32
8 8 th th Lesson Lesson By Christos N. By Christos N. Hadjichristidis Hadjichristidis

8 th Lesson

  • Upload
    glynis

  • View
    60

  • Download
    8

Embed Size (px)

DESCRIPTION

8 th Lesson. By Christos N. Hadjichristidis. Today’s Attractions. Revision of numbers: 0-59 Revision on asking what facilities are available and how to find them Understanding basic directions and/or asking for help to understand Telling the time in Greek - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: 8 th  Lesson

88thth Lesson Lesson

By Christos N. HadjichristidisBy Christos N. Hadjichristidis

Page 2: 8 th  Lesson

Today’s AttractionsToday’s Attractions Revision of numbers: 0-59Revision of numbers: 0-59 Revision on asking what facilities are available and Revision on asking what facilities are available and

how to find themhow to find them Understanding basic directions and/or asking for help Understanding basic directions and/or asking for help

to understand to understand Telling the time in GreekTelling the time in Greek Finding about the opening and closing times of Finding about the opening and closing times of

various facilitiesvarious facilities Understand Greek moneyUnderstand Greek money Asking for something in a shop saying how much Asking for something in a shop saying how much

you want and asking how much it costsyou want and asking how much it costs Watch a relevant movie in GreekWatch a relevant movie in Greek

Page 3: 8 th  Lesson

‘‘Directions Activity’Directions Activity’

the aim of the 1the aim of the 1stst activity is to establish which of activity is to establish which of the places on the list feature on the map. the places on the list feature on the map.

After checking which places you have on your After checking which places you have on your map, circulate asking each other the question :map, circulate asking each other the question :– Συγνώμη, υπάρχει (τράπεζα) εδώ; (Συγνώμη, υπάρχει (τράπεζα) εδώ; (Sorry, is there a Sorry, is there a

bank here?)bank here?)

using all the other places from your list and using all the other places from your list and answering according to your map: answering according to your map: – Ναι υπάρχει / Συγνώμη, δεν ξέρωΝαι υπάρχει / Συγνώμη, δεν ξέρω– ((Yes, there is / I am sorry, I do not know)Yes, there is / I am sorry, I do not know)

Page 4: 8 th  Lesson

… … Where is?Where is?

Που είναι Που είναι

οο φούρν φούρνος; , ο ος; , ο σταθμσταθμός;ός;

((the baker’s, the station)the baker’s, the station)

ηη πλατεί πλατεία; , η α; , η εκκλησίεκκλησία;α;

(the square, the church)(the square, the church)

τοτο περίπτερ περίπτερο; , το ο; , το μουσείμουσείο; ο;

(the kiosk, make a wild guess!)(the kiosk, make a wild guess!)

Page 5: 8 th  Lesson

‘‘Directions Activity’Directions Activity’

the objectives of the 2nd activity are to the objectives of the 2nd activity are to practice of:practice of:– ‘ ‘Where is?’Where is?’– the singular definite article the singular definite article – reading and pronunciationreading and pronunciation

A: A: Συγνώμη, που είναι (η τράπεζα); Συγνώμη, που είναι (η τράπεζα); ((Sorry, where is the bank?)Sorry, where is the bank?)

B: B: Είναι στηΕίναι στηvv οδό (Κρήτης) οδό (Κρήτης) ((It’s on [It’s on [ΚρήτηςΚρήτης]] street)street)

Page 6: 8 th  Lesson

It is …near to, far from, opposite to, next to It is …near to, far from, opposite to, next to ……

Είναι κοντά Είναι κοντά

It’s near toIt’s near to

σε + το(ν) = στο(ν)σε + το(ν) = στο(ν)

((the baker’s, the station)the baker’s, the station)

σε + τη(ν) = στη(ν)σε + τη(ν) = στη(ν)

(the square, the church)(the square, the church)

σε + το = στοσε + το = στο

(the kiosk, make a wild guess!)(the kiosk, make a wild guess!)

στον σταθμό

στο φούρνο

στην εκκλησία

στη πλατεία

στο περίπτερο

στο μουσείο

Page 7: 8 th  Lesson

It is …near to, far from, opposite to, next to It is …near to, far from, opposite to, next to ……

Είναι μακριά απόΕίναι μακριά από

It’s far fromIt’s far from

((the baker’s, the station)the baker’s, the station)

(the church, the square)(the church, the square)

(the kiosk, make a wild guess!)(the kiosk, make a wild guess!)

