347 ch0013

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

MEGEP(MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN

GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GRAFİK VE FOTOĞRAF

İŞ PROGRAMI

ANKARA, 2009

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 02.06.2006 tarih ve 269 sayılı Kararı ileonaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında kademeli olarakyaygınlaştırılan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarındaamaçlanan mesleki yeterlikleri kazandırmaya yönelik geliştirilmiş öğretimmateryalleridir (Ders Notlarıdır).

Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandırmak ve bireysel öğrenmeyerehberlik etmek amacıyla öğrenme materyali olarak hazırlanmış, denenmek vegeliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarındauygulanmaya başlanmıştır.

Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliğikazandırmak koşulu ile eğitim öğretim sırasında geliştirilebilir ve yapılmasıönerilen değişiklikler Bakanlıkta ilgili birime bildirilir.

Örgün ve yaygın eğitim kurumları, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlikkazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşılabilirler.

Basılmış modüller, eğitim kurumlarında öğrencilere ücretsiz olarakdağıtılır.

i

AÇIKLAMALAR ...................................................................................................................iiiGİRİŞ .......................................................................................................................................1ÖĞRENME FAALİYETİ–1 ....................................................................................................31. İŞ PROGRAMI .................................................................................................................... 3

1.1. İşletme Organizasyonu..................................................................................................31.2. Ürüne Göre İş Akışı Planlama ...................................................................................... 41.3. Görev Dağılımı Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar ....................................41.4. İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı ........................................................................................... 5

1.4.1. İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı Konusunda Devletin Görevleri .................................51.4.2. İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Konusunda İşverenin Görevleri ................................ 61.4.3. İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Konusunda İşçilerin Görevleri ..................................6

UYGULAMA FAALİYETİ ................................................................................................ 7ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ...................................................................................... 9

ÖĞRENME FAALİYETİ–2 ..................................................................................................122. ÇALIŞMA ORTAMININ TEMİZLİĞİ .............................................................................12

2.1. Hijyen Kuralları ..........................................................................................................122.2. Temizlikte Kullanılan Malzemeler .............................................................................12UYGULAMA FAALİYETİ .............................................................................................. 13ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME .................................................................................... 15

ÖĞRENME FAALİYETİ–3 ..................................................................................................163. MALZEMELERİN TEMİZLİĞİ ....................................................................................... 16

3.1. Temizlik Malzemeleri .................................................................................................163.2. Fotoğraf Baskı Malzemelerinin Temizlenmesinde Dikkat Edilecek Noktalar ...........16UYGULAMA FAALİYETİ .............................................................................................. 17ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME .................................................................................... 19

ÖĞRENME FAALİYETİ–4 ..................................................................................................204. MAKİNELERİN HAZIRLANMASI................................................................................. 20

4.1. Fotoğraf Baskı Makineleri .......................................................................................... 204.1.1. Fotoğraf Baskı Makinelerinin Çeşitleri ............................................................... 204.1.2. Fotoğraf Baskı Makinelerinin Görevleri.............................................................. 204.1.3. Makinelerin Hazırlanması ................................................................................... 21

UYGULAMA FAALİYETİ .............................................................................................. 22ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME .................................................................................... 24

ÖĞRENME FAALİYETİ–5 ..................................................................................................255. DEPO SAYIMI .................................................................................................................. 25

5.1. Stok Kontrolü..............................................................................................................255.1.1. Stok Hesabı..........................................................................................................255.1.2. Stok Kontrolü Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar.............................. 25

5.2. Envanter Tutmak.........................................................................................................255.2.1. Amacı................................................................................................................... 255.2.2. Önemi .................................................................................................................. 265.2.3. Envanter Tutarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar .......................................265.2.4. Rapor Yazarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar...........................................26

UYGULAMA FAALİYETİ .............................................................................................. 27ÖLÇME DEĞERLENDİRME........................................................................................... 29

MODÜL DEĞERLENDİRME .............................................................................................. 30

İÇİNDEKİLER

ii

CEVAP ANAHTARLARI .....................................................................................................33KAYNAKÇA......................................................................................................................... 35

iii

AÇIKLAMALARKOD 347CH0013

ALAN Fotoğraf ve Grafik

DAL/MESLEK Fotoğraf Çekim Elemanı / Fotoğraf Baskı Operatörü

MODÜLÜN ADI İş Programı

MODÜLÜN TANIMIÖğrencilere, iş programı yapma, çalışma ortamını vemalzemeleri temizleme, makineleri hazırlama, depo sayımıyapma yeterliklerinin verildiği öğrenme materyalidir.

SÜRE 40/24

ÖN KOŞUL Bu modülün ön koşulu yoktur.

YETERLİK İş programı yapmak

MODÜLÜN AMACI

Genel Amaç

Uygun ortam sağlandığında, fotoğraf laboratuvarında eksiksiziş programı yapabileceksiniz.

Amaçlar

1. Yanınızda çalışanlara, adil olarak görev dağılımıyapabileceksiniz.

2. Çalışma ortamını hijyen kurallarına uygun olaraktemizleyebileceksiniz.

3. Makineleri kullanım kılavuzuna uygun olarakhazırlayabileceksiniz.

4. Mesleki gelişim ile ilgili yayın ve faaliyetleri eksiksiz takipedebileceksiniz.

5. Depo sayımı eksiksiz yapabileceksiniz.

EĞİTİM ÖĞRETİMORTAMLARI VEDONANIMLARI

Donanım: İnternet, bilgisayar, bireysel öğrenme, vb.

Ortam: Sınıf, işletme, stüdyo

ÖLÇME VEDEĞERLENDİRME

Her faaliyet sonunda kazanılan beceriler ölçülmelidir.

Her modülün sonunda kazanılan yeterlikler ölçülmelidir.

Dersin sonunda Sınıf Geçme Yönetmeliği’ne göre ölçme vedeğerlendirme yapılacaktır.

AÇIKLAMALAR

iv

1

GİRİŞ

Sevgili Öğrenci,

Bir yerden başka bir yere yolculuk ederken haritadan ana yolları izleyerek ilerlemekbüyük resmi görmemize nasıl yardımcı oluyorsa, iş planı da bir işletmenin mevcutnoktasından hedefe ulaşırken geçilecek aşamaların görülmesinde yardımcı olacaktır. İş planıstatik değil tam tersine dinamik, yaşayan, şartlara göre sürekli yenilenen bir çalışma olarakdüşünülmelidir.

İş planının temel amacı, hangi hedefler için nelerin, nasıl ve ne zaman yapılacağınınbelirlenmesidir. İş planı, o an işletmenin bulunduğu noktayı, ulaşmak istenilen hedefi ve buhedefe giden yolun haritasının çıkarılmasını sağlar. Aynı zamanda, işin her aşamasında neyindoğru neyin yanlış yapıldığını gösteren bir kontrol mekanizmasıdır. Diğer bir açıdanbakıldığında ise iş sahibinin konuya yaklaşımındaki ciddiyetini, profesyonelliğini, risklere vefırsatlara ne kadar hazırlıklı olduğunu yansıtan önemli bir kanıttır. Bir anlamda iş planı,işletmenin bir aynasıdır. Çünkü başarılı bir iş planı hazırlamak için konunuza hâkim olmanızdolayısıyla bir kısım bilgilere sahip olmanız gerekir.

