ОШ СВЕТИ САВА Панчево Војвођанска бб Tel/fax: 013-318-859 ...€¦ · множење и дељење-утврђивање 135.РТС-Усмено и

ОШ "СВЕТИ САВА" Панчево, Војвођанска бб

Tel/fax: 013-318-859, 331 – 380

E-mail: svsavapancevo @sbb.rs

www.svetisavapancevo.edu.rs

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН УЧЕЊА НА ДАЉИНУ У ОШ „СВЕТИ САВА“, ПАНЧЕВО

ЗА ПЕРИОД ОД 06.04. ДО 10.04. 2020. године

ЗА 1. РАЗРЕД

Руководилац разредног већа: Каја Вуковић

Датум израде: 05.04.2020.

10.04.2020. ТЕМАТСКИ ДАН – УСКРС (ЕДУКАТИВНИ САДРЖАЈИ И АКТИВНОСТИ ТОКОМ СЛОБОДНОГ ВРЕМЕНА НА ТЕМУ УСКРС)

БР. НАСТАВНИ

ПРЕДМЕТ

ИМЕ И

ПРЕЗИМЕ

НАСТАВНИКА

ОДЕЉЕЊЕ НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН

ОСТВАРИВАЊА НАЧИН ПРАЋЕЊА ЕВИДЕНЦИЈА

ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ

СРПСКИ ЈЕЗИК Дејана

Максимовић

1-1

134. Цртанка,

Стеван Раичковић

или Сликар,

Бранислав Лазаревић

135. Машта може

свашта– писање,

цртање и бојење

136. Читамо и

пишемо писана слова

Б, б и Ч, ч

137. Рецитовање

обрађених песама о

пролећу

Постављање

образовних

материјала преко

платформе Google

Classroom и

друштвене мреже

/алата за

комуникацију Viber

Повратна

информација преко


Classroom

комуникација са

родитељима ученика

преко Viber-a

У

електронској

форми

Достава

задатака у

папирној

форми за

ученике који

немају

могућност

комуникације

путем

интернета.

http://www.svetisavapancevo.edu.rs/

1.

Бранислава

Бугаринов

Микица

Милошевић

Каја Вуковић

1-2

1-3

1-4

134. Пиши правилно

(Разликовање Ч и Ћ)

135. „Хвалисави

зечеви“,или

У гостима или

Ливадско звонце,

Десанка Максимовић

136. Загонетке лаке

за ђаке прваке

137. Загонетке лаке

за ђаке прваке,

Десанка Максимовић

2. МАТЕМАТИКА

Дејана



Бугаринов

Микица

Милошевић


1-1

1-2

1-3

1-4

134. Сабирање и

одузимање десетица

(обрада)

135. Сабирање и

одузимање десетица

(утврђивање)

136. Бројеви прве

стотине (обрада)

137. Бројеви прве

стотине






Classroom и


/алата за


Повратна



Classroom



преко Viber-a

У


форми

Достава

задатака у

папирној

форми за


немају

могућност


путем

интернета.

3. СВЕТ ОКО

НАС

Дејана


Микица

Милошевић


1-1

1-3

1-4

54. У сусрет Ускрсу

55. Човек, непогоде,

заштита природе

(систематизација)





Classroom и


/алата за


Повратна



Classroom



преко Viber-a

У


форми

Достава

задатака у

папирној

форми за


немају

могућност


путем

интернета.


Бугаринов

1-2

53. Делови тела

човека, утврђивање

54. У сусрет Ускрсу

4. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК

Нада

Петровић

1-1

1-2

1-3

1-4

Furniture

My room

Google classroom

Свеске ученика,

Google classroom

Педагошка

свеска,

Google

classroom

Viber група

посредством

учителјице

5. МУЗИЧКА

КУЛТУРА

Дејана


Микица

Милошевић


1-1

1-3

1-4

27. Кока и пилићи,

Станко Коруновић

ко-ко, ко-ко,да,

непознати аутор (80.

и 81. стр.)





Classroom и


/алата за


Повратна



Classroom



преко Viber-a

У


форми

Достава

задатака у

папирној

форми за


немају

могућност


путем

интернета.


Бугаринов

1-2

27. Зец копа репу,

народна песма

обрада

6. ЛИКОВНА

КУЛТУРА

Дејана


Микица

Милошевић


1-1

1-3

1-4

27.

СПОРАЗУМЕВАЊЕ,

ЗНАЦИ

(Украшавање јаја

различитим

техникама)





Classroom и


/алата за


Повратна



Classroom



преко Viber-a

У


форми

Достава

задатака у

папирној

форми за


немају

могућност


путем

интернета.


Бугаринов

1-2

29. Традиција

украшавања

(Ускршња јаја


техникама)

7. ФИЗИЧКО

ВАСПИТАЊЕ

Дејана


Микица

Милошевић


1-1

1-3

1-4

81. Одржавамо

личну хигијену;

82. Покренимо нашу

децу


децу





Classroom и


/алата за

Повратна



Classroom



преко Viber-a

У


форми

Достава

задатака у

папирној

форми за


немају

могућност


Бугаринов 1-2


децу – Вежбе у пару

Увежбавање

81. Одржавамо

личну хигијену


децу

комуникацију Viber комуникације

путем

интернета.

8. ПРОЈЕКТНА

НАСТАВА

Дејана



Бугаринов

Микица

Милошевић


1-1

1-2

1-3

1-4

26. Ускршње

чаролије





Classroom и


/алата за


Повратна



Classroom



преко Viber-a

У


форми

Достава

задатака у

папирној

форми за


немају

могућност


путем

интернета.

