55/1

SAINSTINGKATAN 2

NAMA : ____________________________________

KELAS : __________

Answer all questions in section A and B. Mark the answers for section A in the answer sheet.

Jawab semua soalan dalam bahagian A dan B. Tandakan jawapan bahagian A dalam kertas jawapan.

PAPER 1(KERTAS 1)

1

SEKOLAH MENENGAH AGAMA PERSEKUTUAN LABU,71900 SEREMBAN , NEGERI SEMBILAN

55/1

Instruction : Answer all questions. Each question is followed by four choices of answers. Choose the best answer for every question and blacken the corresponding space on the objective answer sheet.(Arahan : Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. Pilih satu yang terbaik bagi tiap-tiap soalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan objektif anda.)

1. Science is study of( Sains merupakan kajian tentang )

A. the sea( laut )

B. the earth( bumi )

C. all the living things( semua benda-benda hidup )

D. natural phenomenon( fenomena semulajadi )

2. Which symbol is the correct label for a bottle of mercury?(Yang manakah simbol yang betul untuk label sebotol merkuri?)

A.

B

3. Which of the following are the SI units for length and time?(Yang manakah adalah unit SI bagi panjang dan masa?)

2

C

D

55/1

Length(Panjang)

Time(Masa)

A Metre(meter)

Minute(minit)

B Metre(meter)

Second(saat)

C Kilometer(kilometer)

Minute(minit)

D Centimeter(sentimeter)

Hour(jam)

4.

Figure 1

Figure 1 shows the apparatus used in an experiment to study the relationship between the length of the pendulum and the time swing. Which of the following is true?( Rajah 1 menunjukkan radas yang digunakan dalam eksperimen untuk mengkaji perhubungan di antara panjang bandul dan masa ayunan. Antara berikut yang manakah benar?)

A. The longer the pendulum, the faster the swing.(Semakin panjang bandul, semakin laju ayunan.)

B. The time of swing remains the same, even when the pendulum becomes longer.(Walaupun bandul semakin panjang, masa ayunan kekal sama.)

C. The shorter the pendulum, the faster the swing.(Semakin pendek bandul, semakin laju ayuanan.)

D. The shorter the pendulum, the slower the swing.(Semakin pendek bandul, semakin lambat ayunan.)

5. Which instrument is used to measure the weight of an object?(Alat yang manakah digunakan untuk mengukur berat suatu objek?)

I. Beam balance

3

55/1

(Neraca palang)II. Lever balance

(Neraca tuas)III. Spring balance

(Neraca spring)

A. III only(III sahaja)

B. I and II only(I dan II sahaja)

C. I and III only(I dan III sahaja)

D. I, II and III(I, II dan III)

6. Which of the following instruments could be used to measure the diameter of a pipe accurately?(Antara alat berikut, yang manakah boleh digunakan untuk mengukur diameter paip dengan tepat?)

7. Which of the following apparatuses could be used to measure 45 cm3 of dilute hydrochloric acid accurately?(Antara radas berikut, yang manakah boleh digunakan untuk menyukat 45 cm3 asid hidroklorik cair dengan tepat?)

4

A

B

C

D

C

55/1

8.

Figure 2

Which of the eye positions A, B, C and D in figure 2 is correct when reading the mercury level in a thermometer?(Yang manakah kedudukan mata A, B, C dan D pada rajah 2 yang betul apabila membaca paras merkuri dalam termometer?)

A. Eye position A(Kedudukan mata A)

B. Eye position B(Kedudukan mata B)

C. Eye position C(Kedudukan mata C)

D. Eye position D(Kedudukan mata D)

9. Which of the following can be used to measure the measure the area of leaf?(Yang manakah boleh digunakan untuk mengukur luas sehelai daun?)

A. Graph paper(Kertas graf)

5

A

B D

55/1

B. Opisometer(Opsisometer)

C. A pair of internal calipers(Sepasang angkup luar)

D. A pair of external calipers(Sepasang angkup dalam)

10. Which of the following structure is present in both the onion and cheek cells?(Antara struktur berikut, yang manakah hadir dalam sel bawang dan juga sel pipi?)

A. Cell wall(Dinding sel)

B. Cytoplasm(Sitoplasma)

C. Chloroplast(Kloroplas)

D. Vacuole(Vakuol)

11. The diagram shows some cells found in the human body.(Rajah menunjukkan sel yang terdapat dalam badan manusia.)

Which of the following structure is not found in the cells?(Antara struktur berikut, yang manakah tidak terdapat dalam sel itu?)