İster kendi işinizde ister başkasının yanında çalıştığınızda iş disiplinini ve programıyakalamak istiyorsanız iş planı hazırlamalı, organizasyon yapmalı ve bunları ciddi birbiçimde uygulamalısınız. Bu konuda, ''İş Planı '' modülü size rehber olacaktır. Bu modülde,iş programı, çalışma ortamının temizliği, malzemelerin temizliği, makinelerin hazırlanmasıve depo sayımına ilişkin bilgilere yer verilmiştir. Bu bilgiler ışığında, yanınızda çalışanlaraadil olarak görev dağılımı yapabilmeniz, çalışma ortamını hijyen kurallarına uygun olaraktemizleyebilmeniz, makineleri kullanım kılavuzuna uygun olarak hazırlayabilmeniz, meslekigelişim ile ilgili yayın ve faaliyetleri eksiksiz takip edebilmeniz ve eksiksiz depo sayımıyapabilmeniz amaçlanmaktadır.

GİRİŞ

2

3

ÖĞRENME FAALİYETİ–1

Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, uygun ortamsağlandığında, iş programı yapabileceksiniz.

Farklı işletmelerdeki işletme organizasyonu yapılarını araştırınız. İşçi sağlığı ve iş güvenliği konusunda işletmelerin ne gibi önlemler aldığını

araştırınız.

1. İŞ PROGRAMI

1.1. İşletme Organizasyonu

İşletmelerin başarılarının arkasında iyi bir organizasyon yapısının olduğu açıktır.Başarılı organizasyon yapıları, büyümekte olan ve büyüme eğilimi gösteren ürünleri vepazarları sürekli ve sistematik biçimde araştırmakta, keşfetmekte ve değerlendirmektedir.Ortaya çıkan yeni olanaklardan yararlanabilmek için hemen harekete geçmekte ve bunun içingerekli personeli, teknik ve maddi kaynakları yaratabilmektedir. İşletmenin günlüketkinliğinin otokritiği yapılmalı, rekabet üstünlüğü yakalama çabası içinde olunmalıdır.Sürekli durum analizi yapılmalı, işletme bünyesindeki tüm birimler incelenmeli ve başarıyısürekli kılacak koşullar oluşturulmaya çalışılmalıdır.

Başarılı organizasyon sistemleri, personel istihdamında standartlar belirlemekte vebunları titizlikle uygulamaktadır. Birincil amaç pozisyonu doldurmak değil, standartpersoneli bulmaktır. Yeni atılımlar için kadrolar aşağıdan yukarıya doğru sıralandırılmış vekuvvetlendirilmiş olmalıdır.

Müşteriyi anlamak ve aynı dili konuşmak amacıyla yakınlaştırıcı politikalar, stratejileroluşturulmalıdır. Çalışanların bilgi, görgü, tecrübe ve sorumlulukları, hizmete gösterecekleriözen, kalite ve verimliliğin kaynağı olarak benimsenmelidir. Duyan, değerlendiren, hareketegeçen, amaç ve güdüleri olan bir personel profili oluşturulmaya çalışılmalıdır. Organizasyon,bireylerin karar verme, sorunun çözümüne katılma, yüz yüze ilişkileri geliştirme, örgütselhedeflerin iletişiminde kolaylık sağlama becerilerini destekleyici nitelikte olmalıdır. Başarılıorganizasyonlarda bireye saygı gösterme, bireylerin sivrilmelerine izin verme, onlarıkazanma anlayışı vardır.

AMAÇ

ARAŞTIRMA


4

1.2. Ürüne Göre İş Akışı Planlama

Öncelikle, müşteriden gelen işin kabulü için işin tanımı, müşterinin talepleri, istenilenadet, işin teslim tarihi, saati ve işin fiyatının yer aldığı zarf doldurulmalıdır. Özelliklemüşterinin talebi üzerine konuşulurken meslek etiğine uygun tavırlar içerisinde olunmalı vemüşteriyi tatmin edebilecek açıklayıcı bilgiler verilmelidir.

Ürünün niteliğine göre iş, ilgili bölüme gönderilir. İş CD, hafıza kartı, USB, fotoğrafmakinesinden doğrudan; bluetooth'tan veya cep telefonundan uygun biçimlerde bilgisayaraaktarılır. İşin niteliğine göre görüntü düzenlemelerine ilişkin birime gönderilerek talebe göregörsel düzenleme yapılır. Tüm bu düzenlemelerden sonra iş, baskı bölümüne gönderilir.Alınan baskılar, kalite kontrol birimine gider. İşin kalite kontrolünün yapılması önemlidir.Bu kontrol, ilgili iş, her birime gittiğinde tekrarlanmalıdır. Herhangi bir birimde kalitekontrolü yapılan iş, iyi sonuç alındığına dair teyit alınmadan bir sonraki birime aktarılmaz.En son olarak çalışılan iş, iş teslim birimine gider ve işletmenin kataloglama kodlarına uygunolarak kataloglanır.

Alınan iş, stüdyo çekimi ise yine işin tanımı, işin teslim tarihi, saati, istenilen adet,işin fiyatı gibi bilgilerin yer aldığı zarf doldurulmalıdır. Müşterinin talebine göre çekimleryapılır. Daha sonra iş, görüntülerin bilgisayar ortamına aktarılacağı bölüme gönderilir.Görüntüler üzerinde talebe göre çeşitli düzenlemeler yapılır. İlgili işin kalite kontrolüyapıldıktan sonra baskı birimine gönderilir. Baskı birimindeki kalite kontrolünün ardından iş,teslim birimine aktarılır. Bu birimdeki kontrolden sonra kataloglanır.

1.3. Görev Dağılımı Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Bir işletmede her personel, iş planına uygun olarak gerçekleştirmesi gereken hizmetiyerine getirmelidir. Ayrıca personel, yalnızca çalıştığı birime ait işe değil diğer birimlerdekiişlere de hâkim olmalıdır. Ancak işin birimlere aktarımının her aşamasında, ilgili bölümüyapacak personel, kendisine aktarılan kısmın tam olarak yerine getirilmesinden sorumluolmalıdır.

Görev dağılımı yapılırken öncelikle personelin işin hangi bölümünde çalışmaya istekliolduğu ve geçmiş deneyimi belirlenmelidir. İş ortamında iyi bir performansın yakalanmasıaçısından işverenin memnuniyeti kadar personelin memnuniyeti de önemlidir. Böylece herbirimde gerekli olan bilgi ve beceriye sahip personel, kendini sınırlayan eksik bilgilerinegöre değil, onun işini severek yapmasını sağlayacak olan kişisel eğilimine göre bir tercihyapabilecektir.

