0 ปก คำนำ สารบัญ - Psu-Qa(รองศาสตราจารย ดร.บ ญสม ศ ร บ าร ขงส) อธ การบด มหาว ทยาล

คานา

มหาวทยาลยสงขลานครนทรจดอยในกลม ง. สถาบนทเนนการวจยขนสงและผลตบณฑตระดบบณฑตศกษาโดยเฉพาะระดบปรญญาเอก เพอตอบสนองตอวสยทศนทวา “มหาวทยาสงขลานครนทรเปนมหาวทยาลยชนนาในระดบภมภาคเอเชย ทาหนาทผลตบณฑต บรการวชาการ และทานบารงวฒนธรรม โดยมการวจยเปนฐาน” ไดจดทารายงานประจาปการประเมนคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร ประจาปการศกษา 2553 เพอรายงานผลสมฤทธการดาเนนงานในรอบปการศกษา 2553 (มถนายน 2553-พฤษภาคม 2554) ตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ และสาธารณชน เนอหาของรายงานประกอบดวยรายงานผลการดาเนนงานตาม 9 องคประกอบ 23 ตวบงช ทกาหนดโดย สกอ. รวมถง 18 ตวบงชของ สมศ., ตวบงชของ ก.พ.ร. และนโยบาย 3D ของสกอ. โดยมการประมวลตวบงชของ สกอ. และ สมศ. ทกตวบงชจาก 27 คณะ/วทยาลย และหนวยงานสนบสนนอก 32 หนวยงาน ทงนในรายงานไดแสดงกระบวนการพฒนาคณภาพของตวปอน กระบวนการ ผลผลต/ผลลพธ วเคราะห จดออน จดแขง โอกาส อปสรรค กาหนดกลยทธ/แผนพฒนา แนวทางและผลการพฒนาตามรายงานผลการประเมนคณภาพภายในของปทผานมา รวมถงผลงานนวตกรรมและแนวปฏบตทเปนเลศ (Best Practices) ดวยความมงมนตอการพฒนามหาวทยาลยอยางตอเนอง

มหาวทยาลยฯ หวงวารายละเอยดขอมลทปรากฏในรายงานประจาปฉบบนเปนภาพสะทอนการบรหารงานของมหาวทยาลยฯ ซงเกดจากความรวมแรงรวมใจของบคลากรทกภาคสวน ทงนมหาวทยาลยฯ ยนดรบฟงความคดเหนขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมนคณภาพ ตลอดจนจากหนวยงานและองคกรภายนอกอนๆ เพอนาความคดเหนและขอเสนอแนะเหลานนไปพจารณาปรบปรงและกาหนดแนวทางในการพฒนาการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลยฯ ตอไป

(รองศาสตราจารย ดร.บญสม ศรบารงสข) อธการบดมหาวทยาลยสงขลานครนทร

สงหาคม 2554

รายงานประจำปการประเมนคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร

ปการศกษา 2553

ก

สารบญ

หนา

คานา ก สารบญ ข 1. สวนนา SAR 1

1.1 บทสรปผบรหาร 3 1.2 ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมาโดยยอ 8 1.3 ปรชญา ปณธาน เปาหมายและวตถประสงค 10 1.4 โครงสรางองคกร และโครงสรางการบรหาร 12 1.5 รายชอผบรหาร กรรมการบรหาร กรรมการสภาชดปจจบน 15 1.6 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน 16 1.7 จานวนนกศกษา 16 1.8 จานวนอาจารยและบคลากร 16 1.9 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณ และอาคารสถานท 17 1.10 เอกลกษณหรอวฒนธรรมของสถาบน 18 1.11 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา 21

2. รายงานขอมลพนฐาน Common Data Set 39 3. ผลการประเมนตนเอง 47

3.1 องคประกอบ 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ 49

- 1.1 (สกอ.) กระบวนการพฒนาแผน 51

- ๑.๑๖.๑ (สมศ.๑๖.๑) ผลการบรหารสถาบนใหเกดอตลกษณ 55

- ๑.๑๖.๒ (สมศ.๑๖.๒) ผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ 60

- ๑.๑๗ (สมศ.๑๗) ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอน 62 เปนเอกลกษณของสถาบน

- การ SWOT ตามองคประกอบ 68 3.2 องคประกอบ 2 การผลตบณฑต 69

- 2.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร 71

- 2.2 (สกอ.) อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก 78

- 2.3 (สกอ.) อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ 80

- 2.4 (สกอ.) ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน 82

- 2.5 (สกอ.) หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร 86

- 2.6 (สกอ.) ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน 95

- 2.7 (สกอ.) ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะ 99 ของบณฑต

- 2.8 (สกอ.) ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมจรยธรรม 103 ทจดใหกบนกศกษา



ข1

หนา

- ๒.๑ (สมศ.๑) บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป 106

- ๒.๒ (สมศ.๒) คณภาพของบณฑตปรญญาตร โทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒ 109 อดมศกษาแหงชาต

- ๒.๓ (สมศ.๓) ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอ 112 เผยแพร

- ๒.๔ (สมศ.๔) ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอ 114 เผยแพร

- ๒.๑๔ (สมศ.๑๔) การพฒนาคณาจารย 116

- การ SWOT ตามองคประกอบ 118 3.3 องคประกอบ 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา 119

- 3.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร 121 - 3.2 (สกอ.) ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา 127 - การ SWOT ตามองคประกอบ 135

3.4 องคประกอบ 4 การวจย 137

- 4.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค 139

- 4.2 (สกอ.) ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค 148

- 4.3 (สกอ.) เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและ 153 นกวจยประจา

- ๔.๕ (สมศ.๕) งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร 155

- ๔.๖ (สมศ.๖) งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน 158

- ๔.๗ (สมศ.๗) ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 160

- การ SWOT ตามองคประกอบ 162 3.5 องคประกอบ 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 165

- 5.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม 167

- 5.2 (สกอ.) กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม 170

- ๕.๘ (สมศ.๘) ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใช 173 ในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย

- ๕.๙ (สมศ.๙) ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกร 174 ภายนอก

- ๕.๑๘.๑ (สมศ.๑๘.๑) ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท ๑ 176 ภายในสถาบน

- ๕.๑๘.๒ (สมศ.๑๘.๒) ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท ๒ 180 ภายนอกสถาบน

- การ SWOT ตามองคประกอบ 184 3.6 องคประกอบ 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม 185

- 6.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม 187



ข2

หนา

- ๖.๑๐ (สมศ.๑๐) การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม 193

- ๖.๑๑ (สมศ.๑๑) การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม 196

- การ SWOT ตามองคประกอบ 200 3.7 องคประกอบ 7 การบรหารและการจดการ 201

- 7.1 (สกอ.) ภาวะผนาของสภาสถาบนและผบรหารทกระดบของสถาบน 203

- 7.2 (สกอ.) การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร 213

- 7.3 (สกอ.) ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ 215

- 7.4 (สกอ.) ระบบบรหารความเสยง 218

- ๗.๑๒ (สมศ.๑๒) การปฏบตตามบทบาทหนาทของสภาสถาบน 223

- ๗.๑๓ (สมศ.๑๓) การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน 227

- การ SWOT ตามองคประกอบ 228 3.8 องคประกอบ 8 การเงนและงบประมาณ 229

- 8.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ 231

- การ SWOT ตามองคประกอบ 237 3.9 องคประกอบ 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 239

- 9.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน 241

- ๙.๑๕ (สมศ.๑๕) ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด 249

- การ SWOT ตามองคประกอบ 251 3.10 องคประกอบ 98 องคประกอบสานกงาน ก.พ.ร. 253

- 4.1.3 (ก.พ.ร.) รอยละของนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถ 255 ดานภาษาตางประเทศ

- การ SWOT ตามองคประกอบ 256 3.11 องคประกอบ 99 องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด (3D) ” 257

- 99.1 (สกอ.) การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด (3D) 259

- 99.2 (สกอ.) ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด (3D) มความร เจตนคตทด ตลอดจน 263 เกดพฤตกรรมตามคณลกษณะทพงประสงคทง 3 ดาน

- การ SWOT ตามองคประกอบ 265 4. รายงานตาราง 267

4.1 ตารางท ส.1 ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ 269 4.2 ตารางท ส.1 (สกอ.) ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ 271 4.3 ตารางท ส.1 (สมศ.) ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ 272 4.4 ตารางท ส.2 ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ 273 4.5 ตารางท ส.3 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา 273 4.6 ตารางท ส.4 ผลการประเมนตนเองตามมมมองดานการบรหารจดการ 274 4.7 ตารางท ส.5 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา 274

5. แบบฟอรมคานวณคะแนนผลการประเมนคณภาพ 275



ข3

หนา

6. แบบฟอรมแผน-ผลการดาเนนงานของปการศกษา 2553-2557 281 7. ภาคผนวก 289

7.1 ภาคผนวก ก คาสงแตงตง 291 7.2 ภาคผนวก ข ความหมายรหสเอกสารอางอง 313 7.3 ภาคผนวก ค รายงานผลการประเมนคณภาพภายในประจาปการศกษา 2553 317

- บทสรปสาหรบผบรหาร 320 - รายนามคณะผประเมนคณภาพการศกษาภายใน 325 - วตถประสงคการประเมน 325 - บทนา 325 - วธประเมน 327 - ผลการประเมน 330 - วธปฏบตทด/นวตกรรม 339 - แบบฟอรมคานวณคะแนนผลการประเมนคณภาพ 340 - จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 346 - ลายมอชอของคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน 347



ข4

สวนนา SAR



1



2

1. สวนนา SAR 1.1 บทสรปผบรหาร

การดาเนนงานของมหาวทยาลยฯ ไดนอมนาพระราโชวาทของเจาฟา มหดล อดลยเดช กรมหลวงสงขลานครนทร เปนศนยรวมจารตทพงยดมน และฝงลกอยในสานกของจต/ความนกคดของบคลากรและนกศกษาทกๆ คน ทดาเนนรอยตามทวา “ ขอใหถอผลประโยชนสวนตว เปนทสอง ประโยชนของเพอนมนษ เปนกจทหนง ลาภ ทรพย และเกยรตยศ จะตกมาแกทานเอง ถาทานทรงธรรมะแหงอาชพย ไวใหบรสทธ” ทงคณคา และเจตคตแหงปณธานน ไดนอมนาขยายผลสการทากจกรรม การทาคณประโยชนตอสงคม และปฏบตพนธกจดวยความรบผดชอบ ใหเกดประสทธภาพ ในการปฏบตงานของบคลากรมาโดยตลอดใหสมกบนามพระราชทานชอ “มหาวทยาลยสงขลานครนทร” และเจตคตแหงปณธานน จะคงอยควบคกบองคกรแหงนตลอดไป องคประกอบท 1 : ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

กระบวนการพฒนากลยทธของมหาวทยาลยฯ มทมาจากการวเคราะหขอมลตางๆทเปนสภาพแวดลอม ประมวลรวมทศทางสาระสาคญในยทธศาสตรชาต และแผนพฒนาการศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 และผนวกรวมกบภาพอนาคต “ม.อ. 2565” เพอใหมหาวทยาลยฯ ตงรบไดอยางถกตอง เหมาะสม

โดยสาระสาคญของแผนพฒนามหาวทยาลยฯ (พ.ศ.2553-2554) ไดเนนพนธกจแหงอดมศกษาในการสอน การวจย การบรการวชาการ และทานบารงวฒนธรรมซงสะทอนในวสยทศน และพนธกจและเปาประสงคครอบคลมในทกภารกจทเปนบรบทของมหาวทยาลยฯ คอ การมงสความเปนเลศ/เนนการปรบวฒนธรรมสการทาวจย (ภารกจวจย) การพฒนาระบบคณภาพบณฑต (ภารกจการจดการศกษา) การเปดกวางสาหรบชมชน/การเรยนร (ภารกจบรการฯ) โดยกรอบภารกจการทานบารงศลปะและวฒนธรรมจะเปนแกนกลางทเชอมโยงอย ทงใน 3 ภารกจ

ในระบบแผนกลยทธการพฒนามหาวทยาลยฯ และแผนปฏบต มรปแบบการกาหนดตวบงชความสาเรจไวใน 2 ระดบ คอ ตวบงชระดบเปาประสงค และตวบงชระดบกลยทธการดาเนนงาน เพอเปนการเชอมโยงกากบการพฒนา และการบรรลสมฤทธผลของแผนการพฒนาทเปนรปธรรม สวนในมตของการถายทอดแผนกลยทธไปสคณะ/หนวยงาน ใชรปของการเจรจาตอรองทาขอตกลงกบมหาวทยาลยฯ ในการดาเนนงานตามตวบงชหลก (KPIs) โดยคาเปาหมายตวบงชของทกคณะ/หนวยงานจะนาเสนอทประชมคณบดพจารณาใหความเหนชอบ และในระดบคณะจะมการถายทอดและกากบการดาเนนงานตวบงช สระดบภาควชา การตดตามความกาวหนาของผลการดาเนนงานจะดาเนนการในรอบ 6, 9 และ 12 เดอน และในชวงการดาเนนงานประจาปหากมประเดนขอสงเกต ขอเสนอแนะจากสภามหาวทยาลยฯ อธการบดและทมบรหารรวมกนระดมความเหนและจะมการวเคราะหและวางกลยทธใหมๆ เฉพาะเรองในการดาเนนงานตามความเหนสภาฯ อยางสมาเสมอ

จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบน มคะแนนประเมนเทากบ 4.53 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบดมาก องคประกอบท 2 : การผลตบณฑต

มหาวทยาลยฯใหความสาคญกบคณภาพของหลกสตร อาจารย และกระบวนการในการดาเนนการเกยวกบหลกสตร การเรยนการสอน การจดโครงการหรอกจกรรมทสนบสนนการพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน โดยคานงถงการมสวนรวมของบคคล องคกร และชมชน ในกระบวนการดงกลาว รวมถงกระบวนการในการพฒนาคณภาพอาจารย กระบวนการวดและประเมนผลการเรยนรของนกศกษา เพอใหเปนบณฑตทมคณภาพ สามารถประกอบอาชพโดยผใชบณฑตมความพงพอใจ เปนพลเมองดของสงคมไทยและสงคมโลก

ในการดาเนนการดานหลกสตร มหาวทยาลยฯ คานงถงการพฒนาหลกสตรใหมความทนสมย หลากหลาย สอดคลองกบความตองการของผเรยนและสงคม เปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ พ.ศ. 2548 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 โดยมกระบวนการในการนาความเหนของผเกยวของ ผทรงคณวฒ คณะกรรมการในระดบตางๆ ทงในระดบคณะ/วทยาเขต/มหาวทยาลยฯ มาจดทาหลกสตรอยางมคณภาพ



3

มหาวทยาลยฯ คานงถงคณภาพของอาจารย ทงในดานคณวฒ ตาแหนงทางวชาการและจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย และมเปาหมายในการเพมคณวฒของอาจารยใหมวฒระดบปรญญาเอกรอยละ 50 ของอาจารยทงหมด ในปการศกษา 2554 โดยมกระบวนการทงในการสงเสรม สนบสนนใหอาจารยศกษาตอในระดบทสงขน และรบอาจารยทสาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอก นอกจากนยงพฒนาอาจารยในดานสงเสรมความรและประสบการณ

ในแงของการสงเสรมใหอาจารยมตาแหนงทางวชาการสงขน ไดมโครงการทเปนการสรางแรงจงใจเพอใหอาจารยเขาสตาแหนงทางวชาการไดเรวขน รวมทงกาหนดจรรยาบรรณวชาชพฯ เพอเปนแนวปฏบตของคณาจารยในมหาวทยาลยฯ

ดานกระบวนการจดการเรยนการสอน มหาวทยาลยฯ จดการเรยนการสอนโดยคานงถงการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ สอดแทรกคณธรรมจรยธรรมโดยเฉพาะการเรยนรจากการปฏบตและประสบการณจรง โดยมรายวชาทหลากหลาย วธการเรยนการสอนทหลากหลายและสอทสงเสรมการเรยนร นอกจากนยงมโครงการและกจกรรมตางๆ ทชวยสงเสรมสนบสนนใหนกศกษาไดพฒนาตนเองนอกเหนอจากการเรยนการสอนในชนเรยน

ดานทรพยากรและสงสนบสนนการเรยนร หองสมด อปกรณการศกษาและสภาพแวดลอมการเรยนรทเหมาะสม มบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ ในงานดานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอรโดยมศนยคอมพวเตอรทาหนาทรบผดชอบดแลระบบสารสนเทศของมหาวทยาลยฯ โดยการปรบปรงสารสนเทศสาหรบนกศกษา ตงแตการรบเขา การจดการเรยนการสอน การดแลนกศกษา จนกระทงสาเรจการศกษาและยงมการใหบรการในระดบคณะ มจดเชอมตอระบบเครอขายคอมพวเตอรและชองสญญาณไรสาย

กระบวนการดงกลาวมหาวทยาลยฯ พฒนาอยางตอเนองสงผลตอการไดงานทาของบณฑต ความพงพอใจของผใชบณฑตและผลงานตพมพทมคณภาพ

จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 4.23 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบด องคประกอบท 3 : กจกรรมพฒนานกศกษา มหาวทยาลยฯ มนโยบายบมเพาะนกศกษาเพอพฒนาใหเปนบณฑตทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา(TQF) โดยกาหนดใหนกศกษาระดบปรญญาตรทเขาศกษาในมหาวทยาลยฯ ตองเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษาตลอดเวลาทศกษาในมหาวทยาลยไมนอยกวา 17 กจกรรม 100 ชวโมง มโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตร 5 ประเภท มการสงเสรมใหนกศกษาทากจกรรมโดยการนากระบวนการบรหารงานแบบวงจรคณภาพ (PDCA-PaR) มาเปนแนวทางในการปฏบตงานสนบสนนสงเสรมกจกรรมนกศกษา ดานการจดบรการแกนกศกษาและศษยเกา มหาวทยาลยฯ ไดจดบรการโดยคานงถงความตองการ และความจาเปนของนกศกษาจากการจดบรการดานการใหคาปรกษาและขอมลขาวสารมผลประเมนผานตามเกณฑทกขอ และนาผลการประเมนการจดบรการตางๆ มาพฒนาปรบปรงอยางตอเนอง จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบน มคะแนนประเมนเทากบ 4.00 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบด องคประกอบท 4 : การวจย มหาวทยาลยฯไดกาหนดนโยบายทจะเปนมหาวทยาลยท เนนวจย (Research-Oriented University) ไวในแผนพฒนา

มหาวทยาลยชวงป พ.ศ. 2550-2554 โดยไดกาหนดรายละเอยดแผนงานดานวจยไวในเปาประสงคท 1 และเปาประสงคท 2 และมอบหมายใหสานกวจยและพฒนาทาหนาทประสาน สงเสรมและสนบสนนการบรหารงานวจย คณะ/หนวยงานทาหนาทดาเนนการวจย ในการบรหารงานวจยไดมการจดระบบและกลไกในการสนบสนนการผลตงานวจยและงานสรางสรรคเรมตงแตการจดระบบการพฒนานกวจย โดยวธการตางๆ เชน การใหลาศกษาตอ ฝกอบรม ดงาน ทาวจยรวมกบหนวยงานภายนอก การจดทา Career Path ในสายงานวชาการ เปนตน การจดระบบการใหทนสนบสนนการวจย การจดตงกองทนวจย การจดตงเครอขายวจย (สาขาความเปนเลศ สถาน



4

วจยความเปนเลศ สถานวจย หนวยวจย) การจดทาฐานขอมลงานวจย การสรางเครอขายวจยกบหนวยงานภายนอก เชน การลงนามความรวมมอกบหนวยงานภายนอก การจดสรรงบประมาณเพอการวจยรวมกน (Matching Fund) ในดานการจดการความรจากงานวจยและงานสรางสรรค มการจดทาวารสารวชาการ 3 ฉบบ ทงระดบชาตและนานาชาต เพอเปนแหลงตพมพผลงานวจย มการใหรางวลผลงานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรในวารสารแตละระดบ สนบสนนคาตพมพ (Page Charge) รอยละ 50 การคดเลอกนกวจยและผลงานวจยเดนประจาป รวมทงมการประกาศเกยรตคณนกวจยทมผลงานเดน ในดานการนาผลงานวจยไปใชประโยชนชมชน และใชในเชงพาณชย ไดจดตงหนวยงาน/คณะบคคล เพอรบผดชอบในเรองดงกลาว เชนแตงตงคณะกรรมการจดการทรพยสนทางปญญา จดตงศนยบมเพาะวสาหกจ หนวยทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย และสานกงานประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน ดแลรบผดชอบเรองการจดทะเบยนทรพยสนทางปญญา การนาผลงานไปใชประโยชนในภาคเอกชน/อตสาหกรรม จดตงคลนกเทคโนโลย ดแลเรองการถายทอดเทคโนโลยสชมชน สนบสนนโครงการอทยานวทยาศาสตรภาคใต ทาหนาทผลกดน สงเสรม สนบสนนผลงานวจย ผลงานวชาการ นวตกรรมและผลงานสรางสรรค ใหมศกยภาพและมการดาเนนการในเชงพาณชย สงเสรมสรางสรรคดานนวตกรรมธรกจใหม และผประกอบการใหมในธรกจ จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 3.68 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบด องคประกอบท 5 : การบรการทางวชาการแกสงคม

การบรการวชาการแกสงคมเปนหนงในภารกจหลกของมหาวทยาลยฯ ทพงใหบรการวชาการแกชมชน สงคมและประเทศชาต ในรปแบบตางๆ ตามความถนดและมความเชยวชาญ การใหบรการวชาการของมหาวทยาลยฯ มทงกจกรรมทใหเปลาโดยไมคดคาใชจาย และคดคาใชจายตามความเหมาะสมใหทงองคการภาครฐและเอกชน องคการอสระ องคการสาธารณะ ชมชนและสงคมโดยกวาง รปแบบการใหบรการวชาการมความหลากหลาย ทผานมามหาวทยาลยฯ ไดมการบรหารจดการภารกจดานบรการวชาการแกสงคมอยางเปนรปธรรม โดยมระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการใหบรการทางวชาการ พ.ศ. 2551 เปนขอกาหนดและแนวทางในการบรหารจดการโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ นอกจากนยงไดดาเนนการกาหนดแนวทางการพฒนาตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกในรอบปทผานมา

ในรอบปการศกษา 2553 ทผานมาคณะ/หนวยงานตางๆ ของมหาวทยาลยฯ ไดดาเนนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามความเชยวชาญของสาขาวชาการและวชาชพ สรปไดดงน มหาวทยาลยฯ มระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม ผลการ

ดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ มกระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ มการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย คดเปนรอยละ 73.71 มการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ มการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคม ในประเดนท 1 ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 2 ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ

จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 5.00 คะแนน ผลการ

ประเมนอยในระดบดมาก

องคประกอบท 6 : การทานบารงศลปะและวฒนธรรม มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนงานทางดานศลปวฒนธรรมอยางตอเนอง โดยไดกาหนดแผนงาน ผรบผดชอบ ตวบงชการ

ดาเนนงาน โครงการกจกรรม ปฏทนการปฏบตงานอยางชดเจน และใหการสงเสรมสนบสนนการดาเนนงานอยางสมาเสมอ ทง 5 วทยาเขต ซงไดจดกจกรรม/โครงการตางๆ เชน วทยาเขตปตตาน งานมหกรรมศลปวฒนธรรม, วทยาเขตภเกต โครงการศลปวฒนธรรม 5 วทยาเขต, วทยาเขตตรง โครงการโขนสหวทยาเขต, วทยาเขตสราษฎรธาน โครงการสบสานศลปวฒนธรรม ม.อ. สชมชน, วทยาเขตหาดใหญ โครงการโขนมหาวทยาลยฯ และยงไดจดโครงการ/กจกรรมททางานรวมกนระหวางบคลากร/นกศกษา เพอสรางความเปนหนงเดยวของสงขลานครนทร เชน โครงการมหกรรมศลปวฒนธรรม วทยาเขตปตตาน มบคลากร/นกศกษาจากทกวทยาเขตเขารวม



5

โครงการศลปวฒนธรรม 5 วทยาเขต โดยวทยาเขตภเกตเปนเจาภาพ มนกศกษาเขารวมทกวทยาเขต, โครงการโขนสญจร ซงเปนการจดการแสดงโขนประจาปเพอใหนกศกษาไดศกษาถงอตลกษณของ ความเปนไทย โดยใชบคลากร/นกศกษาในการดาเนนงานรวมกน ทงในการจดการ และการแสดง เปนตน สวนในดานการพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม มหาวทยาลยฯ ไดนาผลงานศลปะของอาจารย บคลากรของมหาวทยาลยฯ มาจดแตงอาคารสถานท กจกรรม 5 ส. เปนประจา ปรบภมทศนใหสวยงาม และมหอศลป, หอวฒนธรรม, พพธภณฑทสามารถเขาศกษาเรยนรไดอยางตอเนอง จาก การสงเสรมสนบสนน และการดาเนนงานทางดานทานบารงศลปวฒนธรรม ทาใหเกดผลการดาเนนงานตามตวชวดประกนคณภาพ ดงน ตวบงชท 6.1 (สกอ.) มผลการดาเนนงาน 6 ขอ ตวบงชท 10 (สมศ.) มผลการดาเนนงาน 5 ขอ ตวบงชท 11 (สมศ.) มผลการดาเนนงาน 5 ขอ

จากการดาเนนงานดงกลาว สงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 5.00 ผลการประเมนอยในระดบดมาก องคประกอบท 7 : การบรหารและการจดการ

สภามหาวทยาลยฯกากบดแล ควบคม ตรวจสอบการดาเนนงานของมหาวทยาลยอยางตอเนอง และมการประเมนผลสาเรจในการปฏบตตามบทบาทหนาท โดยมผลประเมนตนเองเทากบ 4.16 คะแนน ในสวนการบรหารงานของผบรหารนน มการบรหารตามหลกธรรมาภบาล 10 ประการ โดยมกระบวนการรบฟงขอคดเหน และมระบบตวแทนบคลากรเปนกรรมการหรอคณะทางาน ซงในการประชมคณะกรรมการหรอคณะทางานชดตางๆ ของมหาวทยาลยฯมการขอฉนทามตในการพจารณาเรองทเกยวของ สงผลใหตลอด 5 ปทผานมา มหาวทยาลยฯ ไดกาวไปสการยอมรบ และอยในกลมของมหาวทยาลยชนนาทเนนวจย มผลสาเรจจากการบรหารจดการในหลายรปแบบ เชน ผานเกณฑประเมนคณภาพในระดบสง มผลงานทางวชาการเปนทรบรของชมชนอยางกวางขวาง นอกจากน การทมหาวทยาลยฯ มการดาเนนงานครอบคลมพนท 5 จงหวดในรปวทยาเขต ทาใหมการกระจายอานาจเพอประสทธภาพในการบรหารจดการ

มหาวทยาลยฯ มระบบการจดการความรเพอสนบสนนใหบคลากรในคณะสามารถเขาถงความร และพฒนาตนเองใหเปนผรทสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ โดยจดทา Website KM สาหรบการรวบรวมองคความร และมการแลกเปลยนความรทงภายในและภายนอกสถาบน มระบบสารสนเทศสนบสนนการบรหารงานทกพนธกจ รวมถงมบรหารบรหารความเสยงตาม 6 Top Goals ทสอดคลองกบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยฯ 2550-2554 เพอลดมลเหตแหงโอกาสทจะทาใหองคกรเกดความเสยหายใหอยในระดบทยอมรบได

จากการดาเนนงานดงกลาว สงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 4.38 ผลการประเมนอยในระดบด

องคประกอบท 8 : การเงนและงบประมาณ

แหลงงบประมาณหลกของมหาวทยาลยฯ ม 2 แหลง คอ งบประมาณแผนดนและเงนรายได มหาวทยาลยฯ มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบวสยทศน พนธกจ ของมหาวทยาลยฯ ในทกๆ ดาน ทงการผลตบณฑต วจย บรการวชาการและทานบารงศลปวฒนธรรม รวมทงสงเสรมยทธศาสตรของมหาวทยาลยฯ ใหเปนไปตามเปาหมาย มแนวทางจดหาทรพยากรดานการเงน ทงในสวนของการจดหาแหลงเงน วธการทไดมาซงแหลงเงน รวมทงวางแผนการใชเงนจากทกแหลงเงนอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได มการจดทาระบบฐานขอมลทางการเงนเพอใหสามารถตรวจสอบได มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบ ไดนาเสนอผบรหารมหาวทยาลยฯ และรายงานตอสภามหาวทยาลยฯ รวมทงรายงานตอหนวยงานภายนอก ไดวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของ องคกรอยางตอเนอง มหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ซงทาหนาทตรวจตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑทสถาบน กาหนดผบรหารของมหาวทยาลยฯ มการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมายและนาขอมลจากการรายงานทางการ เงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ

จากการดาเนนงานดงกลาว สงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 5.00 ผลการประเมนอยในระดบดมาก



6

องคประกอบ 9 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

มหาวทยาลยฯ มนโยบายชดเจนทจะยกระดบคณภาพสสากลเพอใหสอดรบกบ กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) ทมเปาหมาย “ยกระดบคณภาพอดมศกษาไทย เพอผลตและพฒนาบคลากรทมคณภาพสตลาดแรงงานและพฒนาศกยภาพอดมศกษา ในการสรางความรและนวตกรรม เพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในโลกาภวตน รวมทงการพฒนาทยงยนของทองถนไทย....” โดยใช EdPEx/TQA/PMQA (Public Sector Management Quality Award) เปนเครองมอ โดยดาเนนการควบคกบระบบประกนคณภาพภายในและภายนอก การกาหนดนโยบายดานการประกนคณภาพระดบมหาวทยาลยฯ ดาเนนการโดยคณะกรรมการอานวยการขบเคลอนยทธศาสตร ผานการเหนชอบผานทประชมคณบด และสานตอการนานโยบายสการปฏบตผานทประชมคณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ และคณะกรรมการดาเนนงานประกนคณภาพ โดยมการพฒนาระบบสารสนเทศทสนบสนนการดาเนนงานประกนคณภาพ

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ สามารถดาเนนการตามระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในอยางครบถวน สงผลใหมคะแนนผลการประเมนคณภาพภายในสงกวาปการศกษา 2552 และมแนวปฏบตทดในการผานการรบรองคณภาพตามเกณฑการบรหารจดการภาครฐขนพนฐาน (Certify Fundamental Level) สาหรบสถาบนอดมศกษา และไดรบหนงสอรบรองจาก ก.พ.ร.


องคประกอบ 98 : องคประกอบสานกงาน ก.พ.ร. มหาวทยาลยฯ มจานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาองกฤษ ทงสน 12,853 คน จากจานวนนกศกษาดงกลาวมนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม) ทงสน 6,992 คน คดเปนรอยละ 54.40 องคประกอบ 99 : องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด(3D)” มหาวทยาลยฯ มการวางแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบายสถานศกษา 3 ด (3D) โดยมการแตงตงคณะกรรมการขบเคลอนกจกรรมเพอการประกนคณภาพการศกษาภายในตามนโยบายสถานศกษา 3D มผบรหารเปนผรบผดชอบดานพฒนานกศกษาและนายกองคการบรหารของทง 5 วทยาเขตเปนกรรมการ ในปการศกษา 2553 ไดมการจดกจกรรมดานการสงเสรมประชาธปไตย จานวน 91 กจกรรม ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย จานวน 619 กจกรรม ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด จานวน 306 กจกรรม รวมทงสน 1,016 โครงการ ในดานการพฒนาองคความร และทกษะในการปฏบตงานแกบคลากรทรบผดชอบ มการจดประชมเชงปฏบตการเพอแลกเปลยนเรยนรระหวางผบรหารและผปฏบตงานทง 5 วทยาเขต ตลอดจนไดมการประสานความรวมมอ และใหความรวมมอกบทกภาคสวนทงภายในมหาวทยาลยและภายนอกมหาวทยาลย โดยเฉพาะเครอขายสถาบนอดมศกษาภาคใต



7

1.2 ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมาโดยยอ ตรา สญลกษณ ดอกไม และส ของมหาวทยาลยฯ

มหาพชยมงกฎ คอ ศราภรณซงเปนสญลกษณสาคญแสดงวาทรงเปนพระมหากษตรย

จกรกบตรศล คอ ตราเครองหมายประจาราชวงศจกร

ม.อ. คอ อกษรยอพระนามเดมสมเดจพระบรมราชชนกเจาฟามหดลอดลยเดช

สงขลานครนทร คอ พระนามฐานนดรศกดทพระบรมราชชนก (พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว) โปรดเกลาฯ สถาปนาเจาฟามหดลอดลยเดชดารงพระนามอสรยยศ ฐานนดรศกดเปนเจากรม โดยพระราชทานชอเมองสงขลาเปนพระนามทรงกรมเพอเปนเกยรตแกเมองสงขลา เมอ พ.ศ.2446 เสมอนเปนเจาแหงนครสงขลา

ดอกไม คอ ดอกศรตรง (Jacaranda filicifolia(Anders) D.Don)

ส คอ สนาเงน (Blue)

ประวตความเปนมาโดยยอ มหาวทยาลยสงขลานครนทร (Prince of Songkla University) จดตงขนในสมยการเรงรดพฒนาประเทศ โดยม

วตถประสงคเพอกระจายโอกาสการศกษาระดบอดมศกษาออกสภมภาค ยกระดบมาตรฐานการศกษาในทองถน และสนบสนนการพฒนาภมภาค มลกษณะพเศษแตกตางจากมหาวทยาลยอนๆ คอ เปนมหาวทยาลยทมเจตนารมณทจะใหเปนมหาวทยาลยหลายวทยาเขต มการกระจายคณะวชาไปตงอยตามจงหวดตางๆ ในภาคใต มเขตพนทการศกษาตงอยใน 5 จงหวด ไดแก สงขลา ปตตาน ภเกต สราษฎรธาน และตรง

มหาวทยาลยฯ เรมการกอตงในป พ.ศ. 2508 โดยรฐบาลในขณะนนไดแตงตงคณะกรรมการดาเนนการกอตง

มหาวทยาลยภาคใต ไดรบจดสรรเงนงบประมาณในปงบประมาณ 2509 เปนปแรก วนท 12 มนาคม 2511 มพระบรมราชโองการโปรดเกลาฯ ใหตราพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร ประกาศในราชกจจานเบกษา มผลบงคบใชตงแตวนท 13 มนาคม 2511 เปนตนมา จากนนมหาวทยาลยฯ ไดมพฒนาการมาตามลาดบ ดงน

ป พ.ศ. 2510-2519 เปนชวงของแผนการพฒนาการศกษา ระยะท 2-3 เปนระยะของการจดตงและเสรมสรางความแขงแกรงของคณะวชาตางๆ ไดแก การจดตงคณะวศวกรรมศาสตร, คณะวทยาศาสตร, คณะแพทยศาสตร และคณะวทยาการ-จดการ ทวทยาเขตหาดใหญ จดตงคณะศกษาศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร และหอสมดจอหน เอฟ เคนเนด ทวทยาเขตปตตาน

ป พ.ศ. 2520-2529 เปนชวงระยะเวลาในแผนการพฒนาการศกษาระยะท 4-5 มหาวทยาลยไดเพมบทบาทในการบรการวชาการสงคมควบคกบการจดตงคณะวชาทเปนความตองการของภมภาคและประเทศ ไดแก การสนองตอบความตองการกาลงคนในระดบทสงกวาปรญญาตร เรมเปดสาขาวชาในระดบบณฑตศกษา โดยมบณฑตวทยาลยเปนหนวยงานกลาง อกทงไดสนองความตองการกาลงคนของทองถนในดานเกษตรและสาธารณสข ขยายโอกาสทางการศกษาไปยง เขตการศกษาภเกต มการจดการเรยนการสอนตงแต พ.ศ. 2520 เปนตนมา จดตงคณะทนตแพทยศาสตร, คณะเภสชศาสตร, คณะพยาบาลศาสตร, คณะทรพยากรธรรมชาต ทวทยาเขตหาดใหญ และคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทวทยาเขตปตตาน



8

จดตงหนวยงานสนบสนนการเรยนการสอน ขยายบทบาทดานการวจยและการบรการวชาการแกสงคมเพมขน โดยจดตงวทยาลยชมชนภเกต (วทยาลยชมชนแหงแรกของประเทศไทย) เพอสนองความตองการกาลงคนในทองถน จดตงหอสมดคณหญงหลง อรรถกระวสนทร, ศนยคอมพวเตอร, สานกวจยและพฒนา และสานกสงเสรมและการศกษาตอเนอง เพอเปนหนวยงานกลางในการสนบสนนการเรยนการสอน ประสานงานวจย และใหบรการวชาการแกชมชน

ป พ.ศ. 2530-2539 เปนระยะเวลาในแผนการพฒนาการศกษา ระยะท 6-7 เปนชวงของการพฒนาสนบสนนงานวจยและงานบรการวชาการแกชมชน การปรบปรงคณภาพการเรยนการสอน การขยายโอกาสทางการศกษาไปยงเขตการศกษา สราษฎรธาน มการจดการเรยนการสอนตงแตปการศกษา 2533 เปนตนมา และขยายโอกาสทางการศกษาไปยงเขตการศกษาตรง มการจดการเรยนการสอนในป พ.ศ. 2534 เปนปแรก นอกจากนในชวงแผนพฒนาการศกษา ระยะท 7 มหาวทยาลยไดกาหนดเปาประสงคของการพฒนาทจะเปนแหลงวชาการระดบสง เพอเปนทพงของทองถน มความเปนเลศทางวชาการ และมพลวตในสงคมวชาการนานาชาต ดงเหนไดจากการเพมจานวนหลกสตรระดบบณฑตศกษา จดตงศนยเครองมอวทยาศาสตร, สานกวทยบรการ, คณะการจดการสงแวดลอม, คณะอตสาหกรรมเกษตร, วทยาลยอสลามศกษา, วทยาลยชมชนสราษฎรธาน และศนยศกษาเพอการพฒนาเขตเศรษฐกจสามฝายอนโดนเซย-มาเลเซย-ไทย (IMT-GT Studies Center)

ป พ.ศ. 2540-2544 เปนระยะเวลาในแผนการพฒนาการศกษา ระยะท 8 มหาวทยาลยไดกาหนดวตถประสงค ดงน ดานบรหารการศกษา มงสรางประสทธภาพการบรหารจดการทเออตอการเปนมหาวทยาลยหลายวทยาเขต และการพฒนาสการเปนมหาวทยาลยในกากบรฐบาล ดานการจดการศกษา มงผลตบณฑต มหาบณฑต และดษฎบณฑต ทมคณภาพและประสทธภาพ โดยคานงถงศกยภาพและการกระจายโอกาสทางการศกษา ดานการวจย มงสความเปนเลศทางวชาการดวยการ บรณาการการวจยกบการเรยนการสอนและการประยกตใช เพอชนารปแบบการพฒนาและการแกปญหาทสาคญของภาคใตและประเทศ ดานการบรการวชาการ เนนใหบรการวชาการแกชมชนในรปแบบตางๆ เพอพฒนาทรพยากรมนษยในทกระดบ และเปนทพงทางวชาการแกสงคม และดานทานบารงศลปวฒนธรรม มงสรางความเขาใจใหตระหนกถงคณคา และเหนความสาคญของวฒนธรรมทหลากหลายทงในสงคมภมภาคภาคใต สงคมไทย และสงคมโลก ในระยะนมการจดตงคณะ/หนวยงานใหม ดงน คณะศลปะศาสตร, สถาบนวฒนธรรมศกษากลยาณวฒนา, สถาบนทรพยากรชายฝง, สถาบนเครอขายพฒนาการสงเสรมการวจยระดบพนท (สวรส. ภาคใต) และศนยพฒนาอตสาหกรรมเกษตรเพอการสงออก

ป พ.ศ. 2545-2549 เปนระยะเวลาในแผนการพฒนาการศกษา ระยะท 9 เปนชวงของการพฒนาตามแผนกลยทธของมหาวทยาลยฯ ซงเปลยนจดเนนจากการเรยนการสอนเพอการผลตบณฑต เปนมหาวทยาลยท เนนการวจย ทใชการเจรญเตบโตและความเขมแขงของบณฑตศกษาเปนฐาน รวมทงเนนใหความสาคญในเรองการพฒนานกศกษาใหเปนบณฑตทมทงภมธรรมและคณธรรม การเพมโอกาสทางการศกษาใหทวถงและหลากหลาย การสรางบรบทสการเปนสถาบนเพอการเรยนรตลอดชวต และการปฏรปการบรหารจดการใหมประสทธภาพ มระบบทเปนเอกภาพและมความเชอมโยงกน มการจดตงคณะเศรษฐศาสตร, คณะนตศาสตร, คณะการแพทยแผนไทย, คณะวทยาการสอสาร, คณะรฐศาสตร, คณะศลปกรรมศาสตร, คณะเทคโนโลยและการจดการ, คณะศลปะศาสตรและวทยาศาสตร, คณะอตสาหกรรมบรการ, คณะเทคโนโลยและสงแวดลอม และคณะพาณชยศาสตรและการจดการ

ป พ.ศ. 2550-2554 เปนระยะเวลาในแผนการพฒนาการศกษา ระยะท 10 มหาวทยาลยฯ กาหนดทศทางการพฒนาในการกาวสมหาวทยาลยเนนวจย โดยมงเนนการสรางระบบเพอเปลยนวฒนธรรมองคกรใหมงสวจยและบณฑตศกษา มความเปนเลศบางสาขาในเรองยางพารา, ปาลมนามน, อาหารทะเล, ทะเลสาบสงขลา และอสลามศกษา ผลตบณฑตใหเปนผมความรความสามารถทางวชาการ และเปนคนด เปนมหาวทยาลยทเอออาทรตอการพฒนาชมชน วทยาเขตมความเขมแขง เปนองคกรทใชหลกธรรมาภบาลควบคกบการเปนองคกรแหงการเรยนร และพฒนาศกยภาพของบคลากร ในปการศกษา 2550 มการปรบโครงสรางคณะศลปศาสตรและวทยาศาสตร และคณะเทคโนโลยและการจดการ เปนคณะวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยอตสาหกรรม และคณะศลปศาสตรและวทยาการจดการ ปรบโครงสรางคณะอตสาหกรรมบรการ เปนคณะการ-บรการและการทองเทยว และคณะวเทศศกษา ปรบโครงสรางฝายหอสมดคณหญงหลง อรรถระวสนทร เปนสานกทรพยากรการเรยนรคณหญงหลง อรรถกระวสนทร ปรบโครงสรางสานกงานเขตการศกษาภเกตเปนสานกงานอธการบดวทยาเขตภเกต



9

ปรบโครงสรางสานกงานเขตการศกษาสราษฎรธานเปนสานกงานอธการบดวทยาเขตสราษฎรธาน รวมทงมการจดตงคณะ/หนวยงานใหม ดงน คณะเทคนคการแพทย วทยาลยนานาชาต และสถาบนสนตศกษา

มหาวทยาลยฯ มชวงของการพฒนามาเปนลาดบ คอ การจดตงและเสรมสรางคณะวชาตางๆ เพมขน พรอมกบการพฒนาคณภาพการเรยนการสอน ตอมาเรมมบทบาทในการบรการวชาการแกสงคมควบคกบการจดตงคณะวชาทเปนความตองการของภมภาคและประเทศ พรอมทงไดกาวสการเปนมหาวทยาลยทเนนการวจยมากขน มผลงานดานการวจยเพมขนทงในเชงปรมาณและคณภาพ รวมทงการจดตงหนวยงานทมสวนชวยสนบสนนและขยายบทบาทมหาวทยาลยฯ ใหมขดความสามารถในการมสวนรวมในการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศ

มหาวทยาลยฯ เปนมหาวทยาลยแหงแรกของภาคใต มวตถประสงค เพอกระจายโอกาสทางการศกษาระดบอดมศกษาสดนแดนภาคใตเพอยกระดบมาตรฐานการศกษาของทองถน และเพอการสนบสนนการพฒนาภมภาค เปนมหาวทยาลยฯ ทมเจตนาตงแตเรมกอตงทจะใหเปนมหาวทยาลยหลายวทยาเขต โดยมงมนทจะใหสามารถปฏบตหนาทเปนศนยกลางทางวชาการระดบสงเพอตอบสนองการพฒนาภาคใต และเปนสถาบนทรบใชชมชนไดอยางแทจรง

มหาวทยาลยฯ ไดเจรญรอยตามพระราชประสงคของสมเดจพระบรมราชชนกฯ ททรงมความเหนวา เมอดารจะมมหาวทยาลยประเทศนเองแลว เราควรพจารณาวา กจของมหาวทยาลยนนมอะไรบาง “การเสาะหาวชชา หรอเปดโอกาสใหกลบตร ไดเรยนทาการเสาะหาวชชา เลยงดทานบารงนกปราชญผสามารถเสาะหาวชชา และใชผลอนนนมาสอนกลบตรได เปนกจสาคญทสดของมหาวทยาลย มหาวทยาลยเปนสมองตนความคดของชาต เปนสถานเลยง “คนด” ของชาต” มหาวทยาลยฯ จงเปนมหาวทยาลยแหงการเสาะหาวชชาเพอประโยชนแหงมวลมนษย ดวยการเตรยมความพรอมเชงระบบบรหารและสนบสนนใหนกวชาการของมหาวทยาลยวจยศกษาหาความร ใหเกดความรแจง มความเปนนกปราชญ ทานบารงเลยงดนกปราชญ นาความรของนกปราชญมาถายทอดใหกบลกศษย ดวยจตวญญาณของความเปนคร โดยการสานสมพนธระหวางศษยกบอาจารย อนประกอบดวย 3 สายสมพนธ คอ 1) ความรแจง รจรง 2) จตวญญาณของความเปนคร และ 3) ดานวธการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ และเปนสถานเลยงคนดของชาตดวยนโยบายการบมเพาะนกศกษาทเขมขน

1.3 ปรชญา ปณธาน เปาหมายและวตถประสงค

ปรชญาและปณธานในการดาเนนงานของมหาวทยาลยฯ ไดนอมนาพระราโชวาทของสมเดจพระบรมราชชนกฯ มาเปนจตวญญาณทยดมนและฝงลกในสานกของชาวมหาวทยาลยฯ และดาเนนรอยตามเบองพระยคลบาททวา

“ขอใหถอผลประโยชนสวนตว เปนทสอง ประโยชนของเพอนมนษย เปนกจทหนง ลาภ ทรพย และเกยรตยศ จะตกมาแกทานเอง ถาทานทรงธรรมะแหงอาชพยไวใหบรสทธ”

เพอใหการดาเนนทกลาวมาแลวขางตน บรรลตามวตถประสงคทตงไว มหาวทยาลยฯ จงกาหนดวสยทศน พนธกจ เปาประสงค คานยม และสมรรถนะหลกวฒนธรรม ดงน

วสยทศน

“เปนมหาวทยาลยชนนาในระดบภมภาคเอเชย ทาหนาทผลตบณฑต บรการวชาการ และทานบารงวฒนธรรม โดยมการวจยเปนฐาน” พนธกจ 1. พฒนามหาวทยาลยใหเปนสงคมฐานความรบนพนฐานพหวฒนธรรมและหลกเศรษฐกจพอเพยงโดยใหผใฝรไดมโอกาส

เขาถงความรในหลากหลายรปแบบ



10

2. สรางความเปนผนาทางวชาการในสาขาทสอดคลองกบศกยภาพพนฐานของภาคใต และเชอมโยงสเครอขายสากล 3. ผสมผสานและประยกตความรบนพนฐานประสบการณการปฏบตสการสอนเพอสรางปญญา คณธรรม สมรรถนะและ

โลกทศนสากลใหแกบณฑต เปาประสงคหลก

ยทธศาสตรท 1 การสรางคณคางานวจยใหเปนแกนความรเฉพาะทางทเปนเลศ/เพอเสรมสรางคณคางานวจยใหเปนแกนความรเฉพาะทางทเปนเลศ และพฒนาใหเกดรปธรรมของนวตกรรมสาหรบขบเคลอนอนาคต และกาวสมหาวทยาลยชนนา

ยทธศาสตรท 2 การสรางองคความรเพอการพฒนาทยงยนสการเปนมหาวทยาลยวจย/เพอเสาะแสวงหาวชชาอนกอเกดเปนทนวชาการเพอการพฒนาทยงยนสมหาวทยาลยวจย สามารถถายทอดความรและเทคโนโลยเพอยกระดบศกยภาพชมชนเขมแขง และผลพลอยไดเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในระดบนานาชาต

ยทธศาสตรท 3 การผลตบณฑตทมความร สมรรถนะสมบรณสตลาดงานสากล/เพอสรางบณฑตทมความร

ความสามารถ ดารงดวยคณธรรมบนพนฐานความเปนไทย มทกษะชวต สานกสาธารณะ และสมรรถนะสมบรณสตลาดงานสากล

ยทธศาสตรท 4 การเปนศนยกลางการเรยนรในทกมตทเปดกวางตอการแสวงหาความร/เพอสรางบรบททางวชาการทเปดกวางตอการแสวงหาความรดวยมต/รปแบบ/ภารกจ/ทมการบรณาการอยางหลากหลายและทวถง ทเปนการเสรมสรางทรพยากรบคคลในทองถนสสงคมแหงภมปญญาดวยการเรยนร

ยทธศาสตรท 5 การเปนองคกรคณภาพ ตามหลกธรรมาภบาลและองคกรแหงการเรยนร/เพอการดาเนนยทธศาสตรการบรหารจดการเชงรกทมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได และสอดรบกบการบรหารมหาวทยาลยหลายวทยาเขต ภายใตกรอบปฏบตตามหลกธรรมาภบาล และเพอเสรมสรางสมรรถนะและปรบวฒนธรรมองคกรสการเปนองคกรแหงการเรยนรทมการสรางสมและจดการองคความร เพอใหเกดการพฒนาอยางมนคงยงยน แผนงานเฉพาะกจ ขบเคลอนใหวทยาเขตปตตาน มบทบาทในการแกปญหาและพฒนาระบบการศกษาในพนท 3 จงหวดชายแดนภาคใต คานยม

มหาวทยาลยฯ มความมงมนทจะเปนมหาวทยาลยชนนาในระดบภมภาคเอเชยและในระดบสากล บคลากรทกคนในมหาวทยาลยจงไดสรางคานยมรวมกน ไดแกคาวา “PSU” ซงมความหมายดงน

P: Professionalism

1. ใฝร เสาะหาวชา สรางสมปญญา 2. ถกตอง มมาตรฐาน รวดเรว 3. มงมน ทมเท และมจตสาธารณะ

S: Social responsibility 4. เปนทพง และชนาสงคม 5. แลกเปลยน และแบงปน 6. บมเพาะคนด สสงคม

U: Unity 7. มความรกและสานกรวมเปนสวนหนงขององคกร 8. ผลกดนองคกรสเปาหมายรวม 9. รวมกนทางานดวยความเตมใจเสยสละ และอดทน

วฒนธรรม

“ประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง (Our Soul is for the Benefit of Mankind)”



11

สมรรถนะหลกขององคการ “การเปนมหาวทยาลยแหงการเสาะหาวชชา (วจย) เพอยกระดบคณภาพการเรยนการสอน แกปญหา เพมขด

ความสามารถและศกยภาพของประเทศและยกระดบคณภาพชวตของประชาชน” มหาวทยาลยกาหนดใหการวจยเพอใหเกดความรใหมเปนสมรรถนะหลกขององคกร เนองจากเปนปจจยหลกท

สาคญทมหาวทยาลยนาไปเปนฐานในการดาเนนงานภารกจในทกดาน เพอใหการดาเนนงานบรรลตามพนธกจทกาหนดไวในการเปนสงคมฐานความร การเปนผนาทางวชาการ และการประยกตใชความรสการเรยนการสอน

1.4 โครงสรางองคกร และโครงสรางการบรหาร



12

สานก

งานอ

ธการบด

บณฑต

วทยาลย

ศนยค

อมพว

เตอร

สานก

วจยและพฒ

นา

วทยาเขตห

าดใหญ

คณะวศว

กรรม

ศาสต

ร

คณะวทย

าศาสตร

คณะแพท

ยศาสตร

คณะวทย

าการจด

การ

คณะท

รพยากรธรรม

ชาต

คณะเภ

สชศาสต

ร

คณะพ

ยาบาลศ

าสตร

ศนยเค

รองม

อวทย

าศาสตร

คณะท

นตแพ

ทยศาสต

ร

คณะการจด

การส

งแวด

ลอม

คณะอตส

าหกรรม

เกษตร

คณะศ

ลปศาสต

ร

สานก

วทยบ

รการ

สานกส

งเสรม

และการศก

ษาตอ

เนอง

คณะศ

กษาศาสตร

คณะม

นษยศ

าสตร

และส

งคมศ

าสตร

คณะวทย

าศาสตร

และเท

คโนโลย

วทยาลย

อสลามศ

กษา

วทยาเขตป

ตตาน

วทยาลย

ชมชน

ภเกต

วท

ยาลย

ชมชน

สราษฎร

ธาน

วทยาเขตภ

เกต

วทยาเขตส

ราษฎ

รธาน

วท

ยาเขตต

รง

มหาวทย

าลยส

งขลานค

รนทร

เปนหนวยงานระดบ

คณะท

จดตงโดยม

ตสภามหาวทยาลย

หนวยงานส

นบสน

นวชาการกลาง

สานก

งานอ

ธการบด

วทยาเขตต

รง

สานก

งานอ

ธการบด


เกต

เปนหนวยงานทมพ

ระราชก

ฤษฎกาจด

ตง

คณะน

ตศาสตร

คณะศ

ลปกรรม

ศาสต

ร

คณะวทย

าการสอ

สาร

คณะการบร

การและการท

องเทยว

คณ

ะวทย

าศาสตร

และเท

คโนโลย

อตสาหก

รรม

สถาบนท

รพยากรทะ

เลและชายฝ

ง

สถาบนว

ฒนธรรม

ศกษากล

ยาณว

ฒนา

หน

วยงานอ

สระกลางระด

บมหาวท

ยาลย

ศนยศ

กษาการพฒ

นาเขต

เศรษ

ฐกจส

ามฝาย (

IMT-

GT C

enter

)

สถาบนว

จยระบบ

สขภาพภ

าคใต

มหาวทย

าลยส

งขลานค

รนทร

(ส

วรส.

ภาคใต มอ.)

คณะพ

าณชย

ศาสต

รและการจดก

าร

สานก

งานอ

ธการบด

วทยาเขตส

ราษฎ

รธาน

คณะเศ

รษฐศ

าสตร

สถาบนว

จยและพ

ฒนาสขภ

าพภาคใต

(วพส

.)

คณะรฐศ

าสตร

คณะเท

คโนโลย

และส

งแวด

ลอม

คณะศ

ลปศาสต

รและวท

ยาการจดก

าร

ศนยป

ระสานง

านรโมท

เซนซ

งภาคใต

สานก

งานป

ระกน

คณภาพ

เปนหนวยงานกล

างทไมไดมสถ

านภาพ

เทยบ

เทาระด

บคณะ

ศนยบ

มเพา

ะวสาหก

จ มห

าวทย

าลยส

งขลานค

รนทร

คณะการแพ

ทยแผ

นไทย

โครงการจดต

ง คณ

ะเทคน

คการแพ

ทย

สานก

ทรพย

ากรการเรย

นรคณ

หญงห

ลง อร

รถกระวสน

ทร

คณะวเทศศ

กษา

ขอมล

ณ มถน

ายน

2553



13

อธการบ

ด มห

าวทย

าลยส

งขลานค

รนทร

รศ

. ดร.บ

ญสม

ศรบ

ารงสข

โครงสร

างการบ

รหารขอ

งมหาวท

ยาลย

สงขล

านคร

นทร

รองอธก

ารบด


ตตาน

ผศ.สมป

อง ท

องผอ

ง รองอธก

ารบด

ฝายวชาการและวเท

ศสมพ

นธ วท

ยาเขตป

ตตาน

รศ.ดร.ป

รารถนา

กาลเนาวกล

(1 มถ

นายน

2552

- 31 ต

ลาคม

2553

) รศ

.ดร.ย

พด ชยส

ขสนต

(1 พฤ

ศจกายน

255

3-ปจจ

บน)

คณบด

คณะศ

กษาศาสตร

รศ

.ดร.ช

มศกด

อนท

รรกษ

(1 สงหา

คม 25

51 - 1

เมษายน

2554

) ผศ

.สมป

อง ทองผอ

ง (รกษ

าการในตาแห

นง 1เมษ

ายน

2554

- ปจจ

บน)

คณบด

คณะม

นษยศ

าสตร

และส

งคมศ

าสตร

รศ

.อาหว

ง ลานย

คณบด

คณะวทย

าศาสตร

และเท

คโนโลย

รศ.ดร.เจรญ

นาคะส

รรค

ผอาน

วยการวทย

าลยอสล

ามศก

ษา

รศ. ดร.อ

สมาแอ อาล

(1 สงหา

คม 25

49- 3

1 กรกรฎ

าคม

2553

) ดร

.ยโซะ

ตาและ

(1 สงหาคม

2553

- ปจจบน

)

คณบด

คณะวทย

าการสอ

สาร

รศ.อม

จต เลศพ

งษสม

บต

ผอานว

ยการวท

ยาลย

ชมชน

ภเกต

อาจารยวโรจน

ภตอ

ง

คณบด

คณะการบร

การและการท

องเทยว

อาจารยชย

นนท ไชยเส

น (1ม

ถนายน

2553

-31 ตลาคม

2553

) รศ

.ดร.ป

รารถนา

กาลเนาวกล

(1

พฤศ

จกายน

2553

- ปจจ

บน)

ผอาน

วยการวทย

าลยช

มชนส

ราษฎ

รธาน

ผศ

. ดร.พ

งศศก

ด เห

ลาด

รองอธก

ารบด

อาจารยพช

ต เรองแส

งวฒนา

รองอธก

ารบด

ฝายศ

ษยเกา

และชมช

นสมพ

นธ

รศ.ผดงยศ

ดวงมาลา

รองอธ

การบ

ดฝายวางแผน

และพ

ฒนา

รศ

. ดร.ธ

วช ชตต

ระการ

รองอธก

ารบด

เขตก

ารศก

ษาภเกต

ผศ

. ดร.เมธ

สรรพา

นช

รองอธก

ารบด

เขตก

ารศก

ษาสร

าษฎร

ธาน

ผศ. ดร.เสย

ง กฤ

ษณไพ

บลย


าดใหญ


ตตาน

วท

ยาเขตส

ราษฎรธาน

วท

ยาเขตต

รง

รองอธก

ารบด

เขตก

ารศก

ษาตร

ง รศ

. ดร.ป

ต ทฤษ

ฏคณ


เกต

รองอธ

การบ

ดฝายบร

การวชาการ

และวเทศส

มพนธ

รศ

. ดร.ฉ

ตรไชย รต

นไชย

คณบด

คณะศ

ลปศาสต

รและ

วท

ยาการจดก

าร

ผศ.จร

ญ ตนส

งเนน

รองอธก

ารบด

ฝายวจยและบ

ณฑตศ

กษา

รศ. ด

ร.ชศก

ด ลม

สกล

รองอธก

ารบด

ฝายวางแผ

นและพฒ

นาระบบ


ตตาน

ผศ

.นพพ

ร เหรยญท

อง

คณบด

คณะศ

ลปกรรม

ศาสต

ร ผศ

.พเชษฐ

เปยรกล

น (14

มกราคม

2550

- 6 มนา

คม 25

54)

รศ.ระ

ววรรณ ชอ

มพฤก

ษ

(7 มนาคม

2554

– ปจ

จบน)

ผอานวยการส

านกส

งเสรม

และการศก

ษาตอ

เนอง

อาจารยสม

ศกด

เหลาเจร

ญสข

ขอมล

ณ พ

.ค. 2

553

ประธานกรรม

การส

งเสรม

กจการม

หาวท

ยาลย

นายสม

พร ใชบางยาง

นายกสภ

ามหาวท

ยาลย

สงขล

านคร

นทร

ศ. ดร

.เกษม

สวรรณ

กล

คณะกรรมก

ารบร

หารงานบค

คลฯ

(คบม

.)

ทประชม

คณบด

สภาวชาการ

คณบ

ดคณะ

พาณช

ยศาสตร

และการจด

การ

ผศ.พกต

รา คบร

ตถ

คณบด

คณะรฐศ

าสตร

ผศ

.ปยะ

กจถ

าวร

คณะวทย

าศาสตร

และเท

คโนโลย

อตสาหก

รรม

ดร.นทศ

น เพ

ราแกว

คณะเท

คโนโลย

และส

งแวด

ลอม

รศ.ภวด

ล บต

รรตน

รองอธก

ารบด

ฝายพ

ฒนานก

ศกษาและวฒน

ธรรม

วทยาเขต

ปตตาน

ผศ.นฟา

รด ระเด

นอาหมด

รองอธก

ารบด


าดใหญ

ผศ. น

พ.อท

ย เกา

เอยน

รองอธ

การบ

ดฝายพฒ

นานก

ศกษา

กฬ

า และวฒ

นธรรม

ผศ. ด

ร.นวต

แกวปร

ะดบ

คณบด

คณะอตส

าหกรรม

เกษตร

ผศ

.ดร.ไ

พศาล

วฒจานง

(1 มน

าคม

2550

– 28

กมภาพน

ธ 255

4)

ศ.ดร

.ภาวณ ชน

ะโชต

(6 มน

าคม

2554

- ปจจบน

)

คณบด

คณะศ

ลปศาสต

ร รศ

.ดร.อ

ดศา แซ

เตยว

คณบด

คณะการแพ

ทยแผ

นไทย

รศ

.ดร.ส

นน ศ

ภธรส

กล

ผอานว

ยการสานก

วจยและพฒ

นา

รศ.ดร.พ

ระพง

ศ ทฆส

กล

คณบด

คณะแพท

ยศาสตร

รศ

. นพ.สเมธ

พรวฒ

คณบด

คณะวทย

าศาสตร

รศ

.ดร.จ

ฑามาส

ศตส

ข

คณบด

คณะวทย

าการจด

การ

ผศ.ดร.บ

ษบง ชย

เจรญว

ฒนะ

คณบด

บณฑต

วทยาลย

ศ.ดร

. อมร

รตน พง

ศดารา

ผอานวยการศ

นยเครองม

อวทย

าศาสตร

รศ

.ดร.เกรกช

ย ทอ

งหน

คณบด

คณะเภ

สชศาสต

ร ผศ

.ดร.ส

รรศม

ปนส

วรรณ

คณบด

คณะท

รพยากรธรรม

ชาต

รศ. ดร.ว

ลลภ

สนต

ประชา

คณบด

คณะท

นตแพ

ทยศาสต

ร รศ

.ทพ.วลาศ

สตย

สณหส

กล

คณบด

คณะการจด

การส

งแวด

ลอม

ผศ.ดร.โ

รจนจ

ฉรย ดานส

วสด

คณบด

คณะเศ

รษฐศ

าสตร

ดร

.ศกด

ชย ศรพ

ฒน

คณบด

คณะน

ตศาสตร

อาจารยวศ

น สวรรณ

รตน

คณบด

คณะวศว

กรรม

ศาสต

ร รศ

. ดร.จ

รญ บ

ญกาญ

จน

ผอาน

วยการส

ถาบน

ทรพย

ากรท

ะเลและชายฝง

รศ

.ดร.ป

ระวท

ย โตวฒ

นะ

ผอานวยการศ

นยบม

เพาะวส

าหกจ

ผศ

.คารณ

พทก

ษ

ผอาน

วยการศ

นยคอ

มพวเต

อร

ผศ.ดร.ศ

กดชย

ปรช

าวรกล

คณบด

คณะพ

ยาบาลศ

าสตร

รศ

.ดร.ล

ดาวลย ปร

ะทปช

ยกร

(1 ตล

าคม

2552

- 30 ก

นยายน

2553

) รศ

.ดร.อ

รญญา

เชาวลต

(1ต

ลาคม

2553

- ปจจ

บน)

คณะวเทศศ

กษา

อาจารยศภ

ชย แสงปญ

ญา

รองอธก

ารบด

ฝายวชาการและการศ

กษา

รศ.ดร.อ

รญญา

เชาวลต

(1 มถ

นายน

2552

- 31 ม

นาคม

2554

)

รองอธก

ารบด

ฝายวชาการและพฒ

นาบค

ลากร

รศ

. นพ.วรญ

ตนช

ยสวส

ด (1 เมษายน

2554

-ปจจ

บน)

รองอธก

ารบด

ฝายพ

ฒนาบค

ลากร

รศ

. นพ.วรญ

ตนช

ยสวส

ด (1 มถ

นายน

2552

– 1 เมษ

ายน

2554

)


ถาบน

วฒนธ

รรมศ

กษากลยาณ

วฒนา

ผศ

.กมล คงทอ

ง

ผอาน

วยการส

านกท

รพยากรการเร

ยนรคณห

ญงหล

ง อรรถก

ระวส

นทร

รศ.ปญญ

รกษ

งามศ

รตระกล


านกวทย

บรการ

ผศ. ดร.ว

สนต

อตศพ

ท



14

1.5 รายชอผบรหาร กรรมการบรหาร กรรมการสภาชดปจจบน รายนามนายกสภามหาวทยาลยและกรรมการสภามหาวทยาลย ผทรงคณวฒ (วาระการดารงตาแหนงระหวาง 19 กมภาพนธ 2553-18 กมภาพนธ 2555) 1. ศาสตราจารย ดร.เกษม สวรรณกล นายกสภามหาวทยาลย 2. ศาสตราจารยนายแพทยจรส สวรรณเวลา อปนายกสภามหาวทยาลย 3. ดร.กฤษณพงศ กรตกร กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 4. ศาสตราจารย ดร.เจตนา นาควชระ กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 5. ศาสตราจารย ดร.นกสทธ ควฒนาชย กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 6. ศาสตราจารย ดร.นธ เอยวศรวงศ กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 7. ศาสตราจารยนายแพทยประเวศ วะส กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 8. ศาสตราจารย ดร.ปรดา วบลยสวสด กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 9. นายพลากร สวรรณรฐ กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 10. รองศาสตราจารย ดร.วรากรณ สามโกเศศ กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 11. ศาสตราจารยนายแพทยวจารณ พานช กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 12. นายวจตร ณ ระนอง กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 13. ศาสตราจารย ดร.สนท อกษรแกว กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 14. ศาสตราจารย ดร.สมคด เลศไพฑรย กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 15. ศาสตราจารย ดร.สจนต จนายน กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ รายนามผบรหารมหาวทยาลยปการศกษา 2553 1. รองศาสตราจารย ดร.บญสม ศรบารงสข อธการบด 2. อาจารยพชต เรองแสงวฒนา รองอธการบด 3. รองศาสตราจารย ดร.ชศกด ลมสกล รองอธการบดฝายวจยและบณฑตศกษา 4. รองศาสตราจารยผดงยศ ดวงมาลา รองอธการบดฝายศษยเกาและชมชนสมพนธ 5. รองศาสตราจารย ดร.ธวช ชตตระการ รองอธการบดฝายวางแผนและพฒนา 6. รองศาสตราจารย ดร.อรญญา เชาวลต รองอธการบดฝายวชาการและการศกษา (1 มถนายน 2552 - 31 มนาคม 2554) 7. รองศาสตราจารย นพ.วรญ ตนชยสวสด รองอธการบดฝายพฒนาบคลากร (1 มถนายน 2552 – 1 เมษายน 2554) รองอธการบดฝายวชาการและพฒนาบคลากร (1 เมษายน 2554- ปจจบน) 8. รองศาสตราจารย ดร.ฉตรไชย รตนไชย รองอธการบดฝายบรการวชาการและวเทศสมพนธ 9. ผชวยศาสตราจารย นพ.อทย เกาเอยน รองอธการบดวทยาเขตหาดใหญ 10. ผชวยศาสตราจารย ดร.นวต แกวประดบ รองอธการบดฝายพฒนานกศกษากฬาและวฒนธรรม 11. ผชวยศาสตราจารยสมปอง ทองผอง รองอธการบดวทยาเขตปตตาน 12. ผชวยศาสตราจารยนฟารด ระเดนอาหมด รองอธการบดฝายพฒนานกศกษาและวฒนธรรม วทยาเขตปตตาน 13. ผชวยศาสตราจารยนพพร เหรยญทอง รองอธการบดฝายวางแผนและพฒนาระบบ วทยาเขตปตตาน 14. รองศาสตราจารย ดร.ปรารถนา กาลเนาวกล รองอธการบดฝายวชาการและวเทศสมพนธ วทยาเขตปตตาน



15

(1 มถนายน 2552 - 31 ตลาคม 2553) 15. รองศาสตราจารย ดร.ยพด ชยสขสนต รองอธการบดฝายวชาการและวเทศสมพนธ วทยาเขตปตตาน (1 พฤศจกายน 2553 – ปจจบน) 16. ผชวยศาสตราจารย ดร.เมธ สรรพานช รองอธการบด วทยาเขตภเกต 17. ผชวยศาสตราจารย ดร.เสยง กฤษณไพบลย รองอธการบด วทยาเขตสราษฎรธาน 18. รองศาสตราจารย ดร.ปต ทฤษฎคณ รองอธการบด วทยาเขตตรง

1.6 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน

มหาวทยาลยฯ เปดสอนในระดบปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก รวมทงเปดสอนในระดบประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสงดวย ในปการศกษา 2553 มหลกสตรทเปดสอนทงสน 277 หลกสตร จาแนกเปนหลกสตรในระดบปรญญาตร 131 หลกสตร คดเปนรอยละ 42 ระดบปรญญาโท 98 หลกสตร คดเปนรอยละ 31 ระดบปรญญาเอก 41 หลกสตร คดเปนรอยละ 13 และระดบประกาศนยบตร 2 หลกสตร คดเปนรอยละ 0.65 และ ระดบประกาศนยบตรชนสง 5 หลกสตร คดเปนรอยละ 1.61 1.7 จานวนนกศกษา

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ มนกศกษาทงสน 33,537 คน จาแนกตามระดบการศกษา ดงน ระดบปรญญาตร 28,759 คน คดเปนรอยละ 85.75 ระดบประกาศนยบตรบณฑต 205 คน คดเปนรอยละ 0.61 ระดบปรญญาโท 3,760 คน คดเปนรอยละ 11.21 ระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสง 199 คน คดเปนรอยละ 0.59 และระดบปรญญาเอก/เทยบเทา 614 คน คดเปนรอยละ 1.83

จานวนนกศกษาสามารถจาแนกตามวทยาเขตไดดงน นกศกษาวทยาเขตหาดใหญ 19,448 คน คดเปนรอยละ 57.99 วทยาเขตปตตาน 8,203 คน คดเปนรอยละ 24.46 วทยาเขตภเกต 2,125 คน คดเปนรอยละ 6.34 วทยาเขตสราษฎรธาน 1,345 คน คดเปนรอยละ 4.01 และวทยาเขตตรง 2,416 คน คดเปนรอยละ 7.20 1.8 จานวนอาจารยและบคลากร

มหาวทยาลยฯ มบคลากรรวมทงสน 10,250 คน แบงบคลากรตามลกษณะงานออกเปน 2 กลม คอ สายวชาการ 1,989 คน และสายสนบสนน 8,261 คน โดยกระจายอยใน 5 วทยาเขต คอ วทยาเขตหาดใหญ 8,376.50 คน วทยาเขตปตตาน 1,222 คน วทยาเขตสราษฎรธาน 163 คน วทยาเขตภเกต 353 คน และวทยาเขตตรง 135.50 คน

สายวชาการ วทยาเขต

อาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย รวม สายสนบสนน

หาดใหญ 664.50 414.50 235.50 23.00 1,337.50 7,039.00

ปตตาน 328.50 75.00 23.50 1.00 428.00 794.00

ภเกต 93.00 9.00 4.00 0.00 106.00 247.00

ตรง 66.50 4.00 1.00 0.00 71.50 64.00

สราษฎรธาน 42.00 3.00 1.00 0.00 46.00 117.00

รวม 1,194.50 505.50 265.00 24.00 1,989.00 8,261



16


ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก รวม

หาดใหญ 53.00 439.00 845.50 1,337.50

ปตตาน 23.50 271.00 133.50 428.00

ภเกต 17.50 64.50 24.00 106.00

ตรง 3.00 63.50 5.00 71.50

สราษฎรธาน 4.00 37.00 5.00 46.00

รวม 101.00 875.00 1,013.00 1,989.00

1.9 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณ และอาคารสถานท

มหาวทยาลยฯ มอาคารสถานท เทคโนโลย อปกรณ และสงอานวยความสะดวกทสาคญ ดงน 1.9.1 อาคารสถานท

มหาวทยาลยฯ มมลคาอาคารสถานทและทดนรวมทงสน 12,176 ลานบาท จาแนกเปนมลคาอาคารสถานท 4,809 ลานบาท คดเปนรอยละ 39.50 มลคาทดน 4,769 ลานบาท คดเปนรอยละ 39.20 ของมลคาอาคารสถานทและทดนทเปนสนทรพยถาวร จานวนรอยละของมลคาอาคารสถานทและทดน ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยม 5 วทยาเขต ซงแตละ

วทยาเขตจะประกอบดวย อาคารเรยน อาคารเรยนรวมและหองปฏบตการ อาคารบรหาร และศนยวจยตางๆ ทงนในวทยาเขตหาดใหญยงมพพธภณฑสถานธรรมชาตวทยา 50 พรรษา สยามบรมราชกมาร ใหการใหความรเกยวกบธรรมชาตวทยา และศนยประชมนานาชาต ฉลองสรราชสมบตครบ 60 ป เพอรองรบการจดประชม สมมนา และกจกรรมตางๆ ในภาคใต

1.9.2 เทคโนโลย

มหาวทยาลยฯ มเทคโนโลยเพอชวยใหการทางานมประสทธภาพมากขน สะดวก รวดเรว แมนยา และประหยดคาใชจาย ประกอบดวย

1) เทคโนโลยการสอสารผานระบบโทรศพทพนฐาน Internet และระบบทางไกล 2) เทคโนโลยสารสนเทศทางการบรหารและตดสนใจ 3) ฐานขอมลนกศกษา บคลากรและการเงน 4) ระบบสารสนเทศทางภมศาสตร (GIS) และเทคโนโลยตนแบบดานพลงงาน (ไบโอดเซล)

1.9.3 อปกรณ นอกเหนอจากอปกรณชวยงานพนฐาน อาท คอมพวเตอรสวนบคคล, แฟกซ, เครองถายเอกสาร, โปรเจคเตอร

เปนตนแลว มหาวทยาลยฯ มอปกรณสนบสนนการเรยนการสอนและงานวจยทสาคญกระจายตามคณะ และหนวยงานบรการวชาการ คอ ศนยเครองมอวทยาศาสตร และศนยเครองมอกลาง คณะวทยาศาสตร

1.9.4 สงอานวยความสะดวกทสาคญ

มหาวทยาลยฯ มสงอานวยความสะดวกทสาคญไดแก โรงพยาบาล, ศนยกฬาและนนทนาการ, หอพกนกศกษาและบคลากร, ธนาคาร และหองสมด 1.9.5 งบประมาณ



17

แหลงงบประมาณของมหาวทยาลยฯ มาจากงบประมาณแผนดนและงบประมาณเงนรายไดเปนหลก ในปงบประมาณ 2553 มหาวทยาลยฯ ไดรบงบประมาณเพอบรหารและจดการศกษาทงสน 7,350.99 ลานบาท จาแนกเปน งบประมาณแผนดน 3,267.6029 ลานบาท คดเปนรอยละ 44.45 และรายรบงบประมาณเงนรายได 4,083.397 ลานบาท คดเปนรอยละ 55.54 ของงบประมาณทงหมด

1.10 เอกลกษณหรอวฒนธรรมของสถาบน

มหาวทยาลยฯ สถาปนาขนโดยมวตถประสงค เพอเปนแหลงการศกษาขนสงของเยาวชนในภาคใต และเพอการพฒนาภาคใตและพฒนาประเทศ จงไดมการกาหนดอตลกษณ ไดแก บณฑตมคณธรรมจรยธรรม และมเอกลกษณ ไดแก การเปนมหาวทยาลยวจย โดยในนโยบายและแผนพฒนามหาวทยาลยฯ มการกาหนดรายละเอยดดงน

1.10.1 ผลตบณฑตใหเปนผมความรความสามารถทางวชาการและเปนคนด มสมรรถนะสากล รวมทงกระจายโอกาสทางการศกษาใหกบภมภาค

1.10.2 เปนมหาวทยาลยทเนนวจย ดวยการสรางระบบเพอเปลยนวฒนธรรมองคกรใหมงสวจยและบณฑตศกษา เปนมหาวทยาลยทเอออาทรตอการพฒนา การวจยปญหาทองถนและตอยอดภมปญญาทองถนโดยมชมชนรวมวจย

1.10.3 มความเปนเลศบางสาขา ทเปนบรบทของภาคใตและศกยภาพของมหาวทยาลยฯ ไดแก ยางพารา, ปาลมนามน, อาหารทะเล, ทะเลสาบสงขลา และอสลามศกษา

1.10.4 เปนมหาวทยาลยทเออตอการพฒนาชมชน (University-Community Engagement) ใหบรการรกษาพยาบาลทมคณภาพตอชมชน เนนการใหความรวมมอกบจงหวดในเขตทตงของวทยาเขต การใหความชวยเหลอกบองคกรปกครองทองถน ความเชอมโยงกบโรงเรยน ความเชอมโยงกบภาคอตสาหกรรม การมสวนรวมในการปฏรปการศกษาในเขต 3 จงหวดชายแดนทมปญหาความไมสงบ เคารพในความตางวฒนธรรมของชมชนและความเทาเทยมกนทกชนของสงคม

1.10.5 วทยาเขตมความเขมแขง มโอกาสเทาเทยมและมความรวมมอกนอยางใกลชด กาหนดยทธศาสตรความรวมมอระหวางวทยาเขต (PSU Solidarity) แตละวทยาเขตมความเปน Flagship Campus ทเปนเอกลกษณของตนเอง ดงน วทยาเขตหาดใหญเดนทางวทยาศาสตรเทคโนโลย, วทยาศาสตรสขภาพ, และการบรหารจดการ วทยาเขตปตตานเดนทางสงคมศาสตรและอสลามศกษา วทยาเขตภเกตเดนทางความเปนนานาชาต และสาขาการจดการโรงแรม วทยาเขตสราษฎรธานเดนทางเทคโนโลยประยกต วทยาเขตตรงเดนทางสงคมศาสตรประยกต ธรกจ และอตสาหกรรมบรการ

1.10.6 เปนองคกรทใชหลกธรรมาภบาลควบคกบการเปนองคกรแหงการเรยนร รวมทงใหความสาคญกบการพฒนาศกยภาพของบคลากร นอกจากนมหาวทยาลยฯ ไดกาหนดแนวคดในการพฒนามหาวทยาลยสอนาคต เพอเตบโตอยางมนคงโดยมวฒนธรรมองคกรเปนฐานในการพฒนา ไดแก การสรางวฒนธรรมการประเมน ตรวจสอบ โปรงใส รบผดชอบ ชอบธรรม และยตธรรม รวมทงสรางวฒนธรรมทพงประสงคใหเกดขนในมหาวทยาลย ไดแก วฒนธรรมการเรยนรรวมกน (Learning Organization and Knowledge Management), วฒนธรรมวจยและบณฑตศกษา, วฒนธรรมการสอสารภายในองคกรและสรางความเขาใจ, วฒนธรรมขอมลและสารสนเทศ, วฒนธรรม IT, วฒนธรรมกระจายอานาจและรบผดชอบตออานาจทไดรบ, ความงดงามของวฒนธรรมการเขาสตาแหนงบรหาร, วฒนธรรมไทย, วฒนธรรมการเคารพ/ปฏบตตามกฎระเบยบ วนย และมารยาททางสงคม และวฒนธรรมการเอออาทรตอกน

1.10.7 การเปลยนแปลงหรอสรางพลงสะสม (Momentum) ของมหาวทยาลยฯ ในการเจรญเตบโตและการกาวสการแขงขนในอตสาหกรรมการศกษานน มการขบเคลอนใหคณภาพเปนวฒนธรรมของขององคกรดวยวธการทหลากหลาย วธการหนงกคอการสรางและพฒนาระบบประกนคณภาพ



18

มหาวทยาลยฯ ประกาศนโยบายคณภาพเมอเดอนพฤษภาคม 2544 ใหมการพฒนาคณภาพทวทงองคกร ดาเนนการพฒนาระบบและกลไกการประกนคณภาพภายใน เพอนาไปสการพฒนาคณภาพตามมาตรฐาน

การศกษา ดวยการกาหนดใหมระบบและกลไกในการควบคม ตรวจสอบ และประเมน ดงน มหาวทยาลยฯ ควบคมคณภาพการศกษาดวยกระบวนการวางแผน ควบคม ตรวจสอบ ประเมน และ

ปรบปรงระบบ PDCA-PaR บนพนฐานของการมสวนรวมของบคลากรในองคการรวมถงผรบบรการและผมสวนไดสวนเสย ดวยการพฒนาตวบงชและเกณฑการประเมนตาม 9 องคประกอบของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) จดทาคมอการจดทารายงานประจาปการประเมนคณภาพตามภารกจของหนวยงานท

รบผดชอบดานการเรยนการสอน หนวยงานสนบสนนเทยบเทาคณะ และหนวยงานสนบสนนบรหาร แลวจงประกาศใหคณะ/หนวยงาน ใชองคประกอบ ตวบงช และเกณฑการประเมนคณภาพตามทมหาวทยาลยฯ กาหนด ทาใหมระบบ แนวทาง และมาตรฐาน เดยวกนทงมหาวทยาลย มความเปนเอกภาพและสอดคลองตามบรบทของหนวยงาน ในระดบนโยบายมคณะกรรมการอานวยการขบเคลอนยทธศาสตรเปนคณะทางานทกาหนดและตดสนใจในเชงนโยบายดานประกนคณภาพ แตงตงคณะกรรมการบรณาการ KPIs กบระบบประกนคณภาพ มหาวทยาลยฯ เพอบรณาการระบบประกนคณภาพเขากบการบรหารจดการของมหาวทยาลย ทสามารถตอบสนองตอทศทางตามแผนพฒนามหาวทยาลยฯ 2550-2554 รวมทงสรางการมสวนรวมจากหนวยงานสนบสนนเขามามสวนรวมในการพฒนาระบบประกนคณภาพ ไดแก คณะกรรมการจดทารายงานประจาปการประเมนคณภาพ ในระดบปฏบตมคณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ (Quality Management Representative : QMR) คณะกรรมการดาเนนงานประกนคณภาพ (Quality Assurance Committee : QAC) เปนกลไกสาคญในการนานโยบายไปสการปฏบตในระดบคณะ/หนวยงาน/ภาควชา/งาน ในการดาเนนงานดานประกนคณภาพมการมอบหมายและกาหนดผรบผดชอบงานดานประกนคณภาพชดเจน โดยแตงตงผชวย-อธการบดฝายประกนคณภาพเปนผบงคบบญชาสานกงานประกนคณภาพ ในฐานะเปนหนวยงานกลางของมหาวทยาลยฯ รบผดชอบการนานโยบายไปปฏบตดวยการสอสารและสรางการมสวนรวมในทกระดบ และจดทาแผนกลยทธดานประกนคณภาพ (Master Plan) แผนปฏบตงาน 5 ป (Operational Plan) แผนปฏบตการ 1 ป (Action Plan) เพอกาหนดทศทางการพฒนาและการปฏบตงานดานประกนคณภาพของมหาวทยาลยฯ อยางเปนรปธรรม ใหความสาคญกบบคลากรทกระดบในฐานะเปนสวนหนงของกลไกการประกนคณภาพ มการจดทาแผนพฒนาบคลากรดานประกนคณภาพทงในระดบมหาวทยาลย และระดบคณะ/หนวยงาน

มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษา โดยแตงตงคณะกรรมการ

ประเมนคณภาพภายใน ทาหนาทตรวจสอบและประเมนระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในคณะ/หนวยงาน และมระบบการใหขอมลผลจากการตรวจสอบและประเมนระบบและกลไกยอนกลบแกผทเกยวของผานคณะบคคล/คณะ/หนวยงาน/ทงในระดบนโยบายและระดบปฏบต

มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการพฒนาระบบประกนคณภาพอยางตอเนอง ดวยการกาหนดใหหนวยงานภายในนาจดออนและขอสงเกตของคณะกรรมการประเมนไปจดทาแผนพฒนาและรายงานผลการพฒนาใน

รายงานประจาปการประเมนคณภาพของปถดไป รวมทงบรณาการเขากบการควบคมภายในของคณะกรรมการตรวจเงนแผนดน และการบรหารความเสยง ทงในระดบมหาวทยาลยฯ และคณะ/หนวยงาน โดยมคณะ

กรรมการบรหารความเสยงทาหนาทขบเคลอนใหกระบวนการจดการศกษามคณภาพ นอกจากนมหาวทยาลยฯ ไดนาผลการประเมนคณภาพภายในระดบคณะ/หนวยงานไปสรางระบบการเทยบเคยงสมรรถนะภายใน (Internal Benchmarking) มจดเนนทกระบวนการปฏบตงาน (Process) ตามภารกจของมหาวทยาลยฯ โดยใชการจดการความร (Knowledge Management) เปนเครองมอในการยกระดบการพฒนาวงจรคณภาพ PDCA-PaR ภายใต

บรบทของมหาวทยาลยฯ เพอการพฒนาระบบประกนคณภาพแบบกาวกระโดด นอกจากการดาเนนงานตามระบบประกนคณภาพของมหาวทยาลยฯ แลว บางหนวยงานไดพฒนา

ระบบประกนคณภาพทสอดคลองกบสาขาวชาชพและไดรบการรบรองคณภาพ ดงน ศนยคอมพวเตอรไดรบการ



19

รบรอง ISO 9001:2000, ศนยเครองมอวทยาศาสตรไดรบการรบรอง ISO 9001:2000 และ ISO/IEC 17025:1999 (มอก. 17025-2548), โรงพยาบาลสงขลานครนทร คณะแพทยศาสตร ไดรบรางวลการบรหารสความเปนเลศ ประจาป 2550 (Thailand Quality Class 2007-TQC) จากสถาบนเพมผลผลตแหงชาต และไดรบการรบรองคณภาพโรงพยาบาล (Hospital Accreditation) จากสถาบนพฒนาและรบรองคณภาพโรงพยาบาล

ในปงบประมาณ 2553 มหาวทยาลยไดทาขอตกลงกบ ก.พ.ร. เพอขบเคลอนระบบบรหารจดการภาครฐ(Public Management Quality Award: PMQA) และไดเขารวมโครงการพฒนาคณภาพการศกษาสความเปนเลศ (The 2009-2010 Education Criteria for Performance Excellence = EdPEx) ซงเปนกรอบมาตรฐานเดยวกนกบ Thailand Quality Award (TQA) โดยมคณะเภสชศาสตรเขารวมโครงการนารอง และในปการศกษา 2553 หนวยงานสนบสนนเทยบเทาคณะ ซงไดแก สถาบน/ศนย/สานก ขบเคลอนระบบคณภาพตามกรอบการพฒนาคณภาพการศกษาสความเปนเลศ โดยอาศยความรวมมอรวมใจและความเพยรพยายามของผบรหารและบคลากรทกฝาย เพอ “นามหาวทยาลยฯ สความเปนเลศระดบสากล”

1.10.8 การพฒนามหาวทยาลยฯ สระดบสากล จากการศกษาและรวบรวมขอมลการจดอนดบสถาบนการศกษาในรอบปการศกษา 2553/ปงบประมาณ 2553 มหาวทยาลยฯ ไดรบการยอมรบทางวชาการดวยกระบวนการเทยบเคยงสมรรถนะตามมาตรฐานสากลทงในระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบนานาชาต โดยไดรบการจดอนดบเปนสถาบนการศกษาชนนาของโลก ดงน 1) ระดบสถาบน

1.1) The Webometrics Ranking of World Universities โดย Cybermetrics Lab (CINDOC), a unit of the National Research Council (CSIC), Spain วนเดอนปทจดอนดบ มกราคม 2554

Top World Rank (3,000 อนดบ) ไดรบการจดอนดบท 324 Top Asia Rank (100 อนดบ) ไดรบการจดอนดบท 36 Top South East Asia Rank (100 อนดบ) ไดรบการจดอนดบท 2 Top Thailand ไดรบการจดอนดบท 1

1.2) QS World University Ranking 2010 มหาวทยาลยฯ ไดรบการจดอนดบท 501-550

1.3) QS Asian University Ranking 2010 มหาวทยาลยฯ ไดรบการจดอนดบท 95

2) ระดบสาขาวชา 2.1) QS World University Ranking 2010

By Subject Area สาขา IT and Engineering ไดรบการจดอนดบท 351-400

2.2) Qs Asian University Ranking 2010 By Subject Area สาขา IT and Engineering ไดรบการจดอนดบท 76 สาขา Life sciences & biomedicine ไดรบการจดอนดบท 53 สาขา Social sciences ไดรบการจดอนดบท 94 สาขา Natural sciences ไดรบการจดอนดบท 70 สาขา Arts and Humanities ไดรบการจดอนดบท 84



20

By Criteria Academic Paper Review ไดรบการจดอนดบท 67 Citation per faculty ไดรบการจดอนดบท 156 Employer Review ไดรบการจดอนดบท 67 International Faculty ไดรบการจดอนดบท 201+ International Students ไดรบการจดอนดบท 201+ Student Faculty Ratio ไดรบการจดอนดบท 201+

1.11 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา

ขอเสนอแนะของคณะกรรมการ แนวทางการปรบปรง ผลการปรบปรง

ขอเสนอแนะและทศทางการพฒนา สงทตองพฒนาเรงดวน 3-5 อนดบ

1. ควรหาแนวทางปรบสดสวน

จานวนนกศกษาตออาจารยใหม

ความเหมาะสมยงขนในคณะท

ยงหางจากเกณฑมาตรฐานมาก ตลอดจนพฒนาสดสวนคณวฒ

แ ล ะ ต า แหน ง ว ช า ก า ร ขอ ง

อาจารยทกคณะใหเขาสเกณฑ

มาตรฐาน โดยกากบ ตดตาม ใหคณาจารย ทาตามแผนพฒนา

บคลากร หรอมาตรฐานภาระงานทมหาวทยาลยกาหนด

1. จดลาดบความสาคญเปนการ

บ ร ห า ร ค ว า ม เ ส ย ง ข อ ง

มหาวทยาล ยฯ ม ก ารก าก บตดตามแผนบรหารความเสยง

ทก 6 เดอน 2. จดทาโครงการพฒนาสดสวน

คณวฒและตาแหนงทางวชาการ กาหนดเปน KPI คณะ ในการเรงยอดคณวฒและตาแหนงทาง

วชาการ 3. เสนอมาตรการจงใจหากคณะ

หนวยงานทาไดตามขอตกลง 4. กากบตดตาม ตามแบบประเมน

TOR รายบคคล 5. ไดเตรยมนาผลจากการดาเนน

งานแจงกรรมการประสานแผน

เพอหาแนวทางแกปญหาให

เปนไปตามเกณฑทกาหนด

1. เนองจากสดสวนจานวนนกศกษาตออาจารย

ตามเกณฑท สกอ. กาหนด มหาวทยาลยสวนใหญไมสามารถจดสดสวนไดตามเกณฑ จงมก ารต ดต วบ งช น ออกจ ากการประ เม นป

การศกษา 2553 อยางไรกตาม มหาวทยาลยฯ ไดพจารณาความเหมาะสมทงทรพยากร และความสามารถดแลนกศกษาอยางทวถงของ

