ค ำน ำ - backend.ubn1.go.thจุดเน้นที่ 3 ด้านการบริหารจัดการ 35 กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ

ค ำน ำ แผนปฏบตการประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานเขตพ นท การศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 ไดจดท าขนเพอเปนเครองมอในการด าเนนงานตามงบประมาณทไดรบ ซงประกอบดวยแผนงานโครงการตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน วสยทศน พนธกจ คานยมองคกร เปาประสงค กลยทธ จดเนน โครงการ ตวชวด ระยะเวลาในการปฏบตงาน รวมถงรายละเอยดของงบประมาณ ทไดรบการจดสรรประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 หวงเปนอยางยงวา แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ฉบบนจะเปนประโยชนในการบรหารจดการศกษาและบรหารงบประมาณใหเปนไปตามระยะเวลาทก าหนด อกทงยงใชเปนกรอบในการตดตาม ประเมนผล การด าเนนงานใหเกดประโยชนสงสดตอการพฒนาคณภาพการศกษา ขอขอบคณคณะท างานและผมสวนเกยวของทกทาน ทไดใหความรวมมอในการจดท าแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2559 จนส าเรจไปดวยด ไว ณ โอกาสน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

สารบญ หนา

สวนท 1 บทน าและขอมลพนฐาน 1 ภารกจและบทบาทหนาท 1 โครงสรางการบรหารงาน 2 ขอมลพนฐาน 3 ผลการจดการศกษา 6

สวนท 2 ทศทางการพฒนาการศกษา 11 นโยบายรฐบาล 11 นโยบายกระทรวงศกษาธการ 13 ทศนคตในการท างาน 13 แนวคดในการท างานของสวนราชการ 14 แนวทางในการขบเคลอนนโยบายดานการศกษา 14 แนวนโยบายดานการศกษาของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ 15 นโยบายสงเสรมและสนบสนนการศกษา 17 นโยบายเฉพาะ : การศกษาขนพนฐาน 18 นโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 19 มาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2557 23 นโยบายส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 26 วสยทศน 26 พนธกจ 27 คานยมองคกร 27 เอกลกษณ 27 อตลกษณ 27 เปาประสงค 27 กลยทธ 27 จดเนน 29 แนวทางการขบเคลอนคณภาพของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 30

สวนท 3 การบรหารแผนสการปฏบต 32 การบรหารงบประมาณแยกจดเนน-กลยทธ จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน 33 กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลม ผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา 34 กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ 35 กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ

สวนท 4 การบรหารจดการทน าไปสความส าเรจ 236

ภาคผนวก 238 คณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 239

สวนท 1

บทน าและขอมลสภาพปจจบน

ภารกจและบทบาทหนาท

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 อยภายใตการก ากบดแลของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) มอ านาจหนาทตาม มาตรา 34 แหงพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 กฎกระทรวงก าหนดหลกเกณฑการแบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2546 และประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง แบงสวนราชการภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา พ.ศ. 2553 และก าหนดอ านาจหนาทของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตามกฎหมายวาดวยระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ ดงน 1. จดท านโยบาย แผนพฒนา และมาตรฐานการศกษาของเขตพนทการศกษาใหสอดคลองกบนโยบาย มาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐานและความตองการของทองถน 2. วเคราะหการจดตงงบประมาณเงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และหนวยงานในเขตพนทการศกษา และแจงการจดสรรงบประมาณทไดรบใหหนวยงานขางตนรบทราบ รวมทงก ากบตรวจสอบ ตดตามการใชจายงบประมาณของหนวยงานดงกลาว 3. ประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 4. ก ากบ ดแล ตดตาม และประเมนผลสถานศกษาขนพนฐาน และในเขตพนทการศกษา 5. ศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศดานการศกษาในเขตพนทการศกษา 6. ประสานการระดมทรพยากรดานตาง ๆ รวมทงทรพยากรบคคล เพอสงเสรม สนบสนนการจดและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 7. จดระบบการประกนคณภาพการศกษา และประเมนผลสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 8. ประสาน สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนอนทจดรปแบบทหลากหลาย ในเขตพนทการศกษา 9. ด าเนนการและประสาน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 10. ประสาน สงเสรม การด าเนนงานของคณะอนกรรมการ และคณะท างานดานการศกษา 11. ประสานการปฏบตราชการทวไปกบองคกรหรอหนวยงานตางๆ ทงภาครฐ ภาคเอกชน และองคกรปกครองสวนทองถน ในฐานะส านกงานผแทนกระทรวงศกษาธการในเขตพนทการศกษา 12. ปฏบตหนาทอนเกยวกบกจการภายในเขตพนทการศกษาทมไดระบใหเปนหนาทของหนวยงานใดโดยเฉพาะ หรอปฏบตงานอนตามทไดมอบหมาย

2

โครงสรางการบรหารงาน

แผนภมโครงสรางของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

หมายเหต ไมรวมสถานศกษาสงกด ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน

(ทมา : กลมบรหารงานบคคล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1)

ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา

คณะกรรมการเขตพนทการศกษา

อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา

คณะกรรมการตรวจสอบ ประเมนและนเทศการศกษา

หนวย ตรวจสอบภายใน

รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

สวนราชการในส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

สถานศกษา 251 โรง 1 สาขา

อ าเภอเมองอบลราชธาน 62 โรง

อ าเภอเของใน 78 โรง

อ าเภอมวงสามสบ 69 โรง

อ าเภอเหลาเสอโกก 25 โรง

อ าเภอดอนมดแดง 17 โรง 1 สาขา

กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

3

ขอมลพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มสถานศกษาในสงกด 283 แหง 1 สาขา มนกเรยนรวมทงสน 50,915 คน โดยแบงเปนในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) จ านวนสถานศกษา 251 แหง 1 สาขา มนกเรยน 34,779 คน และสถานศกษาสงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน (สช.) 32 แหง โดยมนกเรยน 16,136 คน

ตารางท 1.1 จ านวนนกเรยนแยกตามระดบการจดการศกษา

ระดบชน สพฐ.

สช. รวม

ชาย หญง รวม หองเรยน สพฐ./สช. - / (อ.1) - - - - 1,270 1,270 อ.1 / (อ.2) 1,249 1,212 2,461 180 1,374 3,835 อ.2 / (อ.3) 1,527 1,465 2,992 211 1,359 4,351 รวมปฐมวย 2,776 2,677 5,453 391 4,003 9,456

ป.1 2,009 1,954 3,963 279 1,157 5,120 ป.2 2,070 1,999 4,069 277 1,174 5,243 ป.3 2,169 2,031 4,200 278 1,193 5,393 ป.4 2,325 2,172 4,497 283 1,060 5,557 ป.5 2,293 2,186 4,479 282 1,067 5,546 ป.6 2,233 2,140 4,373 280 1,103 5,476

รวมประถมฯ 13,099 12,482 25,581 1,679 6,754 32,335 ม.1 681 548 1,229 61 1,038 2,267 ม.2 690 568 1,258 61 940 2,198 ม.3 672 506 1,178 65 930 2,108

รวม มธยมฯตน 2,043 1,622 3,665 187 2,908 6,573 ม.4 16 6 22 1 600 622 ม.5 9 9 18 1 491 509 ม.6 17 23 40 1 585 625

รวมมธยมฯปลาย

42 38 80 3 1,676 1,756

ปวช.1 - - - - 240 2408 ปวช.2 - - - - 340 340 ปวช.3 - - - - 215 215

รวมอาชวศกษา - - - - 795 795 รวมทงสน 17,960 16,819 34,779 2,260 16,136 50,915

(ทมา : ศนยเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1)

4

ตารางท 1.2 จ านวนนกเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ป 2554 – 2558

ระดบ ป

2554 2555 2556 2557 2558 อ.1 2,809 2,709 2,544 2,453 2,461 อ.2 3,452 3,277 3,192 3,038 2,992 รวม

ปฐมวย 6,261 5,986 5,736 5,491 5,453

ป.1 4,321 4,394 4,119 4,029 3,963 ป.2 4,267 4,366 4,430 4,129 4,069 ป.3 4,521 4,339 4,403 4,442 4,200 ป.4 4,581 4,544 4,346 4,453 4,497 ป.5 4,636 4,587 4,590 4,368 4,479 ป.6 4,921 4,657 4,602 4,557 4,373 รวม

ประถมฯ 27,247 26,887 26,490 25,978 25,581

ม.1 1,535 1,419 1,275 1,294 1,229 ม.2 1,703 1,497 1,378 1,230 1,258 ม.3 1,720 1,655 1,463 1,320 1,178 รวม

มธยมฯตน

4,958 4,571 4,116 3,844 3,665

ม.4 - 31 35 25 22 ม.5 - - 20 35 18 ม.6 - - - 21 40 รวม

มธยมฯปลาย

- 31 55 81 80

รวมทงสน

38,466 37,475 36,397 35,394 34,779


5

ตารางท 1.3 จ านวนโรงเรยน

อ าเภอ จ านวน โรงเรยน

โรงเรยน (จ าแนกตามขนาด) โรงเรยน ขยาย โอกาส เลก กลาง ใหญ

ใหญ มาก

เมองอบลราชธาน 62 33 25 1 3 20 เของใน 78 61 16 1 - 14 มวงสามสบ 69 55 14 - - 16 ดอนมดแดง 17(1) 11(1) 6 - - 3 เหลาเสอโกก 25 21 4 - - 2 โรงเรยนเอกชน 35 - - - - -

รวมทงสน 283(1) 181(1) 65 2 3 55

หมายเหต * (1) หมายถง โรงเรยนสาขา โรงเรยนขนาดเลก จ านวน 1 – 120 คน โรงเรยนขนาดกลาง จ านวน 121 – 600 คน โรงเรยนขนาดใหญ จ านวน 601 – 1,500 คน โรงเรยนขนาดใหญมาก จ านวน 1,501 คนขนไป

ตารางท 1.4 จ านวนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

ท ประเภทบคลากร จ านวน 1 ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา 1 2 รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา 8 3 ศกษานเทศก 22 4 บคลากรทางการศกษาอน 56 5 ผอ านวยการสถานศกษา 220 6 รองผอ านวยการสถานศกษา 25 7 ขาราชการคร 1,980 8 ลกจางประจ า 120 9 ลกจางชวคราว 254 10 พนกงานราชการ 53 11 เจาหนาทธรการ 106 รวมทงสน 2,845


6

ผลการจดการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จดการศกษาขนพนฐานและมผลการจดการศกษา ดงน

1. ดานคณภาพการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดสงเสรม สนบสนนใหโรงเรยนไดพฒนาการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ท าใหนกเรยนมความรความสามารถดานวชาการ ปรากฏผลการแขงขน และผลการประเมน ดงน

1.1 ความสามารถดานการแขงขน

1.1.1 ผลการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 65 ประจ าปการศกษา 2558จงหวดสรนทร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบรางวล ระดบเหรยญทอง 98 เหรยญ ระดบเหรยญเงน 35 เหรยญ และระดบเหรยญทองแดง 12 เหรยญ รวมทงสน 145 เหรยญ ไดล าดบท 5 ระดบภาค รายละเอยดดงน

ตารางท 1.5

เหรยญทอง เหรยญเงน เหรยญทองแดง

ชนะเลศ รองชนะเลศอนดบท 1

รองชนะเลศอนดบท 2

ทอง

7 6 3 82 35 12

98 35 12

145

1.1.2 ผลการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 64 จงหวดสกลนคร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบรางวล ระดบเหรยญทอง 137 เหรยญ ระดบเหรยญเงน 43 เหรยญ และระดบเหรยญทองแดง 24 เหรยญ รวมทงสน 204 เหรยญ ไดล าดบท 4 ระดบภาค

ตารางท 1.6

เหรยญทอง เหรยญเงน เหรยญทองแดง

ชนะเลศ รองชนะเลศอนดบท 1

รองชนะเลศอนดบท 2

ทอง

10 8 4 115 43 24

137 43 24

204

7

1.2 ผลการประเมนคณภาพการศกษา

1.2.1 ผลการประเมนคณภาพการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (Ordinary National Education Test : O-NET)

ตารางท 1.7 เปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2556 – 2557

กลมสาระการเรยนร ปการศกษา 2556 ปการศกษา 2557

ระดบเขตพนท ระดบ สพฐ. ระดบประเทศ ระดบเขตพนท ระดบ สพฐ. ระดบประเทศ ภาษาไทย 44.49 43.62 45.02 44.45 44.03 44.88 สงคมศกษา 36.64 37.14 38.31 51.13 49.03 50.67 ภาษาองกฤษ 31.54 31.42 33.82 35.02 32.88 36.02 คณตศาสตร 39.93 39.87 41.95 38.00 36.77 38.06 วทยาศาสตร 35.58 36.30 37.40 41.73 40.97 42.13 สขศกษาและพลศกษา 59.91 59.71 61.69 50.21 50.77 52.20 ศลปะ 44.80 45.78 47.14 43.88 44.24 45.61 การงานอาชพและเทคโนโลย 51.15 51.59 53.16 54.77 55.24 56.32 คะแนนเฉลยทกวชา 43.01 43.18 44.81 44.90 44.24 45.74

ตารางท 1.8 เปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2556 – 2557


ระดบเขตพนท ระดบ สพฐ. ระดบประเทศ ระดบเขตพนท ระดบ สพฐ. ระดบประเทศ ภาษาไทย 38.53 44.43 44.25 32.97 35.39 35.20 สงคมศกษา 34.69 39.48 39.37 43.83 46.94 46.79 ภาษาองกฤษ 26.57 29.99 30.35 25.65 27.09 27.46 คณตศาสตร 21.73 25.41 25.45 24.83 29.59 29.65 วทยาศาสตร 33.38 38.04 37.95 33.74 38.77 38.62 สขศกษาและพลศกษา 53.89 58.72 58.30 53.95 59.72 59.32 ศลปะ 40.01 43.88 43.65 38.02 43.24 43.14 การงานอาชพและเทคโนโลย 37.96 44.82 44.46 42.12 45.87 45.42 คะแนนเฉลยทกวชา 35.85 40.60 40.47 36.89 40.83 40.70

1.2.2 ผลการประเมนคณภาพการศกษาระดบชาต (National Test : NT)

ตารางท 1.9 เปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2556 – 2557


ระดบเขตพนท ระดบ สพฐ. ระดบประเทศ ระดบเขตพนท ระดบ สพฐ. ระดบประเทศ ความสามารถดานภาษา 49.63 50.42 51.22 51.63 48.69 48.63 ความสามารถดานค านวณ 34.74 36.70 36.94 41.29 40.51 40.49 ความสามารถดานเหตผล 43.62 45.20 46.03 48.69 46.54 46.49 สรปรวม 3 ดาน 42.67 44.11 44.73 47.21 45.25 45.21

ทมา : กลมงานวดและประเมนผลการศกษา กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

8

2. ดานโอกาสทางการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มนโยบายเพอลดปญหานกเรยน ออกกลางคนทงในระดบประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน และมธยมศกษาตอนปลาย 2.1 การออกกลางคน ตารางท 1.10 ขอมลนกเรยนออกกลางคน ในปการศกษา 2557

ระดบชน ปการศกษา 2557

นกเรยนตนป นกเรยนออกกลางคน รอยละ ประถมศกษา 26,490 4 0.01 มธยมศกษาตอนตน 4,116 60 1.45 มธยมศกษาตอนปลาย 81 0 0.00

รวมทงสน 30,687 64 0.20

2.2 ภาวะโภชนาการของนกเรยนตามเกณฑมาตรฐาน ปการศกษา 2558 ภาคเรยนท 1

นกเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ในปการศกษา 2558 ภาคเรยนท 1 จ านวนทงสน 34,779 คน มภาวะโภชนาการ ดงน ตารางท 1.11

ระดบ น าหนกของนกเรยน (คน) รวม

ต ากวาเกณฑ ตามเกณฑ สงกวาเกณฑ นกเรยน (คน) อนบาล 954 3,937 562 5,453 ประถมศกษา 3,362 18,295 3,924 25,581 มธยมศกษาตอนตน 367 2,786 512 3,665 มธยมศกษาตอนปลาย 3 61 16 80

รวม 4,686 25,079 5,014 34,779 ตารางท 1.12

ระดบ สวนสงของนกเรยน (คน) รวม

ต ากวาเกณฑ ตามเกณฑ สงกวาเกณฑ นกเรยน (คน) อนบาล 789 4,162 502 5,453 ประถมศกษา 2,702 20,289 2,590 25,581 มธยมศกษาตอนตน 355 2,985 325 3,665 มธยมศกษาตอนปลาย 8 61 11 80

รวม 3,854 27,497 3,428 34,779

9

3. ดานบรหารการศกษา

3.1 การประเมนผลตามระบบรายงานผลตามค ารบรองการปฏบตราชการ และระบบรายงานตวชวดตาม แผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ตารางท 1.13

ประเมน คาคะแนน

5.00 1. ตามค ารบรองการปฏบตราชการ (KPI Report System : KRS) 3.06108

2. ตามตวชวดตามแผนปฏบตราชการ (Action Plan Report System : ARS) 4.55569

10

3.2 ผลการตดตามและประเมนผล การด าเนนงานตามจดเนน ระยะท 2 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบการประเมนโดยคณะกรรมการท ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานแตงตงและมผลการประเมนดงน ตารางท 1.14 รายงานผลการตดตามและประเมนผล การด าเนนงานตามจดเนน ระยะท 2 ปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จดเนนดานการพฒนาผเรยน จ าแนกตามตวชวด

1.1.1 1.1.2 1.1.3(1) 1.1.3(2) 1.2.1 1.3.2(1) เฉลย สง กลาง นอย สง กลาง นอย

4 3 1 1 1 1 3 5 5 5 2.90

1.1.1 คาเฉลยรอยละของผเรยนชนประถมศกษาปท 3 ดานความสามารถทางภาษา ดานค านวณ และดานการใชเหตผลเพมขน ไมนอยกวารอยละ 3 1.1.2 คาเฉลยรอยละของผเรยนชนประถมศกษาปท6 มธยมศกษาปท 3 และมธยมศกษาปท 6 ของผลการทดสอบระดบชาต O-NET กลมสาระการเรยนรภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม โดยรวมเพมขนไมนอยกวารอยละ3 1.1.3(1) ผลการทดสอบระดบชาต (O-NET) กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ(ภาษาองกฤษ)ของผเรยนชนประถมศกษาปท 6 มธยมศกษาปท 3 มธยมศกษาปท 6 จ าแนกตามระดบ(โรงเรยนทมความพรอมสงเพมขนไมนอยกวารอยละ 5 พรอมปานกลางเพมขน รอยละ 3 – 5 และพรอมนอย เพมขนรอยละ 2 – 5) 1.1.3(2) ผเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทมความสามารถดานทกษะการสอสารภาษาองกฤษ ตามมาตรฐานทก าหนด จ าแนกตามระดบสถานศกษาและตวชวด(โรงเรยนทมความพรอมสงรอยละ 80 พรอมปานกลาง รอยละ 50 และพรอมนอย รอยละ 30)

1.2.1 ระดบความส าเรจการด าเนนกจกรรมใหผเรยนมคานยมหลกของคนไทย 12 ประการครบทกตวสอดคลอง ตามชวงวย 1.3.2(1) ระดบรอยละ 80 ของเดกทมความตองการพเศษผานการพฒนาศกยภาพเปนรายบคคล จดเนนดานครและบคลากรทางการศกษา จ าแนกตามตวชวด

2.1.1 2.1.2 2.3 เฉลย 5 3 5 4.33

2.1.1 รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทม ID Plan รบการสนบสนนงบประมาณในการพฒนาตนเองอยางนอยปละ 2 ครง 2.1.2 รอยละของครผสอนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ทไดรบการสงเสรมใหมสมรรถนะภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2.3 ครและบคลากรทางการศกษาทมผลการปฏบตงานเชงประจกษตามเกณฑไดรบการยกยองเชดชเกยรตทกคน

หมายเหต ผลการประเมน 5 ระดบ โดยระดบคะแนน 1 หมายถง ต ากวาเปาหมายและเกณฑทก าหนด คะแนนเฉลย 1.00 - 1.80 หมายถง พอใช ระดบคะแนน 2 หมายถง ต ากวาเปาหมาย คะแนนเฉลย 1.81 - 2.60 หมายถง ปานกลาง ระดบคะแนน 3 หมายถง ไดตามเปาหมาย คะแนนเฉลย 2.61 - 3.40 หมายถง ด ระดบคะแนน 4 หมายถง สงกวาเปาหมาย คะแนนเฉลย 3.41 - 4.20 หมายถง ดมาก ระดบคะแนน 5 หมายถง สงกวาเปาหมายและเกณฑทก าหนด คะแนนเฉลย 4.21 – 5.00 หมายถง ดเยยม

สรป ผลการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามจดเนนระยะท 2 สพฐ.ของส านกงานเขตพนทการศกษา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2558 ในภาพรวม ทงดาน การพฒนาผเรยนและดานครและบคลากรทางการศกษา มคาเฉลยรวมทง 2 ดาน เปน 3.62

11

สวนท 2

ทศทางการพฒนาการศกษา นโยบายรฐบาล

นายกรฐมนตร (พลเอก ประยทธ จนทรโอชา) แถลงนโยบายของคณะรฐมนตรตอสภานตบญญตแหงชาต เมอวนศกรท 12 กนยายน 2557 โดยมนโยบายทเกยวของกบการศกษา ดงน

ขอ 1. การปกปองและเชดชสถาบนพระมหากษตรย สถาบนพระมหากษตรยเปนองคประกอบส าคญของการปกครองในระบอบประชาธปไตยตามประเพณ การปกครองของไทย รฐบาลจงถอเปนหนาทส าคญยงยวดในอนทจะเชดชสถาบนนไวดวยความจงรกภกดและปกปองรกษาพระบรมเดชานภาพ โดยจะใชมาตรการทางกฎหมาย มาตรการ ทางสงคมจตวทยาและมาตรการทางระบบสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศในการด าเนนการกบผคะนองปาก ยามใจหรอประสงคราย มงสนคลอนสถาบนหลกของชาตโดยไมค านงความรส านกและความผกพนภกดของคน อกเปนจ านวนมาก ตลอดจนเผยแพรความรความเขาใจทถกตองและเปนจรงเกยวกบพระมหากษตรย และพระราชกรณยกจเพอประชาชน ทงจะสนบสนนโครงการทงหลายอนเนองมาจากพระราชดาร สงเสรม ใหเจาหนาทสถาบนการศกษา ตลอดจนหนวยงานทงหลายของรฐ เรยนรเขาใจหลกการทรงงาน สามารถ น าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการปฏบตราชการและการพฒนา ตลอดจนเรงขยายผลตามโครงการและแบบอยางททรงวางรากฐานไวใหแพรหลายเปนทประจกษและเกดประโยชนในวงกวางอนจะชวยสรางความสมบรณพนสขแกประชาชนในทสด

ขอ 3. การลดความเหลอมลาของสงคมและการสรางโอกาสการเขาถงบรการของรฐ 3.5 เตรยมความพรอมเขาสสงคมทมความหลากหลายเนองจากการเขาสประชาคมอาเซยนโดยสรางความ เขมแขงและความพรอมแกแรงงานไทยและรวมพฒนาระบบความคมครองทางสงคม ของแรงงานอาเซยน 3.6 จดระเบยบสงคม สรางมาตรฐานดานคณธรรม จรยธรรม และธรรมาภบาลใหแกเจาหนาทของรฐและประชาชนทวไป โดยใชคานยมหลก 12 ประการ ตามนโยบายของคณะรกษาความสงบแหงชาตทไดประกาศไวแลว

ขอ 4. การศกษาและการเรยนร การทานบารงศาสนา ศลปะและวฒนธรรม รฐบาลจะน าการศกษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม ความภาคภมใจในประวตศาสตรและความเปนไทยมาใชสรางสงคมใหเขมแขงอยางมคณภาพและคณธรรมควบคกน ดงน 4.1 จดใหมการปฏรปการศกษาและการเรยนร โดยใหความส าคญทงการศกษาในระบบและการศกษาทางเลอกไปพรอมกน เพอสรางคณภาพของคนไทยใหสามารถเรยนร พฒนาตนไดเตมตามศกยภาพ ประกอบอาชพและด ารงชวตไดโดยมความใฝรและทกษะทเหมาะสม เปนคนดมคณธรรม สรางเสรมคณภาพการเรยนร โดยเนนการเรยนรเพอสรางสมมาชพในพนท ลดความเหลอมลา และพฒนากาลงคน ใหเปนทตองการเหมาะสมกบพนท ทงในดานการเกษตรอตสาหกรรม และธรกจบรการ 4.2 ในระยะเฉพาะหนา จะปรบเปลยนการจดสรรงบประมาณสนบสนนการศกษา ใหสอดคลองกบความจ าเปนของผเรยนและลกษณะพนทของสถานศกษา และปรบปรงและบรณาการระบบ การกยมเงนเพอการศกษาใหมประสทธภาพเพอเพมโอกาสแกผยากจนหรอดอยโอกาส จดระบบการสนบสนน ใหเยาวชนและประชาชนทวไปมสทธเลอกรบบรการการศกษาทงในระบบโรงเรยนและนอกโรงเรยน โดยจะพจารณาจดใหมคปองการศกษาเปนแนวทางหนง 4.3 ใหองคกรภาคประชาสงคม ภาคเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน และประชาชนทวไปมโอกาสรวมจดการศกษาทมคณภาพและทวถง และรวมในการปฏรปการศกษาและการเรยนร กระจายอ านาจการบรหารจดการศกษา

12

สสถานศกษา เขตพนทการศกษา และองคกรปกครองสวนทองถนตามศกยภาพและความพรอม โดยใหสถานศกษาสามารถเปนนตบคคลและบรหารจดการไดอยางอสระ และคลองตวขน 4.4 พฒนาคนทกชวงวยโดยสงเสรมการเรยนรตลอดชวต เพอใหสามารถมความรและทกษะใหมทสามารถประกอบอาชพไดหลากหลายตามแนวโนมการจางงานในอนาคตปรบกระบวนการเรยนรและหลกสตรใหเชอมโยงกบภมสงคม โดยบรณาการความรและคณธรรมเขาดวยกนเพอใหเออตอการพฒนาผเรยนในดานความร ทกษะ การใฝเรยนร การแกปญหาการรบฟงความเหนผอน การมคณธรรม จรยธรรม และ ความเปนพลเมองด โดยเนนความรวมมอระหวางผเกยวของทงในและนอกโรงเรยน 4.5 สงเสรมอาชวศกษาและการศกษาระดบวทยาลยชมชน เพอสรางแรงงานทมทกษะโดยเฉพาะในทองถนทมความตองการแรงงาน และพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษาใหเชอมโยงกบมาตรฐานวชาชพ 4.6 พฒนาระบบการผลตและพฒนาครทมคณภาพและจตวญญาณของความเปนคร เนนครผสอนใหมวฒตรงตามวชาทสอน นาเทคโนโลยสารสนเทศและเครองมอทเหมาะสมมาใชในการเรยน การสอน เพอเปนเครองมอชวยครหรอเพอการเรยนรดวยตวเอง เชน การเรยนทางไกล การเรยนโดยระบบอเลกทรอนกส เปนตน รวมทงปรบระบบการประเมนสมรรถนะทสะทอนประสทธภาพการจดการเรยน การสอน และการพฒนาคณภาพผเรยนเปนส าคญ 4.7 ทะนบ ารงและอปถมภพระพทธศาสนาและศาสนาอนๆ สนบสนนใหองคกร ทางศาสนามบทบาทส าคญในการปลกฝงคณธรรม จรยธรรม ตลอดจนพฒนาคณภาพชวตสรางสนตสขและ ความปรองดองสมานฉนทในสงคมไทยอยางยงยน และมสวนรวมในการพฒนาสงคมตามความพรอม 4.8 อนรกษ ฟนฟ และเผยแพรมรดกทางวฒนธรรม ภาษาไทยและภาษาถน ภมปญญาทองถน รวมทงความหลากหลายของศลปวฒนธรรมไทย เพอการเรยนรสรางความภาคภมใจในประวตศาสตรและความเปนไทย น าไปสการสรางความสมพนธอนดในระดบประชาชน ระดบชาต ระดบภมภาค และระดบนานาชาต ตลอดจนเพมมลคาทางเศรษฐกจใหแกประเทศ 4.9 สนบสนนการเรยนภาษาตางประเทศ วฒนธรรมของประเทศเพอนบานและวฒนธรรมสากล และ การสรางสรรคงานศลปะและวฒนธรรมทเปนสากล เพอเตรยมความพรอมเขาสเสาหลกวฒนธรรมของประชาคมอาเซยนและเพอการเปนสวนหนงของประชาคมโลก 4.10 ปลกฝงคานยมและจตสานกทด รวมทงสนบสนนการผลตสอคณภาพเพอเปดพนทสาธารณะใหเยาวชนและประชาชนไดมโอกาสแสดงออกอยางสรางสรรค

ขอ 5. การยกระดบคณภาพบรการดานสาธารณสข และสขภาพของประชาชน 5.5 สงเสรมการกฬาเพอสขภาพ ใชกฬาเปนสอในการพฒนาลกษณะนสยเยาวชนใหมนาใจนกกฬา มวนย ปฏบตตามกฎกตกามารยาท และมความสามคค อกทงพฒนานกกฬาใหมศกยภาพสามารถแขงขนในระดบนานาชาตจนสรางชอเสยงแกประเทศชาต

ขอ 6. การเพมศกยภาพทางเศรษฐกจของประเทศ 6.1 ในระยะเรงดวน เรงจายงบลงทนของปงบประมาณ พ.ศ. 2557 ทยงคางอยกอนทจะพนก าหนดภายในสนปน และสานตอนโยบายงบประมาณกระตนเศรษฐกจตามคณะรกษาความสงบแหงชาตไดจดทาไว โดยตดตามใหมการเบกจายอยางคลองตวตงแตระดบกระทรวงจนถงระดบทองถน รวมทงจะดแลไมใหมการใชจายทสญเปลา เพอชวยสรางงานและกระตนการบรโภค 6.2 สานตอนโยบายงบประมาณกระตนเศรษฐกจตามทคณะรกษาความสงบแหงชาตไดจดท า ไว โดยน าหลกการส าคญของการจดท างบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ทใหความส าคญในการบรณาการงบประมาณและความพรอมในการด าเนนงานรวมทงน าแหลงเงนอนมาประกอบการพจารณาดวย เพอขบเคลอนนโยบายใหเกดผลอยางเปนรปธรรม ประหยด ไมซ าซอน และมประสทธภาพ ทบทวนภารกจทมลกษณะไมยงยนหรอสรางภาระหนาทสาธารณะของประเทศเกนความจาเปน และแสดงรายการลงทนในระดบจงหวดเพอแสดงความโปรงใสเปนธรรม และไมเลอก

13

ปฏบต ควบคไปกบ การเพมประสทธภาพการเบกจายงบประมาณตงแตระดบกระทรวงจนถงระดบทองถน เพอชวยสรางงานและกระตนการบรโภค โดยจะจดใหมระบบและกลไกในการตดตามตรวจสอบไมใหมการใชจายทสญเปลา

ขอ 10. การสงเสรมการบรหารราชการแผนดนทมธรรมาภบาลและการปองกนปราบปราม การทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ 10.1 ปรบปรงระบบราชการในดานองคกรหรอหนวยงานภาครฐทงในระดบประเทศ ภมภาค และทองถน ทบทวนการจดโครงสรางหนวยงานภาครฐทมอ านาจหนาทซ าซอนหรอลกลนกนหรอ มเสน การปฏบตงานทยดยาว ปรบปรงวธปฏบตราชการใหทนสมยโดยนาเทคโนโลยมาใช แกไขกฎระเบยบใหโปรงใส ชดเจน สามารถบรการประชาชนไดอยางมประสทธภาพ ตลอดจนจดระบบอตรากาลงและปรบปรงคาตอบแทนบคลากรภาครฐใหเหมาะสมและเปนธรรม ยดหลกการบรหารกจการบานเมองทด การบรหารจดการภาครฐแบบใหมการตอบสนองความตองการของประชาชนในฐานะทเปนศนยกลาง และการอานวยความสะดวกแกผใชบรการเพอสรางความเชอมนวางใจในระบบราชการ ลดตนทนด าเนนการของภาคธรกจเพมศกยภาพในการแขงขนกบนานาประเทศ และการรกษาบคลากรภาครฐทมประสทธภาพไวในระบบราชการ โดยจะด าเนนการตงแตระยะเฉพาะหนาไปตามล าดบความจ าเปน และตามทกฎหมายเออใหสามารถด าเนนการได 10.3 ยกระดบสมรรถนะของหนวยงานของรฐใหมประสทธภาพ สามารถใหบรหาร เชงรกทงในรปแบบการเพมศนยรบเรองราวรองทกขจากประชาชนในตางจงหวดโดยไมตองเดนทางเขามายงสวนกลาง ศนยบรการสาธารณะแบบครบวงจรทครอบคลมการใหบรการทหลากหลายซงจะจดตงตามทชมชนตางๆ เพอใหประชาชนสามารถเดนทางไปตดตอขอรบบรการไดโดยสะดวกการใหบรการถงตวบคคล ผานระบบศนยบรการรวม ณ จดเดยว (One Stop Service) และระบบรฐบาลอเลกทรอนกสทสมบรณแบบ พฒนาหนวยงานของรฐใหเปนองคกรแหงการเรยนรมการสรางนวตกรรมในการท างานอยางประหยด มประสทธภาพ และระบบบรณาการ 10.4 เสรมสรางระบบคณธรรมในการแตงตงและโยกยายบคลากรภาครฐวางมาตรการปองกนการแทรกแซงจากนกการเมอง และสงเสรมใหมการนาระบบพทกษคณธรรมมาใชในการบรหารงานบคคลของเจาหนาทฝายตางๆ 10.5 ใชมาตรการทางกฎหมาย การปลกฝงคานยม คณธรรม จรยธรรม และจตสานก ในการรกษาศกดศรของความเปนขาราชการและความซอสตยสจรต ควบคกบการบรหารจดการภาครฐทมประสทธภาพเพอปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบของเจาหนาทของรฐทกระดบ อยางเครงครด ยกเลกหรอแกไขกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ตาง ๆ ทไมจ าเปน สรางภาระแกประชาชน เกนควร หรอเปดชองโอกาสการทจรต เชน ระเบยบการจดซอจดจาง การอนญาต อนมต และการขอรบบรการของรฐ ซงมขนตอนยดยาว ใชเวลานาน ซ าซอน และเสยคาใชจายทงของภาครฐและประชาชน นโยบายกระทรวงศกษาธการ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทรงมพระบรมราชโองการโปรดเกลาฯ ประกาศแตงตงรฐมนตร ตามประกาศ ณ วนท 19 สงหาคม 2558 โดยแตงตงให พลเอก ดาวพงษ รตนสวรรณ เปนรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ และ นายธระเกยรต เจรญเศรษฐศลป เปนรฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ โดย พลเอก สรเชษฐ ชยวงศ ยงคงความเปนรฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ ตามประกาศ ณ วนท 30 สงหาคม 2558 เมอวนท 27 สงหาคม 2558 รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ไดมอบนโยบายแกผบรหารระดบสงของกระทรวงศกษาธการ ผบรหารสวนภมภาค และขาราชการสงกดกระทรวงศกษาธการทวประเทศ เพอเปนแนวทางในการขบเคลอนนโยบายของรฐบาลและของกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบตใหเกดประสทธผลตอเดก เยาวชน ประชาชน และการพฒนาประเทศโดยรวม ทศนคตในการทางาน เหตผลและความจ าเปนทเกดขนกบประเทศจนมคณะรกษาความสงบแหงชาต (คสช.) และรฐบาลปจจบนไดเขามาบรหารประเทศ เนองจากสถานการณบานเมองอยในสภาวการณไมปกต ตองชวยกนยตความขดแยงและปฏรปประเทศไทย ซงในสวนของการศกษานน ถอวาเปนพนฐานของการปฏรปทกเรอง เรมจากการปฏรป 11 ดานของคณะรกษาความสงบ

14

แหงชาต เพราะการศกษาเปนพนฐานของความมนคงยงยนในการปฏรปประเทศ ตองใชเวลานานและตองมแผนปฏรปทงระยะเรงดวน ระยะปานกลาง และ ระยะยาว กระทรวงศกษาธการตองดาเนนการปฏรปการศกษาโดยค านงถงอนาคตของนกเรยน ซงกคอลกหลานของเรา ใหมชวตทสดใสและสามารถแขงขนกบนานาประเทศได ตอจากน ตองขอทกคนสละเวลา มากขนเพราะมงานเรงดวนทตองท า ตองการผลลพธมากขน เรวขน และตองสอสารกนเพอลดความรสกขดแยงทงหมดในกระทรวงศกษาธการ โดยจะขอดทผลงาน แนวคดในการทางานของสวนราชการ สวนราชการตงแตระดบพนท จะตองด าเนนการแปลงนโยบายทงของรฐบาลและ ของกระทรวงศกษาธการ ตามภารกจงานในขอบเขตความรบผดชอบของหนวยงานเพอนาไปสการปฏบต มการศกษาวเคราะหและปรบกลยทธการท างานปจจบนใหสอดคลองกบแนวนโยบายใหเหนผลเปนรปธรรม เพอใหทราบถงผลการด าเนนงานและความคดเหนของผบรหารระดบพนท ตลอดจนผบรหารระดบสง เนองจากมชวงเวลาจ ากด จงตองการความคดเหนเพอการหลอมรวมวธการท างานใหรวดเรวและท างานรวมกนไดคลองตวมากยงขน โดยมแผนการดาเนนการแบงเปนกลม ดงน 1) งานทด าเนนการอยแลวและตรงตามนโยบาย 2) งานทด าเนนการอยแลวสามารถปรบใหเปนไปตามนโยบาย 3) งานทด าเนนการและเพมตามนโยบายใหม แบงเปน (1) งานทเพมโดยไมตองใชงบประมาณด าเนนการ (2) งานทเพมโดยตองใชเวลาและงบประมาณด าเนนการ

แนวทางในการขบเคลอนนโยบายดานการศกษา ประกอบดวย 2 สวน คอ

นอมนากระแสพระราชดารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทเกยวกบการปฏรปการศกษามาเปน แนวทางปฏบต พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ทรงมพระราชด ารสเกยวกบการปฏรปการศกษา ดงน 1. “ใหครรกเดกและเดกรกคร” 2. “ใหครสอนเดกใหมน าใจกบเพอน ไมใหแขงขนกน แตใหแขงกบตวเอง ใหเดกทเรยนเกงกวาชวยสอนเพอนทเรยนชากวา” 3. “ใหครจดกจกรรมใหเดกท ารวมกน เพอใหเหนคณคาของความสามคค” กระทรวงศกษาธการโดยหนวยงานทางการศกษาทกสงกดและผเกยวของ นอมน ากระแส พระราชด ารสมาเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงานการสอนของคร และจดกจกรรมโดยการถายทอดพระราชด ารสทง 3 ประการใหบงเกดผลเปนรปธรรม และเปนเสนทางสความส าเรจการปฏรปการศกษาของประเทศตอไป

แนวนโยบายของนายกรฐมนตร (พลเอก ประยทธ จนทรโอชา) การขบเคลอนการดาเนนงานขององคกรหลก และหนวยงานทางการศกษาสงกดกระทรวงศกษาธการทตองสอดคลองและขยายผลตามแนวนโยบายของนายกรฐมนตรทเกยวกบการศกษา ดงน 1. ท าใหเรว มผลสมฤทธภายในเดอนกนยายน 2559 ใหมากทสด สวนทเหลอสงตอใหรฐบาลตอไป 2. ประชาชน สงคมพงพอใจ ประเทศไดคนมคณภาพ 3. ปรบลดภาระงานทไมจ าเปนของกระทรวงศกษาธการลง 4. เรงปรบหลกสตร/ต ารา แตละกลมใหเหมาะสม การพมพต าราตองคมราคา 5. ผลตคนใหทนกบความตองการของประเทศ จบแลวตองมงานท า สามารถเขาท างาน ในประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (Asean Economic Community : AEC) ใหทนป 2558 เพอชวยแกปญหาวางงานและปญหาสงคมได 6. ปรบหลกสตรการเรยนการสอนทท าใหเดก คร ผปกครองมความสข 7. ใชสอการเรยนการสอน กระตนผเรยนเพอสรางแรงจงใจในการเรยนรใหกบเดก

15

8. ลดความเหลอมล า จดการศกษาใหทวถง เทาเทยม และมคณภาพ 9. น าระบบ ICT เขามาใชจดการเรยนรอยางเปนรปธรรมและกวางขวาง 10. การเรยนไมใชเพอการสอบ แตเรยนใหไดทกษะชวต สามารถอยในยคโลกไรพรมแดน แนวนโยบายดานการศกษาของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ นโยบายทวไป 17 เรอง 1. การจดทาแผนงาน/โครงการรเรมใหม 1.1 ตองเขาใจจดมงหมายและวตถประสงคของงานทปฏบตใหชดเจน 1.2 ตองมองภาพงานในอนาคตไดอยางชดเจน สามารถก าหนดรายละเอยดของงานหลก งานรอง และงานทตองด าเนนการกอน/หลง เพอใหบรรลผลส าเรจ 1.3 ตองมฐานขอมลทด ถกตอง ครบถวน ชดเจน ตงแตหนวยงานยอยขนมาจนถงหนวยงานหลกและทนตอสถานการณ เชน จะผลตนกศกษาอาชวศกษาตองรความตองการจางงานของตลาดแรงงาน ในแตละสาขาวชา 1.4 มการวเคราะหปญหาและทบทวนการด าเนนงานทผานมาใหชดเจน ซงผลการวเคราะหจะชวยใหการแกไขปญหามความแมนยามากขน 2. การปรบปรงแผนงาน/โครงการเดมทไมสมฤทธผล ใหคนหาสาเหตปญหาการด าเนนงานทผานมา แลววเคราะหหาทางเลอกในการแกไขปญหา ทหลากหลาย เชน ปญหาเรองอายของผเรยน ปญหาอยทคร ปญหาอยทพอแม ปญหาอยทสภาวะแวดลอม ซงบางครงไมสามารถแกไขไดดวยวธหนงวธเดยว 3. แผนงาน/โครงการตามพระราชดาาร

3.1 ใหมการด าเนนโครงการตามพระราชด ารในสวนทกระทรวงศกษาธการรบผดชอบโดยตรงหรอมสวนเกยวของ 3.2 โครงการพระราชด ารของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ สมเดจพระนางเจาพระบรมราชนนาถฯ หรอ

พระบรมวงศานวงศพระองคใด ทกระทรวงศกษาธการด าเนนการ หรอให การสนบสนน ตองสามารถอธบายทมา เหตผล และความส าคญของโครงการใหนกเรยนนกศกษารและเขาใจหลกการแนวคดของโครงการไดชดเจน รวมทงถายทอดใหเกดการเรยนรไดอยางด 3.3 สงเสรมใหมการด าเนนงานโครงการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสวนทเกยวของ โดยการเรยนรท าความเขาใจและยดเปนแนวปฏบตในการด าเนนชวต พรอมทงสามารถเผยแพรขยายผลตอไปได 3.4 สงเสรมใหมการด าเนนงานโครงการ/กจกรรม เพอเสรมสรางอดมการณรกชาตและสถาบนหลกของชาต 4. งบประมาณ 4.1 งบลงทน 1) ใหเตรยมการด าเนนโครงการใหพรอมในไตรมาสแรกของปงบประมาณ พ.ศ. 2559 2) การใชงบประมาณ เมอไดรบแลวตองเรงด าเนนการตามแผนทก าหนดเพอใหเกด การกระจายงบประมาณในพนท 4.2 งบกลาง 1) ใหเสนอขอใชงบกลางอยางมเหตผลและใชเทาทจ าเปน 2) ใหเกลยงบประมาณปกตของสวนราชการมาใชใหเกดประโยชนสงสด 4.3 การใชงบประมาณในการด าเนนงาน ตองเปนไปดวยความโปรงใสและตรวจสอบได ซงรฐบาลจะแตงตงคณะกรรมการตดตามและตรวจสอบการใชงบประมาณภาครฐ (คตร.) ทกกระทรวงและ มการแตงตงคณะกรรมการ คตร. เฉพาะกระทรวงศกษาธการ เพอตรวจสอบการใชจายงบประมาณภาครฐของกระทรวงศกษาธการ และชวยการปฏบตงานของผบรหารกระทรวงศกษาธการเพอความโปรงใสและถกตอง 4.4 งานบางโครงการทตองมการบรณาการตามแผนงบประมาณบรณาการนน ใหม การบรณาการกบหนวยงานภายนอก เพอใหการใชงบประมาณคมคาและเกดประโยชนสงสด

16

5. เนนการสอสารภายในและภายนอกองคกร 5.1 จดใหมชองทางการสอสารอยางเปนระบบ นาเทคโนโลยการสอสารเขามาชวยปฏบตงาน อาท การประชมทางไกล โปรแกรมไลน เปนตน โดยมวตถประสงคเพอ 1) สรางความเขาใจภายในองคกรใหมากขน 2) ใหผบรหารมชองทางตดตอสอสารไดตลอดเวลา สามารถถายทอดค าสงไปยง หนวยรองและหนวยปฏบตไดทนท รวดเรว และทวถง 3) ใหมการรายงานทรวดเรว ทนเหตการณ และทดสอบระบบทมอยเสมอ 5.2 ทกหนวยงานตองจดใหมแผนการประชาสมพนธ อาท 1) เสมาสนเทศ เปนการสอสารประชาสมพนธภายในองคกร คอ การสรางความเขาใจภายในองคกร หนวยงาน 2) ประชาสนเทศ เปนการประชาสมพนธผานสอภายนอกองคกร คอ การสราง ความเขาใจกบประชาชน 6. อานวยการเมอมเหตการณฉกเฉน กรณเกดอบตเหต ภยพบต หรอเหตการณทสงผลกระทบตอสถานศกษา ผบรหาร คร นกเรยน นกศกษา ทงทเกดในสถานศกษาและนอกสถานศกษา อาท การกลาวหาพฤตกรรมผบรหาร การประทวงตอตานผบรหาร นกเรยนเจบปวยผดปกต โรงเรยนถกขวางระเบด โรงเรยนเกดวาตภย ฯลฯ ใหทกหนวยงานทเกยวของก าหนดมาตรการ วธการ ขนตอนปฏบตทชดเจน ในการปองกนแกไขปญหา ตลอดจนสรางความร ความเขาใจทถกตองแกผเกยวของ ใหทบทวนปรบปรงหรอท าการซกซอมความเขาใจ อยเสมอ ซงเบองตนตองมรายละเอยดดงน 1) มการจดระบบและก าหนดผปฏบตทชดเจน 2) มวธการ ขนตอนการแกไขปญหาเฉพาะหนา ระยะสน และระยะยาว 3) ส ารวจระบบทมอยใหมความพรอมปฏบตงานอยเสมอ 4) ใหมระบบการรายงานเหตดวนตามลาดบขนอยางรวดเรว 7. การรวมมอกบภาคเอกชนและภาคประชาสงคม การประสานความรวมมอกบทกภาคสวน ใหเขามามสวนรวมด าเนนการจดการศกษา ใหครบวงจร เชน รวมก าหนดหลกสตรการเรยนการสอนใหนกเรยนนกศกษาเขาท างานระหวางกาลงศกษา และการรบเขาท างานเมอส าเรจการศกษา 8. ใหความสาคญกบการบรหารงานสวนภมภาคและเขตพนทตาง ๆ ของแตละสวนราชการ 8.1 ใหมการทบทวนบทบาทหนาทการปฏบตงานของหนวยงานระดบพนทใหครบถวน 8.2 ก าหนดบทบาทภารกจในสงทตองรและสงทยงไมร ใหมการแบงภารกจงานใหชดเจน 8.3 ก าหนดความตองการและสงอานวยความสะดวกตาง ๆ ใหพอเพยง 9. โครงการจดอบรม สมมนา ตองบรรลตามวตถประสงค 9.1 การจดโครงการประชมสมมนา ตองด าเนนการใหบรรลวตถประสงคและเปาหมายทก าหนดอยางมประสทธผล เปนไปตามนโยบาย และเกดประโยชนแกประชาชน 9.2 การคดเลอกกลมเปาหมาย วทยากร หรอสงบคลากรเขารวมประชมสมมนากบหนวยงานในทกระดบตองเปน ผทมความรเหมาะสม เพอใหไดผลการดาเนนงานทมคณภาพ 10. ยกระดบมาตรฐานภาษาองกฤษในทกหลกสตร ใหเรงยกระดบมาตรฐานภาษาองกฤษในกลมเปาหมายหลกนกเรยน นกศกษา ใหมความรและสามารถใชใน การสอสารเพอการเขาสประชาคมอาเซยน รวมถงคร อาจารย และบคลากรทางการศกษา 11. ใหมการนา ICT มาใชในการบรหารงานในกระทรวงศกษาธการอยางทวถง มประสทธภาพ 11.1 ใหมการด าเนนงานของศนยศกษาทางไกล (Distance Learning Thailand) โดย บรณาการเขากบสถานวทยเพอการศกษากระทรวงศกษาธการ (ETV) และเครอขายของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาใชเปนชองทางใน การสอสารเพอการจดการศกษาทมคณภาพ

17

11.2 จดใหม CEO ดาน ICT เพอขบเคลอนงานการจดการศกษา การใชสอเพอสราง ความเขาใจ ความสนใจ และการประชาสมพนธดาน “เสมาสนเทศ” และ “ประชาสนเทศ” 12. ใหความสาคญกบเทคนคการสอนและการสอความหมาย สงเสรมใหครผสอนพฒนาหรอตอยอดนวตกรรมการเรยนการสอน การใชสอเทคโนโลย ตาง ๆ จดการเรยน การสอน การสรางความรความเขาใจทด ท าใหเดกเกดความสนใจเรยนรและมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน 13. การดแลรกษาสภาพแวดลอม 13.1 ใหมการประดบธงชาตในสถานทราชการและสถานศกษาใหเรยบรอย เหมาะสม 13.2 ดแลความสวยงามและความสะอาด บรเวณพนททรบผดชอบของหนวยงานและสถานศกษาทกระดบ 13.3 การรกษาความปลอดภยของหนวยงานและสถานศกษา ตองจดใหมแผนรกษา ความปลอดภยใหชดเจน อาท แผนเผชญเหตอคคภย อทกภย จดลาดบความส าคญและสภาพปญหา ภยคกคามของแตละพนท และมการซกซอมแผนอยางสม าเสมอ 14. ใหลดภาระงานทไมเกยวกบการเรยนการสอนของครและนกเรยน 14.1 ใหนอมน ากระแสพระราชด ารส มาเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงานการสอนของคร 14.2 ใหลดเวลาเรยนตอวนในชวงเวลาบาย เพอใหเดกไดใชเวลานอกหองเรยนเพอการเรยนรและเขารวมกจกรรมทโรงเรยนจดขนตามความถนดและความสนใจ เพอใหเกดการผอนคลายและมความสข 15. การประเมนเพอมหรอเลอนวทยฐานะใหสอดคลองกบผลสมฤทธของผเรยน ใหจดระบบการประเมนผลงาน ความกาวหนา และการปรบเพมวทยฐานะและภาระงานของครผสอนใหสามารถวดผลไดจรงสอดคลองกบผลสมฤทธของผเรยน ทงดานความร คณลกษณะทพงประสงคและทกษะชวต 16. การแกไขปญหาการจดการศกษาจงหวดชายแดนภาคใต ใหเรงรดการด าเนนโครงการขบเคลอนตามแผนพฒนาการศกษาจงหวดชายแดนภาคใตและสนบสนนการด า เนนโครงการในสวนทเกยวของ ใหบงเกดผลโดยเรว อาท โครงการสานฝนการกฬาสจงหวดชายแดนภาคใต เปนตน 17. ครควรมขอมลนกเรยนและผปกครอง ใหจดระบบการท าระเบยนขอมลประวตผเรยนและผปกครองใหเปนปจจบน เพอเปนระบบดแลนกเรยนและชวยแกไขปญหาทตวผเรยนและครอบครวเปนรายบคคลได เชน ครอบครวทประสบเหตภยแลง อทกภยตาง ๆ และรวบรวมเปนขอมลในภาพรวมของหนวยงานระดบพนทในการใหความชวยเหลอบรรเทาปญหาในรปแบบทเหมาะสมตอไป นโยบายสงเสรมและสนบสนนการศกษา 1. นโยบายดานการปราบปรามทจรต 1.1 หามมใหมการซอขายต าแหนงหรอเรยกรบเงนเพอการสอบบรรจ การรบโอน การโยกยาย หรอผลตอบแทนอนใด ทไมเปนไปตามกฎหมายและระเบยบปฏบตราชการ 1.2 หยดการทจรตภายในองคกรโดยเดดขาด หากพบขอมล 1) ด าเนนการสอบสวนหาผกระท าผดและด าเนนคดตามกฎหมายอยางจรงจง 2) ท าการตรวจสอบชองวางทท าใหเกดการทจรตตามทตรวจพบนน ๆ และท าการแกไข 3) ปรบปรงระบบ ระเบยบ รวมถงมาตรการตาง ๆ ควบคมเพอไมใหเกดการทจรตขนอก 1.3 ด าเนนการสมตรวจสอบ หากพบมการทจรตในหนวยงานใด ผบงคบบญชาหนวยงานตามล าดบชนตองมสวนรวมรบผดชอบดวย ฐานปลอยปละละเลยใหเกดการกระท าผดดงกลาว 2. นโยบายดานสวสดการ 2.1 การสอบบรรจ แตงตง โยกยาย ใหเปนไปดวยความโปรงใสและเปนธรรม 2.2 ใหส านกงานคณะกรรมการสงเสรมสวสดการและสวสดภาพครและบคลากรทางการศกษา (สกสค.) ด าเนนการตามอ านาจหนาทในการดแลสวสดการและสวสดภาพครใหครอบคลมทกดาน ไมเฉพาะกรณเสยชวตเทานน เพอ ชวยใหครไดมคณภาพชวตทดขน

18

2.3 เรองหนสนของคร สงเสรมใหครมจตสานกรจกการด าเนนชวตโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง รจกใช รจกเกบ สรางเกยรตภมในตนเอง เพอไมใหสงผลกระทบตอการเรยนการสอน 3. นโยบายดานการจดการขยะ 3.1 ใหสถานศกษาสงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ขยายผลโครงการโรงเรยนขยะใหเพมมากขน 3.2 ใหสถานศกษา/สถาบนการศกษาทกสงกด ขบเคลอนนโยบายการจดการขยะ โดยการปลกจตสานกแกผเรยนทกระดบ ใหลดการทงขยะ รจกการคดแยกประเภทขยะ และการกาจดขยะ ทถกตอง 4. นโยบายดานการดแลรกษาสงปลกสราง ครภณฑ ใหมการจดระบบการดแลรกษาสงปลกสรางและครภณฑใหมประสทธภาพ ดงน 4.1 ระบบการจดหาและแจกจายครภณฑ ใหใชหลกตรรกะในการด าเนนการ ตามเหตผลและความจ าเปนของหนวยงาน 4.2 ระบบการซอมบ ารง ใหจดตงหนวยเฉพาะกจสรางระบบการดแลซอมบ ารง ตรวจสอบวงรอบการใชงาน ก าหนดผรบผดชอบใหชดเจน มการเชอมโยงและรวมมอกบหนวยงานทมทกษะในการซอมบ ารง 4.3 ระบบดแลอาคารสถานท ใหจดระบบการดแลรกษาความสะอาด ความเปนระเบยบเรยบรอย นโยบายเฉพาะ : การศกษาขนพนฐาน 1. การแกไขปญหาเดกประถมศกษา อานไมออกเขยนไมได 1) ปรบปรงวธการเรยนการสอนทเหนผลสมฤทธชดเจน เชน การสอนแบบแจกลกสะกดค า โดยใชแนวการจดการเรยนรทสอดคลองกบการพฒนาสมอง (Brain Based Learning : BBL) 2.) ก าหนดเปาหมายใหนกเรยนชน ป.1 ตองอานออกเขยนได ชน ป.2 ขนไปตองอานคลองเขยนคลอง 2. การดแลเดกออกกลางคนใหไดรบการศกษาภาคบงคบ 1) ตองมฐานขอมลเดกออกกลางคนทชดเจน 2) เดกทออกกลางคนตองมขอมลและตดตามดแลใหไดรบการศกษาภาคบงคบตอเนอง หรอออกไปท างานตองสงเสรมใหไดรบการศกษานอกโรงเรยน โดยมเครอขายประสานการตดตามอยางเปนระบบ 3. ใหทบทวนปรบปรงหลกสตรการศกษา 1) ลดเวลาเรยนตอวน ลดการบานนกเรยน นกเรยนเรยนอยางมความสข ไมมกจกรรม เพมภาระนกเรยนในเวลาทเหลอ 2) ใหผเรยนไดใชเวลานอกหองเรยนเพอการเรยนร และเขารวมกจกรรมทโรงเรยนจดขน ตามความถนดและความสนใจของผเรยนใหมากขน เพอใหผอนคลายและมความสข 3) ใหผเรยนไดรจกคด ปฏบต มากกวาทองจ าเพอการสอบอยางเดยว เพอสรางภมตานทานใหกบเดกยคโลก ไรพรมแดน 4. การแกไขปญหาโรงเรยนขนาดเลก โรงเรยนทมครสอนไมครบชนเรยน ใหจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (Distance Learning Information Technology : DLIT) อยางจรงจงและเตมรปแบบ รวมทงสงเสรมสนบสนนโรงเรยนไกลกงวลเปนโรงเรยนตนทางทมคณภาพ 5. การลดความเหลอมล าทางการศกษา ใชโครงการพฒนาคณภาพทางการศกษาทางไกล (Distance Learning Television : DLTV) และผานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ (Information Communication Technology : ICT) ดวยการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLIT)

19

6. การประเมนคร นกเรยน โรงเรยน ใหหาความสมดลระหวางการควบคมคณภาพการศกษากบภาระงานของครทตองเพ มขน ตลอดจนปรบปรง การคดสรรคร ผบรหาร การประเมนวทยฐานะใหเหมาะสม จดรถโมบายเคลอนทจากสวนกลางเพอชวยลดภาระคร หรอ น าเทคโนโลยเขามาชวยสนบสนน นโยบายสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน การศกษาขนพนฐานเปนการศกษาเรมแรกของคนในชาต ดงนน เพอใหการศกษาของประเทศไทย มคณภาพมาตรฐานระดบสากล บนพนฐานของความเปนไทย ใหนกเรยนไดรบการพฒนาศกยภาพสงสดในตน มความรและทกษะทแขงแกรงและเหมาะสม เปนพนฐานส าคญในการเรยนรระดบสงขนไป และการด ารงชวตในอนาคต ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยความเหนชอบของคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงก าหนดนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ดงน 1. เรงรดปฏรปการศกษาขนพนฐาน ใหมการปรบปรงเปลยนแปลงระบบ และกระบวนการ การจดการศกษา ขนพนฐานทงระบบ ใหมประสทธภาพ ทนสมย ทนเหตการณ ทนโลก ใหส าเรจอยางเปนรปธรรม 2. เรงพฒนาความแขงแกรงทางการศกษา ใหผเรยนทกระดบทกประเภท รวมถงเดกพการ และดอยโอกาส มความรและทกษะแหงโลกยคใหมควบคกนไป โดยเฉพาะทกษะการอาน เขยน และการคด เพอใหมความพรอมเขาสการศกษาระดบสงและโลกของการท างาน 3. เรงปรบระบบสนบสนนการจดการศกษาทสอดคลองไปในทศทางเดยวกน มการประสานสมพนธกบเนอหา ทกษะ และกระบวนการเรยนการสอน ประกอบไปดวย มาตรฐานและการประเมน หลกสตรและการสอน การพฒนาทางวชาชพและสภาพแวดลอมการเรยนร 4. ยกระดบความแขงแกรงมาตรฐานวชาชพครและผบรหารสถานศกษา ใหครเปนผทมความสามารถและทกษะทเหมาะสมกบการพฒนาการเรยนรของผเรยน ผบรหารสถานศกษามความสามารถในการบรหารจดการและเปนผน าทางวชาการ ครและผบรหารสถานศกษา ประพฤตตนเปนแบบอยางทด แกผเรยน สรางความมนใจและไววางใจ สงเสรมใหรบผดชอบตอผลทเกดกบนกเรยน ทสอดคลองกบวชาชพ 5. เรงสรางระบบใหสานกงานเขตพนทการศกษา เปนองคกรคณภาพทแขงแกรง และมประสทธภาพ เพอ การใหบรการทด มความสามารถรบผดชอบการจดการศกษาขนพนฐานทมคณภาพและมาตรฐานไดเปนอยางด 6. เรงรดปรบปรงโรงเรยนใหเปนองคกรทมความเขมแขง มแรงบนดาลใจ และมวสยทศน ในการจดการศกษา ขนพนฐานทชดเจน เปนสถานศกษาคณภาพและมประสทธภาพทสามารถจดการเรยน การสอนไดอยางมคณภาพและมาตรฐานระดบสากล 7. สรางระบบการควบคมการจดการการเปลยนแปลงทางการศกษา ทมขอมล สารสนเทศ และขาวสารเกยวกบกระบวนการเรยนการสอนอยางพรอมบรบรณ และมนโยบายการตดตามประเมนผล อยางเปนรปธรรม 8. สรางวฒนธรรมใหมในการท างาน ใหมประสทธภาพเพอการใหบรการทด ทงสวนกลางและสวนภมภาค เรงรด การกระจายอ านาจและความรบผดชอบ สงเสรมการพฒนาเชงพนท ททกภาคสวนเขามา มสวนรวม ปรบปรงระบบของโรงเรยนใหเปนแบบรวมคดรวมท าการมสวนรวมและการประสานงาน สามารถใชเครอขายการพฒนาการศกษาระหวางโรงเรยนกบโรงเรยน องคกรปกครองสวนทองถน องคกรวชาชพ กลมบคคล องคกรเอกชน องคกรชมชน และองคกรสงคมอน 9. เรงปรบระบบการบรหารงานบคคล มงเนนความถกตอง เหมาะสม เปนธรรม ปราศจากคอรรปชน ใหเปนปจจยหนนในการเสรมสรางคณภาพและประสทธภาพ ขวญและก าลงใจ สรางภาวะจงใจ แรงบนดาลใจ และความรบผดชอบในความส าเรจตามภาระหนาท 10. มงสรางพลเมองดทตนตวและอยรวมกบผอนในสงคมพหวฒนธรรมได และท าใหการศกษานาการแกปญหาส าคญของสงคม รวมทงปญหาการคอรรปชน 11. ทมเทมาตรการเพอยกระดบคณภาพสถานศกษาทพฒนาลาหลง และโรงเรยนขนาดเลก ทไมไดคณภาพ เพอไมใหผเรยนตองเสยโอกาสไดรบการศกษาทมคณภาพ

20

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน วสยทศน การศกษาขนพนฐานของประเทศไทย มคณภาพและมาตรฐานระดบสากล บนพนฐานความเปนไทย พนธกจ 1. สงเสรมและสนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคน ไดรบการศกษาอยางทวถงและมคณภาพ 2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรมจรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร 3. พฒนาระบบบรหารจดการทเนนการมสวนรวม เพอเสรมสรางความรบผดชอบตอคณภาพการศกษา เปาประสงค 1. นกเรยนระดบกอนประถมศกษามพฒนาการทเหมาะสมตามชวงวย และไดสมดล และนกเรยนระดบการศกษา ขนพนฐานทกคน มพฒนาการเหมาะสมตามชวงวยและมคณภาพ 2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐานอยางทวถง มคณภาพ และเสมอภาค 3. คร ผบรหารสถานศกษา และบคลากรทางการศกษาอน มทกษะทเหมาะสม และมวฒนธรรม การท างานทมงเนนผลสมฤทธ 4. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษามประสทธภาพ และเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐาน สคณภาพระดบมาตรฐานสากล 5. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานบรณาการการท างาน เนนการบรหารแบบมสวนรวม กระจายอ านาจและความรบผดชอบสส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา 6. พนทพเศษ ไดรบการพฒนาคณภาพการศกษาเปนพเศษ กลยทธ จากวสยทศน พนธกจ เปาประสงค ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานจงก าหนด กลยทธ ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จานวน 4 กลยทธ ดงตอไปน กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพและมคณภาพ กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ ผลผลต สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มการด าเนนงาน 6 ผลผลต คอ 1. ผจบการศกษาระดบกอนประถมศกษา 2. ผจบการศกษาภาคบงคบ 3. ผจบการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย 4. เดกพการไดรบการศกษาขนพนฐานและพฒนาสมรรถภาพ 5. เดกดอยโอกาสไดรบการศกษาขนพนฐาน 6. ผทมความสามารถพเศษไดรบการพฒนาศกยภาพ

21

โดยมหนวยก ากบ ประสาน สงเสรมการจดการศกษา คอ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา จานวน 183 เขต ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา จ านวน 42 เขต และส านกบรหารงานการศกษาพเศษ ซงมสถานศกษาขนพนฐานเปนหนวยปฏบตการการจดการศกษา เพอใหภารกจดงกลาวสามารถตอบสนองสภาพปญหาและรองรบการขบเคลอนนโยบายรฐบาล นโยบายกระทรวงศกษาธการ นโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และยทธศาสตรการปฏรปการศกษาขนพนฐาน จดเนนการดาเนนงานของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดจดเนนการด าเนนงาน ในปงบประมาณ พ.ศ. 2559 โดยแบงเปน 3 สวน ดงน สวนท 1 จดเนนดานผเรยน 1.1 นกเรยนมสมรรถนะส าคญสมาตรฐานสากล ดงตอไปน 1.1.1 นกเรยนระดบกอนประถมศกษา มพฒนาการดานรางกาย อารมณ จตใจ และสตปญญาทสมดลเหมาะสมกบวยและเรยนรอยางมความสข 1.1.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 มผลสมฤทธทางการเรยนจากการทดสอบระดบชาต (O-NET) กลมสาระหลก เพมขนเฉลยไมนอยกวารอยละ 3 1.1.3 นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 มความสามารถดานภาษา อานออก เขยนได ดานค านวณ และดานการใชเหตผลทเหมาะสม 1.1.4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ถงชนมธยมศกษาปท 6 ไดรบการสงเสรมใหมแรงจงใจสอาชพ ดวยการแนะแนวทงโดยครและผประกอบอาชพตาง ๆ (ผปกครอง ศษยเกา สถานประกอบการ) และไดรบการพฒนาความร ทกษะทเหมาะสมกบการประกอบอาชพสจรตในอนาคต 1.1.5 นกเรยนมทกษะชวต ทกษะการคดวเคราะห คดสรางสรรค และทกษะการสอสาร อยางสรางสรรคอยางนอย 2 ภาษา ทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศ เพอเปนเครองมอในการเรยนรเหมาะสม ตามชวงวย 1.2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกความเปนไทย หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะ ทางสงคมทเหมาะสม 1.2.1 นกเรยนระดบประถมศกษา ใฝเรยนร ใฝด และอยรวมกบผอนได 1.2.2 นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน มทกษะการแกปญหา และอยอยางพอเพยง 1.2.3 นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย มความมงมนในการศกษาและการท างาน และสามารถปรบตวเขากบพหวฒนธรรม บนพนฐานวฒนธรรมทดงามของไทย 1.3 นกเรยนทมความตองการพเศษไดรบการสงเสรม สนบสนน และพฒนาเตมศกยภาพ เปนรายบคคล ดวยรปแบบท หลากหลาย 1.3.1 เดกพการไดรบการพฒนาศกยภาพเปนรายบคคล ดวยรปแบบทหลากหลาย ตามหลกวชา 1.3.2 เดกดอยโอกาสและเดกในพนทพเศษ ไดรบโอกาสทางการศกษาทมคณภาพ ตามมาตรฐานการเรยนรของหลกสตรและอตลกษณแหงตน 1.3.3 นกเรยนทมความสามารถพเศษ ไดรบการสงเสรมใหมความเปนเลศดานวทยาศาสตร เทคโนโลยพนฐานทางวศวกรรมศาสตร คณตศาสตร ภาษา กฬา ดนตร และศลปะ 1.3.4 นกเรยนทเรยนภายใตการจดการศกษาโดยครอบครว สถานประกอบการ บคคล องคกรวชาชพ องคกรเอกชน องคกรชมชน และองคกรสงคมอน และการศกษาทางเลอก ไดรบการพฒนาอยางมคณภาพตามมาตรฐาน 1.3.5 เดกกลมทตองการการคมครองและชวยเหลอเปนกรณพเศษ ไดรบการคมครอง และชวยเหลอเยยวยา ดวยรปแบบทหลากหลาย 1.3.6 เดกวยเรยนในถนทรกนดาร ไดรบการศกษาและพฒนาทกษะการเรยนรตลอดชวต