Personelin işte gösterdiği performansın yanı sıra diğer personelle ve müşterilerlekurduğu iletişimi de görev dağılımı yapılırken belirleyici olacaktır. Örneğin; iş kabulbiriminde çalışması istenen bir personelden güler yüzlü, samimi, ikna edici, meslek etiğineuygun tavır ve davranışlar beklenmesi ve buna göre de tercih yapılması çok doğaldır. Bunedenle personelin iş performansı kadar kişilik özellikleri, iş ortamında kurduğu iletişimbiçimleri de önemlidir.

5

1.4. İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı

İşçilerin sağlığının korunması, toplumun sağlığına yönelik çalışmalar içinde önemli vevazgeçilmez bir yer tutar. Bu bağlamda işçi sağlığı kavramı, her çeşit işte çalışan işçilerinfiziksel, ruhsal ve sosyal yönden tam iyilik hâllerinin kollanmasını, çalışma koşullarındanötürü işçilerin sağlıklarını yitirmelerinin önlenmesini, çalışmaları sırasında işçilerinsağlıklarını olumsuz yönde etkileyecek etmenlerden korunmalarını amaçlar.

İşçi sağlığı alanındaki çalışmaların önemli bir bölümü, çalışma ortamının tehlikelerdenarındırılmasına dayanır. Bu oluşturulduğunda bile çalışma ortamının sürekli izlenmesi vegüvenliğin sürekliliğinin sağlanması gerekir. Bunun için kurallar geliştirilmiştir. İşçilerinsağlığını korumak temelde bir işveren yükümlülüğüdür. Ancak bu konuda işvereninyükümlülüklerinin yanı sıra devletin ve işçinin de yükümlülükleri vardır.

1.4.1. İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı Konusunda Devletin Görevleri

Çağdaş bir devlet, sosyal bir hukuk devleti olmak zorunda olduğuna göre önceliklevatandaşlarının en kutsal hakkı olan yaşama hakkını güvence altına almak zorundadır. Bu daçalışanlar bakımından, çalışma ortamında, tüm tehlikelerden uzak çalışmak demektir. Bunedenle çağdaş devlet, bu görevini yerine getirecek olan tüm önlemleri belirlemek, buönlemlerin iş yerlerinde uygulanmasını sağlamak ve bunları sürekli olarak denetlemekleyükümlüdür.

Devletin iş güvenliği ve işçi sağlığı konularındaki görevleri şunlardır:

Devletin iş güvenliği mevzuatını oluşturma görevi: Devlet bu görevini kanun,tüzük, yönetmelik gibi mevzuatı oluşturarak yerine getirir.

Devletin iş güvenliğini denetleme görevi: Çağdaş devletin bir diğer asli görevide denetimdir. İş yerlerinin işçi sağlığı ve iş güvenliği açısından denetimiÇalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı İş Müfettişleri tarafındanyürütülmektedir.

Devletin iş güvenliği konularındaki eğitim görevi: İşçi sağlığı ve iş güvenliğikonularında eğitim, alınan diğer önlemlerini desteklemesi açısından çokönemlidir. Bu görev Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığındaki üç ayrı kuruluştarafından yerine getirilmektedir. Bu kuruluşlardan biri olan Yakın ve Orta DoğuÇalışma Eğitim Merkezi işçileri, işverenlerin ve bunların örgütlerinin eğitimi ilegörevlendirilmiş bir kuruluştur. Bir diğer kuruluş olan İş Sağlığı ve GüvenliğiGenel Müdürlüğü, iş kazaları ve meslek hastalıkları konularında inceleme,araştırma, eğitim ve mevzuat çalışmaları yapmakla görevlendirilmiştir. İşyerlerinde teknik yönden teftişler yapan iş müfettişleri ise işçi sağlığı ve işgüvenliği konularındaki bilgi ve birikimlerini işçi ve işverenlerin eğitilmeleri vebilgilendirilmeleri için görevlendirilmiş devlet görevlileridir.

6

1.4.2. İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Konusunda İşverenin Görevleri

Mevzuatı yerine getirme görevi: İşçi sağlığı ve iş güvenliği konusunda işverentarafından sadece durum elverdiğince yapılması gereken bir görev değildir.Mevzuatı yerine getirme, kurallarına uygun olarak yapılması zorunluyükümlülüklerdendir. İş yerinde alınacak önlemler bilim, teknik ve deneyiminulaştığı ve yazılı teknik literatürde yer alan şekil ve düzeyde olmalıdır.

İşçileri eğitme görevi: İşverenin işçileri eğitme görevi vardır ve bu görevsüreklilik göstermek zorundadır.

İşverenin denetim görevi: İşçilerin sürekli olarak denetlenmesi, noksanlarınzamanında giderilmesi ve risk oluşmadan önlem alınması görevlerini içerir.

İşçileri alınacak güvenlik önlemlerine uymaya zorlama görevi: İş Yasası, bukonuda işverene en geniş yetkiyi vermektedir. Bir zararın doğmasıbeklenmeksizin, tehlikenin doğmuş olması durumunda dahi işçinin hizmetakdini tazminatsız ve bildirimsiz feshetme yetkisini içerir. Bununla birlikte buyetkinin koşulsuz kullanılması söz konusu değildir. İşveren öncelikle uyarılevhaları ile yetinmemeli, kullanma talimatları düzenleme, eğitim çalışmalarıyaparak bu konularda işçilere deneyim kazandırma, işçileri sürekli denetleyipalınmış önlemlere uymayı alışkanlık hâline getirmelerini sağlamayükümlülüklerini yerine getirmelidir.

1.4.3. İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Konusunda İşçilerin Görevleri

İşçilerin işçi sağlığı ve iş güvenliği konularındaki görevleri pasif niteliktedir.Dolayısıyla işçilerin bu konularda yerine getirmesi gereken bir önlem bulunmamaktadır.İşçiler, alınmış olan önlemlere uymak ve tehlikeli bir durum yaratmamak için dikkatli vetedbirli davranmak zorundadır.

7

UYGULAMA FAALİYETİ

Çevrenizdeki arkadaşlarınızla gruplar oluşturup işletmeleri ziyaret ediniz. Farklıişletmelerde iş programının nasıl uygulandığını araştırınız.

İşlem Basamakları Öneriler

Gruplara ayrılınız.

İşletmelere ziyaretleri belirleyiniz.

Ziyaretler için ön araştırma yapınız.

Görüşeceğiniz kişi ve birimlerdenrandevu alınız.

Sorularınızı hazırlayınız.

Sınıftaki arkadaşlarınızla müşterisiparişlerinin nasıl değerlendirilmesigerektiğini tartışınız.

Bir işletmede görev dağılımının hangiölçütlere göre yapılması gerektiğinitartışınız.

İşletmelerde işçi sağlığı ve iş güvenliğikonusunda neler yapılabileceğinitartışınız.

Hazırlıklarınızı zamanında yapmalısınız.

Randevu alırken kendinizi ve konunuzubelirlemelisiniz.

Gözlem yaparken çalışma ortamınınakışını zorlaştırmamaya özengöstermelisiniz.

