Upload
vuongnhi
View
230
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital DasarKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital DasarKODE KOMPETENSI : ELKA.DEV.100.(1).AALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menerapka
n teori kelistrikan▪ Struktur atom, komponen-
komponen dari atom, dan muatannya, dijelaskan serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika
▪ Dasar dari kelistrikan dijelaskan manfaatnya baik penggunaan dirumah tangga maupun penerapanya di bidang elektonika
▪ Gambarkan dan metode-metode dasar kelistrikan diterapkan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik
▪ Perbedaan-perbedaan di terapkan antar tegangan, arus, dan resistansi
▪ Bahan-bahan resistif dan dijelaskan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika
▪ Teori Dasar Listrik
▪ Sumber Tegangan
▪ Menghitung daya listrik▪ Menganalisis rangkaian R, L, C▪ Mengaktifkan beberapa jenis motor
listrik▪ Mengaktifkan generator listrik▪ Menjelaskan struktur atom dan
muatannya▪ Menjelaskan manfaat dasar dari
kelistrikan▪ Menjelaskan metode dasar
kelistrikan untuk menggerakkan motor
▪ Menjelaskan perbedaan antara tegangan arus dan resistansi
▪ Menjelaskan bahan-bahan resistip▪ Menjelaskan konstruksi dan
kegunaan kapasitor▪ Menjelaskan konstruksi induktansi▪ Menjelaskan hubungan magnetism,
kumparan dan inti▪ Menjelaskan dengan gambar
hubungan resistansi dan reaktansi▪ Membandingkan antara reaktansi
dan resistansi▪ Menjelaskan macam-macam
sumber tegangan▪ Menjelaskan pemakaian Hukum
OHM▪ Menjelaskan perhitungan
konsusmsi daya
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (6) 4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur
Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI▪ Perbandingan antara reaktansi
dan resistansi dan digambarkan hubungannya dengan arus/ tegangan
▪ Impedansi dengan reaktansi dan resistansi, dan dijelaskan sebab dan akibat dari impedansi
▪ Bisa disebutkan dengan benar berbagai macam sumber tegangan, AC dan DC, battery, dll.
▪ Rumus-rumus hukum Ohm dijelaskan meliputi arus, tegangan, resistansi, dan daya serta kegunaannya
▪ Perhitungan konsumsi daya dan persyaratannya di-demonstrasikan induktansi yang berhubungan dengan magnetis dan digambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Mengenal
Komponen Elektronika
▪ Resistor dengan beragam nilai di-identifikasi berdasar kode warna atau kode lain dan bahan penyusunnya disebutkan disertai kegunaan masing-masing
▪ Jenis-jenis kapasitor di-identifikasi, dijelaskan fungsi utamanya dan bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb
▪ Jenis-jenis induktor di-identifikasi dan dijelaskan macam-macam bahan inti, serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya
▪ Jenis-jenis transformer yang umum diidentifikasi dan disebutkan kegunaannya masing-masing; bagaimana metode step up/down dan dijelaskan kenapa diperlukan laminasi.
▪ Beberapa jenis transistor di-identifikasi berdasarkan jenis dan kegunaannya
▪ Transistor dibandingkan dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR, dan dijelaskan kegunaan masing-masing
▪ Cara kerja diode zener dijelaskan dan digambarkan kegunaannya dalam rangkaian regulator
▪ BBerbagai piranti optik yang umum disebutkan misalnya LED, LCD, Laser, dll. Digambarkan bagaimana photo-voltaic diaktifkan
▪ Komponen Elektronik
▪ Menghitung nilai besaran komponen elektronika
▪ Menghitung nilai resistansi berbagai jenis resistor
▪ Menghitung nilai kapasistansi berbagai jenis kapasistor
▪ Menguji komponen pasif▪ Menguji komponen aktif▪ Memanfaatkan komponen pasif▪ Memanfaatkan komponen aktif▪ Mengidentifikasi jenis-jenis
kapasitor▪ Menjelaskan fungsi kapasitor▪ Menjelaskan muatan pada kapasitor▪ Menjelaskan jenis-jenis Induktor▪ Menjelaskan macam-macam bahan
inti▪ Menjelaskan hubungan diameter
kumparan dengan Induktansi▪ Menjelaskan Jenis-jenis transformer▪ Menjelaskan kegunaan dan
pemakaian masing-masing transformer
▪ Menjelaskan jenis-jenis transistor▪ Menjelaskan kegunaan transistor▪ Menjelaskan kegunaan
semikonduktor lain seperti DIAC, TRIAC dan SCR
▪ Menjelaskan batasan kerja dioda Zener
▪ Menjelaskan fungsi dari dioda Zener
▪ Menjelaskan pemakaian dioda zener dalam rangkaian regulator
▪ Menjelaskan piranti optik yang bisa digunakan
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (6) 4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur
Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Menggunakan
Komponen Elektronika
▪ Prinsip-prinsip dasar tegangan DC dilterapkan pada rangkaian Elektronika
▪ Prinsip-prinsip dasar tegangan AC dilerapkan pada rangkaian ELektronika
▪ Rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika
▪ Rangkaian induktif, kapasitif, atau resistif dibedakan sifatnya
▪ Rresonansi dan ditunjukkan bagaimana menghitung frekuensi resonansi
▪ Presentasi polar dan rectangular diterapkan melalui suatu rangkai-an R,L,C
▪ Tegangan Listrik▪ Arus Listrik▪ Hubungann arus ,
tegangan dan Frekuensi.
▪ Menganalisis Rangkaian DC▪ Menganalisis Rangkaian AC▪ Menganalisis Rangkaian RLC▪ Merancang dan Merakit Power
supply▪ Menjelaskan prinsip-prinsip dasar
rangkaian AC▪ Menjelaskan pemakaian RLC dalam
dalam rangkaian AC▪ Menjelaskan perbedaan
rangkaianbersifat induktif, resistif dan kapasitif
▪ Menjelaskan tentang resonansi▪ Menghitung frekuensi resonansi▪ Menggambarkan bandwidth
rangkaian resonansi berdasarkan hasil pengukuran
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (6)
4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur
Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur
4. Menerapkan Konsep Elektronika Digital
▪ Dasar-dasar digital diterapkan dalam konsep Elektronika
▪ Komponen-komponen digital diterapkan dalam alat-alat elektronika
▪ Fungsi dan kegunaan elektronika digital diterapkan dalam berbagai macam penggunaanya.
Dasar-dasar elektronika digital
▪ Aplikasi sistem elektronika digital
▪ Menjelaskan tentang prinsip-prinsip elektronika digital
▪ Menjelaskan tentang komponen/alat-alat elektronika digital
▪ Menjelaskan tentang fungsi dan elektronika digital
▪ Menggunakan peralatan digital▪ Membedakan anatara komponen
analog dan digital.