22

สวนท 2 จดเนนดานครและบคลากรทางการศกษา 2.1 ครไดรบการพฒนาองคความร และทกษะในการสอสารมสมรรถนะในการสอน อยางมประสทธภาพ 2.1.1 ครไดรบการพฒนาวธการจดการเรยนการสอน การสอนคดแบบตางๆ และการวดประเมนผลใหสามารถพฒนาและประเมนผลนกเรยนใหมคณภาพตามศกยภาพเปนรายบคคล

2.1.2 ครสามารถยกระดบคณภาพการศกษา โดยประยกตใชระบบสารสนเทศและ การสอสารอยางเหมาะสม 2.1.3 ครไดรบการนเทศแบบกลยาณมตร โดยส านกงานเขตพนทการศกษา ผบรหารสถานศกษา และครทงในโรงเรยน ระหวางโรงเรยน หรอภาคสวนอน ๆ ตามความพรอมของโรงเรยน 2.1.4 ครสรางเครอขายการเรยนร การมสวนรวมจากผมสวนเกยวของ และทกภาคสวน ใหเกดชมชนแหง การเรยนร 2.1.5 ครจดการเรยนการสอน ใหสอดรบกบการเปนประชาคมอาเซยน 2.1.6 ครและบคลากรทางการศกษา มจตวญญาณของความเปนคร การเปนครมออาชพ และยดมนในจรรยาบรรณของวชาชพ 2.2 ผบรหารสถานศกษา มความสามารถในการบรหารงานทกดานใหมประสทธภาพ และเกดประสทธผล 2.3 คร และบคลากรทางการศกษา มขวญก าลงใจในการท างาน 2.4 องคกร คณะบคคลและผมสวนไดสวนเสยทเกยวของ วางแผนและสรรหาครและบคลากรทางการศกษา ใหสอดคลองกบความตองการของโรงเรยน และสงคม

สวนท 3 จดเนนดานการบรหารจดการ 3.1 สถานศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษา และส านกบรหารงานการศกษาพเศษ บรหารจดการ โดยมงเนนการกระจายอ านาจ การมสวนรวม และมความรบผดชอบตอผลการด าเนนงาน 3.1.1 โรงเรยนทไมผานการรบรองคณภาพภายนอก และทผลสมฤทธทางการเรยน ของนกเรยนต ากวาคาเฉลยของประเทศ ไดรบการแกไข ชวยเหลอ นเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยส านกงานเขตพนทการศกษาท าหนาทสงเสรมสนบสนน และเปนผประสานงานหลก ใหโรงเรยน ท าแผนพฒนาเปนรายโรง รวมกบผปกครองชมชน และองคกรอนๆ ทเกยวของ

3.1.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาบรหารจดการอยางมคณภาพ โดยใชมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา 3.1.3 ส านกงานเขตพนทการศกษาพฒนาระบบชวยเหลอ ก ากบ ตดตามตรวจสอบ การบรหารจดการงบประมาณทมประสทธภาพ อยางจรงจง และตอเนอง 3.1.4 ส านกงานเขตพนทการศกษา เชดชเกยรตโรงเรยนทนกเรยนมผลสมฤทธทาง การเรยนสงขน อตราการออกกลางคนลดลง มพฤตกรรมเสยงลดลงอยางจรงจง และตอเนอง 3.2 หนวยงานในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทกระดบ สงเสรม การมสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 3.2.1 หนวยงานในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทกระดบ ทงสวนกลาง ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา สงเสรมใหทกภาคสวน เขามามสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา 3.2.2 หนวยงานในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทกระดบ ทงสวนกลาง ส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา สงเสรมการระดมทรพยากรในการพฒนาคณภาพการศกษา

23

มาตรฐานสานกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2557 ม 3 มาตรฐาน ดงน

มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ม 4 ตวบงช ดงน

ตวบงชท 1 การบรหารจดการทด 1) ภาวะผน าของผบรหาร การแสดงวสยทศน เปาหมาย พนธกจทชดเจน และก าหนดยทธศาสตรการพฒนาไดตรงประเดน ประสานและสรางความสมพนธอนดกบผเกยวของ 2) ขอมลสารสนเทศทเปนระบบในการบรหารจดการและพฒนาคณภาพของส านกงานเขตพนทการศกษา 3) การใชแผนเปนเครองมอในการบรหารจดการ 4) การประยกตใชนวตกรรม เทคโนโลย และรปแบบการบรหารจดการทหลากหลาย 5) การตดตอสอสารภายในและภายนอกส านกงานเขตพนทการศกษาหลากหลายชองทาง และมประสทธภาพ 6) การน าผลการด าเนนงานพฒนาการบรหารจดการอยางตอเนอง

ตวบงชท 2 การพฒนาสองคการแหงการเรยนร 1) การสงเสรมใหบคลากรทกคนใฝร มความคดเชงระบบ สามารถเรยนรกาวทนการเปลยนแปลง 2) การสงเสรมใหเกดการจดการความร (Knowledge Management) การแลกเปลยนเรยนรระดบกลมและ ระดบองคการ สรางบรรยากาศและจตส านกรวมในการท างาน 3) การสอสารและการสงเสรมใหมรปแบบการเรยนรทหลากหลายตามบรบทของส านกงานเขตพนทการศกษา 4) การน าองคความรมาพฒนาตนเอง พฒนางาน และพฒนาองคการโดยใชกระบวนการ การวจยเพอพฒนา

ตวบงชท 3 การกระจายอานาจและการสงเสรมการบรหารจดการอยางมสวนรวม 1) การกระจายอ านาจในการบรหารจดการภายในเขตพนทการศกษา 2) การสงเสรม ประสานเชอมโยงการท างานของ 3 องคคณะบคคลในส านกงานเขตพนทการศกษา ไดแก คณะกรรมการเขตพนทการศกษา (กพท.) คณะอนกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษาเขตพนทการศกษา (อ.ก.ค.ศ. เขตพนทการศกษา) คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาของเขตพนทการศกษา (ก.ต.ป.น.) 3) การสงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษาของบคคล ชมชน องคการ หนวยงาน และสถาบนอนท จดการศกษา 4) การสราง พฒนา และประสานเชอมโยงเครอขายความรวมมอในการจดการศกษาทงภายในและภายนอก ในรปแบบทเปนทางการและไมเปนทางการ

ตวบงชท 4 การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาทมประสทธภาพ 1) ระบบการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการจดการศกษา ทง 4 ดาน ภายในเขตพนทการศกษา 2) การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการจดการศกษา ทง 4 ดาน และชวยเหลอ สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษาบรหารและจดการศกษาอยางมคณภาพ 3) การเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล สรปและรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการจดการศกษา ทง 4 ดาน 4) การน าผลของการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการจดการศกษา ทง 4 ดาน ไปใชพฒนาคณภาพตามเปาหมายของการจดการศกษา

มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ม 5 ตวบงช ดงน

ตวบงชท 1 การบรหารงานดานวชาการ 1) ประสาน สงเสรมการพฒนาหลกสตรสถานศกษาและจดท ากรอบหลกสตรระดบทองถน ใหสอดคลอง กบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

24

2) สงเสรมสถานศกษาใหจดกระบวนการเรยนรทยดผเรยนเปนส าคญ 3) สงเสรม สนบสนนใหสถานศกษามการผลต จดหา และพฒนาสอ เครองมอ อปกรณในการเรยนรทหลากหลายของผเรยนใหทนตอความเปลยนแปลง 4) สงเสรมการวดผล ประเมนผล และน าผลไปใชการปรบปรงพฒนาคณภาพการจดการศกษาของเขตพนทการศกษา 5) สงเสรมและพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา 6) การวจยและน าผลการวจยไปใชเพอพฒนางานวชาการ 7) สงเสรมกจกรรมพฒนาผเรยนและระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา 8) ประสาน สงเสรมใหชมชน ทองถน และสงคมมสวนรวมในการจดการศกษา รวมทงเปนเครอขายและแหลงเรยนรเพอพฒนาคณภาพการศกษา

ตวบงชท 2 การบรหารงานดานงบประมาณ 1) การวางแผนการใชงบประมาณอยางเปนระบบ สอดคลองกบนโยบาย ปญหาและความตองการ 2) การจดระบบบรหารการเงน บญช และพสด 3) การควบคมการใชงบประมาณอยางเปนระบบ 4) การสรปรายงานผลในการบรหารงบประมาณ 5) การตรวจสอบภายในอยางเปนระบบ

ตวบงชท 3 การบรหารงานดานการบรหารงานบคคล 1) การวางแผนในการบรหารอตราก าลงครและบคลากรทางการศกษาสอดคลองกบนโยบาย ปญหา และความตองการ 2) การสรรหาและการบรรจแตงตงครและบคลากรทางการศกษาอยางถกตอง เปนธรรม โปรงใส และตรวจสอบได 3) การพฒนาครและบคลากรทางการศกษาสความเปนมออาชพโดยวธการทหลากหลาย สอดคลองกบปญหาและความตองการจ าเปนของครและบคลากรทางการศกษา และสงเสรมความกาวหนาในวชาชพ 4) การสงเสรมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 5) การสงเสรม สรางขวญ และก าลงใจแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

ตวบงชท 4 การบรหารงานดานการบรหารทวไป 1) การพฒนาระบบและเครอขาย ขอมลสารสนเทศ 2) การจดท าส ามะโนนกเรยนและการรบนกเรยน 3) การดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม 4) การพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน 5) การจดระบบการควบคมภายในหนวยงาน 6) การสอสารและประชาสมพนธ 7) การจดสวสดการ สวสดภาพครและบคลากรทางการศกษา 8) การระดมทรพยากรเพอการศกษา 9) การประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาเครอขายการจดการศกษาทกรปแบบของบคคล ชมชน องคกร หนวยงานและสถาบนทางสงคมอนทจดการศกษา

ตวบงชท 5 การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบต 1) แผนงาน โครงการ/กจกรรมทสอดคลองกบนโยบายของกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวด และตอบสนองความตองการจ าเปนของเขตพนทการศกษา

25

2) รปแบบหรอวธการในการขบเคลอนนโยบาย การแกปญหาและการพฒนาตามความตองของหนวยงาน ตนสงกด และเขตพนทการศกษา 3) การก ากบ ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการด าเนนการตามนโยบายอยางครอบคลมและ ตอเนอง 4) ผลการด าเนนงานและรายงานผลการด าเนนงานตามนโยบาย

มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษา ม 8 ตวบงช ดงน

ตวบงชท 1 สานกงานเขตพนทการศกษามผลงานทแสดงความสาเรจและเปนแบบอยางได 1) ผลงานหรอผลการด าเนนงานทบรรลเปาหมาย เปนผลงานทเกดจากการด าเนนงานภายในกลมและ หนวยในส านกงานเขตพนทการศกษา 2) ผลงานแตละชนงานมกระบวนการขนตอนในการพฒนางานมคณภาพและเปนแบบอยางเกดประโยชน ตอการศกษา และเพมประสทธภาพของการบรหารจดการ 3) ผลงานหรอผลการด าเนนงานตองเปนผลงานภายในชวงระยะเวลา 3 ป กรณเปนผลงานทเกนระยะเวลาทก าหนดตองเปนผลงานทมการพฒนาผลงานนนอยางตอเนอง

ตวบงชท 2 สถานศกษามคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา 1) จ านวนสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาทผานเกณฑการตดตาม ตรวจสอบ และประเมน คณภาพภายในโดยส านกงานเขตพนทการศกษา 2) จ านวนสถานศกษาไดรบการรบรองคณภาพตามมาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอก ระดบปฐมวย จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) 3) จ านวนสถานศกษาไดรบการรบรองคณภาพตามมาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอก ระดบการศกษาขนพนฐาน จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน)

ตวบงชท 3 ผเรยนทกระดบการศกษามคณภาพตามหลกสตร 1) ผลประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย ใน 4 ดาน ไดแก ดานรางกาย ดานอารมณและจตใจ ดานสงคม และดานสตปญญา 2) ผลการทดสอบระดบชาต (NT : National Test) จ านวน 3 ดาน ไดแก ดานภาษา (Literacy) ดานค านวณ (Numeracy) และดานการใชเหตผล (Reasoning ability) 3) ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET : Ordinary National Education Test) จ านวน 8 สาระการเรยนร ไดแก (1) ภาษาไทย (2) คณตศาสตร (3) วทยาศาสตร (4) สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม (5) ภาษาองกฤษ (6) สขศกษาและพลศกษา (7) ศลปะ และ (8) การงานอาชพและเทคโนโลย

ตวบงชท 4 ผเรยนมคณภาพตามจดเนนและสมรรถนะสาคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 1) ผลการประเมนความสามารถในการอาน การเขยน และการคดค านวณตามจดเนนของหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 2) ผลการประเมนสมรรถนะส าคญทจ าเปนในการเรยนรตามทก าหนดไวในหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ไดแก ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการคด ความสามารถในการแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต และความสามารถในการใชเทคโนโลย

ตวบงชท 5 ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ของนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน

26

ตวบงชท 6 ผเรยนมสขภาพกาย สขภาพจตทด 1) ผลการประเมนพฒนาการดานรางกายของเดกปฐมวยตามเกณฑมาตรฐาน 2) ผลการประเมนพฒนาการดานอารมณและจตใจของเดกปฐมวยตามเกณฑมาตรฐาน 3) ผลการประเมนการเจรญเตบโตของผเรยนระดบการศกษาขนพนฐานตามเกณฑมาตรฐาน 4) ผลการประเมนการทดสอบสมรรถภาพทางกายของผเรยน ระดบการศกษาขนพนฐานตามเกณฑมาตรฐาน

ตวบงชท 7 ประชากรวยเรยนไดรบสทธและโอกาสทางการศกษาขนพนฐานเทาเทยมกน และศกษาตอ ในระดบทสงขน 1) จ านวนนกเรยนทเขาเรยน ค านวณจากนกเรยน ณ วนท 10 มถนายน หรอระยะเวลาทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนดของแตละปเปรยบเทยบกบจ านวนประชากรวยเรยนในเขตบรการทจะตอง เขาเรยน ไดแก 1.1) จ านวนนกเรยนทเขาเรยนระดบการศกษาปฐมวย 1.2) จ านวนนกเรยนทเขาเรยนระดบชน ป.1 และ ม.1 1.3) จ านวนนกเรยนทเขาเรยนระดบชน ม.4 2) จ านวนเดกพการ เดกดอยโอกาส และเดกทมความสามารถพเศษไดรบการดแลชวยเหลอและสงเสรมใหไดรบการศกษาตามศกยภาพ 3) จ านวนนกเรยนของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาทจบหลกสตรตามก าหนดเวลา โดยพจารณาจากจ านวนนกเรยนทเรยนจบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ในระดบชนท สถานศกษาเปดท าการสอน 4) จ านวนนกเรยนทศกษาตอใหพจารณาจ านวนนกเรยนทจบชน ป.6 และ ม.3 ของสถานศกษาในสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษา ทงในสวนของการเรยนตอชน ม.4 หรอเทยบเทา และจ านวนนกเรยนทเรยนจบชน ม.6 ของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาแลวศกษาตอในระดบทสงขน

ตวบงชท 8 ความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดเสย 1) ผลการประเมนความพงพอใจการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาตาม กระบวนการบรหารงาน 4 ดาน ไดแก ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงบบคคล และดานบรหารทวไป 2) ผลการประเมนความพงพอใจการบรการของส านกงานเขตพนทการศกษา เกยวกบการอ านวยความสะดวก ดานอาคารสถานท ดานสวสดการ และดานขอมลขาวสาร นโยบายสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดก าหนดกรอบการด าเนนงานและขบเคลอนการบรหารจดการศกษาโดยการระดมความคดเหนจากองคคณะบคคล ผทรงคณวฒทางการศกษา ผบรหารสถานศกษา ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ตลอดจนผมสวนเกยวของ ใหสอดคลองกบนโยบายรฐบาล นโยบายของกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และจงหวดอบลราชธาน เพอเปนแนวทางในการปฏบตงานประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ดงตอไปน วสยทศน (Vision)

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เปนองคกรขบเคลอนคณภาพการศกษาขนพนฐานไมต ากวาอนดบ 5 ของภมภาค ภายในปการศกษา 2560

27

พนธกจ (Mission)

พฒนาและสงเสรม สนบสนนการจดการศกษาใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางมคณภาพ โดยการพฒนาผเรยนเปนส าคญเพอการเรยนรตลอดชวต ใหเปนบคคลทมความร คณธรรม ความสามารถตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและการพฒนาสคณภาพระดบประเทศ คานยมองคกร (Values)

SMILE S : Standard and Service mind มงมนมาตรฐาน สพท. และใหบรการดวยใจ M : Merit and Mastery ยดหลกคณธรรม และท างานอยางมออาชพ I : Innovation and Information พฒนานวตกรรมใหม และสารสนเทศทนสมย L : Leadership and Learning มภาวะผน า และเรยนรอยเสมอ E : Efficiency and Excellence มงประสทธภาพ และความเปนเลศ เอกลกษณ (Uniqueness) : องคกรคณภาพตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา อตลกษณ (Identity) : บรการดวยใจ เสรมสรางพลงภายใน กาวไกลสสากล ( Mind Service / Empowerment / Go To International ) เปาประสงค (Goal) 1. นกเรยนระดบกอนประถมศกษามพฒนาการทเหมาะสมตามชวงวยไดสมดล นกเรยนระดบการศกษา ขนพนฐานทกคนมพฒนาการเหมาะสมตามชวงวยและมคณภาพ

2. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐานอยางทวถง มคณภาพ และเสมอภาค 3. คร ผบรหารสถานศกษา และบคลากรทางการศกษาอน มทกษะทเหมาะสม และมวฒนธรรมการท างานทมงเนนผลสมฤทธ 4. ส านกงานเขตพนทการศกษาไดมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษามประสทธภาพ และเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐานสคณภาพระดบมาตรฐานสากล 5. ส านกงานเขตพนทการศกษาบรณาการการท างาน เนนการบรหารแบบมสวนรวมการกระจายอ านาจ และความรบผดชอบสสถานศกษา กลยทธ

กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน แนวทางการดาเนนงาน

1. จดระบบขอมลสารสนเทศทเกยวของกบคณภาพของผเรยนทกระดบทกประเภทใหมประสทธภาพ 2. ประชาสมพนธ สรางความเขาใจในการจดการศกษาขนพนฐานใหแกผปกครอง ชมชน สงคม และสาธารณชน มงพฒนาผเรยนทเหมาะสมกบวยทกษะและคณลกษณะทจ าเปนของนกเรยนทสถานประกอบการตองการและทจ าเปนตอการใชชวตในอนาคต เพอพฒนาคณภาพการศกษาไทยสมาตรฐานสากล บนพนฐานของความเปนไทย 3. จดสรรงบประมาณ ในรปแบบทสงเสรมการพฒนาคณภาพการศกษาทสอดคลองกบบรบทของพนท รวมถงระดบและประเภทของผเรยน 4. สงเสรมพฒนาหลกสตรสถานศกษา ใหสอดคลองกบความตองการของชมชน สงคม ทองถน และผเรยน 5. สงเสรมสนบสนนการใชสอการเรยนการสอน เทคโนโลย และนวตกรรมทหลากหลาย เพอสงเสรมการเรยนรทงในหองเรยนและนอกหองเรยน เพอพฒนาคณภาพการศกษา

28

6. จดระบบนเทศ ตดตามผล และรายงานผล ใหมความเขมแขงและตอเนอง เปนรปธรรม และหลากหลายมต เนนการนเทศแบบกลยาณมตร 7. สนบสนนใหมการแนะแนวผเรยน ใหมแรงจงใจในการเรยน เพอการเรยนตอสายอาชพและการมอาชพสจรต เพอความมนคงในชวต ดวยผแนะแนวทหลากหลาย 8. สงเสรมสนบสนนการน าการทดสอบ O-NET การประเมนของ PISA และระบบการทดสอบกลางของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมาเปนสวนหนงในการจดการเรยนการสอน เพอพฒนาผเรยนใหมคณภาพและมาตรฐานทใกลเคยงกน 9. สงเสรมการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา ใหมความเขมแขงเพอรองรบการประเมนภายนอก 10. จดระบบการจดการศกษาขนพนฐานใหมการเรยนการสอน ทงวชาสามญ และวชาชพ เพอรองรบ การมอาชพตงแตการเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน 11. สงเสรมการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาองกฤษเพอการสอสาร และภาษาเวยดนาม ภาษาเขมร เพอรองรบการกาวสประชาคมอาเซยน ในป พ.ศ. 2558 และสมาตรฐานสากล

กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ

แนวทางการดาเนนงาน 1. พฒนาระบบขอมลสารสนเทศ นกเรยนเปนรายบคคล ทงในเชงปรมาณและคณภาพใหมประสทธภาพ 2. บรหารจดการงบประมาณ ประเภทงบเงนอดหนนรายหวใหผเรยน เพอพฒนาคณภาพการเรยนรแบบตามตวผเรยน (Demand side Financing) มการเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของ และหนวยงานทจดการศกษาขนพนฐาน เนนการบรหารงบประมาณทมประสทธภาพ 3. สงเสรมใหผเรยนทกระดบ และทกประเภท มโอกาสเขาเรยนในโรงเรยนทมคณภาพ เรยนจนจบหลกสตร มโอกาสเรยนตอ มอาชพทสจรตและมนคงในชวต 4. สนบสนนโรงเรยนดมคณภาพ โรงเรยนดประจ าต าบล ใหเปนโรงเรยนทมรปแบบการเรยนการสอนทมงสมาตรฐานสากล บนพนฐานของความเปนไทย 5. สงเสรมการจดการศกษาในรปแบบทหลากหลาย ทงในรปแบบปกตรปแบบเพอความเปนเลศ รปแบบเพอเดกพการ เดกดอยโอกาส และรปแบบการศกษาทางเลอก จดใหมความเหมาะสมและเตมศกยภาพของผเรยนและยงคงระดบคณภาพตามมาตรฐาน 6. สงเสรมสนบสนนระบบดแลชวยเหลอผเรยนใหมความเขมแขงและตอเนอง 7. ประสานหนวยงานทเกยวของ วางแนวทางการดแลชวยเหลอและจดการศกษาทเหมาะสม แกเดกดอยโอกาส ทไมอยในทะเบยนราษฎรเชน บตรหลานของแรงงานตางดาว เดกไรสญชาต เดกพลดถน เดกตางดาวเดกไทยทไมม เลขประจ าตวประชาชน

กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา แนวทางการดาเนนงาน 1. พฒนาองคความร และสมรรถนะของคร ผานการปฏบตจรงและการชวยเหลออยางตอเนอง 2.. พฒนาผบรหารสถานศกษากลมทมความจ าเปนตองไดรบการพฒนาเรงดวน 3. เสรมสรางระบบแรงจงใจ เพอใหครและบคลากรทางการศกษา มขวญก าลงใจในการท างาน สอดคลองกบผลสมฤทธของนกเรยน 4. ประสานและสนบสนนใหกบองคกรและคณะบคคลทเกยวของจดเตรยมและจดสรรครและผบรหารสถานศกษาทมความสามารถสอดคลองกบความตองการของโรงเรยน และสงคม

29

กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ แนวทางการดาเนนงาน 1. กระจายอ านาจและความรบผดชอบ 2. สงเสรมการมสวนรวม 3. สงเสรมใหสถานศกษาและส านกงานเขตพนทการศกษา และองคคณะบคคล มความรบผดชอบตอ ผลการด าเนนงาน

จดเนน แบงเปน 3 จดเนน ดงน

จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน 1.1 นกเรยนมสมรรถนะสาคญ สมาตรฐานสากล ดงตอไปน 1.1.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 มความสามารถดานภาษา ดานค านวณ และดานการใชเหตผล ทเหมาะสม 1.1.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 เปนตนไปไดรบการสงเสรมใหมแรงจงใจสการเรยนสายอาชพ ดวยการแนะแนว ทงโดยครและผประกอบอาชพตาง ๆ 1.1.3 นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ชนมธยมศกษาปท 3 มผลสมฤทธ ทางการเรยนจากการทดสอบระดบชาต (O-NET) กลมสาระหลก เพมขนเฉลยไมนอยกวารอยละ 3 1.2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความ เปนไทย หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะทางสงคมทเหมาะสม 1.2.1 นกเรยนระดบประถมศกษาปท 1-3 ใฝด 1.2.2 นกเรยนระดบประถมศกษาปท 4-6 ใฝเรยนร 1.2.3 นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน อยอยางพอเพยง 1.3 นกเรยนทมความตองการพเศษไดรบการสงเสรม และพฒนาเตมศกยภาพ 1.3.1 เดกพการไดรบการพฒนาศกยภาพเปนรายบคคลดวยรปแบบทหลากหลาย 1.3.2 เดกดอยโอกาสไดรบโอกาสทางการศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานการเรยนรของหลกสตร และอตลกษณแหงตน 1.3.3 นกเรยนทมความสามารถพเศษ ไดรบการสงเสรมใหมเปนเลศ ดานวทยาศาสตร เทคโนโลยพนฐาน ทางวศวกรรมศาสตร คณตศาสตร ภาษา กฬา ดนตร และศลปะ 1.3.4 เดกกลมทตองการการคมครองและชวยเหลอเปนกรณพเศษ ไดรบการคมครองและชวยเหลอเยยวยา ดวยรปแบบทหลากหลาย จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา 2.1 ครไดรบการพฒนาองคความร และสมรรถนะ ผานการปฏบตจรงและการชวยเหลออยางตอเนอง 2.1.1 ครไดรบการพฒนาองคความรเกยวกบการพฒนาการคด การวดประเมนผลของคร ใหสามารถพฒนาและประเมนผลนกเรยนเปนรายบคคล 2.1.2 ครสามารถจดการเรยนรในวชาทโรงเรยนตองการไดดวยตนเองหรอใชสอเทคโนโลย 2.1.3 ครไดรบการนเทศแบบกลยาณมตร โดยเขตพนทการศกษา และโดยเพอนคร ทงในโรงเรยนเดยวกน หรอระหวางโรงเรยนหรอภาคสวนอน ๆ ตามความพรอมของโรงเรยน 2.1.4 ครไดรบการชวยเหลอใหจดการเรยนรไดอยางมประสทธผล โดยชมชนแหงการเรยนรของครในพนท ทงในโรงเรยนเดยวกนระหวางโรงเรยน หรออน ๆ ตามความเหมาะสม 2.1.5 สงเสรมใหครมสมรรถนะภาษาองกฤษ เพอการสอสารและทกษะการใชคอมพวเตอรเพอจดการเรยนรไดในระดบด

30

2.2 พฒนาผบรหารสถานศกษากลมทมความจ าเปนตองไดรบการพฒนาเรงดวน 2.3 ครและบคลากรทางการศกษาทเปนมออาชพ มผลงานเชงประจกษ ไดรบการยกยองเชดชเกยรตอยางเหมาะสม 2.4 องคกรและคณะบคคลทเกยวของกบการจดเตรยมและจดสรรคร ตระหนก และด าเนนการในสวนทเกยวของใหครและผบรหารสถานศกษาบรรจใหม/ยายไปบรรจ มความสามารถสอดคลองกบความตองการของโรงเรยน ชมชนและสงคม จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ 3.1 สถานศกษาและสานกงานเขตพนทการศกษา บรหารจดการโดยมงผลสมฤทธเนนการกระจายอานาจ การมสวนรวม และมความรบผดชอบตอผลการดาเนนงาน (Participation and Accountability) 3.1.1 โรงเรยนทไมผานการรบรองคณภาพภายนอกและทผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนต ากวาคาเฉลยของประเทศ ไดรบการแกไขแทรกแซง ชวยเหลอ นเทศ ตดตาม และประเมนผล โดยส านกงานเขตพนทการศกษาท าหนาทสงเสรมสนบสนน และเปนผประสานงานหลกใหโรงเรยนท าแผนพฒนาเปนรายโรงรวมกบผปกครอง ชมชน และองคกรอน ๆ ทเกยวของ 3.1.2 สถานศกษาบรหารจดการโดยมงผลสมฤทธ เนนการมสวนรวมอยางแทจรง และการมความรบผดชอบตอผลการด าเนนงาน 3.1.3 ส านกงานเขตพนทการศกษา บรหารจดการอยางมคณภาพ โดยมงเนนการมสวนรวม และความรบผดชอบตอผลการด าเนนงาน มระบบการนเทศ เรงรด ตดตาม ประเมนผลสถานศกษาและครทเขมแขง 3.1.4 ส านกงานเขตพนทการศกษา เชดชเกยรตโรงเรยนทนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน/อตราการออกกลางคนลดลง/มพฤตกรรมเสยงลดลง 3.1.5 องคคณะบคคลทเกยวของกบการจดการศกษาเรงรดและตดตามการด าเนนการของหนวยงานทเกยวของอยางเขมแขงเปนกลยาณมตร

3.2 สถานศกษาและสานกงานเขตพนทการศกษา จดการศกษาอยางมคณภาพตามมาตรฐาน 3.2.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาไดมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา 3.2.2 สถานศกษามระบบประกนคณภาพภายใน ไดระดบมาตรฐานของส านกงานเขตพนทการศกษา และหรอผานการรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) แนวทางการขบเคลอนคณภาพของสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 แนวทางการขบเคลอนคณภาพผเรยนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ตามนโยบายเรงดวนของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ดงน 1) การเพมผลสมฤทธทางการเรยนอยางนอย รอยละ 3 ทกชนเรยน 2) เดกทกคนตองอานออกเขยนไดเพอน าไปสการมทกษะทางดานภาษา ทกษะดานการคดค านวณ และทกษะดานเหตผล มความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน 3) เดกไดเรยนรโดยการลงมอปฏบตเพอใหเกดคานยมหลก 12 ประการ 4) ครตองมศกยภาพสามารถจดการเรยนรโดยใชสอทางไกลและนวตกรรมทหลากหลาย 5) ผบรหารสถานศกษาตองมวสยทศน ภาวะผน าทางวชาการและยดหลกธรรมาภบาลในการบรหารจดการ 6) สถานศกษาตองสะอาด รมรน ปลอดภยและเออตอการเรยนร 7) เนนใหทกภาคสวนเขามามสวนรวมในการวางแผน ก ากบ ดแล ประเมนผลและพฒนาคณภาพผเรยน

31

แนวทาง การจดทาแผนปฏบตการปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ตองยดหลกดงน

1) สนองตอนโยบายเรงดวน ของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน 2) เชอมโยงกบแผนปฏบตงาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน 3) สอดคลองกบจดเนน 3 ดาน คอ (1) ดานพฒนาผเรยน (2) ดานครและบคลากรทางการศกษา (3) ดาน การบรหารจดการ 4) การเขยนโครงการเพอขอรบงบประมาณใหน าตวชวดตามแผนปฏบตราชการ (ARS) และตวชวดตาม ค ารบรองการปฏบตราชการ (KRS) มาประกอบในการพจารณาจดท าแผนปฏบตการดวย

32

สวนท 3

การบรหารแผนสการปฏบต

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบการจดสรรงบประมาณเพอพฒนาและบรหารจดการศกษา จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ซงจ าแนก ตามหลกเกณฑการจดสรร ดงน 1. งบความจ าเปนพนฐาน เปนเงน 5,000,000 บาท

2. งบภาระงาน เปนเงน 3,000,000 บาท รวมงบประมาณทไดรบการจดสรร 8,000,000 บาท

การจดสรรงบประมาณ โดยแยกการบรหารจดการงบประมาณ ตามรายละเอยดดงน

1. งบความจ าเปนพนฐาน 5,000,000 บาท

ท รายการ งบประมาณ 1 คาเบยเลยง ทพก พาหนะ (1,200,000 บาท) 1.1 รอง ผอ.สพป. (8 คน ๆ ละ 20,000 บาท) 160,000 1.2 ผอ านวยการกลม (8 คน ๆ ละ 20,000 บาท) 160,000 1.3 ครและบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษา 880,000 2 คาวสดส านกงาน 1,200,000 3 คาเบยประชมคณะกรรมการเขตพนท (กพท.) 100,000 4 คาสาธารณปโภค/ คาน ามน / คาซอมแซม 2,500,000 5 งบสนามบน (สพฐ.จดสรรให) - รวมทงสน 5,000,000

2. งบภาระงาน (งบพฒนา) 3,000,000 บาท

งบภาระงาน แยกตามจดเนน /กลยทธ จ านวนเงน จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน 1,003,600 กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน

กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ

จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา 406,400 กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ 1,590,000 กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ รวมทงสน 3 ,000,000

33

จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ

ท โครงการ งบประมาณ กลมท

รบผดชอบ 1 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2558 600,000 นเทศ

(หนา 38) 2 พฒนาคณภาพการเรยนการสอนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระ 15,000 นเทศ

(หนา 41)

3 พฒนาคณภาพการศกษาดวยการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT)

10,000. นเทศ (หนา 44)

4 พฒนารปแบบ/แนวปฏบตการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรทไมไดท าการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

40,000 นเทศ (หนา 48)

5 ประชมสมมนาชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

20,000 นเทศ (หนา 51)

6 พฒนายกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ปการศกษา 2558 (กจกรรมจดสอบ Pre O-NET)

30,000 นเทศ (หนา 54)

7 จดเกบขอมลผลการเรยน (GPA) ของนกเรยนระดบประถมศกษา (SchoolMIS) และ ระดบมธยมศกษา (Secondary Grading System : SGS) ประจ าปการศกษา 2558

40,000. นเทศ (หนา 57)

8 พฒนาบคลากรปฐมวย เรอง การจดประสบการณการเรยนรแบบบรณาการ เพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยนและสากล

10,000. นเทศ (หนา 60)

9 สงเสรมกระบวนการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวย ปการศกษา 2558

10,000 นเทศ (หนา 63)

10 สงเสรมกจกรรมการพฒนาการเดกปฐมวยตามกระบวนการพฒนาการเรยนร โดยใชสมองเปนฐาน (Brain Base Learning : BBL)

10,000. นเทศ (หนา 66)

11 สงเสรมการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอเตรยมความพรอมสอาเซยน ปงบประมาณ พ.ศ. 2559

งบจดเนน สพฐ.

นเทศ (หนา 69)

12 พฒนาคณภาพการจดการศกษาเรยนรวมและเรยนรวม งบจดเนน สพฐ.


13 สงเสรมนสยรกการอานและหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด งบจดเนน สพฐ.


14 พฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ปงบประมาณ 2559



15 ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ปการศกษา 2558 (กจกรรมการจดสอบ NT และขอสอบกลาง)



16 ตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนตามเกณฑการศกษาภาคบงคบ ตลอดจนจบหลกสตร เพอลดนกเรยนออกกลางคน และสงเสรมใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอสายอาชพเพมขน

30,000 สงเสรม (หนา 87)

17 สงเสรมคณธรรม จรยธรรมในสถานศกษาโดยใชกระบวนการลกเสอ งบจดเนน สพฐ.

สงเสรม (หนา 91)

18 ลดเวลาเรยน เพมเวลารโดยใชกระบวนการทางการกฬานกเรยน ปการศกษา 2559 93,600 สงเสรม (หนา 94)

34

จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน (ตอ) กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ


รบผดชอบ 19 ลกเสอตานภยยาเสพตด ป 2559 (ระดบชนขยายโอกาส) งบจดเนน

สพฐ. สงเสรม

(หนา 97) 20 คายเสรมสรางทกษะชวต “ปญหาหยดยงดวยพลงเดกและเยาวชน” งบจดเนน

สพฐ. สงเสรม

(หนา 100) 21 พฒนาศกยภาพการบรหารงานโรงเรยนเอกชน 25,000 เอกชน

(หนา 103) 22 พฒนาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (ICT) 70,000 แผน

(หนา 105) รวมเปนเงน 1,003,600 บาท

จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา


รบผดชอบ 1 นเทศตดตามการพฒนาผเรยนใหบรรลตามเปาหมาย ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 315,000 นเทศ

(หนา 108) 2 การเสนอขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณชนต ากวาสายสะพายและ

เหรยญจกรพรรดมาลา งบพนฐาน บคคล

(หนา 111)

3 สงเสรมประสทธภาพการปฏบตงานของ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา และการยาย ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายการสอนและสายบรหารสถานศกษา

36,000 บคคล (หนา 113)

4 ยกยองเชดชเกยรตและประกาศเกยรตคณ ผเกษยณอายราชการ ปงบประมาณ 2559

งบพนฐาน บคคล (หนา 117)

5 เสรมสรางประสทธภาพการปฏบตงานของเจาหนาทในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

เสนอขอสพฐ.เพมเตม

บคคล (หนา 119)

6 ยกยองเชดชเกยรต ครและบคลากรทางการศกษา ครดในดวงใจ ครครสดด ครดเขตพนท บคลากรการศกษาดเดน รางวลทรงคณคา สพฐ.OBEC AWARDS

30,400 บคคล (หนา 121)

7 เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และปลกจตส านกสการเปนครมออาชพ เสนอขอสพฐ.เพมเตม


8 เสรมสรางสมรรถนะการบรหารจดการสถานศกษาของผบรหารสถานศกษา สการเปนผบรหารมออาชพ



9 แลกเปลยนเรยนรสเขตสจรต งบจดเนนสพฐ.


10 พรอมใจรกษ ฮกความสามคค มจตอาสา น าพาสเขตสจรต งบจดเนนสพฐ.


11 พฒนาบคลากรเพอสงเสรมคณธรรม จรยธรรม สานสรางความสามคค ปรบเปลยนบคลกภาพใหด ระดบเขตพนทการศกษา สพป.อบ.1

งบจดเนนสพฐ.


12 สงเสรมประสทธภาพการนเทศภายในของสถานศกษา 25,000 นเทศ (หนา 133)

รวมเปนเงน 406,400 บาท

35

จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ


รบผดชอบ 1 ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยเขตพนทการศกษา 80,000 นเทศ

(หนา 137) 2 การพฒนาประสทธภาพการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

(ก.ต.ป.น.) 20,000 นเทศ

(หนา 140)

3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ป 2558 จดเนนท 1 นเทศ (หนา 38)

4 รถคอมพวเตอรเคลอนท (Mobile Unit) งบจดเนนสพฐ.


5 ประชมผบรหารสถานศกษา/รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา/ผอ านวยการกลม/หนวยตรวจสอบภายใน

63,000 อ านวยการ(หนา 146)

6 สรางความสมพนธและนโยบายความปรองดองระหวางเขตพนท (กฬาเขตพนทสมพนธ) (งบภาระงาน 40,000 - งบพนฐาน 135,050 = 175,050 บาท)

40,000 อ านวยการ (หนา 148)

7 พฒนาการบรการใหเปนเลศ และสรางความพงพอใจของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

20,000 อ านวยการ(หนา 150)

8 อบรมเชงปฏบตการเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบการควบคมภายใน 15,000 อ านวยการ (หนา 153)

9 สงเสรมจตส านกความรบผดชอบและสรางเครอขายความรวมมอและกจกรรมวนส าคญ 80,000 อ านวยการ(หนา 155)

10 อบรมเชงปฏบตการทบทวนและตดตามการใชระบบงาน ส านกงานอเลกทรอนกส (e-Office Smart Obec)

งบพนฐาน. อ านวยการ (หนา 158)

11 พฒนา ปรบปรง ตกแตง อาคารสถานท สงแวดลอมและภมทศน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

งบพนฐาน อ านวยการ(หนา 160)

12 วนกฬา วนรกษาสขภาพ งบพนฐาน อ านวยการ (หนา 162)

13 สงเสรมการมสวนรวม และระดมทรพยากรเพอการศกษา งบพนฐาน. อ านวยการ (หนา 164)

14 ลดการใชพลงงานภาครฐ (ไฟฟา – น ามนเชอเพลง) งบพนฐาน อ านวยการ(หนา 167)

15 พฒนาวธการปฏบตงานและการรายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรอง การปฏบตราชการและตามแผนการปฏบตการประจ าป (KRS-ARS)

งบพนฐาน อ านวยการ (หนา 169)

16 ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตเพอมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา งบพนฐาน อ านวยการ(หนา 172)

17 การบรหารความพรอมตอสภาวะวกฤต เพอเตรยมความพรอมในการรองรบสถานการณภยพบตและภยธรรมชาต

งบพนฐาน อ านวยการ (หนา 175)

36

จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ (ตอ) กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ


รบผดชอบ 18 ตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนตามเกณฑการศกษาภาคบงคบ ตลอดจนจบ

หลกสตร เพอลดนกเรยนออกกลางคน และสงเสรมใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอสายอาชพเพมขน

จดเนนท 1 สงเสรม

(หนา 87)

19 สงเสรมคณธรรม จรยธรรมในสถานศกษาโดยใชกระบวนการลกเสอ จดเนนท 1. สงเสรม (หนา 91)

20 ลดเวลาเรยน เพมเวลารโดยใชกระบวนการทางการกฬานกเรยน ปการศกษา 2559 จดเนนท 1 สงเสรม (หนา 94)

21 สงเสรมสนบสนนและแลกเปลยนเรยนรสรางวลพระราชทาน งบพนฐาน สงเสรม (หนา 178)

22 พฒนาประสทธภาพการจดเกบหลกฐานทางการศกษา งบพนฐาน สงเสรม (หนา 181)

23 พรอมใจรกษ ฮกความสามคค มจตอาสา น าพาสเขตสจรต จดเนนท 2 สงเสรม (หนา 129)

24 นเทศ ตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยน ประถมศกษา ปงบประมาณ 2559 สพป.อบ.1

งบพนฐาน สงเสรม (หนา 183)

25 พฒนาประสทธภาพบรหารจดการทนการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

25,000 สงเสรม (หนา 186)

26 ตดตามเพอขบเคลอนการด าเนนงานโรงเรยนสงเสรมสขภาพใหเปนระดบเพชรและ โรงเรยนตนแบบนกเรยนไทยสขภาพด ป 2559

25,000 สงเสรม (หนา 192)

27 วจยพฒนาการด าเนนการเขตสจรต งบจดเนน สพฐ.


28 ตรวจ ตดตามและพฒนาประสทธภาพ ประเมนประสทธภาพและประสทธผล การปฏบตราชการของผบรหารสถานศกษา และการพจารณาเลอนขนเงนเดอน ขาราชการคร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

25,000 บคคล

(หนา 197)

29 คดเลอกเพอบรรจและแตงตงเปนอตราจางชวคราว เพอปฏบตงานธรการโรงเรยน โครงการคนครใหนกเรยน

25,000 บคคล

(หนา 201)

30 การบรหารอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 10,000 บคคล

(หนา 203) 31 การจดท าแผนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 10,000


32 การตรวจสอบภายใน สถานศกษาและส านกงานเขตพนทการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2559

30,000 ตสน.

(หนา 208)

33 พฒนาศกยภาพการบรหารงานโรงเรยนเอกชน จดเนนท 1 เอกชน

(หนา 103) 34 ประชมเชงปฏบตการงานในระบบการจดซอจดจางภาครฐดวยวธตลาด

อเลกทรอนกส (Electronic market : e-market) และดวยวธประกวดราคาอเลกทรอนกส (Electronic bidding : e-bidding)

130,000 การเงน

(หนา 211)

35 การปฏบตงานระบบ e-pension เสนอขอสพฐ.เพมเตม

การเงน (หนา 214)

37

จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ (ตอ) กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ


รบผดชอบ 36 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการเขตพนทการศกษา (อตราจาง) 432,000 แผน

(หนา 216) 37 สงเสรมประสทธภาพการบรหารจดการเครอขายสถานศกษา 500,000 แผน

(หนา 218) 38 การจดท าแผนปฏบตการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 20,000 แผน

(หนา 220)

39 พฒนาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (ICT) จดเนนท 1 แผน (หนา 105)

40 การตดตามและรายงานผลการบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 (สพฐ.ตดตาม)

40,000 แผน (หนา 222)

41 การตดตามการด าเนนงานตามแผนปฏบตการของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา


แผน (หนา 224)

42

การจดท ารายงานผลการด าเนนงาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เสนอขอ สพฐ.เพมเตม


43 การตดตามบรหารจดการงบประมาณของโรงเรยนในสงกด เสนอขอ สพฐ.เพมเตม


44 สงเสรมประสทธภาพการบรหารจดการองคคณะบคคล งบพนฐาน แผน (หนา 230)

45 สมมนาคณะกรรมการเขตพนทการศกษา งบพนฐาน แผน (หนา 232)

46 พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการ สพป.อบลราชธาน เขต 1 เสนอขอ สพฐ.เพมเตม


รวมเปนเงน 1,590,000 บาท

38

โครงการ งานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2558 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายพจตร ทาทอง นางจนตนา ดอกพฒ นางสาววชรากร ตระการไทย ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ดวยส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ก าหนดการจดงานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2558 ในระหวางวนท 21 – 22 ตลาคม 2558 เพอเปนการเปดเวทใหครและนกเรยนไดแสดงออกซงความสามารถทางดานศลปวฒนธรรมและหตถกรรม กจกรรมการงานพนฐานอาชพทสามารถน าไปพฒนาตอยอดเพอการประกอบอาชพ รวมทงกจกรรมลกเสอซงเปนทกษะชวต ทสามารถน าไปประยกตใชไดในชวตประจ าวนรวมถงการสงเสรมใหครไดมสวนรวมในการแลกเปลยนเรยนรประสบการณซงกนและกน โดยจดใหมการประกวดแขงขนกจกรรม เพอคดเลอกนกเรยนเปนตวแทนระดบเขตพนทการศกษา เขาแขงขนในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 65 ปการศกษา 2558 ทจะจดขนในระหวางวนท 7 – 9 ธนวาคม 2558 ณ จงหวดสรนทร เพอใหการจดงานเปนไปดวยความเรยบรอย บรรลตามวตถประสงคทก าหนด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค

2.1 เพอสงเสรมใหครและนกเรยนไดแสดงออกซงความสามารถในดานศลปวฒนธรรมและหตถกรรม ดานการงานพนฐานอาชพ และกจกรรมพฒนาผเรยน

2.2 เพอสงเสรมใหครไดมสวนรวมในการแลกเปลยนเรยนรประสบการณซงกนและกน 2.3 เพอยกระดบคณภาพการศกษาใหเปนไปตามมาตรฐานการศกษา

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ

3.1.1 ครและนกเรยนทกคนไดเขารวมงานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบโรงเรยน ระดบเครอขาย สถานศกษาและระดบเขตพนทการศกษา

3.1.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรางวลเหรยญทองเพมมากขนจาก ปการศกษา 2557 ในงานศลปหตถกรรม ระดบภมภาคและระดบชาต

3.2. เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนทเปนตวแทนของเขตพนทการศกษา ไดรบการนเทศ ตดตามและมความพรอม

ในการเขาแขงขนกจกรรมงานศลปหตถกรรมในระดบภมภาคทกกจกรรม 3.2.2 ครและบคลากรทางการศกษามสวนรวมในพฒนาทกษะทางดานศลปวฒนธรรม หตถกรรมและ

ทกษะชวตของนกเรยนอยางสรางสรรคและมคณภาพ 4. วธด าเนนการ 4.1. แตงตงคณะท างาน/ประชมก าหนดแนวทางการด าเนนงาน 4.2 จดงานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบเขตพนทการศกษา ในระหวางวนท 21 – 22 ตลาคม 2558

39

4.3 นเทศตดตามการเตรยมพรอมของโรงเรยนทเปนตวแทนเขตพนทการศกษา 4.4 รวมงานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบภมภาค ทจงหวดสรนทร ระหวางวนท 7-9 ธนวาคม 2558 4.5 สรปผลการด าเนนงาน

ปฏทนการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ 1 ประชมวางแผนเตรยมงาน 18 กนยายน 2558 - กลมงานพฒนาหลกสตรฯ 2 จ าท า Web Site การแขงขนงานศลปหตถกรรม

นกเรยน ป 2558 สพป.อบ.1 ภายในวนท

21 กนยายน 2558 - นายปรชา ทาศร - นายอดลยศกด ศรวชย - นายเสงยม พวงสข - นางอณารตน ลาผาน

3 แขงขนระดบสถานศกษา ใหแลวเสรจภายในวนท 30 กนยายน 2558

- ผบรหารโรงเรยน

4 แขงขนระดบเครอขายสถานศกษา ใหแลวเสรจภายในวนท 10 ตลาคม 2558

- ประธานเครอขายสถานศกษา - คณะกรรมการเครอขาย

5 เครอขายสถานศกษาลงทะเบยนสมครเขาแขงขนระดบเขตพนทการศกษาทางเวบไซด

ใหแลวเสรจภายในวนท 13 ตลาคม 2558

- นายปรชา ทาศร - นายอดลยศกด ศรวชย - นายเสงยม พวงสข - นางอณารตน ลาผาน

6 เสนอแตงตงคณะกรรมการจดการแขงขนแตละกลมสาระการเรยนร/สนามแขงขน

ภายในวนท 7 ตลาคม 2558

- ศกษานเทศกทรบผดชอบ กจกรรมในแตละสนามแขงขน

7 ประชมคณะกรรมการจดการแขงขน ณ ร.ร.ทเปนสนามแขงขน

ระหวางวนท 19 ตลาคม 2558

- รองผอ.สพป.และ ศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรม - ผอ.ร.ร.สนามแขงขน

8 แขงขนระดบเขตพนทการศกษา ระหวางวนท 21-22 ตลาคม 2558

- คณะกรรมการจดการแขงขน - คณะกรรมการทรบผดชอบกลมสาระ

9 ประกาศผลการแขงขนและจดท าเกยรตบตร ทาง Web Site การแขงขน

ภายในวนท 30 ตลาคม 2558

- นายปรชา ทาศร - นายอดลยศกด ศรวชย - นายเสงยม พวงสข - นางอณารตน ลาผาน

10 นเทศตดตามเตรยมการแขงขนในระดบภาค 1-30 พฤศจกายน 2558 - คณะนเทศกจกรรม ท สพป.อบ.1 แตงตง

11 ลงทะเบยนแขงขนระดบภมภาค 1-9 พฤศจกายน 2558 - นายปรชา ทาศร - นายอดลยศกด ศรวชย - นายเสงยม พวงสข - นางอณารตน ลาผาน

12 เขาแขงขนระดบภมภาคท จ.สรนทร ระหวางวนท 7-9 ธนวาคม 2558

- โรงเรยนทเปนตวแทนของ เขตพนทการศกษา

13 สรปผลการแขงขนระดบภมภาค หลงประกาศการแขงขน ระดบภมภาคแลวเสรจ

- ศนยเทคโนโลยสารสนเทศ การศกษา สพป.อบ.1

40

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ

กจกรรม เงนงบประมาณ

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. คาอาหารวางและเครองดมประชมคณะกรรมการ - 20,000 - 20,000 2. คาใชจายในการจดการแขงขนระดบเขตพนทการศกษา - 170,000 30,000 200,000 3. คาใชจายโรงเรยนทเปนตวแทนเขตพนทไปแขงขนระดบภาค - 250,000 - 250,000 4. คาใชจายรวมพธเปดงานระดบภาคและการประสานงาน ทจดแขงขนของคณะท างานเขตพนท

- 90,000 - 90,000

5. คาใชจายการประมวลผลทางระบบคอมพวเตอรและการท า เกยรตบตร

- 20,000 - 20,000

6. คาจดท าเอกสารสรปผลและการด าเนนงานอนๆ - 20,000 - 20,000 รวม - 570,000 30,000 600,000

(สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. ความพงพอใจของผเขารวมกจกรรม 2. จ านวนเหรยญรางวลทไดรบ

สอบถาม ตดตามรายงานผล

แบบสอบถามความพงพอใจ แบบรายงานผลการแขงขน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนทเปนตวแทนของเขตพนทการศกษา ทกกจกรรมไดรบการนเทศและมความพรอม ในการเขาแขงขนระดบภมภาคดวยความมนใจ 7.2 ครและบคลากรทางการศกษามสวนรวมในการพฒนาทกษะของนกเรยนอยางมคณภาพ

41

โครงการ พฒนาคณภาพการเรยนการสอนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระ แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ กลมงานพฒนาหลกสตรฯ (นางชตปภา วรเดชนนทสกล และคณะ) ระยะเวลาด าเนนการ ธนวาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การพฒนาคณภาพการเรยนการสอน การใชสอ นวตกรรม และการวจยในชนเรยนเปนกระบวนการส าคญ ในการน าหลกสตรสการปฏบต เพอพฒนาคณภาพผเรยนใหไดตามมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด และใหผเรยนเกดสมรรถนะส าคญ คณลกษณะอนพงประสงค และทกษะการคด ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ผเรยนทมคณภาพไดมาตรฐานตามความคาดหวงของสงคม แตปจจบนคณภาพของผเรยนยงไมเปนทนาพอใจนก โดยเฉพาะผลการทดสอบระดบชาต ไดแก O-NET, NT, ยงมคะแนนต า ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดก าหนดจดเนนส าคญในการพฒนาคณภาพการศกษาคอ การเพมผลสมฤทธทางการเรยนอยางนอยรอยละ 5 ทกชนเรยน สงเสรมสนบสนนใหนกเรยนทกคนอานออก เขยนได เพอน าไปสการมทกษะดานภาษา ทกษะดานการคดค านวณ และทกษะดานเหตผล จากผลการทดสอบระดบชาต (O-NET) ปการศกษา 2557 ของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราขธาน เขต 1 พบวา คาเฉลยผลการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน(O-NET )ของนกเรยนชนประถมศกษา ปท 6 และ ชนมธยมศกษาปท 3 เฉลยรอยละ 44.90 และ 36.89 ตามล าดบ ซงต ากวารอยละ 50 ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราขธาน เขต 1 ซงเปนหนวยงาน ทรบผดชอบในการสงเสรมสนบสนนสถานศกษาใหสามารถจดการศกษาไดอยางมคณภาพ จงไดจดท าโครงการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 5 กลมสาระ เปนการเรงรดและพฒนาผเรยนใหมความพรอมในการประเมนระดบชาตและขบเคลอนไปสการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน(O-NET, NT) ตอไป 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหผบรหารสถานศกษา ครผสอน และนกเรยน ตระหนกและเหนความส าคญของการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 2.2 เพอสรางความรวมมอและความแขมแขงใหเครอขายสถานศกษาในการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนในระดบเครอขาย 2.3 เพอใหผเรยนไดเรยนรรวมกนเปนกลมในระดบเครอขายสถานศกษา แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกนและเกดกระบวนการเรยนรจากประสบการณตรง 2.4 เพอใหโรงเรยนสามารถพฒนาคณภาพการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล 2.5 เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน (O-NET, NT) ของนกเรยน ชน ป.3, ชน ป.6, ชน ม.3 และชน ม.6 ใหสงขน

42

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ 3.1.1 เครอขายสถานศกษา จ านวน 25 เครอขาย พฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ชน ป.3, ชน ป.6, ชน ม.3 และชน ม.6 3.1.2 โรงเรยน จ านวน 251 โรงเรยน พฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนทกลมสาระ ทกระดบชน 3.1.3 นเทศ ก ากบ ตดตามการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนทกลมสาระ โรงเรยนๆ ละ 2 ครง (ภาคเรยนละ 2 ครง) 3.1.4 นกเรยน ชน ป.3, ชน ป.6, ชน ม.3 และชน ม.6 ปการศกษา 2558 ทกคนมผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก 5 กลมสาระ เฉลยเพมขนไมนอยกวารอยละ 5 3.2 ดานคณภาพ 3.2.1 สามารถพฒนาผเรยนไดอยางมประสทธภาพ บรรลตามมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สงผลใหระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก 5 กลมสาระ สงขน 3.2.2 นกเรยนมความร ทกษะ คดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลา

ด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1

ประชมคณะกรรมการ วเคราะหผลการทดสอบ O-NET, NT ปทผานมา วางแผนการพฒนาคณภาพและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน

ธ.ค 2558

นางชตปภา วรเดชนนทสกล, และศกษานเทศก รบผดชอบกลมสาระ 2 จดท าเอกสารแนวทางการพฒนาคณภาพ

และยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ม.ค 2559

3

ประชมปฏบตการ วเคราะหผลการทดสอบ O-NET, NT /วเคราะหโครงสรางขอสอบ และก าหนดแนวทาง/การจดกจกรรม เพอยกระดบผลสมฤทธ ทางการเรยนในพนทเครอขายทง 25 เครอขาย

ม.ค 2559

รอง ผอ.สพป. ศกษาศกษานเทศก ประธานเครอขาย เลขานการเครอขาย

4 เครอขายสถานศกษา/โรงเรยน ด าเนนการจดกจกรรมพฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบ ผลสมฤทธทางการเรยน ชน ป.6, ม.3 และ ม.6

ม.ค 2559 -

ก.พ 2559

ประธานเครอขาย คณะกรรมการเครอขาย ผบรหารสถานศกษา และ คร

5 นเทศ ก ากบ ตดตาม การพฒนาการเรยนการสอน และยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน

ม.ค 2559 -

ก.พ 2559

รอง ผอ.สพป. ,ศกษานเทศก ประธานเครอขาย เลขานการเครอขาย

6 ประเมน สรป และรายงานผลการด าเนนการ พ.ค 2559 นางชตปภา วรเดชนนทสกล, และคณะ

43


ท

กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ

เงน งบประมาณ

เงนนอกงบประมาณ

รวม คา ตอบแทน

ใชสอย วสด

1 กจกรรมท 1 ประชมคณะกรรมการ วเคราะห /วางแผน

-

-

-

-

-

-

2 กจกรรมท 2 จดท าเอกสารแนวทางการพฒนาคณภาพและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน

-

-

15,000

15,000

-

15,000

3

กจกรรมท 3 ประชมปฏบตการ ในพนทเครอขายทง 25 เครอขาย

-

-

-

-

-

-

4 กจกรรมท 4 เครอขายสถานศกษา/โรงเรยน ด าเนนการจดกจกรรม

-

-

-

-

-

-

5 กจกรรมท 5 นเทศ ก ากบ ตดตาม

-

-

-

-

-

-

6 กจกรรมท 6 จดท าเอกสาร สรป รายงานผล

-

-

-

-

-

-

รวมทงสน - - 15,000 15,000 - 15,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

6. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

1. ความรวมมอของเครอขายสถานศกษาในการพฒนาคณภาพและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 2.ความสามารถของครในการพฒนาการเรยน การสอน และยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 3. ผลสมฤทธทางการเรยนจากการทดสอบ ระดบชาต (O-NET,NT) ของนกเรยนชน ป.3, ชน ป.6, ชน ม.3 และ ชน ม.6 ปการศกษา 2558

1.ประเมนการปฏบต 2.ประเมนพฤตกรรม การสอนของคร 3.ทดสอบ

1. แบบประเมน 2. แบบประเมน 3. แบบทดสอบ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 เครอขายสถานศกษาทง 25 เครอขาย มความรวมมอและความเขมแขงในการพฒนาคณภาพ การเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 7.2 ครผสอนสามารถพฒนาการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตร ฯ ไดอยางมประสทธภาพ เกดประสทธผล 7.3 นกเรยนเกดกระบวนการเรยนรจากประสบการณตรง มทกษะ คดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ 7.4 ผลสมฤทธทางการเรยนจากการทดสอบระดบชาต ( O-NET,NT) ของนกเรยน ชน ป.3, ชน ป.6,ชน

44

โครงการ พฒนาคณภาพการศกษาดวยการศกษาทางไกลผานดาวเทยม(DLTV) และดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายปรชา ทาศร นางธนพร ค านวน นายอดลยศกด ศรวชย ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การเปลยนแปลงของเทคโนโลยการสอสารเกดขนคอนขางรวดเรวและสงผลกระทบตอการด ารงชวตเปนอยางมาก โดยเฉพาะคณภาพของคนทเปนก าลงส าคญในการพฒนาสงคมและประเทศ เทคโนโลยการสอสารจงเปนปจจยส าคญในการพฒนาคณภาพการศกษา โดยเฉพาะในเรองการน ามา ใชในการจดการเรยนการสอนใหกบผเรยนใหเกดการเรยนรอยางมคณภาพ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทรงมพระปณธานอนแนวแน ในการทจะน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการยกระดบคณภาพชวตและเพมโอกาสทางการศกษาของประชาชน ทรงเจรญรอยตามเบองพระยคลบาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทไดทรงใชเทคโนโลยสารสน เทศหลายรปแบบในโครงการพฒนาประเทศ เพอน าความรมเยนเปนสขใหเกดแกประชาชนชาวไทย การพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยทางไกล (Distance Learning) เปนการจดการศกษา ทใชเทคโนโลย ในการจดการเรยนการสอนในทกหองเรยน แกปญหาการขาดแคลนครในโรงเรยนขนาดเลก ครสามารถจดการเรยนรในทกสาระไดอยางมประสทธภาพ นกเรยนและครไดเขาถง สอเทคโนโลยททนสมย นกเรยนและครมเครอขายใน การแลกเปลยนเรยนร และทกภาคสวนเขามามสวนรวม ในการจดการศกษา การน าเทคโนโลยการศกษาทางไกล (Distance Learning) มายกระดบคณภาพการศกษา เปน 2 รปแบบ ไดแก การจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (Distance Learning Television : DLTV) และการจดการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (Distance Learning via Information Technology : DLIT) มาด าเนนงานโดยเรงดวนเพอแกปญหาคณภาพการศกษา โดยม การจดสภาพการสนบสนนการจดการเรยนการสอน ของคร อยางครบถวน ทงกระบวนการออกแบบกจกรรมการเรยนการสอนทเนน กระบวนการสรางความร จากการ ลงมอปฏบต เนอหา ตลอดจนสอและอปกรณทจ าเปนในการจดเรยนการสอน อนจะเปนการลดความเหลอมล าทางการศกษา ลดชองวางและเพมโอกาสในการเขาถงการศกษาทมคณภาพใหกบ ประชาชนไทยทกคน อนเปนการด าเนนการตามรอยเบองพระยคลบาทและสนองพระราชด ารในการทจะพฒนาการศกษาไทยใหเจรญกาวหนา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดแนวทางการด าเนนงานโครงการพฒนาคณภาพการศกษาโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศมหนาทเตรยมการ วางแผนงาน และก าหนดแนวทางการด าเนนงานโครงการพฒนาคณภาพการศกษาโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ ซงไดจดการประชมคณะท างานก าหนดแนวทางการด าเนนงานโครงการพฒนาคณภาพการศกษาโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ เหนชอบใหด าเนนการตามโครงการพฒนาคณภาพการศกษาโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศมกจกรรมหลก คอการพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลโดยแบงเปน 2 กจกรรมยอยคอ การพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหเกดทกษะการใชสอ ICT เพอการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) กลมงานสงเสรมและพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการ

45

ศกษา ซงเปนศนยพฒนาการเรยนการสอนเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร (ICT) จงตองเรงรดพฒนาความพรอมในดานเทคโนโลย สารสนเทศและการสอสารใหแก คร บคลากร โรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และใหมความรมทกษะดานการใช ICT การประยกตใชระบบเครอขายการเรยนร ไรพรมแดน ในการจดกระบวนการเรยนร ตามตวชวดในหลกสตรแกนกลาง และเพอใหสอดคลองกบแผนกลยทธและนโยบายตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางโอกาสใหครและนกเรยนไดเขาถงสอเทคโนโลยการจดการเรยนรททนสมย 2.2 เพอใหครสามารถพฒนาทกษะการจดการเรยนรสงผลตอคณภาพการจดการเรยนการสอนใหสงขน 2.3 เพอสรางเครอขายการแลกเปลยนเรยนรในการจดการเรยนการสอนของครไดอยางกวางขวางและทวถง 2.4 เพอระดมสรรพก าลงและทรพยากรจากทกภาคสวนมาชวยสนบสนนการจดการศกษา 2.5 เพอสงเสรมใหคร นกเรยนใชเวลาวางใหเปนประโยชน จากการใชเครอขายการเรยนร 3. เปาหมาย

3.1 ดานปรมาณ พฒนาคร และบคลากรทางการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 250 โรงเรยน และ 1 สาขา ใหเกดทกษะในการจดการเรยนรการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และจดการเรยนรการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT)

3.2 ดานคณภาพ ครไดรบการพฒนาความร ความสามารถ ดานเทคโนโลย เกดทกษะการจดการเรยนรการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และจดการเรยนรการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) รวมทงพฒนาสอการเรยนการสอนใหทนสมยตอการเปลยนแปลงดานเทคโนโลย

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1 คณะท างานประชมจดท าโครงการเสนอ ขออนมตโครงการ

พฤศจกายน 2558

กลมงานสงเสรมและพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา - นายปรชา ทาศร - นางธนพร ค านวณ - นายอดลยศกด ศรชย

2 ประชมคณะกรรมการฯ มอบหมายหนาทความรบผดชอบตามรายละเอยดโครงการ

ธนวาคม 2558

3 ด าเนนการตามโครงการทไดรบการอนมต - จดท าตนฉบบสอ eDLTV - จดท าตนฉบบสอ DLIT - จดท าตนฉบบสอ eClass-Room - ส าเนาสอ eDLTV, DLIT,eClass-Room ใหกบโรงเรยน - สราง website Education eClass-Room

