УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Директор частного учреждения - профессиональной образовательной

.ехникум

ервиса 'обырь Е.В.

2018 г.

программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки среднего профессионального образования

частного учреждения - профессиональной образовательной организации "Краснодарский техникум управления, информатизации и сервиса"

по специальности

38.02.07 Банковское дело по программе базовой подготовки

группы БД-1.18

Квалификация Специалист банковского дела Форма обучения очнаяНормативный срок освоения ППССЗ - 2 года Юмес. на базе основного общего образованияПрофиль получаемого профессионального образования - социально-экономический

1. Пояснительная записка1.1. Нормативная база для реализации ППССЗ ОУНастоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального

образования программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) ЧУ ПОО «Краснодарский техникум управления, информатизации и сервиса» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 38.02.07 «Банковское дело», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 837 от 28.07.2014 г., зарегистрированного Министерством юстиции (per. №33622 от 18.08.2014 г.), в соответствии с законом РФ «Об Образовании» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ; приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; приказом Минобрнауки России от 15 декабря 2014 г. № 1580 «О. внесении изменений в порядок организации и. осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», утверждённый Приказом Министерства образования и . науки Российской Федерации от . 14 июня 2013 г. № 464; положением о Порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968); положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 291); приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 мая 2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ»; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 октября 2013 г. № 1186 г. «Об утверждении Порядка заполнения, учёта и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов»; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115 «Об утверждении порядка заполнения, учёта и выдачи аттестатов об основном общем среднем общем образовании и их дубликатов»; письмом Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 февраля 2014 г. № 02-68 «О прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования обучающимися по образовательным

программам среднего профессионального образования»; приказом Минобрнауки России от 27 апреля 2015 г. № 432 «О внесении изменений в Порядок заполнения, учёта и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 октября 2013г. №1186»; письмом ГБУ КК НМЦ ДПО № 229/02-01 от 29.08.2014г. «О разъяснениях по изучению основ бюджетной грамотности»; письмом ГБУ КК НМЦ ПО № 177/02-01 от 08.06.2016г. «О формировании учебного плана на 2016-2017 учебный год»; письмом ГБУ КК НМЦ ПО № 197/02-01 от 27.06.2016г. «О методическом аудите учебно-планирующей документации на 2016-2017 учебный год»; письмом об уточнении Рекомендаций по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (протокол Научно-методического совета Центра профессионального образования и систем квалификаций ФГАУ «ФИРО» №3 от 25.05.17г.), приказом Минобрнауки России от 07.06.2017 N 506 «О в несении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004г. №1089», методическими рекомендациями ГБУ КК НМЦ ПО № 241/02-01 от 06.09.2018г. «По разработке учебных планов для реализации программ среднего профессионального образования по новым актуализированным ФГОС СПО и наиболее востребованным, новым и перспективным профёссиям и специальностям»; уставом техникума.

1.2. Организация учебного процесса и режим занятийНачало занятий на всех курсах 01 сентября.Объем недельной образовательной нагрузки обучающихся по программе составляет 36 академических часа, и

включает все виды работы во взаимодействии с преподавателем и самостоятельную учебную работу (в расписании 36- часовая неделя, включая время, отведенное на самостоятельную работу)

Организация самостоятельной работы для общеобразовательных дисциплин не предусмотрена, весь объем программы реализуется во взаимодействии с преподавателем.

Учебные занятия проводятся парами, продолжительность одного урока составляет 45 минут. Для проведения практических занятий учебные группы могут делиться на подгруппы, численностью не менее 8 человек.

По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» объем времени, отводимого на изучение, составляет 68 часов, из них практических занятий - 48. Для подгрупп девушек отведенное время на изучение дисциплины может быть использовано на.освоение основ медицинских знаний. Военно-полевые сборы проводятся во время каникул после 2 курса 1 неделя (35 часов). Приказ Минобороны РФ и Министерства образования и науки от 24.02.2010г. №96/134 «Об утверждении Инструкции организации об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области

обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях НПО и СПО и учебных пунктах».