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (6)
4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur
Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI5. Menerapkan
Sistem Bilangan Digital
▪ Sistem bilangan diterapkan▪ Antara lain bilangan Desimal,
biner, oktal dan hexadecimal▪ Konversi bilangan diterapkan
antara Desimal, Biner, Oktal dan Hexadesimal
▪ Aplikasi sistem bilangan digital diterapkan dalam penggunaanya dalam rangkaian elektronika digital
▪ Sistem bilangan digital
▪ Konversi bilangan digital
▪ Menjelaskan tentang sistem bilangan
▪ Menjelaskan tentang sistem bilangan Desimal, biner, oktal dan hexadecimal
▪ Menjelaskan tentang konversi bilangan
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (6)
4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur
Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur
6. Menerapkan Elektronika Digital untuk Komputer.
▪ Digambarkan dan dijelaskan tentang kode ASCII
▪ Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi pada komponen Komputer
▪ Membuat tabel kebenaran diterapkan dari tiap gerbang logika
▪ Cara kerja sebuah Counter diterapkan pada rangkaian digital
▪ Fungsi flip-flop dan jenis-jenisnya diterapkan pada rangkaian digital
▪ Fungsi dari bus digital dan ditunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian rangkaian yang lain
▪ Rangkaian display dan digambarkan bagaimana angka dan huruf ditampilkan
▪ Konversi Bilangan dan Kode ASCII
▪ Gerbang Logika
▪ Membuktikan tabel kebenaran ▪ Rangkaian logika dasar▪ Rangkaian logika kombinasi
(komparator, adder, subtractor)▪ Rangkaian logika sekuensial▪ Rangkaian Display seven segment,
LCD, dot matrik▪ Rangkaian clock▪ Menjelaskan jenis-jenis dan
kegunaan flip-flop▪ Menjelaskan fungsi bus digital▪ Menjelaskan jenis-jenis rangkaian
display▪ Membuat rangkaian display yang
menampilkan angka dan huruf▪ Menjelaskan fungsi clock dalam
komputer
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (6)
4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur
Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menerapkan Fungsi Periferal dan Instalasi PCKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Fungsi Periferal dan Instalasi PCKODE KOMPETENSI : HDW.DEV.100(2).A ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 6 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Mengidentifika
si macam-macam periferal dan fungsinya
▪ Jenis jenis periferal diidentifikasi dalam Sistem Komputer
▪ Fungsi periperal Komputer di identifikasi fungsi dan kegunaanya
▪ Jenis jenis periperal dari berbagai spesifikasi yang ada.
▪ Fungsi dan kinerja Periperal dan kehandalan periperal
▪ Perbandingan dengan Jenis Periperal dengan Spesifikasi tertentu
▪ Mengidentifikasi macam-macam periferal
▪ Menjelaskan perbedaan setiap periperal yang berbeda spesifikasi
▪ Menjelaskan fungsi dari macam-macam periferal
▪ Memperagakan Perbandingan Periperal spesifikasi lama dengan spesifikasi terbaru
▪ Menjelaskan pengaruh Kinerja Periperal pada sistem komputer
Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lisan Diskusi Pengamatan/
Observasi
4 12 (6) 4 (1) Buku Konsep Jaringan Kom-puter
Internet Jaringan
Komputer Konf.
Network Source
sistem operasi
2. Menyambung/ memasang periferal (secara fisik) dan instalasi software pendukung
▪ Periferal dipasang / disam-bung sesuai dengan SOP
▪ Periferal diinstalasi dengan software sesuai spesifikasi periperal mengikuti petunjuk buku manual
▪ Mejelaskan prosedur pemasangan Periperal sesuai dengan SOP
▪ Teknik pemasangan periperal
▪ Mengidentifikasi Jenis, fungsi periperal
▪ Menjelaskan langkah instalasi software pendukung(driver)
▪ Mengikuti prosedur pemasangan periferal Komputer
▪ Memberikan Pengertian resiko pelanggaran aturan SOP terhadap system Komputer secara keseluruhan
▪ Memasang beberapa jenis peripheral secara individu
▪ Mempersiapkan Software Pendukung (Driver)baik dalam bentuk CD maupun dalam media penyimpanan yang lain.
▪ Memperagakan peripheral terpasang pada system Komputer yang tidak mempunyai software dukungan(driver)
▪ Melakukan Instalasi Software pendukung(Driver)
▪ Memeriksa hasil instalasi dan pengaruhnya pada Sistem Komputer.
▪ Membuat Laporan pemasangan periperal dan instalasi software pendukung
Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lisan Diskusi Pengamatan/
Observasi
4 12 (6) 4 (1) Buku Konsep Jaringan Kom-puter
Internet Jaringan Kom-
puter Konf. Network Source sistem
operasi
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 7 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Melakukan
tindakan korektif ▪ Tindakan korektif
dilakukan terhadap perawatan peripheral
▪ Hasil perawatan peripheral dibuat.untuk keperluan laporan
▪ Konsep Pemeriksaan dan perawatan Periperal Komputer
▪ Langkah-langkah tindakan korektif penyambungan dan pemasangan periferal pada PC
▪ Membuat Jadwal perawatan periperal, termasuk penggantian periperal yang baru.
▪ Membuat langkah prosedur pemeriksaan setiap periperal
▪ Memperagakan indikator dari sistem komputer yang mengalami kerusakan dan langkah penanganya
▪ Membuat Laporan kerusakan dan penggantian periperal sesuai dengan tgl, bulan dan tahun.
Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lisan Diskusi Pengamatan/
Observasi
4 12 (6) 4 (1) Buku Konsep Jaringan Kom-puter
Internet Jaringan
Komputer Konf.
Network Source
sistem operasi
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferalKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.201.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 8 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Mengidentifikasi
masalah melalui gejala yang muncul
▪ Pesan diidentifikasi berupa suara, tulisan dan hanya diam saja pada komputer sistem
▪ Sistem Komputer dalam keadaan hidup diidentifikasi jika terjadi kemacetan sistem
▪ Indikator suara, pesan tampilan yang tedapat pada Komputer system dalam keadaan hidup.
▪ Pengaruh seluruh periperal dan sistem operasi terhadap kinerja sistem komputer
▪ Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST
▪ Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada pengoperasian komputer
▪ Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian Komputer
▪ Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan
▪ Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan pada sistem operasi
▪ Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal
▪ Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal
▪ Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondisi normal sebelumnya
Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12(6) 4 (1) Buku Man-ual Pher-iferal
Internet Majalah
Komputer Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 9 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Mengklasifikasi
masalah berdasarkan kelompoknya
▪ Masalah di identifikasi berdasarkan perangkat keras
▪ Masalah di identifikasi berdasarkan perangkat lunak
▪ Menjelasakan Konsep Sistem Komputer
▪ Gejala dan akibat kerusakan periperal dalam Sistem Komputer
▪ Gejala dan akibat kerusakan Perangkat Lunak dalam dalam Sistem Komputer
▪ Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
▪ Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
▪ Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan Perangkat Keras
▪ Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian PC
▪ Mengklasifikasi masalah berdasarkan software
▪ Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja
▪ Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian sistem
▪ Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard Komputer
▪ Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi
▪ Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan
Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12(6) 4 (1) Buku Man-ual Pher-iferal
Internet Majalah
Komputer Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 10 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Mengisolasi
permasalahan.▪ Langkah pemeriksaaan yang
sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru
▪ Tindakan diagnosadilakukan dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.
▪ Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksa-naan diagnosa permasa-lahan
▪ Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber per-masalahan
▪ Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan
▪ Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-salahan
▪ Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan
▪ Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an
▪ Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal
▪ Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya
▪ Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis
▪ Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya
▪ Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan
▪ Membuat laporan hasil diagnosa permasalahan yang terjadi
Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12(6) 4 (1) Buku Manual Pheriferal
Internet Majalah
Komputer Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 11 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PCKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PCKODE KOMPETENSI : HDW.MNT.203.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
langkah perbaikan PC
▪ Spesifikasi diperiksa dari seluruh hardware terpasang
▪ Kinerja dan Indikator diidentifikasi dengan indikator bunyi, tampilan, maupun tidak berproses(hang) dari Sistem Komputer
▪ Prosedur, metode, dan peralat-an bantu diterapkan dalam pemeriksaan (seperti tools kit) sesuai SOP
▪ Langkah pemeriksaan Perangkat Keras
▪ Langkah Penanganan permasalahan Perangkat Lunak
▪ Menentukan Perangkat keras atau perangkat Lunak yang bernasalah
▪ Mengikuti prosedur dalam persiapan per-baikan Komputer
▪ Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan Komputer berdasarkan hasil diagnosis
▪ Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan Komputer
▪ Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamata/
Observasi
4 12(6) 4(1) Pheriferal
puter
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 12 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Memperbaiki PC ▪ Perbaikan software
pendukung dilakukan dengan cara reinstall dari konfigurasi periperal terpasang
▪ Periperal rusak diganti dengan yang baik
▪ Kerusakan diperiksa dari sisi System Operasi
▪ Kerusakan diperiksa dari sisi Software Aplikasi
▪ Data-data diidentifikasi dan di amankan dengan cara memindahkan ke tempat penyimpanan yang lain.
