บทสรุปส ำหรับผู้บริหำรregis.sru.ac.th/.../uploads/sites/28/2016/10/sar2558.pdf · 2017-08-21 · รำยงำนกำรประเมินตนเอง

ก

บทสรปส ำหรบผบรหำร

ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ตงอยชนท 1 อำคำรกำญจนำภเษกอนสรณ เปนหนวยงำนทไดรบควำมเหนชอบจำกสภำมหำวทยำลยรำชภฏสรำษฎรธำน ใหปฏบตหนำทในกำรสนบสนนกำรจดกำรเรยนกำรสอน รวมทงปฏบตหนำทเปนกลไกในกำรขบเคลอนงำนทำงดำนวชำกำร ดวยกำรก ำกบมำตรฐำนหลกสตรกำรศกษำระดบปรญญำตรใหสอดคลองกบมำตรฐำนอดมศกษำและเปนทยอมรบในระดบสำกล

จำกกำรด ำเนนงำนผลกำรประเมนตนเองรำยองคประกอบคณภำพ ประจ ำปกำรศกษำ 2558 มรำยละเอยดดงน

สวนท 1 ตวบงชจำกแผนปฏบตรำชกำรประจ ำป งบประมำณ 2559 ตวชวดท 1.1.3 : รอยละควำมพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต คะแนนกำรประเมน 4.32 คะแนน ตวชวดท 1.2.3 : ผลงำนทำงวชำกำรทไดรบกำรตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร คะแนนกำรประเมน 5.00 คะแนน ตวชวดท 1.4.2 : จ ำนวนหลกสตรนำนำชำต คะแนนกำรประเมน 3.51 คะแนน ตวชวดท 1.5.2 : กำรพฒนำสถำบนสกำรสถำบนกำรเรยนร คะแนนกำรประเมน 5.00 คะแนน ตวชวดท 2.1.4 : จ ำนวนหลกสตรใหมทตอบสนองตอควำมตองกำรของชมชนทองถน คะแนนกำรประเมน 3.51 คะแนน ตวชวดท 2.2.6 : ผลงำนทำงวชำกำรทไดรบกำรตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร คะแนนกำรประเมน 5.00 คะแนน ตวชวดท 2.4.2 : กำรพฒนำสถำบนสกำรเรยนร คะแนนกำรประเมน 5.00 คะแนน ตวชวดท 2.5.3 : จ ำนวนเครอขำยควำมรวมมอของสถำนประกอบกำรเพอกำรฝกประสบกำรณ

วชำชพ คะแนนกำรประเมน 5.00 คะแนน ตวชวดท 2.6.2 : จ ำนวนนกศกษำตำงชำตเตมเวลำ คะแนนกำรประเมน 3.51 คะแนน

ผลกำรประเมนภำพรวมตวบงชจำกแผนปฏบตรำชกำรประจ ำป 2559 มคำเทำกบ 4.49 คะแนน

ข

ขอเสนอแนะเพอกำรปรบปรงและพฒนำทงระยะสนและระยะยำว ควรสรำงควำมเขำใจและเพมทกษะแกหนวยงำนรวมถงผรบผดชอบหรอผปฏบต ในกำรใหควำมรวมมอ

ในกำรด ำเนนกำรรวบรวมเอกสำรหลกฐำน ทใชรองรบกำรประกนคณภำพกำรศกษำตลอดจนควรปรบลดขนตอนกำรรำยงำนกำรปฏบตงำนตอผรวบรวมหลกฐำนโดยตรง

สวนท 2 ตวบงชเพอยกระดบคณภำพหนวยงำน ตวบงช 3.1 : กระบวนกำรจดท ำและพฒนำแผนกลยทธและแผนปฏบตกำรประจ ำป

คะแนนกำรประเมน 5.00 คะแนน ตวบงช 3.2: ระดบควำมพงพอใจของผรบบรกำร

คะแนนกำรประเมน 4.36 คะแนน ผลกำรประเมนในภำพรวมตำม ตวบงชเพอยกระดบคณภำพหนวยงำน 4.68 คะแนน

ผลกำรประเมนในภำพรวม จ ำนวน 11 ตวบงช เทำกบ 4.53 คะแนน ขอเสนอแนะเพอกำรปรบปรงและพฒนำทงระยะสนและระยะยำว

กำรก ำหนดตวบงช เปำหมำยทด ำเนนกำร จำกภำยในหนวยงำนและหนวยงำนรวมในกำรตดตำมขอมล เอกสำรหลกฐำน ทเกยวของรองรบกำรประกนคณภำพกำรศกษำ หรอกำรตดตำมกำรด ำเนนงำน ควรมควำมสอดคลองไปในทศทำงเดยวกน เพอกำรด ำเนนงำน ของผทรบผดชอบขอมลปฏบตงำนไดอยำงมประสทธภำพ

ข

ค ำน ำ

ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน มหำวทยำลยรำชภฏสรำษฎรธำน ไดด ำเนนกำรประกนคณภำพกำรศกษำมำตงแต พ.ศ. 2543 และมงพฒนำระบบประกนคณภำพกำรศกษำอยำงตอเนอง ใหเปนไปตำมเจตนำรมณแหงพระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต 2542 แกไข (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ในชวงเวลำทผำนมำไดประจกษวำระบบน ชวยผลกดนใหยกระดบคณภำพกำรจดกำรศกษำ และสรำงควำมเขมแขงทวทงมหำวทยำลย

เพอใหกำรบรหำรจดกำรส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยนเปนไปอยำงมประสทธภำพและไดมำตรฐำน โดยไดจดท ำรำยงำนกำรประเมนตนเองเพอน ำเสนอผลกำรด ำเนนงำนและกำรตรวจสอบตนเองในรอบปกำรศกษำ 2558 ซงผลจำกกำรประเมนตรวจสอบของคณะกรรมกำรฯ ครงน จะไดน ำมำใชเปนแนวทำงในกำรปรบปรง สงเสรม สนบสนน และพฒนำกำรปฏบตงำนตำมพนธกจหลก เพอบรรลวสยทศนและพนธกจของส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ไดอยำงมประสทธภำพสงสด

ส ำหรบรำยงำนกำรประเมนตนเองของส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน มหำวทยำลยรำชภฏ สรำษฎรธำน ปกำรศกษำ 2558 ฉบบน ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ไดจดท ำขนเพอรบกำรประเมนคณภำพกำรศกษำภำยใน ระดบส ำนก/สถำบน ตำมตวบงช ประกอบดวย สวนท 1 : ตวบงชจำกแผนปฏบตรำชกำรประจ ำป งบประมำณ 2559 และ สวนท 2 : ตวบงชเพอยกระดบคณภำพหนวยงำน โดยมงหวงใหเกดควำมสะดวกในกำรเขำถงขอมลจรง และกอใหเกดประโยชนตอกำรพฒนำส ำนก/สถำบน และมหำวทยำลยตอไป

(ผชวยศำสตรำจำรยศรวฒน เฮงชยโย)

ผอ ำนวยกำรส ำนกส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน

7 ตลำคม 2559

ค

สารบญ

หนา บทสรปส าหรบผบรหาร ก ค าน า ข สารบญ ค

บทท 1 ขอมลพนฐานของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 1

1.1 ประวตความเปนมา 1 1.2 ปรชญา วสยทศน พนธกจ 1 1.3 โครงสรางองคกรของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 3 1.4 คณะกรรมการบรหารและบคลากรประจ าส านก 5 1.5 จ านวนบคลากร 7 1.6 จ านวนงบประมาณ 8 1.7 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา 9

บทท 2 ผลการด าเนนงานและการประเมนตนเอง 10

2.1 สวนท 1 ตวบงชจากแผนปฏบตราชการประจ าป งบประมาณ 2559 10 2.2 สวนท 2 ตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน 28

บทท 3 สรปผลการประเมนและแนวทางการพฒนา 57

3.1 สรปผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2558 57 3.2 แนวทางการพฒนา 58

บทท 1 ขอมลพนฐานของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

1.1 ประวตความเปนมา ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน เรมกอตงเมอป พ.ศ. 2516 ขณะทมหำวทยำลยมฐำนะเปนวทยำลยครสรำษฎรธำน ภำยหลงไดท ำกำรเปลยนชอใหครอบคลมภำรกจ เปนชอ ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ตงอยช นท 1 อำคำรกำญจนำภเษกอนสรณ เปนหนวยงำนทไดรบควำมเหนชอบจำกสภำมหำวทยำลยรำชภฏสรำษฎรธำน ใหปฏบตหนำทในกำรสนบสนนกำรจดกำรเรยนกำรสอน รวมทงปฏบตหนำทเปนกลไกในกำรขบเคลอนงำนทำงดำนวชำกำร ดวยกำรก ำกบมำตรฐำนหลกสตรกำรศกษำระดบปรญญำตรใหสอดคลองกบมำตรฐำนอดมศกษำและเปนทยอมรบในระดบสำกล

1.2 ปรชญา วสยทศน พนธกจ สงเสรมมำตรฐำนวชำกำร บรกำรดวยใจ กำวไกลเทคโนโลย

วสยทศน ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน เปนหนวยงำนมงเนนสงเสรม สนบสนน ก ำกบและ

ดแลงำนวชำกำรใหมคณภำพตำมกรอบมำตรฐำนคณวฒอดมศกษำ ใหบรกำรอยำงมประสทธภำพ ดวยระบบเทคโนโลยททนสมย

พนธกจ 1. สงเสรม สนบสนน ก ำกบ ดแลงำนวชำกำร กำรพฒนำหลกสตร กำรพฒนำคณำจำรยใน

กำรด ำเนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนใหเปนไปตำมกรอบมำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำ 2. บรหำรจดกำรและพฒนำหมวดวชำศกษำทวไป 3. เปนศนยกลำงในกำรประสำนงำน และด ำเนนกำรรบนกศกษำตำมนโยบำยของ

มหำวทยำลย 4. พฒนำระบบ กลไกและเทคโนโลยท เหมำะสมในกำรบรหำรจดกำรศกษำอยำงม

ประสทธภำพ 5. ใหบรกำรกำรศกษำ หลกสตร แผนกำรเรยน งำนทะเบยนและงำนประมวลผลกำรศกษำ

อยำงมประสทธภำพ 6. ปฏบตงำนใหเปนไปตำมมำตรฐำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำโดยยดหลกธรรมำภบำล

เปาหมาย สงเสรม สนบสนนกำรจดกำรศกษำทมคณภำพตำมมำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำ

รำยงำนกำรประเมนตนเอง (SAR) ปกำรศกษำ 2558

2

ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน มหำวทยำลยรำชภฏสรำษฎรธำน

อตลกษณของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน “ซอสตย รอบร สงำน บรกำรประทบใจ”

นยำม ซอสตย รอบร สงำน บรกำรประทบใจ คอบคลำกรตองมควำมซอสตยสจรต มจรรยำบรรณ รอบรเกยวกบงำนในหนำท และงำนอนๆทเกยวของ สำมำรถบรหำรตนบรหำรคนและบรหำรงำนเพอใหเกดควำมคมคำมประสทธภำพและประสทธผล ภำยใตควำมประทบของผรบบรกำรอยำงสงสด

ยทธศาสตรการบรหารงานของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ไดก ำหนดนโยบำยกำรประกนคณภำพกำรศกษำ ดงน 1. จดตงโครงสรำงส ำนกงำนใหเปนระบบ สำมำรถน ำมำประยกตใชและปฏบตงำนใหเกด

ประสทธภำพ 2. ออกแบบและพฒนำระบบเทคโนโลยสำรสนเทศและระบบฐำนขอมล กำรบรหำรจดกำร

กำรศกษำททนสมย สะดวก รวดเรว ถกตอง ปลอดภย และสำมำรถน ำมำประยกตใชและปฏบตงำนใหเกดประสทธภำพ

3. พฒนำระบบกำรใหบรกำรกำรศกษำในรปแบบ e-Service ประกอบดวย 1) กลมงำนบรหำรทวไป 2) กลมงำนสงเสรมวชำกำรและมำตรฐำนหลกสตร 3) กลมงำนหลกสตรและแผนกำรเรยน 4) กลมงำนทะเบยนและประมวลผล 5) กลมงำนรบนกศกษำและสำรสนเทศ 4. จดใหมกำรประกนคณภำพกำรศกษำของกำรด ำเนนงำนเพอใหสอดคลองกบระบบประกนคณภำพกำรศกษำของส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน 5. สงเสรมและพฒนำศกยภำพของบคลำกรอยำงสม ำเสมอ