A. Nucleus (Nukleus)

B. Cytoplasm(Sitoplasma)

C. Cell membrane(Membran sel)

D. Cell wall(Dinding sel)

12. Which of the following is found only in the plant cells?(Antara berikut, yang manakah hanya terdapat pada sel tumbuhan?)

A. Nucleus(Nukleus)

B. Cytoplasm(Sitoplasma)

C. Chloroplasts(Kloroplas)

D. Cell membrane(Membran sel)

13. The fix shape of a plant cell is due to the(Bentuk tetap sel tumbuhan disebabkan oleh)

A. nucleus(nukleus)

B. cell wall(dinding sel)

6

55/1

C. cytoplasm(sitoplasma)

D. chlorophyll(klorofil)

14. Which of the following is classified as a multicellular organism?(Antara berikut, yang manakah dikelaskan sebagai organisma multisel?)

I. Hydra(Hidra)

II. Amoeba(Ameba)

III. Chlamydomonas(Klamidomonas)

A. I only(I sahaja)

B. I and II only(I dan II sahaja)

C. I and III only(I dan III sahaja)

D. I, II and III(I, II dan III)

15. The correct cell organisation of a complex organism is(Organisasi sel yang betul untuk satu organism kompleks ialah)

A. cell, organ, tissue, system, organism(sel, organ, tisu, sistem, organisma)

B. cell, tissue, organ, system, organism(sel, tisu, organ, sistem, organisma)

C. cell, system, tissue, organ, organism(sel, sistem, tisu, organ, organisma)

D. cell, organ, system, tissue, organism(sel, organ, sistem, tisu, organisma)

16. The human body is considered complex because(Badan manusia dianggap komplek kerana)

I. it has specialised cells(ia mempunyai sel-sel khusus)

7

55/1

II. it is made up of several systems(ia terdiri daripada pelbagai sistem)

III. the body cells are organized into tissues, organs and systems(sel-sel badan disusun kepada tisu, organ dan sistem)

A. I only(I sahaja)

B. I and II only(I dan II sahaja)

C. I and III only(I dan III sahaja)

D. I, II and III(I, II dan III)

17. Which of the following is not matter?(Antara berikut, yang manakah bukan jirim?)

A. Air(Udara)

B. Water(Air)

C. Light(Cahaya)

D. Soil(Tanah)

18.

Figure 3That experiment in figure 3 shows that air(Eksperimen dalam rajah 3 menunjukkan udara)

A. has a fixed shape(mempunyai bentuk yang tetap)

B. occupies space(memenuhi ruang)

C. has mass(mempunyai jisim)

D. has pressure(mempunyai tekanan)

19. The density of an object can be calculated by measuring its(Ketumpatan suatu objek boleh dihitungkan dengan mengukur)

I. mass

8

55/1

(jisim)II. surface area

(luas permukaan)III. volume

(isipadu)

A. I and II only( I dan II sahaja)

B. I and III only(I dan III sahaja)

C. II and III only(II dan III sahaja)

D. I, II and III(I, II dan III)

20. A measuring cylinder contains 100 ml of water. 10 g of salt is added to the water. When all the salt has dissolved, the volume of the solution remains 100 ml. What is the best explanation for this?(Satu silinder penyukat mengandungi 100 ml air. 10 g garam ditambahkan kepada air itu. Apabila semua garam telah larut, isipadu masih 100 ml. Apakah penerangan terbaik untuk keadaan ini?)

A. The salt particlesmove closer together.(Zarah-zarah garam bergerak lebih rapat.)

B. The salt particles combine with the water particles.(Zarah-zarah garam bergabung dengan zarah-zarah air.)

C. The salt particles enter the space between the water particles.(Zarah-zarah garam masuk ke dalam ruang-ruang antara zarah-zarah air.)

D. The salt particles become smaller.(Zarah-zarah garam menjadi lebih kecil.)

21. Which of the objects listed below will sink in a liquid with density 1.3 g/cm3?(Antara objek di bawah, yang manakah akan tenggelam dalam cecair dengan ketumpatan 1.3 g/cm3?)

Object Density (g/cm3)

9

55/1

(Objek) (Ketumpatan)I Wood

(Kayu) 0.5

II Aluminium (Aluminium) 2.7

III Zinc(Zink) 7.9

A. I and II only( I dan II sahaja)

B. I and III only(I dan III sahaja)

C. II and III only(II dan III sahaja)

D. I, II and III(I, II dan III)

22. Table shows three types of liquid with their respective densities.(Jadual menunjukkan 3 jenis cecair yang mempunyai ketumpatan seperti dinyatakan.)

