グループディスカッション対策セミナーƒ»SMAPにメンバーをひとり加えるとしたら？（テレビ局）・ドラえもんの新しい道具・日本の新しい祝祭日（休日）を1日考えよ

グループディスカッション

対策セミナー

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どんな選考手法なのか

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グループディスカッションとは

個人面接

集団面接

GD

個人をじっくり見る選考

比較対象の中で選考

模擬的なチームワークの中で人物判断を行なう

積極的に自ら“発言”することが前提となる面接手法

・間違いはないが

時間的制約が大きい

・質疑応答が基本

・数多くの学生をさばける

・自ら発言しないと評価

されない面接試験


面接官

・時間は30～60分ぐらいが多い

・面接官は論議には参加せず、外から見て評価する

・テーマを与えられ、それについて論議する

・最後に話し合われた結果を発表する

・議論の役割分担は話し合って決める


何を見るための面接なのか


就職すると毎日GDは行なわれる●営業会議 ●企画会議

●簡単なミーティング

一人では考え付かない解決策を導き出す一人では考え付かない解決策を導き出す

様々な「考え方」「価値観」「利害関係」を持った人がいる様々な「考え方」「価値観」「利害関係」を持った人がいる

それを尊重し、調整しながら、歩み寄っていくことができる人かどうかそれを尊重し、調整しながら、歩み寄っていくことができる人かどうか


協同作業の中から、能力や人間性を評価する協同作業の中から、能力や人間性を評価する

・協同作業の中で、どんな役割を担う人なのか

・協同作業の中で、どう振舞う人なのか

・集団の中でのコミュニケーション能力

・そもそも積極的に話しができる人なのか

チームワークの得手、不得手が明確にわかる面接手法

何を見るための面接なのか



・ＳＭＡＰにメンバーをひとり加えるとしたら？（テレビ局）

・ドラえもんの新しい道具・日本の新しい祝祭日（休日）を1日考えよ

・500mlのペットボトルの新商品を考える（博報堂）

・3種類の新商品企画案のうち、どれを採用するか（Ｐ＆Ｇ）

・世代を代表するＣＭとその理由（電通）

・大病院の待ち時間を減らすためには・豆腐の国内の市場規模は？また、それを2倍にするための方策は？

・10の記事のうち新聞掲載する3つの記事を決める（新聞社）

・健康増進法についてのディベート（国家公務員）

・ニート、フリーターになる人を減らし、正社員で働く人を増やすには？

・船で遭難して無人島にたどりつきました・・・・100万円で旅行の企画をせよ

・○○社（志望先）の問題と解決策・10年後の○○業界

・学生と社会人の違い・会社選びをするための3つのポイント

アイデア出し

マーケティング

企画

コンサル

時事問題

その他



グループディスカッションの進み方

発表発表

自己紹介自己紹介

課題の定義課題の定義

意見交換開始意見交換開始

結論結論論点を絞り込んでいく論点を絞り込んでいく

発想を出し合う発想を出し合う



ディスカッションのポイント

課題についての、

を共有しよう！

目標地点目標地点定義定義

議論の枠組み議論の枠組み



例えば…

「みなさんにとって“良い会社”とはどんな会社ですか？」

何にとって「良い」と定義して議論を始める？何にとって「良い」と定義して議論を始める？

良い良い社会にとって良い？

就職活動の対象企業として良い？

この定義によって議論の中味は違ってくるはずこの定義によって議論の中味は違ってくるはず




「就職活動の対象企業として良い企業の条件」を議論しませんか？「就職活動の対象企業として良い企業の条件」を議論しませんか？

「どんな会社が社会的に認められている会社なのかについて」を

議論しませんか？

「どんな会社が社会的に認められている会社なのかについて」を

議論しませんか？

ここが明確でないと、議論に時間がかかり、結論も曖昧になるここが明確でないと、議論に時間がかかり、結論も曖昧になる

あるいは、




他人を蹴落とす場ではない

よくいる“困った人”よくいる“困った人”

