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Catedrática Mirian Morales

 Asignatura Computación I

Tema Historia de la computadora

 Alumna Yeily Roxana Salazar 

Ncuenta !"#$"%%&!

'ec(a !) de septiem*re de !%"#

  San +edro Sula, Cortes

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HISTORIA DE LA COMPUTADORA 

Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco,

cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y

romana. Este dispositivo es muy sencillo, constade cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un

marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus

posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas

posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo

no se le puede llamar computadora por carecer del elemento

fundamental llamado programa.

Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina inventada por

eorgia Pascal !"#$% & "##$' de (rancia y la de ottfried )ilhelm von *eibniz !"#+# & ""#' de Alemania. -on estas máquinas, los

datos se representaban mediante las posiciones de los engranaes, y 

los datos se introduc/an manualmente estableciendo dichas

posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos

los n0meros en el cuenta1il2metros de un autom2vil.

*a primera computadora fue la máquina analítica creada por

-harles 3abbage, profesor matemático de la Universidad de

-ambridge en el siglo 454. *a idea que tuvo -harles 3abbage sobreun computador naci2 debido a que la elaboraci2n de las tablas

matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores. En "6$%

el gobierno 3ritánico lo apoyo para crear el proyecto de una máquina

de diferencias, un dispositivo mecánico para efectuar sumas

repetidas.

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7ientras tanto -harles 8acquard !franc9s', fabricante de teidos,

hab/a creado un telar que pod/a reproducir automáticamente

patrones de teidos leyendo la informaci2n codificada en patrones de

agueros perforados en taretas de papel r/gido. Al enterarse de

este m9todo 3abbage abandon2 la máquina de diferencias y sededico al proyecto de la máquina anal/tica que se pudiera programar

con taretas perforadas para efectuar cualquier cálculo con una

precisi2n de $: d/gitos. *a tecnolog/a de la 9poca no bastaba para

hacer realidad sus ideas.

El mundo no estaba listo, y no lo estar/a por cien a;os más.

En "<++ se construy2 en la Universidad de =arvard, la 7ar1 5,

dise;ada por un equipo encabezado por =o>ard =. Ai1en. Estamáquina no está considerada como computadora electr2nica debido

a que no era de prop2sito general y su funcionamiento estaba basado

en dispositivos electromecánicos llamados relevadores.

En "<+ se construy2 en la Universidad de Pennsylvania la E?5A-

!Electronic ?umerical 5ntegrator And -alculator' que fue la primera

computadora electr2nica, el equipo de dise;o lo encabezaron los

ingenieros 8ohn 7auchly y 8ohn Ec1ert. Esta máquina ocupaba todo

un s2tano de la Universidad, ten/a más de "6 ::: tubos de vac/o,consum/a $:: @) de energ/a el9ctrica y requer/a todo

un sistema de aire acondicionado, pero ten/a la capacidad de realizar

cinco mil operaciones aritm9ticas en un segundo.

El proyecto, auspiciado por el departamento de efensa de

los Estados Unidos, culmin2 dos a;os despu9s, cuando se integr2 a

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ese equipo el ingeniero y matemático h0ngaro 8ohn von

?eumann !"<:% & "<B'. *as ideas de von ?eumann resultaron tan

fundamentales para su desarrollo posterior, que es considerado el

padre de las computadoras.

*a ECA- !Electronic iscrete Cariable Automatic -omputer' fue

dise;ada por este nuevo equipo. Den/a aproimadamente cuatro mil

 bulbos y usaba un tipo de memoria basado en tubos llenos

de mercurio por donde circulaban se;ales el9ctricas suetas a

retardos.

*a idea fundamental de von ?eumann fueF permitir que en la

memoria coeistan datos con instrucciones, para que entonces la

computadora pueda ser programada en un lenguae, y no por mediode alambres que el9ctricamente interconectaban varias secciones

de control, como en la E?5A-.

Dodo este desarrollo de las computadoras suele divisarse por

generaciones y el criterio que se determin2 para determinar

el cambio de generaci2n no está muy bien definido, pero resulta

aparente que deben cumplirse al menos los siguientes requisitosF

• *a forma en que están construidas.

• (orma en que el ser humano se comunica con ellas.

Primera Generación

En esta generaci2n hab/a una gran desconocimiento de las

capacidades de las computadoras , puesto que se realiz2 un estudio

en esta 9poca que determin2 que con veinte computadoras se

saturar/a el mercado de los Estados Unidos en el campo deprocesamiento de datos.