Güler yüzlü olmalısınız.

Olumlu iletişim içinde olmalısınız.

Giyiminize ve temizliğinize dikkatetmelisiniz.


8

KONTROL LİSTESİ

Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır

1. Gruplara ayrıldınız mı?

2. İşletmelere ziyaretleri belirlediniz mi?

3. Ziyaretler için ön araştırma yaptınız mı?

4. Görüşeceğiniz kişi ve birimlerden randevu aldınız mı ?

5. Sorularınızı hazırladınız mı?

6. Sınıftaki arkadaşlarınızla müşteri siparişlerinin nasıldeğerlendirilmesi gerektiğini tartıştınız mı?

7. Bir işletmede görev dağılımının hangi ölçütlere göreyapılması gerektiğini tartıştınız mı?

8. Sınıftaki arkadaşlarınızla iş güvenliği ve işçi sağlığına ilişkinönlemlerin neler olabileceğini tartıştınız mı?

DEĞERLENDİRME

Cevaplarınız arasında Hayır yoksa bir sonraki öğrenme faaliyetine geçebilirsiniz. EğerHayır cevabı vermişseniz, yapamadığınız işlemi ve varsa konularını tekrar ederek ya daöğretmeninizden yardım alarak eksiğinizi gideriniz.

9

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Aşağıdaki soruları dikkatli okuyarak doğru seçeneği işaretleyip durumunuzudeğerlendiriniz.

1. Aşağıdakilerden hangisi başarılı organizasyon sistemlerinde, personel istihdamı içindoğru bir saptamadır?A) Personel yetiştirilmek üzere işletmeye alınmalıdır.B) Personel istihdamında amaç, pozisyonu doldurmak değil, standart personeli

bulmaktır.C) Personel istihdamında öne çıkan unsur personelin dış görünümüdür.D) Personel istihdamında öne çıkan unsur personelin referanslarıdır.

2. Aşağıdakilerden hangisi başarılı bir organizasyon yapısının özelliklerinden birideğildir?A) Büyümekte olan ve büyüme eğilimi gösteren ürünleri ve pazarları sürekli ve

sistematik biçimde araştırmalıdır.B) Ortaya çıkan yeni olanakları değerlendirmek için gerekli personeli, teknik ve

maddi kaynakları yaratabilmelidir.C) Rekabet, üstünlüğü yakalama çabası yerine mevcut durumu korumaya yönelik

olarak yapılandırılmalıdır.D) İşletme bünyesindeki tüm birimler incelenerek başarıyı sürekli kılacak koşullar

oluşturulmaya çalışılmalıdır.

3. Aşağıdakilerden hangisi birey açısından başarılı organizasyon anlayışınınözelliklerinden biri değildir?A) Bireye saygı göstermeB) Bireyi kazanmaC) Bireylerin kendi yeteneklerini gösterebilmelerine izin vermeD) Bireylerin yalnızca çalıştıkları birimlerde uzmanlaşmalarını sağlama

4. Aşağıdakilerden hangisi bir işletmede müşteriden gelen işin kabulü sırasında dikkatedilmesi gereken tavır ve tutumlardan biri değildir?A) Müşterinin talepleri üzerinde konuşulurken meslek etiğine uygun tavırlar

içerisinde olunmalıdır.B) Müşteriyi tatmin edebilecek açıklayıcı bilgiler verilmelidir.C) Fotoğraf baskı operatörü, verilen işle ilgili kendi tercihi konusunda müşteriyi

ikna etmeye çalışmalıdır.D) Verilen işin tanımı hiçbir yanlış anlamaya olanak vermeyecek biçimde

yapılmalıdır.


10

5. Aşağıdakilerden hangisi iş akışı açısından doğru bir ifade değildir?A) Müşteriden gelen iş, ürünün niteliğine göre ilgili bölüme gönderilir.B) Herhangi bir birimde kalite kontrolü yapılan iş, sonucun iyi olduğunun teyidi

alınmadan bir sonraki birime aktarılmamalıdır.C) Müşteriden gelen işin her aşamada kalite kontrolünün yapılması önemlidir.D) Müşteriden gelen iş, öncelikle iş yoğunluğu az olan personele gönderilir.

6. Aşağıdakilerden hangisi müşteriden gelen işin, görüntü düzenleme bölümünden sonragönderilmesi gereken birimdir?A) Baskı birimiB) Bilgisayar birimiC) İş teslim birimiD) Katalog birimi

7. Aşağıdakilerden hangisi müşteriden gelen işin, baskı biriminden sonra gönderilmesigereken birimdir?A) İş kabul birimiB) Bilgisayar birimiC) İş teslim birimiD) Katalog birimi

8. Aşağıdakilerden hangisi iş kabul bölümünde, işe ilişkin alınan öncelikli bilgilerden birideğildir?A) İşin tanımıB) İşi teslim alan personelin adıC) İşin teslim tarihi ve saatiD) İstenilen adet

9. Aşağıdakilerden hangisi işçi sağlığı ve iş güvenliği konusunda devletin görevlerindenbiri değildir?A) Konuya ilişkin mevzuat oluşturma göreviB) İş güvenliğini denetleme göreviC) İş yerlerinde gerekli önlemlerin alınması konusunda mali yardımda bulunma

göreviD) İş güvenliği konularında eğitim görevi

10. Aşağıdakilerden hangisi işçi sağlığı ve iş güvenliği konusunda işverenin görevlerindenbiri değildir?A) Mevzuat oluşturma göreviB) İşçileri eğitme göreviC) Mevzuatı yerine getirme göreviD) İşçileri alınacak önlemlere uymaya zorlama görevi

11

11. Aşağıdakilerden hangisi işçi sağlığı ve iş güvenliği konusunda işçiningörevlerindendir?A) Mevzuat oluşturma çalışmalarına katılma göreviB) Denetim göreviC) Eğitim verme göreviD) Alınmış olan önlemlere uyma görevi

12. Aşağıdakilerden hangisi işçi sağlığı ve iş güvenliği konusunda işverenin işçileri eğitmegörevi kapsamındadır?A) İşverenin işçileri eğitme görevi süreklilik göstermelidir.B) İşveren işçileri yalnızca iş yerinde eğitmekle görevlidir.C) İşveren işçilerin eğitim giderlerini karşılamakla yükümlüdür.D) İşverenin işçileri eğitme görevinin niteliği, yalnızca usta- çırak ilişkisi

biçimindedir.

DEĞERLENDİRME

Yanıtlarınızı, cevap anahtarıyla karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerekkendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevapladığınız sorularla ilgili öğrenme faaliyetlerinitekrarlayınız.

Cevaplarınızın hepsi doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz.

12


Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, çalışma ortamınıntemizliğini, uygun malzemelerle ve hijyen kurallarına uygun olarak yapabileceksiniz.

Çalışma ortamının temizliği ve dezenfeksiyonunda dikkat edilmesi gerekennoktaları gözlemleyiniz.