มกราคม-กนยายน 2559

4 นเทศ ก ากบ ตดตาม และประเมนผล ตลาคม 2559 5 สรปรายงานผล ตลาคม 2559

46

5. รายละเอยดการใชจายงบประมาณ

ท กจกรรม เงนงบประมาณ เงนนอก

งบประมาณ รวม

คาตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 คณะท างานประชมจดท าโครงการเสนอ

ขออนมตโครงการ - - - - - -

2 ประชมคณะกรรมการฯ มอบหมายหนาทความรบผดชอบตามรายละเอยดโครงการ

- - - - - -

3 ด าเนนการตามโครงการทไดรบการอนมต - จดท าตนฉบบสอ eDLTV - จดท าตนฉบบสอ DLIT - จดท าตนฉบบสอ eClass-Room - น าสอ eDLTV, DLIT,eClass-Room ใหใหบรการแกโรงเรยน - สราง website Education eClass-Room

- - -

10,000 -

- - - - -

- - - - -

- - -

10,000 -

- - - - -

- - -

10,000 -

4 นเทศ ก ากบ ตดตาม และประเมนผล - - - - - - 5 สรปรายงานผล - - - - - -

รวม 10,000 - - 10,000 - 10,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การตดตามและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธวดและประเมนผล เครองมอวดและประเมนผล 1. ครมความรและทกษะในการประยกตน าศกยภาพของเทคโนโลยสารสนเทศ ไปประยกตใชในการจดการเรยนร ตามแนวทางการพฒนาคณภาพการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และ ดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) รอยละ 100

1. สงเกตพฤตกรรม 2. สอบถาม 3. นเทศ ตดตามฯ

1. แบบสงเกตพฤตกรรม 2. แบบสอบถาม 3. แบบนเทศ ตดตามฯ

2. นกเรยนสามารถศกษาเรยนรดวยระบบการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) รอยละ 95

1. สงเกตพฤตกรรม 2. สอบถาม 3. นเทศ ตดตามฯ

1. แบบสงเกตพฤตกรรม 2. แบบสอบถาม 3. แบบนเทศ ตดตามฯ

3. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน รอยละ 90

1. ผล o-net , NT ,LAS

1. แบบรายงานผล o-net , NT ,LAS

47

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 คร หรอบคลากรทางการศกษา มความร ความเขาใจ และมทกษะการประยกตใชการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) เปนเครองมอการเรยนรดานการจดการเรยนการสอนใหแกนกเรยน และสามารถเปนทปรกษาของครผสอนในการจดการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) เปนเครองมอการเรยนรของนกเรยน 7.2 คร หรอบคลากรทางการศกษาและนกเรยนไดเขาถงสอเทคโนโลยการจดการเรยนรททนสมยสามารถพฒนาทกษะการจดการเรยนรสงผลตอคณภาพการจดการเรยนการสอนใหสงขน มการการสรางเครอขายการแลกเปลยนเรยนรในการจดการเรยนการสอนของครไดอยางกวางขวางและทวถง 7.3 ทกภาคสวนระดมสรรพก าลงและทรพยากรสนบสนนการจดการศกษา 7.4 นกเรยนสามารถเรยนรการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) และเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) เปนเครองมอในการเรยนรในกลมสาระการเรยนรตางๆ ชวยลดความเหลอมล าทางการศกษา และเพมศกยภาพในการเรยนรใหกบนกเรยน

48

โครงการ พฒนารปแบบและแนวทางในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนร ทไมไดท าการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางวไลลกษณ จรญโรจนวทย ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ตามทกระทรวงศกษาธการ ไดประกาศก าหนดวชาในการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ในระดบชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 เหลอเพยง 5 กลมสาระการเรยนรหลก สวนใน 3 กลมสาระการเรยนรทเหลอ ไดแก กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา กลมสาระการเรยนรศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย โดยใหสถานศกษาออกขอสอบและจดสอบเองในปการศกษา 2558 เปนตนไปนน ในการนส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานจงไดออกประกาศในการก าหนดรปแบบและแนวทางปฏบตในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรทไมไดสอบ O-NET ตามประกาศของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรอง รปแบบและแนวปฏบตในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนใน 3 กลมสาระการเรยนรทไมไดท าการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน O-NET ปการศกษา 2558 ลงวนท 10 สงหาคม 2558 โดยไดก าหนดรปแบบในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยน ดงน 1) สถานศกษาเปนผด าเนนการประเมนใน 3 กลมสาระการเรยนร ไดแก กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา กลมสาระการเรยนรศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ตามกรอบมาตรฐานและตวชวดตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ในลกษณะของการวดและประเมนผลในชนเรยน (Classroom Assessment) ตามปกต 2) การประเมนใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาว ตองด าเนนการใหครอบคลมทงการประเมนความร (Knowledge Assessment) การประเมนทกษะกระบวนการ (Process –skill Assessment) และการประเมนคณลกษณะ (Attribute Assessment) ตามพฤตกรรมทระบไวในมาตรฐานและตวชวดของแตละกลมสาระการเรยนร โดยเฉพาะอยางยงใน 3 กลมสาระการเรยนรนมงพฒนาทกษะกระบวนการของนกเรยนเปนหลก โดยใหความส าคญกบการประเมนภาคปฏบต (Performance Assessment) เปนอนดบแรก 3) การประเมนใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาว จะตองแบงคะแนนในการประเมนความร การประเมนทกษะกระบวนการ และการประเมนคณลกษณะใหสอดคลองกบลกษณะธรรมชาตของวชาตลอดภาคเรยนหรอปการศกษา 4) การประเมนใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาว ตองด าเนนงานในลกษณะของการประเมนตามสภาพจรง (Authentic Assessment) โดยมอบหมายใหผเรยนท าโครงงาน (Project) ภารงาน หรอชนงาน (Task) ทงงานกลมและงานบคคล และใหผเรยนบรณาการความร ทกษะกระบวนการและคณลกษณะทระบไวในมาตรฐานและตวชวดของกลมสาระการเรยนร มาใชในการปฏบตงานตามโครงการใหสามารถด าเนนงานตามโครงการใหสามารถด าเนนงานไดบรรลเปาหมาย นอกจากนไดก าหนดภารกจของส านกงานเขตพนทการศกษา โดยก าหนดแนวทางในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยน เพอชวยเหลอสนบสนนใหสถานศกษาวเคราะหและก าหนดมาตรฐานทใชเปนกรอบในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนใน 3 กลมสาระการเรยนร ทงดานความร ทกษะกระบวนการ และคณลกษณะ รวมทงใหการชวยเหลอครผสอนใหสามารถสรางเครองมอภาคปฏบต ดวยกจกรรมทหลากหลาย เชน อบรมเชงปฏบตการ ชแจงใหความร ท าเอกสารสอนเทศ ฯลฯ

ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ซงเปนหนวยงานทรบผดชอบในการสงเสรมสนบสนนสถานศกษาใหมความเขมแขง จงมความจ าเปนอยางยงทจะเรงรดพฒนาครใหมความรความสามารถใน

49

การด าเนนการประเมนผเรยนใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาว เพอใหการประเมนผลผเรยนมคณภาพและมประสทธภาพ โดยสามารถประเมนผลไดอยางถกตองและมนใจทเกดประสทธผลอยางสงสดตอผเรยน

2. วตถประสงค

2.1. เพอสงเสรมสนบสนนใหครศกษาวเคราะหและก าหนดมาตรฐานทใชเปนกรอบในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนใน 3 กลมสาระการเรยนรทไมไดทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน ไดแก กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา กลมสาระการเรยนรศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ใหครอบคลมทงการประเมนความร (Knowledge Assessment) การประเมนทกษะกระบวนการ (Process –skill Assessment) และการประเมนคณลกษณะ (Attribute Assessment) 2.2 เพอสงเสรมสนบสนนครในการสรางเครองมอภาคปฏบต (Performance Assessment) ในลกษณะของการประเมนตามสภาพจรง (Authentic Assessment)

3. เปาหมาย

เชงปรมาณ ครผสอนกลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา กลมสาระการเรยนรศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย โรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 251 โรงเรยนๆ ละ 3 คน รวมทงสน 753 คน เชงคณภาพ ครผสอนกลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา กลมสาระการเรยนรศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย มความรความในสามารถวเคราะหและก าหนดมาตรฐานทใชเปนกรอบในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยน และสรางเครองมอประเมนปฏบต และเครองมอประเมนตามสภาพจรงทหลากหลาย

4. วธการด าเนนงาน 4.1 จดประชมชแจงสถานศกษาเกยวกบรปแบบและแนวทางการด าเนนงานประเมนผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรทไมไดท าการทดสอบ O-NET ปการศกษา 2558 4.2 ชวยเหลอสนบสนนใหสถานศกษาวเคราะหและก าหนดมาตรฐานทเปนกรอบในการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนใน 3 กลมสาระการเรยนร ทงดานความร ทกษะกระบวนการ และคณลกษณะ 4.3 สงเสรมสนบสนนใหครผสอนสามารถสรางเครองมอประเมนภาคปฏบต (Performance Assessment) โดยเฉพาะอยางยงในชน ป.6, ม.3 และ ม.6 ดวยกจกรรมทหลากหลาย เชน อบรมเชงปฏบตการ ชแจงใหความร ท าเอกสารสอนเทศ ฯลฯ 4.4 สรางเครองมอประเมนภาคปฏบตทเปนมาตรฐานกลางใหกบสถานศกษาทไมสามารถสราง เครองมอประเมนภาคปฏบตได 4.5 นเทศ ก ากบตดตามการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรทไมไดท าการทดสอบ O-NET ของสถานศกษาในสงกดใหมความเปนมาตรฐานและนาเชอถอ 4.6 สรปและรายงานผลการด าเนนงานและการประเมนคณภาพการศกษาใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาวใหแกส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

5. ระยะเวลาด าเนนการ

จดประชมเชงปฏบตการพฒนาครผสอน จ านวน 3 รนๆ ละ 1 วน ชวงเดอนเมษายน 2559 - พฒนาครผสอนกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา จ านวน 1 วน - พฒนาครผสอนกลมสาระการเรยนรศลปะ จ านวน 1 วน - พฒนาครผสอนกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย จ านวน 1 วน

50

6. งบประมาณ

ใชงบประมาณความจ าเปนพนฐาน ปงบประมาณ 2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวนเงน 40,000.-บาท (สหมนบาทถวน) 7. รายละเอยดงบประมาณ (สามารถถวจายไดทกรายการ)

- คาอาหาร,อาหารวางและเครองดม (251X130 บาท) จ านวนเงน 32,630 บาท - คาเอกสารประกอบการอบรมและคาถายเอกสาร จ านวนเงน 7,370 บาท

8. ผลทคาดวาจะไดรบ

8.1 ครผสอน 3 กลมสาระการเรยนร ไดแก กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา กลม สาระการเรยนรศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย มความรความสามารถในการประเมนผลตามกรอบมาตรฐานและตวชวดตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ในลกษณะของการวดและประเมนผลในชนเรยน (Classroom Assessment)

8.2 ครการประเมนใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาว มความรความสามารถในการสรางเครองมอประเมนใหครอบคลมทงการประเมนความร (Knowledge Assessment) การประเมนทกษะกระบวนการ (Process –skill Assessment) และการประเมนคณลกษณะ (Attribute Assessment) ตามพฤตกรรมทระบไวในมาตรฐานและตวชวดของแตละกลมสาระการเรยนร

8.3 ครการประเมนใน 3 กลมสาระการเรยนรดงกลาวมความสามารถในการประเมนภาคปฏบต (Performance Assessment) ในลกษณะของการประเมนตามสภาพจรง (Authentic Assessment) โดยมอบหมายใหผเรยนท าโครงงาน (Project) ภารงาน หรอชนงาน (Task) ทงงานกลมและงานบคคล โดยใหผเรยนบรณาการความร ทกษะกระบวนการและคณลกษณะทระบไวในมาตรฐานและตวชวดของกลมสาระการเรยนร

51

โครงการ ประชมสมมนาชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐานส านกงานเขต พนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางวชราภรณ จตรมาศ ระยะเวลาด าเนนการ มกราคม 2559 - 31 มนาคม 2559 1. หลกการและเหตผล การทประเทศไทยไดเขารวมโครงการประเมนผลนกเรยนนานาชาต (Programme for International Student Assessment: PISA) และผลการประเมนความสามารถของนกเรยนไทยในดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรในระดบนานาชาต (Trends in International Mathematics and Science Study : TIMSS)ซงผลการประเมนดงกลาวสะทอนคณภาพของนกเรยนไทยทมแนวโนมต าลงในทกดานและทกป ประกอบกบเมอพจารณาจากผลคะแนนทดสอบทางการศกษาแหงชาตหรอ O-NET ระดบประถมศกษาปท 6 มธยมศกษาปท 3 และมธยมศกษาปท 6 พบวา ใน 5 วชาหลก ไดแก ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนาธรรม และภาษาตางประเทศ ต ากวารอยละ 50 ซงจากผลการประเมนดงกลาวนาไปสการจดทาโครงการยกระดบคณภาพการศกษาทงระบบเพอเตรยมเดกไทยใหมความพรอมเพอพฒนาสความเปนหนงในภมภาค เอเชยตะวนออกเฉยงใต โดยเฉพาะอยางยงจาเปนตองพฒนาทกษะทจาเปนในศตวรรษท 21 ประกอบดวย การคดวจารณญาณและการแกปญหา การรวมมอกนผานเครอขาย การปรบตว การสรางสรรค การสอสารทงดวยการพดและเขยน การเขาถงและการวเคราะหขอมลขาวสารความร ความอยากรอยากเหนและการจนตนาการ ดงนน การวดและประเมนผลคณภาพการศกษาจงถอวาเปนกลไกทส าคญในระบบการประกนคณภาพการศกษา ทสะทอนใหเหนถงสมฤทธผลของการจดการศกษาของหนวยงานตางๆทเกยวของกบการจดการศกษา สานกงานเขตพนทการศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดตงชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ขนในป พ.ศ. 2558 เพอใหสมาชกชมนมฯ เปนผน าในการสงเสรมและสนบสนนใหส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษามความเขมแขงในดานการวดผลและประเมนผล ตลอดจนเปนวทยากรในการสรางเครองมอวด และประเมนผลทางการศกษาตอไป ในปจจบนการวดและประเมนผลการเรยนรในระดบสถานศกษาเรมมบทบาททหลากหลายมากยงขน ไมวาจะเปนการวดและประเมนผลเพอปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนร (assessment for learning) การวดและประเมนผลเพอการตดสนผลการเรยนร (assessment of learning) และการวดและประเมนผลทเปนสวนหนง ของการจดการเรยนร (assessment as learning) ดงนน ถาการวดและการประเมนคณภาพผเรยนมความ เปนระบบ มมาตรฐานและนาเชอถอ รวมทงถกตองตามหลกวชาการและสอดคลองกบหลกสตรและการเรยนรของผเรยน ผลทไดกจะนาไปสการปรบปรงของผเรยนอยางจรงจงจะทาใหเกดคณปการตอการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนไดมากทเดยว ดวยเหตน สานกทดสอบทางการศกษา จงจดทาโครงการประชมสมมนาชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐานแหงประเทศไทยขน เพอใหสมาชกของชมนมรวมกนก าหนดทศทางและ แนวทางการวดและประเมนคณภาพการศกษาใหมความเปนระบบ มมาตรฐานและนาเชอถอ รวมทงถกตอง ตามหลกวชาการ นอกจากนยงเปนเวทในการแลกเปลยนเรยนรเกยวกบศาสตรทางดานการวดและประเมนผล ทางการศกษาเพอขยายพรมแดนความรทางดานการวดและประเมนผลทางการศกษาดวย

52

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหพฒนาความรความสามารถในดานการวดและประเมนผลคณภาพการศกษา สามารถพฒนางาน ใหมความเปนระบบ มมาตรฐานและนาเชอถอ ทนสมยและกาวทนตอการเปลยนแปลงของศาสตรทางการวด และประเมนผลทางการศกษา 2.2 เพอเปนเวทในการแลกเปลยนเรยนรเกยวกบศาสตรทางดานการวดและประเมนผลทางการศกษา 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ

สมาชกชมชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 ทกคน และ ไดรบการพฒนา ความรความสามารถทางดานการวดและประเมนผลทางการศกษาใหทนสมยและกาวทนตอการเปลยนแปลง ของศาสตรทางการวดและประเมนผลทางการศกษา 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 สมาชกชมชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบการพฒนาความร ความสามารถทางดานการวดและประเมนผลทางการศกษาใหทนสมยและกาวทนตอการเปลยนแปลงของศาสตร ทางการวดและประเมนผลทางการศกษา

3.2.2 ไดแนวทางในการพฒนารปแบบการวดและประเมนผลในระดบเขตพนทการศกษาและ สถานศกษา ทมความเปนไปไดและเหมาะสมกบสภาพบรบท 4. วธด าเนนการ

4.1 บรรยายพเศษ - บทบาทของชมนมนกวดและประเมนผลการศกษา กบการพฒนาคณภาพการศกษาของ สพฐ. - ขยายพรมแดนความรเกยวกบการวดและประเมนผลการศกษา - การสรางเครองมอประเมนภาคปฏบตตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 -แนวทางการใชขอคาถามเพอการพฒนาการเรยนร -การประเมนในศตวรรษท 21 -การจดการเรยนรแบบ BBL

4.2 เวทแลกเปลยนเรยนรแนวทางการแนวทางการพฒนาระบบการวดและประเมนในระดบสถานศกษา 5. ระยะเวลาด าเนนการ

กจกรรม ระยะเวลา หมายเหต 1. เขยนโครงการเพอเสนอขออนมตการใชงบประมาณ 9-10 ธนวคาม 2558 2. แตงตงคณะท างาน/ประชมผเกยวของเพอชแจงวธการด าเนนกจกรรม และมอบหมายภารกจ

16-20 มนาคม 2559

3. จดท าเอกสารประกอบการประชม 27-30 มนาคม 2559 4. ประชมเชงปฏบตการ เมษายน 2559 5. สรปรายงานผลการจดประชมเชงปฏบตการ 30 พฤษภาคม 2559

53


รายการจาย งบประมาณ(บาท)

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด 1. คาอาหาร อาหารวางและเครองดมผเขาอบรม และวทยากร (260x50)

13,000

3. คาตอบแทนวทยากร จ านวน 6 ชวโมงๆ ละ 600 บาท 3,600 4. คาเดนทางวทยากร (คาเครองบน) 2,000 5. คาเอกสารคมอการใชงานโปรแกรมระบบบรหารสถานศกษา จ านวน 100 ชด ๆ ละ 20 บาท

1,400

รวม 20,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 7. ผเขารวมประชมสมมนา

ผเขารวมประชมสมมนาชมนมนกวดและประเมนผลการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 รวมทงสน 80 คน ประกอบดวย

7.1 วทยากรและผทรงคณวฒ 7.2 สมาชกชมนมฯ ไดแก ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา รองผอ านวยการส านกงานเขตพนท

การศกษา ศกษานเทศก ผบรหารสถานศกษา ครผสอน และบคลากรทางการศกษา 7.3 นกวชาการศกษาและเจาหนาทของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธานเขต 1 8. งบประมาณ

เงนงบประมาณ 2559 จ านวน ในสวน 20% จากแผนงานขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา โครงการพฒนาคณภาพโรงเรยนสมาตรฐาน กจกรรมโรงเรยนในฝนสมาตรฐานสากล งบด าเนนงาน 9. ผลทคาดวาจะไดรบ

9.1 สมาชกชมชมนมนกวดและประเมนผลการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคนไดรบการพฒนาความรความสามารถทางดานการวดและประเมนผลทางการศกษาใหทนสมยและกาวทนตอการเปลยนแปลง ของศาสตรทางการวดและประเมนผลทางการศกษา 9.2 ไดแนวทางในการพฒนารปแบบการวดและประเมนผลในระดบการศกษาขนพนฐาน มความเปนไปไดและเหมาะสมกบสภาพบรบท

54

โครงการ พฒนายกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ปการศกษา 2558 (กจกรรมการจดสอบ Pre O-NET) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางวไลลกษณ จรญโรจนวทย ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2558 – กมภาพนธ 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มนโยบายเพมผลสมฤทธทางการเรยน โดยผลการทดสอบระดบชาต (O-NET) จะตองมคะแนนเฉลยเพมขนอยางนอยรอยละ 5 ทกกลมสาระการเรยนร จงไดจดสอบเพอเตรยมความพรอม (Pre O-NET) ส าหรบการสอบระดบชาต O-NET ประจ าปการศกษา 2558 ชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 ซงสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) ไดก าหนดการจดสอบในวนท 26 - 27 กมภาพนธ 2559 ดงนนเพอใหสถานศกษาเหนความส าคญของการน าผลการทดสอบไปใชประโยชนในการวางแผนพฒนายกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนในระยะเรงดวน และเพอใหนกเรยนคนเคยกบรปแบบขอสอบทถาม ใหนกเรยนคดวเคราะห รวมถงวธการตอบขอสอบในรปแบบตาง ๆ ทมลกษณะคลายคลงแบบทดสอบ O-NET ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงก าหนดใหจดสอบ Pre O-NET จ านวน 2 ครง โดยครงท 1 จดสอบภายในสปดาหแรกของการเปดภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2558 และครงท 2 ภายในตนเดอนกมภาพนธ 2559

2. วตถประสงค 2.1 เพอเตรยมความพรอมของนกเรยนในชนทจะสอบ O-NET กอนลวงหนาอยางนอย 1 เดอน เพอ ใหมเวลาในการแกไขขอบกพรองของผ เรยนไดทนการ โดยเรงรดในการจดสอนซอมเสรม/ปรบปรงการสอน ในชนเรยน และรายบคคล ประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 ใหคนเคยกบรปแบบขอสอบทหลากหลายของการสอบ O-NET ปการศกษา 2558 2.2 เพอวเคราะหผลการสอบของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 ส าหรบน าไปปรบปรงแกไขจดออนดอยทพบ ทงรายบคคล และการจดการเรยนการสอน


3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 จ านวน 5,152 คน และมธยมศกษาปท 3 จ านวน 1,210 คน สงกด

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทกโรงเรยนทกคน

3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษา

ประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทกโรงเรยนทกคน ไดสอบ Pre O-NET เพอมความคนเคยกบรปแบบขอสอบทถามใหนกเรยนคดวเคราะห รวมถงวธการตอบขอสอบในรปแบบตาง ๆ ทมลกษณะและรปแบบคลายคลงกบขอสอบ O-NET

55

3.2.2 โรงเรยน และเครอขายสถานศกษา มการน าผลสอบ Pre O-NET ไปวเคราะหหาจดเดนจดดอยของผลคะแนนการสอบ ตามโครงสรางของขอสอบทใชสอบ และจดสอนซอมเสรม หรอปรบปรงการเรยนการสอนในชนเรยน และรายบคคล

4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ

1. จดประชมชแจง การด าเนนการจดสอบ ใหแก รอง ผอ.สพป.อบ.1 ศกษานเทศก และประธานเครอขายสถานศกษา และสงมอบคมอจดสอบ ใหแกโรงเรยน

วนท 14 ธ.ค.58

กลมนเทศฯ

2. จดสอบ Pre O-NET ชนประถมศกษาปท 6และมธยมศกษาปท 3 ครงท 1 ครงท 2

วนท 23 ธ.ค.58 วนท 16-17 ก.พ.59

ประธานเครอขายสถานศกษา

3. ก ากบตดตามการจดสอบ และรายงานผลการจดสอบ ครงท 1 ครงท 2

วนท 23 ธ.ค.58 วนท 16-17 ก.พ.59

- รอง ผอ.สพป.อบ.1 - ศกษานเทศกประจ าเครอขาย

4. แจงผลคะแนนการทดสอบ และรายงาน ผลการจดสอบใหแก โรงเรยน และเขตพนทการศกษา ครงท 1 ครงท 2

วนท 29 ธ.ค.58 วนท 20 ก.พ.59

ประธานเครอขายสถานศกษา

5. วเคราะหจดเดน จดเดน ผลสอบนกเรยนรายบคคลตามโครงสรางขอสอบ ครงท 1 ครงท 2

วนท 4 ม.ค.59 วนท 21 ก.พ.59

- ผบรหารโรงเรยน - ประธาน เครอขายสถานศกษา - ครผสอนประจ ากลมสาระการเรยนร

6. ก าหนดแนวทางการพฒนานกเรยน จดสอนซอมเสรม/ปรบปรงการสอนในชนเรยน และรายบคคล

วนท 5 ม.ค. – 25 ก.พ.59 - ผบรหารโรงเรยน - ประธานเครอขายสถานศกษา - ครผสอนประจ ากลมสาระการเรยนร - คณะกรรมการพฒนานกเรยนของเครอขายสถานศกษา

7. สรปและรายงานผลการด าเนนงานใหแก เขตพนทการศกษาทราบ

วนท 20 ก.พ.59 ประธานเครอขายสถานศกษา

8. สรปและรายงานผลการด าเนนงานใหแก สพฐ.ทราบ ครงท 1

วนท 15 ม.ค.59

กลมงานวดและประเมนผลการศกษา

56


ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ

เงนนอกงบประมาณ

รวม คา ตอบแทน

ใชสอย วสด รวม

1 2 3 4

จดประชมชแจงรองผอ.สพป.อบ. 1 ศกษานเทศก และประธานเครอขาย จดท าคมอการจดสอบ Pre O-NET ก ากบตดตามการจดสอบ Pre O-NET ในเครอขายสถานศกษา การบรหารจดการสอบ ของเครอขายสถานศกษา การก ากบตดตามการจดสอบและ ตดตามพฒนานกเรยน การจดสอนซอมเสรมนกเรยนทมความบกพรองตามโครงสรางขอสอบ

- - - -

- -

30,000 -

- - - -

- - - -

3,000 - - -

3,000

งบรายหวนกเรยน 30,000 งบประมาณโรงเรยน

(สามารถถวจายไดทกรายการ)

6. การประเมนผล

ตวชวด วธการ เครองมอ

1. รอยละ 100 ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 3 ไดสอบ Pre O-NET

2. รอยละ 100 ของครทสอนระดบชนประถมศกษา

ปท 6 และมธยมศกษาปท 3 น าผลสอบไป วเคราะหและปรบปรงการเรยนการสอน ในชนเรยน 3. รอยละ 100 ของนกเรยนทมผลสอบ Pre O-NET ในกลมสาระการเรยนรท

จดสอบ โดยมคะแนนเฉลยรอยละต ากวา 50 ไดรบการพฒนาเปนรายบคคล

ในระยะเรงดวน

1) การด าเนนการจดสอบของเครอขายสถานศกษา 1) วเคราะหและคดแยกนกเรยนรายบคคลเปนกลม เกง ปานกลาง และออน 1) ก าหนดแนวทางการพฒนานกเรยนทมผลการสอบต ากวารอยละ 50 ทกกลมสาระการเรยนร 2) จดกระบวนการเรยนรในชนเรยนใหสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรในมาตรฐานทมคะแนนต า 3) เรงรดการตวหรอจดสอนซอมเสรม

-แบบสอบถาม -แบบนเทศตดตาม - แบบรายงานคะแนน ผลการทดสอบ Pre O-NET - แบบรายงานผลการด าเนนงาน


นกเรยนมผลการทดสอบ O-NET ปการศกษา 2558 โดยผลสอบระดบโรงเรยน และระดบเขตพนทการศกษา กลมสาระการเรยนรภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) มคะแนนเฉลย สงขนรอยละ 5 ขนไป ทกกลมสาระการเรยนร

57

โครงการ จดเกบขอมลผลการเรยน (GPA) ของนกเรยนระดบประถมศกษา (SchoolMIS) และ ระดบมธยมศกษา (Secondary Grading System : SGS) ประจ าปการศกษา 2558 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางดนภค เชาวศรกล นางวชราภรณ จตรมาศ ระยะเวลาด าเนนการ ธนวาคม 2558 – 31 พฤษภาคม 2559 1. หลกการและเหตผล

ดวยส านกนโยบายและแผนการศกษาข นพนฐาน ส าน กงานคณะกรรมการการศกษาข นพนฐาน ไดด าเนนการพฒนาระบบจดเกบขอมลนกเรยนรายบคคล ขอมลครและบคลากรทางการศกษา ขอมลผลการเรยนโดยพฒนาแบบจดเกบแยกสวนแตใชฐานขอมลรวมกน ซงขณะนไดพฒนาระบบจดเกบขอมลผลการเรยนของนกเรยนระดบประถมศกษา (SchoolMIS) และระดบมธยมศกษา (Secondary Grading System : SGS) โดยททงสองระบบเปน Web Application ท างานผานเครอขายอนเทอรเนตส าหรบจดเกบรวบรวมขอมลใหเปนฐานขอมลกลางทสามารถประมวลผล และสงตอขอมลใหกบทกหนวยงานไดใชขอมลสารสนเทศรวมกน ลดภาระงานซบซอนของโรงเรยน ปการศกษา 2558 ในการน ส านกนโยบายและแผนการศกษาขนพนฐาน ไดด าเนนการจดท าระบบจดเกบผลการเรยนในสงกดทกโรงเรยน ภายใตระบบบรหารสถานศกษา โดยแยกเปนสองสวน คอ โรงเรยนประถมศกษาจะใชระบบ SchoolMIS และโรงเรยนมธยมศกษาจะใชระบบ Secondary Grading System ทสามารถตอบสนองความตองการดานการบรหารงานวชาการของโรงเรยนเชนเดยวกบโปรแกรม Student2551 และยงสามารถสงตอขอมลจากระบบ Data Management Center : DMC อกดวย ทงนระบบจดเกบผลการเรยนทงสองระบบดงกลาวนเปนโมดลการจดเกบขอมลของระบบ DMC ใหจดเกบประมวลผลขอมลเปนฐานเดยวกน นอกจากน ยงมแบบฟอรมพมพแบบ ปพ 1-3 และแบบปพ.อน ๆ ทเปนแบบฟอรมมาตรฐานของ สพฐ. อนเปนการตรวจสอบตวตนของนกเรยน การตรวจสอบคณวฒการศกษาของบคคลและการสงตอขอมลดานการศกษาของบคคลในระบบ Samart Card ตอไป ซงปการศกษา 2558 เปนตนไป จะเปนปเรมแรกในการจดเกบขอมลระบบนกเรยนรายบคคล ระบบผลการเรยน และระบบบคลากร ใหเชอมโยงเปนฐานขอมลเดยวกน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดตระหนกเหนถงความส าคญดงกลาวขางตนน จงไดจดท าโครงการจดเกบขอมลผลการเรยนของนกเรยนระดบประถมศกษา และระดบมธยมศกษา ประจ าป การศกษา 2558 ขน เพอใหสามารถตรวจสอบขอมลของนกเรยนตงแตเรมเขาเรยนจนจบการศกษา ตลอดจนสามารถสงตอขอมลภายในและภายนอกองคกรไดอยางมประสทธภาพ 2. วตถประสงค

2.1. เพอจดเกบรวบรวมขอมลผลการเรยนนกเรยน (GPA) เปนฐานขอมลกลางใหสามารถสงตอขอมลไปยงหนวยงานทเกยวของไดใชขอมลรวมกน อาท งานขอมล GPA, งานจดเกบ ปพ.3 และการตรวจสอบวฒการศกษา อนจะชวยลดภาระงานซ าซอนของโรงเรยนในสงกด โดยใชโปรแกรมระบบบรหารจดการสถานศกษา (Web Application : SchoolMIS) ผานเครอขายอนเทอรเนตเวบไซต (http://schoolmis.obec.expert/)

2.2 เพอสงเสรมทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ( ICT) ของครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนในสงกดใหเกดความช านาญในการท างานผานเครอขายอนเทอรเนต

http://schoolmis.obec.expert/

58

3. เปาหมายการด าเนนงาน

3.1 เชงปรมาณ

- ครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนในสงกด จ านวน 251 คน

3.2 เชงคณภาพ

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มแหลงจดเกบขอมลผลการเรยนนกเรยนของโรงเรยนในสงกดบนเครอขายอนเทอรเนต (http://schoolmis.obec.expert/) ทสามารถปรบปรงฐานขอมลใหเปนปจจบน มความสะดวกตอการน ามาใชงานอยางทนท และเปนการสงเสรมทกษะการใช ICT ของครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาใหเกดความช านาญในการท างานผานเครอขายอนเทอรเนต นอกจากนยงมระบบฐานขอมลครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาอกดวย 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

กจกรรม ระยะเวลา หมายเหต 1. เขยนโครงการเพอเสนอขออนมตการใชงบประมาณ 9-10 ธนวาคม 2558 2. แตงตงคณะท างาน/ประชมผเกยวของเพอชแจงวธการด าเนนกจกรรม และมอบหมายภารกจ

16-20 มนาคม 2559

3. จดท าคมอการใชงานโปรแกรม 23-27 มนาคม 2559 4. ประชมเชงปฏบตการใชงานโปรแกรมระบบบรหารสถานศกษา แยกเปน 3 รน ดงน รนท 1 จ านวน 84 คน รนท 2 จ านวน 84 คน และรนท 3 จ านวน 83 คน

เมษายน 2559

5. สรปรายงานผลการจดประชมเชงปฏบตการ พฤษภาคม 2559 5. รายละเอยดการใชจายงบประมาณ

รายการจาย งบประมาณ(บาท)

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด 1. คาอาหาร อาหารวางและเครองดมผเขาอบรม (251x120) 30,120 2. คาอาหาร อาหารวางและเครองดมคณะท างานและวทยากร (10x120)

1,200

3. คาตอบแทนวทยากร จ านวน 6 ชวโมงๆ ละ 600 บาท 3,600 5. คาจดท าCDคมอการใชงานโปรแกรมระบบบรหารสถานศกษา จ านวน 254 ชด ๆ ละ 20 บาท

5,080

รวม 40,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)


59

6. ตวชวดความส าเรจ 6.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มฐานขอมลผลการเรยนนกเรยนของโรงเรยนในสงกดบนเครอขายอนเทอรเนต

6.2 รอยละ 80 ของครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนในสงกด มความรความเขาใจ และมทกษะในการใชงานโปรแกรมระบบบรหารสถานศกษา และสามารถกรอกขอมลผลการเรยนผานเครอขาย อนเทอรเนตได 6.3 รอยละ 80 ของครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนในสงกด มความพงพอใจตอการจดท าขอมลผลการเรยนนกเรยนโดยใชโปรแกรมระบบบรหารสถานศกษาผานเครอขายอนเทอร เนตอยในระดบดขนไป 7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มฐานขอมลผลการเรยนนกเรยนของโรงเรยนในสงกดบนเครอขายอนเทอรเนต (http://schoolmis.obec.expert/) 7.2 รอยละ 100 ของครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนในสงกด สามารถกรอกขอมลผลการเรยนนกเรยนผานเครอขายอนเทอรเนตได 7.3 รอยละ 80 ของครผสอนทรบผดชอบงานวดและประเมนผลการศกษาของโรงเรยนในสงกดมความพงพอใจตอการจดท าขอมลผลการเรยนนกเรยนโดยใชโปรแกรมระบบบรหารสถานศกษาผานเครอขายอนเทอรเนต


60

โครงการ พฒนาบคลากรปฐมวย เรอง การจดประสบการณการเรยนรแบบบรณาการ เพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยนและสากล แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางวไลลกษณ จรญโรจนวทย ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การพฒนาเดกปฐมวย มความส าคญอยางยง เนองดวยการไดรบประสบการณของเดกวยน จะเปนพนฐานส าคญตอการเรยนร การด ารงชวต และการประกอบอาชพในอนาคต แนวทางการจดประสบการณการเรยนรของเดกปฐมวยเปนการบรณาการศาสตรสาขาตางๆ ทงคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษา ศลปะ เทคโนโลย ตลอดจนสาระการเรยนรในหลกสตร โดยมงเนนการพฒนาทงดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา แตอยางไรกตาม การจดการเรยนรใหแกเดกปฐมวยจ าเปนจะตองมการเชอมโยงเกยวกบการเคลอนไหวในสงคม โดยการเรยนรในทศวรรษท 21 เปนแนวโนมการจดการศกษาในปจจบนทนอกจากจะมงเนนการพฒนาทกษะการเรยนรโดยทวไปแลว ยงตองพฒนาทกษะการคดขนสง ทงการคดวเคราะห คดวจารญาณ คดสรางสรรค และคดแกปญหา ทกษะการท างานรวมกนและการอยรวมกบผอน ทกษะการใชเทคโนโลย ตลอดจนทกษะการประกอบอาชพ ซงมงเนนใหผเ รยนมการเรยนรในบรบทจรง นอกจากน ในป 2558 ประเทศไทยยงเตรยมพรอมเขาสการเปนประชาคมเซยนและสากล จากความเคลอนไหวดงกลาว บคล ากรปฐมวยตองมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษา ศลปะ เทคโนโลย และอาเซยน เพอพฒนาเดกปฐมวย จงไดจดท าโครงการพฒนาบคลากรปฐมวย เรอง การจดประสบการณการเรยนรแบบบรณาทสงเสรมพฒนาการดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา ทเชอมโยงกบการพฒนาทกษะแหงศตวรรษท 21 และการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน ซงจะเปนการสงเสรมใหบคลากรปฐมวยมความสามารถพฒนาเดกปฐมวยใหเตมตามศกยภาพตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอเสรมสรางความรความเขาใจใหบคลากรปฐมวยในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการ ของเดกปฐมวยและเตรยมความพรอมสประชาคมเซยนและสากล 2.2 เพอพฒนาบคลากรปฐมวยใหมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการโดยการพฒนาทกษะการคดและการใชค าถาม 2.3 เพอพฒนาบคลากรปฐมวยใหมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการ ตามหลกสตรคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษา ศลปะ เทคโนโลย และอาเซยน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 บคลากรปฐมวยในโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

จ านวน 198 โรงเรยน ๆ ละ 1 คน รวม 198 คน 3.2 เชงคณภาพ

3.2.1 บคลากรปฐมวยไดรบการพฒนาความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการ ตามหลกสตร การคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษา ศลปะ เทคโนโลย อาเซยน และทกษะแหงทศวรรษท 21

61

3.2.2 เดกปฐมวยไดรบการพฒนาทงดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา โดยการจดประสบการณการเรยนรแบบบรณาการทเชอมโยงกบการพฒนาทกษะแหงทศวรรษท 21 และการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน



1. จดประชมคณะท างาน เพอวางแผน และจดท าหลกสตรการอบรม

เดอนเมษายน 2559 งานจดการศกษาปฐมวย

2. จดท าเอกสารประกอบการฝกอบรม เดอนเมษายน 2559 งานจดการศกษาปฐมวย 3. จดอบรมครปฐมวย เดอนพฤษภาคม 2559 งานจดการศกษาปฐมวย 4. การน าเสนอรปแบบการจดประสบการณ

แบบบรณาการทสงเสรมพฒนาการดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา ทเชอมโยงการพฒนาทกษะแหงศตวรรษท 21 และการเตรยมความพรอมสอาเซยนและสากล

เดอนกนยายน 2559 - ศกษานเทศกประจ า เครอขาย


ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ เงนนอก


คาตอบแทน ใชสอย วสด รวม กจกรรมท 1 กจกรรมท 2 กจกรรมท 3 กจกรรมท 4

จดประชมคณะท างาน เพอวางแผนและจดท าหลกสตรการฝกอบรม จดเอกสารประกอบการฝกอบรมและเกยรตบตร จดอบรมพฒนาบคลากรปฐมวย

การน าเสนอรปแบบการจดประสบการณแบบบรณาการทสงเสรมพฒนาการดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา ทเชอมโยงการพฒนาทกษะแหงศตวรรษท 21 และการเตรยมความพรอมสอาเซยนและสากล

- -

-

8,000.-

- - - -

-

2,000.- - -

-

2,000.- -

8,000.-

- - - -

-

2,000.-

ใชงบโรงเรยน

8,000.-

รวมทงสน

10,000


62


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

1. รอยละ 100 ของผเขารบการอบรม มความรความเขาใจ และความสามารถ จดประสบการณการเรยนรบรณา คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษา ศลปะ เทคโนโลย ทเชอมโยงอาเซยน และ ทกษะแหงทศวรรษท 21 2. รอยละ 80 ของนกเรยนมพฒนาการทงดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา โดยการจดประสบการณการเรยนรแบบบรณาการทเชอมโยงกบการพฒนาทกษะแหงทศวรรษท 21 และการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน 3. รอยละ 100 ของโรงเรยนในสงกด มการพฒนาเดกปฐมวยในการใชภาษาองกฤษ และภาษาอาเซยนอยางนอย 1 ภาษา

- การประเมนความรความเขาใจ - สงเกตการณรวมกจกรรม - นเทศ ก ากบ ตดตาม

- แบบทดสอบ Pre – test - แบบทดสอบ Post – test - แบบสงเกตการณรวมกจกรรม - แบบวดทกษะดานตางๆ - แบบส ารวจ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรปฐมวยมความรความเขาใจใหบคลากรปฐมวยในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการของเดกปฐมวยและเตรยมความพรอมสประชาคมเซยนและสากล 7.2 บคลากรปฐมวยใหมความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรบรณาการคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษา ศลปะ เทคโนโลย และอาเซยน โดยพฒนาทกษะการคดและการใชค าถาม 7.3 เดกปฐมวยไดรบการพฒนาการเรยนรโดยผานการจดประสบการณการเรยนรและการจดการศกษาอยางมคณภาพตามมาตรฐานของหลกสตรการศกษาปฐมวย

63

โครงการ สงเสรมกระบวนการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวย ปการศกษา 2558 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางวไลลกษณ จรญโรจนวทย ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การศกษาปฐมวย เปนการจดการศกษาขนพนฐานระดบแรกเพอวางรากฐานชวตของเดกไทยใหเจรญเตบโตอยางสมบรณ มพฒนาการสมวยอยางสมดล โดยกระทรวงศกษาธการไดก าหนดปรชญาการศกษาไววา “การศกษาปฐมวยเปนการพฒนาเดกตงแตแรกเกดถง 5 ป บนพนฐานการอบรมเลยงดและการสงเสรมกระบวนการเรยนรทสนองตอธรรมชาตและพฒนาการของเดกแตละคนตามศกยภาพภายใตบรบทสงคม-วฒนธรรมทเดกอาศยอยดวยความรก ความเอออาทร และความเขาใจของทกคน เพอสรางรากฐานคณภาพชวตใหเดกพฒนาไปสความเปนมนษยทสมบรณ เกดคณคาตอตนเองและสงคม โดยกระทรวงศกษาธการไดประกาศใชหลกสตรการศกษาปฐมวย 2546 เพอใหสถานศกษาหรอสถานพฒนาเดกปฐมวยทกสงกดน าไปใชใหเหมาะสมกบเดกและสภาพทองถน มงใหเดกมพฒนาการ ดานรางกาย อารมณ -จตใจ สงคม และสตปญญาทเหมาะสมกบวย ความสามารถและความแตกตางระหวางบคคล โดยการจดประสบการณทเนนการจดในรปของกจกรรมบรณาการผานการเลน เพอใหเดกเรยนรจากประสบการณตรง เกดความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม รวมทงการเกดพฒนาการทง 4 ดาน ตามมาตรฐานคณลกษณะอนพงประสงค จ านวน 12 ขอ และคณลกษณะตามวยขอเดกอาย 3-5 ป อนเปนเปาหมายในการสงเสรมพฒนาการเดก ทครผสอนตองน าไปจดประสบการณในชนเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดสนบสนนการด าเนนงานพฒนาคณภาพการศกษาปฐมวยของสถานศกษาในสงกดในดานการพฒนาบคลากรใหมประสทธภาพ ในการจดประสบการณการเรยนรระดบปฐมวยเพอสงเสรมพฒนาการ และมตระหนกในความส าคญของการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวยและไดด าเนนการประเมนพฒนาการเดก ทงดานรางกาย อารมณ -จตใจ สงคม และสตปญญา ในชนอนบาลศกษาปท 2 อยางตอเนองเปนประจ า โดยมอบหมายใหสถานศกษาด าเนนการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวยใหครอบคลมพฒนาการดานรางกาย อารมณ- จตใจ สงคม และสตปญญา เพอใหสอดคลองกบจดหมายทเปนมาตรฐานคณลกษณะทพงประสงคของหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2546 และมาตรฐานการศกษาปฐมวยของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส าหรบน าผลไปใชเปนขอมลในการวางแผนพฒนาการจดการศกษาปฐมวยระดบเขตพนทการศกษา และเปนประโยชนตอหนวยงานทเกยวของตอไป แตในการประเมนพฒนาการเดกปฐมวยทใชในการประเมนในแตละโรงเรยน มเครองมอและวธการทแตกตางกนไป ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงเหนควรทจะตองมกรอบการประเมน เครองมอ และวธการทเหมอนกนทกโรงเรยน จงจดใหมโครงการสงเสรมกระบวนการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวย ปการศกษา 2558 ซงจะท าใหการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวยประเมนไดครอบคลม และสอดคลองกบจดหมายทเปนคณลกษณะอนพงประสงคของหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2546 และมาตรฐานการศกษาปฐมวยเพอการประกนคณภาพภายในของส านกงานคณะกรรมการการศกษา ซงจะตองด าเนนการจดอบรมพฒนาครใหมความรความเขาใจในวธการประเมนพฒนาการทง 4 ดาน เพอน าผลไปใชไปในการวางแผนพฒนาการจดการศกษาปฐมวย และเปนประโยชนตอหนวยงาน ทเกยวขอตอไป

64


2.1 เพอประชมเชงปฏบตการบคลากรปฐมวยดานการประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวย ปการศกษา 2558 2.2 เพอสงเสรมพฒนากระบวนการประเมนพฒนาการเดกปฐมวยทง 4 ดาน ไดแก ดานรางกาย อารมณ-จตใจ สงคม และสตปญญา 2.3 เพอประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวย ปการศกษา 2558 3. เปาหมาย

3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 บคลากรครปฐมวยในโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

จ านวน 198 โรงเรยน ๆ ละ 1 คน รวม 198 คน 3.2 เชงคณภาพ 3 .2 .1 บคลากรครปฐมวย มความรความเขาใจในวธการประเมนพฒนาการท ง 4 ดาน

ดานรางกาย อารมณ-จตใจ สงคม และสตปญญา 3.2.2 บคลากรครปฐมวย สามารถรายงานผลการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย ตามแบบรายงานท

ก าหนดไดครบทกโรงเรยน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


1. จดท าเอกสารประกอบการอบรม เดอนกมภาพนธ 2559 งานจดการศกษาปฐมวย 2. จดประชมเชงปฏบตการเพอซกซอม

ความเขาในในวธการประเมนและการรายงานผลการประเมนพฒนาการเดกปฐมวย ปการศกษา 2558

เดอนมนาคม 2559 งานจดการศกษาปฐมวย

3. รายงานผลการประเมนฯ เดอนมนาคม 2559 โรงเรยนทจดการศกษาปฐมวย 4. รายงานผลการประเมนพฒนาการ เดอนเมษายน 2559 งานจดการศกษาปฐมวย




คาตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 2

จดประชมบคลาการปฐมวยเพอชแจงวธการประเมนและเครองมอทใชประเมนพฒนาการนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาปฐมวยปการศกษา 2558 และการรายงานผลการประเมน จดท าเอกสารรายงานผลการประเมนพฒนาการเดกปฐมวย ปการศกษา 2558

-

-

- -

10,000

-

10,000

-

- -

10,000

-


65



1. รอยละ 100 ของผเขารบการอบรม มความรความเขาใจ และความสามารถ ประเมนพฒนาการเดกปฐมวยทง 4 ดาน โดยใชเครองมอและวธการประเมน และการรายงานผลการประเมน 2. รอยละ 100 ของนกเรยนชนอนบาลปท 2 ไดรบการประเมนพฒนาการทง 4 ดาน 3. รอยละ 100 ของโรงเรยนสรปรายงานผลการ ประเมนเพอน าผลการประเมนไปใชในการ วางแผนพฒนาการจดการศกษาปฐมวย

- การประเมนความรความเขาใจ - นเทศ ก ากบ ตดตาม - รายงานผลการประเมนพฒนาการเดกปฐมวย

- แบบทดสอบ - แบบสอบถาม - แบบส ารวจ - แบบรายงานผลการประเมนพฒนาการเดกปฐมวย

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรครปฐมวยมความรความเขาในวการประเมนพฒนาการทง 4 ดาน ดานรางกาย อารมณ-จตใจ สงคม และสตปญญา โดยใชเครองมอและวธการประเมนทเปนมาตรฐานเดยวกน 7.2 นกเรยนชนอนบาลปท 2 ไดรบการประเมนพฒนาการทกคน 7.3 โรงเรยนมผลการประเมนพฒนาการเดกปฐมวย และไปใชในการวางแผนพฒนาการจดการศกษาปฐมวย

66

โครงการ สงเสรมกจกรรมการพฒนาเดกปฐมวยตามกระบวนการพฒนาการเรยนรโดยใชสมองเปนฐาน (Brain Base Learning :BBL) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางวไลลกษณ จรญโรจนวทย ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การจดการศกษาปฐมวยนบวามการเปลยนแปลงอยตลอดเวลาตงแตอดตมาถงปจจบน และจะพฒนามากยงขนไปในอนาคต เนองจากสงคมในปจจบนมการแขงขนสง การเสรมสรางองคความรและทกษะเฉพาะดานตางๆ มความส าคญยงทจะตองเกดขนกบผเรยนในสงคมแหงการเปลยนแปลง ครและบคลากรทางการศกษาจงมความส าคญอยางยงทจะตองเกดขนกบผเรยนเกดทกษะตางๆ เหลาน สมองเปนกลไกส าคญทท าใหมนษยเกดการเรยนร การรจกสมองจงเปนเครองมอส าคญในการพฒนาการเรยนรใหกบผเรยนไดอยางมคณภาพ สมองของเดกพฒนาไดจากการท างานของกลามเนอมดเลก ทกษะความคลองตวของกลามเนอมดเลกจะพฒนาไดในชวง 10 ปแรก ดงนน หากมการฝกฝนเดกใหไดใชกลามเนอมดเลกจะท าใหสมองสรางเครอขายเสนใยสมอง ท าใหเดกเกการเรยนรไดเรว ธรรมชาตการเรยนรของเดกปฐมวยนนควรเนนผเรยนเปนส าคญ เดกควรไดเรยนรจากการปฏบตจรงจะท าใหเกดองคความรทถาวร ในปจจบนการจดการเรยนรโดยใชสมองเปนฐานไดรบความสนใจ และบคลากรทางการศกษามาก โดยนกการศกษาพบวาสมองมนษยสามารถท างานพรอมกน 8 ระบบในลกษณะกระจายตวเชอม ดงนน สมองสวนทเกยวของกบความสามารถในการใชภาษา สมองสวนทเกยวของกบการค านวณและตรรกะ สมองสวนทเกยวของกบต าแหนง ระยะและมต รวมถงสมองสวนทเกยวของกบดนตรและจงหวะ สามารถท างานและพฒนาไปพรอม ๆ กน ซงจะลบลางความเชอเดมทวาสมองมนษยท างานแบบแยกสวนความร ความเขาใจเกยวกบพนฐานสมองตามแนวใหมน คอกญแจส าคญตอการพฒนาการเรยนรทไดรบการยกระดบและใหความส าคญอยางยงในประเทศตาง ๆ ทวโลก ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงเหนความส าคญในการสงเสรมพฒนาการเดกปฐมวย ตามแนวการจดการเรยนรโดยใชสมองเปนฐาน (BRAIN-BASE LEARNING :BBL) ไปปรบใชเตรยมการได โดยจะเหนวาแนวทางหลายอยางปฐมวยจดอยแลว คอ 6 กจกรรมหลกในกจกรรมประจ าวน สวนใหญสอดคลองกบแนวทางดงกลาว ซงผบรหาร คร ผสอนควรสงเสรมและเนนใหจรงจง เพราะเปนนโยบายระดบชาต จงจดใหมโครงการนเพอพฒนาเดกปฐมวยตอไป 2. วตถประสงค

2.1 เพอใหครและบคลากรปฐมวยมความรความเขาใจเกยวกบการพฒนาสมองในเดกปฐมวย ตามแนวการจดการจดการเรยนรทใชสมองเปนฐาน 2.2 เพอใหบคลากรปฐมวยไดรบการพฒนาความสามารถในการจดประสบการณการเรยนรตามแนวการจดการจดการเรยนรทใชสมองเปนฐาน 2.3 เพอสงเสรมใหครและบคลากรปฐมวยสามารถพฒนารปแบบการจดประสบการณเรยนรตามแนวทาง BBL และสงผลตอพฒนาการทง 4 ดาน ไดแก ดานรางกาย ดานอารมณ-จตใจ ดานสงคม และดานสตปญญา ไดอยางครอบคลม

67

3.เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 บคลากรครปฐมวยในโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 198 โรงเรยน ๆ ละ 1 คน รวม 198 คน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 บคลากรครปฐมวย มความรความเขาใจในการพฒนาสมองในเดกปฐมวย ตามแนวการจดการจดการเรยนรทใชสมองเปนฐาน และออกแบบการจดประสบการณไดอยางหลากหลาย ตามแนวการสอนโดยใชสมองเปนฐาน (BBL) 3.2.2 เดกปฐมวยไดรบการพฒนา และมพฒนาการทง 4 ดาน ไดแก ดานรางกาย ดานอารมณ-จตใจ ดานสงคม และดานสตปญญาสงขน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


1. จดประชมชแจงแนวการพฒนาเดกปฐมวยตามหลกการ BBL

เดอนมถนายน 2559 งานจดการศกษาปฐมวย

2. ออกแบบการจดประสบการณการเรยนรทหลากหลาย

เดอนกรกฎาคม 2559 งานจดการศกษาปฐมวย

3. คดเลอกรปแบบการจดประสบการณทด เดอนสงหาคม 2559 โรงเรยนทจดการศกษาปฐมวย 4. ประเมนผลการจดกจกรรม เดอนกนยายน 2559 โรงเรยนทจดการศกษาปฐมวย




คาตอบแทน ใชสอย วสด รวม กจกรรมท 1 กจกรรมท 2 กจกรรมท 3 กจกรรมท 4

จดประชมชแจงแนวการพฒนาเดกปฐมวยตามหลกการ BBL ออกแบบการจดประสบการณการเรยนรทหลากหลาย คดเลอกรปแบบการจดประสบการณทด ประเมนผลการจดกจกรรม

-

-

- -

5,000

- - -

- -

5,000 -

5,000

-

5,000 -

- - - -

5,000

-

5,000 -

รวม - 5,000 5,000 10,000 - 10,000


68



1. รอยละ 100 ของผเขารบการอบรม มความรความเขาใจเกยวกบการพฒนาสมองในเดกปฐมวยตามแนวการจดการเรยนรโดยใชสมองเปนฐาน BBL 2. รอยละ 100 ของผเขารบการอบรมสามารถจดกจกรรมพฒนาผเรยนโดยใชสมองเปนฐานไดอยางเหมาะสม 3. รอยละ 100 ของนกเรยนชนอนบาลปท 1-2 ไดรบการประเมนพฒนาการทง 4 ดานอยใน ระดบดขนไป 4. รอยละ 100 ของโรงเรยนมการประเมนผลการจดกจกรรม

- การประเมนความรความเขาใจ - นเทศ ก ากบ ตดตาม - ประเมนพฒนาการ 4 ดาน - รายงานผลการประเมนผลการจดกจกรรม

- แบบทดสอบ - แบบสอบถาม - แบบสงเกตการจดประสบการณ - แบบประเมนพฒนาการ - แบบรายงานผลการประเมนพฒนาการเดกปฐมวย

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรครปฐมวยมความรความเขาในเกยวกบการพฒนาสมองในเดกปฐมวย ตามแนวการสอนโดยใชสมองเปนฐาน (BBL) 7.2 ผเขารบการอบรมมรปแบบการจดประสบการณตามแนวการพฒนาเดกปฐมวยโดยใชสมองเปนฐาน ทหลากหลาย 7.3 เดกปฐมวยไดรบการสงเสรมพฒนาการทง 4 ดาน

69

โครงการ สงเสรมสงเสรมการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอเตรยมความพรอมสอาเซยน ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางนนทนภส ปภนวช นางวราพร ดาราศาสตร ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

ภาษาองกฤษ เปนภาษาสากลทมการใชอยางแพรหลายทวโลก องคความรทส าคญของโลกสวนใหญถกบนทกและเผยแพรเปนภาษาองกฤษ จงมความจ าเปนทตองจดใหมการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เพอใหผเรยนมความสามารถในการใชภาษาองกฤษเปนเครองมอเขาถงองคความรและกาวทนโลก รวมถงพฒนาตนเองเพอน าไปสการเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย กระทรวงศกษาธการจงประกาศนโยบายปฏรปการเรยนการสอนภาษาองกฤษป พ.ศ. 2557 ขน เพอใหทกภาคสวนไดตระหนกถงความจ าเปนทจะตองเรงรดปฏรปการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เพอใหผเรยนสามารถใชภาษาองกฤษในการสอสารและเปนเคร องมอในการแสวงหาองคความรในการพฒนาตน อนจะน าไปสการเพมขดความสามารถในการแขงขนระดบประเทศและการเตรยมพรอมรองรบเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ. 2558 เพอใหบรรลเปาหมายดงกลาว ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงไดก าหนดแนวปฏบตใหสอดคลองตามนโยบายการปฏรปการเรยนการสอนขน โดยใหใชกรอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาองกฤษทเปนสากล ไดแก The common European Framework of Reference for Languages (CEFR) เปนกรอบความคดหลกในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษของประเทศไทย ทงในการออกแบบหลกสตร การพฒนาการเรยนการสอน การทดสอบ การวดผล การพฒนาคร และรวมถงการก าหนดเปาหมายการเรยนร ทงนหนวยงานทกสงกดทจดการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน ทงหนวยงานหลก หนวยงานในทองถน และสถานศกษาจะตองน านโยบายการปฏรปการเรยนการสอนภาษาองกฤษสการปฏบตการเรยนการสอนตอไป เพอใหการขบเคลอนนโยบายการปฏรปการเรยนการสอนภาษาองกฤษใหไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการสงเสรมการเรยนการสอนภาษาองกฤษเพอเตรยมความพรอมสอาเซยน ประจ าปงบประมาณ 2559 ขน เพอด าเนนการสงเสรมพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษใหบรรลตามบรรลเปาหมายตอไป 2. วตถประสงค

2.1 เพอพฒนานกเรยนระดบประถมศกษาใหไดคณภาพตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และเนนการเรยนรเพอสอสารไดจรงในชวตประจ าวน

2.2 เพอพฒนานกเรยนระดบมธยมศกษาปท 1-3 ในโรงเรยนขยายโอกาส ดานการเรยนรภาษาองกฤษ ใหไดคณภาพตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR เนนการเรยนรเพอสอสารไดจรงในชวตประจ าวน และพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษสอาชพ

2.3 เพอพฒนาครผสอนภาษาองกฤษใหมความรความสามารถและมทกษะในการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผลการเรยนรภาษาองกฤษ ตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR

2.4 เพอจดท าฐานขอมลครผสอนภาษาองกฤษตามกลมระดบความสามารถในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR

70

2.5 เพอจดท าฐานขอมลการประเมนสถานศกษาทมความพรอมในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษออกเปน 3 ระดบ ไดแก 1) โรงเรยนทมความพรอมสง 2) โรงเรยนทมความพรอมปานกลาง 3) โรงเรยนทมความพรอมนอย

2.6 เพอสงเสรมสนบสนนศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษา (Primary Education English Resource Center : PEER Center) ใหสามารถด าเนนงานการบรหารจดการศนยไดอยาง มประสทธภาพ

2.7 เพอพฒนาศกษานเทศก ครผประสานงานศนย PEER Center ครวทยากรแกนน าภาษาองกฤษ และครผสอนภาษาองกฤษทเขารวมด าเนนงานกจกรรมการพฒนาการเรยนการสอนใหมความรความสามารถในการด าเนนงานขบเคลอนพฒนาคณภาพการจดการเรยนการเรยนภาษาองกฤษ

3. เปาหมายการด าเนนงาน

3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 นกเรยนระดบประถมศกษาทกคนไดรบการสงเสรมพฒนาให เรยนรภาษาองกฤษตามกรอบ

มาตรฐานสากล CEFR และสามารถใชภาษาองกฤษสอสารในชวตประจ าวนได 3.1.2 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1-3 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาทกคนไดรบการสงเสรมพฒนาให

เรยนรภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และสามารถใชภาษาองกฤษสอสารในชวตประจ าวนและประกอบอาชพได

3.1.3 ครผสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษาและระดบมธยมศกษาปท 1-3 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาทกคนไดรบการพฒนาใหมความรความสามารถและทกษะการจดการเรยนการสอน และการวด ประเมนผลการเรยนรภาษาองกฤษ ตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR

3.1.4 มระบบฐานขอมลครผสอนภาษาองกฤษตามกลมระดบความสามารถกรอบมาตรฐานสากล CEFR 3.1.5 มระบบฐานขอมลสถานศกษาทมความพรอมในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ไดแก โรงเรยนทม

ความพรอมสง โรงเรยนทมความพรอมปานกลาง และ โรงเรยนทมความพรอมนอย 3.1.6 ศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษา(Primary Education English Resource

Center : PEER Center) สามารถด าเนนงานบรหารและจดการศนยไดอยางมประสทธภาพ 3.1.7 ศกษานเทศกผบรหารโครงการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ (Project Manager) ครผ

ประสานงานศนย PEER Center ครวทยากรแกนน าภาษาองกฤษ และครผสอนภาษาองกฤษไดรบการพฒนาใหมความรและความเขาใจในดานการบรหารจดการและจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ

3.2 เชงคณภาพ

3.2.1 นกเรยนระดบประถมศกษาไดรบการสงเสรมพฒนาใหเรยนรภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และสามารถใชภาษาองกฤษสอสารในชวตประจ าวนได

3.2.2 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1-3 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาไดรบการสงเสรมพฒนาใหเรยนรภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และสามารถใชภาษาองกฤษสอสารในชวตประจ าวนและประกอบอาชพได

3.2.3 ครผสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษาและระดบมธยมศกษาปท 1-3 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมความรความสามารถและทกษะการจดการเรยนการสอน และการวด ประเมนผลการเรยนรภาษาองกฤษ ตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR

3..2.4 มระบบฐานขอมลครผสอนภาษาองกฤษตามกลมระดบความสามารถกรอบมาตรฐานสากล CEFR 3.2..5 มระบบฐานขอมลสถานศกษาทมความพรอมในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ไดแก โรงเรยนทม

ความพรอมสง โรงเรยนทมความพรอมปานกลาง และ โรงเรยนทมความพรอมนอย 3.2.6 ศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษา(Primary Education English Resource

Center : PEER Center) สามารถด าเนนงานบรหารและจดการศนยไดอยางมประสทธภาพ

71

3.2.7 ศกษานเทศกผบรหารโครงการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ (Project Manager) ครผประสานงานศนย PEER Center ครวทยากรแกนน าภาษาองกฤษ และครผสอนภาษาองกฤษไดรบการพฒนาใหมความรและความเขาใจในดานการบรหารจดการและจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ


กจกรรม ระยะเวลา หมายเหต 1.กจกรรมเสรมทกษะภาษาองกฤษแบบเขม (O-NET) ป.6 และ ม.3 พ.ย.58 - ม.ค.59 และรายงานผลภายในเดอน ม.ค.59 2. กจกรรมการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษและสรางความรวมมอ ภายในเครอขาย PEER Center โดยจดสมมนาเวทแลกเปลยนเรยนร ม.ค. - ก.ค. 2559 ระหวางครผสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษา 3. การพฒนาครภาษาองกฤษตนแบบ Boost Camp (Teacher Training) เม.ย.- พ.ค. 59 4. จดการเรยนการสอนวชาอนเปนภาษาองกฤษ (English Bilingual เม.ย.- พ.ค. 59 Education : EBE) ของโรงเรยนประถมศกษาในสงกด สพป. 3 วชา ไดแก วทยาศาสตร สงคมศกษา และ ศลปะ 5. ประเมนความสามารถภาษาองกฤษของคร จดกลมและพฒนาตามระดบ ม.ย.- ก.ค. 59 ความสามารถ กลมเปาหมายคอ ครภาษาองกฤษทยงไมไดรบการประเมน 6. พฒนานกเรยน โดย ครภาษาองกฤษตนแบบ Boost Camp (Teacher พ.ค. 59-31 ม.ค. 59 Training) ในโรงเรยนทปฏบตการสอน 7. การนเทศตดตามการด าเนนงานศนยพฒนาการเรยนการสอน ก.ค.- ส.ค. 59 ภาษาองกฤษระดบประถมศกษา(PEER Center) และนเทศตดตามการ จดการเรยนการสอนภาษาองกฤษในโรงเรยน

5. งบประมาณ ไดรบจดสรรจาก สพฐ. แหลงงบประมาณ

( ) เงนงบประมาณ ( ) เงนอดหนน ( ) เงนนอกงบประมาณ ( ) อนๆระบ................