3


1.3 โครงสรางองคกรของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ไดก ำหนดหนำทควำมรบผดชอบ กำรแบงงำนและกำรก ำหนดต ำแหนงของบคลำกร โดยสำมำรถแบงกลมงำนออกเปน 5 กลมงำน ดงน

1) กลมงำนบรหำรทวไป 2) กลมงำนสงเสรมวชำกำรและมำตรฐำนหลกสตร 3) กลมงำนหลกสตรและแผนกำรเรยน 4) กลมงำนทะเบยนและประมวลผล 5) กลมงำนรบนกศกษำและสำรสนเทศ

กลมงาน บรหารทวไป

งำนธรกำร

งำนแผนและงบประมำณ

งำนตดตำมและรำยงำนผล

งำนกำรเงนและพสด

งำนประชม

งำนวจยและพฒนำ

งำนบคลำกร

งำนประกนคณภำพกำรศกษำ

ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

กลมงาน หลงสตรและแผนการ

เรยน

งำนโครงสรำงหลกสตร

งำนแผนกำรเรยน

งำนตำรำงเรยน ตำรำงสอน ตำรำงสอบ และผคมสอบ

งำนค ำอธบำยรำยวชำ

งำนยกเวน เทยบโอนรำยวชำ

งำนสรปชวโมงสอนและสรปภำระงำนสอน

กลมงาน ทะเบยนและประมวลผล

งำนทะเบยนกำรศกษำ

งำนบรกำรกำรศกษำ

งำนลงทะเบยนเรยน

งำนสมทบเรยน

งำนผลกำรเรยน

งำนประมวลผลกำรศกษำ

งำนตรวจสอบจบหลกสตร

งำนประมวลผลผส ำเรจกำรศกษำ

งำนอนมตผลส ำเรจกำรศกษำ

งำนเอกสำรหลกฐำนกำรศกษำ

งำนเอกสำรค ำรองตำง

งำนยำยเขำ-ออก

งำนบตรนกศกษำ

งำนขนทะเบยนผขอส ำเรจกำรศกษำ

งำนขนทะเบยนบณฑต

งำนพระรำชทำนปรญญำบตร

กลมงาน รบนกศกษาและ

สารสนเทศ

งำนแผนรบนกศกษำ

งำนคมอรบสมครนกศกษำ

งำนรบนกศกษำ

งำนคมอนกศกษำ

งำนทะเบยนและประวตนกศกษำ

งำนตรวจสอบวฒกำรศกษำ

งำนสถตตำง ๆ

งำนพฒนำและดแลระบบสำรสนเทศ

งำนเวบไซต

งำนสอประชำสมพนธ

งำนตรวจขอสอบ

งำนตดตำมบณฑต

กลมงาน สงเสรมวชาการและมาตรฐานหลกสตร

งำนมำตรฐำนหลกสตร

งำนหมวดวชำศกษำทวไป

งำนพฒนำกำรจดกำรเรยน กำรสอน

งำนตรวจเลมหลกสตร (เปด/ปด/ปรบปรง)


4


ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน เปนหนวยงำนก ำกบมำตรฐำนสนบสนนและอ ำนวยควำม สะดวกในกำรจดกำรศกษำระดบปรญญำตร และใหบรกำรขอมลขำวสำรทำงดำนวชำกำร โดยประสำนงำนกบคณะ และหนวยงำนทเกยวของ โดยมโครงสรำงกำรบรหำรงำนดงน

โครงสรางการบรหารงานของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

ผศ.ศรวฒน เฮงชยโย ผอ ำนวยกำรส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน

ดร.เกษร เมองทพย รองผอ ำนวยกำร

(งำนบรหำรทวไปและ สงเสรมวชำกำร)

ผศ.ปรญญำ นอยดอนไพร รองผอ ำนวยกำร

(งำนทะเบยนและประมวลผลและรบนกศกษำและสำรสนเทศ)

ผศ.กำญจนำ เผอกคง รองผอ ำนวยกำร

(งำนหลกสตรและแผนกำรเรยนและมำตรฐำนหลกสตร)

นำงอบลรตน ศรพนธ หวหนำส ำนกงำน

ผอ ำนวยกำรส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน

กลมงำน บรหำรทวไป

ณฐพร นอยลทธ

(เจำหนำทบรหำรงำนทวไป)

ปทตตำ เมฆำสวสด (เจำหนำทบรหำรงำนทวไป)

ณรงค ดวงทองกล (นกวชำกำรศกษำ)

กลมงำน สงเสรมวชำกำรและมำตรฐำนหลกสตร

อรสำ มพฒน (นกวชำกำรศกษำ)

ศภโชค ปยกำญจน (นกวชำกำรศกษำ)

กลมงำน หลกสตรและแผนกำร

เรยน โศรดำ นอยด

(นกวชำกำรศกษำ) ฐำนตสรณ แสงรตน

(นกวชำกำรคอมพวเตอร)

เพญจนทร เขยวบญจนทร (เจำหนำทบรหำรงำนทวไป)

กลมงำน ทะเบยนและประมวลผล

เสำวภำ หนเนตร

(นกวชำกำรศกษำ) กำญจนำ คงนย

(นกวชำกำรศกษำ) อญชล มนนทร

(พนกงำนพมพ ส.3) ภทรำพร สอด

(เจำหนำทบรหำรงำนทวไป)

กลมงำน รบนกศกษำและ

สำรสนเทศ ยวลกษณ พทธรกษำ

(นกวชำกำรศกษำ) นเวศน แซโคว

(นกวชำกำรศกษำ) กำญจนำ ชนำค

(นกวชำกำรศกษำ)


5


นำงณฐพร นอยลทธ

1.4 คณะกรรมการบรหารและบคลากรประจ าส านก

ผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

รองผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

หวหนาส านกงานผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

เจาหนาทฝายบรหารงานทวไป

บคลากรส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

นำงอบลรตน ศรพนธ

นำงสำวปทตตำ เมฆำสวสด

ดร.เกษร เมองทพย

ผศ.ปรญญำ นอยดอนไพร

ผศ.กำญจนำ เผอกคง

ผศ.ศรวฒน เฮงชยโย

นำยณรงค ดวงทองกล


6


กำญจนำ คงนย

เจาหนาทฝายหลกสตรและแผนการเรยน

เจาหนาทประจ าฝายทะเบยนและประมวลผล

เจาหนาทฝายเทคโนโลยสารสนเทศ

เจาหนาทฝายงานสงเสรมวชาการและมาตรฐานหลกสตร

นำงสำวยวลกษณ พทธรกษำ

นำงกำญจนำ ชนำค

นำงอญชล มนนทร

นำยนเวศน แซโคว

นำงสำวโศรดำ นอยด

นำงสำวฐำนตสรณ แสงรตน

นำงภทรำพร สอด

นำงสำวเพญจนทร เขยวบญจนทร

นำยศภโชค ปยกำญจน

นำงสำวเสำวภำ หนเนตร

นำงสำวอรสำ มพฒน


7


1.5 จ านวนบคลากร ในปกำรศกษำ 2558 ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน มบคลำกรทงสน 20 คน

ประกอบดวย อำจำรยประจ ำ จ ำนวน 4 คน และสำยสนบสนนวชำกำร จ ำนวน 16 คน จ ำแนกไดดงน ตารางท 1 : บคลำกรแยกตำมประเภท และคณวฒทำงกำรศกษำสงสด

ประเภท จ านวน (คน)

คณวฒ ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

อำจำรยประจ ำ 4 - - 3 1 ขำรำชกำรพลเรอน 1 - - 1 -

ลกจำงประจ ำ 1 1 - - - พนกงำนมหำวทยำลย 10 - 10 - -

พนกงำนรำชกำร 3 - 3 - -

บคลำกรประจ ำตำมสญญำ 1 - 1 - - รวม 20 1 14 4 1

แผนภมบคลากรแบงตามจ านวน (คน)

อาจารยประจ า 20%

ขาราชการพลเรอน 5%

ลกจางประจ า 5%

พนกงานมหาวทยาลย 50%

พนกงานราชการ 15%

บคลากรประจ าตามสญญา 5%

แผนภมแสดงประเภทบคลากร


8


1.6 งบประมาณ ในปกำรศกษำ พ.ศ. 2558 ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยนไดรบจดสรรงบประมำณ

ประจ ำปงบประมำณ 2559 จ ำนวน 4,748,136 บำท โดยแบงเปนประเภทดงน ตารางท 1 : ประเภทงบประมำณ

ประเภทงบประมาณ ไดรบจดสรร (บาท) รอยละ งบแผนดน 1,500,000.00 31.59

เงนรำยไดมหำวทยำลย งบนโยบำยตอเนอง 2,660,216.00 56.03

เงนรำยไดพเศษ 587,920.00 12.38 รวม 4,748,136.00 100

ตารางท 2 : แยกตำมงบประมำณและโครงกำรทไดรบจดสรร ยทธศาสตร

มหาวทยาลย ยทธศาสตรส านกฯ ประเภท

งบประมาณ โครงการ จ านวนเงน

(บาท)

หมายเหต

ยทธศาสตรท 1 (พฒนา

บณฑตฯ)

ยทธศาสตรท 1 (สนบสนนการผลตบณฑตฯ)

แผนดน 1. พฒนาหลกสตร 500,000 งบประมาณยทธศาสตรท 1

คดเปน รอยละ

80.08

2. สนบสนนการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF)

500,000

3. การพฒนาสอการเรยนการสอน 500,000

รวม 1,500,000 รายได 1. สนบสนนการผลตบณฑต 1,714,314

รายได-ขายใบสมคร

1..จดท าคมอรบสมคร การจดสอบ การประมวลผลสอบนกศกษาใหม

587,920

รวมประเดนยทธศาสตรท 1 3,802,234

ยทธศาสตรมหาวทยาลย

ยทธศาสตรส านกฯ ประเภทงบประมาณ

โครงการ จ านวนเงน (บาท)


ยทธศาสตรท 4 พฒนาระบบบรหารจดการแนวใหมภายใตหลกธรรมาภบาล

ยทธศาสตรท 2 การบรหารจดการ

อยางมประสทธภาพและบรหารงานโดย

หลกธรรมาภบาล

รายได 1. บรหารส านกงาน 945,902 งบประมาณยทธศาสตรท 4

คดเปน รอยละ 19.92

รวม

รวมประเดนยทธศาสตรท 4 945,902

รวมทงสน 4,748,136


9


1.7 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา 1) ควรมระบบและกลไกขบเคลอนใหทกหลกสตรมการบรหารจดการใหเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐาน แนวทางการแกไข

1.1 ส ำนกสงเสรมวชำกำรไดด ำเนนกำรสนบสนนกำรกำรด ำเนนงำนหลกสตรดวยระบบบรกำรกำรศกษำส ำหรบหลกสตรตำมกรอบมำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำแหงชำต (ระบบ TQF)

2) ควรจดท าคมอการบรหารหลกสตร เพอเปนกรอบในการบรหารหลกสตรใหอาจารยและเจาหนาทเกยวของน าไปเปนแนวทางในการประกนคณภาพหลกสตร

แนวทางการแกไข 2.1 ส ำนกสงเสรมวชำกำรไดด ำเนนกำรจดอบรบทวนสอบผลสมฤทธตำมกรอบมำตรฐำน

คณวฒระดบอดมศกษำแหงชำตและจดจดท ำคมอกำรทวนสอบผลสมฤทธเพอประกอบกำรเรยนกำรสอนและเปนแนวทำงในกำรประกนคณภำพ

รายงานการประเมนตนเอง (SAR) ปการศกษา 2558 10

ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน

บทท 2 ผลการด าเนนงานและการประเมนตนเอง

ผลการประเมนตนเองของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ในปการศกษา 2558 ตามระบบประกนคณภาพการศกษาภายในทมหาวทยาลยก าหนดใน 2 สวน ตวบงชจากแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2559 และตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน มผลการด าเนนงาน และคะแนนการประเมนตนเอง ปรากฏผลดงน

2.1 สวนท 1 ตวบงชจากแผนปฏบตราชการประจ าป งบประมาณ 2559

มตท 1 การประเมนผลการปฏบตราชการตามนโยบายกบแนวทางการแกปญหา มหาวทยาลยราชภฏ สราษฎรธาน พ.ศ.2555-2559 ตามแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ผลการด าเนนงานตามตวชวดและเกณฑการประเมนตามตวชวดของแผนปฏบตราชการประจ าป

