СДО СПбГУТ - sdo.sut.rusdo.sut.ru/pluginfile.php/1344/mod_resource/intro/manual_stud... · • Изображение пользователя ... Аватар — графическое

Васильев В. Е.

СДО СПбГУТ Руководство по работе студентов

[ U S E R M A N U A L ]

Руководство по работе студентов в СДО СПбГУТ

1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ им. проф. М. А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

В. Е. Васильев

РУКОВОДСТВО ПО РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

В СДО СПБГУТ

(электронное издание)

Санкт-Петербург

2013


2

УДК 378.16(035) ББК 74.58я73 В19

Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом

СПбГУТ им. проф. М. А. Бонч-Бруевича

В19 Васильев, В. Е. Руководство по работе студентов в СДО СПбГУТ (электронное издание) / В. Е. Васильев ; СПбГУТ. – СПб; 2013. – 34 с.

Основная цель руководства – предоставить студентам помощь в использовании системы дистанционного обучения (СДО) СПбГУТ. В руководстве рассматриваются следующие аспекты использования Moodle версии 2.5:

• Первичная настройка пользовательского интерфейса. • Организация связи с преподавателями и администрацией. • Работа с блоком “Календарь”. • Работа с модулем “Оценки”. • Дополнительные информационные ресурсы университета.

Руководство рассчитано на студентов заочной формы обучения факультета ВиЗО.

УДК 378.16(035) ББК 74.58я73

© Васильев В. Е., 2013 © Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича», 2013


3

Содержание

Начало работы ................................................................................................................... 4

Регистрация и вход в систему ....................................................................................... 5

Изменение пароля ......................................................................................................... 7

Загрузка фотографии пользователя (аватара) ............................................................ 8

Настройки блоков .......................................................................................................... 9

Встроенный редактор .................................................................................................. 11

Как связаться с преподавателем .................................................................................... 13

Форум ............................................................................................................................ 13

Система быстрых сообщений ..................................................................................... 16

Как отправить работу на проверку ................................................................................. 19

Тестирование.................................................................................................................... 22

Как я узнаю о контрольной работе, тесте, экзамене и т. д. ......................................... 27

Информация на домашней странице ........................................................................ 27

Блок Предстоящие события ........................................................................................ 29

Календарь ..................................................................................................................... 29

Оценки .............................................................................................................................. 33

Дополнительные ресурсы ............................................................................................... 33

Электронная библиотека ............................................................................................ 33

Электронные библиотечные системы ....................................................................... 34

iBooks ........................................................................................................................ 34

Лань ........................................................................................................................... 35

IPRbooks .................................................................................................................... 35


4

Начало работы В период дистанционной фазы обучения, между сессиями, Вам необходимо работать в системе дистанционного обучения (СДО).

Для каждой дисциплины текущего семестра создан курс, состоящий из теоретической части, тестов, и, при наличии в учебных планах, практических или семинарских заданий, лабораторных и контрольных работ.

Каждое контрольное мероприятие, в соответствии с балльно-рейтинговой системой, оценивается в баллах. Для получения оценки за дисциплину или для допуска к экзамену Вам необходимо набрать определенное количество баллов. Максимально возможное количество балов за дисциплину – 100, минимальное проходное значение – 60 баллов.

Баллы начисляются за:

• Тестирование – тесты открываются по графику и служат для проверки качества усвоения теоретического материала. Важно помнить о том, что после окончания срока прохождения теста он закрывается и войти в него больше нельзя. При наличии уважительной причины можно обратиться к преподавателю с просьбой продлить время тестирования.

• Семинары – если по дисциплине предусмотрен семинар, то он может проводиться в виде веб-форума. Активность на форуме оценивается преподавателем.

• Лабораторные работы – если подобный вид занятий предусмотрен рабочей программой дисциплины и существует техническая возможность выполнить их дистанционно, Вам необходимо выполнить требуемые действия и отправить на проверку отчет. Преподаватель может задать дополнительные вопросы или потребовать доработать отчет. По некоторым дисциплинам лабораторные работы выполняются в специализированных лабораториях университета во время заезда.