อาจารยในแตละสาขาดวย 2. มการบรหารความเสยง เรองตาแหนงทาง

วชาการทกป โดยกาหนดเปน 6 Top Gaols ของมหาวทยาลยฯ

3. มหาวทยาลยฯ จดใหมการจดทาขอตกลงการปฏบตราชการทกป ระหวางอธการบด กบคณบดทกคณะ เ พอสนสดปการศกษามการประเมนคณภาพภายในเพอตดตามผล และจดสรรเงนรางวลใหภาควชาทผานการประเมน

คณภาพ 4. มหาวทยาลยมระบบประเมนผลงานตาม TOR

ปละ 2 ครง เปนรายบคคล และใชผลประเมนประกอบการพจารณาเลอนขนเงนเดอน

5. ไดด า เนนการแจ งในทประชมกรรมการ

ประสานแผนฯ แล ว โดยศกษาแนวทางแกปญหารวมกบคณะ และเตรยมการวางแนวทางปฏบตรวมกบคณะตอไป

ทงนกระบวนการดาเนนตามขอเสนอแนะนจะตอง

ใชเวลา และทรพยากรเปนจานวนมากและตอเนอง แตไดดาเนนการในเบองตนแลว



21


2. จ า น วนผล ง านท ถ ก ต พ ม พ

เผยแพร ในวารสารระดบชาตและนานาชาต และจ านวนผล ง า นท ไ ด ร บ ก า ร อ า ง อ ง ( Citation) ข อ ง อ า จ า ร ย แ ล ะนกวจยของคณะตางๆ ในสาย

มนษยศาสตรและสงคมศาสตรม

จานวนนอยมาก มหาวทยาลย

ควรม ม าตรการส ง เสร ม ให

อาจารยประจาและนกวจยของ

คณะในสายมนษยศาสตรและ

ส ง ค ม ศ า ส ต ร ผ ล ต ผ ล ง า น

ดงกลาวทมคณภาพระดบชาต

แ ล ะน าน า ช า ต ให ม า ก ข น เพอใหสอดคลองกบการเปน

มหาวทยาลยวจยแหงชาต

1. การจด Publication Workshop 2. การจดตง Publication Clinic 3. ส น บ ส น น ท น ก า ร ท า

วทยานพนธระดบบณฑตศกษา

ทเนนดานชมชนและสงคม 4. ท น MACORIN ส น บ ส น น

บณฑตศกษาเพอนาไปสการ

ตพมพ

1. การจด Publication Workshop : สานกวจยและ

พฒนาไดจดประชมเชงปฏบตการเร อง การ

จดทาตนฉบบบทความวจยระดบนานาชาตใน

สาขาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร อยาง

ตอเน องจานวน 3 ระยะ เพ อใหไดบทความ

วจยสาหรบตพมพในวารสารระดบนานาชาต

โดยระยะท 1 จดเมอวนท 18-20 พ.ค. 2553 ณ

จ.กระบ มนกวจยเขารวมประชมจานวน 34

คน ระยะท 2 จดเมอวนท 18-20 ก.พ. 2554 ณ

จ.นครศรธรรมราช มนกวจยเขารวม 10 คน

และเนองจากในระยะท 2 มนกวจยบางสวนท

สงผลงานใหผ ทรงคณวฒพจารณาแลว และ

ผทรงคณวฒเหนวามแนวโนมทจะไดตพมพ

ไมสามารถเขารวมประชมได สานกวจยและ

พฒนาจ งได จ ดประช มรอบพเศษสาหร บ

นกวจยดงกลาว โดยไดจดการประชมไปเมอ

วนท 28 ม.ค. 2554 มนกวจยเขารวม 5 ทาน

สาหรบการประชมระยะท 3 สานกวจยฯ ได

วางแผนวาจะจดภายในเดอนกรกฎาคม 2554 2. สานกวจยและพฒนาจดตงหนวย Publication

Clinic ขน เพ อส ง เสรมการตพมพ เผยแพรผลงานวจยของมหาวทยาลยฯ โดยเฉพาะงานวจยในสายมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ซงทผานมาทางหนวยไดใหทนสนบสนนคณะ

ศลปศาสตรและวทยาการจดการ วทยาเขตสราษฎรธาน เพอการจดประชมเชงปฏบตการจดทาตนฉบบบทความวจยระดบนานาชาต ไปแลว 1 ทน จานวนเงน 119,500 บาท นอกจากนย งใหบรการตรวจสอบภาษาอ งกฤษของ Manuscript กอนทจะสงไปตพมพในวารสาร

นานาชาต ซ งปจจ บนมจ านวนนกวจ ยส ง Manuscript เขามาแลว 16 ฉบบ

3. ควรม ม าตรการส ง เสร ม ให

คณาจารยตพมพผลงานวจยใน

วารสารทม Impact Factor ท

สงขนในสาขานนๆ ทงน เ พอนาไปสจานวนการอางองทเพม

มากขน และนาไปสการยอมรบ

1. เพมเงนรางวลผลงานทตพมพใน

วารสารทม Impact Factor สงในแตละสาขา

2. สนบสนนการรวมมอทาวจยกบ

หน ว ย ง าน ทม ช อ เ ส ย ง เ พ อ

นาไปสการตพมพผลงานทม

วทยาเขตภเกต 1. มการปรบปรงงบกองทน เพอเพมเงนรางวล 2. สนบสนนใหบ คล ากรไปร วมท าว จ ย ใน

ตางประเทศ เพอเพมคณภาพของงานวจย 3. จางนกวจยชาวตางประเทศทมศกยภาพดานวจย

มาชวยอาจารยในคณะทาวจย และการเขยน



22


ในวงวชาการจากเพ อนรวม

อาชพ โดย เฉพาะในระด บ

นานาชาต ซงจะสงผลตอการจดอนดบของมหาวทยาลยฯ

Impact Factor สง ผลงาน เพอตพมพในวารสารตางประเทศ วทยาเขตสราษฎรธาน 1. สนบสนนเ งนรางวลใหงานวจยทประสบ

ความสาเรจ ตามประกาศมหาวทยาลยสงขลา-นครนทร เรอง การจดสรรงบประมาณเพอ

สนบสนนกจกรรมการวจยจากเงนกองทนวจย

วทยาเขตสราษฎรธาน 2. ใหทนสนบสนนจดตงหนวยวจยขนาดเลกและ

เครอขายวจย 3. ใหทนสนบสนนการนาเสนอผลงานวจยใน

ตางประเทศ วทยาเขตตรง จดทาแนวทางเพอสงเสรมและกระตนใหเกดผล

งานวจย โดยจดทาประกาศหลกเกณฑและอตราการจายเงนรางวลเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรค

เพมเตม นอกเหนอจากการจดสรรของมหาวทยาลย สานกวจยและพฒนา ไดสงเสรมใหนกวจยตพมพในวารสารทมคา Impact สง โดยไดประกาศใหการสนบสนนแกบทความทตพมพในฐานขอมล Web of Science เพมขน จาก 10,000 บาท เปน 13,000 บาท ในป 2554 และถาเปนวารสารทม IF มากกวา 3 กจะไดเพมอก 3,000 เชอวาจะสามารถทาใหนกวจยของมหาวทยาลยฯ ตพมพในวารสารทอยในฐานขอมลของ Web of Science มากขน

4. ควรเรงพฒนาระบบสารสนเทศ

ดานตางๆโดยเฉพาะดานระบบ

บญชและการเงนใหเสรจโดยเรว

เพอใหขอมลทกประเภทมความ

ถกตองตรงกนทงระดบคณะและ

มหาวทยาลย ตลอดจนสามารถวเคราะหตนทนตอหนวยผลผลต และวเคราะหกระแสเงนสดของ

มห า ว ท ย า ล ย ฯ ไ ด อ ย า ง มประสทธภาพ

1. ร ะ บ บ ก า ร เ ง น ก น , ร ะ บ บ

เงนเดอน, คาดวาจะใชงานใน

เดอนกนยายน 2554 2. ระบบลกหนเงนยมทดรอง ใช

งานเดอนกนยายน 2554

กองคลงอยระหวางพฒนาระบบการเงน 3 มต รวมกบศนยคอมพวเตอร และระบบการเงนทเก ยวข อง เพ อสนบสนนการบรหารงานของมหาวทยาลยฯ ทงนพจารณาจากความจาเปนเรงดวนตามภารกจเปนสาคญ

5. เพอรองรบความเปนสากลและ

ร อ ง ร บป ร ะช า คม อ า เ ซ ย น ( ASEAN Economic Community)

1. ก า ร จ ด ส ร ร ท น ส น บ ส น น

กจกรรมวจยในตางประเทศ 2. จดประชมเชงปฏบตการระหวาง

1. ไดจดทาประกาศทนว จยและเผยแพรไวในWebsite ของสานกวจยและพฒนาแลว

2. จดประชมเชงปฏบตการระหวางอาจารยกบ



23


ในป พ.ศ. 2558 มหาวทยาลย

ควรสร างความเขมแขงด าน

ภ า ษ า ต า ง ป ร ะ เ ท ศ ใ ห ก บ

น ก ศ ก ษ า โ ด ย เ ฉ พ า ะ

ภาษาองกฤษ และอาจเสรมดวยภาษาตางๆ ของประเทศในเขต

ส า ม เ ห ล ย ม เ ศ ร ษ ฐ ก จ (อนโดนเซย มาเลเซย) ตลอดจนเสรมสรางความรวมมอระหวาง

อาจารยกบน กว จ ย ในนานา

ประ เทศ ท ง ในล กษณะการ

ออกไป หรอรบเขามาเพอรวมวจย หรอรวมโครงการวจยหลงปรญญาเอก

อ า จ า ร ย ก บ น ก ว จ ย จ า ก

ต างประเทศ เชน ฟนแลนด ฝรงเศส เพอใหมการวจยรวมกนในแตละสาขา

3. จ ด ป ร ะช ม ร ะห ว า ง คณบด

บณฑตวทยาล ยในเครอข าย IMT-GT เพอการเชญอาจารย

ของมหาวทยาลยในเครอขายเขา

รวมเปนอาจารยทปรกษาสอบ

วทยานพนธ เพอนาไปสการเปนอาจารยทปรกษารวมในอนาคต

4. จดสรรทนใหนกศกษาปรญญา

เอกไปทาวจยในตางประเทศ 5. มหาวทยาลยฯ จดทากลยทธการ

พ ฒ น า ค ว า ม เ ข ม แ ข ง ด า น

ภาษาองกฤษ เชน กาหนดกลยทธดานการจดการเรยนการ

สอนทสอดแทรกการสอนเปน

ภ า ษ า อ ง ก ฤ ษ ใ น ร า ย ว ช า /หลกสตร , กาหนดมาตรการส อ บ ว ด ร ะ ด บ ค ว า ม ร ภาษาองกฤษ พฒนาศกยภาพ

ดานภาษาองกฤษของอาจารย, จดกจกรรมเพอพฒนาทกษะ

ภาษาองกฤษของนกศกษา 6. กาหนดใหหลกสตรจดการเรยน

การสอนเปนภาษาองกฤษอยาง

นอยรอยละ 10 ของจ านวนรายวชาทงหมด โดยไมนบรวมรายวชาภาษาองกฤษ สาหรบหลกสตรทไดทาความตกลงกบ

สภาวชาการวาจะจดการเรยน

การสอนเปนภาษาองกฤษ อยางนอยรอยละ 20 ของจ านวนรายวชาทงหมด สามารถนบรวมรายวชาภาษาองกฤษได

7. บณฑตวทยาลยไดมการจดทา

แผนการพฒนาบณฑตศกษา

นกวจยตางประเทศ : สานกวจยและพฒนาได

จดสมมนาและประชมเชงปฏบตการเรอง The 1st Finland-PSU Bilateral Seminar & Workshop เมอวนท 7-13 ต.ค. 2553 ณ จ.ตรง และ จ.สงขลา โดยมวตถประสงคเพอสรางเครอขายความรวมมอระหวางนกวจยไทยและฟนแลนด เพอพฒนาศกยภาพงานวจย ทรพยากรการวจย ซงรวมถงนกวจยของมหาวทยาลยฯ และเพอจดทาขอเสนอโครงการวจยเพอเสนอขอรบทน

สนบสนนจากแหลงทนท เ กยวของ ในการประชมครงนมนกวจยจากฟนแลนดเขารวม 6 คน นกว จ ยไทยจากภายในและภายนอกมหาวทยาลยจานวน 27 คน

3. จดทากลยทธการพฒนาความเขมแขงดาน

ภาษาองกฤษทงหมด 20 กลยทธ และใหทกคณะจดทากลยทธของคณะโดยเลอกกลยทธ

ดงกลาวไปขบเคลอนและหรอกาหนดกลยทธ

ใหมตามความเหมาะสม 4. การจดหลกสตรจดการเรยนการสอนเปน

ภาษาองกฤษอยางนอยรอยละ 10 ดาเนนการแลว โดยสภาวชาการกาหนดนโยบายอยางชดเจนใหหลกสตรใหมและหลกสตรปรบปรง

ทกหลกสตรทเสนอพจารณาตองกาหนดหวขอ

ภาษาทใชวาเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ รอยละ 10 -20 นอกจากนหลก สตรระดบปรญญาตรของวทยาเขตปตตาน ตองกาหนดใหมรายวชาภาษามลาย บาฮาซาดวยโดยใหคณะรายงานผลทกปการศกษา

5. จดกจกรรมเพอเพมทกษะทางภาษา ไดแก - ดาเนนโครงการ English Camp - ดาเนนโครงการ Young Ambassador - ดาเนนโครงการ 1 คณะ 1 ทน - ดาเนนโครงการแลกเปลยนนกศกษารวมกบมหาวทยาลยตางประเทศ อาท University of Novi Sad ประเทศเซอรเบย, Jiangxi University of Science and Technology / South China Agricultural University (SCAU) / Jiangxi Normal University (JXNU) สาธารณรฐประชาชนจน เปนตน



24


อยางเปนระบบทงดานวชาการ การวจย ภาษาองกฤษ รวมถงดานจรยธรรม และทกษะทางสงคม โดยเรมตงแตป 2554 เปนตนไป

8. ดาเนนโครงการ/กจกรรมตางๆเ พ อ พ ฒ น า ศ ก ย ภ า พ ด า น

ภาษาองกฤษ และสมรรถนะสากล ให แ ก น ก ศ กษ า และสง เสรม สนบสนนใหคณะ /วทยาเขตสงนกศกษาเขารวม

โครงการต างๆ ท ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจด เพอเสรมสรางโลกทศนสากล

ใหแกบณฑต

- เขารวมโครงการนารองการแลกเปลยนนกศกษามาเลเซย-อนโดนเซย-ไทย (MIT Mobility Program) - ดาเนนโครงการ IMT-GT Varsity Carniva วทยาเขตสราษฎรธาน 1. จดประชมทางวชาการครงท 3 (HRPP) 2. โครงการ English Camp 3. โครงการ English Days 4. โครงการจดตงชมรมวเทศสมพนธ 5. โครงการแลกเปลยนนกศกษาฝกงานกบ UTM 6. โครงการแลกเปลยนนกศกษาและบคลากรกบ

SCAU และ JUST 7. สงเสรมการขอทนสนบสนนการดาเนนการ

โครงการวจยในเครอขาย IMT-GT คณะพาณชยศาสตรและการจดการ 1. แตงตงคณะกรรมการพฒนาความเขมแขง

ภาษาองกฤษของวทยาเขตเพอขบเคลอนกลไก

การพฒนาภาษาองกฤษของนกศกษาพรอม

กาหนดตวบงชเพอเปนแนวทางในวดผลสาเรจ

ของกจกรรม 2. จดโครงการเรยนภาษาองกฤษและภาษามลาย

ภาคฤดรอน ณ มหาวทยาลยมาลายา ประเทศมาเลเซย และโครงการอบรมภาษาจนระยะ 2 อาทตย ณ มหาวทยาลยเซยงไฮ สาธารณรฐ

ประชาชนจน

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรงตามองคประกอบ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ 1. การบรรลผลการปฏบตงานตาม

ตวบงชทกาหนดตากวาเปาหมาย โดยบรรล เพยงรอยละ 77.50 ควรวเคราะหแตละตวบงชทไม

บรรลวา มตวบงชใดบางกระทบตอความสาเรจของมหาวทยาลย

มากนอยเพยงใด เชน จานวน FTES ตอจานวนอาจารยประจา, รอยละของนกศกษาท สา เรจ

ก า ร ศ กษ าต ามระยะ เ วล าท

กาหนด เปนตน

มการวเคราะหในรายละเอยด เพอจ าแนก ต วบ งช ประ เภท Critical Success Factor ท ก ร ะ ท บ ต อ

ความสาเรจของมหาวทยาลยฯ แตในแงการดาเนนไมบรรลผล เพอวางแผนการแกปญหาเปนรายตวบงช

เนองจากมหาวทยาลยฯ ตงเปาหมายแตละตวบงชคอนขางสงมาก เพอทาใหเกดความทาทายในการดาเนนงาน จงสงผลใหบรรลเปาหมายตา



25


2. ควรประเมนความสาเรจของ

แผนกลยทธทกป โดยประเมนควบคกบการประเมนคณภาพ

ศกษา ซงมการประเมนอยางจรงจงทกปอยแลว

ในกระบวนการ Commit KPIs ของมหาว ทย าล ยฯ ซ ง ไดพฒนาให

เช อมโยงกบระบบการประ เมน

คณภาพศกษาทงของ สกอ. และ สมศ. แลวนน จะประสานกบสานกงานประกนคณภาพเพอขอรายงานผลการ

ดาเนนงานในภาพรวมเปนรายตว

บงช และฝายวางแผนจะทาการ

ประเมนความสาเรจของแผนกลยทธ และสามารถนาไปสการวางแผน

พฒนาและปรบปรง/สนบสนนเปนรายหนวยงานไดตรงตามสภาพ

ปญหาอยางแทจรง

1. ในกระบวนการ Commit KPI ของมหาวทยาลยฯ ซงไดพฒนาใหเชอมโยงกบระบบการประเมน

คณภาพศกษาทงของ สกอ. และ สมศ. แลวนน จะประสานกบสานกงานประกนคณภาพเพอขอ

รายงานผลการดาเนนงานในภาพรวมเปนราย

ตวชวด 2. ฝายวเคราะหแผนจะทาการประเมนความสาเรจ

ของแผนกลยทธ และสามารถนาไปสการวางแผนพฒนาและปรบปรง/สนบสนนเปนรายหนวยงานไดตรงตามสภาพปญหาอยางแทจรง

ดาเนนการใหการรายงานผล 3. การดาเนนงานตามแผนฯ เปนสวนหนงใน

กระบวนการ Commit KPIs ของมหาวทยาลยฯ เนองจากในแผนกลยทธ ป 2550-2554 ไมไดกาหนดตวเปาหมายในแผนฯ แตจะปรากฏในแผนแตละดาน อยางไรกตามไดเตรยมปรบใหมคาเปาหมายเพมในแผนพฒนาฯ ฉบบท 11 ทกาลงรางแลว

องคประกอบท 2 การเรยนการสอนและคณภาพบณฑต 1. สดสวนของนกศกษาตออาจารย

อยในเกณฑเพยงรอยละ 17.24 (5 คณะจาก 29 คณะ)

ได เตรยมนาผลการประเมนแจง

กรรมการประสานแผน เพ อหา

แนวทางแกปญหาให เปนไปตาม

เกณฑทกาหนด

ทมบรหารไดมอบใหกองแผนงานด า เ นนการ

วเคราะหสดสวนของนกศกษาตออาจารยอยางเปน

ระบบอกครงหนง เพอวเคราะหหาจดเหมาะสม แลวนามาเสนอทมบรหารพจารณาอยางตอเนอง เพอหาแนวทางแกปญหาใหเปนไปตามเกณฑทกาหนด

2. สดสวนการดารงตาแหนงทาง

วชาการมแนวโนมลดลง มการหารอในกรรมการทเกยวของ ไดมแผนบรหารความเสยงตามประเดนยทธศาสตร

เ กยวกบสดสวนการดารงตาแหนงทางวชาการ ปงบประมาณ 2553

3. การจดสหกจศกษาของหลกสตร ตางๆ ยงมนอย

มหาวทยาลยฯ กาหนดนโยบายใหทกหลกสตรตองกาหนดการจดสหกจ

ศกษาไวในหลกสตร

ดาเนนการแลวโดยกาหนดใหหลกสตรใหมและ

หลกสตรปรบปรงทกหลกสตร ตองมการจดสหกจศกษาไวในหลกสตร และกาหนดใหตองมผเลอก สหกจศกษารอยละ 5 ของนกศกษา

4. สถานการณความไมสงบใน 3 จงหวดชายแดนภาคใต ทาใหนกศกษาจากภมภาคอนเลอก

ศกษาวทยาเขตปตตานนอย

1. ร บสม ค รสอบต ร ง ร ว ม ก บ

มหาวทยาล ย เช ย ง ใหม และ

มหาวทยาลยขอนแกนรวมกบ

โครงการของมหาวทยาลยฯ 2. ไดรบการจดสรรทน 250 ทน

จากรฐบาล เพอรบนกศกษาจากนอกพนท 3 จงหวดชายแดน

พบวาในปการศกษา 2553 และ 2554 สดสวนของนกเรยนทไดรบการจดสรรทนการศกษาเพอจงใจ

นกเรยนตางพนทเขาศกษาในมหาวทยาลยฯ วทยา

เขตปตตาน ผไดรบทนยงคงเปนนกเรยนในเขตภาคใต (ยก เวนสามจ งหวดชายแดนภาคใต ) ประมาณรอยละ 90 เปนนกเรยนทมภมลาเนาในภาคใต



26


ภาคใต ซงดาเนนการตงแตปการศกษา 2553 เปนโครงการตอเนอง

3. จดโครงการ มหาวทยาล ยฯ วทยาเขตปตตานสร างความ

เชอมน เดนสายแนะแนวสญจรสรางสายใจในจงหวดภาคใต

ตอนบน เพอแนะแนวใหกบนกเรยนและผปกครอง เพอใหเกดความเชอมนทจะมาเรยนท มหาวทยาลยฯ วทยาเขตปตตานมาก ขน ซ งไดด า เนนการมาตงแตปการศกษา 2551

ในปการศกษา 2555 มนโยบายรบนกเรยนตางพนทเขาศกษาในมหาวทยาลยฯ วทยาเขตปตตาน โดยการจดสรรทนใหกบนกเรยนภมภาคอนๆ ทไมใชภาคใตจานวน 175 ทน ภาคใต 75 ทน (ยกเวน สามจงหวดชายแดนภาคใต) หากจานวนทนเหลอจะนาไปจดสรรใหนกเรยนตางภมภาค

5. คณะศกษาศาสตรพงเปนผนา

ดานกระบวนการเรยนรท เนน

ผเรยนเปนสาคญ

นาเขาหารอในคณะกรรมการวชาการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร

คณะศกษาศาสตรกาหนดแนวทางการปรบปรงดงน 1. จดโครงการอบรมคณาจารยใหมเกยวกบการ

จดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง

อยางครบวงจร ทงในเรองกระบวนการจดการเรยนการสอนการใชสอทสงเสรมการเรยนร

ดวยตนเอง รวมทงระบบการประเมนและตดตามการจดการเรยนการสอนของคณาจารย

เพอหาแนวทางในการสงเสรมและพฒนาใหม

ความสมบรณมากยงขน 2. จดหลกสตรฝกอบรมใหครและเทคนคการสอน

ทเนนผเรยนเปนสาคญ โดยระบใหอาจารยทกคนตองเลอกเขาหลกสตรได 1 หลกสตรเพอพฒนาเทคนควธการสอนสมยใหม

3. สงเสรมใหคณาจารยพฒนาสอการเรยนการ

สอนทสงเสรมการจดการเรยนการสอนโดยเนน

ผเรยนเสมอน สอ E-Learning อนๆ 4. สงเสรมใหคณาจารยนากระบวนการจดการ

เรยนรแบบตางๆ เขาสหองเรยน อาทเชน จตตปญญาศกษา

5. สงเสรมใหทกคณะจดสภาพแวดลอมแหงการ

เรยนรทสงเสรมการเรยนรดวยตนเองของ

ผเรยนและสอดรบกบรปแบบการจดการเรยน

การสอน โดยเนนผเรยนเปนสาคญ อาทเชน ระบบเครอขายทครอบคลมทกพนท สอการเรยนการสอนทเพยงพอและเหมาะสม



27


6. เนนใหคณาจารยทาวจยในชนเรยนโดยเนน

ผเรยนเปนสาคญเพอพฒนารปแบบการจดการ

เรยนการสอนทเหมาะสมในแตละรายวชา 6. การรวมประชาคมอาเซยน ในป

พ.ศ.2558 จะเปนโอกาสของการพฒนาสถาบน

มการวางแผนการพฒนางานดาน

ตางๆ เพอรองรบเรองนไวบางเปนบางสวนแลว อาท การจดตงวทยาลยนานาชาต การวางระบบงานเพอรองรบการรบนกศกษาตางชาต การพฒนาหลกสตรนานาชาต/หลกสตรระบบสองภาษา และแผนงานหลกในการพฒนามหาวทยาลยฯ ให เปน Educational Hub ของภาคใต

มหาวทยาลยฯ ตระหนกถงผลกระทบทจะเกดจากการรวมประชาคมอาเซยนเปนอยางยง และไดมการวางแผนการพฒนางานดานตางๆ เพอรองรบเรองนไวบางเปนบางสวนแลว เชน 1. การจดตงวทยาลยนานาชาต การวางระบบงาน

เพอรองรบการรบนกศกษาตางชาต 2. การพฒนาหลกสตรนานาชาต/หลกสตรระบบ

สองภาษา และแผนงานหลกในการพฒนา

มหาวทยาลยฯ ใหเปน Educational Hub ของ

ไทยและเปนประตสอาเซยน 3. เรงสรางความเขมแขงใหนกศกษาทกหลกสตร

ใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร และเรยนภาษาบาฮาซาเพมมากขนเพอใหสามารถสอสารกบ

ประชาชนสวนใหญของอาเซยนได 4. กาหนดรายละเอยดในแผนพฒนาฯฉบบท 11

ซงอยระหวางจดทา 7. มหาวทยาลยฯ ควรเรงพฒนา

หลกสตรใหเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตร (TQF) อยางครบถวนกอนปการศกษา 2555

มห า ว ท ย า ล ย ฯ จ ด ร ะ บ บ ก า ร

ดาเนนการเพอใหหลกสตรเปนไป

ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร (TQF) โดยการจ ด ให คว ามร ก ารสร า ง

เครองมอเพอชวยใหการปฏบตงาย

ขน และจดระบบการตดตามและรายงานผล โดยทกหลกสตรตองจดทาแผนการดาเนนการปรบปรง

ห ล กส ต ร ให เ ป น ไปต าม เ กณฑ

มาตรฐาน (TQF) กอนปการศกษา 2555 และรายงานการดาเนนการตามแผนใหมหาวทยาลยฯ ทราบทก 6 เดอน

ดาเนนการแลว และจากแผนการปรบปรงหลกสตรสามารถดาเนนการใหทกหลกสตรเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตร (TQF) ไดครบถวนกอนปการศกษา 2555

8. มหาวทยาลยฯ อาจพจารณาเปดหลก สตรการสอนท ม ความ

ยดหยน นอกจากจะตอบสนองตอตลาดแรงงานแลว ยงรองรบการเปลยนแปลงการจางงานใน

อนาคต เชน หลกสตร Double

นาเขาหารอในคณะกรรมการวชาการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร

ปจจบนมหลกสตร/สาขาวชาทมความสนใจรวมกนเพอเปดหลกสตรในลกษณะทมความยดหยน เชน การจดทาหลกสตรในลกษณะ Double Degree ระหวางคณะนตศาสตร และวทยาลยอสลามศกษา



28


Degree, Double Major เปนตน

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา

1. คว รม ก า ร ว จ ย ส ถ าบ น เ พ อ

ประ เมนผลในภาพรวมของ

โครงการ/ กจกรรมนกศกษาในแตละวทยาเขต เพอนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนพฒนา

นกศกษา

กองกจการนกศกษาจดทาวจยเพอ

ประเมนผลโครงการ/กจกรรมพฒนานกศกษา ในแตละวทยาเขต เพอนาผลไปปรบปรงแผนพฒนานกศกษา

ในการศกษา 2554

ไดดาเนนการเสนอโครงการพฒนางานป 2554 หวขอ การศกษาวเคราะหการบรรลเปาประสงคการบมเพาะนกศกษา มหาวทยาลยฯ วทยาเขตหาดใหญ ซงอยระหวางการวเคราะหขอมล

2. ควรพฒนาระบบการตดตามศษย

เ ก า เ พ อ ป ร ะ โ ย ชน ใ น ก า ร

รวบรวมขอมลขาวสารเกยวกบ

สถานภาพและความตองการ

ขอ งศ ษ ย เ ก า แล ะส าม า ร ถน าไปส ก ารจด กจกรรม เพ อ

พฒนาประสบการณทางวชาชพ

ใหแกศษยเกา

มการหารอในกรรมการทเกยวของ

ในการพฒนา Website ของสานกงานศษย เก า เพ อ เผยแพรข อ มลและสอสารไปยงศษยเกา

ไดดาเนนการประสานสานกงาน เพอใหงายตอการประชาสมพนธปรบปรง Website ของสานกงานขาวสาร การสงสรรคของศษยเกาคณะตางๆ และโครงการของมหาวทยาลยฯ เชน ศษยเกาฯ ดเดน มหาวทยาลยสงขลานครนทรประจาป, ศษยเกาฯ พบผบรหาร เปนตน

3. Wireless Local Area Network ยงไมครอบคลมพนทสาคญ ทนกศกษาใชในการศกษาหรอ

การท าก จกรรม โดย เฉพาะอาคารสงทมเครอขายครอบคลม

เพยงบางชน

กองกจการนกศกษาไดมแผนพฒนา

ป ร บ ป ร ง Wireless local Area Network บรเวณหอพกโดยรวมกบ

ศนยคอมพวเตอรในตรวจสอบระบบ

การใหบรการเครอขายอนเทอรเนต

ในหอพกนกศกษาอาคารกจกรรม

นกศกษา ในปการศกษา 2554

ศนยคอมพวเตอรไดตงงบประมาณเพอปรบปรงตาม

ขอเสนอแนะขางตน

4. คว ร ก าหนดสถ านท ป ฏ บ ต

ศ า สนก จ ใ ห แ ก น ก ศ ก ษ าท

แนนอน โดยเฉพาะในเดอนรอมฎอนเนองจากตองปฏบต

ในชวงกลางคนดวย

กองกจการนกศกษาไดกาหนดให

อาคารศนยกฬาเปนสถานทปฏบต

ศาสนกจแกนกศกษาทนบถอศาสนา

อสลาม โดยเฉพาะในเดอนรอมฎอน ไดจดสถานทไวเปนสดสวน ไมใหกจกรรมอนเขามายงเกยว

แผนระยะสนไดประสานงานใหใชพนทอาคารเรยน

รวมคณะเศรษฐศาสตรเปนสถานทปฏบตศาสนกจ

เดอนรอมฎอน สวนระยะยาวจะใชอาคารศนยกฬาเปนสถานทปฏบตศาสนกจดงกลาว

องคประกอบท 4 การวจย

1. มหาวทยาลยฯ มเปาหมายเปนมหาวทยาลยชนนาในภมภาค

เอเชยและมระบบและกลไกใน

การสนบสนนการวจยทดและ

สมบ รณ แต ย งม อาจารย อ กจานวนหนง ทไมไดรบทนทาวจยหรองานสรางสรรค (ไมไดรบทนรอยละ 55 ทนภายใน/รอย

1. มทนสนบสนนอาจารยพ เลยง (Mentor)

2. สงเสรมใหจดตงเครอขายวจย

มากขน

1. กาลงจดทาประกาศทน คาดวาจะประกาศทนไดตนเดอนสงหาคม 2554

2. ในปงบประมาณ 2554 มเครอขายวจยทจดตง ดงน 2.1 DoE จานวน 1 เครอขาย 2.2 RC จานวน 5 เครอขาย (คาดวาจะขอจดตง

เพมอก 2 เครอขาย) 2.3 RU จานวน 4 เครอขาย (คาดวาจะขอจดตง



29


ละ 70 ทนภายนอก) เพมอก 3 เครอขาย)

3. มหาวทยาลยฯ ไดน าผลการประเมนคณภาพมาปรบปรงและ

พฒนางานวจยและสรางสรรค

อยางตอเนอง แตยงไมเหนผลเปนรปธรรมในบางสวนทสาคญ

นาเสนอผลการประเมนคณภาพตอ

คณะกรรมการทเกยวของเพอกาหนด

แนวปฏบตรวมกน และเกบขอมลทกระยะ

มการนาผลจากการประเมนความพงพอใจมาใชใน

การปรบปรงงาน เชน การจดซอฐานขอมลเพม, การพฒนาโปรแกรมทใช Link กบขอมลอน เพอใหคนหาขอมลไดสะดวกรวดเรว, จดหาครภณฑเพมตามความตองการของนกวจย, ปรบปรงกระบวนการทางาน/ ขนตอนการทางานในเรองทลกคาไมพงพอใจ เชน ขนตอนสงขอเสนอโครงการวจย

4. มหาวทยาลยฯ ควรพจารณา

เรงรดการดาเนนการใหเหนผล

เปนรปธรรมโดยเรว เชน การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ

ด า นก า ร ว จ ย ให แ ล ว เ ส ร จสมบรณ และควรครอบคลมถงการว เคราะหและสงเคราะห

ขอมลเพอใชประโยชนดวย

1. กาหนดแผนการดาเนนการของ

ทมพฒนาระบบอยางชด เจน และมการตดตามงานใหเปนไป

ตามแผน 2. มก ารจ ดจ า ง เ พ อ พฒนาการ

ว เคราะหผลงานต พมพของ

บคลากรในมหาวทยาลย

ยงดาเนนการไมแลวเสรจ แตผรบมอบหมายงานปฏบตงานอยางตอ เ นอง รวมท งมการประชมคณะทางานทกสปดาห

5. การน าระบบและกลไกการ

พฒนาทรพยากรบคคลดานการ

ว จ ยลงส ก ารปฏบ ต โดยใหครอบคลมทงในสวนอาจารย บคลากร และนกศกษา เพอใหสอดรบกบการเปนมหาวทยาลย

วจย

1. นาแนวทางการพฒนาบคลากร เชน การกาหนด Career Path มาปฏบตใหเปนรปธรรม

2. แผนสงเสรมสมรรถนะบคลากร

ส า ยสน บส น น ให ส า ม า ร ถ

ทางานวจยได 3. เพมแรงจงใจในการทางานวจย

สาหรบสายสนบสนน 4. ท า ข อ ต ก ล ง ภ า ร ะ ง า น ก บ

บคลากร ใหวางแผนพฒนา

ตนเองโดยมผลงานเชงพฒนาท

เปนลกษณะงานวจย

กองการเจาหนาท มหาวทยาลยฯ แตงตงคณะกรรมการศนยพฒนาการเรยนการสอน เพอดแลการพฒนาการเรยนการสอนของมหาวทยาลยฯ ตามภารกจทไดรบมอบหมาย ซงรวมถงความรบผดชอบในเรองการขบเคลอนการ

วจยเพอพฒนาการเรยนการสอน โดยมโครงการเชญคณะรวมแลกเปลยน/ใหความรเกยวกบการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน เพอกระตนใหอาจารยตระหนกในการทาวจยมากขน วทยาเขตภเกต 1. นาแนวทางการกาหนด Career Path มาใชใน

การดาเนนงานตามเสนทางของมหาวทยาลยฯ 2. มการจดอบรมการเขยนคมอ/การทาวจยให

บคลากร 3. มกองทนวจยสาหรบการทาวจยของบคลากร วทยาเขตสราษฎรธาน กาหนดสดสวนการจดทาขอตกลงภาระงาน โดยกาหนดใหบคลากรสายปฏบตการสายวชาชพ จดทาขอตกลงในการปฏบตงานเชงพฒนา เพอ เปนจดเรมตนในการจดทาผลงานวจย ดงน 1. กลมผบรหารระดบผอานวยการกอง/หวหนา

สานกงานเลขานการ/หวหนาฝาย/หวหนางาน



30


กาหนด ใหจดทาขอตกลงภาระงานเชงพฒนา คดเปนรอยละ 10 จากภาระงานทงหมด

2. กลมผปฏบตงานในตาแหนงระดบปรญญาตร

ขนไป กาหนดใหจดทาขอตกลงภาระงานเชงพฒนา คดเปนรอยละ 10 จากภาระงานทงหมด

3. ก ล ม ผ ป ฏ บ ต ง า น ใ น ต า แ ห น ง ร ะ ด บ

ป ร ะ ก า ศ น ย บ ต ร ว ช า ช พ ช น ส ง แ ล ะประกาศนยบตรวชาชพ ก าหนดใหจดท าขอตกลงภาระงานเชงพฒนา คดเปนรอยละ 5 จากภาระงานทงหมด

วทยาเขตตรง 1. จดทาแผนกลยทธดานการวจยเพอเปนแนวทาง

ในการพฒนาใหเกดเกดผลงานวจยมากขน 2. จดทาประกาศหลกเกณฑและอตราการจายเงน

รางวลเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรค เพอเพมเตมงานรางวลนอกเหนอจากการจดสรร

ของมหาวทยาลยฯ 3. จดกจกรรมเพอสนบสนนการพฒนางานวจย

เชน กจกรรม “PSU Trang Knowledge Sharing Day” (สายวชาการ) ครงท 1 หวขอ “แลกเปลยนประสบการณการทาวจยกบ Prof. Dr. Ann Jorissen” โ คร ง ก า ร อบรม เ ช ง ปฏ บ ต ก า ร “กระบวนการวจยเครองมอสรางความรใหมเพอพฒนาองคกร” เปนตน

4. จ ด โค ร งก า รประช ม ว ช า ก า รและ เสนอ

ผลงานวจย/สรางสรรค ระดบปรญญาตร “วจย ม.อ. ตรง ครงท 1 The 1st PSU Trang Undergraduate Research and Innovation Conference on Management and Social Science (PSU Trang – URIC)

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

1. เนองจากมหาวทยาลยฯ ใหความเปนอสระตอคณะ /หนวยงานตางๆ ในการดาเนนการบรการวชาการสง (โดยไมมหนวยงานท ร บ ผ ด ช อ บ ใ น ร ะ ด บ

มหาวทยาลยโดยตรง) แตในภาพรวมยงขาดการนาผลการ

กาหนดใหมการประเมนผลการ

ดาเนนงานการใหบรการวชาการแก

สงคมในภาพรวมของมหาวทยาลยฯ

และแจงผลใหคณะ /หนวยงานทเกยวของนาไปปรบปรงงาน (กาหนดแลวเสรจกนยายน 2554)

1. จดทาคมอการตดตามผลการบรการวชาการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร และประชมชแจงแกคณะ/หนวยงาน (กาหนดจดทาเสรจกนยายน 2554)

2. เผยแพรทาง Website งานบรการวชาการ กองบรการการศกษา (เผยแพรกนยายน 2554)

3. กาหนดทกคณะ/หนวยงานเรมปฏบต 1 ต.ค.



31


ประเมนไปปรบปรงงาน 2554

2. มหาวทยาลยฯ ควรผลกดนใหคณะ/หนวยงานตางๆ ดาเนนการดานการบรการวชาการและ

วชาชพ ใหครบตามกระบวนการ PDCA

1. กาหนดจดทาหนงสอแจงคณะ/หนวยงานใหดาเนนการดานการ

บรการวชาการและวชาชพให

ครบตามกระบวนการ PDCA 2. จดทารายงานเสนอมหาวทยาลยฯ

ต ามแบบฟอร ม ฐ านข อ ม ล ( ก าหนดแล ว เสร จกนยายน 2554)

1. กาหนดชแจงคณะ/หนวยงาน วนท 25 ก.ค. 2554 ตามหนงสอเชญท มอ.066/ว 088 ลงวนท 11 ก.ค. 2554

2. การปฏบตตามกระบวนการ PDCA ไดกาหนดไวเปนสวนหนงของคมอตามขอ 1 ขางตน

3. ในภาพรวมมหาวทยาลยฯ มผลประ เมนความพ งพอใจของ

ผรบบรการการบรการวชาการ

และวชาชพในระดบใกลเคยง

มาตรฐาน (ร อยละ 8 1 . 7 5 ) อยางไรกตามมหาวทยาลยฯ ควรทาการวจยสถาบนเพอหาสาเหต

และแนวทางในการยกระดบ

ความพงพอใจของผรบบรการ

วชาการและวชาชพใหสงขนให

เสรจโดยเรว และนาลงสการปฏบต

กาหนดใหมการสารวจแนวทางใน

การยกระดบความพงพอใจของ

ผรบบรการใหสงขน (ดาเนนการควบคไปกบขอ 1) (กาหนดแลวเสรจ กนยายน 2554)

จดทาวจยสถาบนเรอง ความคาดหวงขององคกรใน จ.สงขลาทมตอบทบาทการใหบรการทางวชาการของมหาวทยาลยฯ พบขอเสนอแนะทสามารถเปนแนวทางในการยกระด บความพ งพอใจของ

ผรบบรการวชาการและวชาชพใหสงขน ตามความค า ด ห ว ง ท อ ง ค ก ร ต า ง ๆ ม ต อ บ ทบ า ท ขอ ง

มหาวทยาลยฯ ดงน 1. เปนศนยรวมองคความรเผยแพรและจดกจกรรม

ทเปนประโยชนแกสงคมและชมชน 2. เปนหนวยงานทนาผลการวจยไปใชในการ

แกปญหาของสงคมและชมชน เพอการพฒนาทยงยน

3. เปนหนวยงานใหความรและชวย เหลอเรองสขภาพและสาธารณสขแกชมชน

4. ร ว บ ร ว ม เ ผ ย แพ ร ข า ว ส า ร ข อ เ ท จ จ ร งสถานการณตางๆ เพอสรางความรความเขาใจทถกตองในสงคม

5. เปนตนแบบของความเปนกลางเปนธรรม ความสามคคและการใชสทธหนาทท ถกตองเปน

ตนแบบของการพฒนาดานตางๆ มการนาเสนอผลงานวจยและผลงานทางวชาการใหประชาชน

ไดรบทราบและมการแลกเปลยนความคดเหน

เพอนาไปสการพฒนา 6. เปนผนา ประสาน สงเสรมใหมความรวมมอ

ระหวางหนวยงานตางๆ เพอแกไขปญหาและพฒนาทองถน

7. สงเสรมใหนกศกษา อาจารย นกวชาการได



32


เรยนรถงปญหาของทองถนทแทจรงเพอใหม

การปฏบตจรงนาผลไปแกไขปญหาได ฯลฯ

4. มหาวทยาลยฯ ควรมหลกฐานเชงประจกษ ทแสดงถงการนาผลทไดจากการประเมนผลของ

แผนการเชอมโยงการบรณาการ

การบรการวชาการและวชาชพ

แกสงคมกบการเรยนการสอน

และการวจย หรอการทานบารงศลปวฒนธรรม ไปปรบปรงการดาเนนการ (จากการประเมนพบวา มขอมลเฉพาะของคณะ

เภสชศาสตร)

กาหนดจดสมมนา เรอง การเชอมโยงการบรณาการการบรการวชาการกบ

การเรยนการสอนและการวจย

กาหนดใชแผนบรหารความเสยงดานบรการวชาการ เปนเครองมอในการตดตามประเมนผล ซงสงผลใหคณะ/หนวยงานบรณาการกบการเรยนการสอน และการวจยเพมมากขน

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

1. เนองจากมหาวทยาลยฯ เปนสถ าบ นห ล ก แห งหน ง ข อ ง

ประเทศ โดยเฉพาะในภาคใต ดงนน มหาวทยาลยฯ ควรมการสรางเครอขายความรวมมอใน

การดาเนนการ

ดาเนนการจดทาแผนงานดานทาน

บารงฯ รวมกบคณะ/หนวยงาน/วทยาเขต

ไดดาเนนการประชมผบรหารทกวทยาเขตเพอจดทา

แผนงานดานทานบารงฯ เมอวนท 3 ม.ค. 2554

2. มหาวทยาลยฯ ควรจดกจกรรมบรการวชาการดานศลปะและ

วฒนธรรมกบสถาบนอดมศกษา

ในพนทและหนวยงานภายนอก

ใหเหนผลเปนรปธรรมมากขน

ดาเนนการสงเสรมและสนบสนนให

มการจดกจกรรมบรการดานศลปะ

และวฒนธรรมใหมความหลากหลาย

มากขน

ทกวทยาเขตไดนาผลงจากการประชมในวนท 3 ม.ค. 2554 ไปเปนแนวทางในการดาเนนงาน

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ยงไมมการประเมนระดบความเปน

องค ก รแห งก าร เ ร ยนร ซ ง เ ป นผลสมฤทธจากการดาเนนงานการ

จดการความร

1. วจยสถาบนเรองการ ประเมนความรบร เ ร อง “การจดการความรในองคกร”

2. ประเมนระดบการเปนองคกร

แหงการเรยนร

มหาวทยาลยฯ อยระหวางการวจยการประเมนความรบรเรอง “การจดการความรในองคกร”

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

1. ควรจ ด ท า แผนกลย ทธ ท า ง

การเงนใหเปนรปธรรม อธการบดไดระดมความคดเหนในท

ป ร ะ ช ม ต า ง ๆ ท ง ท ม บ ร ห า ร

มหาวทยาลยฯ และคณบดทงระบบ

เก ย วกบแนวทางการหาร ายได รวมทงแผนการใชงบประมาณใหเกด

ไดมการประชมรวมกบอธการบดและรองอธการบด

ฝายวางแผนและพฒนา โดยกาหนดเปนแผนยอยในแผนพฒนาฯ ฉบบท 11 โดยมรองอธการบดวทยาเขตหาดใหญเปนประธานคณะทางาน



33


ประสทธภาพสงสด ซงทางกองแผนกาลงรวบรวมขอมลเพอจดทาแผน กลยทธทางการเงนใหเปนรปธรรม

2. ควรจดทาแผนการใชทรพยากร

รวมกนไวอยางชดเจน เพอใหส า ม า ร ถ ใ ช ป ร ะ โ ย ชน จ า ก

ทรพยากรรวมกนในเชงรกได

อยางมประสทธภาพ

มหาวทยาลยฯ จะเรงดาเนนการจดทาแผนการใชจายทรพยากรรวมกน

อย างชด เจน เพ อใหสามารถใชประโยชนจากทรพยากรทมอยใหเกด

ประโยชนสงสดรวมกน

1. มหาวทยาลยฯ ไดเรงดาเนนการจดทาแผนการใชทรพยากรร วม กน เ พ อใหสามารถใชประโยชนจากทรพยากรทมอยใหเกดประโยชน

สงสด เชน การวางระบบเครอขายดาน IT/ICT เชอมกนทงหาวทยาเขต เพอใหทกวทยาเขตสามารถเขาถงองคความรของหองสมดทงหา

วทยาเขต 2. สนบสนนใหนกศกษามาลงทะเบยนขามวทยา

เขต เพอเพมศกยภาพการเรยนร 3. การใชครภณฑวจย หรอการเรยนการสอนทม

ราคาแพงรวมกน 3. ไดมการประชมรวมกบอธการบดและรอง

อธการบดฝายวางแผนและพฒนา รวมทงนาหารอใน Workshop ทมบรหาร เพอหาแนวทางเพมเตม แลวนาขอสรปเสนอทประชมคณบดตอไป

3. ควรจดทาแผนการใชประโยชน

ทรพยากรของมหาวทยาลยฯ ในเชงพาณชยใหเกดประโยชนกบ

มหาวทยาลยฯ มากทสด และเป นธรรมกบท กหน ว ย ง าน

ภายในมหาวทยาลยฯ

มหาวทยาลยฯ มนโยบายใหทกวทยาเขตบรหารทรพย สน เ พอให เ กด

ประโยชนสงสด โดยมรายละเอยดดงผลการปรบปรง

วทยาเขตปตตาน 1. ได จ ดต งกรรมการบรหารทรพย สนของ

มหาวทยาลยฯ ซงไดดาเนนการมากอน โดยคณะกรรมการคาเชาทรพยสนของมหาวทยาลยฯ ซงวทยาเขตรบผดชอบทงหมด

2. ไดมการบรหารเงนฝากของวทยาเขต โดยดาเนนการใหเกดประโยชนสงสด บนพนฐานของความคลองตวในการบรหารงาน

3. ในระยะตอไปจะใหคณะกรรมการบรหาร

ทรพยสนของวทยาเขตปตตาน ทาหนาทใหครบถวนสมบรณมากกวาทเปนอยในปจจบน

วทยาเขตภเกต มการจดตงคณะทางานบรหารจดการทรพยสนท

กอใหเกดรายได เชน คาเชาทพกสะพานหน, คาเชาทพกอาจารยชาวตางประเทศ, ขายอาหาร รวมถงคาบารงสนามกฬา วทยาเขตสราษฎรธาน มการดาเนนงานดานการจดการทรพยสน ไดแก การบรหารจดการอาคารโรงแรม, การใชประโยชนพนท



34


บรเวณเขาทาเพชร และพนททงใสไช อาเภอไชยา เพอใหการใชประโยชนของทรพยากรทมใหเกด

ประสทธภาพสงสด โดยปจจบนไดกาหนดแผนงาน/โครงการเพอใชประโยชน ดงน 1. การบรหารจดการโรงแรมในรปแบบของการ

ใหบรการในเช งพาณชย ท งหองประชม /สมมนา และหองพก

2. การขยายงานสพนททงใสไช อ.ไชยา ซงมเนอทประมาณ 2,700 ไรทนบเปนพนททมศกยภาพ สามารถรองรบการพฒนาและขยายงานของ วทยาเขตสราษฎรธาน โดยปจจบนไดมการขยายงาน และกาหนดแผนงานการดาเนนการในอนาคตไวดงน 2.1 ศนยวจยและพฒนาสายพนธก ง ซง

ดาเนนการรวมกบมหาวทยาลยมหดล และ สวทช. เนอทประมาณ 150 ไร ซงจากบนทกขอตกลงกรรมสทธในพนท

ดงกลาว จะเปนของมหาวทยาลยฯ ในป 2561 โดยปจจบนวทยาเขตสราษฎรธาน ไดมการจดตงสถานฝกปฏบตภาคสนาม เพอรองรบการถายโอนภาระงานจาก

ศนยดงกลาว โดยมการจดตงสถานวจยเทคโนโลยชวภาพสตวนา เพอให

บคลากรไดพฒนางานวจย ตลอดจนเปนแหลงฝกภาคปฏบตของนกศกษา ในหลกสตรดานเทคโนโลย ชวภาพ

2.2 การพฒนาพชเศรษฐกจ โดยกาหนดเปนแปลงทดลองสาหรบการดาเนนงานวจย

การขยายพนธ และทดลองสายพนธตางๆ โดยมวตถประสงคเพอนาผลการศกษาวจย ถายทอดสชมชน เปนแหลงเรยนรของนกศกษา ตลอดจนเปนแหลงรายไดของวทยาเขตฯ เชน ปาลมนามน, ยางพารา, มะมวงหมพานต, มะพราวนาหอม, ไมตาเสา, ไมเคยม, ไมประจาถน, แกวมงกร, ผกปลอดสารพษ และแตงโม เปนตน

2.3 การเพาะเลยงสตวนา โดยกาหนดเปน



35


บอทดลองสาหรบการดาเนนงานวจย การขยายพนธ และทดลองสายพนธตางๆ โดยมวตถประสงคเพอนาผลการศกษาวจย ถายทอด สชมชน เปนแหลงเรยนรของนกศกษา ตลอดจนเปนแหลงรายไดของวทยาเขต เชน ปลานาจดประเภทตางๆ และกง เปนตน

2.4 การขยายงานดานการจดการศกษา ซงพนทดงกลาวมศกยภาพทรองรบการ

เร ยนการสอนโดย เฉพาะด านการ

เพาะเลยงสตวนา การประมง นอกจากนคณะกรรมการทปรกษาวทยาเขต สราษฎรธานไดเสนอแนะใหมการพฒนา

หลกสตรดานวทยาศาสตรการกฬาใน

พนทดงกลาว ซงวทยาเขตฯ อยระหวางการพจารณาศกษาความเปนไปได

3. การพฒนาพนท ณ บรเวณเขาทาเพชร ซงมเนอทประมาณ 440 ไร ซงปจจบนไดใชเปนพนทจดการศกษา ทพกของทงบคลากรและนกศกษา พนทสวนยางพารา และอยระหวางการพฒนา/ปรบปรงเปนพนทสาหรบเปนแปลงทดลอง

ศกษาวจยดานยางพารา และการเพาะปลกเพอเปนแหลงรายไดของวทยาเขตฯ

วทยาเขตตรง 1. ผรบผดชอบดานการใหบรการทรพยากรทาง

วทยาเขตตรวจสอบการใชงานเพอไมใหกระทบ

ตอการปฏบตงานของวทยาเขตผานระบบ

สารสนเทศทวทยาเขตจดทาขน 2. กาหนดอตราคาธรรมเนยมในการใชบรการ

ทรพยากรของวทยาเขตในเชงพาณชย ซงม

หนวยงานภายนอกมาใชสถานท โดยในปการศกษา 2553 วทยาเขตตรงมการใชบรการจากหนวยงานภายนอกเพมขนรอยละ 25

3. จดเจาหนาททรบผดชอบคอยอานวยความ

สะดวกใหกบผใชบรการ



36


องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

1. คณะตองสงผลการดาเนนงาน

ของคณะให มหาว ท ย า ล ยฯ ต า ม ท ก า ห น ด เ พ อ ใ ห

มหาวทยาลยฯ ม เวลาในการจดทารายงานฯ สงให สกอ. เพอเ ผ ยแพร ต อส าธ า รณได ท น

กาหนดภายใน 120 วน

มหาวทยาลยฯ มแผนรวบรวมขอมลจากทกคณะ/หนวยงานทกไตรมาสเ พ อ ต ด ต า ม ค ว า ม ค บ หน า ก า ร

ดาเนนงานและรายงานใหผบรหาร

ทราบเปนระยะ โดยจะนาแผนการรวบรวมขอมลเสนอตอทประชม

คณบดเพอใหความเหนชอบ

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ รวบรวมผลการดาเนนงานจากทกหนวยงาน 2 ครง คอ รอบ 7 เดอน เพอเสนอตอทประชมคณบดวาระพเศษวนท 10 ก.พ. 2554 และรอบ 12 เดอน เพอใชประกอบการจดทา SAR คณะ/หนวยงานมการประเมนคณภาพภายในปการศกษาระหวางเดอนกรกฎาคม-สงหาคม 2554

2. ควรพฒนาระบบ KPIs Online ใหเปน Real Time เพอใหออกรายงานไดทกเดอน โดยคณะ

ตองกาหนดเวลาในการสงขอมล

ใหมหาวทยาลยเปนประจาทก

เดอน

มหาวทยาลยฯ มแผนรวบรวมขอมลจากทกคณะ/หนวยงานทกไตรมาสเ พ อ ต ด ต า ม ค ว า ม ค บ หน า ก า ร

ดาเนนงานและรายงานใหผบรหาร

ทราบเปนระยะ โดยจะนาแผนการรวบรวมขอมลเสนอตอทประชม

คณบดเพอใหความเหนชอบ

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ ยกเลกระบบ KPIs Online แตใชระบบ CHE QA Online แทน และมนโยบาย ให ท กคณะ /หน ว ย ง านกรอกข อม ล

มหาวทยาลยฯ จงออกแบบฟอรมใหคณะรวบรวมขอมลใน Excel ควบคดวย อยางไรกตาม ศนยคอมพวเตอรไดพฒนาระบบ Data Warehouse เพอรวบรวมขอมลจากฐานขอมลทใชในการบรหาร

จดการของมหาวทยาลยฯ และในระบบ CHE QA Online เพอเปนฐานขอมลเพอการประกนคณภาพ

โดยเฉพาะ



37



38

รายงานขอมลพนฐาน Common Data Set



39



40

2. รายงานขอมลพนฐาน Common Data Set

ชอขอมลพนฐาน จานวน

องคประกอบท 1 1 จานวนผสาเรจการศกษาศกษาระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 1,178.00 2 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาตรทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม 5) 4.10 3 จานวนผสาเรจการศกษาศกษาระดบบณฑตศกษาทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 247.00 4 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบบณฑตศกษาทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม 5) 4.23 5 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตทกระดบการศกษาทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม 5) 4.12

องคประกอบท 2 6 จานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด 277.00 7 - ระดบปรญญาตร 131.00 8 - ระดบ ป.บณฑต 2.00 9 - ระดบปรญญาโท 98.00 10 - ระดบ ป.บณฑตขนสง 5.00 11 - ระดบปรญญาเอก 41.00 12 จานวนหลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแผน ก 20.00 13 จานวนหลกสตรระดบปรญญาเอกทมนกศกษาลงทะเบยนเรยน 13.00 14 จานวนหลกสตรทเปนไปตามมาตรฐานหลกสตร 277.00 15 - ระดบปรญญาตร 131.00 16 - ระดบ ป.บณฑต 2.00 17 - ระดบปรญญาโท 98.00 18 - ระดบ ป.บณฑตขนสง 5.00 19 - ระดบปรญญาเอก 41.00 20 จานวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา 33,537.00 21 - จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด ระดบปรญญาตร 28,759 22 - จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด ระดบ ป.บณฑต 205 23 - จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด ระดบปรญญาโท 3760 24 - จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด ระดบ ป.บณฑตขนสง 199 25 - จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด ระดบปรญญาเอก 614 26 จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 1,989.00 27 - จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง 1,734.00 28 - จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 255.00 29 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงอาจารย 1,194.50 30 - จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาตร 97.00 31 - จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาโท 638.50 32 - จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาเอก 459.00 33 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย 505.50 34 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร 4.00



41

ชอขอมลพนฐาน จานวน 35 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท 183.50 36 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก 318.00 37 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย 265.00 38 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร 0.00 39 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท 53.00 40 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก 212.00 41 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงศาสตราจารย 24.00 42 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร 0.00 43 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท 0.00 44 - จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก 24.00 45 จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร 33,949.74 46 - ระดบปรญญาตร 30,703.98 47 - ระดบ ป.บณฑต 165.87 48 - ระดบปรญญาโท 2,588.45 49 - ระดบ ป.บณฑตขนสง 102.13 50 - ระดบปรญญาเอก 389.41 51 จานวนเครองคอมพวเตอรทจดบรการใหนกศกษา 5,164.72 52 จานวน Notebook และ Mobile Device ตางๆ ของนกศกษาทมการลงทะเบยนการใช WiFi กบ

สถาบน 22,080.00

53 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการหองสมดและแหลงเรยนร อนๆ ผานระบบเครอขาย

คอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษา 3.95

54 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการ

พฒนานกศกษา อาท หองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย

4.48

55 ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อาท งานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา

3.82

56 ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจน

บรเวณโดยรอบ อาท ประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ

4.04

57 ผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนในเรองคณภาพการสอน และสงสนบสนนการเรยนร (เทยบจากคา 5 ระดบ) เฉลยทกหลกสตร

4.50

58 รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการของปทผานมา 38.55 59 รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมน

เปนคาการเพมขนของรอยละฯ) 44.55

60 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ แยกตามวฒปรญญาหรอเทยบเทา 1,989.00 61 - จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาตรหรอเทยบเทา 101.00 62 - จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา 875.00



42

ชอขอมลพนฐาน จานวน 63 - จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา 1,013.00 64 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด 5,674.00 65 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา 5,413.00 66 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา 3,807.00 67 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ 275.00 68 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา 0.00 69 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา 568.00 70 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด 573.00 71 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด 41.00 72 จานวนผสาเรจการศกษาศกษาระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 1,178.00

73 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

3.93

74 จานวนผสาเรจการศกษาศกษาระดบบณฑตศกษาทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 247.00

75 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบบณฑตศกษาตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.09

76 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

3.96

77 จานวนรวมของบทความวจยของวทยานพนธหรอการคนควาอสระ (สารนพนธ) ทตพมพและผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทเผยแพร (ปรญญาโท)

380.00

78 - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต 194.00 79 - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอมการตพมพใน

วารสารวชาการระดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCI 100.00

80 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ. 46.00 81 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR

(SCImago Journal Rank:www.scimagoir.com) โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทลท 3 หรอ 4 (Q3 หรอ Q4) ในปลาสดใน subject category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

10.00

82 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank:www.scimagoir.com) โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทลท 1 หรอ 2 (Q1 หรอ Q2) ในปลาสดใน subject category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากลISI

30.00

83 จานวนรวมของบทความวจยของวทยานพนธทตพมพและผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธท

เผยแพร (ปรญญาเอก) 134.00

84 - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต 3.00 85 - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอมการตพมพใน




43

ชอขอมลพนฐาน จานวน 86 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ. 13.00 87 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR


10.00


76.00

องคประกอบท 4 89 จานวนนกวจยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 15.00 90 จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบน 442,219,642.94 91 - กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 257,605,037.00 92 - กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 133,981,461.99 93 - กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 50,633,143.95 94 จานวนผลงานวจยหรองานสรางสรรคทมการยนการจดทะเบยนสทธบตรหรออนสทธบตร 28.25 95 จานวนรวมของบทความวจยทตพมพ 1,102.00 96 - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต 195.00 97 - มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอมการตพมพใน


98 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ. 96.00 99 - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR


181.00


467.00

101 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทเผยแพร 13.00 102 - ไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด 0.00 103 - ไดรบการเผยแพรในระดบชาต 4.00 104 - ไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ 7.00 105 - ไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน 2.00 106 - ไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต 0.00 107 จานวนรวมของผลงานวจยและงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน 214.00 108 จานวนรวมของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 102.00 109 - บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต 32.00



44

ชอขอมลพนฐาน จานวน 110 - บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต 11.00 111 - ตาราหรอหนงสอทมการตรวจอานโดยผทรงคณวฒ 27.00 112 - ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอ

ตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ

32.00

องคประกอบท 5 113 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการทงหมด 350.00 114 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการ ทบรณาการกบการเรยนการสอน การวจย 258.00

องคประกอบท 6 115 จานวนโครงการหรอกจกรรมทสงเสรมสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม 439.00

องคประกอบท 7 116 คะแนนผลการประเมนผลการดาเนนงานของสภาสถาบน (คะแนนเตม 5) 4.16 117 คะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนนเตม 5) 4.09

องคประกอบท 98 118 จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตางประเทศทงหมด 12,853.00 119 - จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษท

กาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม) 6,992

องคประกอบท 99 120 จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสงเสรมประชาธปไตย 91.00 121 จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและ

ความเปนไทย 619.00

122 จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด 306.00



45



46

ผลการประเมนตนเอง



47



48

องคประกอบ 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ



49



50

องคประกอบ 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

ตวบงชท 1.1 (สกอ.) กระบวนการพฒนาแผน

ชนดของตวบงช กระบวนการ

เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการดาเนนการ 1 ขอ

มการดาเนนการ 2 หรอ 3 ขอ




หมายเหต

เกณฑมาตรฐาน ขอ ผลการประเมนตนเอง

กก. ตอ. ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน หลกฐาน

1 มการจดทาแผนกลยทธท

สอดคลองกบนโยบายของ

สภาสถาบน โดยการมสวนรวมของบคลากรในสถาบน และไดรบความเหนชอบ

จากสภาสถาบน โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญา

ห ร อ ป ณ ธ า น แ ล ะ

พระราชบญญตสถาบน ตลอดจนสอดคล อ งก บ

จด เนนของกลมสถาบน กรอบแผนอดมศกษาระยะ

ยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) แ ล ะ

แ ผ น พ ฒ น า ก า ร ศ ก ษ า

ระดบอดมศกษา ฉบบท 10 (พ.ศ.2551-2554)

มหาวทยาลยฯ ไดเนนพนธะงานตามปรชญาทวา “ถอประโยชนเพอนมนษยเปนกจทหนง” และ

พนธกจแหงอดมศกษาในการสอน การวจย การบร ก าร ว ช าก า ร และ ท าน บ า ร ง ศ ลปะและวฒนธรรม ซงสะทอนในวสยทศน และ พนธกจ เชน “...ทาหนาทผลตบณฑต บรการวชาการ และทานบารงศลปะและวฒนธรรม โดยมการวจยเปนฐาน” และ “...โดยใหผใฝรไดมโอกาสเขาถงความรในหลากหลายรปแบบ” หรอ “...สาขาทสอดคลองกบศกยภาพพนฐานของภาคใต” เหลานเปนมมมองของการถอประโยชนของเพอมนษย

ทงสน และการสงเคราะหขอมลตางๆ อาทเชน ม.อ. 2565 (PSU 2565) สาระสาคญในยทธศาสตรชาต และแผนพฒนาการศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 เพอประมวลและยกรางแผนพฒนา

มหาวทยาลยฯ (พ.ศ.2553-2554) มหาวทยาลยฯ มการสมมนาระดมความเหนเพอประมวลภาพ

อ น า ค ต ใ น เ ว ท ส ม ม น า เ ร อ ง “ม.อ. 2565 อนาคตท (เรา) ตองรวมสราง” ซง

ครอบคลมกลมเปาหมายทกระดบ และแผนพฒนามหาวทยาลยฯ (พ.ศ.2553-2554) ไดนาเสนอเพอขอความเหนและการมสวนรวมของทประชม

คณบดและเสนอสภามหาวทยาลยฯ เพอใหความเหนชอบ

ม.อ.1.1-01 แผนกลยทธการ

พฒนาฯ (พ.ศ.2553-2554)

2 มการถายทอดแผนกลยทธ

ร ะ ด บ ส ถ า บ น ไ ป ส ท ก

หนวยงานภายใน

เพอเปนการถายทอดและกากบการดาเนนงานให

เปนไปตามแผนทวางไว มหาวทยาลยฯ ไดถายทอดแผนกลยทธไปสคณะ/หนวยงาน ในรป

ม.อ.1.1-02 วาระการประชม

คณบด เพอนาเสนอผลและ

เปาหมายการดาเนนงาน KPI



51

ของการจดทาตวบงชหลก (KPIs) ในการดาเนนงานทกระดบ ซงคณะ/วชาจะทาขอตกลงกบมหาวทยาลยฯ ในการดาเนนงานตามตวบงชหลกทกาหนด และมกระบวนการเจรจาตอรอง

รวมกน โดยคาเปาหมายตวบงชของทกคณะ/หนวยงานจะนาเสนอทประชมคณบดพจารณาให

ความเหนชอบ และในระดบคณะจะมการถายทอดและกากบการดาเนนงานตวบงชสระดบภาควชา

ป 2553 แ ล ะ ร า ย ง า นก า ร

ประชม ม.อ.1.1-03 ภาพการลงนาม

ระหวางอธการบดกบคณบด

และผอานวยการศนย ของ

หนวยงานจดการเรยนการ

ส อ น แ ล ะ ห น ว ย ง า น

สนบสนนเทยบเทาคณะ ป 2553

3 มกระบวนการแปลงแผน

กลยทธเปนแผนปฏบตการ

ประจาปครบ 4 พนธกจ คอ ดานการเรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ และการทานบารง ศลปะ

และวฒนธรรม

การจดทาแผนปฏบตราชการประจาป จะยดวสยทศน พนธกจ และเปาประสงคในแผนกลยทธการพฒนามหาวทยาลยฯ พ.ศ.2553-2554 เปนหลก โดยในแผนปฏบตราชการ จะกาหนดกลยทธทเรงดวนแตกตางกนออกไปในแตละป เพอให

บรรลเปาหมายตามตวบงชทกาหนด โดยแตละเปาประสงคทง 6 สามารถแจกแจงรายละเอยดการดาเนนงานครอบคลมในทกภารกจทเปนบรบท

ของมหาวทยาลยฯ คอ

เปาประสงค 1 เนนการมงสความเปนเลศ (ภารกจวจย) เปาประสงค 2 เนนการปรบวฒนธรรมสการทาวจย (ภารกจวจย) เปาประสงค 3 เนนการพฒนาระบบคณภาพ

บณฑต (ภารกจการจดการศกษา) เปาประสงค 4 เนนการเปดกวางสาหรบชมชน/การเรยนร (ภารกจบรการวชาการ) เปาประสงค 5 เนนประสทธภาพในการบรหารจดการทรพยากร เปาประสงค 6 เนนการวางรากฐานระยะยาวของมหาวทยาลยฯ สองคการแหงการเรยนร ธรรมาภบาล เปนตน

โดยในกรอบงานดานการทานบารงศลปะและ

วฒนธรรมจะเปนแกนกลางทเชอมโยงอยทงใน 3 ภารกจขางตน


พฒนาฯ (พ.ศ.2553-2554) ม.อ.1.1-04 แผนปฏบต

ราชการประจาป 2553

4 มตวบงชของแผนกลยทธ แผนปฏบตการประจา ป และคาเปาหมายของแตละ

ตวบงช เพอวดความสาเรจ

ในระบบแผนกลยทธการพฒนามหาวทยาลยฯ นบตงแตแผนฯ ระยะท 10 พ.ศ.2553-2554 หรอ

แผนปฏบตการจะมรปแบบการกาหนดตวบงช

ความสาเรจไวใน 2 ระดบ คอ ตวบงชระดบ

ม.อ.1.1-04 แผนปฏบตการ

ประจาป 2553 ม.อ.1.1-02 วาระการประชม




52

ของการดาเนนงานตามแผน

กลยทธและแผนปฏบตการ

ประจาป

เป าประสงค และตวบงช ระดบกลยทธการดาเนนงาน เพอเปนการเชอมโยงในการกากบการพฒนา และการวดการบรรลผลสมฤทธของ

แผนการพฒนาทเปนรปธรรม

เปาหมายการดาเนนงาน KPI ป 2553 แ ล ะ ร า ย ง า นก า ร

ประชม

5 ม ก า ร ด า เ น น ง า น ต า ม

แผนปฏบตการประจ าป

ครบ 4 พนธกจ

การจดทาแผนปฏบตราชการประจาป จะยดวสยทศน พนธกจ และเปาประสงคในแผนกลยทธการพฒนามหาวทยาลยฯ พ.ศ.2553-2554 เปนหลก โดยในเปาประสงคทง 6 สามารถการแจกแจงรายละเอยดการดาเนนงานครอบคลมในทก

ภารกจท เปนบรบทของมหาวทยาลยฯ (ขอมลเชนเดยวกบขอ 3)


พฒนาฯ (พ.ศ.2553-2554)

6 ม ก า ร ต ด ต า ม ผ ล ก า ร

ดาเนนงานตามตวบงชของ

แผนปฏบตการประจ าป อยางนอยปละ 2 ครง และรายงานผลตอผบรหารเพอ

พจารณา

กรอบการดาเนนงานในการกากบ ตดตามและ

ประเมนผลการดาเนนงานของมหาวทยาลยฯ ไดมการบรณาการและเชอมโยงตวบงชจาก 3 สวนมาไวดวยกนอนประกอบ ดวย

1. ตวบงชตาม สมศ. และ สกอ. 2. ตวบงชจากการจดทาคารบรองการปฏบต

ราชการ (ของ ก.พ.ร.) ซงในการรายงานผลการดาเนนงานในสวนน

มหาวทยาลยฯ จะขบเคลอนโดยเอาตวบงชจากการจดทาคารบรองการปฏบตราชการ (ของ ก.พ.ร.) มากากบ ตดตามความคบหนาในการดาเนนงานตามตวบงชตางๆ จานวน 3 ครงในรอบป กลาวคอ ครงแรกเปนการตดตามความกาวหนาของผลการ

ดาเนนงานในรอบ 6 เดอน (รายงานเสนอทประชมคณบดประมาณเดอนพฤษภาคม) ครงท 2 รอบ 9 เดอน (เสนอทประชมคณบดเดอนสงหาคม) และครงท 3 เปนการรายงานผลการปฏบตงานรอบ 12 เดอน (เสนอทประชมคณบดเดอนพฤศจกายน) ซงทาใหระบบตวบงชของ สมศ. และ ก.พ.ร. ไดรบการกากบตดตามควบคกนไปดวย




ประชม

7 ม ก า ร ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร

ดาเนนงานตามตวบงชของ

แผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง และรายงานผลตอผบรหารและสภาสถาบน

เพอพจารณา

ภายในระบบการถายทอดแผนกลยทธไปสคณะ/หนวยงาน ในรปของการจดทาตวบงชหลก (KPIs) ซงในกระบวนการพจารณาของทประชมคณบด

เ พ อใหความ เหนชอบ และจะรายงานสภามหาวทยาลยฯ ทราบคาเปาหมายตวบงชของทกคณะ/หนวยงานนน จะกาหนดวาระการประชม

เปน 2 วาระหลกๆ คอ




ประชม



53

1. วาระการพจารณาผลการดาเนนงานตามตว

บงชของคณะ/หนวยงาน สาหรบเปนขอมลและฐานคดในการพจารณาการกาหนดคา

เปาหมายตวบงชสาหรบปถดไป 2. วาระการพจาณาเพอการกาหนดคาเปาหมาย

คณะ/วชา และจดทาขอตกลงตวบงชหลกในการดาเนนงานกบมหาวทยาลย

3. มการประเมนผลการดาเนนงานตามระบบ

ประกนคณภาพ และนาผลการประเมนแจงสภาเพอพจารณาและใหขอเสนอแนะ

4. การประเมนจากผลการดาเนนงานตามตว

บงชททาขอตกลงกบ ก.พ.ร. ผประเมนทแตงตงโดย ก.พ.ร.

8 มการนาผลการพจารณา ข อ ค ด เ ห น แ ล ะ

ข อ เ สนอแนะขอ งสภ า

สถาบนไปปรบปรงแผน กลยทธและแผนปฏบตการ

ประจาป

ในวาระการประชมกรรมการสภามหาวทยาลยฯ เรองตางๆ อธการบดไดประมวลความเหนและ

ขอเสนอแนะในมตมมมองของกรรมการสภา

มหาวทยาลยฯ ผทรงคณวฒ มาขบเคลอน/วางยทธศาสตรการพฒนา โดยใชเวทการประชมทมบรหาร (Workshop) ซงประกอบดวยผบรหารระดบอธการบด /รองอธการบด/ผชวยอธการบดทกทาน ผบรหารบณฑตวทยาลย/สถาบน/ศนย/สานก และผอานวยการทกๆ กองในสานกงาน

อธการบดรวมกนระดมความเหนและจะมการ

วเคราะหและวางกลยทธใหมๆ เฉพาะเรองในการดาเนนงานตามความเหนสภามหาวทยาลยฯ อยางสมาเสมอ

ม.อ.1.1-05 ไฟลตดตามงาน Excel ของอธการบด (เอกสารภายใน)

ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว

เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนประเมนจากคณะกรรมการ บรรลเปาหมาย

- - - - ผลการประเมนตนเองปน

เปาหมาย ผลดาเนนงาน คะแนนการประเมนตนเอง บรรลเปาหมาย

8 ขอ 8 5.00 บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


8 ขอ 8 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



54

องคประกอบ ๑ ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

ตวบงชท ๑.๑๖.๑ (สมศ.) ผลการบรหารสถาบนใหเกดอตลกษณ

ชนดของตวบงช ผลผลต

เกณฑการประเมน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕

ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔ ขอ ปฏบตได ๕ ขอ หมายเหต ตวบงชท ๑๖.๑ ในระดบคณะไมตองประเมน



๑ มการก าหนดกลยทธ

และแผนการปฏบตงาน

ท ส อ ด ค ล อ ง ก บ อ ต

ลกษณ ปรชญา ปณธาน พ น ธ ก จ แ ล ะ

ว ต ถ ป ร ะ ส ง ค ข อ ง

สถาบน โดยไดรบการเ ห น ช อ บ จ า ก ส ภ า

สถาบน

กระบวนการพฒนากลยทธของมหาวทยาลยฯ มทมาจากการวเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอก ไดประมวลรวมขอมลทศทางการพฒนาประเทศตาม

สาระสาคญในยทธศาสตรชาต และแผนพฒนา

การศกษาระยะยาว ๑๕ ป ฉบบท ๒ โดยการ

สงเคราะหขอมลตางๆ ทงหมด เพอใหมหาวทยาลยฯ พงจะตงรบไดอยางถกตองเหมาะสม และไดเพอประมวลและยกรางแผนพฒนามหาวทยาลยฯ (พ.ศ.๒๕๕๓-๒๕๕๔) ไดนาเสนอเพอขอความเหนและการมสวนรวมของทประชมคณบดและเสนอสภา

มหาว ท ย า ล ย ฯ เ พ อ ให ค ว าม เ หนชอบ โด ยสาระสาคญของแผนฯ ดงกลาว มหาวทยาลยฯ ไดเนนพนธะงานตามปรชญาทวา “ถอประโยชนเพอนมนษยเปนกจทหนง” และพนธกจแหงอดมศกษาในการสอน การวจย การบรการวชาการ และทานบารงวฒนธรรมซงสะทอนในวสยทศน และพนธกจ อาทเชน “...ทาหนาทผลตบณฑต บรการวชาการ และทานบารงวฒนธรรม โดยมการวจยเปนฐาน” และ “...โดยใหผ ใฝ ร ได ม โอกาส เข าถ งคว ามร ในหลากหลายรปแบบ” หรอ “...สาขาทสอดคลองกบศกยภาพพนฐานของภาคใต” เหลานเปนมมมองของการถอประโยชนของเพอนมนษยตามปรชญา /ปณธานทงสน

ในการกาหนดกลยทธและแผนการปฏบตงานเพอให

สอดคลองกบ อต ลกษณ ใหบณฑตท ม ความร ความสามารถดารงดวยคณธรรมบนพนฐานความ

เปนไทยมทกษะชวต สานกสาธารณะ และ

สมรรถนะสมบรณสตลาดงานสากล และไดวางแนว

ม.อ.๑.๑๖.๑-๐๑ แผนพฒนามหาวทยาลยฯ ป๕๓-๕๔ (เปาประสงค ๓)



55

กจกรรมการดาเนนงานในสวนตางๆ อาท การ

จดการบมเพาะนกศกษาอยางเปนระบบและตอเนอง เพอลดอตราการตกออกโดยเฉพาะนกศกษาปท ๑ และนกศกษาเรยนออน และเออตอการลดระยะเวลาการสาเรจการศกษา การกากบคณภาพการจด

การศกษาอยางใกลชดในสาขาวชาทตองมการสอบ

รบรองจากหนวยงานภายนอก และ/หรอสาขาวชาทตองเปดเสรในตลาดงานสากล รวมถงจดการระบบมาตรฐานในทกหลกสตร ให คณภาพบณฑตม

ศกยภาพสงเพอเสรมสมรรถนะในการเขาสตลาด

งานสากล เปนตน

๒ มการสรางระบบการม

สวนรวมของผเรยนและ

บคลากรในการปฏบต

ตามกลยทธ ทก าหนด

อยางครบถวนสมบรณ

มหาวทยาลยฯ เนนการพฒนาคณธรรม จรยธรรมของนกศกษาโดยดาเนนการอยางมระบบ คอ การสรางรายวชา การนาลงสการปฏบต และการตดตามขยายผล นอกจากนยงมสงสนบสนนอนๆ เชน การเปนแบบอยางของคร อาจารย การสรางสอการเรยนร การกาหนดมาตรฐานการเรยนร และการจดทารายละเอยดรายวชา

มหาวทยาลยฯ สร างรายวชา “กจกรรมเสรมหลกสตร” เปนรายวชาบงคบในหมวดวชาศกษาทวไป โดยมคาอธบายรายวชา คอ “การทากจกรรมเชงบรณาการองคความร เนนประโยชนสงคมและประโยชน เ พอนมนษย เปน กจทหน ง ปลกฝ งคณธรรม จรยธรรม จตสานกสาธารณะ การทางานเปนทมทงในสาขาวชาและหรอระหวางสาขาวชา ภายใตค าแนะน าของอาจารยท ปรกษา” โดยน ก ศ ก ษ า จะ เป น ผ จ ดท า โครงการ / ก จกรรม ดาเนนการตามโครงการ/กจกรรม และรายงานผลกา รด า เ น นก า ร และ เ ม อ ส น ส ดป ก า ร ศ กษ า

มหาวทยาลยฯ จะขยายผลโดยจดประกวดโครงการ/กจกรรมทดาเนนการในรายวชาดงกลาว ทงในระดบคณะ/วทยาเขต และมหาวทยาลย และเชญผไดรบรางวลพรอมอาจารยทปรกษารบรางวลและเกยรต

บตรในงานวน “ประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง” “Our Soul is for the Benefit of Mankind” วนท ๒๔ กนยายนของทกป รวมทงสมภาษณ/เสวนา เ พอแลกเปลยนเรยนรการทาโครงการ /กจกรรม และสงทไดจากการทาโครงการ/กจกรรม

ม .อ .๑ .๑๖ .๑-๐๒ รายวชาศกษาทวไปท เปนรายวชา

บรณาการบงคบสาหรบทก

หลกสตรตามนโยบายของ

มหาวทยาลยฯ ม . อ . ๑ . ๑ ๖ . ๑ -๐๓ แ น ว

ทางการจดการเรยนการสอน ร า ย ว ช า ก จ ก ร ร ม เ ส ร ม

หลกสตร ม .อ.๑ .๑๖ .๑-๐๔ ประกาศมหาวทยาลยสงขลานครนทร

เรอง แนวปฏบตสาหรบ

อาจารยมหาวทยาลยฯ ม.อ.๑.๑๖.๑-๐๕ Website สอบมเพาะคณธรรม จรยธรรม ม.อ.๑.๑๖.๑-๐๖ มาตรฐานผลการเรยนรวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยสงขลานครนทร



56

และนาผลงานทไดรบรางวลแสดงเปนนทรรศการ เพอเผยแพรการดาเนนการดวย

นอกจากนยงมสงสนบสนนในดานการเรยนการ

สอน เชน การจดทาสอบมเพาะคณธรรม จรยธรรม เพอใหคร อาจารยนาไปใชในการจดการเรยนการสอน และยงกาหนดใหอาจารยตองเปนแบบอยางทดแกนกศกษา โดยจดทาแนวปฏบตสาหรบอาจารยในมหาวทยาลยฯ โดยแนวปฏบตดานหนง คอ การสอนและการบมเพาะนกศกษา ดวยจตวญญาณของความเปนคร ดวยการเปนแบบอยางครทด ทงกรยา วาจา และการกระทา รวมทงปลกฝงคณธรรม จรยธรรมแกนกศกษา ทงในชนเรยนและนอกชนเรยน

นอกจากการสรางอตลกษณในการพฒนาคณธรรม จรยธรรมของนกศกษาโดยผานกระบวนการเรยน

การสอน และการมสวนรวมของอาจารย นกศกษาในการจดการเรยนการสอนในรายวชา “กจกรรมเสรมหลกสตร” แลว มหาวทยาลยฯ ยงดาเนนการในภาพใหญตามระบบของชาต อกด วย คอ การดาเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา ซงกาหนดมาตรฐานผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม และการจดการเรยนการสอน โดยกาหนดกลยทธการสอน กจกรรมการเรยนการสอน และการประเมนผลในรายละเอยดของรายวชาทรบผดชอบ

ในการสงเสรมคณธรรม จรยธรรมใหแกนกศกษาในหลกสตรตางๆ อกดวย

๓ ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น

ความเหนของบคลากร เกยวกบการปฏบตงาน

ของสถาบนทสอดคลอง

กบอตลกษณ ไมตากวา ๓.๕๑ จากคะแนนเตม ๕

- -

๔ ผ ล ก า ร ด า เ น น ง า น

กอใหเกดผลกระทบท

เกดประโยชนและ/หรอสรางคณคาตอสงคม

การเปนมหาวทยาลยฯ แหงแรกของภาคใต ทมวตถประสงค เพอกระจายโอกาสทางการศกษา

ระดบอดมศกษา สดนแดนภาคใตเพอยกระดบ

มาตรฐานการศกษาของทองถน และเพอการ

สนบสนนการพฒนาภมภาคอยภายใตจดยนทเปน ความหมายแหงความเปนมหาวทยาลยฯ : “บมเพาะ

ม.อ.๑.๑๖.๑-๐๗ สจบตรงานวนนกวจยและนวตกรรม ม.อ. ครงท ๕: นกวจยและนกศกษาทไดรบรางวลการ

นาเสนอหรอประกวดผลงาน

ระดบชาต



57

คนดใหเปนปญญาชนทมวฒภาวะทพรอมทจะรบใช

สงคม สรางสมปญญาดวยการเสาะหาวชชาให

มหาวทยาลยฯ อดมดวยนกปราชญ และนาความร

ของปราชญสอนและถายทอดใหกบศษยดวยจต

วญญานของความเปนคร”

ผลการดาเนนงานประกอบดวยหลายๆ เจตนาท

กอใหเกดผลกระทบทเกดประโยชน และ/หรอสรางคณคาตอสงคม อนเนองจากความสมบรณของพนทเปนความทาทายอนาคตของมหาวทยาลยฯ ทสะทอนคณคาวา “ม ม.อ. อยภาคใต ...” ในหลายๆ ประเดนทเปนโจทยเพอการพฒนา - ทาอยางไรทะเลสาบสงขลาถงจะไมเสอมโทรม และกลบมาสะอาด อดมสมบรณ มความสมดลของการใชประโยชนและความ สมดลของระบบนเวศนและความหลากหลายทางชวภาพ - เมอไร ม.อ. ถงจะเปนเลศทางวทยาศาสตรทางทะเล (Marine Science) เพราะ ม.อ. หอมลอมดวยทะเล - ม ม.อ. แลวทาไมยางพาราถงไมหลงนายางมากขน ทาไมยางพาราถงยงตองสงออกในสภาพนายางขน นายางดบ ยางแผน ทาไมไมแปรรปใหมมลคามาก

ขน - ภาคใตเปนแหลงเจาะนามนและกาซธรรมชาต ม.อ. มบทบาททางวชาการอะไรบางไหม - รฐบาลกาลงศกษาทตงโรงไฟฟานวเคลยรทภาคใต ม.อ.จะตดตามเพอใหความรกบสงคมไดอยางไร - ปาลมนามน ผลไมเมองใต อาหารฮาลาล อาหารทะเล ฯลฯ

๕ ได ร บ ก า รยกย อ ง ใน

ระดบชาตหรอนานาชาต ในประเดนทเกยวกบอต

ลกษณ

ตามทมหาวทยาลยฯ ดาเนนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา ซงกาหนดมาตรฐานผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม และการจดการเรยนการสอน มคณะ/หนวยงานของมหาวทยาลยฯ ไดรบการยกยองในระดบชาตหรอนานาชาต ในประเดนทเกยวกบอตลกษณ เชน คณะแพทยศาสตร ม

นกศกษาและศษยเกาไดรบการยกยองดานคณธรรม

และจรยธรรมจากแพทยสภา “รางวลคณธรรมและจรยธรรมจากแพทยสภา” เปนตน

ม.อ.๑.๑๖.๑-๐๘ รางวล

คณธรรมและจรยธรรมจาก

แพทยสภา



58





๓ ขอ ๔ ๔.๐๐ บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


๓ ขอ ๔ ๔.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



59


ตวบงชท ๑.๑๖.๒ (สมศ.) ผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ


เกณฑการประเมน ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม ๕)


เกณฑมาตรฐาน เชงปรมาณ ผลการคานวณ

ตวตง = ๔.๑๒๐ ตวหาร = ๑.๐๐๐ ผลลพธ = ๔.๑๒๐





๓.๕๑ ๔.๑๒ ๔.๑๒ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ พจารณาจากขอมลระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการและผใชบณฑต ซงสวนหนงไดจากรายงานการวจย เรอง ความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตมหาวทยาลยฯ รนปการศกษา ๒๕๕๑ (เกบรวบรวมขอมลจากบณฑตททางานแลวรนปการศกษา ๒๕๕๑ ทเขารบพระราชทานปรญญาบตร เมอ ๒๒-๒๓ กนยายน ๒๕๕๒) โดยไดรบแบบสอบถามคนมาในชวงกนยายน-ธนวาคม ๒๕๕๓ โดยพบวาความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตตอบณฑตมหาวทยาลยฯ ดานคณธรรม จรยธรรม มระดบคะแนนเฉลย ๔.๑๒ ซงมาจากความพงพอใจดานตางๆ สาหรบผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดจากผลการประเมนบณฑตของนายจาง/ผใชบณฑต ดานคณธรรม จรยธรรม ทเปนหนงใน ๕ ดานของคณภาพบณฑตคณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ดงน

๑. คาเฉลยของคะแนนประเมนระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ มระดบคะแนนเฉลย ๔.๑๐ โดยมคะแนนเฉลยสงดานการประพฤตตนอยในศลธรรมอนด และความซอสตยสจรต และความรบผดชอบในวชาชพ ซงคณะทมคะแนนเฉลยสงกวาคณะอนๆ ๓ อนดบแรก ไดแก คณะศลปศาสตร คณะการบรการและการ

ทองเทยว คณะทนตแพทยศาสตร และคณะนตศาสตร มคะแนนเฉลยเทากบ ๔.๔๐, ๔.๓๒, ๔.๒๓และ ๔.๒๓ ตามลาดบ

๒. คาเฉลยของคะแนนประเมนระดบบณฑตศกษาทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ มระดบคะแนนเฉลย ๔.๒๓ โดยมคะแนนเฉลยสงดานการประพฤตตนอยในศลธรรมอนด และความซอสตยสจรต และความรบผดชอบในวชาชพ ซงคณะทมคะแนนเฉลยสงกวาคณะอนๆ ๓ อนดบแรก ไดแก คณะทนตแพทยศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร และวทยาลยอสลามศกษา (มคะแนนเฉลยเทากนคอ ๔.๕๐)

หมายเหต ใชขอมลผลการประเมนตามกรอบ TQF เฉพาะดานคณธรรม จรยธรรม และเนองจากการสารวจไมไดจาแนกนกศกษาทมระดบสงกวาปรญญาตร โดยขอมลของคะแนนประเมนระดบบณฑตศกษา บนทกเปนการประเมนบณฑตระดบปรญญาโททมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม ๕)



60

รายการหลกฐาน ม.อ.๑.๑๖.๒-๐๑ ผลการประเมนความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตมหาวทยาลยฯ รนปการศกษา ๒๕๕๑

ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


๓.๕๑ ๔.๑๒ ๔.๑๒ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



61


ตวบงชท ๑.๑๗ (สมศ.) ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถาบน



ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔ ขอ ปฏบตได ๕ ขอ หมายเหต ในระดบคณะจะประเมนตวบงชนหรอไมกได หากจะประเมนตองเปนเอกลกษณของคณะ โดยความเหนชอบ

ของสถาบน



๑ ม ก า ร ก า ห น ด ก ล ย ท ธ ก า ร

ปฏ บ ต ง า นท ส อด คล อ ง ก บ

จดเนน จดเดน หรอความ

เช ยวชาญเฉพาะของสถาบน โดยไดรบการเหนชอบจากสภา

สถาบน

ใ น ช ว ง ป พ . ศ . ๒๕๕ ๐ -๒๕๕ ๔

มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดทศทางการพฒนามหาวทยาลยฯ ทเปนมหาวทยาลย เนนวจย โดยมงเนนการสรางระบบเพอเปลยนวฒนธรรมองคกรใหมงสวจยและ