Esta generaci2n abarco la d9cada de los cincuenta. G se conoce como

la primera generaci2n. Estas máquinas ten/an las siguientes

caracter/sticasF

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• Estas máquinas estaban construidas por medio de tubos de

 vac/o.

• Eran programadas en lenguae de máquina.

En esta generaci2n las máquinas son grandes y costosas !de

un costo aproimado de ciento de miles de d2lares'.

En "<B" aparece la U?5CA- !?5CEHIA* -omputer', fue la primera

computadora comercial, que dispon/a de mil palabras de memoria

central y pod/an leer cintas magn9ticas, se utiliz2 para procesar el

censo de "<B: en los Estados Unidos.

En las dos primeras generaciones, las unidades de entrada utilizaban

taretas perforadas, retomadas por =erman =ollerith !"6#: & "<$<',

quien además fund2 una compa;/a que con el paso del tiempo se

conocer/a como 537 !5nternational 3ussines 7achines'.

espu9s se desarroll2 por 537 la IBM 701 de la cual se entregaron

"6 unidades entre "<B% y "<B.

Posteriormente, la compa;/a Hemington Hand fabric2

el modelo "":%, que compet/a con la :" en el campo cient/fico, por

lo que la 537 desarrollo la :$, la cual present2 problemas en

memoria, debido a esto no dur2 en el mercado.

*a computadora más eitosa de la primera generaci2n fue la 537

#B:, de la cual se produeron varios cientos. Esta computadora que

usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor

magn9tico, que es el antecesor de los discos actuales.

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Otros modelos de computadora que se pueden situar en los inicios de

la segunda generaci2n sonF la U?5CA- 6: y <:, las 537 :+ y :<,

3urroughs $$: y U?5CA- "":B.

Segunda Generación-erca de la d9cada de "<#:, las computadoras segu/an

evolucionando, se reduc/a su tama;o y crec/a su capacidad de

procesamiento. Dambi9n en esta 9poca se empez2 a definir la forma

de comunicarse con las computadoras, que recib/a el nombre

de programaci2n de sistemas.

*as caracter/sticas de la segunda generaci2n son las siguientesF

• Están construidas con circuitos de transistores.

• Ie programan en nuevos lenguaes llamados lenguaes de alto

nivel.

En esta generaci2n las computadoras se reducen de tama;o y son de

menor costo. Aparecen muchas compa;/as y las computadoras eran

 bastante avanzadas para su 9poca como la serie B::: de 3urroughs y 

la AD*AI de la Universidad de 7anchester.

 Algunas de estas computadoras se programaban con cintas

perforadas y otras más por medio de cableado en un tablero. *os

programas eran hechos a la medida por un equipo de epertosF

analistas, dise;adores, programadores y operadores que se

maneaban como una orquesta para resolver los problemas y

cálculos solicitados por la administraci2n. El usuario final de la

informaci2n no ten/a contacto directo con las computadoras. Esta

situaci2n en un principio se produo en las primeras computadoraspersonales, pues se requer/a saberlas JprogramarJ !alimentarle

instrucciones' para obtener resultadosK por lo tanto su uso estaba

limitado a aquellos audaces pioneros que gustaran de pasar un buen

n0mero de horas escribiendo instrucciones, JcorriendoJ el programa

resultante y verificando y corrigiendo los errores o bugs que

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aparecieran. Además, para no perder el JprogramaJ resultante hab/a

que JguardarloJ !almacenarlo' en una grabadora de astte, pues en

esa 9poca no hab/a discos fleibles y mucho menos discos duros para

las P-K este procedimiento pod/a tomar de ": a +B minutos, seg0n el

programa. El panorama se modific2 totalmente con la aparici2n delas computadoras personales con meore circuitos, más memoria,

unidades de disco fleible y sobre todo con la aparici2n de

programas de aplicaci2n general en donde el usuario compra el

programa y se pone a trabaar. Aparecen los

programas procesadores de palabras como el c9lebre )ord Itar, la

impresionante hoa de cálculo !spreadsheet' Cisicalc y otros más que

de la noche a la ma;ana cambian la imagen de la P-. El sort>are

empieza a tratar de alcanzar el paso del hard>are. Pero aqu/ apareceun nuevo elementoF el usuario.