Liquid (Cecair)

Density (g/cm3)(Ketumpatan)

P 1.0Q 0.8R 13.6

Which of the following figures shows the positions of P, Q and R?(Manakah antara berikut kedudukan P,Q and R?)

23. A log can float on the river because(Sebatang kayu balak boleh terapung atas sungai kerana)

A. its density is less than that water(ketumpatannya adalah kurang daripada ketumpatan air)

10

A

B

C

D

55/1

B. its volume is less than that of water(isipadunya kurang daripada isipadu air)

C. its mass is less than that of water(jisimnya kurang daripada jisim air)

D. its shape is fixed(bentuknya tetap)

24. Which of the following uses the concept of flotation and density?(Antara berikut, yang manakah menggunakan konsep keapungan dan ketumpatan?)

I. Transporting logs on riversII. SubmarinesIII. Hot air balloons

A. I only( I sahaja)

B. II and III only(II dan III sahaja)

C. I and III only(I dan III sahaja)

D. I, II and III(I, II dan III)

25. Which of the following does not take place when water boils?(Antara berikut, yang manakah tidak berlaku apabila air mendidih?)

A. Water changes into steam.(Air bertukar menjadi stim.)

B. Heat energy is involeved.(Tenaga haba terlibat.)

C. The volume of water increases.(Isipadu air bertambah.)

D. The temperature of water stays at 100 0C.(Suhu air kekal pada 100 0C.)

26. A bimetallic bar is made from two metals, P and Q, as shown in the diagram.

11

55/1

(Satu jalur dwilogam dibuat daripada dua logam, P dan Q, seperti yang ditunjukkan dalam rajah.)

Which of the following statements is true?(Antara pernyataan berikut, yang manakah benar?)

A. Metals P and Q expands equally when heated.(Logam P dan Q mengembang sama banyak apabila dipanaskan.)

B. Metal P expands more than metal Q when heated.(Logam P mengembang lebih banyak daripada logam Q apabila dipanaskan.)

C. Metal Q expands more than metal P when heated.(Logam Q mengembang lebih banyak daripada logam P apabila dipanaskan.)

D. Metal Q contracts upon heating.(Logam Q mengecut apabila dipanaskan.)

27. Diagram shows an experiment to study the conduction of heat.(Rajah menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji pengaliran haba.)

Which of the following thumbtacks will fall last?(Paku tekan manakah yang akan jatuh paling akhir?)

A. W C. YB. X D. Z

12

55/1

28. Diagram shows an experiment. The water level in the glass tube of the flask with black surface falls faster than the water level in the glass tube of the flask with shiny surface.(Rajah menunjukkan satu eksperimen. Aras air di dalam tiub kaca kelalang dengan permukaan hitam turun lebih cepat berbanding dengan aras air di dalam tiub kaca kelalang dengan permukaan berkilat.)

What inference can you make from this observation?(Apakah inferens yang boleh dibuat daripada pemerhatian ini?)

A. A shiny surface is a better absorber of heat than a black surface.(Permukaan berkilat merupakan penyerap haba yang lebih baik berbanding dengan permukaan hitam.)

B. A black surface is a better radiator of heat than a shiny surface.(Permukaan hitam merupakan pemancar haba yang lebih baik berbanding dengan permukaan berkilat.)

C. A black surface is a better reflector of heat than a shiny surface.(Permukaan hitam merupakan pemantul haba yang lebih baik berbanding dengan permukaan berkilat.)

D. A black surface is a better insulator of heat than a shiny surface.(Permukaan hitam merupakan penebat haba yang lebih baik berbanding dengan permukaan berkilat.)

13

55/1

29.

Figure 5(Rajah 5)

Figure 5 shows the parts of the tongue which are sensitive to particular tastes. Which parts are sensitive to vinegar, sugar and salt?(Rajah 2 menunjukkan beberapa bahagian lidah yang peka terhadap rasa tertentu.

Bahagian yang manakah peka kepada cuka,gula dan garam?)

Vinegar(Cuka)

Sugar(Gula)

Salt(Garam)

A I II IIIB III II IC II I IIID III I II

30. Which of the following shows the correct sequence for the mechanism of hearing that takes place in the ear?(Antara berikut, yang manakah menunjukkan urutan yang betul bagi mekanisma pendengaran telinga?)