▪ Gejala kerusakan Software Pendukung periperal, sesuai dengan spesifikasi periperal
▪ Tata cara penggantian Periperal sesuai SOP
▪ Tata cara dan Langkah Pengamanan Data
▪ Re-instalasi Sistem Operasi
▪ Langkah Instalasi High format, Low Format
▪ Langkah Instalasi Sistem Operasi
▪ Melakukan setting komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP
▪ Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki PC
▪▪ Mengidentifikasi komponen PC yang
mengalami kerusak-an sesuai SOP▪ Mengganti komponen PC yang
mengalami kerusak-an sesuai SOP▪ Melakukan tindakan pengamanan Data
penting dengan Mengghunakan TOOLS tertentu atau pun dengan bantuan Sistem Media penyimpanan Tambahan.
▪ Melakukan Re-install sesuai dengan perilaku Sistem Operasi(Hanya dengan Sistem Operasi Microsoft XP)
▪ Melakukan Install Ulang(baru) dengan menghapus, membuat Fartisi yang baru, Format Ulang dengan Sistem Operasi
▪ Menginstall Software Pendukung(driver)
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamata/
Observasi
4 12(6) 4(1) Pheriferal
puter
3. Memeriksa hasil perbaikan PC
▪ Hasil pengecekan ditentukan untuk di perbaiki
▪ Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan pencatatan dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
▪ Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an
▪ Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
▪ Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC
▪ Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamata/
Observasi
4 12(6) 4(1) Pheriferal
puter
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 13 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan perbaikan periferalKELAS/SEMESTER : X / STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan periferalKODE KOMPETENSI : HDW.MNT.204.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
langkah perbaikan periferal yang bermasalah
Spesifikasi periferal diperiksa keseuaianya dengan keper-luan periperal
Pemeriksaan status/ history/ log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).
Prosedur, metode, dan per-alatan bantu diiapkan untuk pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP)
Hasil diagnosis permasala-han dijelaskan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A
Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemerik-saannya
Strategi diagnosa men-gaju kepada kompetensi yang lain
Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan periferal
Menguraikan langkah-langkah persiapan per-baikan periferal berdasar-kan hasil diagnosis
Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan periferal
Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat.
Mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12(6) 8(2) Pheriferal
Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 14 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Memperbaiki periferal
Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal menyangkut:
Bagian peripheral /peralatan eksternal diperiksa secara fisik mau-pun fungsionalitas menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP,
Tindakan korektif dilakukan (misalnya apakah akan diperbaiki sendiri atau dibawa ke vendornya) agar bagian periferal tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya
Jika dibutuhkan, komponen periferal yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku
Periferal yang diperbaiki diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindaan korektif agar periferal tersebut berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya
Gejala kerusakan pada periferal
Langkah-langkah pengganti-an komponen periferal
Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki periferal
Mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan
Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen periferal
Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya
Melakukan pengecekan bagian per-iferal sesuai instruction manual dan SOP
Melakukan tindakan korektif bagian periferal agar berada dalam kondisi yang seharusnya
Memeriksa komponen periferal menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP
Mengganti komponen periferal yang mengalami kerusakan
Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal yang lain
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12(6) 8(2) Pheriferal
Komputer
3. Memeriksa hasil perbaikan periferal
Pengecekan dan per-baikan diidentifikasi sebagai hasil pekerjaan
Perbaikan dan atau penggantian komponen periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal
Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12(6) 8(2) Pheriferal
Komputer
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 15 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan perawatan PCKELAS/SEMESTER : X /STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan PCKODE KOMPETENSI : HDW.MNT.101.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan langkah
perawatan PC Jadwal dan prose-
dur disiapkan sebagai langkah pera-watan PC
Peralatan (tools kit) disiapkan untuk perbaikan PC
Peralatan dan bahan pem-bersih disiapkan untuk Perawatan PC
Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa, jika ada
Bagian/komponen PC diber-sihkan menggunakan prosedur, cara/ metode dan bahan/ peralatan yang sudah ditentukan
Jenis alat dan bahan pem-bersih yang sesuai untuk PC
Melaksanakan keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam merawat PC
Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal.
Menjelaskan hubung-an antara trouble-shooting pada PC dengan keber-sihan komponen PC
Mengatur jadwal pera-watan PC
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Pheriferal
puter Toolkit
2. Melakukan perawatan PC
Perawatan PC di-lakukan sesuai dengan SOP
Komponen PC dibersihkan Jenis-jenis korosi dan Kotoran lainya.
Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC
Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya
Membersihkan dan mer-awat bagian-bagian PC se-cara teratur
Bagian/komponen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara fisik menggunakan prosedur, cara/ metode dan peralatan yang sudah ditentukan
PC dan pheriferal terhindar dari korosi
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Pheriferal
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 16 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Memeriksa hasil
perawatan PC PC dapat
dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A
Keberadaan dan fungsiona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa
Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat
Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC
Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti
Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, water-fall, dan lain-lain
Memeriksa hasil pera-watan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas
Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari PC
Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
Mengecek fungsionalitas komponen PC dengan menggunakan software utilitas
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Pheriferal
puter Toolkit
4. Melakukan tindakan korektif
Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan
Langkah penanganan perma-salahan pada pengoperasian PC
Penyusunan lapo-ran
Memperlihat-kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal
Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengope-rasian PC
Membuat laporan pera-watan PC
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Pheriferal
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 17 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)KELAS/SEMESTER : X / STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)KODE KOMPETENSI : SWR.OPR.101.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjel
askan langkah instalasi sistem operasi berbasis GUI (Graphical User Interface)
Program Aplikasi Sistem Operasi yang legal disediakan dalam media penyim-panan CD/DVD
Langkah Installation Sistem Operasi disiapkan berupa buku manual peng-operasian dan instalasi
Komputer disiap-kan , dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual
Konsep dasar in-stalasi sistem operasi berbasis GUI
Konsep dasar manajemen media penyimpan
Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI
Jenis dan cara pengaturan BIOS
Jenis-jenis file dan aplikasinya
Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti
Menjelaskan konsep dasar sis-tem operasi berbasis GUI.
Mengidentifikasi jenis-jenis me-dia penyimpan yang sesuai untuk insta-lasi sistem operasi berbasis GUI
Memasang media paket instalasi sistem operasi
Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis
file yang digunakan dalam instalasi sis-tem operasi. Menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem op-erasi berbasis GUI
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 18 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan
instalasi sistem operasi berbasis GUI sesuai Installation Manual
Instalasi sistem op-erasi dilakukan sesuai den-gan installation manual
Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi pada system Komputer
Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual
Langkah instalasi sistem operasi
Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Pengaturan kon-figurasi pada sistem op-erasi (Misal : pengatu-ran user, time zone, dan lain-lain)
Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi
Menjelaskan langkah-langkah in-stalasi sistem operasi
Menjelaskan file, icon dan folder konfigura-si pada sistem operasi berba-sis GUI
Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi, mem-format, dan lain-lain)
Menginstall sistem operasi berbasis GUI
Mengatur konfigurasi sistem op-erasi
Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 19 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Menjelaskan
langkah instalasi sistem operasi berbasis command line interface (CLI)
Paket instalasi sis-tem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).
Installasi sistem op-erasi dijelaskan berdasarkan petunjuk buku manual
Perangkat Kom-puter disesuaikan dengan dengan persyaratan Instal-lation Manual
Konsep dasar in-stalasi sistem operasi berbasis command line interface (CLI)
Konsep dasar manajemen media penyimpan
Jenis-jenis sistem operasi berbasisi command line interface (CLI)
Jenis dan cara pengaturan BIOS.