1. นกเรยนระดบประถมศกษาสามารถใชภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และสามารถใชภาษาองกฤษสอสารในชวตประจ าวนได 2. นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 1-3 สามารถรภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และสามารถใชภาษาองกฤษสอสารในชวตประจ าวนและประกอบอาชพได 3. ครผสอนภาษาองกฤษสามารถจดการเรยนการสอน และการวด ประเมนผลการเรยนรภาษาองกฤษ ตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR 4. ผลสมฤทธทางการเรยนสงขนอยางนอย 5 %

- นเทศครผสอน - ทดสอบนกเรยน - สอบถาม/สมภาษณ

- แบบนเทศตดตาม - แบบทดสอบ - แบบสอบถามพงพอใจ

72


7.1 นกเรยนระดบประถมศกษา มความรความสามารถและ มทกษะการใชภาษาองกฤษในการฟง พด อาน เขยน ในการสอสารไดตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR และมผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษสงขน

7.2 นกเรยนระดบมธยมศกษาตอตตน มความรความสามารถและ มทกษะการใชภาษาองกฤษในการฟง พด อาน เขยน ในการสอสารไดตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR สามารถใชภาษาองกฤษเพอประกอบอาชพได และมผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษสงขน

7.3 ครผสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษาและระดบมธยมศกษาปท 1-3 โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษามความรความสามารถและมทกษะการจดการเรยนการสอน และการวด ประเมนผลการเรยนรภาษาองกฤษ ตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR

7.4 มระบบฐานขอมลครผสอนภาษาองกฤษตามกลมระดบความสามารถกรอบมาตรฐานสากล CEFR เพอใชเปนขอมลในการวางแผนงานสงเสรมพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

7.5 มระบบฐานขอมลสถานศกษาทมความพรอมในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ไดแก โรงเรยนทมความพรอมสง โรงเรยนทมความพรอมปานกลาง และ โรงเรยนทมความพรอมนอย เพอใชเปนขอมลในการวางแผนงานสงเสรมพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

7.6 ศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษา (Primary Eucation English Resource Center : PEER Center) สามารถด าเนนงานบรหารและจดการศนยไดอยางมประสทธภาพ

7.7 ศกษานเทศกผบรหารโครงการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ (Project Manager) ครผประสานงานศนย PEER Center ครวทยากรแกนน าภาษาองกฤษ และครผสอนภาษาองกฤษมความรและความเขาใจในดานการบรหารจดการสงเสรมการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ

73

โครงการ พฒนาคณภาพการจดการศกษาเรยนรวมและเรยนรวม แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางฉววรรณ วะรงค นางชตปภา วรเดชนนทสกล ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล

จากแผนการพฒนาการจดการศกษาพเศษส าหรบคนพการ ระยะ 5 ป (พ.ศ.2550 ถง 2554) ของกระทรวงศกษาธการ ไดจดท าขนตามเจตนารมณ ของพระราชบญญตการศกษาชาต พ.ศ. 2552 และแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ซงสอดคลองเชอมโยงกบพระราชบญญตการจดการศกษาส าหรบคนพการ พ.ศ. 2551 ทกลาวถงสทธทางการศกษาของคนพการในการไดรบโอกาสและบรการทางการศกษา ในทกระบบและทกรปแบบทหลากหลายอยางมคณภาพ และด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข ตามศกยภาพของแตละบคคล และจากทกระทรวงศกษาไดมการทบทวนหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 เพอน าไปสการพฒนาหลกสตรในการพฒนาผเรยน กระบวนการน าหลกสตรไปสการปฏบตในระดบเขตพนทการศกษาและสถานศกษา พรอมนไดปรบกระบวนการพฒนาหลกสตรใหมความสอดคลองกบเจตนารมณแหงพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ทมงการกระจายอ านาจทางการศกษาใหทองถนและสถานศกษาไดมบทบาทและมสวนรวมในการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทถอเปนภาระความรบผดชอบทจะตองจดระบบดแล ชวยเหลอ ปรบปรงแกไขสงเสรมสนบสนนเพอใหผเรยนไดพฒนาศกยภาพบนพนฐานความแตกตางระหวางบคคลทจ าแนกตามสภาพปญหาและความตองการ เปนโอกาสใหผเรยนไดรบการพฒนา และประสบความส าเรจในการเรยน ดงนน เพอเปนการประกนสทธและโอกาสทางการศกษาการประเมนคณภาพ และโอกาสทางการศกษาตลอดจนการประกนคณภาพของการใหบรการทางการศกษาใหกบเดกและเยาวชนพการ จ าเปนตองจดการศกษาในรปแบบ ของ “การจดการเรยนรวม” เพอใหเดกและเยาวชนพการสามารถเขาถงการศกษาไดอยางทวถง ในการศกษา 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เรยนรวม จ านวน 115 โรง จ าแนกนกเรยนเปน 9 ประเภท ความพการ จ านวน 967 คน ทงน ไดด าเนนการโครงการโรงเรยนแกนน าจดการเรยนรวม จ านวน 19 โรง สามารถรองรบเดกพการได 258 คน (ขอมลขาวสารสนเทศ ปการศกษา 2558 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1) การด าเนนการจดการเรยนรวมใชรปแบบ การบรหารจดการโดยใชโครงสรางซท (SEAT Framework) และการบรหารจดการทงระบบ โดยใชโรงเรยนเปนฐาน(SBM) ผลการด าเนนงานทผานมา เดกพการไดรบการพฒนาศกยภาพ ไดรบสงอ านวยความสะดวก สอ บรการ และความชวยเหลออนใดทางการศกษา ตามความตองการจ าเปนพเศษรายบคคล ดงนน ในปการศกษา 2559 จงมนโยบายสรางความเขมเขมแขง ใหโรงเรยนจดการเรยนรวมทง 56 โรง โดยจดใหเดกพการทกคนไดรบการพฒนาตามศกยภาพของแตละบคคลในลกษณะของการวจยและพฒนา นอกจากนไดพฒนาโรงเรยนตนแบบการเรยนรวมทเปนรปแบบหนงในการจดการเรยนรวมในโรงเรยนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถม อ าเภอละ 1 โรงเรยน จ านวน 5 โรงเรยน เพอเพมเตมทางเลอกใหกบโรงเรยนในการพฒนานกเรยนพการทงยงเปนการยกระดบคณภาพ การจดการศกษาไดอกทางหนง

74


2.1 เพอขยายโอกาสทางการศกษาใหแกเดกและเยาวชนพการไดอยางสทธและการบรการอยางทวถง ครอบคลมทกพนทตามเปาหมายของรฐบาลทตงไว 2.2 นกเรยนพการทกคนทเรยนอยในโรงเรยน ทจดการเรยนรวม ไดรบการพฒนาดานการศกษาในรปแบบทเหมาะสมและไดรบสงอ านวยความสะดวก สอ บรการ และความชวยเหลออนใดทางการศกษาตามทก าหนดไวในกฎกระทรวง 2.3 นกเรยนพการไดรบการพฒนาใหมคณภาพชวต ทกษะการด ารงชวต ทกษะทางสงคมและทกษะทางวชาการ ตามกระบวนการทก าหนดไวใน IEP ของแตละบคคล 2.4 เพอพฒนาและเสรมสรางความเขมแขงใหโรงเรยนทจดการเรยนรวมและโรงเรยนตนแบบสามารถจดเรยนรวม/เรยนรวม ในระดบการศกษาขนพนฐาน อยางมคณภาพและประสทธภาพ 2.5 เพอใหเกดความรวมมอระหวางโรงเรยน ผปกครอง องคกร และชมชนในการจดการศกษาส าหรบนกเรยนทมความตองการจ าเปนพเศษ

3. เปาหมาย 3.1 เปาหมายเชงปรมาณ โรงเรยนจดการเรยนรวม จ านวน 56 โรงเรยน

- ผบรหารโรงเรยนจดการเรยนรวม 56 โรงเรยน

- ครผสอนโรงเรยนจดการเรยนรวม 56 โรงเรยน

- นกเรยนมความบกพรอง จ านวน 277 คน

3.2 เปาหมายเชงคณภาพ

3.2.1 ผบรหารและครผสอน รอยละ 80 – 100 มความรความเขาใจในเรองการคดกรอง การจดท าแผน

การเรยนรายบคคล (IEP) และแผนการจดการเรยนร(IIP)

3.2.2 นกเรยนรอยละ 80 – 100 ไดรบการพฒนาทกษะทง 3 ดาน อยางเตมศกยภาพเปนรายบคคล


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1

บรหารจดการเพอสรางความเขมแขงการจดการศกษาส าหรบเดกพการเรยนรวมและเรยนรวม


พฒนาครและบคลากรทางการศกษา


จ ดการ เ ร ยนการสอน เพ อพฒนานกเรยนพการตามความตองการจ าเปนพเศษและการจดส อส งอ านวยความสะดวก บรการ และความชวย เหลออน ใดทางการศกษา

1 ตลาคม 2558

ถงวนท 30 กนยายน 2559

นางฉววรรณ วะรงค

นางชตปภา

วรเดชนนทสกล

75

4. กจกรรมและการด าเนนงาน (ตอ)



ระกนคณภาพการจดการศกษาเรยน ฯกจกรรมท 5

พฒนาสอ/นวตกรรม/เทคนควธการเพอพฒนาการจดการศกษาเรยนรวมฯ


นเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน


ท

กจกรรม/รายการ

เงนงบประมาณ เงนนอก

งบประมาณ

รวม

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 1 บรหารจดการเพอสรางความเขมแขงการจดการศกษาส าหรบเดกพการฯ กจกรรมท 2 พฒนาครและบคลากรทางการศกษา กจกรรมท 3 จดการเรยนการสอนเพอพฒนานกเรยนพการตามความตองการจดสอ สงอ านวยความสะดวก กจกรรมท 4 ประกนคณภาพการจดการศกษาเรยนรวม กจกรรมท 5 พฒนาสอ/นวตกรรมการศกษา กจกรรมท 6 นเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน

50,000

5,000

10,000

20,000

5,000

10,000

70,000

10,000

20,000

-

-

70,000 10,000

20,000

รวม 65,000 35,000 100,000 - 100,000


76


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. รอยละ 80 ของคนพการไดรบบรการระบบดแลชวยเหลออยางทวถง 2. รอยละ 80 ของระบบฐานขอมลเทคโนโลยสารสนเทศดานคนพการในการบรหารจดการอยางมคณภาพและสามารถใชขอมลเชอมโยงกนได 3. รอยละ 80 ของคนพการไดรบบรการ สอ สงอ านวยความสะดวกและบรการชวยเหลออนใดทางการศกษา 4. รอยละ 80 ของสถานศกษาทจดการศกษาส าหรบคนพการ มระบบ การประกนคณภาพ 5. รอยละ 100 ของสถานศกษาสาขาหองเรยน และเครอขาย ครอบครว ชมชน ทจดการศกษาใหกบคนพการอยางหลากหลายและครอบคลมทกพนท

สงเกต สอบถาม สมภาษณ บนทกขอมล ประเมน ทดสอบ

แบบสงเกต แบบสอบถาม แบบประเมน แบบทดสอบ แบบบนทกแผนการจดการเรยนร ขอมลนกเรยนเปนรายบคคล รปภาพ รองรอยการปฏบตงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนมสอนวตกรรมพฒนานกเรยนทมความบกพรองทางการเรยนร ซงสามารถ พฒนานกเรยนได ทง 3 ดาน 7.2 ครผสอนสามารถจดท าแผนการจดการเรยนรรายบคคล (IEP) และ(IIP) และคดกรองนกเรยนพการได 7.3 คนพการไดรบบรการสอ สงอ านวยความสะดวกและบรการชวยเหลออนใดทางการศกษา

77

โครงการ สงเสรมนสยรกการอานและหองสมดมชวต / หองสมด 3 ด แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางปรชา ทาศร นางธนพร ค านวน นายอดลยศกด ศรวชย ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

การอานและการใชหองสมดของคนไทยในปจจบนเปนกจกรรมทไมแพรหลาย การอานหนงสอทดและมสาระยงนอยลงไปสาเหตมอยหลายประการ นบตงแตการขาดแคลนหนงสอทด และตรงกบความสนใจ การขาดแรงจงใจและแรงกระตนใหเหนความส าคญของการอาน ตลอดจนนสยรกการอานทงในและนอกสถานท ดงนน การอานหนงสอจนเกดเปนนสย จ าเปนตองมการปลกฝงและชกชวนใหเกดความสนใจ เพอใหเดกและเยาวชนมความสามารถและมทกษะในการคดวเคราะห ทกษะการใชภาษาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะอยางยง การจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานและการพฒนาหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด เปนสวนส าคญทจะชวยขบเคลอนการปฏรปการเรยนการสอนไปสการปฏบตใหเกดผลเปนรปธรรมเรวขนและท าใหการด าเนนการตามเจตนารมณของกระทรวงศกษาธการเปนไปอยางมประสทธภาพ โดยไดด าเนนงานโครงการสงเสรมนสยรกการอานมาโดยตลอดอยางตอเนองจนถงปจจบน ดงนน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธานเขต 1 ซงเปนหนวยงานทางการศกษาในระดบพนท จงไดจดท าโครงการสงเสรมนสยรกการอานและการพฒนาหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด ประจ าปงบประมาณ 2559 ขน เพอสงเสรม สนบสนน สรางความตระหนก สรางแรงจงใจและกระตนใหสถานศกษาในสงกดและหนวยงานทเกยวของเหนความส าคญของการอาน เรงรณรงคจดกจกรรมสงเสรมการอานและการพฒนาหองสมดใหเปนแหลงเรยนรทนาศกษาหาความร คนควา และสะดวกในการท ากจกรรมใหมากขน สนองตอนโยบายของกระทรวงศกษาธการทไดประกาศให ป 2552 – 2561 เปนทศวรรษแหงการอานและสงเสรมใหผเรยนใชการอานเปนเครองมอในการแสวงหาความร และตามเปาหมายการสงเสรมนสยรกการอานของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ปงบประมาณ 2554 -2561 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานและ การการพฒนาหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด ดงน 1) จดกจกรรมประกวดรกการอานของ นกเรยน ทกระดบชน 2) จดการสงเสรมการพฒนาหองสมดหองสมดมชวตและหองสมด 3 ดใหไดมาตรฐานของ สพฐ.

2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมการอานและการพฒนาหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด ของโรงเรยนในสงกด 2.2 เพอสงเสรมใหโรงเรยนก าหนดเวลาในการอานหนงสอทนอกจากหนงสอเรยนของนกเรยนและบคลากร ในโรงเรยน 2.3 เพอสงเสรม ยกยองเชดช นกเรยน ทกระดบชนทพฒนาการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธานเขต 1 จ านวน ๒๕๑ โรง เขารวมจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานและหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด 3.1.2 การประกวดกจกรรมรกการอาน นกเรยน ทกระดบชน ตวแทนในระดบเครอขายๆละ 1 คน/โรง จ านวน 25 เครอขายสถานศกษา

78

3.2 เชงคณภาพ โรงเรยนในสงกด พฒนาหองสมดมชวต/หองสมด ๓ ด ทเออตอการด าเนนงานพฒนาการจดกจกรรมสงเสรมนสยรกการอานไดอยางมประสทธภาพ มความเขมแขงในการบรหารจดการ สามารถกระตน สงเสรมและพฒนาการจดกจกรรมตาง ๆ เพอใหผเรยนมนสยรกการอาน ใฝรใฝเรยนอยางตอเนองและยงยน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


1 เสนอโครงการ ธนวาคม 2558 นางธนพร ค านวน

2 ขออนมตจดท าโครงการ/แตงตงคณะกรรมการ สงหาคม 2559 นายปรชา ทาศร นายอดลยศกด ศรวชย และนางธนพร ค านวน

3 จดการประกวดนกเรยนรกการอานและการนเทศตดตาม

กนยายน 2559 ศกษานเทศกทกคน

4 รายงานผล กนยายน 2559 นางธนพร ค านวน




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 1 - - - - - -

กจกรรมท 2 - - - - - -

กจกรรมท 3 3.1 คาตอบแทนคณะกรรมการ 3.2 คาอาหารกลางวนอาหารวางและเครองดม 3.3 คานเทศตดตาม

6,000 25,000

50,000

-

31,000 50,000 81,000 - -


79


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. รอยละของคร /โรงเรยนทจดกจกรรมรกการอานและพฒนาหองสมด 2. รอยละของการประกวดกจกรรมรกการอานนกเรยน

สอบถาม ประเมน

แบบสอบถาม แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1. คร /โรงเรยนทจดกจกรรมรกการอานและพฒนาหองสมดมชวต/หองสมด 3 ด รอยละ 90 7.2 นกเรยน ทกระดบชน ทประกวดกจกรรมรกการอาน รอยละ 90

80

โครงการ พฒนาคณภาพการเรยนการสอนและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ปงบประมาณ 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางฉววรรณ วะรงค นางสาววชรากร ตระการไทย นายรวนนท หมนสข ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

กระทรวงศกษาธการ ก าหนดนโยบายการพฒนาคณภาพการศกษาขนพนฐาน ใหนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 อานออกเขยนได และนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 ขนไป อานคลองเขยนคลอง โดยปรบปรงวธการเรยนการสอนทเหนผลสมฤทธชดเจน โดยส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนดเปนกลยทธ จดเนนในการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยทกระดบชน มคาเฉลยไมนอยกวารอยละ 5

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ตระหนกและเหนความส าคญในการพฒนาคณภาพการเรยนการสอน และการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยทกระดบชน และสนองนโยบาย ใหนกเรยนทกระดบชนอานออกเขยนได อานคลองเขยนคลองและสอสารได มทกษะการอาน คดวเคราะหตามแนวทางประเมนผลนกเรยนรวมกบนานาชาต (PISA) จงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอเรงรดพฒนาคณภาพการเรยนการสอนภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด 2.2 เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยทกระดบชน 2.3 เพอพฒนาครผสอนภาษาไทย ในการจดการเรยนการสอนแบบแจกลกสะกดค า แนวทางพฒนาการทางสมอง (BBL) และสงเสรมการฝกทกษะการอานการเขยนของนกเรยน 2.4 เพอสงเสรมการวจยและพฒนาสอ นวตกรรมการอานออกเขยนได อานคลองเขยนคลอง มทกษะการอาน คดวเคราะหตามแนวทางประเมนผลนกเรยนรวมกบนานาชาต (PISA)


3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1 ทกคนอานออกเขยนได และนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 ขนไปทกคน อานคลองเขยนคลอง 3.1.2 ผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด มคาเฉลยสงขน รอยละ 5 3.1.3 ครผสอนภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบการพฒนา จ านวน 250 โรงเรยน

81

3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1 อานออกเขยนได และนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 ขนไป อานคลองเขยนคลอง 3.2.2 ผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด มคาเฉลยสงขน 3.2.3 ครผสอนภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด ไดรบการพฒนา ส งเสรม และสนบสนนเกยวกบ การปรบปรงวธการเรยนการสอนทเหนผลสมฤทธชดเจน


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 การวดและประเมนผลการอานการเขยนส าหรบ

นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1-6 ตลาคม 2558 - มนาคม 2559 นางฉววรรณ วะรงค

2 การสอนอานเขยนแบบแจกลกสะกดค าเพอการอานออกเขยนได

มนาคม - กนยายน 2559 นางสาววชรากร ตระการไทย

3 การเรงรดพฒนาทกษะการอาน คดวเคราะห โดยใชวรรณคดเปนฐาน ตามแนวทางประเมนผลนกเรยนรวมกบนานาชาต(PISA)

มกราคม - กนยายน 2559 นางสาววชรากร ตระการไทย

4 การพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทยตามแนวทางพฒนาการทางสมอง(BBL)

ตลาคม 2558 -กนยายน 2559 นางสาววชรากร ตระการไทย

5 การจดการเรยนการสอนภาษาไทยโดยใชภาษาถนรวมจดการเรยนร(ทวภาษา/ภาษาไทย-ทองถน)

ตลาคม 2558 -กนยายน 2559 นายรวนนท หมนสข

6 การคดเลอกผ อ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา ศกษานเทศก และโรงเรยนทสงเสรมพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทยท ประสบผลส าเรจเพอรบโลรางวลเนองในวนภาษาไทยแหงชาต ป 2559

กมภาพนธ – กรกฎาคม 2559 นายรวนนท หมนสข

7 กจกรรมรกษภาษาไทยเนองในวนภาษาไทยแหงชาต ป 2559

กมภาพนธ – กรกฎาคม 2559 นางฉววรรณ วะรงค

8 การไปราชการประชม สมมนาฯของผรบผดชอบ และผเกยวของ

ตลาคม 2558 -กนยายน 2559 ผรบผดชอบสาระ การเรยนรภาษาไทย

9 การประชม สรปและรายงานผลการด าเนนงาน กนยายน 2559 ผรบผดชอบสาระ การเรยนรภาษาไทย

82


กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ เงนนอก

งบ ประมาณ

รวม ตอบ แทน

ใชสอย วสด

1. การวดและประเมนผลการอานการเขยน - 30,0000- - - 30,0000- 2. การสอนอานเขยนแบบแจกลกสะกดค าเพอการอานออกเขยนได

- 40,000.- - - 40,000.-

3. การเรงรดพฒนาทกษะการอาน คดวเคราะห โดยใชวรรณคดเปนฐาน ตามแนวทาง (PISA)

- 40,000.- - - 40,000.-

4. การพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทยตามแนวทางพฒนาการทางสมอง(BBL)

- 40,000.- - - 40,000.-

5. การจดการเรยนการสอนภาษาไทยโดยใชภาษาถนรวมจดการเรยนร(ทวภาษา/ภาษาไทย-ทองถน)

- 20,000.- - - 20,000.-

6. การคดเลอกผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา ศกษานเทศก และโรงเรยนทสงเสรมพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทย

- 6,000.- - - 6,000.-

7. กจกรรมรกษภาษาไทยเนองในวนภาษาไทยแหงชาต ป 2559

- 30,000.- - - 30,000.-

8. การไปราชการประชม สมมนาฯของผรบผดชอบ และผเกยวของ

- 20,000.- - - 20,000.-

9. การประชม สรปและรายงานผลการด าเนนงาน - 3,000.- - - 3,000.- รวม - 229,000 - - 229,000



ตวบงชสภาพความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1 อานออกเขยนได และนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 ขนไป อานคลองเขยนคลอง

การทดสอบ การอานการเขยน

เครองมอทดสอบ การอานการเขยน

2. ผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกดมคาเฉลยสงขน

การทดสอบ O-NET,NT แบบทดสอบ O-NET,NT

3. ครผสอนภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด ไดรบการพฒนา สงเสรม และสนบสนนเกยวกบการปรบปรงวธการเรยนการสอนทเหนผลสมฤทธชดเจน

การประเมน

แบบประเมน


7.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1 อานออกเขยนได และนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 ขนไป อานคลองเขยนคลอง

7.2 ผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด มคาเฉลยสงขน 7.3 ครผสอนภาษาไทย ของโรงเรยนในสงกด ไดรบการพฒนา สงเสรม และสนบสนนเกยวกบการปรบปรงวธการเรยนการสอนทเหนผลสมฤทธชดเจน

83

โครงการ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ปการศกษา 2558 (กจกรรมการจดสอบ NTและขอสอบกลาง) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นางวชราภรณ จตรมาศ กลมงานวดและประเมนผลการศกษา ระยะเวลาด าเนนการ 1 พฤศจกายน 2558 – 31 พฤษภาคม 2559 1. หลกการและเหตผล การประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐานในปการศกษา 2558 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานรวมกบส านกงานเขตพนทการศกษา ด าเนนการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐานกบนกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 โดยวดความสามารถพนฐานส าคญ 3 ดาน คอ ดานภาษา (Literacy) ดานค านวณ (Numeracy) และดานเหตผล (Reasoning Abilities) และการทดสอบนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 ใน 5 กลมสาระหลก คอ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม และกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ(ภาษาองกฤษ) ผลการประเมนทไดจะเปนขอมลส าคญทสะทอนคณภาพการด าเนนงานการจดการศกษาของสถานศกษา เขตพนทการศกษา และเปนตวบงชคณภาพการศกษาขนพนฐานในภาพรวม เพอใชเปนขอมลประกอบการตดสนใจในการก าหนดนโยบาย ก าหนดยทธศาสตร แผนการศกษาของชาต ระดบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ระดบเขตพนทการศกษา ระดบสถานศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มนโยบายเพมผลสมฤทธทางการเรยน โดยผลการทดสอบระดบชาต (NT) จะตองมคะแนนเฉลยความสามารถทง สามดาน ดาน เพมขนอยางนอยรอยละ 5 ทกดาน และน าผลการทดสอบดวยขอสอบกลาง ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 น ามาเปนสดสวนคะแนนในการตดสนผลการเรยนรอยละ 20 จงไดประเมนความสามารถผเรยนระดบชาต NT ประจ าปการศกษา 2558 ชนประถมศกษาปท 3 และด าเนนการทดสอบดวยขอสอบกลาง ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 ซงส านกทดสอบทางการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จะไดก าหนดการจดสอบNT ในวนท 9 มนาคม 2559 และการทดสอบดวยขอสอบกลาง ในระหวางวนท 10 – 12 มนาคม 2559 เพอใหสถานศกษาไดน าผลการทดสอบไปใชประโยชนในการวางแผนพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอก าหนดแนวด าเนนการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอการประกนคณภาพผเรยน ปการศกษา 2558 ในระดบเขตพนทการศกษา ใหเปนรปธรรม สามารถปฏบตไดจรงตามบรบทของเขตพนทการศกษา และสอดคลองกบแนวทางการประเมนของสวนกลาง

2.2 เพอใหทกฝายทเกยวของกบการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐานเพอการประกนคณภาพผเรยน ปการศกษา 2558 คณะกรรมการชดตางๆ ศนยประสานการสอบ โรงเรยน/สนามสอบ ยดถอปฏบตเปนแนวทางในการด าเนนงาน

84

2.3 เพอวเคราะหผลการสอบของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ส าหรบน าไปปรบปรงแกไขจดออนดอยทพบ ทงรายบคคล และการจดการเรยนการสอน 2.4 วเคราะหลการทดสอบดวยขอสอบกลาง ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 ส าหรบน าไปปรบปรงแกไขจดออนดอยทพบ ทงรายบคคล และการจดการเรยนการสอน


3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 จ านวน 3,542 คน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทกโรงเรยนทกคน 3.1.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 จ านวน 10,000 คน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทกโรงเรยนทกคน

3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทกโรงเรยนทกคนไดสอบ NT 3.2.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 ทกคนไดรบการประเมนดวยขอสอบกลาง 3.2.3 โรงเรยน และเครอขายสถานศกษา มการน าผลสอบ NT ไปวเคราะหหาจดเดนจดดอยของ ผลคะแนนการสอบ ตามโครงสรางของขอสอบทใชสอบ และจดสอนซอมเสรม หรอปรบปรงการเรยนการสอนในชนเรยน และรายบคคล 3.2.4 โรงเรยน และเครอขายสถานศกษา มการน าผลสอบดวยขอสอบกลางไปวเคราะหหาจดเดนจดดอยของผลคะแนนการสอบ ตามโครงสรางของขอสอบทใชสอบ และจดสอนซอมเสรม หรอปรบปรงการเรยนการสอนในชนเรยน และรายบคคล 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


1 โรงเรยนด าเนนการกรอกขอมลนกเรยนชนประถมศกษา 3

15 ธนวาคม 2558 – 10 มกราคม 1559

นายทะเบยนวดผลโรงเรยนทกโรงเรยน

2 จดประชมชแจง การด าเนนการจดสอบ ใหแก รอง ผอ.สพป.อบ.1 ศกษานเทศก และประธานศนยสอบ

วนท 20 กมภาพนธ 2559 นางวชราภรณ จตรมาศศกษานเทศกกลมงานวดและประเมนผลการศกษา

3 จดสอบ NT ชนประถมศกษาปท 3 วนท 9 มนาคม 2559 ประธานศนยสอบ 4 ก ากบตดตามการจดสอบ และรายงานผล

การจดสอบ วนท 9 มนาคม 2559 - รอง ผอ.สพป.อบ.1

- ศกษานเทศกประจ าเครอขาย 5 จดสอบดวยขอสอบกลาง นกเรยนชน

ประถมศกษาปท 2 ,4 ,5 ม.1 และม.2 ระหวางวนท 10-12 มนาคม

2559 ประธานเครอขาย ผบรหารสถานศกษา

6 ก ากบตดตามการจดสอบ และรายงานผลการจดสอบ

ระหวางวนท 10-12 มนาคม 2559

- รอง ผอ.สพป.อบ.1 - ศกษานเทศกประจ าเครอขาย

85



7 แจงผลคะแนนการทดสอบ และรายงานผลการสอบใหแก โรงเรยน และเขตพนทการศกษา

วนท 18 เมษายน 2559 ส านกทดสอบทางการศกษา สพฐ.

8 วเคราะหจดเดนผลสอบนกเรยนรายบคคลตามโครงสรางขอสอบ

วนท 20 เมษายน 2559 - ผบรหารโรงเรย - ครผสอนชนประถมศกษาปท 3

9 สรปและรายงานผลการด าเนนงานในภาพระดบเขตพนทการศกษา ระดบเครอขาย รวมทง ระดบสถานศกษา ใหแกสพฐ.ทราบ

วนท 20 พฤษภาคม 2559 นางวชราภรณ จตรมาศ และ ศกษานเทศกกลมงานวดและประเมนผลการศกษา




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม กจกรรมท 1 กจกรรมท 2 กจกรรมท 3,5 กจกรรมท 4,6

โรงเรยนด าเนนการกรอกขอมลนกเรยนชนประถมศกษา 3 จดประชมชแจง การด าเนนการจดสอบ ใหแก รอง ผอ.สพป.อบ.1 ศกษานเทศก และประธานเครอขายสถานศกษา จดสอบ NT ชนประถมศกษาปท 3 และการทดสอบดวยขอสอบกลางชน ป.2,4,5 ม.1,และ ม.2 ก ากบตดตาม การจดสอบของสนามสอบ NT ในศนยสอบ หมายเหต ใชงบประมาณ สพฐ.ในการจดท าแบบทดสอบ

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- -

สพฐ.

งบนเทศ

- - - -

86



ตอบแทน ใชสอย วสด รวม กจกรรมท 7 กจกรรมท 8 กจกรรมท 9

แจงผลคะแนนการทดสอบ และรายงานผลการสอบใหแก โรงเรยน และเขตพนทการศกษา วเคราะหจดเดนผลสอบนกเรยนรายบคคลตามโครงสรางขอสอบ สรปและรายงานผลการด าเนนงานในภาพระดบเขตพนทการศกษา ระดบเครอขาย รวมทง ระดบสถานศกษาใหแก สพฐ.ทราบ หมายเหต ใชงบประมาณ สพฐ.ในการจดทแบบทดสอบ

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -


ตวชวด วธการ เครองมอ

1. รอยละ 100 ของนกเรยนชนประถมศกษา ปท 3 ไดสอบ NT

2. รอยละ 100 ของครทสอนระดบชนประถมศกษาปท 2, 3,4, 5 ม.1และม.2 น าผลสอบไป วเคราะหและปรบปรงการเรยนการสอนในชนเรยน

1) การด าเนนการจดสอบของศนยสอบและสนามสอบ 1) วเคราะหและคดแยกนกเรยนรายบคคลเปนกลม เกง ปานกลาง และออน

-แบบสอบถาม -แบบนเทศตดตาม - แบบรายงานคะแนน ผลการทดสอบ NT

3. รอยละ 100 ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ทมผลสอบ NT มคะแนนเฉลยรอยละต ากวา 50 ไดรบการพฒนาเปนรายบคคลตอไป

4. รอยละ 100 ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 2,4,5 ม.1 และม.2 ทมผลสอบดวยขอสอบกลางมคะแนนเฉลยรอยละต ากวา 50 ไดรบการพฒนาเปนรายบคคลตอไป

1) ก าหนดแนวทางการพฒนานกเรยนทมผลการสอบต ากวารอยละ 50 ทกกลมสาระการเรยนร

- แบบรายงานคะแนน ผลการทดสอบ NT

- แบบรายงานผลการด าเนนงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 มผลการทดสอบ NT ปการศกษา 2558 โดยผลสอบระดบโรงเรยน และระดบเขตพนทการศกษา ในความสามารถทงสามดาน คอดานภาษา ดานจ านวน และดานเหตผล และในภาพรวม สงขนรอยละ 5 ขนไป ทกดาน 7.2 นกเรยนชนประถมศกษาปท 2,4,5 ม.1 และม.2 มผลสอบดวยขอสอบกลางในภาพรวมและเปนรายดานมคะแนนเฉลยไมต ากวารอยละ50 7.3 นกเรยนชนประถมศกษาปท 2,3,4,5 ม.1 และม.2 ไดรบการพฒนาในระดบชนสงขนตอไป

87

โครงการ ตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนตามเกณฑการศกษาภาคบงคบ ตลอดจนจบ ตามหลกสตร เพอลดนกเรยนออกกกลางคน และสงเสรมใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 เรยนตอสายอาชพเพมขน

แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางลาวลยฉว ศรงาม ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2558 – ตลาคม 255 1. หลกการและเหตผล ในสภาพสงคมไทยในปจจบนน เปนสงคมแหงการแขงขนซงจะแฝงในรปแบบตาง ๆ ไมวาจะเปนดานการคาธรกจซงจะมงเนนผลประโยชนสผผลตทมฐานะทางการเงนมนคงเปนสวนใหญ , ดานการเกษตรทเกษตรกรผท าสวนไรนาจรง ๆ จะไดรบผลประโยชนนอยกวาผเปนพอคาคนกลาง หรอแมแตดานการศกษาซงหากจะมองบรบทโดยรวม การศกษานาจะเปนกลไกทสงเสรมใหเดกและเยาวชน ไดรบความรอยางเตมศกยภาพของเดกแตละคนจะรบได แตในสภาวะกาลปจจบน กลบไมไดเปนเชนนน ดานการศกษากลบเปนจดเรมตนของธรกจอกแนวหนงซงผบรโภค โดยตรง คอ “ นกเรยน และผปกครองทตองการใหลกหลานไดรบความรอยางเตมศกยภาพของครผสอน ” ซงจะออกมาในรปของการเรยนพเศษ หากผปกครองคนใดไมสามารถรองรบคาใชจายในสวนนได การเรยนในโรงเรยนจงดเหมอนจะไมเตมทเทาทควร ในฐานะทส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เปนหนวยงานตนสงกดของโรงเรยนในสงกด ทเปดสอน ในระดบ อนบาลปท 1 ถงมธยมศกษาปท 3 ( โรงเรยนขยายโอกาส ) ไดด าเนนการผลกดน และควบคมดแล รวมทงพฒนาเทคนคดานการสอนใหกบครอยเสมอ นอกจากนน การปลกจตส านกใหครซงเปรยบเสมอนผให ไดตระหนกถงบทบาท และความรบผดชอบอนยงใหญน กเปนภาระหนาท ทส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไมเคยมองขาม

โครงการเปดกวางสการเรยนอยางทวถง พงลดความเสยงออกกลางคน และมงมนสความประพฤต อนพงประสงคของนกเรยน เปนอกหนงโครงการทตองการสงเสรมใหเดกและเยาวชนในสงกดส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบการศกษาอยางทวถง อยางมประสทธภาพ ซงผลจาการปฏบตนเองจะสามารถลดปญหาเดกออกกลางคน และสามารถสงเสรมความประพฤตของเดกใหเปนไปตามวย และไมสรางปญหาใหกบสงคมได 2. วตถประสงค 2.1 เพอจดใหประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการไดรบการศกษาภาคบงคบครบทกคน 2.2 เพอสงเสรมใหนกเรยนทเขารบการศกษาเรยนจบหลกสตรตามทก าหนดทกคน 2.3 เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนออกกลางคนมจ านวนลดลง 2.4 เพอใหนกเรยนดอยโอกาส ไดรบการศกษาอยางตอเนองและทวถงจนจบหลกสตรการศกษาภาคบงคบ 2.5 เพอรายงานผลการรบนกเรยน และการตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนทกคน 2.6 เพอเผยแพรใหหนวยงานทางการศกษาทเกยวของ และประชาชนทวไปไดรบทราบ การรบนกเรยน และการตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนทกคน 2.7 นกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ เรยนตอสายอาชพเพมขน

88

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 รอยละ 100 ของนกเรยนในแตละระดบชน เรยนครบตามหลกสตรการจดการศกษาภาคบงคบ

3.1.2 รอยละ 95 ของจ านวนนกเรยนทจบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 เขาเรยนตอ ในสายสามญ และสายอาชพ 3.1.3 รอยละ 90 ของจ านวนนกเรยนดอยโอกาสไดรบการศกษาอยางตอเนองและทวถงจนจบหลกสตรการศกษาภาคบงคบตามมาตรฐานการเรยนรของหลกสตร 3.1.4 อตราการออกกลางคนของนกเรยนลดลง รอยละ 3 3.1.5 รอยละ 100 ของประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการไดเขารบการศกษาครบทกคน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนในแตละระดบชนไดรบความร และเรยนจบตามหลกสตรการจดการศกษาภาคบงคบ 3.2.2 นกเรยนทจบชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 สามารถสอบเขาเรยนตอในสายสามญ และสายอาชพ 3.2.3 นกเรยนดอยโอกาสไดรบการศกษาอยางตอเนองและทวถงจนจบหลกสตรการศกษาภาคบงคบตามมาตรฐานการเรยนรของหลกสตร 3.2.4 นกเรยนออกกลางคนมจ านวนลดนอยลง 3.2.5 ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการทกคนไดรบการศกษาอยางทวถง 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ 1 การประชมเชงปฏบตการเพอชแจงการกรอกขอมล

และรายงาน การรบนกเรยนปการศกษา 2558 ธนวาคม 2558 ถง กมภาพนธ 2559

นางลาวลยฉว ศรงาม

2 การส ารวจขอมลนกเรยนเพอเพมประสทธภาพใหนกเรยนเขาเรยนอยางทวถง เพอลดอตราเสยง ออกกลางคน และส ารวจขอมลนกเรยนชน ม.3 ทประสงคเรยนตอสายสามญและสายอาชพ

พฤศจกายน – ธนวาคม 2558


3 การรณรงคเพอเพมประสทธภาพใหนกเรยนทเสยงตอการออกกลางคน และเดกดอยโอกาส ไดเขาเรยนจนจบตามทหลกสตรก าหนด

พฤศจกายน 2558กมภาพนธ 2559


4 การประชมเชงปฏบตการเพอตดตามนกเรยน เขาเรยนชน ป.1 , ม.1 , ม.3 , ปการศกษา 2559

มถนายน 2559 นางลาวลยฉว ศรงาม

5 ตดตามผลการรบนกเรยนและตดตามประชากร วยเรยนใหเขาเรยนอยางทวถงประจ าป 2559

มถนายน 2559 นางลาวลยฉว ศรงาม

6 การรายงานผลการด าเนนการการรบนกเรยนและตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนอยางทวถงประจ าป 2559

มถนายน – ตลาคม 2559 นางลาวลยฉว ศรงาม

89

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ เงนนอก


ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 การประชมเชงปฏบตการเพอชแจงการกรอก

ขอมลและรายงาน การรบนกเรยน ปการศกษา 2559

2,000 2,000

2 การส ารวจขอมลนกเรยนเพอเพมประสทธภาพใหนกเรยนเขาเรยนอยางทวถงเพอลดอตราเสยงออกกลางคน และส ารวจขอมล นร. ชน ม. 3 ทประสงคเรยนตอสายสามญและสายอาชพ

5,000 5,000

3

การรณรงคเพอเพมประสทธภาพใหนกเรยนทเสยงตอการออกกลางคน และเดกดอยโอกาส ไดเขาเรยนจนจบตามทหลกสตรก าหนด

3,000 3,000

4

การประชมเชงปฏบตการเพอตดตามนกเรยน เขาเรยนชน ป.1 , ม.1 , ม.3 , ปการศกษา 2559

7,500 7,500

5

ตดตามผลการรบนกเรยนและตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนอยางทวถงประจ าป 2559

7,500 7,500

6

การรายงานผลการด าเนนการการรบนกเรยนและตดตามประชากรวยเรยนใหเขาเรยนอยางทวถงประจ าป 2559

5,000 5,000

รวม 30,000 30,000


ตวชวดความส าเรจ รปแบบการประเมน ผประเมน 1. โรงเรยนในสงกดทกแหงสงขอมลตามแบบกรอกขอมลการรบนกเรยน รอยละ 100

-การสงเกต -แบบส ารวจขอมล

กลมสงเสรมการจดการศกษา สพป.อบล ฯ เขต 1

2. ศนยประสานงาน ฯ ทกแหง จดโครงการเพอลดอตราเสยงการออกกลางคน และโครงการรณรงคให นร. ชน ม.3 ทประสงคเรยนตอสายอาชพ อยางนอย 1 โครงการโดยใหสอดคลองกบจ านวนนกเรยน และสภาพความพรอมของแตละศนย ฯ

-แบบประเมนคณภาพ กลมสงเสรมการจดการศกษา สพป.อบล ฯ เขต 1

3. การนเทศตดตาม โครงการของแตละศนย ฯ เพอรวบรวมขอมล , สรป และรายงานผล

-แบบสรปขอมล -แบบรายงานขอมล


90

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1. โรงเรยนสามารถลดปญหานกเรยนออกกลางคนในระดบประถมศกษา และมธยมตนไดมากขน 7.2 นกเรยนในแตละระดบชนไดรบความร และเรยนจบตามหลกสตรการจดการศกษาภาคบงคบ 7.3 นกเรยนทจบชนมธยมศกษาปท ๓ ปการศกษา ๒๕๕๘ สามารถสอบเขาเรยนตอสายอาชพ เพมขน 7.4 นกเรยนดอยโอกาสไดรบการศกษาอยางตอเนองและทวถงจนจบหลกสตรการศกษาภาคบงคบตามมาตรฐานการเรยนรของหลกสตร 7.5 ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการทกคนไดรบการศกษาอยางทวถง

91

โครงการ สงเสรมคณธรรม จรยธรรม ในสถานศกษา โดยใชกระบวนการลกเสอ แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายวเศษ ปากหวาน นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง นายรวนนท หมนสข ระยะเวลาด าเนนการ 1 พฤษภาคม 2559 - 31 สงหาคม 2559 1. หลกการปละเหตผล กจกรรมลกเสอเปนกจกรรมทมวตถประสงคเพอทจะพฒนาเยาวชนใหเปนพลเมองด มความรบผดชอบชวยสรางสรรคสงคมใหมความเจรญกาวหนา ซงจะเปนสวนในการพฒนาประเทศชาตไดอกทางหนง อกทงกจกรรมลกเสอยงเปนกจกรรมทจดขนในสถานศกษาทกแหง ซงสถานศกษาทจดกจกรรมลกเสอไดดเดนจะสงผลใหเดกและเยาวชนของชาต เปนผทมคณธรรม จรยธรรม มระเบยบวนย ซงจะไดเปนพลเมองทดของชาตในอนาคต นอกจากนตามมาตรา 9 ของพระราชบญญตลกเสอ พ.ศ. 2551 ไดก าหนดใหกระทรวงศกษาธการมหนาสงเสรม สนบสนน งานของคณะกรรมการลกเสอแหงชาตดงนน ส านกงานลกเสอเขตพนทการศกษาซงเปนหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการ ทดแลงานลกเสอ ไดเหนความจ าเปนดงกลาว โดยเฉพาะทกษะในการฝกระเบยบ และการเรยน การสอนลกเสอ ใหเปนพลเมองทดมคณภาพตอไปในอนาคต จงก าหนดจด โครงการสงเสรมคณธรรม จรยธรรม ในสถานศกษาทจดกจกรรมลกเสอดเดน เพอทจะสามารถน าไปใชใหเกดประโยชนในการปฏบตงานดานลกเสอ การปฏบตงานในสถานศกษา รวมทงสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมสนบสนนโรงเรยนทจดการเรยนการสอนกจกรรมลกเสอไดอยางดเยยม 2.2 เพอพฒนาคณธรรม จรยธรรม นกเรยน คร ผบรหาร โดยใชกระบวนการทางลกเสอ และสามารถ น าความร และทกษะทางการลกเสอ ไปใชในการเรยนการสอนวชาลกเสอ ไดอยางถกตอง และมประสทธภาพ 2.3 เพอปลกฝงใหเดกและเยาวชน เปนผมระเบยบ วนย และสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 ตดตาม ประเมนผลโรงเรยนทสามารถจดการเรยนการสอนกจกรรมลกเสอไดเปนอยางดจาก ทกเครอขาย ในสงกด สพป.อบ.1 จ านวน 251 โรงเรยน 3.1.2 คดเลอกโรงเรยนทผานการจดการเรยนการสอน และจดกจกรรมลกเสอไดเปนอยางด เครอขายละ 3 โรงเรยนเพอจดการประกวดโดยใชกระบวนการทางลกเสอ 3.1.3 จดประกวดการสอนกจกรรมทางลกเสอ ของโรงเรยนทไดรบการคดเลอก เชน การประกวดระเบยบแถว หรอการประกวดการจดสวนสนาม เปนตน 3.2 เชงคณภาพ โรงเรยนทผานการคดเลอกการจดประกวดกจกรรมลกเสอ มความร ความเขาใจ และมทกษะในการจดกจกรรมการเรยนการสอนวชาลกเสอเปนอยางด สามารถน าความร ความสามารถไปบรณาการในการจดการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรอน และเปนแบบอยางแกบคคลอนได

๒

92

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

ขออนมตโครงการ ประชมคณะกรรมการ/ผแทนเครอขายสถานศกษา แจงก าหนดการออกประเมนใหโรงเรยนทจดสอนกจกรรมลกเสอทราบ แตงตงคณะกรรมการ และมอบหมายงาน ออกประเมน และพจารณาคดเลอกโรงเรยนทจดกจกรรมลกเสอไดเปนอยางด จดประกวดโรงเรยนทผานการคดเลอก ประเมนผล สรปและรายงานผลโครงการ

มนาคม 2559 เมษายน 2559 เมษายน 2559 พฤษภาคม 2559 พฤษภาคม – กรกฎาคม 2559 สงหาคม 2559 กนยายน 2559

นายวเศษ ปากหวาน นายรวนนท หมนสข นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ (งบ สพฐ.)



ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 คาอาหารวางและอาหารกลางวนประชม

คณะกรรมการ/ประธานเครอขาย/ผเกยวของ ๕๐ คน ๑วน

- 6,000 - 6,000 - 6,000

2 คาตอบแทนคณะกรรมการออกประเมน ๑๕ คน ๕ วน/๑ ครง

18,000 - - 18,000 - 18,000

3 ประเมนผล สรปและรายงานผล - 1,000 - 1,000 - 1,000

4 สนบสนนการจดกจกรรมลกเสอโรงเรยนในเครอขาย ๆ ละ ๒,๐๐๐ บาท

52,000

52,000

52,000

5 คาจดท าเกยรตบตรและโลรางวล - 2,000 - 2,000 - 2,000

รวม 18,000 61,000 - 79,000 - 79,000

(สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. โรงเรยน 251 โรงเรยน เปนโรงเรยนทจดกจกรรมลกเสอไดในระดบดเดน 2. โรงเรยนทชนะการประกวดการจดกจกรรมลกเสอ ปฏบตไดถกตองตามกฎ ระเบยบของขบวนการทางลกเสอ สามารถเปนแบบอยางแกโรงเรยนอนได

1. การรายงานจากแบบประเมน 2. การสอบถาม 3. การสงเกต

1. แบบประเมน 2. แบบสอบถาม 3. แบบสงเกต

93

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนทผานการประเมนในการจดกจกรรมลกเสอ มความร ความเขาใจ และทกษะในการเรยนการสอนวชาลกเสอในสถานศกษาไดเปนอยางด 7.2 โรงเรยนทผานการประเมนในการจดกจกรรมลกเสอเสอ สามารถน าความร ความสามารถ ทกษะ ในการเรยนการสอนวชาลกเสอ ในสถานศกษาไดอยางถกตอง และมประสทธภาพ 7.3 โรงเรยนทชนะการประกวดการจดกจกรรมลกเสอ มนกเรยนทมความเปนระเบยบวนย มกฎ กตกา ทด และสามารถเปนแบบอยางแกบคคลทวไปได

94

โครงการ ลดเวลาเรยน เพมเวลารโดยใชกระบวนการทางการกฬานกเรยน ปการศกษา 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง ระยะเวลาด าเนนการ 1 มกราคม 2559 - 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เปนหนวยงานทเกยวของกบการพฒนาบคลากรตามแผนพฒนาเศรษฐกจ และสงคมแหงชาต ไดด าเนนการพฒนา สงเสรมใหนกเรยนไดเลนกฬาและออกก าลงกายอยางสม าเสมอ โดยมจดมงหมายเนนหนก ทจะใหการพลศกษา และการกฬาแพรกระจายไปสกลมนกเรยนอยางกวางขวาง และเพอเปนการปลกฝงคณธรรม จรยธรรม ใหนกเรยนมความรกใครสามคคเปนน าหนงใจเดยวกน อกประก ารหนง นโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดสนบสนนใหนกเรยนไดออกก าลงกาย เพอใหนกเรยนไดใชเวลาวางใหเกดประโยชน จงไดจดใหมการแขงขนกฬานกเรยนขนเปนประจ าทกป 2. วตถประสงค 2.1 เพอสนบสนน สงเสรมใหนกเรยนรจกใชเวลาวางใหเกดประโยชน และหางไกลยาเสพตด 2.2 เพอสนบสนน สงเสรมใหนกเรยน ไดมโอกาสเลนและแขงขนกฬาอยางทวถง 2.3 เพอสนบสนน สงเสรมความสามคคในหมคณะ 2.4 เพอสนบสนน สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพพลานามยแขงแรง สมบรณ 2.5 เพอสนบสนน สงเสรมใหนกเรยนไดมโอกาสเขาแขงขนกฬาในระดบทสงขน 3. เปาหมาย ก าหนดใหมการแขงขนรวม 5 ชนดกฬา ดงน

ล าดบ ชนดกฬา รนอาย เพศ 12 ป 15 ป ชาย หญง 1 ฟตบอล / / / / 2 ฟตซอล / / / / 3 เซปกตระกรอ / / / / 4 วอลเลยบอล / / / / 5 เปตอง / / / /

สถานทด าเนนการ โรงเรยนทเปนตวแทนเครอขายสถานศกษา ทกเครอขาย และ สนามกฬาโรงเรยนท ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ก าหนด

95

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ล าดบ กจกรรม วน เดอน ป ผรบผดชอบ

1 เสนอโครงการเพอขออนมต 1 – 15 มกราคม 2559 นายประหยด ไขแสง นางสทธพร ไขแสง

2 ประชมผแทนเครอขายสถานศกษา 10 กมภาพนธ 2559 นายประหยด ไขแสง นางสทธพร ไขแสง

3 แจงระเบยบการแขงขนใหโรงเรยนทราบ

1 – 30 พฤษภาคม 2559 สพป.อบ.1

4 แขงขนภายในเครอขายสถานศกษา

1 – 30 มถนายน 2559 กลมเครอขายสถานศกษา

5 รบสมครแขงขนระดบเขตพนทการศกษา 1 – 15 กรกฎาคม 2559 กลมสงเสรมการจดการศกษา

6 ประชมผจดการทมทกชนดกฬา 20 กรกฎาคม 2559 กลมสงเสรมการจดการศกษา

7 ด าเนนการแขงขนระดบเขตพนทการศกษา 3 – 5 กนยายน 2559 คณะกรรมการจดการแขงขน

8 สรปและรายงานผล ภายในวนท 30 กนยายน 2559 นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม ๑. คาตอบแทนคณะกรรมการ ๕ ชนดกฬา ๆ ละ ๗ คน ๆ ละ๔๐๐ บาท ๓ วน

42,000 - - 42,000 - 42,000

๓. คาอาหารวางและอาหารกลางวนคณะกรรมการ

- 3,600 - 3,600 - 3,600

๔. คาอาหารวางและอาหารกลางวนนกเรยน – ครผควบคม ๔๐๐ คน ๆ ละ ๑๒๐ บาท

- - 48,000 48,000 - 48,000

รวม

42,000 3,600 48,000 93,600 - 93,600


96


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช นกเรยน และครผฝกสอน ทผานการแขงขนกฬา มความร ความเขาใจ และทกษะการเลนกฬาทสงขน

1. การรายงานจากแบบประเมน 2. การสอบถาม 3. การสงเกต


7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนรจกการใชเวลาวางใหเกดประโยชน 7.2 นกเรยนมโอกาสไดเลนแขงขนกฬาตามความสามารถ และมทกษะในการเลนกฬา 7.3 เกดความรก ความสามคคภายในโรงเรยน ระหวางโรงเรยน และชมชน 7.4 นกเรยนมสขภาพพลานามยแขงแรง สมบรณ 7.5 นกเรยนไดมโอกาสเลนกฬาในระดบทสงขน

97

โครงการ ลกเสอตานภยยาเสพตด ป 2559 (ระดบชนขยายโอกาส) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางธนยาภทธ พชรปณยสทธ นายไพฑรย ตระการไทย ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

กระทรวงศกษาธการ ก าหนดนโยบายในการเสรมสรางทกษะการด ารงชวตของผเรยนเพอใหมคณลกษณะ ทพงประสงค 3 ดาน คอ ยดมนประชาธปไตย มคณธรรมความเปนไทย และหางไกลยาเสพตด โดยมงเนนใหสถานศกษาจดกจกรรมทสงเสรมการพฒนาผเรยน มแนวทางกจกรรมคอ เปนกจกรรมเชงลกทน าไปสผลสมฤทธ ทท าใหผเรยนเกดมโนส านก รผดชอบชวด มวถปฏบตอนดงามในชวตจรง และมสวนรวมกจกรรมอยางจรงจงใหครอบคลมผเรยนทกกลมเปาหมาย ทงในระบบสถานศกษาและการศกษานอกระบบ พรอมทงใชกระบวนการลกเสอขยายผลไปยงกลมผเรยนทเปนลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด และลกเสอชาวบาน เพอใหเรยนรและยดถอปฏบตในวถชวต โดยจดท าเปนหลกสตรลกเสอและคมอการฝกอบรมตามหลกสตร ทง 3 เรอง คอ หลกสตรลกเสอประชาธปไตย หลกสตรลกเสอคณธรรม และหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด โดยผผานการฝกอบรมตามเกณฑทก าหนดสามารถรบเครองหมายวชาพเศษส าหรบลกเสอแตละหลกสตร และขยายผลจดตงเปนหนวยลกเสอในสถานศกษาและสนบสนนการขบเคลอนกจกรรมเฝาระวงปญหายาเสพตดของลกเสอตานภยยาเสพตดได ประกอบกบส านกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด ไดก าหนดแผนยทธศาสตรการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด ป 2559 ยทธศาสตรท 1 การปองกนกลมผมโอกาสเขาไปเกยวของกบยาเสพตด ก าหนดมาตรการกลมวยรนอาย 13 – 19 ป ใหด าเนนการโครงการลกเสอตานภยยาเสพตด ในสถานศกษาระดบขยายโอกาสและมธยมศกษาทกแหง เพอปฏบตหนาทเฝาระวงปญหายาเสพตดในสถานศกษา เชน จดตงทมสายตรวจในโรงเรยน จดกจกรรมปองกน เฝาระวงและแกไขปญหายาเสพตด การแจงขอมลเบาะแสเกยวกบยาเสพตด การตรวจคน/ตรวจพนทเสยงภายในโรงเรยน การเพมพนทบวก การดแลชวยเหลอและคมครองนกเรยน การสอดสองดแลพฤตกรรมเสยงของนกเรยนและครอบครว การรวมรณรงคตอตานยาเสพตด การจดกจกรรมสรางสรรคในโรงเรยน รวมทงการก ากบ ตดตาม และรายงานผลการด าเนนงาน เปนตน ดงนน เพอใหการขบเคลอนนโยบายดงกลาวบงเกดผลเปนรปธรรม และเปนไปตามแนวทางของส านกงาน ป.ป.ส. และกระทรวงศกษาธการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการลกเสอตานภยยาเสพตด ป 2559 ขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอจดตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตด และขบเคลอนกจกรรมเฝาระวงและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา 2.2 เพอใหผเขารบการฝกอบรม มความร ความเขาใจ มภมคมกน และทกษะชวตในการปองกนตนเองใหหางไกลยาเสพตด 2.3 เพอใหผเขารบการฝกอบรมมความตระหนกถงโทษและพษภยของยาเสพตด ไมเขาไปเกยวของกบยาเสพตด และ รวมกนตานภยยาเสพตดเพอลดปญหาการแพรระบาดของยาเสพตดในสถานศกษา 2.4 เพอสรางอดมการณและแสวงหาเครอขายความรวมมอในการ ปองกน เฝาระวง และแกไขปญหายาเสพตดสถานศกษา

98

3. เปาหมาย จดกจกรรมฝกอบรมแบบคายพกแรมลกเสอ 3 วน 2 คน ณ คายลกเสอชวคราวโรงเรยนบานหนองไหล (พธเพมวฒนราษฏร) 3.1 ดานปรมาณ - ครลกเสอ ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด กลมเปาหมายท ป.ป.ส.ก าหนดโรงเรยนเอกชน จ านวน 5 โรงเรยน โรงเรยนละ 10 คน แยกเปนคร/เจาหนาท 10 คน นกเรยน 50 คน รวมทงสน 60 คน 3.2 ดานคณภาพ - ครลกเสอ ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด มความตระหนกถงโทษพษภยของยาเสพตด และสามารถรวมมอ สนบสนนปองกน เฝาระวงและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ - ครลกเสอ ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด มทกษะชวต มภมคมกน ในการปองกนตนเองใหหางไกลยาเสพตด และมคณสมบตทพงประสงคในการตานภยยาเสพตด และสามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข เปนเยาวชนผประพฤตด ปฏบตชอบ และเปนพลเมองทดของชาตบานเมองในอนาคต

4. กจกรรมและการด าเนนงาน กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1. เสนอขออนมตโครงการ 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานตามโครงการ 3. ประชมวางแผนการด าเนนงาน 4. ประสานวทยากรและโรงเรยนกลมเปาหมาย เขารบการฝกอบรม 5. จดท าเอกสารประกอบการฝกอบรม ตารางการฝกอบรม และฝกอบรม ณ คายลกเสอโรงเรยนบานหนองไหล(พธเพมวฒนราษฏร) 6. การตดตามผลการด าเนนงาน .สรปและรายงานผล การด าเนนงาน

ธนวาคม 2558 มกราคม 2559 กมภาพนธ 2559 มนาคม-เมษายน 2559 พฤษภาคม – กรกฎาคม 2559 สงหาคม - กนยายน 2559

1.นางธนยาภทธ พชรปณยสทธ 2.นายไพฑรย ตระการไทย 3.นายประหยด ไขแสง

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ จ านวนทงสน 20,000 บาท (สองหมนบาทถวน)

รายการ/กจกรรม/ชแจงการใชงบประมาณ งบประมาณ งบประมาณตามหมวดรายจาย

คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด

โครงการลกเสอตานภยยาเสพตด (3 วน 2 คน) (รปแบบการฝกอบรมจดฝกอบรมตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการ อบรมแบบอยคายพกแรมลกเสอ 3 วน 2 คน) - คาอาหารผเขาอบรมและวทยากร 7 มอๆละ 80 บาท - อาหารวางและเครองดม 7 มอๆละ 20 บาท - คาสถานทฝกอบรมและทพก 3 วน 2 คน เหมาจาย - คาตอบแทนวทยากร 25 ชวโมง เหมาจาย -คาตดตามผลการด าเนนงานโครงการ(คาเบยเลยง คาพาหนะ

20,000

รวมทงสน (สองหมนบาทถวน) 20,000


99

6. การประเมนผล ตวบงชความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

ผลผลต ดานปรมาณ - รอยละของลกเสอ – เนตรนาร ยวกาชาดทเขารวมโครงการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด ดานคณภาพ - คาเฉลยความพงพอใจในการปฏบตกจกรรมของโครงการฝกอบรมหลกสตรลกเสอตานภยยาเสพตด ผลลพธ - ลกเสอ- เนตรนาร ยวกาชาดทบรรลวตถประสงคของโครงการ - ความพงพอใจ และเปนทยอมรบของชมชนตอกจกรรมของโครงการฯ

- สงเกตพฤตกรรม - ประเมนความร - ประเมนผลงาน

- แบบสงเกตพฤตกรรม - แบบประเมนความร - แบบประเมนผลงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สถานศกษาทผานการฝกอบรมจดตงหนวยลกเสอตานภยยาเสพตด และสามารถปฏบตหนาทเฝาระวง ปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ 7.2 ครลกเสอ ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ทผานการฝกอบรมมคณภาพและคณลกษณะทพงประสงคตามนโยบายทง ๓ ดาน คอ ยดมนประชาธปไตย มคณธรรม และหางไกลยาเสพตด 7.3 ครลกเสอ ลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด มความร ความเขาใจ มภมคมกนและทกษะชวตในการปองกนตนเองใหหางไกลยาเสพตด 7.4 ผปกครอง ชมชน และเครอขายตาง ๆ มการประสานความรวมมอในการเฝาระวง ปองกน และสงเสรมความเขมแขง แกไขปญหายาเสพตด อบายมขและปจจยเสยงตาง ๆ รอบสถานศกษาไดเปนอยางดยง

100

โครงการ คายเสรมสรางทกษะชวต”ปญหาหยดยงดวยพลงเดกและเยาวชน” แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางธนยาภทธ พชรปณยสทธ นายไพฑรย ตระการไทย ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ในสภาพสงคมปจจบนทผนผวนและเปลยนแปลงอยางรวดเรว อกทงความล าสมยของเทคโนโลย การสอสารความหลากหลายของเชอชาต วฒนธรรม การหลอหลอมความคดและความเชอของกลมคน ทบคคลในสงคมตองตงรบกบการมวถชวตยคใหมอยางมวจารณญาณ สงผลกระทบตอเดกและเยาวชนตองปรบตว เพอใหด าเนนชวตไดอยางเหมาะสม มฉะนนจะกอใหเกดปญหาทไมพงประสงคตาง ๆ เชน การปรบตว อารมณและจตใจ สขภาพ ความรนแรง การตดเกม/อนเตอรเนต ตดยาเสพตด หนเรยน ไมตงใจเรยน ออกกลางคน การมเพศสมพนธกอนวยอนควร การพนน การทะเลาะววาท รวมทงปจจยเสยงอน ๆ เปนตน ซงปญหาเหลานลวนเชอมโยงและสงผลกระทบและนบวนจะซบซอนและทวความรนแรงมากยงขน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ ไดตระหนกและเหนความส าคญของการสงเสรมและพฒนาทกษะชวตในการพฒนาเดกและเยาวชนใหมคณภาพ สามารถปรบตวและจดการกบปญหาตาง ๆ ไดอยางมประสทธภาพและมประสทธผล ใหเปนคนด คนเกง และมความสข ซงทกษะชวตจงเปนกระบวนการจดการเรยนรทชวยใหบคคลมความสามารถจดการกบปญหาตาง ๆ รอบตวและเตรยมพรอมส าหรบการปรบตวในอนาคต เปนกระบวนการทจะพฒนาทงความร ความคด ทศนคต อารมณ และทกษะชวตท จ าเปนส าหรบบคคลทจะชวยใหเลอกด าเนนชวตใหอยรอดปลอดภยและมความสข ประกอบกบรฐบาล และส านกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด ไดก าหนดแผนยทธศาสตรการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด ป 2559 ยทธศาสตรท 1 การปองกนกลมผมโอกาสเขาไปเกยวของกบยาเสพตด และสนบสนนงบประมาณ เปนคาใชจายในการจดคายทกษะชวตรวมพลงเดกและเยาวชน ใหแกส านกงานเขตพนทการศกษา ด าเนนการโครงการคายเสรมสรางทกษะชวต”ปญหาหยดยงดวยพลงเดกและเยาวชน” เพอเปนแนวปฏบตในการพฒนาผเรยนใหเกดการตระหนกและเหนคณคาในตนเองและผอน การคดวเคราะหตดสนใจและการแกปญหาอยางสรางสรรค การจดการกบอารมณและความเครยด และการสรางสมพนธภาพทดกบผอน ซงเปนองคประกอบของทกษะชวตทจะชวยใหเดกและเยาวชนมทกษะชวตในการปองกนและแกไขปญหาตาง ๆ ทเกดขนไดอยางถกตอง มความร และประสบการณ ทสามารถน าไปใชในชวตและอยรวมกบผอนไดอยางมความสข ดงนน เพอใหการขบเคลอนนโยบายดงกลาวบงเกดผลเปนรปธรรม และเปนไปตามแนวทางของรฐบาล ส านกงาน ป.ป.ส. และกระทรวงศกษาธการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงคายเสรมสรางทกษะชวต “ปญหาหยดยงดวยพลงเดกและเยาวชน” ประจ าป 2559 ขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอเสรมสรางทกษะชวต มความร ประสบการณ มการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน มการเตรยมความพรอมในการปรบตวใหทนตอการเปลยนแปลง สามารถคดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรค ในการจดการกบอารมณและความเครยด รวมทงการสรางสมพนธภาพทดตอเพอนและสรางความรวมมอและท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข

101

2.2 เพอเสรมสรางทกษะชวตใหกบผเรยนในระบบการศกษาขนพนฐานใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 ซงมงพฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานการเรยนรและเกดสมรรถนะส าคญ 5 ประการ คอ ความสามารถในการสอสาร ในการคด ในการแกปญหา ในการใชทกษะชวต และการใชเทคโนโลย 2.3 เพอเสรมสรางทกษะชวตและสรางภมคมกนปญหายาเสพตดและปญหาพฤตกรรมทไมพงประสงคใหแกนกเรยน อนจะสงผลใหนกเรยนเตบโตเปนพลเมองทมคณภาพ ปลอดภยจากปญหายาเสพตด

3. เปาหมาย 3.1 ดานปรมาณ - นกเรยนระดบชนขยายโอกาสทางการศกษา ระดบชน ม.1 – ม.3 ในสงกด จ านวน 100 คน 3.2 ดานคณภาพ - นกเรยนมความร ตระหนกและเหนคณคาในตนเองและผอน สามารถคดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรค การจดการกบอารมณและความเครยด รวมทงการสรางสมพนธภาพทดกบผอน และสามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข

4. กจกรรมและการด าเนนงาน กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1. เสนอขออนมตโครงการ 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานตามโครงการ 3.ประชมวางแผนการด าเนนงาน 4. ประสานวทยากรและโรงเรยนกลมเปาหมายเขารบการฝกอบรม 5.จดท าเอกสารประกอบการฝกอบรม ตารางการฝกอบรม และด าเนนการฝกอบรมตามโครงการ คายลกเสอโรงเรยนบานหองไหล(พธเพมวฒนราษฏร) การตดตามผลการด าเนนงาน สรปและรายงานผลการด าเนนงาน

20,000 ธนวาคม 2558 มกราคม 2559 กมภาพนธ 2559 มนาคม-เมษายน 2559 พฤษภาคม – กรกฎาคม 2559 สงหาคม - กนยายน 2559

1.นางธนยาภทธ พชรปณยสทธ 2.นายไพฑรย ตระการไทย 3.นายประหยด ไขแสง


รายการ/กจกรรม/ชแจงการใชงบประมาณ


งบประมาณตามหมวดรายจาย คาตอบ แทน

คาใชสอย คาวสด

โครงการคายเสรมสรางทกษะชวต”ปญหาหยดยงดวยพลงเดกและเยาวชน” (อบรม 3 วน 2 คน) - คาอาหารผเขาอบรมและวทยากร 7 มอ ๆ ละ 80 บาท (ผเขารบการอบรม 100 คน วทยากร/เจาหนาท 20คน ) - อาหารวางและเครองดม 7 มอ ๆ ละ 20 บาท - คาตอบแทนวทยากร 25 ชวโมง เหมาจาย

20,000

-

รวมทงสน (สองหมนบาทถวน) 20,000


102

6. การประเมนผล ตวบงชความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

ผลผลต ดานปรมาณ - รอยละของนกเรยนเขารวมโครงการฝกอบรมตามหลกสตร ดานคณภาพ - คาเฉลยความพงพอใจในการปฏบตกจกรรมของโครงการ ผลลพธ - นกเรยนทผานการฝกอบรมบรรลวตถประสงคของโครงการ/มคณภาพ - ความพงพอใจ การเสรมสรางทกษะชวตตามจดเนนคณภาพผเรยน