9. ГРАЂАНСКО

ВАСПИТАЊЕ

Дејана



Бугаринов

Микица

Милошевић


1-1

1-2

1-3

1-4

10. ВЕРСКА

НАСТАВА Слађан Тубић

1-1

1-2

1-3

1-4




Руководилац разредног већа: Наташа Поповић




ПРЕДМЕТ

ИМЕ И ПРЕЗИМЕ

НАСТАВНИКА ОДЕЉЕЊЕ

НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН

ОСТВАРИВАЊА

НАЧИН

ПРАЋЕЊА ЕВИДЕНЦИЈА

ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ

1. СРПСКИ ЈЕЗИК

Гордана Поповић

Наташа Поповић

Горица

Миловановић

Сања Вуковић

2-1

2-2

2-3

2-4

1.РТС-”Седам

прутова”-Научили смо

писана слова

латинице-L, LJ, C, Č, Ć

2.РТС-Писање речце

НЕ- Глаголи.Прошло,

садашње и будуће

време

3. РТС-Избор из

домаће лектире Љ.

Ршумовић-”Свитац

тражи пријатеља”, Су

Ју Ђин

4. РТС-Описни

придеви-Како да

свитац нађе пријатеља

-Стрип.

5.РТС-”Шаренорепа”,

Гроздана Олујић-

Диктат за припрему

правописних правила

Преко googla,

classrum и viber.

Путем писаних

радова, одговора

на питања, прати

учитеља са РТС.

Послати

учитељу

домаће

задатке, учи

нову лекцију

уз помоћ

наставника и

решава

задатке.

Путем viber,

classrum,

mail.

Преглед

радова и

повратна

информација

ученицима.

Дигитални

уџбеник,

радни

листови,

материјал

који

припрема и

доставља

учитељ,ТВ

емисије и

цртани

филм.




Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1.РТС-Дељење

бројевима 3.4.6 и 7.-

Дељење пз

2.РТС-Дељење

бројевима 8 и 9-

Дељење збира

једноцифреним бројем

3. РТС-Дељење

бројевима 8 и 9-

Дељење збира


4. РТС- За толико

мањи и толико пута

мањи број. - Дељење

разлике

једноцифреним бројем.

5. РТС- За толико

мањи итолико пута

мањи број - Дељење

разлике

једноцифреним бројем.

Преко googla,

classrum и viber.





Послати

учитељу

домаће



уз помоћ


решава

задатке.

Путем viber,

classrum,

mail.

Преглед

радова и

повратна


ученицима.

Дигитални

уџбеник,

радни

листови,

материјал

који

припрема и

доставља

учитељ,ТВ

емисије и

цртани

филм.

3. СВЕТ ОКО

НАС



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1. РТС- У сусрет

ускрсу- Биљке у мојој

околини

2.Животиње у мојој

околини

Преко googla,

classrum и viber.





Послати

учитељу

домаће



уз помоћ


решава

задатке.

Путем viber,

classrum,

mail.

Преглед

радова и

повратна


ученицима.

Дигитални

уџбеник,

радни

листови,

материјал

који

припрема и

доставља

учитељ,ТВ

емисије и

цртани

филм.

4. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

- Unit 8, Lesson 4,I live

underground

-Describing a farm, a

song Hens lay eggs

-Прати наставу

на РТС-у

-Ученици

преписују и

илуструју

новепојмове

Раде вежбе из

радне свеске

слушајући CD

-Урађене

задатке

ученици

шаљу

наставнику

путем

платформе

-Преглед

радова уз

коментар

-РТС

-Наставни

материјал из

уџбеника и

радне свеске

5. МУЗИЧКА

КУЛТУРА



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1.РТС -Обрада

ускршње песме-

“Људи ликујте”,

народна песма

Преко googla,

classrum и viber.





Послати

учитељу

домаће



уз помоћ


решава

задатке.

Путем viber,

classrum,

mail.

Преглед

радова и

повратна


ученицима.

Дигитални

уџбеник,

радни

листови,

материјал

који

припрема и

доставља

учитељ,ТВ

емисије и

цртани

филм.

6. ЛИКОВНА

КУЛТУРА



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1.РТС -Ускршње јаје

различитим техникама

- Приче у сликам стрип

Ускршња прича

Преко googla,

classrum и viber.

Путем цртаних

радова,, прати


Послати

учитељу

домаће



уз помоћ

наставника

Путем viber,

classrum,

mail.

Преглед

радова и

повратна


ученицима.

Дигитални

уџбеник,

радни

листови,

материјал

који

припрема и

доставља

учитељ,ТВ

емисије и

цртани

филм.

7. ФИЗИЧКО

ВАСПИТАЊЕ



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1.Елементарне игре са

трчањем

2.Вођење, гађање и

додавање лопте

Елементарне игре са

додавање, гађањем и

вођењем лопте

Дата упутства за

вежбе

- - -

8. ПРОЈЕКТНА

НАСТАВА



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1.Наша “вицотека”

скупљање шаљивих

прича и изрека

По групама

ученици добијају

задатке,

прикупљају шале

и вицеве

Стални

контакт са

ученицима

вибер

Преглед

радова и

повратна


По избору

ученика

9. ГРЂАНСКО

ВАСПИТАЊЕ



Горица



2-1

2-2

2-3

2-4

1.Безбедност ученика Цртеж -правилно

понашање у

саобраћају

Преглед

радова

Повратна


ученицима

Цртани

филм

10. ВЕРСКА


2-1

2-2

2-3

2-4

27.”Васкрсење Христово”-обрада

google classroom viber

google classroom свеске ученика

Ес-дневник педагошка свеска

viber писани материјали




Руководилац разредног већа: Светлана Ивић Мијатов




ПРЕДМЕТ



НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН

ОСТВАРИВАЊ

А

НАЧИН

ПРАЋЕЊА

ЕВИДЕНЦИЈ

А

ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ


Иванка

Младеновић

Биљана Родић

Светлана Ивић

Мијатов

Јулија Потпара

3-1

3-2

3-3

3-4

134.РТС-

Придеви(описни и

присвојни)-

утврђивање/Придеви(о

писни и присвојни)-

утврђивање

135.РТС-Придеви-род

и број-

утврђивање/Придеви-

род и број-утврђивање

36.РТС-”Прича о Раку

Кројачу”,Д.