Jenis-jenis file dan konfigu-rasinya
Pengaturan kon-figurasi awal pra-insta-lasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under command line interface (CLI) mode)
Langkah instalasi sistem operasi
Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Pengaturan kon-figurasi pada sistem op-erasi (misal : pengatu-ran user, hak akses, dan lain-lain
Memilih sistem operasi secara teliti
Menjelaskan konsep dasar sis-tem operasi berbasis text
Mengidentifikasi jenis-jenis me-dia penyimpan yang sesuai untuk insta-lasi sistem operasi berbasis text
Memasang media paket instalasi sistem operasi
Mengatur BIOS Mengidentifikasikan jenis-jenis
file yang digu-nakan dalam instalasi sis-tem operasi
Menyediakan perangkat kom-puter dengan konfi-gurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem op-erasi berbasis command line interface (CLI)Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, in-stalasi driver CDROM under command line interface (CLI) mode)
Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pen-
dukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Pengaturan konfigurasi pada sis-tem operasi (misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 20 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4. Melaksanakan
instalasi sistem operasi berbasis text sesuai Installation Manual.
Paket instalasi sis-tem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).
Installation Manual sistem operasi diterapkan dalam proses instalasi
Seluruh file, direktori dan konfigurasi ter-copy dan terkonfigurasi pada System Komputer
Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual
Konsep dasar in-stalasi sistem operasi berbasis text
Konsep dasar manajemen media penyimpan
Jenis-jenis sistem operasi berbasisi text
Jenis dan cara pengaturan BIOS.
Jenis-jenis file dan konfigu-rasinya
Pengaturan kon-figurasi awal pra-insta-lasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under text mode)
Langkah instalasi sistem operasi
Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Pengaturan kon-figurasi pada sistem op-erasi (misal : pengatu-ran user, hak akses, dan lain-lain
Memilih sistem operasi secara teliti
Menjelaskan konsep dasar sis-tem operasi berbasis text
Mengidentifikasi jenis-jenis me-dia penyimpan yang sesuai untuk insta-lasi sistem operasi berbasis text
Memasang media paket instalasi sistem operasi
Mengatur BIOS Mengidentifikasikan jenis-jenis
file yang digu-nakan dalam instalasi sis-tem operasi
Menyediakan perangkat kom-puter dengan konfi-gurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem op-erasi berbasis text
Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, in-stalasi driver CDROM under text mode)
Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pen-
dukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Pengaturan konfigurasi pada sis-tem operasi (misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 21 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi softwareKODE KOMPETENSI : SWR.OPR.100.(1).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
langkah instalasi software
Program Aplikasi yang legal disediakan dalam media penyim-panan CD/DVD
Langkah Installation Sistem Operasi sudah disi-apkan berupa buku manual pengoperasian dan insta-lasi
Sistem Komputer disiapkan , dengan per-syaratan Media penyim-panan sesuai dengan In-stallation Manual
Media paket insta-lasi sistem operasi di-pasang dan siap diakses.
Log-sheet/report-sheet disiapkan untuk ba-han referensi
Jenis-jenis software Teknis dan metode
instalasi software aplikasi Pemanfaatan ap-
likasi dalam peningkatan kinerja sistem
Pemanfaatan ap-likasi dalam teknis per-baikan dan perawatan PC
Memilih software secara teliti
Menjelaskan jenis-jenis software
Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang di-gunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem
Mengidentifikasi-kan je-nis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multime-dia, kompresi dan lain-lain)
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi
Source Software Ap-likasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multi-media, kom-presi dan lain-lain)
Kom-puter
Ma-jalah Kom-puter
Internet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 22 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan
instalasi software sesuai Installation Manual
Proses instalasi di-lakukan sesuai Installation Manual
Seluruh file, icon desktop tercopy dan terkonfigurasi pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan.
Kondisi sistem op-erasi yang sesuai untuk tiap-tiap software aplikasi
Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI
Pengaturan konfig-urasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasi
Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi
Menjelaskan langkah-langkah instalasi software ap-likasi
Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program aplikasi
Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall
Menginstall software ap-likasi sesuai kebutuan
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi
Source Software Ap-likasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multi-media, kom-presi dan lain-lain)
Kom-puter
Ma-jalah Kom-puter
Internet
3. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) dan.
Software dijalankan secara sampling tanpa er-ror
Mengoperasikan software aplikasi
Mengikuti prosedur pe-meriksaan hasil instalasi
Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software
Mengecek hasil instalasi software
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi
Kom-puter
Ma-jalah Kom-puter
Internet
4. melakukan troubleshooting
Troubleshooting di-lakukan untuk menye-suaikan keinginan peng-guna merujuk pada Instal-lation Manual
Jenis-jenis trouble-shooting pada sistem op-erasi
Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada software
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi
Kom-puter
Ma-jalah Kom-puter
Internet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 23 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 24 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi perangkat jaringan local (Local Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.0PR.100.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menentukan
persyaratan pengguna
Segmen-segmen sistem yang diusulkan diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bisnis.
Persyaratan segmen diten-tukan menggunakan analisis fungsional LAN.
Kandungan dan volume lalu lintas diperkirakan sesuai ke-butuhan organisasi.
Kebutuhan sumber daya di-tentukan pada masing-masing segmen Jaringan LAN.
Fitur-fitur lingkungan fisik dipertimbangkan sebagai dampak dari disain LAN.
Pilihan topologi dipertim-bangkan dengan mengacu pada sumber daya yang terse-dia dan matriks fungsional LAN.
Topologi LAN yang cocok dipilih sesuai dengan kebutuhan bisnis dan analisis fungsional.
konsep jaringan komputer : protokol jaringan, arsitektur jaringan, dsb.
Jenis dan fungsi perangkat LAN dan perluasannya
organisasi dan bisnis organisasi
Memahami fungsi perala-tan/ komponen jaringan
Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet, Band-width, Data dan Paket
Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)
Merencanakan topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta memilih vendor dan menentukan harga perangkat
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem LAN
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 25 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Membuat desain
awal jaringan Keperluan klien pengguna di-
identifikasi.sesuai persyaratan jaringan LAN
Diagram jaringan fisik LAN dikembangkan sesuai per-syaratan pengguna.
Tipe-tipe terminal dan penempatannya, prosesor-prosesor, protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan LAN ditentukan berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna
Jenis perangkat LAN dan perluasannya
Fungsi perangkat LAN dan perluasan-nya
Memilih peralatan/ kompo-nen jaringan secara teliti
Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)
Membuat topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem LAN
Komputer Toolkit
3. Mengevaluasi lalu lintas jaringan
Jalur lalu lintas diidentifikasi berdasarkan ujicoba koneksi jaringan
Disain Jaringan diukur berdasarkan volume lalu lintas
Profil kinerja (baik/buruk) di-identifikasi dan pengaruh pada system jaringan LAN
Pengaruh piranti masukan dan keluaran untuk mem-prediksi kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang
Software Tool men-guji lalu lintas jaringan
Media implementasi/transmisi Jaringan
karakteristik media implementasi/transmisi jaringan (karakteristik panjang, volume, througput, dll)
Menentukan media imple-mentasi/transmisi sesuai kebu-tuhan
Memilih aplikasi yang sesuai dengan media
Mengukur media implementasi/transmisi
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem LAN
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 26 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4. Menyelesaikan
desain jaringan Kabel UTP diinstalasi sesuai
dengan design jaringan yang sudah ditentukan
NIC dipastikan harus sudah terdeteksi oleh sistem operasi dan konfigurasi software pedukung
IP address untuk workstation dipasang untuk jaringan Lokal (aturan RFC)
Subnet mask untuk jaringan dipasang untuk jaringan Lokal (aturan RFC)
IP address dari default gateway dipasang pada segmen jaringan yang berbeda
IP address (nama) DNS server dipasang untuk mengkoneksikan dengan Internet melalui Server gateway
Instalasi Kabel UTP Pemahaman konsep
TCP/IP Penerapan Konsep IP
Address, routing dan DNS.
Pemahaman kosnsep networking TCP/IP, terutama konsep IP Address dan routing.
Penginstalan TCP/IP pada sistem operasi
Pemahaman integrasi pheriferal pada sistem komputer.
Langkah instatasi kon-figurasi network TCP/IP pada workstation.
konsep IP Address, Subnetting, Routing dan DNS.