บณฑตศกษา และมความเปนเลศในบางสาขาและบางเรอง โดยกาหนดทศทางความเปนเลศไว ๘ ดาน ไดแก ๑) ลมนาทะเลสาบสงขลา ๒) ปาลมนามน/ไบโอด เซล /พลงงานทดแทน และอนรกษพลงงาน ๓) อาหารฮาลาล/อาหารทะเล ๔) วทยาศาสตรทางทะเล/การเพาะเลยงชายฝ ง ๕) ยางพารา ๖) การปกครองทองถน ๓ จงหวดชายแดนภาคใต/สนตศกษา ๗) การทองเทยว ๘) โลจสตกส โดยมกลยทธการปฏบตงาน คอ ๑. พฒนาใหเกดเครอขายวจยในรปแบบ

ตางๆ อยางหลากหลาย ท งในรป Research Unit (RU) หรอ Research Center (RC) ในสาขาทมศกยภาพ

พรอมพฒนาสความเปนเลศ และเรองทเปนบรบทแวดลอมของภาคใต

๒. กอตงสถานวจย/สถาบนวจยเฉพาะทาง เพอรองรบงานวจยทมทศทางและมผลลพธขอตกลงทชดเจน โดยใหมการเชอมโยงกบบณฑตศกษา

๓. ตอยอดนวตกรรมสการเปลยนแปลง

ให เกดสมฤทธผลการพฒนา และ

ม .อ .๑ .๑๗ -๐๑ แผนพฒนา

มหาว ท ย า ล ย ฯ ป ๒๕๕๐ -๒๕๕๔ ม.อ.๑.๑๗-๐๒ แผนปฏบตการสานกวจยและพฒนาป ๒๕๕๓ ม . อ . ๑ . ๑ ๗ -๐ ๓ Research Roadmap ๗ คลสเตอร



62

สรางเปนทรพยสนทางปญญา ตาราหรอผลงานวชาการ

๔. สรางการดาเนนงานเชงกลยทธใน

บรบทของอทยานวทยาศาสตรภาคใต เพอใหระบบเครอขายเสรมสราง

บทบาทมหาวทยาลยฯ สความเปนเลศ

๕. พฒนาบคลากรเชงการบมเพาะ เพอสอดแทรกใหเ กดการปรบเปลยน

วฒนธรรมใหเกดการสรางงานวจย

มากขน ๖. จ ด ร ป แ บ บ ก า ร ร บ น ก ศ ก ษ า

บณฑตศกษา ใหไดตามจานวนทกอใหเกดประสทธภาพเชงตนทน และเนนนาส การท าวทยานพนธ

ระดบบณฑตศกษา ๗. เสรม ศกยภาพของบคลากรและ

หนวยงาน ในการสรางความสามารถในการพงพาตนเองในดานทนวจย โดยปรบการมงเนนใหกองทนวจย

เ ป น ส ว น เ ก อ ห น น ร ะ บ บ ง า น

บณฑตศกษาและวทยานพนธเปน

หลก ๘. ผ ล ก ด น ก า ร ว จ ย เ ช ง พ น ธ ะ ก บ

ภาค อตสาหกรรม /และการว จ ยรวมกบสมาคมวชาชพหรอทองถน

๙. ปรบการพฒนาฐานขอมลวจย จากสนบสนนการดาเนนงานประจา สระบบขอมลแหลงทนเชงลกในการ

บรหารงานวจย และใหถงระดบการสนองภาพลกษณมหาวทยาลยฯ เนนวจย

นอกจากนในป ๒๕๕๒ มหาวทยาลยฯ ไดรบการคดเลอกจาก สกอ.ใหดาเนนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต และในแผนมหาวทยาลยวจยแหงชาตมแผน

ดาเนนงานวจย ใน ๗ คลสเตอร ดงน ๑. นวตกรรมยางพารา ๒. การเพมมลคาผลตภณฑอาหารครบ



63

ว ง จ ร แ ล ะ ค ว า ม ย ง ย น ข อ ง

อตสาหกรรมอาหารในภาคใต ๓. ทรพยากรธรรมชาตแหงคาบสมทร

ไทยและการจดการ ๔. การวจย พฒนา และการประยกตใช

เทคโนโลยวสด ๕. นว ต ก ร ร มท า ง ก า ร แพท ย แ ล ะ

สาธารณสขทตอบสนองตอความ

ตองการในภาคใต ๖. ชายแดนใต ๗. การพฒนาเทคโนโลยปาลมนามน

และนามนปาลม ซ ง ในแต ละคล ส เ ตอร จ ะม Research Roadmap ทกคลสเตอร

ส าหรบแผนพฒนามหาวทยาล ยฯ ป ๒๕๕๐ -๒๕๕๔ และแผนโครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาตนน ไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลย

๒ มการสรางระบบการมสวนรวม

ของผเรยนและบคลากรในการ

ปฏบตตามกลยทธ ทกาหนด

อยางครบถวนสมบรณ

มหาวทยาลยฯ มการสรางระบบการมสวนรวมของผเรยนและบคลากร ดงน ๑. จดสรรทนว จ ยใหแกนกว จ ยและ

นกศกษา ทาใหนกวจยและนกศกษาไดมสวนรวมในการทางานวจยตาม

ทศทางทมหาวทยาลยฯ กาหนดในการใหทนสนบสนนการวจ ยจะมการ

ทบทวน/ปรบปรง/แกไขเปนประจาทกป

๒. มการสนบสนนงบประมาณใหนกวจยและนกศกษาไปนาเสนอผลงานวจย

ในทประชมวชาการทกป ๓. มการแตงตงบคลากร/นกวจย เปน

คณะทางานชดตางๆ เ พอทาหนาทขบเคลอนงานวจยในแตละดานให

ไปสเปาหมาย ๔. มการจดตงเครอขายวจย ประกอบดวย

หนวยว จ ย (RU) สถานวจ ย (RC) สถานวจยความเปนเลศ (CoE) และ

สาขาความเปนเลศ (DoE)

ม .อ .๑ .๑๗ -๐๔ ประกาศทนสนบสนนการวจยป ๒๕๕๓ ม.อ.๑.๑๗-๐๕ สจบตรงานวนนกวจยและนวตกรรม ม.อ. ครงท ๕ : นกวจยและนกศกษาทไดรบรางวลการนาเสนอหรอ

ประกวดผลงานระดบชาต ม .อ .๑ .๑๗ -๐๖ ค า ส งแต งต งคณะทางานชดตางๆ ม.อ.๑.๑๗-๐๗ รายชอเครอขายวจยป ๒๕๕๓ ม.อ.๑.๑๗-๐๘ สจบตรงานวนนกวจยและนวตกรรม ม.อ. ครงท ๕ :ผลการด า เนนงานงานเครอขายวจย



64

๕. เพอใหนกวจยไดรวมกลมกนทาวจยอยางทวถง สงเสรมใหเกดงานวจยอ ย า ง ม ท ศท า ง ง านว จ ย ม ค ว า ม

เช อมโยงกบบณฑต ศกษา สร า งนกวจยใหม รวมถงการนาผลงานวจยไปตพมพเผยแพรหรอไปใชประโยชน

๓ มการประเมนความพงพอใจของ

บ ค ล า ก ร ท เ ก ย ว ก บ ก า ร

ด า เนนการตามจด เนน และจด เดน หรอความ เช ย วชาญเฉพาะของสถาบน ไมต ากวา ๓.๕๑ จากคะแนนเตม ๕

สานกวจ ยและพฒนา เปนหนวยงานส น บ ส น น ภ า ร ก จ ด า น ว จ ย ข อ ง

มหาวทยาลยฯ ทาหนาทใหบรการ ดงนนเพอเปนการประเมนความพงพอใจของ

ผใชบรการ สานกฯ จงไดทาการสารวจความพงพอใจของผใชบรการในดาน ๑) กระบวนการ ๒) บคลากรทใหบรการ ๓) สงอานวยความสะดวก ๔) ขอคดเหน/ขอเสนอแนะอนๆ โดยมทประชมทมบรหารส านกฯ เปนผ ก าหนดวธ การประเมน แบบประเมน กลมเปาหมายผประเมนประกอบดวย ผใชบรการจากทกคณะ /หนวยงาน ทกวทยา เขต กลมผประสานงานวจยของทกคณะ ขนตอนการประเมน ประกอบดวยการเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล และนาเสนอรายงานผลการประเมนตอผบรหาร เพอรบทราบและใหขอเสนอแนะ

ผลการประเมนอยในระดบด (ไดคะนน ๓.๙๐ คะแนน จากคะแนนเตม ๕ คะแนน)

ม .อ .๑ .๑๗ -๐๙ สรปผลการประเมนความพงพอใจปการ

ใหบรการของสานกวจยฯ ป ๒๕๕๓

๔ ผลการดา เ นนงานบรรลตาม

จ ด เ น น จ ด เ ด น หร อค ว าม

เชยวชาญเฉพาะของสถาบนและ

เกดผลกระทบทเกดประโยชน

และสรางคณ คาตอสงคม

จากการทมหาวทยาลยฯ กาหนดทศทางในการดาเนนงานไปสการเปนมหาวทยาลย

ว จ ย และได ก าหนดกลย ทธ ในก าร

ดาเนนงาน ทาใหผลการดาเนนงานบรรลตามเปาหมาย เ กดประโยชนตอสงคม กล าวค อ ม ก ารน าผลงานว จ ย ไปใชประโยชนกบชมชนหรอนาผลงานไปใช

ประโยชนเชงพาณชย เชน การผลตไบโอดเซลจากไขมนหมและนามนพชใชแลว

แบบครบวงจร โครงการ ศกษาว จ ยโรงไฟฟาพลงงานนาชมชนภาคใต นานมแพะปรงแตงกลนรสใหกบ คระ เดล

ม.อ.๑.๑๗-๑๐ สจบตรงานวนนกวจย และนวตกรรม ม.อ. ครงท ๕ :ผลงานว จ ยท ม ประต อชมชน ผลงานไดรบการจดอนสทธบตร ผลงานวจยนาไปใชประโยชนเชงพาณชย ผลงานนวตกรรมสงขลานครนทร



65

โกทส ฟารม อปกรณรองชวยลดความดนในสนเทายางทาจากยางธรรมชาต การแยกนามนดนจากนาสมควนไม การพฒนาถวยรบนายางโดยใชนายางธรรมชาตและดน

ขาว เปนตน นอกจากนมการนาความรจากงานวจยไปใชในการสอนตามคณะตางๆ มการนาผลงาน / สงประดษฐไปจด อนสทธบตร

๕ สถาบนมเอกลกษณตามจดเนน

จดเดน หรอความเชยวชาญ

เฉพาะทกาหนด และไดรบการ

ยอมรบในระดบชาตและ/หรอนานาชาต

จากการทมหาวทยาลยฯ กาหนดใหจดเนนจ ด เ ด นของมหาว ทย าล ย ฯ ค อ เ ป นมหาวทยาลยวจย รวมทงการไดรบการคดเลอกจาก สกอ. ใหเปนมหาวทยาลยวจยแหงชาต มหาวทยาลยฯ จงมผลการด า เ น น ง า นท ไ ด ร บ ก า ร ย อม ร บ ใ น

ระดบชาตและนานาชาต ดงน ๑. มนกวจยทมผลงานวจยไดรบรางวล

ระดบชาตและนานาชาต จานวน ๔๙ คน ๑๘ รางวล

๒. มนกวจยทไดรบเชดชเกยรตในระดบ

นานาชาต ๔ คน ๓. นกวจยทเปน Corresponding Author

ทมผลงานตพมพในฐานขอมล ISI ตงแต ๓ บทความขนไป ๑๘ คน

๔. มนกวจยทมจานวนผลงานตพมพ

สงสด ๒๐ อนดบแรกจากฐานขอมล ISI จานวน ๒๗ คน

๕. มนกวจยทมผลงานตพมพไดรบการ

อางอง (Citation) สงสด ๒๐ อนดบแรก จากฐานขอมล ISI ๒๐ คน

๖. ม น ก ว จ ย ท ค น พบส ง ใ ห ม ห ร อ

ส ง ม ช ว ต ใ หม ข อ ง โ ล ก ( Novel Founding) ๑ คน

๗. มผลงานไดรบการจดอนสทธบตร ๑๑ ชนงาน

๘. มผลงานวจยทนาไปใชประโยชนเชง

พาณชย ๒๒ ชนงาน ๙. มผลงานวจยทไดรางวลการนาเสนอ

หร อประกวดผลงานระด บชาต จานวน ๔๓ ผลงาน

ม.อ.๑.๑๗-๑๑ สจบตร งานวนนกวจยและนวตกรรม ม.อ. ครงท ๕ : รายช อนกว จ ย ทได รบรางวล



66

๑๐. มนกวจยทไดรบเชญเปน Keynote Speaker ในการประชมวชาการระดบนานาชาต ๔ คน

๑๑. มผลงานวจยเผยแพรทางสอมวลชนในระดบชาต ๑๒ ผลงาน





๔ ขอ ๕ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


๔ ขอ ๕ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



67

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. จากการทมหาวทยาลยฯ มการมองทศทางหลกทสาคญๆ ของอนาคตไวทงในรปของการวเคราะหอนาคต PSU Foresight เพอ

ประเมนสภาพการณทพงจะเกดขนและบทบาทท ม.อ. ควรตงรบใหเหมาะสม หรอการมองอนาคต ม.อ. 2565 ทาใหการมองยอนกลบมาในชวง 3-5 ปขางหนาทาใหเชอมนวา 1) แผนพฒนามหาวทยาลยฯ สอดคลองกบทศทางทพงจะเปนในอนาคตและ 2) การมองอนาคต 3.5 ป สามารถวเคราะหสมมตฐานใหมความชดเจนมากขน ทาใหแผนเปนรปธรรมมากขน

2. PSU System เปนรปแบบของการวางแผนการพฒนาองคกรภายใตสภามหาวทยาลยฯ เดยวกน ทกอใหเกดระบบความเชอมโยงและความเปนเครอขายของวทยาเขต มความเปนเอกภาพในการวางแผนและพฒนาภายในระบบ อกทงชวยใหเกดการกากบการพฒนาทสมดลในอดมศกษาภาคใต ลดภาวการณสญเสยการลงทนภาครฐไดเปนสาคญ

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง

กระบวนการจดทาแผนพฒนามหาวทยาลยฯ ใชรปแบบวธการมอบหมายใหหนวยงานทรบผดชอบ (กองแผนงาน) เปนผศกษา วเคราะห และยกรางขอมลตางๆ นาเสนอตอทประชมทมบรหารมหาวทยาลยฯ ซงทาใหใชเวลาในการเชอมตอความคด และการสอสาร/ระดมความเหนรวม ใชระยะเวลาและการลงพนทมาก เพอใหเปนไปในทศทางเดยวกน วธปฏบตทด/นวตกรรม

-



68

องคประกอบ 2 การผลตบณฑต



69



70


ตวบงชท 2.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร


เกณฑการประเมน เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 ค2 และ ง

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการดาเนนการ 1 ขอ ตามเกณฑ

ทวไป


ทวไป


ทวไป


ตามเกณฑทวไป

มการดาเนนการ ครบ 5 ขอ ตามเกณฑทวไป และครบถวนตามเกณฑมาตรฐาน

เพมเตมเฉพาะกลม หมายเหต 1.การนบหลกสตรปรญญาโทแผน ก และปรญญาเอก ใหนบหลกสตรทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนในรอบป

การศกษาททาการประเมน สาหรบการนบหลกสตรทงหมดใหนบหลกสตรทไดรบอนมตใหเปดสอนทกระดบปรญญา โดยนบรวมหลกสตรทงดรบนกศกษา แตไมนบรวมหลกสตรทสภาสถาบนอนมตใหปดดาเนนการแลว 2.การนบจานวนนกศกษาในเกณฑมาตรฐานขอ 8 ใหนบตามจานวนหวนกศกษาในป การศกษานนๆ และนบทงนกศกษาภาคปกตและภาคพเศษ ทงในทตงและนอกทตง 3.คณะกรรมการรบผดชอบ หมายถง คณะกรรมการทรบผดชอบในการเสนอหลกสตรใหม หรอเสนอปรบปรงหลกสตร หรอเสนอปดหลกสตร และคณะกรรมการทรบผดชอบบรหารหลกสตรใหเปนไปตามรายละเอยดหลกสตรทสภามหาวทยาลยอนมต ซงอาจเปนชดเดยวกนทงหมดหรอตางชดกได



1 มระบบและกลไกการเปด

หลกสตรใหมและปรบปรง

ห ล ก ส ต ร ต า ม แน วท า ง

ป ฏ บ ต ท ก า ห น ด โ ด ย

ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ก า ร

อดมศกษา และดาเนนการ

ตามระบบทกาหนด

มหาวทยาลยฯ มระบบและกลไกในการเปดหลกสตรใหมและปรบปรงโดยมแนวทางการดาเนนการดงน

หลกสตรใหม 1. ขนการจดท าหลกคดและความพรอมของ

หลกสตร 1.1 คณะแจงหลกสตร/สาขาวชาไปยงกอง

แผนงานเพอบรรจเขาแผน 1.2 คณะจดทาหลกคดและความพรอมของ

หลกสตรทไดรบการบรรจไวในแผนแลว 1.3 เ สนอห ล กค ด แ ล ะค ว า มพร อ มขอ ง

หลกสตรเขาพจารณาในสภาวชาการ 1.4 เ สนอห ล กค ด แ ล ะค ว า มพร อ มขอ ง

หลกสตรทไดรบความเหนจากสภาวชาการ

แลวเขาพจารณาในสภามหาวทยาลยฯ 2. ขนการจดทาหลกสตร

ม.อ.2.1-01 ขนตอนการ

ดาเนนการพฒนา/ปรบปรงหลกสตรของมหาวทยาลยฯ



71

2.1 การจดทารายละเอยดหลกสตรตามหลกคด

และความพรอมทไดรบอนมตจากสภา

มหาวทยาลยฯ แลวโดย 2.1.1 แ ต ง ต ง ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร พ ฒ น า

หลกสตร โดยคณะเสนอรายชอ

กรรมการไปยงมหาวทยาลยฯ เพอแตงตง ทงน กรรมการประกอบดวย

- อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

อยางนอย 2 คน - ผทรงคณวฒ หรอผเชยวชาญในสาขาวชาของหลกสตร ซง เปน

บคคลภายนอกอยางนอย 2 คน - หากมองคกรวชาชพใหมผแทน

องคกรวชาชพรวมเปนกรรมการ

อยางนอย 1 คน 2.1.2 ด า เ น น ก า ร จ ด ท า ร า ย ล ะ เ อ ย ด

หลกสตรตามรายละเอยดใน มคอ.2 2.2 เสนอรายละเอยดหลกสตรเขาพจารณาใน

คณะกรรมการชดตางๆ ภายในคณะตามทคณะกาหนด (ถาม) และเสนอเขาพจารณาในคณะกรรมการประจาคณะ

3. ขนการพจารณาอนมตหลกสตร 3.1 คณะ เสนอหล กส ต ร เ ข าพ จ า รณาใน

คณ ะ ก ร ร ม ก า ร ช ด ต า ง ๆ ใ น ร ะ ด บ

มหาวทยาลยฯ ดงน 3.1.1 หลกสตรระดบปรญญาตร เสนอเขา

พจารณาในคณะกรรมการวชาการ

วทยาเขต 3.1.2 หลกสตรระดบบณฑตศกษาเสนอ

เขาพจารณาในคณะกรรมการประจา

บณฑตวทยาลย 3.2 เสนอหลกสตรทไดรบความเหนชอบจาก

คณะกรรมการวชาการประจาวทยาเขต/คณะกรรมการประจาบณฑตวทยาลยแลว เขาพจารณาในคณะกรรมการสภาวชาการ

3.2.1 หลกสตรระดบปรญญาตร/ปรญญาโท สภาวชาการพจารณาอนมต

3.2.2 หลกสตรระดบปรญญาเอก สภา

วชาการพจารณาใหความเหนชอบ



72

3.3 หลกสตรระดบปรญญาตร/ปรญญาโท ท

ไดรบการอนมตจากสภาวชาการแลว แจงสภามหาวทยาลยฯ รบทราบการอนมตเสนอหลกสตรระดบปรญญาเอกทไดรบ

ความเหนชอบจากสภาวชาการแลวใหสภา

มหาวทยาลยฯ พจารณาอนมต 4. คณ ะ ส ง ห ล ก ส ต ร ท ส ม บ ร ณ แ ล ว ไ ป ย ง

มหาวทยาลยเพอสงสานกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษารบทราบการอนมต ภายใน 30 วน นบจากวนทสภามหาวทยาลยอนมต/รบทราบการอนมตและสาหรบหลกสตรดานวชาชพจะตอง

ได รบการรบรองจากสภาว ช าชพก อนส ง

หลกสตรให สกอ.

5.

หลกสตรปรบปรง - ไมตองดาเนนการในขนการจดทาหลกคดและความพรอมของหลกสตร โดยเรมดาเนนการในขนการ

จดทาหลกสตร และดาเนนการตามขนตอน 2.1.1 โดยเปลยนคณะกรรมการเปนคณะกรรมการปรบปรง

หลกสตร และดาเนนการจนเสรจสนกระบวนการ

2 มระบบและกลไกการปด

ห ล ก ส ต ร ต า ม แน วท า ง

ป ฏ บ ต ท ก า ห น ด โ ด ย

ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ก า ร

อดมศกษา และดาเนนการ

ตามระบบทกาหนด

1. มหาวทยาลยโดยมตทประชมคณบดในคราว

ประชมครงท 3/2553 เมอวนท 4 ม.ค. 2553 กาหนดแนวทางในการตดตามดแลคณภาพ

หลกสตร ดงน 1.1 หลกสตรตองเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตร พ.ศ. 2548 1.2 จานวนอาจารยตองเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐาน 1.3 หลกสตรตองปรบปรงอยางตอเนอง อยาง

นอยทก 5 ป 1.4 หลกสตรตองเปนไปตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 มาตรการ หลกสตรทไมไดมาตรฐานตามแนวทางข างตนใหงดรบนก ศกษาใน

หลกสตรนนๆ ตงแตปการศกษา 2554 และใหปดหลกสตรตงแตปการศกษา 2555

2. หลกสตรทเขาเกณฑการปดหลกสตรตามขอ 1. หรอหลกสตรไมสอดคลองกบความตองการของ

บณฑตในตลาดงาน หลกสตรทมผเรยนนอย

ม.อ.2.1-02 แนวทางในการต ด ต า ม ด แ ล ค ณ ภ า พ

หลกสตร ม.อ.2.1-03 แนวปฏบตการแจ งป ดห ลกส ต ร ท ศธ 0506 (2) ว409 วนท 31 ม.ค. 2551 ของสานกงานค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ก า ร

อดมศกษา



73

หลกสตรทองคความรลาสมย ฯลฯ จะตอง

ดาเนนการปดหลกสตร โดยเสนอเรองผานความเ หนชอบของคณะกรรมการประจ า คณะ คณะกรรมการวชาการ สภาวชาการ และสภามหาวทยาลยฯ พจารณาอนมต และแจง

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบ

ภายใน 30 วนนบจากวนทสภามหาวทยาลยฯ อน ม ต คณะ เสนอขอป ดหล ก ส ต ร ไปย ง

มหาวทยาลย โดยผานความเหนชอบจาก

คณะกรรมการประจาคณะ สภาวชาการ และสภามหาวทยาลยฯ พจารณาอนมต

3 ท ก ห ล ก ส ต ร ม ก า ร

ดาเนนงานใหเปนไปตาม

เกณฑมาตรฐานหลกสตร

ระดบอดมศกษา และกรอบม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต (การดาเนนงานตามกรอบม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต ห ม า ย ถ ง ต อ ง ม ก า ร

ประเมนผลตาม “ตวบงชผลการดาเนนงานตามประกาศ

มาตรฐานคณวฒสาขาหรอ

สาขาวชา เพอการประกน

คณภาพหลกสตรและการ

เรยนการสอน” กรณท

หลกสตรใดยงไมมประกาศ

มาตรฐานคณวฒสาขาหรอ

สาขาวชา ใหประเมนตามตวบ ง ช ก ล า ง ท ก า ห น ด ใ น

ภ า ค ผ น ว ก ก ) ส า ห ร บ

หลกสตรสาขาวชาชพตอง

ไดรบการรบรองหลกสตร

จากสภาหรอองคกรวชาชพ

ทเกยวของดวย (หมายเหต : สาหรบหลกสตรเกาหรอ

หลกสตรปรบปรงทยงไมได

ทกหลกสตรทเปดสอนเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบอดมศกษา พ .ศ . 2548 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา พ.ศ. 2552 โดย - ทกหลกสตรจดทารายละเอยดของหลกสตร (มคอ.2) ตามทมหาวทยาลยฯ กาหนด - การจดทามาตรฐานผลการเรยนรในหมวดวชาศกษาทวไป และการจดทาแผนทแสดงกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรส

รายวชา (Curriculum Mapping) ใหใชตามมาตรฐานกลางทมหาวทยาลยฯ กาหนดไวแลว - การจดทามาตรฐานผลการเรยนรสาหรบรายวชา

พนฐานใหใชมาตรฐานผลการเรยนเดยวกบหมวดวชา

ศกษาทวไป - การจดทาตวบงชการดาเนนการของหลกสตร ตองกาหนดตวบงชอยางนอย 12 ตว ตามขอกาหนดของมหาวทยาลยฯ ดงน 1. อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 ม

สวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

2. มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ท

สอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

3. มรายละเอยดของรายวชาและรายละเอยดของ

ประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกวชา

4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชาและ

ม.อ.2.1-04 คมอ PSU TQF ม . อ . 2.1-05 จ า น ว น

ห ล ก ส ต ร ป ร ญ ญ า ต ร

ท ง ห ม ด ท เ ป ด ส อ น ป

การศกษา 2553 ม . อ . 2.1-06 จ า น ว น

ห ล ก ส ต ร ป ร ญ ญ า ต ร

ท ง ห ม ด ท ผ า น เ ก ณ ฑ

มาตรฐาน ม . อ . 2.1-07 จ า น ว น

หล ก ส ต รบ ณ ฑ ต ศ กษ า

ทงหมด ม . อ . 2.1-08 จ า น ว น

หลกสตรบณฑต ศกษาท

ผานเกณฑมาตรฐาน ม.อ.2.1-09 คมอปฏบตงานก า ร พ ฒ น า / ป ร บ ป ร ง

หลกสตร



74

ด า เ น น ก า ร ต า ม ก ร อ บ

ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต

กอนปการศกษา 2555 ใหยดต า ม เ ก ณ ฑ ม า ต ร ฐ า น

หลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548)

รายงานผลการดาเนนการของประสบการณ

ภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตรตาม

แบบ มคอ.7 ภายใน 60 วนหลงสนสดป

การศกษา 6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตาม

มาตรฐานผลการเรยนรทกาหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

7. มการพฒนา/ปรบปรง การจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนร

จากผลการดาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปท

แลว 8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศ

หรอคาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน 9. อาจารยประจาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนา

ทางวชาการและ/หรอวชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

10. จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย /บณฑตใหมทดตอคณภาพหลกสตรเฉลยไมนอย

กวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0 12. ระดบความพงพอใจของผ ใชบณฑตทมตอ

บณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนน

เตม 5.0 โดยทกหลกสตรตองมผลการดาเนนการทบรรลตามเปาหมายตวบงชทงหมดอยในเกณฑ

ด โดยเกณฑการประเมนผานคอ มการดาเนนงานตามขอ 1-5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการดาเนนงานทระบไวในแตละป

4 มคณะกรรมการรบผดชอบ

ค ว บ ค ม ก า ก บ ใ ห ม ก า ร

ดาเนนการไดครบถวนทง

ขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษา

คณะแตงตงกรรมการบรหารหลกสตร โดยมอาจารยผรบผดชอบหลกสตรรวมเปนกรรมการและใหม

หนาทดงน 1. บรหารหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 และกรอบ

ม .อ .2.1-10 ค า ส งแตงต งคณะ ก ร ร ม ก า ร บ ร ห า ร

หลกสตร ม.อ.2.1-11 รายงานผลการประเมนหลกสตร



75

และมการประเมนหลกสตร

ทกหลกสตรอยางนอยตาม

กรอบ เ วล าท ก าหนดใน

เกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ กรณหลกสตรทดา เนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคมกากบใหการ

ดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละป ทกหลกสตร

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ตลอดระยะเวลาทจดการศกษา

2. ประเมนผลการดาเนนงานหลกสตรตามตวบงช

และเกณฑทกาหนดทกปการศกษา 3. จดทารายงานผลการประเมนใหคณะกรรมการ

ประจาคณะ และมหาวทยาลยฯ ทราบ

5 มคณะกรรมการรบผดชอบ

ค ว บ ค ม ก า ก บ ใ ห ม ก า ร

ดาเนนการไดครบถวนทง

ขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษา

และมการพฒนาหลกสตร

ทกหล กสตรตามผลการ

ป ร ะ เ ม น ใ น ข อ 4 ก ร ณหลกสตรทดาเนนงานตาม

กร อบม าต ร ฐ านคณ ว ฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต จะตองควบคมกากบใหการ

ดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน

ครบ ทกตวบงชและทก

หลกสตร

คณะแตงตงกรรมการ หรอใชคณะกรรมการชดอนใดทมอยในคณะแลว ใหเปนผรบผดชอบกากบ ดแลใหทกหลกสตรในคณะ ดาเนนการใหครบตามขอ 1 2 3 และการพฒนาตามผลการประเมนในขอ 4 กรณ

หลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต ตองกากบ ดแลใหการ

ดาเนนงานตามตวบงชการดาเนนการของหลกสตร

ผ านเกณฑการประเมนครบทกตวบงช และทก

หลกสตร และรายงานผลการดาเนนการผาน

คณะกรรมการประจาคณะ กรรมการวชาการประจา

วทยาเขต สภาวชาการ และสภามหาวทยาลยฯ ทราบ

ม .อ .2.1-12 ค า ส งแตงต งกรรมการ ม .อ . 2.1-13 ร ายง านการดาเนนการ ม .อ . 2.1-1 4 รายงานการป ร ะช ม คณะก ร รมก า ร

วชาการฯ

7 หลกสตรระดบบณฑตศกษา

ท เนนการวจยท เปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) มจานวนมากกวารอยละ 50 ของ

จานวนหลกสตรทงหมดทก

ระดบการศกษา

มหาวทยาลยฯ มหลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนทงสน 33 หลกสตร จาแนกเปนหลกสตรปรญญาโท เฉพาะแผน ก จานวน 20 หลกสตร และหลกสตรปรญญาเอก จานวน 13 หลกสตร จากหลกสตรทเปดสอนทงหมดทกระดบการศกษา 277 หลกสตร คดเปนรอยละ 11.91

ม . อ . 2.1-15 จ า น ว น

หลกสตรระดบปรญญาตร โท และเอก

8 หลกสตรระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยฯ มจ านวนนกศกษาท ศกษาอย ใน ม.อ.2.1-16 จานวนนกศกษา



76

ท เนนการวจยท เปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) มจานวนน ก ศ ก ษ า ท ศ ก ษ า อ ย ใ น

หลกสตรมากกวารอยละ 30 ของจานวนนกศกษาทงหมด

ทกระดบการศกษา

หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโท เฉพาะแผน ก และปรญญาเอก) ทงหมด 2,574 คน จาแนกเปนนกศกษาปรญญาโท เฉพาะแผน ก จานวน 1,960 คน และนกศกษาปรญญาเอก จานวน 614 คน จากจ านวนนก ศกษาท งหมดทกระดบการศกษา 32,319 คน คดเปนรอยละ 7.96

ทงหมด ม.อ.2.1-17 จานวนนกศกษาระดบปรญญาโทแผน ก ม.อ.2.1-18 จานวนนกศกษาระดบปรญญาเอก







5 ขอ 5 4.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



77


ตวบงชท 2.2 (สกอ.) อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก

ชนดของตวบงช ปจจยนาเขา

เกณฑการประเมน

หมายเหต 1.คณวฒปรญญาเอก พจารณาจากระดบคณวฒทไดรบหรอเทยบเทาตามหลกเกณฑการพจารณาคณวฒของกระทรวงศกษาธการ กรณทมการปรบวฒการศกษาใหมหลกฐานการสาเรจการศกษาภายในรอบป

การศกษานน ทงนอาจใชคณวฒปรญญาเอกไดสาหรบกรณทบางสาขาวชาชพ มคณวฒอนทเหมาะสมกวา ทงนตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการการอดมศกษา 2.การนบจานวนอาจารยประจา ใหนบตามปการศกษาและนบทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอในกรณทมอาจารยบรรจใหมใหคานวณตามเกณฑอาจารยประจาทระบในคาชแจงเกยวกบการนบจานวนอาจารย

ประจาและนกวจยประจา หนา 34 3.คณะสามารถเลอกประเมนตามเกณฑการประเมนแนวทางใดแนวทางหนงกไดไมจาเปนตองเลอก

เหมอนกบสถาบน


ตวตง = 1,013.000 ตวหาร = 1,989.000 ผลลพธ = 50.930





รอยละ 48 50.93 4.24 บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ มอาจารยประจาวฒปรญญาเอก/เทยบเทาจานวน 1,013 คน ปรญญาโท 875 คน และปรญญาตร 101 คน จากจานวนอาจารยประจาทงหมด 1,989 คน คดเปนสดสวนรอยละของอาจารยระดบปรญญาเอก:โท:ตร เทากบ 50.93 : 43.99 : 5.08 มหาวทยาลยฯ มแผนพฒนาความกาวหนาของอาจารยอยางเปนระบบ มการสงเสรมใหอาจารยมวฒปรญญาเอกเพมขน โดยมหาวทยาลยฯ ไดจดสรรงบประมาณใหกบอาจารยลาศกษาตอระดบปรญญาเอก และมอาจารยบางสวนทลาศกษาไดสาเรจการศกษากลบมาปฏบตงานแลว นอกจากนมหาวทยาลยฯ มคาตอบแทนใหกบอาจารยทบรรจวฒปรญญาเอกตางหากนอกเหนอจากเงนเดอน และยงมกลไกในการสรรหาและบรรจผทมวฒปรญญาเอกโดยการจายคาตอบแทนใหรายละ 200,000-300,000 บาท

รายการหลกฐาน ม.อ.2.2-01 https://dss.psu.ac.th/dss_person ม.อ.2.2-02 ประกาศมหาวทยาลยเรองการจายคาตอบแทนวฒปรญญาเอก ม.อ.2.2-03 สารสนเทศสาหรบการประกนคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร ปการศกษา 2553



78



รอยละ 48 50.93 4.24 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



79


ตวบงชท 2.3 (สกอ.) อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ


เกณฑการประเมน คารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารยรวมกนใหเปนคะแนนเตม 5 = รอยละ 30 ขนไป

หมายเหต 1.การนบจานวนอาจารยประจา ใหนบตามปการศกษาและนบทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 2.คณะสามารถเลอกประเมนตามเกณฑการประเมนแนวทางใดแนวทางหนงกได ไมจาเปนตองเลอกเหมอนกบสถาบน


ตวตง = 289.000 ตวหาร = 1,989.000 ผลลพธ = 14.530





รอยละ 12 14.53 2.42 บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ มอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการจานวน 794.5 คน ประกอบดวย ศาสตราจารย 24 คน รองศาสตราจารย 265 คน ผชวยศาสตราจารย 505.5 คนจากอาจารยทงหมด 1,989 คน สดสวนของศาสตราจารย:รองศาสตราจารย:ผชวยศาสตราจารย : อาจารย เทากบ 1.21 : 13.31 : 25.41 : 60.07 รวมมผดารงตาแหนงทางวชาการคดเปนรอยละ 39.93 และผดารงตาแหนงรองศาสตราจารยขนไปรอยละ 14.53 มหาวทยาลยฯ มการสนบสนนใหอาจารยเขาสตาแหนงทางวชาการ เชน การสนบสนนทนวจย ทนสนบสนนการแตงตารา หนงสอ และผลตสอการสอน ทนสนบสนนการตพมพผลงานวจยในวารสารระดบชาตและนานาชาต การไดรบเงนคาตอบแทน 100,000 บาท สาหรบผไดรบการแตงตงตาแหนงศาสตราจารย เปนตน แตเนองจากมอาจารยทาหนาทตาแหนงบรหารดวยทาใหตองใชเวลามากกวาปกตเพอสรางผลงานทางวชาการและมอาจารยหลายทานทดารงตาแหนงทาง

วชาการเกษยณอายราชการเปนจานวนมาก ประกอบกบอาจารยทบรรจใหมคณสมบตยงไมครบในการขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ รายการหลกฐาน ม.อ.2.3-01 https://dss.psu.ac.th/dss_person ม.อ.2.3-02 http://www.personnel.psu.ac.th/personnel.psu.ac.th/per7.html ม.อ.2.3-03 สารสนเทศสาหรบการประกนคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร ปการศกษา 2553



80



รอยละ 12 14.53 2.42 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



81


ตวบงชท 2.4 (สกอ.) ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน







มการเนนการ 7 ขอ

หมายเหต หลกฐานสาหรบการประเมนในเกณฑมาตรฐานขอท 3 เชน ผลการประเมน หรอผลการสารวจ ความพงพอใจของคณาจารยและบคลากร ดานสวสดการ การเสรมสรางสขภาพทด และการสรางขวญและ กาลงใจ หรอหลกฐานเชงประจกษอนๆ ทเชอมโยงใหเหนการทางานไดดขน



1 มแผนการบรหารและการพฒนา

คณาจารยทงดานวชาการ เทคนคการ

สอนและการวดผลและมแผนการ

บร ห า ร และพ ฒน าบ ค ล าก รส า ย

สนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชง

ประจกษ

มหาวทยาลยฯ โดย กองการเจาหนาทไดดาเนนการดงน 1. จด ท าค า ส งแต งต งคณะกรรมการ

อ า น ว ย ก า ร พ ฒน าบ ค ล า ก ร แ ล ะ

กรรมการพฒนาบคลากรดานตางๆ 3 คณะอนกรรมการ คอ 1.1 อนกรรมการพฒนาบคลากรสาย

ว ช า ก า ร ท า ห น า ท ก า ห น ด

แผนพฒนาบคลากรสายอาจารย ใหมการเพมพนสมรรถนะ ทใชในการจดเชนหลกสตรการเรยน

การสอนในระดบอดมศกษา โดยมการกาหนดเปนนโยบายให

อาจารยใหมทกคนเขารบการ

อบรมเพอใหความร และพฒนาทกษะทใชในการจดการเรยนการ

ส อ น ร ว ม ถ ง ก า ร ว ด แ ล ะ

ประ เม นผล รวมจ านวน 30 ชวโมง ในป 2553 มโครงการพฒนาสายวชาการจานวน 12 โครงการ ในภาพสวนกลางของมหาวทยาลยฯ

1.2 คณะอนกรรมการพฒนาบคลากร

สายสนบสนน มโครงการพฒนาบคลากรจานวน 17 โครงการ

ม.อ.2.4-01 ผงโครงสรางระบบการพฒนาบคลากร มหาวทยาลยสงขลานคร

น ท ร / ค า ส ง แ ต ง ต ง

ก ร ร ม ก า ร แ ล ะ

อ น ก ร ร ม ก า ร พ ฒ น า

บคลากร แตละดาน ม.อ.2.4-02 รายการ

กจกรรมโครงการพฒนา

บคลากรสายวชาการสาย

ส น บ ส น น แ ล ะ ส า ย

บรหาร ม.อ.2.4-03 นโยบายการพฒนาบคลากร ม.อ.2.4-04 นโยบายการใ ช ร ะ บ บ ป ร ะ เ ม น

สมรรถนะเพอการพฒนา

บคลากร



82

1.3 และอนกรรมการพฒนาบคลากร

ส า ย บ ร ห า ร 11 โ ค ร ง ก า ร โดยคณะกรรมการมหนาทในการ

ก า หนดนโ ยบ า ยก า รพ ฒน า

บคลากรในภาพรวมขององคกร สาหรบคณะอนกรรมการมหนาท

จดทาแผนพฒนาบคลากรสาหรบ

การพฒนาบคลากรกลมตางๆ 2. มการประชมคณะกรรมการอานวยการ

พฒนาบคลากรกาหนดเปาหมายและ

นโยบายการพฒนาบคลากรโดยในป 2553 ม ก าร ศกษา เ ร อ งแผนพฒนา

บคลากรรายบคคลผานการประเมน

สมรรถนะโดยกาหนดเปนนโยบายให

นาการประเมนสมรรถนะมาใชเพอการ

พฒนาบ คล ากรร า ยบ คคล ( IDP : Individual Development Plan) กาหนดเปาหมายในการประเมนรอบป 2554

3. อนกรรมการ รวมกาหนดเปาหมายการพฒนาและจดทาแผนพฒนาบคลากร

ประจาป

2 มการบรหารและการพฒนาคณาจารย

และบคลากรสายสนบสนนใหเปนไป

ตามแผนท กาหนด

มหาวทยาลยฯ มการด า เ นนการพฒนา

อาจารยและบคลากรสายสนบสนนและสาย

บรหารครบทกโครงการตามแผนทกาหนด

ม.อ.2.4-05 แผนพฒนา

บคลากรประจาป 2553 ม.อ.2.4-06 สรปผลการจ ด โ ค ร ง ก า ร พ ฒ น า

อาจารยและบคลากรสาย

สนบสนน

3 มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และ

สรางขวญและกาลงใจใหคณาจารย

และบคลากรสายสนบสนนสามารถ

ทางานได อยางมประสทธภาพ

มการจดสวสดการตามขอบงคบของราชการ และมการจดสวสดการเสรม เชนการสรางเสรมสขภาพ การตรวจสขภาพประจาป การสรางสภาพแวดลอมภายในมหาวทยาลยฯ ใหปลอดภย รมรนและนาทางาน นโยบาย มหาวทยาลยสเขยว โครงการถนนสขาว มกอ งท น ส า รอ ง เ ล ย ง ช พ และกองท นสวสดการพนกงาน

มการประเมนความผาสกของบคลการตอ

การดาเนนการจดระบบและจดสวสดการ

ตางๆ ใหบคลากรแสดงความคดเหน และนา

ม.อ.2.4-07 ขอบงคบ

กองทนพนกงาน กองทนสารองเลยงชพ ม.อ.2.4-08 นโยบาย Green Campus ม .อ . 2 .4 -09 สรปแบบประเมนความผาสกของ

บคลากร



83

ขอเสนอแนะมาปรบปรงความพงพอใจ และดาเนนการเรองความผาสกของบคลากร

4 มระบบการตดตามใหคณาจารยและ

บคลากรสายสนบสนนนาความรและ

ทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการ

จดการเรยนการสอนและการวดผลการ

เรยนรของนกศกษา ตลอดจนการ

ปฏบตงานทเกยวของ

มระบบการตดตามผลการจดโครงการ

พฒนาบคลากรคอการตดตามผลโครงการ “ พ ฒ น า ก า ร เ ร ย น ก า ร ส อ น ใ น

ระดบอดมศกษา” และมการตดตามผลการเข าร บการพฒนาหลกส ตรนกบรหาร

มหาวทยาลยฯ โดยจดใหมการมาพบปะพดคยแลกเปลยนประสบการณการบรหาร เมอจบหลกสตรแลว โดยบรรจเปนแผนประจาป (ในป 2553 บรรจไวในแผนแตมไดดาเนนการในรอบปการศกษา)

ม .อ.2.4-10 แผน

โครงการ ต ดต ามผล Basic Teaching ม .อ . 2 . 4 -1 1โครงการตดตามผลหลกสตร นกบรหารมหาวทยาลย

5 มการใหความร ด านจรรยาบรรณ

อาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหคณาจารยและ

บคลากรสายสนบสนนถอปฏบต

มคณะกรรมการจรรยาบรรณมหาวทยาลยฯ ท าหน าท ส ง เสร ม และให คว ามร ด าน

จรรยาบรรณคณาจารยและบคลากร จดทาคมอจรรยาบรรณฉบบพกพาใหกบบคลากร

ทกคน เพอใหความรแกบคลากร และมการใหบคลากรเสนอแนะใหความเหนเกยวกบ

ป ร ะ เ ด น จ ร ร ย า บ ร ร ณ ต า ง ๆ ท า ง

แบบสอบถามความคด เ หนและน ามา

ปรบปรง

มการกาหนด Procedure การทางานเรองจรรยาบรรณ แจงคณะ หนวยงานดาเนนการตามระบบท ก าหนด มการจด กจกรรมเครอขายเรองจรรยาบรรณคณาจารยภายใน

สถาบนและขามสถาบน และกาหนดเปนหวขอบงคบในการใหความรกบอาจารยใหม ประจาป

ม . อ . 2 . 4 -1 2 ค ม อจรรยาบรรณบคลากร ม . อ . 2 . 4 -1 3 แ บ บ สอบถามความคด เหน

ประ เดนจรรยาบรรณ

คณาจารย ม.อ.2.4-14 Procedure ก า ร ท า ง า น ด า น

จรรยาบรรณระหว า ง

มหาวทยาลยและคณะ

หนวยงาน ม.อ.2.4-15 โครงการ

แ ล ก เ ป ล ย น เ ร ย น ร

จรยธรรมสรางได ม.อ.2.4-16 หวขอ

บรรยายจรรยาบรรณ

ค ณ า จ า ร ย ใ น ก า ร

ปฐมนเทศอาจารยใหม ม .อ .2 .4 -17 วาระการประชมคณะกรรมการท

เกยวของ

6 มการประเมนผลความสา เรจของ

แผนก า รบร ห า ร แ ละก า รพ ฒน า

คณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

มการตดตามความสาเรจของการดาเนนการ

ตามแผนพฒนาบคลากรประจาป 2 แผนคอ 1. แผนพฒนาบคลากรดานตางๆ 2. แผนการนาการประเมนสมรรถนะมา

ใช เ พ อ ก า รพฒนาบ คล ากร ( IDP:

ม.อ.2.4-18 รายงานการ

ประชมคณะกรรมการ

ดานตางๆ



84

Individual Development Plan)

7 มการนาผลการประเมนไปปรบปรง

แผนหรอปรบปรงการบรหารและการ

พฒนาคณาจารย และบคลากรสายสนบสนน

มการนาผลการดาเนนการเสนอทประชม

คณะกรรมการอานวยการพฒนาบคลากร

มหาวทยาล ยสงขลานครนทร เพ อใหขอเสนอแนะในการดาเนนการ

ม .อ . 2 . 4 -1 7 วาระการประชมคณะกรรมการ

อ า น ว ย ก า ร พ ฒ น า

บคลากรประจาป ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว






4 ขอ 5 4.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : ไมมการดาเนนงานในขอ 6 และ 7



85


ตวบงชท 2.5 (สกอ.) หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร








หมายเหต 1.ในเกณฑมาตรฐานขอ 1 ใหนบรวม Notebook และ Mobile Device ตางๆ ของนกศกษาทมการลงทะเบยนการใช WiFi กบสถาบนดวย 2.การคดจานวน FTES ใหนาจานวน FTES ของแตละระดบการศกษารวมเขาดวยกน โดยไมตองเทยบเปน FTES ของระดบปรญญาตร



1 มการจดการหรอจดบรการเพอให

นกศกษามเครองคอมพวเตอรใชใน

อตราไมสงกวา 8 FTES ตอเครอง

ม ห า ว ท ย า ล ย ฯ ม ห อ ง ป ฏ บ ต ก า ร

คอมพวเตอร ใหนกศกษาใชงานทคณะทกคณะ ทงนยงมหนวยงานสวนกลางทจดเครองคอมพวเตอรใหนกศกษาใชงาน

เพมเตม คอทสานกทรพยากรการเรยนรฯ และท ศนยคอมพวเตอร ทงนในปจจบนนกศกษาสวนใหญมเครองคอมพวเตอรใช

งานเปนของตนเอง แตกรณทนกศกษาตองการใชงานจรงทศนยคอมพวเตอร ม

บรการเสรมโดยใหนกศกษาเชาเครอง

คอมพวเตอรในราคาถก คดคาบรการวนละ 30 บาท โดยมหาวทยา ล ยฯม จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตรจานวน 33,949.84 เมอเทยบกบจานวนเครองคอมพวเตอรทจดบรการ

ใหกบนกศกษา จานวน 5164.72 เครอง ซงคดเปนอตราสวนเทากบ 6.57

ทงนจากการตรวจสอบการใชงานเครอขาย

คอมพวเตอร พบวา ทงมหาวทยาลยมผใชเครอขาย มากกวา 33,000 คน


ใ ช ร ะ บ บ เ ค ร อ ข า ย

คอมพวเตอร

2 มบรการหองสมดและแหลงเรยนร

อนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใช งานแก

นกศกษาทกปการศกษา

มบรการหองสมด ซงมระบบจดการการเ ร ย น ร LMS@PSU และแหล ง เ ร ย น ร

อนๆ และระบบใหบรการทสามารถเขาถงไดผานเครอขายคอมพวเตอร มขอมลให

ม.อ.2.5-02 Website ศนยคอมพวเตอร ม . อ . 2.5 -03 Website ส า น ก ท ร พ ย า ก ร ก า ร



86

คนหาและใชบรการผานเครอขาย จด

ชองทางเครอขายใหพเศษสาหรบการใช

งานโดยเฉพาะเพออานวยความสะดวกและ

ความรวดเรวในการใชบรการ

ศนยคอมพวเตอร และสานกทรพยากรการเรยนรฯ จดกจกรรมสงเสรมการเรยนรสารสนเทศ เชน การปฐมนเทศการใชหองสมดแกนกศกษาใหม การอบรมการสบคนฐานขอมลอเลกทรอนกส การอบรมการใชโปรแกรม Endnote และการอบรมการสบคนสารสนเทศแกนกศกษาทเรยน

วชาสมมนา พรอมทงมคมอการใชงานและการใชบรการใหกบนกศกษา รวมทงม Facebook ของบรการทง 2 แหงเพอเปน

ชองทางใหนกศกษาสอบถามปญหาและ

รบทราบเกยวกบบรการตางๆทมขน คมอ

การใชบรการของศนยคอมพวเตอรไดแจก

ใหนกศกษาในการอบรมชวงสปดาหการ

ปฐมนเทศนกศกษา และมใหคนหาไดบน Website ศนยคอมพวเตอร กรณทตอง

กาหนดคาตางๆหรอมปญหาการใชงาน

คอมพวเตอรและเครอขายศนยคอมพวเตอร มบรการ Help Desk ใหบรการแกนกศกษาฟร

นอกจากนหองสมดของมหาวทยาลยฯ ทกวทยาเขต มทรพยากรสารสนเทศหลายรปแบบ จาแนกเปนหนงสอภาษาไทย 284,070 ชอเรอง หนงสอภาษาตางประเทศ 131,798 ชอเรอง มหนงสออเลกทรอนกส 20,455 ชอเรอง วารสารอเลกทรอนกส 369 ชอเรอง และสอโสตทศน 33,079 ชอเรอง และมฐานขอมลวารสารอเลกทรอนกสท

จดซอ 34 ฐานและฐานขอมลวารสารอเลกทรอนกส Open Access 45 ฐาน

เรยนรฯ ม . อ . 2.5-0 4 Website หองสมด JFK ม.อ.2.5-05 ระบบจดการการเรยนร ม . อ . 2.5 -06 Facebook ของศนยคอมพวเตอร ม.อ.2.5-07 Facebook ของหองสมดJFK ม.อ.2.5-08 Facebook ของสานกทรพยากรการ

เรยนรฯ

3 มบรการดานกายภาพท เหมาะสมตอ

การจดการเรยนการสอนและการ

พฒนานก ศกษาอย างน อยในด าน

หองเรยน หองปฏบตการ อปกรณ

มหาวทยาลยฯ มบรการดานกายภาพทเหมาะสมโดยมหองเรยนกระจายอยตาม

วทยาเขต และคณะตางๆ ทงหองเรยนขนาดใหญและขนาดเลก ซงมอปกรณการ

ม . อ . 2.5 -09 ข อ ม ล

เกยวกบบรการ WiFi ม.อ.2.5-10 ระบบ

เคร อ ข า ย ไ ร ส า ย PSU



87

การศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนต เรยนการสอนททนสมย หองปฏบตการทเหมาะสมตามลกษณะของสาชาวชา

มหาวทยาลยฯ มบรการเครอขายไรสายใหกบนกศกษาครอบคลมทกวทยาเขต ม

กระบวนการดแลบารงรกษาทเหมาะสม มขอมลแจงผรบบรการและชองทางในการ

รบทราบปญหาตลอดจนการใหความรแก

ผ ใ ช บ ร ก า ร ข อ ม ล ส า ม า ร ถ ด ไ ด

จาก http://netserv.cc.psu.ac.th/index.php/ มจานวนจดเชอมตอ 33,120 จด

WiFi ม.อ.2.5-11 เอกสารการ

ต ง ค า การใช ง าน PSU WiFi แบบ Website Login ม.อ.2.5-12 เอกสารการ

ตงคาการใชงาน PSU WiFi แบบ 802.1x สาหรบ Windows XP ม.อ.2.5-13 เอกสารการ

ตงคาการใชงาน PSU WiFi แบบ 802.1x สาหรบ Windows Vista ม.อ.2.5-14 เอกสารการ

ต ง ค า การใช ง าน PSU WiFi แบบ 802.1x สาหรบ Windows 7 ม .อ . 2.5-15 รายการจดใหบรการเครอขายไรสาย PSU WiFi ในวทยาเขตตางๆ ม.อ.2.5-16 จดใหบรการเครอขาย

4 มบรการส ง อานวยความสะดวกท

จาเปนอนๆ อยางนอยในดานงาน

ทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขาย

คอมพวเตอร การบรการอนามยและ

การรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา

มหาวทยาลยฯ มระบบสารสนเทศ Online สาหรบนกศกษา มหาวทยาลยฯ โดยศนยคอมพวเตอรทาหนาทรบผดชอบดแลระบบ

สารสนเทศของมหาวทยาลยฯ โดยการปรบปรงและพฒนาใหมความทนสมยและ

ตอเนอง เพอตอบสนองความตองการและความสะดวกสบายในการใชงาน โดยระบบสารสนเทศสาหรบนกศกษา ตงแตระบบการรบเขา การจดการเรยนการสอน การดแลนกศกษา จนกระทงสาเรจการศกษา

มหาวทยาลยฯ มการดาเนนงานตามวงจร PDCA-PAR บ ร ก า ร ส ข ภ า พ อ น า ม ย

นก ศกษา โดยม โ ร งพย าบาลสงขลานครนทร คลนกสขภาพนกศกษา และหรอหนวยพยาบาลบรการสขภาพอนามย

ม . อ . 2.5 -17 ร ะ บ บ

สารสนเทศนกศกษา ม.อ. (SIS) ม.อ.2.5-18 กองทะเบยนและประมวลผล (งานทะเบยนกลาง) ม.อ.2.5-19 แหลงงาน ม.อ.2.5-20 Website กจกรรมนกศกษา ม . อ . 2.5 -21 ระบบ LMS@PSU ม .อ . 2.5 -22 ระบบขอห น ง ส อ ร บ ร อ ง แ ล ะ Transcript ม.อ.2.5-23 ระบบขอ



88

นกศกษา มประกนภยอบตเหตนกศกษา ซงนกศกษามความสะดวกในการเข ารบ

บรการ

ม ผ ประกอบการจ าหน ายอาหารและ

เครองดมทหลากหลาย เพยงพอ ถกหลกสขาภบาลอาหาร ในราคาท ย ต ธรรม ตลอดจนการรณรงคใหความร

มบรการอปกรณกฬา และสถานทออกกาลงกายทหลากหลาย เพยงพอ

สาเรจการศกษา ( ยนจบผาน Web) ม.อ.2.5-24 ระบบ

ประเมนการสอนอาจารย ม.อ.2.5-25 สานก

ทรพยากรการเรยนรฯ

5 มระบบสาธารณปโภคและรกษาความ

ปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณ

โดยรอบ อยางนอยในเรองประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณ

ปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ

มหาวทยาลยฯ มผลการดาเนนงานของระบบสาธารณปโภค ระบบดานรกษาความปลอดภยของอาคารและบรเวณรอบนอก

มหาวทยาลยฯ เชน เรองประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ ทงระบบและอปกรณปอง กนอคคภ ยใน

บร เ วณอาคารต า งๆ โดย เปนไปตามกฎหมายทเกยวของ ดงน

ดานระบบประปา มหาวทยาลยฯ มการดาเนนการตามแผน คอ มการผลตนาประปาใชเองอยางพอเพยงตลอด 24 ชวโมง มการจดเตรยมการสภาวะฉกเฉน กรณขาดแคลนนาไดจดเตรยมการซอนาประปาจากการประปาสวนภมภาค

สารอง เชน คณะแพทยศาสตร มการพฒนาระบบประปา มบอสาหรบบาบดนาเสย มระบบหมนเวยนการนานามาใชใหม วทยาเขตปตตาน จะมการดแลระบบประปา 2 ระบบ คอ ใชระบบบาดาล สบนาจากอางมาใชเอง และระบบการใชนาประปาจากการประปาสวนภมภาคกรณเกดการขาด

แคลนนา มการแสดงตาแหนงแนวทอเมนประปา มระบบกาจดของเสย ไดดาเนนการตามมตทประชม ในคราวประชมครงท 35 (3/2553) เชนเดยวกบวทยาเขตสราษฎรธาน ในตนปงบประมาณ 2554 ไดปรบปรงระบบจายนาจากเดม เปนระบบสบนา 10 แรงมา และไดปรบปรงเปน 20 แรงมา และ

ม.อ.2.5-26 แผนงานผลตนาประปา ม.อ.2.5-27 รายงานการผลตนาประปา ม .อ .2.5-28 แผน

ดาเนนงานบาบดนาเสย

คณะแพทยศาสตร ม . อ . 2.5 -29 ร า ย ง า นโครงการพฒนางาน ทาปายแสดงต าแหนงทอ

เมนนาประปา ม.อ.2.5-30 หนงสอท ม .อ . 001.01/054 ลว 5 เม.ย. 2553 เรอง แจงมตทประชมทมบรหารวทยา เขตปตตาน ม.อ.2.5-31 รายงานการวเคราะหนาประปา ม . อ . 2.5 -32 แ ผ น ง า น

บ าร งรกษาหมอแปลง

ไฟฟา ม . อ . 2.5 -33 แ ผ น ก า ร

ท า ง า น ร ะ บ บ ไ ฟ ฟ า

ฉกเฉนคณะแพทยศาสตร ม . อ . 2.5 -34 ร า ย ง า นโ ค ร ง ก า ร พ ฒน า ง า น มาตรการรวมโหลดหมอ

แปลงไฟฟ าว ทย า เขต

ปตตาน



89

เปล ยนแนววางทอ เพ อใหมค า LOSS PRESSURE นอยลง ซงทกวทยาเขต จะมการตรวจสอบเชอแบคทเรย เชอโคลฟอรมในนาทกเดอน โดยการนานามาตรวจสอบวเคราะหอยางเปนมาตรฐานโดยมมาตรการ

ในการจดการ เชน การใสสารเคม เพอใหน า ตกตะกอนและฆ า เ ช อ โ รค ม ก า รวเคราะหนาประปาอยางตอเนองทกเดอน ซงทกวทยาเขตสวนใหญจะมระบบและ

การดาเนนงานระบบประปาเหมอนกนหรอ

คลายคลงกน และจะประสบปญหาบาง

เลกนอย เชน กรณทอประปาแตก นาไมไ ห ล จ ะ ม ว ส ด แ ล ะ เ จ า ห น า ท ซ อ ม

เตรยมพรอมท งในเวลาและนอกเวลา

ราชการ แตสามารถนาปญหามาปรบปรงพฒนาใหมนาใชอยางพอเพยง

ดานระบบไฟฟา มหาวทยาลยฯ มการดาเนนการตามแผน เชน วทยาเขตหาดใหญมการพฒนาระบบการดแลบารงรกษาหมอแปลงไฟฟาสถาน

ไฟฟายอย มการเตรยมการสภาวะฉกเฉน กรณไฟฟาดบเนองจากปญหาท เกดขน

ภ า ย ในมหาว ท ย าล ย จะม เ จ าหน าท

แกปญหาใหมไฟฟาใชตลอด 24 ชวโมง หรอแกปญหาโดยวธการจายกระแสไฟฟา

จ า กก า ร ไฟฟ าส วนภ ม ภ าคได คณะ

แพทยศาสตรและโรงพยาบาลสงขลา -นครนทร มระบบไฟฟาฉกเฉน, วทยาเขตปตตานจะมมาตรการรวมโหลดหมอแปลง

ไฟฟา,วทยาเขตสราษฏรธานไดมการจดทาโครงการตดต ง เสาไฟฟ า ส ง 9 เมตร ( สาหรบจอดรถ ) ซ ง เปนระบบไฟฟ า SOLAR SELL จานวน 6 ตน บรเวณดานหนาอาคารศนยปฏบตการวทยาศาสตร มการตรวจสอบปรบปรงประมวลผลจะ

เปนไปตามมาตรฐานของระบบไฟฟาอยาง

ตอเนอง ซงทกวทยาเขตจะมการดาเนนงานทเหมอนกนหรอใกลเคยงกน

ม . อ . 2.5 -35 ร า ย ง า นโครงการตดตงเสาไฟฟา

ระบบ SOLAR SELLวทยาเขตสราษฏรธาน ม.อ.2.5-36 แผนปรบปรงบาบดนาเสย ม.อ.2.5-37 ระบบการคดแยกขยะ และภาพอาคารคดแยกขยะคณะแพทยฯ ม .อ . 2.5 -38 ระบบการก า จ ด ข อ ง เ ส ย แ ล ะ

ว ต ถ ม พ ษ ค ณ ะ เ ภ ส ช

ศาสตร ม .อ . 2.5 -39 หน งส อท ม .อ . 001.01/054 ลง 5 เม.ย. 2553 เรอง แจงมตทประชมทมบรหารวทยา

เขตปตตาน ม .อ .2.5-40 รายงานผลการกาจดขยะ ม .อ . 2.5 -41 โค ร งก า รจดการขยะวสดรไซเคล ม .อ .2.5-42 รายงานผลการดาเนนการธนาคาร

ขยะ ม.อ.2.5-43 ภาพกจกรรมงานมอบรางวลธนาคาร

ขยะ ม.อ.2.5-44 รายงานการป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร

ดาเนนงานธนาคารขยะ ม.อ.2.5-45 เอกสารการมาดงานดานธนาคารขยะ

รไซเคล ม .อ .2.5-46 แผนปฏบตงานประจาปการรกษา

ความปลอดภย ม .อ . 2.5 -47 มาตรฐานดานความปลอดภย



90

ดานบาบดนาเสย มหาวทยาลยฯ มการดาเนนงานตามแผน มบอบาบดนาเสย มการเตมอากาศในบอบ า บด นา เส ยอย างตอ เน อง เชน คณะ

แพทยศาสตร มระบบการจดการบอบาบดนาเสยของคณะเอง มมาตรการในการบาบดนาเสยอยางเปนระบบ และการกาจดส งปฏ กล วทยา เขตส ราษฏรธา น ในปจจบน มการกาจดของเสยระบบเดม ซงเปนถงบาบดนาเสยสาเรจรป ประจาแตละอาคาร แตไมมระบบบาบดนาเสยโดยรวม สวนวทยาเขตอนๆ จะมการดาเนนการทเหมอนกน

ดานระบบกาจดของเสยหรอสารพษ มหาวทยาลยฯ มระบบการจดการของเสยในทกคณะหนวยงาน/ทกวทยาเขต เชน คณะแพทยศาสตร มอาคารสาหรบคดแยกขยะ มระบบการจดการในการกาจดของเสยทเปนมาตรฐาน คณะเภสชศาสตรเนนการเรยนการสอนและวจยดานวทยาศาสตร

ทางการแพทย ซ งตองมการท างานทเกยวของกบสารเคม สารชวเคมอนตรายและสารชวภาพอนตราย คณะมการแตงตงคณะกรรมการควบคมดแลระบบการ

จดการของ เส ยและว ตถ อนตราย ไดดาเนนการรวมกบเครอขายหองปฏบตการ

ปลอดภยคณะเภสชศาสตร เพอการสรางเสรมสขภาพ (คภ.สสส) โดยมเปาหมายหลก เพอความรความเขาใจ เ พอความปลอดภยในหองปฏบตการ รวมถงวธปฏ บตตนในกรณฉก เฉนจากการ เกด

อบต เหต หรอเหตฉก เฉนท เนนความป ล อ ด ภ ย ต อ บ ค ล า ก ร ส ง ค ม แ ล ะ

สงแวดลอม ไดแก การจดระบบสารเคม การแบงกลมของเสยอนตราย และการดาเนนการในการกาจดของเสยอนตราย สวนวทยาเขตปตตาน มระบบการกาจดของเสยนน ไดดาเนนการตามมตทประชม

ม.อ.2.5-48 จากแผนปลวป ร ะ ช า ส ม พ น ธ จ า ก Website ของหนวยงาน และปายไวนล ม . อ . 2.5 -49 ร า ย ง า นโครงการถนนสขาว ม.อ.2.5-50 ภาพกจกรรมการประชมทกชวโมงท 9 ม.อ.2.5-51 โครงการซอมแผนอคคภยและอพยพใน

อาคารสง ม.อ.2.5-52 แผนการ

ซกซอมอพยพอคคภ ย

วทยาเขตสราษฏรธาน ม.อ.2.5-53 แผนปองกนน า ศ ภ ย แ ล ะ อ ค ค ภ ย

ร อ ง ร บ ส ถ า น ก า ร ณ

ฉกเฉน ม.อ.2.5-54 รายงานการตรวจสอบถ งดบ เพ ลง

ปองกนอคคภย ม.อ.2.5-55 โครงการทาสและต ดต งป า ย จ ร าจร

วทยาเขตสราษฏรธาน ม.อ.2.5-56 รายการตดตงถ ง ด บ เพล ง ว ท ย า เ ขต

ปตตาน และวทยา เขตสราษฏรธาน



91

ในคราวประชมครงท 35 (3/2553) สวนวทยาเขตอนๆ มระบบการจดการของเสยเหมอนกน

ดานการจดการขยะ มหาวทยาลยฯ มระบบการจดการขยะในทกคณะหนวยงาน/ทกวทยาเขตฯ เชน มระบบการกาจดขยะ มการจดเกบขยะทกวน มการรณรงคการจดการขยะ มการแยกขยะแหง ขยะเปยก ขยะรไซเคล มโครงการจดการวสดรไซเคล มการดาเนนการเปดธนาคารขยะทกวนพฤหสบด เพอสาหรบใหทกคณะ/หนวยงานนาขยะมาฝาก มการประมลราคาขยะใหเงนปนผลกบลกคาท

แยกขยะมาฝาก มโครงการการมอบรางวลธนาคารขยะ มระบบการตรวจสอบ /ประเมนผล ไดรบการดงานจากนกศกษา/บคลากรของเทศบาลตาบลชะแล อาเภอ สท ง พ ระ จ ง หว ดส งขล า ส วนคณะ

แพทยศาสตร มอาคารสาหรบคดแยกขยะ มระบบการจดการทเปนมาตรฐาน วทยาเขตสราษฎรธาน กาหนดจดทงขยะ และระบบการแยกขยะ เปนประเภท เชน ขยะเปยก, ขยะแหง, ขยะรไซเคล และมการกาหนดระยะเวลาเกบขยะแตละวน

ดานระบบรกษาความปลอดภยของอาคารและบรเวณโดยรอบ มหาวทยาลยฯ มระบบการรกษาความปลอดภย มการดาเนนการตามแผน และมการจดทามาตรฐานระดบความรนแรงของ

ความปลอดภย ทกวทยาเขตมการรณรงค

การสวมหมวกกนนอค มการตรวจตราการจราจรเขมงวด มโครงการถนนสขาว มการประชมเจาหนาทรกษาความปลอดภย

ทกชวโมงท 9 มโครงการซกซอมแผนอคคภยและอพยพในอาคารสง และแผนเตรยมซกซอมการอพยพอคคภยวทยาเขต

สราษฏรธาน ซงไดจดเตรยมแผนรวมกบองคการบรหารสวนตาบลขนทะเล มการ



92

จดเตรยมระบบและแผนสภาวะฉกเฉนเพอ

รองรบสถานการณฉก เฉน คอ มแผนปองกนวนาศภยและอคคภย มหาวทยาลยฯ มระบบรกษาความปลอดภย เพอปองกนการเกดเหตบรเวณรอบนอกอาคารและใน

อาคาร หรอหองปฏบตการวจย คอ มตารางเวรยามตรวจตราความปลอดภยบรเวณ

หอพกนกศกษา อาคารทพกของอาจารยและบคลากร มระบบสแกนลายนวมอทหอพกนกศกษาทกหอพก บรเวณสานกงานสวนกลาง และสานกงานแตละคณะบาง

คณะ เชน มระบบกลอง CCTV บร เวณพนทอาคารสานกงานแตละคณะ/ทกวทยาเขตฯ เชน พนททางเขาหอพกนกศกษา รวมบรเวณจดประตเขา-ออกประต และทางแยกของถนนภายในมหาวทยาลยฯ และกลองวงจรปดในอาคารตางๆ ของคณะหรอโรงพยาบาลสงขลานครนทร มอปกรณปองกนอคคภยและทางหนไฟใน

บรเวณอาคารตางๆ มถงดบเพลง มหวจาย และสายดบเพลงบรเวณสานกงาน บรเวณหอพกนกศกษา บรเวณอาคารทพกอาจารยและบคลากรอยางพอเพยง และมระบบการตรวจสอบถ ง ด บ เพล งท ก เ ด อนต าม

มาตรฐาน วทยาเขตสราษฏรธาน มระบบก า รต ง ด านตรว จคว ามปลอดภ ย ใน

การจร าจร ในท ก เด อน ม ก ารจ ดท าโครงการทาสและตดตงปายจราจรทวทง

วทยาเขต มการกาหนดจดตดตงถงดบเพลงมอถอ สาหรบอาคารตางๆ ทวมหาวทยาลยตามมาตรฐาน วทยาเขตปตตาน มระบบรกษาความปลอดภยของอาคาร ตลอดจนบรเวณโดยรอบ มการตดตงระบบ CCTV ในจดทมปญหาในการลาดตระเวน จานวน 212 เครอง รวมทงตดตงถงดบเพลงอยางเพยงพอ สาหรบวทยาเขตอนๆ มระบบและอปกรณในการรกษาความปลอดภยทเปน

ระบบเดยวกน



93

6 มผลการประเมนคณภาพของบรการใน

ขอ 2 – 5 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

ภาพรวมการประเมน ความพงพอใจดาน

ซอฟแวร : ระบบทะเบยนนกศกษาทากบ 3.74 ความพงพอใจของผใชบรการสขภาพอนามยและประกนภยอบตเหต ท 3.97 และ 4.11 ความพงพอใจผใชบรการศนยอาหาร ท 3.53 ความพงพอใจผใชบรการอปกรณ

และสนามกฬา ท 3.75

ม .อ.2.5-57 รายงานการประเมนความพงพอใจ

ผ ใ ช บ ร ก า ร ศ น ย


7 มการนาผลการประเมนคณภาพในขอ

6 มาใชเปนขอมลในการพฒนาการ

จดบรการดานกายภาพทสนองความ

ตองการของผรบบรการ

ผลการศกษาความพงพอใจของนกศกษา ตอบรการของศนยคอมพวเตอร มการนาเขาทประชมทบทวนฝายบรหาร และ

พจารณาแนวทางในการแกไขปรบปรง

ชดเจนมการบนทกและตดตามตามรอบ

ระยะเวลา

ม .อ.2.5-58 รายงานการป ร ะ ช ม ก ร ร ม ก า ร

ด า เ น น ง า น ศ น ย

คอมพวเตอร ม.อ.2.5-59 การนาผลการประ เม นจ ากข อ 6 มาพฒนา







7 ขอ 7 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



94


ตวบงชท 2.6 (สกอ.) ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน








หมายเหต 1.มหาวทยาลยหรอคณะจะตองประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการเรยนการสอนและสง

สนบสนนการเรยนรทกรายวชา ทกภาคการศกษา ยกเวน รายวชาทไมมการเรยนการสอนในชน เรยนหรอในหองปฏบตการ เชน การฝกงาน สหกจศกษา การคนควาอสระ วชาโครงงาน สารนพนธ และวทยานพนธ เปนตน 2.งานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนตามเกณฑขอ 5 หมายถง งานวจยของผสอนของ สถาบนทไดพฒนาขน และนาไปใชในการพฒนาวธการสอน



1 ม ระบบและกลไกการประกน

คณภาพการจดการเรยนการสอนท

เนนผเรยนเปนสาคญทกหลกสตร

มหาวทยาล ยฯ ม กลไกก าหนดให ท กหลกสตรมรายวชาทเนนผเรยนเปนสาคญ เชน การฝกงาน สหกจศกษา ฝกปฏบต ศกษาดวยตนเอง การจดการเรยนการสอนแบบ PBL การสงเสรมการเรยนการสอนดวย CAI ฯลฯ และเมออาจารยจดการเรยนการสอนแลวในการประเมนการสอนของ

อาจารย มหาวทยาลยฯ มแบบประเมนการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ซงกาหนดใหประเมนเก ยวกบการสงเสรมให ผ เรยน

สามารถเรยนรดวยตนเองและเนนผเรยน

เปนสาคญดวย

ม . อ . 2.6-01 Course Syllabus / Course Outline / แผนการสอน รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3, มคอ.4 (ถาม) ) ม . อ . 2.6-02 Course Syllabus / Course Outline / แผนการสอน ม.อ.2.6-03 มคอ. 4 มคอ.5 มคอ. 6 course Syllabus / แผนการสอน ม.อ.2.6-04 แบบประเมน

การสอนของอาจารยโดย

นกศกษา

2 ทกร ายว ช าของท กหล ก สตรม

รายละเอยดของรายวชาและของ

ประสบการณภาคสนาม (ถาม ) กอนการ เปดสอนในแตละภาค

การศกษา ตามทกาหนดในกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต

มหาวทยาลยฯ กาหนดใหอาจารยจดทารายละเ อยดของรายวชา ท เปดสอนใน

หลก สตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาตกอนการเปดสอน

ในแตละภาคการศกษา โดยกาหนดใหจดทารายละเอยดตามแบบ มคอ.3, มคอ.4 แจงไปยงคณะภายใน 2 สปดาหกอนเปดภาค

การศกษา และคณะจดทาสรปสงไปยง

มหาวทยาลยฯ ภายใน 1 สปดาหกอนเปด

ม.อ.2.6-05 รายละเอยดของร า ย ว ช า (มคอ . 3) และร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง

ประสบการณภาคสนาม (มคอ.4)



95

ภาคการศกษา

3 ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรม

ทกษะการเรยนรดวยตนเอง และการให ผ เรยนได เร ยนรจากการ

ปฏบตทงในและนอกหองเรยนหรอ

จากการทาวจย

ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการ

เรยนรดวยตนเองโดยกาหนดในประมวล

รายวชา (Course Syllabus) /แผนการสอน นอกจากน คณะกรรมการรบ ผดชอบ

หลกสตรกาหนดใหทกหลกสตรตองม

รายวชาทสงเสรมใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง และเรยนรจาการปฏบตจรงทงในและนอก

ชนเรยน อาท จดใหมชวโมงปฏบตการ อภปรายกลม สมมนา ทากรณศกษาหรอโครงงานวจย เรยนรนอกสถานท ฝกงาน ฝกประสบการณ และสหกจศกษา

ม . อ . 2.6-06 Course Syllabus / Course Outline / แผนการสอน ม.อ.2.6-07 รายวชาทจดการเ ร ยนการสอนโดย เน น

ผเรยนเปนสาคญ เชน 1. รายวชาสหกจศกษา 2. รายวช าการฝกงาน

หรอดงาน 3. รายวชาฝกปฏบตการ 4. รายวชาสมมนา 5. ร า ย ว ช า ศ กษ า ด ว ย

ตนเอง 6. รายวชาสหวทยาการ 7. รายวชา PBL 8. รายวชา CAI 9. รายวชาสงเสรมการ

เรยนรดวยตนเองบน

เครอขายคอมพวเตอร 10. วชาเลอกเสร 11. ร า ย ว ช า Special

Topics 12. การเรยนรแบบสรรค

นยม 13. การเรยนรแบบ เอสไอ

พ 14. การเรยนรทใชวธสราง

ผลงานจากการตกผลก

ทางปญญา ม.อ.2.6-08 รายงาน

โครงการ การสอบวดผลของรายวชาทจดการเรยน

การสอนโดยเนนผ เรยน

เปนสาคญ และมการปฏบตจรง เชน รายวชาฝกงาน ร า ย ว ช า ส ห ก จ ศ ก ษ า รายวชาสมมนา รายวชาฝก



96

ปฏบตการ แบบรายงานพฒนาการของผเรยน

4 ม ก ารให ผ ม ประสบการณทาง

วชาการหรอวชาชพจากหนวยงาน

หรอชมชนภายนอกเขามามสวน

รวมในกระบวนการเรยนการสอน

ทกหลกสตร

ทกหลกสตรมการออกแบบใหผเรยนไดม

โอกาสเรยนรจากบคคล หนวยงานหรอ

ชมชนภายนอกในดานวชาการหรอวชาชพ โดยในการเสนอขอเปด ปรบปรงหลกสตรและรายวชา กาหนดใหมผทรงคณวฒทมาจากทางวชาการ วชาชพอสระ / เอกชน นอกจากนคณะมกลไกใหผทรงคณวฒหรอ

ผ ร ในชมชนมาช วยในการพฒนาและ

ปรบปรงหลกสตร การเรยนการสอน โดยเ ช ญ ม า บ ร ร ย า ย เ ป น อ า จ า ร ย พ เ ศ ษ คณะกรรมการสอบวทยานพนธ ฯลฯ และหลกสตรกาหนดใหมการฝกงานภาคสนาม กจกรรมตางๆ ทาใหนกศกษาไดลงสชมชน

ม . อ . 2.6-0 9 Course Syllabus / Course Outline / แผนการสอน ม .อ .2.6-10 ขอมลผลการดาเนนงานของคณะ

5 มการจดการเรยนรทพฒนาจากการ

วจย หรอจากกระบวนการจดการ

ความรเพอพฒนาการเรยนการสอน

มหาวทยาลยฯ สนบสนนใหอาจารยทาวจยในชนเรยน โดยแตงตงคณะกรรมการศนยพฒนาการเรยนการสอนโดยมภารกจหนง

คอรบผดชอบ ดแลการพฒนาการทาวจยในชนเรยน และจดเวทการสมมนา หรอการ

แลกเปลยนเรยนร เ กยวกบการวจยและ

ประสบการณการจดการเรยนการสอน

ระหว างอาจารย เพ อการปรบปร งและ

พฒนาการเรยนการสอน

ม .อ .2.6-11 ค าส งแต งต งค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ศ น ย

พฒนาการเรยนการสอน ม .อ .2 .6-12 ประกาศทนสนบสนนวจยสถาบน ม.อ.2.6-13 ผลงานวจยในชนเรยนของคณะ

6 มการประเมนความพงพอใจของ

ผ เรยนทมตอคณภาพการจดการ

เรยนการสอนและสงสนบสนนการ

เรยนรทกรายวชา ทกภาคการศกษา โดยผลการประเมนความพงพอใจ

แตละรายวชาตองไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

มหาวทยาลยฯ ไดจดทาแบบประเมนอาจารยโดยนกศกษา แบบประเมนรายวชาใหเปนมาตรฐานเดยวกน ซงคณะสามารถเพมแบบประเมนไดตามความเหมาะสมตามบรบท

ของคณะ และเมอสนภาคการศกษานกศกษาจะประเมนความพงพอใจตอคณภาพการ

เรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนร

ผานระบบประเมน ซงผลการประเมนการสอนของอาจารยแตละวชาไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

ม.อ.2.6-14 แบบประเมน

อาจารยโดยนกศกษาและ

ประเมนผลรายวชา ม.อ.2.6-15 สรปผลประเมนความพงพอใจของนกศกษา ม . อ . 2 . 6 -1 6 ส ร ป

ข อ เ สนอแนะจ าก ก า รประเมน

7 มก ารพฒนาหร อปรบปร งการ

จดการเรยนการสอน กลยทธการ

สอน หรอการประเมนผลการเรยนร

มหาวทยาลยฯ จดทาแบบประเมนการสอนของอาจารย แบบประ เมนรายวชาท งภาคทฤษฎและปฏบต ให เปนมาตรฐาน

ม.อ.2.6-17 แบบประเมน

อาจารยโดยนกศกษาและ

ประเมนผลรายวชา



97

ทกรายวชา ตามผลการประเมนรายวชา

เดยวกน และเมอสนภาคการศกษา จดใหม

การประเมนความพงพอใจผเรยนตอคณภาพ

การจดการเรยนการสอน รวมทงสอ อปกรณทใชประกอบการเรยนการสอนของอาจารย

ในทกรายวชา ซงคณะ/ภาควชาสามารถดผลการประเมนและขอเสนอแนะได และนาผลการประเมนมาปรบปรงวธการจดการเรยน

การสอน หลกสตร เพอใหสอดคลองกบผเรยน หรอหลกสตรได

ม .อ . 2.6-18สร ป ผ ลก า ร

ป ร ะ เ ม น อ า จ า ร ย แ ล ะ

รายวชา ม .อ . 2 .6-19 สรปการนาขอเสนอแนะมาปรบปรง







7 ขอ 7 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : การบรรยายผลการดาเนนงาน/เอกสารหลกฐานควรมการสรปขอมลการปรบปรงรายวชาตางๆ เพอใหมองเหนเปนภาพรวมในแตละหลกสตร



98


ตวบงชท 2.7 (สกอ.) ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต



เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการดาเนนการ 1 ขอ ตามเกณฑทวไป




ตามเกณฑทวไป


เพมเตมเฉพาะกลม หมายเหต

เกณฑมาตรฐาน ขอ

ผลการประเมนตนเอง


1 มการสารวจคณลกษณะของบณฑตท

พงประสงคตามความตองการของผใช

บณฑต อยางนอยสาหรบทกหลกสตรระดบปรญญาตร ทกรอบระยะเวลา

ต า มแ ผนก า หนดก า ร ศ ก ษ า ขอ ง

หลกสตร

มหาวทยาลยฯ ไดมการสารวจความพงพอใจของผใชบณฑตโดยสอบถาม

คว าม พ งพอใจต ามกรอบ TQF ทสอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตท

พ งประสงค 5 ด าน ไดแก 1 .ด านคณธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา 4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนประจาทก

ปเพอนาขอมลมาใชในการปรบปรง

หลกสตรการจดการเรยนการสอนและ

การพฒนานกศกษา เพอใหมหาวทยาลยฯ สามารถผลตบณฑตไดตรงตามความ

ตองการของผใชบณฑต

ม.อ2.7-01 รายงานผลความ

พงพอใจของนายจาง / ผใชบณฑต มหาวทยาลยสงขลา-นครนทร

2 มการนาผลจากขอ 1 มาใชในการ

ปรบปรงหลกสตร การจดการเรยนการสอน การวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพ

และคณลกษณะ ของบณฑตทพง

ประสงคตามความตองการของผใช

บณฑต

คณะกรรมการรบผดชอบหลกสตรม

การวเคราะหตดตามประเมนผลการใช

หลกสตรและน าขอมลจากผลการ

สารวจความตองการของผใชบณฑตมา

ใชในการปรบปรงหลกสตร โดยเฉพาะปร ะ เ ด น ก า ร ก า หนด โ ค ร ง ส ร า ง

หลกสตร การจดกจกรรมการเรยนการสอน สอการศกษา และการประเมนผล

ม.อ.2.7-02 รายงานผลการดาเนนการของคณะ ม .อ .2 .7-03 แบบประเมนอาจารยโดยนกศกษา ม .อ .2 .7-04 แบบประเมนรายวชาภาคทฤษฎ ม .อ .2 .7-05 แบบประเมนรายวชาภาคปฏบต



99

นอกจากนมการวางระบบประกน

คณภาพการจดการเรยนการสอนระดบ

หลกสตร โดยมการเชอมโยงรายวชากบคณ ลกษณะของบณฑ ต ท ก าหนด เพอใหผสอนแตละวชาไดรบรและถอ

เปนภาระหนาททตองพฒนาผเรยนใน

ทกษะทจาเปนของรายวชานนๆ อาจมการออกแบบกจกรรมการเรยนการสอน

ในลกษณะของการบรณาการระหวาง

รายวชา และระหวางการเรยนรใน

หองเรยนกบนอกหองเรยน ใหผเรยน

ไดเรยนรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต เ พ อ ให ม ท กษะการปฏบ ต ง านใน

หองเรยนกบนอกหองเรยน ใหผเรยน

ไดเรยนรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต

3 มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทง

ดานบคลากร เทคโนโลยสารสนเทศ และงบประมาณท เ ออตอการพฒนา

คณลกษณะของบณฑต

มหาวทยาลยฯ มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากร เทคโนโลยสารสนเทศ และงบประมาณทเออตอ

การพฒนาคณลกษณะของบณฑต โดยไ ด ก า ห น ด น โ ย บ า ย ก า ร จ ด ท า

ง บปร ะม าณ เ ง น ร า ย ไ ด ป ร ะ จ า ป

งบประมาณ 2553 ใหมหาวทยาลยฯ และคณะ /หนวยงาน จดสรร

งบประมาณทเออตอระบบและกลไก

การพฒนาสมฤทธผลการเรยนตาม

คณสมบตของบณฑต อาท 1. สนบสนนการเรยนการสอนให

ส อ ด ร บ ก บ พ ร ะ ร า ช บ ญ ญ ต

การศกษาแหงชาต พ .ศ . 2542 โดย เฉพาะการสนบสนนการ

พฒนาใหบณฑตมความเขมแขง

ทางดานภาษาองกฤษ เทคโนโลยสารสนเทศ การบรหารจดการและบคลกภาพ

2. ส น บ ส น น ก า ร ศ ก ษ า ร ะ ด บ

บณฑตศกษาในหลกสตรเนนวจย รวมทงการตพมพ เผยแพร

ผลงานวจย วทยานพนธ 3. สนบสนนการพฒนามหาวทยาลย

ม.อ.2.7-06 นโยบายการ

จดทางบประมาณเงนรายได

ปงบประมาณ 2553 และ

ง บ ป ร ะ ม า ณ ท ค ณ ะ /ห น ว ย ง า น จ ด ส ร ร ต า ม

นโยบาย



100

สการเปน E-University โดยเฉพาะระบบการจดการเรยนการสอน

ทางไกล (Tele-Classroom) ใหม

ประสทธภาพเชอมโยงกนทง 5 วทยาเขต รวมทงการจดสรรเงน

รายไดไมนอยกวา 3% ของรายรบจดสรรไดทวไปเ พอสนบสนน Learning Resources

4. สนบสนนนกศกษาดอยโอกาส

ดวยการจดสรรทนหรอจดใหม

โครงการทางานแลกเปลยนหรอ

ชวยงานคณะ 5. สนบสนนการพฒนาบคลากรเพอ

เ พ ม ศ ก ย ภ า พ ท จ ะ ร ว ม ก น

พฒนาการเรยนการสอนและการ

พฒนามหาวทยาลย โดยเฉพาะ

โครงการพฒนา Ph.D. 50%

4 มระบบและกลไกการส ง เสรมให

น ก ศ ก ษ า ร ะ ด บ ป ร ญญ า ต ร แ ล ะ

บณฑตศกษาเข ารวมกจกรรมการ

ประชมวชาการหรอนาเสนอผลงาน

ทางวช าการในทประชมระหว า ง

สถาบน หรอทประชมระดบชาตหรอ

นานาชาต

1. มการ เผยแพรประชาสมพนธ

โปรแกรมการประชมวชาการท

เกดขนในทตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศใหนกศกษารบร

2. ม ก า ร จ ด ห า ง บ ป ร ะ ม า ณ ใ ห

นกศกษามโอกาสเขารวมกจกรรม

ทางวชาการทงภายในสถาบนหรอ

นอกสถาบน 3. หากเปนไปได อาจมการกาหนด

เปนเ งอนไขให นกศกษาตองม

โอกาสเขารวมประชมวชาการ

ร ะ ด บ ช า ต ท ก ป ห ร อ ร ะ ด บ

นานาชาตอย างนอย 1 คร งในระหวางการศกษา

4. ในระดบชนเรยน ผสอนมการฝกทกษะการนา เสนอผลงานทาง

วชาการ สนบสนนใหนกศกษาสงผ ล ง าน ว ช า ก า ร ให ท ป ร ะ ช ม

วชาการตางๆ พจารณา เรยนรเทคนคการสงผลงานวชาการให

ไดรบการคดเลอกไปเผยแพร

ม .อ . 2 .7 -07 ขอมลผลการดาเนนการของคณะ



101

5 ม ก จ ก ร ร ม เ ส ร ม ส ร า ง ค ณ ธ ร ร ม

จรยธรรมใหแกนกศกษาระดบปรญญา

ตรและบณฑตศกษาทจดโดยสถาบน

มหาวทยาลยฯ ไดจดและสนบสนนใหมก จกรรมส ง เสรมการพฒนาด าน

คณธรรมจรยธรรม โดยไดกาหนดไวเปนกจกรรมดานหนงในกจกรรมเสรม

หลกสตร ในปการศกษา 2553 ไดมการจดกจกรรมดานคณธรรม จรยธรรม และคานยมทถกตองรวมทงสน จานวน 158 โครงการ มผเขารวมกจกรรมทงหมด 23,629 คน โดยแยก

รายละเอยดเปน 3 กลม คอ มหาวทยาลยฯ เปนผจด จานวน 21 โครงการ , คณะเปนผจด จานวน 112 โครงการ,นกศกษาเปนผจด จานวน 25 โครงการ

ม .อ . 2 . 7 -0 8 สรปจ านวนโ ค ร ง ก า ร ด า น ค ณ ธ ร ร ม จรยธรรม

7 มการพฒนาทกษะนกศกษาในการ

จดทาบทความจากวทยานพนธและม

การนาไปตพมพ เผยแพรในวารสาร

ระดบนานาชาต

มหาวทยาลยฯ มการจดอบรมการเขยนบทความวจย เพอต พมพในวารสาร บณฑตวทยาลยจดใหเวทการนาเสนอ

แ ล ะ เ ผ ย แ พ ร ผ ล ง า น ว จ ย เ พ อ

วทยานพนธ/สารนพนธ เปนประจาทกป เพอใหนกศกษาสามารถใชเปนเวท

ทดลองในการกาวไปสเวทระดบชาต

และนานาชาต และผลงานวทยานพนธของนกศกษาไดรบการเผยแพรใน

วารสารระดบนานาชาต

ม . อ . 2 . 7 -0 9 โ ค ร ง ก า รฝกอบรมสมมนาทางวชาการ

เรองการเขยนนพนธตนฉบบ







6 ขอ 6 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : มการจดโครงการ/กจกรรม แตไมมสรปรายงานผลการดาเนนงาน และรายงานการประเมนผลโครงการ ซงควรจะมการจดทาทกครงหลงเสรจสนโครงการ/กจกรรมนนๆ ใหดาเนนการหาเอกสารเพมเตม



102


ตวบงชท 2.8 (สกอ.) ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา








หมายเหต 1.การยกยองชมเชยประกาศเกยรตคณดานคณธรรม จรยธรรม หากดาเนนการในระดบมหาวทยาลย ตองมกรรมการภายนอกมหาวทยาลยอยางนอยรอยละ 50 และมผเขารวมการแขงขนหรอเขารวมการคดเลอกทมาจากหลากหลายสถาบน (ตงแต 3 สถาบนขนไป) 2.หนวยงานหรอองคกรระดบชาต หมายถง หนวยงานนอกสถาบนระดบกรมหรอเทยบเทาขนไป (เชน ระดบจงหวด) หรอรฐวสาหกจ หรอองคการมหาชน หรอบรษทมหาชนทจดทะเบยนในตลาดหลกทรพย หรอองคกรกลางระดบชาตทงภาครฐและเอกชน (เชน สภาอตสาหกรรม สภาหอการคา สภาวชาชพ)