τον φούρνο

το σταθμό

την εκκλησία

τη πλατεία

το περίπτερο

το μουσείο

Page 8: 8 th  Lesson

It is …near to, far from, opposite to, next to It is …near to, far from, opposite to, next to ……

Είναι απέναντι απόΕίναι απέναντι από

It’s opposite fromIt’s opposite from

((the baker’s, the station)the baker’s, the station)

(the church, the square)(the church, the square)

(the kiosk, make a wild guess!)(the kiosk, make a wild guess!)

τον φούρνο

το σταθμό

την εκκλησία

τη πλατεία

το περίπτερο

το μουσείο

Page 9: 8 th  Lesson

It is …near to, far from, opposite to, next to It is …near to, far from, opposite to, next to ……

Είναι δίπλα Είναι δίπλα

It’s next toIt’s next to

σε + το(ν) = στο(ν)σε + το(ν) = στο(ν)

((the baker’s, the station)the baker’s, the station)

σε + τη(ν) = στη(ν)σε + τη(ν) = στη(ν)

(the church, the square)(the church, the square)

σε + το = στοσε + το = στο

(the kiosk, make a wild guess!)(the kiosk, make a wild guess!)

στον φούρνο

στο σταθμό

στην εκκλησία

στη πλατεία

στο περίπτερο

στο μουσείο

Page 10: 8 th  Lesson

““Relative Directions” ActivityRelative Directions” ActivityWorking in pairs take turns to ask each other where the places Working in pairs take turns to ask each other where the places on the map are, using the list, and answer along the following on the map are, using the list, and answer along the following lines, according to the information you have on your map:lines, according to the information you have on your map:

A: A: Συγγνώμη που είναι (…);Συγγνώμη που είναι (…);B: B: Συγγνώμη δεν ξέρωΣυγγνώμη δεν ξέρω (…) είναι δίπλα/κοντά στο(ν)/στη(ν)/στο (…)(…) είναι δίπλα/κοντά στο(ν)/στη(ν)/στο (…)

(…) είναι απέναντι από το(ν)/τη(ν)/το (…)(…) είναι απέναντι από το(ν)/τη(ν)/το (…)A: A: Σας ευχαριστώ πολύΣας ευχαριστώ πολύ

Please note that each of the four corner places on the map Please note that each of the four corner places on the map should be described as being near to the other three places in should be described as being near to the other three places in that part of the mapthat part of the map

Page 11: 8 th  Lesson

Understanding more directionsUnderstanding more directions22ndnd person person (singular(singular

/ informal)/ informal)

22ndnd person person (plural(plural

/ formal)/ formal)

έλαέλα ελάτεελάτε comecome

πήγαινεπήγαινε πηγαίνετεπηγαίνετε gogo

στρίψεστρίψε στρίψτεστρίψτε turnturn

ανέβαανέβα ανεβείτεανεβείτε go upgo up

κατέβακατέβα κατεβείτεκατεβείτε go downgo down

συνέχισεσυνέχισε συνεχίστεσυνεχίστε continue, continue, carry oncarry on

δείξεδείξε δείξετεδείξετε showshow

μείνεμείνε μείνετεμείνετε staystay

Page 12: 8 th  Lesson

DirectionsDirectionsΕυθείαΕυθεία Straight onStraight on

ΊσιαΊσια Straight Straight aheadahead

ΔεξιάΔεξιά RightRight

ΑριστεράΑριστερά LeftLeft

πάνωπάνω overover

κάτωκάτω belowbelow

Page 13: 8 th  Lesson

Telling the time in GreekTelling the time in Greek

Telling the time is not difficult. You just have Telling the time is not difficult. You just have to remember that in Greek we put first the to remember that in Greek we put first the hour and then the minutes:hour and then the minutes:– ten ten ((minutesminutes)) past five past five

– Πέντε και δέκα (λεπτά)Πέντε και δέκα (λεπτά)

When telling the time, the numbers 1,3,4 When telling the time, the numbers 1,3,4 change to: 1-> change to: 1-> μία, 3 -> τρεις, 4 -> τέσσεριςμία, 3 -> τρεις, 4 -> τέσσερις