Текущий контроль по дисциплинам проводится в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую дисциплину. Результатом текущего контроля является оценка за теоретические и практические знания студентов, выставляемая в журнале. Целью контроля является определение качества усвоения теоретических и практических знаний по дисциплине. Текущий контроль успеваемости обучающихся может иметь следующие виды:

- устный опрос на лекциях, практических и семинарских занятиях;- проверка выполнения письменных заданий и расчетно-графических работ;- защита лабораторных работ;- проведение контрольных работ;- тестирование (письменное или компьютерное).Возможны и другие виды текущего контроля знаний, которые определяются преподавателями по согласованию с

дисциплинарными цикловыми комиссиями.С целью определения степени усвоения обучающимися программного материала на конкретном этапе обучения,

проведения коррекции их уровня подготовки для дальнейшего освоения учебного материала по основной профессиональной образовательной программе предусмотрен рубежный контроль знаний проводится по всем дисциплинам/МДК, изучаемым обучающимися в течение месяца с выставлением преподавателями оценок (5, 4, 3, 2, н/а). В техникуме применяется пятибалльная (5, 4, 3, 2, н/а) и зачётная система оценок

Учебная и производственная практика организуется в соответствии с Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 291). Практика проводится концентрированно. Учебная практика может проводиться как на базе техникум, так и на предприятиях и организациях по профилю получаемой профессии, производственная и преддипломная практика проходят на предприятиях и организациях по профилю получаемой профессии на основании заключённых договоров с работодателями и согласно приказа о допуске к прохождению практики. Формой отчетности студентов по практике является дневник, отчет по практике. Результатом практики является зачет или дифференцированный зачет.

Консультации предусматриваются в объеме 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год. Консультации могут быть групповыми и индивидуальными. Консультации перед экзаменами проводятся по расписанию.

Учебным планом предусмотрено выполнение курсовых работ по ОП.08 Организация бухгалтерского учета в банках (3 курс, 6 семестр), МДК.01.01 Организация безналичных расчетов (4 курс, 6 семестр).

1.3. Общеобразовательный циклОбщеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы СПО формируется в

соответствии с письмом Минобрнауки России от 17.03.2015 г. № 06-259 « О направлении доработанных рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учётом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования». Для специальности рекомендован социально-экономический профиль подготовки. Обучение по дисциплинам общеобразовательного цикла осуществляется на 1-ом курсе.

На Основы безопасности жизнедеятельности отводится 70 часов (приказ Минобрнауки России от 20.09.2009г. №241); на физическую культуру - три часа в неделю (приказ Минобрнауки России от 30.08.2010 №889). В соответствии с ФГОС СПО нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы составляет 52 недели. В период освоения общеобразовательных программ предусмотрено выполнение каждым студентом индивидуального проекта по профильным учебным дисциплинам. Индивидуальный проект выполняется по выбранной студентом дисциплине согласно учебному плану. Темы индивидуальных проектов выбираются самостоятельно обучающимся по согласованию с преподавателем профильной дисциплины. Обучающимся пишется заявление о выборе профильной дисциплины и темы для индивидуального проекта. На группу составляется график выполнения обучающимися индивидуального проекта.

На основании письма ГБУ КК НМЦ ПО № 197/02-01 от 27.06.2016г. «О методическом аудите учебно-планирующей документации на 2016-2017 учебный год», на изучение «Истории православной культуры» отводится 20 часов, которые выдаются за счет уплотнения материала по дисциплинам «Литература» (10 часов) и «История» (10 часов), и, соответственно, на изучение «Антикоррупции» отводится 20 часов, которые выдаются за счет уплотнения материала по дисциплинам «Право» (10 часов) и «Правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности» (10 часов).

На основании Приказ Минобрнауки России от 07.06.2017 N 506 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004г. №1089» в учебный план в раздел Дополнительные учебные дисциплины включена «Астрономия».