1 มการก าหนดพฤตกรรม

ด านคณธรรมจรยธรรม

สาหรบนกศกษาทตองการ

สงเสรมไวเปนลายลกษณ

อกษร

มหาวทยาล ยฯ ได ก าหนดพฤต กรรมคณล กษณะ พฤต ก รรมด าน คณธรรม จร ยธรรมของนก ศกษา โดยท ประชมคณะกรรมการดาเนนงานกจการนกศกษาใน

คราวประชม ครงท 2/2554 ในวนท 26 พ.ค. 2554 ซงมรองอธการบดฝายพฒนานกศกษา กฬาและวฒนธรรม เปนประธานกรรมการ รองคณบด ผชวยคณบดทดแลดานกจการ

นกศกษาของทกคณะ องคการนกศกษา สภานก ศกษ า เป นกร รมก าร ม มต ก าหนด

พฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม ไววา 1. มจตสาธารณะ มความเสยสละ มนาใจ

มความเอออาทรตอผอน และชวยเหลอสงคม

2. มวนย ประพฤตปฏบตตน ตามระเบยบของมหาวทยาลย กฎหมาย และสงคม

3. มความซอสตย ตรงตอเวลา และปฏบตตนตรงตอหนาท ตอวชาชพ และไมทาใหเสยชอเสยงของมหาวทยาลย

ม.อ.2.8-01 รายงานการประชม

คณะกรรมการดาเนนงานกจการ

นกศกษาครงท 2/54 ในวนท 26 พ.ค. 2554

2 มการถายทอดหรอเผยแพร

พฤตกรรมดานคณธรรม

จรยธรรมสาหรบนกศกษา

มหาวทยาลยฯ ไดเผยแพรพฤตกรรมดาน

คณธรรมจรยธรรมสาหรบนกศกษาใหทก

คณะ/วทยาเขต เพอใหผบรหาร คณาจารย

ม.อ.2.8-02 โปสเตอร ม.อ.2.8-03 http://student.psu.ac.th



103

ทตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหาร คณาจารย นกศกษาและผ เก ยวของ

ทราบอยางทวถงทงสถาบน

นกศกษา และผเกยวของทราบโดยทวกน โดยการจดทาโปสเตอรเผยแพรพฤตกรรม

ดานคณธรรม จรยธรรม พรอมทงไดประกาศพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรมดงกลาว

ใน Website กองกจการนกศกษาอกทางหนง

3 มโครงการหรอกจกรรม

ส ง เ ส ร ม ก า ร พ ฒ น า

พฤตกรรมดานคณธรรม

จรยธรรมทกาหนดในขอ 1 โ ด ย ร ะ บ ต ว บ ง ช แ ล ะ

เปาหมายวดความสาเรจ

มหาวทยาลยฯ ไดจดและสนบสนนใหมกจกรรมสงเสรมการพฒนาดานคณธรรม

จรยธรรม โดยไดกาหนดไวเปน กจกรรมดานหนงในกจกรรมเสรมหลกสตร ในปการศกษา 2553 ไดมการจดกจกรรมดาน

คณธรรม จรยธรรม และคานยมทถกตองรวมทงสน จานวน 158 โครงการ มผเขารวมกจกรรมทงหมด 23,629 คน โดยแยก

รายละเอยดเปน 3 กลม คอ มหาวทยาลยฯ เปนผจด จานวน 21 โครงการ , คณะเปนผจด จานวน 112 โครงการ,นกศกษาเปนผจด จานวน 25 โครงการ

ม.อ.2.8-04 สรปจานวนโครงการ

ดานคณธรรม จรยธรรม

4 มการประเมนผลโครงการ

ห ร อ ก จ ก ร ร ม ส ง เ ส ร ม

คณธรรมจร ยธรรมของ

นกศกษาตามตวบงชและ

เปาหมายทกาหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรล

เปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช

มหาวทยาลยฯ ไดมการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม (รายละเอยดการการดาเนนการรวมกนกบตวบงชท3.2 ระบบและกลไกการส ง เสรมกจกรรมนกศกษา เกณฑคณภาพขอ 5) มผลการบรรลเปาหมาย 100%

ม.อ.2.8-05 การประเมนระดบ

ความพงพอใจของนกศกษาตอการ

จดกจกรรมนกศกษาโดยรวมตลอด


5 มนกศกษาหรอกจกรรมท

เกยวกบนกศกษาไดรบการ

ยกยองชมเชย ประกาศ

เ กยรตคณด านคณธรรม

จรยธรรม โดยหนวยงานหรอองคกรระดบชาต

คณะการจดการสงแวดลอมมนกศกษาไดรบ

การยกยอง เปน เด กและ เยาวชนด เดนแหงชาต สาขาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ประจาป 2553 และไดรบการพจารณาคดเลอกจาก สานกงานสงเสรมสวสดภาพและพทกษเดก เยาวชน ผดอย โอกาส และผ สงอายใหเขารวม งาน The International Youth Conference 2011 ณ สาธารณรฐอนโดนเซย เปนตน

ม.อ.2.8-06 ประกาศเกยรตคณเปนเดกและเยาวชนด เดนแหงชาต สาขาทรพยากรธรรมชาตและ

สงแวดลอมประจาป 2553 ม.อ.2.8-07 หนงสอขออนญาตให

น ก ศ ก ษ า เ ข า ร ว ม ง า น The International Youth Conference 2011 ม.อ.2.8-08 หนงสอประกาศผลการคด เ ลอกเดกและเยาวชนด เดน

แหงชาตและผทาคณประโยชนตอ

เดกและเยาวชน



104







5 ขอ 4 4.00 ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : มการระบจานวนโครงการ/กจกรรมทจดโดยสวนกลาง คณะ นกศกษา แตไมมการกาหนดตวบงช และเปาหมายทชดเจน



105

องคประกอบ ๒ การผลตบณฑต

ตวบงชท ๒.๑ (สมศ.) บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป


เกณฑการประเมน ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ ๑๐๐ เทากบ ๕ คะแนน

หมายเหต ไม นบรวมบณฑตทมงานทากอนเขาศกษาหรอมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว ผทศกษาตอในระดบบณฑตศกษา ผอปสมบท และผทเกณฑทหาร (หกออกทงตวตงและตวหาร)


ตวตง = ๓,๘๐๗.๐๐๐ ตวหาร = ๔,๘๔๕.๐๐๐ ผลลพธ = ๗๘.๕๘๐





รอยละ ๘๐ ๗๘.๕๘ ๓.๙๓ ไมบรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ๑. ขอมลรอยละของบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาภายใน ๑ ป รวมทงการประกอบอาชพอสระ ไดจากการสารวจขอมลผาน

ระบบออนไลน ตงแตกลางเดอนสงหาคมถงเดอนกนยายน พ.ศ. ๒๕๕๓ เปนการสารวจขอมลหลงจากบณฑตสาเรจการศกษาประมาณ ๕-๖ เดอน และการตดตามบณฑตทยงไมไดงานทาในชวงเดอนมกราคม-กมภาพนธ พ.ศ. ๒๕๕๔ (หลงจากการสารวจขอมลครงแรกอก ๕ เดอน) พบวา บณฑตทสาเรจการศกษาและรบปรญญารนปการศกษา ๒๕๕๒ ไดงานทาและ

ประกอบอาชพอสระ (ไมรวมบณฑตทศกษาตอ) รอยละ ๗๘.๕๘ ๒. จากผลการดาเนนงานในตวบงชท ๑ พบวา บณฑตทไดงานทาและประกอบอาชพอสระมจานวน ๓,๘๐๗ คนหรอคดเปนรอย

ละ ๗๘.๕๘ ของบณฑตทไดงานทา โดยคณะทไดงานทาและประกอบอาชพอสระสงกวาคณะอนๆ และสงกวารอยละ ๙๐ (ไมรวมบณฑตทศกษาตอ) ม ๔ คณะไดแก คณะเภสชศาสตร คณะวเทศศกษา คณะนตศาสตร และคณะเทคโนโลยและสงแวดลอม โดยมบณฑตระดบปรญญาตรไดงานทาและประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป คดเปนรอยละ ๙๖.๔, ๙๒.๐, ๙๓.๙ และ ๙๐.๑ ตามลาดบ (ไมรวมคณะแพทยศาสตร คณะทนตแพทยศาสตร และคณะพยาบาลศาสตร ทบณฑตไดงานทาและประกอบอาชพอสระเกอบทกคน) สวนคณะทไดงานทาและประกอบอาชพอสระนอยกวาคณะอนๆ ๓ อนดบสดทาย ไดแก คณะศลปกรรมศาสตร คณะรฐศาสตร และวทยาลยอสลามศกษา โดยบณฑตไดงานทาและประกอบอาชพอสระภายใน ๑ ป คดเปนรอย ๔๒.๑, ๔๔.๔ และ ๕๖.๐ ตามลาดบ

๓. ในการดาเนนงานเพอใหตวบงชนบรรลมาตรฐานดานคณภาพบณฑตนน มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนงานใหอยในเกณฑมาตรฐาน และพยายามใหบรรลเปาหมายตามทระบในแผนการพฒนามหาวทยาลยฯ ทงระดบมหาวทยาลยฯ และกระจายความรวมมอไปยงวทยาเขต คณะ และหนวยงานทเกยวของ ดงน ๓.๑ การนานโยบายและสาระสาคญแผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลยสงขลานครนทร ป ๒๕๕๒-๒๕๕๖ ไปส

การปฏบตอยางตอเนอง โดยเฉพาะยทธศาสตรทสงเสรมและพฒนาระบบสารสนเทศเพอการศกษาผานระบบเครอขาย และ



106

เพอเพมประสทธภาพในดานการบรหารจดการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ โดยมกลยทธทเกอหนนใหเกดการนา และประยกตใช ICT ในระบบการเรยนการสอนเพมมากขน และสรางกระบวนการเรยนรผานระบบเครอขาย (E-Learning) อนเปนผลใหมสอการเรยนการสอนอเลกทรอนกส รายวชาทมบรการบนระบบเครอขายสถานทและหองเรยนในมหาวทยาลยฯ สามารถเขาถงระบบเครอขายมหาวทยาลยไดทกทเพมขน ซงสามารถนาไปสการเปลยนแปลงวธการเรยนการสอนอยางตอเนอง และประการสาคญสงผลใหนกศกษามโอกาสไดงานทาเมอสาเรจการศกษาเพมขนดวย และจากการสารวจความพงพอใจของนายจางตอบณฑตดานเทคโนโลยสารสนเทศมเพมสงขนทกป นอกจากนมหาวทยาลยฯไดกาหนดใหมการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศสนบสนนการผลตบณฑตในทกคณะ/หนวยงานของมหาวทยาลยฯ ใหมระบบเครอขายสอสารขอมล และคอมพวเตอรทมประสทธภาพและเพยงพอ รวมถงพฒนาศกยภาพของระบบฐานขอมลเพอการบรหาร การเรยนการสอนและการวจย เพอสนบสนนการเรยนรดวยตนเองอยางตอเนองของนกศกษา

๓.๒ การจดบรการทสนบสนนการไดงานทาของนกศกษาหลากหลายรปแบบ เพอสงเสรมสนบสนนและเปดโอกาสใหนกศกษาไดเขาถงแหลงงานมากขน มหาวทยาลยฯ มบรการดานกจการนกศกษาทมคณภาพ ซงไดดาเนนการอยางตอเนอง ไดแก การจด ๗ บรการทเปนเลศ ดาเนนงานโดยงานแนะแนวและจดหางาน กองกจการนกศกษา โดยการทาเวบไซตหางาน “PSU Job Search” (ดรายละเอยดไดท http://student.psu.ac.th/jobssearch/) เปน Website ทนกศกษาสามารถฝาก

ประวตสวนตวหรอคนหาตาแหนงงาน และสมครงาน โดยมผประกอบการทเปนสมาชกสามารถตดตอรบนกศกษาทางานไดทนท และในการดาเนนการดงกลาวสงผลตอการไดงานทาของบณฑตทชดเจน และเปนระบบทไดดาเนนการอยางตอเนอง

๓.๓ การเตรยมความพรอมใหบณฑตพรอมทจะเขาสตลาดแรงงาน รวธการหางาน และการสรางงานอสระ ซงไดดาเนนการทงในระดบมหาวทยาลยและคณะ โดยมหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการจดกจกรรมตางๆ อยางตอเนองทกป เชน ปจฉมนเทศนกศกษาทกคณะ เพอใหขอมลในการเตรยมความพรอมกอนเขาสตลาดแรงงาน การเชญหนวยงานราชการ รฐวสาหกจ และบรษทเอกชนทประสงคจะรบบณฑตเขาทางาน เขารวมโครงการตลาดนดพบแรงงานทจดในมหาวทยาลยฯ โดยไดรบความรวมมอและการประสานงานกนในระดบวทยาเขตและคณะ การสงเสรมและสนบสนนใหบณฑตสรางงาน โดยไดมโครงการเสรมสรางสมรรถนะบณฑตใหสามารถประกอบธรกจเองได เปนความรวมมอระหวางนกศกษา บณฑต ศษยเกา และบคลากรในมหาวทยาลยฯ และผเกยวของอนๆ ในภาคเอกชน ดาเนนการในความรบผดชอบของศนยบมเพาะวสาหกจ มรายละเอยดท http://www.psu-bic.psu.ac.th/

๓.๔ การกาหนดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคเพอเปนกรอบในการผลตบณฑต มหาวทยาลยฯ มแผน/เปาหมายทจะผลตบณฑตใหมความรอบรในศาสตรของสาขา มความสามารถในการใชภาษาตางประเทศ และประยกตใช IT ไดอยางด พรอมทงใหคณะกาหนดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคในระดบคณะดวย คณลกษณะดงกลาวใชเปนกลไกหนงในการผลตบณฑต โดยมหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการจดกจกรรมสนบสนนอยางตอเนอง เชน โครงการคายภาษาองกฤษ หรอ English Camp ทดาเนนการมาตงแตป ๒๕๔๔ จนถงปจจบน นอกจากนมหาวทยาลยฯ ไดกาหนดเปาหมายใหนกศกษาเกงภาษา โดยมโครงการ/กจกรรมทสาคญ ไดแก การใชโปรแกรมสอนภาษาองกฤษ ELLIS ทง ๕ วทยาเขต และการใชโปรแกรมสอนภาษาองกฤษ Tell me more โดยการจดอบรมใหกบอาจารยในมหาวทยาลยฯ รวมทงมความรวมมอภายใตเครอขาย IMT-GT UNINET เพอสรางเครอขายดานการเรยนการสอนการวจย และสรางโอกาสในการแลกเปลยนบคลากร นกศกษาฝกงาน และนกศกษาโครงการแลกเปลยนทางวฒนธรรม ทงนเพอพฒนาขดความสามารถและความมนใจของนกศกษาในการใชภาษาองกฤษ และการจดกจกรรมเพอเขาอบรมภาษาองกฤษโดยชมรมภาษาองกฤษ ซงเปนกจกรรมในลกษณะใหเตรยมความพรอมดานภาษากอนเขาสตลาดแรงงานดวย

๔. ผลการดาเนนงานทเกยวของกบตวบงชน มหาวทยาลยฯ ไดเสนอทประชมสภามหาวทยาลยฯ อยางตอเนองเปนประจาทกป เพอรายงานใหทประชมสภามหาวทยาลยฯ ทราบผลการดาเนนงาน และรบขอเสนอแนะมาเพอเปนแนวทางในการปรบปรงพฒนากระบวนการผลตบณฑตของมหาวทยาลยและคณะ รวมทงไดแจงผลรายงานใหคณะทราบอยางตอเนองทกป เพอใหคณะทบทวนและปรบปรงคณภาพบณฑตของแตละคณะในสวนทรบผดชอบตอไป



107

หมายเหต: บณฑตรนปการศกษา ๒๕๕๒ ไมมการสารวจขอมลจานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา รายการหลกฐาน ม.อ.๒.๑-๐๑ รายงานภาวะการหางานทาของบณฑตมหาวทยาลยสงขลานครนทร รนปการศกษา ๒๕๕๒ ม.อ.๒.๑-๐๒ เอกสารนาเสนอรายงานการประชมสภามหาวทยาลย ครงท ๓๓๑ (๔/๒๕๕๔) วนท ๒๘ พฤษภาคม ๒๕๕๔ ม.อ.๒.๑-๐๓ Website การหางานทา ม.อ.๒.๑-๐๔ ศนยบมเพาะวสาหกจ ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


รอยละ ๘๐ ๗๘.๕๘ ๓.๙๓ ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



108


ตวบงชท ๒.๒ (สมศ.) คณภาพของบณฑตปรญญาตร โทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต


เกณฑการประเมน ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม ๕)



ตวตง = ๓.๙๖๐ ตวหาร = ๑.๐๐๐ ผลลพธ = ๓.๙๖๐





๓.๘๐ ๓.๙๖ ๓.๙๖ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ๑. ขอมลระดบความพงพอใจของนายจาง ผประกอบการ และผใชบณฑต ไดจากรายงานการวจย เรอง ความพงพอใจของนายจาง/

ผใชบณฑตมหาวทยาลยสงขลานครนทร รนปการศกษา ๒๕๕๑ (เกบรวบรวมขอมลจากบณฑตททางานแลวรนปการศกษา ๒๕๕๑ (ทเขารบพระราชทานปรญญาบตร เมอ ๒๒-๒๓ กนยายน ๒๕๕๒) โดยไดรบแบบสอบถามคนมาในชวงกนยายน-ธนวาคม ๒๕๕๓ (ดาเนนการโดยกองแผนงาน ) พบวา ความพงพอใจของนายจาง /ผใชบณฑตตอบณฑต

มหาวทยาลยสงขลานครนทร มระดบคะแนนเฉลย ๓.๙๖ ๒. จากผลการดาเนนงานในตวบงชน พบวา คะแนนความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตตอบณฑตมหาวทยาลยสงขลานครนทร

มระดบคะแนนเฉลยสงกวา ๓.๕๑ คะแนนทกระดบการศกษาและคณะ โดยระดบปรญญาตร ความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตอยในระดบพงพอใจมากมคะแนนเฉลย ๓.๙๓ และทกคณะมคะแนนเฉลยสงกวาเกณฑท สมศ./สกอ. กาหนด โดยมคะแนนเฉลยระหวาง ๔.๑๙-๓.๖๒ ซงคณะทมคะแนนเฉลยความพงพอใจของนายจาง/ผประกอบการและผใชบณฑตสงกวาคณะอนๆ ๓ อนดบแรก ไดแก คณะการบรการและการทองเทยว คณะศลปศาสตร และคณะทนตแพทยศาสตรมคะแนนเฉลยความพงพอใจเทากบ ๔.๑๙, ๔.๑๕ และ ๔.๑๓ ตามลาดบ สวนคณะทมคะแนนเฉลยความพงพอใจของ นายจาง/ผประกอบการและผใชบณฑตพงพอใจนอยกวาคณะอนๆ ๓ อนดบไดแก คณะศลปกรรมศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย และคณะวเทศศกษา โดยมคะแนนเฉลยความพงพอใจเทากบ ๓.๖๒,๓.๗๐ และ ๓.๗๒ ตามลาดบ ระดบปรญญาโท ความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตอยในระดบพงพอใจมากมคะแนนเฉลย ๔.๐๙ และทกคณะมคะแนนเฉลยสงกวาเกณฑท สมศ./สกอ. กาหนด โดยมคะแนนเฉลยระหวาง ๔.๔๙-๓.๖๙ ซงคณะทมคะแนนเฉลยความพงพอใจของนายจาง/ผประกอบการและผใชบณฑตสงกวาคณะอนๆ ๓ อนดบแรก ไดแก คณะทนตแพทยศาสตร วทยาลยอสลามศกษา คณะวทยาศาสตร มคะแนนเฉลยความพงพอใจเทากบ ๔.๔๙, ๔.๔๑ และ ๔.๒๓ ตามลาดบ สวนคณะทมคะแนนเฉลยความพงพอใจของ นายจาง/ผประกอบการและผใชบณฑตพงพอใจนอยกวาคณะอนๆ ๓ อนดบไดแก คณะการบรการและการทองเทยว คณะทรพยากรธรรมชาต และคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย โดยมคะแนนเฉลยความพงพอใจเทากบ ๓.๖๙,๓.๙๔ และ ๓.๙๖ ตามลาดบ



109

๓. จากผลการประเมนความพงพอใจบณฑตของผใชบณฑตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พบวา นายจาง/ผประกอบการ/ผใชบณฑตเปนกลมบคคลทเกยวของกบบณฑตและสามารถสะทอนคณภาพบณฑตบางประการไดชดเจน ดงน ๓.๑ ความพงพอใจทางดานภาษาองกฤษ นายจาง/ผใชบณฑตมความพงพอใจเพมขน ซงมหาวทยาลยฯ ไดมการพฒนาปรบปรง

อยางตอเนอง โดยกาหนดแผนกลยทธเพอพฒนาความเขมแขงดานภาษาองกฤษ ทใหการสนบสนนสงเสรมใหทกคณะ/หนวยงาน และภาควชา/หลกสตร ดาเนนการตามกลยทธทกาหนด ดงน ๑) สอดแทรกสอหรอเอกสารการสอนภาษาองกฤษในรายวชาทสอนโดยใชภาษาไทย ๒) ใชภาษาองกฤษอยางนอย ๕๐% ในการสอนบางรายวชาในหลกสตร ๓) รวมมอกบสถาบนตางประเทศทใชภาษาองกฤษในรปแบบตางๆ เชน แลกเปลยนนกศกษาหรอสงนกศกษาไปทา Lab

ฝกงาน ฝกอบรม หรอลงทะเบยนเรยนบางรายวชาในภาคฤดรอน และสามารถเทยบโอนหนวยกตได สรางหลกสตร ๒+๒ หรอ ๓+๑หรอ ๓.๕+๐.๕ จดใหม Distant Learning หรอ Real-time Learning ในรายวชาตางๆ

๔) กาหนดใหนกศกษาสอบวดระดบความรภาษาองกฤษ ๕) พฒนาการจดการเรยนการสอนรายวชาภาษาองกฤษพนฐาน ๖) จดใหมการสอนภาษาองกฤษเฉพาะสาขาเพอเตรยมความพรอมใหนกศกษาสามารถนาไปใชไดในวชาชพของตน ๗) สนบสนนคณะทรบผดชอบสอนรายวชาภาษาองกฤษใหสามารถรองรบภารกจไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ ๘) จดตงเครอขายวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ๙) พฒนาศกยภาพดานภาษาองกฤษของอาจารย ๑๐) พฒนาศกยภาพดานภาษาองกฤษของบคลากรสายสนบสนน ๑๑) จดใหมโครงการ/กจกรรมเสรมสรางความเขมแขงดานภาษาองกฤษอยางตอเนอง ๑๒) จดกจกรรมแขงขนเพอสรางเสรมและยกระดบทกษะภาษาองกฤษของนกศกษาอยางตอเนองและเปนระบบ ๑๓) กาหนดใหการเขารวมกจกรรมดานภาษาองกฤษเปนกจกรรมเสรมหลกสตรในลกษณะบงคบเลอก และนกศกษา

สามารถนาไปบนทกเปนชวโมงกจกรรมได ๑๔) เพมสงแวดลอมทเปนภาษาองกฤษ ๑๕) จดหาและมแผนการใชทรพยากรการเรยนรภาษาองกฤษดวยตนเองอยางคมคาและมประสทธภาพ ๑๖) เพมนกศกษาชาวตางชาตทใชภาษาองกฤษในการสอสาร ๑๗) เพมอาจารยชาวตางประเทศทใชภาษาองกฤษในการสอสาร ๑๘) กาหนดกลไกในการขบเคลอนการพฒนาความเขมแขงดานภาษาองกฤษอยางตอเนองและเปนรปธรรม ๑๙) สรางเครอขายการเรยนรรวมกน ๒๐) จดตงหนวยงานหรอปรบโครงสรางองคกรเพอเปนแกนกลางในการขบเคลอนการพฒนาความเขมแขงดาน

ภาษาองกฤษ ๓.๒ ความพงพอใจความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ นายจาง/ผใชบณฑตมความพงพอใจเพมขน ซงมหาวทยาลยฯ ม

เปาหมายหลกดานเทคโนโลยสารสนเทศ โดยสงเสรมและสนบสนนใหประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการผลตบณฑตของคณะ/หนวยงานในมหาวทยาลยฯ อยางตอเนอง ใหมระบบเครอขายสอสารขอมลและคอมพวเตอรทมประสทธภาพและเพยงพอ และพฒนาศกยภาพของระบบฐานขอมลเพอการบรหาร การเปน E-University เพอใชประโยชนจาก ICT สกระบวนการเรยนรและการสอนทเชอมโยงวทยาเขต และนาไปสการเรยนรดวยตนเองอยางตอเนองของ

นกศกษา สงผลใหความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศของนกศกษามการพฒนาอยางตอเนอง จนเมอสาเรจการศกษาไดงานทา และสามารถทางานดวยความรความสามารถ ซงไดรบความพงพอใจจากนายจาง/ผใชบณฑตเพมขน และเหนไดวานายจาง/ผใชบณฑตยงคงพงพอใจในระดบมาก

๔. ผลการดาเนนงานทเกยวของกบตวบงชน มหาวทยาลยฯ ไดเสนอทประชมสภามหาวทยาลยฯ อยางตอเนองเปนประจาทกครงทมการสารวจ เพอรายงานใหทประชมสภามหาวทยาลยฯ ทราบผลการดาเนนงาน และรบขอเสนอแนะเพอเปนแนวทางในการ



110

ปรบปรงพฒนากระบวนการผลต รวมทงสงรายงานฉบบเตมเพอใหคณะ/หนวยงานทเกยวของทราบและเพอใหคณะทบทวน/ปรบปรงคณภาพของบณฑตของแตละคณะทรบผดชอบตอไป

หมายเหต: ผลการประเมนระดบสงกวาปรญญาตร บนทกในขอมลผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม ๕) เนองจากการสารวจขอมลระดบบณฑตศกษาไมมการจาแนกระดบการศกษาเปนปรญญาโทและปรญญาเอก รายการหลกฐาน ม .อ .๒ .๒-๐๑ จานวนผ สาเรจการศกษาศกษาระดบปรญญาตร ทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต เปนบณฑตรนปการศกษา ๒๕๕๑ ม.อ.๒.๒-๐๒ ผลการประเมนความพงพอใจของนายจาง/ผใชบณฑตมหาวทยาลยสงขลานครนทร รนปการศกษา ๒๕๕๑ ม.อ.๒.๒-๐๓ เอกสารนาเสนอรายงานการประชมสภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๓๑ (๔/๒๕๕๔) วนท ๒๘ พ.ค. ๒๕๕๔ ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


๓.๘๐ ๓.๙๖ ๓.๙๖ บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



111


ตวบงชท ๒.๓ (สมศ.) ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร



กาหนดระดบคณภาพงานวจยทตพมพ ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานวจย

๐.๒๕ มการตพมพเผยแพรในลกษณะใดลกษณะหนง

๐.๕๐ มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (Proceeding) ท

ไดรบการยอมรบในสาขา

๐.๗๕ มการต พมพในรายงานสบ เน องจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (Proceeding) ทไดรบการยอมรบในสาขา หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCI หรอวารสารวชาการระดบชาตทไดรบการยอมรบในสาขา

๑.๐๐ มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ทไดรบการยอมรบในสาขา หรอในระดบสากล เชน ISI หรอ Scopus

กาหนดระดบแหลงเผยแพรงานสรางสรรค ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค

๐.๑๒๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด

๐.๒๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

๐.๕๐ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

๐.๗๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน*

๑.๐๐ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

อาเซยน หมายถง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (Association of South East Asian Nations) ม ๑๐ ประเทศ ไดแก บรไน กมพชา อนโดนเซย ลาว มาเลเซย พมา ฟลปปนส สงคโปร ไทย และเวยดนาม การเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ เปนโครงการเฉพาะระหวางประเทศ เชน ความรวมมอการจดแสดงโขนระหวาง ไทย - ลาว เปนตน การเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน เปนการเผยแพรเฉพาะในกลมอาเซยน ๑๐ ประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ) การเผยแพรในระดบนานชาต เปนการเผยแพรทเปดกวางสาหรบทกประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ ทไมไดอยในกลมอาเซยน) ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ ๒๕ เทากบ ๕ คะแนน ทกกลมสาขาวชา


เกณฑมาตรฐาน

เชงปรมาณ



112

ผลการคานวณ

ตวตง = ๒๔๖.๕๐ ตวหาร = ๙๒๘.๐๐๐ ผลลพธ = ๒๖.๕๖





รอยละ ๒๕ ๒๖.๕๖ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา ๒๕๕๓ มบณฑตทจบการศกษาระดบปรญญาโททงแผน ก และ ข จานวน ๙๒๘ คน มผลงานตพมพเผยแพรจานวน ๓๗๓ ชน โดยรวมจานวนชนงานถวงนาหนกเปน ๒๔๖.๕๐ เมอเทยบกบบณฑตทจบการศกษาระดบปรญญาโท คดเปนรอยละ ๒๖.๕๖ ไดคะแนนการประเมนตนเองเทากบ ๕.๐๐ รายการหลกฐาน ม.อ. ๒.๓ – ๐๑ ขอมลพนฐาน ( Common Data Set) ตวบงชท ๒.๓



รอยละ ๒๕ ๒๖.๕๖ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



113


ตวบงชท ๒.๔ (สมศ.) ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร




๐.๑๒๕ มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

๐.๒๕ มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCI

๐.๕๐ มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

๐.๗๕ มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมลการจด อนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank:www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยควอไทลท ๓ หรอ ๔ (Q๓ หรอ Q๔) ในปลาสด ใน Subject Category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศ ของ สมศ.

๑.๐๐ มการตพมพในวารสารวชาการ ระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank:www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยควอไทลท ๑ หรอ ๒ (Q๑ หรอ Q๒) ในปลาสด ใน Subject Category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐาน ขอมลสากล ISI

ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ ๕๐ เทากบ ๕ คะแนน ทกกลมสาขาวชา



ตวตง = ๙๘.๓๘๐ ตวหาร = ๕๕.๐๐๐ ผลลพธ = ๑๗๘.๘๖๐





รอยละ ๗๕ ๑๗๘.๘๖ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา ๒๕๕๓ มหาวทยาลยฯมผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด ๕๕ คน มหาวทยาลยฯ มจานวนบทความวจยของนกศกษาระดบปรญญาเอกทตพมพทงหมด ๑๓๔ บทความ มเปนคะแนนถวงนาหนก ๙๘.๓๘ มหาวทยาลยฯมผลการดาเนนงานเปนรอยละ ๑๗๘.๘๖ ประเมนตนเองได ๕ คะแนน



114

รายการหลกฐาน ม.อ. ๒.๔ – ๐๑ ขอมลพนฐาน ( Common Data Set) ตวบงชท ๒.๔



รอยละ ๗๕ ๑๗๘.๘๖ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



115


ตวบงชท ๒.๑๔ (สมศ.) การพฒนาคณาจารย



เกณฑการพจารณา กาหนดคานาหนกระดบคณภาพอาจารย ดงน

วฒการศกษา ตาแหนงทางวชาการ

ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

อาจารย ๐ ๒ ๕ ผชวยศาสตราจารย ๑ ๓ ๖ รองศาสตราจารย ๓ ๕ ๘ ศาสตราจารย ๖ ๘ ๑๐

เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน ๖ เทากบ ๕ คะแนน



ตวตง = ๘,๒๓๕.๕๐๐ ตวหาร = ๑๙๘๙.๐๐๐ ผลลพธ = ๔.๑๔๐





๔.๐๐ ๔.๑๔๐ ๓.๔๕ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา ๒๕๕๓ มหาวทยาลยฯ มจานวนอาจารยประจาทมวฒปรญญาเอกจานวน ๑,๐๑๓ คน (๕๐.๙๑%) ขณะนมอาจารยทกาลงศกษาตอทงในและตางประเทศจานวน ๒๕๕ คน มหาวทยาลยฯ มแผนพฒนาความกาวหนาของอาจารยอยางเปน

ระบบ มการสงเสรมใหอาจารยมวฒปรญญาเอกเพมขน โดยมหาวทยาลยฯ ไดจดสรรงบประมาณใหกบอาจารยลาศกษาตอระดบปรญญาเอก และมอาจารยบางสวนทลาศกษาไดสาเรจการศกษากลบมาปฏบตงานแลว นอกจากนมหาวทยาลย ม คาตอบแทนใหกบอาจารยทบรรจวฒปรญญาเอกตางหากนอกเหนอจากเงนเดอน และมหาวทยาลยยงมกลไกในการสรรหาและบรรจผทมวฒปรญญาเอกโดยการจาย คาตอบแทนใหรายละ ๒๐๐,๐๐๐-๓๐๐,๐๐๐ บาท สาหรบผดารงตาแหนงทางวชาการในปการศกษา ๒๕๕๓ มจานวนผดารงตาแหนงทางวชาการลดลงจากปทผานมา แมจะมการสนบสนนใหอาจารยเขาสตาแหนงทางวชาการ เชน การสนบสนนทนวจย ทนสนบสนนการแตงตารา หนงสอ และผลตสอการ



116

สอน ทนสนบสนนการตพมพผลงานวจยในวารสารระดบชาตและนานาชาต การไดรบเงนคาตอบแทน ๑๐๐,๐๐๐ บาท สาหรบผไดรบการแตงตงตาแหนงศาสตราจารย เปนตน แตเนองจากมอาจารยทาหนาทตาแหนงบรหารดวยทาใหตองใชเวลามากกวา ปกตเพอสรางผลงานทางวชาการและมอาจารยหลายทานทดารงตาแหนงทางวชาการเกษยณอายราชการเปนจานวนมากประกอบกบ

อาจารยทบรรจใหมคณสมบต ยงไมครบในการขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ รายการหลกฐาน ม.อ.๒.๑๔-๐๑ https://dss.psu.ac.th/dss_person ม.อ.๒.๑๔-๐๒ ประกาศมหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง การจายคาตอบแทนวฒปรญญาเอก ม.อ.๒.๑๔-๐๓ สารสนเทศสาหรบการประกนคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร ปการศกษา ๒๕๕๓



๔.๐๐ ๔.๑๔๐ ๓.๔๕ บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



117

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยฯ มหลกสตรระดบปรญญาตร ปรญญาโทและปรญญาเอกททนสมยและไดมาตรฐาน ครอบคลมทกกลมสาขาและ

ทกวทยาเขตใหนกเรยน นกศกษา เลอกเรยนไดตามความสนในทาใหสามารถกระจายโอกาสทางการศกษาสภมภาค 2. มหาวทยาลยฯ มนกศกษา ศษยเกาและคณาจารยทมความร ความสามารถ ในการสรางผลงานทโดดเดนและทาคณประโยชน

ใหกบสงคมและประเทศชาต ทาใหไดรบการยกยอง และสรางชอเสยงใหแกมหาวทยาลยฯจนเปนทยอมรบทงระดบชาตและนานา ชาต

3. มหาวทยาลยฯใหความสาคญกบการสอสาร Online โดยจดใหมจดเชอตอระบบเครอขายคอมพวเตอร ชองสญญาณ Wireless เพอ อานวยความสะดวกใหแกนกศกษาและอาจารยใหสามารถเขาถงขอมลไดทกททก เวลา เชน ระบบลงทะเบยน ระบบประเมนการสอน การจดทาบทเรยนทางระบบ LMS ฯลฯ

4. มหาวทยาลยฯ ใหความสาคญกบการพฒนาการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญมหลกสตร ทเออใหผเรยนสามารถเรยนรดวยตนเอง เชน การจดการเรยนการสอน แบบ PBL, รายวชาสหกจศกษา, ฝกงาน, สมมนา และโครงงานนกศกษา เปนตน

5. มหาวทยาลยฯไดรบงบประมาณในการจดโครงการรณรงคดานคณธรรม จรยธรรม จาก สสส. ในโครงการพฒนาศกยภาพสการเปนมหาวทยาลยฯสรางเสรมสขภาพ ทาใหมกจกรรมดงกลาวเพมมากขน

6. สโมสรนกศกษา/องคการนกศกษา รวมทงฝายกจการนกศกษาของแตละคณะและวทยาเขตเขามามสวนรวมในการรณรงคดานคณธรรม จรยธรรมของนกศกษาเพมมากขน

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. แมวามหาวทยาลยฯ จะมจานวนอาจารยระดบปรญญาเอกเพมมากขนเปนลาดบ แตจานวนตาแหนงทางวชาการของอาจารย

ลดลง เพราะอาจารยใหมยงมคณสมบตไมครบ เพอขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ ควรสงเสรมสนบสนนใหอาจารยเหลานสรางผลงาน เพอใหสามารถเขาสตาแหนงทางวชาการไดทนทเมอมคณสมบตครบ

2. ผลงานตพมพของสารนพนธคอนขางนอยควรกาหนดมาตรการ รวมทงพฒนา สงเสรม สนบสนนใหมการตพมพสารนพนธ วธปฏบตทด/นวตกรรม

การพฒนาการจดการเรยนการสอนระบบ PBL ของคณะแพทยศาสตร คณะแพทยศาสตรไดจดการเรยนการสอนหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต ในชนพรคลนก (ชนปท 2 และ 3) โดยใช

กระบวนการเรยนการสอนแบบ PBL มการเรยนการสอนแบบกลมยอย ประกอบกบผลการตรวจประเมนคณะแพทยศาสตร โดยคณะกรรมการตรวจประเมนคณะแพทยศาสตร ปการศกษา 2550 มความเหนวายงไมสามารถประกนคณภาพการจดการเรยนการสอนไดอยางเปนรปธรรม และการประเมนกระบวนการกลมยงไมมความเทยงตรง เนองจากอาจารยทเปน Facilitator มความหลากหลายและขาดการพฒนานกศกษาแพทยอยางตอเนอง ดงนนเพอแกไขปญหาดงกลาวจงเหนควรจดใหมโครงการพฒนาอาจารยดานการเรยนการสอน โดยทาเปนโครงการนารองสาหรบนกศกษาแพทยชนปท 2 ปการศกษา 2552 ในสวนของโควตาอาจารยคณะแพทยศาสตร ทงน เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนแบบ PBL ใหมคณภาพยงขน

กระบวนการประกอบดวย แผนงาน กระบวนการดาเนนงาน ประเมนทบทวนผลการดาเนนงาน แผนหรอแนวทางการพฒนาคณภาพอยางตอเนองในอนาคต ซงสงผลใหนกศกษามทกษะการเรยนแบบ PBL และ ทกษะการคดวเคราะหเพมขน และคะแนนการสอบผานใบประกอบวชาชพเวชกรรมขนตอนท 1 ของนกศกษาคณะแพทยศาสตร ม.อ. เทยบกบคณะแพทยศาสตรทวประเทศ อยในระดบท 2



118

องคประกอบ 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา



119



120


ตวบงชท 3.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร








หมายเหต ในกรณคณะหรอสถาบนทยงไมมศษยเกาถอวาผานเกณฑมาตรฐานขอ 4 และ ขอ 5 โดยอนโลม



1 มการจดบรการใหคาปรกษา

ทางวชาการและแนะแนวการ

ใชชวตแกนกศกษา

มหาวทยาลยฯ มการจดบรการการปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนกศกษาให

มความพรอมในการเรยน ชวยใหนกศกษาคนหาและแกไขปญหาตางๆ ทงดานการเรยนและปญหาอ นๆ โดยจ ด ให ม อ าจ า ร ย ทปรกษา บคลากร กลมนกศกษารนพ กลม

นกศกษาเพอนชวยเพอน และมหนวยงานเพอชวยเหลอนกศกษาทขอรบการปรกษาเปน

รายบคคล และรายกลม ในสวนของกองกจการนกศกษา ปการศกษา 2553 มนกศกษาขอรบการปรกษาแบบรายบคคล (Walk In) จานวน 74 คน นกศกษาขอรบการปรกษาแบบรายกลม (Group Counseling) จานวน 85 คน และ

นกศ กษาขอรบการปรกษาทางโทรศพท (Hotline) จานวน 52 คน การใหการปรกษานกศกษาบางคนอาจปรกษา หรอตองใหการปรกษามากกวา 1 ครง โดยเฉพาะปญหาดานวนยนกศกษา การเรยน ปญหาทางจตเวช ฯลฯ ม อ าส าสม ค รน ก ศ กษ า “บ าน ว ย ใส ” ซ งประกอบดวยนกศกษาจากคณะตางๆ ทกชนป ทสนใจและผานการอบรมทกษะการใหการ

ปรกษาเบองตนเพอใหบรการใหการปรกษา

เพอนนกศกษาทอยในชวงวยเดยวกน ป

การศกษา 2553 มอาสาสมครบานวยใส จานวน 16 คน มนกจตวทยาทอาสาสมครสามารถสงตอ Case และมคณะกรรมการทปรกษาเชงจตวทยาของมหาวทยาลย ซงประกอบดวยจตแพทย อาจารยดานจตวทยา และนกแนะแนวการศกษา

ม.อ.3.1-01 แบบบนทกการปรกษา (ลบ) ม.อ.3.1-02 โครงการอบรม

อาสาสมครบานวยใส ม.อ.3.1-03 โครงการสมมนาเชงปฏบตการ เรอง “พฒนาบ ณ ฑ ต อ ด ม ค ต ไ ท ย : ร ป แบบก จ ก ร รมพฒน า

นกศกษาเครอขายอดมศกษา

ภาคใต” ม . อ . 3 . 1 -0 4 แ บ บ ส ร ป

ว ท ย า ก ร / ก ร ร ม ก า ร /ผทรงคณวฒ ม.อ.3.1-05 โครงการอบรม

อาจารยทปรกษา/โครงการสนบสนนอาจารยทปรกษา

พบนกศกษาในทปรกษา ม.อ.3.1-06 โครงการพฒนาศกยภาพพเลยงวชาการของ

คณะวทยาศาสตร ม . อ . 3 . 1 -0 7 โ ค ร ง ก า ร Counseling Unit ของคณะวทยาศาสตร



121

และอาชพชานาญการ มหนาทกาหนดนโยบายใหความรและเปนพเลยงแกผปฏบตงานดาน

การปรกษาเชงจตวทยาในระดบมหาวทยาลย และคณะ

มหาวทยาลยฯ โดยกองกจการนกศกษามระบบส ง ต อป ญห า ไป ย ง ผ เ ช ย ว ช าญโ ด ยก า ร

ประสานงาน ระหวางคณะ และผเชยวชาญ

เฉพาะ กรณปญหาของนกศกษาอยในระดบ

รนแรง หรอปญหาทาง จตเวช สงตอไปยง

ผ เ ช ย ว ช าญ เ ฉพ าะท า ง ในคล น ก จ ต เ ว ช โรงพยาบาลสงขลานครนทร ปการศกษา 2553ไดสงตอนกศกษาจานวน 2 คน

มหาวทยาลยฯ ไดจดการจดอบรมอาจารยทปร กษา และมการจดประชม สมมนา เช งปฏบตการ เรอง “พฒนาบณฑตอดมคตไทย : รปแบบกจกรรมพฒนานกศกษาเครอข าย

อดมศกษาภาคใต” เพอเพมขดความสามารถของอาจารยทปรกษา และบคลากรกจการนกศกษาในการดแล และรวมสรางภมตานทานใหนกศกษาจากปญหาเสยงตางๆ ของวยรน และแลกเปลยนเรยนรรปแบบกจกรรมทมง

ปลกฝงคณธรรมจรยธรรมในการเสรมสราง

คณภาพนกศกษา มผแทนสถาบนอดมศกษาภาคใตเขารวมประชม จานวน 133 คน มการ

บรรยายใหความร คาแนะนา เทคนคการปรกษาแก อาจารยทปรกษา ผปกครอง หรอหนวยงานภายนอกทขอรบการปรกษา หรอชวยเหลอนกศกษา นกเรยน ทงภายใน และภายนอกมหาวทยาลยฯ

มหาวทยาลยฯ มระบบอาจารยทปรกษาในทกคณะเพอดแลใหการปรกษาแกนกศกษาดาน

วชาการ สนบสนนใหนกศกษาพบอาจารยทปรกษา และมการจดอบรมนกศกษารนพในโครงการพฒนาศกยภาพพเลยงวชาการ และมโครงการ Counseling Unit เพอดแลนกศกษาทมผลการเรยนตากวา 2.00

2 มการจดบรการขอมลขาวสาร

ทเปนประโยชนตอนกศกษา มหาวทยาลยฯมการประชาสมพนธขาวสารท

เปนประโยชนตอนกศกษาผานการตดประกาศ

ม . อ . 3.1-08 Website มหาวทยาลยฯ



122

ตามสถานทตางๆ, จดหมาย, E-mail, โทรศพท และทางWebsite ของมหาวทยาลยฯ และคณะ/หนวยงานตางๆ ซงจะเปนแหลงรวมขอมล

ข า ว ส า ร ท เ ก ย ว ข อ ง ก บ น ก ศ ก ษ า เชน ทนการศกษา, ความชวยเหลอนกศกษากลมพเศษ, ขาวสารงานพเศษ, ขาวสารการรบสมครงาน, ขาวกจกรรมพฒนาตนเอง และบทความเพอพฒนานกศกษา เพอใหนกศกษาทสนใจไดศกษาหาความรเพมเตม

คณะตางๆ ในมหาวทยาลยฯมการจดทาคมออาจารยทปรกษา อาทเชน คณะวทยาศาสตร/หนวยงานสนบสนน เชน กองกจการนกศกษาจดทาคมอ IDEAL DEVELOPMENT การ

ปรกษา และการดแลนกศกษาเรยนออน : ประสบการณจากมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ เพอมอบใหผแทนของ

สถาบนอดมศกษาภาคใตในการประชมสมมนา

เชงปฏบตการ เรอง “พฒนาบณฑตอดมคตไทย : รปแบบกจกรรมพฒนานกศกษาเครอขาย

อดมศกษาภาคใต”

ม.อ.3.1-09 คมออาจารยท

ปรกษาคณะวทยาศาสตร /ค ม อ IDEAL DEVELOPMENT ของกองกจการนกศกษา

3 มการจดกจกรรมเพอพฒนา

ประสบการณทางวชาการและ

วชาชพแกนกศกษา

มหาวทยาลยฯโดยคณะและกองกจการนกศกษา

จดกจกรรมพฒนาทกษะชวต และจดกจกรรมพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพ

ใหกบนกศกษา ปการศกษา 2553 ดงน 1. นานกศกษาเขาฟงปาฐกถา เรอง “รก” คา

ยอดฮต-มพษหรอมคณ? โดย ทาน ว.วชรเมธ เพ อใหน ก ศกษาม แง คด มมมอง สามารถวเคราะหถงผลดและผลเสยของ

การคบเพอนตางเพศ และตระหนกถงการ

คบเพอนตางเพศทเหมาะสม นกศกษาเขารวม จานวน 50 คน

2. จดโครงการ “เครอขายสถาบนอดมศกษาภาคใตตอนลางสชมชนเขมแขง” ซงเปนการรวมมอระหวางสถาบนอดมศกษา

ภาคใตตอนล าง 9 สถาบน เพ ออบรมนกศกษาแกนนาในการปองกน และแกไขปญหายาเสพตดในสถาบน มนกศกษาเครอขายฯเขารวมโครงการจานวน 108 คน

ม .อ .3.1-10 ปาฐกถา เรอง “รก” คายอดฮต-มพษหรอมคณ? ม . อ . 3 . 1 -1 1 โ ค ร ง ก า ร “เครอขายสถาบนอดมศกษาภาคใต ตอนล า งส ช มชน

เขมแขง” ม.อ.3.1-12 โครงการเสรม

สมรรถนะบณฑตใหดาเนน

ธรกจเองได รนท 9 ม.อ.3.1-13 โครงการ “ตวน อ ง ต น ก ล า ส ง ข ล า

นครนทร” ม.อ.3.1-14 โครงการ “แบงฝน ปนรก” ม.อ.3.1-15 โครงการ To Be Number One



123

3. จดโครงการเสรมสมรรถนะบณฑตให

ดา เนนธรกจเองได รนท 9 ซง เปนการร ว มม อ ก บบ ร ษ ท ซ พ ออลล จ า ก ด (มหาชน ) เพ อ เสรมสร า งและพฒนา

สมรรถนะการทางานในธร กจคาปลก พฒนาทกษะความรบผดชอบ การสอสาร และการนาเสนอผลตภณฑใหกบนกศกษา มนกศกษาเขารวม จานวน 12 คน

4. จ ดโครงการ “ต วน องตนกล าสงขลานครนทร” เพอพฒนานกเรยนทนฯรนพใหมประสบการณทางดานวชาการ ในการถายทอดความรแก นกเรยนทนตนกลาฯ ใหไดความร ความเขาใจในเนอหาวชาหลกในการสอบเขาศกษาในมหาวทยาลยฯ ได

เตรยมความพรอม เขาใจในขนตอนการ

คดเลอก ระบบการสอบเขาศกษาตอในระบบสอบตรงของ มหาวทยาลยฯ และเปดโอกาสให นก เร ยนทนตนกล าสงขลา

นครนทรไดมชองทางในการปรกษากบรน

พทกาลงศกษาในระดบอดมศกษา ม

นกศกษาและนกเรยนทนฯ เขารวม จานวน 25 คน

5. สารวจและจดโครงการ “แบงฝน ปนรก”สาหรบนกศกษาทไดรบผลกระทบจาก

เหตการณความไมสงบใน 3 จงหวดชายแดนใต เพอแนะแนวทางการเรยน แลกเปลยนเรองราว และสรางกาลงใจซงกนและกน สรางเครอขายใหนกศกษา 5 วทยาเขต ไดดแลและชวยเหลอซงกนและกน มนกศกษาและนกเรยนทไดรบผลกระทบเขารวม จานวน 110 คน

6. นานกศกษาเขารวมกจกรรมตรวจเยยม

โ ค ร ง ก า ร To Be Number One โ ด ย

ทลกระหมอมหญง อบลร ตนฯ โดย มกจกรรมจดนทรรศการเขาเฝาหองทรงงาน

และชมคอนเสรต จานวน 342 คน 7. โครงการปฐมน เทศ และปจฉมน เทศ

นกศกษา 8. โครงการเตรยมพรอมเพอการสมครงาน



124

4 มการจดบรการขอมลขาวสาร

ทเปนประโยชนตอศษยเกา มหาวทยาลยฯ มการประชาสมพนธขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกาผานทาง E-mail, จดหมาย

, Website ของสานกงานศษยเกาสมพนธ, สมาคมศษยเกาของคณะตางๆ และ Facebook ของกลมศษยเกาคณะตางๆ ซงเปนแหลงรวมขอมลขาวสารเกยวกบศษยเกา เชน การประกาศรบสมครงาน, กจกรรมงานเลยงสงสรรคศษย

เกาคณะตางๆ, โครงการศษยเกาพบผบรหาร และศษยเกาดเดน ประมวลภาพกจกรรมตางๆ

มหาวทยาลยฯ มฐานขอมล จดการอบรม และสมมนาทเปนประโยชนตอศษยเกา เพอพฒนาทกษะและความร อาทเชน คณะ

วศวกรรมศาสตรมฐานขอมลขอสอบ กบว. เพอใหศษยเกาไดพฒนาความรและความพรอม

ในการสอบ กบว., กองกจการนกศกษามการจดสอบ Toeic เพอใหบรการแกศษยเกา นกศกษา และบคคลทวไป

ม.อ.3.1-16 สานกงานศษย

เกาสมพนธ/Facebook กลม

ศษยเกาคณะวทยาศาสตร

5 มการจดกจกรรมเพอพฒนา

ความรและประสบการณให

ศษยเกา

มหาวทยาลยฯ โดยคณะ และสานกงานศษยเกาสมพนธมการจดกจกรรม/โครงการโดยการเชญศษยเกาเขารวมกจกรรม เปนวทยากรบรรยายแกรนนอง เพอพฒนาประสบการณวชาการ ความรใหทนสมย ปการศกษา 2553 1. โครงการยทธศาสตรเพอพฒนาภาคใตอยาง

ยงยน ซงมการประชมสมมนาเกยวกบเรองทศทางดานเศรษฐกจ การคา การลงทนในเขตภาคใต เพอการเตรยมความพรอมของผประกอบการใหกาวทนการเปลยนแปลง

2. โครงการเสวนา เรอง “ปญหาน าทวม

หาดใหญ ทาอยางไรไมเกดปญหาเชนนนอก” มการเชญนกวชาการ ผบรหารสวนราชการตางๆ ของอาเภอหาดใหญ อาเภอใกลเคยงในจงหวดสงขลา รวมกนใหขอมล และหาแนวทางปองกนในระยะยาว

3. จดงานวนศษยเกาของคณะ/วทยาเขต 4. โครงการประชมวชาการของคณะ/วทยา

เขต

ม .อ .3.1-17 โครงการ

ย ท ธ ศ า ส ต ร เ พ อ พ ฒ น า

ภาคใตอยางยงยน ม.อ.3.1-18 โครงการเสวนา เ ร อ ง “ป ญ ห า น า ท ว ม

หาดใหญ ทาอยางไรไมเกดปญหาเชนนนอก”

6 มผลการประเมนคณภาพของ

การใหบรการในขอ 1-3 ทกขอมหาวทยาลยฯไดจดทาแบบประเมนความพง

พอใจของนกศกษาทขอรบบรการการใหการ

ม.อ.3.1-19 ผลประเมนความพ งพอใจของน ก ศกษาท



125

ไมตากวา 3.51 จากคะแนน

เตม 5 ปรกษาบรการขอมลขาวสารทมประโยชนและ

การจดกจกรรมบรการวชาการ จานวน 397 คน ผลการประเมนในระดบมากทสดมคาเฉลย 3.70 ในดานอาจารยทปรกษาทางวชาการ ดานกจกรรมพฒนาวชาการ/วชาชพมคาเฉลย 3.51 โดยด านการบรการขอมลข าวสารท เ ปน

ประโยชนตอนกศกษา มคาเฉลย 3.65

ขอรบบร ก ารการใหการ

ปรกษา

7 ม ก า รน า ผ ล ก า รป ร ะ เ ม น

คณภาพของการใหบรการมา

ใชเปนขอมลในการพฒนาการ

จ ด บ ร ก า ร ท ส น อ ง ค ว า ม

ตองการของนกศกษา

มหาวทยาลยฯนาผลประเมนความพงพอใจของ

นกศกษามาประชมหารอเพอพฒนางาน และวางแผนการปฏบตงานปการศกษา 2554

ม .อ .3.1-20 แผนการ

ปฏบตงานดานการใหการ

ปรกษาเชงจตวทยา ของกองกจการนกศกษา







7 ขอ 5 3.00 ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : ไมพบหลกฐานขอ 6 และ 7



126


ตวบงชท 3.2 (สกอ.) ระบบและกลไกกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา











1 สถา บนจ ด ท าแผนการจ ด

กจกรรมพฒนานกศกษาท

ส ง เสรมผลการ เรยนรตาม

ก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาตทก

ดาน

มหาวทยาลยฯ ไดจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานกศกษาทสงเสรมการเรยนรตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) พรอมยดกรอบนโยบายบมเพาะนกศกษาตามโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตรเพอ

พฒนานกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร ซงกาหนดใหนกศกษาระดบปรญญาตรทเขา

ศกษาตงแตปการศกษา 2550 เปนตนไป ตองเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษา

ตลอดระยะเวลาท ศกษาในมหาวทยาลยฯ มจานวนไมนอยกวา 17 กจกรรม จานวนหนวยชวโมงทเขารวมไมนอยกวา 100 หนวยชวโมง โครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตร จาแนกได 5 ประเภท ไดแก 1. กจกรรมเสรมสรางจตสานกสาธารณะ

พฒนาคณธรรม จรยธรรม และความมวนย 2. กจกรรม เสรมสร างทกษะทางส งคม

วชาการ วชาชพ และเสรมสรางสมรรถนะบนพนฐานความเปนไทย

3. กจกรรมเสรมสรางความภาคภมใจใน

สถาบน ความเปนลกพระบดา เปนหนงเดยวไมแยกวทยาเขต

4. กจกรรมเสรมสรางความเขาใจในพห

วฒนธรรม และความเปนประชาธปไตย โดยมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

5. กจกรรมเสรมสรางและพฒนาสขภาพ

ม.อ.3.2-01 แผนพฒนา

นกศกษา ม.อ.3.2-02 คมอปฏบตงานเสรมหลกสตรเพอพฒนา

นกศกษา

2 ม ก จ ก ร รมให คว ามร แ ล ะ มหาวทยาลยฯ ไดจดกจกรรมใหความร และ ม .อ .3 .2-03 เอกสาร



127

ทกษะการประกนคณภาพ

การศกษาแกนกศกษา เสรมทกษะการประกนคณภาพการศกษาใหกบ

นกศกษาโดยนากระบวนการบรหารงานแบบ

วงจรคณภาพ (PDCA-PaR) มาเปนแนวทางในการปฏบตงานสนบสนนสงเสรมโครงการ

กจกรรมของนกศกษา โดยเรมตงแตการพฒนาเตรยมความพรอมผนากลมกจกรรม , การประชมวางแผนปฏบตงาน, การเขยนโครงการ, การประเมนผล ทงรายโครงการและโดย

ภาพรวม ตลอดจนการจดประชมสมมนากลมกจกรรมเพอแลกเปลยนเรยนรพฒนารปแบบ

กจกรรมใหมๆ มการจดโครงการเวทคณภาพ

กจกรรมนกศกษา โดยเชญผทรงคณวฒบรรยายใหความรดานประกนคณภาพแกผนานกศกษา พรอมมการ คด เลอกนกกจกรรมตวอย าง โครงการด เดนประจาป และมการวพากษโครงการตามกรอบแนวทางปฏบ ต ง าน

โครงการตามกระบวนการวงจรคณภาพ

ประกอบใหความร ก าร

ประกนคณภาพ ม .อ . 3 . 2 -0 4 เ กณฑ ก า ร

ค ด เ ล อ ก น ก ก จ ก ร ร ม

ตวอยางโครงการดเดน ม . อ . 3 . 2 -0 5 ป ร ะ ก า ศ

มห า ว ท ย า ล ย ส ง ข ล า - นคร นทร เ ร อ ง ผลก ารค ด เ ล อ ก น ก ก จ ก ร ร ม

ตวอยาง วทยาเขตหาดใหญประจาป 2553 ม . อ . 3 . 2 -0 6 ป ร ะ ก า ศ

มห า ว ท ย า ล ย ส ง ข ล า - นคร นทร เ ร อ ง ผลก ารพจารณาคดเลอกโครงการ

กจกรรมด เดน วทยาเขตหาดใหญ ประจาป 2553 ม.อ.3.2-07 โครงการเวท

คณภาพกจกรรมนกศกษา

3 มการสงเสรมใหนกศกษานา

ค ว า ม ร ด า น ก า ร ป ร ะ ก น

คณ ภ า พ ไป ใ ช ใ น ก า ร จ ด

กจกรรมท ด า เนนการโดย

นกศกษาอยางนอย 5 ประเภทสาหรบระดบปรญญาตร และอยางนอย 2 ประเภทสาหรบระดบบณฑตศกษา จาก

ก จ ก ร ร ม ต อ ไ ป น -กจกรรมวชาการทสงเสรมค ณ ล ก ษ ณ ะ บ ณ ฑ ต ท พ ง

ประสงค -กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ -กจกรรมบาเพญประโยชน

หรอรกษาสงแวดลอม -กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม -กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

มหาวทยาลยฯไดสนบสนนสงเสรมใหกลม

องคกรกจกรรมนกศกษาไดแกองคการบรหาร สภานกศกษาฯ ชมรมในสงกดองคการบรหาร และกรรมการหอพกเปนผจดโครงการ รวมทงโครงการซ ง ง านในส ง กดมหาวทยา ลยฯ

ดาเนนการจดขนเพอพฒนานกศกษา รวมทงสน 2,659 โครงการ/กจกรรม ซงกจกรรมดงกลาวไดดาเนนการโดยนากระบวนการบรหารงาน

แบบวงจรคณภาพมาใชกบกจกรรมนกศกษา สรปผลการด า เ นนโครงการจ าแนกตาม

ฐานขอมลสารสนเทศกจกรรมนกศกษารวม 5 ดาน ดงน 1. กจกรรมดานวชาการทสงเสรมคณลกษณะ

บณฑตทพงประสงค (TQF) จานวน 793 โครงการ ประกอบดวย 1) โครงการทนาความรจากวชาการ/วชาชพ ทศกษาอย และจากความสนใจเฉพาะเรองของนกศกษา ไปฝกปฏบต/ถายทอดแกเยาวชน/นกเรยน ไดแก โครงการออมสนเพอนอง, โครงการคายวเทศสอน สานตอ, โครงการคายยวชน

ม.อ.3.2-08 Transcriptกจกรรมนกศกษา ม .อ . 3.2-09 สร ปก ารท ากจกรรมนกศกษาบณฑต

วทยาลย



128

คนชางพด , โครงการคายยวชนธรกจ , โครงการคายรกษภาษามลาย, โครงการสะพายกลองสองนก 2) โครงการทสงเสรมความเปนประชาธปไตย ไดแก โครงการตนกลาแผนดน ตอนการเมองไทยสดใส ประชาธปไตยเบงบาน, โครงการเสวนาประชาธปไตย 3) โครงการทเพมพนการเรยนรจากประสบการณตรง โดยการเปดโลกทศนใหกวางไกล ไดแก โครงการเปดโลกทศนนกศกษาสสากล

2. กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ รวมจานวน 351 โครงการ ซงประกอบดวย โครงการทสงเสรมใหนกศกษารจกการ

วางแผนในการจดการแขงขนกฬาชนด

ตางๆ ตลอดจนการพฒนาทกษะการเลนกฬาของนกศกษา เชน โครงการแขงขนกฬาในลกษณะ PSU Open โครงการทสงเสรมใหนกศกษาไดเขารวมการแขงขน

กฬาเชอมความสมพนธภายในประเทศและ

ระหวางประเทศ เชน กฬามหาวทยาลยแหงป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย , ก ฬ า IMT-GT Varsity Carnival, โครงการกฬาเพอสงเสรมสขภาพ ซงประกอบไปดวยโครงการทสงเสรมให

นกศกษามความรความเขาใจในการดแล

สขภาพและสามารถนาความรทไดรบไป

ประยกตใชในชวตประจาวน เชน โครงการมหกรรมรวมพลคนร ก สขภาพ เป นโครงการทจดกจกรรมรวมกนระหวางงาน

พฒนากฬา วทยาเขตหาดใหญ รวมกบหนวยปฐมภมโรงพยาบาลสงขลานครนทร

และชมรมดานกฬาขององคการบรหาร องคการนกศกษา นอกจากนยงมโครงการทสงเสรมใหนกศกษาออกกาลงเพอสขภาพ ใช เ วลาว า งให เ กดประโยชน โดยใชกจกรรมกฬาและการออกกาลงกายเปนสอ เชน โครงการ Walk Rally เพอสขภาพ , โครงการวงสะสมระยะทางรอบอางนา เปนตน

3. กจกรรมดานบาเพญประโยชนและรกษา



129

สงแวดลอมจานวน 720 โครงการ ซงเปน

โครงการบาเพญประโยชนตอชมชนชนบท

หางไกลจากความเจรญทยงขาดแคลน

สาธารณปโภคในชมชน ตลอดจนความรความเขาใจในการดารงชพ ดงนนเพอจะไดปลกฝงและเสรมสรางจตสานกสาธารณะ

ให แก น ก ศ กษาท จ ะ ได ฝ ก ตน เ อง ให

ตระหนกและเหนคณคาของการบาเพญตน

เพอประโยชนตอผ อน ซงสอดคลองกบพระราชปณธานของสมเดจพระบรมราช-ชนกทใหถอประโยชนสวนตวเปนทสอง ประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง โดยมกจกรรมรวมกนสราง ซอมแซมถาวรวตถ และเผยแพรความรทไดจากการศ กษาในสาขาว ชา เฉพาะทางแก

ประชาชน/เยาวชน ไดแก โครงการบรจาคโลหตจตสาธารณะถวายเปนพระราชกศล

ในพระบาทสมเดจพระเจาอย หวฯและ

สมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ, โครงการรอยแรงใจ, โครงการคายเตมสโรงเรยนสวย, โครงการคายตลา, โครงการคายศรตรงสมพนธ นอกจากนนยงไดจดกจกรรมใหแกเยาวชนดอยโอกาส/เยาวชนผม ความบกพรองทางร า งกาย ไดแก โครงการคายสงยมสนอง, โครงการสานฝนปนรก, โครงการคายเตมฝนปนรกวนเดก เ ป น ต น ส า ห ร บ ก จ ก ร รมก า ร ร ก ษ า

สงแวดลอมไดมการจดกจกรรมทเนนการ

ปลกฝงเยาวชนพทกษ สงแวดลอม และโครงการคายนกอนรกษ, โครงการสปดาหสงแวดลอมไทย

4. กจกรรมดานสงเสรมศลปะและวฒนธรรม รวมจานวน 469 โครงการ ซงประกอบไปดวย 1) โครงการทสงเสรมใหเกดความเขาใจและภาคภมใจในว ถชวตและภม

ปญญาไทย เชน โครงการสานสมพนธวฒนธรรมถ นใต เปนโครงการท จ ดกจกรรมรวมกนระหวางงานกจกรรม

นกศกษาและสโมสรนกศกษาทง 14 คณะ



130

เ ร ม ด ว ย จ า ก ก า ร ม ห น ง ส อ แ ต ง ต ง

คณะกรรมการทางานของทกคณะ มการนดประชมวางแผนการ ดาเนนงานรวมกน แบงภาระงานทรบผดชอบของแตละคณะ ปฏบตงานจรงตามแผนทวางไว มการประเมนผลจากการจดกจกรรม และไดนาผลของการประเมนมาปรบใชในการจด

กจกรรมครงตอไป ซงโครงการนเปนการเสรมสรางกระบวนการเรยนร ความเขาใจความหลากหลายทางพหวฒนธรรม ตลอดท ง เปนการสร า ง เคร อข า ยทาง

วฒนธรรมระหวางนกศกษาและบคลากร รปแบบกจกรรม ประกอบดวยนทรรศการเชงสาธต การแสดงศลปวฒนธรรมลาน

อาหารและขนมไทย ลานกฬาพนบาน เปนตน ทงนรปแบบในการจดกจกรรมแตละคร ง ก จ ะปร บ เปล ยน ไปต ามช อ ขอ ง

โครงการตอนนนๆ 2) โครงการสงเสรมความภาคภมใจในขนบธรรมเนยมประเพณ

ไทยท งของทองถนและของชาต เชน โครงการไหวครดนตรไทย, โครงการถวายผาอาบนาฝน, โครงการลอยกระทง เปนตน 3) โครงการทกอใหเกดความเขาใจ และศรทธาในสถาบนทางศาสนา เชน โครงการรอมฎอน, โครงการกลมเซลสามคคธรรมนาชวต , โครงการค ายศรทธา เปนตน 4) โครงการทกอให เกดอดมการณหรอคานยมทนบถอความดงาม คณธรรมและจรยธรรม เชน โครงการไหวครมหาวทยาลยฯ, โครงการปฏบตธรรมวนแม , โครงการ INNER PEACE เปนตน 5) โครงการแสดงศลปวฒนธรรมไทย เชน โครงการดนตรไทยเพอนอง, โครงการคอนเสรตลายไทยโชว , โครงการสงเสรมศลปวฒนธรรม

อดมศกษา ครงท 11 เปนตน 6) โครงการศลปวฒนธรรมสากล และของชาตอนๆ เชน โครงการ IMT-GT Varsity Carnival, โครงการ PSU Music Awards เปนตน

5. กจกรรมด านพ เศษอนๆ จ านวน 3 2 6



131

โครงการ/กจกรรม ไดจดกจกรรมเฉพาะเพอตอบสนองนโยบายมหาวทยาลยฯ สานกงานคณะกรรมการงานอดมศกษา และกระทรวงศกษาธการในการเสรมสราง

ความเขาใจดานพหวฒนธรรม การนาวถประชาธปไตยและปรชญา เศรษฐกจ

พอเพยงมาใชในวถชวตประจาวน ไดแก โครงการลกพระบดาจตอาสา พฒนา

คณธรรม นาชวตพอเพยง , โครงการนาเยาวชนนกเรยนทขาดโอกาสเดนทางไป

ทศนะศกษาแหลงประวตศาสตร และศลปวฒนธรรม, โครงการบณฑต-นกศกษารวมสงเสรมพฒนาองคกรชมชนในชนบท, การจดประชมสมมนาเพอพฒนารปแบบ

การจดกจกรรมรบนองใหม และประชมเชยรเชงสรางสรรค เปนตน

สาหรบกจกรรมเสรมสร าง คณธรรมและ

จรยธรรมจะมการสอดแทรกอยในกระบวนการ

ปฏบตงานแทบทกกจกรรมและมบางโครงการ

ทชมรมด านศาสนามการจดกจกรรมเพ อ

เสรมสรางคณธรรม จรยธรรมโดยตรง เชน โครงการคายคณธรรมวนแม จดโดยชมรมพทธศาสน, โครงการบอกเลาศรทธาจดโดยชมรมมสลม, กลมเซลสามคคธรรมนาชวต จดโดยชมรมครสเตยน เปนตน

นอกจากน ยงมกจกรรมของบณฑตวทยาลยซงจดขนเพอใหนกศกษาเขารวม ลกษณะของ

กจกรรมประกอบดวย การปฐมนเทศ , การเตรยมความพรอมของนกศกษาในดานการเรยน เปนตน

4 มการสนบสนนใหนกศกษา

สรางเครอขายพฒนาคณภาพ

ภายในสถาบนและระหวาง

สถาบน และมกจกรรมรวมกน

มหาวทยาลยฯไดสนบสนนใหกลมองคกร

กจกรรมนกศกษาสวนกลางและสวนคณะมการ

สรางเครอขายพรอมจดกจกรรมรวมกน เรมตงแตการจดประชมสมมนารวมระหวางกลม

กจกรรมนกศกษาสวนกลาง และสวนคณะเพอกาหนดตารางกจกรรมนกศกษารวมกน การคดคนกจกรรมใหมๆ เชงสรางสรรค และกาหนดวน รปแบบกจกรรมทมการจดรวมกน

ม .อ .3 .2 -10 สรปผลการสมมนากจกรรมนกศกษา ปการศกษา 2553 ม.อ.3.2-11 สรปผลการจดและสนบสนนใหนกศกษา

จ ด ก จ ก ร ร ม เ ค ร อ ข า ย

ประจาปการศกษา 2553



132

เชน การจดการแขงขนกฬานองใหม , กฬาระหวางคณะ, โตวาทนองใหม, การแขงขนกฬาเช อมความสม พนธระหว าง 5 วทยา เขต , โครงการหอพกสญจร, โครงการสมมนาพฒนารปแบบการจดกจกรรมรบนองใหมและประชม

เชยร 5 วทยาเขต, โครงการสมมนาสภานกศกษา 5 วทยาเขต เปนตน

นอกจากนนสานกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษาไดมอบหมายใหมหาวทยาลยฯ เปนสถาบนแกนนาประสานการจดกจกรรมพฒนา

นกศกษาเครอขายสถาบนอดมศกษาภาคใต โดยไดรบการสนบสนนงบประมาณเพอการจด

กจกรรมเครอขายเฉพาะดานกจกรรมพฒนา

นกศกษาปการศกษาละ 1.4 ลานบาท ซงปการศกษา 2553 ไดประสานขบเคลอนกจกรรมเพอพฒนานสตนกศกษา และบคลากรดานกจการนสตนกศกษารวมทงสน 9 โครงการ

5 มการประเมนความสาเรจตาม

วตถประสงคของแผนการจด

กจกรรมพฒนานกศกษา

มหาวทยาลยฯ ไดมการประเมนความสาเรจตามวตถประสงคของแผนกจกรรมนกศกษา โดยไดมการจดประชมสมมนาผบรหารและผ นา

นกศกษาทง 5 วทยาเขต ภายใตชอโครงการประชม เชงปฏ บตการหวขอ แนวทางการขบเคลอนพฒนานกศกษา ตามกระบวนการนาความรการประกนคณภาพไปใชกบกจกรรม

น ก ศ ก ษ า ป ร ะ ช ม ส ม ม น า เ ค ร อ ข า ย

สถาบนอดมศกษา ภายใตโครงการเพอพฒนาบณฑตอดมคตไทย (ดานพฒนากจกรรมนสตนกศกษา) ประเมนผลโดยภาพรวมจากกลมผนากจกรรมในงานเวทคณภาพกจกรรมนกศกษา

นอกจากนนไดมการจดประชมสมมนาผบรหาร เจาหนาท และผนานกศกษาทง 5 วทยาเขต และ ทงน เพอเปนการประเมนความสา เรจตาม

วตถประสงคตามแผนจดกจกรรมพฒนา

นกศกษาและแลกเปลยนเรยนรแนวปฏบตทด

ในการจดกจกรรมนกศกษา ตลอดจนเปนการประเมนผลการปฏบตงานในรอบปเกยวกบ

โครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนา

นกศกษา และการนาความรดานประกนคณภาพ

ม .อ .3 .2-12 สรปผลการปร ะช ม เ ช ง ปฏ บ ต ก า ร ห ว ข อ แ น ว ท า ง ก า ร

ขบเคลอนพฒนานกศกษา

ตามกระบวนการนาความร

การประกนคณภาพไปใช

กบกจกรรมนกศกษา



133

มาใชในการจดกจกรรมนกศกษา

6 มการนาผลการประเมนไป

ปรบปรงแผนหรอปรบปรง

การจดกจกรรมเพ อพฒนา

นกศกษา

จ า ก ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น ค ว า ม ส า เ ร จ ต า ม

วตถประสงคของแผน การจดกจกรรมพฒนานกศกษา การประเมนรายโครงการและโดยภาพรวมทกโครงการ แตละวทยาเขตมการนาประเดนสาคญทตองการขบเคลอนเชงนโยบาย และประสานความร วมม อ เข าท ป ระช ม

คณะกรรมการดา เนนงานกจการนกศกษา

ประจาเดอนตลอดจนการจดประชมผนากลม

กจกรรมทงสวนกลางและสวนคณะเพอซกซอม

ความเขาใจในแนวปฏบตทมการปรบปรงเชง

พฒนาตอไป

ม .อ .3.2-13 คาสงแตงตงคณะก ร รมก า ร ก จ ก า ร

นกศกษา ม .อ .3 .2-14 รายงานการประชมกลมผนากจกรรม ม .อ . 3 .2 -15 แผนพฒนา

นกศกษา ปการศกษา 2554 (ทปรบปรงใหม)







6 ขอ 6 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : การดาเนนงานไมพบหลกฐานเชงประจกษ แตจากการสมภาษณทาใหทราบถงการดาเนนงานทมอยางครบถวน



134

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดเปนนโยบายใหมโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษาในลกษณะบงคบเลอกเขารวม

อยางหลากหลายมการบนทกประมวลการเขารวมกจกรรมอยางเปนระบบ และมผลตอการสาเรจการศกษา ทาใหนกศกษาใหความสาคญและสนใจเขารวมกจกรรมนกศกษาเพมมากขน

2. มหาวทยาลยฯ ไดสนบสนนงบประมาณจากเงนรายได (งบอดหนนกจกรรมนกศกษา) เพอสนบสนนการจดกจกรรมนกศกษาเพมเตมจากเงนบารงกจกรรมนกศกษา ประกอบกบไดมการออกระเบยบเงนบารงกจกรรมนกศกษาแยกตางหากจากระเบยบเงนรายได ซงสงผลใหการใชจายงบประมาณโครงการยดหยนและคลองตวมากขน

3. มคณะกรรมการดาเนนงานกจการนกศกษาคอยกากบดแล และขบเคลอนนโยบายดานพฒนานกศกษาสการปฏบต ซงคณะกรรมการชดดงกลาวประกอบดวยรองอธการบดฝายพฒนานกศกษา กฬาและวฒนธรรม เปนประธาน รองคณบดฝายพฒนานกศกษาทกคณะ นายกองคการบรหาร และประธานสภานกศกษา เปนกรรมการ ผอานวยการมหาวทยาลยฯ เปนกรรมการและเลขานการ คณะกรรมการชดดงกลาวจะมการประชมทกเดอน จงเปนชองทางแลกเปลยนเรยนรเชงพฒนาและ

แกปญหาทอาจจะเกดขนจากการจดกจกรรมนกศกษาไดอยางรวดเรว 4. มหาวทยาลยฯ ไดนากระบวนการบรหารงานตามแบบวงจรคณภาพ (PDCA-PaR) มาเปนแนวทางในการปฏบตงานสนบสนน

สงเสรมการจดกจกรรมนกศกษาพรอมมงานเวทคณภาพกจกรรมนกศกษา ซงเปนการเชดชเกยรตแกนกกจกรรมตวอยาง โครงการดเดนของกลมกจกรรมตางๆ ตลอดจนมการนาเสนอตวอยางโครงการดเดนนาเสนอตามกระบวนการวงจรคณภาพเปน พรอมการวพากษโครงการโดยผทรงคณวฒ

5. มหาวทยาลยฯ ไดจดประชมเชงปฏบตการในลกษณะการแลกเปลยนเรยนรระหวางผนานกศกษา อาจารยทปรกษา และเจาหนาทดานกจกรรมนกศกษา เพอระดมความคดเหนในเชงพฒนาเสนอตอมหาวทยาลยฯ เพอสนบสนนสงเสรมสงเสรมกจกรรมนกศกษาอยางตอเนอง

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. มหาวทยาลยฯ ควรเสรมแรงจงใจในการปฏบตงานของอาจารยทปรกษากจกรรมนกศกษา ซงปจจบนขาดบคลากรทจะเขามา

ปฏบตหนาทอาจารยทปรกษากลมกจกรรมตางๆ 2. มหาวทยาลยฯควรเรงรดการปรบปรงอาคารสถานท และอปกรณซงเปนปจจยเกอหนนตอการจดกจกรรมนกศกษา ไดแก การ

ซอมแซมอาคารกจกรรมนกศกษา อาคารสนามกฬาตางๆ ใหมความพรอมตอการจดกจกรรมนกศกษาและปรบปรงระบบเสยงตามสายใหไดมาตรฐาน

วธปฏบตทด/นวตกรรม -



135



136

องคประกอบ 4 การวจย



137



138


ตวบงชท 4.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค


เกณฑการประเมน เกณฑทวไป คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5









1 ม ร ะ บ บ แ ล ะ ก ล ไ ก

บรหารงานว จ ยหรอ

งานสรางสรรค เพอใหบรรล เป าหมายตาม

แผนดานการวจยของ

สถาบน และดาเนนการตามระบบทกาหนด

มหาวทยาลยฯ มระบบบรหารงานวจยหรองานสรางสรรคเพอใหบรรลเปาหมาย ตามแผนพฒนามหาวทยาลยฯ ชวงป พ.ศ. 2550 - 2554 ซงแผนดงกลาวมความสอดคลองกบยทธศาสตรการวจย

ของชาต และยทธศาสตรการวจยภาคใต

ในแผนฯไดก าหนดว สย ทศนไว คอ จะเปนมหาวทยาลยชนนาในภมภาคเอเชย ททาหนาทผลตบณฑต บรการวชาการ และทานบ าร งวฒนธรรม โดยมการวจยเปนฐาน สาหรบในดานวจยไดกาหนดทศทางไว 2 ทศทาง คอ

1. เปนมหาวทยาลยวจย โดยมงเนนการสรางระบบเพอเปลยนวฒนธรรมองคกรใหมงส

วจยและบณฑตศกษาใหมากขน 2. มความเปนเลศบางสาขาและบางเรอง โดย

มหาวทยาลยฯ จะเปน Authority ในเรอง

ยางพารา ปาลมนามน อาหารทะเล ทะเลสาบสงขลา อสลามศกษา

จาก 2 ทศทางดงกลาวมหาวทยาลยฯไดกาหนดเปนนโยบายและแผนพฒนามหาวทยาลยฯ (เฉพาะเรองวจย) ในชวงป พ.ศ.2550-2554 เพอเปนแนวทางในการดาเนนงานและขบเคลอน

มหาวทยาลยไปสการเปนมหาวทยาลยวจย โดยกาหนดไวใน เปาประสงคท 1 คอ เพอเสรมสรางคณคางานวจยใหเปนแกนความรเฉพาะทางทเปน

เลศและพฒนาใหเกดรปธรรมของนวตกรรม

สาหรบขบเคลอนการกาวสมหาวทยาลยชนนา ใน

ม . อ . 4 . 1 -0 1 แ ผ น พ ฒ น า

มหาวทยาลยฯ ชวงป พ.ศ. 2550-2554 ม.อ.4.1-02 ยทธศาสตรการวจยของชาต ม.อ.4.1-03 ยทธศาสตรการวจยภาคใต ม .อ . 4 . 1 -04 แผนปฏบต ก ารส า น ก ว จ ย แ ล ะ พ ฒ น า ปงบประมาณ 2553



139

ระดบเปาประสงคท 1 ดงกลาวไดกาหนดตวบงชหลก (KPIs)ไว 4 ตว คอ 1. จานวนสทธบตร/ลขสทธ 2. ผลงานตพมพ ฐาน ISI 3. สถานภาพการจดลาดบมหาวทยาลยใน

ภาพรวม และภาพสาขาวชา 4. ดารงอยในระบบเครอขายสาขาความเปนเลศ

ระดบอดมศกษา

สาหรบในระดบดาเนนงาน ไดกาหนดตวบงช (PIs) ไว 3 ตว คอ 1. จานวนสาขาศนยความเปนเลศ 2. จานวนสถานวจย/สถาบนวจยเฉพาะทาง 3. จานวนสทธบตร/ลขสทธ/ผลตภณฑ/ผลงาน

ทเปนประโยชนตอชมชน

เปาประสงคท 2 คอ เพอเสาะหาวชชาอนกอเกดเปนทนวชาการหรอพฒนาทยงยนสมหาวทยาลย

วจย สามารถถายทอดความรและเทคโนโลยเพอยกระดบศกยภาพชมชนเขมแขง และเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย

ระดบนานาชาต ในระดบเปาประสงคท 2 ไดกาหนดตวบงชหลก (KPIs) ไว 2 ตว คอ 1. จานวนผลงานตพมพ/คน/ป 2. จานวนอาจารยททาวจยอยางตอเนอง

และในระดบการดาเนนงานไดกาหนดตวบงช (PIs) ไว 4 ตว คอ 1. งบประมาณเพอการวจย (ตอคนตอป) 2. งบวจยจากแหลงทนภายนอก 3. จานวนนกศกษาปรญญาเอก 4. จานวนหลกสตร

จากแผนพฒนามหาวทยาลยฯ ดานการวจย มหาวทยาลยฯไดมอบหมายใหสานกวจยและ

พฒนาทาหนาทประสาน สงเสรม สนบสนน และบร ห า ร จ ด ก า ร คณะ /หน ว ย ง านท าหน าท

ดาเนนการผลตงานวจย และงานสรางสรรค

ในดานการประสาน สงเสรม สนบสนนและบรหารจดการงานวจยนน สานกวจยและพฒนาไดจดวางระบบตงแตตนนาถงปลายนา กลาวคอ



140

ตนนา ซงถอเปนปจจยนาเขา มการดาเนนการในเรองการพฒนานกวจย การตดตอประสานงาน การจดประชมระดมความคดเหน การอานวยความสะดวกเร องสถานท และ เร อง อนๆ ทเกยวของ ในสวนของกลางนา จะเปนเรองการจดสรรทน ตดตอประสานงานกบแหลงทน การจดตงเครอขายวจย การจดทาฐานขอมลวจย การหาโจทยวจย สวนปลายน า จะเปนเรองการเผยแพรผลงานวจย การจดทาวารสาร การยกยอง/ใหรางวลนกวจย ทมผลงานเดน การถายทอดผลงานวจย การจดการทรพยสนทางปญญา การบมเพาะธรกจเทคโนโลย ในกระบวนการบรหารงานวจยตงแตตนนาถงปลายนา สานกวจยและพฒนาไดจดทาเปนแผนปฏบตการสานกวจยและ

พฒนา ปงบประมาณ 2553 เพอใชเปนแนวทางในการดาเนนงาน ตดตามงาน และประเมนผลการดาเนนงาน

2 ม ก า ร บ ร ณ า ก า ร

กระบวนการวจยหรอ

งานสรางสรรคกบการ

จดการเรยนการสอน

1. การกาหนดรายวชาการเรยนการสอนให

นกศกษาเปนสวนหนงในทมวจยของอาจารย 2. ใหทนสนบสนนโครงงานท เชอมโยงกบ

บณฑตศกษา เสรมสรางความเขมแขงดานการวจยและการเรยนการสอน

3. สนบสนนนกศกษาเขารวมประชมวชาการ

เพอเสนอผลงานวจยระดบชาตและนานาชาต 4. จดสรรทนสนบสนนการผลตต าราจาก

ผ ล ง า น ว จ ย ท ง ต า ร า ภ า ษ า ไ ท ย แ ล ะ

ภาษาองกฤษ

ม . อ . 4.1-05 ป ร ะ ก า ศ ท น

สนบสนนการ ผลตตารา ม.อ.4.1-06 จานวนโครงการท

ไดรบทนสนบสนน

3 มการพฒนาศกยภาพ

ดานการวจยหรองาน

ส ร า ง ส ร ร ค แ ล ะ ใ ห

ค ว า ม ร ด า น

จรรยาบรรณ การวจย

แกอาจารยประจาและ

นกวจยประจา

มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคในเรองตางๆ ดงน 1. การพฒนาบคลากร

1.1 มการกาหนดใหผดารงตาแหนง ผชวย-ศาสตราจารย รองศาสตราจารย และ ศาสตร าจ ารย ต อ งม ผล ง านตามมหาวทยาลยกาหนด

1.2 มการจดทา Career Path ของผดารง

ตาแหนงสายวชาการ ดงน - ผทไดรบการบรรจแตงตงเปนอาจารย โดยใชวฒปรญญาตร ตองเปนผชวย

ม.อ.4.1-07 ประกาศ หลกเกณฑและว ธก ารพ จ ารณาแต งต ง

บคคลใหดารงตาแหนง ผศ/รศ/ศ. (ฉบบท 2) พ.ศ. 2550 ม.อ.4.1-08 มตคณะกรรมการ

บ ร ห า ร ง า น บ ค ค ล ใ น

มหาวทยาลย ม . อ . 4 . 1 -0 9 ค า ส ง แ ต ง ต งคณะกรรมการคดเลอกผลงานท

มประโยชนตอชมชน ม .อ.4.1-10 ประกาศเรองการ



141

ศาสตราจารย ภายใน 9 ป - ผทไดรบการบรรจแตงตงเปนอาจารย โดยใชวฒปรญญาโทตองเปนผชวย

ศาสตราจารย ภายใน 6 ป - ผทไดรบการบรรจแตงตงเปนอาจารย โดยใชวฒปรญญาเอก ตองเปนผชวย ศาสตราจารย ภายใน 3 ป

- ผดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย ตองเปน รองศาสตราจารย ภายใน 5 ป

1.3 การกาหนดใหมจานวนอาจารยทจบ

ปรญญาเอก มากกวา 50.93% ในป 2554 ดงน

- การกาหนดใหอาจารยลาศกษาตอ - อาจารยทบรรจแต งต งโดยใชวฒ ปรญญาตร ตองไปศกษาตอระดบ ปรญญาโท ภายใน 2 ป

- อาจารยทบรรจแต งต งโดยใชวฒ ปรญญาโท ตองไปศกษาตอปรญญา เอกภายใน 3 ป

1.4 การกาหนดใหอาจารยทบรรจใหมตอง

สอนและทาวจย ตามทมหาวทยาลยฯ กาหนด

1.5 การกาหนดนโยบายไมรบบคคลทจะ

บรรจแตงตง ในตาแหนงอาจารยทจบปรญญาโท แผน ข

1.6 การสนบสนนใหคณาจารยไปนาเสนอ

ผลงานทางว ช าการ ใน ทประชมวชาการทงในและตางประเทศ โดยใหการสนบสนนคาใชจาย

1.7 จดประชมและจดบรรยายใหความรแก

นกวจย 1.8 มการเผยแพรจรรยาบรรณนกวจยท

จดทาโดยสานกงานคณะกรรมการวจย

แห งชาต ให นกว จ ยรบทราบทางWebsite

2. การสรางขวญและกาลงใจและยกยองนกวจย

ทมผลงานวจยหรองานสรางสรรคดเดน ในหลายรปแบบประกอบดวย 2.1 การคดเลอกนกวจยและผลงานวจย

ประกวดผลง านนว ตกรรม

สงขลานครนทร ประจาป 2553 ม .อ . 4 . 1 -1 1 ส จ บ ต รงานวนนกวจยและนวตกรรม ม.อ. ครงท 5 ม . อ . 4 . 1 -1 2 ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรองการสนบสนนการตพมพ

บทความวจย ประจาป 2554



142

ดเดนประจาป ภายในมหาวทยาลยฯ - คดเลอกอาจารยตวอยางดานการวจย - คดเลอกผลงานวจยดเดนสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย และสาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - คดเลอกผลงานดเดนสาขาการประดษฐ - ใหรางวลผลงานวจยทมประโยชนตอชมชน ก า ร ค ด เ ล อ ก ท ง 4 ป ร ะ เ ภ ท ด ง ก ล า ว มหาวทยาลยฯ ไดแตงต งคณะกรรมการ

พจารณาคดเลอก ปละ 1 ครง และประกาศรบโลและรางวลในงานวนสงขลานครนทร - ใหรางวลเครอขายวจยดเดน

นอกจากน มหาวทยาลยฯ ยงใหความสาคญกบนกศกษา ซงมนกวจยทเปนอาจารยเปนพเ ลยงในการทาวจย โดยการจดใหมรางวลนวตกรรมสงขลานครนทร

ภายนอกมหาวทยาลยฯ สานกวจยและพฒนาทาหนาทประสานงาน

กบคณะ /หนวยงานเพอเสนอชอนกวจย /ผลงานวจยขอรบรางวลวจยทงในระดบชาต

และระดบนานาชาต ตลอดจนมสวนเสนอชอนกวจย/ผลงานวจยเพอรบรางวลเองดวย โดยในป 2553 มหาวทยาลยฯ ไดรบรางวลระดบชาตและนานาชาตทงสน 18 รางวล 2.2 ก า ร ป ร ะ ก า ศ เ ก ย ร ต ค ณ น ก ว จ ย

มหาวทยาลยฯ จดมอบโลและเกยรตบตรแกนกวจย 2 งานใหญๆ ไดแก

2.2.1 งานวนสงขลานครนทรมอบโลและรางวลใหแกอาจารยตวอยาง

ดานการวจยและผลงานวจยดเดน ง านด งกล า วจ ด ในช ว งม พ ธ

พ ร ะ ร า ช ท า นป ร ญญ า บ ต ร

ประจาปของมหาวทยาลยฯ 2.2.2 ง า น ว น น ก ว จ ย ม . อ . แ ล ะ

นวตกรรม เปนการมอบเกยรตบตรใหแกนกวจยทไดรบรางวล

ต างๆ ผลงานท ได รบการจด



143

สทธบตรฯ ผลงานทไดรบการอางองสงสดในรอบปทผานมา รางวลเครอขายวจยดเดน เปนตน งานดงกลาวจดปละ 1 ครง

2.3 การใหขวญและกาลงใจ มหาวทยาลยฯ ไดจดสรรเงนรางวลผลงานตพมพ ในปการศกษา 2553 ไดจดสรรเงนรางวลผลงานตพมพใหแกนกวจยเปนเงน 4,389,000 บาท มผลงานตพมพทไดรบรางวล 448 เรอง ทตพมพในวารสารทอยในฐานขอมล ISI ฐานขอมลสากล

อนๆ และในวารสารระดบชาตท สกอ. ยอมรบ

2.4 การยกยองนกวจยโดยอธการบดเชญ

น ก ว จ ย ท ม ผ ล ง า น ว จ ย เ ด น ร ว ม

รบประทานอาหารและพบปะพดคยกบ

อธการบด 2.5 มอบชอดอกไมแสดงความยนดกบ

นกวจยทไดรบรางวลระดบชาตและ

นานาชาตในทประชมคณบด/สถานทจดงานมอบรางวลนน ๆ

2.6 การนาผลงานวจยไปจดแสดงในเวท

ระดบชาต 3. การสงเสรมความรวมมอระหวางนกวจยกบ

องคกรภายนอก มหาวทยาลยฯ มระบบและกลไกสงเสรมความรวมมอระหวางนกวจย

กบองคกรภายนอกไมวาจะเปนภาครฐ หรอเอกชน หรอภาคอตสาหกรรม ประกอบดวย 3.1 การลงนามความรวมมอกบแหลงทน

วจยภายนอก 3.2 ก า ร Matching Fund ก บ แหล ง ท น

ภายนอก 3.3 การเชญวทยากรมาบรรยาย 3.4 การแสดงผลงานรวมกบหนวยงาน

ภายนอก เชน งานวนนกประดษฐ Thailand Research Expo University Fair ตลาดนดนวตกรรม

4 ม ก า ร จ ด ส ร ร

ง บ ป ร ะ ม า ณ ข อ ง

มหาวทยาลยฯ ไดจดสรรทนสนบสนนการวจยประเภทตางๆ ใหแกคณาจารย ขาราชการ และ

ม.อ.4.1-13 ทนวจยเงนรายไดปงบประมาณ 2553



144

สถาบน เพอเปนทน

วจยหรองานสรางสรรค พนกงานเพอทาวจย ทงดานการวจยพนฐาน การวจยประยกต การวจยพฒนา และการวจยสถาบน เพอสรางองคความร สรางผลงานวจยทนาไปใชประโยชน ทนวจยทมหาวทยาลยฯ สนบสนน ประกอบดวย 1. ทนว จ ย เ ง น ร า ย ได มห าว ท ย าล ย ฯ ซ ง

ประกอบดวยเงนรายไดสวนกลาง เงนรายไดวทยาเขตหาดใหญ และเงนรายไดคณะ /หนวยงาน

2. ทนวจยเงนงบประมาณแผนดน 3. ทนวจยเงนกองทนวจย ซงประกอบดวย

กองทนวจยมหาวทยาลยฯ กองทนวทยาเขต และกองทนวจยคณะ/หนวยงาน

นอกจากการจดสรรทนเพอการวจยหรอผลตงาน

สรางสรรค มการจดสรรเงนสนบสนนการตพมพบทความวจยใหแกนกวจยทมผลงานตพมพใน

วารสารทอยในฐานขอมล ISI ฐานขอมลสากลอนๆ และในวารสารระดบชาตท สกอ. ยอมรบ รวมทงการจดสรรเงนรางวลผลงานทนาไปใช

ประโยชนตอชมชน

ม . อ . 4 . 1 -1 4 ท น ว จ ย เ ง น

ง บ ป ร ะ ม า ณ แ ผ น ด น

ปงบประมาณ 2553 ม . อ . 4 . 1 -1 5 ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรองการสนบสนนการตพมพ

บทความวจย ประจาป 2554

5 มการสนบสนนพนธกจ

ดานการวจยหรองาน

สร า งสรรค ต ามอ ต -ล ก ษณ ข อ ง ส ถ า บ น อยางนอยในประเดน

ต อ ไ ป น - หองปฏบตการวจยฯ หรอหนวยวจยฯ หรอศนยเครองมอ หรอศนยใ ห ค า ป ร ก ษ า แ ล ะ

สนบสนนการว จ ยฯ - หองสมดหรอแหลง

คนควาขอมลสนบสนน

ก า ร ว จ ย ฯ - สงอานวยความ

สะดวกหรอการรกษา

ความปลอดภยในการ

ว จ ย ฯ เ ช น ร ะ บ บ

มหาวทยาลยฯมการวจยเพอสะทอนอตลกษณของ

บณฑต โดยมสงสนบสนนดงน - ศนยเครองมอวทยาศาสตรใหบรการเครองมอวทยาศาสตรทมราคาสงแกนกวจยและนกศกษา - หองปฏบตการวจยตามคณะตางๆและใหบรการเครองมอพนฐาน - หอสมดคณหญงหลงฯ (หอสมดกลาง) เปนแหลงสบคนขอมลสนบสนนการวจย ทงรปแบบ Hard Copy และระบบสารสนเทศออนไลน ม

หองสมดประจาคณะ/วทยาเขต - ศนยคอมพวเตอรดแลระบบกรองความปลอดภยขอมลงานวจ ย และกองอาคารสถานทของมหาวทยาลยฯ และคณะดแลเรองระบบไฟฟาของหองปฏบตการวจย - มการจดประชมวชาการท งระดบชาตและนานาชาต โดยคณะหรอมหาวทยาลยฯ และมการเชญศาสตราจารยทงชาวไทยและชาวตางประเทศ

มาบรรยาย

ม . อ . 4.1-16 ศ น ย เ ค ร อ ง ม อ

วทยาศาสตร ม.อ.4.1-17 สานกทรพยากรการเรยนรฯ ม.อ.4.1-18 ศนยคอมพวเตอร



145

เทคโนโลยสารสนเทศ ร ะ บ บ ร ก ษ า ค ว า ม

ป ล อ ด ภ ย ใ น

ห อ งปฏ บ ต ก า ร ว จ ย - กจกรรมวชาการท

สงเสรมงานวจยฯ เชน การจดประชมวชาการ ก า ร จ ด แ ส ด ง ง า น

สรางสรรค การจดใหมศาสตราจารยอาคนตกะ

หรอศาสตราจารยรบ

เ ช ญ ( Visiting Professor)

6 ม ก า ร ต ด ต า ม แ ล ะ

ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร

สนบสนนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน

ดานทนวจย - มหาวทยาลยฯ จดใหมการตดตามผลการใหทนว จ ย และก าหนด ให ผ ร บท น ต อ ง ร า ย ง านผลการวจยตามระบบทกาหนด - ม ก า ร ป ร ะ เ ม น ผ ล ง าน ว จ ย ต า ม ร ะบบท

มหาวทยาลยฯ กาหนด - มการสารวจความพงพอใจผใชบรการปละ 1 ครง

ดานหองสมด - สอบถามความตองการใชฐานขอมลจากอาจารยเปนประจาทกป - สอบถามนกศกษาถงความตองการใชฐานขอมล และรบฟงขอเสนอแนะจากนกศกษา - ใหอาจารยเสนอรายชอฐานขอมลทตองการใชไปยงสานกวจยและพฒนาโดยตรง - วารสารทยมใชจากหองสมดอนและมการขอถายเอกสารถมาก จะมการพจารณาจดซอมาใชเอง

ดานหองปฏบตการวจย -สอบถามคว ามต อ งก า ร ใช เ ค ร อ งม อท า งวทยาศาสตรไปยงนกวจยทกป - สอบถามความพงพอใจจากผใชเครองมอทก 3 เดอน - สอบถามความพงพอใจสาหรบผใชบรการใหมทกราย หลงจากมาใชบรการ - สมภาษณผใชบรการทางโทรศพท ทก 3 เดอน

ม.อ.4.1-19 แบบสอบถามความพงพอใจในการใหบรการของ

ศนย เคร องมอวทยาศาสตร / สานกทรพยากรการเรยนรฯ และสานกวจยและพฒนา



146

ดานการจดประชม - มการประเมนความพงพอใจทกครงทมการจดประชม

7 มการนาผลการประเมน

ไ ป ป ร บ ป ร ง ก า ร

สนบสนนพนธกจดาน

การวจยหรองานสราง สรรคของสถาบน

มการนาผลจากการประเมนความพงพอใจมาใช

ในการปรบปรงงาน เชน การจดซอฐานขอมลเพม การพฒนาโปรแกรมท ใช Link กบขอมล อน เพอใหคนหาขอมลไดสะดวกรวดเรว จดหาครภณฑ เพ มตามความตองการของนกว จ ย ปรบปรงกระบวนการทางาน/ขนตอนการทางานในเรองท ลกคาไม พงพอใจ เชน ขนตอนสงขอเสนอโครงการวจย

ม .อ . 4.1-2 0 ข น ตอนก า รส ง

บทความเพอรบรางวล










147


ตวบงชท 4.2 (สกอ.) ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค



เกณฑเฉพาะสถาบนกลม ค1 ค2 และ ง คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5




มการดาเนนการ 4 หรอ 5 ขอ ตามเกณฑทวไป


เพมเตมเฉพาะกลม หมายเหต



1 ม ร ะบบและกลไก

สนบสนนการเผยแพร

ผลงานวจยหรองาน

สร า งสรรค ในการ

ประชมวชาการหรอ

การตพมพในวารสาร

ร ะ ด บ ช า ต ห ร อ

นานาชาต และมการ

เผยแพรผลงานวจ ย

หรองานสรางสรรค

ใ น ก า ร ป ร ะ ช ม

ว ช า ก า ร ห ร อ ก า ร

ต พ ม พ ใ น ว า รส า ร

ร ะ ด บ ช า ต ห ร อ


มหาวทยาลยฯ มระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยและงานสรางสรรคหลากหลาย

รปแบบดงน 1. มการจดทาวารสารวชาการระดบนานาชาต 1

ฉบบ คอ Songklanakarin Journal of Science and Technology (SJST) วารสารระดบชาต 2 ฉบบวารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร และสงขลานครนทร เวชสาร (ระดบชาต) ซงวารสารทง 3 ฉบบ ครอบคลมทกสาขาวชาทมการเรยนการสอนในมหาวทยาลยฯ จงเปนแหลงตพมพ เผยแพรงานวจยของนกวจยภายในมหาวทยาลยฯไดเปนอยางด

2. การจดนทรรศการเผยแพรผลงานวจยทงภายใน

และภายนอกมหาวทยาลยฯ เชน งาน ม .อ .วชาการของทกวทยาเขต งานวนนกวจย ม.อ. งาน Thailand Research Expo และงานวนนกประดษฐ เปนตน

3. การใหรางวลผลงานวจยทไดรบการตพมพ

เ ผยแพร ในวารสารระดบนานาชาต และระดบชาต และสนบสนนคาใชจาย (คาตพมพ) 50% ในกรณทมการเรยกเกบคาธรรมเนยมการตพมพ

4. การจดทาเอกสารเผยแพร/ประชาสมพนธ เชน จดหมายข าววจย สารสนเทศงานวจยและ

ม.อ.4.2-01 วารสารวชาการของมหาวทยาลยสงขลานครนทร ม.อ.4.2-02 ภาพถายกจกรรม ม . อ . 4 . 2 -0 3 ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร

เรองการสนบสนนการตพมพ

บทความวจย ประจาป 2554 ม.อ.4.2-04 รายชอการเผยแพรผลงานวจย ม .อ .4 .2-05 แผนและผลการดาเนนงาน Research Caravan ม . อ . 4 . 2 -0 6 ศ น ย บ ม เ พ า ะ

วสาหกจ ม.อ.4.2-07 อทยานวทยาศาสตรภาคใต ม . อ . 4 . 2 -0 8 ส า น ก ง า น

ประสานงานวจยอตสาหกรรม

และชมชน ม.อ.4.2-09 Publication Clinic



148

สงประดษฐ การจดทาชดความร ม.อ. หนงสอลองแลผลงานวจยใน ม.อ.