Page 14: 8 th  Lesson

Essential ‘telling the time’ VocabularyEssential ‘telling the time’ Vocabulary

πέντεπέντε 55 ώραώρα hourhour

δέκαδέκα 1010 ώρεςώρες hourshours

είκοσιείκοσι 2020 λεπτόλεπτό minuteminute

είκοσι πέντεείκοσι πέντε 2525 λεπτάλεπτά minutesminutes

καικαι pastpast πμπμ amam

παράπαρά toto μμμμ pmpm

και τέταρτο και τέταρτο quarter pastquarter past ακριβώςακριβώς exactly/sharpexactly/sharp

παρά τέταρτοπαρά τέταρτο quarter toquarter to νωρίςνωρίς earlyearly

και μισήκαι μισή half pasthalf past αργάαργά latelate

Page 15: 8 th  Lesson

Asking for the timeAsking for the timeGreekGreek TransliterationTransliteration EnglishEnglish

Τι ώρα είναι;Τι ώρα είναι; ti ti oora ra iine?ne? What time is What time is it?it?

Έχετε ώρα;Έχετε ώρα; eechete chete oora?ra? Do you have Do you have the time?the time?

Μπορείτε να μου Μπορείτε να μου πείτε την ώρα;πείτε την ώρα;

mpormporiite na mu pte na mu piite te tin tin oora?ra?

Can you tell Can you tell me the time?me the time?

Ξέρετε τι ώρα Ξέρετε τι ώρα είναι;είναι;

xxeerete ti rete ti oora ra iinene Do you know Do you know what time is what time is

it?it?

Page 16: 8 th  Lesson

Revision of Greek numbers: 1-12Revision of Greek numbers: 1-12

00 μηδένμηδέν meeTHmeeTHeenn

11 έναένα eenana 77 επτά/επτά/

εφτάεφτά

epteptaa /eft /eftaa

22 δύοδύο dhdheeeeoo 88 οκτώ/οκτώ/

οχτώοχτώ

oktokto/o/

ohtohtoo

33 τρίατρία trtreeeeaa 99 εννέα/εννέα/

εννίαεννία

ennenneeaa//

ennienniaa

44 τέσσερατέσσερα tesseratessera 1010 δέκαδέκα THekaTHeka

55 πέντεπέντε ppeendende 1111 ένδεκαένδεκα enTHekaenTHeka

66 έξιέξι eexeexee 1212 δώδεκαδώδεκα THTHooTHekaTHeka

Page 17: 8 th  Lesson

1313 ΔεκατρίαΔεκατρία (THekatr(THekatriia)a) 3030 ΤριάνταΤριάντα (tri (triaanda)nda)

1414 ΔεκατέσσεραΔεκατέσσερα (Thekat(Thekateesera)sera)

3333 Τριάντα τρίαΤριάντα τρία (tri(triaanda trnda triia)a)

1515 ΔεκαπέντεΔεκαπέντε (Thekap(Thekapeende)nde) 4040 ΣαράνταΣαράντα (Sar (Saraanda)nda)

1616 ΔεκαέξιΔεκαέξι (THeka(THekaeexi)xi) 4444 Σαράντα τέσσεραΣαράντα τέσσερα (sar(saraanda tnda teesera)sera)

1717 Δεκαεπτά/δεκαεφτάΔεκαεπτά/δεκαεφτά (Thekaept(Thekaeptaa,THekaeft,THekaeftaa))

5050 ΠενήνταΠενήντα (pen (peniinda)nda)

1818 Δεκαοκτώ/δεκαοχτώΔεκαοκτώ/δεκαοχτώ (Thekaokt(Thekaoktoo, THekaoht, THekaohtoo))

6060 ΕξήνταΕξήντα (Ex (Exiinda)nda)

1919 ΔεκαεννιάΔεκαεννιά (THekaeni(THekaeniaa)) 7070 ΕβδομήνταΕβδομήντα (evTHom(evTHomiinda)nda)

2020 ΕίκοσιΕίκοσι((iikosi)kosi) 8080 ΟγδόνταΟγδόντα (ogTH(ogTHoonda)nda)

2121 Είκοσι έναΕίκοσι ένα ( (iikosi kosi eena)na) 9090 ΕνενήνταΕνενήντα (enen(eneniinda)nda)