2. ÇALIŞMA ORTAMININ TEMİZLİĞİ

2.1. Hijyen Kuralları

Sağlıklı bir çalışma ortamının oluşturulmasında, hijyen kuralları hakkında bilgi sahibiolmanın önemli ölçüde katkısı bulunmaktadır. Çalışma ortamlarında insan sağlığınıbozabilen bakteri, virüs ve parazitlere rastlanabilir. Tüm bu mikroorganizmalar havada, suda,tuvaletlerde, ellerde, personelin giysilerinde, ekipmanlarda ve kullanılan temizlik bezlerindebulunabilir.

Çalışma ortamlarında gözle görülen kirler uzaklaştırılmalı ve bunun yanı sıramikroorganizmaları öldürücü özelliğe sahip dezenfektanlar kullanılmalıdır. İnsan sağlığınazarar verebilecek tüm etmenlerden arındırılmış bir ortam sağlanmalıdır.

İnsan sağlığı üzerine doğrudan ve dolaylı olarak etki eden, insan sağlığını bozanetmenleri azaltmak ve yok etmek için çalışma ortamlarında temizlik ve dezenfeksiyon birbiriardına yapılmalıdır. Kişisel temizliğe son derece önem gösterilmeli ve ekipman temizliği,uygun periyotlarla mutlaka yapılmalıdır.

2.2. Temizlikte Kullanılan Malzemeler

Çalışma ortamında gözle görülen kirlerin uzaklaştırılmasında kullanılan deterjanlar ilegözle görülmeyen mikroorganizmaların yok edilmesinde kullanılan dezenfektanlar diğerkimyasalların koku ve etkileriyle birleşerek sağlık problemleri yaratabilir. Çalışma ortamınındezenfekte edilmesinde ve temizliğinde kullanılan maddelerin kullanımına çok dikkatedilmelidir. Dezenfektanlar, üzerlerindeki uyarı yazılarında belirtilen hususlara uygunbiçimde kullanılmalıdır. Ayrıca çalışma ortamında toz yaratabilecek ya da tozların havadauçuşmasına neden olabilecek malzemeler kullanılmamalıdır. Örneğin, süpürmek yerinepaspas yapılmalıdır.


AMAÇ

ARAŞTIRMA

13



Çalışma alanını belirleyiniz.

Hijyen kurallarının neler olabileceğinisınıf ortamında tartışınız.

Çalışma ortamında temizlikmalzemelerini kullanırken nelere dikkatedilmesi gerektiğini tartışınız.

Dikkatli ve titiz olmalısınız.

Paylaşımcı olmalısınız..




14

KONTROL LİSTESİ


1. Çalışma alanını belirlediniz mi?

2. Hijyen kurallarının neler olabileceğini sınıf ortamındatartıştınız mı?

3. Çalışma ortamında temizlik malzemelerini kullanırken dikkatedilmesi gereken hususları belirlediniz mi?

DEĞERLENDİRME

Çevrenizdeki arkadaşlarınızla birlikte grubunuzu değerlendiriniz. Eksik veya hatalıgördüğünüz konularda öğrenme faaliyetine dönerek konuyu tekrar ediniz.

15


Aşağıdaki bilgiler doğru ise (D) , yanlış ise (Y) yazınız.

1. ( ) Ortamın temizliğinde kullanılacak temizlik malzemelerinin kokuları, banyokimyasallarının kokusunu giderecek nitelikte olmalıdır.

2. ( ) Çalışma ortamında toz yaratabilecek ya da tozların havada uçuşmasına nedenolabilecek malzemeler kullanılmamalıdır.

3. ( ) Sağlıklı bir çalışma ortamı için ortamdaki gözle görülen kirleri uzaklaştırmakyeterlidir.

4. ( ) Hijyen kuralları hakkında bilgi sahibi olmak sağlıklı bir çalışma ortamınınoluşturulmasına katkıda bulunur.

5. ( ) İnsan sağlığı üzerine doğrudan ve dolaylı olarak etki eden, insan sağlığını bozanetmenleri azaltmak ve yok etmek için temizlik ve dezenfeksiyon yapılmalıdır.

6. ( ) Çalışma ortamında gözle görülen kirlerin uzaklaştırılmasında kullanılandeterjanlar ile gözle görülmeyen mikroorganizmaların yok edilmesinde kullanılandezenfektanlar, diğer kimyasalların koku ve etkileriyle birleşerek sağlık problemleriyaratabilir.

DEĞERLENDİRME

Cevaplarınızı, cevap anahtarıyla karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerekkendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevapladığınız sorularla ilgili öğrenme faaliyetlerinitekrarlayınız. Cevaplarınızın hepsi doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz.


16


Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, fotoğraf baskımalzemelerini temizleyebileceksiniz.

Fotoğraf baskı malzemelerinin temizliğinde kullanılan ürünlerin neler olduğunuaraştırınız.

Fotoğraf baskı malzemelerinin nasıl temizlendiğini gözlemleyiniz.

3. MALZEMELERİN TEMİZLİĞİ

3.1. Temizlik Malzemeleri

Banyo tortularını çözmek için ''Sprint V2 -Hydra'' gibi özel çözücü kimyasallarkullanılmalıdır.

3.2. Fotoğraf Baskı Malzemelerinin Temizlenmesinde DikkatEdilecek Noktalar

Kolaylıkla çizilebilen yüzeyli malzemeler çok hassas davranılarak temizlenmelidir.Ayrıca baskı sonucunu etkileyecek biçimde temizleme yapılmamalıdır. Örneğin; film taşımaünitesindeki ufacık bir toz bile baskıda kocaman lekeler hâlinde görülecektir.


AMAÇ

ARAŞTIRMA

17


Çevrenizdeki arkadaşlarınızla gruplar oluşturup fotoğraf baskı malzemelerinintemizliğinde kullanılan ürünlerin özelliklerini inceleyiniz ve bu ürünlerin nasıl uygulandığınıgözlemleyiniz.


Fotoğraf baskı malzemelerinintemizliğinde kullanılacak malzemeleritespit ediniz.

Fotoğraf baskı malzemelerinintemizliğinde dikkat edilmesi gerekennoktaları tartışınız.

Malzemeleri temizleyiniz.



Paylaşımcı olmalısınız.




18

KONTROL LİSTESİ


1. Fotoğraf baskı malzemelerinin temizliğinde kullanılacakmalzemeleri tespit ettiniz mi?

2. Fotoğraf baskı malzemelerinin temizliğinde dikkat edileceknoktaları tartıştınız mı?

3. Malzemeleri uygun biçimlerde temizleyebildiniz mi?

DEĞERLENDİRME


19


Aşağıdaki sorulara cevap vererek kazandığınız bilgileri değerlendiriniz.

Aşağıdaki ifadelerin, fotoğraf baskı malzemelerinin temizlenmesi konusundakullanılan malzemeler ve dikkat edilmesi gereken noktalar açısından doğru olan bilgilerinyanındaki boşluğa (D), yanlış olan bilgilerin yanındaki boşluğa (Y) yazınız.

1. ( ) Banyo tortularını çözmek için sabun kullanılmalıdır.