Mengumpulkan dan mengi-dentifikasi informasi konfigurasi network untuk sistem komputer lokal, antara lain : IP Address Subnetmask gateway DNS Server
Memasang NIC pada sis-tem komputer
Mendeteksi NIC oleh sis-tem operasi dengan bantuan driver manufactur.
Mengkonfigurasi IP Adr-dress dinamis, dengan mengak-tifkan pilihan “Use the following IP Address ” pada jendela konfig-urasi TCP/IP.
Masukan IP Address sesuai dengan rencana konfig-urasi network.
Masukan Subnetmask sesuai dengan rencana konfig-urasi network.
Masukan IP Address Gate-way sesuai dengan rencana kon-figurasi network.
Masukan IP Address DNS Server, pada pilihan “Use the fol-lowing DNS Server Address” sesuai dengan rencana konfig-urasi network.
Mengaktifkan konfigurasi network yang telah di lakukan.
Melihat konfigurasi ip ad-dress untuk pengecekan hasil konfigurasi.
Menginstalasi dan mengkonfigurasi TCP/IP pada workstation
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Buku Konsep Jaringan Komputer
In-ternet
Jaringan Kom-puter
Konf. Network
TCP/IP
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 27 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan PC yang tersambung jaringan.KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.202.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Mengid
entifikasi masalah melalui gejala yang muncul
Pesan/pe-ringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penam-pak-an visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-On-Self-Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC di-gunakan. -Jenis reaksi yang
seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti:
-Kondisi hanging-PC melakukan booting beru-
lang-ulang Reaksi yang seharusnya
terjadi pada komponen /modul ter-nyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada tampilan sama sekali,
Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal
Performansi dan kondisi pada PC
Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC
Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada pengoperasian PC
Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC
Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian PC dan periferal
Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan
Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)
Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi
Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal
Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan posisi periferal
Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal
Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondisi normal sebelumnya
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 28 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Menga
nalisa gejala kerusakan
Masalah diklasifikasikan berdasar-kan kelompok:- Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak sama dengan monitornya- Di sisi software, misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya- Adanya kesalahan pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan, misalnya: temperatur ruangan- Adanya kesalahan pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang tidak sesuai dengan user manual - Karena virus, batas lisensi
software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan jala-jala), dan atau hal lainnya
Klasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC
Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware, software, ling-kungan kerja, peng-operasian, dan penyebab eksternal.
Memilah permasalah-an yang terjadi pada pengoperasian PC
Mengklasifikasi masalah berdasarkan kelompok
Mengklasifikasi masalah berdasarkan software
Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja
Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian hardware
Mengklasifikasi kesalahan berdasarkan penyebab eksternal
Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard PC
Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi
Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 29 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Meloka
lisasi daerah kerusakan
Masalah yang muncul diidentifikasi dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC
Hipotesa awal ditentukan apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut
Urutan melokalisasi kerusakan secara sistematis
Menganalisa penyebab kerusakan
Memeriksa kerusakan
Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan
Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-salahan
Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan
Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 30 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4. Mengisolasi
permasalahan Urutan
pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru lain-nya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing
Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)
Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.
Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksa-naan diagnosa permasa-lahan
Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber per-masalahan
Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal
Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya
Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis
Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya
Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan
Membuat laporan hasil diagnosa per-masalahan yang terjadi
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 31 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan.KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.205.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
Hardware terpasang diperiksa spesi-fikasinya
Pemerik-saan terhadap status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).
Prosedur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan
Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan
Teknik pemeriksaan spesi-fikasi hardware
Teknik Penanganan per-masalahan hardware
Mengikuti prose-dur dalam persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
Menguraikan langkah-langkah per-siapan untuk setting ulang koneksi jaringan berdasarkan hasil diagno-sis
Menyusun langkah-langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
Memilih perala-tan bantu pemeriksaan yang tepat
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8)
12 (3)
Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 32 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Melakukan
perbaikan koneksi jaringan
Perbaikan, penggantian komponen, pada koneksi jaringan menyangkut:- Bagian/komponen PC
diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai in-struction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan ko-rektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya
- Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan in-struction manual dan SOP yang ber-laku
- Komponen PC yang diper-baiki/diganti diperiksa fung-sionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar kom-ponen
- PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang seharus-nya
Ge-jala kerusakan pada komponen pada koneksi jaringan
Langkah-langkah penggan-tian komponen koneksi jaringan
Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki koneksi jaringan
Mengidentifikasi komponen koneksi jaringan yang mengalami kerusakan
Menguraikan langkah-langkah penggantian kom-ponen koneksi jaringan
Menguraikan langkah-langkah ko-rektif untuk men-cegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya
Memeriksa kom-ponen koneksi jaringan menggu-nakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP
Mengganti kom-ponen koneksi jaringan yang men-galami kerusak-an
Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian koneksi jaringan yang lain
Melakukan tin-dakan korektif pada kesalahan yang terjadi
Melakukan set-ting komponen dan sistem koneksi jaringan sesuai dengan instruction manual dan SOP
Melakuka pe-meriksaan pada komponen koneksi jaringan yang diperbaiki
Mengecek fung-sionalitas komponen koneksi jaringan yang diganti atau diperbaiki
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8)
12 (3)
Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 33 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Melakukan setting
ulang koneksi jaringan
Hasil pengecekan dan perbaik-an di-identifikasi untuk bahan refer-ensi
Perbaikan, penggantian kom-ponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan yang di-lakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
Pem-buatan laporan hasil pe-meriksaan dan perbaik-an
Melaporkan se-tiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang koneksi jaringan
Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian kom-ponen dan setting ulang koneksi jaringan
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8)
12 (3)
Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan.
PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A
Keberadaan dan fung-siona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa
Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat
Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
Penggunaan soft-ware utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC
Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti
Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan un-tuk menge-cek kondisi komponen
Memeriksa hasil pera-watan koneksi jaringan secara fisik maupun menggunakan software utilitas
Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari koneksi jaringan
Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
Mengecek fungsionalitas komponen koneksi jaringan dengan menggu-nakan software utilitas
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8)
12 (3)
Sistem Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 34 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan textKODE KOMPETENSI : SWR.OPR.103.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
langkah instalasi software
Program Aplikasi Sistem Operasi yang le-gal disediakan dalam media penyim-panan CD/DVD
Langkah Installa-tion Sistem Operasi disiapkan berupa buku manual pengoperasian dan instalasi
Komputer disiap-kan , dengan per-syaratan hardware sesuai dengan Installa-tion Manual
Konsep dasar in-stalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
Konsep dasar manajemen media penyimpan
Jenis-jenis sistem operasi jaringan berba-sis GUI dan teks
Jenis dan cara pengaturan BIOS
Jenis-jenis file dan aplikasinya
Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti
Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks.
Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks.
Memasang media paket insta-lasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks
Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis
file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan.
Menyediakan perang-kat kom-puter dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 35 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan
instalasi software sesuai Installation Manual
Instalasi sistem operasi dilakukan sesuai dengan installation man-ual
Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi pada sys-tem Komputer
Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual
Langkah instalasi sistem operasi jaringan
Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)
Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi jaringan
Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan
Mempersiapkan media insta-lasi untuk sistem operasi jaringan (mempartisi, memformat, dan lain-lain)
Menginstall sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks
Menginstall multi sistem op-erasi jaringan berbasis GUI dan teks pada sebuah PC
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
3. Mengkonfigurasi jaringan pada sistem operasi
Konfigurasi Jaringan di modifikasi sesuai dengan perilaku system operasi ter-pasang
IP-address, Net-mask, Broadcast di-pasang sesuai dengan aturan RFC untuj jaringan Lokal
Nomor network dipasang sesuai dengan segmen Jaringan
TCP/IP Langkah-langkah
setting jaringan di Sistem Operasi tertentu
Mengkonfigurasi IP address, netmask, Broadcast
Segment Jaringan dijelaskan merujuk IP-Prefix yang digunakan
Mengkonfigurasi Network Jaringan
Mengkonfigurasi Ipaddress lewat desktop yang tersedia
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
4. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling)
Software di-jalankan secara sam-pling tanpa error
Mengujji koneksi dengan Komputer ter-hubung dengan jaringan
Mengoperasikan software aplikasi
Mengikuti prosedur pemerik-saan hasil instalasi
Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi, ter-masik menjalankan dan menutup software
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 36 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI5. melakukan
troubleshooting Troubleshooting
dilakukan sesuai Instal-lation Manual
Jenis-jenis trou-ble-shooting pada sis-tem operasi jaringan
Langkah-langkah pengujian koneksi
Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shoot-ing yang terjadi pada software
Mengecek hasil instalasi soft-ware
Mneguji koneksi dengan melakukan tool koneksi , misalnya ping. Ipconfig, arp, trace route dll
Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/
Observasi
Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 37 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.OPR.200.(2)ALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
persyaratan WAN Segmen-segmen jaringan diiden-
tifikasi untuk menentukan parangkat yang diperlukan pada jaringan WAN
Kebutuhan segmen WAN diten-tukan menggunakan analisis fungsional.