งบประมาณ พ.ศ. 2559 ของมหาวทยาลยทส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนรบผดชอบด าเนนการจ านวน 4 ตวชวด มผลดงน ประเดนการประเมน 1 การผลตบณฑต พฒนาครและบคลากรทางการศกษา ตวชวด 1.1.3 : รอยละความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต คาเปาหมาย : รอยละ 85 การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : รอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน ผลการประเมนตนเอง : รอยละ 86.40 เทากบ 4.32 คะแนน วธการค านวณ :

การค านวณ :

รายการขอมลพนฐาน คะแนน

ความพงพอใจดานความรความสามารถทางวชาการตามลกษณะงานในสาขานนๆ (1) 4.18

คาเฉลยดานความรฯ ตามลกษณะงานในสาขา คดเปนรอยละ 83.60

ความพงพอใจดานความรความสามารถพนฐานทสงผลตอการท างาน (2) 4.23

คาเฉลยดานความร คดเปนรอยละ 84.60

ความพงพอใจดานคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพ (3) 4.53

คาเฉลยดานคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณ คดเปนรอยละ 90.60

คาความพงพอใจ (1)+(2)+(3) x 100

จ านวนผใชบณฑตทตอบแบบประเมน



รายการขอมลพนฐาน คะแนน

คาความพงพอใจ (4) = [(1)+(2)+(3)] / 3 4.32

คาความพงพอใจ เทากบ (( 83.60+84.60+90.60) / 3 คดเปนรอยละ 86.40 จ านวนผใชบณฑตทตอบแบบประเมน (5) 806 คน

ผลการประเมนตนเอง :

เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนประเมนตนเอง

การบรรลเปาหมาย

รอยละ 85

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการ ในการเกบรวบรวมขอมลความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต และไดด าเนนการเขยนโครงการ ขออนมตโครงการ โดยส านกสงเสรมวชาการฯ ไดออกแบบสอบถามใหคณะด าเนนการจดสงแบบสอบถามไปยงสถานประกอบการทบณฑตท างานอยและใหสงแบบสอบถามกลบมายงส านกสงเสรมวชาการฯเพอวเคราะหผลและสรปผลการด าเนนงานโครงการ จากผตอบแบบสอบถาม จ านวน 806 คน พบวา

1. ผใชบณฑตมความพงพอใจในดานความรคาเฉลยดานความรฯตามลกษณะงานในสาขา เทากบ 4.18 คดเปนรอยละ 83.60

2. ความพงพอใจดานความรความสามารถพนฐานทสงผลตอการท างาน เทากบ 4.23 คดเปนรอยละ 84.60

3. ความพงพอใจดานคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพเทากบ 4.53 คดเปนรอยละ 90.60

4.32 บรรลเปาหมาย




ผลการส ารวจความพงพอใจจากรายงานผลการประเมนคณภาพบณฑตของผใชบณฑตตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษา ประจ าป 2558 พบวาผใชบณฑตมความพงพอใจจากผลการเรยนร

5 ดาน และดานท านบ ารง ศลปะและวฒนธรรม ในระดบด โดยมคาคะแนนรวม เทากบ 86.60 และ

คาเฉลยเทากบ 4.33 คะแนน ตามรายละเอยดตอไปน

1. ดานคณธรรม มผลการประเมนเทากบ 4.54 คะแนน

2. ดานความร มผลการประเมนเทากบ 4.21 คะแนน

3. ดานทกษะทางปญญา มผลการประเมนเทากบ 4.19 คะแนน

4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ มผลการประเมนเทากบ 4.54

คะแนน

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลย มผลการประเมนเทากบ 4.12

คะแนน

6. ดานท านบ ารง ศลปะและวฒนธรรม มผลการประเมนเทากบ 4.29 คะแนน

รายการหลกฐาน :

หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลกฐาน

Reg–1.1.3–01 รายงานความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต Reg–1.1.3–02 หนงสอขอความอนเคราะหใหผเชยวชาญตรวจสอบ

Reg–1.1.3–03 หนงสอขอความอนเคราะหเกบขอมล



ประเดนการประเมน 2 การวจยพฒนาและถายทอดเทคโนโลย ตวชวดท 1.2.3 : ผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร คาเปาหมาย : 25 เรอง การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : จ านวน 25 เรอง เทากบ 3.51 คะแนน ผลการประเมนตนเอง : 5 คะแนน

ผลการด าเนนงาน :

คณะ ผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบ

โดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร

วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 12 เรอง

คณะนตศาสตร 8 เรอง

คณะพยาบาลศาสตร 16 เรอง

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 23 เรอง

คณะวทยาการจดการ 9 เรอง

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 55 เรอง

คณะครศาสตร 3 เรอง

รวมจ านวนทงหมด 126 เรอง






จ านวน 2 เรอง เทากบ 3.51 คะแนน

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการในตดตามเกบรวบรวมขอมลผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร ตาม แบบฟอรมการประเมนการปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ 2559 โดยแตละคณะไดมผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร ตามรายละเอยด ดงน วทยาลยนานาชาตการทองเทยว จ านวน 12 เรอง คณะนตศาสตร จ านวน 8 เรอง คณะพยาบาลศาสตร จ านวน 16 เรอง คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร จ านวน 23 เรอง คณะวทยาการจดการ จ านวน 9 เรอง คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย จ านวน 55 เรอง คณะครศาสตร 3 เรอง สรปจ านวนผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร มจ านวนทงหมด 126 เรอง



หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลกฐาน Res–1.2.3–01 จ านวนรายชอผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/

เผยแพรจากคณะจ านวน 7 คณะ



ประเดนการประเมน 4 การแขงขนในประชาคมอาเซยน ตวชวดท 1.4.2 : จ านวนหลกสตรนานาชาต คาเปาหมาย : 2 เรอง การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : จ านวน 2 หลกสตร เทากบ 3.51 คะแนน

ผลการประเมนตนเอง : 3.51 คะแนน ผลการด าเนนงาน :



จ านวน 2 หลกสตร เทากบ 3.51 คะแนน

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการตดตามประสานงานเพอเกบรวบรวมขอมลและด าเนนการขนตอนการบรหารหลกสตรใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ( TQF) ภายใตการพจารณาของคณะกรรมการทควบคมดแลหลกสตร ใหเปนไปตามกรอบ ( TQF) พบวาในปงบประมาณ 2559 มจ านวนหลกสตร 2 หลกสตร สอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลยในการแขงขนในประชาคมอาเซยน โดยมรายละเอยด ดงน

1. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มจ านวน 1 หลกสตร ไดแก สาขาวชาภาษาจน

2. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว มจ านวน 1 หลกสตร ไดแก สาขาวชาการจดการอตสาหกรรมทองเทยวและบรการระหวางประเทศ สรปจ านวนหลกสตรนานาชาต มจ านวน 2 หลกสตร




Res–1.4.2–01 หนงสอตอบรบจาก สกอ.

Res–1.4.2–02 เลมหลกสตร



ประเดนการประเมน 5 การบรหารจดการ ตวชวดท 1.5.2 : การพฒนาสถาบนสการสถาบนการเรยนรดานการผลตบณฑต

คาเปาหมาย : ระดบ 5 เกณฑมาตรฐาน การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : 5 เกณฑมาตรฐาน เทากบ 5 คะแนน ผลการประเมนตนเอง : 5 คะแนน ผลการด าเนนงาน :



5 ประเดน 1. ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการวางแผนจดตง

งบประมาณในการด าเนนงานจดโครงการอบรมใหความรแกตวแทนแตละคณะ โดยใหคณะก าหนดประเดนความรเรองการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงานภายในหนวยงานและก าหนดเปาหมายเพอใหสอดคลองกบแผนกลยทธของสถาบน โดยการจดโครงการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงานของหนวยงาน เปนการจดการเรยนร เชงระบบ systematic instruction ทเอาแนวความคดเรองการจดการระบบของการท างานเขามาใชปรบปรง ในแตละภาคการศกษา และการจดการเรยนร เพอสะดวกตอการน าไปสจดหมายปลายทางของการจดการเรยนรทไดก าหนดไว ความส าคญของระบบการจดการเรยนร ซงจะชวยใหการจดการเรยนรบรรลเปาหมายไดและน าไปสแนวปฏบตทดในการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ วตถประสงค 1) เพอใหคณะหรอหนวยงานสามารถด าเนนการจดการความรหาแนวปฏบตทด หรอมคมอปฏบตงานดานการผลตบณฑต

5 บรรลเปาหมาย





2. ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการก าหนดกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑตอยางชดเจนตามประเดนจดการความรภายใตโครงการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงานของหนวยงาน ของทกคณะ/ทกหนวยงาน โดยมคณะจ านวน 7 คณะ 1 หนวยงาน เขารวมโครงการดงน

1. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 2. คณะนตศาสตร 3. คณะพยาบาล 4. คณะวทยาศาสตรฯ 5. คณะครศาสตร 6. คณะวทยาการจดการ 7. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 8. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

3. ส านกสงเสรมวชาการฯไดเชญวทยากรผมความรความ สามารถบรรยายและมการแบงบนแลกเปลยนความร ทกษะ คนหาแนวปฏบตทด โดยไดแนวปฏบตทด ดงน

3.1 วทยาลยนานาชาตการทองเทยว เรองการเตรยมและการฝกประสบการณวชาชพ สาขาธรกจการบน

3.2 คณะนตศาสตร เรองการผลตบณฑตทมงไปสความเปนนกกฎหมายภาคปฏบต

3.3 คณะพยาบาลศาสตร จ านวน 2 เรอง - ดานการสอน จดท าในรายวชาการพยาบาล ผสงอาย - ดานการวจย จดท าใน เรอง แนวปฏบตการ เขยนโครงรางวจย





3.4 คณะวทยาศาสตรฯ เรองการพฒนาผลการด าเนนงานระดบหลกสตรตามองคประกอบ 5 ดานของการประกนคณภาพระดบคณะ

3.5 คณะครศาสตร เรองแนวทางการพฒนาบณฑตผานกระบวนการฝกประสบการณวชาชพคร

3.6 คณะวทยาการจดการ เรองโครงการพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกศกษาดานภาษาองกฤษและภาษาทสามสอดรบกบนโยบายการเตรยมความพรอมส AEC

3.7 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เรองแนวปฏบตทดในการบรการวชาการแกสงคม

3.8 ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการเรองมาตรฐานการรบ-สง ขอสอบ 4. ทกคณะ/หนวยงาน ทเขารวมมการน าแนวปฏบตทดของหนวยงานมาพฒนาและจดท าเปนคมอแนวปฏบตทด โดยมการเผยแพรใหบคลากรภายในหนวยงานเขามามสวนรวมและแบงบนแลกเปลยนเรยนร 5. ทกคณะ/หนวยงาน ทเขารวมไดรบความรและทกษะจากวทยากรทมประสบการณตรง ทส านกสงเสรมวชาการฯ ไดเรยนเชญมาใหการอบรมรวมทงการแนะน าจากคณะกรรมการทด าเนนการตดสนการประกวดแนวปฏบตทดภายในหนวยงาน เพอเปนแนวทางในการปรบปรงและน ามาปรบใชในการปฏบตงานจรง



Res–1.5.2–01 บนทกการตดตาม ผลการด าเนนงานการจดการความร

Res–1.5.2–02 รายงานผลการด าเนนโครงการจดการความร 7 คณะ



มตท 2 การประเมนผลการปฏบตราชการตามแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ผลการด าเนนงานตามตวชวดและเกณฑการประเมนตามตวชวดของแผนปฏบตราชการประจ าป

งบประมาณ พ.ศ. 2559 ของมหาวทยาลย ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนไดรบผดชอบด าเนนการจ านวน 5 ตวชวด มผลดงน ประเดนการประเมน 1 การพฒนาคณภาพบณฑตสความเปนเลศ ตวชวดท 2.1.4 : จ านวนหลกสตรใหมทตอบสนองตอความตองการของชมชนทองถน คาเปาหมาย : 3 หลกสตร

การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : 3 หลกสตร เทากบ 3.51 คะแนน

ผลการประเมนตนเอง : 3.51 คะแนน ผลการด าเนนงาน :

