03_Historia y Teóricos

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  • Semana 3

    Historia y Exponentes de la ConservacinAR161 - Conservacin del patrimonio cultural inmueble

  • Historia de la Conservacin

    Es en el Renacimiento que se da nfasis a la prolongacin de la vida de las obras de arte. Durante esta poca se asentaron las bases de la arqueologa, y durante la Ilustracin (siglos XVIII y XIX) se extiende el inters a todos los vestigios de la humanidad apoyados en conocimientos cientficos. Y se dan las normas que regirn hasta la primera mitad del siglo XX.

    Durante el Neoclsico, el Papa Po VII otorga ms importancia a los vestigios histricos. Se prohiben las exportaciones de bienes artsticos romanos y tambin se obliga los individuos a realizar inventarios de sus posesiones y enviarlos al Papa. Tambin se hace necesaria la autorizacin para cualquier excavacin arqueolgica.

    Estudios del arte antiguo, descubrimientos arqueolgicos, renovado Vitruvio. Inicios del siglo XIX: Restauraciones Arqueolgicas de Raffaele Stern y Giuseppe

    Valadier.

  • Historia

    Ruskin, John. Las Siete Lmparas de la Arquitectura, 1849. Viollet-le-Duc, E. Diccionario Razonado de la Arquitectura Francesa, 1866. Boito, Camillo. Primera Carta de la Restauracin, 1883 (III Conferencia de Arquitectos e

    Ingenieros Civiles de Roma). Reigl, Alos. El culto moderno a los monumentos: su carcter y sus orgenes, 1903. Dvok, Max. Catecismo para la conservacin de los monumentos, 1916. Giovannoni, Gustavo: Carta de Atenas, 1931. UNESCO. Convenio para la Proteccin de los Bienes Culturales en caso de conflicto

    armado, 1954. Brandi, Csare. Teora de la Restauracin, 1963.

    Historia de la Conservacin: Tericos

  • Historia

    Carta Internacional de la Restauracin, Venecia, 1964. Normas de Quito, Ecuador, 1967. Carta Italiana del Restauro, 1972. Declaracin de Amsterdam, 1975. Carta de Machu Picchu, 1977. Docomomo (Comit Internacional para la DOCUMENTACIN y CONSERVACIN de

    edificios, sitios y vecindarios del MOVIMIENTO MODERNO), 1988.

    Historia de la Conservacin: Algunas cartas

  • Principales exponentes de la Conservacin

  • Exponentes de la teora de la conservacin y restauracin a lo largo de la historia

    Raffaele Stern / Giuseppe Valadier (inicios del siglo XIX): restauracin arqueolgica. John Ruskin (1849): restauracin romntica. E. Viollet-le-Duc (1866): restauracin estilstica Camilo Boito (1883): restauracin filolgica Gustavo Giovannoni: restauracin filolgico-cientfica. Csare Brandi: Teora de la Restauracin, 1963.

  • Raffaele Stern // 1774 - 1820

    Educado segn los principios de Winckelman y el neoclasicismo. Disea la nueva Ala del Museo Chiaramonti del Vaticano (1805 - 1806). Trabaja en la restauracin papal del lado Este del Coliseo (1807) y del Arco de Tito

    (1818-1821), trabajos que proseguirn a cargo de Giuseppe Valadier. El trabajo de Stern muestra el surgimiento de una comprensin crtica moderna,

    expresada principalmente por las adiciones sintticas que se distingan claramente de las originales.

    Ser esa posicin la ms notoria de su trabajo en la recuperacin del Arco de Tito, donde libera, aisla y restaura las partes perdidas. Y su deseo en el Coliseo era lograr un efecto congelado y esttico de los arcos.