Kandungan dan volume lalu lintas diperkirakan sesuai harapan peng gunaan organisasi.
Interkoneksi antara perangkat LAN dan WAN
Komunikasi jaringan berbasis luas dengan jemlah lebih dari 100 titik
Type koneksi WAN
Mengidentifikasi segmen-segmen WAN
Menguraikan kebutuhan segmen WAN, berdasarkan analisis fung-sional
Menguraikan jenis-jenis kemungki-nan koneksi terbaik yang dapat di-lak-sanakan dalam pema-sangan WAN dengan jumlah titik lebih dari 100
Membuat perkiraan kandungan dan volume lalu lintas
Membuat rancangan topologi yang akan digunakan
Memilih media yang akan digunakan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
2. Mengidentifikasi spesifikasi WAN
Kebutuhan sumber daya diidenti-fikasi untuk masing-masing seg-men WAN.
Fitur-fitur lingkungan fisik WAN dipertimbangkan sebagai dampak dari disain WAN.
Pilihan topologi WAN dihitung harganya berdasarkan pertim-bangan batasan biaya.
Pilihan-pilihan topologi dipertim-bang-kan dengan mengacu pada sumber daya yang tersedia dan fungsional WAN.
Topologi WAN yang sesuai dipilih berdasarkan kebutuhan organ-isasi dan batasan biaya.
Proses dynamic routing dan protocol pada sistem Wide Area Network
Protokol WAN
Menguraikan konsep topologi fisik dan logical terbaik yang dapat dilak-sanakan pada sistem WAN, dan analisa pengiriman data
Menganalisa sistem Wide Area Net-work yang akan dibangun
Merencanakan spesifikasi media yang akan digunakan
Membuat topologi yang akan digu-nakan dalam perancangan WAN
Menghitung biaya yang diperlukan untuk membangun WAN
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 38 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Membuat desain
awal jaringan WAN Persyaratan pengguna ditinjau
ulang dan persyaratan jaringan WAN diidentifikasi.
Diagram jaringan fisik WAN dikembangkan sesuai per-syaratan pengguna.
Tipe-tipe terminal dan penempatannya prosesor-prosesor, protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan ditentukan berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna.
Topologi Penggabungan type
koneksi WAN den-gan jenis protokol yang digunakan
Penerapan perangkat pada topologi yang sudah dibuat
Pembahasan frame relay, Point to point protokol, ISDN
Menggabungkan type koneksi WAN dengan jenis protokol yang digunakan
Menerapkan perangkat pada topologi yang sudah dibuat
Menerapkan type koneksi WAN untuk mengimplementasikan topologi yang sudah dibuat
Membuat jaringan WAN
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
4. Mengevaluasi lalu lintas jaringan
Jalur lalu lintas diidentifikasi berdasarkan ujicoba koneksi jaringan
Disain Jaringan diukur berdasarkan volume lalu lintas
Profil kinerja (baik/buruk) diidenti-fikasi dan pengaruh pada system jaringan LAN
Software monitoring jaringan
Penerapan access list untuk filtering network
Membuat aplikasi monitoring berba-sis SNMP (Simple network Manage-ment Protokol)
Mempraktekkan aplikasi SNMP Membuat Rule dan policy jaringan
berbasis access list Menerapkan Rule dan policy pada
jaringan yang sudah dibuat
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
5. Menyelesaikan desain jaringan
Ukuran dan persyaratan ditinjau ulang dan disain akhir diusulkan.
Dukungan dan persyaratan-persyaratan pelatihan ditentukan dan ditambahkan ke persyaratan.
Spesifikasi teknis dan harga terbaru diperoleh dengan menghubungi vendor.
Disain WAN dilaporkan pada yang berwenang.
Pembuatan Daftar kebutuhan peran-cangan WAN
Petunjuk pembu-atan laporan peran-cangan WAN
Pengisian Log Sheet
Membuat persyaratan desain jaringan
Membuat persyaratan pelati-han
Membuat daftar kebutuhan dan spesifikasi Disain Jaringan
Membuat spesifikasi perangkat meliputi speesifikasi tek-nis dan harga terbaru dari vendor
Membuat laporan perancan-gan WANdan dilaporkan kepada pi-hak berwenang
Mengisi Log Sheet
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan
Komputer Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 39 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 40 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.201.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 41 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Mengidentifikasi
masalah melalui gejala yang muncul
Pesan/pe-ringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penam-pak-an visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-On-Self-Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC di-gunakan. -Jenis reaksi yang
seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti:
-Kondisi hanging-PC melakukan booting beru-
lang-ulang Reaksi yang seharusnya
terjadi pada komponen /modul ter-nyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada tampilan sama sekali,
Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal
Performansi dan kondisi pada PC
Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC
Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada pengop-erasian PC
Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC
Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian PC dan periferal
Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan
Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)
Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi
Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal
Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan posisi periferal
Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal
Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondisi normal sebelumnya
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3)
Sistem Operasi Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 42 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Memilah masalah
berdasarkan kelompoknya
Masalah diklasifikasikan berdasar-kan kelompok:
- Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak sama dengan monitornya- Di sisi software, misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya- Adanya kesalahan pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan, misalnya: temperatur ruangan- Adanya kesalahan pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang tidak sesuai dengan user manual - Karena virus, batas lisensi
software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan jala-jala), dan atau hal lainnya
Klasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC
Menempatkan klasifikasi permasala-han dengan tepat
Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware, software, ling-kungan kerja, peng-operasian, dan penyebab eksternal.
Memilah per-masalah-an yang terjadi pada pengop-erasian PC
Mengklasifikasi masalah berdasarkan kelompok
Mengklasifikasi masalah berdasarkan software
Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja
Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian hardware
Mengklasifikasi kesalahan berdasarkan penyebab eksternal
Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard PC
Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi
Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3)
Sistem Operasi Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 43 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Melokalisasi
daerah kerusakan Masalah yang
muncul diidentifikasi dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC
Hipotesa awal ditentukan apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut
Urutan melokalisasi kerusakan secara sistematis
Menganalisa penyebab kerusakan
Memeriksa kerusakan
Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan
Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-sala-han
Melaksanakan Keamanan dan Kesela-matan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan
Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3)
Sistem Operasi Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 44 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4. Mengisolasi
masalah Urutan
pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru lain-nya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing
Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)
Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.
Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksa-naan diagnosa permasa-lahan
Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber per-masalahan
Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal
Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya
Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis
Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya
Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan
Membuat laporan hasil diagnosa per-masalahan yang terjadi
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3)
Sistem Op-erasi Jaringan
puter Toolkit
5. Menyelesaikan masalah yang timbul
Hasil pengecekan dan perbaik-an diidentifikasikan
Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an
Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC
Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3)
Sistem Operasi Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 45 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 46 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Membuat design Sistem Keamanan JaringanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Membuat desain sistem keamanan jaringanKODE KOMPETENSI : TIK.JK02.004.01ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menentukan jenis
jenis keamanan jaringan
Jenis-jenis Keamanan yang akan digunakan di-tentukan seuai dengan keperluan pengguna
Daftar paket aplikasi dan keamanan di tentukan untuk bahan instalasi dan konfigurasi ketahap berikutnya.