1.4 Формирование вариативной части ППССЗЧасы вариативной части программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки в объеме 828 часов

обязательных учебных занятий направлены на увеличение объема часов общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей. Вариативная часть дает возможность расширения и углубления подготовки конкурентоспособных выпускников в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Согласно стратегии развития банковского сектора РФ до 2015 года (утверждена Правительством РФ 05 апреля 2011 года № <1472 П), основной целью развития банковского сектора Российской Федерации (далее - банковский сектор) на среднесрочную перспективу является активное участие в модернизации экономики на основе существенного повышения уровня и качества банковских услуг, предоставляемых организациям и населению, и обеспечения его системной устойчивости.

Реализация мер Правительства Российской Федерации и Банка России позволит обеспечить качественное улучшение условий банковского обслуживания российской экономики, способствующего ее сбалансированному росту и устойчивому развитию внутреннего рынка.

Современная банковская деятельность невозможна без использования передовых информационных технологий, позволяющих повысить качество предоставляемых услуг и расширить их перечень.

В последние годы наблюдается процесс интенсивной технологической модернизации банковской деятельности, связанный с внедрением в кредитных организациях банковских автоматизированных систем и технологий дистанционного банковского обслуживания, что позволяет существенно расширить клиентскую базу кредитных организаций и предложение банковских услуг.

Всё это обуславливает необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов в области услуг банковского сектора.

Техникум ввёл в счёт вариативной части ОПОП учебную дисциплину ОГСЭ.05 Основы бюджетной грамотности в объеме 36 часов во исполнение пунктов 4, 5, 6 и подпункта «а» пункта 8 раздела II протокола совещания у Министра Российской Федерации М.А. Абызова от 21.04.2014 № АМ-П36-37пр «О календарном плане рабочей группы по развитию проекта «Бюджет граждан» в 2014 году» Министерством образования и науки Российской Федерации совместно с Экспертным советом при Правительстве Российской Федерации и письмом №229/02-01 от 29.08.2014 г. ГБУ КК НМЦ ДГ10 «О разъяснениях по изучению основ бюджетной грамотности. Согласно приказа департамента образования и науки Краснодарского края от 27.05.04 №01.8/889 "Об утверждении регионального плана учебного плана для образовательных учреждений Краснодарского края" введена в общий гуманитарный и социально-экономический цикл учебная дисциплина Кубановедение -39 часов.

Дисциплины вариативной части направлены на совершенствование процесса формирования профессиональных компетенций банковского работника с учетом профессиональных стандартов Бухгалтер 309, утверждённый приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.12.2014г. №1061н, зарегистрирован Минюст РФ 23.01.14г. №35697, Специалист по работе с залогами 455, утверждённый приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19.03.2015г. №176н, зарегистрирован Минюст РФ 09.04.15г. №35798, Специалист по ипотечному кредитованию 442, утверждённый приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19.03.2015г. №17н, зарегистрирован Минюст РФ 31.03.15г. №36640. В связи с этим, по согласованию с работодателями, было решено увеличить часы на освоение профессиональных модулей ПМ.01 «Осуществление кредитных операций», ГТМ.02 «Осуществление кредитных операций», ПМ.03 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» и общепрофессиональных дисциплин «Экономика организации», «Менеджмент», «Бухгалтерский учет», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Организация бухгалтерского учета в банках»,

Вариативная часть основной профессиональной образовательной программы, согласованная с работодателями в лице управляющего операционным офисом в г. Краснодаре ПАО БАНК «ЮГРА» В.Е. Антонец, управляющего ДО «№1 на Селезнева» филиала АОА «БИНБАНК» в Краснодаре К.А. Шкода и управляющего операционным офисом ОО «Краснодарский» ОАО «СКБ-банк» И.А. Аксёнова дает возможность расширения и углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Таблица 1 Распределение вариативной части ППССЗ

И н д е к сН а и м е н о в а н и е ц и к л о в (р а зд е л а ), т р е б о в а н и я к з н а н и я м , у м е н и я м , п р а к т и ч е с к о м у о п ы т у

В с е г опо

У Д /Мд к

Д о к у м е н т , п о д т в е р ж д а ю щ и й о б о с н о в а н и е в а р и а т и в н о й ч а с т и