一人で喋り続ける

話しのあげ足をとる

主導権を握ったと勘違い・・・

アイディアだけを連発する


Point 1



グループ全員で通過しようと団結できるか？

・正論で相手をねじ伏せようとする学生

・誰も場のコントロールができなるケース

GDは全員合格、全員不合格がある

そのグループの協同作業は失敗そのグループの協同作業は失敗

メンバー全員が巻き添えになるメンバー全員が巻き添えになる



ただし、

議論を修正しようと意識している人議論を修正しようと意識している人

は見ていてわかります。

（評価される可能性）



・それぞれが自分の役割をわきまえて・・・

・良い雰囲気でメンバー全員が積極的に意見を出してコミュニケーションが取れている

・GDでは、そういったグループのメンバーの方が通過

する傾向が強い

・ディベート面接とは違う！



グループ内でどんな役割を担うのか

・議論をうまく進めるためには色々と役割がある

司会進行書記

時間管理発表者

・どれかにつかなければ評価が低くなるというわけではない

・他にも色々、役割はある・・・

Point 2

例えば



グループディスカッション対策

■ 議論開始のきっかけになる話題を率先して振る

■ 効果的な議論の手順を提案する

■ それた話しをもとにもどす

■ 発言の少ないメンバーに話を振ってあげる、

■ 暴走している人をたしなめる

■ みんなが活発に意見を言えるような雰囲気づくりをする

■ 姿勢やマナーがよく、場をなごませることができる等

■ 議論開始のきっかけになる話題を率先して振る

■ 効果的な議論の手順を提案する

■ それた話しをもとにもどす

■ 発言の少ないメンバーに話を振ってあげる、

■ 暴走している人をたしなめる

■ みんなが活発に意見を言えるような雰囲気づくりをする

■ 姿勢やマナーがよく、場をなごませることができる等

あなたはどんな役割なら担えそうか？他メンバーを見渡して察する。



司会進行

書記

・文字通り、議論の進行役

・議論を円滑に進めるために、グループを“仕切る”