Максимовић-

1.део/”Прича о Раку

Којачу-обрада

137.РТС-”Прича о

Раку Кројачу”-2.

део/”Прича о Раку

Кројачу”-утврђивање

google classroom

viber

РТС

google

classroom

свеске

ученика

радни

листови

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани

материјали

2. МАТЕМАТИК

А

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

134.РТС-Зависност

производа од промене

чинилаца-сталност

производа/ Веза

множење и дељење-


135.РТС-Усмено и

писмено множење

броја једноцифреним

бројем-утврђивање/

Усмено и писмено

множење броја

једноцифреним

бројем-утврђивање

136.РТС-Дељење збира

и разлике

једноцифреним бројем/

Дељење збира и

разлике


137.РТС-Писмено

дељење двоцифреног

броја једноцифреним/

Писмено дељење

троцифреног броја

једноцифреним-


google classroom

viber

РТС

google

classroom

свеске

ученика

радни

листови

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани


3. ПРИРОДА И

ДРУШТВО

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

54.РТС-Нежива

природа/ Копнене

животне заједнице-


55.Научили смо о

копненим животним

заједницама-

систематизација

google classroom

viber

РТС

google

classroom

свеске

ученика

радни

листови

Ес-дневник

педагошк

свеска

viber

писани


4. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

53. Food Revision

54. My Body Revision

google classroom

Уџбеник CD

свеске

ученика

google

classroom

педагошка

свеска

google

classroom

viber


учитељице

5. МУЗИЧКА

КУЛТУРА

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

28.РТС-Линијски

систем,виолински

кључ и трајање

тонова(половина,четвр

тина и осмина и

одговарајуће паузе) у

такту 2/4 /Линијски

систем,виолински

кључ и трајање

тонова(половина,четвр

тина и осмина и

одговарајуће паузе)

google classroom

viber

РТС

google

classroom

свеске

ученика

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани


6. ЛИКОВНА

КУЛТУРА

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

57.РТС-Уметност

украшавања /

Уметност украшавања-

обрада

58.Уметност

украшавања-обрада

google classroom

viber

РТС

google

classroom

радови

ученика

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

7. ФИЗИЧКО

ВАСПИТАЊЕ

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

81.Покренимо нашу

децу-Музичка

гимнастика



гимнастика



гимастика

google classroom

viber

YouTube

google

classroom

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

8. НАРОДНА

ТРАДИЦИЈА

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

27.Берберин-обрада google classroom

viber

google

classroom

свеске

ученика

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани



ВАСПИТАЊЕ

Иванка




Мијатов


3-1

3-2

3-3

3-4

27.Освета google classroom

viber

google

classroom

радови

ученика

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани


10. ВЕРСКА


3-1

3-2

3-3

3-4

27.”Васкрсење

Христово”-обрада

google classroom

viber

google

classroom

свеске

ученика

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани





Руководилац разредног већа: Марија Анушић




ПРЕДМЕТ



НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН

ОСТВАРИВАЊА

НАЧИН


ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ


Ирена Карић

Марија Анушић

Наташа Целески

Верица Борковић

Светлана Павлов

4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

134. РТС 2 - Бројеви

основни и редни

-Основни и редни

бројеви –утврђивање

135.РТС 2/ Циганин

хвали свога коња

Ј.Ј.Змај,

-Михаило Пупин, Од

пашњака до

научењака (одломак)

Обрада

136. РТС 2/Личне

заменице(појам, род,

број),

-Личне заменице-

обнављање градива

137.РТС 2- Стари

Вујадин , народна

песма/

-Никола Тесла,

ТРС 3 канала,

Уџбеници , Радне

свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а

Презентације.

Линкови,

youtube

Прича о детињству

обрада







4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

134. РТС2-Редослед

рачунских операција,

-Својства операција

множења и дељења-

утврђивање градива

135. РТС2, Замена

места и здруживање

чинилаца,

-Математички

изрази-обрада

136. РТС2-Зависност

производа од

промене чинилаца,


изрази, утврђивање

137. РТС2- Сталност

производа,


изрази, утврђивање



свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube

3. ПРИРОДА И

ДРУШТВО






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

53. РТС 2-Човек је

део природе,

-Човек ради и ствара,

делатности људи у


крајевима

Србије,обрада

54. Од рудника до

продавнице. Човек

ради и ствара,

делатности људи у


крајевима Србије,




свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube

4. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

Unit 5 Revision

Unit 5 Revision

Google classroom,

Свеске

ученика,

Google

classroom,

Педагошка

свеска,

Google

classroom

Viber група

Посредством

учитељице

5. МУЗИЧКА

КУЛТУРА






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

29. РТС2-Тонска

висина и

солмизација,

-Солмизација, из

филма ,,Моје песме,

моји снови,, обрада



свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube

6. ЛИКОВНА

КУЛТУРА






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

53/54. РТС2- Основне

и изведене боје,

-Магритови

простори, обрада



свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube

7. ФИЗИЧКО

ВАСПИТАЊЕ






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

79. Рукомет,


80. Летећи колут,

обућавање

81. Летећи колут,

увежбавање



свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube

8. НАРОДНА

ТРАДИЦИЈА






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

28. Балске

свечаности,

обрада



свеске,

claasroom-а

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube


ВАСПИТАЊЕ






4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

27. Желимо да у

школи променимо,

обрада

claasroom-а,

youtube

Вибер,

claasroom-а

Маил

Маил,

claasroom-а


Линкови,

youtube

10. ВЕРСКА


4-1

4-2

4-3

4-4

4-5

27.”Васкрсење

Христово”-обрада

google classroom

viber

google

classroom

свеске

ученика

Ес-дневник

педагошка

свеска

viber

писани





Руководилац разредног већа: Зорица Вејић



БР

.

