Upload
gannon
View
65
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
การใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ (SRM) พัฒนา ระบบสุขภาพระดับท้องถิ่น/ตำบล. 3 ทางเลือกในการบริหารจัดการด้วยแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์. ชุดงาน บูรณา การ. กิจกรรมสำคัญ. งานสำคัญ. ประชาชนจัดการตนเองได้. ตั้งต้นด้วยค่ากลางความสำเร็จกำหนดโดยเขต. ตั้งต้นด้วยค่ากลางกำหนดโดยจังหวัด. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
การใช�แผนท� ทางเด�นย�ทธศาสตร� (SRM) พ�ฒนาระบบส�ขภาพระด�บท�องถ� น/ต"าบล
ก�จกรรมสำ��คญ
ง�นสำ��คญ
ต�งต�นอย��งเต�มร�ปแบบ
ต�งต�นด�วยค��กล�งก��หนดโดยจงหวด
ประช�ชนจดก�รตนเองได�
3 ท�งเล#อกในก�รบร�ห�รจดก�รด�วยแผนท&'ท�งเด�นย(ทธศ�สำตร+
ช(ดง�นบ�รณ�ก�ร
ต�งต�นด�วยค��กล�งคว�มสำ��เร�จก��หนดโดยเขต
ก��หนดก�จกรรมสำ��คญในแผนท&'ท�งเด�นย(ทธศ�สำตร+เพ#'อใช�ในก�รจดก�รค��กล�ง
ค�นห�ค��กล�งของง�นในโครงก�รแล�วก��หนดง�นสำนบสำน(น
ก�จกรรมในโครงก�ร
ง�นโครงก�ร
ง�นสำนบสำน(น
ก�จกรรมของโครงก�รในพ#�นท&'ต�ม SLM
ก�จกรรมท&' เขต/ภ�คสำนบสำน(น
ก�รสำนบสำน(นโครงก�รของพ#�นท&'โดยหน�วยง�นระดบเขต/ภ�ค
ª·Á¦µ³®rµ ° ¡ºÊ ÉÇ� � � � � � �¤ ªµ¤ εÁ¦ÈÄÁ� � � � �
1
2
3
4
5
6
ǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬÖćøÙšîĀćÙŠćÖúćÜ×ĂÜÙüćöÿĞćđøĘÝøąéĆïđ×ê
ε® µ ° nµ¥� � � � � � � � ´� � »� � nµ� � µ¦Á� ¦ � µ
µ °� � � � nµ¥·´·� � � �
nµ¨µ °� � � � �ªµ¤ εÁ¦È¦³ ´� � � �
Á� �
บทบ�ทของจงหวด เขต/ภ�ค ในก�รสำนบสำน(นฝ2�ยปฏ�บต�
ก�จกรรมของเขต/ภ�ค/สำสำจ
ก�จกรรมสำ��คญ
ง�นสำ��คญ
ต�งต�นอย��งเต�มร�ปแบบ
ต�งต�นด�วยค��กล�งก��หนดโดยจงหวด
ประช�ชนจดก�รตนเองได�
3 ท�งเล#อกในก�รบร�ห�รจดก�รด�วยแผนท&'ท�งเด�นย(ทธศ�สำตร+
ช(ดง�นบ�รณ�ก�ร
ต�งต�นด�วยค��กล�งคว�มสำ��เร�จก��หนดโดยเขต
การบ$รณาการงานพ�ฒนาส�ขภาพเพ& อประส�ทธ�ภาพและประส�ทธ�ผล
แบบท� 1 : บ$รณาการงานของฝ)ายปฏ�บ�ต�ก�บฝ)ายสน�บสน�นภายในประเด+นเด�ยวก�น
งานสน�บสน�นของ เขต/ภาค
ใช� SRM /
ค.ากลาง
เฝ/า
ระว�ง
/ค�ด กรอง ใช
�
มาตรก
ารส�งคม
ปร�บแผนท�องถ� น/ต"าบล
จ�ดการ
เป/าหมาย/ส
ภาวะแวดล�อ
ม
ส& อสารเพ
& อปร�บเปล� ยน
พฤต�กรรม
ก�รบ�รณ�ก�รง�นของหน�วยง�นเขต/ภ�คกบฝ2�ยปฏ�บต�ภ�ยในประเด�นเด&ยวกน
บทบ�ทก�รปรบท�ศท�งระบบสำ�ธ�รณสำ(ขแบบท� 2 : บ$รณาการระหว.างประเด+นป4ญหา (ท� ม�ความส�มพ�นธ�ก�น)
แบบท&' 2 : บ�รณ�ก�รง�นท&'ม(�งสำ��กล(�มเป4�หม�ยกบง�นท&'ม(�งสำ��สำภ�วะแวดล�อม
2
ประเด�นสำ��หรบ
ก�รประช(มน&�ค#ออะไร?