  • Giuseppe Valadier // 1762 - 1839

    Arquitecto del Neoclasicismo. Orfebre. Termina, a la muerte de su padre, la campana de la Baslica de San Pedro. Trabaja en la restauracin papal del lado Oeste del Coliseo, y del Arco de Tito;

    retomando el trabajo de Stern. Contribuye a la definicin cientfica y moderna de la Restauracin. En el anillo exterior

    del Coliseo se trabaja con una solucin de consolidacin pero al mismo tiempo intenta rehacer las partes inexistentes, levantando arcos nuevos pero respetando la composicin y los rdenes. En el Arco, Valadier har un desmantelamiento completo y numerado de los bloques de piedra, lo que permite verificar el sistema de construccin del arco.

    Su preocupacin sigue siendo la distincin clara de lo nuevo y lo antiguo.

  • Stern y Valadier // El Coliseo por Van Wittel

  • John Ruskin // 1819 - 1900

    En la poca Victoriana en Inglaterra, Ruskin era crtico de arte y al mismo tiempo, dibujante, acuarelista, pensador social y filntropo.

    Su inters en la arquitectura y sobre todo en el revival Gtico, le llevarn a escribir Las Siete Lmparas de la Arquitectura: sacrificio, verdad, poder, belleza, vida, memoria y obediencia. Promueve las virtudes del Gtico y condena a la restauracin como un acto destructivo. Ruskin piensa que los edificios antiguos deben ser preservados y que no se debe remover la historia acumulada que existe en ellos.

    Su teora de la restauracin se conocer como La restauracin romntica (o anti-restauracin).

    Tambin le parece especialmente importante la preservacin de los espacios pblicos. Este inters inspirar a sus amigos a fundar el National Trust ingls.

  • John Ruskin // 1819 - 1900Las siete lmparas de las Arquitectura, 1849.

  • Eugene Viollet-le-Duc // 1814 - 1879

    Arquitecto y terico. Como Ruskin, tambin cree en las virtudes estructurales del Gtico Su visin de la restauracin es la de una intervencin interpretativa, sobre todo en edificios medievales en Francia.

    Su formacin es variada. Su to materno, pintor y acadmico, ser el que ms se encargue de su educacin. Se forma republicano y anti-clerical. Posteriormente tambin se niega a ingresar a la escuela de Bellas Artes y opta por una formacin prctica de la arquitectura, de experiencia, trabajando con Huv y Leclre.

    Despus de estudiar en Italia, en 1835, Merime le encarga la restauracin de la abada romanesca de Vzelay. A partir de ah se sucedern encargos importantes, entre ellos, las restauraciones de la Catedral de Notre Dame de Pars y la ciudad medieval de Carcassone.

  • Eugene Viollet-le-Duc // 1814 - 1879Diccionario Razonado de la Arquitectura Francesa (del siglo XI al siglo XVI), 1866.

  • Eugene Viollet-le-Duc // 1814 - 1879

    Su trabajo combinaba los hechos histricos con modificaciones creativas. Para Viollet-le-Duc, la restauracin es un medio para restablecer una edificacin a un estado concluido, que puede, de hecho, no haber existido nunca.

    De esta forma, l no tiene reparo en remover capas de historia del edificio, si no estn de acuerdo al estilo que pretende restaurar (el gtico); en este sentido tambin recrea espacios o elementos que no existan pero que, segn su criterio, mejoran y completan el edificio.

    La primera teora de la restauracin: La restauracin de estilo.

  • Eugene Viollet-le-Duc // Notre Dame du Pars

  • Eugene Viollet-le-Duc // Vezlay

  • Camillo Boito // 1836 - 1914

    Arquitecto e ingeniero, tambin ser un notable crtico de arte y profesor, aparte de historiador y novelista.

    Consigue de cierta forma equilibrar las tendencias expuestas por Ruskin y Viollet-le-Duc, a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX.

    Discute el verdadero significado de la restauracin y fija 8 puntos bsicos, en los que destaca el valor autntico dejando evidencia de la intervencin realizada. Su intencin es promover una actitud cientfica hacia la disciplina de la restauracin.