Konsep keamanan Jringan
Jenis-jenis keamanan Jaringan Komputer
Langkah-langkah Insta-lasi Keamanan jaringan
Menjelaskan Sistem Authentikasi se-bagai Sistem Keamanan
Menjelaskan Sistem Filtering Menjelasakan Pembatasan Acces Menjelaskan Gateway Server Menjelaskan Filtering Pakage Mengevaluasi kesibukan lalulintas
jaringan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan
puter Toolkit
2. Memasang firewall
Sistem Uthentikasi Jaringan di instalasi dan di konfigurasi .
System Filtering Diinsta-lasi dan dikonfigurasi
Lalu lintas jaringan diperiksa sebagai bahan referensi untuk meningkatkan system ke-manan
Perangkat keras kem-anan jaringan di instlalsi sesuai dengan perilaku dan kemampuan masxi-mum perangakat.
Konsep keamanan jaringan (Firewall).
Perencanaan Sistem Keamanan jaringan.
Langkah instalasi Perangkat keras kea-manan sesusi dengan manual
Sistem log dalam system operasi jaringan linux
Memeriksa Jaringan den-gan tool-tool tertentu
Menginstall system autentikasi den-gan Paket Squid-server
Menginstalasi Iptable sesuai dengan Filtering yang ditentukan
Mengintall dan mengkonfigurasi perangkat keras keamanan Jaringan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 47 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI3. Mengidentifikasi
pengendalian jaringan yang diperlukan
Metode dan konsep eval-uasi yang digunakan di-dalam pengendalian sis-tem disediakan.
Waktu dan kejadian penanganan kesalahan didokumentasikan.
Hasil pengendalian yang telah didokumentasikan diteruskan ke atasan un-tuk ditindak lanjuti.
RoutingTable Perintah konfigurasi rout-
ing Wide Area Network
Mengidentifikasi jenis gangguan Mengidentifikasi sistem kendali dan
keamanan yang digunakan (firewall, froxy,IDS)
Memilih sistem keamanan yang sesuai dengan kebutuhan
Menangani kesalahan sesuai den-gan kebutuhan pengguna dan kebu-tuhan keamanan.
Megidentifikasi log history yang di pergunakan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan
puter Toolkit
4. Mendesain sistem keamanan jaringan
Cakupan sistem dan modul dievaluasi sesuai dengan kebutuhan peng-guna dan kebutuhan kea-manan.
Penanganan kesalahan ditangani sesuai dengan kebutuhan keamanan dan fungsi bisnis
Konsep sistem kendali Konsep sistem
keamanan (firewall, froxy, IDS)
Pembuatan log history (melihat log yang terjadi)
Menyediakan metode dan konsep evaluasi yang di gunakan
Menentukan IP address pada NIC (Network Interface Card)
Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada mengkonfigurasi router static
Merencanakan dan Mengidentifikasi sistem keamanan
Menevaluasi cakupan sistem seusai kebutuhan pengguna
Mendokumentasikan dan menindaklanuti hasil pengendalian
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 48 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan Perbaikan dan /atau seting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan dan /atau seting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.202.(2)AALOKASI WAKTU : ...Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan
langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
Hardware terpasang diperiksa kesesua-ian spesifikasi
Pemerik-saan terhadap status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).
Prosedur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan diter apkan (seperti tools kit) sesuai SOP
Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A
Teknik pemeriksaan spesi-fikasi hardware
Teknik Penanganan permasalahan hardware
Mengikuti prose-dur dalam persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
Menguraikan langkah-langkah per-siapan untuk setting ulang koneksi jaringan berdasarkan hasil diagno-sis
Menyusun langkah-langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan
Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 49 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
2. Melakukan perbaikan koneksi jaringan
Perbaikan, penggantian komponen, pada koneksi jaringan menyangkut:- Bagian/komponen PC
diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai in-struction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan ko-rektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya
- Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan in-struction manual dan SOP yang ber-laku
- Komponen PC yang diper-baiki/diganti diperiksa fung-sionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar kom-ponen
PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya
Ge-jala kerusakan pada komponen pada koneksi jaringan
Langkah-langkah penggantian komponen koneksi jaringan
Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki koneksi jaringan
Mengidentifikasi komponen koneksi jaringan yang mengalami kerusakan
Menguraikan langkah-langkah penggantian kom-ponen koneksi jaringan
Menguraikan langkah-langkah ko-rektif untuk men-cegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya
Memeriksa kom-ponen koneksi jaringan menggu-nakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP
Mengganti kom-ponen koneksi jaringan yang men-galami kerusak-an
Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian koneksi jaringan yang lain
Melakukan tin-dakan korektif pada kesalahan yang terjadi
Melakukan set-ting komponen dan sistem koneksi jaringan sesuai dengan instruction manual dan SOP
Melakuka pe-meriksaan pada komponen koneksi jaringan yang diperbaiki
Mengecek fungsionalitas komponen koneksi jaringan yang diganti atau diperbaiki
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 50 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
3. Melakukan setting ulang koneksi jaringan
Hasil pengecekan dan perbaik-an di-identifikasi untuk bahan refer-ensi
Perbaikan, penggantian kom-ponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan yang di-lakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
Pem-buatan laporan hasil pe-meriksaan dan per-baikan
Melaporkan se-tiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang koneksi jaringan
Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian kom-ponen dan setting ulang koneksi jaringan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan
puter Toolkit
4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan
PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A
Keberadaan dan fung-siona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa
Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat
Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
Penggunaan soft-ware utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC
Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti
Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan un-tuk menge-cek kondisi komponen
Memeriksa hasil pera-watan koneksi jaringan secara fisik maupun menggunakan software utilitas
Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari koneksi jaringan
Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
Mengecek fungsionalitas komponen koneksi jaringan dengan menggu-nakan software utilitas
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 51 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mengadministrasi server dalam jaringanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengadministrasi server dalam jaringanKODE KOMPETENSI : NTW.MNT.300.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Memilih aplikasi
untuk server Aplikasi perangkat lunak
diidentifikasi sesuai den-gan keperluan pengguna
Keperluan pelanggan diklassifikasikan untuk menentukan layanan server
Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses saat ini
Pemisahan aplikasi net-work berdasarkan kebu-tuhan
Survey kebutuhan client dari server
Identifikasi kebutuhan dari server
Aplikasi Protocol TCP/IP
Mengidentifikasi kebutuhan aplikasi server
Memilih aplikasi network (server) berdasarkan kebutuhan
Mengidentifikasi fitur server Mengidentifikasi setiap aplikasi Menentukan layanan aplikasi server
terkini
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 52 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
2. Memilih sistem operasi untuk jaringan
Sistem Operasi Jaringan dipilih yang memadai un-tuk dijadikan jadi Server .
Sistem operasi Jaringan dipilih berdasarkan ketersediaan pitur Aplikasi layanan Server
Sistem operasi Jaringan dipilih berdasarkan ke-mampuan dan kehan-dalan Sistem operasi server.
Pemahasan spesifikasi sistem operasi, hubun-gannya dengan penye-diaan layanan komputer server.
Pembahasan service pada setiap sistem op-erasi
Penambahan service pada sistem operasi
Pembahasan upgrade versi operating system (kernel)
Pemilihan Aplikasi Server berdasarkan ke-butuhan pasar
Perencanaan Sistem Operasi untuk keutuhan Komputer server
Menentukan sistem Operasi yang bisa digunakan untuk keperluan pem-bangunan komputer server
Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi server
Mengkonfigurasi service untuk kebu-tuhan komputer server
Melakukan upgrade versi operating sustem (update kernel)
Memilih Sistem Operasi untuk kebu-tuhan Komputer server
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
3. Memilih kompo-nen server
Komponen server diiden-tifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server.
Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server diiden-tifikasi.
Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan diten-tukan.
Konsep TCP/IP Konsep pitur seperti:
Remote Server, (FTP, SSH)DHCP-Server, DNS, Mailserver, WEB-Mailserver , Proxy-Server.