• Контрольные работы – предусмотрены по большинству дисциплин. В соответствии с методическими указаниями и предложенными вариантами необходимо выполнить работу и отправить ее на проверку.


5

Регистрация и вход в систему После создания учетной записи на Ваш email приходит письмо (рис. 1).

Здравствуйте! На сайте «СДО СПбГУТ» для Вас была создана новая учетная запись с временным паролем. Сейчас Вы можете зайти на сайт так: Логин: ****** Пароль: ******* (Вам придется сменить пароль при первом же входе). Чтобы начать использование сайта «СПбГУТ», пройдите по ссылке http://sdo.sut.ru/login/ В большинстве почтовых программ эта ссылка подсвечена синим цветом, и Вы можете щелкнуть по ней для перехода. Если это не работает, скопируйте ссылку, затем вставьте ее в адресную строку браузера. С уважением, администратор сайта «СДО СПбГУТ»

Рис. 1. Письмо с данными учетной записи

Перейдя по ссылке http://sdo.sut.ru/login/, Вы попадаете на страницу авторизации, где необходимо ввести в соответствующие поля полученные логин и пароль (рис. 2), после чего нажмите кнопку Вход.

Рис. 2. Страница авторизации

Доступ к странице авторизации можно получить и через главную страницу СДО СПбГУТ sdo.sut.ru (рис. 3). В правом верхнем углу страницы располагаются необходимые поля.

http://sdo.sut.ru/login/

http://sdo.sut.ru/login/


6

Рис. 3. Стартовая страница СДО СПбГУТ

После успешной авторизации Вы попадаете на свою персональную стартовую страницу (рис. 4).

По умолчанию стартовая страница сформирована из следующих элементов:

• Область заголовка (рис. 4, 1) – название сайта и имя авторизовавшегося пользователя (рис. 4, 3)

• Блок Новости (рис. 4, 2) – последние новости

6

5 4

1

Рис. 4. Стартовая страница авторизованного пользователя

7

2 3


7

• Блок Навигация (рис. 4, 4) – меню навигации по доступным страницам и курсам системы

• Блок Настройки (рис. 4, 5) – доступ к настройкам профиля • Блок Календарь (рис. 4, 6) – показывает все события, которые произошли,

происходят или произойдут. События могут быть добавлены в календарь для отдельных пользователей, для групп или дисциплин.

• Блок Курсы (рис. 4, 7) – список курсов, которые необходимо пройти в этом семестре.

Изменение пароля Для изменения пароля щелкните по ссылке Настройки моего профиля в блоке Настройки, появится список доступных действий (рис. 5).

Рис. 5. Блок Настройки

Выберете ссылку Изменить пароль и на открывшейся странице (рис. 6), заполнив все поля, нажмите кнопку Сохранить.

Рис. 6. Страница изменения пароля

Обратите внимание на то, что пароль должен содержать символов – не менее 8, цифр – не менее 1, строчных букв – не менее 1, прописных букв – не менее 1, символов, не являющихся буквами и цифрами, – не менее 1.


8

Так же в блоке Настройки присутствует возможность проверки и изменения своих персональных данных (ссылка Редактировать информацию).

На странице редактирования персональной информации определены три области:

• Основные – персональные данные и настройки. • Изображение пользователя или аватар – сюда необходимо загрузить свою

фотографию. • Интересы и Необязательное заполняются по желанию.

Пункт Обмен сообщениями блока Настройки (рис. 5), позволяет настроить методы уведомления о входящих сообщениях.

Загрузка фотографии пользователя (аватара) Аватар — графическое представление пользователя. При работе в СДО необходимо в обязательном порядке загрузить свой аватар.

Предварительно подготовьте фотографию в формате JPG или PNG размером 100х100 пикселей.

Добавить фотографию можно воспользовавшись ссылкой Добавить (рис. 7, 1) или просто перетащив ее мышью в область загрузки (рис. 7, 2).