คณะ

จ านวนหลกสตรใหม ทตอบสนองตอความตองการของชมชน

ทองถน

ชอหลกสตร/สาขาวชา

คณะครศาสตร -

คณะนตศาสตร -

คณะพยาบาลศาสตร -

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร -

คณะวทยาการจดการ 1 หลกสตร สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2 หลกสตร

สาขาวชาการจดการภยพบต

สาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและ

แอนเมชน

วทยาลยนานาชาตการทองเทยว -

รวมจ านวนทงหมด 3 หลกสตร



ผลการด าเนนงาน




ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการตดตามประสานงานเพอเกบรวบรวมขอมลและด าเนนการขนตอนการบรหารหลกสตรใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) ภายใตการพจารณาของคณะกรรมการทควบคมดแลหลกสตร ใหเปนไปตามกรอบ (TQF) พบวาในปงบประมาณ 2559 มหลกสตรใหมทตอบสนองตอความตองการของชมชนทองถน จ านวน 3 หลกสตร ทสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย โดยมรายละเอยด ดงน

1. คณะวทยาการจดการ มจ านวน 1 หลกสตร ไดแก สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มจ านวน 2 หลกสตร ไดแก - สาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและ แอนเมชน - สาขาวชาการจดการภยพบต

สรปจ านวนหลกสตรใหมทตอบสนองตอความตองการของชมชนทองถน มจ านวน 3 หลกสตร




Res–2.1.4–01 บนทกการตดตาม ผลการด าเนนงานการจดการความร Res–2.1.4.–02 รายงานผลการด าเนนโครงการการจดความความร 7 คณะ



ประเดนการประเมน 2 การพฒนาคณภาพงานวจยเพอเพมขดความสามารถในการแขงขน ตวชวดท 2.2.6 : ผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร คาเปาหมาย : 25 เรอง การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : จ านวน 25 หลกสตร เทากบ 3.51 คะแนน

ผลการประเมนตนเอง : 5 คะแนน


คณะ ผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบ

โดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร

วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 12 เรอง

คณะนตศาสตร 8 เรอง

คณะพยาบาลศาสตร 16 เรอง

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 23 เรอง

คณะวทยาการจดการ 9 เรอง

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 55 เรอง

คณะครศาสตร 3 เรอง

รวมจ านวนทงหมด 126 เรอง







ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการในตดตามเกบรวบรวมขอมลผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร ตาม แบบฟอรมการประเมนการปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ 2559 โดยแตละคณะไดมผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร ตามรายละเอยด ดงน วทยาลยนานาชาตการทองเทยว จ านวน 12 เรอง

- คณะนตศาสตร จ านวน 8 เรอง - คณะพยาบาลศาสตร จ านวน 16 เรอง - คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร จ านวน

23 เรอง - คณะวทยาการจดการ จ านวน 9 เรอง - คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย จ านวน

55 เรอง - คณะครศาสตร จ านวน 3 เรอง

สรปจ านวนผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร มจ านวนทงหมด 126 เรอง




Res–2..2.6–01 จ านวนรายชอผลงานทางวชาการทไดรบการตรวจสอบโดยผทรงคณวฒและตพมพ/เผยแพร



ประเดนการประเมน 4 พฒนาระบบบรหารจดการแนวใหมภายใตหลกธรรมาภบาล ตวชวดท 2.4.2 : การพฒนาสถาบนสการเรยนร คาเปาหมาย : ระดบ 5 เกณฑมาตรฐาน การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : 5 เกณฑมาตรฐาน เทากบ 5 คะแนน ผลการประเมนตนเอง : 5 คะแนน ผลการด าเนนงาน :



5 ประเดน 1. ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการจดการความรใหแตละคณะ/หนวยงาน โดยก าหนดประเดนความรเรองการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงานภายในหนวยงานและไดก าหนดเปาหมายเพอใหสอดคลองกบแผนกลยทธของสถาบน โดยการจดโครงการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงานของหนวยงาน ซงจะชวยใหการจดการเรยนรบรรลเปาหมายไดและน าไปสแนวปฏบตทดในการปฏบตงานอยางมประสทธภาพโดยมวตถประสงค 1) เพอใหคณะ/หนวยงานสามารถด าเนนการจดการความรหาแนวปฏบตทด และจดท าเปนคมอแนวปฏบตทดในการการปฏบตงาน 2) เพอใหการด าเนนงานภายในคณะหรอหนวยงานเปนไปอยางมประสทธภาพ 2. ส านกสงเสรมวชาการฯไดด าเนนการก าหนดกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑตอยางชดเจนตามประเดนจดการความรภายใตโครงการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงานของหนวยงาน ของทกคณะ/ทกหนวยงาน โดยมคณะจ านวน 7 คณะ และ 1 หนวยงาน เขารวมโครงการ 3. ทกคณะ/หนวยงานไดเขารวมโครงการอบรมการหาแนวปฏบตทดในการปฏบตงาน และน าความรทไดผานการอบรมไปแบงบนแลกเปลยนความร ทกษะ เพอคนหาแนวปฏบตทด โดยได

5 บรรลเปาหมาย



แนวปฏบตทด ดงน 3.1 วทยาลยนานาชาตการทองเทยว เรองการเตรยมและ

การฝกประสบการณวชาชพ สาขาธรกจการบน 3.2 คณะนตศาสตร เรองการผลตบณฑตทมงไปสความ

เปนนกกฎหมายภาคปฏบต 3.3 คณะพยาบาลศาสตร จ านวน 2 เรอง

- ดานการสอน จดท าในรายวชาการพยาบาลผสงอาย - ดานการวจย จดท าใน เรอง แนวปฏบตการเขยน โครงรางวจย

3.4 คณะวทยาศาสตรฯ เรองการพฒนาผลการด าเนนงานระดบหลกสตรตามองคประกอบ 5 ดานของการประกนคณภาพ

3.5 คณะครศาสตร เรองแนวทางการพฒนาบณฑตผานกระบวนการฝกประสบการณวชาชพคร

3.6 คณะวทยาการจดการ เรองโครงการพฒนาและสงเสรมความเปนเลศนกศกษาดานภาษาองกฤษและภาษาทสามสอดรบกบนโยบายการเตรยมความพรอมส AEC

3.7 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เรองแนวปฏบตทดในการบรการวชาการแกสงคม

3.8 ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการเรองมาตรฐานการรบ-สง ขอสอบ

4. ทกคณะ/หนวยงาน ทเขารวมมการน าแนวปฏบตทดของหนวยงานมาพฒนาและจดท าเปนคมอแนวปฏบตทดออกมาเปนลายลกษณอกษร โดยมการเผยแพรใหบคลากรภายในหนวยงานเขามามสวนรวมและแบงบนแลกเปลยนเรยนร 5. ทกคณะ/หนวยงาน ทเขารวมไดรบความรและทกษะเพมเตมจากวทยากรทมประสบการณตรงจากการเขารวมโครงการอบรมแนวปฏบตทดในการท างาน รวมทงการแนะน าจากคณะกรรมการทด าเนนการตดสนการประกวดแนวปฏบตทดภายในหนวยงาน เพอเปนแนวทางในการปรบปรงและน าไปปรบใชในการปฏบตงานจรง





Res–2.4.2–01 บนทกการตดตาม ผลการด าเนนงานการจดการความร Res–2.4.2–02 รายงานผลการด าเนนโครงการการจดความความร 7 คณะ

ประเดนการประเมน 5 พฒนาเครอขายความรวมมอ ตวชวดท 2.5.3 : จ านวนเครอขายความรวมมอของสถานประกอบการเพอการฝกประสบการวชาชพ คาเปาหมาย : 200 เครอขาย การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : 200 เครอขาย เทากบ 3.51 คะแนน ผลการประเมนตนเอง : 5 คะแนน ผลการด าเนนงาน :

คณะ จ านวนเครอขายความรวมมอของสถานประกอบการ

เพอการฝกประสบการวชาชพ

คณะครศาสตร 177 เครอขาย คณะนตศาสตร 55 เครอขาย คณะพยาบาลศาสตร 10 เครอขาย คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 126 เครอขาย คณะวทยาการจดการ 268 เครอขาย คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 40 เครอขาย วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 84 เครอขาย

รวมจ านวนทงหมด 760 เครอขาย






จ านวน 200 เครอขาย เทากบ 3.51 คะแนน

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการประสานงานตดตามในการเกบรวบรวมขอมลและด าเนนการขนตอน ตามแบบฟอรมการตดตามการรายงานผลการประเมนการปฏบตราชการมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน โดยใหทางคณะรายงานผลในแตละไตรมาส ทไดด าเนนการไป พบวาในปการศกษา 2558 มจ านวนเครอขายความรวมมอของสถานประกอบการเพอการฝกประสบการวชาชพ จ านวน 760 เครอขาย แยกตามรายคณะดงน 1. คณะครศาสตร มจ านวน 177 เครอขาย 2. คณะนตศาสตร มจ านวน 55 เครอขาย

3. คณะพยาบาลศาสตร มจ านวน 10 เครอขาย 4. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มจ านวน 126 เครอขาย 5. คณะวทยาการจดการ มจ านวน 268 เครอขาย 6. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มจ านวน 40 เครอขาย 7. คณะวทยาลยนานาชาตการทองเทยว มจ านวน 84 เครอขาย

5 คะแนน บรรลเปาหมาย



Res–2.5.3–01 รายชอสถานประกอบการทเปนเครอขายใหความรวมมอ



ประเดนการประเมน 6 ยกระดบคณภาพสมาตรฐานอาเซยน ตวชวดท 2.6.2 : จ านวนนกศกษาตางชาตเตมเวลา คาเปาหมาย : 30 คน การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เกณฑการประเมน : 30 คน เทากบ 3.51 คะแนน ผลการประเมนตนเอง : 3.51 คะแนน ผลการด าเนนงาน : 4.10 คะแนน



จ านวน 30 คน เทากบ 3.51 คะแนน

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการตดตามการเกบรวบรวมขอมลและด าเนนการขนตอน ตามแบบ ฟอรมการตดตามการรายงานผลการประเมนการปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธานประจ าปงบประมาณ 2559 โดยใหทางคณะรายงานผลในแตละไตรมาส ทไดด าเนนการไปในแตละไตรมาสนนๆ พบวาในปงบประมาณ 2559 มจ านวนนกศกษาตางชาต เตมเวลา จ านวน 35 คน เปนนกศกษาทศกษาในวทยาลยนานาชาตการทองเทยว ทไดลงทะเบยนเรยนอยางถกตองสมบรณ

4.10 คะแนน

บรรลเปาหมาย


หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลกฐาน Res–2.6.2–01 รายชอนกศกษาตางชาตทลงทะเบยนเรยน



2.2 ตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน ผลการด าเนนงานตามตวบงชและเกณฑการประเมนตามตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน

ทส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนด าเนนการจ านวน 2 ตวบงช มผลดงน ตวชวดท 1 : กระบวนการจดท าและพฒนาแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป ชนดของตวบงช : กระบวนการ การจดเกบขอมล : ปงบประมาณ 2559 ผรบผดชอบขอมล : ส านกสงเสรมวชาการฯ ผลการประเมนตนเอง : 5 คะแนน เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ 1 ขอ

มการด าเนนการ 2 หรอ 3 ขอ



มการด าเนนการ 8 ขอ


เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1. มการจดท าแผนกลยทธ ทสอดคลองกบนโยบายของคณะกรรมการประจ าส านก โดยการมสวนรวมของบคลากรภายในส านก และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าส านก โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญา หรอปณธาน และพระราชบญญตสถาบน

ส านกสงเสรมวชาการฯ มการทบทวนแผนกลยทธดวยการจดประชมบคลากรภายในหนวยงาน เพอขอมตในการก าหนดปรชญา วสยทศน และพนธกจใหเหมาะสม กบสภาพการณปจจบนของมหาวทยาลย และเพอน าไป ใชก าหนดพนธกจของส านกสงเสรมวชาการไดอยางสอดคลอง และทบทวนความเหมาะสมกบสภาพการณในปจจบนของส านกสงเสรมวชาการฯ กอนน าใชในปการศกษา 2558 และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าส านกสงเสรมวชาการฯ