5. ผบรหารดานการวจยและบณฑตศกษาเดน

ทางเขาพบนกวจยในทกวทยาเขตและทกคณะ

อยางสมาเสมอและตอเนอง เพอนาเสนอแนวคดของผบรหารงานวจย และรบฟงความตองการ ปญหาและขอเสนอแนะของนกวจย

6. การสรางเครอขายกบภาคอตสาหกรรม 7. การจดทาผลงานวจยจงหวดชายแดนภาคใต 8. จ ดต งหน ว ยง าน พ เ ศษ ท าหน าท ส ง เสร ม

สนบสนน ใหมการนาผลงานวจย สงประดษฐ นวตกรรม งานสรางสรรค ไปดาเนนการในเชงพาณชย หนวยงานประกอบดวย

- ศนยบมเพาะวสาหกจมหาวทยาลยฯ : หนวยบ ม เพ า ะว ส าหก จ ในสถ าบ น อดมศ กษ า (University Business Incubator : UBI) หนวยจดการทรพย สนทางปญญาและถ ายทอด

เทคโนโลย (Technology Licensing office (TLO) หรอ Intellectual Property of Prince of Songkla University : IPOP)

- ศนยบมเพาะธรกจเทคโนโลย (Technology Business Incubator : TBI)

- เครอขายหนวยบมเพาะ 6 จงหวด - โครงการอทยานวทยาศาสตรภาคใต - สานกงานประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน

- เครอขายวจย 9. การจดตงกองทนวจยมหาวทยาลยฯ ทาใหม

งบประมาณเพอสนบสนนผลงานวจยทไดรบ

การตพมพมากขน 10. จดตงหนวยงานพเศษ ประกอบดวย สานกงาน

ประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน คลนกเทคโนโลย เครอขายวชาการสารเสพตดภาคใต เพอทาหนาทเผยแพรและถายทอดองคความร

งานวจยไปสชมชน องคกรตางๆ ทงภาครฐและเอกชน ในลกษณะการใหบรการวชาการแบบใหเปลา

11. ใหทนบคลากร ผลตงานสรางสรรค เชน สอการส อ น , ก า ร พ ฒ น า Software, Program



149

คอมพวเตอร, งานศลปะ เปนตน 12. มหนวย Publication Clinic เพอชวยเหลอการ

จดทาดานตนฉบบดานภาษาองกฤษแกผเขยน

และจด Workshop การเขยนบทความเพอให

บทความสามารถตพมพในระดบนานาชาต

เพมขน 13. สนบสนนงบประมาณใหแกนกวจยเขารวม

ประชมเสนอผลงานวจยท งระดบชาตและ

นานาชาต รวมถงการจดสรรทนสนบสนนการไปเสนอผลงานวชาการในและตางประเทศ สาหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา

2 มระบบและกลไกการ

ร ว บ ร ว ม ค ด ส ร ร ว เ ค ร า ะ ห แ ล ะ

สงเคราะหความรจาก

ง า น ว จ ย ห ร อ ง า น

สรางสรรค เพอให

เปนองคความรทคน

ทวไปเขาใจได และดาเนนการตามระบบ

ทกาหนด

มหาวทยาลยฯ มระบบรวบรวม คดสรร วเคราะห และสงเคราะห ความรจากงานวจย โดยสานกวจยและพฒนาเปนหนวยงานรวบรวมขอมลจากคณะ /หนวยงาน และมหาวทยาลยฯ แตงตงคณะกรรมการชดตางๆ ขนมาทาหนาท คดสรร ว เคราะห และสงเคราะหความรจากงานวจย สาหรบคณะกรรมการชดตางๆ มดงน 1. คณะกรรมการทรพยสนทางปญญา 2. คณะกรรมการพจารณาผลงานวจยทมประโยชน

ตอชมชน ประจาป 2552 3. คณะกรรมการประกวดผลงานนวตกรรมสงขลา

นครนทร ประจาป 2553 4. ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ค ด เ ล อ ก ผ ล ง า น ด เ ด น

มหาวทยาลยสงขลานครนทร ประจาป 2553 5. คณะกรรมการคดเลอกผลงานดเดนเครอขายวจย

ม . อ . 4 . 2 -10 ค า ส ง แ ต ง ต งคณะกรรมการทรพย สนทาง

ปญญา ม.อ.4.2-11 คาสงคณะกรรมการพ จ า ร ณ า ผ ล ง า น ว จ ย ท ม

ประโยชนตอชมชน ม . อ . 4 . 2 -1 2 ค า ส ง แ ต ง ต งคณะกรรมการประกวดผลงาน

นวตกรรมสงขลานครนทร ม . อ . 4 . 2 -1 3 ค า ส ง แ ต ง ต งคณะกรรมการคณะกรรมการ

คดเลอกผลงานดเดนเครอขาย

วจย

3 มการประชาสมพนธ

แ ล ะ เ ผ ย แ พ ร อ ง ค

ความร จากงานวจ ย

หรองานสรางสรรคท ไดจากขอ 2 ส

ส า ธ า ร ณ ช น แ ล ะ

ผเกยวของ

1. การขอความรวมมอกบสถานวทย โทรทศน เพอประชาสมพนธผลงานวจ ย โดยจดท า เปนบทความ สารคด การสมภาษณ

2. ประสานไปยงสอหนงสอพมพ จดแถลงขาวผลงานวจยทก 2 เดอน โดยทานอธการบด

3. รวมมอกบกระทรวงวทยาศาสตรละเทคโนโลย ภายใตโครงการอทยานวทยาศาสตรภาคใต เพอสงเสรม สนบสนน และนาผลงานวจยไปใชประโยชนกบภาคเอกชน โดยมศนยบมเพาะวสาหกจ มหาวทยาลยฯ (PSU-BIC) หนวยจดการทรพย สนทางปญญาและถ ายทอด

เทคโนโลย Technology Licensing Office (TLO)

ม.อ.4.2-14 Website ของ

สานกวจยและพฒนา



150

เครอขายหนวยบมเพาะ 6 จงหวด (สงขลา พทลง ตรง สราษฎรธาน ภเกต และปตตาน) เปนหนวยขบเคลอน

4. ประสานไปยงภาคสวนตาง ๆ เชน องคกรปกครองทองถน ตลอดจนภาคอตสาหกรรม เพอถ า ย ท อ ด อ ง ค ค ว า ม ร ง า น ว จ ย ส ช ม ช น ประกอบดวย คลนกเทคโนโลย เครอขายวชาการสารเสพตดภาคใต สานกงานประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน

5. การนาผลงานวจยไปจดรวมกบหนวยงาน

ภายนอก เ ชน งานวนนกประดษฐ ตลาดนวตกรรม University Fair Thailand Research Expo

6. จดแถลงผลงานวจยดเดนตอสอมวลชน 7. ประชาสมพนธผานทาง Website ของสานกวจย

และพฒนา

4 ม ก า ร น า ผ ล ง า น

ง า น ว จ ย ห ร อ ง า น

สรางสรรคไปใชให

เกดประโยชน และมก า ร ร บ รอ งก า ร ใช

ประโยชน จร ง จ าก

หนวยงานภายนอก

หรอชมชน

มหนวยงานสนบสนน คออทยานวทยาศาสตร ศนยบมเพาะวสาหกจ และฝายจดการทรพยสนทางปญญาของมหาวทยาลยฯ มการจดทาโครงการ กจกรรม ทกระตนและสงเสรมใหนาผลงานวจยไปใชใหเกด

ประโยชน ตงแตจดทาแผนศกษาความเปนไปไดทางธรกจ แผนธรกจ บมเพาะและจดตงบรษท จนถงการอนญาตใหใชสทธ

ม.อ.4.2-15 สญญาอนญาตใหใชสทธตามสทธบตร/อนสทธบตร

5 มระบบและกลไกเพอ

ชวยในการคมครอง

สทธของงานวจยหรอ

ง า น ส ร า ง ส ร ร ค ท นาไปใชประโยชน และดา เนนการตาม

ระบบทกาหนด

มฝ ายจดการทรพย สนทางปญญาและถายทอด

เทคโนโลย และคณะกรรมการทรพยสนทางปญญาข อ ง ม ห า ว ท ย า ล ย ฯ ร ว ม ถ ง ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร MOU รวมกบกรม

ทรพยสนทางปญญา กระทรวงพาณชย และขอตกลง รวมกบ สกว. ในการดแลและจดการดานทรพยสนทางปญญา

ม .อ .4 .2-16 ระเบยบ

มหาวทยาลย-สงขลานครนทรวาดวยการดาเนนการดานสทธบตร

หรออนสทธบตรอนเกดจากการ

ประดษฐ พ.ศ. 2547 ม.อ.4.2-17 ประกาศหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง อตราการจดสรรผลประโยชนอนเกดจาก

การประดษฐ พ.ศ. 2547 ม . อ . 4 . 2 -1 8 ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลย-สงขลานครนทร เรอง แนวปฏบตการดาเนนการเกยวกบสทธบตรอนเกดจากการ

ประดษฐ



151

ม.อ.4.2-19 คาสงมหาวทยาลยสงขลา-นครนทร เรอง แตงตงคณะกรรมการทรพย สนทาง

ปญญา ม.อ.4.2-20 บนทกขอตกลงวา

ดวยความรวมมอดานทรพยสน

ท า ง ป ญ ญ า ร ะ ห ว า ง ก ร ม

ทรพยสนทางปญญา กระทรวงพ า ณ ช ย ก บ มหาวทยาลยสงขลานครนทร จานวน 2 ฉบบ ม.อ.4.2-21 ขอตกลงแตงตงเปนตวแทน ระหวาง สกว. กบศนยบ ม เ พ า ะ มหาวทยาลยสงขลานครนทร

6 ม ร ะบบและกลไก

ส ง เ ส ร ม ก า ร จ ด

ส ท ธ บ ต ร ห ร อ อ น

สทธบตร และมการ

ยนจดสทธบตรและ

อนสทธบตร

ฝายจดการทรพยสนทางปญญาฯ มแผน โครงการและกจกรรมในการอบรม แนะนา ใหคาปรกษาในการรางคาขอ และการยนคาขอสทธบตรและอนสทธบตรไปยงกรมทรพยสนทางปญญา

ม .อ . 4 . 2 -22 ค ม อฝ ายจ ดการทรพยสนทางปญญาฯ ม .อ .4 .2-23 ตวอยางโครงจดอบรม 2ชด ม.อ.4.2-24 สรปการยนจดและอนสทธบตร










152


ตวบงชท 4.3 (สกอ.) เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา


เกณฑการประเมน โดยการแปลงจานวนเงนตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาเปนคะแนนระหวาง 0-5 เกณฑประเมนเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง จาแนกเปน 3 กลมสาขาวชา กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนท

กาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 180,000 บาทขนไปตอคน กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนท

กาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 150,000 บาทขนไปตอคน กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนท กาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 75,000 บาทขนไปตอคน

หมายเหต 1.จานวนอาจารยและนกวจยและนกวจยประจา ใหนบตามปการศกษา และนบเฉพาะทปฏบตงานจรงไมนบรวมผลาศกษาตอ 2.ใหนบจานวนเงนทมการลงนามในสญญารบทนในปการศกษา ปปฏทน หรอปงบประมาณนนๆ ไมใชจานวนเงนทเบกจายจรง 3.กรณทมหลกฐานการแบงสดสวนเงนสนบสนนงานวจย ซงอาจเปนหลกฐานจากแหลงทนหรอ

หลกฐานจากการตกลงรวมกนของสถาบนท รวมโครงการ ใหแบงสดสวนเงนตามหลกฐานทปรากฏ กรณทไมมหลกฐานใหแบงเงนตามสดสวนผรวมวจยของแตละสถาบน 4.การนบจานวนเงนสนบสนนโครงการวจย สามารถนบเงนโครงการวจยสถาบนทไดลงนามใน

สญญารบทนโดยอาจารยหรอนกวจย แตไมสามารถนบเงนโครงการวจยสถาบนทบคลากรสาย

สนบสนนทไมใชนกวจยเปนผดาเนนการ


ตวตง = 3.870 ตวหาร = 1.000 ผลลพธ = 3.870





135,300 3.87 (220,688.48 บาทตอคน)

3.87 บรรลเปาหมาย



153

ผลการดาเนนงาน มหาวทยาลยฯมจานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบน จานวน 442,219,642.94 บาท โดยกลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวน 257,605,037.00 บาท กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ จานวน 133,981,461.99 บาท และกลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จานวน 50,633,143.95 บาท และมหาวทยาลยฯ มอาจารยประจาและนกวจย จานวน 2,004 คนโดยคดเปนสดสวน 220,688.48 บาทตอคน และมคาเฉลยของคะแนนทไดทกคณะวชาในสถาบนเทากบ 3.87 รายการหลกฐาน ม.อ.4.3-01 ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ตวบงชท 4.3 ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


135,300 3.87 (220,688.48 บาทตอคน)

3.87 บรรลเปาหมาย

หมายเหต / ขอสงเกต : -



154

องคประกอบ ๔ การวจย

ตวบงชท ๔.๕ (สมศ.) งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร


เกณฑการประเมน กาหนดระดบคณภาพงานวจยทตพมพ ดงน


๐.๑๒๕ มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

๐.๒๕ มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทปรากฏในฐานขอมล TCI

๐.๕๐ มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของสมศ.

๐.๗๕ มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมลการจด อนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank:www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยควอไทลท ๓ หรอ ๔ (Q๓ หรอ Q๔) ในปลาสด ใน Subject Category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศ ของ สมศ.

๑.๐๐ มการตพมพในวารสารวชาการ ระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank:www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยควอไทลท ๑ หรอ ๒ (Q๑ หรอ Q๒) ในปลาสด ใน Subject Category ทตพมพ หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐาน ขอมลสากล ISI

กาหนดระดบแหลงเผยแพรงานสรางสรรค ดงน

คานาหนก ระดบคณภาพงานสรางสรรค

๐.๑๒๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด

๐.๒๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

๐.๕๐ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

๐.๗๕ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน*

๑.๐๐ งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

อาเซยน หมายถง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (Association of South East Asian Nations) ม ๑๐ ประเทศ ไดแก บรไน กมพชา อนโดนเซย ลาว มาเลเซย พมา ฟลปปนส สงคโปร ไทย และเวยดนาม การเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ เปนโครงการเฉพาะระหวางประเทศ เชน ความรวมมอการจดแสดงโขนระหวาง ไทย - ลาว เปนตน การเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน เปนการเผยแพรเฉพาะในกลมอาเซยน ๑๐ ประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ) การเผยแพรในระดบนานชาต เปนการเผยแพรทเปดกวางสาหรบทกประเทศ (อยางนอย ๕ ประเทศ ทไมไดอยในกลมอาเซยน)



155

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละเทากบ ๕ คะแนน จาแนกตามกลมสาขาวชา ดงน

กลมสาขาวชา ๕ คะแนน

วทยาศาสตรสขภาพ ๒๐

วทยาศาสตรและเทคโนโลย ๒๐

มนษยศาสตรและสงคมศาสตร ๑๐ หมายเหต


ตวตง = ๓.๙๗๐ ตวหาร = ๑.๐๐๐ ผลลพธ = ๓.๙๗๐





รอยละ ๒๕ ๓.๙๗ (รอยละ๔๙.๔๕)

๓.๙๗ บรรลเปาหมาย

ผลการดาเนนงาน งานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรในระดบนานาชาตและระดบชาต : มหาวทยาลยฯไดจดทาวารสารวชาการซงม

มาตรฐานการยอมรบทงในระดบนานาชาตและระดบชาต จานวน ๓ ฉบบ ดงน ระดบนานาชาต จานวน ๑ ฉบบ คอ Songklanakarin Journal of Science and Technology (SJST) และระดบชาต จานวน ๒ ฉบบ คอ ๑) วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร และ ๒) สงขลานครนทรเวชสาร ซงกองบรรณาธการของวารสารทง ๓ ฉบบ ไดกาหนดสาขาของบทความทจะลงตพมพครอบคลมทกสาขาวชาทมการเรยนการสอนในมหาวทยาลยฯ ดงนนจงสามารถเปนแหลงตพมพเผยแพรงานวจยของนกวจยภายในมหาวทยาลยฯ ไดเปนอยางด ซงบทความวจยทไดลงตพมพในแตละฉบบตองผานกระบวนการประเมนคณภาพทางวชาการจากผทรงคณวฒในแตละสาขากอนลงตพมพในวารสารนนๆ สาหรบบทความทสงไปตพมพในวารสารตางประเทศทมคา Impact Factor นน บางคณะมผเชยวชาญทางดานภาษาองกฤษทาหนาทตรวจสอบและปรบปรงตนฉบบของนกวจยในคณะกอนสงไปตพมพในวารสารเอง ซงจะชวยใหตนฉบบบทความผานการพจารณารบตพมพมากขนและรวดเรวขน กอปรกบทกคณะ/หนวยงานใหความสาคญกบผลงานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรในวารสารวชาการโดยกาหนดเปน KPI ประจาภาควชา/คณะ/หนวยงาน หรอบางคณะมวารสารของคณะซงเปนเวทขนตนทเปดโอกาสใหนกวจยไดฝกเขยนบทความเพอสามารถพฒนาไปสบทความใน

ระดบชาตและนานาชาตตอไป นอกจากน มหาวทยาลยฯไดกาหนดใหมรางวลสาหรบบทความวจยไดรบการตพมพเผยแพรในวารสาร โดยแบงระดบ

รางวลตามมาตรฐานการยอมรบและสนบสนนของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษาและสานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) ทงระดบชาตและนานาชาต อกทงยงมการเพมมลคารางวลแกบทความทตพมพเปนบทความแรกหลงจากจบการศกษา ซงเปนสวนสนบสนนนกวจยใหหนาใหมมความพยายามนาผลงานวจยมาจดทาเปนบทความเพอสงใหวารสารวชาการตพมพเผยแพรมาก

ขน ทงนบางคณะยงไดจดงบประมาณสวนหนงสาหรบนกวจยทมการตพมพบทความของคณะนอกเหนอจากการสนบสนนของ



156

มหาวทยาลยฯอกดวย เพอเปนกาลงใจแกนกวจยในการผลตผลงานตพมพเพมขนอยางตอเนอง ในกรณทนกวจยสงผลงานไปลงตพมพในวารสารวชาการทมการเรยกเกบคาตพมพ (Page Charge) หรอคาเขาถงขอมล

(Open Access) มหาวทยาลยฯ จะใหการสนบสนนโดยสมทบรอยละ ๕๐ ของคาธรรมเนยมทวารสารเรยกเกบโดยพจารณาจากระดบของวารสาร นอกจากนนกวจยยงสามารถนาผลงานวจยดงกลาวยนขอรบรางวลขางตนไดอกดวย

ปจจบนมหาวทยาลยฯ มอาจารยใหมทจบการศกษาระดบปรญญาเอกรวมถงการทมหาวทยาลยฯ เปดสอนหลกสตรในระดบบณฑตศกษาเพมขน โดยเฉพาะระดบปรญญาเอกซงเปนโอกาสทสาขาวชาตางๆ จะมผลงานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรเพมขน ทงนมหาวทยาลยฯ มการตงจดกองทนวจย และบางคณะทมเงนรายไดกมการจดตงกองทนวจยของคณะเชนกน จงทาใหการสนบสนนผลงานวจยใหไดรบการตพมพเผยแพรไดมากยงขน

นอกจากน มหาวทยาลยฯ มโครงการ Publication Clinic ซงจะใหคาปรกษาในเรองการตพมพผลงานวจย การจดหาชาวตางประเทศ ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษชวยอานและแกไขบทความกอนสงตพมพ ตลอดจนการจดประชมเชงปฏบตการเพอเขยนบทความวจย มการจดสรรทนสนบสนนนกวจยหลงปรญญาเอก ประจาป ๒๕๕๓-๒๕๕๔ เพอสงเสรมและสนบสนนใหผทสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกสามารถทางานวจยอยางตอเนองภายใตการกากบดแลของนกวจยพเลยงหรออาจารยทมความเชยวชาญซง

จะเปนการพฒนานกวจยรนใหมใหมโอกาสสรางผลงานวจยทมคณภาพในระดบสากลและในอนาคตนกวจยเหลานสามารถ

ดาเนนการวจยไดอยางเขมแขงดวยตนเองนอกจากนการทมนกวจยใหมมาทาวจยกบนกวจยอาวโสจะชวยผลกดนใหศกยภาพดาน

การวจยของคลสเตอรมหาวทยาลยวจยแหงชาตสงขน และมผลงานตพมพในระดบนานาชาตเพมขนซงจะขบเคลอนมหาวทยาลยฯ สมหาวทยาลยวจยไดอยางมคณภาพ

งานวจยทไดรบการเผยแพร/นาเสนอในทประชมระดบนานาชาตและระดบชาต : มหาวทยาลยฯ มระบบสนบสนนโดยการใหทนนกวจยเดนทางไปประชม/สมมนา เผยแพรผลงานวจยทงในระดบนานาชาตและระดบชาต

ปการศกษา ๒๕๕๓ มผลงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพเผยแพรทงระดบชาตและนานาชาตจานวน ๙๙๑ เรอง มจานวนอาจารยประจาและนกวจย จานวน ๒,๐๐๔ คน คดเปนรอยละ ๔๙.๔๕ โดยแบงตามแตละกลมสาขาวชา ดงน

๑) วทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวนผลงานตพมพ ๖๒๑ เรอง คดเปนคะแนนประเมน ๗.๗๔ รอยละ ๓๐.๙๙ ๒) วทยาศาสตรสขภาพ จานวนผลงานตพมพ ๒๔๗ เรอง คดเปนคะแนนประเมน ๓.๐๘ รอยละ ๑๒.๓๓ ๓) มนษยศาสตรและสงคมศาสตร จานวนผลงานตพมพ ๑๒๓ เรอง คดเปนคะแนนประเมน ๓.๐๗ รอยละ ๖.๑๔

รายการหลกฐาน ม.อ.๔.๕-๐๑ รายละเอยดแตละกลมสาขาวชา ม.อ.๔.๕-๐๒ ประกาศฯ เรองรางวลเผยแพรผลงานวจย ประจาปงบประมาณ 2553 ม.อ.๔.๕-๐๑ ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ตวบงชท ๔.๕



รอยละ ๒๕ ๓.๙๗ (รอยละ๔๙.๔๕)

๓.๙๗ บรรลเปาหมาย




157


ตวบงชท ๔.๖ (สมศ.) งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน


เกณฑการประเมน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ ๒๐ เทากบ ๕ คะแนน ทกกลมสาขาวชา



ตวตง = ๒๑๔.๐๐๐ ตวหาร = ๒,๐๐๔.๐๐๐ ผลลพธ = ๑๐.๖๗๙





รอยละ ๒๐ ๑๐.๖๘ ๒.๖๗ ไมบรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน

มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดนโยบายทจะเปนมหาวทยาลยเนนวจย (Research-Oriented University) ไวตงแตป ๒๕๔๓ และไดกาหนดไวชดเจนยงขนในนโยบายและแผนพฒนามหาวทยาลยฯ ชวงป พ.ศ.๒๕๕๐-๒๕๕๔ (http://www.psu.ac.th/policy) มหาวทยาลยฯ มกระบวนการดาเนนงานเพอใหบรรลตวบงชน ดงน มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดทศทางการเปนมหาวทยาลยท เ อออาทรตอการพฒนาชมชน(University-Community Engagement) โดยการสรางศกยภาพของชมชนใหชมชนมความเขมแขง (Nurturing Community) มความยงยน ผานกระบวนการสอน บรการวชาการ และการวจย โดยใชแนวทางสรางศกยภาพใหชมชนสามารถเขาถงแหลงความรไดตลอดชวต มหาวทยาลยฯโดยสานกวจยและพฒนาจงสงเสรมและสนบสนนการนางานวจยไปใชประโยชนอยางตอเนอง เรมตงแตการนาไปใชประโยชนเพอการเรยนการสอน การใชประโยชนเชงสาธารณะในลกษณะตาง ๆ และการใชประโยชนในเชงพาณชย ซงงานวจยบางงานอาจเกยวของกบกระบวนการยนขอจดลขสทธ สทธบตร หรออนสทธบตร สาหรบตวอยางกจกรรมทสนบสนนการนางานวจยไปใชประโยชน มดงน

- การจาแนกผลงานวจยในลกษณะการรวบรวม ประเมน และคดแยกผลงานวจยทมศกยภาพสามารถนาไปใชประโยชนได โดยปจจบนไดปรบเปนระบบการสงเคราะหผลงานวจย ซงอยระหวางการเรมทาโครงการ

- ระบบการใหรางวลผลงานวจยทมประโยชนตอชมชน - ระบบการใหรางวลนกวจยทมผลงานตดอนดบการอางองในฐานขอมลระดบนานาชาต - ระบบประกาศเกยรตคณ/การมอบเกยรตบตร เชดชนกวจยผมผลงานเดนในดานตาง ๆ โดยไมตองเสนอขอ - การมอบรางวลนกวจยดเดนวนสงขลานครนทร - ระบบประกาศเชดชนกวจยทมผลงานและงานวจยเดนลงในจดหมายขาววจย การประชาสมพนธผาน E-mail ผาน

Website ของสานกวจยและพฒนา และของมหาวทยาลยฯ - การประสานงานกบเครอขายวจยของคณะ/หนวยงานตาง ๆ - การประสานงานกบสอมวลชนในระดบทองถนและระดบชาต - การจดทาสอเผยแพรประชาสมพนธกจกรรมและผลงานวจยสชมชนในรปแบบตาง ๆ



158

- การจดตงหนวยวจย สถานวจย/สถานวจยความเปนเลศ ซงทาหนาทสงเสรม สนบสนน และนาผลงานวจยของมหาวทยาลยฯไปใชประโยชนกบภาคชมชนและอตสาหกรรม

และในเดอนมกราคม พ.ศ. ๒๕๕๔ มหาวทยาลยฯโดยสานกวจยและพฒนา ไดปรบนโยบายในการนางานวจยไปใชประโยชนเปนแบบเชงรกมากขน โดยปรบโครงสรางการทางานของ ๓ หนวยงาน ไดแก ๑) สานกงานประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน ภายใตสานกวจยและพฒนา ๒) คลนกเทคโนโลย มหาวทยาลยฯ ภายใตกระทรวงวทยาศาสตร และ ๓) สานกประสานงานชดโครงการ “การวจยและพฒนาเชงพนท ๔ จงหวดภาคใตตอนกลาง (ABC)” ภายใตสานกงานสนบสนนการวจย หรอ สกว. โดยทง ๓ หนวยงานมสานกงานตงอยรวมกนทสานกงานของสานกวจยและพฒนา และใชชอสานกงานวา สานกงานประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน หรอ CILO-ซโล พรอมกนนน มหาวทยาลยฯไดแตงตงผบรหารในตาแหนงรองผอานวยการสานกวจยฯ ฝายวจยอตสาหกรรมและชมชน เพอขบเคลอนภารกจดงกลาว ณ ปจจบนจากบทบาทและหนาทของทง ๓ หนวยงาน ทาใหเกดกจกรรมตาง ๆ ในนามมหาวทยาลยฯ ถายทอดออกสสงคมจานวนมาก นอกจากน มหาวทยาลยฯ ยงมโครงการวจยและพฒนาภาครฐรวมเอกชนในเชงพาณชย เครอขายวชาการสารเสพตดภาคใต ภารกจภายใตเครอขายวจยภาคใตตอนลาง อทยานวทยาศาสตรภาคใตซงประกอบดวย ศนยบมเพาะธรกจ (PSU-BIC) ฝายการจดการทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย (Intellectual Property Office of Prince of Songkla University, IPOP) ซงเปนโครงการพเศษและเปนหนวยงานภายในมหาวทยาลยฯ ทจะทาหนาทเผยแพรและถายทอดองคความรดานงานวจยของมหาวทยาลยฯ ไปสชมชน องคกรตาง ๆ ทงภาครฐและเอกชน ในลกษณะการใหบรการวชาการและบรการวจย ในระดบคณะ หลายคณะมระบบใหรางวลและเชดชผลงานวจยทนาไปใชประโยชนตามบรบทของคณะ ซงจะชวยใหมหาวทยาลยฯมจานวนผลงานวจยใชประโยชนมากขน งานสรางสรรค : มหาวทยาลยฯโดยกองบรการการศกษา มระบบสงเสรมสนบสนนโดยใหทนแกบคลากรผลตงานสรางสรรคในรปแบบตาง ๆ ไมวาจะเปนตารา สอ เอกสารประกอบการสอน การพฒนา Software และโปรแกรมคอมพวเตอร รวมถงผลงานดานศลปะ ซงมแนวทางในการดาเนนงานเพอนาไปใชประโยชนในลกษณะเดยวกนกบงานวจย ปการศกษา ๒๕๕๓ มงานวจยและงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชนทงในระดบชาตและนานาชาต จานวน ๒๑๔ ชน มจานวนอาจารยประจาและนกวจยจานวน ๒๐๐๔ คน คดเปนรอยละ ๑๐.๖๘ รายการหลกฐาน ม.อ.๔.๖-๐๑ งานวจยใชประโยชนเชงพาณชย ม.อ.๔.๖-๐๒ คณะศลปกรรมศาสตร ม.อ.๔.๖-๐๓ คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ม.อ.๔.๖-๐๔ คณะวทยาศาสตร ม.อ.๔.๖-๐๕ ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ตวบงชท ๔.๖ ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


รอยละ ๒๐ ๑๐.๖๘ ๒.๖๗ ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



159


ตวบงชท ๔.๗ (สมศ.)ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ


เกณฑการประเมน การกาหนดระดบคณภาพผลงานวชาการดวย ดงน คานาหนก ระดบคณภาพผลงานวชาการ

๐.๒๕ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต

๐.๕๐ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต

๐.๗๕ ตาราหรอหนงสอทมการตรวจอานโดยผทรงคณวฒ

๑.๐๐ ตาราหรอ หนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตาม

เกณฑการขอตาแหนง ทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอ ตาแหนงทางวชาการ

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ ๒๐ เทากบ ๕ คะแนน ทกกลมสาขาวชา



ตวตง = ๖๕.๗๕๐ ตวหาร = ๒,๐๐๔.๐๐๐ ผลลพธ = ๓.๒๘๐





รอยละ ๑๐ ๓.๒๘ ๑.๖๔ ไมบรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน

มหาวทยาลยฯ และหนวยงานตางๆ สนบสนนการผลตผลงานวชาการตามโยบายของมหาวทยาลยฯ และหนวยงานมการจดสรรทรพยากร งบประมาณ และใหเปนเงนรางวลแกผทมผลงานตพมพ

ในป ๒๕๕๓ มอาจารยประจาและนกวจยผลตบทความวชาการทไดรบการตพมพเผยแพรในวารสารระดบชาต หรอวารสารทมชอปรากฏในฐานขอมล TCI จานวน ๓๒ เรอง จาแนกเปนบทความในสาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ๒๗ เรอง สาขาวทยาศาสตรสขภาพ ๔ เรอง สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๑ เรอง และมผลงานวชาการทตพมพเผยแพรในวารสารระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลสากล Web of Science หรอ SCOPUS จานวน ๑๑ เรอง โดยทงหมดเปนบทความวชาการสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ

นอกจากน มตาราหรอหนงสอทมการตรวจอานโดยผทรงคณวฒ จานวน ๒๗ เรอง ตาราและหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานเกณฑของการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตาม



160

เกณฑของการขอตาแหนงทางวชาการ จานวน ๓๒ เรอง สวนใหญเปนตาราหรอหนงสอในสาขาวทยาศาสตรสขภาพ และวทยาศาสตรและเทคโนโลย

รวมผลงานทางวชาการทไดรบรองคณภาพทงหมดตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยทงหมด (๒,๐๐๔ คน) คดเปนรอยละ ๓.๒๘ ตากวาเปาหมายทกาหนดไว รายการหลกฐาน ม.อ.๔.๗-๐๑ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต ม.อ.๔.๗-๐๒ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต ม.อ.๔.๗-๐๓ ผลงานวชาการทไดรบรองคณภาพ ม.อ.๔.๗-๐๑ ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ตวบงชท ๔.๗ ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


รอยละ ๑๐ ๓.๒๘ ๑.๖๔ ไมบรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



161

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. นโยบายของมหาวทยาลยฯทเนนวจย มสวนสงเสรมใหเกดงานวจย โดยกาหนดใหเปนภารกจหลกควบคกบการสอนสาหรบสาย

อาจารย และควบคกบการพฒนางานสาหรบสายสนบสนน 2. มการจดการเรยนการสอน หลากหลายสาขาวชา และหลายวทยาเขต ครอบคลมพนทสวนใหญของภาคใตเกอบทงหมด 3. มการจดตงกองทนวจยมหาวทยาลยฯและกองทนวจยของคณะ/หนวยงาน และมการจดสรรเงนรายไดมหาวทยาลยฯและคณะ/

หนวยงาน เพอสนบสนนงานวจยในลกษณะของทนวจย และสงเสรมใหเกดการพฒนาทงในสวนคณภาพโครงการวจย นกวจยและผลงานวจย

4. มการจดตงเครอขายวจย (สาขาความเปนเลศ สถานวจยความเปนเลศ สถานวจย หนวยวจย) รวมทงมนกวจย/บคลากรทมศกยภาพ มความร มประสบการณ มความเชยวชาญไดรบการยอมรบในระดบทองถนและประเทศ รวมทงชมชนและภาคอตสาหกรรม

5. นกวจยของมหาวทยาลยฯหลายสาขามศกยภาพ มความพรอมและมผลงาน มชอเสยงในระดบประเทศ 6. วารสารวชาการทมหาวทยาลยฯเปนผดาเนนการไดรบการยอมรบในระดบนานาชาต 1 ฉบบ และระดบชาต 2 ฉบบ ซงเปน

แหลงตพมพเผยแพรงานวจยของอาจารย และบณฑตศกษาไดเปนอยางด 7. มหาวทยาลยฯเปดสอนหลกสตรในระดบบณฑตศกษาโดยเฉพาะระดบปรญญาเอกมากขน ซงจะเพมผลงานวทยานพนธใน

ระดบบณฑตศกษาทมคณภาพมากขน 8. มระบบแรงจงใจและใหรางวลผลงานวจยทมคณภาพ โดยจดสรรงบประมาณสนบสนนการเผยแพรงานวจย การตพมพ

นาเสนอในการประชมสมมนา มการใหรางวลผลงานวจยทสามารถนาไปใชประโยชนตอชมชนและทองถน เปนสงจงใจอยางหนงทจะทาใหนกวจยผลตผลงานทมคณภาพมากขน และมผลงานตพมพ เผยแพรมากขนดวยเชนกน และมระบบจงใจทมประสทธภาพ เชน การคดเลอกอาจารยตวอยางดานการวจย รางวลผลงานวจยดเดน รางวลผลงานตพมพในวารสารวชาการ เปนการสรางบรรยากาศการวจย

9. มหนวยงานสนบสนนงานวจยทเขมแขง มประสทธภาพ เชน ศนยเครองมอวทยาศาสตร ศนยคอมพวเตอร สานกทรพยากรการเรยนรฯ รวมทงมเครอขายทสามารถเชอมโยงกบหนวยงานภายนอกทงภาครฐและเอกชน เขามารวมสนบสนนงานวจยไดด

10. บางคณะ/หนวยงานมระบบพเลยง มระบบใหคาปรกษาดานกระบวนการวจยจนครบวงจร มการสนบสนนผชวยวจยประจาโครงการ

11. มหาวทยาลยฯกาหนดจดงานวนนกวจย และนวตกรรม (Research Day) ปละครง เพอเปนการเชดชเกยรตนกวจยทสรางชอเสยงใหแกมหาวทยาลยฯ ดานการวจยตางๆ ในรอบปทผานมา

12. มโรงพยาบาลสงขลานครนทร สงกดคณะแพทยศาสตร ทมความพรอมสงทสามารถสนบสนนการวจยทางดานวทยาศาสตรสขภาพ

13. มคณะกรรมการทรพยสนทางปญญาและหนวยงานรบผดชอบชดเจนเพอใหคาแนะนาและชวยเหลอใหนกวจยยนจดสทธบตร เชน จดสรรผลประโยชนใหเจาของผลงานในสดสวนทสง (80%)

14. นกวจยและผใชประโยชนมสวนรวมในการกาหนดแผนงานและการใชประโยชนจากผลงานวจยรวมกนทาใหงานวจยมลกษณะบรณาการ สามารถนาไปใชประโยชนไดจรงในพนททงในระยะสนและระยะยาว

15. สถานทตงมความไดเปรยบเชงภมศาสตรและเปนมหาวทยาลยฯหลกของภาคใต ทมความหลากหลายของทรพยากรธรรมชาตและวฒนธรรม จงเออใหมประเดนในการทาวจยมาก

16. มความหลากหลายในเชงวชาการ ตงแตงานวจยพนฐาน งานวจยประยกต และงานวจยทสอดคลองกบยทธศาสตรการพฒนากลมจงหวด ทาใหมโอกาสไดรบการสนบสนนคอนขางสง

17. มเครอขายความรวมมอกบสถาบน/หนวยงานตาง ๆ ทงในและตางประเทศ ซงเปนการเสรมศกยภาพในการวจย เออตอการทาวจยโครงการขนาดใหญ งานวจยแบบบรณาการ ซงสามารถตอบสนองความตองการของสงคมและนาผลการวจยมาใช



162

ประโยชนในการแกปญหา/พฒนาสงคม ทองถน ประเทศชาตได นอกจากนนแลว ยงเปนการเพมความรประสบการณใหกบบคลากรดวย

จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. ผลงานวจยทไดรบการตพมพกลมสาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร และกลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพยงมนอย 2. การจดทาฐานขอมลวจยมหาวทยาลยฯยงไมแลวเสรจ ฐานขอมลทใชอยปจจบนไมทนสมย (DBASE III+) ทาใหไมสามารถ

รองรบการใชงานไดอยางมประสทธภาพ ทาใหตองใชเวลาคอนขางมากในการสรปขอมล 3. ยงไมมระบบคดสรร วเคราะห และสงเคราะหความรจากงานวจยไปใชประโยชนกบชมชน 4. หนวยงานทรบผดชอบงานวจยของมหาวทยาลยฯ คอ สานกวจยและพฒนา มบคลากรทเปนลกจางชวคราวเปนสวนใหญ ทาให

มการเขา-ออก ของบคลากรบอย สงผลตอประสทธภาพของการปฏบตงาน 5. อาจารยทสอนในกลมวชาพนฐานมภาระการสอนทคอนขางสงทาใหไมสามารถทางานวจยไดอยางเตมท 6. อาจารยในบางคณะวชามภาระงานบรการเพมมากขน เชน คณะแพทยศาสตรเนองจากการเปลยนแปลงระบบการรกษาพยาบาล 7. อาจารยบางสวนเปนอาจารยใหมไมมความมนใจในการทาวจยโครงการใหญ เนองจากภาระงานสอนและอน ๆ มาก ซงเปน

ปญหาในการจดสรรเวลาทาใหไมสามารถทาวจยใหเสรจภายในเวลาทกาหนด 8. อาจารยอาวโสทมประสบการณดานการวจยทยอยเกษยณอายราชการ มหาวทยาลยฯมอาจารยทเพงเรมปฏบตงานจานวนหนง

ซงยงไมมความชานาญในการทาวจย คณะฯ ไมสามารถหาอาจารยมาทดแทนในสาขาไดทนท 9. มหาวทยาลยฯไดจดตงคณะ/หนวยงานใหมหลายคณะ/หนวยงาน ทงในวทยาเขตหาดใหญ วทยาเขตปตตานและวทยาเขตอน ๆ

อาจารยยงไมมประสบการณดานการวจย มภารกจดานการสอนมาก และบางสวนมภารกจดานการบรหารดวย โอกาสรบทนจากแหลงทนภายนอกจงมนอย

10. ทตงของมหาวทยาลยฯอยในภมภาค ทาใหมปญหาอปสรรค/มโอกาสนอยกวาสถาบนสวนกลาง เชน โอกาสทจะเขาถงรายละเอยดของทนตาง ๆ (นอกเหนอจากรายละเอยดทปรากฏใน Website) โดยเฉพาะอยางยงแหลงทนทตองการขอเสนอโครงการเรงดวน นอกจากนนแลวมโอกาสนอยทจะไดรวมโครงการวจยใหญในลกษณะโครงการชด/โครงการบรณาการ เนองจากโครงการดงกลาว จาเปนตองมการประสานกนอยางใกลชด

11. จดตง Publication Clinic เพอใหคาปรกษาเกยวกบการตพมพผลงานวจยในระดบนานาชาต จดหาผทรงคณวฒ และจดประชมเชงปฏบตการ

12. การกาหนดใหทนวจยเงนรายไดตอบสนองตอยทธศาสตรของมหาวทยาลยฯ ยทธศาสตรภมภาค และยทธศาสตรชาต รวมทงสนบสนนบณฑตศกษา สนบสนนใหเกดกลมวจยใหม ๆ อยางตอเนอง พรอมทงสนบสนนสงเสรมกลมวจยทมอยใหพฒนาขนสสถานวจย และสถานวจยความเปนเลศตอไป

13. จดสรรงบประมาณ จดหาครภณฑและโครงสรางพนฐานดานการวจย เพอรองรบการเตบโตของงานวจยอยางตอเนอง

14. พฒนาระบบฐานขอมลงานวจยใหสามารถเชอมตอกบระบบฐานขอมลทเกยวของอนๆ และบคลากรทกคนสามารถเขาถงขอมลดงกลาวได

15. ประสานความรวมมอกบหนวยงานภายนอกทงภายในและตางประเทศ เพอเขารวมทางานในลกษณะเครอขายและโครงการวจยเชงบรณาการเพอตอบสนองยทธศาสตรของประเทศในสาขาทมหาวทยาลยฯ มความพรอม

วธปฏบตทด/นวตกรรม -



163



164

องคประกอบ 5 การบรการทางวชาการแกสงคม



165



166


ตวบงชท 5.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม








หมายเหต เกณฑมาตรฐานขอท 4 ตองมการประเมนความสาเรจของการบรณาการตามเกณฑขอ 2 และ ขอ 3



1 ม ร ะ บบแ ล ะกล ไ กก า ร

บรการทางวชาการแกสงคม และดาเนนการตามระบบท

กาหนด

มหาวทยาลย มระบบและกลไกในการบรการวชาการแกสงคมและดาเนนการตามระบบท

กาหนดอยางชดเจน เชน 1. การบรห ารจ ดก ารหลายว ทย า เขต

อธการบดไดมอบอานาจการบรหาร

โครงการบรการวชาการใหแกรอง

อธการบดฝายตางๆ 2. การแตงตงคณะกรรมการนโยบายดาน

การบรการวขาการของมหาวทยาลยฯ เพอทาหนาทกาหนดนโยบายดานบรการ

วชาการของมหาวทยาลยฯ พจารณาใหความเหนชอบแผนงานและเสนอแนะ

แนวทางการดา เ นนงานด านบรการ

วชาการของหนวยงานใหสอดคลองกบ

นโยบายของมหาวทยาลยฯ และความตองการของชมชนสงเสรมและพจารณา

รปแบบการใหบร การวชาการของ

หนวยงานเพอสนบสนนการดาเนนงาน

ของหนวยงานใหบรรลตามพนธกจ

น โ ย บ า ย แ ล ะ ว ต ถ ป ร ะ ส ง ค ข อ ง

มหาวทยาลยฯ 3. ประกาศใชระเบยบมหาวทยาลยสงขลา-

นครนทร ว าดวยการใหบรการทางวชาการ พ.ศ. 2551 และแนวปฏบตในการเสนอและบรหารโครงการบรการ

วชาการ โดยใหคณะ/หนวยงานถอเปนแนวปฏบต ในการบรหารโครงการ

บรการวชาการ

ม . อ . 5 . 1 -0 1 ค า ส งมหาวทยาลยสงขลานครนทร

ท 2514/2552 ลงวนท 3 ธ.ค. 2552 เรอง มอบอานาจตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลา-น ค ร น ท ร ว า ด ว ย ก า ร

ใหบรการทางวชาการใหรอง

อธการบดฝายตางๆ (เพมเตม) ม . อ . 5 . 1 -0 2 ค า ส ง


ท 2545/2551 ลงวนท 24 ธ.ค. 2551 เรอง มอบอานาจตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลา- น ค ร น ท ร ว า ด ว ย ก า ร

ใหบรการทางวชาการใหรอง

อธการบดฝายตางๆ ม . อ . 5 . 1 -0 3 ค า ส ง

มหาวทยาลยสงขลานครนทร ท 1706/2550 ลงวนท 11 ก.ย. 2550 เ ร อ ง แ ต ง ต ง

คณะกรรมการนโยบายดาน

บ ร ก า ร ว ช า ก า ร ข อ ง

มหาวทยาลยสงขานครนทร ม . อ . 5 . 1 -0 4 ร ะ เ บ ย บมหาวทยาลยสงขลานครนทร

วาดวยการใหบรการวชาการ

พ.ศ. 2551 ม . อ . 5 . 1 -0 5 แน ว ปฏ บ ต



167

4. ก า ร จ ด ส ร ร งบป ร ะม าณ ให คณะ /หนวยงานดา เนนกจกรรมโครงการ

บรการวชาการ

เกยวกบการเสนอโครงการ

และการบรหารโครงการ

บรการวชาการตามระเบยบ

มหาวทยาลยฯ พ.ศ. 2551 ม.อ.5.1-06 เอกสารประกอบงบประมาณรายจายประจาป

งบประมาณ พ.ศ. 2553

2 มการบรณาการงานบรการ

ทางวชาการแกสงคมกบ

การเรยนการสอน

มหาวทยาลยฯ มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน โดยมหาวทยาลยฯ ไดใหอสระแกคณะ/หนวยงานในการจดกจกรรมบรการทางวชาการแกสงคม

ภายใตความเชยวชาญของศาสตรของคณะ/หนวยงานนนๆ

ม.อ.5.1-07 การพฒนาระบบดแลรกษาผปวยระยะสดทาย

โรงพยาบาลสงขลานครนทร ม.อ.5.1-08 รายงานโครงการบานน า เ ค ม ส ขส นต ร ท นท พ -โภชนาการ หมท 9 บานนาเคม ต.บานนา อ.จะนะ จ.สงขลา

3 มการบรณาการงานบรการ

ทางวชาการแกสงคมกบ

การวจย

มหาวทยาลยฯ มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย โดยการนาความรจากการใหบรการวชาการมาตอยอดใหเกด

งานวจย

ม.อ.5.1-09 โครงการวจยเรอง การสารวจปรมาณรงสในการ

ทาเอกซเรยคอมพวเตอรของ

ผป วย เด กในโรงพยาบาล สถาบน โรงเรยนแพทย : นารองเพอการสารวจปรมาณ

รงสของประเทศ

4 ม ก า ร ป ร ะ เ ม น ผ ล

ความสาเรจของการบรณา

การงานบรการทางวชาการ

แกสงคมกบการ เรยนการ

สอนและการวจย

มหาวทยาลยฯ มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแก

สงคมกบการเรยนการสอนและการวจย โดยการประเมนเมอสนสดโครงการบรการวชาการ และการประเมนผลการจดการเรยนการสอน

และกจกรรมตางๆ ในรายวชาทบรณาการ

ม .อ .5.1-10 รายงานผลการดาเนนงานโครงการบรการ

วชาการของภาควชาตางๆ คณะแพทยศาสตร

5 มการนาผลการประเมนไป

ปรบปรงการบรณาการงาน

บรการทางวชาการแกสงคม

กบ การเรยนการสอนและ

การวจย

มหาวทยาลยฯ มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการ

แกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย ผลจากการดาเนนการขอ 4 ขางตน มหาวทยาลยฯ ไดนาองคความรทไดจากการใหบรการวชาการ

มาตอยอดเพอการเรยนการสอนและการวจย

ม.อ.5.1-11 รายงานผลการดาเนนงานโครงการบรการ

วชาการของภาควชาวสญญ คณะแพทยศาสตร ม . อ . 5 . 1 -1 2 ข อ เ ส น อ

โครงการวจยเรอง การศกษาเปรยบเทยบเวลาในการใสทอ

ชวยหายใจระหวางการใช

อปกรณใสทอชวยหายใจแบบ

มกลองและแบบมาตรฐานใน

ผปวยอวน



168







5 ขอ 5 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : มแนวทางการดาเนนงานดานบรการวชาการทชดเจนครอบคลมทกหนวยงาน แตไมมการจดทาเปนลายลกษณอกษร ดงนนควรมการจดทาแนวทางการดาเนนงานเพมเตม เพอความครบถวนสมบรณของผลการดาเนนงาน



169


ตวบงชท 5.2 (สกอ.) กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม











1 มการสารวจความตองการของ

ช ม ช น ห ร อ ภ า ค ร ฐ ห ร อ

ภาคเอกชน หรอหนวยงาน

วชาชพเพอประกอบการกาหนด

ทศทางและการจดทาแผนการ

บรการทางวชาการตามจดเนน


มหาวทยาลยฯ ไดใหอสระแกคณะ/หนวยงานในการจดกจกรรมบรการ

ทางวชาการแกสงคมภายใตความ

เช ย วช าญของศาสตร ของคณะ /หนวยงานนนๆ ดงนนแตละคณะ /หน ว ย ง านจ งม ก า รส า ร วจความ

ตองการของกลมเปาหมายทมความ

แตกตางกนไป และนาขอมลความตองการมาจดทาแผนปฏบตงานและ

ดาเนนการใหบรการตามแผนฯ

ม .อ .5 .2-01 แผนปฏบตงานประจ าป งบประมาณ 2553 (ตลาคม 2552-กนยายน 2553) สานกสงเสรมและการศกษา

ตอเนอง ม .อ . 5 . 2 -0 2 หน งส อท มอ .177/341 ลงวนท 4 ธ.ค. 2552 เรอง ขออนมตจดโครงการฝกอบรมพรอมงบประมาณ

คาใชจายในการดาเนนงานเปน

กรณพเศษ ม .อ . 5 . 2 -0 3 หน งส อท มอ . 177/327 ลงวนท 25 พ.ย. 2552 เรอง อนมต เปลยนแปลงชอโครงการและขออนม ต จ ด

ฝกอบรมพรอมประมาณการ

คาใชจาย ม .อ . 5 . 2 -0 4 หน งส อท มอ .177/270 ลงวนท 17 ม.ย. 2553 เรอง ขออนมตประมาณการ

คาใชจายในการดาเนนการจด

สอบและอตราคาใชจายเปน

กรณพเศษ ม .อ . 5 . 2 -0 5 หน งส อท มอ . 208.1/188 ลงวนท 28 เม .ย . 2554 เรอง ขออนมตประมาณการเพมเตมโครงการบรการ

ว ช า ก า ร แบบ ให เ ป ล า ก า ร



170

ฝกอบรมเชงปฏบตการออกแบ

และจดทาปะการงเทยมกนคลน

ใหแกผนาชมชนชาวบานและ

บคลากรขององคการบรหาร

สวนตาบลปะเสยะวอ อ.สายบร จ.ปตตาน

2 มความรวมมอดานบรการทาง

ว ช าก าร เพ อก าร เ ร ยนร และ

เสรมสรางความเขมแขงของ

ชมชน หรอภาคเอกชน หรอภาครฐ หรอหนวยงานวชาชพ

มหาวทยาลยฯ มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและ

เสรมสรางความเขมแขงของชมชน เชน โครงการศกษาพฒนาหมบาน

ประมงตนแบบนารอง

ม .อ .5 .2-06 บทสรปสาหรบผบรหารโครงการศกษาพฒนา

หมบานประมงตนแบบนารอง

3 มการประเมนประโยชนหรอ

ผลกระทบของการใหบรการทาง

วชาการตอสงคม

มหาวทยาลยฯ กาหนดแนวปฏบตใหท ก คณะ /หน ว ย ง านด า เ น น ก า ร

ประเมนผลการจดโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทกกจกรรมเมอสนสด

โครงการ

ม.อ.5.2-07 หนงสอท มอ. 066/ ว.047 ลงวนท 20 เม.ย. 2553 เ ร อ ง แ น ว ป ฏ บ ต ก า ร

ประเมนผลกจกรรมโครงการ

บรการวชาการ ม . อ . 5 . 2 -0 8 ต ว อ ย า ง

มหาวทยาลยกาหนดใหทกคณะ

หนวยงานประเมนผลโครงการ

4 มการนาผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไก หรอ

ก จ กรรมการ ให บร ก า รทา ง

วชาการ

มหาว ท ย าล ย ฯ ม ก า ร น า ผลก า รประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไกหรอกจกรรมการใหบรการทาง

ว ช า ก า ร โ ด ยก า รน า ข อม ล จ า กขอเสนอแนะ ปญหาทพบในการจดโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทผ า นม าม า เ ป นส ว นหน ง ในก า ร

ปรบปร งการจ ดก จกรรมบร การ

วชาการแกชมชนในครงตอไป

ม .อ .5 .2-06 บทสรปสาหรบผบรหารโครงการศกษาพฒนา


5 มการพฒนาความรทไดจากการ

ให บ ร ก า รท า ง ว ช าก า รและ

ถายทอดความรสบคลากรภายใน

ส ถ า บ น แ ล ะ เ ผ ย แ พ ร ส

สาธารณชน

มหาวทยาลยฯ มการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการและ

ถายทอดความร ส บคลากรภายใน

สถาบนและเผยแพรสสาธารณชน เชนโครงการเวทสขภาพ, การใหความรทางการแพทยผานรายการวทย ฯลฯ

ม.อ.5.2-09 สรปผลการดาเนนกจกรรมโครงการเวทสขภาพ ม.อ.5.2-10 ตารางออกอากาศรายการสภากาแฟประจ าป 2553



- - - -



171

ผลการประเมนตนเองปน







172

องคประกอบ ๕ การบรการทางวชาการแกสงคม

ตวบงชท ๕.๘ (สมศ.) ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย


เกณฑการประเมน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ ๓๐ เทากบ ๕ คะแนน



ตวตง = ๒๕๘.๐๐๐ ตวหาร = ๓๕๐.๐๐๐ ผลลพธ = ๗๓.๗๑๔





รอยละ ๓๐ ๗๓.๗๑ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๓ มหาวทยาลยฯ มจานวนกจกรรม/โครงการบรการวชาการจานวน ๓๕๐ โครงการ นาไปบรณาการเพอการเรยนการสอนจานวน ๑๘๘ โครงการ นาไปบรณาการเพอการวจยจานวน ๓๑ โครงการ และนาไปบรณาการเพอการเรยนการสอนและการวจยจานวน ๓๙ โครงการ รวม ๒๕๘ โครงการ คดเปนรอยละ ๗๓.๗๑ ของจานวนกจกรรม/โครงการบรการวชาการทงหมด รายการหลกฐาน ม.อ.๕.๘-๐๑ รายชอกจกรรม/โครงการบรการวชาการป ๒๕๕๓ ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


รอยละ ๓๐ ๖๑.๕๙ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



173


ตวบงชท ๕.๙ (สมศ.) การเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก



ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔ ขอ ปฏบตได ๕ ขอ

หมายเหต สาหรบสถาบนทไดรบการประเมนป ๒๕๕๔ กรณเปนกจกรรมใหม สาหรบเกณฑตอเนอง ยงยน และเขมแขง ใหใช ๑ ปไดโดยอนโลม



๑ มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของ

ชมชนหรอองคกร

มหาวทยาลยฯ มการดาเนนโครงการ /กจกรรมบรการวชาการตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของชมชนหรอองคกร เชน โครงการศกษาพฒนา


ม .อ .๕ .๒ -๐๖ บทสร ปสาหรบผบรหารโครงการ

ศกษาพฒนาหมบานประมง

ตนแบบนารอง

๒ บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวา

รอยละ ๘๐ มหาวทยาลยฯ มแผนการดาเนนโครงการ/กจกรรมบรการทางวชาการจานวน ๓๕๐ โครงการและไดดาเนนการโครงการ /กจกรรมครบถวนทกโครงการคดเปน รอยละ ๑๐๐

ม . อ .๕ . ๘ -๐ ๑ ร า ย ช อโครงการ/กจกรรมบรการวชาการป 2553

๓ ช มชนหร อองค ก รม ผ น าหร อ

สมาชกทมการเรยนรและดาเนน

กจกรรมอยางตอ เนอง

มหาวทยาลยฯ มการสนบสนนสงเสรมใหชมชนหรอองคกรมผนาหรอสมาชกเขา

รวมกจกรรมอยางตอเนอง เชน โครงการศกษาพฒนาหมบานประมงตนแบบนารอง




๔ ชมชนหรอองคกรสรางกลไกทม

การพฒนาตนเองอยางตอเนองและ

ยงยน โดยคงอตลกษณและ

วฒนธรรมของชมชนหรอองคกร

มหาวทยาลยฯ มการสนบสนนสงเสรมใหชมชนหรอองคกรสรางกลไกทมการ

พฒนาตนเองอยางตอเนองและยงยนโดย

คงอตลกษณและวฒนธรรมของชมชน เชน โครงการศกษาพฒนาหมบานประมงตนแบบนารอง




๕ มผลกระทบทเกดประโยชนสราง

คณคาตอสงคม หรอชมชน/องคกรมความเขมแขง

จากการดาเนนงานใหบรการทางวชาการ

ของมหาวทยาลยฯ กอใหเกดคณคากบ

สงคมและชมชนมความเขมแขง เชน โครงการศกษาพฒนาหมบ านประมง







174


เปาหมาย ผลดาเนนการ คะแนนประเมนจากคณะกรรมการ บรรลเปาหมาย



๕ ขอ ๕ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


๕ ขอ ๕ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



175


ตวบงชท ๕.๑๘.๑ (สมศ.) ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท ๑ ภายในสถาบน



- ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔-๕ ขอ หมายเหต ในระดบคณะจะประเมนตวบงชนหรอไมกได



๑ มการดาเนนงานตามวงจร

คณภาพ (PDCA) มหาวทยาล ยฯ ได ด า เนนก ารช น าและแกปญหาสงคมในดานสขภาพตามนโยบาย

ของมหาวทยา ลยฯ ท จะสนบสนนและสงเสรมดานการพฒนาสขภาพและการออก

ก า ล ง ก า ย ของน ก ศ กษ า บ คล าก ร และป ร ะ ช า ช น ท ว ไ ป โ ด ย ใ ช ห ล ก Sport Ecosystem หรอ ม.อ. คอ สวรรคของการออกกาลงกาย (PSU is a Sport Heaven) ทง ๕ วทยาเขต โดยเนนใหนกศกษามวถการใชชวต นอกจากการเรยนทเขมขน ไดทากจกรรมทพฒนาความ เขมแข งทางด านจตใจและ

คณธรรม และมเวลาอกสวนหนงในการทจะออกกาลงกายดวย โดยมการวางแผนการปฏบตงานใหครอบคลมและสอดคลองกบ

นโยบาย โดยมการเตรยมความพรอมทจะทาให ม.อ. เปนสวรรคของการออกกาลงกายดงน ๑. เตรยมความพรอมทางดานสถานทออก

กาลงกายและเลนกฬาใหเพยงพอและม

ความสมบรณพรอมใหบรการ ๒. กระตนกระแสการออกกาลงกายโดย

รณรงคตามสอตางๆ ๓. จดการแขงขนกฬาเพอสงเสรมสนบสนน

ความม งม นการออกก าล งกายของ

นกศกษาเชนกฬานองใหม กฬาระหวางคณะ มนมาราธอน และการแขงขนกฬาประเภทอนๆ

๔. ในสวนของบคลากรในแตละวทยาเขต ไดรบงบประมาณจาก ส .ป .ส .ช . มา

ม.อ.๕.๑๘.๑-๐๑ คาสงแตงตง

คณะกรรมการโครงการพฒนา

ศกยภาพสการเปนมหาวทยาลย

สรางเสรมสขภาพทง ๙ ดานแผนพฒนา



176

สนบสนนกจกรรมดานสงเสรมสขภาพ

กนอยางหลากหลาย ๕. การจดกจกรรมดานการสงเสรมสขภาพม

การบรหารจดการอยางเปนระบบเนน

ก า ร ม ส ว น ร ว มท ก ว ท ย า เ ข ต เ ช น โครงการพฒนาศกยภาพส ก าร เปน

มหาวทยาลยสรางเสรมสขภาพทง ๙ ดาน มการจดทาคาสงแตงตงกรรมการ มการประชมวางแผนดาเนนการในการจด

กจกรรม เพ อหาร อแนวทางการจ ด

โครงการ แบงภาระงานความรบผดชอบของแตละหนวยงาน ปฏบตงานจรงตามแผนทวางไว ตลอดจนมการประเมนผลจากการจ ดก จกรรมและน าผลการ

ประเมนมาพฒนาปรบปรงทกครง

๒ บรรลเปาหมายตามแผน

ไมตากวารอยละ ๘๐ มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการตามแผนฯ โดยด า เ นนก ารจ ด โคร งก าร จ านวน ๑๕๐ โครงการ พบวา มโครงการทบรรลตามเปาหมาย ๑๔๕ โครงการ คดเปนรอยละ ๙๕ โดยมโครงการเดนๆ ดงน

- โครงการกฬาสานสมพนธนองใหม - โครงการกฬาระหวางคณะ - โครงการวงสะสมระยะทาง - โครงการกฬา ๕ วทยาเขต - โครงการวงหาดใหญสธรรมชาต

ม.อ.๕.๑๘.๑-๐๒ สรปผลการจดโครงการการชน าและ /หรอแกปญหาสงคมในดานสขภาพ ของสถาบน (สสส.)

๓ มประโยชน และสร า ง

คณคาตอสถาบน มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการสงเสรมการออกกาลงกายใหกบนกศกษาและบคลากร ในทกวทยาเขต โดยเนนการรณรงคสงเสรมการออกกาลงกายกนอยางหลากหลายและมการจด

กจกรรมทตอเนองตลอดทงป พรอมยงมการพฒนาสถานทใหมความพรอมในการรองรบ

การออกกาลงกายของนกศกษา บคลากรและประชาชนทวไป โดยมกจกรรมเดนๆดงน ๑. การจดการแขงขนกฬาในลกษณะ PSU

Open ๒. การสงนกกฬาเขารวมการแขงขนกฬา

มหาวทยาลยแหงประเทศไทย ๓. การสงนกกฬาเขารวมการแขงขนกฬา

ม . อ .๕ . ๑ ๘ . ๑ -๐ ๓ ส า เ น า

โครงการ



177

บคลากรสานกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา ๔. กฬาสานสมพนธ ๕ วทยาเขต ๕. ก ฬ า เ ช อ มคว ามส มพ น ธ น ก ศ ก ษ า

บคลากร

๔ ม ผ ล ก ร ะ ท บ ท เ ก ด

ประโยชนและสรางคณคา

ตอชมชนหรอสงคม

๑. นกศกษา บคลากร ประชาชนทวไป มความตนตวในการออกกาลงกายตาม

สนามกฬากนมากขน มหาวทยาลยฯ ม ความพรอมทางดานการใหบรการ สนามกฬาตางๆตอทองถนมากยงขน

๒. มหาวทยาลยฯ มความพรอมในดานอาคารสถานทสนามกฬาทจะรองรบการ

จ ด ท า ก จกรรมต า งๆของน ก ศกษ า บคลากรและประชาชนในทองถนได

อยางหลากหลายและเพยงพอ ๓. ทกวทยาเขตของมหาวทยาลยฯ สามารถ

เปนศนยกลางการใหบรการดานสขภาพ และการออกกาลงกายกบสงคม

ม.อ.๕.๑๘.๑-๐๔ สถตการใช

บรการสนามกฬา

๕ ไดรบการยกยองระดบชาต

และ/หรอนานาชาต มหาวทยาลยฯ ไดจดสงนกศกษาและบคลากรเขารวมการแขงขนกฬามหาวทยาลยแหง

ป ระ เทศไทย ก ฬ าบ ค ล ากรส า น ก ง าน

คณะกรรมการการอดมศกษา กฬาแหงชาต กฬา IMT-GT VARSITY CARNIVAL ซงจาการจดสงนกกฬาเขารวมการแขงขนกฬา

ดงกลาว นกกฬาไดรบเหรยญรางวลโดยแยกออกเปนสวนของนกศกษาและบคลากรดงน ๑. นกศกษา

- การแขงขนกฬามหาวทยาลยฯ แหงประเทศไทย ครงท ๓๘ จามจรเกมส

- ๑ เหรยญเงน - ๕ เหรยญทองแดง

- กฬาแหงชาต - ๑ เหรยญทองแดง

- กฬา IMT-GT VARSITY CARNIVAL - ๓ เหรยญทอง - ๒ เหรยญเงน - ๒ เหรยญทองแดง

๒. บคลากร

ม.อ. ๕.๑๘.๑-๑ สรปผลการ

แขงขนกฬามหาวทยาลยแหง

ประเทศไทย ครงท ๓๘ จามจรเกมส ม .อ . ๕ .๑๘ .๑-๒ สรปผลการแขงขนกฬาแหงชาต ม .อ . ๕ .๑๘ .๑-๓ สรปผลการแขงขนกฬาIMT-GT VARSITY CARNIVAL ม .อ . ๕ .๑๘ .๑ -๔สรปผลการ

แขงขนกฬาบคลากรสานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา ครงท ๓๐ คาวบอยเกมส



178

- กฬาบคลากรสานกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษา ครงท ๓๐ คาวบอยเกมส - ๑๕ เหรยญทอง - ๑๙ เหรยญเงน - ๒๗ เหรยญทองแดง

ทงนมหาวทยาลยฯ ยงไดจดสงนกศกษาเขารวมการคดเลอกนกกฬาทมชาต ชนดกฬาบรดจ เขารอบ ๔ คนสดทายอกดวย







๕ ขอ ๕ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



179


ตวบงชท ๕.๑๘.๒ (สมศ.) ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท ๒ ภายนอกสถาบน



- ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔-๕ ขอ หมายเหต ในระดบคณะจะประเมนตวบงชนหรอไมกได

เกณฑมาตรฐาน ระดบ ผลการประเมนตนเอง


๑ มการดาเนนงานตามวงจร

คณภาพ (PDCA) มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดใหคณะ/หนวยงานดาเนนการจดทากจกรรม/โครงการ/งานวจยทมผลตอการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในดานตางๆ ในการประชมคณบดครงท ๑/๒๕๕๔ เมอวนท ๖ ม.ค. ๒๕๕๔ เมอคณะ/หนวยงานไดดาเนนการแลวใหสงผลการ

ดาเนนงานกลบมายงมหาวทยาลยฯ พรอมทงรายงานผลการชนา ปองกนผลกระทบและการแกปญหามายงมหาวทยาลยฯ เพอรบทราบผลการดาเนนงาน ทงนจะไดนาผลกระทบและปญหาทเกดขนไปสการปรบปรงแผนงานรอบ

ตอไป

ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๑ การพฒนา

เทคโนโลย สาหรบการฟนฟ

ส ภ าพ ผ ป ว ย ผ พ ก า ร แ ล ะผสงอาย คณะวศวกรรมศาสตร ม.อ.๕.๑๘.๑-๐๒ โครงการการผสมผสานภมปญญาตะวนออก คณะพยาบาลศาสตร ไดรบการเยยมชม ดงานจากแขกสาคญต า ง ป ร ะ เ ท ศ ไ ด แ ก

มกฎราชกมารแหงรฐเปอรลส ประเทศมาเลเซยและพระชายา ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๓ โครงการ Pollution Control and Sustainable Fisheries Management in Songkhla Lake, Thailand คณะเศรษฐศาสตร

๒ บรรลเปาหมายตามแผนไม

ตากวารอยละ ๘๐ มหาวทยาลยฯ มแผนงานในการด า เนนกจกรรม/งานวจยทเกดประโยชนและสรางคณคาตอสงคมหรอชมชน จานวนทงสน ๕๖ โครงการ และสามารถดาเนนกจกรรมไดบรรลตามวตถประสงคทงสน ๕๖ โครงการ (ผลการดาเนนงาน บรรลเปาหมายตามแผนรอยละ ๑๐๐)

ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๑ การพฒนา



มกฎราชกมารแหงรฐเปอรลส ประเทศมาเลเซยและพระชายา ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๓ โครงการ Pollution Control and Sustainable



180

Fisheries Management in Songkhla Lake, Thailand คณะเศรษฐศาสตร

๓ ม ป ร ะ โ ยชน แ ล ะส ร า ง

คณคาตอสถาบน มหาวทยาลยฯ เปนทพงของสงคมและชมชน ในดานการเสรมสรางองคความร การถายทอดองคความร และการวจยเพอหาแนวทางในการแกไขปญหาและพฒนาสงคมและชมชน

ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๑ การพฒนา




๔ ม ผ ล ก ร ะ ท บ ท เ ก ด

ประโยชนและสรางคณคา

ตอชมชนหรอสงคม

มการสรางองคความรและถายทอดองคความร

สสงคม/ชมชน สงเสรมใหนกศกษาไดเรยนรทกษะชวต ทกษะการคดวเคราะหอยางเปนระบบผานกระบวนการจดกจกรรม ผลการวจยนาไปสการแกไขปญหาของชมชน

และสงคมโดยรวม

ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๑ การพฒนา




๕ ไดรบการยกยองระดบชาต

และ/หรอนานาชาต ๑. การพฒนาเทคโนโลยสาหรบการฟนฟ

สภาพผปวย ผพการ และผสงอาย คณะ

วศวกรรมศาสตร ได รบรางว ลรองชนะเลศอนดบท ๒ ในการสงผลงานเขารวม “งาน Brand’s Gen: ฉลาดคดแบบคนรนใหม ป ๓” ณ ศนยการคาเอสพลา

ม .อ .๕ .๑๘ .๑ -๐๑ การพฒนา


ส ภ าพ ผ ป ว ย ผ พ ก า ร แ ล ะผสงอาย คณะวศวกรรมศาสตร ม.อ.๕.๑๘.๑-๐๒ โครงการการผสมผสานภมปญญาตะวนออก



181

นาด ในวนท ๑๖ ตลาคม ๒๕๕๓ จากชอทม EMG Game Fit: สดยอดเกมสออกกาลงกาย รางวลรองชนะเลศอนดบท ๑ ในการสงผลงานเขารวม “การประกวดนวตกรรมเพอผพการ” ในงานถนน

เทคโนโลย ๒๕๕๓ ณ Exhibition Hall อมแพค เมองทองธาน ในวนท ๑๒-๑๓ มถนายน ๒๕๕๓

๒. โครงการการผสมผสานภ ม ปญญา

ตะวนออก คณะพยาบาลศาสตร ไดรบก า ร เ ย ย มชม ด ง านจ ากแขกส า คญ

ตางประเทศ ไดแกมกฎราชกมารแหงรฐเปอรลส ประเทศมาเลเซยและพระชายา เมอวนท ๒๙ เมษายน ๒๕๕๓ และอธการบด AL-Neelain University จากประเทศสาธารณรฐซดาน เมอวนท ๒๔ ธนวาคม ๒๕๕๓

๓. โครงการ โครงการ Pollution Control and Sustainable Fisheries Management in Songkhla Lake, Thailand คณะเศรษฐศาสตร ไดรบค ด เล อกใหน า เสนอในการประช ม

วชาการระดบนานาชาต The 4th World Congress of Environmental and Resource Economists (WCERE) ระหวางว นท ๒๗ ม ถ น า ยน -๒ กรกฎ าคม ๒๕๕๓ (รวม Pre-Conference) ท Montreal ประเทศ Canada ซงจดโดย European Association of Environmental and Resource Economists (EAERE) รวมกบ Association of Environmental and Resource Economists (AERE) หวขอเรอง “Pollution Control and Sustainable Fisheries Management in Songkhla Lake, Thailand” เปนการประชมทมผ ล ง านว จ ย ท ไ ด ม า ต ร ฐ านจ า กน ก

เศรษฐศาสตรประเทศตางๆ ทวโลกเขารวมนาเสนอ

คณะพยาบาลศาสตร ไดรบการเยยมชม ดงานจากแขกสาคญต า ง ป ร ะ เ ท ศ ไ ด แ ก




182







- - - - หมายเหต / ขอสงเกต : -



183

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยฯ มการกาหนดหลกเกณฑและระเบยบแนวทางปฏบตในการใหบรการวชาการทชดเจน ซงเออตอการบรการ

วชาการแกชมชน 2. มหาวทยาลยฯ มบคลากรทเชยวชาญเฉพาะทางหลายสาขา ทงบคลากรสายวชาการและสายสนบสนนวชาการสามารถใหบรการ

ทางวชาการทตอบสนองความตองการของสงคมไดหลากหลายรปแบบ จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. การดาเนนการทกกจกรรมใหเพมการเขาถงและการมสวนรวมของชมชนใหมากขน 2. พฒนาชองทางการสอสารกบชมชนทสามารถเขาถงชมชนไดหลายภาคสวน หลายกลม เชนการใช Social Media ตางๆ วธปฏบตทด/นวตกรรม

โครงการการบรณาการบรการวชาการกบการเรยนการสอน และการวจย คณะการแพทยแผนไทย คณะการแพทยแผนไทย ไดกาหนดการใหบรการวชาการและวชาชพดานการแพทยแผนไทยแกสงคมในรปแบบตางๆ เปน

หนงในพนธกจของคณะฯ และดวยลกษณะของสาขาวชาการแพทยแผนไทยทคณะฯ เปดสอน ซงเปนวชาชพทางดานวทยาศาสตรสขภาพทเนนการสงเสรมปองกน โรคตางๆ การใหบรการวชาการและวชาชพแกชมชน จงจดโครงการ/กจกรรมทสงเสรมสขภาพทดแกประชาชนดวยวธการการแพทยแผนไทย โดยเรมดาเนนการมาตงแตป 2549 และไดมการดาเนนการมาอยางตอเนองเปนประจาทกปมโครงการเดน คอ “โครงการภมปญญาแพทยแผนไทยสชมชน” มวตถประสงคของโครงการ เพอใหบรการวชาการและวชาชพ โดยใชภมปญญาการแพทยแผนไทย ครอบคลมใน 4 ประเภทของวชาชพ คอ เวชกรรมไทย เภสชกรรมไทย นวดไทย และผดงครรภไทย จากการดาเนนงานตลอดระยะเวลา 5 ปทผานมา และจากการตดตามผลการจดโครงการ พบวา ไดรบการตอบรบทดจากประชาชน ทาใหประชาชนเหนความสาคญในการดแล ปองกน และรกษาสขภาพตวเองมากขน เขาใจ รจก และใหการยอมรบการแพทยแผนไทยมากขน และเพอใหเกดประโยชนอยางตอเนองและยงยน สามารถเขาถงปญหาสขภาพ สามารถแกปญหาดานสขภาพของประชาชนไดอยางถกตอง ซงผลการประเมนความพงพอใจดขนเปนลาดบ จงมการนาผลการใหบรการวชาการและวชาชพ มาใชประโยชนในการดาเนนการของคณะ คอ บรณาการการเรยนการสอนจานวน 10 รายวชา และพฒนาตอยอดเปนงานวจยทมผลงานตพมพเผยแพรหลายเรอง



184

องคประกอบ 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม



185



186

องคประกอบ 6 การทานบารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท 6.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม











1 มระบบและกลไกการทานบารง

ศลปะและวฒนธรรม และ

ดาเนนการตามระบบทกาหนด

มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนงานดานการท า น บ า ร ง ศ ล ป ะ แ ล ะ ว ฒนธ ร ร ม ครอบคลมทกมต เชน การอนรกษ ฟนฟ เผยแพร พฒนา และสงเสรมทงศลปวฒนธรรมของชาตและของภมภาค

ภายใตกระบวนการของพหวฒนธรรม โดยครอบคลมทกวทยาเขต ซงแตละวทยาเขตจะดาเนนงานอย 2 สวน คอ สวนทเปนเอกลกษณของชาต และสวนท เปน เอกลกษณของทอง ถน โดยมห า ว ท ย า ล ย ฯ ไ ด ก า ห น ด ใ ห ม

คณะกรรมการขบเคลอนแผนการทาน

บารงศลปวฒนธรรม โดยมรอง

อธการบดฝายพฒนานกศกษา กฬาและวฒนธรรมเปนประธานกรรมการ มผบรหารแตละวทยาเขตทรบผดชอบ

งานวฒนธรรมเปนกรรมการ และมหนวยงานทางดานศลปวฒนธรรมเปน

กรรมการและเลขานการ มหนาทในการกาหนดนโยบาย ทศทาง กรอบกจกรรมในระดบมหาวทยาลยฯ และวทยาเขตนาไปดาเนนการในระดบวทยาเขตโดย

มอบหมายนโยบายและแผนงานลงไป

ยงระดบคณะ /หนวยงานตอไป และคณะกรรมการได จ ดท า แผนง าน

ทางดานทานบารงศลปวฒนธรรมขน

โด ยก า รม ส วนร ว มของผ บ ร ห า ร

ม .อ . 6 . 1 -0 1 ค าส ง แต งต งแ ต ง ต ง ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร

ขบเคลอนแผนการทานบารง

ศ ล ป ว ฒ น ธ ร ร ม มหาวทยาล ยสงขลานครนทร ประจาปงบประมาณ 2554-2555 ม.อ.6.1-02 คาสงผดาเนนงาน/คณะกรรมการดาเนนงานใน

ระดบคณะ/หนวยงาน ม.อ.6.1-03 แผนงานทานบารงของมหาวทยาลยฯ ม . อ . 6 . 1 -0 4 แ ผ น ง า น /แผนปฏบตการดาเนนงานของ

คณะ/หนวยงาน ม .อ . 6 . 1 -0 5 ร า ย ง านก า ร

ป ร ะ ช ม ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร

ขบเคลอนแผนการทานบารงฯ



187

หนวยงานทางดานวฒนธรรมเพอเปน

ทศทางในการด า เ นนงาน และไดนา เสนอในทประชมคณบด เพอให

ความเหนชอบและนาไปปฏบตตอไป อกทงแตละคณะไดจดทาแผนงานการ

ดา เนนงานของแตละคณะเพอการ

ด า เนนงานทางด านการท านบ าร ง

ศลปวฒนธรรม เ พอขบเคล อนการดาเนนงาน โดยมโครงการ/กจกรรมปรากฏอยในแผนปฏบตงาน สวนการขบเคลอนงานวฒนธรรมในแตละคณะ/หนวยงานนน มหาวทยาลยฯ ใหคณะ/หนวยงานดาเนนการตามความถนด และใหมการเขารวมโครงการ/กจกรรมทหนวยงานไดจดขนตามโอกาสและ

เทศกาล เชน วนไหวคร, งานประเพณสงกรานต , ประ เพณลอยกระทง , ประเพณกนเจ , ประเพณชกพระ ซงมหาวทยาลยฯ และคณะ/หนวยงานไดดาเนนงานตามแผนงานทไดกาหนดไว

2 มการบรณาการงานดานทานบารง

ศลปะและวฒนธรรมกบการ

จ ด ก า ร เ ร ย น ก า ร ส อ น แ ล ะ กจกรรมนกศกษา

มหาวทยาลยฯ ไดมนโยบายการบมเพาะคนดใหกบนกศกษาและไดนา

กระบวนการทางดานวฒนธรรมไป

สอดแทรกอย ใ น ก า ร ด า เ น น ง าน

โครงการ/กจกรรมของนกศกษา โดยไดกาหนดใหนกศกษาจะตองเขารวม

โครงการ/กจกรรมจานวนทงสน 17 ก จกรรม / 1 0 0 หน วยช ว โมง โดยนก ศกษาสามารถเลอกโครงการ /ก จกรรมและ เวลาในการ เข า ร วม

โครงการทฝายกจการนกศกษา โดยสโมสรทงของคณะและมหาวทยาลยฯ หรอโครงการ /กจกรรมทหนวยงานกลางไดจดทาขนและไดมการบรณา

การกบการเรยนการสอน 2 ลกษณะ คอ เปดเปนรายวชาศกษาทวไปใหนกศกษา

เลอกเรยน เชน สนทรยการดาเนนชวต, มรดกไทย วฒนธรรมไทย ฯลฯ และไดบรณาการเขาเปนสวนหนงของรายวชา

ม.อ.6.1-06 โครงการ/กจกรรมท น ก ศ ก ษ า จ ด ข น ใ น ป

ก า ร ศ ก ษ า 2 5 5 3 ( ร ะ ด บม ห า ว ท ย า ล ย ฯ / ค ณ ะ /หนวยงาน) ม.อ.6.1-07 ประมวลรายวชาทเปดสอนในปการศกษา 2553



188

เชน รายวชาสขภาวะกายและจต เปนตน

การบรณาการกบโครงการ/กจกรรมของนกศกษา และการเรยนการสอนนน มหาวทยาลยฯ โดยคณะ/หนวยงานไดมนโยบาย และแผนงานทชดเจนตามทรายงานในขอ 1.