- สงเกตพฤตกรรม - ประเมนความร - ประเมนผลงาน

- แบบสงเกตพฤตกรรม - แบบประเมนความร - แบบประเมนผลงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนไดรบการเสรมสรางทกษะชวต มความร ประสบการณ มการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน มการเตรยมความพรอมในการปรบตวใหทนตอการเปลยนแปลง สามารถคดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรค ในการจดการกบอารมณและความเครยด รวมทงการสรางสมพนธภาพทดตอเพอนและสรางความรวมมอและท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข 7.2 นกเรยนไดรบการเสรมสรางทกษะชวตและสรางภมคมกนความเสยงในการด าเนนชวตทงปจจบนและอนาคต 7.3 นกเรยนไดรบการเสรมสรางทกษะชวตและสรางภมคมกนปญหายาเสพตดและปญหาพฤตกรรมทไมพงประสงค อนจะสงผลใหผเรยนมคณภาพ และเตบโตเปนพลเมองทด ปลอดภยจากปญหายาเสพตดและปจจยเสยงตาง ๆ

103

โครงการ พฒนาศกยภาพการบรหารงานโรงเรยนเอกชน แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายวเศษ ปากหวาน , นายชมศกด ชมนม นางลดดาวลย บญรงษ นางพศมย สขรกษา และนางอนงคลกษณ เกษมทาง ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

ในสภาพปจจบนการบรหารของโรงเรยนเอกชนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มครโรงเรยนเอกชนจ านวนมากทลาออก และแตงตงบรรจเขาใหมจ านวนมาก ท าใหขาดความร ความเขาใจบทบาทหนาทของการเปนคร จงจ าเปนตองมการประชมชแจงแนวทางการปฏบตงานครโรงเรยนเอกชน ตลอดจนความกาวหนาของการจดการศกษาเอกชน สวสดการของครโรงเรยนเอกชน ดงนน เพอใหการด าเนนงานตามจดเนนเปนไปอยางมคณภาพ กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการพฒนาศกยภาพการบรหารงานโรงเรยนเอกชน 2. วตถประสงค 2.1. เพอใหผเขารวมสมมนาไดรบทราบแนวทางการพฒนาการศกษาโรงเรยนเอกชน 2.2 เพอสรางความรความเขาใจ แนวทางการปฏบตงานครโรงเรยนเอกชน ตลอดจนความกาวหนาของ การจดการศกษาเอกชน สวสดการของครโรงเรยนเอกชน 2.3 เพอสรางขวญ ก าลงใจในการปฏบตงานของครโรงเรยนเอกชน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ผบรหารและครโรงเรยนเอกชนจ านวน 759 คน ไดรบการพฒนาการบรหารจดการศกษาอยางทวถง 3.2 เชงคณภาพ

ผบรหารและครโรงเรยนเอกชนไดรบความรความเขาใจ แนวทางการปฏบตงานครโรงเรยนเอกชน ตลอดจนความกาวหนาของการจดการศกษาเอกชน สวสดการของครโรงเรยนเอกชน มสรางขวญ ก าลงใจในการปฏบตงานของครโรงเรยนเอกชน

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลา 1 ประชมเตรยมการ กนยายน - พฤศจกายน 2558 2 จดกรอบการประชม / แตงตงคณะท างาน พฤษภาคม 2559 3 แจงโรงเรยน พฤษภาคม 2559 4 สมมนา สงหาคม 2559 5 ประมวลผล สรปผล รายงานผล ตลาคม 2559

104


กจกรรม / รายการ

เงนงบประมาณ เงนนอกงบประมาณ

รวม ตอบแทน ใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 1 -จดประชมเตรยมการ

-

-

-

-

-

กจกรรมท 2 -จดท าเอกสาร

-

-

-

-

-

กจกรรมท 3 -สมมนา

-

25,000

-

25,000

-

25,000

กจกรรมท 4 -ประชมสรปผลการด าเนนงาน

-

-

-

-

-

-

รวม - 25,000 - 25,000 - 25,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผบรหารและครโรงเรยนเอกชนไดรบความรความเขาใจ แนวทางการปฏบตงานครโรงเรยนเอกชน ตลอดจนความกาวหนาของการจดการศกษาเอกชน สวสดการของครโรงเรยนเอกชน มสรางขวญ ก าลงใจในการปฏบตงานของครโรงเรยนเอกชน

สงเกต สอบถาม แบบสงเกต แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนเอกชนไดรบการนเทศเพอพฒนาการเรยนการสอน ดแล อยางทวถง 7.2 ครและผบรหารโรงเรยนเอกชน มขวญและก าลงใจในการปฏบตงานทด 7.3 โรงเรยนเอกชนมระบบบรหารการจดการศกษาทดและมประสทธภาพ 7.4 โรงเรยนเอกชนสามารถบรหารงานวชาการ บรหารทวไป การบรหารงานบคคล งบประมาณ และ พฒนานกเรยนใหสมฤทธทางการเรยนสงขนในทกกลมสาระ

105

โครงการ พฒนาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (ICT) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 1 ดานการพฒนาผเรยน สนองกลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาส ในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางอณารตน ลาผาน ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ได ตระหนกในบทบาท หนาทและภารกจ ในอนทจะจดการศกษาขนพนฐานใหมประสทธภาพ ประสทธผลสงสด เหนวาระบบเทคโนโลยสารสนเทศและสอสาร (ICT) เปนองคประกอบส าคญทจะสงผลใหการบรหารจดการศกษาประสบความส าเรจ จงไดจดท าโครงการการจดท าขอมลสารสนเทศและการพฒนาสมรรถนะบคลากรดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (ICT) ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เพอใหทกคนทงในระดบส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา สามารถประยกตใชขอมลสารสนเทศ เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เพอการบรหารจดการและเพอสงเสรมใหสถานศกษามการจดการเรยนการสอนโดยใช ICT เปนเครองมอและกอใหเกดประโยชนแกนกเรยนตอไป

2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมความรในการจดท าขอมลสารสนเทศ 2.2 เพอพฒนาบคลากรทางการศกษาในสงกดใหมความรดานเทคโนโลยสารสนเทศ (ICT) ใหสามารถปฏบตงาน

ไดอยางมประสทธภาพ 2.3 เพอเพมพนความรใหกบบคลากรทางการศกษาดานคอมพวเตอรใหสามารถน าวทยาการดานเทคโนโลย

ชนสงมาใชในการปรบปรงและพฒนางานใหมประสทธภาพยงขน 2.4 เพอพฒนาระบบเครอขายสารสนเทศ ของส านกงานเขตพนทในดานบรหารจดการระบบเครอขายเพอให

ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาและผรบบรการมความพงพอใจ ตลอดจนสงเสรม สนบสนนใหโรงเรยนมเวบไซตเพอการบรหารจดการและเผยแพรขอมลขาวสาร


ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 พฒนาบคลากรทงในส านกงานและสถานศกษามความรในการจดท าขอมลสารสนเทศ การน าเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาใช เพอการบรหารจดการและการเรยนการสอนทกโรงเรยน

3.2. เชงคณภาพ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และสถานศกษา มบคลากรทสามารถ

ประยกตใชขอมลสารสนเทศ น าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชเพอการบรหารจดการและการเรยนการสอนไดอยางด

106


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3

1. การจดท าขอมลนกเรยนรายบคคล 1.1 การจดเกบขอมลนกเรยนรายบคคล ปการศกษา2558 ภาคเรยนท 2/2558 (10 พ.ย. 2558) Data Management Center 2015 Term 2 1.2 การรายงานนกเรยนสนปการศกษา 2558 1.3 การจดเกบขอมลนกเรยนรายบคคล ปการศกษา 2559 ภาคเรยนท 1/2559 (10 ม.ย. 2559) Data Management Center 2016 1.4 รายงานผลการด าเนนงาน 1.5 จดท าเอกสารขอมลสารสนเทศ ปการศกษา 2559 ปรบปรงและพฒนาระบบขอมลสารสนเทศของ สพป.อบ. 1 ปรบปรงและพฒนาเวบไซตของกลมและของ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และการตดตามเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศ

พฤศจกายน- ธนวาคม 2558 มนาคม - พฤษภาคม 2559 พฤษภาคม - กรกฎาคม 2559 ตลาคม 2558 – กนยายน 2559 มถนายน - กนยายน 2559 ตลาคม 2558 – กนยายน 2559 ตลาคม 2558 – กนยายน 2559

นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางอณารตน ลาผาน



งบประมาณ รวม ตอบแทน ใชสอย วสด รวม

1 2 3

จดอบรมโปรแกรมการจดท าขอมลนกเรยนรายบคคลใหกบโรงเรยนในสงกด 251 (1) โรงเรยน

1. คณะกรรมการ (15 คน x 4 วน x 150)

2. ผเขารบการอบรม (252 คน x 1 วน x 150)

3. จดท าเอกสารสารสนเทศจ านวน 260 เลม เลมละ 70 บาท จดท าระบบฐานขอมลสารสนเทศของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ปรบปรงและพฒนาเวบไซตของกลมและของ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1และการตดตามเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศ

- - - - -

9,000

27,800 -

5,000

10,000

- -

18,200 - -

9,000

27,800

18,200

5,000

10,000

- - - - -

9,000

27,800

18,200

5,000

10,000

รวม - 51,800 18,200 70,000 - 70,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

107


1. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความร ในการจดท าขอมลสารสนเทศเพมขน 2. ผรบบรการมความพงพอใจในการใหบรการ ดานเครอขายและการเผยแพรขาวสารเพมมากขน

1. ผลการตอบแบบประเมนผล 2. การสงเกต 3. การปฏบต

1. แบบประเมนผล 2. การสอบถาม 3. ผลงานเชงประจกษ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมความรในการจดท าขอมลสารสนเทศเพมขน

7.2 บคลากรทางการศกษาในสงกดมความรดานเทคโนโลยสารสนเทศ (ICT) ใหสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ 7.3 ผรบบรการมความพงพอใจในการใหบรการดานเครอขายและการเผยแพรขาวสารเพมมากขน

108

โครงการ นเทศตดตามการพฒนาผเรยนใหบรรลตามเปาหมาย ปงบประมาณ พ.ศ.2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางนนทนภส ปวนภช นางชาลน ศลปศาสตร ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

การนเทศการศกษา เปนกลไกส าคญของการบรหารจดการเรยนการสอนของสถานศกษา และเปนกระบวนการในการขบเคลอนคณภาพการศกษาในรปแบบการชวยเหลอ แนะน า ตรวจสอบและประเมนผลการด าเนนงานของสถานศกษาในสงกดใหสามารถด าเนนการไดอยางมประสทธภาพและบรรลตามเปาหมายยทธศาสตร นโยบาย จดเนนและมาตรฐานการปฏบตงานส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา จากรายงานผลการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ปการศกษา 2558 โดยรวมเหนไดวาคณภาพของผเรยนยงไมบรรลตามเปาหมายทก าหนด ปจจยเชงสาเหตทส าคญเกดจากการจดกระบวนการเรยนรและการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาทขาดความเขมแขงและบคลากรขาดความเขาใจทชดเจน ซงเปนกระบวนการส าคญทสถานศกษาตองด าเนนการใหเปนระบบและมประสทธภาพ

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ตระหนกถงความส าคญของการนเทศพฒนาคณภาพการเรยนการสอน โดยเนนกระบวนการปฏบตรวมกนระหวางผนเทศและผรบการนเทศทกระดบ ทงนเพอปรบปรงและเพมประสทธภาพการปฏบตงานของผรบการนเทศในการพฒนาผเรยนใหบรรลตามเปาหมาย ซงในปงบประมาณ พ.ศ.2559 ไดก าหนดเปาหมายการนเทศใหสอดคลองกบยทธศาสตรการพฒนาคณภาพการศกษา รวมทงสภาพปญหาและความตองการของสถานศกษา โดยมจดเนนในการสงเสรมการจดการเรยนการสอนใหไดมาตรฐาน มงสการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน จงไดจดท าโครงการนเทศ ตดตามการพฒนาผเรยนใหบรรลตามเปาหมาย ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ขน


2.1 เพอขบเคลอนนโยบายการพฒนาคณภาพการศกษาสการปฏบตในสถานศกษา 2.2 เพอพฒนาคณภาพการศกษาและยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของสถานศกษา 2.3 เพอสรางขวญก าลงใจแก ผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา


3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 สถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ปงบประมาณ 2559 จ านวน 251 แหง 3.1.2 เครอขายนเทศสถานศกษา จ านวน 26 เครอขาย 3.1.3 ผบรหารสถานศกษา คร และบคลากรทางการศกษาในสงกดทกคน

3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 สถานศกษาทกแหงบรหารจดการศกษา และจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพเกด

ประสทธผลตามมาตรฐานการศกษา 3.2.2 นกเรยนมคณภาพตามมาตรฐานหลกสตร และผลสมฤทธทางการเรยนสงขน 3.2.3 ผบรหารสถานศกษา คร และบคลากรในสงกดทกคนมขวญก าลงใจในการปฏบตงาน

109


กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

4.1 กจกรรมท 1 จดท าแผนปฏบตการนเทศการศกษา 1) ศกษาและวเคราะหขอมลสารสนเทศ 2) สงเคราะหเอกสารทเกยวกบการนเทศ 3) จดท าแผนปฏบตการนเทศการศกษา

1 - 31 ตลาคม 2558 กลมงานนเทศฯ

4.2 กจกรรมท 2 จดท าเครองมอนเทศตดตาม 1) ก าหนดกรอบรางการนเทศ 2) ตรวจสอบและวพากษกรอบรางการนเทศ 3) จดท าเอกสารคมอการนเทศ

1 - 30 พฤศจกายน 2558 - กลมงานนเทศฯ - ศน./รอง ผอ.สพป.

4.3 กจกรรมท 3 ประชมเตรยมการนเทศ ประชมศกษานเทศก รอง ผอ.สพป. เกยวกบแนวทางการนเทศ ตรวจสอบและประเมนผลการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาในสงกด ผลผลต : กลมเปาหมายทกคนเขาใจแนวทางการนเทศสถานศกษาและเครอขายการนเทศ

15 - 30 พฤศจกายน 2558 กลมงานนเทศฯ

4.4 กจกรรมท 4 ด าเนนการนเทศ - ครงท 1 (ต.ค. – ธ.ค. 2558) - ครงท 2 (ม.ค. – ม.ค. 2559) - ครงท 3 (เม.ย.– ม.ย. 2559) - ครงท 4 (ก.ค. – ก.ย. 2559) ผลผลต : ทกโรงเรยนไดรบการนเทศการศกษา

2 พ.ย. - 30 ธ.ค. 2558 11 ม.ค. - 29 ก.พ. 2559 1 ม.ค. - 31 เม.ย. 2559 16 พ.ค - 31 ส.ค. 2559

- กลมงานนเทศฯ - คณะกรรมการนเทศตามค าสง สพป.อบ.1

4.5 กจกรรมท 5 วเคราะหและประมวลผลสรปการนเทศ ผลผลต : เอกสารรายงานผลการนเทศ

1 - 15 ก.ย. 2559

- กลมงานนเทศฯ

4.6 กจกรรมท 6 รายผลการนเทศการศกษาและเสนอตอ เขตพนทการศกษา (ก.ต.ป.น.) และหนวยงานทเกยวของ ผลผลต : ผทเกยวของรบทราบผลการนเทศสถานศกษาและเครอขายการนเทศ

15 - 30 ก.ย. 2559 - กลมงานนเทศฯ - กลมงานเลขาฯ

110


กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ

รวม ตอบแทน ใชสอย วสด

กจกรรมท 1 จดท าแผนปฏบตการนเทศการศกษา - จดท าแผนปฏบตการนเทศการศกษา 10 เลมx150 บาท

1,500

กจกรรมท 2 สรางและพฒนาเครองมอนเทศ - คาถายเอกสารเครองมอนเทศ

3,000

กจกรรมท 3 ประชมเตรยมการนเทศ ศกษานเทศก 22 คน และรอง ผอ.สพป. 8 คน -คาอาหารและอาหารวาง+เครองดม คนละ 150 บาท x 30 คน

4,500

กจกรรมท 4 ด าเนนการนเท 4 ครง - ภาคเรยนท 2/2558 จ านวน 2 ครง - ภาคเรยนท 1/2559 จ านวน 2 ครง ศน. 21 คน เฉลยนคนละ 10,000 บาท

287,300

กจกรรมท 5 ประชมสรป ประมวลผล วเคราะหและจดท ารายงานผลการนเทศ - คาอาหารและอาหารวาง+เครองดม คนละ 150 บาท 24 คน x 2 วน - คาเอกสารรายงานผลการนเทศการศกษา 10 เลม x 150 บาท

7,200

1,500

กจกรรมท 6 น าเสนอผลการนเทศการศกษาและเสนอตอ เขตพนทการศกษา (ก.ต.ป.น.) และหนวยงานทเกยวของ - คาอาหารและอาหารวาง+เครองดม คนละ 100 บาท x 100 คน

10,000

รวม 309,000 6,000 315,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)



1. ทกโรงเรยนไดรบการนเทศตามแผนปฏบตการนเทศ ของเขตพนทการศกษา 2. โรงเรยนมการพฒนาคณภาพอยางเปนระบบและ สามารถจดการเรยนการสอนไดตามมาตรฐาน 3. โรงเรยนมระบบบรหารการจดการศกษาทด และมประสทธภาพ 4. ผลสมฤทธทางการเรยนสงขนอยางนอย 5 %

- นเทศโรงเรยน

- สมภาษณ - สงเกต

- แบบนเทศตดตาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนมผลการบรหารการจดการศกษาตามมาตรฐานการประกนคณภาพภายในอยางนอยมผลการประเมนคณภาพดานการบรหารจดการศกษาในระดบดขนไป รอยละ 95 7.2 ครสามารถจดกระบวนการเรยนรไดตามมาตรฐานของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานก าหนด 7.3 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนอยางนอย รอยละ 5

111

โครงการ การเสนอขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณชนต ากวาสายสะพายและ เหรยญจกรพรรดมาลา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นายวรตน ดวงมาลา นางสธาน วสงเร นางเพชรมณ บญดาว นางสมจนตนา แสงภกด นางเกตสดา ศรเมอง นางรชสดา บวศร ระยะเวลาด าเนนการ กรกฎาคม 2559 – ธนวาคม 2559 1. หลกการและเหตผล ดวยแตละปมขาราชการและลกจางประจ าในสงกด สพป.อบลราชธาน เขต 1 ไดเสนอขอเครองราชอสรยาภรณ เปนจ านวนมาก ซงเมอส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดพจารณาจดสรรเครองราชอสรยาภรณ ให สพป.อบลราชธาน เขต 1 จะตองน าไปจายใหผไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณในแตละป 2. วตถประสงค 2.1 เพอจดพธมอบเครองราชอสรยาภรณชนต ากวาสายสะพายและเหรยญจกรพรรดมาลา ใหขาราชการคร/ บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ าในสงกด ทไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ ประจ าป 2557,2558 ขน 2.2 เพอเปนเกยรต และขวญ ก าลงใจ แกขาราชการคร/บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ าในสงกด 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ขาราชการคร/บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ าในสงกด ทไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ ประจ าป 2557, 2558 ซงมผเสนอขอฯ จ านวน 1,070 ราย 3.2 เชงคณภาพ

เพอเปนเกยรต และขวญ ก าลงใจ แกขาราชการคร/บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ าในสงกด ท าใหบงเกดผลดตอการปฏบตหนาทราชการและสวนราชการตอไป 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

กจกรรม ระยะเวลาด าเนนการ

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 4.1 เจาหนาททรบผดชอบ เดนทางไปรบเครองราชฯ

4.2 แตงตงคณะกรรมการ พจารณาจดสรรเครองราชฯ (ประชม)

4.3 แจงผไดรบจดสรร เครองราชฯ ทราบ

4.4 จดพธมอบเครองราชฯ

112



รวม ตอบแทน ใชสอย วสด รวม งบประมาณ

กจกรรม 1. เจาหนาททรบผดชอบเดนทางไปรบเครองราชฯ 2. แตงตงคณะกรรมการพจารณาจดสรรเครองราชฯ 3. ประชมคณะกรรมการพจารณาจดสรรเครองราชฯ 4. จดพธรบเครองราชฯ

15,000

15,000

15,000

รวม 15,000 15,000 15,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช ขาราชการคร/บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ า ขาราชการคร/บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ า ในสงกด ทไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ ไดรบขวญ ก าลงใจ ท าใหบงเกดผลดตอการปฏบตประจ าป 2557, 2558 ซงมผเสนอขอฯ จ านวน 1,070 ราย

สอบถาม สงเกต

แบบสอบถาม แบบสงเกต

7. ผลทคาดวาจะไดรบ ขาราชการคร/บคลากรทางการศกษา/ลกจางประจ า ในสงกด ทไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ ประจ าป 2557, 2558 จ านวน 1,070 ราย ไดรบขวญ ก าลงใจ ท าใหบงเกดผลดตอการปฏบต

113

โครงการ สงเสรมประสทธภาพการปฏบตงานของ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 และการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายงาน การสอน และสายงานบรหารสถานศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นายวรตน ดวงมาลา นางทยานนท พละไกร นางสมจนตนา แสงภกด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ด าเนนการบรหารงานบคคลโดยองคคณะบคคล (อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1) โดยด าเนนการตามหลกเกณฑและวธการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา สายงานการสอน และสายงานบรหารสถานศกษา ตามทส านกงานก.ค.ศ. ก าหนดตามหนงสอส านกงาน ก.ค.ศ. ท ศธ 0206.3/ว 8 ลงวนท 5 กรกฎาคม 2549 เพอใหการด าเนนการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา สายงานการสอนและสายงานบรหารสถานศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 สอดคลองกบหลกเกณฑและวธการพจารณาซงมรายละเอยดและองคประกอบการพจารณาหลากหลาย จงตองมการตงคณะท างาน /คณะกรรมการ เพอจดท าขอมลเพอประกอบการพจารณายายดงกลาว ในการดงกลาวมบคคลซงเปนคณะท างาน/คณะกรรมการซงเปนบคคลภายนอกหนวยงานรวมด าเนนการ แตยงขาดองคประกอบสนบสนนเพอเปนคาใชจายในการด าเนนการ เชน คาอาหารวาง เครองดม และอาหารกลางวน เพอเปนการสงเสรมใหการด าเนนการเปนไปดวยความเรยบรอยบรรลตามวตถประสงคของทางราชการ จงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอด าเนนการจดวาระการประชมและรายงานการประชม 2.2 เพอใหไดขอมลประกอบการพจารณายายขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายงานการสอนและสายงานบรหารสถานศกษาทถกตอง สมบรณ ครบถวน 2.3 เพอใหการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดอยางมประสทธภาพ สถานศกษาไดครตรงตามความตองการสาขาวชาเอก 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายงานการสอนทสงค ารองขอยาย ทงขอยายภายในเขตพนทการศกษาและตางเขตพนทการศกษา จ านวน 2 ครง จ านวนผยนค ารอง ขอยายทง 2 รวม จ านวนประมาณ 1,000 ราย และขาราชการครสายงานบรหารสถานศกษาทสงค ารองขอยาย ทงภายในเขตพนทการศกษาและตางเขตพนทการศกษา จ านวน 1 ครง จ านวนผยนค ารองขอยาย จ านวน ประมาณ 100 ราย 3.2 เชงคณภาพ รบยายขาราชการครใหตรงตามความตองการวฒ/วชาเอก ทโรงเรยนตองการ หรอขาดแคลน

114



ตค. พย. ธค. มค. กพ. มค. เม.ย พค. มย. กค. สค. กย.

4.1 จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการยายตามหลกเกณฑองคประกอบการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ครงท 1) (สงค ารองขอยาย 1-15 ก.พ.) 4.2 คณะกรรมการใหคะแนนองคประกอบตามหลกเกณฑการยาย (ครงท 1)

/

/

4.3 จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการยายตามหลกเกณฑองคประกอบการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ครงท 2) (สงค ารองขอยาย 1-15 ส.ค.) 4.4 คณะกรรมการใหคะแนนองคประกอบตามหลกเกณฑการยาย(ครงท 2)

/ /

4.5 จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการยายตามหลกเกณฑองคประกอบการยายขาราชการครสายงาน บรหารสถานศกษา (สงค ารองขอยายภายใน เดอนสงหาคม) 4.6 คณะกรรมการใหคะแนนองคประกอบตามหลกเกณฑการยาย ขาราชการครสายงาน บรหารสถานศกษา

/ /

115


ท กจกรรม/รายการ

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม เงนนอก งบประมาณ

รวม

1 2

จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการยายฯ (ครงท 1) ประชมคณะกรรมการกลนกรองขอมลการยายขาราชการคร และบคลากรทางการศกษา (ครงท 1) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน ของการประชมตามขอ 1 และ 2

5,000 5,000

5,000 5,000

5,000 5,000

3 4

จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการยายตามหลกเกณฑองคประกอบการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ครงท 2) ประชมคณะกรรมการกลนกรองขอมลการยายขาราชการคร และบคลากรทางการศกษา (ครงท 2) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน ของการประชมตามขอ 3 และ 4

5,000 5,000

5,000 5,000

5,000 5,000

5

จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการยาย และประชมคณะกรรมการกลนกรองขอมลการยาย - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน

5,000 5,000

5,000 5,000

5,000 5,000

116

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ (ตอ)

ท กจกรรม/รายการ

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม เงนนอก งบประมาณ

รวม

6

จดท าขอมลรายละเอยด ประกอบการเกลยอตราก าลง ประชมคณะกรรมการกลนกรองการเกลยอตราขาราชการครฯ - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน ของการประชมตามขอ 3 และ 4

6,000

6,000

6,000

รวม 36,000 - 36,000 - 36,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช - ขอมลการประกอบการพจารณายาย

ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายงานการสอนและสายงานบรหารในสถานศกษา มความถกตอง

- รายงานการประชม

1. สงเกต 2. ส ารวจ

1. แบบสงเกต 2. แบบส ารวจ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายงานการสอนและสายงานบรหารสถานศกษา ทสงค ารองขอยายไดยายตามความประสงค

117

โครงการ ยกยองเชดชเกยรต และประกาศเกยรตคณ ผเกษยณอายราชการปงบประมาณ 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นางวจตรา สขสาย นางเยาวลกษณ สรภกด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการเหตผล ทกปงบประมาณ มขาราชการและลกจางประจ า เกษยณอายราชการในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวนมาก ซงผทเกษยณอายราชการนนลวนแตเปนบคคลทไดปฏบตหนาทราชการดวยความอตสาหะทมเทเสยสละ สมควรทจะไดรบการประกาศเกยรตคณ และยกยองเชดชเกยรต ใหเปนตวอยางแกขาราชการรนหลง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอเปนขวญก าลงใจแกผทจะเกษยณอายราชการ 2.2 เพอใหผเกษยณอายราชการสามารถใชชวตหลงเกษยณอายราชการอยางมความสข 2.3 เพอประกาศเกยรตคณและยกยองเชดชเกยรตผเกษยณอายราชการ 3. เปาหมาย

- เชงปรมาณ - ขาราชการทเกษยณอายราชการ จ านวน 170 คน พรอมผตดตาม รวม 300 คน

- เชงคณภาพ - ผเกษยณอายราชการมความภาคภมใจรกและศรทธาในอาชพ


กจกรรมและการด าเนนการ ระยะเวลาในการด าเนนการ

1. จดท าโครงการและเสนอขออนมตโครงการ 1 - 30 ธนวาคม 2558

2.ประสานในสวนทเกยวของ 1 – 30 สงหาคม 2559

3.ด าเนนการจดปจฉมนเทศ 1 – 30 กนยายน 2559

4. สรปรายงานผล 1 – 30 ตลาคม 2559


ท


เงนงบประมาณ

เงนนอก


รวม

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. การจดประชมอบรม - 90,000 - - งบจ าเปนพนฐาน 90,000 2. สรปและรายงานผล - - - - - รวมทงสน - 90,000 - - - 90,000


118


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช - ผเกษยณอายราชการ ไดรบขวญก าลงใจมความภาคภมใจในวชาชพของตนเอง

- สอบถาม - สงเกต

- แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผเกษยณอายราชการมความภาคภมใจและท าตวเปนแบบอยางทด 7.2 ผเกษยณอายราชการใชชวตหลงเกษยณอายราชการไดอยางมความสข

119

โครงการ การเสรมสรางประสทธภาพการปฏบตงานของเจาหนาทในส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นางวจตรา สขสาย นางเยาวลกษณ สรภกด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เปนหนวยงานทสนบสนนสงเสรมการจดการ ศกษาของสถานศกษาใหเปนไปอยางราบรนมประสทธภาพ รวมทงใหบรการในดานตางๆ แกขาราชการครและผทมารบบรการ ดงนนบคลากรทปฏบตงาน ในส านกงานจงมความจ าเปนทจะตองมความรในดานระเบยบกฎหมายทเกยวของ มความเชอมนในสายงานอาชพของตน มจตส านกในดานการบรการและจตอาสา ปฏบตงานอยางมประสทธภาพส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค เพอพฒนาบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาใหมความร เพมประสบการณการปฏบตงานอยาง ตอเนอง เพอสรางวสยทศนในการปฏบตงานของบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษา เพอเสรมสรางความสามคค ในหนวยงาน ลดอตตาตวตน ยอมรบความคดเหนของผอน สามารถท างานเปนทมไดเสรมสรางจตอาสาและจตบรการ

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 100 คน 3.2 เชงคณภาพ บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มความรก ความสามคค ใหความชวยเหลอซงกนและกน

4. กจกรรมและการด าเนนงาน กจกรรมและการด าเนนงาน ระยะเวลาในการด าเนนงาน

1. เสนอขออนมตโครงการ 1 - 30 ธนวาคม 2558 2. ประสานในสวนทเกยวของ 1 – 30 มนาคม 2559 3. จดประชมสมมนาบคลากรใน สพป.อบ.1 1 - 30 เมษายน 2559 4. ศกษาดงาน ระหวาง 1 เมษายน – 30 สงหาคม 2559 5. สรปรายงานผล 1 - 30 กนยายน 2559

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ ท



เงนนอก


รวม

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. การจดประชมอบรม - 50,000 - - งบจ าเปนพนฐาน 50,000 2. ศกษาดงาน - - - - - 3. สรปและรายงานผล รวมทงสน - 50,000 - - - 50,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

120

6. การวดและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ

วธการประเมน เครองมอทใช

- บคลากร ไดรบขวญก าลงใจปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพและเกดความรกสามคคในส านกงาน

- สอบถาม - ทดสอบตามหลกสตรการอบรม - การจดท าคมอการปฏบตงาน

- แบบสอบถาม - แบบทดสอบ - แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผผานการพฒนามจตส านกและมความตงใจในการปฏบตงานในหนาทอยางมประสทธภาพ 7.2 ผผานการพฒนามความรกและภาคภมใจในองคกร 7.3 ผผานการพฒนาสามารถปรบปรงงานในหนาทใหมการด าเนนการททนสมยและรวดเรวทนตอ การเปลยนแปลง

121

โครงการ ยกยองเชดชเกยรต ครและบคลากรทางการศกษารางวล ครดในดวงใจ ครครสดด ครดเขตพนทการศกษา บคลากรทางการศกษาดเดน รางวลทรงคณคา สพฐ. OBEC AWARDS แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นางวจตรา สขสาย นางเยาวลกษณ สรภกด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และส านกงานเลขาธการครสภาไดจดท าโครงการ ครดใน ดวงใจ และครครสดด รางวลทรงคณคา สพฐ. OBEC AWARDS ขนทกป เพอสรรหาและคดเลอกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ทเปนทศรทธายอมรบ เสยสละ และมผลงานดเดน เพอใหไดรบการยกยองเชดชเกยรตซงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอสนองนโยบาย ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และส านกงานเลขาธการครสภา 2.2 เพอใหขาราชการครทมคณสมบตตามทก าหนดใหไดรบการยกยองเชดชเกยรต เพอเปนขวญและก าลงใจแกขาราชการในสงกด 3. เปาหมาย

- ขาราชการคร ผบรหารสถานศกษา และลกจาง ในสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 ทกคน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

กจกรรมและการด าเนนงาน ระยะเวลาในการด าเนนงาน 1. เสนอขออนมตโครงการ - 1 – 15 ตลาคม 2558 2. ประสานในสวนทเกยวของ แตงตงคณะกรรมการ - 1 7 – 30 ตลาคม 2559 3. ประชมคณะกรรมการเพอพจารณาคดเลอก 14 พฤศจกายน 2558 - 30 สงหาคม 2559 4. ประกาศผลการพจารณาคดเลอก 15 - ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 5. รายงานผลการพจารณา ไป สพฐ. , ครสภา - ภายใน 30 กนยายน 2559 6. จดใหไดรบรางวล - 16 มกราคม 2559

122




เงนนอก งบประมาณ


1. การจดประกวดกจกรรม 10,000 - 20,400 30,400 - 30,400 2. สรปและรายงานผล - - - - - รวมทงสน 10,000 - 20,400 30,400 - 30,400 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

6. การวดและประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช - ขาราชการครไดรบการยกยองเชดชเกยรต ไดรบขวญก าลงใจปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

- สอบถาม - ทดสอบตามหลกสตรการอบรม - การน าเสนอผลงาน


7. ผลทคาดวาจะไดรบ ผทมคณสมบตตามทก าหนดไดรบการประกาศเกยรตคณ และไดรบการยกยองเชดชเกยรตและเขารบ รางวลในวนครท 16 มกราคม 2559

123

โครงการ เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และปลกจตส านกสการเปนครมออาชพ แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นางวจตรา สขสาย นางเยาวลกษณ สรภกด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ตามแผนพฒนาเศรษฐกจ และสงคมแหงชาต มเปาหมายทส าคญในการสรางสงคมทพงปรารถนา ทกคนมความสข ครอบครวอบอน ชมชนเขมแขง และประเทศชาตมนคง ตามนโยบายการศกษาชาตรฐตองจดการศกษาใหเกดความรคคณธรรม มจตส านกรบผดชอบตอสงคม มระเบยบวนย เหนคณคาทางศาสนา ประเพณและวฒนธรรม สามารถขดเกลาเดกและบคคลทเกยวของใหมคณลกษณะอนพงประสงค ใหสามารถด ารงชวตในสงคมทเปลยนแปลงไดอยางมความสขส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 พจารณาถงความส าคญของการสรางเสรมคณธรรมและจรยธรรม แกขาราชการในสงกด และเพอสนองนโยบายการศกษาชาต จงจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค เพอใหผเขารบการอบรมรแนวทางการพฒนาตนเอง ปรบเปลยนเจตคต ด ารงชวตอยางมความสข ไมหรหราฟมเฟอย กนงายอยงาย ตามแนวพระราชด าหรปรชญา เศรษฐกจพอเพยง ของสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชฯ มความเชอมนศรทธาในค าสอนของพทธศาสนา ปลกจตส านกและสรางเสรมจตอาสา เพอให ผผานการอบรมน าแนวทางการปฏบตไปประยกตใชในการปฏบตงานและชวตประจ าวน ตลอดจน เปนแบบอยางทดของสงคม ผทผานการอบรมสามารถน าไปถายทอด ใหแกผทอยรอบขางไดสรางชมรมเครอขายครคณธรรม เพอรวมกนท ากจกรรมสาธารณประโยชนและชวยเหลอซงกนและกน 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ขาราชการครในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 200 คน อบรมระหวางเปดภาคเรยน 4 วน 3.2 เชงคณภาพ สรางเครอขายครคณธรรม ปฏบตกจกรรมสาธารณประโยชน ครเขารวมดวยจตอาสา 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน 1. จดท าโครงการ และเสนออนมตโครงการ 1 พฤศจกายน - 30 ธนวาคม 2558 2. แตงตงคณะกรรมการด าเนนการและประสานงาน

10 มกราคม - 30 มนาคม 2559

3. ด าเนนการอบรม 1 เมษายน - 16 พฤษภาคม 2559 4. สรปและรายงานผลการอบรม 16 พฤษภาคม - 30 สงหาคม 2559

หลกสตรการอบรม อบรมตามหลกสตรการปฏบตธรรม สรางจตส านกและปลกจตอาสา จ านวน 4 วน

124


ท


เงนงบประมาณ งบประมาณ

รวม

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. การฝกอบรม - 40,000 - - งบจ าเปนพนฐาน 40,000 2. สรปและรายงานผล - - - - - - รวมทงสน - 40,000 - - - 40,000

(สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช - ผเขารบการอบรมมการเปลยนแปลงพฤตกรรมในทางทดขนหลงการฝกอบรม - มความรกและศรทธาในพระพทธศาสนามากยงขน - มการการเรยนการสอนหลกสตรการปฏบตธรรมพฒนาจตในสถานศกษา - มชมรมเครอขายครคณธรรม เพอเปนแกนน าในการปฏบตกจกรรมสาธารณประโยชน และชวยเหลอ ซงกนและกน

- สอบถาม - ทดสอบตามหลกสตรการอบรม - การน าเสนอผลงาน


7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผผานการอบรมปฏบตธรรมพฒนาจต มการเปลยนแปลงพฤตกรรม และเจตคต สามารถเปน แบบอยางทดของสงคม สามารถพฒนาการศกษาและสงคมรอบขางไดอยางมประสทธภาพ 7.2 มชมรมครเครอขายคณธรรมทรวมกนปฏบตกจกรรมสรางประโยชนแกสงคม และชวยเหลอสมาชก ในชมรม

125

โครงการ สรางเสรมสมรรถนะการบรหารจดการสถานศกษาของผบรหาร สถานศกษาสการเปนผบรหารมออาชพ

แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาญณรงค ผาสขมล นางวจตรา สขสาย นางเยาวลกษณ สรภกด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล สภาพสงคมในปจจบนมการเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว ทงดานการเมอง เศรษฐกจ สงคม เทคโนโลย ดงนน การบรหารจดการองคกรตางๆโดยเฉพาะสถานศกษา ซงผบรหารสถานศกษาจะตองมความพรอมทจะน าองคกรไปสความส าเรจในการบรหารจดการศกษาบรรลตามเปาหมายยทธศาสตรและนโยบายการศกษาของชาต ดงนน การทผบรหารสถานศกษาจะสามารถปฏบตหนาทใหเกดประสทธภาพอยางเตมทเปนผบรหารมออาชพนน จ าเปนจะตองเสรมสรางความเขมแขงในดานตางๆ เชน ทกษะการเปนผน า บคลกภาพ วสยทศน ทกษะการบรหารเชงกลยทธ ภาวะผน าทางวชาการ มความรความเขาใจในเรองการปฏรปการศกษา รวมทงประสานสมพนธสามารถสรางความรวมมอรวมใจบคลากรในสถานศกษาและชมชนได ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มองเหนถงความส าคญจงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางวสยทศนและความตระหนกในการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาอยางมประสทธภาพ ใหผบรหารสถานศกษาสามารถกาวไปสการเปนผบรหารมออาชพ 2.2 เพอสนบสนนใหผบรหารสถานศกษาจดใหมการนเทศตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาอยางตอเนองและมประสทธภาพ 2.3 มงเนนใหผบรหารสถานศกษาบรหารจดการสถานศกษาดวยหลกธรรมาภบาล โปรงใสตรวจสอบได 2.4 เพอสงเสรมใหเกดเครอขายการบรหารสถานศกษาในระดบส านกงานเขตพนทการศกษา ในการแลกเปลยนเรยนรประสบการณการบรหารจดการสถานศกษา และเกดความชวยเหลอในดานตางๆ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ - ผบรหารสถานศกษา 250 คน 3.2 เชงคณภาพ - ผบรหารสถานศกษาทกคนทผานการพฒนาสามารถบรหารจดการสถานศกษาไดอยาง มประสทธภาพ เกดประสทธผล 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน 1. จดท าโครงการและเสนอขออนมตโครงการ 2. ประสานในสวนทเกยวของ 3. ด าเนนการอบรม และศกษาดงาน 4. สรปรายงานผล

1 - 30 ธนวาคม 2558 1 มนาคม - 30 มนาคม 2559

1 - 30 เมษายน 2559 1 - 30 พฤษภาคม 2559

126




เงนนอก


หมายเหต

ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. การฝกอบรม 10,800 100,000 15,200 126,000 126,000 งบจ าเปน

พนฐาน 2. การศกษาดงาน - - - - งบสวนตว - - 3. สรปและรายงานผล รวมทงสน (สามารถถวจายไดทกรายการ) งบประมาณ - ผบรหารสถานศกษา 250 คน เจาหนาท 20 คน จดอบรมพฒนา 3 วน ศกษาดงาน 2 วน 6. การวดและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช - ผบรหารสถานศกษาสามารถใชหลกธรรมาภบาลในการบรหารจดการสถานศกษา และสามารถนเทศภายในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ

สอบถาม ทดสอบตามหลกสตรการอบรม

แบบสอบถาม แบบทดสอบ การสงเกต


ผผานการอบรมมความรความเขาใจ สามารถบรหารจดการสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ ผลสมฤทธ ทางการเรยนในภาพรวมของสถานศกษาสงขน ผบรหารสถานศกษามการนเทศตดตามผลอยางตอเนองและเปนรปธรรม หลกสตร

1. การบรหารตามหลกธรรมาภบาล และการสรางจตส านก 2. การนเทศภายในสถานศกษา และการวดประเมนผลการจดการศกษา 3. การสรางเครอขายการบรหารสถานศกษา วทยากร

- ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน - รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน - ผบรหารสถานศกษา / ศกษานเทศก - อาจารยจากสถาบนอดม

127

โครงการ แลกเปลยนเรยนรสเขตสจรต แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางสารกา ชายผา ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – มนาคม 2559 1. หลกการและเหตผล ตามทพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 และทไดแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2554 ไดก าหนดใหมการกระจายอ านาจการจดการศกษาไปยงส านกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา และองคกรปกครองสวนทองถน และจากประกาศส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรอง การกระจายอ านาจการบรหารและการจดการศกษาของเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไปยงคณะกรรมการส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานพ.ศ. 2550 ประกอบกบส านกงาคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดก าหนดใหมโครงการเขตสจรต ตามยทธศาสตรส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ เพอเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต” ปลกฝงจตส านกใหนกเรยน คร ผบรหารและบคลากรทางการศกษาใหมความซอสตย มวนย จตสาธารณะและยดมนในคณธรรม จรยธรรม มทกษะกระบวนการคด การด ารงชวตอยอยางพอเพยง โดยมเปาหมายส าคญใหส านกงานเขตพนทการศกษาไดด าเนนงานตามโครงการเขตสจรตและมการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการด าเนนงานของหนวยงานของภาครฐ(Integrity and Transparency Assessment : ITA) เพอน านโยบายสการปฏบตใหเปนรปธรรม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เ ขต 1 ซงเปนหนวยงานทไดสมครเขารวมโครงการเขตสจรต จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงไดจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 สรางความตระหนก กระตนจตส านกใหบคลากรส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 ไดปฏบตตามคณลกษณะของเขตพนทการศกษาสจรต(ภายใตชอเขตสจรต) 2.2 เพอใหบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดเรยนรวธด าเนนการตามกจกรรมของเขตสจรต 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 108 คน 3.1.2. ศกษาดงานแลกเปลยนเรยนรเขตสจรตตนแบบ จ านวน 1 ครง 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มความรความเขาใจในการจดกจกรรมโครงการเขตสจรต 3.2.2 บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1มทกษะ แนวทาง รปแบบในการด าเนนงานตามกจกรรมโครงการเขตสจรต

128

4. กจกรรมและการด าเนนงาน กจกรรมส าคญ ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ

1. จดทศนศกษาดงานเขตสจรตตนแบบ 2. .สรปผลการศกษาดงาน

1 ครง 40,000 กลมสงเสรมการจดการศกษา กลมนเทศตดตามประเมนผล

รวมงบประมาณ 40,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

5. งบประมาณ จ านวน 40,000 บาท

6. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอ

6.1 รอยละ 80 ของบคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษามความรความเขาใจในกจกรรมตามโครงการเขตสจรต 6.2 .รอยละ 80 ของบคลากรในส านกงานมรปแบบในการจดกจกรรมตามโครงการเขตสจรต

ประเมนความพงพอใจ ประเมนผล

แบบประเมน แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มความรความเขาใจในคณลกษณะเขตสจรต มรปแบบในการจดกจกรรมตามโครงการเขตสจรต

129

โครงการ พรอมใจรกษ ฮกความสามคค มจตอาสา น าพาสเขตสจรต แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางสารกา ชายผา ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ตามทพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 และทไดแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2554 ไดก าหนดใหมการกระจายอ านาจการจดการศกษาไปยงส านกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษา และองคกรปกครองส วนทองถน และจากประกาศส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรอง การกระจายอ านาจการบรหารและการจดการศกษาของเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไปยงคณะกรรมการส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานพ.ศ. 2550 ประกอบกบส านกงาคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไดก าหนดใหมโครงการเขตสจรต ตามยทธศาสตรส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ เพอเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต” ปลกฝงจตส านกใหนกเรยน คร ผบรหารและบคลากรทางการศกษาใหมความซอสตย มวนย จตสาธารณะและยดมนในคณธรรม จรยธรรม มทกษะกระบวนการคดและด ารงชวตอยอยางพอเพยง เพอน านโยบายสการปฏบตใหเปนรปธรรม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ซงเปนหนวยงานทไดสมครเขารวมโครงการเขตสจรต จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงไดจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มพฤตกรรมทพงประสงคและเปนแบบอยางทดในการพฒนาจตส านกใหรกส านกงานเหมอนรกบานของตนเอง 2.2 เพอใหสถานทท างานมความเปนระเบยบเรยบรอย สะอาด สวยงาม นาด นาอย และนาปฏบตงาน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1. บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคน จ านวน 108 คน 3.1.2. กจกรรมเชงสญลกษณ 3.1.3 กจกรรม Big Cleaning Day จ านวน 12 ครง 3.1.4 กจกรรมจตสามธารณะ รบบรจาคโลหต จ านวน 3 ครง เปาหมายคนเขารวมรบบรจาคโลหต ครงละ 500 คน รวม 1,500 คน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มพฤตกรรมท พงประสงคและเปนแบบอยางทดในการพฒนาจตส านกไดอยางมคณภาพ 3.2.2 สถานทท างานมความเปนระเบยบเรยบรอย สะอาด นาด นาอยและนาปฏบตงาน

130

4. กจกรรมและการด าเนนงาน กจกรรมส าคญ ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 พรอมใจรกษ -รกษาระเบยบวนย แตงกายสภาพเปนแบบอยางทด - รกษาสงแวดลอม หองท างานสะอาดเรยบรอย อาคารสถานทเออตอการท างาน

จดอบรมใหความรกจกรรม 5 ส จดกจกรรม Big Cleaning Day เดอนละ 1 ครงทกวนศกรของสปดาหสดทายของเดอน

1 ครง/1 วน 12 ครง

10,000 10,000

กลมอ านวยการ

กจกรรมท 2 ฮกความสามคค -จดกจกรรมประกวดหองปฏบตงานนาอย -ประเมนผลการใหบรการ - ยกยองเชดช มอบโลและเกยรตบตร

ปละ 2 ครง 6 เดอนแรก 6 เดอนหลง

10,000 กลมอ านวยการ

กจกรรม ท 3 สรางสานจตสาธารณะ -จดกจกรรมรบบรจาคโลหต เนองในวนส าคญ วนพระเทพ วนแมแหงชาต วนพอแหงชาต เปาหมายครงละ 500 คนรวม 1,500 คน -รวมกจกรรมประเพณอนๆ

ปละ 3 ครง เมษายน/1 วน สงหาคม/1วน ธนวาคม/1 วน

60,000 กลมสงเสรมการจดการศกษา

รวมงบประมาณ 90,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ

5. งบประมาณ จ านวน 90,000 บาท

6. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอ

6.1.รอยละ 100 ของบคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษามพฤตกรรมทพงประสงคและเปนแบบอยางทด 6.2.ระดบความส าเรจของเกณฑการเขารวมโครงการเขตสจรต

ประเมนความพงพอใจ ประเมนผล


7. ผลทคาดวาจะไดรบ บคลากรภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มความซอสตย มวนย จตสาธารณะและยดมนในคณธรรม จรยธรรม มทกษะกระบวนการคด และด ารงชวตอยอยางพอเพยง

131

โครงการ พฒนาบคลากรเพอสงเสรมคณธรรมจรยธรรม สานสรางความสามคค ปรบเปลยน บคลกภาพใหด ระดบเขตพนทการศกษา สพป.อบ.1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 1 การบรหารการจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางสารกา ชายผา ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - 30 ธนวาคม 2558

1. หลกการและเหตผล ตามทมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา พ.ศ. 2557 ก าหนดมาตรฐานส านกงานเขตเพอเปนแนวทางในการด าเนนงาน โดยเฉพาะ มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ โดยมงเนนการสรางและพฒนากระบวนการบรหารจดการทด ยดการสรางความเขมแขงดวยการพฒนาใหเปนองคการแหงการเรยนร สอดคลองตวบงช ท 2 ส านกงานเขตพนทการศกษามกระบวนการพฒนาคน พฒนางาน พฒนาอาคารสถานท ใหเปนแหลงเรยนร สรางบรรยากาศในการท างาน พฒนาบคลากรใหมจตส านกในการใหบรการ มระเบยบวนย มจตสามธารณะ และอยอยางพอเพยง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดตระหนกถงความส าคญของการพฒนาบคลากร ซงกอใหเกดการปลกฝงคานยมทถกตอง ดงาม ในการทจะดแลรบผดชอบตนเอง ชมชน สงคม และชาตบานเมอง จงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางการมวนยการปฏบตราชการของบคลากรในส านกงาน การมาท างานตรงและเตมเวลาราชการ การใหบรการ ยมไหวทกทายเตมใจใหบรการ 2.2 เพอปลกฝงคานคมความรก ความสามคค ของบคลากรในส านกงาน 2.3 เพอปลกฝงทกษะชวตอยอยางพอเพยง การประหยด ใชวสดอยางคมคา การใชน า ใชไฟฟาอยางประหยด พฒนาอาคารสถานทสะอาดรมรน 3. เปาหมาย 3.1 บคลากรทกคนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคน จ านวน 110 คน 3.2 ผบรหารโรงเรยน คร ทเกยวของ จ านวน 40 คน รวมทงหมด 150 คน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน กจกรรมท 1 จดประชมพฒนาบคลากร 28 ธนวาคม 2558 คาอาหาร/คาอาหารวาง กจกรรมท 2 จดกจกรรมพฒนาสงแวดลอมส านกงาน หองท างาน อาคารสถานท

29 ธนวาคม 2558 คาอาหาร/คาอาหารวาง

กจกรรมท 3 จดกจกรรมรรกสามคค กฬาสมพนธ 30 ธนวาคม 2558 คาอาหาร/คาอาหารวาง

132

5. งบประมาณทใช งบความจ าเปนพนฐานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 100,000 บาท 5.1. คาอาหารกลางวน จ านวน 3 มอ ๆ ละ 120 บาท จ านวน 150 คน เปนเงน 54,000 บาท 5.2 คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 6 มอ ๆ ละ 35 บาท จ านวน 150 คน 31,500 บาท 5.3 จดซอวสด ประกอบการจดกจกรรม 14,500 บาท 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช รอยละ 100บคลากรมความตระหนกในความมคณธรรมจรยธรรม มวนย ตรงตอเวลา บรการดวยความเตมใจ รรกสามคค มน าใจนกกฬา พฒนาสงแวดลอม

- การสอบถาม - การสงเกต

- แบบสอบถาม - แบบสงเกต

7. ผลทคาดวาจะไดรบ บคลากรส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มคณธรรม จรยธรรม มการคดอยางสรางสรรค ความซอสตยสจรต ความมวนย อยอยางพอเพยง และมจตสามธารณะ มสขภาพแขงแรง ชวยกนรกษาอาคารสถานทใหเออตอการท างานและการตดตองาน

133

โครงการ สงเสรมประสทธภาพการน เทศภายในของสถานศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สนองกลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายคณาฐปฏ ยทไธสง นายรวนนท หมนสข นางนนทภส ปวนภช ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การนเทศการศกษา เปนกลไกส าคญของการบรหารจดการเรยนการสอนของสถานศกษาโดยเปนกระบวนการในการขบเคลอนคณภาพการศกษาในรปแบบการชวยเหลอ แนะน า ตรวจสอบและประเมนผลการด าเนนงานของสถานศกษาในสงกดใหสามารถด าเนนการไดอยางมประสทธภาพและบรรลตามเปาหมายยทธศาสตร นโยบาย จดเนนและมาตรฐานการปฏบตงานส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ผลจากการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 โดยรวมเหนไดวา คณภาพของผเรยนมแนวโนมลดต า ปจจยเชงสาเหตทส าคญเกดจากการจดกระบวนการเรยนรและการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาขาดความเขมแขงและบคลากรขาดความเขาใจทชดเจนรวมทงมความตระหนกในดานการนเทศการศกษา โดยเฉพาะอยางยงการนเทศชนเรยนคอนขางนอย ซงการนเทศเปนกระบวนการส าคญทจะสถานศกษาและเขตพนทการศกษาตองใหความรวมมอในการศกษาหาสาเหต ปจจยหลกทสงผลตอกระบวนการพฒนาคณภาพของครผสอนในชนเรยนแบบรายบคคลและรายสถานศกษา การพฒนาคณภาพการศกษา ใหประสบผลส าเรจนน จะตองอาศยกระบวนการด าเนนงานทส าคญ 3 ประการ คอ กระบวนการบรหารการศกษา กระบวนการเรยนการสอน และกระบวนการนเทศการศกษา ในสวนการนเทศการศกษาเปนกระบวนการกระตน ยวย รวมคด รวมท า และสนบสนนใหสถานศกษาเกดการพฒนาคณภาพผเรยนใหตรงตามสภาพความตองการทแทจรง โดยผานครผสอนและผบรหารสถานศกษา รวมทงการพฒนากระบวนการปฏบตงานใหมประสทธภาพ จากการนเทศทผานมาจะเหนไดวา การนเทศจะมงเนนดานการประเมนผลการด าเนนงานเปนหลกจนละเลยตอการตดตามตรวจสอบและชวยเหลออยางจรงจง ปญหาจงเกดการสะสมและสงผลตอการพฒนาคณภาพมาโดยตลอด ดงเหนไดจาก ครผสอนบางสวนขาดความเขาใจในเรองหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานทเปนหลกสตรองมาตรฐานและจะตองใหผเรยนสะทอนผลการเรยนรในในรปแบบการปฏบต การจดการเรยนการสอนสวนมากยงมงเนนทครผสอนเปนหลกไมสอดรบกบแนวคดทตองการใหเนนผเรยนเปนส าคญ ขาดสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทเหมาะสมตอการเสรมสรางความรส าหรบผเรยนโดยเฉพาะขอมลสารสนเทศ สะทอนใหเหนวา ระบบการนเทศการศกษา ยงมขอควรพฒนาคอนขางมาก ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดตระหนกถงความส าคญของการนเทศพฒนาคณภาพการเรยนการสอน โดยเนนกระบวนการปฏบตรวมกนระหวางผนเทศและผรบการนเทศทกระดบ ทงนเพอปรบปรงและเพมประสทธภาพการปฏบตงานของผรบการนเทศในการพฒนาคณภาพการศกษาใหไดมาตรฐาน ซงในปงบประมาณ 2559 ไดก าหนดเปาหมาย การนเทศใหสอดคลองกบยทธศาสตรการพฒนาคณภาพการศกษา รวมทงสภาพปญหาและความตองการของสถานศกษา โดยมจดเนนในการสงเสรมการจดการเรยนการสอนใหไดตามมาตรฐาน มงสการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน ดงนน เพอใหการด าเนนการนเทศการศกษาครอบคลมทกโรงเรยนและเปนไปอยางมคณภาพ

134

2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาผบรหารสถานศกษาใหมความรความเขาใจแนวทางการนเทศภายในและพฒนาระบบการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาใหมความเขมแขงอยางเหมาะสม 2.3 เพอตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาระดบสถานศกษา ระดบเครอขายสถานศกษาใหบรรลเปาหมายอยางมประสทธภาพและไดมาตรฐานการบรหารจดการศกษาของเขตพนทการศกษา 2.3 เพอพฒนารปแบบการนเทศระบบบรหารจดการศกษาของเขตพนทการศกษาทมประสทธภาพและประสทธผลและสงเสรมคณภาพการบรหารจดการศกษาใหไดตามมาตรฐานการศกษา 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 ศกษานเทศกปฏบตการนเทศสถานศกษาอยางนอย 3 วน/สปดาห 3.1.2 ศกษานเทศกปฏบตการนเทศเครอขายสถานศกษาอยางนอย 2 ครง/ภาคเรยน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ครสามารถสามารถจดการเรยนรไดตามมาตรฐานของหลกสตรสถานศกษา 3.2.2 ผบรหารสถานศกษาไดรบการนเทศและชวยเหลออยางตอเนอง ทวถงและมประสทธภาพ 3.2.3 คณะกรรมการบรหารจดการระดบเครอขายสถานศกษาสามารถบรหารจดการศกษาเครอขายไดอยางมประสทธผล 4. กจกรรมและการด าเนนงาน 4.1 งานสงเสรมและพฒนาระบบการนเทศและการจดการเรยนร 1) จดท าระบบขอมลสารสนเทศของการนเทศการศกษาระดบสถานศกษา (251 แหง) เพอน าไปใชในการพฒนาระบบการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาในสงกดและเขตพนทการศกษา 2) จดท ารายงานสภาพปญหาและความตองการในการนเทศของสถานศกษา 3) จดท าแผนสงเสรมพฒนาระบบการนเทศการศกษาโดยวเคราะหและก าหนดวธการ แนวทางการนเทศ สราง เครองมอและนวตกรรม เพอใชในการสงเสรมการนเทศดานการบรหารจดการศกษาและการจดการเรยนการสอนของสถานศกษา 4) ด าเนนการตดตามเพอตรวจสอบและประเมนผลการนเทศการศกษาและน าผลการประเมนไปก าหนดแนวทางการพฒนากระบวนการนเทศในคราวตอไป 5) วเคราะห สรปรายงานผลการนเทศการศกษาตอส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา 4.2 งานสงเสรมสนบสนนเครอขายการนเทศของเขตพนทการศกษา 1) จดท าระบบขอมลสารสนเทศของการนเทศการศกษาระดบเครอขายสถานศกษา เพอน าไปใชในการพฒนาระบบการบรหารจดการศกษาของเครอขายสถานศกษาในสงกดและเขตพนทการศกษา 2) ศกษาและจดท ารายงานความตองการสงเสรมสนบสนนเครอขายการนเทศ 3) จดท าแผนสงเสรมและสนบสนนเครอขายการนเทศสถานศกษา โดยค านงถงสภาพปญหาและความตองการของแตละเครอขายเพอสรางความรความเขาใจกบการบรหารจดการศกษาระดบเครอขายสถานศกษา 4) ประชม/สมมนาเครอขายการนเทศเพอสรางความเขาใจและก าหนดแนวทางการพฒนาของเครอขายสถานศกษา 5) ด าเนนการสงเสรมและสนบสนนการพฒนาเครอขายการนเทศในรปแบบตางๆ อาท เครอขายบคคล เครอขายชมนมวชาการ เครอขายกลมสาระการเรยนร เครอขายระดบการศกษา 6) ประเมน สรปผลและรายงานผลการพฒนาการพฒนาเครอขายการนเทศ น าผลการประเมนไปก าหนดแนวทางการพฒนาเครอขายการนเทศทงระดบเขตพนทการศกษาตอไป

135

4.3 งานนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา 1) จดท าระบบขอมลสารสนเทศตามสภาพปญหาและความตองการในการบรหารจดการศกษาของสถานศกษา 2) จดท าตวชวดความส าเรจ เกณฑการประเมนผล เครองมอและวธการนเทศตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษาของสถานศกษา 3) ใหสถานศกษาท าการประเมนตนเอง (Self-assessment) โดยการตรวจสอบและประเมนผลตามตวชวดและเกณฑการประเมนการบรหารจดการศกษาของสถานศกษา 4) นเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษาของสถานศกษาตามเกณฑและตวชวด พรอมท าการวจยและพฒนารปแบบ วธการทเหมาะสมและมประสทธภาพ 5) น าผลการนเทศ ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษาของสถานศกษาตาม ขอ 4 มาก าหนดเปนแนวทางปรบปรงแกไข และวางแผนพฒนาการด าเนนงาน 6) สรปรายงานผลการนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษาของสถานศกษา พรอมเผยแพรผลการนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษาของสถานศกษาตอหนวยงานตนสงกด

กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 4.1 กจกรรมท 1 จดท าแผนพฒนาการนเทศ ตดตามและประเมนผลระบบบรหารจดการศกษาระดบสถานศกษาและเครอขายสถานศกษา 1) ศกษา วเคราะหขอมลสารสนเทศและ สงเคราะหเอกสารทเกยวกบการนเทศสถานศกษาและเครอขายสถานศกษา 2) จดท าแผนสงเสรมพฒนาระบบการนเทศและการจดการเรยนการสอน โดยก าหนดวธการ แนวทางการนเทศ สราง แสวงหาเครองมอ นวตกรรมเพอด าเนนการนเทศการศกษา 3) จดท าแผนสงเสรมและสนบสนนเครอขายการนเทศโดยค านงถงสภาพปญหาและความตองการของเครอขาย

1 - 31 ต.ค. 2558 กลมงานนเทศระบบบรหารจดการศกษา

4.2 กจกรรมท 2 ประชมปฏบตการพฒนาระบบการนเทศโดยเครอขายสถานศกษา จดประชมเชงปฏบตการผบรหารสถานศกษาและครวชาการเกยวกบแนวทางการนเทศ ตรวจสอบและประเมนผลการบรหารจดการศกษาของสถานศกษา

15 – 30 พ.ย. 2558 กลมงานนเทศ

4.3 กจกรรมท 3 ด าเนนการนเทศ 1) นเทศระดบสถานศกษา : ตดตามและประเมนผลการนเทศการศกษา เพอน าผลการประเมนไปก าหนดแนวทางการพฒนาระบบการนเทศการศกษาในคราวตอไป 2) นเทศระดบเครอขายสถานศกษา : ด าเนนการสงเสรมและสนบสนนการพฒนาเครอขายการนเทศในรปแบบตางๆ

2 ครง/ภาคเรยน

กลมงานนเทศ ศน.เครอขาย

4.4 กจกรรมท 4 วเคราะห ประมวลผลและรายผลการนเทศระบบบรหารการศกษาของสถานศกษาเสนอตอเขตพนทการศกษา (ก.ต.ป.น.) และหนวยงานทเกยวของ

15 – 30 ก.ย. 2559 กลมงานนเทศระบบบรหาร

136




4.1 จดท าเอกสารคมอแนวทางการพฒนาการนเทศ ตดตามและประเมนผลระบบการบรหารจดการศกษาระดบสถานศกษาและเครอขายสถานศกษา

5,000 5,000

4.2 ประชมชแจงแนวทางการนเทศภายในและเครอขายสถานศกษา

15,000 15,000

4.3 ด าเนนการนเทศ ตรวจสอบและประเมนผล - - 4.4 สรปและรายงานประสทธภาพการนเทศของสถานศกษาและเครอขายสถานศกษา

5,000 5,000

25,000 25,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการ เครองมอทใช 6.1 รอยละ 80 สถานศกษามแนวทางการนเทศภายในทมประสทธภาพ 6.2 รอยละ 100 เครอขายนเทศมรปแบบการนเทศการบรหารจดการศกษาของเครอขายทเหมาะสม สอดคลองตามความตองของทองถน

ประชม สมมนา อบรม สมภาษณ วเคราะหเอกสาร อภปรายกลม (Focus group discussion)

แบบบนทกการประชม แบบตรวจสอบ แบบประเมนผลงาน แบบสอบถาม ระบบออนไลน (e-report)

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สถานศกษามแนวทางการนเทศภายในทมประสทธภาพ 7.2 เครอขายนเทศมรปแบบการนเทศการบรหารจดการศกษาของเครอขายทเหมาะสม สอดคลองตามความตองของทองถน 7.3 เขตพนทการศกษามรปแบบการนเทศเชงระบบ

137

โครงการ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยเขตพนทการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ผรบผดชอบโครงการ นายสเมธ มดธน นางศรเศวต จอมหงษ นายปญญา ตรเลศพจนกล ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

การปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง (พ.ศ.2552-2561) มงเนนการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาการเพมโอกาสทางการศกษาและการเรยนร รวมทงสงเสรมการมสวนรวมทกภาคสวน โดยมระบบการประกนคณภาพการศกษาเปนกลไกส าคญในการพฒนาและยกระดบคณภาพการบรหารจดการศกษา อยางมประสทธภาพ นอกจากนในสาระส าคญของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 และทแกไขเพมเตม(ฉบบท 2)พ.ศ.2545ไดก าหนดใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนองเพอน าไปสการพฒนามาตรฐานการศกษาและรองรบการประเมนคณภาพภายนอก ดงนน กระทรวงศกษาธการ จงไดมการประกาศกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 เพอเปนกรอบปฏบตใหหนวยงานทเกยวของไดน าไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรม สพฐ. จงไดก าหนดหลกเกณฑและแนวปฏบตเกยวกบระบบการประกนคณภาพภายในระดบการศกษาขนพนฐาน พ.ศ.2554 จ าแนกเปน 8 องคประกอบ เพอใหสถานศกษาไดน าไปใชเปนแนวปฏบตตามองคประกอบ พรอมก าหนดใหเขตพนทการศกษาไดด าเนนการสงเสรม สนบสนน ตดตาม ตรวจสอบและพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาใหมความเขมแขงและรองรบการประเมนคณภาพภายนอกจาก สม.ศ.ตอไป ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มสถานศกษาในสงกด สพฐ.จ านวน 251 โรงเรยน จ าเปนตองไดรบการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในโดยเขตพนทการศกษามรปแบบ การพฒนาการประกนคณภาพทดเปนไปตามกฎกระทรวงวาดวยระบบหลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 กลมงานสงเสรมพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา จงไดจดท าโครงการน 2. วตถประสงค

2.1 เพอด าเนนการตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษาโดยเขตพนทการศกษา 2.2 เพอนเทศ ก ากบ ตดตามความกาวหนาของสถานศกษาและใหความชวยเหลอเปนรายโรง 3. เปาหมาย

3.1 เปาหมายเชงปรมาณ - สถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 251 โรงเรยน ไดรบการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษา

3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 1) สถานศกษามการพฒนาคณภาพการศกษาตามมาตรฐานการศกษาปฐมวย และมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน ไดมาตรฐานการประเมนคณภาพภายใน 2) สถานศกษามรปแบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษาทมประสทธภาพตามกฎกระทรวง วาดวย ระบบ หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553

138


กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน

ผรบผดชอบ

กจกรรมท 1 ประชมคณะกรรมการตดตามตรวจสอบซงประกอบดวย รองผอ านวยการ สพป.อบ.1 /ผอ านวยการกลม/ผบรหารโรงเรยน/ศกษานเทศก เพอ การตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในของสถานศกษาตามกฎกระทรวง จ านวน 85 คน กจกรรมท 2 - ด าเนนการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในสถานศกษา จ านวน 251 โรงเรยน

ม.ค.2559

ม.ย.- ส.ค. 2559

นายสเมธ มดธน

นางศรเศวต จอมหงษ และนายปญญา ตรเลศพจนกล

นางศรเศวต จอมหงษ

คณะกรรมการ ตดตาม/ประเมนคณภาพ

กจกรรมท 3 จดท ารายงานผลการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษา 300 เลม

ก.ย.2558 นางศรเศวต จอมหงษ และนายปญญา ตรเลศพจนกล


ท กจกรรม เงนงบประมาณ เงน

นอกงบ ประมาณ

รวม ตอบแทน


1 กจกรรมท 1 ประชมคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษา

- 7,000 .- 3,000 .- 10,000.- - 10,000.-

2 กจกรรมท 2 -ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษา จ านวน 251 โรงเรยน

- 60,000.- - 60,000.- - 60,000.-

3 กจกรรมท 3 จดท ารายงานผลการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาของสถานศกษา

- 10,000.- - 10,000 .- - 10,000.-

รวม - 77,000.- 3,000.- 80,000.- - 80,000.- (สามารถถวจายไดทกรายการ)

139


ตวบงชสภาพความส าเรจ วธวดและประเมนผล เครองมอทใชวด 1.รอยละของสถานศกษาทมการพฒนาตามมาตรฐานการศกษาปฐมวยและมาตรฐานการศกษาขนพนฐานได อยางมคณภาพ (ด-ดเยยม) 2. รอยละของสถานศกษาทมระบบ การประกนคณภาพการศกษาครบวงจร 3. จ านวนรายงานผลการตดตามตรวจสอบ

1.ตรวจสอบ/ประเมนผล การพฒนาคณภาพตาม มาตรฐานการศกษา ปฐมวยและมาตรฐาน การศกษาขนพนฐาน 2. ตรวจสอบจ านวนโรงเรยนทด าเนนงานไดครบวงจรตามระบบประกนคณภาพภายใน 3.ตรวจสอบรายงาน การตดตามตรวจสอบ

1.แบบประเมนมาตรฐานคณภาพ การศกษาปฐมวยและมาตรฐาน การศกษาขนพนฐาน 2. แบบนเทศตดตามระบบ การประกนคณภาพการศกษา 3.แบบตรวจสอบรายการ


7.1 สถานศกษาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกโรงเรยน มการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในทมประสทธภาพเปนระบบ ครบวงจร และมการด าเนนงานอยางตอเนอง

7.2 สถานศกษาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกโรงเรยน มขอมลยอนกลบเพอน าไปใชในการพฒนาตามมาตรฐานการศกษาปฐมวยและมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและ มความพรอมรบการประเมนคณภาพภายนอก

140

โครงการ พฒนาประสทธภาพการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา (ก.ต.ป.น.) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 พฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายจรวฒน สวางวงศ นางชาลน ศลปศาสตร ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษามหนาทในการจดการศกษาเพอใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและมาตรฐานการศกษาชาต โดยการมสวนรวมขององคคณะบคคลเขามามสวนรวม ในการบรหารงาน 4 องคคณะบคคล คอ คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา (ก.ต.ป.น.) และคณะกรรมการครสภาเขตพนท โดยเฉพาะอยางยงคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา ซงมบทบาทหนาทดานวชาการ คอ การวางแผนพฒนาคณภาพการศกษา ดงนน เพอใหคณะกรรมการ ก.ต.ป.น. ไดก าหนดนโยบายและแนวทางในการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาจงจ าเปนตองมการวางแผนและปฏบตงานรวมกนระหวางบคคลากรทางการศกษา ศกษานเทศก กลมงานนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษาและเครอขายสถานศกษาในการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา 2. วตถประสงค 2.1 เพอให คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา (ก.ต.ป.น.) ไดปฏบตหนาทตามบทบาทหนาททกฎหมายก าหนด 2.2 เพอพฒนาระบบการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาใหมประสทธภาพ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 คณะกรรมการ ก.ต.ป.น. สพป.อบลราชธาน เขต 1 จ านวน 9 คน 3.1.2 รอง ผอ.สพป.อบลราชธาน เขต1 จ านวน 8 คน 3.1.3 ศกษานเทศก สพป.อบลราชธาน เขต 1 จ านวน 22 คน 3.1.4 ประธานเครอขายสถานศกษา จ านวน 25 คน 3.1.5 ผบรหารโรงเรยนในสงกด จ านวน 251 คน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา (ก.ต.ป.น.) สามารถปฏบตหนาทตามกฎหมายก าหนด 3.2.2 กลมงานเลขานการการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา มแผนปฏบตการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาและฐานขอมลสารสนเทศเพอเปนแนวทางในการท างานรวมกบสถานศกษาและเครอขายสถานศกษา 3.2.3 สถานศกษาทกแหงและเครอขายสถานศกษาทกเครอขายไดรบการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาอยางนอยปละหนงครง

141


กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1. ประชมคณะอนกรรมการ ก.ต.ป.น. จดท าเครองมอ/

คมอ และประชมอนกรรมการ ก.ต.ป.น. รวมกบประธานเครอขายสถานศกษาและคณะกรรมการชแจงเครองมอ

ตลาคม 2558 กลมงานเลขานการ ก.ต.ป.น.

