2019 年山东各地市教师招聘考试

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2019年山东各地市教师招聘考试

英语学科考点考题一本通答案及解析

【抢分点 1·冠词】

【练真题，见真章】

1.【答案】B。解析：考查冠词。本句意思是：在这个故事里的英雄是一只丑小鸭。“在这个故事

里的英雄”是特指，故用定冠词。而丑小鸭是泛指，ugly元音开头，故用 an。故选 B。2.【答案】D。解析：考查冠词辨析。两个空均表示泛指，故都填不定冠词 a。故选 D。3.【答案】B。解析：解析：考察冠词。Honest ['ɒnɪst]以元音音素开头，用不定冠词 an；由于后面

是运动类的，所以第二空用零冠词。故选 B。4.【答案】C。解析：根据语境可知，句中的 news特指后面一句的内容，于是前面用定冠词修饰；

而 petrol为不可数名词，表类别，不能用冠词，于是选 C。

5.【答案】D。解析：great fun很大的乐趣,team spirit团队精神都是抽象名词，为不可数名词。这里

都是泛指，故不用加任何冠词，于是选 D。

【抢分点 2·代词】

【练真题，见真章】

1.【答案】D。解析：考查物主代词。本句意思是：鲍勃，那个棒球棒是你的吗？不是，我的在那

儿，这个一定是马克的。yours、mine是名词性物主代词，后面不在跟修饰的名词，表示“你/我的（……东西）” ；your、my是形容词性物主代词，后面要跟修饰的名词，表示“你/我的”， 故选 D。

2.【答案】C。解析：略。

3.【答案】C。解析：考查代词。句意：我自己不会修收音机，你能帮我修吗？根据句意，第一个

空要用反身代词，第二个空在介词的后面，要用人称代词的宾格。故选 C。

4.【答案】B。解析：考查名词性物主代词。本句的意思是：要下雨了，我要拿上我的雨衣，要拿

你的雨衣吗，凯特？名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。yours=your raincoat.故选 B。5.【答案】C。解析：考查代词辨析。句意：我的弟弟去书店和图书馆寻找关于他的老师课上提到

的书籍的信息，但是什么也没有找到。no one 表示没有一人；nothing 指的是没有任何东西；而 none是特指的某种东西一个也没有。此处表示的是与那本书籍相关的信息。故选 C。

【抢分点 3·连词】

【练真题，见真章】

1.【答案】A。解析：考查连词：A、While 当…时候，虽然，然而，B、When当…时候，C、Evenif既然，D项 as正如，随着，因为，句意：--你认为音乐老师怎样？--虽然她是个优雅的女士，但是她

是很难共事的。选 A。2.【答案】A。解析：考查连词。本句意思是：这些规则对我们很有帮助，因此我们必须遵守。so

表示“因此”； 故选 A。3.【答案】B。解析：考查连词词义辨析。本句意思是：“她发觉阅读越来越困难，---她的视力开

始下降了”。根据句意选择 B，for表示原因，“因为”；A、C均表转折，“但是”；D表示“所以”，

均不符合逻辑。故选 B。

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4.【答案】A。解析：考查连词。little表示否定含义，指少得几乎没有。从上句“Mr Brown know littleJapanese”（布朗先生几乎不懂日语）及下句“he can’t understand the instructions on the bottle of the pills”（他不明白那个装药片的瓶子上的说明书）可以看出上句是下句的原因，因此，应选用因果关系的连词，

选项中只有 so符合句意。故选 A。5.【答案】D。解析：考察连词。After“在..之后”;until“知道..时”;since“自从”;while“一边...

一边”。根据题意，两个动作是同时发生。故选 D。

【抢分点 4·名词】

【练真题，见真章】

1.【答案】C。解析：考查名词复数。本句意思是：你们想喝点什么？请给我们来三杯橙汁。orangejuice是不可数名词，没有复数 ；但是量词 glass在此处为可数名词，所以表示复数时要用它的复数形

式 three glasses，表示“三杯”， 故选 C。2.【答案】D。解析：考查名词辨析。句意：当人们谈论一件事情的构成的时候，他们意指将一件

事情的多个部分是如何整合到一起。conclusion 结论；accommodation 住处；evaluation 评价；composition构成；根据后半句的意思，故选 D。

3.【答案】D。解析：考查名词所有格。因 bedroom用的是单数，应是双胞胎姐妹公用的卧室，表

示两人共有的东西，在后面的名词后加“’s”表示两人共有的房间。故选 D。4.【答案】C。解析：考查名词。teacher表示“老师”；musician表示“音乐家”；dentist表示“牙

医”；policeman表示“警察”。根据句意可知，牙疼，应该去看牙医。故选 C。5.【答案】A。解析：考查词义辨析。mortgage rates为按揭利率的意思。height高度,placement布置，

partition划分。均不符合题意，故选。

【抢分点 5·介词】

【练真题，见真章】

1.【答案】D。解析：考查介词短语。题意为“就资质、能力和经验而言，你很适合我们考虑的这

个岗位”，C表示“就……而言”符合题意。A“因为”，B“尽管”，D“以…方式”都不符合语境。

2.【答案】A。解析：考查固定搭配。本句句意为：苏菲说，你真是太好了，还帮我完成作业。It is+表示人品质特点的 adj+of sb. to do sth.。故选 A。