ОГСЭ.ОО О б щ и й г у м а н и т а р н ы й и с о ц и а л ь н о - э к о н о м и ч е с к и й ц и к л

75

ОГСЭ.06К у б а н о в е д е н и е

39 На основании приказа департамента образования и науки Краснодарского края от 27.05.04 №01.8/889 «Об утверждении регионального плана учебного плана для образовательных учреждений Краснодарского края»

ОГСЭ.07О с н о в ы б ю д ж е т н о й г р а м о т н о с т и

36 На основании письма ГБУ КК НМД ДПО № 229/02-01 от 29.08.2014г.Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

П .00 П р о ф е с с и о н а л ь н ы й ц и к л 753

о п .о о О б щ е п р о ф е с с и о н а л ь н ы е д и с ц и п л и н ы 170ОП.01 Э к о н о м и к а о р г а н и з а ц и и 65 ПС № 858 «Специалист по платежным услугам», трудовая функция

А/01.4Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

ОГТ.02 М е н е д ж м е н т 36 ПС № 445 «Специалист по операциям на межбанковском рынке», трудовая функция С/01.7Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

о п .о з Б у х г а л т е р с к и й у ч е т 8 ПС № 446 «Специалист по работе с просроченной задолженностью» Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

ОП.04 О р г а н и з а ц и я б у х г а л т е р с к о г о у ч е т а в б а н к а х 35 ПС № 446 «Специалист по работе с просроченной задолженностью» Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

ОП.05 А н а л и з ф и н а н с о в о -х б з я й с т в е н н о й д е я т е л ь н о с т и

26 ПС № 858 «Специалист по платежным услугам», трудовая функция В/01.6Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

П М .0 0 П р о ф е с с и о н а л ь н ы е м о д у л и 5 8 3П М .0 1 В е д е н и е р а с ч е т н ы х о п е р а ц и й 180 ПС № 858 «Специалист по платежным услугам» Лист согласования с

социальным партнером от 10.05.2018гУ П .01 У ч е б н а я п р а к т и к а 36П М .0 2 О с у щ е с т в л е н и е к р е д и т н ы х о п е р а ц и й

167Г1С № 442 «Специалист по ипотечному кредитованию», трудовая функция А/01.6Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

У П .0 2 У ч е б н а я п р а к т и к а 36п м .о з В ы п о л н е н и е р а б о т п о о д н о й и л и н е с к о л ь к и м

п р о ф е с с и я м р а б о ч и х , д о л ж н о с т я м с л у ж а щ и х128

ПС № 858 «Специалист по платежным услугам», трудовая функция С/02.7.ПС № 446 «Специалист по работе с просроченной задолженностью» , трудовая функция А/03.5Лист согласования с социальным партнером от 10.05.2018г

УП .О З У ч е б н а я п р а к т и к а 36И Т О Г О : 8 2 8

1.5. Порядок аттестации обучающихсяПромежуточная аттестация проводится на каждом курсе, по каждой дисциплине, междисциплинарному курсу,

профессиональному модулю учебного плана, учебной и производственной практике в форме зачета, дифференцированного зачета, комплексного дифференцированного зачета, экзамена, комплексного экзамена, экзамена квалификационного. Экзамен квалификационный проводится по профессиональным модулям по завершению изучения междисциплинарных комплексов и прохождению всех видов практики, предусмотренных в профессиональном модуле.

Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующего модуля или дисциплины. Курсовые работы являются частью дифференцированного зачёта или практической частью экзамена по соответствующей дисциплине или междисциплинарному курсу. По курсовой работе заполняется отдельная ведомость.

Экзамен и дифференцированный зачет оцениваются «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»; зачет оценивается «зачтено», «незачтено».

Экзамены проводятся как в период экзаменационных сессий (концентрировано в рамках календарной недели), так и в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки (рассредоточено) по окончанию изучения учебной дисциплины или составной части профессионального модуля, при этом предусматривается не менее 2 дней между ними. Это время используется как на самостоятельную подготовку к экзаменам, так и на проведение консультаций. Организация промежуточной аттестации подобным образом обусловлена последовательностью изучения дисциплин и проведением учебных и производственных практик.