3 มการเผยแพรกจกรรมหรอการ

บรการดานทานบารงศลปะและ

วฒนธรรมตอสาธารณชน

มหาวทยาลยฯ ไดสงเสรมสนบสนนใหการด า เนนงานทางด านท านบ าร ง

ศลปวฒนธรรมได เ ผยแพร ออกส

สาธารณชนทงภายในและภายนอก

มหาวทยาลยฯ ทงในระดบมหาวทยาลยฯ และคณะ /หนวยงาน โดยมการเผยแพรทงทเปนสออเลกทรอนกส เชน Website, Facebook และสอสงพมพ เชน สจ บตร , แผนพบ , โปสเตอร , สอสารมวลชน ทงวทยและโทรทศน, หนงสอพมพ และยงไดจดเวทการแสดงทางดานวฒนธรรมโดยนกศกษา คณะ/ห น ว ย ง า น เ ช น ง า น ม ห ก ร ร ม

ศลปวฒนธรรม ว ทยาเขตป ตตาน , โครงการศลปวฒนธรรม 5 วทยาเขต วทยาเขตภเกต, โครงการโขนสหวทยาเขต วทยาเขตตรง, โครงการสบสานศลปวฒนธรรม ม.อ. สชมชน วทยาเขต สราษฎรธาน, กจกรรมสบสานประเพณวนสงกรานต วทยาเขตหาดใหญ และยงม ก าร เผยแพร วฒนธรรมระหว า ง

ประเทศ ในงาน IMT-GT ทกป ซงเปนเวทความรวมมอระหวางมหาวทยาลยฯ ในประ เทศไทย อนโดน เ ซ ย และมา เล เซ ยท อ ย ใน พน ทสาม เหล ยม

เศรษฐกจ อกทงยงไดมการแลกเปลยนศลปวฒนธรรมระหวางมหาวทยาลยฯ เ ช น โ ค ร ง ก า ร แ ล ก เ ป ล ย น

ศลปวฒนธรรมระหวางไทย-มาเลเซย ณ ประเทศไทย (PSU-UiTM) ระหวางว น ท 2 0 -2 3 พฤศจ ก า ย น 2 5 5 3 ,

ม.อ.6.1-08 Website Facebook ม.อ.6.1-09 สจบตรงานตางๆ แผนพบ โปสเตอร ม.อ.6.1-10 VCD รายการวทยโทรทศน สอสงพมพ ขาวสาร ม.อ.6.1-11 รายงานการจดงาน IMT-GT ม . อ . 6 . 1 -1 2 ร า ย ง า น ผ ล

โ ค ร ง ก า ร แ ล ก เ ป ล ย น

ศลปวฒนธรรมมหาวทยาลย

ในจน ม.อ.6.1-13 ผลการดาเนนงานโ ค ร ง ก า ร ง า น ม ห ก ร ร ม

ศลปวฒนธรรมว ทยา เ ขต

ปตตาน ม.อ.6.1-14 ผลการดาเนนงานโครงการศลปวฒนธรรม 5 วทยาเขต วทยาเขตภเกต ม.อ.6.1-15 โครงการโขนสหวทยาเขต วทยาเขตตรง ม.อ.6.1-16 โครงการสบสานศลปวฒนธรรม ม.อ.สชมชน วทยาเขตสราษฎรธาน ม.อ.6.1-17 กจกรรมสบสานประเพณวนสงกรานต ม.อ.6.1-18 กจจรรมหลอเทยนพรรษา ม.อ.6.1-19 กจกรรม ทอดกฐนพระราชทานประจาป วทยาเขตหาดใหญ ม . อ . 6 . 1 -2 0 โ ค ร ง ก า ร



189

โครงการแลกเปลยนศลปวฒนธรรม

ระหวางไทย-มาเลเซย (PSU-UiTM) ณ ประเทศมาเลเซย ระหวางวนท 17-20 มนาคม 2554

แลกเปลยนศลปวฒนธรรม

ระหว า งไทย -มา เล เซ ย ณ ประเทศไทย (PSU-UiTM) ม . อ . 6 . 1 -2 1 โ ค ร ง ก า รแลกเปลยนศลปวฒนธรรม

ระหวางไทย-มาเลเซย (PSU-UiTM) ณ ประเทศมาเลเซย

4 มการประเมนผลความสาเรจของ

การบรณาการงานดานทานบารง

ศลปะและวฒนธรรม กบการจดการเรยนการสอนและกจกรรม

นกศกษา

มหาวทยาลยฯ ไดมการประเมนผลการด า เนนงานโครงการ / กจกรรมทกโครงการ /กจกรรมท จดขน ทงโดยนกศกษาและคณะ/หนวยงานตามตวบงชทกาหนดไว และไดมการประเมนการเรยนการสอนโดยนกศกษาทก

รายวชาทเปดสอน โดยประเมนผาน Website และยงไดมการประเมนผลความพงพอใจโดยภาพรวมในระดบ

มหาวทยาลยฯ ในการดาเนนงานในภารกจทานบารงศลปวฒนธรรม

ม . อ . 6 . 1 -2 2 เ อ ก ส า ร

ประเมนผล โครงการทางดานทานบารง ศลปวฒนธรรม ม.อ.6.1-23 การประเมนผลการเรยนการสอน Online ม .อ . 6 . 1 -2 4 แบบประ เมนความพงพอใจ

5 ม ก า ร น า ผลก า รประ เ ม น ไป

ปรบปรงการบรณาการงานดาน

ทานบารงศลปะและวฒนธรรม กบการจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมนกศกษา

จ า ก ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น ใ น ข อ 4 มหาวทยาลยฯ โดยคณะ/หนวยงานและผรบผดชอบโครงการไดนาผลของการ

ป ร ะ เ ม น ไ ปพ ฒน าป ร บ ป ร ง ก า ร

ด า เนนงานในการจด กจกรรมและ

พฒนากระบวนการ เร ยนการสอน

เพอใหการดาเนนงานในภารกจนเกด

การพฒนาเพอใหบรรลเปาหมายตาม

เปาประสงคทกาหนด

ม.อ.6.1-25 เอกสารโครงการ ม.อ.6.1-26 ประมวลรายวชา

6 มการกาหนดหรอสรางมาตรฐาน

คณภาพดานศลปะและวฒนธรรม

และมผลงานเปนทยอมรบใน

ระดบชาต

มหาวทยาลยฯ ไดสนบสนนใหอาจารย บคลากร และนกศกษาไดมโอกาสในการพฒนาผลงานเพอเผยแพรและการ

ย อม ร บ โ ด ยมห า ว ท ย า ล ย ฯ แล ะหนวยงานภายนอกทงในระดบภมภาค

แ ล ะ ร ะ ด บ ป ร ะ เ ท ศ โ ด ย ภ า ย ใ นมหาวทยาลยฯ ได กาหนดใหมการคดเลอกบคคล และโครงการทางดานวฒนธรรมดเดนประจาป โดยใหมการกาหนดเงอนไข กฎเกณฑ กตกา และมผทรงคณวฒทมความรความสามารถ

ม.อ.6.1-27 โครงการบคลากร/ผลงานวฒนธรรมดเดน ม.อ.6.1-28 การเขารวมเปนวทยากร ม .อ . 6 . 1 -2 9 ผ ล ง าน ก า ร

เผยแพร ม . อ . 6 . 1 -3 0 ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลย เรอง อาจารยตวอยาง และผลงานดเดนของมหาวทยาลยฯ ประจาป 2553 ม.อ.6.1-31 ชนงาน/โครงการ/



190

เปนคณะกรรมการพ จ ารณา และประก าศ เ ก ย ร ต ค ณ ในว นส งขล า

นครนทร อกทงยงไดมการสงเสรม สนบสนนบคลากรในการเปนวทยากร

เขารวมประชมสมมนาทางวชาการดาน

ศลปวฒนธรรมทงในระดบคณะและ

ระดบหน วยง าน และ ย งม ผลงานเผยแพรทางดานศลปวฒนธรรมทงใน

ระดบชาตและนานาชาต เชน รางวลอ า จ า ร ย ต ว อ ย า ง ด า น ท า น บ า ร ง

ศ ล ป ว ฒ น ธ ร ร ม ไ ด แ ก ผ ช ว ยศาสตราจารยดร.จไรทพย หวงสนทวกล คณะเภสช-ศาสตร

ผ ล ง า น ด เ ด น ส า ข า ท า น บ า ร ง

ศลปวฒนธรรม ไดแก ผลงานการอนรกษและเผยแพร ศลปะพนบาน (มโนราห) ของนางมาลยวรรณ เพชรพยาบาล คณะแพทยศาสตร

รางว ล ศลปกรรมแห งช าต ได แ ก อาจารยเจะอบดลเลาะ เจะสอเหาะ จากคณะศลปกรรมศาสตร

ผชวยศาสตราจารยอมพร ศรประสทธ ไดรบการคดเลอกใหเปนประธานดาน

ศลปะและวฒนธรรมในโครงการ

แลกเปลยนศลปวฒนธรรมระหวาง

สถาบนอดมศกษาในเขตสามเหลยม

เศรษฐกจ อนโดนเซย มาเลเซย ไทย (IMT-GT)

อาจารยสมโภชน เกตแกว ไดรบเชญใหเปนผชวยผกากบการแสดงแสงเสยง

ละครองประวตศาสตรทาวเทพกษตร ทาวศรสนทร ณ จงหวดภเกต

กจกรรมทนาเสนอในระดบ

นานาชาต, สจบตร IMT-GT, หนงสองานวนกลยาณวฒนา, หนงสอวฒนธรรมปลายดาม

ขวาน, สายใยชมชน เปนตน



- - - -



191





5 ขอ 6 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : มหาวทยาลยและหนวยงานทเกยวของไดนาขอเสนอแนะในรอบการประเมนของปทผานมาไปดาเนนการยงไมครบถวนทกประเดน สงทควรดาเนนการอยางยง คอ การมระบบรวบรวมผลงานดานศลปะและวฒนธรรมทกระจดกระจายอยในหลายหนวยงานของแตละวทยาเขตใหเปนระบบสารสนเทศทสะดวกตอการสบคน ซงจะทาใหเหนถงผลงานดานศลปะและวฒนธรรมของมหาวทยาลยทมอยเปนจานวนมาก



192

องคประกอบ ๖ การทานบารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท ๖.๑๐ (สมศ.) การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม



ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔ ขอ ปฏบตได ๕ ขอ หมายเหต



๑ มการด า เนนงานตาม

วงจรคณภาพ (PDCA) มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนงานทางดานทานบารงศลปวฒนธรรม โดยไดจดทา แผนงานวฒนธรรมในระดบมหาวทยาลยฯ โดยการมสวนรวมของผบรหารจากทกวทยาเขตและหนวยงานหลก

ทางดานวฒนธรรม เพอใหแผนงานมความสอดคลองกบบรบทของแตละวทยาเขต และสามารถดาเนนงานรวมกนได แลวนาแผนงานวฒนธรรมเข าทประชมคณบด เ พอใหความ

เหนชอบ เพอทจะใหคณบดไดนาไปเปนทศทางในการดาเนนงานทเกยวของและสอดคลองกบ

ธรรมชาตของแตละคณะ/หนวยงาน หลงจากผานทประชมคณบดแลว แตละวทยาเขต /คณะ /หนวยงานนาแผนงานไปดาเนนงาน โดยนาเอาไปสอดแทรกไวในแผนปฏบตงานของแตละ

คณะ/หนวยงาน ตามทคณะ/หนวยงานมความพรอมและสามารถดาเนนการได และแตละคณะ/หนวยงานยงเพมเตมโครงการ กจกรรมตามทคณะ/หนวยงานมความสามารถดาเนนงานได (P) หลงจากนน แตละคณะไดมอบหมายผรบผดชอบงานโดยตรงเพอดาเนนงานกจกรรม/โครงการตามแผนปฏบตงาน (D) โดยแตงตง/มอบหมายผควบคมดแลในระดบคณะ คอ รองคณบดหรอ

ผชวย, ระดบวทยาเขต คอ ผชวยอธการบด และระดบมหาวทยาลยฯ คอ รองอธการบดฝายพฒนานกศกษา กฬาและวฒนธรรมเปนผขบเคลอน

ตดตามใหการดาเนนงานเปนไปตามเปาหมาย และไดก าหนดแผนในการรายงานผลการ

ปฏบตงานตามแผนปฏบตงานประกนคณภาพใน

การตดตามผลการดาเนนงานในรอบ ๓, ๖, ๙,

ม.อ.๖.๑๐-๐๑ แผนงานวฒนธรรมมหาวทยาลยฯ ม .อ.๖ .๑๐-๐๒ แผนปฏบตงานของคณะ/หนวยงาน ม.อ.๖.๑๐-๐๓ ผรบผดชอบงานว ฒนธ ร ร ม ขอ ง แ ต ล ะ คณะ /หนวยงาน ม . อ . ๖ . ๑ ๐ -๐ ๔ ผ บ ร ห า ร ท

รบ ผดชอบงานวฒนธรรมใน

ระดบมหาวทยาลยฯ/วทยาเขต



193

๑๒ เดอน โดยแตงตงผรวบรวมขอมลสวนกลางในการตดตามผลการดาเนนงาน และรายงานในทประชมคณะกรรมการดาเนนงานประกนคณภาพ (C) จากนน จะมการนาผลการดาเนนงานในแตละรอบเด อนแจ งกบ QMR และ QAC ของหนวยงาน เพอดาเนนการตอไปตามผลการดาเนนทเกดขนในแตละรอบเดอน (A)

จากกระบวนการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) ดงกลาวทาใหมหาวทยาลยฯ ดาเนนงานในดานนไดบรรลเปาหมายทกาหนด

๒ บรรลเปาหมายตามแผน

ไมตากวารอยละ ๘๐ ใ น ก า ร ด า เ น น ง า นป ก า ร ศ ก ษ า ๒๕๕๓ มหาวทยาลยฯ สามารถดาเนนงานไดบรรลเปาหมายตามแผนปฏบตงานทวางไว ทงในระดบคณะ/หนวยงาน และมหาวทยาลยฯ

ม .อ .๖ .๑๐ -๐๕ รายงานผลKPI การบรรลเปาหมายตามแผน/ผลของคณะ/หนวยงาน

๓ ม ก า ร ด า เ น น ง า น

สมาเสมออยางตอเนอง ในปการศกษา ๒๕๕๓ มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนงานทางดานการทานบารงศลปวฒนธรรม

อยางตอเนอง ทงในกระบวนการพฒนานกศกษา กระบวนการเรยนการสอน การจดโครงการกจกรรม และงานเทศกาลประเพณตามพนทของสงคมและชมชน โดยมคณะ/หนวยงาน และ วทยาเขตทอยในพนทเปนผนาในการดาเนนงาน

ม.อ.๖.๑๐-๐๖ แผนปฏบตงานของคณะ/หนวยงาน ม.อ.๖ .๑๐-๐๗ สรปรายงานผลการจดกจกรรม

๔ เกดประโยชนและสราง

คณคาตอชมชน ก า ร ด า เ น น ง า นท า ง ด า น ว ฒน ธ ร ร มขอ ง

มหาวทยาลยฯ ตามนโยบายการบมเพาะคนด โดยใชงานวฒนธรรมเปนเครองมอหนงในการบม

เพาะนน จะสะทอนใหเหนถงผเขารวมกจกรรมไดพฒนาความคดในการทจะดาเนนชวตในสงคม

ใหเปนคนด มจตสานกสาธารณะ อนจะสงผลใหสงคมและชมชนไดคณประโยชนและคณคาใน

การอยรวมกนในสงคม มความเสยสละ นกถงประโยชนของสวนรวม ทาใหสงคมและชมชนสงบสขได

ม.อ.๖ .๑๐-๐๗ สรปรายงานผลการจดกจกรรม

๕ ไ ด ร บ ก า ร ย ก ย อ ง

ร ะด บช าต และ /หร อ


ในปการศกษา ๒๕๕๓ บคลากรทมความรค ว า ม ส า ม า ร ถ ท า ง ด า น ว ฒ น ธ ร ร ม ข อ ง

มหาวทยาลยฯ ไดรบเชญเปนวทยากรใหกบ

หนวยงานภายนอกมหาวทยาลยฯ เชน โครงการนทรรศการศลปกรรมรวมสมยไทย มาเลเซย สงคโปร และอนโดนเซย จากสถาบนวฒนธรรม

ม.อ.๖.๑๐-๐๘ เอกสารนทรรศการศลปกรรม ม.อ.๖.๑๐-๐๙ ผลงานของอาจารย เจะอบดลเลาะ เจะสอเหาะ ม.อ.๖.๑๐-๑๐ คาสง/หนงสอเชญบคลากร



194

ศกษากลยาณวฒนา, การไดรบรางวลศลปกรรมแหงชาตของ อาจารยเจะอบดลเลาะ เจะสอเหาะ จากคณะศลปกรรมศาสตร จากการนาเสนอผลงานสรางสรรคศลปกรรม, ผชวยศาสตราจารยอมพร ศรประสทธ ไดรบการคดเลอกใหเปนประธานดานศลปะและวฒนธรรมในโครงการ

แ ล ก เ ป ล ย น ศ ล ป ว ฒ น ธ ร ร ม ร ะ ห ว า ง

สถาบนอดมศกษาในเขตสามเหลยมเศรษฐกจ อนโดนเซย มาเลเซย ไทย (IMT-GT) และอาจารยสมโภชน เกตแกว ไดรบเชญใหเปนผชวยผกากบการแสดงแสงเสยงละครองประวตศาสตรทาว

เทพกษตร ทาวศรสนทร ณ จงหวดภเกต

ม.อ.๖.๑๐-๑๑ หลกฐานไดรบการคด เลอกให เปนประธานด าน

ศลปะและวฒนธรรมในโครงการ

แลก เ ปล ย น ศ ลป ว ฒนธ ร รม

ระหวางสถาบนอดมศกษาในเขต

สามเหลยมเศรษฐกจ อนโดนเซย มาเลเซย ไทย (IMT-GT) ม.อ.๖.๑๐-๑๒ หลกฐานไดรบเชญให เปนผชวยผ กากบการแสดง

แสงเสยงละครองประวตศาสตร

ทาวเทพกษตร ทาวศรสนทร ณ จงหวดภเกต







๕ ขอ ๕ ๕.๐๐ บรรลเปาหมาย หมายเหต/ขอสงเกต : -



195

องคประกอบ ๖ การทานบารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท ๖.๑๑ (สมศ.) การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม



ปฏบตได ๑ ขอ ปฏบตได ๒ ขอ ปฏบตได ๓ ขอ ปฏบตได ๔ ขอ ปฏบตได ๕ ขอ


๑. สะอาด หมายถง ไมรก มระเบยบ รกษางาย ใชสะดวก ๒. สขลกษณะ หมายถง สะอาด ปลอดภย ไรมลภาวะ สขใจ สบายกาย ๓. สวยงาม หมายถง มการจดการจดแตงอาคาร สภาพแวดลอมอยางเหมาะสม สอดคลองกบพนทแวดลอม ไมสนเปลอง และไมกอใหเกดผลกระทบตอสภาพแวดลอม



1 การมสวนรวมของบคลากรในสถาบน

ทกอใหเกดวฒนธรรมทด มหาวทยาล ยฯ สนบสนนส ง เสรมใหบคลากรทงอาจารย เจาหนาท และนกศกษาไดม โอกาสเข าร วม กจกรรมทางด าน

ศลปวฒนธรรมตามโครงการ กจกรรมท

คณะ/หนวยงาน หรอระดบมหาวทยาลยฯ จดขนโดยอาจารย/เจาหนาทสามารถนาจานวนการเขารวมกจกรรมมาคดภาระงาน

ได สาหรบนกศกษาใหนามาบนทกขอมล

กจกรรม และในบางโอกาส / เทศกาล มหาวทยาลยฯ ไดใชการงดการเรยนการสอนบาง การขอความรวมมออาจารยผสอนในรายวชาทเกยวของ หรออนญาตเจาหนาทใหสามารถเขารวมกจกรรมได จากการ

สงเสรมและสนบสนนดงกลาว ทาใหการจดโครงการ/กจกรรม หรอการขอความ

รวมมอในการดาเนนงานตางๆ เกยวกบศลปวฒนธรรมไดรบความรวมมอเปนอยาง

ด ทงจากผบรหาร อาจารย เจาหนาท และนกศกษา จนเกดเปนวฒนธรรมขององคกร เชน วนถอประโยชนเพอนมนษยเปนกจท ๑, วนครสงขลานครนทร, วนสถาปนา

มหาวทยาลยฯ, วนมหดล

ม .อ .๖ .๑๑ -๐๑ จ านวน

ผ เ ข า ร ว ม โ ค ร ง ก า ร /กจกรรมท เปนบคลากร /นกศกษาของมหาวทยาลย

ฯ ม.อ ๖.๑๑-๐๒ กจกรรมวนถอประโยชนเพอนมนษยเปน

กจท ๑, วนครสงขลา

นครนทร, วนสถาปนา

มหาวทยาลยฯ, วนมหดล

2 อาคารสถานท สะอาดถกสขลกษณะ และตกแตงอยางมความสนทรย

มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการเรองการ

ตกแตงอาคารสถานทใหมบรรยากาศใน

เรองของศลป วฒนธรรม โดยไดนาเอา

ม.อ.๖.๑๑-๐๓ ปฏทนการจ ด ง านวฒนธรรมของ

หนวยงานวฒนธรรม



196

ผลงานศลปะของอาจารย บคลากรของมหาวทยาลยฯ มาจดแตงอาคารสถานท เชน ตกสานกงานอธการบด, คณะ/หนวยงาน และภายในมหาวทยาลยฯ และมหนวยงานทางดานศลปวฒนธรรมทจดแสดงผลงาน

ดานวฒนธรรมอยางตอ เนองเพอสราง

บรรยากาศทางด านวฒนธรรมภายใน

มหาวทยาลยฯ เชน ศนยสงเสรมศลปะและวฒนธรรม และสถาบนวฒนธรรมศกษา

กลยาณวฒนา อกทงกองอาคารสถานทของมหาวทยาลยฯ และคณะ/หนวยงานตางๆ ไดจดกจกรรม ๕ ส. ขนเปนประจา และตอเนอง เพอใหบรเวณอาคารสะอาด ถกสขลกษณะ

ม .อ .๖ .๑๑ -๐๔ ร ปถ า ยอาคารท แสดงภาพและ

บรเวณรอบมหาวทยาลยฯ ท ม ต น ไ ม แ ล ะ / ห ร อ

สวนหยอม

3 ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงาม สอดคลองกบธรรมชาต และเปนมตร

กบสงแวดลอม

มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการในการ

ปรบแตงภมทศนภายในมหาวทยาลยฯ ทง ๕ วทยาเขตใหสอดคลองกบความเปน

ธรรมชาต โดยเนนสภาพแวดลอมทให

ความรมรน มบรรยากาศทสงเสรมการเรยนและการทางานของมหาวทยาลยฯ โดย

มอบหมายใหกองอาคารสถานทดาเนนการ

รวมกบคณะ/หนวยงานในแตละวทยาเขต เชน การดาเนนงานดอกไมหลายหลากส การจดสวนหยอมในอาคารส านกงาน

อธการบดและคณะ, การจดกจกรรม ๕ ส. ส ว น ก า ร ด า เ น น ก า ร ท เ ป น ม ต ร ก บ

สงแวดลอม ไดแก - นกศกษาทอยหอพกในมหาวทยาลยฯ มนโยบายงดใชรถจกรยานยนต โดยบรการรถไฟฟารบ-สงนกศกษาระหวางทพก-อาคารเรยน - จดตงธนาคารขยะ โดยการรไซเคลขยะ เพอนามาผลตไบโอแกส - การบรการรถรวมแกบคลากรในการ

เดนทางไปสนามบน - การสรางโรงไฟฟาของมหาวทาลยฯ ชวยประหยดพลงงาน - ผลตนาประปาจากแหลงนาธรรมชาตเพอใชในมหาวทยาลยฯ

ม .อ..๖ .๑๑-๐๕ ภาพถาย แ ส ด ง ภ ม ท ศ น ภ า ย ใ น

มหาวทยาลย ทมตนไมและสวนหยอม ม .อ. .๖ .๑๑-๐๖ แผนการดาเนนงาน



197

4 มพนททางวฒนธรรมทเออและสงเสรม

ตอการจดกจกรรม และมการจด

กจกรรมอยางสมาเสมอ

มหาวทยาลยฯ ไดจดใหมพนททาง

วฒนธรรมเพอเออใหเกดการจดกจกรรมให

อาจารย บคลากร นกศกษา และบคคลทวไปไดเรยนรอยางตอเนองในทกวทยาเขต เชน วทยาเขตปตตานมอาคารหอศลป, หอวฒนธรรม, พพธภณฑทสามารถเขาศกษา

เรยนรไดอยางตอเนอง วทยาเขตหาดใหญ

ไดสนบสนนพนทตามแตโอกาสของการจด

งาน โดยกองอาคารสถานทจะเปนผจด

เตรยมการเรองของสถานทตามโอกาสของ กจกรรมโครงการ และจดใหมการจดการแสดงทางวฒนธรรม ณ ศนยประชมนานาชาต และมบานศลปะและหตถกรรมเปนแหลงเรยนรทอยในชมชน สามารถ

ใหบรการทงนกศกษาและบคคลทวไปได วทยาเขตสราษฎรธาน วทยาเขตตรง วทยาเขตภเกต ใชพนทของสวนกลางในการจด

กจกรรมทางวฒนธรรมอยางตอเนอง เชน หอประชมของวทยาเขตนนๆ

ม.อ.๖.๑๑-๐๗ ภาพการจดงานตามเทศกาลตางๆ ม.อ.๖.๑๑-๐๘ ภาพหอศลป พ พ ธ ภ ณ ฑ บ า น

ศลปหตถกรรม

5 ระดบความพงพอใจของบคลากรและ

นกศกษาไมตากวา ๓.๕๑ จากคะแนนเตม ๕

จากการดาเนนงานทกลาวมา มหาวทยาลยฯ ไดทาการประเมนความพงพอใจโดยสราง

แบบสอบถามบคลากรและนกศกษา ของ

มหาวทยาลยฯ ผานระบบ Online โดยมผลประเมนความพงพอใจของบคลากรและ

นกศกษาทง ๕ วทยาเขต เทากบ ๓.๕๔

ม . อ . ๖ . ๑ ๑ -๐ ๙ แบบสอบถามระดบความ

พงพอใจ/ความคดเหนดานการทานบารงศลปะและ

ว ฒ น ธ ร ร ม ม.อ.๖.๑๑-๑๐ ผลการ

ประเมนดานการทานบารง

ศลปะและวฒนธรรม ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว




5 ขอ 5 5.00 บรรลเปาหมาย



198






199

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. ผบรหารเหนความสาคญและใหการสงเสรมสนบสนนการดาเนนงานวฒนธรรม 2. มกจกรรมทางวฒนธรรมทหลากหลาย แตกตางไปตามพนทของแตละวทยาเขต ทาใหเกดการเรยนรและเขาใจในการดาเนนชวต

มนษยในสงคม และอยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรมได 3. มหาวทยาลยฯ ตงอยบนพนทของวฒนธรรมทหลากหลาย เออตอการเรยนรการอยรวมกนของสงคมพหวฒนธรรม จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. ควรใหมหนวยงานทางดานวฒนธรรมเกดขนในทกวทยาเขต เพอเออตอการเรยนรงานวฒนธรรมของนกศกษา ซงแตละ

วทยาเขตมจานวนนกศกษาทมาจากหลากหลายพนท 2. ในระดบคณะ/หนวยงาน ควรมอบหมายผรบผดชอบทางดานวฒนธรรมทเปนภาระงานหลกโดยตรง ไมใชงานฝากอยกบงาน

อนๆ 3. พฒนาความเชอมโยงการทางานทางวฒนธรรมในแตละวทยาเขตใหมความเขมแขงและตอเนองมากขน วธปฏบตทด/นวตกรรม

-



200

องคประกอบ 7 การบรหารและการจดการ



201



202


ตวบงชท 7.1 (สกอ.) ภาวะผนาของสภาสถาบนและผบรหารทกระดบของสถาบน








หมายเหต หากจะประเมนผานเกณฑการประเมนมาตรฐานขอท 6 นน ตองแสดงขอมลการ บรหารงานตามหลกธรรมาภบาลครบถวนทง 10 ประการ ตามนยามศพททระบไว ซงสอดคลองเปนไปตาม เกณฑของ สมศ.



1 สภาสถาบนปฏ บต

หนาทตามทกฎหมาย

กาหนดครบถวนและ

มการประเมนตนเอง

ต า ม ห ล ก เ ก ณฑ ท

กาหนดลวงหนา

ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. 2522 มาตรา 15 กาหนดบทบาทหนาทสภามหาวทยาลยฯ ใหควบคมดแลกจการทวไปของมหาวทยาลยฯ และโดยเฉพาะมอานาจหนาทตาม ขอ (1)-(14) ซงรวมทงการออกระเบยบกฎหมาย ขอบงคบตางๆ ของมหาวทยาลยฯ รวมทงวางนโยบายกาหนดทศทาง วางแผนพฒนาคณภาพ

การศกษาของมหาวทยาลยฯ

มหาวทยาลยฯ ไดสงนาเสนอพระราชบญญต ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของกบมหาวทยาลยฯ ใหกบกรรมการสภามหาวทยาลยฯ ผทรงคณวฒ กรรมการสภามหาวทยาลยฯ ทกคนทด ารงตาแหนงใหม เพอใหทราบถงบทบาทหนาททมตอสถาบนกอนจะปฏบตหนาท และยงไดจดวาง

พระราชบญญต ระเบยบ ขอบงคบดงกลาวไวใน

หองประชมทกครงทมการประชม

ในการประชมทกครงสภามหาวทยาลยฯ ไดพ จ า รณา เ ร อ งต า งๆ ต าม อ าน าจหน าท ใ น

พระราชบญญต กากบ ดแลมหาวทยาลยฯ ใหไปสทศทางทกาหนดรวมกนกบผบรหารมหาวทยาลยฯ โดยไดพจารณาใหความเหน ขอเสนอแนะท

สอดคลองกบทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา

ของประเทศรวมทงทนตอการเปลยนแปลงของ

โลกปจจบนดวย

ม.อ.7.1-01 หนงสอนาสง

พ ร ะ ร า ช บ ญญ ต ร ะ เ บ ย บ ขอบงคบของมหาวทยาลยฯ ม.อ.7.1-02 พระราชบญญต

มหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. 2522 ม.อ.7.1-03 ประมวลระเบยบ

และขอบ ง คบมหาวทยาลย -สงขลานครนทร จานวน 2 เลม ม.อ.7.1-04 รายงานการประชมสภามหาวทยาลยฯ ตงแต 26 ม.ย. 2553-23 เม.ย. 2554 จานวน 8 ครง ม.อ.7.1-05 ประวตกรรมการ

สภามหาวทยาลยฯ และรายงานการประเมนตนเองของสภา

มหาวทยาลยฯ



203

ทประชมสภามหาวทยาลยฯ ในคราวประชมครงท 316 (5/2552) เมอวนท 25 ก.ค. 2552 มมตเหนชอบใหมการประเมนตนเองตามหนาทและบทบาทของ

สภามหาวทยาลยฯ เพอทบทวนการดาเนนงานของคณะกรรมการสภามหาวทยาลยฯ และเพอนาผลการประเมนมาปรบปรงการปฏบตหนาทของสภา

มหาวทยาลยฯ ใหมประสทธภาพยงขนอนจะนาไปสการพฒนา จงไดแตงตงคณะกรรมการ

ประเมนตนเองของสภามหาวทยาลยฯ ขน ใหม

อานาจหนาทกาหนดระบบ รปแบบ และ

รายละเอยดการประเมนตนเองตามหนาทและ

บ ท บ า ท ข อ ง ส ภ า ม ห า ว ท ย า ล ย ฯ ซงคณะกรรมการฯ ไดประเมนผลโดยใช

แบบสอบถามท งกรรมการผทรงคณวฒและ

กรรมการโดยตาแหนง หลงจากประเมนแลวได

รายงานการประเมนตนเองของสภามหาวทยาลยฯ โดยเปด เผยไวในhttp://www.sapa.psu.ac.th/51/ และไดเปดเผยประวตกรรมการสภามหาวทยาลยฯ

2 ผบรหารมวสยทศน กาหนดทศทางการ

ด า เ น น ง า น แ ล ะสามารถถายทอดไป

ยงบคลากรทกระดบ มความสามารถใน

การวางแผนกลยทธ มก า ร น า ข อ ม ล

สารสนเทศเปนฐาน

ในการปฏบตงานและ

พฒนาสถาบน

ผบรหารมหาวทยาลยฯ ใชกระบวนการวเคราะหสภาพแวดลอม เพอเปนขอมลหลกในการนาไปส การกาหนดทศทางทเหมาะสมในการวางแผนการ

พฒนาในอนาคต โดยมกจกรรมหลกทเปนการ

วเคราะห หรอการมองภาพอนาคต เชน 1. การสมมนาระดบทประชมคณบด เรอง รวม

จดประกาย...มองอนาคต ม.อ.2020 2. การวเคราะหอนาคต PSU_Forsight 2025 3. การสมมนาบคลากรทกระดบจากทกวทยา

เขตเรอง “ม.อ.2565 อนาคตท (เรา) ตองรวมสราง”

นอกจากน อธการบดยงไดจดทาเอกสารเปน E-book เพอเลาความคด ถายทอดขอมลไวใน “E-book PSU 2565” โดยขอมลทระบขางตนจะถกประมวลสงเคราะหเปนแผนกลยทธการพฒนา

มหาวทยาลยฯ ถงระดบโครงการสาคญๆ เชน โครงการ Ph.D. 50% อนเนองจากสถานะปจจบนของบคลากรในขณะนน สดสวนระดบปรญญาเอกยงอยในระดบ 47% และจาเปนตองวางกลยทธเพอเรงการพฒนาใหอยในระดบ 60-70% เพอการกาว

ม.อ.7.1-06 PSU_Forsight 2025 ม.อ.7.1-07 E-book PSU 2565 (Intarnet) (เอกสารภายใน)



204

ยางสการเปนมหาวทยาลยวจยทมความมนคงยงยน

ตอไป

ในรายละเ อยดของการก าหนดเกณฑระดบ

ความสาเรจของการพฒนา ไดมการนาเอาขอมล/สารสนเทศในหลายหลายมต นามากาหนดเปนตวบงชหลกของมหาวทยาลยฯ เพอใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง เชน ผลงานวจยทตพมพเผยแพร ซงไดประมวลไวเปน KPIs หลกของมหาวทยาลยฯ ไวอยางชดเจน

3 ผบรหารมการกากบ ต ด ต า ม แ ล ะ


ด า เ น น ง า น ต า ม ท

มอบหมาย รวมทง

สามารถสอสารแผน

แ ล ะ ผ ล ก า ร

ด า เ น น ง า น ข อ ง

สถาบนไปยงบคลากร

ในสถาบน

มหาวทยาลยฯ ไดแตงตงคณะกรรมการบรณาการ KPIs กบระบบประกนคณภาพ เพอกาหนดตวบงชท ส าคญๆ และเปนต วบ งชหลกท ใช ในการขบเคลอนแผนยทธศาสตรของมหาวทยาลยฯ กาหนดตวบงชของแตละคณะ/หนวยงาน ในการกาหนดตวบงชของระบบKPIs จะมความ

สอดคลองกบตวบงชของระบบอนๆ ไดแก การจ ด ท า ค า ร บ ร อ ง ก า ร ป ฏ บ ต ร า ช ก า ร ข อ ง

มหาวทยาลยฯ (ก.พ.ร.) และตวบงชของระบบการประกนคณภาพ (สกอ., สมศ.)

ตวบงชของมหาวทยาลยฯ ครอบคลมภารกจหลกจานวน 4 ด านคอ ดานการผลตบณฑต ดานงานวจย ดานบรการวชาการ และดานการบรหารจดการ และนาเสนอเปาหมายของแตละตวบงชในวนท 10 ก.พ. 2554 โดยตวบงชของมหาวทยาลยฯ ประกอบดวย ตวบงชในการตดตามประเมนผลการดาเนนงานตามยทธศาสตรและตวบงชในการ

บรรลพนธกจหลก

ปการศกษา 2553 มการกากบและตดตามผลการดาเนนงานผานทประชมคณบด และใหหนวยงานกาหนดเปาหมายการดา เนนงานตาม KPIs ปการศกษา 2553-2557 และได พจารณาผ านท

ประชมคณะกรรมการบรณาการ KPIs กบ QA เมอวนท 7 ก.พ. 2554 และทประชมคณบดวาระพเศษ วนท 10 ก.พ. 2554

มการลงนามการ Commit KPIs ระหวางอธการบดและคณบด/ผอานวยการ ซงถอเปนการถายทอด ตวบงชระดบมหาวทยาลยฯ ลงสหนวยงานอยาง

ม.อ.7.1-08 รายงานการประชมคณะกรรมการบรณาการ KPIs กบ QA วนท 7 ก.พ. 2554 ม.อ.7.1-09 รายงานการประชมคณบด วนท 10 ก.พ. 2554 ม .อ . 7 .1-10 การลงนามการ Commit KPIs ร ะ ห ว า ง

อ ธ ก า ร บ ด แ ล ะ ค ณ บ ด /ผอานวยการ



205

เปนรปธรรมจากนนพจารณาผลการดาเนนงาน

รอบ 7 เดอนของทกหนวยงาน เมอ สนสดปการศกษา 2553 ทกหนวยงานรายงานผลการดาเนนงานรอบ 12 เดอน ในรายงานประจาปการประเมนคณภาพภายใน และรบการประเมนคณภาพภายใน จากคณะกรรมการ

ระดบบคคลมการกากบตดตามการมอบหมายงาน

ผานทางขอตกลงการปฏบตงานรายบคคล (TOR ทกรอบ 6 เดอน)

4 ผบรหารสนบสนน

ใ ห บ ค ล า ก ร ใ น

สถาบนมสวนรวมใน

การบรหารจดการ ใหอ า น า จ ใ น ก า ร

ตดสนใจแกบคลากร

ตามความเหมาะสม

มการแตงตงคณะทางาน, คณะกรรมการในการ

ดาเนนการกจกรรมตางๆ ของมหาวทยาลยฯ เชน กรรมการ คบม. มผแทนจากสภาขาราชการ รวมเปนกรรมการ กรรมการอานวยการขบเคลอน

ยทธศาสตร มการกระจายอานาจไปยงกรรมการ

ตางๆ ใหมภาระหนาทในการดแลงานตางๆ ในรปกรรมการ โดยมบคลากรฝายตางๆ รวมเปนกรรมการ มการมอบอานาจไปยงผบรหารระดบคณะ หนวยงาน ในการกากบดแล ตดสนใจ เพอความคลองตวและมประสทธภาพ

ม.อ.7.1-11 คณะกรรมการชด

ตางๆ ม.อ.7.1-12 คาสงมอบอานาจใหผบรหารระดบตางๆ

5 ผ บ ร ห า ร ถ า ย ทอด

ความรและสงเสรม

พ ฒ น า ผ ร ว ม ง า น เ พ อ ใ ห ส า ม า ร ถ

ท า ง า น บ ร ร ล

ว ต ถ ป ร ะส งค ข อ ง

ส ถ า บ น เ ต ม ต า ม

ศกยภาพ

กาหนดใหทประชมผบรหารระดบมหาวทยาลยฯ มการแลกเปลยนเรยนร ประเดนการบรหารงานคณะ หนวยงานทด และมการเชญบคลากรจากภายนอกและเชญบคลากรภายในถายทอดเรองราว

และเทคนคในการบรหารทประสบผลสาเรจ มการจดชวโมง แลกเปลยนเรยนรประสบการณจากผบรหารสทมงาน เชน ประสบการณการทา TQA ของศนยเครองมอวทยาศาสตร นาเสนอโครงการพฒนางาน ระดบคณะ ระดบมหาวทยาลยฯ และแลกเปลยนเรยนรโครงการพฒนางานของกลม

หวหนางานและผอานวยการกองในสานกงาน

อธการบดและมหาวทยาลยฯ มระบบแลกเปลยนเรยนรถายทอดประสบการณการทางานจากการเลา

เรองผานเวทแลกเปลยนเรยนร ภายในองคกร (Intranet) และระบบ Share.psu.ac.th

ม.อ.7.1-13 โครงการกจกรรมแลกเปลยนเรยนร ชวโมงเรยนร ระดบผบรหารมหาวทยาลยฯ ม.อ.7.1-14 โครงการกจกรรมแลกเปลยนเรยนรจากผบรหารส

บคลากรระดบคณะ ม.อ.7.1-15 โครงการกจกรรมแลกเปลยนเรยนรจากหวหนา

งานสทมงาน ม . อ . 7.1-16 Link บ น ท ก

แลกเปลยนเรยนรผานเรองเลา ของ ผ บรห าร เ ร อ ง เ ล า จ ากอ ธ ก า ร บ ด ส ป ร ะ ช า ค ม ใน Intranet

6 ผบรหารบรหารงาน

ดวยหลกธรรมาภบาล โ ด ย ค า น ง ถ ง

ป ร ะ โ ย ช น ข อ ง

มหาวทยาลยฯ ไดวางแผนและดาเนนการทเปนรปธรรมตามหลกธรรมาภบาลของการบรหาร

กจการบานเมองทด สานกงาน ก.พ.ร. ดงตอไปน 1. ห ล ก ป ร ะ ส ท ธ ผ ล (Effectiveness)

ม . อ . 7.1-17 แ ผ น พ ฒ น า

มหาวทยาลย ม.อ.7.1-18 แผนปฏบตราชการ ม .อ . 7.1-19 แผนปฏบ ต ก า ร



206

สถาบนและผมสวน

ไดสวนเสย มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดวสยทศน พนธกจ แผนยทธศาสตรตามกรอบแผนระยะยาว แผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตร าชการประจ าป นโยบายงบประมาณประจาป รวมทงการจดทาแผนกลยทธการพฒนาทรพยากรบคคล และแผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร และ

จากแผนปฏบตราชการประจาปมการกาหนด

เปาหมายตวบงชทงระดบเปาประสงคและตว

บงชระดบกลยทธและมการตดตามกากบตาม

ตวบงช และการตดสนใจผานคณะกรรมการอานวยการขบเคลอนยทธศาสตร และในดานแผนปฏบตราชการประจาปตามนโยบาย

งบประมาณประจาป มกระบวนการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมายและนา

ขอมลรายงานการเงนไปใชในการวางแผน คณะกรรมการตดตามการใชจายงบประมาณ

คาครภณฑ คณะกรรมการตดตามการใชจายง บป ร ะ ม าณค า ท ด น แ ล ะ ส ง ก อ ส ร า ง คณะกรรมการตดตามงบประมาณ หมวดเงนอดหนนและรายจายอน และการมการตดตามทกเดอนโดยการประชมของคณะกรรมการ

อานวยการฯ 2. หลกประสทธภาพ (Efficiency) มงพฒนาตาม

ประเดนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยฯ ขอ 5 การเปนองคกรคณภาพ ตามหลกธรรมาภบาลและองคกรแหงการเรยนร ดงน - กาหนดแผนและทศทางการพฒนาเชง

ยทธศาสตรใหมความเปนเอกลกษณชดเจน

ในแตละพนทวทยาเขต - ใหมการสานสรางการดาเนนงานอยางบรณาการ/เกอหนนกนเปนระบบ ทงภายในวทยาเขต และระบบมหาวทยาลยหลายวทยาเขต - สรางระบบการบรหารยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยฯ และการจดการเชงรก พ ร อ ม ท ง พ ฒ น า ร ป แ บ บ ก า ร บ ร ห า ร

มหาวทยาลยหลายวทยาเขตใหสามารถปรบ

กลยทธการพฒนาเฉพาะดานไดอยางทน

เหตการณ

ประจาป ม .อ . 7.1-20 แผนพฒนาด าน

เทคโนโลยสารสนเทศ ม.อ.7.1-21 รายงานการประชมคณะกรรมก า รอ า นว ยก า ร

ตดตามการใชจายงบประมาณ ม.อ.7.1-22 รายงานการตดตามของคณะกรรมการชดตางๆ ม.อ.7.1-23 คาสงแตงตงคณะ

อานวยการตดตามการใชจาย

งบประมาณและคณะกรรมการ

ชดตางๆ ม .อ . 7.1-2 4 คณะกรรมการ

บรหารทรพยสน ม.อ.7.1-25 ระบบสารสนเทศทช ว ย ในการปฏ บ ต ง านและ

ใหบรการ ม.อ.7.1-26 Lean คณะแพทยศาสตร ม.อ.7.1-27 ระบบสารสนเทศนกศกษา ม .อ .7.1-28 ภาวการณทางานและความพ งพอใจนายจ า ง

บณฑต ม .อ . 7.1-2 9 ประ เมนผลการปฏบตงาน ม . อ . 7.1-3 0 E-book จ า ก

อธการบด ม.อ.7.1-31 รายงานการเงน ประกาศจดซอ/จดจาง ม . อ . 7.1-3 2 Website ข อ ง

มหาวทยาลยฯ ม . อ . 7.1-3 3 Website พ บ

อธการบด ม.อ.7.1-34 หนงสอมอบอานาจตางๆ ม.อ.7.1-35 งานวนยและนตกร ม.อ.7.1-36 การจดทพกของกองกจการนกศกษา ม . อ . 7.1-3 7 ศ น ย ป ร ะ ส า น



207

- วางระบบการพฒนาระบบสนบสนน

สวนกลางใหเขมแขงในลกษณะศนยการ

บรหารการสนบสนนกลาง เพ อให เ กดประโยชนสงสด และสนองความพอใจการใหบรการภายในไดอยางดการวจย และการบรการวชาการ - วางกรอบการพฒนาความกาวหนาของ

บคลากรสายวชาการอยางเปนระบบ ทงดานระดบความร และระดบความสามารถทางวชาการ - กาหนดมาตรฐานการรบบคลากรเขาใหม และพฒนา/ปรบระบบบรหารงานบคคลใหม พนธปฏบตในรอบการประเมนทเปนบรรทด

ฐานเดยวกน ทงบคคลากรและพนกงาน รวมถงลกจางชาวตางประเทศ - ใหมระบบชมชนสมพนธ การตลาดเชงรก และประชาสมพนธภาพลกษณ ในระดบมหาวทยาลย วทยาเขต และคณะ/หนวยงาน เพอใหมหาวทยาลยฯ เปนทางเลอกแรกของสงคมและชมชน - บรหารคว าม เป นไปได ในการแปลงสนทรพยทจบตองไมไดและสนทรพยถาวร

ใหเกดมลคาและสามารถใชมลคาสวนเพม

เพอการพฒนามหาวทยาลยตามแนวทางของ

ระบบบรหารแผนงบประมาณและการเงน

ระยะยาว - เ ช อ ม โ ย ง ร ะบบ ว เ ท ศส ม พ น ธ แ ล ะประชาสมพนธ ในทกกรอบภารกจ เพอเปนการสรางภาพลกษณมหาวทยาลยฯ และเผยแพรขยายผลแกนความรส เวทวชาการ

ภายนอก

รวมทงการบรหารจดการมหาวทยาลยฯ ใหเ ก ด ค ว า ม ค ม ค า เ ช น ก า ร จ ด ท า แ ผนงบประมาณเชงยทธศาสตร การรายงานผลก า ร ป ฏ บ ต ง า น แ ล ะ แ ผ น ก า ร ใ ช จ า ย

งบประมาณ สงป. 301 และ สงป. 302 จดทารายงาน PART และรายงานตนทนผลผลต

3. หลกการตอบสนอง ไดดาเนนการนาหลก PMQA พฒนาการใหบรการทงการปรบปรง

ราชการใสสะอาด ม.อ.7.1-38 มตและรายงานการประชมตางๆ



208

ขนตอนการปฏบตงาน ปรบปรงกฎ ระเบยบตางๆ และการพฒนาระบบกลไกของการรบรปความคาดหวงความตองการของประชาชน การตอบสนองการใหบรการและขอรองเรยน

ผานชองทางเปดเผย สายดวนถงอธการบด ตรบฟงความคดเหน การจดประชมทประชาคมภายในและภายนอก การสารวจความพงพอใจผ ใช บณฑต ตลอดจนการพฒนาโดยใช

นวตกรรมเพอพฒนาคณภาพการใหบรการ เชน ระบบทะเบยนออนไลนหรอระบบสารสนเทศนกศกษา ระบบสบคนทรพยากรข อม ล เ ป น ต น ก า ร พฒน าผ ท า หน า ท

ร บ ผ ด ชอบในก ารบร ก า รท ด ม ค ว าม ร

ความสามารถและมใจใหบรการ 4. หลกการความรบผดชอบ กาหนดใหมการจด

คาบรรยายลกษณะงาน ภาระงานและหนาทคว ามรบผดชอบตามต าแหน งงานของ

มหาวทยาล ยฯ การถ ายทอดตวบงช ค าเปาหมายองคกรสระดบบคลากรดวยระบบ

การจดทาคารบรองการปฏบตราชการ มระบบการตดตามประเมนผลการปฏบตงานท

เช อมโยงกบระบบจ งใจและเงนรางวล กจกรรมยกยองชมเชย การควบคมภายในและระบบความเสยง การใหความสาคญกบการปฏบตงานเพอตอบสนองชมชน สงคมในภาคใต

5. หลกความโปรงใส มการ เปด เผยขอมลขาวสารแกภาคสวนตางๆ หลากหลายรปแบบและหลากหลายชองทาง เชน Website ขาวประชาสมพนธ การตดประกาศ แผนพบ จดหมายขาว และการแถลงขาวกบสอมวลชน มการดาเนนการตามกลไกการตรวจสอบ

ภายใน มการรายงานผลการควบคมภายในตอทประชมคณบด ทประชมสภามหาวทยาลยฯ รายงานผลการตรวจสอบทางการเงนตอท

ประชมคณบด และทประชมสภามหาวทยาลยฯ และการเผยแพรขอมลการจดซอจาง

6. หลกการมสวนรวม มการสงเสรมการมสวนรวมในการบรหารมหาวทยาลยฯ ใหบคลากร



209

รวมเปนคณะกรรมการ คณะทางานในระดบตางๆ การเปดโอกาสใหมสวนรวมในการประชม ระดมความคดเหนตางๆ ในการจดทาแผนปฏบตการดานตางๆ แลว ยงได นาประเดนในเร องสภาพแวดลอมทส งผล

กระทบดานลบตอมหาวทยาลยฯ ไดมการนาเขาหารอรวมกนในเวททประชมรวมของ

ผบรหารมหาวทยาลยฯ (Workshop ผบรหาร) เพอหายทธศาสตรการดาเนนงานรวมกนของ

ทกฝาย ในการปรบกระบวนการดาเนนงานทเปนภาวะวกฤตเรงดวน ใหสามารถแกไข

ปญหาไดอยางลลวง 7. หลกการกระจายอานาจ มการมอบหมายและ

กระจายอานาจทเปนลายลกษณอกษร เชน การมอบอ าน าจจ ากอธ ก า รบด ให ร อง

อธการบดปฏ บตราชการแทน , การมอบอานาจในการอนมตการใชจายเงนและอนมต

การเบกจายเงนแทนอธการบด ใหแกรองอธการบดฝายตางๆ และคณบด, การมอบอ า น า จ ใ ห คณบด ผ อ า น ว ย ก า ร แ ล ะผรบผดชอบใหปฏบตราชการแทน

8. หล ก นต ธ ร รม การบร ห าร ง านภายใน

มหาวทยาลยฯ ดาเนนการโดยยดตามกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ท เปนธรรม และเปนรปธรรมชดเจน ในการบรหารจดการเพอเกดความเทาเทยมกน มกลไกการใหความเปนธรรมในกระบวนการสอบหาขอเทจจรง การกล าวโทษ การพ จ ารณาความผ ด และกระบวนการอทธรณรองทกขทใหความเปน

ธรรม 9. หลกความเสมอภาค มการกระจายโอกาสทาง

การศกษาเพอความเสมอภาคผานระบบการ

คดเลอกตอทหลากหลาย การใหความเสมอภาคในการสอบคดเลอก มระบบการสรรหาบ คล ากร เ ข าปฏ บ ต ง าน จ ด ร ะบบการใหบรการทคานงถงความเสมอภาค เชน การจดระบบบตรคว, การใหบรการตามลาดบกอนหลง, การบรการดวยระบบ Online ตางๆ เชน การจองหอพกผาน Website, จดระบบ



210

บรหารทางกายภาพสาหรบผพการและดอย

โอกาส 10. หลกมงเนนฉนทามต ในการบรหารงานใน

มหาวทยาลยฯ มกระบวนการในการหาขอคด เ หนจากผท เ ก ยวของและมระบบ

ต ว แ ทนบ ค ล า ก ร เ ป น ก ร ร ม ก า ร ห ร อ

คณะทางาน และในการประชมคณะกรรมการหรอคณะทางานชดตางๆ ของมหาวทยาลยฯ มการขอฉนทามตในการพจารณาเรองท

เกยวของ เชน การประชมสภามหาวทยาลยฯ การประชมคณะกรรมการประจาวทยาเขต, การประชมคณบดและคณะกรรมการบรหารงาน

บ ค ล า ก รมห า ว ท ย า ล ย ฯ , ก า รป ร ะช ม

ประสานงานกองการเจาหนาท คณะทางานศ น ย ร า ช ก า ร ใ ส ส ะ อ า ด น อ ก จ า ก น

ม ห า ว ท ย า ล ย ฯ ไ ด ม ข อ บ ง ค บ ว า ด ว ย

จรรยาบรรณของบคลากร มหาวทยาลย-สงขลานครนทร พ.ศ. 2551 มการแตงตง

คณะกรรมการจรรยาบรรณ เพอทาหนาทสงเสรม พจารณาว นจฉยกรณทาผดทาง

จรรยาบรรณ

7 ส ภ า ส ถ า บ น


บ ร ห า ร ง า น ข อ ง

สถาบนและผบรหาร

นาผลการประเมนไป

ป ร บ ป ร ง ก า ร

บรหารงานอยางเปน

รปธรรม

สภามหาวทยาลยฯ ไดประเมนผลการปฏบตงานของอธการบดและรองอธการบดโดยไดมประกาศ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง หลกการวาดวยการประเมนผลการปฏบตงานของอธการบด และไดแตงตงคณะกรรมการประเมนผลการปฏบตงาน

ของอธการบด ซงคณะกรรมการประเมนฯ ได

ดาเนนการประเมนโดยยดหลกการประเมนผลการ

บ ร ห า ร ง า น แบบก ล ย าณม ต ร ม ง เ น น ใ ห

ขอเสนอแนะเชงสรางสรรค สามารถนาผลการ

ประเมนไปใชในการพฒนา และปรบปรงสถาบนใหเจรญกาวหนาอยางตอเนอง โดยรายงานผลการประเมนใหนายกสภามหาวทยาลยฯ ทราบ ซง

นายกสภามหาวทยาลยฯ ไดนาผลการประเมนมอบใหอธการบดนาไปใชดาเนนการปรบปรงการ

บรหารงาน ทงน อธการบดไดนาผลการประเมนแจงใหประชาคมทงมหาวทยาลยฯ ทราบ และนาหารอในทประชมทมบรหารเ พอดา เนนการ

ปรบปรงการบรหารงานตามขอเสนอแนะ

ม . อ . 7.1-3 7 ป ร ะ ก า ศ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร เ ร อ ง ห ล ก ก า ร ด ว ย ก า ร

ประเมนผลการปฏบตงานของ

อธการบด ม.อ.7.1-38 คาสงแตงตง

คณะกรรมการประเมนผลการ

ปฏบตงานของอธการบด ม.อ.7.1-39 หนงสอแจงผลการประเมนการปฏบต งานของ

อธการบด ม.อ.7.1-40 เรองเลาความคดใหขอมลเรองท 90 ผลการประเมนอ ธ ก า ร บ ด -ข อ ส ง เ ก ต ท

คณะกรรมก า รฝ าก ให ฝ า ย

บรหารปรบปรง ม .อ . 7.1-4 1 ร า ย ง านผลการปฏบตงานของอธการบด



211

ม.อ.7.1-42 แจงมต Workshop ทมบรหารครงท 32







4 ขอ 7 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : มการประเมนฯ ตามรอบการประเมน ในชวง 15 เดอนแรกของการดารงตาแหนง ทงในวาระแรก และวาระทสองของอธการบดและคณะผบรหาร ไดมการนาผลการประเมนฯ มาปรบปรงการบรหารงานอยางตอเนองจนถงปจจบน สวนผลการประเมนในวาระทสองนนอยระหวางการนาเสนอตอสภามหาวทยาลย จงยงสามารถนามาดาเนนการ เนองดวยความลาชาในการประเมนฯ ควรมการรนระยะเวลาการประเมนฯ ใหเรวขน เพอนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารงานอยางเปนรปธรรมมาปรบปรงในทนตามรอบระยะเวลาทกาหนด



212


ตวบงชท 7.2 (สกอ.) การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร











1 มการกาหนดประเดนความรและ

เปาหมายของการจดการความรท

สอดคลองกบแผนกลยทธของ

สถาบนอยางนอยครอบคลมพนธ

กจดานการผลตบณฑตและดาน

การวจย

กรรมการพฒนาระบบบรหารความร รวมกาหนดเปาหมายการจดการความร

ในองคกร ทสอดคลองกบแผนกลยทธดานการวจย และกลยทธดานการผลตบณฑตดงน 1. การเรงผลงานวจยทางสงคมศาสตร 2. ก าร พฒนาน ก เ ร ยน เ ร ยนอ อน

ภาษาองกฤษ 3. การแลกเปล ยนถายทอดความร

ระหวางผบรหารองคกรภายในและ

ภายนอก

ม . อ . 7 . 2 -0 1 ค า ส งแตงตงคณะกรรมการ

พฒนาระบบบรหาร

ความร ม.อ.7.2-02 รายงานการประชมคณะกรรมการ

พฒนาระบบบรหาร

ความรใน 3 ประเดน

2 กาหนดบคลากรกลมเปาหมายท

จะพฒนาความรและทกษะดาน

การผลตบณฑตและดานการวจย

อยางชดเจนตามประเดนความรท

กาหนดในขอ 1

บคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาคอ 1. อาจารยสายสงคมศาสตร 2. อาจารยสอนภาษาองกฤษ และ 3. ผบรหารมหาวทยาลยฯ

ม .อ .7 .2-03 แผนการจดการความร

3 มการแบ งปนและแลกเปล ยน

เรยนรจากความร ทกษะของผมป ร ะ ส บ ก า ร ณ ต ร ง ( Tacit Knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความรทกาหนด

ในขอ 1 และเผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทกาหนด

มแผนการจดกจกรรมตามเปาหมายการ

จดการความรทกาหนดซงในแผนตามขอ 1 ซ งในแตละแผนก าหนดใหมการแลกเปลยนเรยนรประสบการณจากผ

ประสบความสาเรจในการดาเนนการส

ก ล ม เ ป า หม า ย ค อ กล ม ผ บ ร ห า ร

มหาวทย าล ยฯ , กล มอ าจ ารย สอนภาษาองกฤษ และกล มอาจารยสายสงคมศาสตร

ม.อ.7.2-04 แผน

กจกรรมการจ ดการ

ความร ม.อ.7.2-05 รายงานผลการจ ด กจกรรมการ

แลกเปลยนเรยนร ใน 3 ประเดนตาม ขอ 1

4 มการรวบรวมความรตามประเดน

ความรทกาหนดในขอ 1 ทงทมอยภายหลงการจดกจกรรมตามแผนมการ

รวบรวมความร ตามประเดนความรทม .อ . 7 . 2 -0 6 เอกสารสรปผลการดาเนนการ



213

ในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและ

จดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพร

ออกมา เป นล ายล กษณ อ กษร (Explicit Knowledge)

กาหนดในขอ 1 ภายหลงการจดกจกรรมมการรวบรวมความร ท ไดจากการแลกเปลยนเรยนร เปนเอกสารสรปและเผยแพรทาง Website KM ของ


ตามแผน ป 2553

5 มการนาความรทไดจากการจดการ

ความรในปการศกษาปจจบนหรอ

ปการศกษาทผ านมาท เปนลาย

ลกษณ อกษร (Explicit Knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (Tacit Knowledge) ทเปนแนว

ปฏ บ ต ท ด ม า ป ร บ ใ ช ใ น ก า ร

ปฏบตงานจรง

การนาความรทไดจากการจดการความร

ในปการศกษาปจจบน และทผานมา ทเปนแนวปฏบตทด ในวงแลกเปลยนเรยนรในระดบตางๆ ไปปรบประยกตใช ในการปฏบตงานจรง

ม .อ . 7 . 2 -0 7 เอกสารสร ป ผลก ารน า แนว

ป ฏ บ ต ท ด ไ ป

ป ร ะ ย ก ต ใ ช ใ น ก า ร

ปฏบตงานจรง







4 ขอ 4 4.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : ควรมหลกฐานการนาความรทไดจากการจดการความรทเปนลายลกษณอกษรและจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง เชน เปดโอกาสหรอชองทางใหผทนาความรดงกลาวไปใชไดแสดงผลสะทอน/การตอบรบกลบมา หรอ มการคดเลอกแนวความคดทนาจะมประโยชนและจดประชมเพอใหความรแกบคลากรเพอนาไปใชงาน



214


ตวบงชท 7.3 (สกอ.) ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ











1 ม แผนระบบสารสน เทศ

(Information System Plan) ศนยคอมพวเตอรและกองแผนงานรวมกน

จดทา และไดนาเขาทประชมคณบดครงท 13/2551 เพอทราบ

ศนยคอมพวเตอรจดทาแผนในการพฒนาระบบ

สารสนเทศในแตละป ตามทกาหนดไวในแผนแมบท IT ของมหาวทยาลยฯ

ม.อ.7.3-01 แผนการพฒนาซอฟแวร ม .อ . 7 .3 -02 แผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศและ

การสอสารมหาวทยาลย

สงขลา -นครนทร พ .ศ .2552-2556

2 มระบบสารสนเทศเพอการ

บรหารและการตดสนใจตาม

พนธกจของสถาบน โดย

อยางนอยตองครอบคลมการ

จดการเรยนการสอน การวจย ก า รบร ห า ร จ ด ก า ร และการเงน และสามารถ

นาไปใชในการดาเนนงาน

ประกนคณภาพ

ศนยคอมพวเตอร แบงกลมการพฒนาระบบสารสนเทศใหครอบคลมการจดการเรยนการ

สอน การวจย การบรหารจดการและการเงน มการจดโครงสรางการบรหารจดการดานการ

พฒนาระบบสารสนเทศใหรบผดชอบภารกจ

หลกๆ 5 กลมไดแก 1. กลมพฒนาระบบบรหารงานบคคล ซง

ประกอบดวย ระบบการบรหารว จ ย ครอบคลมตงแตการขอเสนอโครงการและ

การควบคมโครงการวจย, ระบบขอมลร ว ม ด า นก า รป ร ะก น ค ณภ าพ แล ะคลงขอมล เพอใชประกอบการตดสนใจ

2. กลมการจดการศกษา และพฒนาระบบนกศกษา ประกอบดวย ระบบบรหารงานของกองทะเบยนฯ ครอบคลมทกภารกจ ระบบลงทะเบยนผาน Website, ระบบสงเกรด, ระบบประเมนการสอนของอาจารย ระบบรบสมครนกศกษา, ระบบจดการการเรยนร (Learning Management System Moodles) เปนตน

ม . อ . 7 . 3 -0 3 ร า ย ง า นฐานขอมล ม . อ . 7 . 3 -0 4 ร ะ บ บ

ส า ร ส น เ ท ศ ส า ห ร บ

นกศกษา - Webmail - ร ะ บ บ ส า ร ส น เ ท ศ

นกศกษาม.อ. (SIS) - ก อ ง ท ะ เ บ ย น แ ล ะ

ประมวลผล (งานทะเบยนกลาง) - แหลงงาน - กจกรรมนกศกษา - ระบบ LMS@PSU - ระบบขอหนงสอรบรองและทรานสครปต - ระบบขอสาเรจการศกษา (ยนจบผานเวบ) - ระบบประเมนการสอนอาจารย



215

3. กลมพฒนาระบบการเงน ประกอบดวยระบบครภณฑ, ระบบการเงนรบ เปนตน

4. กล มพฒนาระบบหองสมด อตโนมต ครอบคลมการบรหารงานทกดานของ

หองสมด ประกอบดวยระบบหลก 6 ระบบ คอ Catalog, Circulation, Acquisition, OPAC, Serials และ Admin Modules ระบบนเปนระบบทพฒนาใหกบ สกอ. เพอนาใช ในสถาบน อดม ศกษาท วประ เทศ ปจจบนไดตดตงและใชงานแลว 20 แหงทวประเทศ

5. กลมใหบรการเมล Web Hosting และ

เครองแมขายฐานขอมล

- โครงการ เตร ยมความพรอมวชาพนฐานสาหรบ

นกศกษาจด เส ยงภาคใต

ดวย E-Learning - สานกทรพยากรการเรยนรฯ ม . อ . 7 . 3 -0 5 ร ะ บ บ

สารสนเทศดานบคคลากร - ระบบสารสนเทศบคลากร - https://hrmis.psu.ac.th - ระบบจดการงานวจย - ระบบการเงนรบ พสด อาคารสงกอสราง - ระบบเกยวกบฐานขอมลประกนคณภาพ, - http://kpi.psu.ac.th:99/ KPIsApps/

3 มการประเมนความพงพอใจ

ของผใชระบบสารสนเทศ ศนยคอมพวเตอรมการประเมนความพงพอใจ

ระบบสารสนเทศ เปนประจาทกป ม .อ .7 .3-06 รายงานการประเมนความพงพอใจ ป 2553

4 มการนาผลการประเมนความ

พ งพอ ใจของผ ใ ช ร ะบบ

สารสนเทศมาปรบปรงระบบ

สารสนเทศ

คณะกรรมการฝายบรหารศนยคอมพวเตอรม

การนาผลการประเมนความพงพอใจของผใช

ระบบสารสนเทศมา เปนปจจยนาเขาในการปรบปรงระบบสารสนเทศ โดยมการกาหนดใหนาเขาขอมลผลการศกษาความพงพอใจ ของผใชบรการ รวมทงคารองเรยนจากผใชบรการเขาทประชมทบทวนฝายบรหาร ซงจดขนอยางนอยปละ 3 ครงโดยระบวาระชดเจน นาเขาทประชมครงท 28/53 วนท 28 ต.ค. 2553

ม .อ .7 .3-07 รายงานการประชมฝ ายบรหารศนย


5 มการสงขอมลผ านระบบ

เคร อข า ยของหน ว ย ง าน

ภายนอกท เ กยวของตามท

กาหนด

ศนยคอมพวเตอรมการสงขอมลผานระบบ

เครอขายของหนวยงานภายนอกท เกยวของ

ตามทกาหนด เชน สกอ. ซงสามารถเรยกดไดท www.report.psu.ac.th

ม.อ.7.3-06 www.report.psu.ac.th



- - - -



216








217


ตวบงชท 7.4 (สกอ.) ระบบบรหารความเสยง








หมายเหต คะแนนการประเมนจะเทากบ 0 หากพบวาเกดเหตการณรายแรงขนภายในสถาบนในรอบปการ

ประเมนทสงผลกระทบตอชวตและความปลอดภยของนกศกษา คณาจารย บคลากร หรอตอชอเสยง ภาพลกษณ หรอตอความมนคงทางการเงนของสถาบน อนเนองมาจากความบกพรองของสถาบนในการควบคม หรอจดการกบความเสยง หรอปจจยเสยงทไมมประสทธภาพเพยงพอ โดยมหลกฐานประกอบทชดเจน 1.ตวอยางความเสยงรายแรงทใหผลประเมนเปนศนย (0) คะแนน เชน

1.1 มการเสยชวตและถกทารายรางกายหรอจตใจอยางรนแรงของนกศกษา คณาจารย บคลากรภายในสถาบน ทงๆ ทอยในวสยทสถาบนสามารถปองกนหรอลดผลกระทบในเหตการณทเกดขนได แตไมพบแผนการจดการความเสยงหรอไมพบความพยายามของสถาบนในการระงบเหตการณดงกลาว 1.2 สถาบนหรอหนวยงานเสอมเสยชอเสยงหรอมภาพลกษณทไมด อนเนองมาจากปจจยตางๆ เชน คณาจารย นกวจยหรอบคลากรขาดจรยธรรม จรรยาบรรณ การไมปฏบตตามมาตรฐานหรอกฎกระทรวง และเกดเปนขาวปรากฏใหเหนตามสอตางๆ เชน หนงสอพมพ, ขาว Online เปนตน 1.3 สถาบนหรอหนวยงานขาดสภาพคลองในดานการเงนจนทาใหตองปดหลกสตรหรอไม สามารถปฏบตตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาของสานกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา ไดสงผลกระทบตอนกศกษาปจจบนทเรยนอยอยางรนแรง ** หากมคณะใดคณะหนงไดคะแนนการประเมนเปนศนย (0) แลว สถาบนกจะไดคะแนนการ ประเมนเปนศนย (0) ดวยเชนกน หากเปนไปตามเงอนไขทกลาวไวขางตน 2.การไมเขาขายททาใหผลการประเมนไดคะแนนเปนศนย (0) ไดแก

2.1 สถาบนมการวเคราะหและจดทาแผนบรหารความเสยงเชงปองกน หรอมแผนรองรบเพอลดผลกระทบสาหรบความเสยงททาใหเกดเรองรายแรงดงกลาวไวลวงหนา และดาเนนการตามแผน 2.2 เปนเหตสดวสย อยนอกเหนอการบรหารจดการ (การควบคมหรอการปองกน) ของสถาบน 2.3 เหตการณรายแรงดงกลาวมความรนแรงทลดนอยลงมากจากแผนรองรบผลกระทบทได กาหนดไวลวงหนา



1 มการแตงต งคณะกรรมการหรอ

คณะทางานบรหารความเสยง โดยมผบรหารระดบสงและตวแทนท

รบผดชอบพนธกจหลกของสถาบน

ร ว ม เ ป น คณ ะ ก ร ร ม ก า ร ห ร อ

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ ไดมการนาระบบบรหารความเสยงเขามาใช

ในการบรหารและควบคมป จ จ ย ก จ ก ร ร ม ร ว ม ท ง ก ร ะ บ ว น ก า ร

ดาเนนงานตางๆ อนจะลดมลเหตของ

ม.อ.7.4-01 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหาร

ความเสยงมหาวทยาลย

ฯ



218

คณะทางาน แตละโอกาสทจะทาใหองคกรเกด

ความเสยหายใหอยในระดบทองคกร

ยอมรบได ประเมนได ควบคมไดและตรวจสอบไดอยางมระบบ โดยคานงถงการบรรลเปาหมายขององคกรตาม

ยทธศาสตร และกลยทธเปนสาคญ โดยมการแตงตงคณะกรรมการบรหาร

ความเสยงมหาวทยาลยฯ ขน เพอทา

หนาทในการกาหนดนโยบาย วางแผนและตดตามระบบบรหารความเสยง

ของมหาวทยาลยฯ โดยมรองอธการบดท า หน า ท เ ป น ป ร ะ ธ าน แล ะ ร อ ง

อธการบดทกฝาย/ผทรงคณวฒดาน

บ ร ห า ร ค ว า ม เ ส ย ง ผ แ ทนคณะ /หนวยงานเปนกรรมการ ดาเนนการภายใตนโยบายและการกากบดแลของ

คณะกรรมการสภามหาวทยาลยฯ คณ ะ ก ร ร ม ก า ร ต ร ว จ ส อ บ แ ล ะ

อธการบด โดยมสานกงานประกนคณภาพเปนฝายเลขานการ

2 มการวเคราะหและระบความเสยง และปจจย ทกอให เกดความเสยง

อยางนอย 3 ดาน ตามบรบทของสถาบน ตวอยางเชน - ความเสยงดานทรพยากร (การเงน งบประมาณ ระบบ เทคโนโลยสารสนเทศ อาคารสถานท) - ความเสยงดานยทธศาสตร หรอกลยทธของสถาบน - ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ - ความเสยงดานการปฏบตงาน เชน ความเสยงของกระบวนการบรหาร

ห ลกส ต ร การบรห า ร ง านว จ ย ระบบงาน ระบบประกนคณภาพ - ความเสยงดานบคลากรและความเสยงดานธรรมาภบาล โดยเฉพาะจร ร ย าบรรณของอาจ า ร ย แ ละ

บคลากร

มหาวทยาลยฯ ไดพจารณาโครงการ/แผนงาน เพอจดทาแผนบรหารความเสยงตามประเดนยทธศาสตร ทง 5 ป ร ะ เ ด น ต า ม แ ผ น ย ท ธ ศ า ส ต ร

มหาวทยาลยฯ 2550-2554 โดยกาหนดหลกเกณฑวธการคดเลอกโครงการตาม

แนวทางของ ก.พ.ร และพจารณาจากผลการดาเนนงานทไมไดบรรลเปาหมาย จากรายงานประจ าปการประเมน

คณภาพ รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน 2552 และมการวเคราะหและ

ระบปจจยเสยงทสงผลกระทบหรอ

สรางความเสยหายหรอความลมเหลว

หรอลดโอกาสทจะบรรลเปาหมายใน

การบรหารงาน อยางเปนขนตอน ตามหลกการของ COSO (7 ขนตอน) และมการจดทารายงานผลการวเคราะหและ

ระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยง

ม.อ.7.4-02 รายงานการว เคร าะห ความ เส ย ง

ประ เด นย ทธศาสตร ตามหลกการของ COSO



219

- ความเสยงจากเหตการณภายนอก - อนๆ ตามบรบทของสถาบน

3 มการประเมนโอกาสและผลกระทบ

ของความเสยงและจดลาดบความ

เสยงทไดจากการวเคราะหในขอ 2

มหาวทยาลยฯ ไดนารายงานผลการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยงมาจดทารายงาน

แผนงาน /โครงการท คด เลอกตามแนวทางของ ก.พ.ร. มาประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงตาม

แนวทาง COSO (โดยพจารณาจากผลการดาเนนงานทไมไดบรรลเปาหมาย

ซงจะมผลกระทบทสาคญตามประเดน

ยทธศาสตรทง 5 ประเดน) และนาเขาร ว ม พ จ า ร ณ า ใ น ท ป ร ะ ช ม

คณะกรรมการบรหารความเสยงเพอ

เ ล อกโคร งก า ร /แผนง าน ท ม ค าความสาคญของโครงการมากทสดมา

จดลาดบความเสยง และทาเปนแผนบร ห า ร ค ว า ม เ ส ย ง ต า มปร ะ เ ด น

ยทธศาสตร จากการว เคราะหตามประเดนยทธศาสตรแลวพบวาความ

เสยงของมหาวทยาลยฯ ม 5 ประเดน

ดวยกนตามประเดนยทธศาสตร (6 Top Goals) จงไดมการกาหนดผรบผดชอบเปนรองอธการบดฝ ายต างๆ ตามประเดนยทธศาสตร ไดแก 1. ก า ร พฒน า บ คล า ก ร ด า น ว ฒ

ก า ร ศ ก ษ า แล ะต า แหน ง ท า ง

วชาการ รบ ผดชอบโดย รองอธการบดฝายวชาการและพฒนา

บคลากร (การพฒนาบคลากรดานตาแหนงทางวชาการ)

2. รอยละของบทความจากสาร

น พ น ธ ป ร ญ ญ า โ ท ท ต พ ม พ เผยแพรตอจ านวนสารนพนธ

ปรญญาโททงหมด รบผดชอบ

โดย รองอธการบดฝายวจยและ

บณฑตศกษา 3. ก า ร พ ฒ น า บ ค ล ก ภ า พ ข อ ง

นกศกษา รบผดชอบโดย รอง

ม .อ .7.4-03 ร า ย ง า นแผนงาน /โครงการทคดเลอกตามแนวทาง

ของ ก.พ.ร.



220

อธการบดฝ ายพฒนานกศกษา กฬาและวฒนธรรม

4. ก า ร พ ฒ น า น ก ศ ก ษ า ใ ห เ ก ง

ภาษาองกฤษ รบผดชอบโดยรอง

อธการบดฝายวชาการและพฒนา

บคลากร 5. ก า ร พฒน า บ คล า ก ร ด า น ว ฒ

ก า ร ศ ก ษ า แล ะต า แหน ง ท า ง

วชาการ รบ ผดชอบโดย รองอธการบดฝายวชาการและพฒนา

บคลากร (ดานวฒการศกษา Ph.D. 50%)

4 มการจดทาแผนบรหารความเสยงท

มระดบความเสยงสง และดาเนนการตามแผน

มหาวทยาลยฯ ไดนาโครงการทมระดบความเสยงสงมาจดทาแผนบรหารความ

เสยง และมการจดทารายงานผลการวเคราะหการประเมนความเปนไปได

และความรนแรงของความเสยงพรอม

ทงมการกาหนดแนวทาง/วธการและก ร อบ ร ะ ย ะ เ ว ล า ในก า ร ต ด ต า ม ประเมนผลการดาเนนงานตามแผน

บรหารความเสยงและมอบหมายให

ผ รบ ผดชอบ ด า เ นนการตามแผนบร ห า รคว าม เส ย งท ไ ด ร บ ค ว าม

เหนชอบจากอธการบด

ม.อ.7.4-04 แผนบรหารความเส ยงโครงการ /แผนงานตามประเดน

ยทธศาสตร ม.อ.7.4-05 รายงานผลการตดตามการปฏบต

ตามแผนการปรบปรง

การควบคมภายในของ

งวดกอน ระดบองคกร 2553

5 มการตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามแผน และรายงานตอสภาสถาบนเพอพจารณาอยางนอยป

ละ 1 ครง

ในส วนของการตดตาม และการประเมนผลการดาเนนงานตามแผนนน คณะกรรมการบรหารความเสยงมการ

แจงผลการดาเนนงานดานการบรหาร

ความเสยง ตอคณะกรรมการตรวจสอบประจามหาวทยาลยฯ ปละ 2 ครง 1. ครงท 1 เดอนมถนายน 2553 เรอง

รายงานผลการดาเนนงานของ

แผนบร ห า ร ค ว าม เ ส ย ง ต า ม

ป ร ะ เ ด น ย ท ธ ศ า ส ต ร ใ ห

คณะกรรมการตรวจสอบ 2. ครงท 2 เดอนตลาคม 2553 เรอง

การบรหารความเสยงตามหมวด 2 ของ PMQA

ม.อ.7.4-06 รายงานการประชมคณะกรรมการ

ตรวจสอบครงท 1 ม.อ.7.4-07 รายงานการประชมคณะกรรมการ

ตรวจสอบครงท 2



221

จาก นนคณะกรรมการตรวจสอบ

ประจามหาวทยาลยฯ จะนารายงานดงกลาวรายงานตอสภามหาวทยาลยฯ เพอใหขอเสนอแนะ

6 ม ก า รน า ผลก า รประ เ ม น และขอเสนอแนะจากสภาสถาบนไปใช

ในการปรบแผนหรอวเคราะหความ

เสยงในรอบปถดไป

คณะกรรมการบรหารความเสยงนา

ขอเสนอแนะจากสภามหาวทยาลยฯ เขาพจารณาในทประชมคณะกรรมการ

บรหารความเสยง และไดมการปรบแผนใหสอดคลองกบ สกอ . , สมศ . ตลอดจนเชอมโยงกบ ก.พ.ร. อนไดแกแผนบรหารความเสยง มหาวทยาลยฯ 2554 และสรป 6 Top Goals ปงบประมาณ 2554 หลงจากนนไดเสนอตอทประชมคณบด และแจงตอหนวยงานทเกยวของและมการตดตาม

ความคบหนาเปนระยะๆ

ม.อ.7.4-08 รายงานการประชมคณะกรรมการ

บรหารความเสยง ม.อ.7.4-09 สรป 6 Top Goals งบประมาณ 2554 ม.อ.7.4-10 แผนบรหารความเสยงมหาวทยาลย

ฯ 2554










222

องคประกอบ ๗ การบรหารและการจดการ

ตวบงชท ๗.๑๒ (สมศ.) การปฏบตตามบทบาทหนาทของสภาสถาบน


เกณฑการประเมน ใชคาคะแนนผลการประเมนผลการดาเนนงานของสภาสถาบน (คะแนนเตม ๕) ทครอบคลมประเดน ดงตอไปน ๑.สภาสถาบนทาพนธกจครบถวนตามภาระหนาททกาหนดในพระราชบญญตของสถานศกษา ๒.สภาสถาบนกาหนดยทธศาสตร ทศทาง กากบนโยบาย ขอบงคบ ระเบยบ ๓.สภาสถาบนทาตามกฏระเบยบของตนสงกด และหนวยงานทเกยวของ ๔.สภาสถาบนกากบ ตดตาม การดาเนนงานของผบรหารสถานศกษา ๕.สภาสถาบนดาเนนงานโดยใชหลกธรรมาภบาล

หมายเหต เปนการประเมนในระดบสถาบน คณะไมตองประเมน


ตวตง = ๔.๑๖๐ ตวหาร = ๑.๐๐๐ ผลลพธ = ๔.๑๖๐





๓.๗๕ ๔.๑๖ ๔.๑๖ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ๑. สภาสถาบนทาพนธกจครบถวนตามภาระหนาททกาหนดในพระราชบญญตของสถานศกษา สภาสถาบนไดทาพนธกจครบถวนตามภาระหนาททกาหนดในพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. ๒๕๒๒ ดงน ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. ๒๕๒๒ มาตรา ๑๕ กาหนดบทบาทหนาทสภามหาวทยาลยฯ ใหควบคมดแลกจการทวไปของมหาวทยาลยฯ และโดยเฉพาะมอานาจหนาทตามขอ (๑)-(๑๔) ซงรวมทงการออกระเบยบกฎหมาย ขอบงคบตางๆ ของมหาวทยาลยฯ รวมทงวางนโยบายกาหนดทศทาง วางแผนพฒนาคณภาพการศกษาของมหาวทยาลยฯ มหาวทยาลยฯ ไดสงพระราชบญญต ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของกบมหาวทยาลยฯ ใหกบกรรมการสภามหาวทยาลยฯ, ผทรงคณวฒ, กรรมการสภามหาวทยาลยฯ ทกคนทดารงตาแหนงใหม เพอใหทราบถงบทบาทหนาททมตอสถาบนกอนจะปฏบตหนาท และยงไดจดวางพระราชบญญต ระเบยบ ขอบงคบดงกลาวไวในหองประชมทกครงทมการประชม ในการประชมทกครงสภามหาวทยาลยฯ ไดพจารณาเรองตางๆ ตามอานาจหนาทในพระราชบญญต กากบ ดแลมหาวทยาลยฯ ใหไปสทศทางทกาหนดรวมกนกบผบรหารมหาวทยาลยฯ โดยไดพจารณาใหความเหน ขอเสนอแนะทสอดคลองกบทศทางการพฒนาคณภาพการศกษาของประเทศรวมทงทนตอการเปลยนแปลงของโลกปจจบนดวย



223

๒. สภาสถาบนกาหนดยทธศาสตร ทศทาง กากบนโยบาย ขอบงคบ ระเบยบ สภาสถาบนมบทบาทสาคญในการกาหนดยทธศาสตร ทศทาง กากบนโยบายขอบงคบ ระเบยบ ดงน ๒.๑ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๓ (๔/๒๕๕๓) เมอวนท ๒๖ ม.ย. ๒๕๕๓ ไดเสนอแนะทศทางนโยบายการดาเนนงานโครงการพเศษ กาหนดยทธศาสตรการเพมชองทางการรบนกศกษาเขาศกษาขนปรญญาตรโดยวธรบตรงดวยการใชคะแนนสอบ GAT และ PAT ยทธศาสตรการรบนกเรยนทนการศกษาเพอจงใจนกเรยนตางพนทเขาศกษาในวทยาเขตปตตาน ๒.๒ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๔ (๕/๒๕๕๓) เมอวนท ๗ ส.ค. ๒๕๕๓ ไดกาหนดระเบยบฯ วาดวยการแตงตงและการสมนาคณผอปการะโรงพยาบาลสงขลานครนทร คณะแพทยศาสตร วางนโยบายกาหนดกรอบอตรากาลงพนกงานมหาวทยาลยฯ ตามแผนอตรากาลงระยะ ๓ ป ๒.๓ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๕ (๖/๒๕๕๓) เมอวนท ๑๘ ก.ย. ๒๕๕๓ ไดเสนอแนะทศทางการดาเนนงานของโครงการจดตงสถานวจยเทคโนโลยชวภาพสตวนา กาหนดแผนพฒนามหาวทยาลยฯ ๒.๔ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๖ (๗/๒๕๕๓) เมอวนท ๓๐ ต.ค. ๒๕๕๓ ไดเสนอแนะทศทางการดาเนนงานสถานวจยผลตภณฑเสรมอาหารและอาหารเพอสขภาพ ทศทาง การวจยของสถาบนฮาลาลกาหนดขอบงคบฯ วาดวยการบรหารสถาบนการจดการระบบสขภาพภาคใต ขอบงคบฯ วาดวยการลาออกจากราชการ ขอบงคบฯ วาดวยการสงใหขาราชการออกจากราชการเพอรบบาเหนจบานาญเหตทดแทน ๒.๕ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๗ (๘/๒๕๕๓) เมอวนท ๑๑ ธ.ค. ๒๕๕๓ เสนอแนะทศทางการสรางความเขมแขงสความเปนเลศทางวชาการ สาขาชวเคม สาขาระบาดวทยา กาหนดยทธศาสตรการจดตงสถาบนสนตศกษา ๒.๖ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๘ (๑/๒๕๕๔) เมอวนท ๒๙ ม.ค. ๒๕๕๔ กาหนดยทธศาสตรการจดตงอทยานวทยาศาสตร กาหนดขอบงคบฯ วาดวยการบรหารอทยานวทยาศาสตร ขอบงคบฯวาดวยการบรหารงานของสถาบนฮาลาล ขอบงคบฯ วาดวยการกาหนดระดบตาแหนงและการแตงตงขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษาใหดารงตาแหนงสงขน ขอบงคบฯ เรองหลกเกณฑ วธการและเงอนไขการเลอนเงนเดอนของขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา รางขอบงคบฯ วาดวยหลกเกณฑและวธการประเมนผลการปฏบตราชการของขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา ๒.๗ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๙ (๒/๒๕๕๔) เมอวนท ๕ ม.ค. ๒๕๕๔ เสนอแนะทศทางการดาเนนงานดานวชาการของมหาวทยาลยฯ ทศทางสความเปนเลศสาขาเภสชศาสตร ระยะท ๒ กาหนดนโยบายการรบนกศกษาจากสาธารณรฐประชาชนจนเขาศกษาระดบปรญญาตร กาหนดระเบยบฯวาดวยพนกงานเงนรายไดมหาวทยาลยฯ ขอบงคบฯ วาดวยมาตรฐานภาระงานทางวชาการของผดารงตาแหนงอาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย ๒.๘ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๓๐ (๓/๒๕๕๔) เมอวนท ๒๓ เม.ย. ๒๕๕๔ ไดเสนอแนะทศทางการแกปญหานาทวม การแกปญหาจงหวดชายแดนใต การเผยแพรผลงานวจยสชมชน/ผใชประโยชน กาหนดแนวปฏบตการรบผพการเขาศกษาระดบปรญญาตร และกาหนดแนวนโยบายการจดทางบประมาณเงนรายได ๓. สภาสถาบนทาตามกฎ ระเบยบ ขอบงคบของตนสงกดและหนวยงานทเกยวของ สภาสถาบนทาตามกฎ ระเบยบ ขอบงคบของตนสงกดและหนวยงานทเกยวของ ดงน ๓.๑ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๓ (๔/๒๕๕๓) เมอวนท ๒๖ ม.ย. ๒๕๕๓ รบทราบตามประกาศกระทรวงศกษาธการเรอง การจดการศกษาหลกสตรปรญญาตร (ตอเนอง) ดาเนนการโครงการรบสมครนกเรยนทนการศกษาเพอจงใจนกเรยนตางพนทเขาศกษาในวทยาเขตปตตานตามทสานกงานคณะกรรมการอดมศกษากาหนด ๓.๒ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๔ (๕/๒๕๕๓) เมอวนท ๗ ส.ค. ๒๕๕๓ รบทราบการซกซอมความเขาใจเกยวกบการจดการศกษาของสถาบนอดมศกษาการจดการศกษานอกทตงของสถาบนอดมศกษาของรฐ การกาหนดอาจารยประจาหลกสตรประกาศนยบตรบณฑต และหลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสงในสาขาวชาเดยวกนซงสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาแจงใหสภามหาวทยาลยฯ รบทราบ ๓.๓ สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๖ (๗/๒๕๕๓) เมอวนท ๓๐ ต.ค. ๒๕๕๓ ไดแตงตงคณะกรรมการอทธรณและรอง