3.【答案】D。解析：考查介词短语辨析。句意：在 1960年罗马奥林匹克运动会中，一名年轻的拳

击手，Cassius Clay面对强壮的对手，仍获得了重量级拳击比赛的冠军。故选 D。4.【答案】B。解析：考查介词。介词 at，on，in 可表示时间：at用在某一具体时刻前或中午、夜

晚等前；on用在具体的某一天（某日）前；在某年，某月，某季节前用 in。故选 B。

【抢分点 6·动词】

【练真题，见真章】

1.【答案】D。解析：句意为：——你什么时候搬到琼海的？——在 2009年。但是我在海口工作了

很多年。根据句意可知说话者说的是过去的事情，故用过去时，排除 A、C两项；B项表示过去将来，

也被排除。D项表示过去的动作，符合句意。

2.【答案】B。解析：考查情态动词。句意：---妈妈，我从 8点钟就开始学习英语了，难道我不能

出去和汤姆玩一会儿吗? ---恐怕不行，再者，现在外面在下雨啊。can’t可表示反问，可翻译为难道。故

选 B。3.【答案】B。解析：考查时态。那时，我正在散步。表达过去某个时间正在发生的动作。故选 B。

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4.【答案】B。解析：考查情态动词。句意：——杰克在教室吗？——不，他不可能在这儿。罗斯

刚才看到他在操场。must, can’t,may(might)可以表示猜测，must表示肯定的推测，can’t表示否定的推测，

may(might)表示没有把握的推测。mustn’t表示“禁止”，shouldn’t表示“不应该”，均不符合题意。故

选 B。5.【答案】B。解析：句意为“Party上剩下了很多食物，你本不必准备这么多菜的”，根据句意，

锁定选项。A将准备；B本不必准备却准备了；C可能准备；D没有准备好。B符合句意，故选 B。6.【答案】D。解析：考查时态。前半句说：我们要不要一起去故宫？后半句说：不了，我去过两

次了。have been：曾经去过又回来了，have gone：去了（表示现在在那个地方）。根据句意可知他已

经去过并且回来了。故选 D。

【抢分点 7·非谓语】

【练真题，见真章】

1.【答案】A。解析：be convinced that意为确定。BCO四个选项 convinced均没有被动，错误。此

处为原因状语从句。

2.【答案】C。解析：考查非谓语动词。本句意思是：亨利，离开时记得关灯。remember to do sth.表示“记得要干某事”； remember doing sth.表示“记得干过某事”， 故选 C。

3.【答案】A。解析：考查非谓语动词。句意：近几年，政府已经加快速度推进经济增长，引进了

互联网+政策，深化经济因素和社会因素的融合。“引进政策”为“加快增速”的方式。故选 A。4.【答案】A。解析：考查非谓语动词。本句意思是：在英国有 19家儒家机构，这些机构都是推广

中国语言和文化的非营利性组织。Promoting 在此处作定语，表示“推广”，promote 与前面主句的主

语是主动关系，因此用 ing形式。故选 A。5.【答案】A。解析：考查非谓语动词。句意：他们生前不可能目睹此目标得以实现，而这个目标

就是在接下来的约 80年里，治愈、预防并且攻克掉所有的疾病。goal 与 accomplish 之间是动宾关系，

故选 A。6.【答案】D。解析：考查非谓语动词做主语。句意：腿伤致使他无法走到家。A无法作主语；B

形式不对，应该为 having been injured；C 动词不定式表将来，故不正确。故选 D。

【抢分点 8·定语从句】

【练真题，见真章】

1.【答案】C。解析：考查定语从句。本句意思是：古罗马是一个其文化影响了西方世界几个世纪

的国家。whose表示“谁的”，前面的先行词和后面修饰的名词是所属关系，在本句中意为“the country’s culture”。故选 C。

2.【答案】D。解析：考查定语从句。本句意思是：“我难得有空和孩子们一起过一天”。先行词

是 occasions，表时间，后句缺少时间状语，故选 D。3.【答案】B。解析：考查定语从句。句意：历史上的重要节点能够勾起人们的回忆以及反思。occasions

是先行词，其后是定语从句，在定语从句中只缺少主语，故选用 that。4.【答案】C。解析：考查定语从句关系词。本句意思是：我们将参观城市、学校、博物馆和其他

一些地方等其他游客很少去的地方。本句为定语从句，go 为不及物动词，从句中句子主干成分完整故

选择关系副词，且先行词为 places。故选 C。5.【答案】B。解析：考查定语从句。本句意思是：这儿没有一个她可以寻求帮助的人，对吧? 语

境中的回答省略了一部分，还原后为 There is no one else ___she can turn to for help句中先行词为 no one（指人）且缺少关系词，故排除 CD；此外关系词在从句中充当 turn to 的宾语，缺宾语、指代人故填

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whom,而 whom在定从中可省略。故选 B。6.【答案】D。解析：考查定语从句。句意：Tommy 一直在想那个在全班同学面前耍弄他的男孩。

whom谁，在定语从句中做宾语，what什么，which哪一个。本句中要选定语从句的引导词，并且要做

主语，故选 D。

【抢分点 9·名词性从句】

【练真题，见真章】

1.【答案】D。解析：考查宾语从句。首先，从句要用陈述语气，故排除 A。因为 would you please的 would是委婉语气，不是过去时态，故排除 B（过去将来时），C（过去完成时）两项。故选 D。