На I - o m и 2-ом курсах запланировано по две недели промежуточной аттестации, на 3-ем курсе - одна неделя. На третьем курсе отсутствует сессия в первом семестре.

Если экзамены проводятся концентрировано, то график проведения экзаменов утверждается директором ЧУ ПОО КТУИС, или лицом его заменяющим, и доводится до сведения студентов не менее чем за две недели до начала экзаменационной сессии.

При условии проведения экзаменов рассредоточено, студентов знакомят с датой проведения экзамена не менее чем за две недели до его проведения.

Формой итоговой аттестации по профессиональному модулю, входящему в структуру образовательной программы среднего профессионального образования, является экзамен (квалификационный), по итогам которого выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Это независимая оценка результатов обучения обучающихся с участием работодателей; по его. итогам возможно присвоение . выпускнику определенной квалификации. Экзамен (квалификационный) проверяет готовность студента к выполнению разного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «Требования к результатам освоения ППССЗ» ЧОУ СПО.

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение студентами всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик.

Государственная (итоговая) аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы, которая выполняется в виде дипломной и демонстрационного экзамена. Порядок её подготовки и проведения определяется Приказом Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. N 968 " Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 ноября 2017 г. № 1138 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968», Положением о ГИА в ЧУ ПОО КТУИС, утвержденным директором техникума.

Демонстрационный экзамен предусматривает моделирование реальных производственных условий для решения выпускниками практических задач профессиональной деятельности и предусматривает выполнение практического задания, состоящего из модулей. Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов.

Государственная экзаменационная комиссия формируется из педагогических работников образовательной организации, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники. •

Подготовка, защита выпускной, квалификационной работы и сдача экзамена проводятся в сроки, обозначенные учебным планом и согласно составленному расписанию.

2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

КурсыОбучение по дисциплинам

и междисциплинарным курсам

Учебнаяпрактика

Производственная практикаПромежуточная

аттестация

Государствеиная

(итоговая)аттестация

Каникулы Всего (по курсам)по профилю

специальности преддипломная

1 2 3 4 5 6 7 8 9

I 39 2 11 52

II 32 3 5 2 11 53

III 26 I 2 4 1 6 2 42

Всего 97 4 7 4 5 6 24 147

3. План учебного процессапо программе базовой подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования

38.02.07 Банковское дело Квалификация: специалист банковского дела

И н д ек с 1Н а и м е н о в а н и е ц и к л о в , р а зд ел о в ,

д и с ц и п л и н , п р о ф е сс и о н а л ь н ы х м одулей , М Д К , п р ак т и к

Ф о р м ып р о м еж у то ч н о й

а т те с т ац и и

О б ъ е м о б р азо в ател ьн о й п р о гр ам м ы в а к а д ем и ч ес к и х ч асах Р а с п р е д е л ен и е по курсам и сем естр ам

В сего

В сего

поу д / м д

к

С ам о стоятел

ьная

р абота

Работа о б у ч аю щ и х с я во взаи м о д ей ств и и с п р еп о д авател ем 1 курс 2 курс 3 курс

Зач етыЭ к зам е

ны

З ан я ти я п о д и сц и п л и н а м и М Д К

К о н сул ь тац и и

П ром еж уточн ая

а т тестац

ия

1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр

А уди тор

ны е

В т о м чи сл е

П рак ти к и

л а б о р ато р н

ы е и

п р ак ти ч еск и

е за н ят и я

К урсово

й п роект (р аб о та )

16 н ед 23 нед 16 н ед 16/24 нед 16 н ед 10/13 нед

1 2 3 5 6 7 8 10 11 12 13 14 150 .0 0 О б щ е о б р а з о в а т е л ь н ы й ц и к л 1 4 7 6 1 4 0 4 0 1 4 0 4 4 7 2 0 0 12 18 5 7 6 8 2 8 0 0 0 0