El usuario de las computadoras va cambiando y evolucionando con

el tiempo. e estar totalmente desconectado a ellas en las máquinas

grandes pasa la P- a ser pieza clave en el dise;o tanto del hard>are

como del soft>are. Aparece el concepto de human interface que es la

relaci2n entre el usuario y su computadora. Ie habla entonces de

hard>are ergon2mico !adaptado a las dimensiones humanas para

reducir el cansancio', dise;os de pantallas antirrefleos y teclados

que descansen la mu;eca. -on respecto al soft>are se inicia una

 verdadera carrera para encontrar la manera en que el usuario pase

menos tiempo capacitándose y entrenándose y más tiempo

produciendo. Ie ponen al alcance programas con men0s !listas de

opciones' que orientan en todo momento al usuario !con el

consiguiente aburrimiento de los usuarios epertos'K otros

programas ofrecen toda una artiller/a de teclas de control y teclas

de funciones !ataos' para efectuar toda suerte de efectos en el

trabao !con la consiguiente desorientaci2n de los usuarios novatos'.

Ie ofrecen un sinn0mero de cursos prometiendo que en pocas

semanas hacen de cualquier persona un eperto en los programas

comerciales. Pero el problema JconstanteJ es que ninguna soluci2n

para el uso de los programas es JconstanteJ. -ada nuevo programa

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requiere aprender nuevos controles, nuevos trucos, nuevos men0s.

Ie empieza a sentir que la relaci2n usuario&P- no está acorde con los

desarrollos del equipo y de la potencia de los programas. =ace falta

una relaci2n amistosa entre el usuario y la P-.

*as computadoras de esta generaci2n fueronF la Philco $"$ !esta

compa;/a se retir2 del mercado en "<#+' y la U?5CA- 7+#:, la

-ontrol ata -orporacion modelo "#:+, seguida por la serie %:::, la

537 meor2 la :< y sac2 al mercado la :<:, la ?ational -ash er

empez2 a producir máquinas para proceso de datos de tipo Hegist

comercial, introduo el modelo ?-H %"B.

*a Hadio -orporation of America introduo el modelo B:", que

maneaba el lenguae -O3O*, para procesos administrativos ycomerciales. espu9s sali2 al mercado la H-A #:".

Tercera generación

-on los progresos de la electr2nica y los avances

de comunicaci2n con las computadoras en la d9cada de los "<#:,

surge la tercera generación de las computadoras. Ie inaugura

con la 537 %#: en abril de "<#+.%

*as caracter/sticas de esta generaci2n fueron las siguientesF

• Iu fabricaci2n electr2nica esta basada en circuitos integrados.

• Iu maneo es por medio de los lenguaes de control de los

sistemas operativos.

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*a 537 produce la serie %#: con los modelos $:, $$, %:, +:, B:, #B,

#, B, 6B, <:, "<B que utilizaban t9cnicas especiales del procesador,

unidades de cinta de nueve canales, paquetes de discos magn9ticos y

otras caracter/sticas que ahora son estándares !no todos los modelos

usaban estas t9cnicas, sino que estaba dividido por aplicaciones'.

El sistema operativo de la serie %#:, se llam2 OI que contaba con

 varias configuraciones, inclu/a un conunto de t9cnicas de maneo de

memoria y del procesador que pronto se convirtieron en estándares.

En "<#+ -- introduo la serie #::: con la computadora ##:: que

se consider2 durante algunos a;os como la más rápida.

En la d9cada de "<:, la 537 produce la serie %: !modelos ""B, "$B,"%B, "+B, "B6, "#6'. U?5CA- compite son los modelos "":6 y """:,

máquinas en gran escalaK mientras que -- produce su serie :::

con el modelo #::. Estas computadoras se caracterizan por ser muy 

potentes y veloces.

 A finales de esta d9cada la 537 de su serie %: produce los modelos

%:%", %:%%, +%+". 3urroughs con su serie #::: produce los modelos

#B:: y #:: de avanzado dise;o, que se reemplazaron por su serie

:::. =oney & )ell participa con su computadora PI con variosmodelos.