A. Eardrum cochlea ossicles auditory nerve(gegendang telinga) (koklea) (tulang-tulang osikel)(saraf auditori)

B. Eardrum ossicles cochlea auditory nerve(gegendang telinga) (tulang-tulang osikel) (koklea) (saraf auditori)

C. Eustachuan tube ossicles cochlea eardrum(Tiub Eustachio ) (tulang-tulang osikel) (koklea) (gegendang telinga)

D. Eardrum auditory nerve ossicles cochlea(gegendang telinga) (saraf auditori) (tulang-tulang osikel)(koklea)

31. Which of the following is the function of ossicles?(Antara berikut, yang manakah merupakan fungsi tulang-tulang osikel telinga?)

14

55/1

A. Amplify sound vibrations(Memperkuatkan getaran bunyi)

B. Change sound vibration into ampulses(Menukarkan getaran bunyi kepada impuls saraf)

C. Equalize the air for both eardrums(Menyamakan tekanan udara di kedua-dua belah gegendang telinga)

D. Carry nerve impulses from the cochlea to the brain for interpretation(Membawa implus saraf dari koklea ke otak untuk ditafsirkan)

32. The diagram shows the vertical section of the human ear.

Which part of the ear changes sound vibrations into nerve impulses?(Bahagian manakah mengubah getaran bunyi kepada saraf implus?)

A. PB. Q

C. RD. S

33. The diagram below shows a change in size of the pupil.(Rajah menunjukkan perubahan saiz pupil.)

Which of the following actions will cause this change?(Antara berikut, apakah yang menyebabkan perubahan ini berlaku?)

A. Going into a cinema(Masuk ke panggung wayang)

B. Drawing a picture in a dark room(Melukis gambar dalam bilik gelap)

C. Taking off sun glasses in a bright place(Menanggalkan cermin mata gelap di tempat terang)

D. Looking at a near object after looking at a distant object(Melihat objek dekat selepas melihat objek jauh)

34. Which of the following is not a sensory organ found in human beings?

15

R

S

Qp

55/1

(Yang manakah antara berikut bukan organ deria manusia?)

A. Tongue(Lidah)

B. Skin(Kulit)

C. Eye(Mata)

D. Hand(Tangan)

35. Which sensory organs detect chemical stimuli?(Yang manakah organ deria yang mengesan rangsangan kimia?)

A. The eyes and the ears(Mata dan telinga)

B. The nose and the tongue(Hidung dan lidah)

C. The eyes and the tongue(Mata dan lidah)

D. The ears and the nose(Telinga dan hidung)

36. The human skin has three layers. The thickest layer is called(Kulit manusia mempunyai tiga lapisan. Lapisan paling tebal dinamakan )

A. Epidermis(epidermis)

B. Dermis(dermis)

C. Fatty layer(lapisan lemak)

D. Receptor(reseptor)

37. The structures of the tongue that are able to detect different taste are called(Struktur lidah yang boleh mengesan pelbagai rasa dinamakan)

A. Sense of taste(deria rasa)

B. Taste areas(kawasan rasa)

C. Taste shoots(hujung rasa)

D. Taste buds(tunas rasa)

38. Cold food does not smell as nice as when it is still hot. This is because cold food(Makanan sejuk tidak berbau seperti makanan panas. Ini kerana makanan sejuk )

16

55/1

A. cannot be smelt(tidak boleh dibau)

B. release less chemicals into air(membebaskan bahan kimia dalam udara)

C. release more chemicals into air (membebaskan lebih bahan kimia dalam udara)

D. does not stimulate the smell receptor(tidak mengesan deria bau)

39. Which statement best explains how we see?(Kenyataan manakah paling baik menerangkan bagaimana kita melihat)

A. Light travel in a straight path(Cahaya bergerak lurus)

B. Light can be refracted and reflected(Cahaya boleh dibiaskan dan dipantulkan)

C. Light is a form of energy(Cahaya adalah sejenis bentuk tenaga)

D. Light that is reflected by an object, enters our eyes(Cahaya yang dipantulkan oleh objek masuk ke dalam mata )

40. Which part of the eye does not help focus light on the retina?(Yang manakah bahagian mata tidak membantu cahaya difokuskan kepada retina)

A. The choroid(koroid)

B. The eye lens(kanta mata)

C. The cornea(kornea)

D. The iris(iris)

17