224

ทกขประจามหาวทยาลยฯ ตามพระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ๔. สภาสถาบนกากบ ตดตามการดาเนนงานของผบรหารสถานศกษา สภาสถาบนกากบ ตดตามการดาเนนงานของผบรหารสถานศกษา ดงน สภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๔ (๕/๒๕๕๓) เมอวนท ๗ ส.ค. ๒๕๕๓ ไดขอใหคณะ/มหาวทยาลยฯ รายงานผลการดาเนนงานของคณะ/มหาวทยาลยฯ ตอสภามหาวทยาลยฯ นอกจากนนทกครงทประชม อธการบดจะรายงานการดาเนนการตามขอเสนอแนะของสภามหาวทยาลยฯ ๕. สภาสถาบนดาเนนงานโดยใชหลกธรรมาภบาล สภาสถาบนดาเนนงานโดยใชหลกธรรมาภบาล ดงน ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. ๒๕๒๒ กาหนดใหมกรรมการผทรงคณวฒททรงพระกรณาโปรดเกลาฯ แตงตงจากบคคลภายนอก และกรรมการทแตงตงโดยตาแหนงมหนาทควบคมดแลกจการทวไปของมหาวทยาลยฯ โดยเฉพาะอานาจตามมาตรา ๑๕ เพอใหการดาเนนงานของมหาวทยาลยฯ เกดประสทธภาพ ประสทธผล อยางไรกตามถงแมสภามหาวทยาลยฯ ซงเปนองคกรสงสดในมหาวทยาลยฯ จะเปนผทมอานาจหนาทควบคมดแลกจการของมหาวทยาลยฯ ยงไดแสดงความรบผดชอบการทางานขององคกรตอผมสวนเกยวของทกฝาย โดยไดใชหลกธรรมมาภบาลทวทงองคกร ไดเปดโอกาสใหมการประเมนการดาเนนงานของสภามหาวทยาลยฯ โดยแตงตงคณะกรรมการประเมนสภามหาวทยาลยฯ และรายงานผลใหทราบตามรายงานการประเมนสภามหาวทยาลยฯ ครงท ๓๒๕ (๖/๒๕๕๓) เมอวนท ๑๘ ก.ย. ๒๕๕๓ ตลอดจนแสดงถงความโปรงใส ไดมการรายงานผลการดาเนนงานของคณะกรรมการตรวจสอบประจามหาวทยาลยฯ ทก ๖ เดอน แตงตงคณะกรรมการอทธรณและรองทกขประจามหาวทยาลยฯ ไดมการรวบรวมการดาเนนงานตางๆ เชน มตทประชม รายงานการเงน งบประมาณของมหาวทยาลยฯ รายงานการประชมทกครงไวเปนเลม และเผยแพรทาง Website http://www.psu.ac.th พรอมทจะใหผมสวนเกยวของทกฝายสามารถรวมตรวจสอบการทางานได นอกจากนนการกาหนดใหมกรรมการสภามหาวทยาลยฯ ซงเลอกตงจากคณาจารยประจาของแตละวทยาเขต วทยาเขตละไมเกน ๒ คน ทาใหมผแทนจากคณาจารยทสามารถรวมตรวจสอบการดาเนนงานของสภามหาวทยาลยฯ ได จากการททประชมสภามหาวทยาลยฯ เหนชอบใหมการประเมนตนเองตามหนาทและบทบาทของสภามหาวทยาลยฯ เพอทบทวนการดาเนนงานของคณะกรรมการสภามหาวทยาลยฯ และเพอนาผลการประเมนมาปรบปรงการปฏบตหนาทของสภามหาวทยาลยฯ ใหมประสทธภาพยงขนอนจะนาไปสการพฒนา จงไดแตงตงคณะกรรมการประเมนตนเองของสภามหาวทยาลยฯ ขน ใหมอานาจหนาทกาหนดระบบ รปแบบ และรายละเอยดการประเมนตนเองตามหนาทและบทบาทของสภามหาวทยาลยฯ ซงคณะกรรมการฯ ไดประเมนผลโดยใชแบบสอบถามทงกรรมการผทรงคณวฒและกรรมการโดยตาแหนง กาหนดกรอบการประเมนคณะกรรมการรายคณะ เมอทางานไดครงวาระ หลงจากประเมนแลวไดรายงานการประเมนตนเองของสภามหาวทยาลยฯ โดยเปดเผยไวใน http://www.sapa.psu.ac.th/๕๑/ และไดเปดเผยประวตกรรมการสภามหาวทยาลยฯ ไวดวยเชนกน ซงจากการประเมนตนเองของคณะกรรมการสภามหาวทยาลยฯ ไดคาคะแนนการประเมน ๔.๑๖ รายการหลกฐาน ม.อ.๗.๑๒-๐๑ หนงสอนาสงพระราชบญญต ระเบยบ ขอบงคบของมหาวทยาลยฯ ม.อ.๗.๑๒-๐๒ พระราชบญญตมหาวทยาลยฯ พ.ศ. ๒๕๒๒ ม.อ.๗.๑๒-๐๓ ประมวลระเบยบและขอบงคบมหาวทยาลยฯ จานวน ๒ เลม (เปนเอกสาร) ม.อ.๗.๑๒-๐๔ รายงานการประชมสภามหาวทยาลยฯ ตงแตวนท ๒๖ ม.ย. ๕๓-๒๓ เม.ย ๕๔ จานวน ๘ ครง ม.อ.๗.๑๒-๐๕ ประวตกรรมการสภามหาวทยาลยฯ ม.อ.๗.๑๒-๐๖ ผลการประเมนตนเองของคณะกรรมการสภามหาวทยาลยฯ



225



๓.๗๕ ๔.๑๖ ๔.๑๖ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



226

องคประกอบ ๗ การบรหารและการจดการ

ตวบงชท ๗.๑๓ (สมศ.) การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน


เกณฑการประเมน ใชคะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนนเตม ๕)

หมายเหต ระดบสถาบน ผบรหารหมายถง อธการบด และระดบคณะ ผบรหารหมายถง คณบด


ตวตง = ๔.๐๙๐ ตวหาร = ๑.๐๐๐ ผลลพธ = ๔.๐๙๐





๓.๗๕ ๔.๐๙ ๔.๐๙ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน สภามหาวทยาลยฯ ไดประเมนผลการปฏบตงานของอธการบด โดยไดมประกาศมหาวทยาลยสงขลานครนทร เรองหลกการวาดวยการประเมนผลการปฏบตงานของอธการบด และไดแตงตงคณะกรรมการประเมนผลการปฏบตงานของอธการบด ผลการประเมนอธการบดภาพรวมเทากบ ๔.๐๙ รายการหลกฐาน ม.อ.๗.๑๓-๐๑ รายงานผลการสารวจความเหนและความคาดหวงตอการบรหารภารกจของอธการบดมหาวทยาลยฯ ปการศกษา ๒๕๕๓ ผลการประเมนของคณะกรรมการปน


๓.๗๕ ๔.๐๙ ๔.๐๙ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



227

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยฯ นามต ขอคดเหน ขอสงเกต และขอเสนอแนะจากทประชมสภามหาวทยาลยฯ ไปสการปฏบต และรายงานผล

ความกาวหนาใหทประชมสภามหาวทยาลยฯ รบทราบอยางตอเนอง 2. มเวทสงเสรมการแลกเปลยนเรยนรอยางตอเนอง 3. ประชาสมพนธจดกจกรรมการจดการความรอยางตอเนอง และผลกดนใหเกดวฒนธรรมการเรยนรรวมกนทกกระบวนการ

ทางาน 4. มระบบการสอสารทใชเทคโนโลยทวทงองคกร 5. มระบบสารสนเทศทครอบคลมทง 4 ภารกจ คอ การจดการเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการ และการเงน 6. ผบรหารใหความสาคญของการบรหารความเสยง เนองจากเปนเครองมอทมประสทธภาพทจะทาใหลดความเสยงทอาจจะเกด

ขนกบองคกร อกทงยงสามารถนาไปสความสาเรจตามเปาหมายทองคกรไดวางไว จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. เรองการบรหารความเสยงยงเปนเรองใหมควรสรางความร ความเขาใจในเรองการบรหารความเสยงใหแกบคลากรในหนวยงาน

โดยเรมตนจากการนาภารกจทรบผดชอบมาทาแผนบรหารความเสยงและควบคมภายในเพอหาแนวทาง/วธการในการแกไขปญหา

2. ระบบการเชอมโยงขอมลกบคณะ/หนวยงานยงไมสมบรณ วธปฏบตทด/นวตกรรม

สนทรยสนทนา (Dialogue) ของศนยเครองมอวทยาศาสตร ศนยเครองมอวทยาศาสตร ซงเปนหนวยงานใหบรการดานการใชและการซอมบารงรกษาเครองมอวทยาศาสตรแก

นกศกษาและบคลากรทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย ศนยเครองมอฯ ดาเนนกจกรรมดานการจดการความรหลากหลายรปแบบ เนองจากกระบวนการและรปแบบการจดการ

ความรทมากขน ปรมาณงาน/การใหบรการทเพมขน ทาใหบคลากรศนยเครองมอฯ ตองดาเนนกจกรรมทกอยางดวยความเรงรบ กอรปกบภาระหนาทความรบผดชอบทหลากหลาย และแตกตางกน ทาใหการสอสารระหวางหนวยงานกบบคลากร และบคลากรดวยกนเองเรมดอยประสทธภาพ จนกระทงการสอสารกลายเปนปญหาสาคญขององคกร การสอสารสวนใหญในระยะหลงกลายเปนภาพของการสอสารทางเดยวทกอใหเกดความคบของใจ ความไมเขาใจ และความผดพลาดในการปฏบตงานกเรมมมากขน แนวคดเรองกระบวนการสอสารภายในองคกรทเปนลกษณะของการพฒนากระบวนการคดรวมกนผบรหารไดเลอกเครองมอหนงทชอวา Dialogue หรอสนทรยสนทนา เขามาสบคลากรศนยเครองมอฯ อยางเปนทางการ โดยผานรปแบบการจดอบรมเชงปฏบตการนอกสถานทระหวางวนท 13-14 ก.ค. 2552 ในทสด Dialogue หรอสนทรยสนทนาจงไดกลายเปนกระบวนการสอสารภายในองคกร

กระบวนการหนงทมการกระตนและดาเนนกจกรรมอยางตอเนองมาตงแตป 2552 โดยมการจดกจกรรมทงหมด 29 ครง เฉลยเดอนละ 2 ครง ใชงบประมาณไมมาก จดแขงคอ บคลากรมความคดสรางสรรคในการจดกจกรรม

สนทรยสนทนาชวยชะลอการทางานทเรงรบจนลมตระหนกร ลมมตรภาพ และความรสกของเพอนรวมงาน ถอเปนการรบฟงวธคด วธการใหคณคา ความหมายของคนอนตอสงทพด เพอเรยนรซงกนและกน ละทงสงทแตละคนยดถอ เพอขามความเปนตวตนไปพรอมๆ กน และจากการจดกจกรรมทาใหมกระบวนการคดรวมกนอยางสรางสรรค ไมมความขดแยง ไมมบทสรป เกดการพฒนากระบวนการคด สรางความเขาใจในระดบทหยงลก ตกผลกจนเกดเปนชดความรใหมในตวบคลากรทลมลกกวาความรเดมทม อย จากการฟง อาน หรอความเขาใจเอาเองในอดต อยางนอยทสดคอการมภาพของความดใจทกครงทมาเจอกน มาพบปะ พดคย เพอบอกเลา แลกเปลยนภายใตคาสาคญคอ “รวมกน”



228

องคประกอบ 8 การเงนและงบประมาณ



229



230

องคประกอบ 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงชท 8.1 (สกอ.) ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ








หมายเหต แผนกลยทธทางการเงน เปนแผนระยะยาวทระบทมาและใชไปของทรพยากรทางการเงนของ สถาบนทสามารถผลกดนแผนกลยทธของสถาบนใหสามารถดาเนนการได แผนกลยทธทางการเงนจะสอดรบไปกบแผนกลยทธของสถาบน สถาบนควรประเมนความตองการทรพยากรทตองจดหาสาหรบการดาเนนงานตามกลยทธแตละกลยทธและประเมนมลคาของทรพยากรออกมาเปนเงนทนทตองการใช ซงจะเปนความตองการเงนทนในระยะยาวเทากบเวลาทสถาบนใชในการดาเนนการใหกลยทธนน

บงเกดผล จากนนจงจะกาหนดใหเหนอยางชดเจนถงทมาของเงนทนทตองการใชวา สามารถจดหาไดจากแหลงเงนทนใด เชน รายไดคาธรรมเนยมการศกษา งบประมาณแผนดนหรอเงนอดหนนจาก

รฐบาล เงนทนสะสมของหนวยงาน เงนบรจาคจากหนวยงานภายนอกหรอศษยเกา หรอสถาบน

จะตองมการระดมทนดวยวธการอนๆ อกเพมเตม เชน การแปลงทรพยสนทางปญญาเปนมลคา รวมทงมการวเคราะหตนทนของการดาเนนงานดวย เชน ตนทนตอหนวยในการผลตบณฑตในแตละหลกสตร โดยทระยะเวลาของแผนกลยทธ ทางการเงนจะเทากบระยะเวลาของแผนกลยทธของ

สถาบน



1 มแผนกลยทธทางการเงนท

สอดคลองกบแผนกลยทธ


มหาวทยาลยฯ มแผนกลยทธทางการเงนของมหาวทยาลยฯ ทสอดคลองกบนโยบายและแผนพฒนามหาวทยาลยฯ และวสยทศน พนธกจของมหาวทยาลยฯ ในทกๆ ดาน ทงดานการผลตบณฑต งานวจย การบรการวชาการและการทานบารง ศลปวฒนธรรม โดยแผนงบประมาณประจาปของมหาวทยาลยฯ ทงสวนของแผนงบประมาณรายจายประจาปจากงบประมาณ

แผนดน และแผนงบประมาณเงนร ายได มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนการจดทางบประมาณรายจายประจาปของมหาวทยาลยฯ โดยรวมทกแหลงงบประมาณทสอดคลองกบวสยทศน พนธก จและภารก จด านต า งๆ ม เป าหมายการ

ให บ ร ก า รท ช ด เ จน รวมท งสอดคล อง ก บ

ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณของชาต (แสดงอยในเอกสารงบประมาณรายจายประจาป)

ม .อ . 8 . 1 -0 1 นโยบายและแผนพฒนามหาวทยาล ยฯ ในชวงปพ.ศ.2550-2554 ม.อ.8.1-02 แผนกลยทธทางการเงนของมหาวทยาลยฯ ม.อ.8.1-03 เอกสารงบประมาณรายจายประจาป 2553 ของมหาวทยาลยฯ ม.อ.8.1-04 เอกสารงบประมาณเงนรายไดประจาป 2553 ของมหาวทยาลยฯ



231

2 มแนวทางจดหาทรพยากร

ท า ง ด า น ก า ร เ ง น หลกเกณฑการจดสรร และการวางแผนการใช เ งน

อ ย า ง ม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ โปรงใส ตรวจสอบได

มหาวทยาลยฯ มแนวทางจดหาทรพยากรดานการเงน ทงในสวนของการจดหาแหลงเ งน วธการทไดมาซงแหลงเงน รวมทงวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได โดยแหล งทรพยากรด านการ เ งนของมหาวทยาลยฯ ม 2 แหลงหลก คอ งบประมาณแผนดนและงบประมาณเงนรายได ซงในการ

จ ด ท า ง บป ร ะม าณร า ย จ า ยป ร ะ จ า ป ข อ ง

ม ห า ว ท ย า ล ย ฯ ท ง จ า ก ส อ ง แ ห ล ง เ ง น มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดนโยบายและแนวทางการจดทาทชดเจน มการวเคราะห

งบประมาณรายจายประจาปจาก 2 แหลงเงนหลกและแหลงอนๆ เสนอทประชมสภามหาวทยาลยฯ และไดมการวางแผนการใชจายงบประมาณรายจายประจาป โดยไดจดทาแผนการปฏบตงานและการใชจายงบประมาณ เสนอสานก

งบประมาณพจารณาใหความเหนชอบและสานก

งบประมาณไดสาเนาแผนดง กลาวสง

กรมบญชกลางและสานกงานตรวจเงนแผนดน

ดวย

ม.อ.8.1-05 นโยบายการจดทาง บ ป ร ะ ม า ณ ร า ย จ า ย ปงบประมาณ 2553 ม.อ.8.1-06 นโยบายการจดทาง บ ป ร ะ ม า ณ เ ง น ร า ย ไ ด ปงบประมาณ 2553 ม.อ.8.1-07 เอกสารวเคราะหง บ ป ร ะ ม า ณ เ ง น ร า ย ไ ด ปงบประมาณ 2553 เสนอสภามหาวทยาลยฯ ม.อ.8.1-08 แผนปฏบตงานและการใชจายงบประมาณ

ปงบประมาณ 2553 ทสานกงบประมาณใหความเหนชอบ

3 มงบประมาณประจาป ท

สอดคลองกบแผนปฏบต

การในแตละพนธกจและ

การพฒนาสถาบนและ

บคลากร

มหาวทยาลยฯ ไดจดทางบประมาณประจาปของมหาวทยาลยฯ ทสอดคลองกบแผนปฏบตการในแต ละพนธก จ ของคณะ /หน วย ง าน และมหาวทยาลยฯ

ม . อ . 8 . 1 -0 9 เ อ ก ส า ร

งบประมาณรายจายประจาป 2553 ของมหาวทยาลยฯ ม . อ . 8 . 1 -1 0 เ อ ก ส า ร

ง บ ป ร ะ ม า ณ เ ง น ร า ย ไ ด

ป ร ะ จ า ป 2553 ข อ ง


4 มการจดทารายงานทางการ

เงนอยางเปนระบบ และ

รายงานตอสภาสถาบน

อยางนอยปละ 2 ครง

มหาวทยาลยฯ มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบไดนาเสนอผบรหารมหาวทยาลยฯ และรายงานหนวยงานภายนอก อาท

1. การจดทารายงานแผน/ผลการใชจายเงนงบประมาณแผนดนประจาป, รายงาน

แผน /ผลการใช จ ายงบลงทน เสนอทประชมคณบดทกเดอน

2. การจดทารายงานผลการปฏบตงานและ

การใชจ ายงบประมาณประจาป เสนอ

ส า น ก ง บ ป ร ะ ม าณ แ ล ะ ส า น ก ง า น

คณะกรรมการการอดมศกษาทก 3 เดอน

ม.อ.8.1-11 รายงานรายรบ-ร า ย จ า ย เ ง น ร า ย ไ ด ปงบประมาณ 2553 เสนอท

ป ร ะ ช ม ค ณ บ ด แ ล ะ ส ภ า

มหาวทยาลยฯ ม .อ.8.1-12 รายงานผลการปฏบต งานและการใชจ าย

งบประมาณปงบประมาณ 2553 (แบบสงป .301,302,302/1)เ ส น อส า น ก

งบประมาณและสานกงาน



232

3. การจดทารายงานรายรบ-รายจายเงนรายไดประจาปเสนอทประชมคณบด ทก 3 เดอน

4. การจดทารายงานรายรบ-รายจายเงนรายไดเสนอทประชมสภามหาวทยาลยฯ ทก 3 เดอน

คณะกรรมการการอดมศกษา ม.อ.8.1-13 รายงานการใชจายงบประมาณแผนดนประจาป

เสนอทประชมคณบด

5 มการนาขอมลทางการเงน

ไปใช ในการว เ ค ร าะห

คาใชจาย และวเคราะห

สถานะทางการเงนและ

ความมนคงของสถาบน

อยางตอเนอง

มหาวทยาลยฯ มการนาขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะ

ทางการเงนและความมนคงของมหาวทยาลยฯ และคณะ/หนวยงานอยางตอเนอง ไดแก

1. การตดตามสถานะเงนรายไดสะสมของ

คณะ/หนวยงานอยางตอเนองอยางนอยปละ 3 ครง และนาขอมลสถานะเงนรายไดสะสมมาประกอบการพจารณากรณคณะ/หนวยงานขออนมตงบประมาณสนบสนน

จากมหาวทยาลยฯ 2. การวเคราะหคาใชจายตอหนวยผลผลต

ตามแนวทางของกรมบญชกลาง

ม.อ.8.1-14 สรปสถานะเงนร า ย ไ ด ส ะ ส ม ข อ ง คณ ะ /หนวยงาน ม.อ.8.1-15 รายงานคาใชจายผลผลตปงบประมาณ 2553 ตามแนวทางกรมบญชกลาง

6 มหน ว ย ง านตรวจสอบ

ภายในและภายนอก ทาหนาทตรวจ ตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบ

และกฎเกณฑทสถาบน

กาหนด

มหาวทยาลยฯ มหนวยตรวจสอบภายในและผตรวจสอบภายใน ตามมตคณะรฐมนตร เมอเดอนสงหาคม 2519 และไดปฏบตงานตรวจสอบการดาเนนงาน การใชจายเงนใหเปนไปตามระเบยบฯ เปนประจาทกป และมหาวทยาลยฯ ไดแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบประจามหาวทยาลยฯ เพอทาหนาทจดวางระบบและดาเนนการปองกน

ความเสยง

ขนตอนท 1 การประเมนความเสยงเพอวางแผนการตรวจสอบ โดยมการระบปจจยเสยงและเกณฑความเสยงดานกลยทธ ดานการดาเนนงานหรอปฏบตงาน ดานการบรหารความร ดานการเงน และดานกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ในขณะเดยวกนไดสอบถามความเหนของผบรหาร

ด ว ย ว า จ า ร ว ม ท ง น า ค ว า ม ค ด เ ห น ข อ ง

คณะกรรมการตรวจสอบมาเปนสวนในการ

พจารณาและจด ทาแผนการตรวจสอบ มาว เคราะหประเมนความเส ยงและจดล าดบ

กจกรรมทมความเสยงและนามาจด วางเปนแผนการตรวจสอบ

ม.อ.8.1-16 คาสงมหาวทยาลยฯ ท 0 5 0 / 2 5 5 0 เ ร อง การแ ต ง ต ง ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร

ตรวจสอบประจามหาวทยาลย

ฯ ประจาป 2550 ม.อ.8.1-17 แผนการตรวจสอบประจาป 2553-2554 ม.อ.8.1-18 กระดาษทาการแผนปฏบตงาน ม.อ.8.1-19 แฟมรายงานผลการตรวจสอบ ม .อ . 8 . 1 -2 0 แฟ มร า ย ง านตดตามผลการตรวจสอบ ม.อ.8.1-21 แฟมรายงานผลการตรวจสอบแตละคณะ /หนวยงาน



233

ขนตอนท 2 จดทาแผนปฏบตงาน (Engagement Plan) ตามแผนการตรวจสอบ จากผลการประเมนความเสยงดงกลาวทาใหได เรองท

ตรวจสอบทครอบคลมทงดานการเงน และการดาเนนงาน การปฏบตตามกฎระเบยบทเกยวของ ผตรวจสอบภายในนามาจดทาเปนแผนปฏบต

งาน (Engagement Plan) ในแตละกจกรรมการตรวจสอบท เปนไปตามแผนการตรวจสอบ

ประจาป โดยมการดาเนนการดงน 1. มการกาหนดประเดนการตรวจสอบ 2. มการกาหนดวตถประสงคในแผนปฏบต

งานตรวจสอบ 3. มการกาหนดขอบเขตการปฏบตงานไว

อยางเพยงพอ 4. มการกาหนดแนวทางการปฏบตงาน

ขนตอนท 3 การปฏบตงานตรวจสอบ ในการปฏบตงานตรวจสอบผตรวจสอบภายในได

ดาเนนการดงน 1. ประชมเปดตรวจ 2. สอบทานระบบควบคมภายใน 3. ปฏบตตามแนวทางการปฏบตงานทได

กาหนดไวในแผนปฏบตงานตรวจสอบ 4. บนทกขอมล ผลการตรวจสอบและจดทา

เปนกระดาษทาการ 5. รวบรวมขอมลกระดาษทาการ จดทา

รายงานสรปขอตรวจพบ 6. รายงานสรปขอตรวจพบกบหวหนาผ

ตรวจสอบ เพอสรปเปนขอตรวจพบทสาคญ

7. ประชมปดตรวจกบหนวยรบตรวจ เพอสรปผลการตรวจสอบ และหาแนวทางการปรบปรงแกไขตอไป

ขนตอนท 4 จดทารายงานผลการตรวจสอบหนวยตรวจสอบภายในมจดทารายงานผลการ

ตรวจสอบตามทกาหนดในแผนการตรวจสอบ

และเสนอหวหนาสวนราชการพจารณาสงการให

หนวยงานทเกยวของปฏบต รวมทงรายงาน

สร ปผลการตรวจสอบต อคณะกรรมการ



234

ตรวจสอบ

ขนตอนท 5 การตดตามผลการตรวจสอบ หนวยตรวจสอบภายในไดกาหนดขนตอนการตดตาม

ผลการตรวจสอบไวในแผนการตรวจสอบประจา ป และไดก าหนดระบบการตดตามผลการตรวจสอบ โดยในเบองตนใหรายงานผลการแกไขตามทไดรายงานไดในรายงานผลการ

ตรวจสอบตอหนวยตรวจสอบภายใน ภายใน 45 วนท าการ หากไมช แจงภายในก าหนด จะดา เนนการตดตามสอบถามดวยวาจาว าได

ดาเนนการถงขนตอนใด มปญหาอปสรรคใดบาง สวนทดาเนนการแลวมอะไรบาง และใหหนวยรบตรวจชแจงมาเปนลายลกษณอกษร ภายใน 15 วน หลงจากนถาไมไดรบการชแจงอก จะตดตามเปนลายลกษณอกษรอกครง แตทงน ผตรวจสอบภายในจะตองตดตามผลการปรบปรงแกไข

หลงจากทไดรบรายงานชแจงจากหนวยรบตรวจ และด า เ นนการตดตาม ตามลกษณะปจจ ย ดงตอไปน

1. ความสา คญของเร องท ตรวจพบและ

ขอเสนอแนะ และผลกระทบตอองคกรถาไมมการแกไขหรอแกไขแลวไมไดผล ผตรวจสอบภายในจะตองตดตามผลการ

ตรวจสอบในทนทหลงจากทไดรบการ

ชแจง ผตรวจสอบอาจการสมสอบทาน 2. ความย ง ยากซบซอนในการแก ไข ผ

ตรวจสอบอาจใชวธการสมสอบทาน หรอประเมนวาไดมการแกไขแลวหรอไม

เพยงใดระยะเวลาทใชในการแกไข บางเรองตองใชเวลานานในการแกไข การตดตามผลอาจตดตามในการตรวจสอบ

ตอไป โดยผตรวจสอบอาจตดตามโดยวธการสอบถามหรอใหหนวยรบตรวจ

รายงานเขามา

เมอไดตดตามผลการตรวจสอบแลว มการจดทารายงานตดตามผล โดยกอนการรายงานการ

ตดตามผล มการประชมหรอสรปผลกบหนวยรบตรวจและใหหนวยรบตรวจสอบทานรายงานการ



235

ตดตามผลดวยทกครงกอนรายงานผล

7 ผบรหารระดบสงมการ

ตดตามผลการใช เงนให

เปนไปตามเปาหมาย และนาขอมลจากรายงานทาง

ก า ร เ ง น ไ ป ใ ช ใ น ก า ร

วางแผนและการตดสนใจ

ผบรหารของมหาวทยาลยฯ มการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมาย และนาขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการวางแผนและการ

ตดสนใจ โดยมหาวทยาลยฯ มคณะกรรมการ

ตดตามการใช จ ายงประมาณประจ าปของ

มหาวทยาลยฯ ซงไดแก 1. คณะกรรมการอานวยการตดตามการใชจาย

งบประมาณ มอธการบดเปนประธาน รอง

อธการบดฝายวางแผนและพฒนาเปนรอง

ประธานฯ 2. คณ ะ ก ร ร ม ก า ร ต ด ต า ม ก า ร ใ ช จ า ย

งบประมาณคาครภณฑ 3. คณ ะ ก ร ร ม ก า ร ต ด ต า ม ก า ร ใ ช จ า ย

งบประมาณคาทดนและสงกอสราง 4. คณะกรรมการตดตามงบประมาณหมวดเงน

อดหนน และรายจายอน

ทงนไดมการประชมคณะกรรมการอานวยการฯ ต ดต ามท ก เ ด อน หากคณะ /หน ว ย ง านใดดาเนนการลาชาไดมการเชญผบรหารคณะ /หนวยงานมาชแจง ตอทประชมรวมทงบรษท

ผรบจางทดาเนนการลาชากตองมาชแจง และ

รายงานผลตอทประชมคณบด

ม.อ.8.1-22 รายงานการประชมคณะกรรมการอ านวยการ

ตดตามการใชจายงบประมาณ ม .อ . 8 . 1 -2 3 ค า ส ง แต ง ต งคณะกรรมการอ านวยการ

ตดตามการใชจายงบประมาณ

และคณะกรรมการชดตางๆ ม.อ.8.1-24 รายงานการตดตามของคณะกรรมการชดตางๆ










236

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. การพฒนาระบบฐานขอมลทางการเงนของมหาวทยาลยฯ พฒนาโดยทมบคลากรของมหาวทยาลยฯ ทาใหการแกไข ปรบปรง

พฒนาเพมเตม สามารถทาไดงาย 2. ผบรหารมหาวทยาลยฯใหความสาคญในเรองการพฒนาระบบฐานขอมลทางการเงน การมระบบสารสนเทศทางการเงนและการ

ตดตามการใชจายเงนทมประสทธภาพ จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ระบบฐานขอมลทางการเงนทผบรหารสามารถนาไปใชในการตดสนใจและวเคราะหสถานะทางการเงน ทาไดเพยงระดบหนงเทานน ความเปนมหาวทยาลยฯหลายวทยาเขตทาใหการพฒนาระบบฐานขอมลทางการเงนทเชอมโยงกนทกวทยาเขต คอนขางลาชา เพราะความพรอมพนฐานและความตองการระบบฐานขอมลมความแตกตางกนในบางสวน มหาวทยาลยฯ จงควรเรงพฒนาระบบฐานขอมลทางการเงน ระบบสารสนเทศทางการเงน เพอใหผบรหารสามารถนาไปใชตดสนใจใหมประสทธภาพมากยงขน วธปฏบตทด/นวตกรรม

-



237



238

องคประกอบ 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ



239



240

องคประกอบ 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงชท 9.1 ( สกอ. ) ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน



คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5



มการดาเนนการ 4 หรอ 5 ขอ หรอ 6

ขอ





กกง ตอ. ขอ เกณฑการประเมน ผลดาเนนงาน หลกฐาน

1 มระบบและกลไกการประกน

คณภาพการ ศกษาภายในท

เหมาะสมและสอดคลองกบ พนธกจ และพฒนาการของ

สถาบน ตงแตระดบภาควชาหรอหนวยงานเทยบเทา และ

ดาเนนการตามระบบทกาหนด

มหาวทยาลยฯ มระบบประกนคณภาพ

ภายในสอดคลองตามกฎกระทรวงวาดวย

ระบบ หลกเกณฑ และวธการประกน

คณภาพการศกษา ซงภาควชา/คณะ/หนวยงานจะตองรายงานผลการดาเนนงาน

และประเมนตามเกณฑท สกอ. สมศ. และ ก.พ.ร. กาหนด

ก ล ไ ก ก า ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ ใ น ร ะ ด บ

มหาวทยาลยฯ มคณะกรรมการกาหนด

นโยบาย 1 ชด คอ คณะกรรมการอานวยการขบเคลอนยทธศาสตร ม.อ. และมการสอสารไป ย ง คณะ /หน ว ย ง า นผ า นท ป ร ะ ช ม

คณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ

และคณะกรรมการด า เนนงานประกน

คณภาพ สวนการดาเนนการในระดบคณะ/ภาควชากมคณะกรรมการทรบผดชอบอยาง

ชดเจน

ม .อ.9.1-01 คมอการประกนคณภาพการ ศกษาภาย ใน

สถานศกษา ระดบอดมศกษา พ.ศ.2553 ม.อ.9.1-02 คมอการประเมน

คณภาพภายนอกรอบสาม ( พ . ศ . 2554-2558) ร ะ ด บ อดมศกษา ม.อ.9.1-03 คาสงแตงตง

คณะกรรมการอ านวยการ

ขบเคลอนยทธศาสตร ม .อ . ม.อ.9.1-04 คณะกรรมการ

พฒนาระบบประกนคณภาพ ม.อ.9.1-05 คณะกรรมการ

ดาเนนงานประกนคณภาพ

2 มการกาหนดนโยบายและให

ความสาคญเรองการประกน

คณภาพการศกษาภายใน โดย

คณะกรรมการระดบนโยบาย

และผบรหารสงสดของสถาบน

มหาวทยาล ยฯ มนโยบายช ด เจนท จ ะยกระดบคณภาพสสากลเพอใหสอดรบกบ

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) ทมเปาหมาย “ยกระดบคณภาพอดมศกษาไทย เพอผลตและพฒนาบคลากรทมคณภาพสตลาดแรงงานและ

พฒนาศกยภาพอดมศกษาในการสรางความร

และนวตกรรม เพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในโลกาภวฒน



อ า น ว ย ก า ร ข บ เ ค ล อ น

ยทธศาสตร ม.อ. ม.อ.9.1-07 รายงานการ

ประชมคณะกรรมการพฒนา

ระบบประกนคณภาพ ม.อ.9.1-08 รายงานการ




241

รวมทงการพฒนาทยงยนของทองถนไทย....” โดยใช TQA/PMQA (Public Sector Management Quality Award) เปนเครองมอ เ น อ ง จ า ก ม พ น ฐ า น ท า ง เ ท คน ค แ ล ะ

กระบวนการเทยบเทากบเกณฑรางวลของ

นานาชาต เปนกรอบแนวคดในการบรหารจดการทสามารถนามาประยกตใชกบการ

พฒนาการบรหารราชการ โดย เฉพาะสถาบนอดมศกษาเพอใหกระบวนการทางาน

และผลการปฏบตงานมประสทธภาพและ

ประสทธผลดยงขน ทประชมคณบดเมอวนท 6 สงหาคม 2552 จงเหนชอบใหมการพฒนาคณภาพตามแนวทางการบรหารจดการ

ภาครฐ (PMQA) ทวทงองคกร โดยระบบดงกลาวตองแลวเสรจพรอมรบการประเมน

จากสานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบ

ราชการ (ก.พ.ร.) ภายในปงบประมาณ 2553 และมตทประชมคณบดวนท 4 กมภาพนธ 2553 เข าร วมโครงการพฒนาคณภาพ

การศกษาสความเปนเลศ (The 2009-2010 Education Criteria for Performance Excellence) ของ สกอ. โดยเลอกคณะเภสช-ศาสตรนารอง ซงผลการดาเนนงานทสาคญในรอบปงบประมาณ 2553 คอ มหาวทยาลยฯ ผานการรบรอง PMQA ขนพนฐานทง 6 หมวด สวนการขบเคลอน TQA นน ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ กาหนดใหหนวยงานสนบสนนเทยบเทาคณะจดทา SAR และรบการประเมนตามเกณฑ TQA จานวน 11 หนวยงาน และจะมการขยายผลในปการศกษาตอไป

คณะกรรมก ารอ า นว ยก ารข บ เ คล อน

ยทธศาสตร ม.อ. ทมอธการบดเปนประธานและรองอธการบดทกฝายรวมเปนกรรมการ รวมกนกาหนดนโยบาย โดยมการประชมจะมกระบวนการตดตามการดาเนนงานของ

ระบบประกนคณภาพภายในและภายนอกทก

ครง รวมถงกจกรรมอนๆ ทเกยวเนองกบการประกนคณภาพ ทงนเพอยกระดบคณภาพ

ดาเนนงานประกนคณภาพ ม.อ.9.1-09 รายงานการ

ประชมคณบด



242

การดาเนนงานของมหาวทยาลยฯ และมการดาเนนการอยางเปนรปธรรมทงระบบ เมอ

คณะกรรมการฯ ไดกาหนดนโยบายแลวจะ

สอสารการตดสนใจไปยงผบรหารคอท

ประชมคณบด และระดบปฏบตผานท

ประชมคณะกรรมการพฒนาระบบประกน

คณภาพและคณะกรรมการด า เ นนงาน

ประกนคณภาพ

3 มการกาหนดตวบงช เพมเตม

ตามอตลกษณของสถาบน ในปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ ไดก าหนด ต วบ งช อ ตลกษณของสถาบนจานวน 2 ตวบงช ไดแก 1. ผลการพฒนาตามอตลกษณของสถาบน

โดยอตลกษณของมหาวทยาลยฯ คอบณฑตทมคณธรรม จรยธรรม

2. ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนท

ส งผลสะทอน เปน เอก ลกษณของ

สถาบน ซงมหาวทยาลยฯ กาหนดเอกลกษณการเปนมหาวทยาลยวจย


ประชมคณบดวนท 6 ม.ค. 2554 ม .อ . 9 . 1 -1 0 ร า ย ง านก า ร

ประชมผรบผดชอบตวบงช

มหาวทยาลยฯ วนท 4 ม .ค . 2554 ม.อ.9.1-11 รายงานการ

ประชมสภามหาวทยาลยฯ 29 ม.ค. 2554

4 ม ก า ร ด า เ น น ง า นด า นก า ร

ปร ะ ก นค ณภ าพก า ร ศ ก ษ า

ภายในทครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคม ตดตามการด า เ น น ง า น แ ล ะป ร ะ เ ม น

คณภาพ 2) การจดทารายงานประจาปทเปนรายงานประเมน

คณภาพเสนอตอสภาสถาบน

และสานกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษาตามกาหนดเวลา โดย เป นร า ย ง านท ม ข อม ล

ค รบถ ว นต ามท ส า น ก ง า น

คณะกรรมการการอดมศกษา

กาหนด ใน CHE QA Online และ 3) การนาผลการประเมน

คณภาพไปทาแผนการพฒนา

คณภาพการศกษาของสถาบน

1. มหาวทยาลยฯ มการดาเนนงานดานป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ ค ร บ ถ ว น ต า ม

กระบวนการ PDCA-PaR โดยมการกาหนดแผนปฏบตการทเกยวของกบ

การประกนคณภาพทงระดบภาควชา/คณะ/หนวยงานสนบสนน (P) จากนนม ก า ร ต ด ต า ม ผ า น ท ป ร ะ ช ม

คณะกรรมการอานวยการขบเคลอน

ยทธศาสตร โดยใหผเกยวของรายงานความคบหนาการดาเนนงานตามแผน (D) โดยมหาวทยา ลยฯ มนโยบายยกระด บม าตรฐานของท กคณะ /หนวยงาน จากนนมการตดตามผลการดาเนนงานรอบ 7 เดอนและ 12 เดอน (C) โดยในเบองตนมการเปรยบเทยบผลการดาเนนงานของคณะ/หนวยงานเพอศกษาพฒนาการ และสงเสรมใหมการยกระดบมาตรฐานโดยการจดทา

แผนพฒนามหาวทยาล ยฯ ใหท กหนวยงานดาเนนการตามแนวทางทวาง


ประชมคณบด ว าระพ เ ศษ

ตดตามขอมลรอบ 7 เดอน ม.อ.9.1-13 แผนการจดทา SAR และประเมนคณภาพ

ภายใน ม.อ.9.1-14 รายงานประจาปก า ร ป ร ะ เ ม น ค ณ ภ า พ ปการศกษา 2552 ม .อ . 9.1-15 รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน ปการศกษา 2552 ม . อ . 9.1-16 ร า ย ง า น ก า ร

ประชมสภามหาวทยาลยฯ พ จ า รณ า ร า ย ง า นผ ลก า ร

ประเมนคณภาพภายใน ป

การศกษา 2552



243

ไวดวยกน (A) ถงแมจะมบางคณะ/หนวยงานไดรบการรบรองมาตรฐาน

ในระดบสากลแลวกตาม 2. มหาวทยาลยฯ มการจดทารายงาน

ประจาปและรบการประเมนคณภาพ

ภายในพรอมสงรายงานตอตนสงกดได

ภายใน120 วนตามกฎกระทรวงฯ โดยมการจดทารายงานประจาปฯในระบบ CHE QA Online ตงแตปการศกษา 2551-2553 และสามารถสงรายงานผลการประเมนคณภาพภายในไดภายใน 120 วน

3. การตดตามแนวทางพฒนา /ผลการพฒนาตามขอเสนอแนะจากผลการ

ประเมนคณภาพภายในระดบคณะ /หนวยงาน/มหาวทยาลย และการนาจ ด อ อ น แ ล ะ ข อ เ ส น อ แ น ะ ข อ ง

คณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน

มาพฒนา โดยมการจดลาดบ

ความสาคญ กาหนดผรบผดชอบจดทาแผนพฒนา จากนนมการเสนอในท

ประชมคณะกรรมการอ านวยการ

ขบเคลอนยทธศาสตรเปนระยะๆ และรายงานตอทประชมสภามหาวทยาลยฯ เ ม อ สนป ก ารศ กษาได จ ดพ มพ ใน

รายงานประจาปฯของปการศกษาถดไป

5 มการนาผลการประกนคณภาพ

การศกษาภายในมาปรบปรง

การทางาน และสงผลใหมการ

พฒนาผลการดาเนนงานตามตว

บงชของแผนกลยทธทกตวบงช

เมอมการประเมนคณภาพแลวเสรจมการ

สรปผลการประ เม นร ายต วบ งช และขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพเขาท

ประชมทเกยวของทกระดบ เพอรบทราบ

ส ถ า น ภ าพ ร ว ม ก น แ ล ะน า จ ด อ อ น /ขอเสนอแนะไปพฒนา จากนนกมการ

กาหนดผรบผดชอบระดบมหาวทยาลย เพอยกระดบผลการดาเนนงานในตวบงชนนๆ เชน การพฒนาตวบงชดานการเรยนการสอนกจะมการนาเสนอในสภาวชาการ เปนตน ทงนตวบงชระดบกลยทธจะเปนสวนหนง

ของตวบงชในระบบประกนคณภาพ ดงนน เมอพจารณาผลการดาเนนงานในภาพรวม

ม.อ.9.1-17 ผลการประเมนคณภาพภายในปการศกษา 2552 ม.อ.9.1-18 รายงานประจาปก า ร ป ร ะ เ ม น ค ณ ภ า พ ปการศกษา 2553



244

พบวามผลการดาเนนงานดขน พบวาป

การศกษา 2553 มผลการประเมนคณภาพสงกว าปการศกษา 2552 มผลการประเมนคณภาพภายในเทากบ 4.28

6 มระบบสารสนเทศทใหขอมล

สนบสนนการประกนคณภาพ

การ ศกษาภายในครบท ง 9 องคประกอบคณภาพ

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ ไดรวบรวมข อ ม ล ผ า น ร ะบบ Online https://cheqa.psu.ac.th/ ซงสามารถรวบรวมไดครบถวนทกตวบงชของ สกอ. และ สมศ. และมการพฒนาระบบ Data Warehouse เพอรองรบการสารองขอมลในระบบฯ โดยขอมลทมหาวทยาลย/คณะ/หนวยงานรายงานผาน https://cheqa.psu.ac.th/ ใชขอมลจาก

ฐานขอมลท ม อ ย แล วไดแก ฐานขอมลบคลากร ฐานขอมลนกศกษา ฐานขอมลผลงานวชาการ และ PSU Knowledge Bank

ม.อ.9.1-19 ระบบสารสนเทศOnline มหาวทยาลยฯ

7 มสวนรวมของผมสวนไดสวน

เ สย ในการประกน คณภาพ

การศกษา โดยเฉพาะนกศกษา

ผใชบณฑต และผใชบรการตามพนธกจของสถาบน

มหาวทยาลยฯ ไดมการว เคราะหจาแนกผรบบรการ/ผมสวนไดสวนเสยไวในโครงรางองคกรซงครบถวนทกพนธกจ และเปด

โอกาสใหผเกยวของเหลานนมสวนรวมใน

การประกนคณภาพ สาหรบการมสวนรวม

จ า ก ภ า ค ภ า ย น อกสถ าบ น ใ น ก า ร ใ ห

ขอเสนอแนะตอการขบเคลอนระบบคณภาพ การปรบปรงระบบคณภาพโดยตรง คอ ในการประเมนคณภาพทกระดบไดมการ

สอบถามความคดเหนเพอรบฟงขอเสนอแนะ

มาใชกาหนดแนวทางการพฒนาไดแก ศษยเกา, ผใชบณฑต, ผรบบรการ, ผทรงคณวฒในทองถน, หอการคาจงหวด, สภา

อตสาหกรรม, องคกรปกครองสวนทองถน และสวนราชการในจงหวด

สวนการมสวนรวมทเกยวของกบภารกจหลก

ไดแก 1) ดานการผลตบณฑตมการสอบถามความพงพอใจของผใชบณฑต 2) ดานจดการเรยนการสอนมการเชญผทรงคณวฒภายนอก

รวมจดทาหลกสตร ปรบปรงหลกสตร และประเมนผลทกหลกสตร รวมทงเปดโอกาสใหนกศกษาไดประเมนผลการสอนของ

อาจารยและสงสนบสนนการเ รยนร ทก

ม.อ.9.1-20 โครงรางองคกรมหาวทยาลยฯ ปงบประมาณ 2553



245

รายวชา (รายละเอยดดงตวบงช 2.5) เพอ

มหาวทยาลยฯ จะไดนาผลการประเมนและขอเสนอแนะไปปรบปรง 3) ดานการ

วจย มการนาปญหาของชมชนมาเปนโจทย

ในการวจย 4) ดานบรการวชาการมการสารวจความตองการของชมชนกอนการ

จดทาโครงการ และใหชมชนมสวนรวมในการประเมนผลโครงการ 5) ดานการทานบารงศลปวฒนธรรม มหาวทยาลยฯ ไดจดกจกรรมอยางหลากหลายทงในดานกจกรรม

ตามประเพณ ทางศาสนา และวฒนธรรม

พนบาน รวมทงสงเสรมใหมการวจยดานวฒนธรรม

8 ม เ คร อข า ยการแลก เปล ยน

เรยนรดานการประกนคณภาพ

การศกษาระหวางสถาบน และมกจกรรมรวมกน

ในระด บมหาว ทย า ล ยม เ ค ร อข า ยก าร

แลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพ

การศกษา 2 เครอขาย คอ 1. การจดต ง เครอข ายประกนคณภาพ

การศกษาของสถาบนอดมศกษาภาคใต

ตอนลาง ซงมการประชมรวมกนอยาง

นอยปละ 2 ครง ตลอดระยะเวลาทผานมาไดมกจกรรมดานประกนคณภาพ

รวมกนอยางสมาเสมอทงการพฒนา

บคลากร และการประเมนคณภาพ

ภายใน 2. การเปนสมาชกเครอขาย QA Forum

ของ ทปอ. โดยมการจดประชมทกเดอน ซงมผชวยอธการบดฝายประกนคณภาพ

เปนสมาชกของเครอขายดงกลาว

ในระดบคณะ/หนวยงาน ไดมการแตงตงคณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ

และคณะกรรมการด า เนนงานประกน

คณภาพเพอประชมรวมกนทก 2 เดอน ซงมการแลกเปลยนความคดเหนรวมกน รวมถงมกจกรรมรวมกนอยางตอเนอง


ประช ม เ ค ร อข า ยประก น

คณภาพ ม .อ .9 .1-24 สรปกจกรรม /โครงการทจดกจกรรมรวมกน

ของเครอขายประกนคณภาพ

สถาบน อดม ศกษาภาคใต

ตอนลาง ม .อ . 9 . 1 -2 5 ร า ย ง านก า ร

ประชมคณะกรรมการพฒนา

ระบบประกนคณภาพ ม .อ . 9 . 1 -2 6 ร า ย ง านก า ร


ดาเนนงานประกนคณภาพ

9 มแนวปฏบตทดหรองานวจย

ด า น ก า ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ

การศกษาทหนวยงานพฒนาขน และเผยแพรใหหนวยงานอน

ปงบประมาณ 2553 มหาวทยาลยฯ ไดเขารวมรบการประเมนในมตท 4 ตามเกณฑการพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ (PMQA) ซงเปนไปตามมตทประชมคณบด


ประชมคณบดเมอวนท 6 ส.ค. 2552 ม . อ . 9.1-28 ค า ส ง แ ต ง ต ง



246

สามารถนาไปใชประโยชน เมอวนท 6 ส.ค. 2552 ทใหความสาคญกบการพฒนาระบบประกนคณภาพสสากล

การดาเนนงานในปดงกลาวมการแตงตง

คณะกรรมการประเมนและพฒนาคณภาพ

ตามเกณฑการบรหารจดการภาครฐ และคณะกรรมการดาเนนการขบเคลอน PMQA เพอดาเนนการตามเกณฑ เมอสนสด

ปงบประมาณไดมการจดทารายงานเสนอ ก.พ.ร. จากนนมหาวทยาลยฯ ไดรบการตรวจประเมนจากสานกงาน ก.พ.ร. เมอวนท 14-15 ก.พ. 2554 ซงกรรมการประเมนคอ ดร.นงลกษณ ปานเกดด และดร.ชตมา เอยมโชต

ชวลต ผลการประเมนปรากฏวามหาวทยาลยฯ ไดผานการรบรองคณภาพตามเกณฑการบรหารจดการภาครฐขนพนฐาน (Certify FL) สาหรบสถาบนอดมศกษา โดยมหาวทยาลยฯ มผลคะแนนในแตละหมวดมากกวารอยละ 80 โดยมคาเฉลยอยรอยละ 88.30 ซงเปนไปตามเงอนไขการผานเกณฑฯทกาหนดใหทกหมวดตองมคะแนนไมนอย

กวารอยละ 80 ดงนนมหาวทยาลยฯ จงผานการรบรองการพฒนาคณภาพตามเกณฑการ

บ ร ห า ร จ ด ก า ร ภ า ค ร ฐ ข น พ น ฐ า น (Fundamental Level) ซงเปน 1 ใน 4 มหาวทยาลยฯ ทผานเกณฑดงกลาว และ

ไดรบหนงสอรบรองจาก ก.พ.ร. รวมถง

ไดรบการเผยแพรในจดหมายขาวพฒนา

ระบบราชการ นอกจากนมหาวทยาลยฯ ยงไดรบความไววางใจจาก ก.พ.ร. ใหเปนศนยเครอขาย (Hub) เพอเปนทปรกษา PMQA และตรวจประเมน PMQA 14 จงหวดภาคใต

คณะกรรมการประเมนและ

พฒนาคณภาพตามเกณฑการ

บรหารจดการภาครฐ ม .อ .9 .1-29 คณะกรรมการ

ดาเนนการขบเคลอน PMQA ม.อ.9.1-30 รายงานผลการ

ประเมนตนเองตามเกณฑ PMQA รอบ 12 เดอน ม.อ.9.1-31 ผลการตรวจ

ป ร ะ เ ม น PMQA ปงบประมาณ 2553 ม . อ . 9.1-32 จ ด ห ม า ย ข า ว

พฒนาระบบราชการ








247



9 ขอ 9 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : บรรยายผลการดาเนนงานไมตรงประเดน และเยนเยอเกนไป เอกสารหลกฐานไมสอดคลองกบเกณฑประเมน



248

องคประกอบ ๙ ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงชท ๙.๑๕ (สมศ.) ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด


เกณฑการประเมน ใชคะแนนผลการประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยตนสงกด

หมายเหต ๑.ใชคะแนนประเมนระบบประกนคณภาพภายใน (ระบบ ๕ คะแนน) ระดบสถาบน ตามทหนวยงานตนสงกดกาหนด ตงแตปการศกษา ๒๕๕๓ (เนองจากใชเกณฑการประเมนใหม) เชน -ประเมนป ๒๕๕๔ ใชคะแนนประเมน ๑ ป คอ ป ๒๕๕๓ -ประเมนป ๒๕๕๕ ใชคาเฉลยคะแนนประเมน ๒ ป คอ ป ๒๕๕๔ และ ๒๕๕๓ -ประเมนป ๒๕๕๖ ใชคาเฉลยคะแนนประเมน ๓ ป คอ ป ๒๕๕๕, ๒๕๕๔ และ ๒๕๕๓ ๒.กรณของการประเมนระดบคณะ หากประเมนการประกนคณภาพภายในของคณะไมครบทกตวทกาหนดในระดบสถาบน ใหใชคะแนนจาการประเมนในระดบสถาบนของตวบงชนนมาใชแทน


ตวตง = ๑๐๗.๕๔๐ ตวหาร = ๒๓.๐๐๐ ผลลพธ = ๔.๗๖๐





๔.๐๐ ๔.๗๖ ๔.๗๖ บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๓ มหาวทยาลยฯ ไดมการขบเคลอนตวบงชของ สกอ. โดยมการชแจงเพอทาความเขาใจคานยามของ ตวบงชและเกณฑ รวมทงการรวบรวมขอมลแกบคลากรทกหนวยงานผานทประชมคณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ (QMR) และคณะกรรมการดาเนนงานประกนคณภาพ (QAC) จากนนมการกาหนดแผนการจดทารายงานประจาปการประเมน

คณภาพและประเมนคณภาพภายใน โดยใหมการประเมนคณภาพภายในระดบภาควชาและหนวยงานจดการเรยนการสอนแลวเสรจในเดอนสงหาคม จากนนมหาวทยาลยฯ นาขอมลของทกหนวยงานมาใชประกอบการจดทารายงานประจาปการประเมนคณภาพ ซงมหาวทยาลยฯ มคะแนนผลการประเมนตนเองตามตวบงชของ สกอ. ๙ องคประกอบ ๒๓ ตวบงชเทากบ ๔.๗๖ รายการหลกฐาน ม.อ.๙.๑๕-๐๑ รายงานการประชมคณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ (QMR) และคณะกรรมการดาเนนงานประกนคณภาพ (QAC) ม.อ.๙.๑๕-๐๒ แผนการจดทา SAR และประเมนคณภาพภายในปการศกษา ๒๕๕๓ (ฉบบเดอน ธ.ค. ๒๕๕๓ และ ม.ย. ๒๕๕๔) ม.อ.๙.๑๕-๐๓ รายงานประจาปการประเมนคณภาพ มหาวทยาลยฯ ปการศกษา ๒๕๕๓



249



๔.๐๐ ๔.๕๕ ๔.๕๕ บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



250

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง มหาวทยาลยฯ มการทบทวน/พฒนากระบวนการเทยบเคยงสมรรถนะภายในอยางตอเนอง เพอสงเสรมใหมการแลกเปลยน

เรยนรแนวปฏบตทดระหวางกนผานกจกรรมเวทคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. มหาวทยาลยฯ ยงไมมระบบการคดเลอกหนวยงานทมแนวปฏบตทเปนเลศดานการประกนคณภาพ จงจะทาแผนการคดเลอก

แนวปฏบตทเปนเลศดานการประกนคณภาพปการศกษา 2554 2. ยงไมมระบบสงเสรม สนบสนนใหมการวจยดานประกนคณภาพ ดงนน มหาวทยาลยฯ ในฐานะเปนประธานเครอขายประกน

คณภาพสถาบนอดมศกษาตอนลางจะกาหนดเปนกจกรรมรวมกนในปงบประมาณ 2555 อปสรรค 1. ระบบ CHE QA Online ทเปดใหคณะ/มหาวทยาลยฯ รายงานขอมลไปยง สกอ. นน ยงมปญหาการใชงาน ซงเปนอปสรรคตอ

กระบวนการประกนคณภาพของมหาวทยาลยฯ 2. ระบบประกนคณภาพภายนอกรอบสามของ สมศ. ทมการปรบเปลยนตวบงชและวธการรวบรวมขอมล กระทงยงไมสรป

แนวทางทแนนอนจนถงปจจบน สรางความสบสนและทาใหเสยเวลาในการดาเนนงานเกนความจาเปนของบคลากรในคณะ/หนวยงาน และมหาวทยาลยฯ

วธปฏบตทด/นวตกรรม

ปงบประมาณ 2553 มหาวทยาลยฯไดเขารวมรบการประเมนในมตท 4 ตามเกณฑการพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ (PMQA) ซงเปนมหาวทยาลยฯแหงเดยวททาคารบรองปเดยวทง 7 หมวด ถอเปนความทาทายอยางมาก โดยมหาวทยาลยฯดาเนนการอยางเปนระบบ มแผนปฏบตการ มคณะกรรมการดาเนนงานทประชมและจดกจกรรมรวมกนตอเนอง มการจดอบรมเพอพฒนาบคลากร จากความมงมนของผบรหารและบคลากรทาใหผลประเมนของมหาวทยาลยฯ ไดผานการรบรองคณภาพตามเกณฑการบรหารจดการภาครฐขนพนฐาน (Certify FL) สาหรบสถาบนอดมศกษา โดยมหาวทยาลยฯ มผลคะแนนในแตละหมวดมากกวารอยละ 80 โดยมคาเฉลยอยรอยละ 88.30 ซงเปนไปตามเงอนไขการผานเกณฑฯทกาหนดใหทกหมวดตองมคะแนนไมนอยกวา รอยละ 80 ดงนนมหาวทยาลยฯ จงผานการรบรองการพฒนาคณภาพตามเกณฑการบรหารจดการภาครฐขนพนฐาน (Fundamental Level) ซงเปน 1 ใน 4 มหาวทยาลยทผานเกณฑดงกลาว และไดรบหนงสอรบรองจาก ก.พ.ร. (เอกสารแนบแสดงกระบวนการดาเนนงาน)



251



252

องคประกอบ 98 องคประกอบสานกงาน ก.พ.ร.



253



254

องคประกอบ 98 องคประกอบสานกงาน ก.พ.ร.

ตวบงชท 4.1.3 (ก.พ.ร.) รอยละของนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตางประเทศ


เกณฑการประเมน ระดบ 1 ระดบ 2 ระดบ 3 ระดบ 4 ระดบ 5

40 50 60 80 100 หมายเหต นาหนก : รอยละ 3


ตวตง = 6,992.000 ตวหาร = 12,853.000 ผลลพธ = 54.400





- 54.40 2.44 - ผลการดาเนนงาน มหาวทยาลยฯ มจานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาองกฤษทงสน 12,853 คน จากจานวนนกศกษาดงกลาวมนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)ทงสน 6,992 คน คดเปนรอยละ 54.40

รายการหลกฐาน ม.อ.4.1.3-01 จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด



- 54.40 2.44 - หมายเหต / ขอสงเกต : -



255

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง - จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง - วธปฏบตทด/นวตกรรม -



256

องคประกอบ 99 องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด (3D)”



257



258


ตวบงชท 99.1 (สกอ.) การบรหารจดการสถานศกษา 3 ด (3D)







มการดาเนนการ

ครบทง 5 ขอ หมายเหต



1 วางแผนพฒนาสถานศกษา

ต า ม แ น ว น โ ย บ า ย

สถานศกษา 3 ด (3D) และส ง เ ส ร ม ส น บ ส น น ท ง

ทรพยากร สงอานวยความสะดวก และบคคล

มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบายสถานศกษา 3D โดยไดกาหนดกจกรรมท จะด า เ นนการ เช งนโยบายไว ใน

โครงสรางกจกรรมเสรมสรางหลกสตรทนกศกษา

ระดบปรญญาตรตองเขารวมกจกรรมทกคนตลอด

ระยะเวลาทศกษาอยในมหาวทยาลยฯ มจานวนไมนอยกวา 17 กจกรรม มจานวนหนวยชวโมงไมนอยกวา 100 หนวยชวโมง ซงโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตรด งกล าวไดก าหนดกจกรรม

สอดคลองตามแนวนโยบายสถานศกษา 3D ไดแก กจกรรมดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย, กจกรรมดานการสงเสรมประชาธปไตย และกจกรรมด านการสร างภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด โดยกจกรรมด ง ก ล า ว จ ะ ออกม า ใน ร ป แบบสน บส น น

งบประมาณใหกลมองคกรกจกรรมนกศกษา

ดา เนนการ และจด กจกรรมโดยกองกจการน ก ศ ก ษ า ร ว ม ก บ อ ง ค ก ร น ก ศ ก ษ า โ ด ยมหาวทยาลยฯไดสงเสรมสนบสนนทงทรพยากร สงอานวยความสะดวก และบคคลในการบรหารจดการดงกลาว เชน การประสานงานขอรบการสนบสนนงบประมาณจากสานกงานกองทน

สนบสนนการเสรมสรางสขภาพ (สสส.) เพอจดทากจกรรมรณรงคสงเสรมใหบคลากรและ

นกศกษามสขภาพดถวนหนาอยางยงยน มการจดสรรงบประมาณสนบสนนการจดกจกรรมแก

กลมกจกรรมตางๆ และการแตงตงคณะกรรมการขบเคล อนกจกรรมเพ อการประกนคณภาพ

ม .อ . 9 9 . 1-0 1 แ ผน ง าน

โครงการตามแนวนโยบาย

สถานศกษา 3D ม .อ . 9 9 . 1 -0 2 โครงการพฒนาศกยภาพสการเปน

มหาวทยา ลย เสรมสร าง

ส ขภ าพ มหา ว ท ย า ล ย -สงขลานครนทร ม.อ.99.1-03 คาสงแตงตง

คณะกรรมการขบเคลอน

กจกรรมเพอการประกน

คณภาพสถานศกษาตาม

นโยบาย 3D



259

การศกษาภายในตามนโยบายสถานศกษา 3D

2 จดการเรยนร จดกจกรรม

ดานประชาธปไตย ดานคณธรรม จรยธรรม และด า น ภ ม ค ม ก น ภ ย จ า ก

ยาเสพตด

มหาวทยาลยฯ ไดจดกจกรรมและสนบสนน

ส ง เสร ม ให ก ล มองค กรก จกรรมน ก ศกษา

ดาเนนการจดกจกรรมตามนโยบายสถานศกษา 3D ตลอดระยะปการศกษา 2553 รวมทงสน 1,016 โครงการ ประกอบดวย

โครงการ/กจกรรมดานการสงเสรมใหมคณธรรม จร ยธรรมและความ เปนไทย จ านวน 6 1 9 โครงการ, โครงการ/กจกรรมดานการสงเสรมประชาธปไตย จานวน 91 โครงการ/กจกรรมดานการสรางภม คมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

จานวน 306 โครงการ

มโครงการ / กจกรรมหลกๆ ไดแก โครงการเลอกตงกรรมการองคการบรหารสภานกศกษา กรรมการหอพก และกรรมการกลมกจกรรมตางๆ ในสงกดองคการบรหารฯ, โครงการตนกลา

แผนดน ตอน การเมองสดใส ประชาธปไตยเบงบาน, โครงการเวทเสรชน ตอน เสอหลากสทน ม .อ . จดโดยชมรมเสรชนคนประชาธปไตย , โครงการลกพระบดาจตอาสา พฒนาคณธรรมนาชวตพอเพยง, โครงการรณรงคตานสารเสพตด

เนองในวโรกาสพระราชพธมหามงคลเฉลมพระ ชนมพรรษา 7 รอบถวายในหลวง, ประกวดดาวเดอน PSU 2010 และโครงการพฒนาศกยภาพ

มหาวทยาลยฯสการเปนมหาวทยาลยเสรมสราง

สขภาพ แผนงานรณรงคการไมเสพสรา สงเสพตด

ม.อ.99.1-04 รายงาน

สร ปผลกา รด า เ น น ง าน

โครงการ /ก จกรรมการพฒน าสถ านศ กษ าต าม

แนวนโยบาย สถานศกษา 3D ม .อ.99.1-05รายงานฉบบสมบรณโครงการพฒนา

ศ ก ย ภ า พ ส ก า ร เ ป น

มหาวทยา ลย เสรมสร าง

สขภาพ

3 พ ฒ น า ค ณ า จ า ร ย แ ล ะ

บคลากรทางการศกษา ใหมองคความรและทกษะการ

ปฏบตงานเพอการพฒนา

สถานศกษา 3 ด (3D) อยางมคณภาพ

เพอใหการขบเคลอนกจกรรมตามนโยบาย 3D มประสทธภาพ มหาวทยาลยฯ ไดมการพฒนาองคความรและทกษะการปฏบตงานแกบคลากรท

รบผดชอบ โดยไดมการจดประชมเชงปฏบตการเพอแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากร ดานบรหารและระดบปฏบตการทง 5 วทยาเขต เพอก า ห น ด แน ว ท า ง ข บ เ ค ล อ น ต ว บ ง ช ข อ ง

มหาวทยาลยฯ ในการประกนคณภาพท เกยวของกบกจกรรมนกศกษา เพอใหบรรลตามเกณฑของ สม ศ . แ ล ะ ส ก อ . ซ ง ม ก า ร แ ล ก เ ป ล ย น

ประสบการณทเกยวกบแนวทางการขบเคลอน

ตามนโยบายสถานศกษา 3D อยดวย นอกจากนน

ม .อ . 9 9 . 1 -0 6 โครงการอบรมเชงปฏบตการ เรองก า ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ

ก า ร ศ ก ษ า ก บ ก า ร จ ด

กจกรรมนกศกษา ม .อ . 9 9 . 1 -0 7 โครงการแลกเปลยนเรยนร การนาความร ด านการประกน

คณภาพไปใช ในการจ ด

กจกรรมพฒนานกศกษา



260

ไ ด ม ก า ร จ ด ป ร ะ ช ม ส ม ม น า เ ค ร อ ข า ย

สถาบนอดมศกษาภาคใต เพอแลกเปลยนเรยนรในการพฒนาระบบและกลไกการใหความรดาน

การประกนคณภาพการศกษาแกนสตนกศกษา

และแนวทางการขบเคลอนกจกรรมเพอการ

ประกน คณภาพการ ศกษาภายใตนโยบาย

สถานศกษา 3D และการสงผนานกศกษาเขารวมการประชมสมมนาบทบาทของนสตนกศกษากบ

การประกนคณภาพ

4 ใหความรวมมอกบทกฝาย

ในการดาเนนงานนโยบาย

คณภาพสถานศกษา 3 ด (3D)

มหาวทยาลยฯ ไดมการประสานขอความรวมมอและใหความรวมมอกบทกภาคสวนทงหนวยงาน

ภายในวทยาเขต ตางวทยาเขตหนวยงานภายนอก ซงรบผดชอบภารกจโดยเฉพาะ และเครอขายสถาบนอดมศกษาภาคใต เพอรวมขบเคลอนกจกรรมตามนโยบายสถานศกษา 3D ตงแตการรณรงคสงเสรมดานประชาธปไตย มการเลอกตงคณะกรรมการองคกรกจกรรมนกศกษาทกป, การรณรงคสงเสรมใหนกศกษาไปใชสทธเลอกตง

สมาชกสวนทองถนสมาชก สภาผแทนราษฎรและสมาชกวฒสภา ตลอดจนการประสานความรวมมอกบจงหวด และทองถนในการจดกจกรรมรณรงคตอตานภมคมกนภยจากยาเสพตดรปแบบ

ตางๆ เชน โครงการรณรงคตานสารเสพตดเนองในวโรกาสพระราชพธมหามงคลเฉลมพระ

ชนมพรรษา 7 รอบถวายในหลวง และประกวดดาวเดอน PSU 2010 ซ งองคกรสวนทองถน (เทศบาลเมองคอหงส) ไดมสวนรวมสนบสนนงบประมาณและการเดนทางไปจดกจกรรม

รณรงคตอตานภย จากยาเสพตดในชมชน

ม.อ.99.1-08 Transcript กจกรรมนกศกษา

5 ก า ก บต ด ต า ม ให สถ าน

ศ ก ษ า พ ฒ น า ห ร อ ม

นวตกรรมสงเสรมใหการ

ด า เน น ง าน เป นไปตาม มาตรฐานสถานศกษา 3 ด (3D)

ในการจดกจกรรมของหนวยงานและองคกร

นกศกษา มหาวทยาลยฯ ไดกาหนดแนวทางใหยดกระบวนการ PDCA-PaR ในการกากบดแลและ

ควบคมการดาเนนงาน โดยเรมตงแตการวางแผน, ก า ร เ ข ย น โค ร งก า รต ามกรอบแนวท า งท

กาหนดการปฏบตงานโครงการ, การกากบและตดตามผล, การมสวนรวมในการประชมสรปงานและการประเมนผลทงรายโครงการและภาพรวม โดยมคณะกรรมการขบเคลอนกจกรรมเพอการ

ม.อ.99.1-09 สรปรายงาน

การประชมรวมกบองคกร

กจกรรม /งานกจกรรม ม.อ.99.1-10 แบบฟอรมการเ ข ย น แ ล ะ ป ร ะ เ ม น ผ ล

โครงการ ม.อ.99.1-11 สรปผลการ

สมมนากจกรรมนกศกษา ป 2553



261

ประกนคณภาพการศกษาภายใน ตามนโยบายสถานศกษา 3D กากบ ดแลใหการดาเนนกจกรรมขบเคลอนบรรลวตถประสงคตามนโยบาย



- - - -










262


ตวบงชท 99.2 (สกอ.) ผลทเกดกบผเรยนตามนโยบาย 3 ด (3D) มความร เจตนคตทด ตลอดจนเกด พฤตกรรมตามคณลกษณะทพงประสงคทง 3 ดาน


เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 3 คะแนน 5

มกจกรรมสนบสนนนโยบาย

สถานศกษา 3 ด จานวน 1 ดาน มกจกรรมสนบสนนนโยบาย

สถานศกษา 3 ด จานวน 2 ดาน มกจกรรมสนบสนนนโยบาย

สถานศกษา 3 ด ครบทง 3 ดาน หมายเหต


ตวตง = 3.000 ตวหาร = 1.000 ผลลพธ = 3.000 ผลการประเมนของคณะกรรมการปทแลว




3 3 5.00 บรรลเปาหมาย ผลการดาเนนงาน มหาวทยาลยฯ ไดสนบสนนสงเสรมกจกรรมนกศกษาเพอพฒนานกศกษาใหสาเรจการศกษาไปเปนบณฑตทสมบรณ การกาหนดใหนกศกษาตองผานการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตรทมหาวทยาลยฯ กาหนดจงจะสาเรจการศกษา ซงกจกรรมบงคบเลอก และเลอกเขารวมสวนหนงกาหนดใหสอดคลองกบนโยบายสถานศกษา 3D นอกจากนการกากบดแลและสนบสนนกจกรรมนกศกษาไดมการออกระเบยบมหาวทยาลยฯ วาดวยรฐธรรมนญองคการนกศกษา มการกาหนดใหองคการนกศกษา (ฝายบรหาร), สภานกศกษา (ฝายนตบญญต), สโมสรนกศกษาคณะ และชมรมตางๆ มการกาหนดบทบาทหนาทของแตละกลมกจกรรมโดยยดพนฐานการปฏบตงานตามระบอบประชาธปไตย มการประชมการแสดงความคดเหนเพอรวมตดสนใจ และมการเลอกตงคณะกรรมการชดใหมทกปซงเปนการสงเสรมพฒนาระบบประชาธปไตยโดยปฏบตจรง ปการศกษา 2553 สานกงานกองทนสนบสนนการเสรมสรางสขภาพ (สสส.) ไดสนบสนนงบประมาณจดโครงการพฒนาศกยภาพสการเปนมหาวทยาลยเสรมสรางสขภาพ โดยมแผนงานรณรงคการไมเสพสราสงเสพตด การเสรมสรางจตตปญญาศกษา การเสรมสรางพฒนาระเบยบวนยจราจร ฯลฯ ซงเปนการเสรมใหการจดกจกรรมตอบสนองสนโยบาย 3D มประสทธภาพเพมขน รายการหลกฐาน ม.อ.99.2-01 คมอกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษา ม.อ.99.2-02 ธรรมนญองคการนกศกษา/คาสงแตงตงชมรมตางๆ ม.อ.99.2-03 โครงการพฒนาศกยภาพสการเปนมหาวทยาลยสรางเสรมสขภาพ



263



3 3 5.00 บรรลเปาหมาย หมายเหต / ขอสงเกต : -



264

จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง 1. มหาวทยาลยฯ มการกาหนดโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษา โดยมกจกรรมตามนโยบายสถานศกษา 3D

เปนกจกรรมหนงอยในประเภทบงคบเลอก และเลอกเขารวม ไดแก กจกรรมดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย, กจกรรมดานการสงเสรมประชาธปไตย และกจกรรมดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

2. มแหลงงบประมาณสนบสนนจากหลายภาคสวน เชน สานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.) และ

สานกงานปองกนและปราบปรามยาเสพตด เปนตน จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง

ควรจดประชมสมมนาคณาจารย เจาหนาท และผนานกศกษาเพอประสานความรวมมอจดทาแผนโครงการ พรอมเสนอตงงบประมาณรองรบการดาเนนงานตามนโยบายสถานศกษา 3D อยางตอเนอง วธปฏบตทด/นวตกรรม

-



265



266

รายงานตาราง



267



268

4. รายงานตาราง 4.1 ตารางท ส.1 ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ

ผลการดาเนนงาน ตวบงชคณภาพ เปาหมาย

ตวตง ตวหาร ผลลพธ

(%หรอสดสวน)

คะแนนประเมน

ตวบงชท 1.1 8 ขอ - - 8 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๖.๑ 3 ขอ - - 4 4.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๖.๒ 3.51 4.12 4.12 4.12 ตวบงช สมศ. ท ๑๗ 4 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 2.1 5 ขอ - - 5 4.00 ตวบงชท 2.2 รอยละ 48 1,989.00 50.93 50.93 4.24 ตวบงชท 2.3 รอยละ 12 1,989.00 14.53 14.53 2.42 ตวบงชท 2.4 4 ขอ - - 5 4.00 ตวบงชท 2.5 7 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 2.6 7 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 2.7 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงชท 2.8 5 ขอ - - 4 4.00 ตวบงช สมศ. ท ๑ รอยละ 80 3,807.00 4,845.00 78.58 3.93 ตวบงช สมศ. ท ๒ 3.80 3.96 3.96 3.96 ตวบงช สมศ. ท ๓ รอยละ 25 246.50 928.00 26.56 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๔ รอยละ 75 98.38 55.00 178.86 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๔ 4.00 8,235.50 1,989.00 4.14 3.45 ตวบงชท 3.1 7 ขอ - - 5 3.00 ตวบงชท 3.2 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงชท 4.1 7 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 4.2 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงชท 4.3 135,300 442,219,642.94 2,004.00 220,688.48 3.87 ตวบงช สมศ. ท ๕ รอยละ 25 991.00 2,004.00 49.45 3.91 ตวบงช สมศ. ท ๖ รอยละ 20 214.00 2,004.00 10.68 2.67 ตวบงช สมศ. ท ๗ รอยละ 10 65.75 2,004.00 3.28 1.64 ตวบงชท 5.1 3 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 5.2 3 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๘ รอยละ 30 258.00 350.00 73.71 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๙ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๘.๑ 4 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๘.๒ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 6.1 5 ขอ - - 6 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๐ 5 ขอ - - 5 5.00



269





ตวบงช สมศ. ท ๑๑ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 7.1 4 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 7.2 4 ขอ - - 4 4.00 ตวบงชท 7.3 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 7.4 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๒ 3.75 4.16 4.16 4.16 ตวบงช สมศ. ท ๑๓ 3.75 4.09 4.09 4.09 ตวบงชท 8.1 6 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 9.1 9 ขอ - - 9 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๕ 4.00 4.55 4.55 ตวบงช ก.พ.ร. ท 4.1.3 - 6,992.00 12,853.00 54.40 2.44 ตวบงชท 99.1 5 ขอ 5 5.00 ตวบงชท 99.2 - 3 5.00



270

4.2 ตารางท ส.1 (สกอ.) ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ

ผลการดาเนนงาน

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย ตวตง ตวหาร

ผลลพธ (%หรอสดสวน)


ตวบงชท 1.1 8 ขอ - - 8 5 ตวบงชท 2.1 5 ขอ - - 5 4 ตวบงชท 2.2 รอยละ 48 1,989.00 50.93 50.93 4.24 ตวบงชท 2.3 รอยละ 12 1,989.00 14.53 14.53 2.42 ตวบงชท 2.4 4 ขอ - - 5 4 ตวบงชท 2.5 7 ขอ - - 7 5 ตวบงชท 2.6 7 ขอ - - 7 5 ตวบงชท 2.7 6 ขอ - - 6 5 ตวบงชท 2.8 5 ขอ - - 4 4 ตวบงชท 3.1 7 ขอ - - 5 3 ตวบงชท 3.2 6 ขอ - - 6 5 ตวบงชท 4.1 7 ขอ - - 7 5 ตวบงชท 4.2 6 ขอ - - 6 5 ตวบงชท 4.3 135,300 442,219,642.94 2,004.00 220,688.48 3.87 ตวบงชท 5.1 3 ขอ - - 5 5 ตวบงชท 5.2 3 ขอ - - 5 5 ตวบงชท 6.1 5 ขอ - - 6 5 ตวบงชท 7.1 4 ขอ - - 7 5 ตวบงชท 7.2 4 ขอ - - 4 4 ตวบงชท 7.3 5 ขอ - - 5 5 ตวบงชท 7.4 6 ขอ - - 6 5 ตวบงชท 8.1 6 ขอ - - 7 5 ตวบงชท 9.1 9 ขอ - - 9 5



271

4.3 ตารางท ส.1 (สมศ.) ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ





ตวบงช สมศ. ท ๑ รอยละ 80 3,807.00 4,845.00 78.58 3.93 ตวบงช สมศ. ท ๒ 3.8 3.96 - 3.96 3.96 ตวบงช สมศ. ท ๓ รอยละ 25 246.50 928.00 26.56 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๔ รอยละ 75 98.38 55.00 178.86 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๕ รอยละ 25 991.00 2,004.00 49.45 3.91 ตวบงช สมศ. ท ๖ รอยละ 20 214.00 2,004.00 10.68 2.67 ตวบงช สมศ. ท ๗ รอยละ 10 65.75 2,004.00 3.28 1.64 ตวบงช สมศ. ท ๘ รอยละ 30 258.00 350.00 73.71 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๙ 5 ขอ - - 5 5 ตวบงช สมศ. ท ๑๐ 5 ขอ - - 5 5 ตวบงช สมศ. ท ๑๑ 5 ขอ - - 5 5 ตวบงช สมศ. ท ๑๒ 3.75 4.16 - 4.16 4.16 ตวบงช สมศ. ท ๑๓ 3.75 4.09 - 4.09 4.09 ตวบงช สมศ. ท ๑๔ 4.00 8,235.50 1,989.00 4.14 3.45 ตวบงช สมศ. ท ๑๕ 4.00 - - 4.55 4.55 ตวบงช สมศ. ท ๑๖.๑ 3 ขอ - - 4 4 ตวบงช สมศ. ท ๑๖.๒ 3.51 4.12 - 4.12 4.12 ตวบงช สมศ. ท ๑๗ 4 ขอ - - 5 5 ตวบงช สมศ. ท ๑๘.๑ 4 ขอ - - 5 5 ตวบงช สมศ. ท ๑๘.๒ 5 ขอ - - 5 5



272

4.4 ตารางท ส.2 ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ

คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

องคประกอบคณภาพ I P O รวม

< 1.50 ตองปรบปรงเรงดวน 1.51-2.50 ตองปรบปรง 2.51-3.50 พอใช 3.51-4.50 ด 4.51-5.00 ดมาก

องคประกอบท 1 - 5.00 4.37 4.53 ดมาก

องคประกอบท 2 3.89 4.50 4.22 4.23 ด

องคประกอบท 3 - 4.00 - 4.00 ด

องคประกอบท 4 3.87 5.00 2.74 3.68 ด




องคประกอบท 8 - 5.00 - 5.00 ดมาก


เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 3.88 4.72 4.25 4.42 ด


4.5 ตารางท ส.3 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา


มาตรฐานอดมศกษา I P O รวม


มาตรฐานท 1 - - 4.38 4.38 ด

มาตรฐานท 2 3.88 4.75 4.57 4.57 ดมาก

มาตรฐานท 2 ก - 4.86 4.13 4.69 ดมาก

มาตรฐานท 2 ข 3.88 4.67 4.66 4.53 ดมาก

มาตรฐานท 3 - 4.50 2.74 3.44 พอใช

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 3.88 4.72 4.25 4.42 ด

ผลการประเมน ด ดมาก ด ด



273

4.6 ตารางท ส .4 ผลการประเมนตนเองตามมมมองดานการบรหารจดการ


มมมองดานการบรหารจดการ I P O รวม


ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย - 4.67 4.65 4.66 ดมาก

ดานกระบวนการภายใน 5.00 4.78 4.48 4.67 ดมาก

ดานการเงน 3.87 5.00 - 4.44 ด

ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม 3.33 4.50 2.92 3.42 พอใช



4.7 ตารางท ส.5 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา


มาตรฐานสถาบนอดมศกษา I P O รวม


1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา

(1)ดานกายภาพ 5.00 - - 5.00 ดมาก

(2)ดานวชาการ 3.33 4.33 3.45 3.85 ด

(3)ดานการเงน - 5.00 - 5.00 ดมาก

(4)ดานการบรหารจดการ - 4.83 4.27 4.58 ดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 1 3.89 4.70 4.14 4.39 ด 2. มาตรฐานดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา

(1)ดานการผลตบณฑต - 4.33 4.38 4.36 ด

(2)ดานการวจย 3.87 5.00 2.74 3.68 ด

(3)ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 5.00 5.00 ดมาก

(4)ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม - 5.00 5.00 5.00 ดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 2 3.87 4.75 4.29 4.43 ด





274

แบบฟอรมคานวณคะแนนผลการประเมนคณภาพ



275



276

5. แบ

บฟอรมค

านวณ

คะแน

นผลก

ารปร

ะเมนค

ณภาพ

รายละเอ

ยดตว

ตงขอ

มลขอ

มลผล

การ

(ระบ

เลข 1 ในขอ

ทมการด

าเนนง

าน)


ยดตว

หาร

พนฐาน

ถวงน

าหนก

ดาเนนง

าน1

23

45

67

89

ตวบง

ช สก

อ.

องคป

ระกอ

บท 1 ปร

ชญา ป

ณธาน

วตถป

ระสงค และแผน

ดาเนนก

าร4.5

3

1.1 กร

ะบวน

การพ

ฒนาแผน

11

11

11

11

85.0

0ดม

าก

๑๖.๑

ผลการบ

รหารสถาบนให

เกดอ

ตลกษ

ณ

11

11

44.0

0

๑๖.๒

ผลการพ

ฒนาบณฑตต

ามอต

ลกษณ

4.12

4.12

4.12

๑๗. ผลก

ารพฒนาตามจด

เนนแล

ะจดเดน

ทสงผลส

ะทอน

เปนเอกล

กษณขอ

งสถาบน

11

11

15

5.00

องคป

ระกอ

บท 2 การผ

ลตบณ

ฑต4.2

3

2.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารพฒนาและ

บรห

ารหลก

สตร

4.00

ด

กรณท

2 เปดห

ลกสตรระดบ

บณฑตศ

กษา

11

11

15

4.00

2.2 อา

จารยประจาทมค

ณวฒ

ปรญ

ญาเอก

4.24

กรณท

1 รอยละข

องอาจารยประจาทมว

ฒปรญ

ญาเอก

อาจารยป

.เอก

1,013

.0050

.934.2

44.2

4

อาจารยทงห

มด1,9

89.00

2.3 อา

จารยประจาทดารงตาแห

นงท

างวช

าการ

2.42

กรณท


องอาจารยประจาทดารงตาแห

นงท

างวช

าการ

รศ.+ศ

.28

9.00

14.53

2.42

2.42


มด1,9

89.00

2.4 ระ

บบการพ

ฒนาคณาจารยและ

บคล

ากรส

ายสนบสนน

11

11

15

4.00

2.5 หองสมด

อปกรณการศกษ

า และ

สภาพแวดล

อมการเรยนร

11

11

11

17

5.00

2.6 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารจด

การเรยนการส

อน1

11

11

11

75.0

0

2.7 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารพฒนาสมฤ

ทธผ

ลการเรยน

ตามค

ณลก

ษณะข

องบณฑต

11

11

11

65.0

0

2.8 ระ

ดบคว

ามสาเรจขอ

งการเสรม

สรางคณธรรม

จรยธรรมท

จดให

กบนกศ

กษา

11

11

44.0

0

๑. บณฑตป

รญญาตรท

ไดงานทาห

รอประกอ

บอาชพ

อสระภายใน

1 ป

จานวน

บณฑตท

ไดงานทาฯ

3,807

.0078

.583.9

33.9

3

จานวน

บณฑตท

ตอบฯ

4,845

.00

๒. คณภาพขอ

งบณฑตป

รญญาตร โ

ทแล

ะเอก

ตามก

รอบมาตรฐานคณ

วฒอด

มศกษ

า

แหงชาต

3.96

3.96

3.96

๓. ผลงานขอ

งผสาเรจการศกษ

าระด

บปรญ

ญาโททไดรบ

การตพมพ

หรอเผยแพร

ถวงน

าหนกผ

ลงานฯ

246.5

026

.565.3

15.0

0

กรณท

10.0

00.0

0

กรณท

219

4.00

97.00

กรณท

314

6.00

109.5

0

ผลการ

ประเม

นคะ

แนน

จานว

น

ขอท

ทาได

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพคด

คะแน

น

เทยบ

เกณฑ



277


ยดตว

ตงขอ

มลขอ

มลผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)


ยดตว

หาร

พนฐาน

ถวงน

าหนก

ดาเนนง

าน1

23

45

67

89

ผลการ

ประเม

นคะ

แนน

จานว

น

ขอท

ทาได

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพคด

คะแน

น

เทยบ

เกณฑ

กรณท

440

.0040

.00

ผสาเรจการศกษ

าป.โท

928.0

0

๔. ผลงานขอ


าระด

บปรญ

ญาเอก

ทไดรบ



ถวงน

าหนกผ

ลงานฯ

98.38

178.8

617

.895.0

0

กรณท

13.0

00.3

8

กรณท

232

.008.0

0

กรณท

313

.006.5

0

กรณท

410

.007.5

0

กรณท

576

.0076

.00

ผสาเรจการศกษ

าป.เอก

55.00

๑๔. การพฒนาคณาจารย

ถวงน

าหนกข

องอาจารย

8,235

.504.1

43.4

53.4

5

อาจารย-ตร

97.00

0.00

อาจารย-โท

638.5

01,2

77.00

อาจารย-เอ

ก45

9.00

2,295

.00

ผชวยศาสตราจารย-ตร

4.00

4.00

ผชวยศาสตราจารย-โท

183.5

055

0.50

ผชวยศาสตราจารย-เอก

318.0

01,9

08.00

รองศาสตราจารย-ตร

0.00

0.00

รองศาสตราจารย-โท

53.00

265.0

0

รองศาสตราจารย-เอก

212.0

01,6

96.00

ศาสตราจารย-ตร

0.00

0.00

ศาสตราจารย-โท

0.00

0.00

ศาสตราจารย-เอก

24.00

240.0

0


มด1,9

89.00

องคป

ระกอ

บท 3 กจ

กรรม

การพ

ฒนานกศ

กษา

4.00

3.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารให

คาปรกษาและ

บรก

ารดานขอ

มลขาวส

าร1

11

11

53.0

0ด

3.2 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารสงเสรม

กจกรรม

นกศ

กษา

11

11

11

65.0

0

องคป

ระกอ

บท 4 การวจย

3.68

4.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารพฒนางานวจยห

รองานสรางส

รรค

11

11

11

17

5.00

ด

4.2 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารจด

การความร

จากงานวจยห


รรค

11

11

11

65.0

0



278


ยดตว

ตงขอ

มลขอ

มลผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)


ยดตว

หาร

พนฐาน

ถวงน

าหนก

ดาเนนง

าน1

23

45

67

89

ผลการ

ประเม

นคะ

แนน

จานว

น

ขอท

ทาได

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพคด

คะแน

น

เทยบ

เกณฑ

4.3 เงนสนบสนนงานวจยและ

งานสรางส

รรคต

อจานวน

อาจารยประจาแล

ะนกว

จยคาเฉลยคะ

แนนขอ

งทกค

ณะ

3.87

3.87

๕. งานวจยห


รรคท

ไดรบ



คาเฉลยคะ

แนนขอ

งทกค

ณะ

3.91

3.91

๖. งา

นวจยห


รรคท

นาไปใชประโยชน

จานวน

งานวจย/ส

รางส

รรค

214.0

010

.682.6

72.6

7

อาจารยแล

ะนกว

จยทงห

มด2,0

04.00

๗. ผลงานวช

าการทไดรบ

การรบรองคณภาพ

ถวงน

าหนกผ

ลงานฯ

65.75

3.28

1.64

1.64

กรณท

132

.008.0

0

กรณท

211

.005.5

0

กรณท

327

.0020

.25

กรณท

432

.0032

.00


ะนกว

จยทงห

มด2,0

04.00

องคป

ระกอ

บท 5 การบ

รการทางวชาการแกส

งคม

5.00

5.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารบรก

ารทางวช

าการแก

สงคม

11

11

15

5.00

ดมาก

5.2 กร

ะบวน

การบ

รการทางวช

าการให

เกดป

ระโยชน

ตอสงคม

11

11

15

5.00

๘. ผลก

ารนาความร

และป

ระสบการณ

จากก

ารให

บรการวช

าการมาใชใน

การพ

ฒนาการ

เรยน

การส

อนหรอการวจย

โครงการ/ก

จกรรมพ

ฒนาการ

เรยน

การส

อนแล

ะการวจย

258.0

073

.7112

.295.0

0

โครงการ/ก

จกรรมท

งหมด

350.0

0

๙. กา

รเรยนรและ

เสรม

สรางความเขม

แขงของชม

ชนหรอองคก

รภายนอก

11

11

15

5.00

๑๘.๑

ผลการช

นา ป

องกน

หรอแก

ปญหาของสงคมในประเดนท

1 ภายในสถาบน

11

11

15

5.00

๑๘.๒

ผลการช

นา ป

องกน

หรอแก


2 ภายน

อกสถาบน

11

11

15

5.00

องคป

ระกอ

บท 6 การท

านบารงศล

ปะและวฒน

ธรรม

5.00

6.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารทานบารงศลป


11

11

11

65.0

0ดม

าก

๑๐. การสงเสรม

และส

นบสนนดานศล

ปะและ


11

11

15

5.00

๑๑. การพฒนาสนทรยภาพใน

มตทางศล

ปะและ


11

11

15

5.00

องคป

ระกอ


รหารและการจด

การ

4.54

7.1 ภาวะผ

นาของสภาสถาบนแล

ะผบรห

ารทกระด

บขอ

งสถาบน

11

11

11

17

5.00

ดมาก

7.2 กา

รพฒนาสถาบนสสถาบนเรยน

ร1

11

14

4.00

7.3 ระ

บบสารสนเทศเพอก

ารบรห

ารแล

ะการตด

สนใจ

11

11

15

5.00

7.4 ระ

บบบรห

ารคว

ามเสยง

11

11

11

65.0

0

๑๒. การปฏบ

ตตามบทบาทหนาทขอ

งสภาสถาบน

4.16

4.16

4.16



279


ยดตว

ตงขอ

มลขอ

มลผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)


ยดตว

หาร

พนฐาน

ถวงน

าหนก

ดาเนนง

าน1

23

45

67

89

ผลการ

ประเม

นคะ

แนน

จานว

น

ขอท

ทาได

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพคด

คะแน

น

เทยบ

เกณฑ

๑๓. การปฏบ


งผบรห

ารสถาบน

4.09

4.09

4.09

องคป

ระกอ

บท 8 การเง

นและงบ

ประม

าณ5.0

0

8.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารเงนแล

ะงบประมาณ

11

11

11

17

5.00

ดมาก

องคป

ระกอ

บท 9 ระบบ

และกลไกก

ารปร

ะกนค

ณภาพ

4.77

9.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารประกน

คณภาพการศ

กษาภายใน

11

11

11

11

19

5.00

ดมาก

๑๕. ผลป

ระเมนการป

ระกน

คณภาพภายในรบ

รองโดยตน

สงกด

4.55

4.55

4.55

คาเฉลย

9 องคป

ระกอ

บสาหรบ

การป

ระเมนค

ณภาพ

ภายใน

4.42 ด

คาเฉลย

ตวบง

ชท 1-

11 ของ

สมศ

.4.1

9 ด

คาเฉลย

ทกตว

บงชข

อง สมศ

.4.2

7 ด

องคป

ระกอ

บท 98

องคป

ระกอ

บสานกงาน

ก.พ.ร.