ก�จกรรม
2. ก�รเฝ4�ระวง/คดกรอง 3. ก�รใช�ม�ตรก�รท�งสำงคม 4. ก�รปรบปร(งแผนท�องถ�'น/ต��บล 5. ก�รจดก�รกล(�มเป4�หม�ยและ สำภ�วะแวดล�อม 6. ก�รสำ#'อสำ�ร/สำ�ระสำนเทศ
ต�ร�งบ�รณ�ก�รก�จกรรมท&'ม(�งสำ��เป4�หม�ยกบสำภ�วะแวดล�อมของกล(�มเป4�หม�ยเข��ด�วยกน
1. ก�รใช�แผนท&'ฯ และค��กล�ง
เบาหวาน/ความด�นฯ
โภชน�ก�ร
พ#ชอ�ห�รปลอดภย
ค(�มครองผ��บร�โภค
ช(มชน(3ก)เข�มแข�ง
โครงก�ร (1 ป7)
แผนง�น 2-4 ป7
ง�นสำ��รวจค��กล�งง�นเฝ4�ระวง/คดกรอง
บ�รณ�ก�รง�นประเภทเด&ยวกนของหน�วยง�นต��งๆเข��ด�วยกน
ปฏ�บต�พร�อมกน เว�นบ�งง�นท&'แยกปฏ�บต�ต�มเง#'อนไขพ�เศษ
บ�รณ�ก�รง�นประเภทเด&ยวกนของหน�วยง�นต��งๆเข��ด�วยกน
ปฏ�บต�พร�อมกน เว�นบ�งง�นท&'แยกปฏ�บต�ต�มเง#'อนไขพ�เศษ
• บรรจ(ง�นลงในช�องต��งๆ ให�ตรงกบหวเร#'องจนครบท(กช�องแล�ว บ�รณ�ก�ร• ใช�ข�อม�ลจ�กต�ร�งน&�สำร��ง
ต�ร�ง 11 ช�องเพ#'อก��หนดร�ยละเอ&ยด
แบบท� 3 การบ$รณาการงานของฝ)ายสน�บสน�นต.างองค�กรเข�าด�วยก�น
แบบท&' 3 : บ�รณ�ก�รง�นของฝ2�ยสำนบสำน(นต��งองค+กรเข��ด�วยกน
2
3
ก�จกรรม
2. ช�วยเหล#อเร#'องก�รใช� SRM/ ค��กล�ง 3. พฒน�สำมรรถนะ
แกนน��ภ�ครฐ/ ประช�ชน 4. สำนบสำน(นก�รสำร��งนวตกรรม 5. สำนบสำน(นก�รสำ#'อสำ�รเพ#'อ ปรบเปล&'ยนพฤต�กรรม 6. เผยแพร�ต�นแบบ
ต�ร�งบ�รณ�ก�รก�จกรรมสำนบสำน(นของหน�วยง�นระดบเขต/ภ�ค
1. ก�รประเม�นผล/ เสำนอนโยบ�ย
ศ�นย+อน�มยเขตฯ
สำคร. เขตฯ
ศ�นย+ฯสำช.ภ�ค
ศ�นย+สำ(ขภ�พจ�ตเขตฯ
สำปสำช.เขตฯ
ศ�นย+วพ.เขตฯ
แผนง�น 2-4 ป7
บ�รณ�ก�รง�นประเภทเด&ยวกนของหน�วยง�นต��งๆเข��ด�วยกน
ปฏ�บต�พร�อมกน เว�นบ�งง�นท&'แยกปฏ�บต�ต�มเง#'อนไขพ�เศษ
โครงก�ร 1 ป7
• บรรจ(ง�นสำนบสำน(นลงในช�องต��งๆ
ให�ตรงกบหวเร#'องจนครบท(กช�อง แล�วบ�รณ�ก�รง�นเข��ด�วยกนเป=น ร�ยก�จกรรม
รพสำต
อสำมท�องถ�'นท�องท&'
กองท(น
จงหวดใช�ค��กล�งของคว�มสำ��เร�จปรบท�ศท�งก�รพฒน� ของภ�คประช�ชน
ค�นห�ค��กล�งของคว�มสำ��เร�จระดบเขต สำร��งกลไก
สำ�งผ��นคว�มสำ��เร�จ
ª·Á¦µ³®r· ¦¦¤� � � � ε´ Ê� � � �
µ¡ºÊ Éɤ ªµ¤ εÁ¦È¦³ ´Á� � � � � � � � � � �
µ¦ ¼¦� � µ� µ¦Â É� � � � ¦oµ »µ ´ »� � � � � � � � �
° Á ³� � � � �
1
2
3
4
5
6
µ ´ » °� � � � � � � � � �»� � Á ³� � �
¦´� � nµ� ¨µ ɵ®ª� � � � � �° ®ª� � � � �
¦oµÂ µ� � � � � æ µ¦� � �° o° ·É� � � � � � ε¨� �
ǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬǬÖúĕÖÿŠÜñŠćîÙüćöÿĞćđøĘÝÿĎŠìšĂÜëĉęî êĞćïú
nµ¨µ ɵ®ª� � � � � � �¦³ ´Á� � � � ¦µ¥µ¦�
µ¦ ¼¦� � µ� µ¦Â É� � � �· ¦¦¤� � � µª·µµ¦� � � � µ ´ ¤� � � �
² ² ² ²
² ² ² ²
² ² ² ²
² ² ² ² ² ²
¡ºÊ É嵦 ¼¦� � � � � µ� µ¦Â É� � � � Äoµ¦µ� � � n°� �
หน.วยงานระด�บเขต
ต.างๆ
หาค.ากลาง
จะเด�นหน��อย��งไร?