2. ประชมคณะท างานจดท าฐานขอมลระบบสารสนเทศ ดานวชาการ บรหารงานบคคล บรหารงบประมาณ และบรหารงานทวไปใหเปนปจจบนและเผยแพรในระบบเครอขายและอนเตอรเนต

มกราคม 2559 - เมษายน 2559

นายจระวฒน สวางวงศ นางชาลน ศลปศาสตร

3. ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาสถานศกษาในสงกด

พฤษภาคม 2559 - สงหาคม 2559

คณะกรรมการท ไ ด ร บมอบหมาย

4. ประชมสรปและรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการนเทศการศกษา

กนยายน 2559




1 กจกรรมท 1 ประชมคณะอนกรรมการ ก.ต.ป.น. จดท าเครองมอ/คมอ ตดตาม ตรวจสอบฯ และประชมชแจงอนกรรมการรวมกบประธานเครอขายสถานศกษา

10,000 - - 10,000 - 10,000

2 กจกรรมท 2 ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศ สถานศกษาและเครอขายสถานศกษาทกแหง

- - - - - -

3 กจกรรมท 3 ประชมสรปและจดทรายงานผลการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

5,000 - - 5,000 - 5,000

4 กจกรรมท 4 ประชมคณะท างานจดท าขอมลสารสนเทศ ดานวชาการ บคคล งบประมาณ และบรหารทวไปใหเปนปจจบนเผยแพรในระบบเครอขายและอนเตอรเนต

5,000 - - 5,000 - 5,000

รวม 20,000 - - 20,000 - 20,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

142


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. รอยละ คณะกรรมการ ก.ต.ป.น. ไดปฏบตงานตาม บทบาทหนาท 2. รอยละ ศกษานเทศกงานตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและ

นเทศรวมกบสถานศกษาและเครอขายสถานศกษา 3. รอยละ สถานศกษาและเครอขายสถานศกษาไดรบ การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา

สมภาษณ ส ารวจ/ประเมนผล สอบถาม

แบบสมภาษณ แบบส ารวจ แบบสอบถาม


คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการตดตาม (ก.ต.ป.น.) ไดปฏบตหนาทตามบทบาทหนาททกฎหมายก าหนดและกลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษามระบบการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาทมประสทธภาพ

143

โครงการ รถคอมพวเตอรเคลอนท (Mobile Unit) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายปรชา ทาศร นางธนพร ค านวณ นายอดลยศกด ศรวชย ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ดวยส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มนโยบายส าคญในการพฒนาและยกระดบคณภาพการศกษาของโรงเรยนขนาดเลก โดยมโครงการพฒนาโรงเรยนขนาดเลกสศนยการเรยนรอยางมคณภาพหรอโครงการ รถคอมพวเตอรเคลอนท (Mobile Unit) และบรรจไวในแผนงานขยายโอกาสและพฒนาการศกษาทสนองกลยทธ ขยายโอกาสทางการศกษาใหทวถงครอบคลมผเรยนไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดสรรงบประมาณใหทกปงบประมาณ เพอใหส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดด าเนนงานตามโครงการ ประกอบกบสภาวะปจจบนมโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 251 โรงเรยน 1 สาขา เปนโรงเรยนขนาดเลกทมนกเรยน ตงแต 120 คนลงมา จ านวน 182 โรงเรยน กระจายอยใน 5 อ าเภอและมแนวโนมจะมโรงเรยนขนาดเลกเพมขน จากการด าเนนการจดการศกษาโรงเรยนขนาดเลก พบวามปญหาตางๆหลายประการ เชน การขาดแคลนคร ขาดแคลนงบประมาณ ขาดแคลนวสด/อปกรณตางๆในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เชน ขาดแคลนคอมพวเตอร ในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เครอขายอนเตอรเนตไมทวถง ซงสงผลใหระดบคณภาพโรงเรยนขนาดเลก มปญหาในการจดการเรยนการสอน กอปรกบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มนโยบายใหโรงเรยนจดการเรยนการสอนโดยมงพฒนาคณภาพการศกษาดวยเทคโนโลยการศกษาทางไกลผานเทคโนโลยสารสนเทศ (DLIT) ซงโรงเรยนจ าเปนจะตองใชสอไอซทผานระบบคอมพวเตอรทงระบบเครอขายและระบบสวนบคคล ในการนกลมงานสงเสรมและพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษาไดตดตงสอการเรยนการสอนทดาวนโหลดจากสอ DLIT และสออนๆ อกเปนจ านวนมาก เพอใหโรงเรยนน าไปใชในการจดการเรยนการสอน อกทงเปนทางเลอกของโรงเรยนทใชสงเสรมกจกรรมการลดเวลาเรยนเพมเวลาร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ตระหนกและใหความส าคญของปญหาตางๆ ดงกลาว จงไดด าเนนงานโครงการรถคอมพวเตอรเคลอนท(Mobile Unit) ขน ซงจะชวยแกปญหาตางๆและจะสงผลในการยกระดบคณภาพการศกษาของโรงเรยนขนาดเลกได 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาครหรอบคลากรทางการศกษา ใหมความร ความเขาใจ และเกดทกษะ ในการประยกตใชเทคโนโลยคอมพวเตอรเปนเครองมอการเรยนรดานการจดการเรยนการสอนใหแกนกเรยน 2.2 เพอพฒนานกเรยนเกดทกษะในการใชคอมพวเตอร เปนเครองมอในการเรยนรและแสวงหาความรตามกลมสาระการเรยนรตางๆ นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทสงขน 2.3. เพอสงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร 3. เปาหมาย 3.1 เชงคณภาพ 3.1.1 คร หรอบคลากรทางการศกษา มความร ความเขาใจ และมทกษะ ในการประยกตใชเทคโนโลยคอมพวเตอรเปนเครองมอการเรยนรดานการจดการเรยนการสอนใหแกนกเรยน

144

3.1.2 นกเรยนเกดทกษะในการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการเรยนรและแสวงหาความรตามกลมสาระการเรยนรตางๆ ชวยลดความเหลอมล าทางการศกษา และเพมศกยภาพในการเรยนรใหกบนกเรยน 3.2 เชงปรมาณ 3.2.1 คร หรอบคลากรทางการศกษา ในโรงเรยนขนาดเลก 182 โรงเรยนและ 1 สาขา ในสงกด มความรและครเกดทกษะในการจดการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยคอมพวเตอร 3.2.2. นกเรยน ในโรงเรยนขนาดเลก 182 โรงเรยนและ 1 สาขา ในสงกดมความรและทกษะในการแสวงหาความรโดยใชเทคโนโลยคอมพวเตอร และนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทสงขน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1. ส ารวจความตองการ/แจงแนวทางการปฏบต

ของโรงเรยนในการใชรถคอมพวเตอรเคลอนท เมษายน 2559 กลมงานสอฯ

2. รวบรวมขอมล/จดท าปฏทนการใหบรการ รถคอมพวเตอรเคลอนท

เมษายน 2559 กลมงานสอฯ

3. น ารถคอมพวเตอรเคลอนทออกใหบรการตามปฏทน ทก าหนด

พฤษภาคม 2559 - กมภาพนธ 2560

กลมงานสอฯ

4. คณะผรบผดชอบเขตพนทออกนเทศ ตดตาม การใชรถคอมพวเตอรเคลอนท

มถนายน 2559 - มนาคม 2560

กลมงานสอฯ

6. สรปและรายงานโครงการตามปงบประมาณ มนาคม 2560 กลมงานสอฯ 5. รายละเอยดการใชงบประมาณ



ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. ซอมคอมพวเตอร13 เครอง/อปกรณท

เกยวของ /อปกรณเครอขาย -

58,825

-

58,825

-

58,825

2. ซอมบ ารงทวไปรถโมบายเปลยนถายน ามนเครอง

- 6,500 - 6,500 - 6,500

3. ซอม/ลางแอรในหองโมบาย - 5,500 - 5,500 - 5,500 4. คาน ามนรถคอมพวเตอรเคลอนทออก

ใหบรการตามโรงเรยนตางๆ - 8,000 - 8,000 - 8,000

5. คาเบยเลยงคนรบผดชอบรถ (120 บาท x 40 วน x 2 คน )

- 9,600 - 9,600 - 9,600

6 คาชดเชยน ามนและคาเบยเลยงคณะนเทศ ตดตาม จากเขตพนท - คาชดเชยน ามน กม.ละ 4 บาท 2,000 กม. x 4 = 8,000บาท - คาเบยเลยงคณะนเทศ (12,000บาท) (120 บาท x 20 วน x 5 คน)

-

20,000

-

20,000

-

20,000

รวม - 108,425 - 108,425 - 108,425 หมายเหต ใชงบประมาณทโอนมาจาก สพฐ. (สามารถถวจายไดทกรายการ)

145


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. นกเรยนรอยละ 80 มทกษะการใชคอมพวเตอรเบองตนได - สงเกต

- สมภาษณ - แบบสงเกต - แบบสมภาษณ

2. นกเรยนมความพงพอใจในการใชบรการรถคอมพวเตอรเคลอนท - ประเมน - แบบประเมน 3. โรงเรยนมความพงพอใจตอการใหบรการรถคอมพวเตอรเคลอนท - ประเมน - แบบประเมน 7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ครหรอบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนา ใหมความร ความเขาใจ และเกดทกษะ ในการประยกตใชเทคโนโลยคอมพวเตอรเปนเครองมอการเรยนรดานการจดการเรยนการสอนใหแกนกเรยน 7.2 นกเรยนเกดทกษะในการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการเรยนรและแสวงหาความรตามกลมสาระการเรยนรตางๆ นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทสงขน 7.3. ครและนกเรยนไดรวมกจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร และมเจตะคตทดตอการฝกทกษะการใชคอมพวเตอรในการแสวงหาความร

146

โครงการ ประชมผบรหารสถานศกษา/รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา/ผอ านวยการกลม/ หนวยตรวจสอบภายใน แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายเธยนไท ค าลาน นางสนทราภรณ บตรออน นางทพวรรณ สมสอน ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ตามพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 ก าหนดใหสถานศกษามฐานะเปน นตบคคล มอ านาจหนาทตามทก าหนดไวใหเปนหนาทของสวนราชการนน ๆ โดย ใหมผอ านวยการสถานศกษา เปนผบงคบบญชาขาราชการ และมอ านาจหนาทในการบรหารกจการของสถานศกษา ใหเปนไปตามกฎหมาย กฎ ระเบยบ ขอบงคบ นโยบายและวตถประสงคของทางราชการ และปฏบตงานอนตามทไดรบมอบหมายจากผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ จงจดโครงการประชมผบรหารการศกษา และผบรหารสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา และผอ านวยการกลม/หนวยตรวจสอบภายใน เพอรบทราบนโยบาย กฎหมาย กฎ ระเบยบ ขอบงคบ รวมทงแลกเปลยนความคดเหนในการบรหารงานและสงเสรมการมสวนรวม 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหผบรหารการศกษาและผบรหารสถานศกษา ไดรบทราบนโยบายในการจดการศกษา และน านโยบาย สการปฏบตอยางมประสทธภาพ 2.2 เพอใหผบรหารสถานศกษาในสงกดทราบเปาหมายการด าเนนการรวมกนในการพฒนาคณภาพการศกษา ของโรงเรยนในสงกด

2.3 เพอเสรมสรางความสามคค ความรวมมอรวมใจ ในการทจะสนองกลยทธตาง ๆ ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

2.4 เพอใหผบรการสถานศกษาในสงกดไดมโอกาสแลกเปลยนความคดเหนซงกนและกน เปนการพฒนาองคกรทดตอไป

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ จ านวน 358 คน โดยแยกเปน 3.1.1 ผบรหารการศกษา ผอ านวยการกลม ศกษานเทศกและเจาหนาทในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 106 คน

3.1..2 ผบรหารสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 252 คน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ผบรหารสถานศกษารวมถงขาราชการไดรบทราบเปาหมายการด าเนนการของส านกงาน คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.2.2 ผบรหารสถานศกษาและขาราชการเกดทศนคตตอการปฏบตงานในทางทดสรางเสรมความสามคค

147

4. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ 1 ประช มบ คล ากร ผ บ ร ห ารกา รศ กษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กบผบรหารสถานศกษาในสงกด

2 เดอน ตอครง ตลาคม2558 – กนยายน 2559

กลมอ านวยการ นางสนทราภรณ บตรออน นางทพวรรณ สมสอน



ประมาณ รวม คาตอบแทน ใชสอย วสด รวม

1 คาอาหารวางและเครองดม จ านวน 358 คน

63,000 63,000 63,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผลผลต รอยละของผเขารวมประชมไดรบความร และรบทราบแนวปฏบต รวมถงนโยบายตาง ๆ

-การสงเกต -แบบสอบถาม

-แบบสงเกต -แบบสอบถาม

ผลลพธ รอยละของผบรหารสถานศกษามความร ความเขาใจในระเบยบปฏบต และพฒนางานทางวชาการ และการบรหารจดการ

-การสงเกต -แบบสอบถาม

-แบบสงเกต -แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะได

เชงปรมาณ ผบรหารการศกษา ผอ านวยการกลม/หนวยตรวจสอบภายใน ศกษานเทศก เจาหนาทในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 รวมถงผบรหาสถานศกษา จ านวนทงสน 358 คน ไดรบทราบแนวปฏบตและนโยบายตาง ๆ เปาหมาย และวตถประสงคในการด าเนนการของผบงคบบญชา ตลอดจนแผนงานและแนวปฏบตจากส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และกระทรวงศกษาธการ

เชงคณภาพ -ผบรหารสถานศกษาและขาราชการไดรบททราบแนวปฏบตและแนวนโยบายตาง ๆ เปาหมายและวตถประสงคไปในแนวทางเดยวกน -ผบรหารสถานศกษาและขาราชการเกดความตระหนกตอการปฏบตหนาทและหลกการมสวนรวมในการปฏบตงาน -ผบรหารสถานศกษาและขาราชการมทศนคตทดตอการท างานรวมกน และเสรมสรางความสามคค

148

.โครงการ สรางความสมพนธและนโยบายความปรองดองระหวางเขตพนทการศกษา (กฬาเขตพนทสมพนธ) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางปวารณา รอยพลา ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การออกก าลงกายและการเลนกฬาเปนปจจยส าคญอยางหนงในการพฒนาคณภาพชวต เนองจากในสงคมปจจบนสภาพสงคมและเศรษฐกจเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว คาครองชพเพมขน ทกคนตองเรงรบเพอหารายได จนเจอครอบครวท าใหไมมเวลาออกก าลงกายหรอเลนกฬา ดวยเหตน ท าใหสขภาพรางกายออนแอจงมแนวคดทจะหาทางออกทถกตองดวยการเลนกฬา ทงกฬาประเภทพนบานและกฬาประเภทตาง ๆ เพอความเปนน าหนงเดยวกน มความรก ความสามคคในองคกร และระหวางหนวยงานทางการศกษาดวยกน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดเหนชอบรวมกนกบส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาอบลราชธาน เขต 2-5 และส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29 ใหมการจดการแขงขนกฬาเชอมสมพนธไมตร ครงท 6/2559 ขนเพอใหเปนประเพณการจดการแขงขนกฬาเชอมสมพนธ 6 เขตการศกษาเปนประจ าทกป

2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมใหบคลากรไดออกก าลงกายและเลนกฬาเพอสขภาพ 2.2 เพอยกระดบมาตรฐานการเลนกฬาพนบานใหสงขน และรจกกฎ กตกา การเลนเลนกฬาประเภทอน ๆ 2.3 เพอใหบคลากรมความรก ความสามคคในองคกรและหนวยงานทางการศกษาดวยกน ใหรจกการรแพ

รชนะ รอภย

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ บคลากรใน สพป. อบ.1-5 และ สพม.29 จ านวน 450 คน เขารวมแขงขนกฬา 3.2 เชงคณภาพ บคลากรใน สพป.อบ. 1-5 และ สพม.29 มสขภาพแขงแรง มศกยภาพในการปฏบตงานได

อยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ จดการแขงขนกฬาระหวาง สพป.อบ.1-5 และ สพม.29

1 ตลาคม 2558 – กมภาพนธ 2559

นางปวารณา รอยพลา

149


- งบภาระงาน 40,000 บาท - งบความจ าเปนพนฐาน 135,050 บาท



ตอบแทน ใชสอย วสด รวม คาอาหารวางและเครองดม คาอาหาร คาวสดและคาอปกรณการแขงขนกฬา

- 175,050 - 175,050 - 175,050

รวม - 175,050 - 175,050 - 175,050 (สามารถถวจายไดทกรายการ)


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช บคลากรของ สพป.อบ.1-5 และ สพม.29 เขารวมแขงขนกฬา ทกประเภทดวยความรก ความสามคค

สงเกต สอบถาม สมภาษณ

แบบสงเกต แบบสอบถาม แบบสมภาษณ


7.1 บคลากรใน สพป.อบ.1-5 และ สพม.29 มสขภาพรางกายแขงแรง มศกยภาพในการปฏบตงาน 7.2 บคลากรใน สพป.อบ.1-5 และ สพม.29 มความสมพนธอนดตอกน มความรก สามคคในหมคณะและมขวญ ก าลงใจในการปฏบตงาน

150

โครงการ พฒนาการบรการใหเปนเลศ และสรางความพงพอใจ ของส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายพสษฐ ปางชาต นางธนษฐา ศรอฬารวฒน ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล การบรการทเปนเลศ มปจจยแหงความส าเรจทส าคญ 4 ประการคอ ประการทหนง บคลากร เพราะเปนผสรางม ล ค า เพ ม ต า ง ๆ บ ค ล า กร ในอ งค ก ร ไ ม ส า มา รถซ อ หา ได ต อ งค ด เล อกจ ากผ ม ค ณสมบ ต เ หม าะสม มาท าการฝกฝนและพฒนาความรบผดชอบในงานใหสงขน ดแลใหรกและผกพนองคกร ประการทสองไดแก เครองมอทชวยในการท างาน เชน โปรแกรมซอฟทแวรตาง ๆ สามารถชวยท างานใหรวดเรว งาย และบรรลเปาหมายทตงไว ประการทสามคอ มาตรฐานการท างาน เปนสงทบอกวาตองท างานอะไรบางใหเปนไปตามขนตอน การเปนตวอยางทด การยมแยม ความสภาพ การแตงกาย การพดจา การโตตอบอยางเปนธรรมชาต และประการทส คอวฒนธรรมการบรการ ในการสรางวฒนธรรมทตองพฒนาใหดยงขน ความพ งพอใจ ก เปนปจจยท ส าคญอกประการหน งท ช วยให งานประสบความส า เร จ โดยเ ฉพาะ อยางยง ถาเปนงานทเกยวของกบการใหบรการ ตองใหความส าคญในเรองความพงพอใจแกบคลากรในองคกร เพอทจะสรางความพงพอใจแกผ มาใชบรการ ความมประสทธภาพของหนวยงาน ความเจรญก าวหน าของงาน วดไดจากความพงพอใจของผใชบรการ การส ารวจความพ งพอใจของผรบบรการ นอกจากจะไดขอมลทส าคญ จากผใชบรการแลว ยงเปนการประเมนผลถงประสทธภาพการบรหารจดการของหนวยงาน ซงจะสามารถบอกถงระดบการใหบร การ รวมถ งการด า เนนการของหนวยงาน ในการรายงานผลการด า เนน งานตามค า รบรอง การปฏบตราชการ (KRS) และการประเมนมาตรฐานส านกงาน ตวบงชทส าคญตวหนง และจ าเปนจะตองรายงานกคอ ความพงพอใจของบคลากรในสงกด และความพงพอใจของผรบบรการ ผมสวนไดเสย จงจ าเปนตองจดใหมโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอปรบปรงวธการท างานของบคลากรใหมความรวดเรว ถกตอง มมาตรฐานของงาน 2.2 เพอสรางความพงพอใจในการปฏบตงานตามภารกจทง 4 ดาน ไดแก ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไป ใหกบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 2.3 เพอสรางความพงพอใจใหกบผมสวนไดเสย ผมาตดตอราชการ ผรบบรการจากส านกงานเขตพนทการศกษา ทงทเปนภาครฐ ภาคเอกชน ชมชน ทองถน และบคคลทวไป 2.4 เพอเปนสวนหนงของการประเมนประสทธภาพการบรหารจดการ และรายงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ


3.1 เปาหมายเชงปรมาณ 3.1.1 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน ๓,๕๐๐ คน มการพฒนาวธการท างานใหเปนทพอใจของผเกยวของ 3.1.2 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกด ไมต ากวารอยละ 90 มความพงพอใจในการบรหารจดการตามภารกจ ทง 4 ดาน คอ ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไป

151

3.1.3 ผมสวนไดเสย (Stake Holder) ทมาตดตองานรบบรการ ทเปนภาครฐ ภาคเอกชน ชมชน ทองถน ผปกครอง และบคคลทวไป มความพงพอใจไมต ากวารอยละ 90 3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 3.2.1 ขาราชการในส านกงาน มวธการปฏบตงานทมมาตรฐานเปนทพงพอใจของผรบบรการ 3.2.2 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มขวญก าลงใจ และมความพงพอใจในการท างาน ท าใหการขบเคลอนงานตามกลยทธบรรลเปาหมายอยางมประสทธภาพ 3.2.3 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มความเปนมาตรฐาน ตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 จดท ามาตรฐานของงานทแตละบคคลปฏบต พฤศจกายน - ธนวาคม

2558 นางธนษฐา ศรอฬารวฒน

2 จดประชมขาราชการในส านกงาน เพอชแจงนโยบาย แนวทางการปฏบตตามมาตรฐานของงาน ใหมทงสมรรถนะหลกและสมรรถนะรอง

มกราคม 2559 นายพสษฐ ปางชาต ผอ.กลมอ านวยการ

3 สรางแบบสอบถามความพงพอใจในการบรการของส านกงานตามภารกจ ทง 4 ดาน

กมภาพนธ 2559 คณะท างาน

4 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดทกคนตอบแบบสอบถามความพงพอใจ ทง 4 ดาน

มนาคม 2559 สถานศกษา

5 สรางแบบสอบถามความพงพอใจ ส าหรบผมาตดตอรบบรการทส านกงาน

กมภาพนธ 2559 คณะท างาน

6 เกบขอมลตามแบบสอบถามความพงพอใจส าหรบผมาตดตอรบบรการทส านกงาน

กมภาพนธ – สงหาคม 2559 นางธนษฐา ศรอฬารวฒน

7 วเคราะหผลการตอบแบบสอบถามทง 2 ชด โดยด าเนนการในรปแบบของการวจย

กนยายน 2559 คณะท างาน

8 เขยนรายงานการวเคราะห และจดท าเปนรปเลม กนยายน 2559 คณะท างาน 9 น าผลการวเคราะหไปปรบปรงงาน และ

ประยกตใชในการปฏบตงาน กนยายน 2559 บคลากรทกคน

152

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ ท กจกรรม / รายการ งบประมาณ นอก


1 คาอาหารวางและอาหารกลางวน ในการประชมชแจงมาตรฐานการท างาน

คาใชสอย 20,000 บาท - 20,000

2 คาอาหารวางส าหรบประชมคณะท างานเฉพาะกจ จดสรางแบบสอบถาม 3 ครง

3 คาตดตามการตอบแบบสอบถามของสถานศกษา 4 คาลวงเวลาการตรวจแบบสอบถามและการ

วเคราะห การเขยนรายงาน

5 คาวสดจดท ารายงานการวเคราะห รวม 20,000 - 20,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)


ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช

1. ความพงพอใจของผรบบรการในงานดานตาง ๆ 4 ดาน ไมนอยกวารอยละ 90

ตอบแบบสอบถามความพงพอใจ 4 ดาน

แบบสอบถาม ฉบบท 1

2. ผมาตดตอราชการ มความพงพอใจในการใหบรการ ไมนอยกวารอยละ 90

ผตดตอราชการตอบแบบสอบถามการใหบรการ

แบบสอบถาม ฉบบท 2

3. รายงานการวเคราะหผลการใหบรการ และความพงพอใจของผรบบรการ อยในระดบดมาก

วเคราะหผลโดยใชคาสถต การทดสอบทางสถตพนฐาน และสถตวเคราะห

4. บคลากรในสงกด มความพงพอใจตอการใหบรการของส านกงาน อยในระดบดมาก

รายงานการวเคราะหขอมล จดท าเปนเอกสารรปเลมเผยแพร

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มการพฒนาระบบการใหบรการ สามารถขบเคลอนการปฏบตงานตามภารกจทง 4 ดาน ด าเนนไปอยางตอเนอง มประสทธภาพ 7.2 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษา มความพงพอใจในการใหบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทง 4 ดาน ไดแก ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไป 7.3 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มมาตรฐาน ผานการประเมนตามมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา

153

โครงการ อบรมเชงปฏบตการเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบการควบคมภายใน แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางนนทนา พายตะค ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

1.1 ตามทคณะกรรมการตรวจเงนแผนดน ไดออกระเบยบวาดวยการก าหนดมาตรฐานการควบคมภายใน พ.ศ. 2544 ทก าหนดใหสวนราชการตองวางระบบการควบคมภายใน มการตดตาม การประเมนผล และรายงานส านกงานการตรวจเงนแผนดนอยางนอยปละครง เพอปรบปรงการควบคมภายในใหมประสทธผลและส านกคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดใหส านกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยน น าระบบบรหาร ความเสยงมาใชในการบวนการบรหารการศกษาใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมและความเสยงทเปลยนแปลง อยเสมอ

1.2 เพอสงเสรมและพฒนาองคความรเรองการบรหารความเสยงและการควบคมภายในใหแกผบรหารและบคลากรทางการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดมความตระหนก และน าไปบรหารความเสยง รวมทงจดวางระบบการควบคมภายในของหนวยงานไดอยางเปนระบบตอเนอง และเปนไปในทศทางเดยวกนทวทงองคกร หนวยตรวจสอบภายในในฐานะผสอบทานการประเมนผลการควบคมภายในของหนวยรบตรวจภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดก าหนด จดโครงการอบรมเชงปฏบตการบรหารความเสยงและการควบคมภายในขน 2. วตถประสงค

2.1 เพอใหผเขารบการอบรมมความรความเขาใจในหลกการของระเบยบคณะกรรมการตรวจเงนแผนดนวาดวย การก าหนดมาตรฐานการควบคมภายใน พ.ศ. 2544

2.2 เพอใหผเขารบการอบรมมความรความเขาใจในวธการประเมนการควบคมภายในดวยตนเอง 2.3 เพอใหผเขารบการอบรมจดท ารายงานตามระเบยบวาดวยการก าหนดมาตรฐานการควบคมภายใน พ.ศ. 2544

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 เครอขาย 26 เครอขาย ประกอบดวย (ประธานเครอขาย,รองประธานเครอขาย,กรรมการเครอขาย และเลขานการเครอขาย) 3.1.2 ครธรการโรงเรยน หรอผปฏบตหนาทเกยวกบระบบควบคมภายใน 3.1.3 เจาหนาทธรการกลมทกกลม ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 โรงเรยนมมาตรการความเสยงภายในโรงเรยนไดครอบคลมทง 4 งาน. 3.2.2 ผบรหาร หรอผปฏบตหนาท และเจาหนาทธรการกลมสามารถขยายผลความรความเขาใจเกยวกบระบบควบคมภายในใหแกบคลากรในกลม/สถานศกษาไดอยางถกตอง

154

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 แตงตงคณะท างานเพอเตรยมการจดอบรมระบบการ

ควบคมภายใน มกราคม 2559

นางนนทนา พายตะค

2 ประชมชแจงคณะท างานและก าหนดเนอหาหลกสตร วธการอบรม ฯลฯ

สงหาคม 2559 รองฯเธยนไท ค าลาน

3 จดอบรมบคลากรสงกด สพป.อบลราชธาน เขต 1 สงหาคม 2559 รองฯเธยนไท ค าลาน และคณะท างาน

4 ประเมนผล และสรปรายงานผลการด าเนนงาน สพฐ. กนยายน 2559 รองฯเธยนไท ค าลาน

คณะท างาน 5. รายละเอยดการใชงบประมาณ


งบประมาณ รวม ตอบแทน


กจกรรมท 1 1.1 ประชมเตรยมความพรอมคณะกรรมการด าเนนงาน. 1.2 ประชมสมมนา -คาตอบแทนวทยากร -คาวสดอปกรณการจดประชม

5,000

5,000

5,000

10,000

5,000

10,000

5,000

กจกรรมท 2 2.1 ตดตามการด าเนนการมาตรการความเสยง 2.2 สรปผล/รายงานผลตอ สตง./สพป.ตามก าหนด

รวม 5,000 5,000 5,000 15,000 15,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)


ผลการตอบแบบประเมนผล การประเมนผล แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผบรหาร หรอผปฏบตหนาท และเจาหนาทธรการกลมสามารถขยายผลความรความเขาใจเกยวกบระบบควบคมภายในใหแกบคลากรในกลม/สถานศกษาไดอยางถกตอง

155

โครงการ สงเสรมจตส านกความรบผดชอบและสรางเครอขายความรวมมอและกจกรรมวนส าคญ แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางปวารณา รอยพลา ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล สภาพการปฏบตงานในหนวยงานตางๆ การท างานจ าเปนจะตองอาศยการเชอมประสานงานกนระหวางบคคลหร อ หน ว ย ง าน เพ อ ใ ห เ ก ด ค ว าม ร วด เ ร ว ค รบถ ว น ถ ก ต อ ง แ ล ะม ค ว าม เ ป น ม ออ า ช พ ท เ ช อ ถ อ ไ ด สงหนงทไดรบนอกจากผลส าเรจตามทตองการคอ ความรวมมอและความสมพนธอนดตอกน การท างานแบบเครอขายชวยใหเกดการเรยนร เกดกระบวนการเรยนร แลกเปลยนความคด ความร วธการท างาน และประสบการณความเชยวชาญ ชวยใหบคคลและองคกร เครอขายมการปรบตว พฒนาการในดานตาง ๆ ทงในการแสวงหาความรใหม วธการใหม รวมทงขยายแนวรวมใหมอยางตอเนอง สงผลใหการท างานประสบผลส าเรจมากขน เปนการเพมโอกาสในการจดการกบปญหา การพบปะและมกจกรรมทเกยวของระหวางกน ท าใหเกดการปรบตว เพอลดจดออนและแกไขขอบกพรองของตนเอง เกดการพงพาตนเอง เครอขายทมการท างานอยางมระบบ ชวยเสรมสรางวนยและวฒนธรรมของสมาชกในเครอขาย ท าใหมศกยภาพในการเผชญกบปญหาดานตาง ๆ เกดการพงพาตนเองได วนส าคญ คอวนทมความส าคญเปนพเศษในดานใดดานหนง โดยมการจดกจกรรมประเพณ หรอเฉลมฉลอง ในวนส าคญแตละวนแตกตางกนไป วนส าคญทส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จะตองจดกจกรรม หรอรวมจดกจกรรมกบเครอขายความรวมมอและสวนราชการตาง ๆ ของจงหวด เชน วนส าคญทเปนราชพธ วนส าคญทางศาสนา ซงในแตละเดอนจะมวนส าคญตาง ๆ เมอรวมทงปแลว จะจดกจกรรมไมนอยกวา 40 ครง ดงรายละเอยดวนส าคญของชาตไทยทแนบ ซงจ าเปนจะตองใหมโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอสรางเครอขายความรวมมอกบสวนราชการระดบจงหวด และองคกรภาคเอกชน ในการปฏบตงานตามนโยบายของชาต ของจงหวด ทสอดคลองกบภารกจของส านกงานเขตพนทการศกษา 2.2 จดกจกรรมส าคญในงานเทศกาลและวนส าคญตาง ๆ ท เปนพระราชพธ รฐพธ วนส าคญ ของชาต วนส าคญทางศาสนา และวนส าคญทางประเพณและวฒนธรรม รวมทงกจกรรมวนส าคญของจงหวด 2.3 เพอจดกจกรรมในการสงเสรมและเปนแบบอยางการจดการเรยนร และการพฒนาคณลกษณะ ทพงประสงค และคานยมหลก 12 ประการ ใหกบสถานศกษา ครและนกเรยน 2.4 เพอประชาสมพนธภารกจและผลการด าเนนงานตามภารกจของส านกงานเขตพนทการศกษาใหเปนทรจกตอสาธารณชน 2.5 เพอแสดงออกซงความจงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย รวมทงเปนการท านบ ารงขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมอนดงามของชาต

3. เปาหมาย 3.1 เปาหมายเชงปรมาณ 3.1.1 สรางเครอขายความรวมมอกบสวนราชการระดบจงหวด ไมต ากวา 50 เครอขาย และเครอขายภาคเอกชน ไมต ากวา 10 เครอขาย 3.1.2 รวมจดกจกรรมเพอแสดงออกซงความจงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย ใน วนส าคญของชาต วนส าคญทางศาสนา ไมต ากวา 40 ครง ใน 1 ป

156

3.1.3 จดกจกรรมเพอท านบ ารงขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมอนดงามของชาต ของทองถน และงานในเทศกาลตาง ๆ จ านวน 20 ครงตอป 3.1.4 จดกจกรรมสนบสนนการจดการเรยนรทยดผเรยนเปนส าคญ และปลกฝงคณลกษณะทพงประสงค และคานยมหลก 12 ประการ ไมนอยกวา 12 ครง 3.1.5 สวนราชการในระดบจงหวดและองคกรภาคเอกชน รขาวความเคลอนไหว และผลงานของส านกงานเขตพนทการศกษา ไมต ากวา 200 สวนราชการระดบจงหวด 3.2 เปาหมายเชงคณภาพ 3.2.1 สวนราชการทงภาครฐและเอกชน มสวนรวมในการจดการศกษาตามพนธกจของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ท าใหการขบเคลอนการด าเนนงานการจดการศกษา ทงทางดานโอกาส ความเสมอภาคดานคณภาพ ด าเนนการไปอยางตอเนอง 3.2.2 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา ไดแสดงออกซงความจงรกภกดตอสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย ทงในงานราชพธ รฐพธ และกจกรรมวนส าคญของชาต ศาสนา รวมทงมสวนรวมในการรกษาขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมอนดงาม 3.2.3 ไดมการสงเสรม สนบสนน และเปนแบบอยางการจดกจกรรมพฒนาคณธรรม จรยธรรมของผเรยน



1 จดกจกรรมวนส าคญของชาต วนส าคญ ทางศาสนา และวนส าคญอน ๆ

ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559


2 จดกจกรรมตามประเพณ วฒนธรรมของทองถน เชน ท าบญเลยงพระ บญกฐน บญเขาพรรษา บญประเพณ

ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559


3 จดกจกรรมเพอสรางขวญก าลงใจ เชดช ยกยองเกยรตยศ เชน วนปใหม วนสงกรานต วนสรมงคลตาง ๆ

ตลาคม 2558 – กนยายน 2559 ค าสงคณะกรรมการ รบผดชอบ

4 จดกจกรรมทส าคญตามนโยบายของจงหวด เชน วนปรองดอง วนสดดทาวค าผง วนท าความสะอาด คนในชาตมสข

ตลาคม 2558 – มนาคม 2559 นางปวารณา รอยพลา

5 จดกจกรรมรวมกบสถานศกษา ในการปลกฝงคณธรรม จรยธรรม

พฤษภาคม – กนยายน 2559 นายพสษฐ ปางชาต รวมกบสถานศกษา

6 จดท าขอมลการจดกจกรรม เพอปลกฝงคณธรรม และคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน

พฤษภาคม – สงหาคม 2559 นางปวารณา รอยพลา

157


ท กจกรรม / รายการ งบประมาณ นอกงบประมาณ

รวม

1 คาจดซอวสด และจดจางท าพวงมาลา พานพม และอน ๆ ตามกจกรรมของวนส าคญ จ านวน 40 ครง ครงละ 3,500 บาท

140,000

- 140,000

2 คาอาหารวางและอาหารกลางวน ส าหรบจดกจกรรม ตามขนบธรรมเนยมประเพณ 10 ครง ครงละ 5,000 บาท

50,000 - 50,000

รวม 190,000 - 190,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) ประชมเหนชอบครงท 1 80,000 บาท ในครงท 2 จะจดสรรเพมเตมใหอก 6. การประเมนผล

ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช

1. จ านวนครงทไดรวมกจกรรมส าคญกบ สวนราชการของจงหวด

จ านวนบคลากรทรวมกจกรรม ภาพถาย

2. จ านวนกจกรรมทจดในการสงเสรมและอนรกษตามธรรมเนยมประเพณ

จ านวนครง / จ านวนคนทรวมกจกรรม

ภาพถายกจกรรม

3. ขาราชการมความพงพอใจ มขวญก าลงใจในการท างาน

การเสนอความเหน เอกสารในขอความเสนอแนะ

4. การน าเสนอขอมลขาวสารของส านกงาน จ านวนครงทไดรวมกจกรรมกบสวนราชการ

ภาพถาย หนงสอ แจงจากสวนราชการ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรวมกบสวนราชการระดบจงหวดและภาคเอกชน ในการจดกจกรรมตามนโยบายของชาต ของจงหวดทสอดคลองกบภารกจกบส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 7.2 สวนราชการในระดบจงหวดและองคภาคเอกชนรบทราบขอมล ความเคลอนไหวทางการศกษา ใหการสนบสนนในการจดกจกรรมทางศกษา 7.3 ไดปลกฝงคณธรรมในการด าเนนชวตเกยวกบความจงรกภกดตอชาต ศาสนา และพระมหากษตรย รวมทงท านบ ารงศลปวฒนธรรมประเพณของทองถน

158

.โครงการ อบรมเชงปฏบตการทบทวนและตดตามการใชงานระบบงานส านกงานอเลกทรอนกส (e-Office Smart Obec ) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายเธยนไท ค าลาน นางทพวรรณ สมสอน นางวนดา อมพนธ ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใชงานระบบงานส านกงานอเลกทรอนกส (e-Office) ของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในงานสารบรรณ การรบ – สงหนงสอ และระบบงานพสด เพอเปน การทบทวนการปฏบตงานของเจาหนาทธรการกลม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และผปฏบตงานดานธรการของสถานศกษาในสงกด สามารถใชงานในระบบดงกลาว สามารถบรหารจดการและด าเนนงานตามภารกจไดอยางสะดวก รวมเรว และตรวจสอบไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนสงสดตอทางราชการ 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหเจาหนาทธรการกลมทกกลมและ ผปฏบตงานดานธรการของสถานศกษา ใชระบบส านกงานอเลคทรอนกส e-Office Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณ และระบบงานพสด สามารถใชงานในระบบดงกลาวไดอยางถกตอง รวดเรว มประสทธภาพและเกดประโยชนสงสดตอทางราชการ 2.2 เพอตดตามารใชงานระบบส านกงานอเลคทรอนกส e-Office Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณ ใหกบผปฏบตงานดานธรการของสถานศกษาในสงกด สามารถใชงานในระบบดงกลาวไดอยางมประสทธภาพและ เกดประโยชนสงสดตอทางราชการ

3. เปาหมาย 3.1 เจาหนาทธรการกลมทกกลม/หนวยตรวจสอบภายใน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.2 ผปฏบตงานธรการดานธรการของสถานศกษาในสงกดทกโรงเรยน

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3

4

แตงตงคณะท างานเพอเตรยมการจดอบรมระบบงานส านกงานอเลกทรอนกส ประชมเจาหนาทธรการกลมทกกลม หนวยตรวจสอบภายใน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จดอบรมการททวนการใชงานระบบ e-Office ของ สพฐ.

ตดตามการใชงานระบบ e-Office Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณ ระบบงานครภณฑ ระบบงานพสด

ธนวาคม 2558 มกราคม 2559 กมภาพนธ - มนาคม 2559

มกราคม 2559 – กนยายน 2559

นายเธยนไท ค าลาน นางวนดา อมพนธ นางทพวรรณ สมสอน

159

4. กจกรรมและการด าเนนงาน (ตอ) ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 5

ประเมนผลและสรปรายงานผลการใชงานระบบงานส านกงานอเลคทรอนกส e-Office Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณ ภายในหนวยงานและสถานศกษาในสงกด


นายเธยนไท ค าลาน นางวนดา อมพนธ นางทพวรรณ สมสอน

5.รายละเอยดการใชงบประมาณ

ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ งบประมาณ

รวม ตอบแทน ใชสอย วสด รวม สพฐ.

1 คาอาหารกลางวนและอาหารวางและเครองดม

26,000 26,000 30,000 56,000

รวม 26,000 26,000 30,000 56,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช การใชงานระบบงานส านกงานอเลกทรอนกส e-Office Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณ ภายในหนวยงานและสถานศกษา

การปฏบตใชงาน แบบรายงานในระบบงานส านกงานอเลกทรอนกส


7.1 เจาหนาทธรการกลมทกกลม/หนวยตรวจสอบภายใน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใชงานในระบบงานระบบส านกงานอเลกทรอนกส e-Office Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนสงสดตอทางราชการ 7.2 ผปฏบตงานดานธรการของสถานศกษาในสงกด สามารถใชงานในระบบงานระบบส านกงานอเลกทรอนกส e-Office ,Smart Obec ดานระบบงานสารบรรณไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนสงสดตอทางราชการ

160

โครงการ พฒนา ปรบปรง ตกแตง อาคารสถานท และสงแวดลอม และภมทศน ส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายพสษฐ ปางชาต นางสนทราภรณ บตรออน ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล สภาพส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ปจจบนสถานทอกหลายหองและพนทรอบส านกงานยงไมเอออ านวยตอการปฏบตงานและตอผมาใชบรการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงมโครงการปรบปรงบรเวณอาคาร สถานท สภาพแวดลอมใหมความรมรน สวยงาม ความสะอาด ความเปนระเบยบ และความสะดวกสบายนานาประการ ใหกบบคลากรและผมาขอรบบรการ จงไดจดใหมโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาสภาพแวดลอมใหเออตอการปฏบตงาน การใหบรการขาราชการคร นกเรยน ประชาชนทวไป 2.2 เพอสรางบรรยากาศของการท างานใหเปนบรรยากาศแหงความรมรน สวยงาม เปนระเบยบและเกดความ รวมมอรวมใจกน 2.3 เพอพฒนาคณภาพการบรหาร จดการภาครฐ ของหนวยงานทมงสการเปนองคกร ทมขดสมรรถนะสงบคลากรมความพรอม และความสามารถในการเรยนร คดรเรม เปลยนแปลง และปรบตวไดอยางเหมาะสมตอสถานการณตาง ๆ ใหมระดบความส าเรจตามตวชวด เปนทพอใจ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ การปรบปรงสภาพแวดลอม อาคารสถานทของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.2 เชงคณภาพ ความพงพอใจของผรบบรการทมาตดตอราชการ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลา

ด าเนนงาน ผรบผดชอบ

ปรบปรงบรเวณอาคาร สถานท สภาพแวดลอม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1

ตลาคม 2558 – กนยายน 2559

นายพสษฐ ปางชาต นางสนทราภรณ บตรออน

พฒนาศ




ปรบปรงบรเวณอาคาร สถานท และ สภาพแวดลอมส านกงานเขตพนท

- 10,000 87,000 79,000 - 79,000

รวม - 10,000 87,000 79,000 - 79,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

161


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. ความพงพอใจของผรบบรการ 2. ผลการประเมนตามการจดท าค ารบรองตามตวชวด การพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ 3. ความคมคาจากการใชประโยชน

1. ประเมน 2. สอบถาม 3. การสงเกต



7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มอาคารสถานท และสภาพแวดลอม ทเอออ านวยตอการใหบรการขาราชการ คร และบคลากรทางการศกษา นกเรยน และประชาชนทวไป อยางเหมาะสม สนองตอบตอนโยบายการจดการศกษา อยางเขมแขง มประสทธภาพ 7.2 ผรบบรการมความพงพอใจ การด าเนนงานตามตวชวด ตามค ารบรอง การพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ ไดรบการรบรอง ในระดบทสงขน 7.3 การด าเนนงานตามภารกจของส านกงานเขตพนทการศกษา เปนไปดวยความเรยบรอย ราบรน บรรลวตถประสงค อยางมประสทธภาพ

162

โครงการ วนกฬา วนรกษาสขภาพ แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางวไลพร สารพมพา ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล งานจะบรรลตามวตถประสงคและเปาหมายไดจะตองมคนปฏบตงานทมประสทธภาพ คนทมประสทธภาพ สวนใหญเปนผทมสขภาพแขงแรง ผทจะมสขภาพทแขงแรงไดตองออกก าลงกายเปนประจ าและรบประทานอาหารทเปนประโยชนตอรางกายงดเวนจากอบายมข เหลา บหร เปนตน หากเจาหนาททปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคน ไดออกก าลงกาย เปนประจ าหรอมใจรกการออกก าลงกายและงดเวนสรา ยาสบ กจะสงเสรมใหบคลากรปฏบตงานในหนาทอยางมประสทธภาพ จงไดจดท าโครงการวนกฬา วนรกษาสขภาพขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอปลกฝงใหเจาหนาทในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคนมใจรกการออกก าลงกาย 2.2 เพอสงเสรมใหบคลากรในเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคน มสขภาพแขงแรง ทงรางกายและจตใจ 2.3 เพอเสรมสรางความรกสมครสมานสามคคในหมคณะ ของบคลากรในเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทกคน 3.2 เชงคณภาพ บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดออกก าลงกายโดยการเตนแอโรบค และเลนกฬาอยางนอยคนละหนงชนด และงดเวนการดมเครองดมทมแอลกอฮอล และงดสบบหร ทกวนพธ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ระยะเวลาด าเนนการ

กจกรรม ต.ค. พ.ย ธ.ค. ม.ค. ก.พ ม.ค. เมย พ.ค ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. งบประมาณ

1. แอโรบคแดนซ/เลนกฬาตามความสมครใจ

ทกวนพธ

2. งดการดมเครองดมทเปนแอลกอฮอลทกชนด

ทกวนพธ

163

5. งบประมาณ

- งบพนฐาน จ านวน 50,000 บาท 6. การประเมนผล

ตวชวด เครองมอ วธการวดประเมนผล

บคลากรทกคนไดออกก าลงกาย และงดอบายมขอยางนอย 1 วน ใน 1สปดาห และมสขภาพดขนทกคน

แบบสอบถามและแบบสงเกต แบบสอบถามและแบบสงเกต

7. ผลทคาดวาจะไดรบ บคลากรทกคนมสขภาพแขงแรงและสงผลใหการปฏบตงานทมประสทธภาพ

164

โครงการ สงเสรมการมสวนรวม และระดมทรพยากรเพอการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพสษฐ ปางชาต นางปวารณา รอยพลา ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดกลาวถงการระดมทรพยากรเพอการศกษาเปนสวนหนง ของยทธศาสตร โดยเพมการระดมทรพยากร เพอการจดการศกษา ในขณะทพระราชบญญตการศกษาแหงชาตพทธศกราช 2542 และแกไขเพมเตม ไดระบวาการระดมทรพยากรเพอใชในการจดการศกษา ตามหมวด 1 มาตรา 9หมวด 7 มาตรา 57 ใหระดมทรพยากรจากแหลงตาง ๆ มาใชในการจดการศกษา ใหหนวยงานทางการศกษา ระดมทรพยากรบคคลในชมชนใหมสวนรวม ในการจดการศกษา โดยน าประสบการณ ความรอบร ความช านาญ และภมปญญาทองถนของบคคลดงกลาวมาใชเพอใหเกดประโยชนทางการศกษา และยกยองเชดชผทสงเสรมสนบสนนการจดการศกษา และในหมวด 8 ไดระบทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา ใหมการระดมทรพยากรและการลงทนดานงบประมาณ การเงน และทรพยากรจากทงรฐและเอกชนจะชวยใหสถานศกษาด าเนนการสงเสรมการสอนหรอการพฒนาในมคณภาพ และไดผลตามความมงหมายของการจดการศกษา เปนการชวยสงเสรมงานวชาการใหมคณภาพ สงเสรมการด าเนนงานดานอน ๆของสถานศกษา เปนตวกลางหรอตวกระตนทท าใหกจกรรมของสถานศกษาด าเนนไปได และทรพยากรของสถานศกษามบทบาทตอกจกรรม หรอการด าเนนภารกจของสถานศกษาทงดานปรมาณและดานคณภาพ 2. วตถประสงค 2.1 เพอเปดโอกาสใหประชาชน องคกรทองถน ชมชน มสวนรวมในการจดการศกษา 2.2 เพอใหการด าเนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนของสถานศกษา ด าเนนไปไดอยางตอเนอง 2.3. เพอเกบขอมลสารสนเทศดานการสนบสนนทรพยากรเพอการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 2.4 เพอใหสถานศกษามทรพยากรในการสนบสนนการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 ใหสถานศกษามการระดมทรพยากรเพอการศกษาจากชมชนไดไมต ากวาปละ 100,000 บาท ตอโรงเรยน 3.1.2 เปดโอกาสใหภาครฐ ภาคเอกชน ชมชน สนบสนนการจดการศกษาและเขามามสวนรมในการจดการศกษาไมต ากวา ปละ 12 ครง 3.1.3 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มขอมลสารสนเทศ เกยวกบการระดม ทรพยากรทางการศกษา ไวเพอการบรหารจดการ และการรายงาน ในรอบ 6 เดอน 9 เดอน และ 12 เดอน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ทรพยากรทางการศกษา เปนตวกระตนท าใหกจกรรมของสถานศกษาด าเนนไปไดอยางตอเนอง 3.2.2 ทรพยากรทางการศกษามบทบาทตอกจกรรมและการด าเนนภารกจของสถานศกษาทงดานปรมาณและ ดานคณภาพ 3.2.3 สถานศกษามทรพยากร ส าหรบพฒนาคณภาพการศกษา สงผลตอการยกระดบคณภาพการศกษา และท า ใหนโยบายของกระทรวงศกษาธการไดรบการตอบสนอง

165

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3 4 5 6

-แจงนโยบายการระดมทรพยากรทางการศกษาใหสถานศกษาทราบ - สถานศกษาด าเนนการระดมทรพยากรสนบสนนการจดการศกษาของโรงเรยน -รวบรวมขอมลการระดมทรพยากรจากสถานศกษา

-จดท าขอมลดานทรพยากรทางการศกษาโดยจ าแนก เปนดานการเงน ดานทรพยสน ดานบคคล และดานแรงงาน ยกยองเชดชเกยรตผใหการสนบสนน จดกจกรรมระดมทนเพอการศกษา

พฤศจกายน 2558 ธนวาคม 2558_- สงหาคม 2559 3 ครง กมภาพนธ,กรกฎาคมและกนยายน 2559 สงหาคม-กนยายน 2559 เดอนละ 2 ครง กรกฎาคม 2559




1 2 3 4

1.1คาวสดในการด าเนนงาน 1.2 คาใชสอยในการประชมนโยบายและการมสวนรวม 1.3 คาใชสอยในการตดตามและเกบรวมรวบขอมล คาตอบแทนการรวบรวมขอมลและจดหมวดหมขอมล

5,000

5,000

5,000

5,000 5,000

5,000

5,000 5,000

10,000

5,000

15,000

5,000

1 2

กจกรรมท 2 2.1 คาใชจายในการจดกจกรรม ยกยอง2.2 เชดคาใชจายในการจดกจกรรมระดมทนเพอการจดการศกษาชเกยรตผสนบสนน

5,000

20,000

20,000 5,000

20,000

20,000 30,000

รวม 10,000 30,000 5,000 45,000 30,000 75,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

166



1. จ านวนเงน ทรพยสน ทไดรบจากการด าเนนงานระดมทรพยากร

2. จ านวนครง,จ านวนปรมาณบคคล,หนวยงานทมสวนและสนบสนนการจดการศกษา

3. การจดตงกองทนเพอสนบสนนการจดการศกษาไดส าเรจ

4. มขอมลดานการระดมทรพยากรทางการศกษาไวใชประโยชนในการจดการศกษาและรายงาน

สถานศกษารายงาน สถานศกษารายงานกลมอ านวยการเกบขอมล จดตงกองทน เกบขอมลเปนหมวดหมแยกประเภท

แบบรายงานการระดมทรพยากรเพอการศกษา แบบเกบขอมล แบบรายงาน จดตงกองทน ขอมลสารสนเทศ เอกสารเปนเลม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สถานศกษามทรพยากรสนบสนนการจดการศกษาของโรงเรยนอยางเพยงพอ เออตอการพฒนาคณภาพการศกษา 7.2 สถานศกษาไดมการปรบปรง อาคารสถานท สภาพแวดลอมใหมบรรยากาศตอการจดการเรยนการสอน 7.3 ประชาชนมสวนรวมในการจดการศกษา มความผกพนและรสกเปนกนเอง และรวมรบผดชอบตอการจดการศกษาของบตรหลาน 7.4 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มกองทนชวยเหลอสนบสนนการศกษาของนกเรยนดวยโอกาส

167

โครงการ ลดการใชพลงงานภาครฐ (ไฟฟา-น ามนเชอเพลง) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางนนทนา พายตะค ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล 1.1 ตามท คณะรฐมนตรเหนชอบมาตรการลดใชพลงงานภาครฐ ลงใหไดอยางนอย 10 % เมอวนท 20 มนาคม 2555 ใหสวนราชการ รฐวสาหกจ และหนวยงานอน ถอปฏบตในการประหยด การใชพลงงานมงเนนการเปลยนแปลงการใชพลงงานอยางมประสทธภาพใหเกดความประหยดเทาทจ าเปน โดยมไดมงเนนทจะตดทอนรายการคาใชจายโดยตรง

1.2 เพอสงเสรมและพฒนาความรเรองเกยวกบการประหยดพลงงาน ใหแกโรงเรยนภายใตสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 300 โรงเรยน จงไดก าหนดจดโครงการ มาตรการลดใชพลงงานภาครฐ ขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหผเขารบการอบรมมความรความเขาใจรปแบบการใชพลงงานของหนวยงาน โดยระบบ e-reportEnevgy.go.th 2.2 เพอใหผเขารบการอบรมมความรความเขาใจในพนฐานดานการประหยดพลงงาน 2.3 เพอใหผเขารบการอบรมจดท ารายงานตามตวชวดระดบความส าเรจของการด าเนนงานตามมาตรฐานการประหยดพลงงานของสวนราชการไดอยางถกตอง

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ - หนวยงานภายใตการบรการ (จ านวน 252 โรงเรยน)

3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 บคลากรทางการศกษาและสถานศกษาในสงกด มความร ความเขาใจในเรองการประหยดพลงงาน 3.2.2 โรงเรยนสามารถจดท ารายงานในระบบ e-report.go.th (เชน คาน า และคาไฟฟา) ไดอยางถกตองและทนตามกระทรวงพลงงานก าหนดใหรายงาน ผานระบบ (Visual Control : vc) รอบ 6, 9, 12 เดอน ไดอยางถกตองทนเวลา 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 -แตงตงคณะกรรมการมาตรการประหยดพลงงาน

ภาครฐ สพป.อบ.1 มกราคม 2559 นนทนา พายตะค

2 - ประชมชแจงคณะท างานและก าหนด เมษายน 2559 นายเธยนไท ค าลาน

รอง. ผอ.สพป.อบ.1 3 -จดอบรมผบรหาร,ครธรการโรงเรยน มถนายน 2559 นายเธยนไท ค าลาน

และคณะท างาน 4 -ประเมนผล และสรปรายงานผลการด าเนนงาน กนยายน 2559 กลมอ านวยการ

168




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม กจกรรมท 1

1.1 ประชมเตรยมความพรอมคณะกรรมการด าเนนงาน. 1.2 ประชมสมมนา -คาตอบแทนวทยากร -คาวสดอปกรณการจดประชม

20,000

5,000

5,000

20,000

กจกรรมท 2 2.1 ตดตามการด าเนนการมาตรการประหยดพลงงงานเปนรอบ 2.2 สรปผล/รายงานผลตอกระทรวงพลงงาน


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผลการตอบแบบประเมนผล แบบประเมนผล แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1โรงเรยนมความรความเขาใจรปแบบการใชพลงงานและลดการใชพลงงานลงได 10 % ตามมต ค.ร.ม. ก าหนดไวใหถอปฏบต 7.2 โรงเรยนสามารถจดท ารายงานในระบบ e-report.go.th (เชน คาน า และคาไฟฟา) ไดอยางถกตองและทนตามกระทรวงพลงงานก าหนดใหรายงาน ผานระบบ (Visual Control : vc) รอบ 6,9,12 เดอน ไดอยางถกตองทนเวลาทกระทรวงพลงงานและสพฐ.ก าหนด

169

โครงการ พฒนาวธการปฏบตงานและการรายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ และตามแผนปฏบตราชการประจ าป (KRS - ARS) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นางนนทนา พายตะค กลมอ านวยการ ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล คณะรฐมนตร มมตเหนชอบในหลกการและแนวทาง วธการในการสรางแรงจงใจเพอเสรมสรางการบรหาร กจการบานเมองทด โดยก าหนดใหทกสวนราชการจะตองท าการพฒนาการปฏบตราชการและท าขอตกลง ผลงาน กบผบงคบบญชา และคณะกรรมการตรวจตดตามและประเมนผล ในการน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดท ารายละเอยดผลการปฏบตราชการ ซงไดก าหนดแนวทางการปฏบตราชการ ใหสนองตอบตอนโยบายไดอยาง ครบถวน บรณาการการปฏบตงานใหมความเชอมโยงอยางเหมาะสม ดงน 1.1 การก าหนดตวชวด ตามค ารบรองการปฏบตราชการประจ าป ตองเปนตวชวดทปรากฏในแผนปฏบตราชการประจ าป หรอใหมงบประมาณ หรอกจกรรมรองรบครบถวนทกตวชวด 1.2 ก าหนดผรบผดชอบในการด าเนนงานตามแผนกลยทธ และทกตวชวดทจะตองด าเนนการ โดยใหสอดคลอง กบการประเมนรายบคคล สรางความเขาใจ และมสวนรวมในการขบเคลอนรวมกน 1.3 ด าเนนการขบเคลอน การปฏบตราชการประจ าป อยางจรงจง ตอเนองและสามารถสะทอนความส าเรจ ของการปฏบตราชการสสาธารณะอยางเปนรปแบบ มการประเมนเพอปรบปรงการปฏบตงานเปนระยะ ตามรอบระยะเวลา การรายงานรอบ 6 เดอน 9 เดอน และ 12 เดอน 1.4 พฒนาระบบการก ากบตดตาม และประเมนผลการปฏบตราชการ ทชดเจนมประสทธภาพ ซงส านกงาน คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดพฒนาระบบรายงานและระบบสนบสนนการปฏบตงาน ประกอบดวย -ระบบรายงานผลการปฏบตราชการ ตามค ารบรองการปฏบตราชการประจ าป (KRS) -ระบบรายงานผลการปฏบตราชการ ตามค ารบรองการปฏบตราชการประจ าป (ARS) -ระบบสนบสนนการบรหารจดการของเขตพนทการศกษา (AMSS++) --ระบบสนบสนนการบรหารจดการของสถานศกษา (AMSS++) 1.5 การสรปและรายงานผลการปฏบตราชการประจ าป โดยรายงานผลการด าเนนงาน ผานระบบดงกลาว ใหเสรจทนตามก าหนดเวลาทก าหนด โดยใหมการแนบไฟลเอกสารอางอง รายละเอยด กระบวนการด าเนนงานสความ ส าเรจแนบทกตวชวด อยางชดเจน รวมทง ระบปญหา อปสรรค ในการด าเนนงาน เพอใชเปนขอมลในการพฒนาการ ปฏบตราชการตอไป 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหขาราชการปฏบตงานตามตวชวด ตามค ารบรองใหเกดประสทธภาพ ตามแนวทางทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ก าหนด 2.2 เพอใหขาราชการ มโครงการเปนกรอบในการท างานและใชเปนเครองมอในการปฏบตงาน 2.3 เพอปรบปรงวธการรายงานตามระบบ ทง 4 ระบบ คอ KRS./ARS./AMSS++และ ทนตามก าหนดเวลา ผลการรายงานไดคะแนนในระดบดมากขนไป 2.4 เพอปรบปรงวธการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ด าเนนไป ตามนโยบาย ยทธศาสตร กลยทธ และจดเนนอยางมประสทธภาพ

170

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 ขาราชการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 105 คน มวธการท างาน ทมมาตรฐาน มโครงการ มแผน และขนตอนการด าเนนงาน ใหบรรลผลอยางมประสทธภาพ 3.1.2 ขาราชการส านกงาน จ านวน 105 คน มเอกสารอางอง กระบวนการด าเนนงาน สความส าเรจตามตวชวดอยางชดเจน 3.1.3 คะแนนผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการไดคะแนนไมต ากวา ระดบดมาก คะแนนเฉลยไมต ากวา 3.5 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ขาราชการส านกงานเขตพนทการศกษา มแผนเปนเครองมอในการท างาน มกระบวนการท างานทชดเจน เปนขนตอนพรอมหลกฐานอางอง ส าหรบการรายงาน ท าใหผลการปฏบตงานมประสทธภาพสงสด 3.2.2 ขาราชการผปฏบตงาน สามารถระบปญหา อปสรรคในการด าเนนงานและปจจยแหงการส าเรจ เพอใชเปน ขอมลในการปฏบตราชการ ตอไป 4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8

- จดท าค าสงมอบหมายหนาทการปฏบตงานและรบผดชอบตวชวด - จดประชมชแจงการปฏบตงานเพอสรางความเขาใจ และมสวนรวมในการขบเคลอนรวมกน - ผรบผดชอบ ขาราชการผปฏบต จดท ารายละเอยดโครงการ ระบ ในแผนปฏบตราชการประจ าป เพอใชเปนเครองมอในการปฏบตงาน - ผปฏบตงานด าเนนงานตามขนตอนกระบวนการและรวบรวมเอกสารหลกฐานในการปฏบตงาน - แตงตงคณะท างาน ส าหรบรวบรวมผลการด าเนนงานและเอกสารอางองตามตวชวดตามค ารบรองการปฏบตราชการและตามแผนปฏบตราชการประจ าป - ด าเนนงาน รายงานผลการด าเนนงานในระบบ KRS และระบบ ARS ตดตามการรายงานผลในระบบ AMSS++ และระบบ SMSS - สรปผลการด าเนนงานในแตละตวชวด ระบปญหา อปสรรค ของการด าเนนงาน และระบปจจยแหงความส าเรจ - น าผลการสรปการด าเนนงานไปใชในการปรบปรงและพฒนางานอยางตอเนอง

ตลาคม 2558

มกราคม 2559

มกราคม – มนาคม 2559 พฤศจกายน-กนยายน 2559 มกราคม- มนาคม 2559 รอบ 6 เดอน 9 เดอน และ รอบ 12 เดอน หลงจากรายงานรอบ 6, 9 และ รอบ 12 เดอน เมษายน,มถนายน,กนยายน 2559

นนทนา พายตะค

บญเพง เนอออน

ขาราชการทกคน

ผปฏบตงานทกคน



พสษฐ ปางชาต

ผปฏบตงานทกคน

171





1.1.จดท าค าสงมอบหมายตวชวด 1.2. จดท าเอกสารการประชม สรางความเขาใจและการมสวนรวม

2,000

2,000

กจกรรมท 2 2.1 จดการประชมสมมนา 2.2 การตดตามการด าเนนงานของสถานศกษา 3 ครง

3,000

5,000 5,000

8,000 5,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผลการประเมนของส านกงานเขตพนทการศกษา อยในระดบดมาก

ตอบแบบสอบถาม แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มผลการด าเนนงาน ตามค ารบรองการปฏบต ราชการและตามแผนปฏบตราชการ ประจ าป อยในระดบดมาก เปนทพอใจ 7.2 การขบเคลอนการด าเนนงานตามนโยบาย กลยทธจดเนนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ด าเนนการไปอยางตอเนองและมกระบวนการด าเนนงานอยางเปนขนตอน มเอกสารขอมลส าหรบ อางอง สามารถระบปญหา อปสรรค และปจจยของความส าเรจได 7.3 ขาราชการ ผปฏบตงานมความกระตอรอรน มความรบผดชอบและมสวนรวมในการปฏบตงาน เกดความพงพอใจในการท างานรวมกน

172

โครงการ ขบเคลอนนโยบายสการปฏบตเพอมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายเธยนไท ค าลาน นายพสษฐ ปางชาต นางปวารณา รอยพลา ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบตเนนภารกจในความรบผดชอบอกดานหนงของเขตพนทการศกษาในการน านโยบายของกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวด และเขตพนทการศกษา สการปฏบตของส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ใหเกดผลส าเรจอยางเปนรปธรรม ในฐานหนวยงานในสงกด นโยบายส าคญทจะตองด าเนนการขบเคลอนสการปฏบตอยางจรงจง ในปงบประมาณ พ.ศ. 2559

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหการด าเนนงานโครงการ กจกรรมตาง ๆ ตามแผนปฏบตราชการสอดคลองนโยบายของกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวด และตอบสนองความตองการของส านกงานเขตพนทการศกษา 2.2 เพอหารปธรรมหรอวธการในการขบเคลอนนโยบาย การแกปญหา และการพฒนาความตองการของหนวยงานตนสงกด และเขตพนทการศกษา 2.3 เพอก ากบ ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนและนเทศการด าเนนการตามนโยบายอยางครอบคลม และตอเนอง 2.4 เพอน าผลการด าเนนงานไปปฏบตและรายงานผลการด าเนนงานตามนโยบายใหผเกยวของไดรบทราบและปรบปรงตอไป

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 เพอก ากบตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศงานตามนโยบาย ของสถานศกษา จ านวน 251 โรง ใหขบเคลอนไปอยางตอเนอง 3.1.2 เพอขบเคลอนงานนโยบาย 4 ดาน คอ วชาการ ดานบรหารงานบคคล ดานงบประมาณ ดานบรหารทวไป ของสถานศกษา ด าเนนไปอยางมประสทธภาพ โดยการประชม และตรวจเยยมโรงเรยนละ 1 ครงตอเดอน 3.1.3 เพอใหนโยบายเรงดวน 4 ประการ ไดด าเนนไปอยางมประสทธภาพ สมฤทธผล ในป พ.ศ. 2559 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 การด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษา มการด าเนนงานตามประเดนพจารณาของมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา ครบทง 4 ขอ 3.2.2 ผปฏบตงานทกคน มแผนงานโครงการทสอดคลองนโยบายมการรายงานผลการด าเนนงานตามนโยบาย พรอมเอกสารทเกยวของกบการขบเคลอนนโยบาย 3.2.3 ผปฏบตงานมนวตกรรมทเปนรปแบบหรอวธการในการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

173


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 รวบรวมนโยบายกระทรวงศกษาธการ สพฐ.