(มตท

1 มต

ดานป

ระสท

ธผล)

3. จานวน

ผลงานวจยห


รรคท

ไดรบ

การจดท

ะเบยน

สทธบ

ตรหรออน

สทธบ

ตรอน

สทธบ

ตร11

.0011

.0055

.005.0

0ดม

าก

สทธบ

ตร0.0

0

4.1.3 รอยละข

องนกศ

กษาทสอบ

ผานเกณฑการท

ดสอบ

ความรค

วามส

ามารถด

าน

ภาษาตางประเทศ

นศ.ส

อบผาน

6,992

.0054

.402.4

42.4

4คว

รปรบ

ปรง

นศ.เขาสอบ

12,85

3.00

องคป

ระกอ

บท 99

องคป

ระกอ

บตามนโยบ

ายรฐบาล “

สถานศก

ษา 3 ด

(3D)”

99.1

การบ

รหารจด

การส

ถานศก

ษา 3

ด1

11

11

55.0

0

99.2

ผลทเกดก

บผเรยนตามน

โยบาย

3 ด (

3D) ม

ความร เจต

นคต

ทด ต

ลอดจ

นเกด

พฤต

กรรม

จานวน

ดาน

3.00

5.00

5.00



280

แบบฟอรมแผน-ผลการดาเนนงานของปการศกษา 2553-2557



281



282

6. แบ

บฟอรมแ

ผน-ผลก

ารดาเนนง

านขอ

งปการศ

กษา 2

553-2

557

แผน ผล

2553

2554

2555

2556

2557

องคป

ระกอ

บท 1 ปร

ชญา ป

ณธาน

วตถป


ดาเนนก

าร (1

)

แผน

88

88

8

ผล8

แผน

34

44

4

ผล4

แผน

3.51

3.80

3.80

3.80

3.80

ผล4.1

2

แผน

45

55

5

ผล5

องคป

ระกอ


ลตบณ

ฑต (8

)

แผน

55

55

5

ผล5

2.2 อาจารยป

ระจาทมค

ณวฒ

ปรญ

ญาเอก

แผน

48.00

49.00

50.00

51.00

52.00

ผล50

.93

2.3 อาจารยป

ระจาทดารงตาแห

นงท

างวช

าการ

แผน

12.00

12.50

13.00

13.50

14.00

ผล14

.53

2.4 ระ

บบการพ


บคล

ากรส

ายสน

บสน

นแผ

น4

55

55

ผล5

2.5 หองสม

ด อป

กรณ การศกษ

า และ



แผน

77

77

7

ผล7

2.6 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารจด


อนแผ

น7

77

77

ผล6

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

1.1 กร

ะบวน

การพ

ฒนาแผน

2.1 ระ

บบแล

ะกลไกก


บรห

ารหลก

สตร

แผนก


าน

๑๖.๑

ผลการบ


เกดอ

ตลกษ

ณ (ค

ณธรรม

จรยธรรมน

กศกษ

า)

๑๖.๒

ผลก

ารพฒนาบณฑตต

ามอต

ลกษณ

(ผลก

ารประเมนบณฑตจ

ากผใชบ

ณฑต ดานคณ

ธรรม

จรยธรรมน

กศกษ

า)

๑๗ ผล

การพ

ฒนาตามจด

เนนแล

ะจดแ

ดนทสงผลส

ะทอน

เปนเอกล

กษณขอ

งสถาบน



283

แผน ผล

2553

2554

2555

2556

2557

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

แผนก


าน

แผน

66

66

6

ผล6

แผน

55

55

5

ผล4

๑ บณฑตป




บอาชพ

อสระภายใน

1 ป

แผน

80.00

82.00

84.00

86.00

88.00

ผล78

.58

๒ คณภาพขอ

งบณฑตป


ทแล

ะเอก

ตามกรอบ

มาตรฐานคณ

วฒอด

มศกษ

าแหงชาต

แผน

3.80

3.80

3.80

3.90

3.90

ผล3.9

6

๓ ผล

งานขอ

งผสาเรจก

ารศก

ษาระดบ

ปรญ




แผน

25.00

26.00

27.00

28.00

29.00

ผล26

.56

๔ ผล

งานขอ

งผสาเรจก

ารศก

ษาระดบ

ปรญ

ญาเอก

ทไดรบ


แผ

น75

.0075

.0075

.0075

.0075

.00

ผล17

8.86


แผน

4.00

5.00

5.00

5.00

5.00

ผล4.1

4

องค ป

ระกอ

บท 3 กจ

กรรม

การพ

ฒนานกศ

กษา (

2)

แผน

77

77

7

ผล5

แผน

66

66

6

ผล6

องคป

ระกอ


(3)

แผน

77

77

7

ผล7

2.7 ระ

บบแล

ะกลไกก


ทธผ


ตามค

ณลก

ษณะข

องบณฑต

3.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารให

คาปรกษาแล

ะบรการดานขอ

มลขาวส

าร

2.8 ระ

ดบคว



สรางคณ

ธรรม


จดให

กบนกศ

กษา

3.2 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารสงเสร

มกจก

รรมน

กศกษ

า

4.1 ระ

บบแล

ะกลไกก


รองานสร

างสร

รค



284

แผน ผล

2553

2554

2555

2556

2557

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

แผนก


าน

แผน

66

66

6

ผล6

แผน

135,3

00.00

150,0

00.00

166,6

00.00

185,0

00.00

205,5

00.00

ผล22

0,688

.48

๕ งา

นวจยห


างสร

รคทไดรบ



แผน

25.00

30.00

35.00

40.00

45.00

ผล49

.45

๖ งานวจยห


างสร

รคทนาไปใชประโยชน

แผ

น20

.0020

.0020

.0020

.0020

.00

ผล10

.68

๗ ผลงานวช



แผน

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

ผล3.2

8

องคป

ระกอ



งคม

(2)

แผน

33

33

3

ผล5

แผน

34

44

4

ผล5

แผน

30.00

30.00

30.00

30.00

30.00

ผล73

.71

๙ .ผล

การเรยนรและ

เสรม

สรางคว

ามเขมแ

ขงขอ

งชมช

นหรอองคก

รภายนอก

แผน

55

55

5

ผล5

แผน

44

44

4

ผล5

แผน

55

55

5

ผล5

๘ ผล

การน

าความร

และป


จากก

ารให


าการมาใชใน

การพ

ฒนาการเรยน

การส

อนแล

ะการวจย

4.2 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารจด




างสร

รค

๑๘.๒

ผลก

ารชน

า ปองกน

หรอแก


2 ภายน

อกสถ

าบน

๑๘๑

ผลการช

นา ป

องกน

หรอแก


1 ภายในสถ

าบน

5.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารบรการทางวช

าการแก

สงคม

5.2 กร

ะบวน

การบ


าการให

เกดป

ระโยชน

ตอสง

คม

4.3 เงนสน

บสน

นงานวจยและ

งานสร

างสร

รคตอ

จานวน

อาจารยประจาแล

ะนกว

จย



285

แผน ผล

2553

2554

2555

2556

2557

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

แผนก


าน

องคป

ระกอ




ธรรม

(1)

แผน

55

55

5

ผล6

๑๐ กา

รสงเสร

มและ

สนบสน

นดานศล

ปะและ


แผน

55

55

5

ผล5

๑๑ กา

รพฒนาสนทรยภาพใน


ปะและ


แผน

55

55

5

ผล5

องคป

ระกอ



การ (

4)

แผน

45

55

5

ผล7

แผน

45

55

5

ผล4

แผน

55

55

5

ผล5

แผน

66

66

6

ผล6

๑๒ กา

รปฏบ



แผน

3.75

3.75

3.75

3.75

3.75

ผล4.1

6

๑๓ การปฏบ


งผบรห


แผน

3.75

3.75

3.75

3.75

3.75

ผล4.0

9

องคป

ระกอ


นและงบ

ประม

าณ (1

)

แผน

67

77

7

ผล7

8.1 ระ

บบแล

ะกลไกก



6.1 ระ

บบแล

ะกลไกก


ะและ


7.4 ระ

บบบรห

ารคว

ามเสยง

7.1 ภาวะผ

นาของสภ

าสถาบนแล

ะผบรห


บขอ

งสถาบน

7.2 กา

รพฒนาสถาบนสสถ

าบนเรยน

ร

7.3 ระ

บบสารส

นเทศเพอก

ารบรห

ารแล

ะการตด

สนใจ



286

แผน ผล

2553

2554

2555

2556

2557

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

แผนก


าน

องคป

ระกอ



ารปร

ะกนค

ณภาพ

(1)

แผน

99

99

9

ผล9

๑๕ ผล

ประเมนการป

ระกน



สงกด

แผน

4.00

4.00

4.00

4.00

4.00

ผล4.5

5

องคป

ระกอ

บท 98

องคป

ระกอ


ก.พ.ร.

แผน

--

--

-

ผล11

.00

แผน

--

--

-

ผล54

.40

องคป

ระกอ

บท 99

องคป

ระกอ



สถานศก

ษา 3 ด

(3D)”

แผน

55

55

5

ผล5

แผน

3-

--

-

ผล3

9.1 ระ

บบแล

ะกลไกก


คณภาพการศกษ

าภายใน

99.1

การบ

รหารจด

การส

ถานศก

ษา 3 ด

99.2

ผลทเกดก


โยบาย

3 ด

(3D) ม


นคต

ทด ตล

อดจน

เกดพ

ฤตกรรม

4.1.3 ร อยละข

องนกศ

กษาทสอ

บผานเกณฑการท

ดสอบ

ความรความส

ามารถด

านภาษาตางป

ระเทศ

3 จานวน



างสร

รคทไดรบ

การจดท

ะเบยน

สทธบ


สทธบ

ตร



287



288

ภาคผนวก



289



290

ภาคผนวก ก คาสงแตงตง



291



292

ภาคผนวก ก คาสงแตงตง



293



294

องคประชมคณบด มหาวทยาลยสงขลานครนทร ปการศกษา 2553

1. อธการบด ประธาน 2. รองอธการบด กรรมการ 3. รองอธการบดฝายวจยและบณฑตศกษา กรรมการ 4. รองอธการบดฝายพฒนานกศกษา กฬาและวฒนธรรม กรรมการ 5. รองอธการบดฝายวางแผนและพฒนา กรรมการ 6. รองอธการบดฝายวชาการและการศกษา กรรมการ 7. รองอธการบดฝายพฒนาบคลากร กรรมการ 8. รองอธการบดฝายศษยเกาและชมชนสมพนธ กรรมการ 9. รองอธการบดฝายบรการวชาการ และวเทศสมพนธ กรรมการ 10. รองอธการบดวทยาเขตหาดใหญ กรรมการ 11. รองอธการบดวทยาเขตปตตาน กรรมการ 12. รองอธการบดฝายวชาการและวเทศสมพนธ วทยาเขตปตตาน กรรมการ 13. รองอธการบดฝายพฒนานกศกษา และวฒนธรรม วทยาเขตปตตาน กรรมการ 14. รองอธการบดฝายวางแผนและพฒนาระบบ วทยาเขตปตตาน กรรมการ 15. รองอธการบดวทยาเขตภเกต กรรมการ 16. รองอธการบดวทยาเขตสราษฎรธาน กรรมการ 17. รองอธการบดวทยาเขตตรง กรรมการ 18. คณบดคณะวศวกรรมศาสตร กรรมการ 19. คณบดคณะวทยาศาสตร กรรมการ 20. คณบดคณะศกษาศาสตร กรรมการ 21. คณบดคณะแพทยศาสตร กรรมการ 22. คณบดคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร กรรมการ 23. คณบดคณะวทยาการจดการ กรรมการ 24. คณบดคณะทรพยากรธรรมชาต กรรมการ 25. คณบดคณะเภสชศาสตร กรรมการ 26. คณบดคณะพยาบาลศาสตร กรรมการ 27. คณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย กรรมการ 28. คณบดคณะทนตแพทยศาสตร กรรมการ 29. คณบดคณะอตสาหกรรมเกษตร กรรมการ 30. คณบดคณะการจดการสงแวดลอม กรรมการ 31. คณบดคณะศลปศาสตร กรรมการ 32. คณบดคณะการแพทยแผนไทย กรรมการ 33. คณบดคณะวทยาการสอสาร กรรมการ 34. คณบดคณะศลปกรรมศาสตร กรรมการ 35. คณบดคณะบรการและการทองเทยว กรรมการ



295

36. คณบดบณฑตวทยาลย กรรมการ 37. คณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยอตสาหกรรม กรรมการ 38. คณบดคณะนตศาสตร กรรมการ 39. คณบดคณะเศรษฐศาสตร กรรมการ 40. คณบดคณะเทคโนโลยและสงแวดลอม กรรมการ 41. คณบดคณะรฐศาสตร กรรมการ 42. คณบดคณะศลปศาสตรและวทยาการจดการ กรรมการ 43. คณบดคณะวเทศศกษา กรรมการ 44. คณบดคณะพาณชยศาสตรและการจดการ กรรมการ 45. ผอานวยการวทยาลยอสลามศกษา กรรมการ 46. ผอานวยการวทยาลยชมชนภเกต กรรมการ 47. ผอานวยการวทยาลยชมชนสราษฎรธาน กรรมการ 48. ผอานวยการสานกสงเสรมและการศกษาตอเนอง กรรมการ 49. ผอานวยการศนยคอมพวเตอร กรรมการ 50. ผอานวยการสานกวจยและพฒนา กรรมการ 51. ผอานวยการสานกวทยบรการ กรรมการ 52. ผอานวยการศนยเครองมอวทยาศาสตร กรรมการ 53. ผอานวยการสถาบนวฒนธรรมศกษากลยาณวฒนา กรรมการ 54. ผอานวยการสถาบนทรพยากรทะเลและชายฝง กรรมการ 55. ผอานวยการสานกทรพยากรการเรยนรคณหญงหลง อรรถกระวสนทร กรรมการ 56. ประธานสภาอาจารยวทยาเขตหาดใหญ กรรมการ 57. รองประธานสภาอาจารยวทยาเขตหาดใหญ กรรมการ 58. ประธานสภาอาจารยวทยาเขตปตตาน กรรมการ 59. รองประธานสภาอาจารยวทยาเขตปตตาน กรรมการ 60. ผอานวยการกองกลาง เลขานการ



296



297



298



299



300



301



302



303



304



305



306



307



308



309



310



311



312

ภาคผนวก ข ความหมายรหสเอกสารอางอง



313



314

ภาคผนวก ข ความหมายรหสเอกสารอางอง

1. อกษรยอ แสดงรหสเอกสารอางอง ม.อ. = มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2. ตวเลขลาดบท 1 และ 2 แสดงลาดบทของตวบงช

3. ตวเลขลาดบท 3 และ 4 แสดงลาดบทของเอกสารอางอง

ตวอยางเชน

ม.อ.1.1-01 หมายถง เอกสารอางองในรายงานประจาปการประเมนคณภาพ มหาวทยาลยสงขลานครนทร สาหรบตวบงช 1.1 เปนเอกสารอางองลาดบท 1



315



316

ภาคผนวก ค รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน ประจาปการศกษา 2553



317



318

รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน ประจาปการศกษา 2553


วนท 4-6 กนยายน 2554



319

รายงานผลการประเมนคณภาพภายใน ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยสงขลานครนทร

1. บทสรปสาหรบผบรหาร การดาเนนงานของมหาวทยาลยฯ ไดนอมนาพระราโชวาทของเจาฟา มหดล อดลยเดช กรมหลวงสงขลานครนทร เปนศนยรวมจารตทพงยดมน และฝงลกอยในสานกของจต/ความนกคดของบคลากรและนกศกษาทกๆ คน ทดาเนนรอยตามทวา “ขอใหถอผลประโยชนสวนตว เปนทสอง ประโยชนของเพอนมนษ เปนกจทหนง ลาภ ทรพย และเกยรตยศ จะตกมาแกทานเอง ถาทานทรงธรรมะแหงอาชพย ไวใหบรสทธ” ทงคณคา และเจตคตแหงปณธานน ไดนอมนาขยายผลสการทากจกรรม การทาคณประโยชนตอสงคม และปฏบตพนธกจดวยความรบผดชอบ ใหเกดประสทธภาพ ในการปฏบตงานของบคลากรมาโดยตลอดใหสมกบนามพระราชทานชอ “มหาวทยาลยสงขลานครนทร” และเจตคตแหงปณธานน จะคงอยควบคกบองคกรแหงนตลอดไป องคประกอบท 1 : ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

กระบวนการพฒนากลยทธของมหาวทยาลยฯ มทมาจากการวเคราะหขอมลตางๆทเปนสภาพแวดลอม ประมวลรวมทศทางสาระสาคญในยทธศาสตรชาต และแผนพฒนาการศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 และผนวกรวมกบภาพอนาคต “ม.อ. 2565” เพอใหมหาวทยาลยฯ ตงรบไดอยางถกตอง เหมาะสม

โดยสาระสาคญของแผนพฒนา มหาวทยาลยฯ (พ.ศ.2553-2554) ไดเนนพนธกจแหงอดมศกษาในการสอน การวจย การบรการวชาการ และทานบารงวฒนธรรมซงสะทอนในวสยทศน และพนธกจและเปาประสงคครอบคลมในทกภารกจทเปนบรบทของมหาวทยาลยฯ คอ การมงสความเปนเลศ/เนนการปรบวฒนธรรมสการทาวจย (ภารกจวจย) การพฒนาระบบคณภาพบณฑต (ภารกจการจดการศกษา) การเปดกวางสาหรบชมชน/การเรยนร (ภารกจบรการวชาการ) โดยกรอบภารกจการทานบารงศลปะและวฒนธรรมจะเปนแกนกลางทเชอมโยงอย ทงใน 3 ภารกจ

ในระบบแผนกลยทธการพฒนามหาวทยาลยฯ และแผนปฏบตการ มรปแบบการกาหนดตวบงชความสาเรจไวใน 2 ระดบคอ ตวบงชระดบเปาประสงค และตวบงชระดบกลยทธการดาเนนงาน เพอเปนการเชอมโยงกากบการพฒนา และการบรรลสมฤทธผลของแผนการพฒนาทเปนรปธรรม สวนในมตของการถายทอดแผนกลยทธไปสคณะ/หนวยงาน ไดยดหลกการปฏบตตามพนธกจทตกลงกนไว โดยมหาวทยาลยไดพฒนาระบบการบรหารแบบมสวนรวมเชงบรณาการแบบมงเนนผลงานและนาสการปฏบตทวทงองคกรใน 5 วทยาเขต ในการดาเนนงานตามตวบงชหลก (KPIs) สวนการกาหนดคาเปาหมายตวบงชของทกคณะ/หนวยงานจะนาเสนอทประชมคณบดพจารณาใหความเหนชอบ และในระดบคณะจะมการถายทอดและกากบการดาเนนงานตวบงชสระดบภาควชา การตดตามความกาวหนาของผลการดาเนนงานจะดาเนนการในรอบ 6, 9 และ 12 เดอน และในชวงการดาเนนงานประจาปหากมประเดนขอสงเกต ขอเสนอแนะจากสภามหาวทยาลยฯ อธการบดและทมบรหารรวมกนระดมความเหนและจะมการวเคราะหและวางกลยทธใหมๆ เฉพาะเรองในการดาเนนงานตามความเหนสภาฯ อยางสมาเสมอ

จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบน มคะแนนประเมนเทากบ 4.53 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบดมาก องคประกอบท 2 : การผลตบณฑต

มหาวทยาลยฯใหความสาคญกบคณภาพของหลกสตร อาจารย และกระบวนการในการดาเนนการเกยวกบหลกสตร การเรยนการสอน การจดโครงการหรอกจกรรมทสนบสนนการพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน โดยคานงถงการมสวนรวมของบคคล องคกร และชมชน ในกระบวนการดงกลาว รวมถงกระบวนการในการพฒนาคณภาพอาจารย กระบวนการวดและประเมนผลการเรยนรของนกศกษา เพอใหเปนบณฑตทมคณภาพ สามารถประกอบอาชพโดยผใชบณฑตมความพงพอใจ เปนพลเมองดของสงคมไทยและสงคมโลก



320

ในการดาเนนการดานหลกสตร มหาวทยาลยฯคานงถงการพฒนาหลกสตรใหมความทนสมย หลากหลาย สอดคลองกบความตองการของผ เรยนและสงคม เปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯ พ.ศ. 2548 และกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 โดยมกระบวนการในการนาความเหนของผเกยวของ ผทรงคณวฒ คณะกรรมการในระดบตางๆ ทงในระดบคณะ/วทยาเขต/มหาวทยาลยฯ มาจดทาหลกสตรอยางมคณภาพ

มหาวทยาลยฯคานงถงคณภาพของอาจารย ทงในดานคณวฒ ตาแหนงทางวชาการและจรรยาบรรณวชาชพคณาจารย และมเปาหมายในการเพมคณวฒของอาจารยใหมวฒระดบปรญญาเอกรอยละ 50 ของอาจารยทงหมด ในปการศกษา 2554 โดยมกระบวนการทงในการสงเสรม สนบสนนใหอาจารยศกษาตอในระดบทสงขน และรบอาจารยทสาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอก นอกจากนยงพฒนาอาจารยในดานสงเสรมความรและประสบการณ

ในแงของการสงเสรมใหอาจารยมตาแหนงทางวชาการสงขน ไดมโครงการทเปนการสรางแรงจงใจเพอใหอาจารยเขาสตาแหนงทางวชาการไดเรวขน รวมทงกาหนดจรรยาบรรณวชาชพฯ เพอเปนแนวปฏบตของคณาจารยในมหาวทยาลยฯ

ดานกระบวนการจดการเรยนการสอน มหาวทยาลยฯจดการเรยนการสอนโดยคานงถงการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ สอดแทรกคณธรรมจรยธรรมโดยเฉพาะการเรยนรจากการปฏบตและประสบการณจรง โดยมรายวชาทหลากหลาย วธการเรยนการสอนทหลากหลายและสอทสงเสรมการเรยนร นอกจากนยงมโครงการและกจกรรมตางๆ ทชวยสงเสรมสนบสนนใหนกศกษาไดพฒนาตนเองนอกเหนอจากการเรยนการสอนในชนเรยน

ดานทรพยากรและสงสนบสนนการเรยนร หองสมด อปกรณการศกษาและสภาพแวดลอมการเรยนรทเหมาะสม มบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ ในงานดานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอรโดยมศนยคอมพวเตอรทาหนาทรบผดชอบดแลระบบสารสนเทศของมหาวทยาลยฯ โดยการปรบปรงสารสนเทศสาหรบนกศกษา ตงแตการรบเขา การจดการเรยนการสอน การดแลนกศกษา จนกระทงสาเรจการศกษาและยงมการใหบรการในระดบคณะ มจดเชอมตอระบบเครอขายคอมพวเตอรและชองสญญาณไรสาย

กระบวนการดงกลาวมหาวทยาลยฯพฒนาอยางตอเนองสงผลตอการไดงานทาของบณฑต ความพงพอใจของผใชบณฑตและผลงานตพมพทมคณภาพ

จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 4.23 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบด องคประกอบท 3 : กจกรรมพฒนานกศกษา มหาวทยาลยฯมนโยบายบมเพาะนกศกษาเพอพฒนาใหเปนบณฑตทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษา(TQF) โดยกาหนดใหนกศกษาระดบปรญญาตรทเขาศกษาในมหาวทยาลยสงขลานครนทร ตองเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษาตลอดเวลาทศกษาในมหาวทยาลยไมนอยกวา 17 กจกรรม 100 ชวโมง มโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตร 5 ประเภท มการสงเสรมใหนกศกษาทากจกรรมโดยการนากระบวนการบรหารงานแบบวงจรคณภาพ (PDCA-PaR) มาเปนแนวทางในการปฏบตงานสนบสนนสงเสรมกจกรรมนกศกษา ดานการจดบรการแกนกศกษาและศษยเกา มหาวทยาลยฯไดจดบรการโดยคานงถงความตองการ และความจาเปนของนกศกษาจากการจดบรการดานการใหคาปรกษาและขอมลขาวสารมผลประเมนผานตามเกณฑทกขอ และนาผลการประเมนการจดบรการตางๆ มาพฒนาปรบปรงอยางตอเนอง จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบน มคะแนนประเมนเทากบ 4.00 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบด องคประกอบท 4 : การวจย มหาวทยาลยฯไดกาหนดนโยบายทจะเปนมหาวทยาลยทเนนวจย (Research-Oriented University) ไวในแผนพฒนามหาวทยาลยชวงป พ.ศ. 2550-2554 โดยไดกาหนดรายละเอยดแผนงานดานวจยไวในเปาประสงคท 1 และเปาประสงคท 2 และ



321

มอบหมายใหสานกวจยและพฒนาทาหนาทประสาน สงเสรมและสนบสนนการบรหารงานวจย คณะ/หนวยงานทาหนาทดาเนนการวจย ในการบรหารงานวจยไดมการจดระบบและกลไกในการสนบสนนการผลตงานวจยและงานสรางสรรคเรมตงแตการจดระบบการพฒนานกวจย โดยวธการตางๆ เชน การใหลาศกษาตอ ฝกอบรม ดงาน ทาวจยรวมกบหนวยงานภายนอก การจดทา Career Path ในสายงานวชาการ เปนตน การจดระบบการใหทนสนบสนนการวจย การจดตงกองทนวจย การจดตงเครอขายวจย (สาขาความเปนเลศ สถานวจยความเปนเลศ สถานวจย หนวยวจย) การจดทาฐานขอมลงานวจย การสรางเครอขายวจยกบหนวยงานภายนอก เชน การลงนามความรวมมอกบหนวยงานภายนอก การจดสรรงบประมาณเพอการวจยรวมกน (Matching Fund) ในดานการจดการความรจากงานวจยและงานสรางสรรค มการจดทาวารสารวชาการ 3 ฉบบ ทงระดบชาตและนานาชาต เพอเปนแหลงตพมพผลงานวจย มการใหรางวลผลงานวจยทไดรบการตพมพเผยแพรในวารสารแตละระดบ สนบสนนคาตพมพ (Page Charge) รอยละ 50 การคดเลอกนกวจยและผลงานวจยเดนประจาป รวมทงมการประกาศเกยรตคณนกวจยทมผลงานเดน ในดานการนาผลงานวจยไปใชประโยชนชมชน และใชในเชงพาณชย ไดจดตงหนวยงาน/คณะบคคล เพอรบผดชอบในเรองดงกลาว เชนแตงตงคณะกรรมการจดการทรพยสนทางปญญา จดตงศนยบมเพาะวสาหกจ หนวยทรพยสนทางปญญาและถายทอดเทคโนโลย และสานกงานประสานงานวจยอตสาหกรรมและชมชน ดแลรบผดชอบเรองการจดทะเบยนทรพยสนทางปญญา การนาผลงานไปใชประโยชนในภาคเอกชน/อตสาหกรรม จดตงคลนกเทคโนโลย ดแลเรองการถายทอดเทคโนโลยสชมชน สนบสนนโครงการอทยานวทยาศาสตรภาคใต ทาหนาทผลกดน สงเสรม สนบสนนผลงานวจย ผลงานวชาการ นวตกรรมและผลงานสรางสรรค ใหมศกยภาพและมการดาเนนการในเชงพาณชย สงเสรมสรางสรรคดานนวตกรรมธรกจใหม และผประกอบการใหมในธรกจ จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 3.68 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบด องคประกอบท 5 : การบรการทางวชาการแกสงคม

การ บรการวชาการแกสงคมเปนหนงในภารกจหลกของมหาวทยาลยฯ ทพงใหบรการวชาการแกชมชน สงคมและประเทศชาต ในรปแบบตางๆ ตามความถนดและมความเชยวชาญ การใหบรการวชาการของมหาวทยาลยฯ มทงกจกรรมทใหเปลาโดยไมคดคาใชจาย และคดคาใชจายตามความเหมาะสมใหทงองคการภาครฐและเอกชน องคการอสระ องคการสาธารณะ ชมชนและสงคมโดยกวาง รปแบบการใหบรการวชาการมความหลากหลาย ทผานมามหาวทยาลยฯ ไดมการบรหารจดการ

ภารกจดานบรการวชาการแกสงคมอยางเปนรปธรรม โดยมระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการใหบรการทางวชาการ พ.ศ. 2551 เปนขอกาหนดและแนวทางในการบรหารจดการโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ นอกจากนยงได

ดาเนนการกาหนดแนวทางการพฒนาตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการ ประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกในรอบปทผานมา

ในรอบปการศกษา 2553 ทผานมาคณะ/หนวยงานตางๆ ของมหาวทยาลยฯ ไดดาเนนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามความเชยวชาญของสาขาวชาการและ วชาชพ สรปไดดงน มหาวทยาลยฯ มระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ มกระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ มการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยน การสอนและการวจย คดเปนรอยละ 73.71 มการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ มการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคม ในประเดนท 1 ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 2 ผลการดาเนนงานไดตามเกณฑมาตรฐาน 5 ขอ

จากการดาเนนการดงกลาวสงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 5.00 คะแนน ผลการประเมนอยในระดบดมาก



322

องคประกอบท 6 : การทานบารงศลปะและวฒนธรรม มหาวทยาลยฯ ไดดาเนนงานทางดานศลปวฒนธรรมอยางตอเนอง โดยไดกาหนดแผนงาน ผรบผดชอบ ตวบงชการ

ดาเนนงาน โครงการกจกรรม ปฏทนการปฏบตงานอยางชดเจน และใหการสงเสรมสนบสนนการดาเนนงานอยางสมาเสมอ ทง 5 วทยาเขต ซงไดจดกจกรรม/โครงการตางๆ เชน วทยาเขตปตตาน งานมหกรรมศลปวฒนธรรม, วทยาเขตภเกต โครงการศลปวฒนธรรม 5 วทยาเขต,วทยาเขตตรง โครงการโขนสหวทยาเขต วทยาเขตสราษฎรธาน โครงการสบสานศลปวฒนธรรม ม.อ.สชมชน,วทยาเขตหาดใหญ โครงการโขนมหาวทยาลยฯ และ ยงไดจดโครงการ/กจกรรมททางานรวมกนระหวางบคลากร/นกศกษา เพอสรางความเปนหนงเดยวของสงขลานครนทร เชน โครงการมหกรรมศลปวฒนธรรม วทยาเขตปตตาน มบคลากร/นกศกษาจากทกวทยาเขตเขารวม โครงการศลปวฒนธรรม 5 วทยาเขต โดยวทยาเขตภเกตเปนเจาภาพ มนกศกษาเขารวมทกวทยาเขต, โครงการโขนสญจร ซงเปนการจดการแสดงโขนประจาปเพอใหนกศกษาไดศกษาถงอตลกษณของ ความเปนไทย โดยใชบคลากร/นกศกษาในการดาเนนงานรวมกน ทงในการจดการ และการแสดง เปนตน สวนในดาน) การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม มหาวทยาลยฯ ไดนาผลงานศลปะของอาจารย บคลากรของมหาวทยาลยฯ มาจดแตงอาคารสถานท กจกรรม 5 ส. เปนประจา ปรบภมทศนใหสวยงาม และมหอศลป, หอวฒนธรรม, พพธภณฑทสามารถเขาศกษาเรยนรไดอยางตอเนอง จาก การสงเสรมสนบสนน และการดาเนนงานทางดานทานบารงศลปวฒนธรรม ทาใหเกดผลการดาเนนงานตามตวชวดประกนคณภาพ ดงน ตวบงช 6.1 (สกอ.)มผลการดาเนนงาน 6 ขอ ตวบงช 10 (สมศ.) มผลการดาเนนงาน 5 ขอ ตวบงช 11 (สมศ.)มผลการดาเนนงาน 5 ขอ

จากการดาเนนงานดงกลาว สงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 5.00 ผลการประเมนอยในระดบดมาก องคประกอบท 7 : การบรหารและการจดการ

สภามหาวทยาลยฯกากบดแล ควบคม ตรวจสอบการดาเนนงานของมหาวทยาลยอยางตอเนอง และมการประเมนผลสาเรจในการปฏบตตามบทบาทหนาท โดยมผลประเมนตนเองเทากบ 4.16 คะแนน ในสวนการบรหารงานของผบรหารนน มการบรหารตามหลกธรรมาภบาล 10 ประการ โดยมกระบวนการรบฟงขอคดเหน และมระบบตวแทนบคลากรเปนกรรมการหรอคณะทางาน ซงในการประชมคณะกรรมการหรอคณะทางานชดตางๆ ของมหาวทยาลยฯมการขอฉนทามตในการพจารณาเรองทเกยวของ สงผลใหตลอด 5 ปทผานมา มหาวทยาลยฯไดกาวไปสการยอมรบ และอยในกลมของมหาวทยาลยชนนาทเนนวจย มผลสาเรจจากการบรหารจดการในหลายรปแบบ เชน ผานเกณฑประเมนคณภาพในระดบสง มผลงานทางวชาการเปนทรบรของชมชนอยางกวางขวาง นอกจากน การทมหาวทยาลยฯมการดาเนนงานครอบคลมพนท 5 จ.ในรปวทยาเขต ทาใหมการกระจายอานาจเพอประสทธภาพในการบรหารจดการ

มหาวทยาลยฯมระบบการจดการความรเพอสนบสนนใหบคลากรในคณะสามารถเขาถงความร และพฒนาตนเองใหเปนผรทสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ โดยจดทา Website KM สาหรบการรวบรวมองคความร และมการแลกเปลยนความรทงภายในและภายนอกสถาบน มระบบสารสนเทศสนบสนนการบรหารงานทกพนธกจ รวมถงมบรหารบรหารความเสยงตาม 6 Top Goals ทสอดคลองกบแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยฯ 2550-2554 เพอลดมลเหตแหงโอกาสทจะทาใหองคกรเกดความเสยหายใหอยในระดบทยอมรบได

จากการดาเนนงานดงกลาว สงผลใหการประเมนตนเองตามองคประกอบนมคะแนนประเมนเทากบ 4.38 ผลการประเมนอยในระดบด

องคประกอบท 8 : การเงนและงบประมาณ

แหลงงบประมาณหลกของมหาวทยาลยฯ ม 2 แหลง คอ งบประมาณแผนดนและเงนรายได มหาวทยาลยฯ มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบวสยทศน พนธกจ ของมหาวทยาลยฯ ในทกๆดาน ทงการผลตบณฑต วจย บรการวชาการและทานบารงศลปวฒนธรรม รวมทงสงเสรมยทธศาสตรของมหาวทยาลยฯใหเปนไปตามเปาหมาย มแนวทางจดหาทรพยากรดาน



323

การเงน ทงในสวนของการจดหาแหลงเงน วธการทไดมาซงแหลงเงน รวมทงวางแผนการใชเงนจากทกแหลงเงนอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได มการจดทาระบบฐานขอมลทางการเงนเพอใหสามารถตรวจสอบได มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบ ไดนาเสนอผบรหารมหาวทยาลยฯ และรายงานตอสภามหาวทยาลยฯ รวมทงรายงานตอหนวยงานภายนอก ไดวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของ องคกรอยางตอเนอง มหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ซงทาหนาทตรวจตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑทสถาบน กาหนดผบรหารของมหาวทยาลยฯ มการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมายและนาขอมลจากการรายงานทางการ เงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ


องคประกอบ 9 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

มหาวทยาลยฯ มนโยบายชดเจนทจะยกระดบคณภาพสสากลเพอใหสอดรบกบ กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565) ทมเปาหมาย “ยกระดบคณภาพอดมศกษาไทย เพอผลตและพฒนาบคลากรทมคณภาพสตลาดแรงงานและพฒนาศกยภาพอดมศกษา ในการสรางความรและนวตกรรม เพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศในโลกาภวตน รวมทงการพฒนาทยงยนของทองถนไทย....” โดยใช EdPEx/TQA/PMQA (Public Sector Management Quality Award) เปนเครองมอ โดยดาเนนการควบคกบระบบประกนคณภาพภายในและภายนอก การกาหนดนโยบายดานการประกนคณภาพระดบมหาวทยาลยฯ ดาเนนการโดยคณะกรรมการอานวยการขบเคลอนยทธศาสตร ผานการเหนชอบผานทประชมคณบด และสานตอการนานโยบายสการปฏบตผานทประชมคณะกรรมการพฒนาระบบประกนคณภาพ และคณะกรรมการดาเนนงานประกนคณภาพ โดยมการพฒนาระบบสารสนเทศทสนบสนนการดาเนนงานประกนคณภาพ

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ สามารถดาเนนการตามระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในอยางครบถวน สงผลใหมคะแนนผลการประเมนคณภาพภายในสงกวาปการศกษา 2552 และมแนวปฏบตทดในการผานการรบรองคณภาพตามเกณฑการบรหารจดการภาครฐขนพนฐาน (Certify Fundamental Level) สาหรบสถาบนอดมศกษา และไดรบหนงสอรบรองจาก ก.พ.ร.


องคประกอบ 98 : องคประกอบสานกงาน ก.พ.ร. มหาวทยาลยฯมจานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาองกฤษ ทงสน 12,853 คน จากจานวนนกศกษาดงกลาวมนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด(ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม) ทงสน 6,992 คน คดเปนรอยละ 54.40 องคประกอบ 99 : องคประกอบตามนโยบายรฐบาล “สถานศกษา 3 ด (3D)” มหาวทยาลยฯมการวางแผนพฒนาสถานศกษาตามแนวนโยบายสถานศกษา 3 ด(3D) โดยมการแตงตงคณะกรรมการขบเคลอนกจกรรมเพอการประกนคณภาพการศกษาภายในตามนโยบายสถานศกษา 3D มผบรหารเปนผรบผดชอบดานพฒนานกศกษาและนายกองคการบรหารของทง 5 วทยาเขตเปนกรรมการ ในปการศกษา 2553 ไดมการจดกจกรรมดานประชาธปไตย จานวน 91 โครงการดานคณธรรม จรยธรรม 619 โครงการ ดานภมคมกนภยจากยาเสพตด 306 โครงการ รวมทงสน 1,016 โครงการ



324

ในดานการพฒนาองคความร และทกษะในการปฏบตงานแกบคลากรทรบผดชอบ มการจดประชมเชงปฏบตการเพอแลกเปลยนเรยนรระหวางผบรหารและผปฏบตงานทง 5 วทยาเขต ตลอดจนไดมการประสานความรวมมอ และใหความรวมมอกบทกภาคสวนทงภายในมหาวทยาลยและภายนอกมหาวทยาลย โดยเฉพาะเครอขายสถาบนอดมศกษาภาคใต 2. รายนามคณะผประเมนคณภาพการศกษาภายใน

2.2 รองศาสตราจารย ทพ.นพ.ดร.สทธชย ทดศร ประธานกรรมการ 2.3 รองศาสตราจารยรงสรรค เนยมสนท กรรมการ 2.4 รองศาสตราจารย ดร.วจารณ วชชกจ กรรมการ 2.5 รองศาสตราจารยสมชาย วรยะยทธกร กรรมการ 2.6 รองศาสตราจารย ดร.วบลย ชนแขก กรรมการ 2.7 ผชวยศาสตราจารย ดร.วรรณา ศรวรยานภาพ กรรมการ 2.8 รองศาสตราจารยอมจต เลศพงษสมบต กรรมการและเลขานการ 2.9 นางสาวปรญาภรณ สขจนทร ผชวยเลขานการ 2.10 นางสาวกตตยา แสะอาหล ผชวยเลขานการ 2.11 นางสาววรรณวมล นาคะ ผชวยเลขานการ 2.12 นางสาวสลาวลย สขลม ผชวยเลขานการ 2.13 นางสาวปรรตน โททอง ผชวยเลขานการ

3. วตถประสงคการประเมน 3.1 เสรมสรางความตระหนกตอการพฒนาคณภาพการดาเนนงาน 3.2 เพอใหทราบถงประสทธภาพและประสทธผลการดาเนนงานตามระบบและกลไกการประกนคณภาพ 3.3 เพอใหทราบจดออน จดแขง โอกาส อปสรรค เพอสนบสนนการพฒนาคณภาพอยางตอเนอง 3.4 เพอตรวจสอบผลการดาเนนงานตาม KPIs และยนยนความมคณภาพของการดาเนนงานปจจบน 3.5 เตรยมความพรอมสาหรบการประเมนคณภาพภายนอก

4. บทนา สรปขอมลพนฐานของคณะ/หนวยงาน 4.1 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน

มหาวทยาลยฯ เปดสอนในระดบปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก รวมทง เปดสอนในระดบประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสงดวย ในปการศกษา 2553 มหลกสตรทเปดสอนทงสน 277 หลกสตร จาแนกเปนหลกสตรในระดบปรญญาตร 131 หลกสตร คดเปนรอยละ 42 ระดบปรญญาโท 98 หลกสตร คดเปนรอยละ 31 ระดบปรญญาเอก 41 หลกสตร คดเปนรอยละ 13 และระดบประกาศนยบตร 2 หลกสตร คดเปนรอยละ 0.65 และ ระดบประกาศนยบตรชนสง 5 หลกสตร คดเปนรอยละ 1.61 4.2 จานวนนกศกษา

ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยฯ มนกศกษาทงสน 33,537 คน จาแนกตามระดบการศกษา ดงน ระดบปรญญาตร 28,759 คน คดเปนรอยละ 85.75 ระดบประกาศนยบตรบณฑต 205 คน คดเปนรอยละ 0.61 ระดบปรญญาโท 3,760 คน คดเปนรอยละ 11.21 ระดบประกาศนยบตรบณฑตชนสง 199 คน คดเปนรอยละ 0.59 และระดบปรญญาเอก/เทยบเทา 614 คน คดเปนรอยละ 1.83



325

จานวนนกศกษาสามารถจาแนกตามวทยาเขตไดดงน นกศกษาวทยาเขตหาดใหญ 19,448 คน คดเปนรอยละ 57.99 วทยาเขตปตตาน 8,203 คน คดเปนรอยละ 24.46 วทยาเขตภเกต 2,125 คน คดเปนรอยละ 6.34 วทยาเขตสราษฎรธาน 1,345 คน คดเปนรอยละ 4.01 และวทยาเขตตรง 2,416 คน คดเปนรอยละ 7.20 4.3 จานวนอาจารยและบคลากร

มหาวทยาลยฯ มบคลากรรวมทงสน 10,250 คน แบงบคลากรตามลกษณะงานออกเปน 2 กลม คอ สายวชาการ 1,989 คน และสายสนบสนน 8,261 คน โดยกระจายอยใน 5 วทยาเขต คอ วทยาเขตหาดใหญ 8,377 คน วทยาเขตปตตาน 1,222 คน วทยาเขตสราษฎรธาน 163 คน วทยาเขตภเกต 353 คน และวทยาเขตตรง 135.50 คน


อาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย รวม สายสนบสนน

หาดใหญ 664.50 414.50 235.50 23.00 1,337.50 7,039.00

ปตตาน 328.50 75.00 23.50 1.00 428.00 794.00

ภเกต 93.00 9.00 4.00 0.00 106.00 247.00

ตรง 66.50 4.00 1.00 0.00 71.50 64.00

สราษฎรธาน 42.00 3.00 1.00 0.00 46.00 117.00

รวม 1,194.50 505.50 265.00 24.00 1,989.00 8,261


ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก รวม

หาดใหญ 53.00 439.00 845.50 1,337.50

ปตตาน 23.50 271.00 133.50 428.00

ภเกต 17.50 64.50 24.00 106.00

ตรง 3.00 63.50 5.00 71.50

สราษฎรธาน 4.00 37.00 5.00 46.00

รวม 101.00 875.00 1,013.00 1,989.00

4.4 ขอมลพนฐานโดยยอเกยวกบงบประมาณ และอาคารสถานท

มหาวทยาลยฯ มอาคารสถานท เทคโนโลย อปกรณ และสงอานวยความสะดวกทสาคญ ดงน 4.4.1 อาคารสถานท

มหาวทยาลยฯ มมลคาอาคารสถานทและทดนรวมทงสน 12,176 ลานบาท จาแนกเปนมลคาอาคารสถานท 4,809 ลานบาท คดเปนรอยละ 39.50 มลคาทดน 4,769 ลานบาท คดเปนรอยละ 39.20 ของมลคาอาคารสถานทและ

ทดนทเปนสนทรพยถาวร จานวนรอยละของมลคาอาคารสถานทและทดน ปการศกษา 2553 มหาวทยาลยม 5 วทยา

เขต ซงแตละวทยาเขตจะประกอบดวย อาคารเรยน อาคารเรยนรวมและหองปฏบตการ อาคารบรหาร และศนยวจย

ตางๆ ทงนในวทยาเขตหาดใหญยงมพพธภณฑสถานธรรมชาตวทยา 50 พรรษา สยามบรมราชกมาร ใหการใหความร



326

เกยวกบธรรมชาตวทยา และศนยประชมนานาชาต ฉลองสรราชสมบตครบ 60 ป เพอรองรบการจดประชม สมมนา และกจกรรมตางๆ ในภาคใต

4.4.2 เทคโนโลย

มหาวทยาลยฯ มเทคโนโลยเพอชวยใหการทางานมประสทธภาพมากขน สะดวก รวดเรว แมนยา และประหยดคาใชจาย ประกอบดวย

1. เทคโนโลยการสอสารผานระบบโทรศพทพนฐาน อนเทอรเนต และระบบทางไกล 2. เทคโนโลยสารสนเทศทางการบรหารและตดสนใจ 3. ฐานขอมลนกศกษา บคลากรและการเงน 4. ระบบสารสนเทศทางภมศาสตร (GIS) และ เทคโนโลยตนแบบดานพลงงาน (ไบโอดเซล)

4.4.3 อปกรณ

นอกเหนอจากอปกรณชวยงานพนฐาน อาท คอมพวเตอรสวนบคคล, แฟกซ, เครองถายเอกสาร, โปรเจคเตอร เปนตนแลว มหาวทยาลยมอปกรณสนบสนนการเรยนการสอนและงานวจยทสาคญกระจายตามคณะ และหนวยงานบรการวชาการ คอ ศนยเครองมอวทยาศาสตร และศนยเครองมอกลาง คณะวทยาศาสตร

4.4.4 สงอานวยความสะดวกทสาคญ

มหาวทยาลยฯ มสงอานวยความสะดวกทสาคญไดแก โรงพยาบาล, ศนยกฬาและนนทนาการ, หอพกนกศกษาและบคลากร, ธนาคาร และหองสมด

4.4.5 งบประมาณ

แหลงงบประมาณของมหาวทยาลยฯ มาจากงบประมาณแผนดนและงบประมาณเงนรายไดเปนหลก ในปงบประมาณ 2553 มหาวทยาลยไดรบงบประมาณเพอบรหารและจดการศกษาทงสน 7,350.99 ลานบาท จาแนกเปน งบประมาณแผนดน 3,267.6029 ลานบาท คดเปนรอยละ 44.45 และรายรบงบประมาณเงนรายได 4,083.397 ลานบาท คดเปนรอยละ 55.54 ของงบประมาณทงหมด

5. วธประเมน 5.1 การวางแผนและการประเมน (กอน ระหวาง และหลงการตรวจเยยม)

กลม 1 กลม 2 กลม 3

รศ. ดร.สทธชย ทดศร รศ.รงสรรค เนยมสนท รศ.ดร.วบลย ชนแขก

รศ.สมชาย วรยะยทธกร รศ.ดร.วจารณ วชชกจ ผศ. ดร.วรรณา ศรวรยานภาพ

น.ส.ปรญาภรณ สขจนทร น.ส.กตตยา แสะอาหล รศ.อมจต เลศพงษสมบต

น.ส.ปรรตน โททอง น.ส.สลาวลย สขลม น.ส.วรรณวมล นาคะ

รบผดชอบองคประกอบท 1, 7, 8 รบผดชอบองคประกอบท 2, 3, 9 รบผดชอบองคประกอบท 4, 5, 6



327

วน-เวลา กจกรรม ผเกยวของ

วนอาทตย ท 4 กนยายน 2554 15.45 น. พกรบประทานอาหารวาง 16.00-18.00 น. คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในประชมและศกษาเอกสารรวมกน

หองประชม 2 สานกงานอธการบด - คณะกรรมการประเมน

คณภาพฯ 18.00-19.00 น. รบประทานอาหารเยน

วนจนทรท 5 กนยายน 2554 08.30-09.00 น. คณะกรรมการฯประชมเตรยมความพรอมสาหรบการประเมนประจาวน 09.00-10.30 น. (09.10-09.40 น.) (09.40-10.10 น.) (10.10-10.30 น.)

- อธการบดกลาวตอนรบคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน - คณะกรรมการฯพบผบรหารมหาวทยาลยเพอชแจงวตถประสงคของ

การประเมน - อธการบดบรรยายสรปเพอแนะนามหาวทยาลย และแนวทางพฒนา

มหาวทยาลย - รองอธการบดฝายวางแผนและพฒนานาเสนอผลการดาเนนงาน

ประจาปการศกษา 2553 - ซกถามแลกเปลยนความคดเหน หองประชม 210 สานกงานอธการบด (Tele-meeting ไปยง 5 วทยาเขต)

- คณะกรรมการประเมน

คณภาพฯ - ผบรหารมหาวทยาลย/ผบรหารวทยาเขต - คณบด/ผอานวยการศนย/สถาบน/สานก/กอง - QMR ทกคณะ/หนวยงาน - ตวแทนองคการนกศกษา

10.30-12.00 น. คณะกรรมการฯศกษาผลการดาเนนงานและตรวจสอบหลกฐานประกอบ - คณะกรรมการฯกลม 1 หองประชม 210 - คณะกรรมการฯกลม 2 หองประชม 210 - คณะกรรมการฯกลม 3 หองประชม 215


คณภาพฯ - คณะกรรมการจดทา SAR

12.00-13.00 น. พกรบประทานอาหารกลางวน หองประชม 211 13.00-15.00 น. (13.00-13.30 น.) (13.30-14.00 น.) (14.00-15.00 น.) (13.00-13.30 น.) (13.30-14.30 น.) (14.30-15.00 น.) (13.00-13.30 น.) (13.30-14.30 น.)

สมภาษณ - คณะกรรมการฯ กลม 1 สมภาษณกรรมการสภามหาวทยาลย, กรรมการสงเสรมกจการมหาวทยาลย และผบรหารมหาวทยาลย หองประชม 215

- สมภาษณรองอธการบดวทยาเขตทง 5 วทยาเขต - สมภาษณรองอธการบดทรบผดชอบงานสวนกลาง - สมภาษณกรรมการสภามหาวทยาลย, กรรมการสงเสรมกจการ

มหาวทยาลย - คณะกรรมการฯ กลม 2 สมภาษณตวแทนนกศกษา ศษยเกา ผใชบณฑต และกรรมการสภาวชาการ หองประชม 210

- สมภาษณศษยเกา - สมภาษณตวแทนนกศกษา - ผใชบณฑต และกรรมการสภาวชาการ

- คณะกรรมการฯ กลม 3 สมภาษณตวแทนคณบด อาจารยและบคลากรสายสนบสนน หองประชม 212

- สมภาษณตวแทนคณบด - สมภาษณประธานสภาอาจารย และตวแทนอาจารย - สมภาษณประธานสภาขาราชการ และตวแทนบคลากรสาย



328

วน-เวลา กจกรรม ผเกยวของ (14.30-15.00 น.) สนบสนน 15.00-16.30 น. - คณะกรรมการฯ กลม 1 ตรวจเยยมตรวจเยยมศนยคอมพวเตอร สภาพ

ภมทศนภายในมหาวทยาลยและสงอานวยความสะดวก - คณะกรรมการฯ กลม 2 ตรวจเยยมกองทะเบยนและประมวลผล และอาคารกจกรรมนกศกษา โรงอาหาร การบรการพยาบาล - คณะกรรมการฯ กลม 3 ตรวจเยยมสถาบนทรพยากรการเรยนรคณหญงหลงฯ และศนยเครองมอวทยาศาสตร

16.-30-17.30 น. คณะกรรมการฯสรปผลการประเมนคณภาพภายใน 17.30-18.30 น. รบประทานอาหารเยน หองประชม 211

วนองคาร ท 6 กนยายน 2554 08.30-09.00 น. คณะกรรมการฯประชมเตรยมความพรอมสาหรบการประเมนประจาวน 09.00-10.30 น. - คณะกรรมการฯ กลม 1 ตรวจสอบผลการดาเนนงานกลมสาขาวชา

วทยาศาสตรสขภาพ - คณะกรรมการฯ กลม 2 ตรวจสอบผลการดาเนนงานของกลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - คณะกรรมการฯ กลม 3 ตรวจสอบผลการดาเนนงานของกลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร


คณภาพฯ

10.30-12.00 น. คณะกรรมการฯสรปผลการประเมนคณภาพภายใน หองประชม 2 สานกงานอธการบด

12.00-13.00 น. พกรบประทานอาหารกลางวน หองประชม 211 13.00-15.00 น. คณะกรรมการฯ สรปผลการประเมนคณภาพภายใน

หองประชม 2 สานกงานอธการบด (ตอ)

15.00-16.30 น. - คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในใหขอมลยอนกลบแกผบรหาร และบคลากร - ซกถามแลกเปลยนความคดเหน หองประชม 210 สานกงานอธการบด (Tele-meeting ไปยง 5 วทยาเขต)

- คณะก ร รมก า รป ร ะ เ ม น

คณภาพฯ - ผ บ ร ห า ร ม ห า ว ท ย า ล ย /ผบรหารวทยาเขต - คณบด /ผ อ านวยการศนย /สถาบน/สานก/ กอง - QMR ทกคณะ/หนวยงาน - ตวแทนองคการนกศกษา

5.2 วธการตรวจสอบและความนาเชอถอของขอมล

1. ศกษารายงานประจาปการประเมนคณภาพของหนวยงาน 2. ศกษาเอกสาร 3. สมภาษณ

3.1 กรรมการสภามหาวทยาลย 3.2 กรรมการสงเสรมกจการมหาวทยาลย



329

3.3 กรรมการสภาวชาการ 3.4 ผบรหารมหาวทยาลย 3.5 ตวแทนนกศกษา 3.6 ตวแทนศษยเกา 3.7 ตวแทนคณบด 3.8 ตวแทนอาจารย 3.9 ตวแทนบคลากรสายสนบสนน

4. เยยมชมสถานท 4.1 ศนยคอมพวเตอร 4.2 สภาพภมทศนภายในมหาวทยาลยและสงอานวยความสะดวก 4.3 กองทะเบยนและประมวลผล 4.4 อาคารกจกรรมนกศกษา โรงอาหาร การบรการพยาบาล 4.5 สถาบนทรพยากรการเรยนรคณหญงหลงฯ 4.6 ศนยเครองมอวทยาศาสตร

6. ผลการประเมน 6.1 ตารางท ป.1 ผลการประเมนรายตวบงชของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตารางท ป. 1





ตวบงชท 1.1 8 ขอ - - 8 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๖.๑ 3 ขอ - - 4 4.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๖.๒ 3.51 4.12 4.12 4.12 ตวบงช สมศ. ท ๑๗ 4 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 2.1 5 ขอ - - 5 4.00 ตวบงชท 2.2 รอยละ 48 1,989.00 50.93 50.93 4.24 ตวบงชท 2.3 รอยละ 12 1,989.00 14.53 14.53 2.42 ตวบงชท 2.4 4 ขอ - - 5 4.00 ตวบงชท 2.5 7 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 2.6 7 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 2.7 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงชท 2.8 5 ขอ - - 4 4.00 ตวบงช สมศ. ท ๑ รอยละ 80 3,807.00 4,845.00 78.58 3.93 ตวบงช สมศ. ท ๒ 3.80 3.96 3.96 3.96 ตวบงช สมศ. ท ๓ รอยละ 25 246.50 928.00 26.56 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๔ รอยละ 75 98.38 55.00 178.86 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๔ 4.00 8,235.50 1,989.00 4.14 3.45 ตวบงชท 3.1 7 ขอ - - 5 3.00 ตวบงชท 3.2 6 ขอ - - 6 5.00



330





ตวบงชท 4.1 7 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 4.2 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงชท 4.3 135,300 442,219,642.94 2,004.00 220,688.48 3.87 ตวบงช สมศ. ท ๕ รอยละ 25 991.00 2,004.00 49.45 3.91 ตวบงช สมศ. ท ๖ รอยละ 20 214.00 2,004.00 10.68 2.67 ตวบงช สมศ. ท ๗ รอยละ 10 65.75 2,004.00 3.28 1.64 ตวบงชท 5.1 3 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 5.2 3 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๘ รอยละ 30 258.00 350.00 73.71 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๙ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๘.๑ 4 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๘.๒ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 6.1 5 ขอ - - 6 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๐ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๑ 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 7.1 4 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 7.2 4 ขอ - - 4 4.00 ตวบงชท 7.3 5 ขอ - - 5 5.00 ตวบงชท 7.4 6 ขอ - - 6 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๒ 3.75 4.16 4.16 4.16 ตวบงช สมศ. ท ๑๓ 3.75 4.09 4.09 4.09 ตวบงชท 8.1 6 ขอ - - 7 5.00 ตวบงชท 9.1 9 ขอ - - 9 5.00 ตวบงช สมศ. ท ๑๕ 4.00 4.55 4.55 ตวบงช ก.พ.ร. ท 4.1.3 - 6,992.00 12,853.00 54.40 2.44 ตวบงชท 99.1 5 ขอ 5 5.00 ตวบงชท 99.2 - 3 5.00



331

6.2 รายงานตารางท ป.2


องคประกอบคณภาพ I P O รวม

< 1.50 ตองปรบปรงเรงดวน 1.51–2.50 ตองปรบปรง 2.51–3.50 พอใช 3.51-4.50 ด 4.51-5.00 ดมาก


องคประกอบท 2 3.89 4.50 4.22 4.23 ด

องคประกอบท 3 - 4.00 - 4.00 ด

องคประกอบท 4 3.87 5.00 2.74 3.68 ด






เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 3.88 4.72 4.25 4.42 ด



มาตรฐานอดมศกษา I P O รวม


มาตรฐานท 1 - - 4.38 4.38 ด

มาตรฐานท 2 3.88 4.75 4.57 4.57 ดมาก

มาตรฐานท 2 ก - 4.86 4.13 4.69 ดมาก

มาตรฐานท 2 ข 3.88 4.67 4.66 4.53 ดมาก

มาตรฐานท 3 - 4.50 2.74 3.44 พอใช





332



มมมองดานการบรหารจดการ I P O รวม


ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย - 4.67 4.65 4.66 ดมาก

ดานกระบวนการภายใน 5.00 4.78 4.48 4.67 ดมาก

ดานการเงน 3.87 5.00 - 4.44 ด

ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม 3.33 4.50 2.92 3.42 พอใช





มาตรฐานสถาบนอดมศกษา I P O รวม


1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา

(1) ดานกายภาพ 5.00 - - 5.00 ดมาก

(2) ดานวชาการ 3.33 4.33 3.45 3.85 ด

(3) ดานการเงน - 5.00 - 5.00 ดมาก

(4) ดานการบรหารจดการ - 4.83 4.27 4.58 ดมาก


2. มาตรฐานดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา

(1) ดานการผลตบณฑต - 4.33 4.38 4.36 ด

(2) ดานการวจย 3.87 5.00 2.74 3.68 ด

(3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 5.00 5.00 ดมาก

(4) ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม - 5.00 5.00 5.00 ดมาก






333

6.6 จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง ตามรายองคประกอบคณภาพ องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ จดแขง

มหาวทยาลยม ม.อ. 2565 ซงไดมาจากการระดมความคดเหนจากบคลากรทกระดบ เพอประมวล/วางแผนพฒนามหาวทยาลยในดานตางๆ ไดอยางครบถวนตามภารกจหลก จดทควรพฒนา 1. ควรมการกาหนดกลยทธ และแผนงานทจะทาให ตวบงชทไมบรรลเปาหมาย สามารถพฒนาใหบรรลเปาหมายอยาง

เปนรปธรรมทชดเจน 2. มหาวทยาลยควรพฒนาตวบงชทแสดงถงศกยภาพในการบรหารงาน เพอสนบสนนการบรหารของมหาวทยาลย และ

กาหนดคาเปาหมายลวงหนา พรอมขอตกลงภาระงานลวงหนากบผบรหารทกระดบ โดยอาศยอานาจสภามหาวทยาลยฯ ในการกากบ เพอใหบรรลคาเปาหมายทตองการ และเปนการเตรยมความพรอมในการเปนมหาวทยาลยในกากบของรฐในอนาคต

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต จดแขง 1. มหาวทยาลยมหลกสตรทเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ครอบคลมทกกลมสาขาวชา

และสามารถกระจายโอกาสทางการศกษาสภมภาค 2. มหาวทยาลยมคณาจารยทมความร ความสามารถในการสรางผลงานทโดดเดนและทาคณประโยชนใหกบสงคมและ

ประเทศชาต ทาใหไดรบการยกยอง และสรางชอเสยงใหแกมหาวทยาลย 3. มหาวทยาลยใหความสาคญกบระบบสารสนเทศ และมจดเชอมตอระบบเครอขาย ชองสญญาณไรสาย เพออานวย

ความสะดวกแกนกศกษาและบคลากรใหสามารถเขาถงขอมลไดทกททกเวลา

จดทควรพฒนา 1. ควรจดทาแผนพฒนาบคลากรโดยการวเคราะหขอมลเชงประจกษ เพอเปนแนวทางในการพฒนาบคลากร และควร

เชอมโยงแผนการบรหารบคลากรกบแผน กลยทธ รวมถงการประเมนผลสาเรจของแผนการบรหารและการพฒนาบคลากร และนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหารในรอบปถดไป เชน การวางแผนสงเสรม สนบสนนใหสายวชาการมคณวฒระดบปรญญาเอกและเขาสตาแหนงทางวชาการเมอมคณสมบตครบ เปนตน

2. ควรมแผนการรองรบการจดการเรยนการสอน การผลตบณฑต เพอใหสอดคลองกบการเขาสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน และเปนการตอบสนองวสยทศนของมหาวทยาลย เชน การพฒนาภาษาและวฒนธรรม และการสงเสรมการนาเสนอผลงานวชาการแกนกศกษา

3. ควรกาหนดมาตรการการพฒนา สงเสรม สนบสนนใหมการตพมพสารนพนธของนกศกษา 4. ควรสรางความเชอมโยงการดาเนนงานในเกณฑมาตรฐานแตละขอใหเปนไปตามกระบวนการ PDCA โดยการวาง

ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอนและการพฒนาผลสมฤทธตามหลกเกณฑของการประเมนคณภาพการศกษา 5. ควรแสดงผลการดาเนนงานในภาพรวมทกโครงการ ทกรายวชา ทกหลกสตร หรอทกภาคการศกษาในระดบ

มหาวทยาลย



334

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา จดแขง 1. มหาวทยาลยไดกาหนดเปนนโยบายใหมโครงสรางกจกรรมเสรมหลกสตรเพอพฒนานกศกษาในลกษณะบงคบเลอก

เขารวมอยางหลากหลายมการบนทกประมวลการเขารวมกจกรรมอยางเปนระบบ และมผลตอการสาเรจการศกษา ทาใหนกศกษาใหความสาคญและสนใจเขารวมกจกรรมนกศกษาเพมมากขน

2. มหาวทยาลยไดสนบสนนงบประมาณจากเงนรายได (งบอดหนนกจกรรมนกศกษา) เพอสนบสนนการจดกจกรรมนกศกษาเพมเตมจากเงนบารงกจกรรมนกศกษา ประกอบกบไดมการออกระเบยบเงนบารงกจกรรมนกศกษาแยกตางหากจากระเบยบเงนรายได ซงสงผลใหการใชจายงบประมาณโครงการยดหยนและคลองตวมากขน

จดทควรพฒนา 1. มหาวทยาลยควรเพมความสาคญในการนาผลการประเมนคณภาพในการใหบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะ

แนวการใชชวตแกนกศกษามาเปนขอมลสาคญในการจดทาแผนปฏบตการเพอสนองความตองการของนกศกษาให

ชดเจนยงขน 2. มหาวทยาลยควรจดทาแผนการพฒนานกศกษาทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต ใหครอบคลมถงแผนปฏบตการรายปเพอใหมความชดเจนและเปดโอกาสใหหนวยงานตางๆ เขามามสวนรวม โดยมกองกจการนกศกษาเปนฝายเลขานการและผประสานงาน

องคประกอบท 4 การวจย จดแขง 1. มหาวทยาลยมการกาหนดวตถประสงคชดเจนในการเปนมหาวทยาลยวจย ดงนนจงมการสนบสนนในดานตางๆ

พรอมทงกระตนใหมการทาวจยอยางทวถง และมการจดทาแผนพฒนามหาวทยาลยเฉพาะเรองวจยเพอเปนแนวทางในการดาเนนงาน

2. มการสนบสนนในการจดตงศนยความเปนเลศ สถานวจย และสถาบนวจยเฉพาะทาง เพอดาเนนการวจยทสามารถตอบสนองความตองการของสงคมและสรางคณคาเพมใหกบผลตภณฑหรอผลผลตของประชาชน

3. มศนยเครองมอวทยาศาสตรทมเครองมอททนสมยและจาเปนตอการวจยในระดบสงเพอรองรบการวจยสาหรบ

นกศกษาระดบบณฑตศกษา และคณาจารย นกวจย ของมหาวทยาลย 4. มการเชดชเกยรตแกนกวจย เพอเสรมสรางความภาคภมใจในการสรางสรรคงานวจยทเปนประโยชน และสราง

ชอเสยงใหกบมหาวทยาลยฯ 5. มชองทางในการเผยแพรผลงานวจย โดยผานวารสารวชาการของมหาวทยาลย และมทนสนบสนนใหนาเสนอ

ผลงานวจยทงในระดบนานาชาต และระดบชาต การตพมพในวารสารวชาการนานาชาต อกทงมการจดการประชมทางวชาการทงในระดบชาตและระดบนานาชาต

6. ไดรบเงนสนบสนนในการวจยโดยเฉลยภาพรวมทงมหาวทยาลยคอนขางสง (220,688 บาทตอคน) 7. มหนวยงานเพอสงเสรม และบรหารจดการใหมการนาผลงานวจย สงประดษฐฯ ไปดาเนนการเชงพาณชย และมการ

จดสรรผลประโยชนใหกบเจาของผลงาน และมหาวทยาลย 8. มบคลากรทเขมแขงและมศกยภาพสงในการวจย และมเวลาทมเทใหกบงานวจย เนองจากสภาพทางภมศาสตรของ

มหาวทยาลย รวมถงการจดใหมบานพกอยภายในมหาวทยาลย จดทควรพฒนา 1. ควรดาเนนการพฒนาฐานขอมลเพอใหมการเกบรวมรวมขอมลการวจย และผลงานวจยทเปนระบบ และมรปแบบท

เหมอนกนในทกหนวยงาน เพอใหสะดวกแกการรวบรวมสรปผลงาน



335

2. ควรกาหนดบทบาท สรางความชดเจนของหนวยงานทใหบรการเครองมอสาหรบงานวจย และงานบรการวชาการ เนองจากงานบรการวชาการในบางกรณตองการความรวดเรวในการดาเนนการ ซงถาใชรวมกนกบงานวจยอาจทาใหการบรการไมสามารถทาไดทนเวลา

3. ควรสรางความมนคงในการทางานใหแกบคลากรสายสนบสนนทปฏบตงานเกยวกบการบรหารการวจยและการ

วเคราะห ตรวจสอบ ทดสอบ ซงจะมผลกระทบตอประสทธภาพและคณภาพในการปฏบตงานและใหบรการ 4. ควรกระตนใหเพมงานวจยและผลงานตพมพของทกกลมสาขาวชา ซงปจจบนม 991 ผลงานตอจานวนคณาจารยและ

นกวจยทงสน 2,004 คน ซงลดลงจากปทผานมาซงมจานวน 1,927 ผลงาน (อาจเกดจากการปรบเปลยนเกณฑการนบจานวนผลงาน หรอระบบการจดเกบผลงานทยงไมครบถวน)

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม จดแขง 1. มหาวทยาลยมการกาหนดหลกเกณฑและระเบยบแนวทางปฏบตในการใหบรการวชาการทชดเจน ซงเออตอการ

บรการวชาการแกชมชน 2. มหาวทยาลยมบคลากรทเชยวชาญเฉพาะทางหลายสาขา ทงบคลากรสายวชาการและสายสนบสนนวชาการสามารถ

ใหบรการทางวชาการทตอบสนองความตองการของสงคมไดหลายรปแบบ จดทควรพฒนา 1. ควรพฒนาฐานขอมลการบรการวชาการของมหาวทยาลย ซงรวบรวมขอมลการบรการวชาการจากคณะและสวนงาน

ตางๆ ของมหาวทยาลย 2. ควรเพมการเขาถงและการมสวนรวมของชมชนในการดาเนนการทกกจกรรมใหมากขน 3. พฒนาชองทางการสอสารกบชมชน เพอใหสามารถเขาถงกลมเปาหมายไดหลากหลายภาคสวน เชน สอชมชน การใช

Social Media ตางๆ องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม จดแขง 1. มหาวทยาลยมกลไกสาคญในการขบเคลอนภารกจดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม คอ สถาบนวฒนธรรมศกษา

กลยาณวฒนา และศนยสงเสรมศลปะและวฒนธรรม มคณะกรรมการขบเคลอนแผนการทานบารงศลปะและ

วฒนธรรมทกาหนดนโยบายและกรอบกจกรรมในระดบมหาวทยาลยสการจดทาแผนปฏบตการระดบคณะ/หนวยงานเทยบเทา

2. มหาวทยาลยสนบสนนใหคณะตาง ๆ นาการทานบารงศลปะและวฒนธรรมบรณาการกบการเรยนการสอนโดยเปดสอนรายวชาศกษาทวไป เชน สนทรยการดาเนนชวต มรดกไทยวฒนธรรมไทย

3. มหาวทยาลยมกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรมทเชอมโยงระหวาง 5 วทยาเขต และเชอมโยงระดบนานาชาตทดาเนนการอยางตอเนอง เชน โครงการแลกเปลยนศลปะและวฒนธรรมระหวางเครอขายสถาบนอดมศกษาในเขตสามเหลยมเศรษฐกจ (The IMT-GT Varsity Carnival) และโครงการแลกเปลยนดานวฒนธรรมไทย-มาเลเซย (PSU-UiTM)

4. มหาวทยาลยจดกจกรรมทอนรกษสงแวดลอมและเปนมตรกบสงแวดลอม เชน การรไซเคลขยะเพอการผลตไบโอแกส การบรการรถไฟฟาเพอลดการใชรถยนตและจกรยานยนต

จดทควรพฒนา 1. มหาวทยาลยและหนวยงานทเกยวของไดนาขอเสนอแนะในรอบการประเมนของปทผานมาไปดาเนนการยงไม

ครบถวนทกประเดน สงทควรดาเนนการอยางยง คอ การมระบบรวบรวมผลงานดานศลปะและวฒนธรรมทกระจด



336

กระจายอยในหลายหนวยงานของแตละวทยาเขตใหเปนระบบสารสนเทศทสะดวกตอการสบคน ซงจะทาใหเหนถงผลงานดานศลปะและวฒนธรรมของมหาวทยาลยทมอยเปนจานวนมาก

2. บคลากรของมหาวทยาลยอยากใหมหาวทยาลยบารงรกษาตนไมใหญ ทจะชวยสรางความรมรนมากกวาการจดสวนหยอมภายในหรอนอกอาคาร

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ จดแขง 1. ผบรหารสามารถใชหลกการบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพ มการจดสรรทรพยากรทสอดคลองกบแผนงาน

สามารถบรหารงานทมประสทธผลตาม พนธกจของมหาวทยาลย 2. การพฒนาและประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอเปนเครองมอในการขบเคลอนมหาวทยาลยเปน

มหาวทยาลยวจยและ E-University ในการบรหารงานมหาวทยาลยทม 5 วทยาเขต 3. ผบรหารมการสอสารเพอการบรหารและแลกเปลยนเรยนรกบอาจารย บคลากรสายสนบสนน ผานทาง E-Book ใน

เรองเลาอธการบดเปนประจาและตอเนอง 4. การบรหารงานในสานกงานอธการบดและมหาวทยาลย มระบบแลกเปลยนเรยนรถายทอดประสบการณการทางาน

ภายในองคกรผานทาง Intranet และ Share.psu.ac.th จดทควรพฒนา

ควรมหลกฐานการนาความรทไดจากการจดการความรท เปนลายลกษณอกษรและจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง เชน เปดโอกาสหรอชองทางใหผทนาความรดงกลาวไปใชไดแสดงผลสะทอน/การตอบรบกลบมา หรอ มการคดเลอกแนวความคดทนาจะมประโยชนและจดประชมเพอใหความรแกบคลากรเพอนาไปใชงาน องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ จดแขง

มการกระจายอานาจการบรหารงาน ตลอดจนการเงนบางสวนใหวทยาเขตรบผดชอบ ทาใหการบรหารงานมความสะดวกและรวดเรวยงขน จดทควรพฒนา 1. ควรมการจดทาแผนกลยทธทางดานการเงน แนวทางการจดหารายไดทกแหลงทมา และวางแผนการใชจาย

งบประมาณลวงหนาอยางเหมาะสม ทงนเพอความมนคงทางดานการเงนในระยะยาวของมหาวทยาลย 2. ทกวทยาเขตควรกาหนดพนทของมหาวทยาลย เพอประโยชนในเชงพาณชย ตลอดจนทรพยสนทางปญญาใหเปน

รปธรรมยงขน 3. ควรลงทนในการพฒนา/ปรบปรงระบบสารสนเทศทางการบญชทครอบคลมทกวทยาเขต ทงนเพอใหฝายบรหาร

สามารถพจารณาสถานภาพทางการเงนของมหาวทยาลยไดชดเจน ใหทนตอการเปลยนแปลงทงปจจยภายในและภายนอกของมหาวทยาลย

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ จดแขง 1. มหาวทยาลยมนโยบายทชดเจนในการใชระบบคณภาพเปนกลไกขบเคลอนสความสาเรจ 2. มแนวปฏบตทดดานการประกนคณภาพการศกษาทมกระบวนการสงเสรมและเผยแพรเพอเปนแบบอยางแกคณะ/

หนวยงาน และจดเปนประจาทกป



337

จดทควรพฒนา - 6.7 ขอสรปตามองคประกอบคณภาพ

มหาวทยาลยมพนธกจหลกทสาคญ 4 ประการ คอ การผลตบณฑต การวจย การใหบรการทางวชาการแกสงคม และการทานบารงศลปะและวฒนธรรม และมพนธกจอยางนอยอก 5 ประการทจะสนบสนนใหการขบเคลอนพนธกจหลกบรรลเปาหมายได คอ 1) ปรชญาปณธาน วตถประสงคและแผนการดาเนนการ 2) กจกรรมการพฒนานกศกษา 3) การบรหารและการจดการ 4) การเงนและงบประมาณ และ 5) ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ซงพนธกจหลกและพนธกจสนบสนนจะตองทางานเชอมโยงบรณาการทกเรองเขาดวยกนอยางเปนระบบและตอเนอง จงจะสงเสรมใหการจด

การศกษาของสถาบนอดมศกษามคณภาพได การประกนคณภาพการศกษาภายในจงพฒนาขนโดยคานงถงองคประกอบคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา 9 ดานทครอบคลมทงพนธกจหลกและพนธกจสนบสนน ไดแก 1) ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนการดาเนนการ 2) การผลตบณฑต 3) กจกรรมการพฒนานกศกษา 4) การวจย 5) การบรการทางวชาการแกสงคม 6) การทานบารงศลปะและวฒนธรรม 7) การบรหารและการจดการ 8) การเงนและงบประมาณ และ 9) ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ซงมหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยในภาพรวมทกองคประกอบเทากบ 4.42 ผลการดาเนนงานระดบดมาก 6.8 ขอสรปตามมาตรฐานการอดมศกษา

มาตรฐานดานคณภาพบณฑต มหาวทยาลยมการดาเนนการตามมาตรฐานดานคณภาพบณฑต โดยเนนผลตบณฑตใหมความร ความเชยวชาญ

ในศาสตรของตน สามารถเรยนร สรางและประยกตใชความรเพอพฒนาตนเอง สามารถปฏบตงานและสรางงานเพอพฒนาสงคมใหสามารถแขงขนไดในระดบสากล ใหบณฑตมจตสานก ดารงชวต และปฏบตหนาทตามความรบผดชอบโดยยดหลกคณธรรมจรยธรรม และบณฑตมสขภาพดทงดานรางกายและจตใจ มการดแลเอาใจใสรกษาสขภาพของตนเองอยางถกตองเหมาะสม ซงมหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยเทากบ 4.38 ผลการดาเนนงานระดบด

มาตรฐานดานการบรหารจดการการอดมศกษา มหาวทยาลยมการดาเนนการตามมาตรฐานดานการบรหารจดการอดมศกษา โดยมการบรหารจดการอดมศกษา

ตามหลกธรรมาภบาลและพนธกจของการอดมศกษาอยางมดลยภาพ ซงมหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยเทากบ 4.57 ผลการดาเนนงานระดบดมาก

มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความร และสงคมแหงการเรยนร มหาวทยาลยมการดาเนนการตามมาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความร และสงคมแหงการเรยนร

โดย มการแสวงหา การสราง และการใชประโยชนความร ทงสวนทเปนภมปญญาทองถนและเทศ เพอเสรมสรางสงคมฐานความร และ มการบรหารจดการความรอยางเปนระบบ โดยใชหลกการวจยแบบบรณาการหลกการแลกเปลยนเรยนร หลกการสรางเครอขายและหลกการประสานความรวมมอรวมพลง อนนาไปสสงคมแหงการเรยนร ซงมหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยเทากบ 3.44 ผลการดาเนนงานระดบพอใช

6.9 ขอสรปตามมมมองดานการบรหารจดการ

มหาวทยาลยมการดาเนนงานอยางครอบคลมและมสมดลระหวางมมมองการบรหารจดการดานตางๆ ทง 4 ดาน คอ ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย ดานกระบวนการภายใน ดานการเงน และดานบคลากร การเรยนร รวมถง

นวตกรรม โดย



338

ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย มหาวทยาลยมคะแนนเฉลยผลการประเมนเทากบ 4.66 ผลการดาเนนงานระดบดมาก

ดานกระบวนการภายใน มหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยเทากบ 4.67 ผลการดาเนนงานระดบดมาก ดานการเงน มหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยเทากบ 4.44 ผลการดาเนนงานระดบด ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม มหาวทยาลยมคะแนนผลการประเมนเฉลยเทากบ 3.42 ผลการดาเนนงาน

ระดบพอใช

7. วธปฏบตทด/นวตกรรม องคประกอบท 3

มคมอปฏบตงานกจกรรมเสรมหลกสตรเพอการพฒนานกศกษา

องคประกอบท 4 1. มการจดงานวนนกวจยและนวตกรรม เพอแสดงผลงานของนกวจยและเชดชเกยรตนกวจย 2. มหนวยงานและกรรมการทรบผดชอบในการจดการทรพยสนทางปญญาและการจดการเพอใชประโยชนจากงานวจย

ในภาคธรกจอตสาหกรรม 3. มการสนบสนนงบประมาณจากมหาวทยาลยและคณะ สาหรบการจดตงศนยความเปนเลศ สถาบนวจยเฉพาะทาง 4. มการสนบสนนงบประมาณสาหรบการจดหาเครองมอวทยาศาสตรทมราคาสงและจาเปนตองานวจยระดบสง และ

นกวจยจากหนวยงานตางๆ สามารถใชงานรวมกนได 5. มการสรางแรงจงใจในการวจยและนาเสนอผลงาน โดยการใหทนสนบสนนการทาวจย และทนสนบสนนการนาเสนอ

ผลงานวจยและคาใชจายในการตพมพผลงานวจย



339

8. แบ

บฟอรมค

านวณ

คะแน

นผลก

ารปร

ะเมนค

ณภาพ

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพ

ตวตง

ขอ

มล

ขอมล

ผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

ตวหาร

พนฐาน

ถวง

นาหน

ก ดาเนนง

าน

คะแน

น 1

2 3

4 5

6 7

8 9

จานว

นขอท

ทาได

คดคะ

แนน

เทยบ

เกณฑ

ผลการ

ประเม

น

องคป

ระกอ

บท 1 ปร

ชญา ป

ณธาน

วตถป


ดาเนนก

าร

4.53

1.1 กร

ะบวน

การพ

ฒนาแผน

1 1

1 1

1 1

1 1

8

5.00

ดมาก

๑๖

.๑ ผล

การบ


เกดอ

ตลกษ

ณ

1

1

1 1

4 4.0

0

๑๖.๒

ผลการพ

ฒนาบณฑตต

ามอต

ลกษณ

4.1

2 4.1

2

4.1

2

๑๗. ผลก

ารพฒนาตามจด

เนนแล

ะจดเดน

ทสงผลส

ะทอน

เปน

เอกล

กษณขอ

งสถาบน

1 1

1 1

1

5

5.00

องคป

ระกอ


ลตบณ

ฑต

4.23

2.1 ระ

บบแล

ะกลไกก


บรห

ารหลก

สตร

4.00

ด กรณท

2 เปดห

ลกสตรระดบ

บณฑตศ

กษา

1

1 1

1 1

5 4.0

0

2.2 อา

จารยประจาทมค

ณวฒ

ปรญ

ญาเอก

4.24

กรณท


องอาจารยประจาทมว

ฒปรญ

ญาเอก

อาจารยป

.เอก

1,013

.00

50

.93

4.24

4.24

อาจารย

ทงห

มด

1,989

.00

2.3 อา

จารยประจาทดารงตาแห

นงท

างวช

าการ

2.42

กรณท 1 รอยละข

องอาจารยประจาทดารงตาแห

นงท

างวช

าการ

รศ

.+ศ.

289.0

0

14.53

2.4

2

2.4

2

อาจารย

ทงห

มด

1,989

.00

2.4 ระ

บบการพ


บคล

ากรส

ายสนบสนน

1 1

1 1

1

5

4.00

2.5

หองสมด

อปกรณการศกษ

า และ



1

1 1

1 1

1 1

7 5.0

0

2.6 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารจด


อน

1

1 1

1 1

1 1

7 5.0

0

2.7 ระ

บบแล

ะกลไกก


ทธผ


ตาม

1

1 1

1 1

1

6 5.0

0



340

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพ

ตวตง

ขอ

มล

ขอมล

ผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

ตวหาร

พนฐาน

ถวง

นาหน


าน

คะแน

น 1

2 3

4 5

6 7

8 9

จานว

นขอท

ทาได

คดคะ

แนน

เทยบ

เกณฑ

ผลการ

ประเม

น

คณลก

ษณะข

องบณฑต

2.8 ระ

ดบคว



สรางคณธรรม


จด

ใหกบ

นกศ

กษา

1

1 1

1

4 4.0

0

๑. บณฑตป




บอาชพ

อสระ

ภายใน

1 ป

จานวน

บณฑต

ทไดงานทาฯ

3,8

07.00

78.58

3.9

3

3.9

3

จานวน

บณฑต

ทตอ

บฯ

4,845

.00

๒. คณภาพขอ

งบณฑตป


ทแล

ะเอก

ตามกรอบ

มาตรฐานคณ

วฒอด

มศกษ

าแหงชาต

3.96

3.96

3.96

๓. ผลงานขอ


าระด

บปรญ


การ

ตพมพ


ถวงน

าหนก

ผลงานฯ

24

6.50

26.56

5.3

1

5.0

0

กรณท 1

0.00

0.00

กรณท 2

194.0

0 97

.00

กรณท 3

146.0

0 10

9.50

กรณท 4

40.00

40

.00

ผส

าเรจ

การศกษ

าป.โท

92

8.00

๔. ผลงานขอ


าระด

บปรญ

ญาเอก

ทไดรบ

การ

ตพมพ


ถวงน

าหนก

ผลงานฯ

98

.38

178.8

6 17

.89

5.00

กรณท 1

3.00

0.38

กรณท 2

32.00

8.0

0

กรณท 3

13.00

6.5

0

กรณท 4

10.00

7.5

0

กรณท 5

76.00

76

.00



341

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพ

ตวตง

ขอ

มล

ขอมล

ผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

ตวหาร

พนฐาน

ถวง

นาหน


าน

คะแน

น 1

2 3

4 5

6 7

8 9

จานว

นขอท

ทาได

คดคะ

แนน

เทยบ

เกณฑ

ผลการ

ประเม

น

ผส

าเรจ

การศกษ

าป.

เอก

55.00


ถวงน

าหนก

ของอาจารย

8,2

35.50

4.1

4 3.4

5

3.4

5

อาจารย-ตร

97.00

0.0

0

อาจารย-โท

63

8.50

1,277

.00

อาจารย-เอ

ก 45

9.00

2,295

.00

ผศ

.-ตร

4.00

4.00

ผศ

.-โท

18

3.50

550.5

0

ผศ.-เอ

ก 31

8.00

1,908

.00

รศ

.-ตร

0.00

0.00

รศ

.-โท

53

.00

265.0

0

รศ

.-เอก

212.0

0 1,6

96.00

ศ.-ตร

0.0

0 0.0

0

ศ.-โท

0.0

0 0.0

0

ศ.-เอก

24.00

24

0.00

อาจารย

ทงห

มด

1,989

.00

องคป

ระกอ

บท 3 กจ

กรรม

การพ

ฒนานกศ

กษา

4.00

3.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารให

คาปรกษาและ

บรการดานขอ

มล

ขาวส

าร

1

1 1

1 1

5 3.0

0 ด

3.2 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารสงเสร

มกจก

รรมน

กศกษ

า

1 1

1 1

1 1

6

5.00



342

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพ

ตวตง

ขอ

มล

ขอมล

ผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

ตวหาร

พนฐาน

ถวง

นาหน


าน

คะแน

น 1

2 3

4 5

6 7

8 9

จานว

นขอท

ทาได

คดคะ

แนน

เทยบ

เกณฑ

ผลการ

ประเม

น

องคป

ระกอ


3.6

8

4.1 ระ

บบแล

ะกลไกก



รรค

1 1

1 1

1 1

1

7

5.00

ด 4.2

ระบบแล

ะกลไกก

ารจด



รองาน

สรางสรรค

1

1 1

1 1

1

6 5.0

0

4.3 เงนสนบสนนงานวจยและ

งานสรางส

รรคต

อจานวน

อาจารย

ประจาแล

ะนกว

จย

คาเฉลย

คะแน

น

3.8

7

3.8

7

๕. งานวจยห


รรคท

ไดรบ



คาเฉลย

คะแน

น

3.9

1

3.9

1

๖. งา

นวจยห


รรคท

นาไปใชประโยชน

จานวน

งานวจย/

สรางสรรค

214.0

0

10.68

2.6

7

2.6

7


ะ

นกว

จยทงห

มด

2,004

.00

๗. ผลงานวช



ถว

งนาห

นก

ผลงานฯ

65

.75

3.28

1.64

1.64

กรณท 1

32.00

8.0

0

กรณท 2

11.00

5.5

0

กรณท 3

27.00

20

.25

กรณท 4

32.00

32

.00


ะ

นกว

จยทงห

มด

2,004

.00

องคป

ระกอ



งคม

5.00

5.1 ระ

บบแล

ะกลไกก

ารบรการทางวช

าการแก

สงคม

1

1 1

1 1

5 5.0

0 ดม

าก

5.2 กร

ะบวน

การบ


าการให

เกดป

ระโยชน

ตอสง

คม

1

1 1

1 1

5 5.0

0



343

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพ

ตวตง

ขอ

มล

ขอมล

ผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

ตวหาร

พนฐาน

ถวง

นาหน


าน

คะแน

น 1

2 3

4 5

6 7

8 9

จานว

นขอท

ทาได

คดคะ

แนน

เทยบ

เกณฑ

ผลการ

ประเม

น

๘. ผลก

ารนาความร

และป


จากก

ารให


าการ

มาใชใน

การพ

ฒนาการเรยน

การส

อนหรอการวจย

โครงการ/

กจกรรม

พฒนาการเรยน

การส

อนแล

ะ

การวจย

258.0

0

73.71

12

.29

5.00

โครงการ/

กจกรรม

ทงห

มด

350.0

0

๙. กา

รเรยนรและ

เสรม

สรางคว

ามเขมแ

ขงขอ

งชมช

นหรอองคก

ร

ภายน

อก

1

1 1

1 1

5 5.0

0

๑๘.๑

ผลก

ารชน

า ปองกน

หรอแก


1 ภายใน

สถาบน

1 1

1 1

1

5

5.00

๑๘.๒

ผลก

ารชน

า ปองกน

หรอแก


2 ภายนอก

สถาบน

1 1

1 1

1

5

5.00

องคป

ระกอ




ธรรม

5.0

0 6.1

ระบบแล

ะกลไกก



1 1

1 1

1 1

6

5.00

ดมาก

๑๐. การสงเสรม

และส

นบสนนดานศล

ปะและ


1 1

1 1

1

5

5.00

๑๑

. การพฒนาสนทรยภาพใน


ปะและ


1 1

1 1

1

5

5.00

องคป

ระกอ



การ

4.54

7.1 ภาวะผ

นาของสภาสถาบนแล

ะผบรห


บขอ

งสถาบน

1 1

1 1

1 1

1

7

5.00

ดมาก

7.2

การพ

ฒนาสถาบนสสถาบนเรยน

ร

1 1

1 1

4

4.00

7.3

ระบบสารส

นเทศเพอก

ารบรห

ารแล

ะการตด

สนใจ

1 1

1 1

1

5

5.00

7.4

ระบบบรห

ารคว

ามเสยง

1 1

1 1

1 1

6

5.00

๑๒

. การปฏบ



4.16

4.16

4.16



344

เชงป

รมาณ

เชงคณภ

าพ

ตวตง

ขอ

มล

ขอมล

ผล

การ

(ระบ


ทมการด

าเนนง

าน)

องคป

ระกอ

บและตว

บงช

ตวหาร

พนฐาน

ถวง

นาหน


าน

คะแน

น 1

2 3

4 5

6 7

8 9

จานว

นขอท

ทาได

คดคะ

แนน

เทยบ

เกณฑ

ผลการ

ประเม

น

๑๓. การปฏบ


งผบรห


4.09

4.09

4.09

องคป

ระกอ


นและงบ

ประม

าณ

5.00

8.1 ระ

บบแล

ะกลไกก



1 1

1 1

1 1

1

7

5.00

ดมาก

องคป

ระกอ



ารปร

ะกนค

ณภาพ

4.7

7 9.1

ระบบแล

ะกลไกก


คณภาพการศกษ

าภายใน

1 1

1 1

1 1

1 1

1 9

5.00

ดมาก

๑๕

. ผลป

ระเมนการป

ระกน



สงกด

4.55

4.55

4.55

คาเฉลย

9 องคป

ระกอ

บสาหรบ

การป

ระเมนค

ณภาพ

ภายใน

4.4

2

ด

คาเฉลย

ตวบง

ชท 1-

11 ของ

สมศ

.

4.1

9

ด

คาเฉลย

ทกตว

บงชข

อง สมศ

.

4.2

7

ด

องคป

ระกอ

บท 98

องคป

ระกอ


ก.พ.ร.

(มตท

1 มต

ดานป

ระสท

ธผล)

3. จานวน



รรคท

ไดรบ

การจดท

ะเบยน

สทธบ


สทธบ

ตร

อนสทธบ

ตร

11.00

11.00

55

.00

5.00

ดมาก

สทธบ

ตร

0.00

4.1.3 รอยละข

องนกศ

กษาทสอบ

ผานเกณฑการท

ดสอบ

ความร

ความสามารถด

านภาษาตางประเทศ

นศ.ส

อบผาน

6,9

92.00

54.40

2.4

4

2.4

4 คว

รปร

บปรง

นศ.เขาสอบ

12

,853.0

0

องคป

ระกอ

บท 99

องคป

ระกอ



สถานศก

ษา 3 ด

(3D)”

99.1 การบ

รหารจด

การส

ถานศก

ษา 3 ด

1

1 1

1 1

5 5.0

0

99.2 ผล

ทเกดก


โยบาย

3 ด

(3D) ม


นคต

ทด ตล

อดจน

เกดพ

ฤตกรรม

จานวน

ดาน

3.0

0 5.0

0

5.0

0



345

9. จดแขง/แนวทางเสรมจดแขง จดทควรพฒนา/ขอเสนอแนะในการปรบปรง จดแขง

ผบรหารมความสามารถในการบรหารงานมหาวทยาลยทประกอบดวย 5 วทยาเขต ใหมผลการดาเนนงานทดมาก ทงทมขอจากดตาง ๆ

ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. การเขยนรายงานผลการดาเนนงาน ควรเขยนใหกระชบสอดคลองกบเกณฑการประเมน พรอมทงจดหลกฐานให

เรยงลาดบและสอดคลองตามการเขยนผลการดาเนนงาน จะทาใหผประเมนฯ มความเขาใจและเหนภาพของผลการดาเนนงานทชดเจนยงขน

2. เอกสารอางองไมสอดคลองกบคาอธบายของผลการดาเนนงาน ซงในบางตวบงชมเอกสารทสามารถอธบายผลการดาเนนงานไดชดเจนแตไมมการแสดงในรายงานประจาปการประเมนคณภาพ



346

10. ลายมอชอของคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน



347



348

Documents

0 ปก คำนำ สารบัญ - Psu-Qa(รองศาสตราจารย ดร.บ ญสม ศ ร บ าร ขงส) อธ การบด มหาว ทยาล