2. ( ) Kolaylıkla çizilebilen yüzeyli malzemeler, çok hassas davranılaraktemizlenmelidir.

3. ( ) Baskı sonucunu etkileyecek biçimde temizleme yapılmamalıdır.

DEĞERLENDİRME

Yanıtlarınızı, cevap anahtarıyla karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerekkendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevapladığınız sorularla ilgili öğrenme faaliyetlerinitekrarlayınız.



20


Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, fotoğraf baskımakinelerini, kullanım kılavuzuna uygun olarak hazırlayabileceksiniz.

Fotoğraf baskı makinesinin çeşitlerini ve görevlerini araştırınız. Fotoğraf baskı makinesinin nasıl hazırlanacağını gözlemleyiniz.

4. MAKİNELERİN HAZIRLANMASI

4.1. Fotoğraf Baskı Makineleri

Aşağıda, fotoğraf baskı makinelerinin çeşitleri ve görevleri hakkında açıklayıcıbilgiler verilecektir.

4.1.1. Fotoğraf Baskı Makinelerinin Çeşitleri

Fotoğraf baskı makinelerinin profesyonel olarak kullanılan minilablar ve agrandizörsistemler ile ev tipi baskı cihazları olarak adlandırılabilecek olan printerler olmak üzereçeşitleri vardır.

4.1.2. Fotoğraf Baskı Makinelerinin Görevleri

Minilablar en çok dijital alandaki ve çeşitli filmlerle çekilmiş fotoğrafların baskısınıalmak için kullanılır. Birçok ayrı ebatta baskı alınabildiği için printerle kıyaslandığında çokdaha kullanışlı cihazlardır. A3 ebatlı baskı alır.

Agrandizörler, 35 mm ve 120 roll film baskısı için kullanılabilir. Fakat son yıllardadijital uyumlu büyük ebat baskı alabilen agrandizörler üretilmiştir. Bu agrandizörler A3ebatlı baskılardan daha büyük baskılar için kullanılır.

Ev tipi fotoğraf baskı cihazları ise dijital ortamdaki görüntülerin basımı için kullanılır.A3 ebadına kadar baskı alabilir. Amatör kullanım içindir.


AMAÇ

ARAŞTIRMA

21

4.1.3. Makinelerin Hazırlanması

Minilab ve agrandizör sistemli fotoğraf baskı makineleriyle çalışılacağında, şalterleraçılarak açılış işlemleri gerçekleştikten sonra banyoların yeterli ısıya ulaşıp ulaşmadığıkontrol edilir. Film taşıma ünitesi, film şaseleri, optik okuyucular ve ekran temizlenir.Temizlik sırasında bu yüzeylerin kolaylıkla çizilebilir olduğu unutulmamalı ve uygunmalzemelerle ve uygun biçimde temizlenmelidir. Daha sonra kalibrasyon testleri yapılır. Bukalibrasyon testleri, ''test filmi'' olarak adlandırılan renk ve poz yoğunluğunun ve ''test kartı''olarak adlandırılan, kimyasalların baskıya uygunluğunun denetlendiği testlerdir. Test kartıkimyasalların ısınmasından sonra alınarak densitometreye okutulur. Böylece kalibrasyonsonucu belirlenmiş olur. Cihaz, sonucun uygun olduğunun teyidini verene kadar testtekrarlanır. Test filmi ise yalnızca banyo değiştiğinde alınır. Daha sonra baskıya geçilir. Evtipi baskı makinelerinde ise hemen baskı işlemine geçilebilir.

22


Çevrenizdeki arkadaşlarınızla gruplar oluşturup farklı fotoğraf baskı makinelerini vebu konudaki yenilikleri araştırınız. Sınıf ortamında görsel malzemelerle sunum yapınız.

İşlem basamakları Öneriler

Kullanılacak makineyi seçiniz.

Makinenin elektrik aksamını kontrolediniz.

Makinenin çalışır durumda olupolmadığını kontrol ediniz.

Gerekli kalibrasyon testlerini yapınız.


İş güvenliği kurallarına uygundavranmalısınız.


23

KONTROL LİSTESİ


1. Kullanılacak makineyi seçtiniz mi?

2. Makinenin elektrik aksamını kontrol ettiniz mi?

3. Makinenin çalışır durumda olup olmadığını kontrol ettiniz mi?

4. Gerekli kalibrasyon testlerini yaptınız mı?

DEĞERLENDİRME


24


Aşağıdaki sorulara cevap vererek kazandığınız bilgileri değerlendiriniz.

1. Aşağıdakilerden hangisi fotoğraf baskı makinelerinin çeşitlerinden değildir?A) Agrandizör sistemleriB) MinilablarC) PrinterD) Film yıkama makineleri

2. Aşağıdakilerden hangisi minilabların görevlerinden biridir?A) Çeşitli filmlerde çekilmiş fotoğrafların baskısını almakB) Dijital ortamdaki görüntülerin baskısını almakC) 35mm ve 120 roll film baskısı almakD) A3 ebadından daha büyük baskılar almak

3. Aşağıdaki seçeneklerden fotoğraf baskı makinesini hazırlarken yapılan işlemlerindoğru sıralaması hangisidir?I.Kimyasalların yeterli ısıya ulaşıp ulaşmadığının kontrolünün yapılmasıII. Kalibrasyon testinin yapılmasıIII. Film şaseleri, optik okuyucular ve ekranın temizliği

A) III, II, IB) II, I, IIIC) I, II, IIID) I, III, II

4. Test kartı alınmasının amacı aşağıdakilerden hangisidir?A) Kimyasalların baskı için uygun sıcaklıkta olup olmadığını kontrol etmekB) Renk ve poz yoğunluğunu belirlemekC) Filmin kontrast derecesini belirlemekD) Filmin ebadını belirlemek

5. Test filmi hangi sıklıkla alınmalıdır?A) Test filmi her ay periyodik olarak alınmalıdır.B) Test filmi fotoğraf baskı makinesinin her kullanımında alınmalıdır.C) Test filmi yalnızca banyo değiştirildiğinde alınmalıdır.D) Test filmi her hafta periyodik olarak alınmalıdır.

DEĞERLENDİRME

Cevaplarınızı, cevap anahtarıyla karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerekkendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevapladığınız sorularla ilgili öğrenme faaliyetlerinitekrarlayınız.


25


Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, depo sayımıyapabileceksiniz.

Bir işletmede stok kontrolü yapmanın ve envanter tutmanın nasıl yararlarsağlayabileceğini tartışınız.

5. DEPO SAYIMI

5.1. Stok Kontrolü

Stokların belirli dönemlerde depo sorumlusu tarafından kontrolü yapılmalıdır.

5.1.1. Stok Hesabı

Depo sorumlusu tarafından günlük ya da haftalık gider kontrolü ve stok miktarlarınınkontrolü yapılır. Buna göre de kullanılan malzemelerdeki eksikler belirlenerek sipariş verilir.