2222 Είκοσι δύοΕίκοσι δύο ((iikosi THkosi THiio)o) 100100 Εκατό(ν)Εκατό(ν) (ekat (ekatoo(n))(n))

Page 18: 8 th  Lesson

Essential vocabulary for the Essential vocabulary for the ‘Directions Activity’‘Directions Activity’

BankBank ΤράπεζαΤράπεζα Travel Travel agent’sagent’s

Ταξιδιωτικό Ταξιδιωτικό πρακτορείοπρακτορείο

Post officePost office ΤαχυδρομείοΤαχυδρομείο CinemaCinema ΚινηματογράφοςΚινηματογράφος

/Σινεμά/Σινεμά

TavernTavern ΤαβέρναΤαβέρνα HospitalHospital ΝοσοκομείοΝοσοκομείο

Baker’sBaker’s ΦούρνοςΦούρνος HotelHotel ΞενοδοχείοΞενοδοχείο

Bus stationBus station ΣταθμόςΣταθμός

Λεωφορείου Λεωφορείου

MuseumMuseum ΜουσείοΜουσείο

Chemist’sChemist’s ΦαρμακείοΦαρμακείο Butcher’sButcher’s Κρεοπωλείο Κρεοπωλείο

Page 19: 8 th  Lesson

Essential vocabulary for the ‘Directions ActivityEssential vocabulary for the ‘Directions Activity ’’Tobacconist’sTobacconist’s Καπνοπωλείο/Καπνοπωλείο/

περίπτεροπερίπτεροbarbar Μπαρ (άκι)Μπαρ (άκι)

Bicycle hire Bicycle hire shopshop

Κατάστημα Κατάστημα ενοικιάσεως ενοικιάσεως ποδηλάτωνποδηλάτων

Train stationTrain station ΣιδηροδρομικόςΣιδηροδρομικός

ΣταθμόςΣταθμός

CChurchhurch ΕκκλησίαΕκκλησία JewelleryJewellery

shopshop

ΚοσμηματοπωλείοΚοσμηματοπωλείο

CaféCafé ΚαφενείοΚαφενείο theatretheatre ΘέατροΘέατρο

SchoolSchool ΣχολείοΣχολείο Tourist officeTourist office Ταξιδιωτικό Ταξιδιωτικό γραφείογραφείο

Souvenir Souvenir shopshop

Κατάστημα Κατάστημα αναμνηστικών αναμνηστικών ειδώνειδών

supermarketsupermarket Σούπερ μάρκετΣούπερ μάρκετ

(Υπεραγορά (Υπεραγορά not not commonly used)commonly used)

Page 20: 8 th  Lesson

‘‘Telling the time’ ActivityTelling the time’ Activity A: A: Τι ώρα ανοίγει Τι ώρα ανοίγει ((ο φούρνοςο φούρνος));;

– Ti Ti oora anra aniigi (o fgi (o fuurnos)?rnos)?– What time does it open?What time does it open?

Or: Or: Τι ώρα κλείνει Τι ώρα κλείνει ((η τράπεζαη τράπεζα));;– Ti Ti oora klra kliini (i trni (i traapeza)?peza)?– What time does it close?What time does it close?

B: B: (Ο φούρνος) ανοίγει στις επτά και μισή(Ο φούρνος) ανοίγει στις επτά και μισή το πρωίτο πρωί– (O f(O fuurnos) anrnos) aniigi stis eptgi stis eptaa ke mis ke misii to pro to proii– It opens at 7:30amIt opens at 7:30amOr: (Or: (Η τράπεζα) κλείνει στις δυο και μισή το μεσημέριΗ τράπεζα) κλείνει στις δυο και μισή το μεσημέρι– ((i tri traapeza) klpeza) kliini stis THni stis THiio ke miso ke misii to mesim to mesimeeriri

It closes at 2:30pmIt closes at 2:30pm

Page 21: 8 th  Lesson

Asking for something in a shopAsking for something in a shopGreekGreek PronunciationPronunciation EnglishEnglish

Τι θέλετε;Τι θέλετε;

Μπορώ να σας Μπορώ να σας βοηθήσω;βοηθήσω;

Ορίστε;Ορίστε;

Ti thTi theelete?lete?

MporMporoo na sas na sas voithvoithiiso?so?

OrOriiste?ste?

What do you want?What do you want?