НАСТАВНИ

ПРЕДМЕТ

ИМЕ И

ПРЕЗИМЕ

НАСТАВНИК

А

ОДЕЉЕЊ

Е

НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН

ОСТВАРИВА

ЊА

НАЧИН


ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ


Драгана

Поштић

Сања

Петковска

5-1

5-2

5-3

5-4

132.час:Заменице /

''Аги и Ема'', Игор

Коларов

133.час: Бројеви /

''Аги и Ема'',Игор

Коларов

134.час:

''Кирија'',Бранислав

Нушић/мотив

пријатељства у

роману

''Аги и Ема''

135.час: Перфекат

136.час:

непроменљиве речи-

предлози и прилози/


наставног

материјала

путем

платформе

Google

Classroom

Oстваривање

комуникације са

ђацима путем

платформе и

преко имејла;

Пружање

повратне

информације за

урађене задатке.

Евидентирање путем

платформе, педагошке

свеске и електронског

дневника.

2. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК

Зорица Вејић

Нада Петровић

5-1

5-2

5-3

5-4

Unit 5 –The world,

introduction

Unit 5A- Geographical

words,the weather

adjectives / What did

you do last week?/


наставног


преко

Google

Classroom

платформе

Комуникација са

ђацима преко

платформе,путе

м имејла.

Платформа,

педагошка свеска,

електронски дневник

Сарадња са

одељењским

старешином

3. НЕМАЧКИ

ЈЕЗИК

Оливера

Штетин

5-1

5-2

5-3

5-4

Lekcija 2.2. ( Was

brauchst du heute?)

Boje,član,nominativ-

akuzativ ( vežbe iz

radne sveske

br.1,2,3,4,5)


наставног


преко

платформе

Google

Classroom

Oстваривање


ученицима

преко


путемимејла.

Давање повратне

информације.


платформе,педагошке

свеске и ел.дневника

4. МАТЕМАТИКА Јелена Костић

Милица Есих

5-1

5-2

5-3

5-4

-Једначине у вези са

сабирањем и

одузимањем

разломака,обрада

-Утврђивање

претходне области

-Неједначине у вези

са сабирањем и


разломака,обрада

-Утврђивање

претходне теме

РТС3:

-Разломци,сабирање и

одузимање(системати

зација)

-Множење и дељење

децималног броја

декадном

јединицом(обрада)


наставног


путем

платформеи

кроз лекције

из уџбеника.

Остваривање




путем имејла;

Пружање

повратне



Евиденција путем



дневника.

Платформа

Множење децималних

бројева(обрада)

Множење децималних

бројева( утврђивање)

5. БИОЛОГИЈА

Љиљана

Вујановић

Катарина

Стојковић

5-1

5-2

5-3

5-4

-Утицај човека на

природу

-Гајење кућних

љубимаца

Платформа

гугл класрум,

дигитални

уџбеник

Задаци из

уџбеника,домаћ

и рад

Одговори на

платформи

Вибер,мејлт

елефон

6. ИСТОРИЈА Трезика

Рошкулец

5-1

5-2

5-3

5-4

Рим – светска сила

старог века

Рим у доба царства


наставног


путем

платформе

Google

Classroom






Пружање

повратне




платформе, педагошке


дневника.

Припремљен

додатни

материјал,

ППП,кључн

и појмови.

7. ГЕОГРАФИЈА Ивана Јевтић

5-1

5-2

5-3

5-4

26. Човек и клима

РТС3/

Хидросфера/увод

Уџбеник,свес

ка,

Атлас,Word

document ( уз

смернице


путем

интернета,тј.

Google

Classroom-a).

Путем мејлова и

платформе

Педагошка свеска,ес

дневник, електронска

пошта и Google

Classroom

Ученици

који раде по

ИОП-у

добиће

прилагођене

или

измењене

садржаје

преко

разредних

старешина.

8. ТЕХНИКА И

ТЕХНОЛОГИЈА

Биљана К

Кајтез

Милена М

Јовановић

5-1

5-2

5-3

5-4

-Израда једноставног

производа

-Васкршњи украси

Кроз праћење

упутстава

преко

интернета и

платформе

You Tube

Преко

платформе

Свеска за праћење

ученика и евиденција

на платформи и диску.

Интернет,

платформа,

видео

снимци.

9.

ИНФОРМАТИК

А И

РАЧУНАРСТВО

Биљана К

Кајтез

Милена М

Јовановић

5-1

5-2

5-3

5-4

РТС Врсте блокова у

окружењуСкреч и

линијаска структура /


Настава на

даљину путем

РТСа и

платформе за

учење

Путем гугл

учионице

Педагошка свеска

наставника, линк ка

програмима и слике у

учионици

Интернет,уџ

беник,сајт

Петља,гугл

учионица

10.

ФИЗИЧКО И

ЗДРАВСТВЕНО

ВАСПИТАЊЕ

Зоран

Јовановић

5-1

5-2

5-3

5-4

Лећи потрбушке,руке

у узручењуи подизати

десну руку и леву

ногу од тла,8

понављања.Затим

подизати леву руку и

десну ногу,8

понављања.Лежећи

потрбушке подизати

истовремено руке и

ноге од тла.Не

савијати ни руке ни

ноге,8 понављања.