Res-3.3.1–01 แผนกลยทธของส านกสงเสรมวชาการฯ Res-3.3.1–02 ค าสงแตงตงคณะ กรรมการประจ าส านก Res-3.3.1–03 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านก ก าหนดปรชญา วสยทศนและพนธกจ การจดท าแผน กลยทธ ของส านกฯ



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง Res-3.3.1–04 กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป

2. มการถายทอดแผน กลยทธไปสทกหนวยงานภายในส านก

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดมการถายทอดแผนกลยทธระดบส านกไปสหนวยงานภายใน ดวยการประชมท าความเขาใจกบผรบผดชอบแตละตวบงชเพอใหการปฏบตงานสามารถด าเนน งานใหเปนไปตามแผนกลยทธ พรอมทงไดจดเผยแพร แผนกลยทธผานทาง Website ของส านกสงเสรมวชาการฯ เพอเปนการถายทอดกลยทธของส านกงานไปยงหนวยงานตางๆ ภายในมหาวทยาลยฯ

Res-3.3.1–05 รายงานการประชมเพอแจง ขนตอนการปฏบตงานใหสอดคลองตามแผนกลยทธของส านกสงเสรมวชาการ Res-3.3.1–06 Print out เวบไซดhttp://regis.sru.ac.th

3. มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผน ปฏบตการประจ าปครบตามพนธกจของส านก

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบตการประจ าป 2559 เพอใหสอดคลองกบ พนธกจของคณะทกคณะดวยการสนบสนน ดานการเรยนการสอน การวจย อ านวยความสะดวกในการบรการขอมลพนฐานดานการวจย การบรการทาง ดานวชาการ และการบ ารงศลปวฒนธรรม

Res-3.3.1–07 แผนปฏบตราชการประจ าป 2559

Res-3.3.1–08 รายงานการประชมส านก วาระทด าเนนการเกยวกบการแปลงแผน

4. มตวบงชของแผน กลยทธและแผนปฏบตการประจ าป และคาเปาหมายของแตละตวบงช

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดมการก าหนดตวบงชหลก (KPIs) ของการด าเนนงานส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ไวในแผนกลยทธ/และ แผนปฏบตราชการประจ าป 2559 โดยก าหนดคาเปาหมายของแตละตวชวด

Res-3.3.1–09 แผนกลยทธ/ แผนปฏบตราชการ ประจ าป 2559

http://regis.sru.ac.th/



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 5. มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าครบตามพนธกจของส านก

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดมการด าเนนงานตามแผน ปฏบตการประจ าป 2559 จ านวน 3 ยทธศาสตร ไดแก

ยทธศาสตรท 1 พฒนาส านกใหเปนหนวยงานสงเสรมสนบสนนการผลตบณฑตทมคณภาพตามเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

ยทธศาสตรท 2 การบรหารจดการอยางมประสทธภาพ และยดหลกธรรมาภบาล

ยทธศาสตรท 3 เปนกลไกในการสนบสนนการจดการเรยนการสอนเพอรองรบประชาคมอาเซยน

Res-3.1–10 รายงานผลการด าเนนงานตามตวบงชหลก (KPIs) ของแผนปฏบตราชการประจ าป 2559 และรายงานผลการด าเนนงานประจ าป 2559

6. มการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป อยางนอยปละ 2 ครง และรายงานตอผบรหารเพอพจารณา

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดมการรายงานผลการปฏบตงานตามตวบงช ของแผนปฏบตราชการ ประจ าป 2559 ตอผบรหารเพอพจารณา จ านวน ปละ 2 ครง โดยแบงออกเปน ไตรมาสท 1-2 จ านวน 1 ครง และไตรมาสท 3-4 จ านวน 1 ครง และไดน าผลการปฏบตงานในแตละไตรมาสทไดด าเนนการเขาสการประชมคณะกรรมการประจ าส านก เพอตดตามผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการ ประจ าป 2559

Res-3.3.1–11 รายงานการเสนอผลการปฏบตงานตามตวบงช ของแผนปฏบตงานประจ าป

7. มการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง และรายงานตอคณะกรรมการประจ าส านกเพอพจารณา

ส านกสงเสรมวชาการฯ ไดประเมนผลการด าเนน งานตามตวบงชของแผนกลยทธและรายงานตอคณะกรรมการประจ าส านก โดยมการประชมเพอรายงานผลการด าเนนงาน ตอคณะกรรมการประจ าส านกเพอพจารณา ปละ 2 ครง โดยมรายละเอยดดงน

Res-3.3.1–12 แบบรายงานผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ 2559



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

การประชม ครงท 1 ผเขารวมประชม วนองคารท 15 ธนวาคม 2558 1. ผชวยศาสตราจารยศรวฒน เฮงชยโย ประธานกรรมการ 2. ดร.เกษร เมองทพย กรรมการ 3. อาจารยกาญจนาเผอกคง กรรมการ 4. อาจารยปรญญานอยดอนไพร กรรมการ 5. รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล กรรมการ 6. นางอบลรตน ศรพนธ กรรมการและเลขานการ วาระท 1 เรองแจงเพอทราบ 1.1 ผลการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายในส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ดร.เกษร เมองทพย แจงผลจากการประเมนคณภาพการศกษาภายในของคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน โดยประกอบไปดวย 3 ตวบงช ตามรายละเอยดแตละสวนดงน

สวนท 1 ตวบงชจากระบบการประกนคณภาพภายในของ สกอ.

ตวบงช 1.1 : ผลการบรหารจดการหลกสตรโดยรวมคะแนนการประเมนของคณะกรรมการเทากบ 2.12 คะแนน

สวนท 2 ตวบงชจากแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558

ตวบงช 1.1: ความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต คะแนนการประเมนของคณะกรรมการเทากบ4.28 คะแนน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง ตวบงช 1.4: จ านวนหลกสตรทสอดคลองกบพนธ

กจและศกยภาพของมหาวทยาลยคะแนนการประเมนของคณะกรรมการเทากบ 4.07 คะแนน

ตวบงช 1.10 : หลกสตรทมการจดการเรยนการสอนแบบเนนผเรยนเปนส าคญ คะแนนการประเมนของคณะกรรมการเทากบ 5.00 คะแนน

ตวบงช 1.11: จ านวนหลกสตรทมการใหผมประสบการณทางวชาการหรอชมชนภายนอกเขามา

มสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอนคะแนนการประเมนของคณะกรรมการเทากบ 5.00 คะแนน

ตวบงช 4.5 : การพฒนาสถาบนสการสถาบนการเรยนรคะแนนการประเมนเทากบ 5.00 คะแนน

สวนท 3 ตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน ตวบงช 3.1 : กระบวนการจดท าและพฒนาแผนกล

ยทธและแผนปฏบตการประจ าปคะแนนการประเมนของคณะกรรมการเทากบ 4.00 คะแนน

ตวบงช 3.2: ระดบความพงพอใจของผรบบรการคะแนนการประเมนของคณะกรรมการ เทากบ 4.12 คะแนน

โดยมคะแนนเฉลยในภาพรวมส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน จากการประเมนของคณะกรรมการ เทากบ 4.20 คะแนน

ขอเสนอแนะและแนวทางการพฒนาหนวยงาน สวนท 1 ตวบงชจากระบบการประเมนคณภาพภายในของ สกอ. 1. ควรมระบบและกลไกขบเคลอนใหทกหลกสตร มการบรหารจดการหลกสตรใหเปนไปตาม เกณฑมาตรฐาน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 2. ควรจดท าคมอการบรหารหลกสตร เพอเปนกรอบในการบรหารหลกสตรทกหลกสตรของ มหาวทยาลย และอาจารยบคลากรจะไดน าไปเปนแนวทางในการประกนคณภาพหลกสตรตอไป

สวนท 2 ตวบงชจากแผนปฏบตราชการประจ าป งบประมาณ 2558 1. ทกหลกสตรมการน าผเชยวชาญภายนอกมามสวนรวมในการเรยนการสอน แตกควรเสรมจดแขงดวยการวางแผนการมสวนรวมใหเปนระบบตอไป 2. ควรประเมนความพงพอใจของผใชบณฑต สอดคลองกบเกณฑประเมนผลการปฏบตราชการ 3. การจดการความรของคณะตาง ๆ ในประเดนการผลตบณฑต แตพบวายงไมไดรายงาน สงทเปนองคความรทไดจากการผลตบณฑต แตพบมการประชมเรองอน ๆ ดงน ควรมการจดการความรโดยส านกสงเสรมเปนเจาภาพโดยก าหนดประเดนจดการความรในเรองผลตบณฑตเปนส าคญ

สวนท 3 ตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน 1. มการปรบปรงอาคารสถานททเออในการ

ใหบรการและมระบบการใหบรการทด จงควรมง พฒนาสองคกรเปนเลศดานการใหบรการเปนแบบอยางใหกบหนวยงานอน ๆ ตอไป

2. ควรมการจดประชมคณะกรรมการประจ าส านกอยางนอยปละ 2 ครงและจะตองมอยางนอย 3 ประเดน ดงน

2.1 การจดท าแผนกลยทธของหนวยงาน 2.2 การรายงานผลการด าเนนงานตามตวบงช

ของแผน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 2.3 การน าผลและขอเสนอแนะไปปรบปรงแผน

กลยทธในปตอไป

ประเดนหารอ ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการแจงใหทราบวาการด าเนนงานของทางส านกสงเสรมวชาการฯ บางเกณฑตวชวดไมไดสอดคลองกบเกณฑการประเมนซงจะสงผลตอคะแนนการประเมนออกมาท าใหคะแนนต ากวาเปาหมายอยางเชนกรณตางๆ ดงน กรณท 1 ตวบงชจากแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 การเสนอแนวทางการแกไขปรบปรงจากคณะกรรมการ ควรประเมนความพงพอใจของผใชบณฑต สอดคลองกบเกณฑประเมนผลการปฏบตซงเดมจะมแบบสอบถามทคลอบคลม ความพงพอใจของผใชบณฑต 5 ดาน แตในสวนของเกณฑการประเมนจากการประกนคณภาพไมสอดรบกบเกณฑเดมทตงไว จงตองมการปรบเปลยนเพอใหตรงกบเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาซงจะเปนหลายตวบงชทเกดขนในลกษณะเดยวกนน กรณท 2 การจดการองคความร การก าหนดเกณฑในการ ให คะแนนของการประกนคณภาพท ม ก ารก าหนดคาคะแนนไมสอดคลองกบเปาหมายทก าหนดตามแผนงาน ซงการท างานของส านกสงเสรมในสวนการจดการความร มหาวทยาลยก าหนดใหท าหนาทรวบรวมการจดองคความร จ านวน 2 ประเดน รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการจากผทรงคณวฒภายนอกเหนวาควรมการชแจงและประชมรวมเพอรบทราบแนวการปฏบตงานใหเปนไปในทศทางเดยวกน




1.2 การใชจายงบประมาณไตรมาสท 1 ตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ 2559 ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการแจงใหทราบการด าเนนงานการใชจายงบประมาณไตรมาสท 1 ของทางส านกสงเสรมวชาการฯซงในปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนไดรบจดสรรงบประมาณทงสน 4,748,136 บาท โดยตามงบประมาณทด าเนนการไดแบงประเดนยทธศาสตรมหาวทยาลยดานท 1 พฒนาบณฑตสความเปนเลศ ตามรายละเอยดดงน - งบประมาณแผนดนจ านวน 1,500,000 บาท - งบรายไดจ านวน 3,248,136 บาท รายไดนโยบายตอเนอง จ านวน 2,660,216 บาท รายไดขายใบสมคร จ านวน 587,920บาท ในสวนของประเภทงบประมาณแผนดน ไดแบงกจกรรมออกเปน 3 โครงการและกจกรรมตางๆประกอบดวย

1. โครงการพฒนาหลกสตร 2. โครงการสนบสนนการจดการเรยนการสอนให

เปนไปตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 3. โครงการพฒนาสอการเรยนการสอน

การด าเนนโครงการพฒนาหลกสตร ในชวงไตรมาสท 1 ไดด าเนนการกจกรรมดงน กจกรรม 1 : ปรบปรงหมวดรายวชาศกษาทวไป กจกรรม 2 : บรหารงานและสรปการด าเนนงานหมวดรายวชาศกษาทวไป กจกรรม 3 : การสงเสรมการจดกจกรรมทเนนผเรยนเปนส าคญในรายวชาศกษาทวไป



