10 YEARS

Our mission: Training and educating people to promote independence and autonomy.

Verdescola at Vila Sahy

44, Marginal St.

Barra do Sahy - São Sebastião/SP

Phone: + 55 12 3863-7366

Administrative Office

474, Tabapuã St., - conjs 41/43

São Paulo/SP

Phone + 55 11 3038-4300

facebook.com/verdescola

@institutoverdescola

www.youtube.com/user/Verdescola

www.verdescola.org.br

verdescola@verdescola.org.br

2

PRESIDENT OF THE BOARDAntonia Brandão Teixeira

BOARD OF DIRECTORSAngela Cristina DannemannAntônio CastilhoBruno LaskowskyGeyze Marchesi DinizMário Ghio Jr.Sônia HessWilson RisoliaRoberto Civita (in memoriam)

EXECUTIVE DIRECTORAdriano Giglio

OPERATIONS DIRECTORSilvia Dias

PRESIDENT EMERITUSMaria Antonia Civita

AUDIT COMMITTEE Eduardo Ramos CanonicoGabriel MonteiroMarcos Augusto de Moraes

ADVISORY BOARDCarol QueirozClaudia VidigalDaniel RibeiroEduardo NobreFernanda PortieriGrace CuryGal BarradasIsabel AbuchamJosé Eduardo LaloniJorge Pinheiro MachadoLuciano PradoPatrice EtlinRegina Opice

3

São Sebastião

Sahy Beach

São Paulo State

Verdescola Institute - Vila Sahy - São Sebastião

Vila Sahy - 3.750 inhabitants

4

5

Toy library Land donation from the City

Timeline

Initial activities – Vila Sahy Galpão Cineclub

New headquarters

Gymnasium

2008

2009 2011

2010

6

Building the gymnasiumOpening of the new headquarters

Opening of the gymnasium

New headquarters

Building the new headquarters

2014

2012

2016

2018

7

Headquarters

Robotics classroom Computer lab

Headquarters

8

Infrastructure• 10,524 sq. yds of land• 4,185 sq. yds of built area

38 equipped rooms

Classrooms• 15 classrooms for general courses• 4 classrooms for preschool• 2 English classrooms • 1 robotics classroom• 1 art classroom• 1 music classroom• 1 video classroom

Labs• 2 computer labs• 1 Physics/Chemistry lab• 1 photography lab

Other educational spaces• 1 game court• 1 playground• 1 experimental kitchen• 1 library• 1 lounge • 1 herb/vegetable garden

Management/support• 1 social services office• 1 psychology office• 1 meeting room• 17 management offices• 14 restroomsRoberto Civita library

9

Multi-sport Gymnasium

10

Structure• 1,195 sq. yds indoor area• Bleachers seats - 360 people• Locker rooms • Accessible to persons with disabilities • Water reuse system

Aerial view

Court

11

Growth

20

jan2008

dez2008

2009 20132011 2015 20172010 20142012 2016 2018

443

214

582

232

665

340

1057

310

1060

1251

1580

2008 Computer lab in Vila Sahy’sresidents’ association• 20 students

12

2018

7.700 studentsIn ten years

1.580 students800 meals served daily

820 students in school tutoring activities, adult literacy classes and workshops

After-school Program – 4 to 14 years old• Preschool – 150 students (full time education)• Primary Education – 280 students • Lower Secondary Education – 240 students

Shaping Tomorrow – 15 to 17 years old• Upper Secondary Education and prep for ENEM (National High School Exam) – 120 students

Adult Literacy classes – from 18 years old • Literacy and Primary Education 30 students

760 students in vocational courses

Technical courses – 120 students• Commerce (SENAC)• Gastronomy (Centro Paula Souza/ETEC)• Management (Centro Paula Souza/ETEC)• Event management – integrated with High School - full time (Centro Paula Souza/ ETIM)

Basic vocational training – 640 students• SENAC – 2 courses• Capim Santo Institute – 1 course• Centro Paula Souza (UFIEC) – 4 courses• Via Rápida Program (SEDECTI – Centro Paula Souza) – 12 courses

13

After-school Program - Preschool

Activities• Preschool / IQE methodology • English / Red Balloon• Environmental education• Arts• Physical activities

Playground

English classes/Red Balloon

14

Preschool classroom

Preschool classroom

150students

4 and 5 year olds

Target audience 2018

15

Activities• Literacy • School tutoring / IQE methodology • Physical education• Ballet and arts• Cooking• Math tutoring / Zoom Education• English / Red Balloon• Escola da Inteligência - soft skills

program / Hortense Institute • Environment Education

School tutoring / Methodology by Qualidade no Ensino Institute (IQE)