・司会役を買って出たら、仕切りきれずに、他の人が進行

を進めてしまわないように注意を！

・書くばかりで発言をしないと評価にならないので注意を！

・議論の内容を記録しておく。

・議論中やまとめの時に、書記の記録内容を皆で参照する

ことになる。

・NHKの討論番組の司会は参考になる。

（時間配分、参加者に発言を促す、議論の方向性を転換、

あるいは軌道修正する等）



発表者

時間管理・時間を“気にする”役割。

・時計を気にするだけでは評価にならないので注意を！

・時間通りに進んでいるか？

進んでいなければ、修正するために提案をしてみる。

・発表者という役割を作るかどうかは、面接官側から

指示があるか、グループ内でどう設定するかによる。

・司会がそのままつとめるケースもあり。

・議論を集約し、筋の通った論理で結論を発表できるか

どうか。

・独りよがりの結論を勝手に発表してしまわないように

注意を！



ワークシートを見てください

GDの評価ポイントについてPoint 3


総合的な評価グループとしての意見集約が達成できたか

２問題点の共有、課題の定義ができていたいか

３書記が機能していたか

４ディスカッションの進行

５メンバー間のコミュニケーション

６時間感覚

７論理の組み立て


１ディスカッションの基本的な進め方ができていたか？

一般的なGD評価ポイント


結果発表について

・短時間であること

・全員一致で結論を出すところまでいけた


・議論のプロセスの方が、評価の中心になっている。

内容の完成度は、合否にはそれほど影響はない内容の完成度は、合否にはそれほど影響はない

Point 4



少し変わった面接手法

通常の集団面接は・・・通常の集団面接は・・・

隣にいる人よりも良い評価を得なければ・・・

よりグループに貢献度が高かったと思われる人の

評価が高くなる傾向

あなたは何ができるか？を考えてみよう！

Point 4

GDでは・・・GDでは・・・



それではGDを実際にやってみましょう！それではGDを実際にやってみましょう！


5、6人のグループになります5、6人のグループになります

人数があうように席を移動します人数があうように席を移動します

人数が合わない場合は挙手をしてください人数が合わない場合は挙手をしてください



教壇



基本的なルール

１一度参加したら途中退席しない

２積極的に話すことを心がけてください！

３自分の意見を思い切って表現する練習をしよう



１最初に自己紹介と役割の決定のみ、GDとは別に

行ないます。

２近年は、「役割分担を決めてください」と指定されずにGDが開始されることが多いので注意を！

３議論の進め方は次のようなプロセスによります。

基本的な進め方



基本的な進め方

意見出し・意見集約意見出し・意見集約

一つの結論にまとめる※ここまでで20分間

一つの結論にまとめる※ここまでで20分間

それぞれのグループで発表それぞれのグループで発表

課題について「何について話すか？」を決める課題について「何について話すか？」を決める

どのように議論を進めるかを決める（時間配分）どのように議論を進めるかを決める（時間配分）



結果発表について

１今回は時間の関係から、結果発表は行ないません。

２ただし、本番では必ず結果発表があるので注意。

４誰が担当するのかについても、グループ内で決めることになります。

３結果発表は発表者を決める、あるいは、司会者が兼任。



グループディスカッション体験

それではGDを開始しますそれではGDを開始します



まずメンバー同士で自己紹介をしてください。まずメンバー同士で自己紹介をしてください。

時間は3分間です。時間は3分間です。

スクリーン

１２

５４

３

６



それでは模擬GDを開始します。それでは模擬GDを開始します。


まずメンバー同士で自己紹介をしてください。まずメンバー同士で自己紹介をしてください。


スクリーン

１２

５４

３

６



次に役割分担を話し合って決めます。次に役割分担を話し合って決めます。

司会進行司会進行書記書記

タイムキーパータイムキーパー（発表者）（発表者）

以下の3つの役割をそれぞれ決めてください。以下の3つの役割をそれぞれ決めてください。

今回は発表は行いません。発表者は決めません。今回は発表は行いません。発表者は決めません。




それでは始めてください。それでは始めてください。

司会進行司会進行書記書記

タイムキーパータイムキーパー（発表者）（発表者）



このテーマについて20分間で議論しますこのテーマについて20分間で議論します

途中経過時間はお知らせしません途中経過時間はお知らせしません

GDのテーマを発表します！GDのテーマを発表します！

就職活動で一番“大事”なことは何ですか？




それでは始めてください。それでは始めてください。


（20分間）


（20分間）




全体についての講評を行ないます。全体についての講評を行ないます。


今回のワークから感じて欲しかったこと

外から聞いていて、声が聞こえるか？外から聞いていて、声が聞こえるか？

GD面接では非常に大事！GD面接では非常に大事！


声を張らないと、面接官には聞こえない。声を張らないと、面接官には聞こえない。


今回の課題 ⇒ 論点が絞りにくい今回の課題 ⇒ 論点が絞りにくい

“大事” ⇒ 何にとって大事なことを話すのか？

人生にとって大事なこと？内定獲得するための攻略法？仕事選びの基準や会社選びの基準について話す？

人生にとって大事なこと？内定獲得するための攻略法？仕事選びの基準や会社選びの基準について話す？





１積極的に発言できたか。

２実際の採用試験では、どのようなポジションで議論に参加するのがやりやすいと思ったか。

３議論にどう貢献できたと思うか。

４他のグループの様子を見て「議論に貢献度が高いな」と感じる人はいたか。




・良かったグループ

「他人の意見や発言を引き出すアジテーター的な人」

発言スキルが高い＋傾聴のスキルも高い発言スキルが高い＋傾聴のスキルも高い

司会とはまた違った意味で議論を引っ張る人司会とはまた違った意味で議論を引っ張る人



企業の会議と同じ。

・意見を言うだけ ⇒ 他者の意見は聞かない

・発言を全くしない ⇒ 不参加と同じ

・テーマを正しく捉えられていない ⇒ 議論がそれる等

建設的な結論に至るために、他者と正常なコミュニケーションがとれるかどうか。

意識してGD面接には臨もう意識してGD面接には臨もう




ご静聴ありがとうございました！ご静聴ありがとうございました！


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