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง อาจารยกาญจนา เผอกคง รองผอ านวยการส านกฯ เพมเตมขอมลกจกรรม 1 : ปรบปรงหมวดรายวชาศกษาทวไป ซงไดมการประขมอาจารย มการแตงตงคณะกรรมการสงเคราะหและจะจดท ารางเลมของหมวดวชาศกษาทวไป ในสวนของกจกรรมจะมการใหนกศกษาทเรยนในรายวชา GED เขารวมจดกจกรรม

- การจดการเรยนการสอนปจจบนทางคณะจดตงคณะกรรมการขนเพอรบผดชอบการท างานในหมวดของรายวชาศกษาทวไปโดยทางส านกสงเสรมท าหนาทเปนกรอบเพอวางแนวทางการด าเนนงาน

- การด าเนนการออกขอสอบยงคงมปญหาทยงขาดมาตรฐานกลางในการออกสอบ - ยงขาดการใหความสนใจในการเขารวมโครงการ

ของแตละรายวชา - บทบาทหนาทของส านกฯ ไมไดรบท าหนาทอยาง

ชดเจนในการก ากบพฒนารายวชาอยางเปนรปธรรม อาจารยกาญจนา เผอกคง รองผอ านวยการส านกฯไดสอบถาม รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการจากผทรงคณวฒภายนอก ในการบรหารรายวชาศกษาทวไป โดย รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการจากผทรงคณวฒภายนอกเหนวาควรมการโหลดภาระงานและประสานงานกบบอรด GED ในการเพมอ านาจบทบาทหนาทในการก ากบตดตามหมวดรายวชา GED ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการแจงใหทราบการด าเนนงานกจกรรม 2 โครงการสนบสนนการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ประกอบดวยกจกรรม 7 ดงน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง กจกรรม 1 : สนบสนนการการด าเนนงานหลกสตร

ดวยระบบบรการการศกษาส าหรบหลกสตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (ระบบ TQF)

กจกรรม 2 : กจกรรมสงเสรมประสทธภาพการจดการศกษาอยางมระบบ

กจกรรม 3 : อบรบทวนสอบผลสมฤทธตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

กจกรรม 4 : ประชมอาจารยทปรกษา อาจารยผสอน เจาหนาทประจ าคณะเพอทราบกฎ ระเบยบ ขอบงคบการจดการเรยนการสอน การสอบ

กจกรรม 5 : พฒนาบคลากรเพอสนบสนนการด าเนนการจดการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

กจกรรม 6 : วพากษหมวดวชาศกษาทวไป กจกรรม 7 : อบรมเชงปฏบตการการใชระบบ

บรการการศกษาของเจาหนาทระดบ ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการแจงใหทราบการด าเนนงานอยในชวงการด าเนนงาน กจกรรมท 1 -2 ของไตรมาสท 1 โดยไดมการวางแผนและด าเนนการไปบางสวนแลวและจะมการประชมของกจกรรมท 2 อกครงในวนท 18 ธนวาคม 2558 สวนกจกรรมท 3 โครงการพฒนาสอการเรยนการสอนอยในชวงการด าเนนงาน สวนของงบรายไดกจกรรมท 4 โครงการสนบสนนการผลตบณฑตมจ านวน 4 กจกรรม ดงน

กจกรรม 1 : รบนกศกษาไดด าเนนการรบนกศกษาเปนทเรยบรอยแลว

กจกรรม 2 : สนบสนนการจดการเรยนการสอน การสอบและส าเรจการศกษาไดด าเนนการเปนทเรยบรอยแลว



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง กจกรรม 3 : ตดตามการประเมนคณภาพบณฑต

มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธานไดมการวางแผนการด าเนนงานไวโดยใหทางคณะเปนผตดตามขอมลการใชบณฑตตามแผนการด าเนนโครงการ แตเนองจากเปนโครงการทซ ากบโครงการของมหาวทยาลย จงขอขอเสนอแนะจากคณะกรรมการ จากผทรงคณวฒภายนอก รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล ไดเสนอวาหากสามารถด าเนนการได แตตองใหค านงถงงบประมาณทจะเปกจายตามไตรมาส ซง ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการแจงใหทราบวาสามารถกนงบประมาณไดเพอน าไปใชด าเนนงานในไตรมาสท 2

กจกรรม 4 : สนบสนนการใหบรการดวยระบบบรการการศกษาและประชาสมพนธขาวสารกจกรรมวชาการไดมการด าเนนการกบทางบรษทวชนเนตเพอการเกบขอมลในระบบอยในชวงการตดตงระบบ

5.โครงการจดท าคมอรบสมคร การจดการขอสอบ การประมวลผลสอบนกศกษาใหม โดยสวนใหญใชจดซอกระดาษและงบด าเนนงานภายในส านกฯ

ประเดนยทธศาสตรมหาวทยาลยดานท 4 พฒนาระบบบรหารจดการแนวใหมภายใตหลกธรรมาภบาล

6. โครงการบรหารส านกงานประกอบดวย 5 กจกรรม ทไดด าเนนการอยดงน

กจกรรม 1 : บรหารส านกงาน กจกรรม 2 : พฒนาบคลากรและการไปราชการเพอ

งานวชาการ กจกรรม 3 : สงเสรมการประกนคณภาพการศกษา กจกรรม 4 : สงเสรมการพฒนางานดวยการ

แลกเปลยนเรยนรซงไดมการวางแผนและจะอยในการด าเนนการในชวงไตรมาสท 2

กจกรรม 5 : บรหารความเสยง



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1.3 การรบนกศกษาประเภทรบตรง ผอ.ส านกสงเสรมวชาการฯ ประธานการประชม แจงรายละเอยดใหทประชมทราบในการรบสมครนกศกษาดงน

- การรบนกศกษา 2559 แบงเปน 2 ประเภท ไดแก ประเภทรบตรง ซงตอนนรบนกศกษาไปแลว ประมาณ 2,300 คน และไดด าเนนการออก Road show นอกพนทจนถงปจจบน โดยมนกศกษาเพมเตม และระบบภาคในกลมราชภฏภาคใต โดยไดเรมจ าหนายใบสมครแลวและจะรบสมครในชวงกลางเดอนมนาคม 2559 และจะสอบเขา ในวนท 28 มนาคม 2559 โดยจะประมวลผลทจงหวดสงขลาเปนเจาภาพและใหรายงานตวชวงเดอนพฤษภาคม 2559 และไดก าหนดแผนรบนกศกษาในป 2559 ไวทจ านวน 4,880 คน

วาระท 2 เรองรบรองรายงานการประชม ทประชมรบรองรายงานการประชม ครงท 1/2558 ตามทประชมใหมการปรบโครงสรางแลวนน ทางส านกสงเสรมวชาการฯ ไดด าเนนการปรบโครงสรางเปนทเรยบรอยแลว

วาระท 3 เรองสบเนอง ไมม 4.1 รางแผนงบประมาณประจ าป 2560 ผอ.ส านกสงเสรมวชาการฯ ประธานการประชม แจงรายละเ อยดใหท ประชมทราบของการร า งแผนงบประมาณประจ าป 2560 โดยให ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการแจงใหทประชมทราบวา อยในชวงการด าเนนงานโดยการลอแผนงบประมาณแผนดน 2559 และมการเปลยนแปลงเลกนอยจากปกอน โดยไดจดสงรางแผนงบประมาณแผนดนใหไปยงฝายแผนรบทราบ



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง แลวและในสวนของงบประมาณรายไดจะเนนในสวนของการบรหารส านกเปนหลก โดยมรายละเอยดกจกรรมพอสงเขปดงน

โครงการท 1 พฒนาหลกสตรประกอบดวยกจกรรมดงน

1. ปรบปรงหมวดวชาศกษาทวไป 2. การบรหารงานและการด าเนนงานหมวดวชา

ศกษาทวไป 3.สงเสรมกจกรรมทเนนผเรยนเปนส าคญในรายวชา

ศกษาทวไป โครงการท 2 การสนบสนนการจดการเรยนการ

สอนใหเปนไปตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต TQF

1 . เ ท คน ค ก า ร สอน ใน ศต ว ร ร ษ ท 2 1 ใ นระดบอดมศกษา เปนการจดอบรมใหกบอาจารย โดยก าหนดไวจ านวน 4 คร ง เ พอให ได รายละเ อยดครอบคลมและขอมลทชดเจน โดยใหทางคระเสนอแนวทางทตองการในการฝกอบรมและหาวทยากรทตรงกบความตองการทางคณะ

2. สงเสรมประสทธภาพการจดการศกษาอยางมระบบ โดยจะเชญรองคณะบด รองคณะบดทเกยวของเขารวมประชมไตรมาส ละ 1 ครง เพอใหการด าเนนงานประสทธภาพการจดการศกษาเปนไปอยางมระบบ

3. โครงการอบรมพฒนาหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ (TQF) เนองจากหลงชวงงบประมาณ 2560 จะมหลกสตรทครบรอบประมาณ 22 หลกสตรจงตองเชญวทยากรมาใหความรในการเขยนหลกสตรเพอใหไดมาในรปแบบเดยวกน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 4. พฒนาบคลากรเพอสนบสนนการด าเนนการ

จดการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการจากผทรงคณวฒภายนอกเหนวาควรมการส ารวจความตองการในการพฒนาของแตละสวนงานหรอภาษาทจ า เปน ดร . เกษร เมองทพย รองผอ านวยการชแจงใหทประชมทราบวาการอบรมดงกลาวจะจดในภาพรวมททกคนสามารถเขารวมอบรมได เชน ดานการพฒนาบคลกภาพเนองจากเปนหนวยงานการใหบรการหรอดานภาษาองกฤษ

5. การจดการความรดานการผลตบณฑต อยในชวงการด าเนนงาน 4.2 รางการปรบปรงหมวดวชาศกษาทวไป อาจารยกาญจนา เผอกคง หารอประเดนในสวนของ หมวดวชาศกษาทวไปในการเขยน มคอ.2 เพอรองรบการตรวจประกนคณภาพภายในรศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการจากผทรงคณวฒภายนอกเหนวาควรมการด าเนนการตาม KPI ทไดวางเอาไวและในสวนของการปรบหลกสตรใหม ทตองมการแตงตงคณะกรรมการอาจารยประจ าหลกสตรใหด าเนนการเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ .ศ.2558 ทเกยวของกบผลงานวชาการทเทยบเทาในการขอใชขอต าแหนงโดยมต าราหนงสอและงานสรางสรรค

4.3 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ.2558 รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการจากผทรงคณวฒภายนอกอธบายเพมเตมในสวนของอาจารยประจ าหมายถง บคคลทด ารงต าแหนงอาจารย ผชวย



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง ศาสตราจารย รองศาสตราจารยและศาสตราจารย ในสถาบนอดมศกษาทเปดสอนหลกสตรนน ทมหนาทรบผดชอบตามพนธกจของการอดมศกษาและปฏบตห น า ท เ ต ม เ ว ล า ส า ห ร บ อ า จ า ร ย ป ร ะ จ า ทสถาบนอดมศกษารบเขาใหมตงแตเกณฑมาตรฐานนเรมบ ง ค บ ใ ช ต อ ง ม ค ะ แ น นท ด ส อบ ค ว า ม ส า ม า ร ถภาษาองกฤษไดตามเกณฑทก าหนดไวในประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา

ในสวนของอาจารยประจ าหลกสตรหมายถงอาจารยประจ าทมคณวฒตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาของหลกสตรทเปดสอนซงมหนาทสอนและคนควาวจยในสาขาวชาดงกลาวทงนสามารถเปนอาจารยประจ าหลกสตรหลายหลกสตรไดในเวลาเดยวกนแตตองเปนหลกสตรทอาจารยผนนมคณวฒตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาของหลกสตร

อาจารยผรบผดชอบหลกสตรหมายถง อาจารยประจ าหลกสตรทมภาระหนาทในการบรหารและพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน ตงแตการวางแผน การควบคมคณภาพ การตดตามประเมนผลและการพฒนาหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตรตองอยประจ าหลกสตรนนตลอดระยะเวลาทจดการศกษาโดยจะเปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเกนกวา 1 หลกสตรในเวลาเดยวกนไมได ยกเวนพหวทยาการหรอสหวทยาการ ใหเปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรไดอกหนงหลกสตรและอาจารยผรบผดชอบหลกสตรสามารถซ าไดไมเกน 2 คน วาระท 5 วาระอนๆ - การขอต าแหนงทไดสงผลงานทางวชาการตอบรบลาชา เนองจากอายเอกสารก าหนดเพยงแค 2 ป




รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

ครงท 2 วนศกร ท 2 กนยายน 2559 ณ หองประชมสภา ส านกงานอธการบด

มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ผเขารวมประชม 1. ผชวยศาสตราจารยศรวฒน เฮงชยโย ประธานกรรมการ 2. ดร.เกษร เมองทพย กรรมการ 3. ผศ.กาญจนา เผอกคง กรรมการ 4. ผศ.ปรญญา นอยดอนไพร กรรมการ 5. รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล กรรมการ 6. นายสทน มมแดง กรรมการ 7. นางอบลรตน ศรพนธ กรรมการและเลขานการ ผทไมมาประชม 1. ผศ.ขวญกมล ขนพทกษ ลาประชม วาระการประชม

วาระท 1 เรองแจงเพอทราบ ผศ.ศรวฒน เฮงชยโย ประธานในทประชม ไดแจงใหคณะกรรมการทราบการด าเนนงานของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ในสวนของผลการจดท าแผนการด าเนนงาน ส านกสงเสรมวชาการฯ (เกาะมกข) โดยมรายละเอยดของการจดท าแผนแผนยทธศาสตรประจ าป 2560-2564 และแผนงบประมาณประจ าป 2560 รวมถงโครงสรางองคกรของส านกและการก าหนดหนาทความรบผดชอบ การแบงงานและการก าหนดต าแหนงของบคลากร เพอรองรบการประกน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง คณภาพ ในระดบมหาวทยาลย โดยใหทาง ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการฯเปนผชแจงสรปรายละเอยดงาน ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการฯ ชแจงสรปรายละเอยดงาน ดงตอไปน ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนดวย SWOT Analysis

ด าเนนการประเมนสภาพแวดลอมและปจจยตาง ๆ ทสงผลตอการปฏบตงานของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ตามหลก SWOT Analysis ไดดงน จดแขง

ดานโครงสราง การบรหารงานและการใหบรการ

1. มโครงสรางของสวนงานและก าหนดภาระงานทชดเจน

2. มนโยบายในการพฒนาบคลากรอยางตอเนอง

3. เปนศนยกลางแหลงขอมลในการใหบรการการศกษา

4. มแผนกลยทธและแผนปฏบตราชการทสอดคลองตอภาระกจงาน

5. ใชการบรหารงานแบบมสวนรวมโดยยดหลกหลกธรรมาภบาล ดานบคลากร

1. บคลากรเปนคนด มความร เชยวชาญในงาน มความรบผดชอบ มทกษะ ในการคดและการแกปญหา ท างานเปนทม และเตมใจในการใหบรการ ดานงบประมาณในการบรหารงาน

1. งบประมาณทไดรบจดสรรเพยงพอและมความคลองตวในการบรหารจดการ



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง ดานเครองมอ อปกรณ เทคโนโลย และสถานท

ปฏบตงาน 1. อปกรณคอมพวเตอรพนฐานในการปฏบตงาน

มเพยงพอ ทนสมย มประสทธภาพ และเอออ านวยตอการปฏบตงานไดอยางเหมาะสม

2. มระบบบรการการศกษา ส าหรบการใหบรการอาจารย เจาหนาท นกศกษา และส าหรบการบรหารจ ด ก า ร ห ล ก ส ต ร ต า ม ก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระดบอดมศกษา

3. ทต งของส านกงานอย ในท าเลท เหมาะสม สะดวกในการตดตอและใหบรการ จดออน ดานโครงสราง การบรหารงาน และการใหบรการ 1. ขาดความสมดลยระหวางภาระงานตอผรบผดชอบ ดานบคลากร 1. บคลากรเขาใจระบบการประกนคณภาพการศกษา

ไมเพยงพอ 2. บคลากรมโอกาสพฒนาตนเองตามสายงานนอย

ดานเครองมอ อปกรณ เทคโนโลย และสถานทปฏบตงาน 1. หองคลงขอสอบคบแคบและไมม พนทส าหรบบรการอาจารยในชวงการรบ-สงขอสอบ 2. ระบบสารสนเทศในการสนบสนนการจดการศกษาย ง ไ ม ส อ ด ค ล อ ง ก บ เ ก ณ ฑ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระดบอดมศกษาทเปลยนแปลง



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง โอกาส

1. มกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา เกณฑการบรหารหลกสตร การประกนคณภาพการศกษา มาก าหนดทศทางการจดการศกษา 2. มหาวทยาลยมนโยบายและแผนยทธศาสตรทชดเจน

ภยคกคาม/อปสรรค ภาวะเศรษฐกจตกต า ท า ใหน กศกษาไมช าระคาลงทะเบยนเรยนตามระยะเวลาก าหนดท าใหสงผลตอการด าเนนงานอน ๆ ของส านก

1. จ านวนประชากรในวยเรยนมแนวโนมลดลง สงผลตอการจดระบบนกศกษาใหม ไม เปนไปตามแผนการรบ

2. นโยบายของมหาวทยาลยมการเปลยนแปลงไมเปนไปตามกฎเกณฑทไดก าหนดไว เชน การอนญาตใหลงทะเบยนหลงจากก าหนดเวลา การขยายเวลาในการช าระเงนคาลงทะเบยน เปนตน ท าใหส งผลตอกระบวนการปฏบตงาน

3. นโยบายและงบประมาณในการปรบปรง การดแลรกษา และการแกไขระบบบรการการศกษาของมหาวทยาลยทปรบเปลยนไป ท าใหขาดความคลองตวในการพฒนาระบบ หรอสรางระบบใหมใหรองรบการปฏบตงานทสอดคลองกบมาตรการทางการศกษาในปจจบน

4. นโยบายการบรหารงบประมาณของประเทศทใหใชจายเปนรายไตรมาส ท าใหขาดความคลองตวในการบรหารงบประมาณ

5. มหาวทยาลยวางกรอบความกาวหนาของบคลากรสายสนบสนนไมชดเจน



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 6. ระบบอนเตอร เนตไม เสถยรสงผลตอการ

ปฏบตงาน 7. คณะหรอหนวยงานอนๆ ละเลยการปฏบตตาม

กฎเกณฑท าใหสงผลตอการบรหารงานของมหาวทยาลย 8. อาจ า ร ย ท ป ร กษ าย ง ปฏ บ ต ง า น ไม เ ต ม

ประสทธภาพ 9. นกศกษาบางสวนไมใหความส าคญในการตาม

ระเบยบ แนวปฏบตตาง ๆ ของมหาวทยาลย 10. จ านวนนกศกษาตอจ านวนหองเรยนและขนาด

หองเรยนยงไมเหมาะสม

การทบทวนปรชญา วสยทศน พนธกจ ของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

จากกรอบแนวทางในการปฏบตงาน จงมการทบทวนปรชญา วสยทศน พนธกจ ของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน จงไดปรบปรงใหมเพอใหเหมาะสมกบภารกจงานทเพมขน และใหสอดคลองกบแนวทางการจดการศกษาระดบอดมศกษา ไดเปนดงน ปรชญา สงเสรมมาตรฐานวชาการ บรการดวยใจ กาวไกลเทคโนโลย วสยทศน

ส านกส ง เสรมวชาการและงานทะเบยน เปนหนวยงานมงเนนสงเสรม สนบสนน ก ากบและดแลงานวชาการใหมคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษา ใหบรการอยางมประสทธภาพ ดวยระบบเทคโนโลยททนสมย




พนธกจ 1. สงเสรม สนบสนน ก ากบ ดแลงานวชาการ การ

พฒนาหลกสตร การพฒนาคณาจารยในการด าเนนการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

2. บรหารจดการและพฒนาหมวดวชาศกษาทวไป 3. เปนศนยกลางในการประสานงาน และ

ด าเนนการรบนกศกษาตามนโยบายของมหาวทยาลย 4. พฒนาระบบ กลไกและเทคโนโลยทเหมาะสม

ในการบรหารจดการศกษาอยางมประสทธภาพ 5. ใหบรการการศกษา หลกสตร แผนการเรยน

งานทะเบยนและงานประมวลผลการศกษาอยางมประสทธภาพ

6. ปฏบตงานใหเปนไปตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษาโดยยดหลกธรรมาภบาล

เปาหมาย สงเสรม สนบสนนการจดการศกษาทมคณภาพตาม

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา ดานการแบงกลมงานในการรบผดชอบทางส านก

สงเสรมวชาการไดแบงออกเปน 5 กลมงาน ไดแก กลมงานในการรบผดชอบ

1. กลมงานบรหารทวไป 2. กลมงานหลกสตรและแผนการเรยน 3. กลมงานทะเบยนและประมวลผล 4. กลมงานรบนกศกษาและสารสนเทศ 5. กลมงานสงเสรมวชาการและมาตรฐานหลกสตร




ดานโครงสรางส านกสงเสรมวชาการฯ และหนาทรบผดชอบ

ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน มบคลากรจ านวน 20 คน ประกอบดวย ผบรหารอาจารยประจ า จ านวน 4 คน ลกจางประจ าจ านวน 1คนขาราชการพลเรอนจ านวน 1 คน พนกงานมหาวทยาลยจ านวน 10 คนพนกงานราชการ จ านวน 3 คน และบคลากรประจ าตามสญญา จ านวน 1 คน โดยม ผศ.ศรวฒน เฮงชยโย ผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการรบผดชอบในงานสงเสรมวชาการและบรหารทวไป ผศ.กาญจนา เผอกคง รองผอ านวยการ รบผดชอบงานหลกสตรและแผนการเรยนและมาตรฐานหลกสตร ผศ.ปรญญา นอยดอนไพร รองผอ านวยการ รบผดชอบงานทะเบยนและประมวลผลและรบนกศกษาและสารสนเทศ และนางอบลรตน ศรพนธ หวหนาส านกงานผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ก ากบดแลกลมงานตางๆ โดยเปนหนวยงานก ากบมาตรฐานสนบสนนและอ านวยความสะดวกในการจดการศกษาระดบปรญญาตร และใหบรการขอมลขาวสารทางดานวชาการ รวมทงฐานขอมลส าคญตางๆ โดยประสานงานกบคณะวชาฯ และหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก

วาระท 2 เรองรบรองรายงานการประชม รบรองรายงานการประชม ครงท 2/2558

วาระท 3 เรองสบเนอง ไมม




วาระท 4 เรองเสนอเพอพจารณา

4.1 แผนงบประมาณประจ าป 2560 ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการไดแจงใหทประชมทราบถงแผนงบประมาณป 2560 วางแผนงานใหสอดคลองตามพนธกจและกลยทธของส านกฯ เพอการด าเนนงานใหบรรลผลตามตวชวดและคาเปาหมายทวางไว

วาระท 5 เรองอนๆ

ปญหาอปสรรคทกระทบตอการด าเนนงาน 1. ผศ.ศรวฒน เฮงชยโย ประธานในทประชมหารอกรณกรอบอตราก าลงและโครงสรางบคลากรกบภาระงานยงคงไมสมดลกน เนองจากมจ านวนบคลากรนอยและภาระงานรบผดชอบในปรมาณมากจนไมสามารถทจะออกศกษาดงานนอกพนทได 2. การรบผดชอบงานของหนวยงานในระดบมหาวทยาลยไมแบงแยกผรบผดชอบหลกอยางชดเจน เชนงานรบปรญญา งานรบนกศกษา หมวดวชาศกษาทวไป เปนตน 3. การปรบเปลยนกระบวนการท างานนอกเหนอเอกสารหรอมาตรฐาน ระเบยบขนตอนการปฏบตทไดก าหนดไว 4. การลงทะเบยนลาชาเนองจากปจจยตางๆและควรมการยดหยน 5. ปญหาระบบอนเตอรเนตทไมเสถยรภาพ




ขอเสนอแนะจากคณะกรรมการ

1. รศ.ดร.วเชยร ชตมาสกล คณะกรรมการผทรงคณวฒภายนอก ไดเสนอแนะดานบคลากรทไม สอดรบกบภาระงานควรใหน าหนกในดานการบรหารหลกสตรเปนหลก