จงหวด เขตพนทการศกษา เพอการขบเคลอน ตลาคม - พฤศจกายน 2558 นายเธยนไท ค าลาน

2 จดท าโครงการรายละเอยดกจกรรมเพอ ขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

พฤศจกายน 2558 – ธนวาคม 2558


3 จดประชมผบรหารสถานศกษา หรอผเกยวของ กบนโยบาย แตละอยาง จ านวน 4 ครง

มกราคม 2559 – สงหาคม 2559

นายเธยนไท ค าลาน

4 ตรวจเยยม ตดตาม ก ากบการด าเนนงานตาม นโยบาย ทสถานศกษาเดอนละ 1 ครง ตอโรงเรยน


นายพสษฐ ปางชาต

5 สถานศกษารายงานผลการด าเนนงาน ขบเคลอนการปฏบตตามนโยบาย 3 ครง

มนาคม 2559, มถนายน 2559 สงหาคม 2559


6 สรปผลการด าเนนงานขบเคลอนนโยบาย และรายงานผลการด าเนนการ รอบ 6 เดอน 9 เดอน 12 เดอน






ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. คาใชจายในการประชมคณะท างาน เปนคาอาหารกลางวน/ อาหารวางและเครองดม

- 10,000 - 10,000 - 10,000

2. คาใชจายในการประชมผบรหาร สถานศกษาและผรบผดชอบ โครงการขบเคลอนนโยบาย 3 ครง

- 15,000 - 15,000 - 15,000

3. คาเบยเลยง พาหนะส าหรบ ไปราชการ ตดตาม ก ากบ ทสถานศกษาของคณะท างาน

- 10,000 - 10,000 - 10,000

4. คาใชจายในการไปราชการ ขบเคลอนการด าเนนงานตาม นโยบาย เฉพาะโรงเรยนทมปญหา

- 5,000 - 5,000 - 5,000

5. คาใชจายในการสรปรายงานผล - - - - 10,000 - รวม - 40,000 - 40,000 10,000 40,000


174


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. ผปฏบตงานมโครงการในการขบเคลอน นโยบาย 2. สถานศกษามแผนปฏบตการประจ าป เปนเครองมอในการด าเนนงาน 3. ผปฏบตมเอกสารส าหรบการด าเนนการขบเคลอนนโยบายใชเปนหลกฐานอางองและรายงาน 4. มรปแบบ วชาการ นวตกรรม ในการด าเนนงาน

-ตรวจสอบจากแผนปฏบตการ -ใหโรงเรยนท าแผนปฏบตการ ประจ าป -ตรวจสอบจากแฟมสะสมงาน -สมภาษณ ตรวจเอกสาร และ โปรแกรมด าเนนงาน

-โครงการ/รายละเอยดกจกรรม -หนงสอสงการแจงโรงเรยน ขอประชมราชการ -แผนตรวจสอบการด าเนนงาน ตามนโยบาย แบบรายงาน ตามแผนปฏบตการประจ าป -แบบก ากบ ตดตามและ ประเมนผล


7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษา ไดด าเนนการขบเคลอนการด าเนนงานตามนโยบาย สการปฏบตอยางจรงจง มผลการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ 7.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา 7.3 ผปฏบตแตละคนมเอกสารหลกฐานทเกยวของกบการขบเคลอนนโยบาย ใชส าหรบรายงานตามมาตรฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษา และรายงานในระบบการตดตาม ของ กพร. KRS และ ARS

175

โครงการ การบรหารความพรอมตอสภาวะวกฤต เพอเตรยมความพรอมในการรองรบ สถานการณภยพบตและภยธรรมชาต แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายพสษฐ ปางชาต นางธญญามาศ โคตรพฒน นางสาวนนทนา พายตะค ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จะด าเนนโครงการการจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเผชญสถานการณภยพบตทางธรรมชาต โดยมวตถประสงคเพอสงเสรมใหสถานศกษาทกแหงมแนวปฎบตในการบรหารจดการภยพบตในสถานศกษา และมแนวทางจดการศกษาเพอเตรยมความพรอมเผชญสถานการณภยพบตทางธรรมชาตอยางเปนรปธรรม โดยเนนใหบรรจเรองภยพบตไวในหลกสตรการศกษา รวมทงการเผยแพรสอการเรยนรเกยวกบภยพบตทางธรรมชาต ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ซงถกก าหนดใหมหนาทก ากบ สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาใหกบสถานศกษาในสงกด ไดพจารณาและเหนสมควรจดการเรยนรเกยวกบการเสรมสรางทกษะชวตในการเตรยม ความพรอมเผชญสถานการณภยพบตทางธรรมชาตตาง ๆ ทอาจเกดขน เชน อทกภย วาตภย ไฟปาหรอดนถลม ซงเปนการพฒนาทกษะชวตใหกบเดกและเยาวชน และเพอเปนการตอบสนองหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานดงกลาว 2. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรมใหสถานศกษาทกแหงในสงกด มการวางแผนการจดท าแผนปฏบตการในการจดการศกษา เพอลดความเสยงและมแผนเตรยมความพรอมรบมอภยพบตทางธรรมชาตรวมกน

2.2 เพอสงเสรมใหมการพฒนา จดท าหลกสตร กจกรรมการเรยนร สออปกรณตาง ๆในการจดการเรยน การสอนดานภยพบตในสถานศกษา 2.3 เพอสงเสรมใหสถานศกษาสรางเครอขายการแลกเปลยนเรยนรโดยใชชมชนเปนฐาน 2.4 จดตงศนยการเรยนรดานภยพบตทางธรรมชาต 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 สถานศกษาสงกด สพป.อบลราชธาน เขต 1 จ านวน 251 โรงเรยน 3.1.2 สถานศกษาสงกดโรงเรยนเอกชน จ านวน 30 โรงเรยน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 .บคลาการทางการศกษาและสถานศกษาในสงกด มความร ความเขาใจในเรองภยพบตทาง ธรรมชาต

3.2.2 สถานศกษาเตรยมพรอมรบมอภยพบต อกทงแลกเปลยนเรยนรตวอยางกจกรรมของสถานศกษาตนแบบ 3.2.3 สถานศกษาในสงกดมการจดการศกษาดานภยพบตไดอยางเปนรปธรรม

176

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3 4

เตรยมความพรอมและวางแผน ประชมสมมนาแผนปฏบตการฯ จ านวน 2 รน รวม 562 คน (โรงเรยนละ 2 คน) ซอมแผนการปองกนภยพบตทางธรรมชาต สรป,รวบรวม,ประเมนและรายงานผลการด าเนนงาน ทกโรงเรยน

มนาคม 2559

พฤษภาคม- สงหาคม 2559

กรกฎาคม-สงหาคม 2559


นายพสษฐ ปางชาต นางนนทนา พายตะค

นางธญญามาศ โคตรพฒน

หวหนาปกกนภยและบรรเทาสาธารณภย จงหวดอบลราชธาน

และคณะ กลมอ านวยการ




กจกรรมท 1 1.1 .ประชมเตรยมความพรอมคณะกรรมการด าเนนงาน 1.2 .ประชมสมมนาจดท าแผนปฏบตการและแผนเตรยมความพรอมเผชญสถานการณภยพบตทางธรรมชาต จ านวน 2 รนๆละ 281 คน 1.3 คาวทยากรภายนอก ( 7,200x ๓ )

14,400

3,000

50,000

3,000

50,000 14,400

3,000

50,000 14,400

กจกรรมท 2 2.1 ตดตามการด าเนนงานในสถานศกษาเพอจดตงศนยการเรยนรดานภยพบตทางธรรมชาต 2.2 คาเบยเลยง/คาพาหนะ ส าหรบคณะตดตามผลการด าเนนงานของสถานศกษา 2.3 สรปรายงานผล

20,000

2,000 3,000

22,000 3,000

22,000 3,000


177


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผลผลต/ผลลพธ จ านวนนกเรยน ครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยน สามารถปองกนการเกดภยพบตในรปแบบตาง ๆ

ตรวจตดตามสงเกตและสอบถาม

แบบสอบถามทก าหนด

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยน ครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยน สามารถปองกนการเกดภยพบตในรปแบบตางๆ ได 7.2 นกเรยน ครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยนมองคความรเรองภยพบต และสามารถแกไขปญหาอปสรรคเมอมเหตการณเกดขน 7.3 นกเรยน ครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยน มจตส านกเปนจตสาธารณะทจะชวยเหลอเมอม ภยพบตเกดขน 7.4 สถานศกษาทกแหงในสงกด มแผนและแนวปฏบตของตนเอง มความพรอมในการขยายผลในการเตรยม ความพรอม สรางความปลอดภยใหกบนกเรยนและชมชน ไดอยางมประสทธภาพ 7.5 มการจดตงศนยการเรยนรดานภยพบตทางธรรมชาต ทง 26 เครอขาย

178

โครงการ สงเสรมสนบสนนและแลกเปลยนเรยนรสรางวลพระราชทาน แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 พฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง และ นางลาวลยฉว ศรงาม ระยะเวลาด าเนนการ พฤศจกายน 2558 – ธนวาคม 2559

1. หลกการและเหตผล การก าหนดนโยบายดานการศกษาในประเทศไทย ไดมการใหหนวยงานทางการศกษาหลาย ๆ ภาคสวน เขามารวมจดการศกษา เชน การศกษาทองถน การศกษาเอกชน การศกษาตามอธยาศย หรอแมแต การศกษาของคนพการ กระทรวงศกษาธการกใหความส าคญอยางมาก คอการศกษาพเศษ งานดานการศกษา ถอวามความส าคญทสดในการพฒนาประเทศ และแนนอนวา การแขงขนของสถานศกษาตาง ๆ ในหลาย สงกดยอมเกดขนเปนเงาตามตว สถานศกษาบางแหง จดการศกษาไดดเยยม ประสบความส าเรจอยางมาก โดยสามารถวดไดจากการศกษาตอในระดบทสงขนไปของนกเรยน ดงนน จงมการพจารณาคดเลอกนกเรยน และสถานศกษาทมความดเดน หลายดาน ใหไดรบรางวล และรางวลททรงคณคาทสด ส าหรบสถานศกษา และนกเรยน คอรางวล พระราชทาน

โครงการสงเสรมสนบสนนและแลกเปลยนเรยนรสรางวลพระราชทาน เปนโครงการทตองการใหสถานศกษาและนกเรยนทมความดเดน ในทก ๆ ดาน ไดเขารบการแขงขน กบสถานศกษาในสงกดอน ๆ และ เขตพนทการศกษาอน ในระดบกลมจงหวดท 10 และผลจากโครงการน จ าน าพาไปส การเรยนการสอนทมประสทธภาพ และเปนก าลงในใหกบผบรหารและครในสถานศกษา 2. วตถประสงค 2.1 เพอใหสถานศกษาทเขารบการประเมนสถานศกษาเพอรบรางวลพระราชทาน ไดรบรางวลพระราชทาน ในระดบ กอนประถมศกษา และ ประถมศกษา 2.2 เพอใหสถานศกษาทสงนกเรยน เขารบการประเมนนกเรยน เพอรบรางวลพระราชทาน ไดรบรางวลพระราชทาน ในระดบ ประถมศกษา และ มธยมศกษา 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ

3.1.1 สถานศกษา อยางนอย 1 แหง ไดรบรางวลพระราชทาน ประเภทสถานศกษา ในระดบกอนประถมศกษา และ ประถมศกษา

3.1.2 นกเรยน อยางนอย 1 คน ไดรบรางวลพระราชทาน ประเภทนกเรยน ในระดบประถมศกษา และ มธยมศกษา 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนทเขารบการประเมน มความร ความสามารถในการน าเสนอผลงาน ของตนเอง ตรงตามหลกเกณฑ ทก าหนด ทง 5 ดาน 3.2.2 สถานศกษาทเขารบการประเมน น าเสนอผลงานของสถานศกษา ตรงตามหลกเกณฑทก าหนด ทง 6 ดาน

179


ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ 1 การประชมเพอชแจง สถานศกษา และนกเรยนและ

สถานศกษา ทเขารบการประเมนนกเรยนและสถานศกษาเพอรบรางวล พระราชทาน ประจ าป 2559

เมษายน 2559 นางลาวลยฉว ศรงาม

2 ศกษาดงาน และแลกเปลยนเรยนร สถานศกษาทไดรบรางวลพระราชทาน

พฤษภาคม – มถนายน 2559 นางลาวลยฉว ศรงาม

3 ประชมเพอสรปผล การก ากบตดตามนกเรยน และสถานศกษา ทเขารบการประเมน เพอนกเรยนและสถานศกษา เพอรบรางวลพระราชทาน ปการศกษา 2559

พฤษภาคม – กนยายน 2559


4 ก ากบ ตดตาม และใหขอเสนอแนะ นกเรยนและสถานศกษา ทเขารบการประเมนนกเรยนและสถานศกษาเพอรบรางวล พระราชทาน ปการศกษา 2559 ระดบจงหวด

ตลาคม 2559 และ ธนวาคม 2559



ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ เงนนอกงบประมาณ


1 การประชมเพอชแจง สถานศกษา และนกเรยนและสถานศกษา ทเขารบ การประเมนนกเรยนและสถานศกษาเพอรบรางวล พระราชทาน ประจ าป 2559

5,000 5,000

2 ศกษาดงานและแลกเปลยนเรยนร สถานศกษาทไดรบรางวลพระราชทาน

10,000 10,000

3 ประชมเพอสรปผลการก ากบตดตามนกเรยนและสถานศกษาทเขารบ การประเมน เพอนกเรยนและสถานศกษา เพอรบรางวลพระราชทาน ปการศกษา 2559

50,000

50,000

4

ก ากบ ตดตาม และใหขอเสนอแนะ นกเรยนและสถานศกษา ทเขารบ การประเมนนกเรยนและสถานศกษาเพอรบรางวล พระราชทาน ปการศกษา 2559

5,000

5,000

รวม 5,000 65,000 70,000


180


ตวชวดความส าเรจ รปแบบการประเมน ผประเมน 1. โรงเรยนทเขารบการประเมนฯ ทกแหงจดเอกสารแลละ เสนอผลงาน ตรงตามเกณฑทก าหนด

- พจารณาตามหลกเกณฑ


2. นกเรยน ทเขารบการประเมน ทกคน จดเอกสารผลงาน และน าเสนอ ตรงตามเกณฑทก าหนด

- พจารณาตามหลกเกณฑ กลมสงเสรมการจดการศกษา สพป.อบล ฯ เขต 1


7.1 สถานศกษาทเขารวมโครงการประเมนนกเรยนและสถานศกษา เพอรบรางวล พระราชทาน ไดรบรางวลพระราชทาน ประเภทสถานศกษา ระดบกอนประถมศกษา และ ระดบประถมศกษา

7.2 นกเรยนทเขารวมโครงการประเมนนกเรยนและสถานศกษา เพอรบรางวล พระราชทาน ไดรบรางวลพระราชทาน ประเภทสถานศกษา ระดบประถมศกษา และ ระดบมธยมศกษา

181

โครงการ พฒนาประสทธภาพการจดเกบหลกฐานทางการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นายไพฑรย ตระการไทย และนางประนมยงค วจตร ระยะเวลาด าเนนการ มนาคม 2559 – กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การสงเสรมและสนบสนนใหโรงเรยนด าเนนงานจดท าเกบเอกสารหลกฐานการศกษาและใหบรการขอมล ทางการศกษา เปนการด าเนนงานตามนโยบายกระจายอ านาจไปสโรงเรยน โรงเรยนจะตองมบคลากร (นายทะเบยน) ทมความรเกยวของกบงานทะเบยนวดผล และอางองระเบยบ ค าสง หรอแนวปฏบตทเกยวของตามทกระทรวงศกษาธการก าหนด โดยเฉพาะแนวปฏบตการวด และประเมนผล เพอใหสามารถเชอมโยงขอปฏบตและน ามาใชในการบรหารจดการอยางมประสทธภาพ เนองจากเปนชวงเวลาทประกาศใชหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 ซงไดปรบปรงรปแบบเอกสารหลกฐานการศกษาและวธปฏบตใหสอดคลองการใชหลกสตรใหม จงจ าเปนตองใหการสงเสรมสนบสนนใหความรเกยวกบงานทะเบยนของโรงเรยน ทจะตองจดท าเอกสารหลกฐานทางการศกษาโดยเฉพาะการจดท ารายงานผส าเรจการศกษาตามแบบ ปพ.3 : ป (ระดบประถมศกษา) และ แบบ ปพ.3 : บ (ระดบมธยมศกษา)ตอนตนของโรงเรยนขยายโอกาส ใหสามารถจดท าจดเกบเอกสารหลกฐานใหถกตองตรงตามระเบยบ และการใหบรการขอมลทางการศกษา ใหถกตอง สามารถใชเทคโนโลยททนสมยเพอชวยใหการปฏบตงานไดถกตอง รวดเรว สรางความเชอมนแกผรบบรการ 2. วตถประสงค 2.1. เพอสงเสรมใหบคลากรของโรงเรยน (นายทะเบยน) ไดรบความรเกยวกบค าสง แนวปฏบตการวดและประเมนผลการศกษาของกระทรวงศกษาธการทเปนปจจบน ทเชอมโยงไปถงหลกการและวธการจดท าเอกสารการศกษา และการจดเกบขอมลแสดงผลการจบการศกษาอยางถกตองสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 2.2. เพอสงเสรมสนบสนนใหโรงเรยนจดท าเอกสารเปนระบบและแนวทางการด าเนนงานใหบรการขอมลทางการศกษา สามารถใหค าแนะน าแกประชาชน ผปกครอง หนวยงาน สถานศกษา ในบรบทของงานทะเบยนอยางครบวงจร สามารถแกไขปญหาทเกดขนไดอยางถกตองรวดเรว 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 เจาหนาทหรอบคลากร (นายทะเบยน) ของโรงเรยน จ านวน 251 โรง จดท าจดเกบเอกสารการศกษา ครบทกโรง 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 รอยละ 90 เจาหนาท หรอบคลากรทปฏบตหนาทเกยวของกบงานทะเบยนวดผลและงานบรการสามารถพฒนาความรเกยวกบการวด และประเมนผลการเรยนรตามหลกสตรปจจบนรวมทงความรเกยวกบระบบ การจดท าจดเกบเอกสารหลกฐานการศกษาและการใหบรการขอมลทางการศกษา ไดรบการฝกอบรมอยางถกตองตามระเบยบค าสง สามารถเชอมโยงวธปฏบตและวธแกไขปญหาไดสอดคลองกบระเบยบค าสงทเกยวของ เพอน าไปปฏบตภายในโรงเรยน และระหวางโรงเรยนไดอยางคลองตว มประสทธภาพและประสทธผล

182

4. กจกรรมและการด าเนนงาน 4.1 วธด าเนนงาน 4.1.1 การบรรยายจากวทยากร 4.1.2 การฝกปฏบตงานทเกยวของกบเอกสารหลกฐานเพอการด าเนนงานไดอยางมประสทธภาพ 4.1.3 สาระส าคญการประชมปฏบตการประกอบดวย -ศกษาระเบยบ ค าสง และแนวปฏบตเกยวของกบงานทะเบยนเอกสารหลกฐานการศกษา -ศกษาวธการจดเกบหลกฐานแสดงผลการจบการศกษา และการใหบรการตามโครงสรางของหนวยงาน -ระบบการจดท าเอกสารส าคญทางการศกษา -การฝกปฏบตการจดท าและตรวจสอบขอมลในเอกสารหลกฐานการศกษา 4.2 กจกรรม 4.2.1 แจงโรงเรยนสงรายชอผปฏบตหนาทนายทะเบยนเขารวมประชมทกโรงเรยน จ านวน 251 โรง 4.2.2 ก าหนด วนเวลา และสถานทประชม 4.2.3 ด าเนนการจดอบรมประชมชแจงความเขาใจ 4.2.4 รายงานผลการประชม 4.2.5 คาถายเอกสารประกอบการประชม (คมอด าเนนการจดท าเอกสารทางการศกษา)




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 2

คาอาหารกลางวน อาหารวางและเครองดม (251 คน x 120 บาท x 1 มอ) คาถายเอกสารประกอบการประชมชแจง

-

30,120

9,880

-

30,120

9,880

-

30,120

9,880

รวม - 40,000 - 40,,000 - 40,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ทกโรงเรยนสามารถจดท าและจดเกบขอมลเอกสาร หลกฐานการศกษาไดอยางเปนระบบ

ประเมน

แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรของโรงเรยน (นายทะเบยน) ผมหนาทเกยวของกบงานทะเบยนมความตระหนกถงภาระหนาท ทจะตองด าเนนงานเกยวของกบเอกสารการวดและประเมนผลการเรยน การจดท าและการจดเกบขอมลสารสนเทศ ดานการจบการศกษาไดอยางเปนระบบ และการใหบรการขอมลทางการศกษาใหส าเรจลลวงอยางมประสทธภาพและประสทธผล 7.2 บคลากรของโรงเรยน (นายทะเบยน) ซงเปนผรบผดชอบและผปฏบตงานเกยวของกบงานทะเบยนสามารถจดท าเอกสารแนวทางการปฏบตงานของโรงเรยนและการใหบรการขอมลทางการศกษาทเชอมโยงภายในโรงเรยนและระหวางโรงเรยนไดอยางมประสทธภาพ

183

โครงการ นเทศ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยน ประถมศกษา ปงบประมาณ 2559 สพป.อบ. 1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง นางสาวเพญประภา บรรเทา ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล ดวยส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในฐานะฝายเลขานการคณะกรรมการบรหารกองทน เพอโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนประถมศกษา ไดตระหนกถง สขภาพภาวะโภชนาการของนกเรยนเปนอยางยงซงจะพบในเดกชวงชนอนบาล จะมภาวะทงน าหนกต ากวาเกณฑอายและสวนสงต ากวาเกณฑอายในอตราทสงกวาทกชวงชนและคอย ๆ ลดลงในชวงชนตอ ๆ มาเปนล าดบ สะทอนถงปญหาสขภาพโภชนาการของเดกยงคงมอยและภายใต การดแลโภชนาการทเดกไดรบจากโรงเรยน นาจะมผลตอโภชนาการของเดก ดงจะเหนไดวาเดกมอตราปญหา ลดลงเมออยในโรงเรยนนานปขน จากทกลาวมาขางตนส านกงานคณะกรรมการการศกษาพนฐาน จงใหส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มการก ากบ ตดตามประเมนผลการด าเนนโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนประถมศกษา ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานอาหารและโภชนาการ การดแลของ สพฐ. ของโรงเรยนอยางจรงจงและตอเนองโดยขอใหถอเปนภารกจส าคญทตองเรงด าเนนการเพอใหนกเรยนมสขภาพรางกายแขงแรงเจรญเตบโตสมวย

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหทกโรงเรยนจดอาหารกลางวนนกเรยนใหมคณภาพถกหลกโภชนาการ อาหารกลางวนทกมอตองครบ 5 หม 2.2 เพอลดภาวะทพโภชนาการในนกเรยน 2.3 เพอใหนกเรยนทกคนไดรบประทานอาหารกลางวนทมคณภาพอมทกคนทกวน 2.4 เพอน าผลผลตหรอรายไดจากการจ าหนายผลผลตโครงการเงนทนหมนเวยนสงเสรมผลผลตเพออาหารกลางวน สนบสนนโครงการอาหารกลางวนอยางตอเนอง 2.5 เพอสงเสรมใหโรงเรยนสามารถบรณาการกจกรรมการเรยนการสอนในทกกลมสาระการเรยนร 2.6 เพอสนบสนนใหนกเรยนไดมโอกาสฝกทกษะในการประกอบอาชพ รวมทงสงเสรมใหนกเรยน ทเขารวมโครงการมรายไดระหวางเรยน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกด สพป.อบ. 1 จ านวน 251 โรง ด าเนนโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนประถม มคณภาพ นกเรยนกนอมทกคนทกวน 3.1.2 โรงเรยนทด าเนนงานโครงการเงนทนหมนเวยนสงเสรมผลผลตเพอโครงการอาหารกลางวน มการพฒนาตอเนองและเปนผลส าเรจ เกดความยงยน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ภาวะโภชนาการของนกเรยนในโรงเรยนเปนไปตามเกณฑ 3.2.2 ผปกครอง ชมชนและภาคเครอขาย เขามามสวนรวมในการด าเนนโครงการ 3.2.3 โรงเรยนมการจงตงกองทนเพอโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยน

184

3.2.4 มโรงเรยนตนแบบ ทเปนแหลงเรยนร และสามารถขยายผลสโรงเรยนทมความพรอมทจะด าเนนโครงการในปตอ ๆ ไป

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1.

2. 3.

4. 5. 6. 7

สพป.อบ. ๑ แจงโครงการใหทกโรงเรยนเขารวมโครงการ โรงเรยนทกโรงในสงกดด าเนนการจดกจกรรม โรงเรยนทกโรงในสงกดรายงาน ภาวะทพโภชนาการของนกเรยน นเทศ ตดตามผลการด าเนนงาน การจดกจกรรม ของโรงเรยนในสงกด จดประกวดกจกรรมโรงเรยนตนแบบโครงการเงนทนหมนเวยนสงเสรมผลผลตเพอโครงการอาหารกลางวน แบงเปนโรงเรยนขนาดเลก กลาง ใหญ สพป.อบ.1 สรป/รายงานผลการด าเนนงานและเผยแพรการด าเนนการรายงานผลการ โครงการอาหารกลางวน มอบเกยรตบตรรางวลใหโรงเรยนทชนะเลศและรองชนะเลศ 1, 2 และชมเชย 3 ขนาด

มกราคม 2559 ม.ค. 59 - ก.ย. 2559 ม.ค. 2559, ม.ค. 2560 ม.ค. 2559 – ม.ย. 59 ก.ค. 2559 ส.ค. 2559

น.ส.เพญประภา บรรเทา ทกโรงเรยน ทกโรงเรยน คณะกรรมการท สพป.อบ.1 แตงตง คณะกรรมการท สพป.อบ.1 แตงตง น.ส.เพญประภา บรรเทา





นเทศ ตดตามประเมนผลการด าเนนงานโครงการอาหารกลางวนโรงเรยนในสงกด และตดตามเชงประจกษ และโรงเรยนทไดรบจดสรรงบประมาณโครงการเงนทนหมนเวยนสงเสรมผลผลตเพอโครงการอาหารกลางวนและโรงเรยนทไดรบจดสรรงบประมาณโครงการพฒนาระบบ สขาภบาลอาหารทดในโรงเรยน

22,000

22,000

กจกรรมท 2 ประกวดโรงเรยนตนแบบโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนฯแบงเปนโรงเรยนขนาดเลก กลางใหญ ระดบเขต รายงานผลฯ สพฐ. ทราบพรอมทงมอบเกยรตบตรรางวลใหโรงเรยนทชนะเลศ รองชนะเลศอนดบ 1,2 และรางวลชมเชยดวย

8,000

8,000

รวม 30,000 30,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

185


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. โรงเรยนในสงกด สพป.อบ.1 รอยละ 100 จดอาหารกลางวนมคณภาพถกหลกโภชนาการ นกเรยนทกคนกนอมทกคนทกวน 2. ภาวะทพโภชนาการในนกเรยนลดลงและ เปนไปตามเกณฑ

1.ดขอมลภาวะทพโภชนาการนกเรยน 2. การสงเกต 3. การสอบถาม 4. ผลจาการประกวดประเมนการแขงขน

1. จดการประกวดแขงขน 2. แบบสงเกต 3.แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โภชนาการของนกเรยนในโรงเรยนเปนไปตามเกณฑ 7.2 ผปกครอง ชมชนและภาคเครอขาย เขามามสวนรวมในการด าเนนโครงการ 7.3 โรงเรยนมการจงตงกองทนเพอโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยน 7.4 มโรงเรยนตนแบบโครงการเงนทนหมนเวยนสงเสรมผลผลผลตเพอโครงการอาหารกลางวน ทเปนแหลงเรยนรและสามารถขยายผลสโรงเรยนทมความพรอมทจะด าเนนโครงการในปตอ ๆ ไป

186

โครงการ พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการทนการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นายไพฑรย ตระการไทย และนางสทธพร ไขแสง ระยะเวลาด าเนนการ มถนายน 2558 – กนยายน 2558 1. หลกการปละเหตผล การด าเนนโครงการสงเสรมสนบสนนทนการศกษา มหลกการแนวคด เพอสนบสนนสงเสรมใหทนการศกษา ใหแกเดก นกเรยน นกศกษาทยากจน มความประพฤตด แตขาดโอกาสทางการศกษาตงแตระดบประถมศกษา มธยมศกษา จนถงระดบอดมศกษา รวมทงสายอาชพ การสนบสนนสงเสรมการใหทนการศกษา ไดสงเสรมใหนกเรยน และเยาวชน มความร ความสามารถในหลายดาน เชน การประกวดโครงงาน การประกวดแขงขนในกจกรรมตาง ๆ รวมทงการมอบทนการศกษาของมลนธอน ๆ ดวย กจกรรมเหลานจะเปนการสงเสรมใหนกเรยนมความร ความสามรถ ไดมโอกาสน าเสนอผลงานของตนเองสสาธารณชน และมโอกาสไดเรยนรหาประสบการณเพมพนในการศกษาตอไป เพอเปนขวญ ก าลงใจแกผท าความด ประพฤตด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ในฐานะหนวยงานทางการศกษา ทสนบสนนดานการจดการเรยนการสอนโดยตรง จงตระหนกและใหความส าคญตอการเปดโอกาสใหนกเรยน นกศกษา ไดมโอกาสทางการศกษาทสงขน จงไดจดท าโครงการนขน ซงจะเปนแนวทางอกทางหนงทจะสงเสรมใหเดกและเยาวชน ไดรบการศกษาอยางทวถง และมประสทธภาพ ซงจะยงสงผลประโยชนตอประเทศชาตในอนาคตตอไป 2.. วตถประสงค 2.1 เพอสงเสรม สนบสนนเดกนกเรยนทยากจนทเรยนด ประพฤตด มคณธรรม ทก าลงศกษาอยระดบ ประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน และตอนปลาย ทก าลงจะจบการศกษาไดมโอกาสศกษาตอในระดบทสงขน 2.2 เพอเสรมสรางศกยภาพของเดกยากจน ใหมความรในระดบประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน และ มธยมศกษาตอนปลาย ทงสายสามญและสายอาชพ จนถงระดบอดมศกษา และมทกษะความสามารถพฒนาตนเอง ตลอดจนยกระดบความสามารถในการประกอบอาชพ อนจะน าไปสการแกปญหาความยากจนอยางยงยน 2.3 เพอใหครและนกเรยน ไดสงผลงานเขาประกวดในการประจดประกวดโครงงานมลนธเปรมตณสลานนท ไดครบทกกลมสาระ 2.4 เพอใหคร และนกเรยนทสงผลงานเขาประกวดโครงงาน ไดมขวญ ก าลงใจ ในการสรางสรรคผลงานทด และมประสทธภาพ 2.5 เพอกระตนใหคร และนกเรยน ไดน าเสนอผลงาน ทมความคดสรางสรรค และเปนประโยชนตอสงคม รวมทงสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได 3. เปาหมาย 3.1 โรงเรยนในสงกด สพฐ. และ สช. ในเขตพนทการศกษาประถมศกษา ทง 5 เขต 3.2 โรงเรยนในสงกด สพม. 29 ในพนทจงหวดอบลราชธาน 3.3 โรงเรยนในสงกดมหาดไทย (อบจ./อบต.) ในพนทจงหวดอบลราชธาน 3.4 รอยละ 80 ของเครอขายสถานศกษาทกเครอขายในสงกด สพป.อบ.1 สงกจกรรมเขารวมแขงขน ทกกลมสาระ

187

3.5 รอยละ 90 ของสถานศกษาทสงผลงานเขารวมการแขงขน สามารถน าผลงานไปก าหนดกจกรรม การเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน 3.6 รอยละ 90 ของนกเรยนทเปนตวแทนสงผลงานเขารวมประกวด สามารถน าความร และประสบการณ ไปถายทอดใหเพอรวมชน เพอเพมศกยภาพของตนเองและเพอรวมชนได 4. กจกรรมและการด าเนนงาน 4.1 กจกรรมท 1 การด าเนนการพจารณาคดเลอกนกเรยนทน ประกอบดวย 4.1.1 ทนการศกษาสมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมาร 4.1.2 ทนการศกษามลนธเปรม ตณสลานนท จงหวดนครราชสมา 4.1.3 ทนการศกษามลนธชาวอบลราชธาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 ทนการศกษาสมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ

สยามมกฎราชกมาร 1.1 ประชมคณะกรรมการพจารณาคดเลอกนกเรยนทนพระราชทาน ใหเหลอ 8 - 10 คน 1.2 ลงพนทเยยมบานนกเรยนเพอดขอมลเชงประจกษนกเรยนทไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการ 1.3 ประชมคณะกรรมการเพอพจารณาคดเลอกนกเรยนทนพระราชทาน ใหเหลอ 2 คน 1.4 แจงรายชอนกเรยนทไดรบการพจารณา จ านวน 2 คน ให สพฐ.ทราบ 1.5 ลงพนทเยยมบานนกเรยนเพอดขอมลเชงประจกษนกเรยนทไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการรวมกบเจาหนาทจาก สศช./สพฐ.

มนาคม 2559 มนาคม-เมษายน 2559 เมษายน 2559 เมษายน 2559 พฤษภาคม 2559

กลมสงเสรมการจดการศกษา นายวเศษ ปากหวาน นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง กลมสงเสรมการจดการศกษา นางสทธพร ไขแสง นายวเศษ ปากหวาน นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง

2 ทนการศกษามลนธเปรม ตณสลานนท 2.1 แจงโรงเรยนในสงกด สพป.อบ.1 / สพป.อบ.2-5/สพม29/โรงเรยนการศกษาพเศษ/ส านกงานพทธศาสนา พจารณาคดเลอกนกเรยนเพอรบทนการศกษา 2.2 ประชมคณะกรรมการเพอคดเลอกนกเรยนรบทนการศกษา

กรกฎาคม 2559 สงหาคม 2559

นางสทธพร ไขแสง กลมสงเสรมการจด การศกษา

188

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 2.3 ประสานมลนธเปรม ตณสลานนท จงหวด

นครราชสมา เพอไปรบทนการศกษามามอบใหแกผไดรบการพจารณาคดเลอกใหไดรบทน 2.4 แจงใหหนวยงานทเกยวของน านกเรยนมารบทนการศกษา 2.5 จดพธมอบทนการศกษา

กนยายน 2559 พฤศจกายน 2559 พฤศจกายน 2559

กลมสงเสรมการจดการศกษา นางสทธพร ไขแสง สพป.อบ.1

3 ทนการศกษามลนธชาวอบลราชธาน 2.1 แจงโรงเรยนในสงกด สพป.อบ.1/สพป.อบ.2-5/สพม.29/โรงเรยนการศกษาพเศษ/โรงเรยนทเปดสอนสายอาชพ/โรงเรยนกฬา/มหาวทยาลยราชภฎ,อบลราชธาน พจารณาคดเลอกนกเรยนเพอสมครเขารบการคดเลอกใหไดรบทนฯ 2.2 ประชมคณะกรรมการเพอคดเลอกนกเรยนทเหมาะสมใหไดรบทนการศกษา 2.3 ประสานมลนธชาวอบลราชธาน เพอทราบรายละเอยดขอมลในการมอบทนการศกษา 2.4 แจงใหหนวยงานทเกยวของน านกเรยนทผานการพจารณาคดเลอกมารบทนการศกษา 2.5 จดพธมอบทนการศกษา

มถนายน 2559 กรกฎาคม 2559 กรกฎาคม 2559 สงหาคม 2559 สงหาคม 2559

กลมสงเสรมการจดการศกษา นางสทธพร ไขแสง กลมสงเสรมการจดการศกษา นางสทธพร ไขแสง นางสทธพร ไขแสง สพป.อบ.1

4.2 กจกรรมท 2 4.2.1 การประกวดโครงงานมลนธเปรม ตณสลานนท จงหวดนครราชสมา ระดบเขตพนท การศกษา และระดบจงหวด 4.2.2 การประกวดโครงงานคณธรรม จรยธรรม ของ สพฐ. ระดบเขตพนทการศกษา และ ระดบจงหวด

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนการ ผรบผดชอบ 1 -ประชมชแจงโรงเรยนในสงกดใหเขารวมประกวด

โครงงาน -ขอรายชอคณะกรรมการเพอแตงตง -ประชมมอบหมายงานคณะกรรมการและคณะท างาน -จดเตรยมเอกสารและสถานทในการประกวด

มถนายน 2559

นายประหยด ไขแสง นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง

189

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนการ ผรบผดชอบ

2 -การจดการประกวดโครงงานมลนธเปรม ตณสลานนท ในระดบเขตพนทการศกษา และระดบจงหวด -คดเลอกตวแทนระดบเขตพนทและระดบจงหวด เพอเขาแขงขนในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ -แจงโรงเรยนทไดเปนตวแทนระดบภาคฯเขาแขงขน ณ จงหวดนครราชสมา -สรปและรายงานผลการด าเนนงาน

กรกฎาคม – สงหาคม 2559


3 การประกวดโครงงานคณธรรม จรยธรรมในระดบเขตพนทการศกษา -แจงโรงเรยนในสงกด สพป.อบ.1 สงโครงงานเขารบการประกวด -ท าการประกวดโครงงานระดบเขตพนทการศกษาเพอหาตวแทนเขาแขงขนในระดบจงหวด -แจงโรงเรยนทไดเปนตวแทนระดบเขตพนท ไปแขงขนในระดบจงหวด -สรปและรายงานผลการด าเนนงาน

สงหาคม – กนยายน 2559


5. รายละเอยดการใชงบประมาณ 5.1 กจกรรมท 1

ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ เงนนอกงบประมาณ


1 ทนการศกษาสมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ 1.1 ประชมคณะกรรมการ 1.2 ลงพนทเยยมบานนกเรยนเพอดขอมลเชงประจกษ

- -

- -

- -

- -

- -

- -

2 ทนการศกษามลนธเปรม ตณสลานนท จงหวดนครราชสมา 2.1 ประชมคณะกรรมการ 2.2 พธมอบทนการศกษา

- -

-

5,000

- -

-

5,000

- -

-

5,000 3 ทนการศกษามลนธชาว

อบลราชธาน 3.1 ประชมคณะกรรมการ 3.2 พธมอบทนการศกษา

- -

-

5,000

- -

-

5,000

- -

-

5,000 รวม - 10,000 - 10,000 - 10,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

190

5.2 กจกรรมท 2



ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 การจดประกวดโครงงานมลนธเปรม

ตณสลานนท จงหวดนครราชสมาระดบเขตพนทการศกษาและระดบจงหวด

- 10,000 - 10,000 - 10,000

2 การจดประกวดโครงงานคณธรรม จรยธรรม ระดบเขตพนทการศกษาและระดบจงหวด

- 5,000 - 5,000 - 5,000

รวม - 15,000 - 15,000 - 15,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล 6.1 กจกรรมท 1 ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. ทนการศกษาสมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมาร 1.1 การประชมคณะกรรมการและคณะท างาน - คณะกรรมการและคณะท างานทกคนเขารวมประชมรอยละ 100 - มความพรอมในการจดเตรยมเอกสาร และเนอหาในการประชม รอยละ 100 1.2 ลงพนทเยยมบานนกเรยนเพอดขอมลเชงประจกษ - นกเรยนทไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการด าเนนการพจารณาคดเลอกนกเรยนทนพระราชทานไดถกตองตามหลกเกณฑการพจารณาคดเลอก รอยละ 100

-การสงเกต -ความส าเรจของ การจดเตรยมเอกสาร


2. ทนการศกษามลนธเปรม ตณสลานนท จงหวดนครราชสมา 2.1 การประชมคณะกรรมการและคณะท างาน - คณะกรรมการและคณะท างานทกคนเขารวมประชมรอยละ 100 - มความพรอมในการจดเตรยมเอกสาร และความเรยบรอยในการมอบทนการศกษารอยละ 100

-การสงเกต -การสอบถาม


3. ทนการศกษามลนธชาวอบลราชธาน 3.1 การประชมคณะกรรมการและคณะท างาน - คณะกรรมการและคณะท างานทกคนเขารวมประชมรอยละ 100 - มความพรอมในการจดเตรยมเอกสาร และความเรยบรอยในการมอบทนการศกษารอยละ 100

-การสงเกต -การสอบถาม


191

6.2 กจกรรมท 2

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. การจดประกวดโครงงานมลนธเปรม ตณสลานนท - การประชมคณะท างานและคณะกรรมการทกคนเขารวมประชมรอยละ 100 - มความพรอมดานจดเตรยมเอกสารและเนอหาในการประชม รอยละ 100 1.1 การจดประกวดโครงงานระดบเขตพนทการศกษา -ทกเครอขายสงผลงานเขารวมประกวดทกกลมสาระรอยละ 100 - ครและนกเรยนผเขารวมประกวดฯมความเขาใจในหลกเกณฑและขอปฏบตทก าหนด ในการสงผลงานเขารวมประกวดรอยละ 100 1.2 การจดประกวดโครงงานระดบจงหวด - ทกเขตสงผลงานเขารวมประกวดทกกลมสาระรอยละ 100 - ครและนกเรยนผเขารวมประกวดฯมความเขาใจในหลกเกณฑและขอปฏบตทก าหนด ในการสงผลงานเขารวมประกวดรอยละ 100

-การสงเกต -การตดตามขอมลเขารบการประกวด -ความส าเรจของการจดเตรยมเอกสาร -การสอบถาม

-แบบสงเกต -แบบสอบถาม -แบบประเมน

2. การประกวดโครงงานคณธรรม จรยธรรม - การประชมคณะท างานและคณะกรรมการทกคนเขารวมประชมรอยละ 100 - มความพรอมดานจดเตรยมเอกสารและเนอหาในการประชม รอยละ 100 -ทกเครอขายสงผลงานเขารวมประกวดทกกลมสาระรอยละ 100 - ครและนกเรยนผเขารวมประกวดฯมความเขาใจในหลกเกณฑและขอปฏบตทก าหนด ในการสงผลงานเขารวมประกวดรอยละ 100

-การสงเกต -การตดตามขอมลเขารบการประกวด -ความส าเรจของการจดเตรยมเอกสาร -การสอบถาม

-แบบสงเกต -แบบสอบถาม -แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนทไดรบการคดเลอกใหไดรบทนพระราชทาน จ านวน 1 คน (ชาย 1 คน หญง 1 คน) เปนบคคลทมคณสมบตตามหลกเกณฑทก าหนดคอ ยากจน เรยนด ประพฤตด มคณธรรม มโอกาสศกษาตอในระดบทสงขน และศกษาตอเนองไปจนจบการศกษาระดบปรญญาตร 7.2 นกเรยนทไดรบการคดเลอกใหไดรบทนการศกษามลนธเปรมตณสลานนท มโอกาสทางการศกษาทดขน ทงประเภทรายป และประเภทตอเนอง

192

โครงการ ตดตามเพอขบเคลอนการด าเนนงานโรงเรยนสงเสรมสขภาพใหเปนระดบเพชรและ โรงเรยนตนแบบนกเรยนไทยสขภาพด ป 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นายไพฑรย ตระการไทย นางสทธพร ไขแสง นางสาวเพญประภา บรรเทา ระยะเวลาด าเนนการ มกราคม 2559 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล คณภาพของประชากรในประเทศเปนตวบงชทส าคญเปนอยางยงวา ประเทศใดเจรญกาวหนามากนอยเพยงใด ปจจบนประเทศไทยไดรบผลกระทบจากปญหาของสงคมโลกและการเปลยนแปลงอยางรวดเรวของเทคโนโลยสงผลใหการด าเนนชวตและสขภาพของประชาชนยงยากและซบซอนมากขน การตอสดนรนแขงขนกนในทางสงคมและเศรษฐกจท าใหประชาชนเจบปวยดวยโรคทเกดจากปจจยทางสงแวดลอมและพฤตกรรม โดยมแนวโนมจะรนแรงมากยงขน หากประชาชนไมปรบเปลยนพฤตกรรมของตนเอง ซงกอใหเกดความสญเสยทงดานเศรษฐกจสงคม ประเพณวฒนธรรมทดงาม จากสภาพดงกลาว จงมความจ าเปนอยางยงในการสรางศกยภาพนกเรยนใหมคณภาพชวตทดซงสอดคลองกบบทบญญตตามรฐธรรมนญพทธศกราช 2550 มาตรา 52 เดกและเยาวชน มสทธในการอยรอดและไดรบการพฒนาดานรางกาย จตใจ และสตปญญา ตามศกยภาพในสภาพแวดลอมทเหมาะสมโดยค านงถงการมสวนรวมของเดกและเยาวชนเปนส าคญ เดก เยาวชน สตร และบคคลในครอบครวมสทธไดรบความคมครองจากรฐใหปราศจากการใชความรนแรงและการปฏบตอนไมเปนธรรม ทงมสทธไดรบการบ าบดฟนฟในกรณทมเหตดงกลาวและบรรลตามความมงหมายและหลกการของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 มาตรา 6 “การจดการศกษาตองเปนไปเพอการพฒนาเดกไทยใหเปนมนษยทสมบรณ ทงรางกาย จตใจ สตปญญา” มความร คคณธรรม มจรยธรรม และวฒนธรรมในการด ารงชวต สามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข” 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาระบบการบรหารจดการและการจดกระบวนการเรยนรทสงเสรมสขภาพของนกเรยนในโรงเรยนใหเปนโรงเรยนตนแบบสงเสรมสขภาพและโรงเรยนตนแบบนกเรยนไทยสขภาพด 2.2 เพอใหผบรหาร คร ในโรงเรยน และผมสวนเกยวของมความรและประสบการณในการบรหารจดการและการจดกระบวนการเรยนรทสงเสรมสขภาพของนกเรยน 2.3 เพอใหนกเรยนมรางกายแขงแรง เจรญเตบโตสมวย จตใจ สดชน ดงาม พรอมทจะเฝาระวงสขภาพของตนใหมพฤตกรรมสขภาพทพงประสงคและน าไปประยกตใชใหเกดประโยชนแกตนเอง เพอนและครอบครว 2.4. เพอใหโรงเรยนตนแบบ เปนแหลงเรยนรของผบรหาร คร นกเรยน ผปกครองและชมชนในการดแลรกษาสขภาพของตนเองและครอบครว 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 ลดอตราภาวะทพโภชนาการและโภชนาการเกนของนกเรยน 3.1.2 นกเรยนทกคนปรบเปลยนพฤตกรรมการบรโภคทถกตอง ออกก าลงกายทกวนและรจกหลกเลยง พฤตกรรมเสยงตอสขภาพ สามารถน าความร ประสบการณและทกษะดแลสขภาพของตนเอง ตลอดจนบคคล ใกลชดไดเปนอยางด

193

3.1.3 โรงเรยนทกโรงเรยน จดกจกรรมสงเสรมสขภาพอนามยของนกเรยน ใหมสขภาพดมพลานามยสมบรณ แขงแรง 3.1.4 ส านกงานเขตพนทการศกษา และโรงเรยนทกโรง ตระหนกถงความส าคญและจดกจกรรมพฒนาสขภาพ นกเรยนทกคนอยางตอเนอง 3.15 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา มเครอขายด าเนนงานรวมกบหนวยงานและองคกรดานสขภาพในการสงเสรมพฒนาสขภาพอนามยของเดกในวยเรยนทกโรงเรยน 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 นกเรยนสามารถปรบเปลยนพฤตกรรมการบรโภค เคลอนไหว ออกก าลงกายทกวนและสขนสย ใหเกดประโยชนตอรางกาย สมองดและจตใจด มจรยธรรม คณธรรม ในการดแลรกษาสขภาพของตนเอง ตลอด จนบคคลใกลชด 3.2.2 นกเรยนสามารถออกแบบกจกรรมน าความร สการปฏบตใหเปนคนรกสขภาพ มทกษะเฝาระวง โรคตดตอไมใหเบยดเบยนสขภาพของตนเอง ครอบครว เพอนและชมชน 3.2.3 โรงเรยนและส านกงานเขตพนทการศกษา พฒนาครและบคลากรในสงกดใหเกดความตระหนกและ จตส านกตอสขภาพของตนและนกเรยน โดยรวมมอกบเครอขาย พฒนาความร ความเขาใจ ดานสขภาวะ อยาง ตอเนอง เกดความรวมมอในการจดกจกรรมพฒนาสขภาพนกเรยนขนอยางทวถง 4. กจกรรม / ตวชวด / คาเปาหมาย ท กจกรรม ตวชวด คาเปาหมาย 1

การออกตดตามเพอขบเคลอนการด าเนนงานโรงเรยน สงเสรมสขภาพประจ าปงบประมาณ 2559 ตามสภาพจรง กลมเปาหมาย อ าเภอละ 2 โรงเรยน รวม 10 โรงเรยน การออกตดตามเพอขบเคลอนงานพฒนาโรงเรยนสงเสรมสขภาพใหเปนโรงเรยนตนแบบนกเรยนไทยสขภาพด

1.โรงเรยนกลมเปาหมาย ด าเนนงานโรงเรยนสงเสรม สขภาพเปนโรงเรยนตนแบบ ในปงบประมาณ 2559 อ าเภอละ 1 โรงเรยน 2. โรงเรยนตนแบบ สามารถพฒนาเพอกาวส โรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบเพชรได ทง เพชรระดบจงหวดและระดบ กรมอนามย 3.โรงเรยนสงเสรมสขภาพ พฒนาตอยอดเปนโรงเรยน ตนแบบนกเรยนไทยสขภาพดทงในระดบเขตพนทการศกษาและ ระดบชาต

รอยละ 100 ปละ 1 - 2 โรงเรยน ปละ 2 – 4 โรงเรยน

194





- นเทศ ตดตามประเมนผลการด าเนนงานโรงเรยนสงเสรมสขภาพเพอพฒนาตอยอดเปนโรงเรยน สงเสรมสขภาพระดบเพชรของ สพป.อบ. 1 จ านวน 8-10 โรง - นเทศ ตดตามประเมนผลการ ด าเนนงานโรงเรยนสงเสรมสขภาพ พฒนาตอยอดใหเปนโรงเรยนตนแบบนกเรยนไทยสขภาพดระดบเขตพนทการศกษาและระดบชาต จ านวน 8 - 10 โรง 1 คาน ามนเชอเพลงคณะกรรมการ 2. คาเบยเลยงคณะกรรมการนเทศ 3. ประชมสรปงานเพอคดเลอกโรงเรยนตนแบบสงเสรมสขภาพ และโรงเรยนตนแบบนกเรยนไทย- สขภาพด 3. คาจดท าเกยรตบตร พรอมกรอบรป 20 เกยรตบตร

10,000

10,000

5,000

25,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1.โรงเรยนกลมเปาหมายในสงกดอ าเภอละ 1 โรง ด าเนนงานโรงเรยนสงเสรมสขภาพเปนโรงเรยนตนแบบประจ าป 2559, โรงเรยนตนแบบนกเรยนไทยสขภาพด ระดบเขตพนทการศกษา 2. นกเรยนมสขภาพกายเจรญเตบโตสมวย รางกายสมบรณ แขงแรง มสตปญญา เฉลยวฉลาด สามารถปรบเปลยนพฤตกรรมการบรโภคได

-โรงเรยนประเมนตนเอง -ตดตามการด าเนนงานของ โรงเรยนตามสภาพจรง -ซกถาม

แบบประเมนโครงการ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 นกเรยนทกคนในสงกด มความตระหนกถงความส าคญของสขภาพและไดรวมกนแสดงออกซงความสามารถ ในการดแลรกษาสขภาพดวยกจกรรมสรางสรรค 7.2 ผบรหารสถานศกษา คร และบคลากรทางการศกษามความตระหนกถงสขภาพนกเรยน 7.3 มเครอขายในการสรางเสรมสขภาพและการเฝาระวงใหนกเรยนทกคนเปนผมสขภาพด

195

โครงการ วจยพฒนาการด าเนนการเขตสจรต แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายประหยด ไขแสง นางสารกา ชายผา ระยะเวลาด าเนนการ กมภาพนธ 2559 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล โครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ ปองกนการทจรต”(โครงการโรงเรยนสจรต) เกดขนเนองจาก ยทธศาสตรวาดวยการปองกนละปราบปรามการทจรต ระยะท2 (พ.ศ. 2556 - 2560) ไดก าหนดวสยทศนวา “สงคมไทย มวนย โปรงใส ยดมนในคณธรรม จรยธรรมและรวมกน ปองกนและปราบปรามการทจรต เปนทยอมรบในระดบสากล” เปาหมายหลกเพอลดปญหาการทจรตในสงคมไทยและยกระดบคณธรรม จรยธรรมของคนไทยใหสงขน ประกอบกบนโยบายตามโครงการ สพฐ.ใสสะอาดปราศจากคอรรบชน ของส านกงานคณะกรรมการศกษา ขนพนฐาน ก าหนดยทธศาสตรทงระดบโรงเรยนสจรตและเขตพนทการศกษาสจรต ก าหนดใหคร ผบรหารสถานศกษา บคลากรทางการศกษา มสวนรวมในการปองกนการทจรตทผานกระบวนการพฒนาระบบงานและวถแบบพอเพยง สจรต โดยก าหนดใหมเขตพนทการศกษาสจรตตนแบบ เขตพนทการศกษาคพฒนาและเขตพนทการศกษาสจรตเครอขาย ในปงบประมาณ 2559 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดรบคดเลอกใหเปนเขตสจรตเครอขาย และเพอใหเปนไปตามนโยบานของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานขบเคลอนงานเขตสจรตไปตามเปาหมายปรบเปลยนทศนคตและพฒนาบคลากรใหมเขาคณลกษณะ 5 ปราการของเขตสจรต คอมทกษะกระบวนการคด มระเบยบวนย มความซอสตยสจรต อยอยางพอเพยง มจตสาธารณะ อยางเปนรปธรรม และยงยนตามบรบทของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดใหมโครงการวจยพฒนาการด าเนนการเขตสจรต 2. วตถประสงค 5.1 เพอศกษารปแบบ กระบวนการและวธปฏบตตามภารกจ ใหสอดคลองกบเขตสจรต 5.2 เพอสรางเครองมอในการพฒนาและยกระดบเขตพนทการศกษาประถมศกษาเขต 1 เปนเขตสจรต 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ บคลากรทกกลมงานในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มกระบวนการและวธปฏบตตามภารกจใหสอดคลองกบคณลกษณะเขตสจรตอยางนอยกลมละ 1 กระบวนการ 3.2 เชงคณภาพ บคลากรของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 สามรถปฏบตงานตามกระบวนการและวธปฏบตงานตามภารกจงานทสอดคลองกบคณลกษณะของเขตสจรต ไดอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน 4.1 แตงตงคณะท างาน 4.2 ประชมวางแผนก าหนดแนวทางการด าเนนงาน 4.3 ด าเนนงานตามโครงการและกจกรรม 4.4 สรปและรายงานผลการด าเนนงาน ผรบผดชอบโครงการ กลมนเทศตดตามประเมนผล

196

5. งบประมาณ จ านวน 30,000 บาท (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ส านกงานเขตพนทการศกษามเอกสารรายงานรปแบบการด าเนนงานเพอพฒนาสมาตรฐานเขตสจรต

รายงานผลการวเคราะห/สงเคราะหงาน

แบบรายงานผล

บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 สามรถปฏบตปฏบตงานไดตามมาตรฐานเขตสจรตไดอยางมประสทธภาพ

นเทศตดตาม ความพงพอใจของผใชบรการ

แบบนเทศตดตาม แบบส ารวจ ความพงพอใจของผรบบรการ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดปฏบตตนตามคณลกษณะ เขตสจรต น าไปสยทธศาสตรการปองกนและปราบปราบการทจรต 7.2 ผลจากการปฏบตงานของบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 สามารถเปนแบบอยางใหกบผรบบรการและหนวยงานอน

197

โครงการ ตรวจ ตดตาม และพฒนาประสทธภาพ ประเมนประสทธภาพและประสทธผล การปฏบตราชการของผบรหารสถานศกษา และการพจารณาเลอนขนเงนเดอนขาราชการคร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายวชย ภารการ นายชาญณรงค ผาสขมล นายวรตน ดวงมาลา นางสธาน วสงเร นางเพชรมณ บญดาว นางเกตสดา ศรเมอง นางรชสดา บวศร นางสาวพจนพร แกวเนตร ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ตามทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดแนวปฏบตการในการพจารณาเลอนขนเงนเดอนขาราชการ ตามประกาศส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรอง แนวปฏบตในการพจารณาเลอนขนเงนเดอนขาราชการ ลงวนท 4 มนาคม 2551 เพอใหการบรหารงานบคคลในเรองการพจารณาเลอนขนเงนเดอนของขาราชการเปนไปดวยความเรยบรอยเปนธรรมและเหมาะสม โดยค านงถงประสทธภาพและประสทธผลของการปฏบตราชการตามมาตรฐานต าแหนง ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงแตงตงคณะกรรมการประเมนประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตงานของผอ านวยการสถานศกษา เพอใหไดขอมลทใชประกอบการพจารณาเลอนขนเงนเดอนของผบรหารสถานศกษาทถกตอง 2. วตถประสงค 2.1 เพอประเมนประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตราชการของผบรหารสถานศกษาในสงกด 2.2 เพอใหไดขอมลทถกตอง เปนจรง ประกอบการพจารณาการเลอนขนเงนเดอนของผบรหาร สถานศกษาในสงกด 2.3 เพอจดท ารายงานผลการประเมนประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตราชการของผบรหารสถานศกษา

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ประเมนประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตงานของผบรหารสถานศกษา จ านวน 251 โรงเรยน 3.2 เชงคณภาพ ไดขอมลทถกตอง เปนจรง เพอใชเปนขอมลประกอบการพจารณาเลอนขนเงนเดอนผบรหารสถานศกษา ในสงกด

198



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. แตงตคณะกรรมการ ตรวจ ตดตามผลการปฏบตงานของ ผอ านวยการโรงเรยน และขาราชการครรกษาการในต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน

2. จดท าคมอ/เอกสารการตรวจ ตดตามฯ

3. ประชคณะกรรมการ ตรวจ ตดตามฯ

4. กรรมการตรวจ ตดตามฯออกประเมนฯ

5. ประชมสรปผลการ ตรวจ ตดตามฯ

6. จดท ารายงานผลการ ประเมนฯ

7. แตงตงคณะกรรมการระดบ สพท.

8. ประชคณะกรรมการระดบ สพท.