5.1.2. Stok Kontrolü Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Stok kontrolü yapılırken dikkatli olunmalı ve bu işlem bir sisteme oturtularak belirliperiyotlarla yapılmalıdır. Malzemelerin hangi sıklıkla kullanıldığı belirlenerek malzemelerinkullanım sürelerini doldurup doldurmadıklarına da dikkat edilmelidir.

5.2. Envanter Tutmak

İhtiyaca göre gerekli malzemeleri stokta bulundurabilmek için envanter tutulmalıdır.

5.2.1. Amacı

Envanter tutmakla ihtiyaca göre gerekli malzemeleri stokta bulundurabilmek vesağlıklı bir biçimde firma satışlarının grafiğini çıkarabilmek amaçlanmaktadır.


AMAÇ

ARAŞTIRMA

26

5.2.2. Önemi

Envanter tutmak, firmanın gereksiz stok maliyetinden kurtulması ve yeterli stokundepoda bulundurulmasını ve üretim aşamasında iş planına uygun olarak malzeme sıkıntısıyaşanmamasını sağlar.

5.2.3. Envanter Tutarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Günlük, haftalık ve aylık ihtiyaçların tespiti yapılarak sipariş verildiğinde tedarikçidenne kadar süre içerisinde temin edileceğinin bilinmesi önemlidir. Bu nedenle envanterlersağlıklı bir biçimde tutulmalıdır. Envanter listesindeki adetler ile barkotlanmış olan stoktakimalzemeler birebir tutmalıdır.

5.2.4. Rapor Yazarken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Firmanın üretim kapasitesinin tespiti, kapasite kullanımına göre gerekli malzemeihtiyaçlarının tespiti yapılmalı ve firma kapasite kullanım oranının ne olduğu -ki bumevsimsel değişikliklere göre farklılık gösterir- sağlıklı bir biçimde belirlenmelidir.

27


Çevrenizdeki arkadaşlarınızla gruplar oluşturup işletmelere gidiniz. Depo sayımınailişkin envanterlerin nasıl tutulduğunu inceleyiniz.


Gruplara ayrılınız.

İşletmeleri belirleyiniz.

Ziyaretler için ön araştırma yapınız.

Görüşeceğiniz kişi ve birimlerdenrandevu alınız.

Sorularınızı hazırlayınız.

Depo sayımına ilişkin kontrollerin nasılyapıldığını ve envanterlerin nasıltutulduğunu gözlemleyiniz.

Hazırlıklarınızı zamanında yapmalısınız.

Randevu alırken kendinizi ve konunuzubelirtmelisiniz.

Gözlem yaparken çalışma ortamınınakışını zorlaştırmamaya özengöstermelisiniz.




DEĞERLENDİRME



28

KONTROL LİSTESİ


1. Gruplara ayrıldınız mı?

2. İşletmeleri belirlediniz mi?

3. Ziyaretler için ön araştırma yaptınız mı?

4. Görüşeceğiniz kişi ve birimlerden randevu aldınız mı?

5. Sorularınızı hazırladınız mı?

6. Depo sayımına ilişkin kontrollerin nasıl yapıldığını ve envanterlerinnasıl tutulduğunu gözlemlediniz mi?

DEĞERLENDİRME

Cevaplarınızda Hayır seçeneği işaretli ise faaliyete geri dönerek tekrar ediniz.Cevaplarınızın tümü Evet ise bir sonraki faaliyete geçebilirsiniz.

29

ÖLÇME DEĞERLENDİRME

Aşağıdaki soruları dikkatli okuyarak doğru seçeneği işaretleyip durumunuzudeğerlendiriniz.

1. Aşağıdakilerden hangisi stok hesabı yapmanın yararlarındandır?A) Stok hesabı, kullanılan malzemelerdeki eksikliklerin tespitini sağlar.B) Stok hesabı, kullanılan malzemelerin düşük fiyatlara satın alınabilmesini sağlar.C) Stok hesabı, malzeme sıkıntısı yaşanmasına neden olur.D) Stok hesabı, kullanım sürelerini doldurmuş malzemelerin bir an önce

kullanılmasını sağlar.2. Aşağıdakilerden hangisi envanter tutmanın yararlarından biri değildir?

A) İhtiyaca göre gerekli malzemeleri stokta bulundurabilmekB) Sağlıklı bir biçimde firma satışlarının grafiğini çıkarabilmekC) Firmayı gereksiz stok maliyetinden kurtarmakD) Siparişi kolaylaştırmak

3. Aşağıdakilerden hangisi envanter tutarken dikkat edilmesi gereken noktalardan biridir?A) Envanterler gizli tutulmalıdır.B) Envanter listesindeki adetler ile barkotlanmış olan stoktaki malzemeler birebir

tutmalıdır.C) Envanterleri bir muhasebe uzmanı tutmalıdır.D) Envanter listesi mümkün olduğunca az çeşitlilikte malzemeyi içermelidir.

4. Aşağıdakilerden hangisi rapor yazarken dikkat edilmesi gereken noktalardan birideğildir?A) Firmanın üretim kapasitesinin tespitini sağlamalıdır.B) Kapasite kullanımına göre gerekli malzeme ihtiyaçlarının tespitini sağlamalıdır.C) Firmanın gelir-giderlerinin tespitini sağlamalıdır.D) Firma kapasite kullanım oranının tespitini sağlamalıdır.

DEĞERLENDİRME

Cevaplarınızı, cevap anahtarıyla karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerekkendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevapladığınız sorularla ilgili öğrenme faaliyetlerinitekrarlayınız.



30

MODÜL DEĞERLENDİRMEBu modülü bitirmek için;

Öğrenme Faaliyeti–1: İş Programı,

Öğrenme Faaliyeti–2: Çalışma Ortamının Temizliği,

Öğrenme Faaliyeti–3: Malzemelerin Temizliği,

Öğrenme Faaliyeti–4: Makinelerin Hazırlanması,

Öğrenme Faaliyeti–5: Depo Sayımı faaliyetlerindeki değerlendirmeleri başarıylatamamlamış olmanız gerekmektedir. Modülü başarıyla bitirdiyseniz öğretmeninizlegörüşerek diğer modüle geçiniz.

Modül ile kazandığınız bilgileri, aşağıdaki soruları cevaplandırarak değerlendiriniz.

Aşağıdakileri doğru (D)veya yanlış (Y) olarak cevaplandırınız.

İş Programı

1. ( ) Sürekli durum analizi yapılarak ve işletme bünyesindeki tüm birimler incelenerekbaşarıyı sürekli kılacak koşullar oluşturulmaya çalışılmalıdır.

2. ( ) Yeni atılımlar için kadrolar aşağıdan yukarıya doğru sıralandırılmış vekuvvetlendirilmiş olmalıdır.

3. ( ) Müşteriden gelen işin kabulü için öncelikle işin tanımı, müşterinin talepleri,istenilen adet, işin teslim tarihi, saati ve işin fiyatının yer aldığı zarf doldurulmalıdır.

4. ( ) Müşteriden gelen iş, yalnızca başlangıçta kalite kontrolü yapılarak diğer bölümleregönderilmelidir.