    Posteriormente sus criterios sern ampliados y plasmados en diferentes cartas internacionales de proteccin y preservacin del Patrimonio, comenzando por la Primera Carta del Restauro (1883).

  • Camillo Boito // Murano

  • Alos Reigl // 1858 - 1905

    Historiador austriaco. Inicia el curso de Derecho pero se dedica con intensidad a la filosofa y la historia.

    Reigl escribe El Culto Moderno a los Monumentos. Caracteres y Orgenes como presidente de la Comisin de Monumentos Histricos, en 1902 y se publica en Viena en 1903.

    En su libro, Reigl intenta analizar los monumentos: su ndole, valores, relaciones, y problemas. A partir de ah, plantea diversas opciones posibles para la restauracin. En su libro estudia estos temas generalmente desde la perspectiva del Formalismo, que ser continuada por Dvorak.

  • Alos Reigl // 1858 - 1905El Culto Moderno a los Monumentos, 1903.

  • Alos Reigl // 1858 - 1905

    Como Ruskin, siente admiracin por la ruina, la ptina y el paso del tiempo, pero su visin del monumento es ms rica y compleja.

    Su punto de partida es la observacin del monumento. Subjetiva: determinada por la percepcin que del monumento haga el espectador Objetiva: su condicin de objeto dotado de historia

  • Alos Reigl // 1858 - 1905

    Por monumento, en el sentido ms antiguo y primigenio, se entiende una obra realizada por la mano humana y creada con el fin especfico de mantener hazaas o destinos individuales (o un conjunto de stos) siempre vivos y presentes en la consciencia de las generaciones venideras. (Reigl, 1903)

    Para Reigl, un monumento artstico es siempre un monumento histrico. Tambin nos dice que los valores artsticos de los monumentos, no son valores absolutos, sino relativos, y que estos valores relativos son modernos. Todo este inters hacia los monumentos nace de la historia de la cultura, la cual tambin se manifiesta en la modernidad.

    Nos habla del valor de la antigedad, del valor histrico, del valor rememorativo intencionado. Y luego nos habla de los valores modernos (contemporneos): el valor instrumental y el valor artstico (novedad, relativo).

  • Max Dvok // 1874 - 1921

    Historiador de arte austriaco. De 1905 a 1910, fue el sucesor de Reigl como presidente de la Comisin de

    Monumentos Histricos. En 1916 publica su Catecismo para la conservacin de Monumentos y Sitios, libro que

    facilita la comprensin de los problemas de la conservacin a varios crculos sociales. En su libro, hace referencia a los principales peligros que amenazan a los monumentos:

    codicia, ignorancia, fraude, progreso mal entendido, falsas restauraciones. Condena las propuestas que abogan por la unidad de estilo, y defiende que se

    mantenga la relacin entre el objeto y el entorno, con nfasis hacia la composicin del paisaje.

  • Max Dvok // 1874 - 1921Catecismo para la conservacin de Monumentos y Sitios, 1916.

  • Max Dvok // 1874 - 1921

    Principios: Conservar lo mximo posible de los monumentos, en su funcin y ambientacin

    original, y en sus formas y aspectos inalterados; En el caso de ruinas, se impone la consolidacin y la intervencin mnima; Proteger a los monumentos en uso, de la humedad; Emplear en las restauraciones el mismo tipo de material, o reutilizar el existente; En iglesias, se deben limitar los trabajos a una limpieza cuidadosa, a la

    consolidacin o sustitucin de pequeos elementos; En cuanto al aspecto y al ambiente de la ciudad no se destruir nada de lo antiguo

    para sustituirlo por algo nuevo. Se debe atender a la relacin del nuevo edificio con el entorno.