Can I help you?Can I help you?

Yes?Yes?

Θέλω ένα/μίαΘέλω ένα/μία … … ththeelo lo eena/mna/miia ..a .. I want a …I want a …

Μήπως έχετε;Μήπως έχετε; MMiipos pos eechetechete Do you have?Do you have?

Ναι, έχουμεΝαι, έχουμε Ne, Ne, eechoumechoume Yes, we haveYes, we have

Δυστυχώς μας Δυστυχώς μας τελείωσε/τελείωσαν τελείωσε/τελείωσαν

THistichTHistichoos, mass, mas telteliiose/telose/teliiosanosan

Unfortunately, we Unfortunately, we have not any/have have not any/have sold out sold out

Page 22: 8 th  Lesson

Saying how much you wantSaying how much you want

GreekGreek PronunciationPronunciation EnglishEnglish

Πόσο/Πόσα Πόσο/Πόσα θέλετε;θέλετε;

PPooso/Pso/Poosa sa ththeelete;lete;

How much/many do How much/many do you want?you want?

Θέλω ένα κιλό Θέλω ένα κιλό ντομάτεςντομάτες

ththeelo lo eenana kilkiloo domdomaatestes

I want a kilo of I want a kilo of tomatoes tomatoes

Θέλω μισό κιλό Θέλω μισό κιλό φασολάκιαφασολάκια

ththeelo mislo misoo kil kiloo fasolfasolaakiakia

I want half a kilo I want half a kilo of green beansof green beans

Θέλω ένα Θέλω ένα τέταρτο ελιέςτέταρτο ελιές

ththeelo lo eena tna teetarto tarto elielieess

I want a quarter I want a quarter of a kilo of olivesof a kilo of olives

Θέλω τετρακόσια Θέλω τετρακόσια πενήντα γραμμάρια πενήντα γραμμάρια λεμόνιαλεμόνια

ththeelo tetraklo tetrakoosia sia penpeniinda gramnda gramaaria ria lemlemooniania

I want 450g of I want 450g of lemonslemons

Page 23: 8 th  Lesson

Saying how much you want …Saying how much you want …

GreekGreek PronunciationPronunciation EnglishEnglish

Θέλω …Θέλω … ththeelo…lo… I want …I want …

ένα πακέτο ένα πακέτο μπισκότα/ μπισκότα/ βούτυροβούτυρο

eenana pakpakeeto to biskbiskoota/ ta/

vvuutiro (vtiro (vooootiro) tiro)

a packet of a packet of biscuits/biscuits/

butterbutter

μία φραντζόλα μία φραντζόλα ψωμίψωμί

mmiia frantza frantzoola la psompsomii

a loaf of breada loaf of bread

ένα κομμάτι τυρί ένα κομμάτι τυρί eena komna komaati tirti tirii a piece of cheesea piece of cheese

Ένα μπουκάλι νερόΈνα μπουκάλι νερό eena bukna bukaali li (bookali) ner(bookali) neroo

a bottle of watera bottle of water

ένα βάζο μέλιένα βάζο μέλι eena bna baazo mzo meelili a jar of honeya jar of honey

Page 24: 8 th  Lesson

Asking how much it costs?Asking how much it costs? Πόσο κάνΠόσο κάνειει //κοστίζκοστίζειει αυτ αυτόό; (; (ppooso kso kaani/ kostni/ kostiizi zi

aftaftoo?)?)– How much is it?How much is it?

Κάνει / κοστίζει 6 ευρώ (Κάνει / κοστίζει 6 ευρώ (kkaani ni eexi evrxi evroo))– It’s 6 eurosIt’s 6 euros

Πόσο κάνΠόσο κάνουνουν((εε)) / / κοστίζκοστίζουνουν αυτ αυτάά ( (ppooso kso kaanune/ nune/ kostkostiizoon aftzoon aftaa?)?)– How much are they?How much are they?

Κάνουν(ε)Κάνουν(ε) / / κοστίζουν 8 ευρώ και 50 λεπτά κοστίζουν 8 ευρώ και 50 λεπτά ((kkaanune ochtnune ochtoo evr evroo ke pen ke peniinda leptnda leptaa))– They are 8 euros and 50.They are 8 euros and 50.

