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英語感覚を磨く 何のために英語を学ぶのか 鈴木繁夫 http://geosk.info/

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英語感覚を磨く

何のために英語を学ぶのか

鈴木繁夫 http://geosk.info/

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英語学習のタイプ

• 英語が話せるようになりたい

• 英語が書けるようになりたい

• 英語が読めるようになりたい

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話せるようになりたい

何を話したいのか

買い物、旅行

恋愛

自分・日本のこと、関心対象

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話せるようになりたい

買い物、旅行

ラジオ・テレビ英会話 (コストが見合う)

恋愛

人格を研く、映画を観る

自分・日本のこと、関心対象

頭に思い浮かぶことを書く。それを覚える。

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話せるようになりたい

練習方法:地道編

シャドーイング

オヴァーラッピング

同じ教材を何度も聞く 『英会話・ぜったい音読』

English Adventure

英英辞典を使う Longman, Oxford

聞いたことを紙に実際に書く

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話せるようになりたい

練習方法

1.地道型

2.IT頭脳型

3.受験生型

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話せるようになりたい

練習方法:IT頭脳編

ゆっくり読み、

自分の声をICレコーダーで聞く

発音の弱い箇所を知る

『英語スピーキング科学的上達法』

発音教本

内藤『通じる英語独習法』

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話せるようになりたい

練習方法:受験生型

単語を覚える 文章のリズムと意味の流れに乗る

Word Smart

森田勝之「タイム」ボキャブラリ-

ネット番組を聞く ニュース:VOA SPECIAL ENGLISH

インタビュー:BBC Radio Interview

K/H システム

聞き取り・発音・意味の区切りを能力別ステップごとに詳しく練習できる。

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英語が書けるようになりたい

話せる英語は書ける英語 ある程度話せなくては書けない

ある程度話せるようになれば書けるようになる

話せない英語はゆっくりとしか書けない

書ける英語は話せる英語 自然に口をついて書ける英語は話せる英語

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書けるようになりたい

練習方法

1.模倣型

2.頭脳転換型

3.敵知自知型

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英語が書けるようになりたい

書く地獄からの脱出方法:模倣編

文例集の活用

– 西森『オシャレな英語の手紙』

– クディラ『最新ビジネス英文手紙辞典』

事典の活用

– Encyclopedia Americana

– 中学生向けEncyclopedia

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英語が書けるようになりたい

書ける英語は話せる英語 書く地獄からの脱出方法: 頭脳転換編

「だからどう」とたえず考える

状況説明は不十分→何をどうしたいのか言い切る

「ピラミッド型」を思い浮かべる

抽象・大から具体・小へという発想をもつ。

パラグラフ単位を認識する。→トピックセンテンスとそれの説明文

トピックセンテンスだけでつながる文章

– 倉島『理系のための英語ライティング上達法』

– 大井『「英語モード」でライティング』

– 岡本『最強の英語上達法』

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英語が書けるようになりたい

書ける英語は話せる英語

書く地獄からの脱出方法:敵知自知編

コモンミステークを知る

– ヴァレリー『 身近な英誤表現』

– 西村『日本人英語のミス200』

発想を変える

– 松本『Getとgiveだけで英語は通じる』

– 松本『「日本らしさ」を英語にできますか?』

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英語が読めるようになりたい

誤訳天国日本の惨状

• ギル『誤訳天国』

• 別宮『特選 誤訳・迷訳・欠陥翻訳』

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読めるようになりたい

練習方法

1.潜行型

2.多読型

3.暗唱型

4.比較型

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英語が読めるようになりたい

英文法を学び直す:潜行型 – Have toとmustの違い、

– 現在形と過去形の違い、

– 動名詞と不定詞の違い

– 受験英語参考書は一冊だけすばらしい • 『高校総合英語forest』(桐原)

– 日本人のための英文法書 • 新津・里中『たたかう英文法』

• ミントン『ここがおかしい日本人の英文法』

• 中川『英文法がつうじない!?』

• 小倉『受験英語禁止令』

本当に知っているのですか?

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英語が読めるようになりたい

大量を英文を読む:多読型

– 推理小説は文化を知る宝庫

• 初級:Sidney Sheldon, John Grisham (USA Today

Best Seller)

• 中級:Frederick Forsythe (Washington Post Best

Seller)

• 上級:Trevanian (Library Journal Recommended)

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英語が読めるようになりたい

抜き書き暗唱をする

– 読んで自分にアピールする箇所に印を付ける

– その箇所をカードに抜き書きする。

• 表に和文

• 裏に英文

• ちょっとした時間に繰り返しカードを見る

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英語が読めるようになりたい

自分の訳と翻訳とを較べる:比較型

–信頼のおける翻訳

• 芸術:ウッドフォード『絵画の見方』

• 哲学:ローティ『自然の鏡』

• 経済:クルーグマン『クルーグマン教授の経済入門』

–誤訳散見の翻訳

• 時事:チョムスキー『9.11』(文春文庫)

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最後に自己反省

自分は正しい日本語を話しているか

– 完結した文を使っているか?

– 人に誤解なく伝わるようにしているか?

自分は正しい日本語を書いているか

– レポート、手紙、メモは本当に書けるのか?

– いつも伝えたい順に、相手に感情移入しているか?

自分は正しく日本語を読んでいるか

– 「国語入試問題」に何問答えられるか?

– 読んだものの要約ができるか?

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四箇条

B級であることを自認する

– 多少の間違いにおどおどしない

「継続」が必要

– 英語習得は容易でないから、毎日必ず触れる

音読・暗唱・模倣する

– 暗唱は音読すれば軽くこなせる。

使う状況を作る

– はっきりとした時限付き目的をたえず設定する

– 最終的目的をいつも忘れない

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聞き取れるようになりたい

ネット番組を聞く 初級ニュース:VOA SPECIAL ENGLISH

中級ニュース:CBS Evening News

インタビュー:BBC Radio Interview

K/H システム 聞き取り・発音・意味の区切りを能力別ステップごとに詳しく練習できる。