2.【答案】D。解析：考查宾语从句的语序及时态。本句意思是：“Marie 想知道我们什么时候举

办艺术节”。在宾语从句中，从句用陈述句的语序。又因主句用一般过去时，从句应用过去的某个时态。

故选 D。3.【答案】C。解析：考查名词结构。本句意思是：真正起作用的是人们的态度。what makes a difference

表示“起作用的”，是名词结构，在句中做主语；故选 C。4.【答案】D。解析：考查名词性从句。 由 that's 可知，后面为表语从句，从句 I'd do 中缺少宾语，

故选 what。5.【答案】C。解析：考查原因状语从句和表语从句。句意：你没有通过考试的原因就是你学习不

用功。“reason + why-从句”表示“……的原因”，第一空填 why；第二空在 is的后面，为表语从句，

说明 reason的内容，用 that引导。故选 C。

【抢分点 10·虚拟语气】

【练真题，见真章】

1.【答案】A。解析：考查虚拟语气。本句意思是：要不是由于雾霾的天气状况，北京当时本来会

有较少的车祸。would have been表示“本来能（……）”，表示和过去事实相反的虚拟语气；Had it notbeen for…为倒装语序，还原正常语序是 If it had not been for…。故选 A。

2.【答案】A。解析：考查虚拟语气。本句意思是：如果我的律师上周六在这儿的话，他就会阻止

我去。(言外之意是他的律师上周六不在) last Saturday表示过去的时间，即是对过去的虚拟，从句用 haddone, 主句用 would/could/should/might have done。故选 A。

3.【答案】B。解析：考查虚拟语气。本句意思是：工人们要求改善工作条件。主句中 request表示

“要求”故从句中要用虚拟语气（should） do的形式，且 conditions与 improve之间是动宾关系。故选

B。4.【答案】B。解析：考查 if引导的虚拟语气。句意：如果他今天离开的话，他在周日就可以到达

了。if引导对现在的虚拟语气，be动词要用 were，if省略的时候，就要把 were提前。故选 B。5.【答案】B。解析：考查虚拟语气。句意：——谢谢你上周的努力工作。——我认为（如果）没

有你我们不能完成它。由 without 和 last week 可知要用与过去事实相反的虚拟语气，即

“could/should/would + have +过去分词”形式。故选 B。6.【答案】C。解析：考查混合的虚拟语气，句意：多遗憾呀！如果我赶上那次航班的话，我现在

正在飞往太平洋呢。所以选 C。

【抢分点 11·特殊句式】

【练真题，见真章】

1.【答案】A。解析：考查省略。本句意思是：玛丽对这幅画非常不满意，把它撕成碎片。当主句

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和从句的主语相同，这时主句的主语可以省略。且 be dissatisfied with 意为“对…不满意”还原后的原

句为： Mary was thoroughly dissatisfied with the picture, Mary tore it to pieces.故选 A2.【答案】D。解析：考查倒装。本句意思是：比赛一开始就开始下大雨。首先，下雨为过去时，

“比赛在下雨前开始”为“过去的过去”即应该用过去完成时（had done）;其次，带否定意义的词置于

句首需要部分倒装，即将 be动词、助动词或者情态动词提前。故选 D。3.【答案】C。解析：考查倒装。本句意思是：不仅城市被污染了，街道也很拥挤。Not only…but also…

置于句首时，只需要将前边的句子进行倒装。故选 C。

4.【答案】B。解析：考查倒装。本句意思是：当 Shirly 在大三的时候学习了第二外语。So+S+系动词（助动词或情态动词）表示“某人确实”；so+系动词（助动词或情态动词）+S “某人也是”。

故选 B。

【抢分点 12·词义辨析】

【练真题，见真章】

1.【答案】D。 解析：本句译为“每个孩子都是独一无二的，他们有各自的需求、爱好以及天赋”。A项意为“相互矛盾的；对立的；不一致的”；B项意为“相似的”；C项意为“原来的；起初的；最早的”；均与题意不符。

2.【答案】B。解析：考查名词。本句意思是：为了解出一道数学题，我们把 X用做未知数的符号。

symbol表示“符号”； logo表示“标识”， brand表示“品牌”， slogan 表示“标语”。故选 B。3.【答案】A。解析：考查名词词义辨析。本句意思是：“用我们免费的搜索引擎找你所在区域最

低的按揭贷款利率”。mortgage rate是“按揭利率”的意思，符合题意。B表示“高度”；C表示“安

置”，D表示“分开，分割”，均不符合题意。故选 A。4.【答案】A。解析：考查动词辨析。句意：研究表明，阅读能力弱的读者可以从难度系数高的文

章中学到更多，所以提供给他们相对简单的文章就相当于拒绝给与他们进步所需要的信息。deny sb. sth.拒绝给与某人某物。根据句意，故选 A。

5.【答案】C。解析：考察副词辨析。Especially“尤其”;finally“最终”;simply“仅仅”;recently“最近”。根据题意，买房子仅仅是因为离学校近。故选 C。