ОУД.ОО Б а з о в ы е д и с ц и п л и н ы 8 8 7 8 7 7 0 8 7 7 3 3 8 0 0 4 6 3 7 4 5 0 3 0 0 0 0О У Д .01 Р усский язы к э 8 8 7 8 7 8 68 4 6 78О У Д .02 Л и т ер а т у р а Д З 117 1 1 7 11 7 1 17ОУД.ОЗ И н о стр ан н ы й язы к /Д З 117 1 1 7 117 105 48 69О У Д .04 И стори я /Д З 120 120 12 0 48 72О У Д .0 5 О б щ е с тв о зн ан и е ДЗ 78 7 8 7 8 78О У Д .0 6 Е с те ств о зн а н и е /Д З 108 1 0 8 10 8 24 48 60О У Д .0 7 Г ео гр аф и я Д З* 3 6 3 6 3 6 13 36О У Д .08 Э ко л о ги я Д З* 3 6 3 6 • 3 6 6 36О У Д .0 9 ОБЖ /Д З 70 7 0 7 0 20 32 38О У Д . 10 Ф и зи ч ес к а я культура з /д з 1 1 7 11 7 11 7 102 48 69ОУД.ОО П р о ф и л ь н ы е д и с ц и п л и н ы 511 4 9 1 0 49 1 1 3 4 0 0 8 12 2 0 2 2 8 9 0 0 0 0О У Д . 11 М ат ем ати к а /э 2 4 4 2 3 4 2 3 4 24 4 6 96 138О У Д . 12 И н ф о р м ати к а / д з 1 0 0 1 0 0 100 64 34 66О У Д 13 Э к о н о м и к а э 8 2 7 2 7 2 20 4 6 72О У Д . 14 П раво /Д З 8 5 8 5 8 5 26 85

У Д .п Д о п о л н и т е л ь н ы е у ч е б н ы е д и с ц и п л и н ы3 6 3 6 0

3 6 3 6

У Д .п01 А стр о н о м и я Д З 3 6 3 6 36 6 36И н д и в и д у ал ьн ы й п р о ек тП р о м е ж у т о ч н а я а т т е с т а ц и я 4 2

О б я з а т е л ь н а я ч а с т ь о б р а з о в а т е л ь н о й

п р о г р а м м ы 2 5 8 4 2 4 8 4 4 8 1 9 4 8 1 0 1 8 4 0 3 9 6 4 0 6 0 0 0 5 7 6 8 6 4 5 7 6 4 6 8

о г с э .о о О б щ и й гу м а н и т а р н ы й и с о ц и а л ь н о -

э к о н о м и ч е с к и й ц и к л4 9 9 4 9 9 6 4 9 3 3 1 8 0 0 0 0 • 0 0 2 0 3 12 8 1 2 8 4 0

ОГСЭ.01 О с н о в ы ф и л ософ и и д з 4 8 4 8 2 4 6 8 48О ГСЭ.02 И стори я Д З 4 8 4 8 4 4 4 8 48

о г с э .о зИ н о стр ан н ы й язы к в п р о ф есси о н ал ьн о й д е я те л ь н о с ти

-,-,-Д З 1 16 1 1 6 11 6 118 32 32 32 20О ГСЭ.04 Ф и зи ч ес к а я культура з ,з ,з ,д з 164 16 4 16 4 160 48 48 48 20ОГСЭ.05 П си х о л о ги я об щ ен и я ДЗ 4 8 4 8 4 8 6 48ОГСЭ.06 К у б ан о в ед ен и е д з 3 9 3 9 3 9 39О Г С З .07 О с н о в ы б ю д ж етн о й грам о тн о сти Д З 3 6 3 6 3 6 18 36