После нажатия на кнопку Добавить появится окно Выбор файла. Слева в меню выбираете Загрузить файл и в правом поле кнопку Выберите файл (рис. 8). Появится стандартное окно Windows. Для окончания операции нужно нажать кнопку Загрузить этот файл.

Рис. 7. Область загрузки изображения пользователя

1

2


9

Рис. 8. Окно Выбор файла

В случае успеха в области загрузки появится ваш аватар (рис. 9). Для окончания операции загрузки фотографии необходимо нажать кнопку Обновить профиль внизу страницы.

Рис. 9. Фотография пользователя готовая для загрузки

в файловую область курса

Настройки блоков У блоков, располагающихся по краям страниц, существуют кнопки, позволяющие переместить их в док или скрыть (рис. 10).


10

Перемещенный в док блок выглядит как кнопка в левой части экрана (рис. 11).

Рис. 11. Блоки, перемещенные в док

При щелчке мышью в этой области появляется меню (рис. 12).

Вернуть меню можно с помощью кнопки – Убрать элемент из дока ( ).

Кнопка Переместить в док

Кнопка Скрыть блок

Рис. 10. Кнопки управления блоком Навигация


11

Встроенный редактор В большинстве случаев в области ввода текста присутствует меню встроенного в Moodle Wysiwyg1 HTML-редактора (рис. 13). В последних версиях используется редактор HTML TinyMCE.

а

б

Рис. 13. Панель инструментов редактора HTML TinyMCE а – со свернутой панелью, б – с раскрытой панелью

1 Wysiwyg (сокращение от What You See Is What You Get, англ. что видишь, то и получишь) – способ редактирования, при котором редактируемый материал в процессе редактирования выглядит в точности так же, как и конечный результат.

Кнопка Убрать элемент из дока

Рис. 12. Активированный в доке блок Навигация


12

Интерфейс редактора максимально приближен к привычным локальным приложениям и содержит элементы, представленные в табл. 1.

Таблица 1. Элементы редактора HTML TinyMCE

Иконка Описание

Выпадающий список для выбора типа шрифта

Выпадающий список для выбора размера шрифта

Выпадающий список для выбора стиля

Отменить/вернуть последнее действие

Найти/найти и заменить

Переводит редактор в полноэкранный режим

К выделенному тексту применяется полужирное начертание

К выделенному тексту применяется курсивное начертание

Подчеркивание выделенного текста

Перечеркивание выделенного текста

Подстрочный символ – создание маленьких символов ниже базовой линии текста

Надстрочный символ – создание маленьких символов выше базовой линии текста

Очистить

Убрать форматирование

Вставить только текст

При переносе текста из редактора MS Word методом копировать-вставить в HTML-код страницы попадает огромное количество ненужных тегов, для очистки от них текста используется данная команда

Выравнивание текста абзаца по левому краю

Выравнивание текста абзаца по центру

Выравнивание текста абзаца по правому краю

Изменение цвета текста/фона

Направление ввода текста слева-направо/ справа-налево

Создать или преобразовать выделенный текст в маркированный/нумерованный список


13

Иконка Описание

Уменьшить/увеличить отступ абзаца

Создание ссылки на другую страницу, рисунок, файл и т. д.

Удаление ссылки

Не допускать автосвязывание2 для выделенного фрагмента

Вставить рисунок. При выборе этой команды появляется диалоговое окно, позволяющее вставить уже имеющееся в каталоге курса изображение, при необходимости возможно осуществить предварительную загрузку из этого же окна.

Вставить объект Moodle media. Появляется новое окно, позволяющее вставить ранее загруженный видео или аудио-файл.

Вставить неразрывный пробел.

Вставить специальный символ. При выборе появляется окно, позволяющее выбрать необходимый символ из таблицы.

Создание новой таблицы. Появляется окно, позволяющее указать свойства создаваемой таблицы.

