13
2. Základy metodológie práce s vizuálnym materiálom

2 . Základy metodológie práce s vizuálnym materiálom

  • Upload
    keran

  • View
    55

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

2 . Základy metodológie práce s vizuálnym materiálom. 1. vizuálny materiál:. 1.3 iné vizuálne udalosti (skutočné udalosti, virtuálne udalosti, ...);. 1.2 reklamy (tlačené médiá, billboardy, kino, televízia, internet, ...);. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

2. Základy metodológie práce s vizuálnym

materiálom

1.1 umelecké diela (kresby, maľby, grafiky, objekty, inštalácie a environmenty, akcie (performance, happening, events), filmy, videá, televízne programy, ...;

1.3 iné vizuálne udalosti (skutočné udalosti, virtuálne udalosti, ...);

1.2 reklamy (tlačené médiá, billboardy, kino, televízia, internet, ...);

1. vizuálny materiál:

(Vizuálna udalosť je „interakcia medzi vizuálnym znakom, technológiou, ktorá umožňuje a udržuje tento znak, a pozorovateľom.“(Mirzoeff, 2004, 13))

2. hľadiská a aspekty analýzy a interpretácie obrazov:

• G. Rose (2003) uvádza tri hľadiská a tri aspekty, ktoré môžu byť dôležité pri analýze a interpretácii obrazov (pozri obrázok 1):

• - produkcia (tvorba) obrazu• - obraz o sebe• - diváci• V každom z týchto hľadísk možno ešte rozlíšiť tri aspekty:

• - technologický • - kompozičný • - sociálny (širšie kultúrne vzťahy: ekonomika,

politika, ...) (vizuálna technológia je „nástroj/prístroj v akejkoľvek podobe, ktorý bol navrhnutý, buď za účelom dívať sa naň alebo rozšíriť prirodzené videnie od olejomaľby k televízii a internetu.“ (Mirzoeff, 2004, s. 3))

technologický kompozičný sociálny

ob

raz

o s

eb

e

produkcia

diváci

prenos

obeh

vystavenie

Konfrontácia s ostatnými obrazmi?

ponúknuté stanovisko pozorovania

Ako sa interpretuje?

Kto interpretuje?

Prečo?

Ako je

to urobené?

Viz

uáln

e ef

ekty

?

Viz

uáln

y vý

znam

?

Žáner?

kom

pozí

cia?

kto?

kedy?

Pre ko

ho?

preč

o?

obr. 1: Diagram rozličných hľadísk, aspektov a metód analýzy a interpretácie obrazov

upravené podľa: Rose, 2003, s. 30.

Christo a Jeanne-Claude: Dáždniky (1984 - 1991), 1991, Japonsko – USA, inštalácia dáždnikov v krajine.

zdroj: Fineberg, J. Strategies of being. New Jersey : Prentice Hall, 1995, s. 359. 

Príklad analýzy diela vizuálneho umenia

1. produkcia (tvorba) obrazu:• technologický aspekt

- 3100 špeciálne navrhnutých dáždnikov, - 1340 modrých v Japonsku a 1760 zlatých v Kalifornii, 1 dáždnik pozostával zo 470 rozličných častí, vážil skoro 230 kilogramov, bol vysoký 6 metrov a rozpätie mal viac ako 8,5 metra, v každom teréne musel mať dáždnik iné ukotvenie, ...

• kompozičný aspekt - rozostavenie dáždnikov v krajine,

- kompozície dokumentačných fotografií, ...• sociálny aspekt

- 5 rokov prípravy, 26 mil. dolárov, - vyjednávanie s vlastníkmi pôdy (459 v Japonsku a 26 v USA)- 2000 pracovníkov v dvoch skupinách, 3 mil. návštevníkov, - marketing, navigačné tabule, Christo a Jeanne-Claude to všetko organizovali

2. - obraz o sebe

• technologický aspekt

žlté a modré body ako farebný akcent ozvláštňujúci a upozorňujúci na krajinu

• kompozičný aspekt

rozmiestnenie dáždnikov vzhľadom na terén krajiny,

rytmus, farba, ...• sociálny aspekt

množstvo divákov na dvoch kontinentoch, ktorí v určitom čase spoločne vnímali krajinu inak ako dovtedy.

3.- diváci

• technologický aspektAko je to urobené a aký význam má technológia v rámci tohto diela: "To je teda výkon niečo také dokázať! A prečo vlastne? Načo je to dobré?“

• kompozičný aspekt Aké pohľady nám dielo poskytuje? Nenachádzame tu vzťah napríklad ku krajinomaľbám? Nepridávali aj krajinomaliari na obrazoch do krajiny predmety, ktoré dotvárajú kompozíciu? Prečo sú tie dáždniky rozmiestnené v takomto rytme? Je toto land art?

• sociálny aspektInterpretácie divákov a interpretácie tých, čo sa zúčastnili na prácach. Ako to chápu vlastníci pôdy? Prečo Christo robí diela, kde zapája stovky iných ľudí? Akým divákom je dielo určené a čo im chce povedať?)

zdroj: Fineberg, J. Strategies of being. New Jersey : Prentice Hall, 1995, s. 337

3. vyhľadávanie, odkazovanie a reprodukovanie obrazového materiálu.

• kniha, internet (www stránky, archívy, databázy, databanky), televízia, výstava v galérii, časopisy, noviny, ...

databanka obr. napr.: http://www.e-flux.com/projects/siqueiros/archive.php

• Každý originálny obraz, alebo jeho reprodukcia ak ich chcete použiť (reprodukovať, odkazovať naň) vo vlastnej eseji alebo záverečnej práci, musí byť opatrený sprievodnými údajmi (čím viac z nasledujúcich sa vám podarí zaznamenať, tým lepšie):

maľba:autor (rok nar.-smrti), názov diela, rok v ktorom bolo vytvorené,materiál z ktorého bolo vyhotovené, rozmery, stav, momentálna lokácia, prípadne číslo v zbierke:

my však ešte musíme uviesť zdroj, z ktorého sme reprodukciu obrázku získali.zdroj: Lucie-Smith, E.: Artoday. Praha : Slovart, 1996, s. 204.  čo však chýba na popiske v knihe vedľa obrázku je ešte rok narodenia autora, miesto kde sa obraz nachádza, prípadne ďalšie potrebné údaje. V kvalitných knihách ich väčšinou nájdete na konci knihy (s. 491):  

reklamný obraz

• napríklad z časopisu• identifikačné údaje časopisu: • Týždeň roč. 1., 2005, č. 37, s. 46. Niekedy však je

potrebné vedieť aj to aký obraz alebo text bol na vedľajšej strane v časopise, prípadne či obraz nie je len časťou širšej reklamnej kampane prebiehajúcej aj v iných médiách. Niekedy je dobré vedieť aj to, ktorá reklamná agentúra kampaň vytvorila alebo aj to, kto je zadávateľom reklamy.