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03/04/07 [email protected] OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos: o caminho para a universidade do futuro? Andreia Inamorato dos Santos Research and Evaluation Team- OpenLearn Institute of Educational Technology

03/04/07 [email protected] OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos: o caminho para a universidade do futuro? Andreia Inamorato dos Santos Research

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03/04/07 [email protected]

OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos: o caminho para a universidade do futuro?

Andreia Inamorato dos SantosResearch and Evaluation Team- OpenLearn

Institute of Educational Technology

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Visão geral

✔ O que é aprendizagem aberta?✔ O que são recursos educacionais

abertos?✔ OpenLearn (www.open.ac.uk/openlearn)✔Tecnologias aplicadas à aprendizagem

auto-direcionada e formação de comunidades de aprendizagem

✔ Exemplo Nacional: RIVED✔ Qual o futuro da universidade?

Andreia Inamorato dos Santos
Figures supplied by Margaret Hart - Regional Collaboration and Widening Participation Group - OU
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Aprendizagem aberta

Aprendizagem Aberta é um termo usado para descrever “cursos desenvolvidos de forma flexível, visando a atender necessidades individuais” (Bell & Tight, 1993).

Conceito utilizado onde há barreiras ao acesso

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Exemplo: The Open University - UK

Fundada em 1969 Aproximadamente 250.000 alunos Maior universidade da Europa 4.5 (de 5) de satisfação do aluno Aproximadamente 4.500

funcionários 8.000 tutores 13 centros regionais

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Filosofia de “abertura”

Missão: propiciar o acesso a educação superior a todos que não tiveram a oportunidade

Supported Open Learning (Aprendizagem Aberta Apoiada)

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Apoio ao aluno: passo-a-passo

Entrada do estudante: Informação, aconselhamento e acompanhamento; inclusive financeiroInício do curso:Introdução à “aprendizagem aberta apoiada e a “como estudar”Durante o curso: Serviços de suporte aos estudos, aconselhamento e orientação profissional (desenvolvimento profisional continuado)Ao término dos estudos: Aconselhamento profissional

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Pedagogia: Blended learningMix de métodos: materiais impressos contatos telefônicos (com tutores) recursos audiovisuais (cd-rom,

dvd,audio) webconferências (Moodle/ Lyceum) encontros presenciais ocasionais Internet (biblioteca online)

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Recursos Educacionais Abertos

Reider Roll:Recursos Educacionais Abertos são “uma estratégia para aumentar o acesso a materiais educacionais eletrônicos” (Stover, in Distance Education Report, 15 de Junho de 2005)

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Objetivos dos REAs

● o acesso livre à informação concebida para promover a aprendizagem● a oferta de cursos de qualidade para cidadãos em qualquer lugar do mundo que tenham acesso à internet● a oportunidade para a construção do saber de forma colaborativa, o uso da tecnologia na promoção da inclusão educacional

(Santos, 2006)

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REAs

MIT – OpenCourseWare

OpenCourseWare Consortium

OpenLearn

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Websites Gêmeos: LearningSpace e LabSpace

✔ Conteúdo em 11 áreas do conhecimento✔ Unidades de 3-15 hrs de estudo✔ Objetivos da Aprendizagem✔ Atividades de auto-avaliação✔ Fóruns de discussão

✔ Download das unidades✔ Edição e reversionamento✔ Ferramentas de colaboração online: - MSG - Flashmeeting - Compendium

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Direitos Autorais Creative Commons License

Os recursos podem ser:editados, copiados, distribuídos,

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RIVED

Programa da Secretaria de Educação a Distância – SEED, visando a promover a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem.

RIVED

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Até o momento....

✔ Modelos de educação aberta;✔ Conceito de REAs;✔ Modelo de REAs “OpenLearn”

✔ Qual o futuro da universidade?

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Modelos de abertura e certificação – universidade tradicional

Avaliação Avaliação

VestibularMensalidade

Sustentabilidadedo processo

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Modelos de abertura e certificação – Open University - UK

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Modelos de abertura e certificação – REAs

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Reflexão...

Sendo futurista....

Como você prevê o cenário da utilização de REAs no Brasil e a

questão da certificação?Obrigada!

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Leituras sugeridas

Livro: Desafios da Educação a Distância na Formação de ProfessoresSecretaria de Educação a Distância (SEED - MEC 2006)

“Universidade aberta do Brasil: democratização do acesso à educação superior pela rede pública de educação a distância” (Mota, Filho & Cassiano)

“A Universidade Aberta Britânica: aberta às pessoas, lugares, métodos e idéias” (Santos, A.)

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Leituras sugeridas

Livro: Perspectivas Internacionais em Ensino e Aprendizagem On-line: debates, tendências e experiênciasAndreia Inamorato dos Santos (org.)Editora Libra Tres – 2006

“Recursos Educacionais Abertos: Novas Perspectivas para a Inclusão Educacional Superior via EAD” (Santos, A.)

“Novas tecnologias, técnicas de mapeamento e estratégiaspedagógicas para construção de redes de conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem” (Okada, A.)

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Atividade...

Se você pudesse estudar um tema de sua preferência, numa

situação ideal, qual seria e porquê?

(converse com a pessoa ao seu lado – 5 min)