• เร� มท� ระด�บเขตก.อน หน.วยงานสน�บสน�นท�กส�งก�ดใช�กรอบก�จกรรมสน�บสน�นช�ดเด�ยวก�นท"าการว�เคราะห�ค.ากลางของงานสน�บสน�นในป4จจ�บ�น
• หน.วยงานเขตท�กส�งก�ดพร�อมก�นจ�ดประช�มปฏ�บ�ต�การก�บฝ)ายปฏ�บ�ต�จากพ&8นท� ๆม�ความส"าเร+จในโครงการ... ค�นหาค.ากลางของความส"าเร+จ...เจรจาความร.วมม&อ... ได�งานสน�บสน�นท� สอดคล�องก�บความต�องการของฝ)ายปฏ�บ�ต�
• บ$รณาการงานสน�บสน�นตามล�กษณะความส�มพ�นธ�ของประเด+นป4ญหา(แบบท� 3)
ก�จกรรมของโครงก�รในพ#�นท&'ต�ม SLM
ก�จกรรมท&' เขต/ภ�คสำนบสำน(น
ฝ2�ยปฏ�บต�และฝ2�ยสำนบสำน(นสำร��งโครงก�รจ�กก�จกรรมท&'ปรบเข��ห�กน
โครงก�รของฝ2�ยปฏ�บต�สำร��งจ�กก�จกรรมสำ��คญ (Activity-based Project Formulation)
ปร�บกระบวนการด�วยโครงการก�จกรรมส"าค�ญท�8ง 7
ใช�การจ�ดการค.ากลางและแผนท� ทางเด�นย�ทธศาสตร�
หน�วยง�นเขต/ภ�คใช�ก�จกรรมสำนบสำน(นท��ก�รบ�รณ�ก�รบทบ�ท บ$รณา
การงานใน
ก�จกรรมสน�บสน�น
กลไกสำ�งผ��นคว�มสำ��เร�จสำ��แผนสำ(ขภ�พของประช�ชน
ก��หนด ปรบปร(ง
จดก�ร
โครงสำร��งก�รสำนบสำน(นของหน�วยง�นระดบต��งๆ
เจรจ�คว�มร�วมม#อ
การสน�บสน�นว�ชาการจากภาคร�ฐ
ความต�องการสน�บสน�นจากโครงการภาค
ประชาชน
จะเด�นหน��อย��งไร?• ร�บทราบข�อม$ลความต�องการสน�บสน�นผ.านระบบ
กองท�นฯต"าบล สร�างโครงการสน�บสน�นของแต.ละหน.วยงานฯ
• ส.งผ.านการสน�บสน�นทางระบบงานของ สสจ. จนถ=งพ&8นท�
• ต�ดตาม สน�บสน�น/ประเม�นผล เน�นท� (1) ล�กษณะและการด"าเน�นงานของแผนงาน/โครงการของท�องถ� น/ต"าบล/ กองท�นฯ / ประชาชน (2) การจ�ดการกล�.มเป/าหมายและสภาวะแวดล�อม ส.วนก�จกรรมท� เหล&อประเม�นผ.านแผนงานโครงการในข�อ(1)
• ส"าน�กตรวจราชการเขตเป>นเจ�าของโครงการน�8 และให�ม�คณะท"างานระหว.างหน.วยงานเขตเป>นเลขาน�การ
ต�ดตามความก�าวหน�าและค�นหารายละเอ�ยดเพ� มเต�มได�ท� www.amornsrm.net
ขอขอบค�ณ