E l i . 0 0М а т е м а т и ч е с к и й и о б щ и й е с т е с т в е н н о ­

н а у ч н ы й ц и к л1 2 7 11 7 4 1 1 3 52 0 . 0 4 6 0 0 117 0 0 0

E H .01 Э л ем ен ты вы сш ей м а тем ати к и э 91 81 2 7 9 34 4 6 81

E H .0 2Э к о л о ги ч е с к и е осн ов ы п р и р о д о п о л ьзо в ан и я

д з 3 6 3 6 2 3 4 18 36

ОП.ОО О б щ е п р о ф е с с и о н а л ь н ы й ц и к л 6 42 6 22 16 514 2 5 6 20 0 8 12 0 0 0 196 386 40OIT.OI Э к о н о м и к а орган и зац и и э 1 2 0 110 4 1 0 6 4 6 20 4 6 32 78

О П .0 2 М ен е д ж м ен т д з 6 6 6 6 2 6 4 28 66

0 1 1 .0 3 Б ух гал тер ски й учет Д З 9 6 9 6 4 9 2 44 96

0 1 1 .0 4О р га н и за ц и я б у х га л т е р ск о го у ч ета в б ан к ах э

9 0 8 0 4 7 6 404 6

80

О П .0 5А н ал и з ф и н а н со в о -х о зя й ст в ен н о й д е я те л ь н о с ти

ДЗ 5 8 5 8 5 8 4 2 6 0

О П .0 6 Р ы н о к ц ен н ы х б ум аг Д З 5 4 5 4 2 5 2 20 54

О П .0 7 Б езо п а с н о с т ь ж и зн е д е я те л ь н о с ти Д З 6 8 6 8 2 6 6 36 68

О П .0 8О с н о в ы п р е д п р и н и м а т е л ь с к о й

д е я т е л ь н о с т иД З 4 2 4 2 2 4 0 18 40

О П .0 9И н ф о р м а ц и о н н ы е т е х н о л о г и и в

п р о ф е с с и о н а л ь н о й д е я т е л ь н о с т иД З 4 8 4 8 4 8 40 48

П М .0 0 П р о ф е с с и о н а л ь н ы е м о д у л и 1316 1246 22 828 392 20 396 28 42 0 0 2 56 540 62 388

П М 01 В е д е н и е р а с ч е т н ы х о п е р а ц и и5 0 6 4 7 6 10 3 2 2 1 5 8 0 1 4 4 12 18 0 0 2 5 6 2 2 0 0 0

Э м 10 4 6

М Д К .01 01 О р г а н и з а ц и я б е з н а л и ч н ы х р а с ч е т о в э 138 12 8 4 12 4 6 2 4 6 128

М Д К .01 02 К а с с о в ы е о п е р а ц и и б а н к а э 138 12 8 4 1 2 4 62 4 6 1 2 8

М Д К 0 1 03М е ж д у н а р о д н ы е р а с ч е т ы п о

э к с п о р т н о - и м п о р т н ы м о п е р а ц и я мД З э 7 6 7 6 2 - 7 4 34 76

УП.01 У ч еб н ая п ракти ка д з * 3 6 3 6 3 6 36r m .o i П р о и зв о д ств ен н ая п р ак ти к а Д З * 10 8 1 0 8 1 0 8 108

П М .02 О с у щ е с т в л е н и е к р е д и т н ы х о п е р а ц и й470 450 8 334 152 20 108 8 12 0 0 0 • 0 62 388

Э м 10 4 6М Д К .02.01 О р г а н и з а ц и я к р е д и т н о й р а б о т ы

J 3 '2 3 2 2 2 2 4 2 1 8 88 4 6 62 160

М Д К .02 .02 У ч е т к р е д и т н ы х о п е р а ц и й б а н к а 120 12 0 4 116 64 20 120

У П .02 У ч еб н ая п р акти ка Д З 3 6 3 6 3 6 36П П .02 П р о и зв о д с тв е н н а я п р ак т и к а д з 7 2 7 2 7 2 72

пм .озВ ы п о л н е н и е р а б о т п о о д н о й и л и

н е с к о л ь к и м п р о ф е с с и я м р а б о ч и х ,

д о л ж н о с т я м с л у ж а щ и х

3 4 0 3 2 0 4 17 2 8 2 0 144 8 12 0 0 0 3 2 0 0 0

эк 10 4 6

М Д К 03 01В ы п о л н е н и е р абот п о п р о ф е сс и и « А ген т б ан к а»