Ballet

After-school Program

16

English / Red Balloon

Math tutoring / Zoom Education

280students

6 to 9 year olds

Target audience 2018

17

Physical education – SESI

Vegetable garden – organic

Activities• School tutoring: Portuguese and Math /

IQE methodology • Art workshops• Digital Literacy workshops• Robotics workshops / SESI • Physical education• Environmental education• Media education:

- Photography classes- Newspaper workshop

After-school Program

18

Digital Literacy workshop

Photography workshopCooking workshop

240students

10 to 14 year olds

Target audience 2018

19

Activities• School tutoring: Portuguese and Math / IQE methodology• Robotics and Digital Literacy workshops

• Vocational training• ENEM prep (National High School Exam)

School tutoring / Qualidade no Ensino Institute

Digital Literacy workshop

Shaping Tomorrow Project 120

students15 to 17

year olds

Target audience 2018

20

• Vocational training• ENEM prep (National High School Exam)

Volleyball / VivaVôlei – Brazilian Volleyball Confederation (CBV)

Soccer

Verdesporte (Sports Project)

Activities• Recreational activities • Soccer• Basketball

• Volleyball / VivaVôlei – Brazilian Volleyball Confederation (CBV) • Handball

800students

4 to 21year olds

Target audience 2018

21

Clean-up campaign

River clean-up

Recycling campaign

Socio-environmental Campaigns

Activities

• Vila Limpa: Community Clean-up Campaign• Environmental awareness campaign• River and mangue clean-up task force

Partners• Amovila (residents’ association)• Ecopav• Conservação Costeira Institute• City of São Sebastião• Petrobras

22

Vila Limpa Clean-up Campaign – Vila Sahy

Environmental awareness campaign - mangue

4 to 21year olds

Target audience

23

Adult literacy classes

Adult literacy classes

Activities • Adult literacy – 30 students• Robotics• Sports

Adult Literacy and Complementary Education

24

Physical Education

Robotics workshop

25

Via Rápida Program

Vocational education

ActivitiesVia Rápida Program – 60-hour courses• Hair stylist assistant• Make-up artist• Manicure and pedicure• Receptionist/Host• Housekeeper• Waiter• Bartender• Butcher • Baker• Pizzaiolo• Auto mechanic

2017180 students

2018320 students

Via Rápida Program – bakery26

Gastronomy course – night classes Physics and Chemistry lab – ETIM

State Technical School (ETEC) – 18 month courses Courses:• Gastronomy• Management

2016 / 201760 students

201860 students

High School integrated with technical course – ETIM – 3 year course• Event management• Full time / 2 certificates

2018 30 students

Basic vocational training Courses:• Administrative assistant• Electrician• Gardner• Recreation professional

2018160 students

570students

ages 17and older

Target audience 2018

27

Lecture – SENAC students

ActivitiesCourses:• Commerce – 18 months• Janitorial services – 160 hours• Basic English

Vocational Education

2014 / 2017 450 students

2018 90 students

90students

ages 17and older

Target audience 2018

28

Matheus Tavares, Verdescola student hired by chef Morena Leite

Experimental kitchen

Experimental kitchen

Activities • Gastronomy – basic 96-hour course

2015 / 2017 320 students

2018 100 students

90students

100students

ages 17and older

Target audience 2018

29

Educational Partners

• Basic gastronomy course for youth and adults

• Continued education for trainers and coordinators from Verdescola and local public school system

• Software and platforms license donations

• Vocational courses (60-hour) – Via Rápida Program• Vocational courses (18 months) – ETEC (State Technical School) - Management - Gastronomy• ETIM – High School and technical course integrated - Event management

• Methodology for Portuguese and Math tutoring

• “Escola da Inteligência” soft skills methodology / Augusto Cury

30

Maria Antonia CivitaPRESIDENT EMERITUS OF VERDESCOLA INSTITUTE

“With these strategic partners, we can improve the educational level in the region.”

• Teaching material

• English classes (4 to 7 years old)

• Robotics and literacy kits

• Vocational courses: - Commerce (18 months) - Janitorial Services (160-hour) - Basic English

• Robotics• Physical education• Adult Literacy

• Volleyball training (7 to 14 years old)

31

Mario Ghio Júnior KROTON

ABILIO AND GEYZE DINIZ

“I have decided to support Verdescola not only by introducing innovative products, but also by taking part in the educational decisions and coaching the staff.”

“Since 2010, we have been contributing to Verdescola because we believe in their work and in how much it actually matters.”