Langkah Langkah Install dan Uninstall Paket Layanan Layanan Server
Pembuatan dan pengkonfigurasian Layanan server
Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server
Membahas kelemahan setiap layanan komputer server, dan merencanakan solusinya
Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan kom-puter server.
Merencanakan perancangan kom-puter server.
Mengumpulkan komponen (hardware/perangkat lunak) yang dibutuhkan dalam perancangan kom-puter server
Membuat komputer server (DNS server, Web Server, Mail Server, Database/File Server, Game Server)
Mengkonfigurasi layanan komputer server
Menguji layanan komputer server, dari localhost maupun dari client
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 53 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
4. Menetapkan spe-sifikasi server
Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan saat ini dan masa depan
Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
Kebutuhan sekuriti dan manajemen jaringan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
Spesifikasi server yang digunakan pada jaringan berbasis WAN
Menjelaskan konsep phisical layer Memahami spesifikasi standar IEEE
802.11 x. Menerapkan security dan manajemen
jaringan sesuai dengan kebutuhan Mengetahui perangkat yang digu-
nakan pada jaringan WAN
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
5. Membangun dan mengkonfigurasi server
Paket Layanan diinstalasi pada sisi Server
Konfigurasi Paket Layanan dimodifikasi sesuai dengan keperluan
Lankah langkah instalasi paket
Penetapan Type Koneksi WAN
Penetapan Protocol/Je-nis Encapsulasi WAN
Pemahaman perintah untuk konfigurasi server
Menginstall Paket layanan Memodifikasi konfigurasi server
sesuai dengan type koneksi WAN yang dipilih.
Membuat backup konfigurasi
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
6. Menguji server Koneksi pada server diuji melalui terminal yang ter-hubung pada jaringan
Verifikasi server dilakukan untuk setiap komponen yang tersambung melalui server tersebut.
Hasil pengujian dilaporan kepada yang berwenang.
Pemahaman konfigurasi dinamik server
Menguji konfigurasi, dan link/koneksi yang melalui setiap antar-muka.
Pengujian koneksi den-gan pilihan server yang digunakan dengan memprioritaskan jalur koneksi
Menjalankan koneksi server Menguji koneksi dengan tujuan (gu-
nakan perintah : ping) Menampilkan dan menganalisa isi
tabel server Mencari tahu hop yang dilalui oleh
paket data menuju tujuan, dengan pri-oritas jalur (gunakan perintah : tracer-oute).
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 54 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
7. Memonitor kinerja jaringan
Informasi diagnostik di-analisis dan ditindaklanjuti
Pemakaian perangkat lu-nak dimonitor secara berkala
Metoda-metoda untuk meningkatkan efisiensi ditetapkan dan dilakukan menurut pedoman organisasi.
Pemahaman perangkat lunak monitoring jaringan
Kerja protokol dalam jaringan
Tindak lanjut monitoring jaringan
Penetapan metoda pen-ingkatan efisiensi
Memonitor kinerja jaringan menggu-nakan perangkat lunak aplikasi
Memahami kinerja dan fungsi protokol dalam jaringan
Menerapkan IDS ( Interution Detec-tion System) sebagai tindak lanjut monitoring jaringan
Menentukan perangkat lunak yang le-gal (berlisensi atau open source)
Menetapkan metoda peningkatan efisiensi jaringan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Server
puter Toolkit
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 55 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Merancang bangun dan menganalisa Wide Area NetworkKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Merancang bangun dan menganalisa Wide Area NetworkKODE KOMPETENSI : BALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI1. Mengkonfirmasi
kebutuhan klien dan perangkat jaringan
Teknologi Jaringan WAN di-identfikasi mulai dari konsep dan penerapanya
Koneksi Jaringan diidenti-fikasi berdasarkan topologi yang dibangun
Perangkat-perangkat WAN dipersiapkan dalam rangka in-stalasi Jaringan WAN
Konsep teknologi WAN PPP Frame Relay Topologi jaringan WAN
Memahami modul belajar WAN Melakukan simulasi koneksi jaringan
WAN menggunakan PPP dan Frame Relay
Mempersiapkan perangkat jaringan WAN
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Router
puter
2. Meninjau masalah keamanan
Keamanan ditinjau dalam cakupan jaringan
Sistem keamanan dapat diter-apkan pada sisi Router ter-pasang
Segmen jaringan yang bergabung dalam Jaringan WAN diidentifikasi kea-mananya.
Manfaat keamanan jaringan
Ancaman keamanan jaringan WAN
Tipe-tipe serangan pada jaringan WAN
Keamanan dengan menggunakan router
Membuat desain sistem keamanan jaringan WAN
Memanfaatkan router untuk kea-manan jaringan
Tes Tertulis Observasi
Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Router
puter
3. Memasang dan mengkonfigurasi produk dan perangkat gate-way
Gateway dipasang pada jaringan yang berbeda seg-men (network)
Konfigurasi gateway dipasang pada jaringan WAN
Gateway Konfigurasi gateway
Menginstalasi dan mengkonfigurasi gateway.
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Router
puter
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 56 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4. Mengkonfigurasi
dan menguji titik jaringan
Konfigurasi titik jaringan di-lakukan sesuai dengan seg-men jaringan
Pengujian titik jaringan di-lakukan menggunakan tool/utility
Remote Login Langkah-langkah pengu-
jian jaringan Konfigurasi Jaringan
Melakukan konfigurasi Remote Lo-gin
Melakukan konfigurasi jaringan
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Router
puter
5. Mengimplementasi perubahan.
Perubahan diimplemen-tasikan dalam jaringan WAN
Troubleshotting diterapkan pada jaringan WAN
Implememtasi perubahan dalam jaringan
Troubleshotting jaringan WAN
Melakukan implementasi perubahan dalam Jaringan WAN
Melakukan simulasi troubleshotting jaringan WAN.
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8) 12 (3) Sistem Router
puter
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 57 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Merancang WEB data base untuk content serverKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Merancang web data base untuk content serverKODE KOMPETENSI : CALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menentukan kebu-tuhan system
Kebutuhan sistem dike-tahui untuk pembuatan web database
Server di tentukan untuk layanan database
Paket software dan insta-lasi diketahui berdasarkan keperluan Web database
Beberapa sistem web database dibandingkan kemampuanya untuk layanan client
Web data base.dilakukan sesuai dengan keperluan sistem
Mengenal dan memilih sistem web database
Database server aplikasi/packet instalasi web
database Sistem web database; php-
mysql, java, asp, dll. Instalasi dan konfigurasi ser-
vice web database. Visualisasi database
Mengenal sekilas tentang sistem database
Mencari alamat untuk instlasi sis-tem database
Mendowload aplikasi/packet insta-lasi web database
Instalasi dan konfigurasi service web database.
Melakukan visualisasi data.
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8)
12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet
2. Menentukan prosedur recovery
Prosedur backup data-base ditentukan sebelum melakukan recovery
Prosedur recovery data-base dilakukan secara bertahap
Langkah-langkah Backup database
Langkah-langkah Restore database untuk recovery.
Membackup database Merestore database
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8)
12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet
3. Merancang Ar-sitektur Basis data
Desain sistem database diidentifikasi dengan sis-tem server klient
Basis Data dilakukan kon-trol terpadu pada sistem Server
Desain sistem database Sistem client server untuk
database Control database.
Membuat desain sistem database Mengetes sistem client-server
database Melakukan control database
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8)
12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 58 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
4. Mengklasifikasikan penggunaan basis data.
Penggunaan database diklasifikasi kan dalam konfigurasi Database
Sistem keamanan dibuat berdasarkan konfigurasi Database
Multi User Database Multi Access Klasifikasi penggunaan data-
base Sistem keamanan database
Mengkonfigurasi Multi User dan multi access
Melakukan klasifikasi penggunaan database
membuat sistem keamanan data-base
Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan
Laporan
4 12 (8)
12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 59 dari 55