2. กรณการใหบรการแกนกศกษาควรมการส ารวจความพงพอใจเพอใชเปนแนวทางในการพฒนาตอไป

3. การช าระเงนลาชาทางมหาวทยาลยควรมนโยบายสงเสรมการมงานท าใหกบนกศกษาเพอหารายไดเสรม

4. อาจารยสทน มมแดง คณะกรรมการผทรงคณวฒภายนอก ไดเสนอแนะดานบคลากรโดยยกตวอยางท มหาวทยาลยสวนดสต กรณการใหค าปรกษาแนะน าแกนกศกษาไดมการจดสดสวนและมเจาหนาทรบผดชอบหลกโดยตรงพรอมทงเจาหนาทฝายการเงนในกรณตดตอสอบถามและช าระเงน เพอใหเปนไปตามระเบยบและทศทางเดยวกน

5. ผศ.ศรวฒน เฮงชยโย ประธาน เสนอการใหหนวยงานอนรวมรบผดชอบ ในกรณการออกพนทประชาสมพนธเชนสอสารองคกรรวมกบทางคณะในการรบนกศกษาในแตละป ซงทางส านกสงเสรมท าหนาทควบคมกรอบระยะเวลาและอตราการรบนกศกษาเปนหลก

6. กรณภยคกคามจากภายนอก เชนกรณอาจารยทปรกษาทบรรจใหม อาจไมมความร ความถนดทชดเจนในการใหค าปรกษาแนะน า ดงนนทางส านกสงเสรมวชาการฯจงตองท าหนาทหลกโดยปฏบตตามแนวระเบยบทไดก าหนดไว



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 7. อาจารยสทน มมแดง ยกตวอยางทาง

มหาวทยาลยสวนดสต จะใหความส าคญกบทางอาจารยทปรกษาเปนหลกเพอท าหนาทแทนส านกสงเสรม วชาการซงเปนแนวทางหนงทชวยลดภาระใหนอยลง

8. ในกรณการยนเรองขอผอนผนการลงทะเบยนผานทางระบบจะชวยใหสามารถน าขอมลทนกศกษาลงทะเบยนมาประเมนการด าเนนงานตอได

9. ดร.เกษร เมองทพย รองผอ านวยการกลาวเพมเตมการเชญประชมคณะควรมการเนนย าหรอแจงใหทราบถงรายละเอยดการใหค าปรกษาแกนกศกษา โดยผานทางรองคณบดฝายวชาการในการก ากบดแล ใหท าหนาทขบเคลอนแทนส านกสงเสรมวชาการฯ

10. ในการจดท า SWOT ค

11. ควรมการประชาสมพนธแนะน าขอมลกจกรรมบรการของส านกสงเสรมวชาการฯ ใหมากขน

12. ควรมคลนกใหค าปรกษาดานวชาการแกนกศกษา

13. ดานกลยทธท 2 จดระบบการรบนกศกษาทมประสทธภาพ ของส านกสงเสรมวชาการฯ ควรมการเปรยบเทยบความแตกตางกบมหาวทยาลยราชภฏในเขตภาคใตวาเปนอยางไรและควรเพมชองทางอยางไรใหมประสทธภาพมากขน

14. ดานกลยทธท 3 สงเสรมสนบสนนการบรหารหลกสตรใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษา ควรมการเพมตวชวดจ านวนหลกสตรทจะตองมการปรบปรงตามรอบ



เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง 15. ดานกลยทธท 4 บรหารจดการหมวดวชาศกษา

ทวไปใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษา ควรมการเพมตวชวด เชน จดใหมการทวนสอบรายวชาศกษาทวไปไมนอยกวารอยละ 25 และทกหลกรายวชาตองม มคอ.3 – 6 ครบทกรายวชา

16. การตงตวชวดใหค านงถงระยะเวลาทก าหนดไวและในสวนของแนวปฏบตทดของส านก สงเสรมวชาการฯ ควรเพมความพงพอใจเปนตวชวดดวย

17. ดานจ านวนรบนกศกษาตามแผนประจ าปการศกษา 2559 ควรมการน าขอมลยอนหลง 3 ป มาประกอบการพจารณาตดสนใจเพอหาเหตผลทแทจรง

18. การสรปผลดานงบประมาณตามประเดนยทธศาสตร

8. มการน าผลการพจารณา ขอคดเหน และขอเสนอแนะของคณะ กรรมการประจ าส านก ไปปรบปรงแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจ า

ส านกสงเสรมวชาการมการประชมรวมกนเพอน าผลการประชมจากคณะกรรมการประจ าส านก ไปปรบปรงเปนแผนกลยทธและแผนปฏบตราชการประจ าป 2560 โดยมการปรบเปลยนการจดท าหลกสตรนานาชาต (หลกสตรใหม) ออกจากแผนงบประมารประจ าป 2559 ตามค าแนะน าของคณะกรรมการและยงรวมไปถงโครงการ/กจกรรมอนๆ ทไมสอดคลองกบพนธกจของส านก เนองจากการจดท าหลกสตรเปนหนาทของทางคณะและมหาวทยาลยทก ากบดแล

Res-3.1–14 แผนกลยทธและแผนปฏบตราชการประจ าป 2560


เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนประเมนตนเอง การบรรลเปาหมาย

8 ขอ 8 ขอ 5 คะแนน บรรลเปาหมาย



ตวบงช 3.3.2 : ระดบความพงพอใจของผรบบรการ ชนดของตวบงช : ผลลพธ การจดเกบขอมล : ปการศกษา 2558 ผรบผดชอบขอมล : ส านกสงเสรมวชาการฯ ผลการประเมนตนเอง : 4.36 คะแนน เกณฑการประเมน :

ผลรวมคะแนนการประเมนความพงพอใจจากผรบบรการ จ านวนผรบบรการทตอบแบบส ารวจ

ผลการด าเนนงาน : ผลรวมคะแนนการประเมนความพงพอใจจากผรบบรการ = 1,644

จ านวนผรบบรการทตอบแบบส ารวจ = 377 ผลการด าเนน = 4.36 ผลการประเมนตนเอง : ความพงพอใจของผรบบรการ 4.36 คะแนน



3.51 1. ผลการวเคราะหขอมลทวไปของผใชบรการทมตอการใหบรการส านกส ง เสรมวชาการและงานทะเบยน มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน จากจ านวนผตอบแบบสอบถามจ านวน 377 คน นกศกษาทมาขอใชบรการของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนเปนเพศหญง มากกวาเพศชาย โดยเพศหญง จ านวน 292 คน คดเปนรอยละ 77.45 และเพศชาย จ านวน 85 คน คดเปนรอยละ 22.55 โดยสวนใหญจะเปนนกศกษาป 4 จ านวน 135 คน คดเปนรอยละ 35.81 รองลงมาเปนนกศกษา ป 3 จ านวน 96 คน คดเปนรอยละ 25.46 นกศกษา ป 2 จ านวน 62 คน คดเปนรอยละ 16.45 นกศกษา ป 1 จ านวน 48 คน คดเปนรอยละ 12.73 และนกศกษา ป 5 จ านวน 36 คน คดเปนรอยละ 9.55




2. ผลการวเคราะหความพงพอใจตอการใหบรการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน มหาวทยาลยราชภฏ สราษฎรธาน พบวา โดยรวมอยในระดบมาก เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดานเจาหนาทผใหบรการ มคาเฉลยสงทสด รองลงมาคอดานสถานท การอ านวยความสะดวกและดานคณภาพการใหบรการ สวนดานกะบวนการ ขนตอนการใหบรการ มคาเฉลยนอยทสด 3. การเปรยบเทยบความพงพอใจตอการใหบรการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน มหาวทยาลยราชภฏ สราษฎรธาน จ าแนกตามชนปทศกษา พบวา โดยภาพรวม มระดบการปฏบตหรอระดบความเหมาะสม ไมแตกตางกน 4. ขอเสนอแนะ/แสดงความคดเหนตอคณภาพการใหบรการของงานทะเบยนและประมวลผล มหาวทยาลย ราชภฏส ราษฎร ธาน จากจ านวนนกศ กษาท ได ตอบแบบสอบถามเกยวกบขอเสนอแนะ จ านวน 83 คน คดเปนรอยละ 22.02 ควรเพมเจาหนาทใหเพยงพอกบการใชบรการของนกศกษามคาเฉลยมากทสด รองลงมาคอ เจาหนาทควรยมแยมใหมากกวาน สวนควรมการตดประกาศคาธรรมเนยมตาง ๆ มคาเฉลยต าสด


หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลกฐาน Res–3.3.2–01 รายงานการวจยความพงพอใจของผรบบรการของส านกสงเสรมวชาการและงาน

ทะเบยน

รายงานการประเมนตนเอง (SAR) ปการศกษา 2558


บทท 3

สรปผลการประเมนและแนวทางการพฒนา

3.1 สรปผลการประเมนตนเอง ปการศกษา 2558 ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ และตวบงชของส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ประจ า ปการศกษา 2558 สามารถสรปไดดงน

3.1 สรปผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย

ผลการด าเนนงาน บรรลเปาหมาย =บรรล × = ไมบรรล

คะแนนการประเมนตนเอง

ตวตง ผลลพธ (%หรอสดสวน)

ตวหาร

สวนท 1 : ตวบงชจากแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ 2559

ตวชวด 1.1.3 รอยละ 85 (86.40)/3 4.32 4.32 ตวชวด 1.2.3 25 เรอง 126 เรอง 5.00 5.00

ตวชวด 1.4.2 2 หลกสตร 2 หลกสตร 3.51 3.51 ตวชวด 1.5.2 ระดบ 5 - 5.00 5.00

ตวชวด 2.1.4 3 หลกสตร 3 หลกสตร 3.51 3.51

ตวชวด 2.2.6 25 เรอง 126 เรอง 5.00 5.00 ตวชวด 2.4.2 ระดบ 5 - 5.00 5.00

ตวชวด 2.5.3 200 เครอขาย 760 เครอขาย 5.00 5.00

ตวชวด 2.6.2 30 คน 35 คน 5.00 4.10 คะแนนเฉลยของสวนท 1 เทากบ 40.44/ 9 = 4.49 คะแนน 4.49

สวนท 2 : ตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน

ตวชวด 1 3.51 8 ขอ 5.00 5.00 ตวบงช 2 3.51 1,644/377 4.36 4.36

คะแนนเฉลยของสวนท 2 เทากบ 9.36/2 = 4.68 คะแนนเฉลยรวมทง 2 สวน เทากบ 49.80 / 11 = 4.53 คะแนน 4.53



3.2 แนวทางการพฒนา

จากการวเคราะหผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพตวบงช ท าใหส านกสงเสรมวชาการ

และงานทะเบยนไดเหนจดแขง แนวทางเสรมจดแขง จดออน จดทควรปรบปรง โดยแยกตามองคประกอบ

คณภาพดงตอไปน

สวนท 1 : ตวบงชจากแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ 2559

จดแขงและแนวทางเสรมจดแขง 1. การด าเนนงานทเปนไปตามกรอบแผนการปฏบตราชการประจ าป

จดทควรพฒนาและแนวทางการพฒนา 1. การก าหนดการรายงานผลการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป ควรมความสอดคลองไป

ในทศทางเดยวกน กบผทรบผดชอบขอมลปฏบตงาน เพอใหเกดมประสทธภาพตามตวชวด และรองรบการประกนคณภาพการศกษา

สวนท 2 : ตวบงชเพอยกระดบคณภาพหนวยงาน

จดแขงและแนวทางเสรมจดแขง 1. จดสรรงบประมาณเนนความถกตอง สมเหต สมผล เปนธรรม และเกดความคมคาเปน

ประโยชนโดยตรงตอการพฒนาคณภาพการศกษา 2. มการสงเสรมใหน าเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมย สะดวก รวดเรว สามารถเกบ

ฐานขอมลมาใชในการวเคราะห เพอการพฒนา และยกระดบมาตรฐานของการปฏบตงาน 3. ปรบปรงระบบบรหารงานดานการวางแผนงบประมาณทชดเจน

จดทควรพฒนาและแนวทางการพฒนา 1. สงเสรมพฒนาความรความสามารถของบคลากรอยางตอเนองเพอการปฏบตงานทมประสทธภาพ 2. การปฏบตงานภายใตการใชความรความสามารถทถกหลกวชาการ ดวยความรอบคอบ ระมดระวง

และยดหยนพรอมรบการเปลยนแปลง

Documents

บทสรุปส ำหรับผู้บริหำรregis.sru.ac.th/.../uploads/sites/28/2016/10/sar2558.pdf · 2017-08-21 · รำยงำนกำรประเมินตนเอง