Ове вежбе

радити у

паузи између

часова.

Ученици ће бити

проверени по

доласку у

школу.

Бићемо у контакту

преко мејла.

Прате сбе

изворе мас

медија.

11. МУЗИЧКА

КУЛТУРА

Мирјана

Сланкаменац

5-1

5-2

5-3

5-4

55. Композитори-

Музичко-сценска дела

56. Вишегласно

певање

Google

Classroom

Google

Classroom




дневника

Сарадња са

одељењским

старешном

12. ЛИКОВНА

КУЛТУРА

Весна

Тегелтија

Милена

Алићајић

5-1

5-2

5-3

5-4

Ритам у структури

облика

На

платформи

постављен

потребан

материјал за

рад,лекције

из

уџбеника,при

мери са

вибера

Google Clssroom

i Viber

Сачувани радови на

платформи

Комуникаци

ја преко

вибера и

мобилних

телефона


ВАСПИТАЊЕ

Светлана

Грубић



Весна

Џивџановски

Далибор

Анђелковић

5-1

5-2

5-3

5-4

Израда студије,

документациони део

Комуникација/друже

ње током забране

кретања

Гугл

учионица


Гугл учионица

Педагођка свеска,


Вибер група


одељењског

старешине

14. ВЕРСКА

НАСТАВА

Милош

Ранисављевић

5-1

5-2

5-3

5-4

Месијанска нада

'' Земља меда и млека''

Електронски

дневник,

платформа

Google

Classroom,

e-mail

e-mail




Руководилац разредног већа: Милена Алексић



БР

.

НАСТАВНИ

ПРЕДМЕТ

ИМЕ И

ПРЕЗИМЕ

НАСТАВНИК

А

ОДЕЉЕЊ

Е НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН


А

НАЧИН


ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ


Вања Регоје

Снежана

Стевановић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

105. Глаголи

(обнављање)

106.Глаголи

(обнављање)

107. Преношење

речи у нови ред

108. „Избирачица“,

Коста Трифковић

Google classroom Свеске ученика,

Google classroom

Педагошка

свеска,

Google classroom

Viber група



старешине

2. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК


Светлана

Грубић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

-Unit 5C

Making people aware

New vocabulary

-Anwering the

questions about our

envronment

Google classroom

Google classroom

Platforma,pedagoš

ka

sveska,elektronski

dnevnik

Saradnja sa

odeljenjskim

starešinom

3. НЕМАЧКИ

ЈЕЗИК

Ана Фодор

Поповић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

52. Viele Grüße aus

Berlin

53. Редни бројеви

Самосталан рад


Писмо написано

у свесци

Преписани

редни бројеви из

књиге у свеску



4. МАТЕМАТИКА Милена

Алексић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

- Једначине у скупу

рационалних

бројева примена

- Неједначине у вези

са сабирањем и



бројева

- Неједначине у вези

са множењем и

дељењем


бројева

Ученици прате

видео лекције

путем РТС 3

канала, пишу и

решавају задатке

које наставници

са телевизије

задају. Поред

тога, од

предметног


добијају додатна

објашњења и

евентуално по

који додатни

задатак.

Ученици ће

фотографије

својих свезака са

урађеним

задацима и

преписаним

лекцијама слати

наставници

електронском

поштом једном

недељно, по

завршетку

обраде свих

наставних

јединица, а

најкасније до

недеље увече.

Води се

евиденција о

активности

ученика на

недељном нивоу у


дневнику

(активности).

Упућени су

на видео

лекције са

Youtube-a,

електронски

додатак

уџбеника,

уџбеник у

писаној

форми, као и

збирку

задатака.

Консултације

са

наставником

путем Google

учионице и

мејла.

5. ФИЗИКА Чедомир

Здравковић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

РТС-3/Густина

тела.Пливање тела

и средња

густина.(обрада)

РТС-3/Густина

тела.Пливање тела

и средња

густина.(утврђивањ

е)

Проучити

градиво из

уџбеника,

написати

дефиниције,

формуле и

објаснити исте.

Погледати

приложени

видео.

Путем

платформе

У свесци за

праћење ученика,

на платформи

Подршка

преко вибера

и мејла


Љиљана

Вујановић

Катарина

Стојковић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

Наслеђивање

(обрада)

Природна селекција

(обрада)

Материјал на

платформи гугл

класрум,

Домаћи задатак

Урађен домаћи

задатак

Одговори на

платформи

Вибер, мејл,

телефон

7. ИСТОРИЈА

Славица В

Морар

Валерија

Митић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

- Средњи век

(личности,

догађаји) –

систематизац

ија)

- Велика

географска

открића –

обрада

- РТС3

(06.04.2020.)

Моравска

Србија у

борби са

Османлијама

Задаци за обраду

наставних

јединица биће

прослеђени

ученицима преко

гугл учионице на

израду. Ученици

прате наставу

путем РТС3

канала.

Ученици

урађене задатке

и задужења

враћају

наставнику

преко гугл

учионице или

мејла на преглед.

Наставник води

евиденцију о

активности

ученика у

педагошкој

свесци.

Наставник је

доступан

ученицима у

вези са свим

питањима у

вези са

задацима

преко гугл

учионице где

размењујемо

коментаре и

мејла.