9. แตงตงคณะกรรมการ ตามประกาศ สพฐ,. ขอ 10.3 วรรคทาย

10.ประชคณะกรรมการ ตามประกาศ สพฐ,. ขอ 10.3 วรรคทาย

11. แตงตคณะกรรมการระดบเขตพนทการศกษาตามประกาศ สพฐ,.ขอ 10.3.2 (กลนกรองการเลอนขนฯ)

12.ประชคณะกรรมการระดบเขตพนทการศกษาตามประกาศ สพฐ,.ขอ 10.3.2 (กลนกรองการเลอนขนฯ)

199



ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 13.แตงตงคณะกรรมการพจารณาเลอนขนลกจางประจ า

14.ประชมคณะกรรการพจารณาเลอนขนลกจางประจ า

15.ประชม อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษาเพอพจารณาเลอนขนเงนเดอนฯ




กจกรรมท 1 การเลอนขนเงนเดอนฯ ครงท 1 (1 เม.ย.2559)

1. ประชมคณะกรรมการตรวจ ตดตาม ตดตามฯ 13 ชดๆละ 3 คน (40 คน) - คาอาหารวางและเครองดม

- คาอาหารกลางวน

1,200 2,000

1,200 2,000

3,200

2. จดท าเอกสารการตรวจ ตดตาม ฯ 2,500 1,500 2,500 3. ประชมคณะกรรมการตรวจ ตดตาม

ตดตามฯ สรปผลการตรวจ ตดตามฯ - คาอาหารวางและเครองดม

1,200

1,200

1,200

4. ประชมคณะกรรมการระดบ สพท. ( 22 คน) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน

650 1,100

650 1,100

1,750

5. ประชมคณะกรรมการ ตามประกาศ สพฐ,. ขอ 10.3 วรรคทาย (40 คน) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน

1,200 2,000

1,200 2,000

3,200

6. ประชมคณะกรรการพจารณาเลอนขนลกจางประจ า (22 คน)

650

650

650

(12500)

200

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ (ตอ)



กจกรรมท 2 การเลอนขนเงนเดอนฯ ครงท 2 (1 ต.ค.2559)

1. ประชมคณะกรรมการตรวจ ตดตาม ตดตามฯ 13 ชดๆละ 3 คน (40คน) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน

1,000 2,000

1,000 2,000

3,000

2. จดท าเอกสารการตรวจ ตดตาม ฯ 1,500 1,500 3. ประชมคณะกรรมการตรวจ ตดตาม

ตดตามฯ สรปผลการตรวจ ตดตามฯ - คาอาหารวางและเครองดม

1,200

1,200

1,200

4. ประชมคณะกรรมการระดบ สพท. (22 คน) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน

650 1,100

650 1,100

1,750

5. ประชมคณะกรรมการ ตามประกาศ สพฐ,. ขอ 10.3 วรรคทาย (40 คน) - คาอาหารวางและเครองดม - คาอาหารกลางวน

1,200 2,000

1,200 2,000

3,200

6. ประชมคณะกรรการพจารณาเลอนขนลกจางประจ า (22 คน)

650

650

650

(12500)

รวมงบประมาณ 25,000 บาท (สามารถถวจายไดทกรายการ)

6. การประเมนผล ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช

1. สพป.อบ.1 ไดขอมลทถกตอง เปนจรงเพอใชเปนขอมลประกอบ การเลอนขนเงนเดอนของผบรหารสถานศกษา 2. ทกโรงเรยนในสงกดสามารถ ปฏบตงานเกยวกบการเลอนขนเงนเดอนฯ ไดถกตองตามแนวปฏบต และวธการท สพฐ./ สพท.ก าหนด

ประเมน ประเมน


7. ผลทคาดวาจะไดรบ ผบรหารสถานศกษาในสงกด ไดมการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนใหไดมาตรฐาน และเกดประโยชนสงสดตอสถานศกษาและสวนราชการ และส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดขอมลทถกตอง เปนจรงในการพจารณาเลอนขนเงนเดอนผบรหารสถานศกษาในสงกด

201

.โครงการ คดเลอกเพอบรรจและแตงตงเปนอตราจางชวคราว เพอปฏบตงานธรการโรงเรยน โครงการคนครใหนกเรยน แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายวชย ภารการ นายวรตน ดวงมาลา นางชชฌาณญฎ โสมก าสด ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดใหส านกงานเขตพนทเปนผด าเนนการสรรหา ส าหรบการจางอตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยนทปฏบตงานในหลายโรงเรยน เพอบรรจและแตงตงเปนอตราจางชวคราว เพอปฏบตงานธรการโรงเรยนตามโครงการคนครใหนกเรยน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการนขน

2. วตถประสงค 2.1 เพอสนบสนนสงเสรมใหอตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยนในสงกด 2.2 เพอใหโรงเรยนไดมผปฏบตงานธรการในโรงเรยน


อตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยนทปฏบตงานในหลายโรงเรยน มคณสมบตทก าหนด 500 ราย 3.2 เชงคณภาพ ไดอตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยนทมความรความสามารถในการปฏบตงานธรการโรงเรยน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3 4 5 6 7

จดท าโครงการ และเสนอขออนมตโครงการ ประกาศรบสมคร รบสมครสอบคดเลอกฯ ประกาศผมสทธสอบคดเลอก ด าเนนการคดเลอกฯ ประกาศผลการคดเลอก แตงตง

15 ธนวาคม 2558 1 มนาคม 2559 20-27 มนาคม 2559 31 มนาคม 2559 3 เมษายน 2559 8 เมษายน 2559 18 เมษายน 2559

นายวชย ภารการ นายวรตน ดวงมาลา นางชชฌาณญฎ โสมก าสด

202




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1. คาตอบแทนคณะกรรมการ ด าเนนการคดเลอกฯ

20,000 - 5,000 25,000 - 25,000

2 คาวสดและอปกรณ รวม 20,000 - 5,000 25,000 - 25,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช การด าเนนการเปนไปดวยความเรยบรอยถกตอง

สงเกต

แบบสงเกต


7.1 อตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยน มความกาวหนาในอาชพ 7.2 อตราจางปฏบตงานธรการโรงเรยน มความรความสามารถเตมตามอตราก าลงของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

203

โครงการ การบรหารอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายวชย ภารการ นายวรตน ดวงมาลา นางสภาวด วรยะพนธ นางทศนยวรรณ จนทศลป ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ปจจบนมอตราก าล งครในภาพรวมเกนเกณฑท ก.ค.ศ.ก าหนด และมโรงเรยนทขาดครผสอนทางดานสาขาวชาหลก เชน คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาไทย และภาษาตางประเทศอยเปนจ านวนมาก ประกอบกบโรงเรยนทมครทสอนไมตรงตามความถนดหรอตามคณวฒ/สาขาวชาทไดศกษา เพอใหการบรหารอตราก าลงเกดประโยชนสงสด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดด าเนนการเกลยอตราก าลงจากสถานศกษาทมอตราก าลงจากสถานศกษาทมอตราก าลงครเกนเกณฑท ก.ค.ศ.ก าหนด ไปก าหนดในสถานศกษาศกษาทมอตราก าลงครต ากวาเกณฑ ท ก.ค.ศ. และไดจดสรรอตราพนกงานราชการ ครอตราจาง ครคณตศาสตรวทยาศาสตร และลกจางชวคราวต าแหนงอน ๆ เชน ครพเลยง ครธรการ เพอสนบสนนการสอนของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมประสทธภาพสงสด

2. วตถประสงค 2.1 เพอบรหารอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ใหเหมาะสมกบสภาพอตราก าลงของสถานศกษา ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 2.2 เพอด าเนนการเกลยอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางากรศกษา จากโรงเรยนทมอตราก าลงครเกนเกณฑท ก.ค.ศ.ก าหนดไปก าหนดในโรงเรยนทมอตราก าลงต าวาเกณฑท ก.ค.ศ.ก าหนด 2.3 เพอด าเนนการจดสรรอตราขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทไดรบจดสรรคนจากผลการเกษยณอายราชการ และผลจากการเขารวมมาตรการเกษยณอายราชการกอนก าหนด 2.4 เพอด าเนนการเกลยและจดสรรอตราอตรา พนกงานราชการ อตราจาง ก าลงลกจางชวคราวของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทสงค ารองขอตดโอนในเขตพนทการศกษาและตางเขตพนทการศกษา จ านวน 2 ครง จ านวนผยนค ารองทงสองครง จ านวนประมาณ 150 ราย ,ต าแหนงวางในโรงเรยนเกนเกณฑ ท ก.ค.ศ.ก าหนด จ านวนประมาณ 20 อตรา และ อตราวางทไดรบจดสรรคนจากผลการเกษยณอายราชการ จ านวน 26 อตรา และจ านวนพนกงานราชการ ครอตราจาง และลกจางชวคราว จ านวน 409 คน 3.2 เชงคณภาพ ด าเนนการบรหารอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาให เกดประโยชนสงสดและเปนไปตามหลกเกณฑท ก.ค.ศ.ก าหนด

204



1 1.1จดท าขอมลรายละเอยดประกอบการตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ครงท 1 สงค ารอง 1- 15 ก.พ.) (ครงท 2 สงค ารอง 1-15 ส.ค.) 1.2 คณะกรรมการใหคะแนนองคประกอบตามหลกเกณฑการยาย

ก.พ., ส.ค. 2559

วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

2 ประชมการเกลยอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

ม.ค.-ก.ค., ก.ย.-ม.ค 2559. วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

3 ประชมการตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

ม.ค.-ก.ค., ก.ย.-ม.ค.2559 วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

4 ประชมจดสรรอตราขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทไดรบจดสรรคนจากผลการเกษยณอายราชการ

ต.ค.-พ.ย.2559 วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

5 ประชมเกลยอตรา พนกงานราชการ อตราจาง และลกจางชวคราว

ก.ย.- พ.ย.2559 วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

205




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 กจกรรมท 1 ประชมกลนกรองการเกลยอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

1. จดประชมกรรมการกลนกรองการเกลยอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา) 1.1 คาอาหารวางและเครองดม 500 500 500 1.2 คาอาหารกลางวน 2,000 2,000 2,000 2 กจกรรมท 2 การตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

1. จดประชมคณะท างานจดท าขอมลการตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนขาราชการครและบคลากรฯ 2.1 คาอาหารวางและเครองดม 500 500 500 2.2 คาอาหารกลางวน 2,000 2,000 2,000 3 กจกรรมท 3 การจดสรรอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทไดรบจดสรรคนจากผล

การเกษยณอายราชการ

3. จดประชมคณะกรรมกลนกรองการจดสรรอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทไดรบจดสรรคนจากผลการเกษยณอายราชการ

3.1 คาอาหารวางและเครองดม 500 500 500 3.2 คาอาหารกลางวน 2,000 2,000 2,000

4. กจกรรมท 4 การประชมเกลยอตรา พนกงานราชการ อตราจาง และลกจางชวคราว 4. จดประชมคณะกรรมการเกลยอตรา พนกงานราชการ อตราจาง และลกจางชวคราว 4.1 คาอาหารวางและเครองดม 500 500 500 4.2 คาอาหารกลางวน 2,000 2,000 2,000 รวม 10,000 10,000 10,000


6. การประเมนผล ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช

- ขอมลการประกอบการพจารณาการตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความถกตอง -ขอมลประกอบการพจาณาการจดสรรอตราขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทไดรบจดสรรคนจากผลการเกษยณอายราชการ -ขอมลประกอบการพจารณาการเกลยอตราขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความถกตอง - ขอมลประกอบการพจารณาเกลยและจดสรรอตราพนกงานราชการ และอตราจาง มความถกตอง

- สงเกต - ส ารวจ

-แบบสงเกต -แบบส ารวจ

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสายงานการสอนทสงค ารองขอยายโดยการตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนไดยายตามทประสงค 7.2 สถานศกษามอตราก าลงครครบตามเกณฑ ก.ค.ศ. 7.3 มจ านวนพนกงานราชการ และอตราจาง ในโรงเรยนทมอตราก าลงต ากวาเกณฑ ท ก.ค.ศ. ก าหนด

206

โครงการ การจดท าแผนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายวชย ภารการ นายวรตน ดวงมาลา นางสภาวด วรยะพนธ นางทศนยวรรณ จนทศลป ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล งานวเคราะหและวางแผนอตราก าลงคน มขอบเขตและภารกจเกยวกบการวเคราะหภารกจและแผนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา แลลกจางประจ า ประสานการด าเนนการ และประเมนสภาพความตองการอตราก าลงคนกบภารกจของหนวยงานและสถานศกษา ก าหนดจ านวนอตราก าลงขอสถานศกษาตามเกณฑท ก.ค. ศ.ก าหนด จดท าแผนอตราก าลงของเขตพนทการศกษา เสนอแผนอตราก าลงเพอขอความเหนชอบจาก อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา สงเสรมใหสถานศกษา จดท าแผนอตราก าลงของสถานศกษา น าแผนทจดท าสการปฏบต ตดตามประเมนผลการใชอตราก าลงอยางคมคา เหมาะสมและเสนอเกลยอตราก าลง การตดโอนต าแหนงและอตราเงนเดอนตอ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหการวางแผนก าลงคน ส าหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษาสอดคลองกบความตองการของสถานศกษาและเปนไปตามเกณฑ ก.ค.ศ. ก าหนด ทงในดานปรมาณและความสามารถในการปฏบตงานตามภารกจของสถานศกษา 2.2 เพอใหการวางแผนการใชก าลงคน เปนการวางแผนเพอใหมการใชก าลงคนทมอยในองคกรไดเกดประโยชนสงสด 2.3 เพอใหส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาน าแผนอตราก าลงครไปใชอยางมประสทธภาพ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ

3.1.1 สถานศกษาในสงกด สพป.อบลราชธาน เขต 1 จ านวน 251 โรงเรยน 3.1.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.2 เชงคณภาพ

3.1.1 สถานศกษาในสงกด สพป.อบลราชธาน เขต 1 มแผนอตราก าลงขาราชการคร และบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 3.1.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มแผน อตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาระยะสน


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 การจดท าแบบปรมาณงานสถานศกษา

ขอมลนกเรยน ณ วนท 10 มถนายน 2559 พ.ค.-ม.ย.

วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

2 การจดท าแผนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ปงบประมาณ พ.ศ. 2559

ส.ค.-ก.ย. วชย/วรตน/ สภาวด/ทศนยวรรณ

207




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม กจกรรมท 1 การจดท าแบบปรมาณงานของสถานศกษา ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2559 และจดท าแผนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 1. จดประชมคณะท างานเกบขอมลและรวบรวมขอมล (จ านวน 2 วน)

1.1 คาอาหารวางและเครองดม (10 คน*4 มอ*35)

1,400 1,400 1,400

1.2 คาอาหารกลางวน (10 คน*2 มอ*100)

2,000 2,000 2,000

2. จดประชมคณะกรรมการจดท าแผน (จ านวน 2 วน) 2.1 คาอาหารวางและเครองดม (10 คน*4 มอ*35)

1,400 1,400 1,400

2.2 คาอาหารกลางวน (10 คน*2 มอ*100)

2,000 2,000 2,000

3. จดท าแผนอตราก าลง ปงบประมาณ พ.ศ.2559 จ านวน 5 เลม 3.1 คาถายเอกสารและเขาเลม จ านวน 5 เลม 3.2 คาปายนเทศ

1,500

1,700

1,500

1,700

1,500

1,700 รวม 6,800 3,200 10,000 10,000


ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช รอยละของสถานศกษามแผนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

-สถานศกษารายงานแผนอตราก าลงฯ -ตรวจประเมนประสทธภาพและประสทธผลของผบรหารสถานศกษาในรอบปความดความชอบ

-แบบรายงาน -แบบประเมน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 สามารถน าไปใชวางแผนก าหนดจ านวนอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดอยางเหมาะสมสอดคลองกบปรมาณงานทแทจรง 7.2 น าไปใชในการสบเปลยน/ยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดตรงตามความตองการและสถานศกษาไดขาราชการครตามกลมสาระทตองการ 7.3 น าไปใชในการวางแผนพฒนาครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษาโดย สถานศกษา จะทราบถงความตองการพฒนาขาราชการครในดานใดเพอท าใหเพมประสทธภาพการปฏบตงานมากยงขน 7.4 ผายผลตขาราชการครสามารถท าไปวางแผนการผลตขาราชการครใหสอดคลองกบความ ตองการใชอตราก าลงของสถานศกษา

208

โครงการ การตรวจสอบภายใน สถานศกษาและส านกงานเขตพนทการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นางสาวนนทนา บพพคต และคณะ กลม หนวยตรวจสอบภายใน ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล การตรวจสอบภายในเปนเครองมอทส าคญของผอ านวยการส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต1 และหวหนาหนวยงานยอยในสงกด เพอใชสอบทานหรอทบทวนการปฏบตงานเกยวกบการเงน บญช และพสด การกอหนผกพนดวยเงนงบประมาณและเงนนอกงบประมาณและเพอใหทราบวาผลการด าเนนงาน ตามแผนงาน งาน/โครงการ ไมวาจะเปนผลผลต ผลลพธ หรอผลกระทบทเกดขนจากการด าเนนงาน ไดรบผลส าเรจตามทไดก าหนดไวอยางมประสทธผล ประสทธภาพ และประหยด รวมทงเพอปองปรามการทจรต และรขอบกพรองเกยวกบการเงน บญชและพสด ของหนวยงานยอยในสงกดตาง ๆ ไดอยางรวดเรวทนเหตการณเพอปรบปรงขอบกพรองเหลานนใหถกตองตามระเบยบ กฎหมายทเกยวของ จงไดจดท าโครงการตรวจสอบภายในนขน 2. วตถประสงค

2.1. เพอพสจนความถกตองและเชอถอไดของขอมลและตวเลขตาง ๆ ทางดานการเงน การบญช และ ดานอน ๆ ทเกยวของ

2.2 ตรวจสอบการปฏบตงานของส านกงานเขตพนทการศกษา/สถานศกษา เปนไปตามกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ค าสง มตคณะรฐมนตรและนโยบายทก าหนด 2.2. เพอตดตามและประเมนผลการบรหารงาน การด าเนนงาน ตลอดจนใหขอเสนอแนะ หรอแนวทาง การปรบปรงแกไข การบรหารงาน และการปฏบตงานดานตาง ๆ ใหมประสทธภาพ ประสทธผลและบรรล ผลสมฤทธของงาน และ เพอใหผบรหาร ไดทราบปญหาการปฏบตงานผใตบงคบบญชา และสามารถตดสนใจ แกไขปญหาตาง ๆ ไดอยางรวดเรว และทนเหตการณ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.1.2 สถานศกษา จ านวน 45 แหง 3.2 เชงคณภาพ ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา สามารถบรหารงานงบประมาณ การเงน การบญช การพสด ไดอยางมประสทธภาพ

209

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1.

2. 3.

จดท าแผนการตรวจสอบภายในและแจงปฏทน การตรวจสอบใหสถานศกษาทราบ ตรวจสอบภายในดานการเงน การบญช การพสดและการบรหารทรพยสนของสถานศกษา จ านวน 45 แหง ตรวจสอบภายในดานการเงน บญชและรายงานทางการเงนในระบบGFMISของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 (กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย)

ตลาคม 2558

ธนวาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 กรกฎาคม – กนยายน 2559

นางสาวนนทนา บพพคต นางพรทพย ภญโญ นางอรณ เกตฉนท

5. รายละเอยดการใชงบประมาณ ท กจกรรม/รายการ เงนงบประมาณ เงนนอก


คาตอบแทน คาใชสอย คาวสด รวม 1. ตรวจสอบภายในสถานศกษา

จ านวน 45 แหง - คาเบยเลยง เจาหนาท/พนกงานขบรถ จ านวน 4 คน จ านวน 45 วน วนละ 240 บาท -คาวสด

- -

20,000 -

- 5,000

20,000 5,000

- -

20,000 5,000

2. ตรวจสอบภายในกลมบรหารงานการเงนและสนทรพย สพป.อบ.1 -คาตอบแทนปฏบตงานนอกเวลาราชการ

5,000

-

-

5,000

-

5,000

รวม 5,000 20,000 5,000 30,000 - 30,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ระดบผลการปฏบตงาน การเงน การบญช การพสด ของสถานศกษาและส านกงานเขตพนทการศกษา

-ตรวจสอบตามแบบประเมน และกระดาษท าการ -สงเกต -สอบถาม

-กระดาษท าการตรวจสอบ -แบบประเมนผลงาน

210

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ท าใหเจาหนาทการเงน บญช และพสด ของส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา

ปฏบตงานในหนาทไดถกตองตามระเบยบ กฎหมาย ค าสง มต ครม.และพ.ร.บ. ทเกยวของ 7.2 หวหนาหนวยงานรขอบกพรองทเกยวกบการเงน การบญช พสด ของหนวยงานไดทนเวลา

เพอปรบปรงแกไขขอบกพรองใหถกตองตามระเบยบทเกยวของตอไป 7.3 ชวยใหการด าเนนงานของสถานศกษา บรรลผลตามวตถประสงค เปาหมาย ตามแผนปฏบตงาน

อยางมประสทธผล ประสทธภาพยงขน

211

โครงการ ประชมเชงปฏบตการงานในระบบการจดซอจดจางภาครฐดวยวธตลาด อเลกทรอนกส (Electronic market: e-market) และดวยวธประกวดราคา อเลกทรอนกส (Electronic bidding : e-bidding) แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาตร ประมงคล นายอนชา กลยา นางกฤษณา กฤตาคม

นายสคนธ ตงคโณบล นางสภาวด วลย นางสมณฑา วงศมน และนางทศนย นามสละ ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ตามทกระทรวงศกษาธการมนโยบายกระจายอ านาจในการบรหารและจดการศกษาแก ส านกงาน เขตพนทสถานศกษาและสถานศกษา เพอสรางความเขมแขงใหแกหนวยงานระดบปฏบตดานงบประมาณ การเงน บญชและพสด เพอใหการด าเนนงานเปนไปตามนโยบายกฎกระทรวง การปรบปรงแกไขลดขนตอนเอกสาร การจดซอจดจางวสด ใหถกตองตามระเบยบส านกนายกรฐมนตรวาดวยการพสด พ.ศ. 2535 และทแกไขเพมเตม การบรหารงานดานการเงนการบญชและการพสดทมประสทธภาพ โปรงใสและตรวจสอบได รวมทงมระบบการควบคมภายในภาครฐทเขมแขง เพอเปนกลไกในการบรหารงานการเงนการคลงในภาพรวมของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มความถกตองไดตามาตรฐาน เปนทยอมรบและบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย เนองจากการปฏบตงานดานการเงนการคลงภาครฐ มขนตอนทละเอยดออน และตองด าเนนการดวยความรวดเรว ถกตอง ภายใตกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของ เพอมใหเกดความเสยหายแกทางราชการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ในฐานะหนวยเบกจายทมหนาทใหบรการเบกจายเงนโรงเรยนในสงกดจ านวน 251 โรงเรยนและ 1 โรงเรยนสาขา ไดตระหนกถงความจ าเปนในการพฒนาความสามารถของผปฏบตงานดานการเงน บญช และพสดของโรงเรยน และกรมบญชกลางไดพฒนาระบบการจดซอจดจางภาครฐดวยระบบอเลกทรอนกส (e-GP) ระยะท 3 การจดหาพสดดวยวธตลาดอเลกทรอนกส (Electronic market : e-market) และดวยวธประกวดราคาอเลกทรอนกส(Electronic bidding :e-bidding) และมการเชอมโยงขอมลกบระบบ GFMIS Web online ส าหรบ การเบกจายเงนงบประมาณตามตามสญญา และการบรหารสญญา การด าเนนการในระบบ e-GP ระยะท 3 การด าเนนการตามขนตอนของระเบยบส านกนายกรฐมนตรวาดวยการพสด พ.ศ. 2535 และทแกไขเพมเตม และมการเชอมโยงขอมลระหวางระบบ e-GP กบระบบบรหารการเงนการคลงภาครฐแบบอเลกทรอนกส GFMIS เพอความโปรงใสของการจดซอจดจาง การวเคราะหขอมลการจดซอจดจาง การจายเงนภาครฐ ส าหรบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดโครงการฝกอบรมหลกสตรเจาหนาทการเงน บญชและพสดของโรงเรยน เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบการปฏบตงาน e-GP และมความเขาใจกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบและวธปฏบต การเงน การบญชและพสด สามารถปฏบตงานไดอยางถกตอง มประสทธภาพท าใหการเบกจายเงนของโรงเรยนมความโปรงใส ตรวจสอบได และเกดประโยชนสงสดตอหนวยงานรวมทงเสรมสรางสมพนธภาพอนดระหวางส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กบโรงเรยนในสงกด ตอบสนองการบรหารราชการทมงเนนการบรการการท างานเปนทมและหลกธรรมาภบาล 2. วตถประสงค 2.1 เพอเพมพนความร ความเขาใจเกยวกบกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ วธปฏบตดานการเงน การบญชและพสด และสามารถน าไปปฏบตงานในหนาท ความรบผดชอบไดอยางมประสทธภาพและประสทธผลมากขน 2.2 เพอใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาผปฏบตงานพสด มความเขาใจขนตอนการท างานระบบ e-GP ระยะท 3 แนวทางจดหาพสดดวยวธตลาดอเลกทรอนกสวธ (Electronic market : e-market) และดวยวธประกวดราคา

212

อเลกทรอนกส (Electronic bidding : e-bidding) ไปยงระบบ GFMIS Web online ซงมผลบงคบใช วนท 1 กนยายน 2558 2.3 เพอใหการบรหารจดการและด าเนนงานเบกจายงบประมาณเปนไปอยางมประสทธภาพและประสทธผล เพอปองกนมใหเกดขอผดพลาดในการปฏบตงาน 2.4 เพอพฒนาทกษะดานการตดตอสอสาร การท างานเปนทม การตดตอประสานงานและการบรการเพอท าใหเกดการมสวนรวมเสรมสรางความสมพนธ ความรวมมอระหวางกนอนจะน าไปสการสรางเครอขายทเปนประโยชนตอการประสานงานและการปฏบตงาน 2.5 เพอแลกเปลยนความคดเหน ทศนคต ประสบการณ ในการปฏบตงานและเสนอแนะปญหาอปสรรคตลอดจนแนวทางแกไขในการปฏบตงานรวมกนอนจะเปนประโยชนตอการปฏบตงานราชการ 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ผบรหารและเจาหนาทการเงนและพสดของโรงเรยนๆ ละ 2 คน จ านวน 252 โรงเรยน จ านวน 504 คน เจาหนาทในกลมบรหารงานการเงนและสนทรพย สพป. อบลราชธาน เขต 1 จ านวน 16 คน รวม 520 คน 3.2 เชงคณภาพ ผบรหารและเจาหนาทการเงนและพสดของโรงเรยนในสงกด และเจาหนากลมบรหารงานการเงนและสนทรพยมความรความเขาใจเกยวกบกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ วธปฏบตดานการเงน การบญชและพสด และสามารถน าไปปฏบตงานในหนาทความรบผดชอบไดอยางมประสทธภาพและมประสทธผลมากขน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 ประชมวางแผน/แตงตงคณะกรรมการ สงหาคม 2559 1. นายชาตร ประมงคล 2 ประชมสมมนาบคลากรทปฏบตงาน e-GP สงหาคม 2559 2. นายอนชา กลยา 3 จดอบรมการปฏบตงานการเงน บญชและพสด กนยายน 2559 3. นางกฤษณา กฤตาคม 4. ตดตามประเมนผล กนยายน - ตลาคม 2559 4. นายสคนธ ตงคโณบล 5 รายงานผลการด าเนนการ ตลาคม 2559 5. นางสภาวด วลย

6. นางสมณฑา วงศมน 7. นางทศนย นามสละ




1 คณะกรรมการประชมวางแผน - 2 ปร ะช ม ส ม ม น าบ ค ล า ก ร ท

ปฏบตงาน e-GP - - 2,000

3 การจดอบรมการปฏบตงาน การเงน บญช พสด

7,200 112,800 10,000 130,000 - 130,000


213


ผ บ รหารและ เจ าหน าท ก า ร เ ง นโรงเรยนมความร ความเขาใจ

1. สงเกตการณประชมผเกยวของ 1. แบบสงเกต

ในระบบการเบกจายเงน 2. สงเกตการณการปฏบตงานของผอบรม 2. แบบประเมน งบประมาณและปฏบตงาน e-GP 3. การประเมนผล ไดดยงขน 7. ผลทคาดวาจะไดรบ ผบรหารและบคลากรผปฏบตงานการเงน บญชและพสด ในโรงเรยน และบคลากรทางการศกษา กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย มความร เกยวกบกฎหมาย และระเบยบ ขอบงคบวธปฏบต เกยวกบ การปฏบตงาน ดานการเงนการบญชและพสด ไดอยางถกตองและมประสทธภาพสามารถปฏบตงานในระบบ e-GP ระยะท 3 แนวทางจดหาพสดดวยวธตลาดอเลกทรอนกส (Electronic market: e-market) และดวยวธประกวดราคาอเลกทรอนกส (Electronic bidding : e-bidding) และมการเชอมโยงกบระบบ GFMIS web online ส าหรบการเบกจายงบประมาณ และการบรหารสญญา รวมทงมความเหนทศนคตและประสบการณทดในการปฏบตงาน มความสมพนธและความรวมมอ การตดตอประสานงานอยางดระหวางส านกงานเขตพ นทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และโรงเรยนในสงกด

214

โครงการ การปฏบตงานระบบ e-pension แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายชาตร ประมงคล นายอนชา กลยา นางสาวจนทรฉาย สบวงศ นางสภาวด วลย ระยะเวลาด าเนนการ 1 มถนายน 2559 - 30กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดปฏบตงานในระบบ e-pension ตงแต วนท 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2552 โดยผานเครอขาย Internet ผานทางระบบ Web Application โดยการพฒนาระบบการบรหารการเงนการคลงภาครฐแบบอเลกทรอนกส ในการขอรบและจายเงนบ าเหนจบ านาญ ปฏบตงานในดานขอมลของขาราชการบ านาญ การขอรบเงนบ าเหนจด ารงชพ เงนชวยเหลอตามมาตรการการเกษยณกอนก าหนด บ าเหนจ ตกทอด บ าเหนจลกจาง ขอมลทะเบยนประวตของผรบเบยหวดบ านาญและเงนอนในลกษณะเดยวกน การปฏบตงานโดยบคลากรทมความรความสามารถ และไดรบการพฒนาอยางสม าเสมอ จะท าใหผลการปฏบตงานสมฤทธผลตามเปาหมาย และจะตองไดรบการพฒนาและประชมเชงปฏบตการเพอซกซอมท าความเขาใจในการปฏบตงาน

2. วตถประสงค 2.1 พฒนาบคลากรผปฏบตงานระบบ e-pension 2.2 สามารถแกปญหาการปฏบตงานในระบบ e-pension ไดทนตามก าหนดเวลา 2.3 เสรมสรางความสามคคในหมคณะ 2.4 มความคดเชงสรางสรรคในการพฒนางานใหมประสทธภาพ 2.5 ชแจงใหขาราชการทเกษยณอายในปงบประมาณ 2559 และขาราชการทเขารวมโครงการเกษยณอายกอนก าหนด มความรความเขาใจในสทธประโยชนของตนเอง

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ ขาราชการทเกษยณอายในปงบประมาณ 2559 มความรความเขาใจในการด าเนนการยนเอกสาร เพอขอรบเงนบ าเหนจบ านาญ และด าเนนการไดถกตอง 3.2 เชงคณภาพ การปฏบตงานระบบ e-pension มประสทธภาพและด าเนนการไดตามก าหนด ไดรบเงนบ าเหนจบ านาญตอเนองในเดอนตลาคมของปทพนจากราชการเนองจากอายครบ 60 ปบรบรณ ตามปฏทนการปฏบตงานของกรมบญชกลาง 4. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 ประชมวางแผนการปฏบตงานระบบ

การปฏบตงานe-pension มถนายน 2559 นายชาตร ประมงคล และ

บคลากรกลมบรหารงานการเงนและสนทรพย

2 ประชมขาราชการทเกษยณอายราชการในป 2559 มถนายน 2559 นางสาวจนทรฉาย สบวงศ

215


กจกรรม เงนงบประมาณ เงนนอก งบประมาณ


กจกรรมท 1 1.1 ประชมวางแผนการปฏบตงานระบบ การปฏบตงานe-pension

5,000 5,000 5,000

กจกรรมท 2 2.1 ประชมขาราชการทเกษยณอายราชการในป 2559

50,000 5,000 55,000 55,000


ตวชวด เครองมอ วธการวดประเมนผล ขาราชการทเกษยณอาย ในปงบประมาณ 2559

แบบสอบถาม สอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 เจาหนาทการเงนมทกษะและความรเกยวกบงานระบบ e-pension 7.2 ขาราชการทเกษยณอายในป 2559 มความรความเขาใจในสทธของตนเองกรณด าเนนการในเรอง บ าเหนจบ านาญ บ าเหนจด ารงชพ และสทธสวสดการตางๆทจะไดรบจากทางราชการเมอเกษยณอายราชการ 7.3 ขาราชการไดรบเงนบ าเหนจบ านาญตอเนองในเดอนตลาคมของปทพนจากราชการเนองจากอายครบ 60 ปบรบรณ ตามปฏทนการปฏบตงานของกรมบญชกลาง

216

โครงการ พฒนาประสทธภาพการบรหารจดเขตพนทการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ กลมนโยบายและแผน ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 - 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เปนหนวยงานทสนบสนนสงเสรมการจดการศกษาของสถานศกษาใหเปนไปอยางราบรนมประสทธภาพ รวมทงใหบรการในดานตาง ๆ แกขาราชการครและผทมารบบรการ แตส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ยงขาดบคลากรทปฏบตหนาทและใหบรการ ดงนน จงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการดานบรหารงานบคคลของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 2.2 เพอใหขาราชการคร ไดรบการบรหารอยางทวถงและรวดเรว 3. เปาหมาย จางบคลากรปฏบตงานในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จ านวน 4 คน


ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน 1 เสนอขออนมตโครงการ 1 ตลาคม 2558 2 ประสานในสวนทเกยวของและจดท าสญญา ตลาคม 2558 3 เจาหนาทปฏบตงาน ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 4 สรปรายงานผล 30 กนยายน 2559 5. รายละเอยดการใชงบประมาณ

กจกรรม / รายการ เงนงบประมาณ เงนนอกงบประมาณ


จดจางลกจางชวคราว 4 อตรา (คนละ 9,000 บาทตอเดอน จ านวน 12 เดอน)

432,000

-

-

432,000

-

432,000

รวม 432,000 - - 432,000 - 432,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ)

217


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผรบบรการมความพงพอใจตอการใหของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

ประเมน สอบถาม สงเกต

แบบประเมน แบบสอบถาม แบบสงเกต


7.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 สามารถปฏบตงานไดอยางรวดเรวเปนปจจบน 7.2 ผรบบรการมความพงพอใจตอการใหบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

218

โครงการ สงเสรมประสทธภาพการบรหารจดการเครอขายสถานศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 พฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางพรเพญ ผองแผว ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559


ดวย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ไดด าเนนการจดตงเครอขายสถานศกษา เพอใหเกดความรวมมอและชวยเหลอกนในดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล ดานการบรหารทวไป และ สนบสนน สงเสรมในการพฒนาคณภาพและประสทธภาพการจดการศกษา การระดมทรพยากรภายในกลมเครอขาย สถานศกษามาใชใหเกดประสทธผลตอคณภาพผเรยนตามมาตรฐานทกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน และส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ก าหนด เนองจากเครอขายสถานศกษาเปนการรวมสถานศกษาเขาดวยกน เพอรวมมอกนด าเนนการพฒนาคณภาพผเรยนไมไดเปนหนวยงานบงคบบญชา ไมมงบประมาณในการบรหารจดการของตนเอง และเพอใหการบรหารจดการศกษาของเครอขายสถานศกษาเปนไปอยางมประสทธภาพจงไดจดท าโครงการนขน


2.1 สงเสรม สนบสนนการบรหารจดการเครอขายสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหมประสทธภาพและ ประสทธผล 2.2 เพอใหโรงเรยนในเครอขายไดรบการนเทศจากรองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษา/ศกษานเทศก/คณะกรรมการบรหารเครอขาย 2.3 เพอยกระดบผลสมฤทธทางการศกษาของนกเรยนใหสงขน 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 เครอขายมแผนปฏบตการประจ าป เพอเปนแนวทางในการด าเนนงานของเครอขาย ตามระเบยบส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 วาดวยเครอขายสถานศกษา พ.ศ. 2553 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 เครอขายสถานศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มศกยภาพในการสงเสรมและสนบสนนในการบรหารจดการศกษาของโรงเรยนในครอขายอยางมประสทธภาพและประสทธผล 3.2.2 ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขนไมนอยกวารอยละ 3



ประชมเครอขายคณะกรรมการบรหารเครอขาย นเทศ ก ากบ ตดตาม ประชมครและบคลากรในเครอขาย

มกราคม 2559 มถนายน 2559 – กนยาน 2559 สงหาคม 2559 - กนยายน 2559

1. นายพรวฒน พมพสอน 2. นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ 3. นางพรเพญ ผองแผว

219




1 2 3

ประชมเครอขายคณะกรรมการบรหารเครอขาย นเทศ ก ากบ ตดตาม ประชมครและบคลากรในเครอขาย (25 เครอขาย * 20,000 บาท)

-

500,000

-

500,000

-

500,000

รวม - 500,000 - 500,000 - 500,000 6. การประเมนผล

ตวชวด วธการประเมน เครองมอทใช 5.1 เครอขายมแผนปฏบตการประจ าปและด าเนนการ สงเกต/สอบถาม แบบสงเกต แบบสอบถาม ตามแผน ประเมน ทดสอบ แบบประเมน 5.2 โรงเรยนในเครอขายไดรบการนเทศครบ 100% สมภาษณ แบบทดสอบ 5.3 รอยละผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทเพมขน แบบสมภาษณ 5.4 เครอขายมการบรหารจดการทมประสทธภาพและ ประสทธผล 7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนในแตละเครอขายไดรบการนเทศ ก ากบ ตดตาม การปฏบตงานและมผลการปฏบตงานเปนไป อยางมประสทธภาพและประสทธผล 7.2 เครอขายสถานศกษามการสงเสรม สนบสนนการปฏบตงานของโรงเรยนในเครอขายดวยกน เกดความ รวมมอและชวยเหลอกนในการบรหารจดการศกษาใหมคณภาพ 7.3 นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคและมผลสมฤทธทางการเรยนเพมขน

220

โครงการ การจดท าแผนปฏบตการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 พฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางล าพน พลกล ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559


รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ. 2550 มาตรา 7 และพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 ก าหนดใหสวนราชการตองจดท าแผนปฏบตการประจ าป และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดใหส านกงานเขตพนทการศกษาจดท าแผนปฏบตการของส านกงานเขตพนท พ.ศ. 2559 เพอเปนเครองมอในการก ากบ ควบคม การด าเนนงานตามโครงการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหเปนไปตามระยะเวลาทก าหนดและงบประมาณทวางไว อกทงยงใชเปนกรอบ ในการตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานใหเกดประโยชนสงสด ตอการพฒนาคณภาพการศกษา

2. วตถประสงค 2.1 เพอเปนเครองมอ แนวทางในการบรหารงานตามงบประมาณทไดรบจดสรร 2.2 เพอตดตามผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าปตามกลยทธ และ เพอการตรวจตดตามของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 เอกสารแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2559 จ านวน 100 เลม 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1. ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต / โรงเรยน ใชแผนเปนเครองมอใน การด าเนนงานอยางมคณภาพ 3.2.2. ผลการประเมนของส านกตดตามและประเมนผลการจดการศกษา อยในระดบดมาก ทกกลยทธ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


1.1 ประชมผอ., รองผอ.,ผอ.กลมพจารณาจดสรร งบประมาณและจดท าโครงการเพอบรรจในแผน ปฏบตการประจ าป 2559 และจดท าเอกสาร 1.2 ประชมคณะท างานพจารณาวพากษและจดท าแผน น าเขาเสนอคณะกรรมการเขตพนทเพอพจารณาใหความเหนชอบ 1.3 จดท าเอกสารแผนปฏบตการประจ าป 2559 รายงาน สพฐ. พรอมขยายผลและเผยแพรใหโรงเรยนในสงกดทราบทงเอกสารและทางเวบไซต สพป.อบ.1

พฤศจกายน 2558 - ธนวาคม .2558 ธนวาคม 2558 มกราคม 2559

1. นายพรวฒน พมพสอน 2. นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ 3. นางล าพน พลกล

221




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 ประชมคณะท างาน จ านวน 44 คน 1.1 คาอาหารวางและเครองดม

(44 คน * 2 มอ * 35 บาท) -

3,000

-

3,000

-

3,000

2 คาจดท าเอกสาร จ านวน 100 เลม - 17,000 - 17,000 - 17,000 รวม - 20,000 - 20,000 - 20,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. จ านวนโรงเรยนทใชแผนเปนเครองมอในการด าเนนงาน 2. ผลการประเมนผลการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 อยในระดบ ดมาก ทกกลยทธ

1. การด าเนนงานของโรงเรยนในสงกด 2. การประเมนโดย สพฐ. 3. สอบถาม

1. แผนปฏบตการของโรงเรยน 2. แบบประเมนผล การด าเนนงาน 3. แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 บคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และโรงเรยนใชแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2559 เปนเครองมอในการด าเนนงานตามโครงการทบรรจไวในแผนปฏบตการประจ าป 2559 7.2 ผลการประเมนผลการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 อยในระดบดมาก ทกกลยทธ

222

โครงการ การตดตามและรายงานผลการบรหารจดการของส านกงานเขตพนทการศกษา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 (สพฐ.ตดตาม)

แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางสาวอมรา ทณพฒน ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559

1. หลกการและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.2550 มาตรา 7 และพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 ก าหนดใหสวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปเพอเปนคมอในการก ากบควบคม การด าเนนงานตามโครงการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหเปนไปตามระยะเวลาทก าหนดและงบประมาณทวางไว ซงการด าเนนงานตามแผนดงกลาวจ าเปนตองมการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานประจ าปงบประมาณ ตามกลยทธ และโครงการ/กจกรรม เพอใหเกดประสทธภาพและประสทธผลสงสดตอการพฒนาการศกษา

2. วตถประสงค 2.1 เพอเปนเครองมอในตดตามการบรหารงานตามงบประมาณทไดรบจดสรร 2.2 เพอตดตามผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าปตามกลยทธ และ เพอการตรวจตดตามของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 เอกสารประกอบการตรวจตดตามประเมนผล ของ สพฐ. ครงท 2/2558 และครงท 1/2559 จ านวน 60 เลม 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ผลการประเมนของส านกตดตามและประเมนผลการจดการศกษา อยในระดบด ดมาก

4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 2 3 4 5

ประชมคณะท างานในการจดท าเอกสารประกอบ การรบการตรวจตดตาม จาก สพฐ. ครงท 2/2558 การรายงานผลการด าเนนงาน ครงท 2/2558 พรอมจดสง เอกสารหลกฐานทเกยวของ ผานระบบ e-mes ประชม ผอ., รอง ผอ. ผอ.กลม เพอเตรยมความพรอม การรบการตรวจตดตามจาก สพฐ. ครงท 1/2559 ประชมคณะท างานในการจดท าเอกสารประกอบ การรบการตรวจตดตาม จาก สพฐ.ครงท 1/2559 การรายงานผลการด าเนนงาน ครงท 1/2559 ตอคณะกรรมการตรวจตดตามผลจาก สพฐ. พรอมจดสงเอกสาร/หลกฐานทเกยวของ

พฤศจกายน 2558 ธนวาคม 2558 มกราคม 2559 พฤษภาคม 2559 พฤษภาคม 2559

1.นายพรวฒน พมพสอน 2.นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ 3.นางสาวอมรา ทณพฒน

223




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1

จดท าเอกหลกฐานประกอบ ผลด าเนนงาน ครงท 2/2558 และครงท 1/2559

-

22,000

-

22,000

-

12,000

2 ประชมคณะท างาน 60 คน (การตดตามครงท 1/2559) คาอาหารวางและเครองดม (60 คน * 4 มอ * 35 บาท)

-

8,400

-

8,400

-

8,400

3 ประชมคณะท างาน 60 คน (เตรยมตดตามครงท 1/2559) คาอาหารกลางวน (60 คน * 2 มอ * 80 บาท)

-

9,600

-

9,600

-

9,600

รวม - 40,000 - 40,000 - 40,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. ผลการประเมนผลการด าเนนงานของสพป.อบ.1 อยในระดบ ดมาก

1. ประเมนผลการด าเนนงานของโรงเรยน ในสงกด 2. การประเมนโดย สพฐ. 3. สอบถาม

1. แบบประเมนผล การด าเนนงานโรงเรยน 2.แบบสอบถาม 3.แบบรายงานผลการประเมน สพฐ.

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 ผลการประเมนผลการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 อยในระดบดมาก 7.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และโรงเรยน น าผลทไดรบจากการตรวจตดตามประเมนจากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานไปปรบปรง และวางแผนการพฒนาการจดการศกษาใหดยงขนไป

224

โครงการ การตดตามการด าเนนงานตามแผนปฏบตการของส านกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางล าพน พลกล ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.2550 มาตรา 7 และพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 ก าหนดใหสวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปเพอเปนคมอในการก ากบควบคม การด าเนนงานตามโครงการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหเปนไปตามระยะเวลาทก าหนดและงบประมาณทวางไว ซงการด าเนนงานตามแผนดงกลาวจ าเปนตองมการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานประจ าปงบประมาณ ตามกลยทธ และโครงการ/กจกรรม เพอใหเกดประสทธภาพและประสทธผลสงสดตอการพฒนาการศกษา 2. วตถประสงค 2.1 เพอเปนเครองมอในการเรงรดตดตามการบรหารงานตามงบประมาณทไดรบจดสรร 2.2 เพอตดตามผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 สถานศกษาในสงกด จ านวน 251 โรง 3.1.2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และสถานศกษาในสงกด บรหารจดการงบประมาณไดอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 การเรงรด ตดตามการบรหารงานตาม

ใชจายเงนงบประมาณของสถานศกษา และส านกงานเขตพนทการศกษา



225




1 1.1 จดท าเอกสารประกอบการ ตดตามการใชจายงบประมาณ ของส านกงานเขตพนทและของ สถานศกษา 1.2 การตดตามการใชจายงบประมาณของโรงเรยน

27,000

27,000

27,000

2 ประชมสรปรายงานผล คาอาหารวางและเครองดม

(20 คน * 2 มอ * 35 บาท)

-

1,400

-

1,400

-

1,400

ประชมสรปรายงานผล คาอาหารกลางวน

(20 คน * 1 มอ * 80 บาท)

-

1,600

-

1,600

-

1,600


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 และสถานศกษาในสงกด บรหารงบประมาณไดถกตองตามระเบยบและทนเวลา ทก าหนด

การรายงาน

แบบรายงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 และสถานศกษาในสงกด มการบรหารจดการท บรรลภารกจและเปาหมายทก าหนดไดอยางมประสทธภาพ ประสทธผล

226

โครงการ การจดท ารายงานผลการด าเนนงาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางสาวอมรา ทณพฒน ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.2550 มาตรา 7 และพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 ก าหนดใหสวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดใหส านกงานเขตพนทการศกษาจดท าแผนพฒนาการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนท เพอเปนเครองมอในการก ากบ ควบคม การด าเนนงานตามโครงการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหเปนไปตามระยะเวลาทก าหนดและงบประมาณทวางไว อกทงยงใชเปนกรอบในการตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานใหเกดประโยชนสงสดตอการพฒนาคณภาพการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา จงไดจดท ารายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เพอเปนเอกสารสรปผลการด าเนนงานตามภารกจของส านกงานการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ตามแผนงาน/โครงการ ทไดรบจดสรรงบประมาณ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

2. วตถประสงค เพอเปนเอกสารสรปผลการด าเนนงานตามภารกจของส านกงานการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ตามแผนงาน/โครงการ ทไดรบจดสรรงบประมาณ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 3. เปาหมาย เอกสารรายงานผลการด าเนนงาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 400 เลม 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


1.1 ประชมผอ., รองผอ.,ผอ.กลมพจารณาสรปผลการด าเนนงานตามโครงการ/กจกรรม ประจ าป 2559 1.2 แตงตงคณะกรรมการฯ 1.3 ประชมคณะท างานพจารณาวพากษและ น าเขาเสนอคณะกรรมการเขตพนทเพอพจารณาใหความเหนชอบ 1.4 จดท าเอกสารรายงานผลการด าเนนงาน ประจ าป พ.ศ.2559 พรอมขยายผลและเผยแพรใหโรงเรยนในสงกดทราบทงเอกสารและทางเวบไซต สพป.อบ.1

ตลาคม 2558 – มกราคม 2559

1.นายพรวฒน พมพสอน 2.นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ 3.นางสาวอมรา ทณพฒน

227




1 ประชมคณะท างาน จ านวน 40 คน คาอาหารวางและเครองดม (45 คน * 4 มอ * 35 บาท)

- 6,300 - 6,300 - 6,300

2 คาจดท าเอกสาร จ านวน 400 เลม - 23,700 - 23,700 - 23,700 รวม - 30,000 - 30,000 - 30,000 (สามารถถวจายไดทกรายการ) 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ผลการประเมนผลการด าเนนงานของสพป.อบ.1 อยในระดบ ดมาก

การประเมนโดย สพฐ.

แบบรายงานผลการประเมน สพฐ.


ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 มเอกสารรายงานผลการด าเนนงาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เผยแพรใหกบโรงเรยนในสงกดและหนวยงานอน ๆ ทเกยวของ

228

โครงการ การตดตามบรหารจดการงบประมาณของโรงเรยนในสงกด แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ

นางเนตรหทย ณรงคแสง นางวาสนา มสกสาร ระยะเวลาด าเนนการ กมภาพนธ 2559 – สงหาคม 2559 1. หลกการและเหตผล นโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มงเนนใหการศกษาขนพนฐานของประเทศไทยมคณภาพมาตรฐานระดบสากล บนพนฐานของความเปนไทย ใหนกเรยนไดรบการพฒนาศกยภาพสงสดในตน มความรและทกษะทแขงแกรงและเหมาะสมเปนพนฐานส าคญในการเรยนรระดบสงขนไปซงในแตละปส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดสรรงบประมาณจ านวนมากในการสนบสนนกจกรรมการจดการศกษาใหกบโรงเรยนในสงกดหลากหลายรปแบบ สนบสนนคาใชจายการจดการศกษาตงแตระดบอนบาลจนจบการศกษา สงเสรมการจดการเรยนการสอนแบบคละชนและการไปเรยนรวมกบโรงเรยนหลก และในรปแบบศนยเรยนรวม รวมทงยกระดบโรงเรยนดประจ าต าบลใหมศกยภาพสามารถเปนศนยกลางการเรยนรในระดบต าบลได เพอใหการบรหารจดการงบประมาณทโรงเรยนไดรบจดสรรเกดประโยชนสงสดกบนกเรยนและผเก ยวของ กลมนโยบายและแผน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงจดท าโครงการนเทศ ตดตามการใชจายงบประมาณของโรงเรยนในสงกดตามงบประมาณทไดรบจดสรร 2. วตถประสงค เพอนเทศ ตดตาม โรงเรยนทไดรบจดสรรงบประมาณ ในการใชจ ายงบประมาณและใหค าแนะน าการใชงบประมาณไดถกตองตามระเบยบ และเกดประโยชนสงสด 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 โรงเรยนในสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธานเขต 1 ทไดรบจดสรรงบประมาณ 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 โรงเรยนทไดรบจดสรรงบประมาณ บรหารจดการงบประมาณไดอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ 1 นเทศ ตดตามการใชจายเงนงบประมาณของโรงเรยนใน

สงกดทไดรบจดสรรงบประมาณ กมภาพนธ 2559 – สงหาคม 2559


229




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 1.1 จดท าเอกสารประกอบการนเทศ

ตดตาม 1.2 นเทศ ตดตามการใชจายงบประมาณของโรงเรยน

27,000

27,000

27,000 2 ประชมสรปรายงานผล

คาอาหารวางและเครองดม (20 คน * 2 มอ * 35 บาท)

-

1,400

-

1,400

-

1,400

ประชมสรปรายงานผล คาอาหารกลางวน

(20 คน * 1 มอ * 80 บาท)

-

1,600

-

1,600

-

1,600


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช โรงเรยนในสงกด สพป.อบ.1 ทไดรบจดสรรงบประมาณด าเนนการจดซอ จดจาง หรอเบกจายงบประมาณไดถกตองตามระเบยบและทนเวลาทก าหนด

-ทะเบยนคมงบประมาณ -เอกสารการเบกจายงบประมาณ

แบบสอบถาม

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 โรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ทไดรบจดสรรงบประมาณสามารถบรหารจดการงบประมาณไดอยางถกตองตามระเบยบ ตามประเภทการใชจาย มประสทธภาพ ทนตามเวลาทก าหนด

230

โครงการ สงเสรมประสทธภาพการบรหารจดการองคคณะบคคล แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางพรเพญ ผองแผว ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

ดวย พระราชพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 มาตรา 39 ก าหนดใหกระทรวงกระจายอ านาจการบรหารและจดการศกษา ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคลและการบรหารทวไปยงคณะกรรมการ ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาโดยตรง ดงนน เพอใหการบรหารงานขององคคณะกรรมการในองคคณะบคคลไดมสวนรวมในการบรหารจดการศกษาขนพนฐานและมสวนรวมในการตดสนใจ ปญหาตางๆ ทเกดขนในสถานศกษา เพอใหการศกษาสรางคนและสรางความรสสงคม คณธรรม คณภาพสมรรถภาพและประสทธภาพสงสดตามเกณฑมาตรฐานทก าหนด 2. วตถประสงค 2.1 เพอเตรยมขอมล เอกสาร ประกอบการประชมของคณะกรรมการ รวมถงการรายงานมตทประชม แกผมสวนเกยวของและสาธารณชน 2.2 จดประชมสมมนาคณะกรรมการ 4 องคคณะบคคล 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 การจดประชม จ านวน 4 ครง 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 เอกสารประกอบการประชมครบถวน เหมาะสมมคณภาพตามมาตรฐานทก าหนด 3.2.2 น าขอเสนอแนะไปพฒนางานและน าไปใชในการบรหารและการจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


การประชมคณะกรรมการเขตพนท การประชมสมมนา 3 องคคณะบคคล สรปผลการด าเนนงานของ คณะกรรมการเขตพนท

ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 สงหาคม 2559 - กนยายน 2559 กนยายน 2559


231




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 การประชมคณะกรรมการเขตพนท

การศกษา 4 ครง (คาเอกสารประกอบการประชม)

-

10,400

-

10,400

-

10,400

2 การประชมสมมนา 4 องคคณะบคคล

จ านวน 70 คน คาเชาทพก (70 คน * 1 วน * 700 บาท)

-

49,000

-

49,000

-

49,000 3 คาอาหารกลางวน

(70 คน * 150 บาท * 2 วน) -

21,000

-

21,000

-

21,000

4 คาอาหารวางและเครองดม (70 คน * 35 บาท * 4 มอ)

-

19,600

-

19,600

-

19,600


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. การด าเนนการจดเตรยมการประชม ส าเรจลลวง ไปดวยด รอยละ 100 2. การน าผลสรปจากการประชมสมมนาไปพฒนาบรหารจดการศกษา

1. การสงเกต 2. การสอบถาม 3. การรายงานผลจากการด าเนนงาน

1. แบบสงเกต 2 .แบบสอบถาม 3. แบบรายงานผล การด าเนนงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 รายงานมตทประชมเผยแพรตอผเกยวของและสาธารณชน

232

โครงการ สมมนาคณะกรรมการเขตพนทการศกษา แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ ผรบผดชอบโครงการ นายพรวฒน พมพสอน นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ นางพรเพญ ผองแผว ระยะเวลาด าเนนการ 1 ตลาคม 2558 – 30 กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล

ดวย พระราชพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 มาตรา 39 ก าหนดใหกระทรวงกระจายอ านาจการบรหารและจดการศกษา ทงดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคลและการบรหารทวไปยงคณะกรรมการ ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาโดยตรง ดงนน เพอใหการบรหารงานขององคคณะกรรมการในองคคณะบคคลไดมสวนรวมในการบรหารจดการศกษาขนพนฐานและมสวนรวมในการตดสนใจ ปญหาตางๆ ทเกดขนในสถานศกษา เพอใหการศกษาสรางคนและสรางความรสสงคม คณธรรม คณภาพสมรรถภาพและประสทธภาพสงสดตามเกณฑมาตรฐานทก าหนด 2. วตถประสงค 2.1 เพอเตรยมขอมล เอกสาร ประกอบการประชมของคณะกรรมการ รวมถงการรายงานมตทประชม แกผมสวนเกยวของและสาธารณชน 2.2 จดประชมสมมนาคณะกรรมการเขตพนทการประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 2.3 จดการศกษาดงานของคณะกรรมการเขตพนทการศกษาอบลราชธาน เขต 1 3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ 3.1.1 การจดประชม จ านวน 3 ครง 3.2 เชงคณภาพ 3.2.1 เอกสารประกอบการประชมครบถวน เหมาะสมมคณภาพตามมาตรฐานทก าหนด 3.2.2 น าขอเสนอแนะไปพฒนางานและน าไปใชในการบรหารและการจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


การประชมคณะกรรมการเขตพนท การประชมสมมนาคณะกรรมการเขตพนทการศกษา สรปผลการด าเนนงานของ คณะกรรมการเขตพนท

ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 สงหาคม 2559 - กนยายน 2559 กนยายน 2559


233




ตอบแทน ใชสอย วสด รวม 1 การประชมคณะกรรมการเขตพนท

การศกษา 3 ครง (คาเอกสารประกอบการประชม)

-

5,000

-

5,000

-

5,000

2 การประชมสมมนาคณะกรรมการเขต

พนท จ านวน 25 คน คาเชาทพก (25 คน * 1 วน * 800 บาท)

-

20,000

-

20,000

-

20,000 3 คาอาหารกลางวน

(25 คน * 200 บาท * 2 วน) -

10,000

-

10,000

-

10,000

4 คาอาหารวางและเครองดม (25 คน * 50 บาท * 4 มอ)

-

5,000

-

5,000

-

5,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. การด าเนนการจดเตรยมการประชม ส าเรจลลวง ไปดวยด รอยละ 100 2. การน าผลสรปจากการประชมสมมนาไปพฒนาบรหารจดการศกษา

1. การสงเกต 2. การสอบถาม 3. การรายงานผลจากการด าเนนงาน

1. แบบสงเกต 2 .แบบสอบถาม 3. แบบรายงานผล การด าเนนงาน

7. ผลทคาดวาจะไดรบ 7.1 รายงานมตทประชมเผยแพรตอผเกยวของและสาธารณชน

234

โครงการ พฒนาประสทธภาพบรหารการจดการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1 แผนงาน ขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา จดเนนท 3 ดานการบรหารจดการ สนองกลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ สนองมาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ ผรบผดชอบโครงการ นายวชย แสงศร นายพรวฒน พมพสอน ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 - กนยายน 2559 1. หลกการและเหตผล ดวย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เปนตวแทนกระทรวงศกษาธการ ตงอยในตวจงหวดอบลราชธาน และ เปนทตงสนามบนนานาชาต ซง นอกจากการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจ าปซงมการด าเนนงานอยางตอเนองแลว มกจะมนโยบายเรงดวนทจ าเปนตองด าเนนการควบคไปกบการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป จากทงกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และนโยบายจงหวดอบลราชธาน อยเปนประจ าทกป เพอใหการด าเนนงานตามนโยบายเรงดวนดงกลาว มประสทธภาพ บรรลประสทธผล ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดจดท าโครงการนขน 2. วตถประสงค 2.1 เพอยกระดบคณภาพการด าเนนงานโครงการตามนโยบายเรงดวนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และนโยบายจงหวดอบลราชธาน 2.2 เพอสงเสรม สนบสนนการปฏบตงานของขาราชการคร บคลากรทางการศกษา ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหมประสทธภาพ 3. เปาหมาย

เพอจดท าและด าเนนการโครงการส าคญ จ าเปนตามนโยบายเรงดวนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และนโยบายจงหวดอบลราชธาน 4. กจกรรมและการด าเนนงาน


วเคราะหการด าเนนงานจากปทผานมา เสนอโครงการ ด าเนนการตามนโยบายเรงดวน

ตลาคม 2558 ตลาคม 2558 ตลาคม 2558 - 30 กนยายน 2559

1. นายวชย แสงศร 2. นายพรวฒน พมพสอน

235




ด าเนนการโครงการส าคญ จ าเปนตามนโยบายเรงดวน

-

500,000

-

500,000

-

500,000


ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช 1. การด าเนนโครงการส าคญ จ าเปนตามนโยบายเรงดวนส าเรจตามวตถประสงค 2. ความพงพอใจของผมาตดตอประสานงานกบ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา อบลราชธาน เขต 1

1. การสงเกต 2. การสอบถาม 3. การรายงานผลของสถานศกษา

1. แบบสงเกต 2. แบบสอบถาม 3. แบบรายงานผล การด าเนนงาน


7.1 การด าเนนงานพฒนาคณภาพการด าเนนงานตามนโยบายเรงดวนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และนโยบายจงหวดอบลราชธาน 7.2 การด าเนนงานพฒนาคณภาพการบรหารจดการของทกกลม ในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ด าเนนงานอยางมประสทธภาพ 7.3 การอ านวยความสะดวกใหบคลากรทางการศกษาจากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทเดนทางมาปฏบตหนาทในเขตพนทจงหวดอบลราชธาน และ จงหวดใกลเคยงด าเนนงานอยางมประสทธภาพ

สวนท 4

การบรหารจดการทน าไปสความส าเรจ

การจดท าแผนปฏบตการประจ าป เปนเครองมอส าคญในการปฏบตงานเพอสงมอบผลผลต การใหบรการการศกษาทเชอมโยงสอดคลองกบนโยบายรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และหนวยงานทเกยวของ ส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงไดก าหนดปจจยความส าเรจและกระบวนการน าแผนสการปฏบต ดงน การจดสรรทรพยากรเพอการขบเคลอนแผนปฏบตการ

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธานเขต 1 ก าหนดแนวทางการจดสรรงบประมาณปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เพอขบเคลอนการด าเนนงานตามภารกจ พนธกจ ยทธศาสตร จดเนน ดงน 1. งบประมาณตามความจะเปนพนฐาน เพอใชบรหาร จดการตามความจ าเปน ของส านกงานเขตพนท เพอเปนคาใชจายในการด าเนนงานของส านกงาน ไดแก คาใชสอย คาวสด คาสาธารณปโภค 2. งบประมาณตามภาระงาน เพอใหส านกงานเขตพนทการศกษา สวนราชการในเขตพนท ด าเนนการตาม นโยบาย ยทธศาสตร จดเนน ของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอพฒนาคณภาพการศกษา

ปจจยความส าเรจ 1. ผบรหารการศกษา บคลากรทางการศกษาใหความส าคญในการบรหารจดการโดยม งผลสมฤทธของงาน การท างานแบบมสวนรวมทเออตอการพฒนาความคดรเรมสรางสรรคตอการปฏบตงานใหบรรลตามวตถประสงคและเปาหมายทก าหนด 2. ผบรหารการศกษา องคคณะบคลเชอมโยงความส าเรจของหารปฏบตงานกบการบรหารบคคลอยางชดเจน 3. การบรหารจดการโครงการโดยเปดโอกาสใหทกภาคสวนมสวนรวม โปรงใส และเปนไปตามหลกธรรมาภบาล

กระบวนการน าแผนสการปฏบต 1. สอสารทศทางองคกรทงวสยทศน พนธกจ เปาประสงค จดเนนการพฒนา และเปาหมายการ ใหบรการหนวยงาน ใหบคลากรทกระดบรบรและเขาใจตรงกนอยางทวถง 2. จดโครงสราง กระบวนการท างาน และมอบหมายผรบผดชอบปฏบตงาน ทงเจาภาพหลก เจาภาพรอง และผสนบสนน พรอมก าหนดบทบาทความรบผดชอบอยางชดเจน 3. วเคราะหเปรยบเทยบสภาพปจจบน และเปาหมายตามนโยบาย เพอก าหนดกลยทธและจดท าแผนปฏบตงาน ใหบรรลตามเปาหมายวตถประสงค 4. ด าเนนงาน กจกรรม ตามแผนปฏบตการทก าหนด 5. ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผล เพอใหการน ากลยทธสการปฏบตอยางเปนรปธร รมโดยตดตามความกาวหนาประจ าป การประเมนผลระยะครงป และการประเมนผลเมอสนสดปงบประมาณ 6. สรางกลไกการขบเคลอนและตรวจสอบสาธารณะ โดยรายงานผลการปฏบตงานประจ าป สสาธารณชน และหนวยงานทเกยวของ

237 ปฏทนการบรหารแผนสการปฏบต

ท ระยะเวลา แนวปฏบต 1 พฤศจกายน 2558 ทกกลม รายงานผลการด าเนนงานประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 2 3 ธนวาคม 2558 ประชมก าหนดนโยบาย แนวทางในการจดท าแผน ประจ าป 2559 11 ธนวาคม 2558 ทกกลมสงแผนงาน/โครงการเพอจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2559 15 ธนวาคม 2558 ประชมพจารณาแผนงาน/โครงการตามภาระงาน/รางแผนปฏบตการ ป 2559 3 21 ธนวาคม 2558 น ารางแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เสนอคณะกรรมการเขตพนท 4 มกราคม 2559 1. จดท าแผนเปนรปเลม 2. แจงทกกลม และเผยแพรทางเวบไซต สพป.อบ.1 3. รายงานการจดท าแผนให สพฐ. ทราบ 5 มนาคม 2559 กลมทกรายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2559 (ครงท 1) 6 เมษายน 2559 รายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2559 (ครงท 1) 7 กรกฎาคม 2559 กลมทกรายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2559 (ครงท 2) 8 ตลาคม 2559 รายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2559

ทงน การบรหารงบประมาณใหค านงถงความคมคา คมทน ประหยด และเกดประโยชนตอผเรยนสงสด สอดคลองกบกลยทธ จดเนนของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 โดยการด าเนนงานตองถกตองตามวตถประสงคของงบประมาณและระเบยบวธการบรหารงบประมาณ การเงน การคลง

ภาคผนวก

ค าสงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ท 724 /2558

เรอง แตงตงคณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

.......................................... ดวย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จะประชมการจดท าแผนปฏบตการประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 เพอใหการประชมจดท าแผนเปนไปดวยความเรยบรอย บรรลวตถประสงคของการประชม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 จงแตงตงคณะกรรมการ ประกอบดวยบคคล ดงตอไปน

1. นายวชย แสงศร ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ประธานกรรมการ 2. นายวชย ภารการ รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 3. นายเฉลยว มนส รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 4. นายชาญณรงค ผาสขมล รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 5. นายชาตร ประมงคล รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 6. นายเธยนไท ค าลาน รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 7. นายประหยด ไขแสง รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 8. นายวเศษ ปากหวาน รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 กรรมการ 9. นายพจตร ทาทอง ผอ านวยการลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา กรรมการ 10. นายวรตน ดวงมาลา ผอ านวยการกลมบรหารงานบคคล กรรมการ 11. นายอนชา กลยา ผอ านวยการกลมบรหารการเงนและสนทรพย กรรมการ 12. นายไพฑรย ตระการไทย ผอ านวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา กรรมการ 13. นายพสษฐ ปางชาต ผอ านวยการกลมอ านวยการ กรรมการ 14. นางสาวนนทนา บพพคต ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน กรรมการ 15. นายชมศกด ชมนม ผอ านวยกลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน กรรมการ 16. นางชตปภา วรเดชนนทสกล ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 17. นายสเมธ มดธน ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 18. นายปรชา ทาศร ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 19. นายคณาฐปฏ ยทไธสง ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 20. นางวชราภรณ จตรมาศ ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 21. นายจรวฒน สวางวงศ ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 22. นางวไลลกษณ จรญโรจนวทย ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 23. นายปญญา ตรเลศพจนกล ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 24. นางเยาวลกษณ สรภกด นกทรพยากรบคคลช านาญการพเศษ กรรมการ 25. นางสทธพร ไขแสง นกวชาการศกษาช านาญการพเศษ กรรมการ 26. นางนนทนา พายตะค นกจดการงานทวไปช านาญการพเศษ กรรมการ 27. นางธนษฐา ศรอฬารวฒน นกประชาสมพนธช านาญการพเศษ กรรมการ

240

28. นางวจตรา สขสาย นกทรพยากรบคคลช านาญการ กรรมการ 29. นางทยานนท พละไกร นกทรพยากรบคคลช านาญการพเศษ กรรมการ 30. นางสารกา ชายผา นกวชาการศกษาช านาญการ กรรมการ 31. นางลาวลยฉว ศรงาม นกวชาการศกษาช านาญการ กรรมการ 32. นางสภาวด วลย นกวชาการเงนและบญชช านาญการ กรรมการ 33. นางสาววชรากร ตระการไทย ศกษานเทศกช านาญการพเศษ กรรมการ 34. นางลดดาวลย บญรงษ นกวชาการศกษาช านาญการ กรรมการ 35. นายอดลยศกด ศรวชย ศกษานเทศก กรรมการ 36. นางชาลน ศลปศาสตร ศกษานเทศก กรรมการ 37. นายพรวฒน พมพสอน รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธานเขต 1 กรรมการและเลขานการ 38. นางสาวประคองขวญ สมพะวงศ ผอ านวยการกลมนโยบายและแผน กรรมการและผชวยเลขานการ 39. นางอณารตน ลาผาน นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการพเศษ กรรมการและผชวยเลขานการ 40. นางเนตรหทย ณรงคแสง นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการพเศษ กรรมการและผชวยเลขานการ 41. นางล าพน พลกล นกวเคราะหนโยบายและแผนช านาญการ กรรมการและผชวยเลขานการ 42. นางพรเพญ ผองแผว เจาพนกงานธรการช านาญงาน กรรมการและผชวยเลขานการ 43. นางสาวอมรา ทณพฒน เจาพนกงานธรการช านาญงาน กรรมการและผชวยเลขานการ 44. นางวาสนา มสกสาร เจาพนกงานธรการช านาญงาน กรรมการและผชวยเลขานการ

ทงน ใหคณะกรรมการทไดรบแตงตงด าเนนการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1 ใหแลวเสรจภายในเวลาทก าหนด

ทงนตงแตบดนเปนตนไป สง ณ วนท 30 เดอนพฤศจกายน พ.ศ. 2558

(นายวชย แสงศร) ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอบลราชธาน เขต 1

Documents

ค ำน ำ - backend.ubn1.go.thจุดเน้นที่ 3 ด้านการบริหารจัดการ 35 กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