Page 25: 8 th  Lesson

Money matters!Money matters!GreekGreek PronunciationPronunciation EnglishEnglish

Τα χρήματα / Τα χρήματα / λεφτάλεφτά

Ta chrTa chriimata / mata /

leftleftaa

MoneyMoney

Το ευρώΤο ευρώ To evrTo evroo Euro* Euro*

Το λεπτόΤο λεπτό To leptTo leptoo Cent Cent

Τα κέρματαΤα κέρματα Ta kTa keermatarmata Coins Coins

Τα Τα χαρτονομίσματαχαρτονομίσματα

Ta Ta chartonomchartonomiismatasmata

Paper moneyPaper money

Τα ψιλά / ρέσταΤα ψιλά / ρέστα Ta psilTa psilaa / r / reestasta Change Change

* The current (20/06/2005) exchange rate is 1.00 EUR = 0.667 GBP

or 1 GBP = 1.499 EUR

Page 26: 8 th  Lesson

Some forms of the definite articleSome forms of the definite article

SingularSingular PluralPlural

MM FF NN MM FF NN

NominativeNominative οο ηη τοτο οιοι οιοι τατα

Page 27: 8 th  Lesson

VegetablesVegetablesGreekGreek PronunciationPronunciation EnglishEnglish

SingularSingular PluralPlural SingularSingular PluralPlural SingularSingular

κολοκύθικολοκύθι κολοκύθιακολοκύθια kolokkolokiithithi kolokkolokiithiathia courgettecourgette

αγγούριαγγούρι αγγούριααγγούρια angoangouuriri angoangouuriaria cucumbercucumber

σκόρδοσκόρδο σκόρδασκόρδα skskoorTHorTHo skskoorTHarTHa garlicgarlic

φασολάκιφασολάκι φασολάκιαφασολάκια fasolfasolaakiki fasolfasolaakiakia green beangreen bean

μαρούλιμαρούλι μαρούλιαμαρούλια maromarouulili maromarouulialia lettucelettuce

ελιάελιά ελιέςελιές elieliaa elielieess oliveolive

κρεμμύδικρεμμύδι κρεμμύδιακρεμμύδια kremkremiiTHiTHi kremkremiiTHiaTHia oniononion

ντομάταντομάτα ντομάτεςντομάτες domdomaatata domdomaatestes potatopotato

πατάταπατάτα πατάτεςπατάτες patpataatata patpataatestes tomatotomato

Page 28: 8 th  Lesson

Shopkeeper: Shopkeeper: Καλημέρα, τι θέλετε;Καλημέρα, τι θέλετε;– KalimKalimeera, ti thra, ti theelete;lete;– Good morning, what do you want?Good morning, what do you want?

Customer: Customer: Θέλω δύο κιλά πατάτες ένα κιλό ντομάτες ένα τέταρτο ελιές κι ένα Θέλω δύο κιλά πατάτες ένα κιλό ντομάτες ένα τέταρτο ελιές κι ένα μπουκάλι νερόμπουκάλι νερό παρακαλώπαρακαλώ – ththeelo THlo THiio kilo kilaa pat pataates tes eena kilna kiloo dom domaates tes eena tna teetarto elitarto eliees ki s ki eena boukna boukaali nerli neroo– I want 2 kilos of potatoes a kilo of tomatoes a quarter of olives and a bottle of I want 2 kilos of potatoes a kilo of tomatoes a quarter of olives and a bottle of

waterwater Shopkeeper: Shopkeeper: Θέλετε τίποτ’ άλλο;Θέλετε τίποτ’ άλλο;

– ThTheelete tlete tiipot’ pot’ aalo?lo?– Do you want anything else?Do you want anything else?

Customer:Customer: Όχι, αυτά. Πόσο κάνουν; Όχι, αυτά. Πόσο κάνουν;– OOchi, aftchi, aftaa p pooso kso kaanoun?noun?– No that’s it, how much do they cost?No that’s it, how much do they cost?