8. ГЕОГРАФИЈА Ивана Јевтић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

55. Територијални

интегритет и

спорови

56. Интеграциони

процеси

РТС3 /

Интеграциони

процеси

Уџбеник, свеска,

атлас, Word

dokument ( уз

смернице

наставника путем

интернета

тј.googleclassroo

m-a)

Путем мејлова и

googleclassroom-

a)


и ес дневник,

електронска

пошта и google

classroom

Ученици који

раде по ИОП-

у добиће


или измењене

садржаје

преко

разредних

старешина



Биљана К

Кајтез

Милена М

Јовановић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

Израда

једноставног

производа

Васкршњи украси


упутстава преко

интернета и

платформе You

Tube

Преко

платформе

Свеска за праћење

ученика и

евиденција на

платформи и

диску

Интернет,

платформа,

видео снимци

10.


А И


Милена М

Јовановић


Валентин

Данилов

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

РТС: Обнављање:

линијска структура,

петље, гранање у

окружењу Карел

Праћењем

предавања на

РТС-у,

постављањем

линкова и

материјала у

Google учионици

Путем Google

учионице,


слика програма

и продуката,

враћањем

повратне

информације

ученицима

Кроз педагошку

свеску

наставника, у

Google учионици

на диску и

профилима

ученика, у


дневнику

Интернет,

сајт Petlja,

Google

учионица

11.

ФИЗИЧКО И


ВАСПИТАЊЕ

Небојша

Златковић

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

Јачање мишића

ногу кроз скокове,

бочних косих

мишића трупа

У собним

условима, или у

дворишту, уз

помоћ вијаче и

подлоге на поду

Преко вајбера,

путем

снимњених виде

о клипова

У радној свесци,

порукама на

вајберу

Усмеравањем

на одређене

сајтове који

приказују дат

е вежбе

12. МУЗИЧКА

КУЛТУРА

Мирјана


6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

Природна

d-moll лествица

Google classroom Google classroom Евидентирање

путем платформе,

педагошке свеске

и електронског

дневника.

Сарадња са

разредним


13. ЛИКОВНА

КУЛТУРА

Весна

Тегелтија

6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

Уметност некад и

сад

На платформи

google classroom

постављен

потребан

материјал за рад,

лекције из

уџбеника,

примери са

вибера

google classroom

и вибер

Сачувани радови

на google

classroom

платформи

Комуникација


и мобилних

телефона


ВАСПИТАЊЕ

Светлана

Грубић



Весна


Далибор


6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

29. Настава на

даљину – предности

и мане

Гугл улионица



Педагошка

свеска,


Viber група



старешине

15. ВЕРСКА

НАСТАВА

Милош


6-1

6-2

6-3

6-4

6-5

Лазарева субота и

Цвети


Classroom

G-mail

e-mail



ЗА7. РАЗРЕД

Руководилац разредног већа: Чедомир Здравковић



БР

.

НАСТАВНИ

ПРЕДМЕТ

ИМЕ И

ПРЕЗИМЕ

НАСТАВНИК

А

ОДЕЉЕЊ

Е

НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН


А

НАЧИН


ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ


Драгана

Поштић

Сања

Петковска

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

109. час:Глаголски вид и

глаголски род (обнављање) /

„Међу својима“, Владислав

Петковић Дис

110. час: Глаголски облици /


Петковић Дис. 109.

час:Глаголски вид и

глаголски род (обнављање) /


Петковић Дис

111. час: Непроменљиве

врсте речи / „Чиновникова

смрт“, А. Павлович Чехов


наставног

материјала на

платформу

GoogleClassroo

m.

Свакодневна

комуникација

са ђацима

путем

платформе и уз

помоћ имејла,

давање

ученицима

повратне


вези са

урађеним

задацима..

Евиденција у


свесци и


дневнику, као

и на

платформи.

Евиденција

у


свесци и

електронско

м дневнику,

као и на

платформи.

2. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК


Весна


7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

53. Passive Google Form

54. Culture - Australia

Гугл учионица,

Oнлајн


издавача

Свеске

ученика,


Педагошка

свеска,


Viber група



старешине

3. НЕМАЧКИ

ЈЕЗИК

Оливера

Штетин

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Lekcija 6 (Denk nach: glagol

gefallen)

vežba 2 u udžbeniku -

napisati rečenice u

svesci

Radna sveska - vežba 1

a


наставног


путем

платформе

Google

Classroom.



са ђацима

преко



пружање

ђацима

повратне


за урађене

задатке.

Евидентирање

путем

платформе,

педагошке

свеске и

електронског

дневника.

4. МАТЕМАТИКА Јелена Костић


7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

- Правоугли

координатни систем у

равни (обрада)



равни (утврђивање)



равни (растојање


наставног


путем

платформе

GoogleClassroo

m. Кроз лекције

из уџбеника



са ђацима

преко



пружање

ђацима

повратне


путем

платформе,

педагошке

свеске и


дневника

Платформа

између две тачке)

(обрада)



равни (средиште

дужи) (обрада)

РТС 3:

- Размера и пропорција

(обрада)

- Својства пропорција

(обрада)

- Примена пропорција

(обрада)

- Примена пропорција

1.део (утврђивање)


за урађене

задатке.

5. ХЕМИЈА Јованка

Живојнов

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Раствори (провера знања)

Лекција на РТС3 Хемијске

реакције (обрада)


GoogleClassroo

m постављен

материјал,

урадити

задаткеи

погледати видео

на РТС3или

РТС планета

Ученици шаљу

свој рад на

GoogleClassroo

m

Ученички

одговори на

GoogleClassroo

m платформи,

педагошка

свеска,

е-дневник

Подршка

преко

вибера, mail-

a и телефона

6. ФИЗИКА

Чедомир


Драгана Чавић

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

РТС-3

Кинетичка и потенцијална

енергија.

Снага.

Проучити

градиво из

уџбеника,

написати


формуле и


Погледати

приложени

видео.