Переводит редактор в режим показа и правки исходного HTML-кода

Как связаться с преподавателем

Форум Если в дисциплине создан общий форум, в котором обучающимся разрешено общаться, то Вы можете связываться с преподавателем или другими учащимися с помощью этого форума.

Для того чтобы зайти в форум, Вам надо просто нажать на название этого форума. Как правило, форум выглядит как на рис. 14.

2 Автосвязывание – это фильтр системы Moodle, осуществляющий сканирование введенного текста и автоматическую расстановку ссылок на ключевые слова (например, на термин в глоссарии)


14

Рис. 14. Стартовая страница форума

Для того чтобы пообщаться в уже созданной теме, необходимо нажать левой кнопкой мыши на ее название, после чего мы попадем на страницу этой темы (рис. 15).

Рис. 15. Страница темы форума


15

На этой странице мы видим сообщения, написанные другими участниками, и можем отвечать на них с помощью кнопки Ответить. После ее нажатия Вы попадете на страницу редактирования ответа (рис. 16).

Вверху этой страницы будет сообщение, на которое Вы хотите написать свой ответ, а дальше следует форма для заполнения Вашего ответа.

Здесь Вы увидите поле для сообщения. Далее следует еще функция под названием «Подписка», с помощью которой Вы можете выбрать одно из решений: отправлять копию сообщения Вам на электронный адрес или нет. Так же у Вас есть возможность прикрепить какой-нибудь файл к этому сообщению. Когда Ваше сообщение готово, Вам надо будет нажать кнопку «Отправить в форум».

Рис. 16. Создание сообщения на форуме

Многие форумы настроены так, что обучающиеся могут только отвечать на сообщения, написанные тьютором или преподавателем. В отдельных случаях Вы


16

можете создавать свои темы для общения. Для этого необходимо нажать на кнопку Добавить тему для обсуждения (рис. 17). После этого Вы увидите форму (рис. 17), в которой необходимо дать название новой теме и написать для нее первое сообщение. Как правило первое сообщение определяет круг вопросов рассматриваемых в рамках темы.

Для окончания необходимо нажать кнопку Отправить в форум.

Рис. 17. Страница создания новой темы на форуме

Система быстрых сообщений Получить доступ к внутренней системе обмена сообщениями можно с помощью блока Навигация раздел Мой профиль и ссылки Сообщения (рис. 18).


17

Перед началом общения необходимо добавить собеседника. Для этого на странице Сообщения (рис. 19) с помощью выпадающего списка Message navigation выберем, для примера, участников курса Информатика (рис. 20).

Рис. 18. Доступ к сообщениям через блок Навигация

Рис. 19. Начальный вид страницы Сообщения


18

Рис. 20. Выпадающий список Message navigation

В появившемся списке (рис. 21) справа от фамилии участника курса размещены иконки позволяющие:

• Добавить собеседника – • Блокировать сообщения от этого человека – • История сообщений –

Рис. 21. Список доступных собеседников

Добавленные собеседники появятся в списке (рис. 22).


19

Рис. 22. Страница Сообщения с добавленными собеседниками

Для того чтобы связаться с человеком из своего списка собеседников, необходимо выделить его фамилию, в поле Сообщение набрать необходимый текст и нажать кнопку Отправить сообщение.

При получении нового сообщения появляется всплывающее окно (рис. 23) с уведомлением и ссылкой на страницу сообщений.

Рис. 23. Всплывающее окно с уведомлением

о новом сообщении

Как отправить работу на проверку Для отправки на проверку лабораторных, контрольных работ и других заданий используется модуль Задание. Основная его функция – транспортная. Вам он доставляет задание и результаты его проверки, а преподавателям – ответы и графический интерфейс для проверки, рецензирования и оценки.

Задания позволяют преподавателю ставить задачу, которая требует подготовить ответ в виде текста.


20

Помните, что задания имеют ограничения по срокам отправки на проверку.

Задание начинается с пояснения, цель которого объяснить, что необходимо сделать и как отправить результат на проверку. После чего формулируется учебная задача (рис. 24).