5. ( ) Müşteriden gelen iş, ilk olarak bilgisayara aktarılır.

6. ( ) Müşteriden gelen işin birimlere aktarımının her aşamasında işin ilgili bölümünüyapacak personel kendisine aktarılan kısmın tam olarak yerine getirilmesindensorumludur.

7. ( ) İşçi sağlığı kavramıyla, her çeşit işte çalışan işçilerin fiziksel, ruhsal ve sosyalyönden tam iyilik hâllerinin kollanması, çalışma koşullarından ötürü işçilerinsağlıklarını yitirmelerinin önlenmesi, çalışmaları sırasında işçilerin sağlıklarınıolumsuz yönde etkileyecek etmenlerden korunması amaçlanmaktadır.

8. ( ) İşçilerin sağlığını korumak, temelde bir işveren yükümlülüğüdür.

9. ( ) İşveren mevzuatları durumu elverdiğince uygulamakla yükümlüdür.

10. ( ) İş yerlerinin işçi sağlığı ve iş güvenliği açısından denetimi, Çalışma ve SosyalGüvenlik Bakanlığı İş Müfettişleri tarafından yapılmaktadır.

MODÜL DEĞERLENDİRME

31

Çalışma Ortamının Temizliği

1. ( ) Çalışma ortamının temizliğinde kullanılan temizlik malzemeleri diğerkimyasalların koku ve etkileriyle birleşerek sağlık problemleri yaratabileceği içinortamın temizliğinde kullanılacak temizlik malzemeleri dikkatle seçilmelidir.

2. ( ) Çalışma ortamında toz yaratabilecek ya da tozların havada uçuşmasına nedenolabilecek malzemeler kullanılmamalıdır.

Malzemelerin Temizliği

1. ( ) Çizilmeye müsait malzemeler çok hassas davranılarak temizlenmelidir.

2. ( ) Baskı sonucunu etkileyecek biçimde temizleme yapılmamalıdır.

Makinelerin Hazırlanması

1. ( ) Minilablar en çok 35 mm ve 120 roll film baskı için kullanılır.

2. ( ) Minilabların avantajlarından biri de birçok ayrı ebatta baskı alabilmesidir.

3. ( ) Agrandizör, dijital ortamdaki görüntünün basımında kullanılır.

4. ( ) Minilab ve agrandizör sistemli fotoğraf baskı makineleriyle çalışılacağındaşalterler açılarak açılış işlemleri gerçekleştikten sonra banyoların yeterli ısıya ulaşıpulaşmadığı kontrol edilir.

5. ( ) Kalibrasyon testleri; ''test filmi'' olarak adlandırılan renk ve poz yoğunluğunun ve''test kartı'' olarak adlandırılan, kimyasalların baskıya uygunluğunun denetlendiğitestlerdir.

6. ( ) Ev tipi baskı makinelerinde banyoların ısı kontrolünden hemen sonra baskıişlemine geçilebilir.

Depo Sayımı

1. ( ) Depo sorumlusu tarafından yılda bir kez gider kontrolü ve mevcut stokmiktarlarının kontrolü yapılır.

2. ( ) Envanter tutarak ihtiyaca göre gerekli malzemeleri stokta bulundurabilmek vesağlıklı bir biçimde firma satışlarının grafiğini çıkarabilmek amaçlanmaktadır.

3. ( ) Envanter tutmak, firmanın gereksiz stok maliyetinden kurtulmasını, yeterli stokundepoda bulundurulmasını ve üretim aşamasında iş planına uygun olarak malzemesıkıntısı yaşanmamasını sağlar.

4. ( ) Envanter listesindeki adetler ile barkotlanmış olan stoktaki malzemeler birebirtutmalıdır.

DEĞERLENDİRME

Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız.

32

UYGULAMALI TEST

Modül ile kazandığınız yeterliği aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.

İş Programı Evet Hayır

1Başarılı organizasyon yapılarının hangi özelliklere sahip olmasıgerektiğini öğrendiniz mi?

2Müşteriden gelen işin kabulü için öncelikle ne yapılmasıgerektiğini öğrendiniz mi?

3Ürüne göre iş akışını planlarken nelere dikkat edilmesigerektiğini öğrendiniz mi?

4Görev dağılımı yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiğiniöğrendiniz mi?

5 İş ortamının güvenliği için işçilerin görevlerini öğrendiniz mi?

6 İş ortamının güvenliği için işverenin görevlerini öğrendiniz mi?

7 İş ortamının güvenliği için devletin görevlerini öğrendiniz mi?

Çalışma Ortamının Temizliği

8Çalışma ortamında uyulması gereken hijyen kurallarınıöğrendiniz mi?

9Çalışma ortamının temizliğinde kullanılan malzemelerin nasılolması gerektiğini kavradınız mı?

Malzemelerin Temizliği

10Fotoğraf baskı malzemelerinin temizlenmesinde dikkat edilmesigereken noktaları kavradınız mı?

Makinelerin Hazırlanması

11 Fotoğraf baskı makinelerinin çeşitlerini öğrendiniz mi?

12 Fotoğraf baskı makinelerinin görevlerini öğrendiniz mi?

13 Fotoğraf baskı makinelerinin nasıl hazırlandığını öğrendiniz mi?

Depo Sayımı

14 Stok hesabının nasıl yapıldığını öğrendiniz mi?

15Stok kontrolü yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiğinikavradınız mı?

16 Hangi amaçla envanter tutulduğunu kavradınız mı?

17 Envanter tutmanın önemini kavradınız mı?

18Envanter tutarken nelere dikkat edilmesi gerektiğini kavradınızmı?

19 Rapor tutarken nelere dikkat edilmesi gerektiğini kavradınız mı?

33

CEVAP ANAHTARLARIÖĞRENME FAALİYETİ-1’İN CEVAP ANAHTARI

1 B

2 C

3 D

4 C

5 D

6 A

7 C

8 B

9 C

10 A

11 D

12 A

ÖĞRENME FAALİYETİ-2’NİN CEVAP ANAHTARI

1 YANLIŞ

2 DOĞRU

3 YANLIŞ

4 DOĞRU

5 DOĞRU

6 DOĞRU

ÖĞRENME FAALİYETİ-3’ÜN CEVAP ANAHTARI

1 YANLIŞ

2 DOĞRU

3 DOĞRU

CEVAP ANAHTARLARI

34

ÖĞRENME FAALİYETİ-4’ÜN CEVAP ANAHTARI

1 D

2 A

3 D

4 A

5 C

ÖĞRENME FAALİYETİ-5’İN CEVAP ANAHTARI

1 A2 D3 B4 C

MODÜL DEĞERLENDİRMENİN CEVAP ANAHTAR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

D D D Y D D D D Y D D D

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

D D Y D Y D D Y Y D D D

35

KAYNAKÇA

Adessa Fotoğrafçılık San. ve Tic. A.Ş.

Sanfo Fotoğrafçılık San. ve Tic. A.Ş.

www.fotografya.gen.com.

www.mmo.org.tr

KAYNAKÇA

Documents

347 ch0013