  • Luca Beltrami // 1854 - 1933

    Arquitecto e historiador de arte italiano. Principal estudioso de Camillo Boito. Su teora de restauracin se basa en la fidelidad de los datos histricos y los

    documentos. Se preocupaba por el contexto del monumento, su "tejido conectivo", basado en un

    registro histrico de la vida del edificio. Hizo diversas restauraciones importantes en el mbito italiano, entre ellas, el palacio de

    la Pinacoteca del Vaticano (1932).

  • Gustavo Giovannoni // 1873 - 1947

    Ingeniero civil, arquitecto, urbanista, historiador y crtico de arquitectura. Tambin ser activo en la enseanza y la gestin.

    Dirige su atencin a la ciudad moderna y la conciencia urbana. Recopila y desarrolla las teoras de Boito. Siguiendo a Boito, su teora se conocer como

    Restauracin Cientfica. Su punto de partida est ligado al concepto moderno de monumento. Se amplia el

    concepto al entorno, al entorno humanizado del que hablan Pugin, Ruskin y Morris. Hace una distincin entre monumentos vivos y muertos. Le interesan las relaciones entre edificios nuevos y antiguos, histricos y

    contemporneos, y en la prctica, propone ajustes funcionales para ambos.

  • Csare Brandi // 1906 - 1988

    Historiador y crtico de arte, ensayista. Especialista en teora de la restauracin. Su libro Teora de la Restauracin, de 1963, es una referencia absoluta en la disciplina de

    la Conservacin del Arte y la Arquitectura. Sirvi de inspiracin a la Carta de Venecia y la Carta italiana del Restauro de 1972.

    Define la restauracin como un acto crtico y no como un acto tcnico. No renuncia a los valores documentales e histricos, pero cree que el principal valor

    debe ser esttico (artstico).

  • UNESCO // Convencin del Patrimonio Mundial // http://whc.unesco.org

    A medidos del siglo XX, despus de la devastacin que dej la 2 guerra mundial, dej a los paises europeos la conciencia de la proteccin de sus ciudades y monumentos.

    Tambin eventos similares a la prdida que significara en 1954, la construccin egipcia de la represa de Asun, las Naciones Unidas lanzaron campaas de proteccin que se revelaron exitosas.

    A partir de estas iniciativas, y al llamado de los EE.UU. a una conferencia en la Casa Blanca en 1965, se inicia el proyecto de un Fondo del Patrimonio Mundial, que debera proteger los espacios naturales y los sitios histricos excepcionales, para el presente y el futuro de toda la humanidad.

  • Bibliografa

    Raffaele Stern. (9 marzo 2013). Wikipedia, L'enciclopedia libera. Tratto il 11 marzo 2013, 17:54 da //it.wikipedia.org/w/index.php?title=Raffaele_Stern&oldid=57155037.

    Giuseppe Valadier. (2 marzo 2013). Wikipedia, L'enciclopedia libera. Tratto il 11 marzo 2013, 18:01 da //it.wikipedia.org/w/index.php?title=Giuseppe_Valadier&oldid=56899598.

    John Ruskin. (2013, March 7). In Wikipedia, The Free Encyclopedia. Retrieved 19:44, March 11, 2013, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=John_Ruskin&oldid=542618496

    Brandi, Csare. Teora de la Restauracin. Ed. Alianza Forma, 2001. Ruskin, John (1865) The Seven Lamps of Architecture. London: Smith, Elder & Co. In http://books.google.com.pe/

    books?id=yxscPx9aLM8C&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false Viollet-le-Duc, Eugne (1856) Dictionnaire raisonn de larchitecture franaise du XIe au XVIe sicle. http://

    fr.wikisource.org/wiki/Dictionnaire_raisonn_de_l%27architecture_franaise_du_XIe_au_XVIe_sicle Viollet-le-Duc, Eugne (xxxx) Rational Dictionary of French Architecture from XI to XVI centuries. http://

    ia600500.us.archive.org/23/items/5630691_3/5630691_3.pdf Imgenes: http://commons.wikipedia.org/

    2013. Elizabeth Crdenas Arroyo M. // Para la