Рис. 24. Пример пояснения к заданию с вариантом ответа В виде текста

В курсах могут встретиться два варианта ответа в модуле Задание. Первый – это Ответ в виде текста (рис. 24). Для выполнения необходимо нажать кнопку Добавить ответ на задание и в появившемся окне (рис. 25) набрать текст.


21

Рис. 25. Окно ввода ответа на задание типа Ответ в виде текста

Для завершения ответа необходимо нажать кнопку Сохранить. Ваш ответ получил статус черновика, т. е. Вы еще можете его редактировать. На странице задания появится таблица Состояние ответа (рис. 26).

После таблицы есть две кнопки:

• Редактировать мой ответ – позволяет продолжить работу над заданием • Отправка задания – нажатие на эту кнопку означает, что все сделано и ответ

отправляется преподавателю. После этого редактировать ответ нельзя.

После проверки работы преподавателем на странице задания появится таблица с оценкой и комментарием (рис. 27).


22

Рис. 26. Страница задания в статусе черновика

Рис. 27. Оценка за задание типа Ответ в виде текста

Второй тип задания Ответ в виде файла. Отличие этого типа в том, что Вам необходимо подготовить ответ в виде отдельного файла, как правило, в формате doc или rtf. Соответственно после нажатия кнопки Добавить ответ на задание (рис. 24) появится не редактор, а область знакомая по загрузке фотографии пользователя (рис. 7). Алгоритм загрузки файла ничем не отличается от рассмотренного ранее примера загрузки аватара.

Вся дальнейшая работа не отличается от задания Ответ в виде текста.

Тестирование Тест представляет собой задание, выполнение которого свидетельствует о степени усвоения Вами теоретического материала и приобретении практических навыков и


23

умений. Тесты размещаются в конце каждого раздела и используются для осуществления текущего, промежуточного и итогового контроля знаний.

Каждый тест начинается с введения (рис. 28), которое доводит до Вас следующую информацию:

• Вид предстоящего контроля – тесты могут быть тренировочные или контрольные

• Количество вопросов в тесте • Количество попыток прохождения – как правило, для тренировочных тестов

ограничения не накладываются, а вот у контрольного тестирования только одна попытка

• Временные ограничения на тест – преподаватель может ограничить время прохождения тестового задания. Для тестов с ограничением времени на всех страницах присутствует таймер обратного отсчета. Если Вы не успели завершить прохождение, то тест считается непройденным.

• Оценка за правильный ответ – в отличие от контрольных, промежуточные тесты не оцениваются.

Рис. 28. Пример страницы введения в тест

Обращайте внимание на количество попыток и сроки проведения теста.


24

Для начала прохождения теста необходимо нажать кнопку Начать тестирование (рис. 28).

На странице теста Вы отвечаете на все вопросы и нажимаете кнопку Далее. Открывается страница результата тестирования (рис. 29).

Рис. 29. Страница результата тестирования

На этой странице Вы можете вернуться к попытке или завершить тест. Для тестов с ограничением по времени таймер будет продолжать работать. В случае выбора Отправить все и завершить тест система потребует подтвердить окончание попытки (рис. 30) и остановит таймер.

Рис. 30. Окно подтверждения окончания

попытки тестирования


25

После окончания попытки тренировочного теста Вам может быть доступна статистика его прохождения. Для контрольного теста доступна только оценка.

Тестовые задания могут иметь различную форму (закрытые задания, задания с альтернативным выбором ответа, задания с множественными ответами, задания на определение причинной зависимости, открытые задания и др.). Кратко рассмотрим типы заданий и их характеристики.

Выбор одного – выбирается ответ на вопрос из нескольких предложенных вариантов. Вопросы предполагают только один правильный ответ (рис. 31).

Рис. 31. Пример задания типа Выбор одного

Множественный выбор – выбирается ответ на вопрос из нескольких предложенных вариантов, причем вопросы могут предполагать один или несколько правильных ответов (рис. 32).