6.【答案】A。解析：考查副词辨析。句意：可能会下雨，无论如何我都要出去，我不介意下雨。

anyway 无论如何；otherwise 否则；now that 既然；or else 否则，要不然；故选 A。

【抢分点 13·短语辨析】

【练真题，见真章】

1.【答案】B。解析：句意：--你听说他被北京大学录取？--这是真的吗？我很高兴，他的努力终于

回报了。结合选项的意思：took off起飞、脱掉；paid off 偿清，回报； turned out；paid for 付款。故

选 B。2.【答案】C。解析：考查动词词组。本句意思是：由于森林被砍倒，这个城镇的环境变得越来越

糟糕，这已经极大地阻碍了当地的经济发展。hold back表示“阻碍”；hold out表示 “伸出”， hold on表示“继续；等一下” ，hold on to表示“坚持；抓住”。故选 C。

3.【答案】B。解析：考查动词词组辨析。本句句意是：“她到家的时候，看到了妈妈正在做晚饭”。

get back home 回家；get up 起床；get off 下车 get on上车；进行。故选 B。4.【答案】B。解析：考查动词短语辨析。句意：北京大学的一些学生号召在校园里建立一个自然

保护区，官方回应说目前正在考虑并且搜集相关数据。answer for 对....负责，充当......；call for 号召；

fall for 爱上，上当；stand for 代表，对.....负责；根据句意，故选 B。

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5.【答案】D。解析：考查固定用法。句意：——你看过张艺谋导演的电影《归来》了吗？——还

没呢，我期待看一看，据说电影很棒！look down on意思是“看不起，轻视”；look out for意思是“搜

寻（某人或某物），试图得到（某物）”；look up to意思是“抬头看（某人或某物），尊重[敬仰]（某

人）”；look forward to意思是“期待”。根据句意选 D。6.【答案】A。解析：考查介词短语辨析。句意：1月 9日到 1月 12日在内华达的拉斯维加斯举办

了世界上最大的消费类电子产品展览会 CES，在此展示了很多机器人和其他的科技成果。on display“展

出”，on yard“在院子里”，on business“出差，因公”，on duty“值班，上班”。故选 A。

【抢分点 14·情景交际】

【练真题，见真章】

1.【答案】D。解析：考查交际用语。本句意思是：我通过英语考试了。祝贺你！congratulation表示“祝贺”，用于听到说话人取得成功或是其他好消息时； 而 good luck表示“祝你好运”，用于听到

说话人将要去参加某事而希望其取得成功时；have a good time 表示“玩得开心点”，用于听到说话人

将要去度假或是游玩时；take it easy表示“放松”，用于缓解听话人的紧张心情。故选 D。2.【答案】A。解析：考查交际用语。句意：---你听说了吗？Dave 被炒鱿鱼了。---难怪上周老板

告诉我，他后悔当初雇佣 Dave 了。no wonder 难怪....；no sense 无意义；no kidding 开玩笑；没有 no good的用法。根据句意，故选 A。

3.【答案】D。解析：考查交际用语。句意：——对不起，我迟到了，街道上太堵了。——迟到总

比不来强。A太糟糕了；B最好不要；C放松点；D没关系。根据语意，选 D。4.【答案】A。解析：考查交际用语。本句的意思是：-我明天要和同学去野营。-玩得愉快。故选 A。5.【答案】A。解析：考查情景交际。句意：---约翰，我是玛丽，你有几分钟时间吗？我想要见你。

---我想是的，但是我希望你的几分钟不要变成一小时。根据后半句的转折，可知前半句表达的是肯定的

意思，故选 A。6.【答案】A。解析：考查交际用语。本句意思是：他们累吗，史密斯先生？是的，他们累坏了！

他们已经连续工作至少二十个小时了！They’re exhausted!表示“他们累坏了”；而 It’s totally fascinating表示“这迷人极了”； Keep cool表示“冷静点”； Have a good time表示“玩得开心点”。故选 A。

【抢分点 15·完形填空】

【练真题，见真章】

一、

1.【答案】A。解析：考查名词辨析。句意：一个科学家的所做作为通常是由两方面的利益构成的，

一方面是时代的利益，另一方面则是他们自我的利益。而在此方面，他们的行为并没什么两样。根据句

意，故选 A。2.【答案】B。解析：考查名词辨析。句意：一般来说，时代的需求赋予了科学进步的形态。根据

句意，故选 B。3.【答案】D。解析：考查形容词辨析。句意：但是时代的需求并没有给予专注投入的科学家愉悦

感和冒险意识。根据下文描述科学家敬业的工作状态，可知此处应该表达的是投入的，奉献的。dedicated专注的，投入的，献身的；故选 D。

4.【答案】B。解析：考查名词辨析。句意：正是这种愉悦感以及冒险意识支撑着他们一直工作到

深夜。此处的空代指的就是上文提到的 sense of pleasure and of adventure。curiosity 好奇心；excitement振奋，兴奋；sacrifice 奉献；thought 想法，思想；根据句意，故选 B。

5.【答案】D。解析：考查固定搭配。句意：他亲自地专注于他的工作。be involved in 专心....；故

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选 D。6.【答案】A。解析：考查名词辨析。根据下一句：语言的发展就是从一开始到最终实用的交际。