Testimonials

32

Lucia Dini PereiraCEO SOMOS IDIOMAS – RED BALLOON

São Paulo, 27 de fevereiro de 2018.

À Sra Maria Antônia Civita

Presidente – Instituto Verdescola

Cara Maria Antônia,

Neste 2018 entramos no segundo ano da parceria entre o Instituto Verdescola e a Red Balloon para o ensino de inglês aos alunos do Instituto. Ao longo deste ano, podemos dizer que aprendemos muito com os alunos e profissionais do Verdescola. Conhecemos alunos ávidos por um contato com o idioma que ao mesmo tempo está tão presente e tão distante de seu dia-a-dia. Conhecemos educadores dispostos a disponibilizar tudo o que estiver a seu alcance para atender seus alunos, e que não hesitam em buscar mais e melhores recursos para os jovens. Acima de tudo, descobrimos com o Verdescola o prazer da generosidade e do trabalho beneficente.

Como os profissionais da Verdescola, acreditamos numa transformação social fundada na empatia com cada um dos nossos alunos, e no reconhecimento de que cada um deles é único, especial e talentoso. Como trazer à tona este talento e ajudar nossas crianças e adolescentes a descobrirem e exercerem seu papel no mundo? Este é o desafio diário que compartilhamos, e que queremos continuar compartilhando com o Verdescola.

Gostaríamos de agradecer a oportunidade de estarmos envolvidos neste projeto, em que desejamos continuar por muito tempo.

Um grande abraço,

Lucia Dini Pereira

CEO SOMOS Idiomas – Red Balloon

“Just like Verdescola’s staff, we believe in a social transformation based on empathy with each one of our students, and on the acknowledgment that each of them is unique, special and talented.”

Morena LeiteCAPIM SANTO INSTITUTE

Ao Instituto Verdescola,

Pra mim é um privilégio participar de um projeto tão íntegro e verdadeiro. Nesse momento em que o Brasil vive uma limpeza transformadora, estar ao lado de pessoas que acreditam nesta mudança através da educação e da capacitação profissional é um grande sopro de esperança.

Nós somos um reflexo das experiências que vivemos. Eu cresci em um contraste muito grande de pessoas com muito dinheiro e pessoas em estado de falta de tudo; cresci também em uma cozinha, e vi que através dela poderia juntar estes dois mundos, e que um poderia ser complementar para o outro, foi assim que criei o instituto Capim Santo em 2010 em Trancoso na Bahia. Em 2012 viemos para São Paulo e em 2014 para Barra do Sahy.

O curso dura 4 meses com duas aulas por semana, são 96 horas de aula e 28h de estágio.

Visamos transmitir um conteúdo não só pratico em gastronomia, mas também comportamental, para que nossos alunos possam engrenar com sucesso no mercado profissional.

Morena Leite

Presidente do Instituto Capim Santo

“Being alongside people who believe in change through education and vocational training is a breath of hope.”

33

Ana Maria DinizPENINSULA INSTITUTE

Marcos MagalhãesQUALIDADE NO ENSINO INSTITUTE (IQE)

Recife, 26 de fevereiro de 2018. Maria Antônia Civita Presidente do Instituto Verdescola Prezada Maria Antônia, Acreditamos que qualquer país, que se pretenda próspero no futuro, deve investir fortemente na educação ofertada às suas crianças e jovens. Desta forma, o Instituto Qualidade no Ensino, por meio dos seus Programas, cumpre um importante papel contribuindo com a qualificação dos processos educacionais das redes públicas de todo o Brasil. Nossas ações servem como norte e referência para que as redes revejam suas estratégias e passem a incorporar um ciclo de melhoria contínua na educação, privilegiando a construção de uma escola mais competente e justa. É com imenso orgulho que o Instituto Qualidade no Ensino se alia ao Instituto Verdescola em sua nobre missão de incluir socialmente crianças e adolescentes da comunidade de São Sebastião, valorizando suas potencialidades e oportunizando o desenvolvimento pleno de suas capacidades com vistas ao tão almejado exercício de cidadania. É essencial reconhecer que embora já tenhamos muitas conquistas em prol da escola de Qualidade, ainda há muito que ser conquistado e realizado neste país com tantas desigualdades. Por isso, temos a plena convicção, que parcerias como estas ampliam nosso repertório e fortalecem nossa trajetória. É de fato uma enorme satisfação poder fazer parte dessa proposta transformadora.

Marcos Magalhaes

Presidente do Conselho

Instituto Qualidade no Ensino

Av. Lins Petit, 100, 17º andar 50070-230 Recife PE (81)

3221-6583

http://www.iqe.org.br/

“For us it is essential to invest in an integral education for youth, so they can become citizens aware of their choices.”