Рис. 32. Пример задания типа Множественный выбор

Вопрос "На соответствие" – после небольшого вступления предлагаются несколько подвопросов и соответствующее число ответов (рис. 33). Необходимо выбрать для каждого подвопроса соответствующий ему ответ. Для каждого из вопросов только один ответ является правильным.


26

Рис. 33. Пример задания типа На соответствие

Установить последовательность – модификация вопроса на соответствие (рис. 34).

Рис. 34. Пример задания типа Установить последовательность

Короткий ответ (или свободный ввод ответа) – при ответе на вопрос необходимо ввести слово или короткую фразу (рис. 35).

Рис. 35. Пример задания типа Короткий ответ

Числовой вопрос – выглядит так же, как вопрос типа "Короткий ответ" (рис. 36). Отличие в том, что в ответе на числовой вопрос допускается погрешность.


27

Например, если ответом является число 30 и установлена погрешность, равная 5, то любое число между 25 и 35 будет восприниматься как верное.

Рис. 36. Пример задания типа Числовой вопрос

Верно/Неверно – ответ на вопрос выбирается между "Верно" и "Неверно" (рис. 37).

Рис. 37. Пример задания типа Верно/Неверно

Вопрос типа Эссе – ответ оформляется в виде текста и отправляется на проверку (рис. 38).

Рис. 38. Вопрос типа Эссе

Как я узнаю о контрольной работе, тесте, экзамене и т. д. Существует несколько способов узнать о наступающих событиях.

Информация на домашней странице Попасть на свою домашнюю страницу можно с помощью пункта Моя домашняя страница блока Навигация (рис. 4, 4).

На этой странице (рис. 39) под названием курсов появляются напоминания.


28

Рис. 39. Домашняя страница пользователя

Щелчок по сообщению разворачивает подробную информацию (рис. 40)

Рис. 40. Развернутые сообщения о событиях


29

Блок Предстоящие события Если на Вашей домашней странице этот блок отсутствует, его можно легко добавить. Для этого:

• Щелкните по кнопке Настроить эту страницу в правом верхнем углу (рис. 39)

• Появится выпадающий список Добавить блок (рис. 41) • Выберете пункт Предстоящие события • Выйдите из режима настройки страницы с помощью кнопки Прекратить

настраивать эту страницу

Рис. 41. Добавление блока на страницу

На странице появится блок Предстоящие события, в котором перечислены все ближайшие мероприятия из календаря.

Календарь В системе существует специальный блок календарь (рис. 42). Добавляется он так же как предыдущий тип блока (рис. 41).

В этом календаре и будут отображаться все контрольные, экзамены и т. п., которые назначены на определенное число. Это видно на рисунке выше – красный квадратик. Необходимо навести курсор на интересующую дату и Вы увидите событие этого дня (рис. 43).


30

Рис. 42. Блок Календарь Рис. 43. Оповещение о событии в

календаре

Название месяца является ссылкой, которая ведет на страницу с детальным обзором (рис. 44).

События, относящиеся к разным категориям, выделяются разным цветом. Например:

Общие события События курса

Групповые события События пользователя

В верхней части страницы размещается выпадающий список, позволяющий сортировать события для разных курсов.

Названия событий – это ссылки, ведущие на страницу дневного обзора (рис. 45), откуда можно перейти к запланированным заданиям.

Постоянно следите за событиями и своевременно проходите тестирование. Помните, что все тесты и задания открываются по графику. По окончанию отпущенного срока они станут недоступны.

Рис. 44. Страница детального месячного обзора

Рис. 45. Страница детального дневного обзора


33

Оценки Посмотреть свои оценки за работу с курсом можно с помощью ссылки Оценки в блоке Настройки на странице курса (рис. 46).

Рис. 46. Блок Настройки на странице курса

Ссылка ведет на страницу со сводной таблицей Ваших оценок (рис. 47).