Путем

платформе


праћење

ученика, на

платформи

Подршка

преко

вибера и

мејла


Љиљана

Вујановић

Катарина

Стојковић

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Систем органа за ислучивање

Обољења и нега


Уџбеник

Урађени

домаћи на Гугл

учионици

Евиденција у

Гугл

учионици,


дневнику

Вајбер, мејл,

телефон

8. ИСТОРИЈА Славица В

Морар

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

РТС 3/ Први српски устанак Постављање

наставног


путем

платформе

GoogleClassroo

m.



са ђацима

преко



пружање

ђацима

повратне


за урађене

задатке.


путем

олатформе,

педагошке

свеске и


дневника.

Приремљен

додатни

материјал-

ППП,

кључни

појмови….

9. ГЕОГРАФИЈА

Ивана Јевтић

Бранка

Стјепановић

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

55. Средња Америка-РТС3

56. Бразил

Интерактивни

рад са

ученицима

помоћу

платформе

google

cllassroom



са ђацима

преко



пружање

ђацима

повратне


за урађене

задатке

Евиденција

путем

платформе,

педагошке

свеске и


дневника.

Могуће

консултациј

е са


,

продужавањ

е рокова,

посебни

задаци и

други темпо

рада са

децом којој

је потребна

подршка



Биљана К

Кајтез

Милена М

Јовановић

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Израда једноставног

производа

Васкршњи украси


упутстава преко

интернетаи

платформе

YouTube

Преко

платформе

Свеска за

праћење

ученика и

евиденција на

платформи и

диску

Интернет,

платформа,

видео

снимци

11.


А И

РАЧУНАРСТВ

О

Милена М

Јовановић

Валентин

Данилов

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

РТС: Библиотека PyGame:

многоугао, унос слике и

текста / Утврђивање (елипса,

многоугао)

Праћењем

предавања на

РТС-у,


линкова и


Google

учионици

Путем Google

учионице,




враћањем

повратне


ученицима

Кроз

педагошку

свеску


Google

учионици на

диску и

профилима

ученика, у


дневнику

Интернет,

сајт Petlja,

Google

учионица

12.

ФИЗИЧКО И


ВАСПИТАЊЕ

Драгана

Стојнић

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Физичка активност у

измењеним условима,

Кућни услови

30 мин вежбања без

реквизита за цело тело

https://youtu.be/IFQmOZqvtW

g

cardio dance

https://youtu.be/yN3GgCUmm

Xw

Facebook

WhatsApp

Ученици следе

видео клипове

и вежбају у

својим

домовима са

задатком да

анимирају и

покрену друге

укућане да

учествују

Сви ученици

имају приступ

потребним

платформама

Ученици са


размењују

утиске

помоћу

WhatsApp

групе,

записују се

времена за

које се уради

вежба и

тражимо

најбољи

резултат

https://youtu.be/IFQmOZqvtWg

https://youtu.be/IFQmOZqvtWg

https://youtu.be/yN3GgCUmmXw

https://youtu.be/yN3GgCUmmXw

13. МУЗИЧКА

КУЛТУРА

Мирјана


7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Ренесанса Google

classroom

Google

classroom


путем

платформе,

педагошке

свеске и


дневника

Сарадња са

разредним


14. ЛИКОВНА

КУЛТУРА

Весна

Тегелтија

Милена

Алићајић

7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Контраст светлина,

површина и облика у

одређеном простору


google classroom

постављен

потребан

материјал за

рад,

лекције из

уџбеника,

примери са

вибера

google

classroom и

вибер

Сачувани

радови на

google

classroom

платформи

Комуникаци

ја преко

вибера и

мобилних

телефона


ВАСПИТАЊЕ

Светлана

Грубић


Нада

Петровић

Весна


Далибор


7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

26. час: Волонтерске акције и

волонтери у случају

епидемије

Google

Classroom.

Свеске

ученика,

Google

classroom

Google

classroom,

педагошка

свеска и


дневник

Viber група



старешине

16. ВЕРСКА

НАСТАВА

Милош


7-1

7-2

7-3

7-4

7-5

Света браћа Кирило и

Методије

Електронски

Classroom

G- mail

е -mail




Руководилац разредног већа: Светлана Грубић



БР

.

НАСТАВНИ

ПРЕДМЕТ

ИМЕ И

ПРЕЗИМЕ

НАСТАВНИК

А

ОДЕЉЕЊ

Е

НАСТАВНА

ЈЕДИНИЦА

НАЧИН


А

НАЧИН


ДОДАТНИ

ВИДОВИ

ПОДРШКЕ


Вања Регоје

Снежана

Стевановић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Граматика: Именске

речи

Граматика:

Непроменљиве речи

Граматика: Врсте речи

(систематизација)

Књижевност: „Тесла,

портрет међу маскама“,

Владимир Пиштало

Google classroom Свеске

ученика,

Google

classroom

Педагошка

свеска,

Google

classroom

Viber група



старешине

2. ЕНГЛЕСКИ

ЈЕЗИК

Светлана

Грубић

Весна


8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

54. Passive Google Form

55. Reported Speech

Introduction

Гугл учионица,

Oнлајн


издавача

Свеске

ученика,


Педагошка

свеска,


Вибер група



старешине

3. НЕМАЧКИ

ЈЕЗИК

Ана Фодор

Поповић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

52. Leserbrief 1

53. Leserbrief 2



Прeвод текста у

свесци

Прeвод текста у

свесци

Педагошка

свеска

Педагошка

свеска

4. МАТЕМАТИКА Јелена

Самарџић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

-Мрежа ваљка (за

прошлу недељу)

-Површина правог

ваљка (обрада и утврђ.)

-Запремина правог

ваљка (обрада и утврђ.)

Google classroom

Google

classroom, mail,

viber, ezbirka

Педагошка

свеска,

Google

classroom,

едневник

Viber група



старешине

Ученици


иоп-у

добиће


садржаје.