Shopkeeper:Shopkeeper: Δώδεκα ευρώ και τριάντα λεπτά Δώδεκα ευρώ και τριάντα λεπτά– THTHooTHeka evrTHeka evroo ke tri ke triaanda leptnda leptaa– 12 euros and 30 cents12 euros and 30 cents

Customer:Customer:ΟρίστεΟρίστε– Here you areHere you are

Page 29: 8 th  Lesson

FruitsFruitsGreekGreek PronunciationPronunciation EnglishEnglish

SingularSingular PluralPlural SingularSingular PluralPlural SingularSingular

μήλομήλο μήλαμήλα mmiilolo mmiilala appleapple

βερίκοκοβερίκοκο βερίκοκαβερίκοκα ververiikokokoko ververiikokakoka apricotapricot

μπανάναμπανάνα μπανάνεςμπανάνες banbanaanana banbanaanesnes bananabanana

σταφύλισταφύλι σταφύλιασταφύλια stafstafiilili stafstafiilialia grapesgrapes

λεμόνιλεμόνι λεμόνιαλεμόνια lemlemoonini lemlemooniania lemonlemon

πορτοκάλιπορτοκάλι πορτοκάλιαπορτοκάλια portokportokaalili portokportokaalialia orangeorange

αχλάδιαχλάδι αχλάδιααχλάδια achlachlaaTHiTHi achlachlaaTHiaTHia pearpear

καρπούζικαρπούζι καρπούζιακαρπούζια karpokarpouuzizi karpokarpouuziazia watermelonwatermelon

πεπόνιπεπόνι πεπόνιαπεπόνια peppepoonini peppepooniania melonmelon

Page 30: 8 th  Lesson

Shopkeeper: Shopkeeper: Καλημέρα, μπορώ να σας βοηθήσω ;Καλημέρα, μπορώ να σας βοηθήσω ;– KalimKalimeera, ti thra, ti theelete;lete;– Good morning, can I help you?Good morning, can I help you?

Customer: Customer: Θέλω δύο κιλά πορτοκάλια ένα κιλό μπανάνες ένα τέταρτο σταφύλια κι ένα Θέλω δύο κιλά πορτοκάλια ένα κιλό μπανάνες ένα τέταρτο σταφύλια κι ένα μπουκάλι ελαιόλαδομπουκάλι ελαιόλαδο παρακαλώπαρακαλώ – ththeelo THlo THiio kilo kilaa portok portokaalia lia eena kilna kiloo ban banaanes nes eena tna teetarto staftarto stafiilia ki lia ki eena boukna boukaali li

elaielaioolaTHolaTHo– I want 2 kilos of oranges a kilo of bananas a quarter of grapes and a bottle of olive I want 2 kilos of oranges a kilo of bananas a quarter of grapes and a bottle of olive

oiloil Shopkeeper: Shopkeeper: Θέλετε τίποτ’ άλλο;Θέλετε τίποτ’ άλλο;

– ThTheelete tlete tiipot’ pot’ aalo?lo?– Do you want anything else?Do you want anything else?

Customer:Customer: Όχι, αυτά. Πόσο κάνουν; Όχι, αυτά. Πόσο κάνουν;– OOchi, aftchi, aftaa p pooso kso kaanoun?noun?– No that’s it, how much do they cost?No that’s it, how much do they cost?

Shopkeeper:Shopkeeper: Δεκαπέντε ευρώ και τριάντα λεπτά Δεκαπέντε ευρώ και τριάντα λεπτά– THekapTHekapeende evrnde evroo ke tri ke triaanda leptnda leptaa– 15 euros and 30 cents15 euros and 30 cents

Customer:Customer:ΟρίστεΟρίστε– Here you areHere you are

Page 31: 8 th  Lesson

Things that you may find in a kioskThings that you may find in a kiosk

ΕφημερίδαΕφημερίδα newspapernewspaper τηλετηλε--κάρτακάρτα Make a wild Make a wild guess!guess!

τσιγάρατσιγάρα Make a wild Make a wild guess!guess!

ΑντιηλιακήΑντιηλιακή κρέμακρέμα

Sun-tan Sun-tan lotionlotion

ΑσπιρίνεςΑσπιρίνες Make a wild Make a wild guess!guess!

φιλμφιλμ Make a wild Make a wild guess!guess!

ΓραμματόσημαΓραμματόσημα stampsstamps αναψυκτικάαναψυκτικά refreshmentsrefreshments

περιοδικάπεριοδικά magazinesmagazines καπέλοκαπέλο hathat

βιβλίαβιβλία A bit hard to A bit hard to guessguess

μπισκόταμπισκότα biscuitsbiscuits

Page 32: 8 th  Lesson

Shopping Activity’Shopping Activity’