“Amongst the many activities and projects developed by Verdescola, we highlight the exquisite work in environment, sports and arts fields.”

Testimonials

34

Evanildes AndradeAMOVILA – RESIDENTS’ ASSOCIATION

Laura Laganá CENTRO PAULA SOUZA

“Centro Paula Souza believes in the importance of our work with Verdescola to elevate the quality of youth education.”

“It is important to emphasize that Verdescola’s work has an enormous impact against violence and drug use.”

35

Angela Cristina DannemannITAÚ SOCIAL FOUNDATION

“Itaú supports the exemplary actions by Verdescola regarding the development of youth in São Sebastião.”

Testimonials

Maria Fernanda MunizCONSERVAÇÃO COSTEIRA INSTITUTE

“We have established a partnership with Verdescola to make our environmental protection area into a field for educational activities.”

36

“Verdescola’s projects are extremely important for us to reach a quality education.” Vivian Monteiro AugustoDEPARTMENT OF EDUCATION - CITY OF SÃO SEBASTIÃO

Sandro Chervenhak HENRIQUE TAVARES DE JESUS MUNICIPAL SCHOOL

“Our partnership with Verdescola is very positive because its after-school activities strengthen our students learning.”

37

Wilson Risolia RodriguesFALCONI

São Paulo, 26 de abril de 2018.

Maria Antonia CivitaPresidente do Instituto Verdescola

Cara Maria Antonia,

Compartilhamos de sua paixão pela educação e crença de que apenas pormeio dela e do desenvolvimento social das crianças e jovens conseguiremostransformar o nosso País. O impacto de uma educação de qualidade em umambiente acolhedor vai muito além de aprendizagem, traz melhorias em áreascomo saúde, segurança pública e desenvolvimento econômico. O InstitutoVerdescola é um belo exemplo disso.

Para a FALCONI Educação tem sido um grande prazer e honra poder fazerparte da jornada transformadora que o Instituto Verdescola está vivendo.Estamos juntos, trabalhando a quatro mãos, no aperfeiçoamento dosprocessos de gestão para consolidar boas práticas e alcançar resultados cadavez melhores.

Com parcerias de alta qualidade e uma equipe qualificada e engajada,estamos certos que o Verdescola está cumprindo a missão de “Educar eformar pessoas para que tenham autonomia para a vida”.

Contem sempre conosco!

Um abraço fraterno,

Wilson Risolia RodriguesPresidente FALCONI e Líder da FALCONI Educação

“It has been a great pleasure and an honor to take part in the transformative journey that Verdescola is going through.”

Consulting partner

Goal-oriented management and process improvement

38

Registries, certifications and awards• City Council for Social Service (CMAS) of São Sebastião/SP nr. 016/2011• Municipal Public Utility - São Sebastião/SP - Law nr. 2.049/2010• OSCIP (Public Interest Civil Society Organization) - process MJ nr. 08071.004964/2006-07• City Council of the Rights of Children and Adolescents - CMDCA São Sebastião/SP: 002/2016• State Department of Social Development - SEDS/SP nr. 7454/2010• Certificate of Human Rights Promoting Entity - CDH - nr. 668/2016• Declaration of Entity Exempt of Taxes on the Conveyance “Causa Mortis” and Donation of Any Properties or Rights - ITCMD - nr. 12541-109766/2016• Certificate of Regular Registry File - CRCE - 0477/13• CEBAS - Certificate of Beneficent Social Service Entity (MDS – Ministry of Social Development and Fight against Famine) – Regulation nr. 123 of 06/07/2018• Itaú Unicef Prize: semifinalist – 2013-2015• First prize – Health in Adolescence App – Health State Department of São Paulo 2015• First prize in Robotics – Brazilian Knowledge Olympics 2016 – Angra dos Reis Naval School• First and second prizes in robot competition in Bsides Latam 2016

Health App prize Brazilian Knowledge Olympics

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Audit

2008 - 2015: audit reports by PWC2016 - 2017: audit report by EY

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EY

“The financial statements properly present, in all material respects, the equity and financial position of the Institute, the results of its operation and its cash flows for the year then ended, in accordance with the Brazilian accounting practices for small and medium companies.”

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Master sponsors

Sponsors via incentive laws (FUMCAD, Culture and Sport)

Educational Partners

Institutional Partners

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Maria Antonia CivitaPRESIDENT EMERITUS OF VERDESCOLA INSTITUTE

“United for Education, we may change the reality of thousands of residents of the area.”

How to support Verdescola

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