5. ХЕМИЈА Јованка

Живојнов

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Лекција на РТС3

Биолошки важна

органска једињења

масти

(обрада) и

Биолошки важна

органска једињења

угљени хидрати

(обрада)

Органска једињења са

кисеоником



GoogleClassroom

постављен

материјал,

урадити задатке

и погледати

видео на РТС3

или РТС планета

Ученици шаљу

свој рад на

платформу

GoogleClassroo

m

Ученички

одговори на

GoogleClassroo

m платформи,

педагошка

свеска,

е-дневник

Подршка

преко

вибера, mail-

a и телефона

6. ФИЗИКА

Чедомир


Данијела Р

Влајин

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

РТС-3/Maгнетно поље

сталних

магнета,магнетно поље

земље.

Магнетно поље

електричне струје.

Проучити

градиво из

уџбеника,

написати


формуле и


Погледати

приложени

видео.

Путем

платформе


праћење

ученика, на

платформи

Подршка


и мејла


Љиљана

Вујановић

Катарина

Стојковић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Концепт одрживог

развоја ( обрада )

Природни ресурси (

обрада ).


Уџбеник

Домаћи задатак

на Гугл

учионици

Урађен домаћи

на Гугл

учионици

Вајбер, мејл,

телефон

8. ИСТОРИЈА

Славица В

Морар

Валерија

Митић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

- - Отпор, устанак и

грађански рат (обрада)

- - Други светски рат у

Југославији 1941/1942.


-

- -РТС3(06.04.2020.)

Други светски рат –

Ратна стварност и

страдања

- - РТС3 (08.04.2020.) –

Ратна стварност у

окупираној Југославији

Задаци за

обраду

наставних

јединица биће

прослеђени

ученицима

преко гугл

учионице на

израду. Ученици

прате наставу

путем РТС3

канала.

Ученици у гугл

учионицу или

на мејл


шаљу урађене

задатке.

- Наставник

води

евиденцију о

активностима

ученика у

својој


свесци.

-Наставник

је за све

консултације

и питања

доступан

ученицима

путем мејла

и гугл

учионице.

9. ГЕОГРАФИЈА

Ивана Јевтић

Славица

Ковачић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

52.Саобраћај

53.Трговина

РТС3: Привреда.

Географија завичаја.

Уџбеник, карта,

нема карта (уз

смернице


путем

интернета-

Google

classroom)

Наставне

јединице на

РТС3

Путем мејлова,

платформе

Педагошка

свеска

наставника и ес

дневник

Ученици


иоп-у добиће


или

измењене

садржаје

10.

ТЕХНИЧКО И

ИНФОРМАТИЧК

О ОБРАЗОВАЊЕ

Милена М

Јовановић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Практична израда

електронских кола


линкова и


Google

учионици

Путем Google

учионице,




враћањем

повратне


ученицима

Кроз

педагошку

свеску


Google


диску и

профилима

ученика, у


дневнику

Интернет,

Google

учионица

11.

ИНФОРМАТИКА

И


Милена М

Јовановић

Миллица Есих

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Фреквенцијска анализа

и секторски дијаграми


линкова и


Google

учионици

Путем Google

учионице,




враћањем

повратне


ученицима

Кроз

педагошку

свеску


Google


диску и

профилима

ученика, у


дневнику

Интернет,

сајт Petlja,

Google

учионица

12. ФИЗИЧКО

ВАСПИТАЊЕ

Небојша

Златковић

Зоран

Јовановић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Јачање мишића ногу

кроз скокове, бочних

косих мишића трупа

У собним

условима или у

дворишту,уз

помоћ вијаче и

подлоге на поду

Преко вајбера,

путем

снимљених

видео клипова

У радној

свесци,

порукама на

вајберу

Усмеравање

на одређене

сајтове који

приказују

дате вежбе

13.

ФИЗИЧКО

ВАСПИТАЊЕ –

ИЗАБРАНИ

СПОРТ

Небојша

Златковић

Зоран

Јовановић

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Лећи потрбушке руке у

узручењу,подизати

десну руку и леву

ногу(12)понављањаПото

м подизати леву руку и

десну

ногу(12)понављања.Дру

га вежба из лежања

потрбушке,подизати

истовремено и руке и

ноге

опружене(12)понављања

.

Ове вежбе

радити између

часова на паузи.

Ученици ће

бити проверени

по доласку у

школу.

Бићемо у

контакту преко

мејла.

Пратити све

изворе мас

медија.

14. МУЗИЧКА

КУЛТУРА

Мирјана


8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Родољубиве песме

Google classroom

Google

classroom


путем

платформе,

педагошке

свеске и


дневника

Сарадња са

разредним


15. ЛИКОВНА

КУЛТУРА

Весна

Тегелтија

8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Контраст, јединство и

доминанта у простору


google classroom

постављен

потребан

материјал за рад,

лекције из

уџбеника,

примери са

вибера

google

classroom и

вибер

Сачувани

радови на

google

classroom

платформи

Комуникациј

а преко

вибера и

мобилних

телефона


ВАСПИТАЊЕ

Светлана

Грубић



Весна


Далибор


8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Медији као извор

информација и

дезинформација

Google classroom

Свеске

ученика,

Google

classroom

Педагошка

свеска,

Google

classroom

Viber група



старешине

17. ВЕРСКА

НАСТАВА

Милош


8-1

8-2

8-3

8-4

8-5

Освећење времена


Classroom

G-mail

e-mail

Директор школе

Марија Пољак

Documents

ОШ СВЕТИ САВА Панчево Војвођанска бб Tel/fax: 013-318-859 ...€¦ · множење и дељење-утврђивање 135.РТС-Усмено и