故推出此句的意思为：绘画作品的诞生也是向着一个实用性的结局。根据句意，故选 A。7.【答案】A。解析：考查动词辨析。句意：你无法做到让一个人创造绘画，语言或者物理学中的

符号化概念。根据句意，故选 A。8.【答案】A。解析：考查动词辨析。句意：你也无法做到让一个人给显微镜切片着色。根据句意，

故选 A。

9.【答案】A。解析：考查副词辨析。句意：如果你没有以一种特殊的语言轻轻地唤醒他对于探索

事物的愉悦感，则你无法做到.......。根据句意，故选 A。10.【答案】B。解析：考查动词辨析。句意：如果你没有以一种特殊的语言轻轻地唤醒他对于探索

事物的愉悦感，则你无法做到.......。根据句意，故选 B。二、

1.【答案】D。解析：考查连词。However表转折 Besides表并列 Therefore表因果 Otherwise 意为“否

则”， 前文说她不怕黑，后一句说只要 15分钟就能到家，前后两句是并列的关系。故选 D。2.【答案】A。解析：考查词义辨析。本句意思是：当 Shirly在大三的时候学习了第二外语。brave

“勇敢的”excited“兴奋的”curious“好奇的”stubborn“固执的”，联系前文说她不紧张、不怕黑，

而后边用到转折词 but可知前后意义相反，希望自己没那么勇敢。故选 A。3.【答案】B。解析：考查词义辨析。fell“掉落”seemed“似乎”proved“证明”grew“变得”。

根据句意可知是“突然变冷”故选 B。4.【答案】C。解析：考查词义辨析。aside“旁边”around “转圈”forward“向前”backward“向

后”。根据文意说主人公在回家的路上，因此应该是努力“向前走”故选 C。5.【答案】B。解析：考查词义辨析。arrived “到达”stopped“停止”stayed“停留”started“开

始”。前文写到主人公 stopped,而后文中用到了 also一词。故选 A。6.【答案】D。解析：考查词义辨析。gathered“聚集”existed“存在”dropped“掉落”moved“移

动”。车中的 something对应的是 old lady，是移动。故选 D。7.【答案】A。解析：考查词义辨析。help“帮助”gas“汽油”rest“休息”water“水”，下文说

到 old lady迷路了因此是“需要帮助”。故选 A。8.【答案】D。解析：考查词义辨析。necessarily“比要地”normally“普通地”basically“基本地”

certainly“确定地”。文中“我”回答的是“你要往回走 5公里再向左然后再走 10公里。”可见其远远

地偏离目标，因此是确定迷路了。故选 D。9.【答案】B。解析：考查连词。if“如果”until“直到”unless “除非”as“当…，正如”。文意

为：一直走直到走到某处。故选 B。10.【答案】A。解析：考查词义辨析。drive“驾驶”walk“走路”follow“跟随”march“行军”。

前文中提到的是开车，因此此处意为开车。故选 A。11.【答案】B。解析：考查词义辨析。address“地址”signs“标识”notices“通知”guidance“指

导”。根据句意：按照地标、标识就可以到达机场了。故选 B。12.【答案】D。解析：考查固定搭配。no doubt“毫无疑问”no room“没有空间”no time“没有时

间”no way“没门儿、不可能”。前文中说到：你要往回走 5公里再向左然后再走 10公里。可见距离

远，要在 5分钟内到达是不太可能的。故选 D。13.【答案】C。解析：考查固定用法。have it“拥有”get it“得到”make it“做成”finish it“完成”。

成功做成某事用 make it。故选 C。14.【答案】B。解析：考查词义辨析。前文中说到将车窗摇下来，此处也应对应的是把车窗摇上去。

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故选 B。15.【答案】C。解析：考查词义辨析。passed“通过”rushed“猛冲”turned“掉头、转”continued

“继续”。前文中说到老妇人需要往回走，因此需要“掉头”。故选 C。16.【答案】A。解析：考查词义辨析。strange“奇怪的”sensitive“敏感的”imaginable“幻想的”

horrible“恐怖的”。后文中说到车开始变形了，因此是“奇怪的”故选 A。17.【答案】D。解析：考查词义辨析。developed“发展”appeared“出现”spread“传播”faded“褪

色”。文章中说到由黑色变成了银灰色，可知是“褪色”。故选 D。

18.【答案】B。解析：考查词义辨析。rolling“滚”floating“漂”drawing“拉”flashing“闪”。

文中说到了车子在空中，应为“飘在”空中。故选 B。19.【答案】D。解析：考查词义辨析。pointed“指”returned“返回”broke“破门而入”rose“上

升”。紧接前文说车子在空中，应该是“升到空中”故选 D。20.【答案】C。解析：考查名词词义辨析。tune“语调”voice“声音，指人的声音”sound“声响”

tone“语气”。故选 C。三、

【文章大意】本文讲述了作者无意中犯了一个错误，老师不但没有惩罚他，反而给与他宽容和理解，

这使作者至今深受感动，作者也用这种宽容和仁慈对待他人。

1.【答案】B。解析：考查名词辨析。A. care关心，照料；B. fun乐趣，玩笑，有趣的人或事；C. concern关系，关心，关心的事，忧虑；D. worry担心。根据上一句 For weeks I looked forward to making treats anddying eggs.（一连几个星期我都期待着制作零食和给鸡蛋染色）可知，此处应是我告诉妈妈这事是多么

有趣，我会选择什么颜色和设计，故选 B。2.【答案】A。解析：考查名词辨析。句意为：在激动人心的那天到来之前，老师告诉我们周五带

一个鸡蛋壳到学校。A. egg鸡蛋；B. box箱子，盒子；C. bag包；D. pen钢笔。故选 A。3.【答案】C。解析：考查动词辨析。句意为：不过我们还必须在那天交一份家长签过字的拼写测

试，不然就不能参加那个活动。A. completed 完成；B. prepared准备；C. signed 签名，签字；D. given给。故选 C。

4.【答案】C。解析：考查形容词辨析。A. aggressive侵略性的，好斗的，有进取心的；B. naughty

淘气的；C. responsible 负责的，可靠的；D. generous 慷慨的，大方的。根据 I was a perfect student,hardworking, obedient可知作者那时是一个好学生，勤奋、听话，所以此处 C选项符合好学生的标准，

A选项意思和 hardworking重复，故选 C。5.【答案】A。解析：考查形容词辨析。A. disappointed失望的；B. confused困惑的；C. astonished

吃惊的；D. puzzled困惑的；茫然的。根据My disappointment disappeared with this unexpected __20__ 可

知，此处应是因为我忘带拼写测试卷而不能参加活动，所以作者对此感到失望，故选 A。6.【答案】D。解析：考查名词辨析。句意为：当我的同学们从椅子上跳起来奔向美术用具的时候，

我一动不动地坐在我的座位上，看着我那个蛋壳，泪水涌入双眼。A. floors地板；B. treats款待，招待；

C. books书；D. chairs椅子。故选 D。7.【答案】B。解析：考查动词辨析。句意为：当我的同学们从椅子上跳起来奔向美术用具的时候，

我一动不动地坐在我的座位上，看着我那个蛋壳，泪水涌入双眼。A. dropping落下，滴；B. rolling 滚

动，转动；C. floating漂浮；D. melting 融化。根据空格后的介词 in可知 A选项错误，故选 B。8.【答案】B。解析：考查连词辨析。句意为：不久之后，老师把我拉到一边。A. when当......时；

B. before在......之前；C. while 在......期间；D. after在......之后。It was not long before...不久以后，固定句

型。故选 B。9.【答案】D。解析：考查动词辨析。句意为：她蹲下来告诉我我应该加入到同学们当中去玩，我

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可以星期一带拼写试卷来。A. consult咨询；B. leave 离开；C. help帮助；D. join加入。join sb.加入到某

人当中，符合语境，故选 D。10.【答案】C。解析：考查名词辨析。句意为：我的失望消失了，因为这个出乎意料的礼物。A. cost

成本，代价；B. sign标牌，迹象；C. gift礼物；D. guest客人。此处的礼物应指老师的拥抱，故选 C。11.【答案】A。解析：考查连词辨析。句意为：她本来能够据不让步，已给其他学生做个样子，但

是她知道惩罚我不会给我一个新教训。A. but但是；B. and和；C. so因此；D. or或者。故选 A。12.【答案】C。解析：考查名词辨析。句意为：她本来能够让我坐在外面给其他学生做个样子，但

是她知道惩罚我不会给我一个新教训。A. knowledge 知识；B. course课程，过程；C. lesson功课，教训；

D. skill技能。teach sb. a lesson给某人一个教训，固定词组，故选 C。13.【答案】A。解析：考查动词辨析。A. lift举起；B. lose丢失；C. break打破；D. move 移动。句

意为：仁慈可以使人开朗起来。lift one's spirits使某人高兴起来，固定搭配，故选 A。14.【答案】D。解析：考查被动语态。句意为：然而，有时我也接受这种观点：不是每一个人都会

因为违规被惩罚，就像不是每一个人都会因为努力而被奖励。A. criticized 批评；B. blamed 责备；C.expected期望，预料；D. rewarded奖励。 故选 D。

15.【答案】D。解析：考查形容词辨析。句意为：生活可能并不公平，但是当我回想的时候，总觉

得自己还是处在这个不平衡之中的幸运的那一侧，这更敦促着我以仁慈之心与他人交往。A. natural自然的；B. particular特别的；C. fashionable时尚的；D. fortunate幸运的。故选 D。

【抢分点 16·语法填空】

【练真题，见真章】

一、

1.【答案】importance。解析：考查名词。此处用在定冠词 the 之后，应使用名词形式；指"食物的

重要性"；故填 importance。2.【答案】extremely。解析：考查副词。此处用来修饰形容词 proud；意为：非常自豪；故填 extremely3.【答案】made。解析：考查过去分词。此处在句中作后置定语，修饰名词 noodles，并与该名词

构成动宾关系，应使用过去分词；意为：由小麦制成的面条；故填 made。4.【答案】was inspired。解析：考查一般过去时态的被动语态。由于动词 inspire与主语Marco Polo

构成被动关系，应使用被动语态；根据常识以及下一句"which led him to…Europe"使用了一般过去时可

知，此处描述的是过去 Marco Polo 来中国时发生的事情，应使用一般过去时态的被动语态；故用 wasinspired。

5.【答案】The。解析：考查定冠词。本句的意思是：最受欢迎的山西面条是刀削面；此处用在 mostpopular之前，并与其构成了形容词 popular的最高级；故填 The。

6.【答案】that/which。解析：考查关系代词。根据句意可知，本句是定语从句；先行词 a phrase（指

物）在从句中作主语；故填关系代词 that/which。7.【答案】boiling。解析：考查现在分词。此处在句中作定语修饰名词 water，并与该名词构成主

谓关系，表示正在进行的动作；意为：沸腾的水；故填 boiling。8.【答案】with。解析：考查固定短语。固定短语 mix with意为：（使）与…混合；故填 with。9.【答案】but。解析：考查连词。空缺处前后两句是转折关系；意为：今天，虽然人们在全中国都

能找到手擀面，但是山西省很特别；故填 but。10.【答案】where。解析：考查连接副词。句意是：它是面条制作工艺达到顶峰的地方；此处用在

系动词 is之后，引导的是表语从句；由于该从句缺少地点状语；故填 where。二、

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1.【答案】out。解析：考查介词搭配。set out 出发，动身。本句意思是：北京夏天的温度很高，

因此我们上周六就早早地出发去长城。故填 out。2.【答案】given。解析：考查固定搭配。any given day（固定搭配）任何一天。本句意思是：任何

一天都会有成百上千的国内外游客去那儿。故填 given。3.【答案】was built。解析：考查时态和语态。this massive structure与 build之间是被动关系，加之

本文通篇以一般过去式进行叙述。故填 was built。4.【答案】as。解析：考查介词。as 作为。本句意思是：长城是在很多年前被中国古人所修建，作

为一种障碍以抵御来自北方边界侵略者的入侵。故填 as。5.【答案】that。解析：考查定语从句关系词。此处为定语从句，先行词为 anyone因此关系词只能

用 that而非 who。本句意思是：如今它已经变成了中国最有名的旅游景点之一，任何来中国的人都有必

要亲自去长城看看。故填 that。6.【答案】themselves。解析：考查固定搭配。see for one’s self 亲自去看看。本句意思是：任何来

中国的游客都有必要亲自去长城看看。故填 themselves。7.【答案】more。解析：考查比较级。此处为 the more…the more…的变式考法 more steep the steps

were the higher we climbed。本句意思是：我们爬得越高路就越陡峭。故填 more。8.【答案】highest。解析：考查最高级。highest 最高, 此处为副词，修饰 move。本句意思是：当

我们爬到最高的时候，震惊于所看到的景色。故填 highest。9.【答案】growing。解析：考查非谓语。非谓语作定语，grow与 fruit之间是主动关系因此用动词

ing形式。

10.【答案】to complete。解析：考查非谓语。不定式 to do表目的。故填 to complete。

【抢分点 17·改错】

【练真题，见真章】

一、

1.【答案】interested → interesting。解析：interested“感到兴有趣”常与 sb搭配使用； interesting“有趣的”常与 sth搭配使用。

2.【答案】questions → problems。解析：problem指说话者认为难以解决的问题、困难；而 question指说话者需要寻找答案的问题。

3.【答案】about → with／to。解析：talk about sth“谈论某事”；talk to/with sb“跟某人说”。

4.【答案】which后加 we。解析：which后的句子为定语从句去修饰前边的 country，且后边分句中

缺少主语，联系主句，故后边应该用主语 we。5.【答案】what → how。解析：根据句意We may not know what to buy the things we need.可知，“我

们或许不知道如何买我们所需的”而不是“什么”。

6.【答案】and → or。解析：根据短文意思，此处想要表达的是选择关系而非并列关系，故应该用

or。7.【答案】many → much。解析：money为不可数名词，修饰不可数名词应用 much而不用 many。8.【答案】√。

9.【答案】ask后加 for。解析：固定搭配 ask for help。10.【答案】去掉 later。解析：句首第一个单词 after意为“在……之后”，later意为“随后”两者

意思重复，且两个分句之间需要连词衔接，later不可作连词，故此处应该去掉 later。二、

1.【答案】： smoothly─smooth，解析：考查形容词。系动词后接形容词构成系表结构。句意：通

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向梦想的道路不管是顺利或是艰难，我们都在通往成功的道路上。

2.【答案】： achieving─achieve，解析：考查非谓语动词。achieve与 dream是主动关系，且 to be表示将来。句意：我们正在将要实现梦想的路上。

3.【答案】： like─as，解析：考察介词。the same as是固定搭配，表示“同样的”。句意是：作

为一个高三的学生，我与其他的同学一样有着同样的梦想，希望我能进入一所理想的大学。

4.【答案】： I can equip─增加 to, I can to equip，解析：考查不定式。I can 是插入语，可以省略

不提。句意是：我所做的一切事情都是为了让自己拥有学识。

5.【答案】： with that─with what，解析：考查引导词。这里的 what引导宾语从句并在从句中做

宾语，that只起连接作用。句意是：我向老师学习来让自己拥有学识。

6.【答案】： enjoy─enjoyed，解析：考查动词。我享受到了学习的乐趣，是 I have enjoyed the pleasureof study，当 not only 放在句首时要使用倒装结构，即谓语动词的助动词提前。句意是：我不仅享受到

了学习的乐趣，还距离梦想更近了一步。

7.【答案】： him─me，解析：考查人称代词。全文使用的是第一人称，并非第三人称。句意：压

力正在不时的使我感到泄气。

8.【答案】： Therefore─However，解析：考查转折连词。句意：压力正在不时的使我感到泄气，

在老师和同学们的鼓励下，我相信我能克服它。两句前后是转折关系，故用 however。9.【答案】：make out it─去掉 out，解析：考察介词。make out是固定搭配，表示“理解”，用在

此处不合适。句意：在老师和同学们的鼓励下，我相信我能克服它。

10.【答案】：there has─there is，解析：考查固定搭配。There be 句型本身就表示有，无需加 has。句意：有向往的地方就有希望。

【抢分点 18·阅读理解】

【练真题，见真章】

一、

1.【答案】A。解析：考查推理判断题。根据最后一段可知，作者想当一名科学家，待在实验室做

实验。故选 A。2.【答案】A。解析：考查词义猜测题。根据 postdoc词义本身及结合文章可知，postdoc的意思是

“博士后的”。故选 A。3.【答案】D。解析：考查推理判断题。根据最后一段可知，作者可能今后将会与Marlene一起工

作。故选 D。二、

1.【答案】C。中公教育解析：推理判断题。第一段讲的是美国总统唐纳德·特朗普的高级顾问凯

莉安妮·康韦随意地跪在白宫椭圆形办公室沙发上的照片在社交媒体上被广泛转发，遭到网友猛批。紧

接着第二段又提到了这件事发生的背景，第三段又说到如果这件事发生在前奥巴马政府的助手身上，保

守党估计会尖叫好几周，第四段就提到了 Rice 和 Jarrett，由此判断这两人是前美国总统奥巴马的助手。

故选 C。2.【答案】A。中公教育解析：词义猜测题。整篇文章讲的是现任美国总统唐纳德·特朗普的高级

顾问凯莉安妮·康韦随意地跪在白宫椭圆形办公室沙发上的照片而遭到的批评，紧接着又谈到如果这件

事发生在奥巴马助理的身上保守党估计会尖叫好几周，由此可推断 trashy这个词肯定应为贬义词。四个

选项中只有 A项与此相符，B项无价值的，C项满意的，D项珍贵的排除。

3.【答案】C。中公教育解析：细节理解题。由第五段 Trump’s predecessor Barack Obama repeatedlyattacked for photos in which he appeared to be relaxing. Critics also condemned Obama for unbuttoning the

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previous Oval Office dress code that called for a suit jacket and a tie.可知，前美国总统贝拉克·奥巴马就曾

多次因看起来随意的照片而饱受批评。批评人士还谴责奥巴马颠覆了此前白宫要求穿正装打领带的着装

规范。故选 C。4.【答案】A。中公教育解析：推理判断题。由最后一段...saying she should face disciplinary action.

可知，她可能会受到纪律处分。disciplinary action与 A项中的 disciplinary treatment意义相同。故选 A。三、

1.【答案】A。解析：考查细节理解。本题可从文章第五自然段第一句：Don’t take photos without

permission.可知此处禁止拍照。故选 A。2.【答案】B。解析：考查细节理解。本题可从文章第四自然段：Don’t drive away or hurt eagles. Eagles

are considered holy birds in the hearts of Tibetan people.可知不能伤害老鹰的原因是因为鹰被认为是藏族

人心中的圣鸟。故选 B。3.【答案】C。解析：考查推理判断。通过对前边几题以及文章的阅读可知本文是在讲西藏地区人

民的文化习俗和注意事项，是提供给游客看的。故选 C。四、

1.【答案】B。解析：考查细节分析。根据第一段第一句话 The way people work has changed.可知人

们工作的方式变化了。第二句话阐明这种变化的原因：技术革新。由第二句话可知大小型企业都受影响，

没有从小到大的顺序；A在文中没有提到；D由最后一句话可知，教授是调整教学技能，引导远程学习

课程。所以 D错误。综上所述，故选 B。2.【答案】D。解析：考查细节分析。根据第二段最后一句话Many of those in the workplace at this time

experienced changes in job requirements and had to attend job-related training or re-training courses.可知许多

员工经历了工作要求的变化。AB没有提到，D选项与原文 the need for experienced employees who coulduse this kind of equipment rose drastically.不符，故选 D。

3.【答案】A。解析：考查细节分析。根据第三段 the teacher has become more of a tutor who guides astudent, rather than lectures.可知 A正确。故选 A。

4.【答案】C。解析：考查词义辨析。highlighted表示着重强调，ABD都表示强调的意思，C表示

高度评价。故选 C。

5.【答案】A。解析：考查细节分析。根据第三段 In turn, the student has to take more responsibility forhis or her learning in the absence of direct teacher contact.可知 A错误。B根据倒数第二段最后一句话 Now,they may spend part of their day lecturing larger groups of students on campus, and then conduct afternoon orevening classes online, with students in five different countries.可知正确，C根据最后一段可知正确，D根

据倒数第二段第一句话可知正确，综上所述，故选 A。