 A mediados de la d9cada de "<:, aparecen en el mercado las

computadoras de tama;o mediano, o minicomputadoras que no

son tan costosas como las grandes !llamadas tambi9n

como mainframes que significa tambi9n, gran sistema', pero

disponen de gran capacidad de procesamiento. Algunas

minicomputadoras fueron las siguientesF la PP & 6 y la PP & "" de

igital Equipment -orporation, la CA4 !Cirtual Address e4tended'

de la misma compa;/a, los modelos ?OCA y E-*5PIE de ata

eneral, la serie %::: y <::: de =e>lett & Pac1ard con varios

modelos el %# y el %+, la )ang y =oney & )ell &3ull, Iiemens de

origen alemán, la 5-* fabricada en 5nglaterra. En la Uni2n Iovi9tica

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se utiliz2 la UI !Iistema Unificado, Hyad' que ha pasado por varias

generaciones.

Cuarta Generación

 Aqu/ aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de

la microelectr2nica, son circuitos integrados de alta densidad y conuna velocidad impresionante. *as microcomputadoras con base en

estos circuitos son etremadamente peque;as y baratas, por lo que

su uso se etiende al mercado industrial. Aqu/ nacen las

computadoras personales que han adquirido proporciones enormes

 y que han influido en la sociedad en general sobre la

llamada " revolución informática" 

En "<# Iteve )oznia1 y Iteve 8obs inventan la primera

microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la compa;/aconocida como la Apple que fue la segunda compa;/a más grande del

mundo, antecedida tan solo por 537K y esta por su parte es a0n de

las cinco compa;/as más grandes del mundo.

En "<6" se vendieron 6:: :: computadoras personales, al siguiente

subi2 a " +:: :::. Entre "<6+ y "<6 se vendieron alrededor de #:

millones de computadoras personales, por lo que no queda duda que

su impacto y penetraci2n han sido enormes.

-on el surgimiento de las computadoras personales, el soft>are y los

sistemas que con ellas de manean han tenido un considerable

avance, porque han hecho más interactiva la comunicaci2n con el

usuario. Iurgen otras aplicaciones como los procesadores de palabra,

las hoas electr2nicas de cálculo, paquetes gráficos, etc. Dambi9n

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las industrias del Ioft>are de las computadoras personales crece con

gran rapidez, ary @ildall y )illiam ates se dedicaron durante a;os

a la creaci2n de sistemas operativos y m9todos para lograr una

utilizaci2n sencilla de las microcomputadoras !son los creadores de

-PL7 y de los productos de 7icrosoft'.

?o todo son microcomputadoras, por su puesto, las

minicomputadoras y los grandes sistemas contin0an en desarrollo.

e hecho las máquinas peque;as rebasaban por mucho la capacidad

de los grandes sistemas de ": o "B a;os antes, que requer/an de

instalaciones costosas y especiales, pero ser/a equivocado suponer

que las grandes computadoras han desaparecidoK por el contrario, su

presencia era ya ineludible en prácticamente todas las esferas decontrol gubernamental, militar y de la gran industria. *as enormes

computadoras de las series --, -HAG, =itachi o 537 por eemplo,

eran capaces de atender a varios cientos de millones de operaciones

por segundo.

!uinta Generación

En vista de la acelerada marcha de la microelectr2nica, la sociedad

industrial se ha dado a la tarea de poner tambi9n a esa altura el

desarrollo del soft>are y los sistemas con que se manean las

computadoras. Iurge la competencia internacional por

el dominio del mercado de la computaci2n, en la que se perfilan dos

l/deres que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se

deseaF la capacidad de comunicarse con la computadora en un

lenguae más cotidiano y no a trav9s de c2digos o lenguaes de

control especializados.

8ap2n lanz2 en "<6% el llamado Jprograma de la quinta generaci2nde computadorasJ, con los obetivos epl/citos de producir máquinas

con innovaciones reales en los criterios mencionados. G en los

Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que

persigue obetivos semeantes, que pueden resumirse de la siguiente

maneraF

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• Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y dise;os

especiales y circuitos de gran velocidad.

• 7aneo de lenguae natural y sistemas de inteligencia artificial.

El futuro previsible de la computaci2n es muy interesante, y se puede

esperar que esta ciencia siga siendo obeto de atenci2n prioritaria de

gobiernos y de la sociedad en conunto.

MODELO DE "O# #EUMA##

*as computadoras digitales actuales se austan al modelo propuesto

por el matemático 8ohn Con ?eumann. e acuerdo con el una

caracter/stica importante de este modelo es que tanto los datos comolos programas, se almacenan en la memoria antes de ser utilizados.