Рис. 47. Сводная таблица оценок

за прохождение курса

Дополнительные ресурсы

Электронная библиотека Адрес сайта электронной библиотеки СПбГУТ – lib.sut.ru.

На сайте Вы можете получить доступ к:

• Электронному каталогу, который состоит из записей обо всех изданиях имеющихся в различных фондах научно-технической библиотеки университета (НТБ).

• Электронной библиотеке, включающей в себя все издания университета в электронном виде.


34

Для удобства поиска доступны три режима:

• Простой поиск – похож на привычный интерфейс поисковых систем с одним полем для ввода запроса.

• Расширенный поиск – содержит большое количество поисковых полей и списков, позволяющих найти конкретное издание.

• Рекомендательные списки – с помощью выпадающих меню выбирается требуемый набор полей и в соответствии с рабочими программами выдается список литературы, имеющийся в наличии.

Также на сайте размещаются новости, контактная информация и т. д.

Электронные библиотечные системы Электронно-библиотечная система (ЭБС) – это предусмотренный федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) обязательный элемент библиотечно-информационного обеспечения учащихся, представляющий собой базу данных, содержащую издания учебной, учебно-методической и иной литературы, используемой в образовательном процессе, и соответствующую установленным содержательным и количественным характеристикам.

iBooks ЭБС iBooks.ru создана ведущими российскими издательствами учебной, научной и деловой литературы «Питер» и «БХВ-Петербург» в тесном сотрудничестве с Ассоциацией региональных библиотечных консорциумов (АРБИКОН).

Для доступа к книгам не требуется установка дополнительного программного обеспечения, читать можно в любом современном браузере.

При доступе из сети университета авторизация не требуется. Для получения возможности использования сервиса из любого места необходимо, находясь в сети университета, зарегистрировать персональный аккаунт.

Более подробную информацию и инструкции можно получить на сайте lib.sut.ru (пункт меню Помощь > Электронно-библиотечные системы > iBooks).

Инструкция по работе с Электронно-библиотечной системой ibooks.ru - http://ibooks.ru/reading.php?productid=334743

http://ibooks.ru/reading.php?productid=334743


35

Лань ЭБС Лань – ресурс, включающий в себя как электронные версии книг издательства «Лань» и других ведущих издательств учебной литературы, так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам.

Для студентов СПбГУТ доступны книги издательства Лань по математике и физике.

При доступе из сети университета авторизация не требуется. Для получения возможности использования сервиса из любого места необходимо, находясь в сети университета, зарегистрировать персональный аккаунт.

Более подробную информацию и инструкции можно получить на сайте lib.sut.ru (пункт меню Помощь > Электронно-библиотечные системы > ЭБС Лань).

IPRbooks Электронно-библиотечная система IPRbooks — научно-образовательный ресурс для решения задач обучения в России и за рубежом объединяющий новейшие информационные технологии и учебную лицензионную литературу. Контент ЭБС IPRbooks отвечает требованиям стандартов высшей школы, СПО, дополнительного и дистанционного образования. ЭБС IPRbooks в полном объеме соответствует требованиям законодательства РФ в сфере образования.

Доступ к полному тексту изданий на сайте возможен после авторизации, для этого необходимо пройти личную регистрацию (используя логин и пароль полученные в библиотеке или у тьютора) и в дальнейшем работать только под своими учетными данными.

Более подробную информацию и инструкции можно получить на сайте lib.sut.ru (пункт меню Помощь > Электронно-библиотечные системы > IPRbooks).

Виталий Евгеньевич Васильев

РУКОВОДСТВО ПО РАБОТЕ СТУДЕНТОВ В СДО СПбГУТ (ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАНИЕ)

Редактор Е. Ю. Пономарева

План 2013 г., п. 91

Редакционно-издательский центр СПбГУТ 191186 СПб., наб. р. Мойки, 61

Documents

СДО СПбГУТ - sdo.sut.rusdo.sut.ru/pluginfile.php/1344/mod_resource/intro/manual_stud... · • Изображение пользователя ... Аватар — графическое