/э 18 6 1 7 6 4 17 2 824 6

176

УП.ОЗ У ч еб н ая п ракти ка дз* 7 2 7 2 7 2 72пп.оз П р о и зв о д с тв е н н а я п р ак ти к а Д З* 7 2 7 2 72 72

П р о м е ж у т о ч н а я а т т е с т а ц и я 442 6 2 8 2 4 8 4 4 8 1 9 4 8 1 0 1 8 4 0 3 9 6 4 0 6 0 5 7 6 8 2 8 5 7 6 8 6 4 5 7 6 4 6 8

В с е г о 4 1 0 4 3 8 8 8 4 8 3 3 5 2 1 4 9 0 5 7 6 5 7 6 5 7 6 3 6 04 2 4 8 1 4 4 0 1 0 4 4

♦ * « 9 # Г, % # 5 7 6 8 2 8 : 5 7 6 8 6 4 5 7 6 4 6 8

5 7 6 8 2 8 5 7 6 5 7 6 5 7 6 3 6 0п д п П р е д д и п л о м н а я п р а к т и к а 144 144 0

Г Й А Г о с у д а р с т в е н н а я ( и т о г о в а я ) а т т е с т а ц и я 2 16 2 1 6 0

П о д г о т о в к а к г о с у д а р с т в е н н о й

и т о г о в о й а т т е с т а ц и и144

З а щ и т а д и п л о м н о й р а б о т ы 36Д е м о н с т р а ц и о н н ы й э к з а м е н 36

446 4

К о н с у л ь т а ц и и н а у ч е б н у ю г р у п п у в с е г о 5 2 ч а с . д и с ц и п л и н и М Д К 5 76 828 576 576 576 360Г о с у д а р с т в е н н а я (и т о г о в а я ) а т т е с т а ц и я у ч еб н о й п р акти ки 0 0 108 0 361 .П р о г р а м м а б а з о в о й п о д г о т о в к и п роизв . П рак ти к и 0 0 180 0 72

1.1. Д и п л о м н а я р аб о та

В ы п о л н е н и е д и п л о м н о го работы с 18 м ая по 14 и ю ня (в сего 4 н ед )Защ и ты д и п л о м н о й р аботы 15 и ю ня по 21 и ю ня (в се го 1 н ед .)

В ы п о л н е н и е д е м о н ст р а ц и о н н о го э к за м е н а 22 и ю н я по 28 и ю ня (в с е г о 1 н ед )* п о О У Д 0 7 и О У Д .0 8 , , У П 01 и У П 0 3 . П П .01 и ПП.ОЗ п р о в о д я тся к о м п л ек сн ы е д и ф ф е р е н ц и р о в а н н ы е зачёты

* по М Д К 02 .01 и М Д К .0 2 .0 2 п р о во д и тся ко м п л ек сн ы й эк за м е н

11 р е д д и п л п р акти к 144э к за м е н о в 2 1 3 3 2 2

д и ф ф зач ето в1 9 4 6 5 4

за ч е т о в , кр о м е ф и зи ческой кул ьт

Перечень лабораторий, кабинетов, мастерских и друтих помещений

№ п/п Н аи м ен ов ан и еК абин еты :

1 Русского языка2 Литературы3 Иностранного языка4 Истории5 Обществознания6 Географии7 Естествознания8 Основ безопасности жизнедеятельности9 Математики10 Информатики11 Социально-гуманитарных дисциплин12 Иностранного языка13 Математики14 Математики и статистики15 Экологических основ природопользования16 Экономико-финансовых дисциплин и бухгалтерского учета17 Безопасности жизнедеятельности

Л а б о р а т о р и и18 Информационных технологий в профессиональной деятельности19 Учебный банк

С п о р ти в н ы й к ом п л ек с20 Спортивный зал21 Тренажерный зал22 Открытая спортивная площадка23 Переносной стрелковый тир

Залы24 Лекционный зал25 Актовый зал26 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет