หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561

ภาควชาเภสชกรรมคลนก คณะเภสชศาสตร และบณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ

สารบญ

เรอง หนา หมวดท 1 ขอมลทวไป 1

1) รหสและชอหลกสตร 1 2) ชอปรญญาและสาขาวชา 1 3) วชาเอก 1 4) จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 1 5) รปแบบของหลกสตร 1 6) สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร 2 7) ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน 2 8) อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 2 9) ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารย 2 ผรบผดชอบหลกสตร 10) สถานทจดการเรยนการสอน 3 11) สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 3 12) ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 3 13) ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน 4

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 5 1) ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 5 2) แผนพฒนาปรบปรง 6

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 7 1) ระบบการจดการศกษา 7 2) การด าเนนการหลกสตร 7 3) หลกสตรและอาจารยผสอน 9 4) องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) 22 5) ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 23

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล 25 1) การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา 25 2) การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 25 3) แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา 27 (Curriculum Mapping)

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 30 1) กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (เกรด) 30 2) กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 30 3) เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 30

สารบญ (ตอ)

เรอง หนา หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 31

1) การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 31 2) การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 31

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 32 1) การก ากบมาตรฐาน 32 2) บณฑต 32 3) นกศกษา 33 4) คณาจารย 34 5) หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 34 6) สงสนบสนนการเรยนร 35 7) ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) 35

หมวดท 8 การประเมน และปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 37 1) การประเมนประสทธผลของการสอน 37 2) การประเมนหลกสตรในภาพรวม 37 3) การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร 37 4) การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน 37

ภาคผนวก

ก. ตารางเปรยบเทยบความแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง 38 ข. สวนท 1 ตารางสรปความส าคญ/หลกการและเหตผล ปรชญา 51 และวตถประสงคของหลกสตร สวนท 2 ตารางแสดงความสอดคลองระหวางวตถประสงคกบรายวชา 53 ค. ตารางเปรยบเทยบความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒกบ 55 การด าเนนการของผรบผดชอบหลกสตร ง. ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร 59 จ. ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ า 74 ฉ. ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556 76 ช. ส าเนาค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต 99 สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

1

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ คณะเภสชศาสตร ภาควชาเภสชกรรมคลนก

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร 1.1 รหสหลกสตร : 25500101111234 1.2 ชอหลกสตร

(ภาษาไทย) : หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม (ภาษาองกฤษ) : Doctor of Philosophy Program in Pharmaceutical Care

2. ชอปรญญาและสาขาวชา

2.1 ชอเตม (ภาษาไทย) : ปรชญาดษฎบณฑต (การบรบาลทางเภสชกรรม) (ภาษาองกฤษ) : Doctor of Philosophy (Pharmaceutical Care) 2.2 ชอยอ (ภาษาไทย) : ปร.ด. (การบรบาลทางเภสชกรรม) (ภาษาองกฤษ) : Ph.D. (Pharmaceutical Care)

3. วชาเอก

ไมม

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร แบบ 1.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 1.2 ไมนอยกวา 72 หนวยกต แบบ 2.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 2.2 ไมนอยกวา 72 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาเอก

5.2 ภาษาทใช หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ

5.3 การรบนกศกษา รบทงนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาต โดยเปดรบนกศกษาตางชาตเขาศกษาในหลกสตรแบบ 1

และหากมความพรอมกอาจรบนกศกษาตางชาตเขาศกษาในหลกสตรแผนทมรายวชาในโอกาสตอไป

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

2

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร หลกสตรปรบปรง ก าหนดเปดสอนเดอนสงหาคม พ.ศ. 2561 ปรบปรงมาจากหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม หลกสตรปรบปรง

พ.ศ. 2555 ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภาวทยาเขตหาดใหญ ในคราวประชมครงท 20(2/2561) โดยวาระเวยน เมอวนท 7 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2561 ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลยฯ ในคราวประชมครงท 398(6/2561) เมอวนท 16 เดอน มถนายน พ.ศ. 2561

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตในปการศกษา 2563

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

(1) อาจารยดานการบรบาลทางเภสชกรรมและเภสชกรรมคลนก (2) นกวชาการดานการบรบาลทางเภสชกรรมและเภสชกรรมคลนก (3) นกวจยดานคลนกในสถาบนของรฐและเอกชน

9. ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

เลขประจ าตวประชาชน

ต าแหนงทางวชาการ ชอ-สกล วฒการศกษาระดบ

(เรยงล าดบจาก เอก-โท-ตร), (สาขาวชา), ปทส าเรจการศกษา

3-9098-00188-36-0 รองศาสตราจารย นางสาววนทนา เหรยญมงคล

Ph.D. (Pharmacology), Toyoma Medical and Pharmaceutical U., Japan, 2538

ภ.ม. (เภสชวทยา), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2529 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2527

3-8399-00085-89-0 ผชวยศาสตราจารย นางสาวกมลทพย ววฒนวงศา

ปร.ด. (เภสชศาสตร), ม.สงขลานครนทร, 2547 M.Pharm. (Pharmacokinetics), U. of North Carolina, U.S.A., 2542 ภ.ม., (เภสชเคม), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2535 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2531

3-8401-00549-10-9 ผชวยศาสตราจารย นางสาวสทธพร ภทรชยากล

อ.ภ. (เภสชบ าบด), วทยาลยเภสชบ าบดสภา เภสชกรรม, 2548 Certified Fellow in infectious Disease, U. of lllinois at Chicago, U.S.A., 2542 Certified Specialized Resident in Infectious Diseasse, U. of lllinois at Chicago, U.S.A., 2541 Pharm.D., U. of lllinois at Chicago, U.S.A., 2540 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2534

3

10. สถานทจดการเรยนการสอน ในสถานทตงมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ คณะเภสชศาสตร

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ จากนโยบายการพฒนาระบบบรการสขภาพแหงชาต (service plan) เพอมงเนนการพฒนา

ประสทธภาพดานการบรหารจดการ วชาการ และระบบบรการทตอบสนองตอปญหาสขภาพทส าคญ และระบบบรการสขภาพเพอความปลอดภยในการดแลผปวย (patient safety) การบรหารจดการผลตภณฑยาเพอใหมการใชยาอยางสมเหตผลถอเปนองคประกอบหนงทส าคญของการสงเสรมนโยบายขางตน การพฒนาใหบคลากรทางสาธารณสขมความรและทกษะเชงลกในการใหบรบาลทางเภสชกรรมแกผปวย โดยบรณาการรวมไปกบการด าเนนงานวจยขนสงเพอใหไดองคความรใหมในเชงวชาการ และการจดการเชงระบบเพอผลกดนใหนโยบายถกน าไปปฏบตและแกไขปญหาทางสขภาพไดอยางมประสทธภาพมากขน สงผลใหผปวยไดรบการรกษาดวยยาอยางมประสทธภาพ ปลอดภย และคมคาทางเศรษฐศาสตร

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม ระบบสขภาพไทยก าลงเผชญกบสงททาทายจากรอบดาน เชน การเขาสสงคมผสงอาย การเปลยนจาก

สงคมชนบทสสงคมเมอง การเชอมตอการคาการลงทนทวโลก ตลอดจนความกาวหนาทางเทคโนโลย ประชาชนจงมความคาดหวงตอคณภาพของระบบบรการมากขน ในขณะทงบประมาณภาครฐ เรมมจ ากด ไมเพยงพอตอการเพมขนของคาใชจายดานสาธารณสข ท าใหระบบสขภาพไทยตองเตรยมพรอมเพอรองรบกบสงทาทายเหลาน กระทรวงสาธารณสขไดทบทวนและก าหนดทศทางการท างานของกระทรวงสาธารณสขในอนาคต ภายใตกรอบแนวคดประเทศไทย 4.0 "สรางเศรษฐกจใหม กาวขามกบดกรายไดปานกลาง เปาหมายการพฒนาทยงยน” โดยมเปาหมายเพอใหประชาชนสขภาพด และระบบสขภาพยงยน เพอใหมการพฒนาสอดคลองกบสถานการณขางตนจ าเปนตองพฒนาบคลากรสาธารณสขมความรความสามารถในการคด วเคราะห มทกษะขนสงทางการวจยในระบบงานดานการบรบาลทางเภสชกรรมทเชอมโยงกบระบบยาและบรบทของระบบสขภาพ มอดมการณและมคณธรรมโดยค านงถงจรรยาบรรณวชาชพ

11.3 ขอมลจากผมสวนไดสวนเสย ผลจากการส ารวจเพอขอคดเหนของผมสวนไดสวนเสยในหลกสตร (ไดแก อาจารยประจ าหลกสตร นกศกษาทก าลงศกษาในหลกสตร บณฑต และผใชบณฑต) เกยวกบผลการเรยนรทคาดหวงของผทจบจากหลกสตร ไดขอสรปวา ผมสวนไดสวนเสย ตองการใหผจบจากหลกสตร ด ารงตนและปฏบตงานอยในจรรยาบรรณของวชาชพ วชาการและการท าวจย ท างานรวมกบผอนได สอสารผลงานและขอเสนอแนะทงทางวาจาและการเขยนไดเหมาะสมกบกลมผรบสาร ใชเทคโนโลยและฐานขอมลทจ าเปนทงในระดบชาตและนานาชาตเพอแสวงหาความรได สามารถคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผล มความรในเรองระเบยบวธวจยและสถตขนสง หลกการบรบาลเภสชกรรมและเภสชบ าบดเฉพาะทาง สามารถท างานวจยเพอแกไขปญหาทพบจากงานบรบาลเภสชกรรมได สามารถใหค าแนะน าในการท าวจยดานการบรบาลเภสชกรรมแกผอนได 12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร จากผลกระทบจากสถานการณภายนอกตอการพฒนาหลกสตรจงจ าเปนตองพฒนาหลกสตรเพอ

รองรบคณลกษณะของดษฎบณฑตทมความร ความเขาใจ มความคดรเรมสรางสรรคและมความสามารถในการวเคราะห วางแผนและด าเนนกระบวนการวจยเพอแกไขปญหาดานการบรบาลทางเภสชกรรมและคณภาพชวตของผปวยไดอยางถกตอง เหมาะสมและเพอใหไดองคความรใหมทกาวทนความคบหนาของพฒนาการในการรกษาดวยยาและในบรบทของสงคมหรอวฒนธรรมทเปลยนแปลงไป

4

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน หลกสตรเนนการผลตนกวชาการและนกวจยขนสงทางการบรบาลทางเภสชกรรมทยดมนในคณธรรม

และจรรยาบรรณวชาชพตามพนธกจของมหาวทยาลยสงขลานครนทรทเนนการผลตบณฑต บรการวชาการ และท านบ ารงศลปวฒนธรรม โดยมการวจยเปนฐาน โดยก าหนดใหนกศกษาเนนการวจยทควบคกบการคด วเคราะห การวางแผน และการด าเนนกระบวนการวจยเพอแกไขปญหาโดยใชวธการทางวทยาศาสตรและความรพนฐานดานการวจย 13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน ไมม

13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน ไมม

5

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา เปนหลกสตรทมงผลตนกวชาการและนกวจยขนสงทางการบรบาลทางเภสชกรรมทมความรความสามารถ

ทางการวจย และน าองคความรทไดไปใชในการแกปญหาการใชยาของผปวยและชมชนไดอยางยงยน

1.2 ความส าคญ/หลกการและเหตผล ยาและกระบวนการใชยาอยางเหมาะสมเปนองคประกอบหนงทส าคญของระบบสขภาพ ซงมสวนชวย

ยกระดบคณภาพชวตและพลานามยของประชาชน ความรบผดชอบเพอใหกระบวนการใชยาเปนไปอยางเหมาะสมเปนหวใจของงานการบรบาลทางเภสชกรรม (Pharmaceutical care) ซงเนนการดแลผปวยดานการใชยา โดยมเปาหมายหลกเพอใหผปวยไดรบประโยชนสงสด มปญหาจากยานอยทสดและไมท าใหคณภาพชวตของผปวยลดลง มรายงานการศกษาวจยทยนยนวางานการบรบาลทางเภสชกรรมสามารถชวยลดอตราความเจบปวยหรอความตาย และประหยดคาใชจายดานการแพทย รวมทงความรทางดานการบรบาลทางเภสชกรรมยงสามารถน ามาใชในการวจยเพอศกษาผลทางคลนกและตดตามผลการใชยาทผลตขนใหมรวมถงสมนไพรของไทยทก าลงมการพฒนากนในขณะน

ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ.2560-2564) และแผนยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) ดานสาธารณสข ยงคงใหความส าคญกบการเปลยนแปลงโครงสรางประชากรเปนสงคมผสงอายมากขน ซงคาใชจายในโรคเรอรงเหลานจะเพมขนอยางมากในกลมวยดงกลาวจนสงผลตอความสามารถของประเทศในการจดสรรงบประมาณรองรบเพมไมทน โดยตองการการวจยเชงรกของงานการบรบาลทางเภสชกรรมในบรบททเปลยนจากเดมอยางมาก อกทงความกาวหนาในการรกษา เทคโนโลย หรอยาใหม ๆ ทมราคาสง กลายเปนมาตรฐานใหมในการรกษาโรคเหลาน ท าใหการวจยเพอตอบโจทยความเหมาะสมและความคมคาของการใหการบรบาลทางเภสชกรรมกลายเปนความจ าเปนเรงดวน

ปจจบนไดมการบรรจแนวคดการบรบาลทางเภสชกรรมอยในหลกสตรปรญญาโท สาขาวชาเภสชกรรมคลนก ซงเปนความรวมมอของมหาวทยาลยสงขลานครนทร มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยศลปากร และส านกบรหารการสาธารณสข กระทรวงสาธารณสขโดยหลกสตรปรญญาโทนเนนการฝกปฏบตงาน นนคอใหผเรยนน าแนวคดการบรบาลทางเภสชกรรมไปปฏบต หรอปรบใหเขากบบรบทของประเทศไทย และยงมการท าวจยเพอวทยานพนธ แตดวยขอจ ากดของเวลาในหลกสตรท าใหงานวจยทไดเปนงานทขยายความรในแนวกวางมากกวาการขยายความรในแนวลก คณะเภสชศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร ไดด าเนนการเปดหลกสตรปรญญาเอกดานนขนเปนแหงแรกในประเทศไทยตงแตป พ.ศ.2545 ตามมตความเหนชอบของคณะท างานรวม 5 หนวยงานดงกลาว เนองจากเลงเหนถงประโยชนของงานการบรบาลทางเภสชกรรม และการพฒนางานการบรบาลทางเภสชกรรมอยางจรงจง จงตองอาศยฐานความรจากการวจยทเขมแขง ลกซง มความทนสมยในเชงวชาการ และสามารถน าไปใชสรางรปแบบหรอวธการทเหมาะสมกบบรบทของประเทศไทย

1.3 วตถประสงค

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม มงเนนเพอพฒนาใหเกดองคความรใหม โดยบณฑตทส าเรจการศกษาตามหลกสตรจะมคณลกษณะดงน

1) สามารถวางแผนและด าเนนการในการคนควาวจยโดยใชความคดรเรมสรางสรรคและวธการทางวทยาศาสตรเพอใหไดองคความรใหมในสาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

2) สามารถคดเชงระบบเพอน าความรและวชาการไปใช ในการพฒนาระบบงานดานการบรบาลทางเภสชกรรมไดอยางมประสทธภาพ

3) มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของวชาชพ วชาการ และการวจย

6

2. แผนพฒนาปรบปรง แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

1. ปรบปร ง ม าตรฐานผลการเรยนรทคาดหวง (ELO) ใหเปนป จจ บ นและสอดคล อ งก บสถานการณปจจบน

- ส ารวจความคดเหนเกยวกบความทนสมยของเนอหารายวชา จากอาจารยประจ าหลกสตร นกศกษา และผมสวนไดสวนเสยอน ๆ เพอน าผลมาพฒนาและปรบปรงเนอหาอยางตอเนอง

- ผลการประเมนหลกสตรจากนกศกษา บณฑต และผมสวนไดสวนเสยอน ๆ

2. น าแนวคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผลมาใชประกอบการเรยนการสอน เพอใหสอดคลองกบนโยบายประเทศและระดบสากล

- จดการเรยนการสอน โดยน าแนวคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผลมาใชประกอบการเรยนการสอน สอดคลองกบนโยบายประเทศและระดบสากล

- เนอหารายวชา - การสอบวดคณสมบต

(Qualifying Examination)

3. สงเสรมการใชภาษาองกฤษในการเรยนการสอน

- ก าหนดใหนกศกษาน าเสนอการสมมนา และเขยนวทยานพนธเปนภาษาองกฤษ

- ประมวลรายวชาสมมนา - วทยานพนธ

7

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ ระบบทวภาค ภาคการศกษาละ 15 สปดาห และขอก าหนดตางๆ ใหเปนไปตามระเบยบ

มหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน ไมมภาคฤดรอน

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน วน-เวลาราชการปกต

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา ตามเกณฑมาตรฐาน คอ เปนผส าเรจการศกษาปรญญาตรหรอเทยบเทา ตามเกณฑมาตรฐาน คอ เปนผส าเรจการศกษาปรญญาโทหรอเทยบเทา มเกณฑคณสมบตเพมเตม

แบบ 1.1 1) เปนผส าเรจปรญญาเภสชศาสตรบณฑต และ ปรญญาโททางดานเภสชศาสตร โดยมคะแนน

เฉลยสะสมของปรญญาโทไมต ากวา 3.5 หากมคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.5 ตองเปนผทมประสบการณในการท าวจยทางคลนก โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร ในวารสารทมคณะกรรมการกลนกรอง (peer reviewed) โดยผลงานดงกลาวตองไมใชผลงานจากการศกษาทกระดบในอดต ทงนใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2) มผลการสอบภาษาองกฤษ ตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก แบบ 1.2

1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตร ทมผลการเรยนในระดบทดมาก 2) มผลการสอบภาษาองกฤษ ตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก แบบ 2.1

1) เปนผส าเรจปรญญาเภสชศาสตรบณฑต และ ปรญญาโททางดานเภสชศาสตร โดยไดคะแนนเฉลยสะสมของปรญญาโทไมต ากวา 3.25 หากมคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.25 ตองเปนผทมประสบการณในการท าวจยทางคลนก โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร และมเอกสารหลกฐานรบรอง หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2) มผลการสอบภาษาองกฤษ ตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก

8

แบบ 2.2 1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตร ทมผลการเรยนในระดบทดมาก 2) มผลการสอบภาษาองกฤษ ตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา 1) ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษ 2) ความคดรวบยอดในการท าวจย

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3

ปญหาของนกศกษาแรกเขา ขอกลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/

ขอจ ากดของนกศกษา 1) ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษ

- สรางบรรยากาศการสอสารภาษาองกฤษระหวางการเรยนการสอน

- น าเสนอสมมนาและรายงานความกาวหนาในการท าวทยานพนธเปนภาษาองกฤษ

- นกศกษาทมคะแนนภาษาองกฤษนอยกวาทควร อาจจ าเปนตองลงเรยนรายวชาทเพมทกษะทางภาษาเพม

- มอาจารยชาวตางชาตมารวมสอน รวมวจย เปนการสรางบรรยากาศในการสอสารภาษาองกฤษ

2) ความคดรวบยอดในการท าวจย - ใหนกศกษาแผนการศกษา แบบ 1 และ แบบ.2 ลงทะเบยนเรยนในรายวชาทเกยวของดานการวจย โดยอยภายใตการพจารณาของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ และ/หรอคณะกรรมการบรหารหลกสตร

- ตดตามแผนการวจยและความกาวหนาในการท าวทยานพนธทกภาคการศกษา

- ใหนกศกาน าเสนอความกาวการวจยในรปแบบสมมนา/ปากเปลา เพอจะไดมการซกถาม อภปรายไดมากขน

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา

จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา 2561 2562 2563 2564 2565

นกศกษาทจบปรญญาโท จ านวนรบ 3 3 3 3 3 จ านวนทคาดวาจะส าเรจการศกษา

- - 3 3 3

นกศกษาทจบปรญญาตร จ านวนรบ 3 3 3 3 3 จ านวนทคาดวาจะส าเรจการศกษา

- - - 3 3

9

2.6 งบประมาณตามแผน 2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวยบาท)

รายละเอยดรายรบ ปงบประมาณ

2561 2562 2563 2564 2565 คาบ ารงการศกษา + คาลงทะเบยน 360,000 720,000 900,000 900,000 900,000

รวมรายรบ 360,000 720,000 900,000 900,000 900,000 2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวยบาท)

หมวดเงน ปงบประมาณ

2561 2562 2563 2564 2565 ก. งบด าเนนการ 1. คาใชจายบคลากร 691,233 725,795 762,085 800,085 840,199 2. คาใชจายด าเนนงาน (ไมรวม 3) 120,000 126,000 132,300 138,915 139,610 3. ทนการศกษา 334,000 334,000 334,000 334,000 334,000

รวม (ก) 1,145,233 1,185,795 1,228,385 1,273,000 1,313,809 ข. งบลงทน คาครภณฑ 200,000 200,000 200,000 200,000 200,000

รวม (ข) 200,000 200,000 200,000 200,000 200,000 รวม (ก) + (ข) 1,345,233 1,385,795 1,428,385 1,473,000 1,513,809 จ านวนนกศกษา 6 12 15 15 15 คาใชจายตอหวนกศกษา 224,203 115,483 95,226 98,200 100,921

2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามสถาบนอดมศกษา ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร แบบ 1.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 1.2 ไมนอยกวา 72 หนวยกต แบบ 2.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 2.2 ไมนอยกวา 72 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร แบบ 1.1

- วทยานพนธ ไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 1.2

- วทยานพนธ ไมนอยกวา 72 หนวยกต

10

แบบ 2.1 - หมวดวชาบงคบ 8 หนวยกต - หมวดวชาเลอก 4 หนวยกต - วทยานพนธ 36 หนวยกต

แบบ 2.2 - หมวดวชาบงคบ 12 หนวยกต - หมวดวชาเลอก 12 หนวยกต - วทยานพนธ 48 หนวยกต

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 รายวชา หมวดวชาบงคบ

- ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท ไมนอยกวา 8 หนวยกต 561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I) 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care I) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

- ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ไมนอยกวา 12 หนวยกต

561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I) 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II) 561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 4 (4-0-8) (Evidence-based in Pharmaceutical Care) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care I) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

หมวดวชาเลอก

ส าหรบผเรยนทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทไมนอยกวา 4 หนวยกต ส าหรบผทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ไมนอยกวา 12 หนวยกต โดยเลอกจากรายวชาตอไปน 560-862 การวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร 2 (2-0-4) (Reseacrh in Biopharmaceutics and Pharmacokinetics) 560-863 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care Literature Evaluation)

11

560-864 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคตดเชอ 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patients) 560-865 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคเรอรง 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient) 560-866 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงวย 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Elderly Patients) 560-867 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2)

(Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for Doctorate Students) 560-868 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students ) 560-869 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชนส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for Doctorate Students) 560-870 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสงส าหรบการประยกตเพอ 2 (1-3-2) การบรบาลทางเภสชกรรม (Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for the Application to Pharmaceutical Care)

หมวดวชาวทยานพนธ แบบ 1.1 561-881 วทยานพนธ 48 (0-144-0) (Thesis) แบบ 1.2 561-882 วทยานพนธ 72 (0-216-0) (Thesis) แบบ 2.1 561-883 วทยานพนธ 36 (0-108-0) (Thesis) แบบ 2.2 561-884 วทยานพนธ 48 (0-144-0) (Thesis) หมายเหต นอกเหนอจากรายวชาเลอกทเสนอในหลกสตรนแลว นกศกษาสามารถเลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาอนๆ

ทสนใจ หรอสอดคลองกบหวขอวทยานพนธ ทเปดสอนภายในมหาวทยาลยสงขลานครนทร หรอมหาวทยาลยอนทงในและตางประเทศได โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ หรอรายวชาอนทจะเปดเพมเตมภายหลง

12

3.1.3.2 ความหมายรหสวชา รหสวชา ประกอบดวยรหสตวเลข 6 หลก มความหมายดงตอไปน ตวเลข 3 ตวแรก หมายถง ภาควชาหรอหนวยงานทรบผดชอบการจดการศกษา ในรายวชานน ๆ ตวเลขหลกรอย หมายถง ชนปหรอระดบการศกษาของรายวชานน

เลข 6 หมายถง รายวชาในหลกสตรเภสชศาสตรมหาบณฑต เลข 8 หมายถง รายวชาในหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

ตวเลขหลกสบ หมายถง วชาในแตละกลมวชา เลข 0 หมายถง วชาบงคบภาคบรรยายหรอภาคปฏบต เลข 6 และ 7 หมายถง วชาเลอกภาคบรรยายหรอภาคปฏบต เลข 8 หมายถง วชาวทยานพนธ เลข 9 หมายถง วชาสมมนา

3.1.3.3 ความหมายของหนวยกต เชน 3 (2-3-4) มความหมายดงตอไปน เลขตวท 1 (3) หมายถง จ านวนหนวยกตรวม เลขตวท 2 (2) หมายถง จ านวนชวโมงบรรยาย/สปดาห เลขตวท 3 (3) หมายถง จ านวนชวโมงปฏบตการ/สปดาห เลขตวท 4 (4) หมายถง จ านวนชวโมงศกษาดวยตนเอง/สปดาห

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

หลกสตรแบบ 1 - ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท (แบบ 1.1)

ปท 1 ภาคการศกษาท 1

561-881 วทยานพนธ 8 หนวยกต 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (ไมนบจ านวนหนวยกต)

รวม ไมนอยกวา 8 หนวยกต ปท 1 ภาคการศกษาท 2

561-881 วทยานพนธ 8 หนวยกต 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (ไมนบจ านวนหนวยกต)

รวม ไมนอยกวา 8 หนวยกต ปท 2 ภาคการศกษาท 1

561-881 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2

561-881 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 1

561-881 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 2

561-881 วทยานพนธ 8 หนวยกต

รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 48 หนวยกต

13

- ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (แบบ 1.2) ปท 1 ภาคการศกษาท 1

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (ไมนบจ านวนหนวยกต)

รวม ไมนอยกวา 9 หนวยกต ปท 1 ภาคการศกษาท 2

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (ไมนบจ านวนหนวยกต)

รวม ไมนอยกวา 9 หนวยกต ปท 2 ภาคการศกษาท 1

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 1

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 2

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต

ปท 4 ภาคการศกษาท 1

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต

ปท 4 ภาคการศกษาท 2

561-882 วทยานพนธ 9 หนวยกต

รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 72 หนวยกต

หลกสตรแบบ 2 - ส าหรบผทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท (แบบ 2.1)

ปท 1 ภาคการศกษาท 1

561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) xxx-xxx วชาเลอก ไมนอยกวา 4 หนวยกต

รวม ไมนอยกวา 8 หนวยกต ปท 1 ภาคการศกษาท 2

561–802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) 561-883 วทยานพนธ 5 หนวยกต

รวม ไมนอยกวา 9 หนวยกต ปท 2 ภาคการศกษาท 1

561-883 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2

561-883 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 1

561-883 วทยานพนธ 8 หนวยกต

14

ปท 3 ภาคการศกษาท 2

561-883 วทยานพนธ 7 หนวยกต

รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 48 หนวยกต

- ส าหรบผทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (แบบ 2.2) ปท 1 ภาคการศกษาท 1

561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 4 (4-0-8) 561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) xxx-xxx วชาเลอก ไมนอยกวา 6 หนวยกต

รวม ไมนอยกวา 14 หนวยกต ปท 1 ภาคการศกษาท 2

561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) 561-792 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) xxx-xxx วชาเลอก ไมนอยกวา 6 หนวยกต

รวม ไมนอยกวา 10 หนวยกต ปท 2 ภาคการศกษาท 1

561-884 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2

561-884 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 1

561-884 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 3 ภาคการศกษาท 2

561-884 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 4 ภาคการศกษาท 1

561-884 วทยานพนธ 8 หนวยกต

ปท 4 ภาคการศกษาท 2

561-884 วทยานพนธ 8 หนวยกต

รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 72 หนวยกต 3.1.5 ค าอธบายรายวชา 560-862 การวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร 2 (2-0-4) (Research in Biopharmaceutics and Pharmacokinetics)

งานวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร รปแบบของยาและการออกแบบรปแบบของยา ปจจยตางๆ ทมผลตอคาความเขมขนของยาในเลอดตามคาการเปลยนแปลงของเวลา ปจจยดานเภสชจลนศาสตรทมผลตอการตอบสนองในรางกายตอการบ าบดดวยยา การใชคณตศาสตรมาค านวณ และท านายปรากฏการณของยาทจะเกดขนในรางกาย

Research in biopharmaceutics and pharmacokinetics, drug dosage forms and their designs; factors affecting time concentration of drug in the body; factors in pharmacokinetics affecting time concentration of drug in the body; mathematics for calculation and prediction of drug behavior in the body

15

560-863 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care Literature Evaluation)

การสบคนและสกดขอมลอยางเปนระบบในหวขอทเกยวของกบการบรบาลทางเภสชกรรม การประเมนคณคาของวรรณกรรมทเกยวของกบการบรบาลทางเภสชกรรมตามรปแบบการศกษา การศกษาแบบมกลมและมการสม การศกษาทางดานระบาดวทยา การวเคราะหอภมาน บทความปรทศนอนๆ การประเมนแนวปฏบต การประยกตผลการประเมนวรรณกรรมกบกรณผปวยจรง

Systematic searching and retrieving information in the area related to pharmaceutical care; literature evaluation according to type of study designs randomized control trial, epidemiological studies, meta-analysis, other systematic reviews; evaluation of practice guideline; application of literature evaluation to routine patient case

560-864 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคตดเชอ 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patient)

โรคตดเชอ และการใชยาบ าบดในโรคตดเชอทพบบอยในประเทศเขตรอน เชอแบคทเรยกอโรคทมความส าคญ การดอตอยาตานจลชพ การสรางเสรมภมคมกนโรคตดเชอ การตดตามผปวยทใชยาตานจลชพในการบ าบดโรคตดเชอ บทบาทของเภสชกรในการใหบรบาลทางเภสชกรรมแกผปวยโรคตดเชอ

Infectious diseases and pharmacotherapy for most commonly found diseases in tropical region; important pathogenic bacterias; antimicrobial resistance; immunization for infectious diseases; drug therapy monitoring in patients with infectious diseases; pharmacists’ roles in providing pharmaceutical care to patients with infectious diseases

560-865 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคเรอรง 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patients)

บทบาทของเภสชกร และขอบเขตการบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยโรคเรอรง เนนกลมโรคทเกยวกบระบบหวใจและหลอดเลอด และโรคทสมพนธกบกลมโรคดงกลาว ซงตองใชยาในระยะยาวหรอตลอดชวต องคความรปจจบนทจ าเปนตอการใหบรบาลทางเภสชกรรม การวนจฉยโรค เภสชบ าบด โภชนบ าบด และการปรบวถชวต การใหค าปรกษาการใชยาแกผปวย การตดตามประสทธภาพและความปลอดภยในการบ าบดดวยยา

Pharmacist role and scope in providing pharmaceutical care to patients with chronic diseases focus on cardiovascular and their related diseases needed long term or lifelong pharmacotherapy; current knowledge essential for providing pharmaceutical care including diagnosis, pharmacotherapy, nutrition therapy and lifestyle modifications; patient counseling; monitoring for efficacy and safety of drug therapy

16

560-866 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงวย 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Elderly Patients)

การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงอาย บทบาทของเภสชกรและขอบเขตในการบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยสงอาย ความผดปกตทพบบอยในผปวยสงอายและเภสชบ าบด การตรวจตดตามการใชยาและใหค าปรกษาในการใชยาแกผปวยสงอาย

Pharmaceutical care in elderly patients, pharmacist role and scope in providing pharmaceutical care to elderly patients; common disorders in geriatric patients and pharmacotherapy; drug therapy monitoring and counseling

560-867 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for Doctorate Students)

ฝกปฏบตวชาชพดานบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกในโรงพยาบาลและหนวยบรการปฐมภม การจายยา การใหค าปรกษาแกผปวย การประสานรายการยา การประเมนผปวยและการตรวจตดตามการใชยา การคนหา การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยารวมกบทมสขภาพและผปวยการน าเสนอกรณศกษา สทธผปวย การประพฤตตามจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in hospital ambulatory setting and primary care unit, dispensing, patient counseling, medication reconciliation, patient assessment and drug therapy monitoring, identifying, preventing and solving drug related problems with health care team and patients, case presentation, patient rights, ethical professional conducts

560-868 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students)

ฝกปฏบตวชาชพดานบรบาลทางเภสชกรรมผปวยใน การประสานรายการยา การประเมนผปวยและการตดตามการใชยา การคนหา การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยารวมกบทมสขภาพและผปวย การใหค าปรกษาการใชยากอนกลบบาน การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวย การประพฤตตามจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in acute care, medication reconciliation, patient assessment and drug therapy monitoring, identifying, preventing and solving drug related problems with healthcare team and patients, discharge drug counseling, case presentation, patient rights, ethical professional conducts

560-869 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชนส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for Doctorate Students)

ฝกปฏบตวชาชพในสถานปฏบตการเภสชกรรมชมชนทไดรบการรบรองคณภาพ การทบทวนโรคและประวตการใชยาของผปวย การเลอกยา การจายยา การใหค าปรกษาการใชยาและวถชวต การท าบนทกประวตการใชยาผปวยโรคเรอรง การประเมนและตดตามผล การคนหา การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยา การคดกรองโรคเรอรง เบาหวานและความดนโลหตสง การสงเสรมสขภาพเพอปองกนโรค การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวย การประพฤตตามจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in accredited-quality community pharmacy, medical and medication history review, drug selection, dispensing, patient counseling on drug therapy and lifestyle, writing drug profile for patient with chronic diseases,

17

assessment and follow up, identifying, preventing and solving drug related problems, screening for chronic diseases diabetes and hypertension, health promotion for disease prevention, case presentation, patient rights, ethical professional conducts

560-870 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสงส าหรบการประยกตเพอ 2 (1-3-2) การบรบาลเภสชกรรม (Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for the Application to Pharmaceutical Care)

แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสง สหสมพนธเชงประสบการณของการออกฤทธของยาและขอมลทางเภสชจลนศาสตร การตงแบบจ าลองเชงทฤษฎและเชงประสบการณเกยวกบพฤตกรรมของยา เพอการประยกตในการบรบาลทางเภสชกรรม กรอบคดทางทฤษฎและการจ าลองในคอมพวเตอรเพอการออกแบบรปแบบการใชยาเพอใหไดผลการรกษาสงสดและมผลไมพงประสงคนอยทสด กรณศกษาในการประยกตทางคลนก

Advanced pharmacokinetics/pharmacodynamics modeling, empirical correlation of drug effects and its pharmacokinetic data; empirical and theoretical modeling of drug behavior for the application to pharmaceutical care; theoretical framework and computer simulation approach for designing an optimum drug dosage regimen to maximize therapeutic effects and to minimize adverse effects, case studies in its clinical application

561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I)

การวจยทางคลนกทเกยวของกบการบรบาลทางเภสชกรรม จรยธรรม ขอบงคบ กฎหมาย และสทธของมนษยในดานการวจย การปฏบตทางคลนกทดในการวจย สถตกบความมนยส าคญทางคลนก การวจยทางคลนก มมมองดานเภสชวทยาคลนก พษวทยาคลนก เภสชจลนศาสตรและเภสชพลศาสตรในการท าวจยเพอทดลองยา การออกแบบ การจดการและวเคราะหขอมลทางคลนก หลกการในการประเมนการวจยทางคลนก

Clinical research in pharmaceutical care; ethics, regulations, law and human rights in research; good clinical practice in research; statistics and clinical significance; clinical drug trial; clinical pharmacology and toxicology; pharmacokinetics and pharmacodynamics in clinical drug trial; design, data management and analysis of clinical data; principle of clinical research evaluation

561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II)

การออกแบบงานวจยทางระบาดวทยาและการวจยทางสงคมเพอประยกตใชในการบรบาลทางเภสชกรรม การวจยเชงตดขวาง การศกษาวจยเชงวเคราะหชนดยอนหลง การศกษาวจยเชงวเคราะหชนดไปขางหนา การศกษาเชงทดลอง การศกษาแบบการวเคราะหอภมานและการวเคราะหเพอตดสนใจ อคต องคประกอบรวม และ ปฏสมพนธ การเตรยมงานภาคสนาม และการสรางแบบสอบถาม วธการทใชในการศกษาวจยทางดานเภสชระบาดวทยา เภสชกรรมสงคม เภสช -เศรษฐศาสตร การประเมนคณภาพชวต และการวดผลลพธดานทเกยวกบการเปนมนษยอน ๆ

18

Research design in epidemiology and social sciences in application to pharmaceutical care; cross sectional research; case control study; cohort study; experimental study; study of meta-analysis and decision analysis; biases confounding and interaction; preparation for field work; questionnaire designs; methodologies in pharmacoepidemiological study; social pharmacy; pharmacoeconomics; assessing quality of life and other humanistic outcomes

561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 4 (4-0-8) (Evidence-based in Pharmaceutical Care)

การใชหลกฐานเชงประจกษในการปฏบตงานดานการบรบาลทางเภสชกรรม โดยใชหลกฐานทางวทยาศาสตรในการเพมผลลพธการรกษาดวยยา การตงประเดนปญหา การคนขอมลและการประเมนหลกฐานอยางวเคราะหวชาการ น าหลกฐานทางวชาการไปประยกตใชกบผปวยโดยค านงถงสถานการณของผปวย การทบทวนวรรณกรรมอยางเปนระบบ โดยใชกรณศกษาเปนฐาน

Employing evidence-based data in pharmaceutical care practice; use of scientific evidences to improve therapeutic outcome; defining questions; data retrieval and critical appraisal of the data; considering patient circumstances in implementing the evidence-based data; systemic literature review based on case study

561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1)

(Seminar in Pharmaceutical Care I) การน าเสนอขอมลเกยวกบการบรบาลทางเภสชกรรมทไดจากการคนควาจากแหลงขอมล

ระดบตาง ๆ ภายหลงจากการวเคราะหและประเมนขอมลนน ๆ Presentation of data relevant to pharmaceutical care service, as a result of

systematic literature search and its critical appraisal

561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

การน าเสนอขอมลเกยวกบการบรบาลทางเภสชกรรมทไดจากการคนควาจากแหลงขอมลระดบตางๆ ภายหลงจากการวเคราะหและประเมนขอมลนน ๆ

Presentation of data relevant to pharmaceutical care service, as a result of systematic literature search and its critical appraisal

561-881 วทยานพนธ 48 (0-144-0) (Thesis)

งานวจยทางการบรบาลทางเภสชกรรม ซงน าไปสองคความรใหม หรอการพฒนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม ภายใตการดแลอยางใกลชดของอาจารยทปรกษาและคณะกรรมการควบคมการท าวทยานพนธ รวมถงการเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณและสอบปองกนวทยานพนธ โดยอยในกรอบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของการวจย

Research in pharmaceutical care leading to new generalizable knowledge or development of pharmaceutical care, within ethical or moral and codes of conducts in doing research, under supervision of supervisory teams and advisory committee of thesis; thesis writing and thesis defense

19

561-882 วทยานพนธ 72 (0-216-0) (Thesis)

งานวจยทางการบรบาลทางเภสชกรรม ซงน าไปสองคความรใหม หรอการพฒนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม ภายใตการดแลอยางใกลชดของ อาจารยทปรกษาและคณะกรรมการควบคมการท าวทยานพนธ รวมถงการเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณและสอบปองกนวทยานพนธ โดยอยในกรอบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของการวจย

Research in pharmaceutical care leading to new generalizable knowledge or development of pharmaceutical care, within ethical or moral and codes of conducts in doing research, under supervision of supervisory teams and advisory committee of thesis; thesis writing and thesis defense

561-883 วทยานพนธ 36 (0-108-0) (Thesis)

งานวจยทางการบรบาลทางเภสชกรรม ซงน าไปสองคความรใหม หรอการพฒนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม ภายใตการดแลอยางใกลชดของ อาจารยทปรกษาและคณะกรรมการควบคมการท าวทยานพนธ รวมถงการเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณและสอบปองกนวทยานพนธ โดยอยในกรอบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของการวจย

Research in pharmaceutical care leading to new generalizable knowledge or development of pharmaceutical care, within ethical or moral and codes of conducts in doing research, under supervision of supervisory teams and advisory committee of thesis; thesis writing and thesis defense

561-884 วทยานพนธ 48 (0-144-0) (Thesis)

งานวจยทางการบรบาลทางเภสชกรรม ซงน าไปสองคความรใหม หรอการพฒนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม ภายใตการดแลอยางใกลชดของ อาจารยทปรกษาและคณะกรรมการควบคมการท าวทยานพนธ รวมถงการเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณและสอบปองกนวทยานพนธ โดยอยในกรอบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของการวจย

Research in pharmaceutical care leading to new generalizable knowledge or development of pharmaceutical care, within ethical or moral and codes of conducts in doing research, under supervision of supervisory teams and advisory committee of thesis; thesis writing and thesis defense

20

3.2 ชอ สกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ท เลขประจ าตว

ประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

ชอ-สกล วฒการศกษาระดบ

(เรยงล าดบจาก เอก-โท-ตร), (สาขาวชา), ปทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน และผลงานทาง

วชาการ 1 3-9499-00013-96-1 ศาสตราจารย นายด ารงศกด

ฟารงสาง

Ph.D. (Industrial and Physical Pharmacy), Purdue U., U.S.A, 2536

วท.ม. (เภสชศาสตร), ม.มหดล, 2531 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2528

ดภาคผนวก ง

2 3-9399-00061-45-1 รองศาสตราจารย นางสาวฉววรรณ รตนจามตร

ปร.ด. (ระบาดวทยา), ม.สงขลานครนทร, 2545

วท.ม. (เภสชศาสตร), ม.มหดล, 2534 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2531

ดภาคผนวก ง

3 3-9301-00104-80-7 รองศาสตราจารย นายธระพล ศรชนะ

Ph.D. (Pharmacy), King’s College, U. of London, U.K., 2541

M.S. (Pharmaceutical Technology), Gent U., Belgium, 2535

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2532

ดภาคผนวก ง

4 3-9098-00188-36-0 รองศาสตราจารย นางสาววนทนา เหรยญมงคล

Ph.D. (Pharmacology), Toyoma Medical and Pharmaceutical U., Japan, 2538

ภ.ม. (เภสชวทยา), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2529

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2527

ดภาคผนวก ง

5 3-9098-00023-49-2 รองศาสตราจารย นายสงวน ลอเกยรตบณฑต

Ph.D.(Social and Administrative Pharmacy), U. of Minnesota, U.S.A., 2541

ภ.ม. (เภสชกรรมคลนกและเภสชกรรมโรงพยาบาล), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2533

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2531

ดภาคผนวก ง

6 3-8399-00085-89-0 ผชวยศาสตราจารย นางสาวกมลทพย ววฒนวงศา

ปร.ด.(เภสชศาสตร), ม.สงขลานครนทร, 2547

M.Pharm. (Pharmacokinetics), U. of North Carolina, U.S.A., 2542

ภ.ม., (เภสชเคม), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2535

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2531

ดภาคผนวก ง

21

ท เลขประจ าตว

ประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

ชอ-สกล วฒการศกษาระดบ

(เรยงล าดบจาก เอก-โท-ตร), (สาขาวชา), ปทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน และผลงานทาง

วชาการ 7 3-8417-00231-54-2 ผชวยศาสตราจารย นางสาวฐตมา

ดวงเงน อ.ภ. (เภสชบ าบด), วทยาลยเภสช

บ าบด สภาเภสชกรรม, 2556 Certified Specialized Resident in

Internal Medicine, U. of Arizona, U.S.A., 2554

Pharm.D., U. of Illinois at Chicago, U.S.A., 2552

ภ.ม. (เภสชกรรมคลนก), ม.สงขลานครนทร, 2543

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2539

ดภาคผนวก ง

8 3-9598-00148-25-2 ผชวยศาสตราจารย นางณฐาศร ฐานะวฑฒ

ปร.ด. (ระบาดวทยา) , ม.สงขลา-นครนทร, 2550

ภ.ม. (เภสชวทยา) , จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2535

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2528

ดภาคผนวก ง

9 3-1011-00318-43-1 ผชวยศาสตราจารย นางวรนช แสงเจรญ

ปร.ด. (การบรบาลทางเภสชกรรม), ม.สงขลานครนทร, 2550 วท.ม. (เภสชศาสตร), ม.มหดล, 2537 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2534

ดภาคผนวก ง

10 3-9698-00086-97-4 ผชวยศาสตราจารย นางศรมา มหทธนาดลย

ปร.ด. (เภสชศาสตร), ม.สงขลานครนทร, 2548

วท.ม. (เภสชวทยา), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2531

ภ.บ.,ม.สงขลานครนทร, 2530

ดภาคผนวก ง

11 3-8401-00549-10-9 ผชวยศาสตราจารย นางสาวสทธพร ภทรชยากล

อ.ภ. (เภสชบ าบด), วทยาลยเภสชบ าบด สภาเภสชกรรม, 2548

Certified Fellow in infectious Disease, U. of lllinois at Chicago, U.S.A., 2542

Certified Specialized Resident in Infectious Diseasse, U. of lllinois at Chicago, U.S.A., 2541

Pharm.D., U. of lllinois at Chicago, U.S.A., 2540

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2534

ดภาคผนวก ง

22

ท เลขประจ าตว

ประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

ชอ-สกล วฒการศกษาระดบ

(เรยงล าดบจาก เอก-โท-ตร), (สาขาวชา), ปทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน และผลงานทาง

วชาการ 12 3-9499-00147-28-2 อาจารย นางสาวอษณย

วนรรฆมณ ว.ภ. (เภสชบ าบด), วทยาลยเภสช

บ าบด สภาเภสชกรรม, 2549 วท.ม. (เภสชศาสตร) , ม.มหดล, 2540 ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2537

ดภาคผนวก ง

13 3-9098-00754-94-2 อาจารย นางสาววรณสดา ศรภกด

ว.ภ. (เภสชบ าบด), วทยาลยเภสชบ าบด สภาเภสชกรรม, 2558

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2549

ดภาคผนวก ง

3.2.2 อาจารยประจ า

ท เลขประจ าตว

ประชาชน ต าแหนงทาง

วชาการ ชอ-สกล

วฒการศกษาระดบ (เรยงล าดบจาก เอก-โท-ตร),

(สาขาวชา), ปทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน และผลงานทาง

วชาการ 1 3-9098-00859-35-3 ผชวยศาสตราจารย นางมาล

โรจนพบลสถตย ปร.ด. (ระบาดวทยา), ม.สงขลา

นครนทร, 2549 ภ.ม. (เภสชกรรมโรงพยาบาลและเภสช

กรรมคลนก) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2532

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2528

ดภาคผนวก จ

2 3-9007-00495564 อาจารย นางสาวสรมา สตะรโน

ว.ภ. (เภสชบ าบด), วทยาลยเภสชบ าบด สภาเภสชกรรม, 2560

ภ.บ., ม.สงขลานครนทร, 2550

ดภาคผนวก จ

3.2.3 อาจารยพเศษ

อาจารยและบคลากรจากหนวยงานอนทงภาครฐและเอกชน ทงในประเทศและตางประเทศ 4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา)

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม เปนไปตามมาตรฐานการเรยนรทระบอยในหมวดท 4 ของเอกสารน

4.2 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 1 และ 2 ของปการศกษาท 1

4.3 การจดเวลาและตารางสอน 5 วน ตอสปดาห เปนเวลา 4 สปดาห ตอรายวชา

23

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา 5.1 ค าอธบายโดยยอ

แนวทางปฏบตในการท าวทยานพนธ ของหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรการทางเภสชกรรมทกแผนการศกษามรายละเอยดดงตอไปน

1) นกศกษาตองผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination) กอนทจะขอสอบโครงรางวทยานพนธ โดยจะตองสอบวดคณสมบตใหผานภายในภาคการศกษาท 2 ของปท 2 ยกเวนกรณทมความจ าเปนและไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ

2) นกศกษาตองรายงานความกาวหนาในวชาวทยานพนธในทกภาคการศกษา ยกเวนกรณทมความจ าเปน เชน มการเปลยนอาจารยทปรกษาหรอเหตสดวสยอนๆ ทไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ

3) อาจารยผสอบวทยานพนธ ตองประกอบดวยอาจารยประจ าหลกสตรและผทรงคณวฒภายนอกสถาบน รวมไมนอยกวา 5 คน ทงน ประธานกรรมการสอบตองเปนผทรงคณวฒภายนอก โดยอาจารยผสอบวทยานพนธตองมคณวฒ คณสมบต และผลงานทางวชาการ ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2558

4) ขอก าหนดอน ๆ ทนอกเหนอจากนใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

เปนไปตามมาตรฐานการเรยนรทระบอยในหมวดท 4 ของเอกสารน

5.3 ชวงเวลา 1) แบบ 1

แบบ 1.1 เรม ชนปท 1 ภาคการศกษาท 1 สนสด ชนปท 3 ภาคการศกษาท 2 แบบ 1.2 เรม ชนปท 1 ภาคการศกษาท 1 สนสด ชนปท 4 ภาคการศกษาท 2

2) แบบ 2 แบบ 2.1 เรม ชนปท 1 ภาคการศกษาท 2 สนสด ชนปท 3 ภาคการศกษาท 2 แบบ 2.2 เรม ชนปท 2 ภาคการศกษาท 1 สนสด ชนปท 4 ภาคการศกษาท 2

5.4 จ านวนหนวยกต 1) แบบ 1.1 จ านวน 48 หนวยกต และแบบ 1.2 จ านวน 72 หนวยกต 2) แบบ 2.1 จ านวน 48 หนวยกต และแบบ 2.2 จ านวน 72 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ 1) ชแจงใหนกศกษาทราบเกยวกบขนตอนการท าวทยานพนธในวนปฐมนเทศ เสนอรายชออาจารยท

ปรกษาวทยานพนธและงานวจยทสนใจ เพอเปนขอมลใหนกศกษาสามารถเลอกหวขอเรองและอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

2) แตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธใหแกนกศกษากอนการลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธ 3) ใหนกศกษาผานการฝกอบรมและเขารวมกจกรรมในโปรแกรมการท าวจยในมนษย ไดแก ICH-CCP และ

โปรแกรม CITI (The Collaboration Institutional Training Initiative) 4) ใหนกศกษาด าเนนการขอทนสนบสนนการท าวจยเพอวทยานพนธจากบณฑตศกษาหรอจากแหลงทนอน

24

5) ก าหนดใหนกศกษาสอบวดคณสมบตและสอบโครงรางวทยานพนธใหแลวเสรจกอนทระบไวในระเบยบฯ 1 ภาคการศกษา

6) อ านวยความสะดวกเกยวกบสถานท อปกรณ และเครองมอทใชในการท าวจย

5.6 กระบวนการประเมนผล 1) ใหนกศกษารายงานความกาวหนาในการท าวทยานพนธทก 6 เดอน 2) ใหนกศกษาน าเสนอความกาวหนาในการท าวทยานพนธทก 6 เดอน 3) ใหนกศกษายนหลกฐานการผานการฝกอบรมและเขารวมกจกรรมในโปรแกรมการท าวจยในมนษย ไดแก

ICH-CCP และโปรแกรม CITI 4) จดสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination) 5) จดสอบโครงรางวทยานพนธ 6) จดสอบวทยานพนธ 7) ผลงานวจยเพอวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพ

ในวารสารวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (Peer Review) กอนการตพมพและคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ ใหความเหนชอบ

25

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

1. มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการ Big data เพอแกไขปญหา

1. จดใหมกจกรรมเพอใหนกศกษาฝกการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการ Big data

2. มจตวญญาณของการถอประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง

1. สอดแทรกการถอประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง เพอพฒนางานในเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผลสอดคลองกบนโยบายประเทศและสากล ไวในการเรยนการสอน

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

2.1 คณธรรม จรยธรรม 2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยมธรรม

1) สามารถด ารงตนและปฏบตงานอยในจรรยาบรรณของวชาชพ วชาการและการวจย 2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) ก าหนดใหนกศกษาผานการฝกอบรมและเขารวมกจกรรมการในโปรแกรมการท าวจยในมนษย ไดแก ICH-CCP และโปรแกรม CITI

2) อาจารยผดแลวทยานพนธตองสอดแทรกเรองคณธรรมและจรยธรรมจรรยาบรรณของวชาชพ และวชาการในการใหค าปรกษาการท าวทยานพนธ รวมทงอาจารยตองปฏบตตนใหเปนแบบอยางทด

3) ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย มความรบผดชอบสงงานทไดรบมอบหมายตรงตามก าหนดเวลา รหนาทของการเปนผน ากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตย ตองไมกระท าการทจรตในการสอบหรอคดลอกขอมลของผอน เปนตน

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 1) ประเมนจากการตรงตอเวลาของนกศกษาในการเขาเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลาท

มอบหมายและการเขารวมกจกรรม 2) ประเมนจากความรบผดชอบในงานหรอหนาททไดรบมอบหมาย การกระท าผดหรอทจรต 3) หลกฐานทแสดงถงการผานการฝกอบรมและเขารวมกจกรรมในโปรแกรมการท าวจยในมนษย

ไดแก ICH-CCP และโปรแกรม CITI

2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

1) สามารถอธบายถงระเบยบวธวจยและสถตขนสงทใชในงานวจยทางการบรบาลเภสชกรรมได 2) สามารถอธบายถงแนวคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสม

เหตผลสอดคลองกบนโยบายประเทศและสากล 3) สามารถอธบายถงหลกการการบรบาลทางเภสชกรรมเชงลกในหวขอทเกยวของกบวทยานพนธ

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร 1) จดการเรยนการสอนตามค าอธบายรายวชาอยางครบถวน โดยใชปญหา หรอกรณศกษา หรอ

สถานการณจรงทมความซบซอน เปนฐานในการอภปราย นอกจากนยงใชประโยชนจากการสมมนาเพอใหผเรยนเกดการพฒนาความรตามทก าหนด

26

2) การเรยนเนนการคด วเคราะห สงเคราะห และแกปญหาอยางเปนระบบในทกรายวชาก าหนดใหการสอบวดคณสมบตมเนอหาครอบคลมเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผล และหลกการการบรบาลทางเภสชกรรมเชงลก

3) สนบสนนใหนกศกษาเขารวมการประชมสมมนาวชาการ ตลอดจนการมประสบการณใน ตางประเทศในเรองทตนสนใจ

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 1) ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนในรายวชาตาง ๆ ตามทก าหนดในแบบประมวลรายวชา 2) ประเมนจากการสอบวดคณสมบต 3) ประเมนจากคณภาพของโครงรางวทยานพนธ รายงานการวจยจากวทยานพนธ ตนฉบบรายงาน การวจย และการน าเสนอผลงานวจย

2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1) สามารถท างานวจยเพอสรางองคความรทางการบรบาลเภสชกรรมทมคณภาพเปนทยอมรบ ในสากล 2) สามารถคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผล

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1) ก าหนดใหท าวจยเพอแกปญหาเชงระบบทเกยวของกบดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2) จดกระบวนการเรยนการสอนทฝกทกษะการคด ทงในระดบบคคลและกลม เชน อภปรายกลม การท ากรณศกษา การเรยนรจากสถานการณจรง การจดท าโครงการ และการท าวทยานพนธ 3) สนบสนนใหนกศกษาเขารวมการประชมสมมนาวชาการ ตลอดจนการมประสบการณใน ตางประเทศในเรองทตนสนใจ

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1) การอภปราย น าเสนอการสมมนา 2) การน าเสนอความกาวหนาการท าวทยานพนธ 3) การสอบวดคณสมบต สอบโครงรางวทยานพนธ และสอบวทยานพนธ

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) สามารถท างานเปนทมทงในฐานะผน าและผตามไดอยางมประสทธภาพ

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) จดกจกรรมการเรยนการสอนทเนนความรบผดชอบตอตนเองและสงคม การปฏสมพนธระหวาง

บคคล และการเขาใจในวฒนธรรมองคกร 2) จดประสบการณการเรยนรทสงเสรมใหท างานเปนทมและการแสดงออกของภาวะผน า

หลากหลายสถานการณ 2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) สงเกตพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในชนเรยน และระหวางการท าวจย 2) ประเมนการแสดงออกของการตระหนกถงความรบผดชอบในการเรยนรหรอหนาททไดรบ

มอบหมายและความสนใจในการพฒนาตนเองอยางตอเนอง

27

2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) สามารถสอสารผลงานและขอเสนอตาง ๆ ทงทางวาจาและขอเขยนไดอยางมประสทธภาพ 2) สามารถใชเทคโนโลยและฐานขอมลทจ าเปนทงในระดบชาตและนานาชาตเพอแสวงหาความร 3) สามารถใชวธการทางสถตในการวเคราะห แปลผล และเสนอแนวทางในการแกไขปญหา

2.5.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) จดใหนกศกษาน าเสนอผลงานทตองใชทกษะทางเทคโนโลยสารสนเทศ 2) จดการใหนกศกษาไดเขาถงฐานขอมลทางเภสชศาสตรและอน ๆ ทเกยวของ 3) การจดการเรยนการสอนใหมรายวชาทตองใชทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร การใช

เทคโนโลยสารสนเทศ และการประเมนคณภาพของขอมล 2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ 1) ผลการน าเสนอโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2) ผลการสอบวดคณสมบต การสอบโครงรางวทยานพนธ และการสอบวทยานพนธ 2) ความสามารถในการอธบาย และอภปราย โดยใชทกษะคณตศาสตร และสถตอยางเหมาะสม 3) การเลอกใชขอมลจากฐานขอมลทางเภสชศาสตรและอน ๆ ทเกยวของในการแกไขปญหาหรอ

ตอบค าถามไดอยางเหมาะสม

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา Curriculum Mapping)

ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน 3.1 คณธรรม จรยธรรม

(1) สามารถด ารงตนและปฏบตงานอยในจรรยาบรรณของวชาชพ วชาการและการวจย 3.2 ความร

(1) สามารถอธบายถงระเบยบวธวจยและสถตขนสงทใชในงานวจยทางการบรบาลเภสชกรรมได (2) สามารถอธบายถงแนวคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผล

สอดคลองกบนโยบายประเทศและสากล (3) สามารถอธบายถงหลกการการบรบาลทางเภสชกรรมเชงลกในหวขอทเกยวของกบวทยานพนธ

3.3 ทกษะทางปญญา (1) สามารถท างานวจยเพอสรางองคความรทางการบรบาลเภสชกรรมทมคณภาพเปนทยอมรบในสากล (2) สามารถคดเชงระบบเรองการจดการความปลอดภยดานยาและการใชยาอยางสมเหตผล

3.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) สามารถท างานเปนทมทงในฐานะผน าและผตามไดอยางมประสทธภาพ

3.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) สามารถสอสารผลงานและขอเสนอตาง ๆ ทงทางวาจาและขอเขยนไดอยางมประสทธภาพ (2) สามารถใชเทคโนโลยและฐานขอมลทจ าเปนทงในระดบชาตและนานาชาตเพอแสวงหาความร (3) สามารถใชวธการทางสถตในการวเคราะห แปลผล และเสนอแนวทางในการแกไขปญหา

28

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 1 2 3 1 2 1 1 2 3 หมวดวชาบงคบ

561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 หมวดวชาเลอก

560-862 การวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร 560-863 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางการบรบาลทางเภสชกรรม 560-864 การบรบาลทางเภสกรรมในผปวยโรคตดเชอ 560-865 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคเรอรง 560-866 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงวย 560-867 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกส าหรบ

ดษฎบณฑต

560-868 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในส าหรบดษฎบณฑต

29

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 1 2 3 1 2 1 1 2 3 560-869 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชน

ส าหรบดษฎบณฑต

560-870 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสงส าหรบการประยกตเพอการบรบาลทางเภสชกรรม

561-881 วทยานพนธ 561-882 วทยานพนธ 561-883 วทยานพนธ 561-884 วทยานพนธ

30

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (เกรด)

การวดผลและการส าเรจการศกษา เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา

2.1.1 อาจารยผประสานงานรายวชาประเมนความสอดคลองของขอสอบกบผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานของหลกสตร

2.1.2 การประเมนผลแตละรายวชาตองผานการพจารณาจากภาควชาและคณะกรรมการบรหารหลกสตร 2.1.3 การประเมนผลแตละรายวชาตองผานทประชมคณะกรรมการประจ าคณะเพอพจารณารบรองใน

ระดบตน 2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา

2.2.1 การประเมนความพงพอใจของบณฑตทส าเรจการศกษาแลวและผใชบณฑต 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร

ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา และเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2558 โดยมรายละเอยด ดงน แบบ 1.1 และ แบบ 1.2 1) สอบผานความรภาษาตางประเทศตามเกณฑทบณฑตวทยาลยก าหนด 2) สอบผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination) เพอเปนผมสทธขอท าวทยานพนธ ทงน เพอใหถกตองสมบรณ ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2558 3) สอบโครงรางวทยานพนธ น า เสนอวทยานพนธ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทายโดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ ซงจะตองประกอบดวยผทรงคณวฒจากภายในและภายนอกสถาบนและตองเปนระบบเปดใหผสนใจเขารบฟงได 4) ผลงานวทยานพนธหรอสวนหนงของวทยานพนธตองไดรบการตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตามประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ อยางนอย 2 เรอง แบบ 2.1 และ แบบ 2.2 1) สอบผานความรภาษาตางประเทศตามเกณฑทบณฑตวทยาลยก าหนด 2) ศกษารายวชาครบถวนตามทก าหนดในหลกสตร โดยจะตองไดระดบคะแนนเฉลยไมต ากวา 3.00 3) สอบผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination) 4) สอบโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธ และสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทายโดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ ซงจะตองประกอบดวยผทรงคณวฒจากภายในและภายนอกสถาบนและตองเปนระบบเปดใหผสนใจเขารบฟงได 5) ผลงานวทยานพนธหรอสวนหนงของวทยานพนธตองไดรบการตพมพหรออยางนอยไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาตทมคณภาพตามประกาศคณะกรรมการอดมศกษา เรองหลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ อยางนอย 1 เรอง

31

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 1.1 มการปฐมนเทศอาจารยใหมใหรจกมหาวทยาลยฯ ระบบการเรยนการสอน และเขาใจวตถประสงคและ เปาหมายของหลกสตรตามแนวคดของกรอบมาตรฐานคณวฒ 1.2 ชแจงใหอาจารยใหมเขาใจภารกจของคณะฯ และเรองการประกนคณภาพการศกษา 1.3 แนะน าอาจารยใหมใหรจกบคลากรในคณะฯ เพอใหสามารถตดตอประสานงานและปฏบตงานไดอยาง มประสทธภาพ 1.4 อบรมอาจารยใหมความสามารถในการท าหนาทเปนอาจารยทปรกษา 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

สงเสรมอาจารยใหไดเพมพนความร สรางเสรมประสบการณ เพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง สนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม น าเสนอผลงาน ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ ทงในประเทศและตางประเทศ จดใหมการอบรมเรอง Plagiarism 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

มการเพมพนทกษะการเรยนการสอนใหทนสมย การปรบปรงการวดและประเมนผล ซงจดโครงการโดยกรรมการวชาการของคณะฯ 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอน ๆ

1) สงเสรมใหอาจารยมสวนรวมในการน าความรในวชาชพไปบรการวชาการแกชมชน 2) สงเสรมใหอาจารยท าผลงานทางวชาการ 3) สงเสรมการท าวจยทเกยวกบการเรยนการสอน 4) สงเสรมใหมสถานวจยและหนวยวจยในคณะฯ ทรบผดชอบเกยวกบการวจยดานเภสชกรรมคลนก

และการบรบาลทางเภสชกรรม 5) พฒนาใหมคณสมบตในการรบทน โครงการปรญญาเอกกาญจนาภเษก หรอทนอนทใกลเคยง 6) สงเสรมใหอาจารยประจ าหลกสตรผานการอบรมเกณฑการประกนคณภาพระดบหลกสตร เชน

AUN-QA

32

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 1. การก ากบมาตรฐาน

เปาหมาย วธการด าเนนการ วธการประเมนผล ผ า นกา รป ระ เม น ก า รป ระก นคณภาพภายในระดบหลกสตร ตามเกณฑ AUN-QA และองคประกอบท 1 ของ สกอ.

มคณะกรรมการบรหารหลกสตร ซงไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการป ร ะ จ า ค ณ ะ ซ ง ป ร ะ ก อบ ด ว ยอาจารยผรบผดชอบหลกสตรทกคน อาจารยประจ าหลกสตร หวหนาภาค/สาขาวชาทรวมจดการเรยนการสอนหลกสตรน และอาจารยทมคณสมบตเปนอาจารยท ปรกษาว ทยาน พนธ ซ ง เป นต วแทนจากภาควชาเปนกรรมการ โดยด ารงต าแหนงคราวละ 4 ป ท าหนาท - ว า งแผน ด า เน น กา รควบค มคณภาพการจดการเรยนการสอนรวมกบอาจารยผสอน - ก า รต ดตามประ เม น ผล และรวบรวมขอมลส าหรบ ใช ในการปรบปรงและพฒนาหลกสตรโดยกระท าทกปอยางตอเนอง - จ ด ท า แ ล ะ ด า เ น น ง า น ต า มแผนพฒน าคณภาพหล กส ต รทสอดคล องกบข อ เสนอแนะของคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในระดบหลกสตร

- รายงานการประเมนตนเอง (SAR) - รายงานผลการประเมนคณภาพ

ภาย ใน ระด บหล ก ส ต ร จ า กคณะกรรมการประเมน

- แผนพฒนาคณภาพหลกสตร

2. บณฑต

2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต มการประเมนคณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒจากอาจารยประจ าหลกสตร บณฑต และผใช

บณฑต) ในทกปการศกษาเพอน าผลมาใชในการปรบปรงและพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอน โดยประเมน 5 ดานตามทก าหนดไวในหลกสตรดงน 1) ดานคณธรรมจรยธรรม 2) ดานความร 3) ทกษะทางปญญา 4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคล 5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.2 การไดงานท าหรอผลงานวจยของผส าเรจการศกษา มการสงเสรม ตดตามและก ากบใหผลงานของนกศกษาและผส าเรจการศกษาไดรบการตพมพเผยแพร

อยางนอยใหเปนไปตามเกณฑการส าเรจการศกษาทก าหนด

33

3. นกศกษา 3.1 การรบนกศกษา

มกระบวนการคดเลอกนกศกษาใหไดนกศกษาทมคณสมบตของนกศกษาตามเกณฑทก าหนด โดยมการแตงตงคณะกรรมการคดเลอกเพอใหมความโปรงใส ชดเจนและสอดคลองกบคณสมบตของนกศกษาท ก าหนดในหลกสตร และไดนกศกษาทมความพรอมในการเรยน สามารถส าเรจการศกษาไดตามระยะเวลาทหลกสตรก าหนด จากกระบวนการรบนกศกษาจะท าใหไดขอมลพนฐานของนกศกษาซงคณะกรรมการบรหารหลกสตรสามารถน ามาใชในการเตรยมความพรอมใหนกศกษาแตละรายกอนเขาศกษาได และมการปฐมนเทศนกศกษา โดยแนะน าผลการเรยนรทคาดหวง หลกสตร โครงสรางและเนอหาของหลกสตร ระบบการเรยนการสอน กฎเกณฑตางๆ ของการเปนนกศกษาระดบปรชญาดษฎบณฑต

3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา 3.2.1 มการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนร ผานการเรยนการสอนใน

รายวชา การท าวทยานพนธ และใหสามารถส าเรจการศกษาไดตามระยะเวลาทหลกสตรก าหนด โดยมกลไกในการควบคมดแลการใหค าปรกษาวทยานพนธแกนกศกษามคมอนกศกษา การจดหาอาจารยทปรกษาวทยานพนธ การตดตามความกาวหนาในการท าวทยานพนธโดยใหนกศกษาน าเสนอความกาวหนาวทยานพนธทคณะ ทก 6 เดอน การจดเกบขอมลนกศกษารายบคคล การก าหนดใหนกศกษาน าเสนอสมมนาและอน ๆ เปนภาษาองกฤษรวมทงมโครงการในการพฒนานกศกษาในดานตางๆ เชน เทคนคการเขยนบทความวจยเพอตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต การใชโปรแกรม Microsoft Word ในการจดท าเลมวทยานพนธ

3.2.2 การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 3.2.2.1 การใหค าปรกษาดานวชาการ และอนๆ แกนกศกษา

- มการปฐมนเทศนกศกษาใหม เพอแนะน าเกยวกบการเรยนการสอนในหลกสตรโดยประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตร - มการแตงตงอาจารยทปรกษาทวไปใหแกนกศกษาแรกเขา ในกรณทนกศกษายงไมม

อาจารยทปรกษาวทยานพนธ เพอชวยเหลอใหค าปรกษาดานการเรยนแกนกศกษา - เมอนกศกษามหวขอวทยานพนธและเลอกอาจารยทปรกษาวทยานพนธไดแลว และ

พรอมทจะท าวจยเพอวทยานพนธ มการด าเนนการแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก/ อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) เพอใหค าปรกษาและดแลนกศกษาทงดานการเรยน การวจย และอนๆ - อาจารยทปรกษาวทยานพนธตองจดสรรเวลาใหนกศกษาไดพบและขอค าแนะน า - มหนวยบณฑตศกษาทใหค าแนะน านกศกษาและชวยเหลอนกศกษาไดอกทางหนง

3.2.3 จดใหนกศกษาทกคนผานการฝกอบรม และเขารวมกจกรรมในโปรแกรมอบรมการท าวจยในมนษย ไดแก ICH-GCP ซงจดโดย คณะแพทยศาสตร และโปรแกรม CITI (The Collaboration Institutional Training Initiative)

3.3 ผลทเกดกบนกศกษา มการตดตามอตราการคงอย การส าเรจการศกษา และความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของ

นกศกษาเปนประจ าทกป เพอน าขอมลมาใชในกระบวนการจดการการเรยนการสอนและการพฒนาหลกสตร

34

4. คณาจารย 4.1 การบรหารและการพฒนาอาจารย

4.1.1 การรบอาจารยใหม มการคดเลอกอาจารยประจ าใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลย โดยก าหนดใหมคะแนนทดสอบความสามารถภาษาองกฤษไดตามเกณฑทก าหนดไวในประกาศของมหาวทยาลยหรอประกาศของคณะกรรมการการอดมศกษาเรอง มาตรฐานความสามารถภาษาองกฤษของอาจารยประจ า

4.1.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทกคน จะตองรวมกนวางแผนการจดการเรยนการสอน การประเมนผล เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวส าหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะท าใหบรรลเป าหมายตามหลกสตร และไดบณฑตตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

4.1.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ มการเสนอแตงตงอาจารยพเศษตามความเหมาะสมเพอใหท าหนาทสอน หรอ เปนอาจารยทปรกษา โดยอาจารยพเศษตองมคณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอขนต าปรญญาโทหรอเทยบเทาทมต าแหนงรองศาสตราจารย ในสาขาวชานนหรอสาขาวชาทสมพนธกน หรอในสาขาวชาของรายวชาทสอน และมประสบการณดานการสอนและมผลงานทางวชาการ ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาและเปนผลงานทางวชาการทไดรบการเผยแพรตามหลกเกณฑทก าหนดในการพจารณาแตงตงใหบคคลด ารงต าแหนงทางวชาการอยางนอย 1 รายการ ในรอบ 5 ปยอนหลง

ทงน อาจารยพเศษตองมชวโมงสอนไมเกนรอยละ 50 ของรายวชา โดยมอาจารยประจ าเปนผรบผดชอบรายวชานน

4.2 คณภาพอาจารย มการจดท าขอมลและตดตามผลการสงเสรมและพฒนาอาจารยประจ าหลกสตรเปนประจ าทกปโดย

พจารณาจากรอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ และปรมาณผลงานวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร

4.3 ผลทเกดกบอาจารย มการตดตามอตราการคงอยของอาจารยประจ าหลกสตร และความพงพอใจตอการบรหารหลกสตรของ

อาจารยประจ าหลกสตร 5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร 5.1.1 พฒนาหลกสตรใหทนสมยสอดคลองกบเกณฑของ สกอ. เพอใหนกศกษาสามารถกาวทนหรอเปน

ผน าในการสรางองคความรใหมทางดานการบรบาลทางเภสชกรรมโดยมกลไกในการออกแบบหลกสตรและสาระรายวชาในหลกสตร ตามการจดการศกษาทมงเนนผลลพท (Outcome based education)

5.1.2 มการประเมนหลกสตรอยางสม าเสมอ โดยประเมนคณภาพภายในระดบหลกสตร จากผทรงคณวฒภายในอยางตอเนองทกป และจากผทรงคณวฒภายนอกทก 5 ป รวมทงประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอนโดยนกศกษา และบณฑต

5.1.3 มปรบปรงหลกสตรใหทนสมยโดยพจารณาปรบปรงหลกสตรทก 5 ป 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

5.2.1 มการวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอนใหมทงภาคทฤษฎ ภาคปฏบต และการท าวจยเพอใหนกศกษาไดรบความรททนสมย โดยมการก ากบตดตามและตรวจสอบการจดท าแผนการเรยนร (มคอ. 3 และ มคอ. 4) ในทกรายวชากอนเปดสอน

5.2.2 มระบบการแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธทมความเชยวชาญสอดคลองหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธของนกศกษาแตละราย และมระบบการชวยเหลอ ก ากบตดตามการท าวทยานพนธ

35

5.3 การประเมนผเรยน 5.3.1 มการประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 5.3.2 มการก ากบการประเมนการจดการเรยนการสอนและประเมนหลกสตร (มคอ. 5, มคอ. 6 และ มคอ.7)

6. สงสนบสนนการเรยนร

6.1 การบรหารงบประมาณ คณะจดสรรงบประมาณประจ าป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอต ารา สอการเรยน การ

สอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยน และสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา โดยใหคณะกรรมการบรหารหลกสตรมสวนรวมในการเสนอความตองการดวย

6.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม มหาวทยาลยมความพรอมดานหนงสอ ต ารา และการสบคนผานฐานขอมลโดยมหอสมดคณหญงหลง อรรถ

กระวสนทร ทมหนงสอดานเภสชศาสตรและดานอนๆ ทเกยวของ รวมถงฐานขอมลสารสนเทศตางๆ ทจะใหสบคน สวนในระดบคณะมหนงสอ ต าราเฉพาะทาง ฐานขอมลสารสนเทศทางดานเภสชศาสตร และยงมอปกรณทใชสนบสนนการจดการเรยนการสอนอยางเพยงพอ

6.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม คณะกรรมการบรหารหลกสตรประสานงานกบหอสมดคณหญงหลง อรรถกระวสนทร ในการจดซอ

หนงสอ และต าราทเกยวของ เพอใหบรการแกคณาจารยและนกศกษาไดคนควาและใชประกอบการเรยนการสอน ในการประสานงานการจดซอหนงสอนนอาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆ ทจ าเปนเพอใหหอสมดกลางจดซอใหดวย

ในสวนของคณะ มหองอานหนงสอเพอบรการหนงสอ ต ารา หรอวารสารเฉพาะทาง และคณะจะตองจดสอการสอนอนเพอใชประกอบการสอนของอาจารย เชน เครองมลตมเดยโปรเจคเตอร คอมพวเตอร เครองฉายสไลด เปนตน

6.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร การประเมนความพอเพยงของทรพยากร คณะฯ มเจาหนาทประจ าหองสมดคณะ ซงจะประสานงานการ

จดซอจดหาหนงสอเพอเขาหอสมดกลาง และท าหนาทประเมนความพอเพยงของหนงสอ ต ารา และมการพบปะนกศกษาบณฑตศกษาทกภาคการศกษาเพอรบฟงความคดเหน/ขอเสนอแนะจากนกศกษา

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 1) อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อยางนอยรอยละ 80 มการประชมหลกสตร เพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร อยางนอย ปการศกษาละ 2 ครง โดยตองบนทกการประชมทกครง

X X X X X

2) มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบ มาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3) มรายละเอยดของรายวชาและรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละ ภาคการศกษาใหครบทกวชา

X X X X X

4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชาและรายงานผลการด าเนนการ ของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

36

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามมหาวทยาลย/ สภาวชาชพก าหนด ภายใน 60 วนหลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรท ก าหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชา ทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

7) มการพฒนา/ปรบปรง การจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการ ประเมนผลการเรยนรจากผลการด าเนนงานทรายงานในผลการด าเนนการ ของหลกสตรปทผานมา

X X X X

8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดาน การจดการเรยนการสอน

X X X X X

9) อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพ อยางนอยปละ 1 ครง

X X X X X

10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไมนอยกวารอยละ 50 ไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพ อยางนอยปละ 1 ครง

X X X X X

11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพ หลกสตรเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

- - X X X

12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

- - - X X

หมายเหต ผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมาย โดยเกณฑการประเมนผาน คอ มการด าเนนงานอยางนอยรอยละ 80

ของตวบงชผลการด าเนนงานทระบไวในแตละป

37

หมวดท 8 การประเมน และปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

1) ประเมนรายวชาโดยนกศกษา 2) ประเมนกลยทธการสอนโดยทมผสอนหรอระดบภาควชา 3) ประเมนจากผลการเรยนของนกศกษา 4) ประเมนจากพฤตกรรมของนกศกษาในการอภปราย การซกถามและการตอบค าถามในชนเรยน 5) ด าเนนการวจยเพอการพฒนากลยทธการสอน

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน 1) นกศกษาประเมนอาจารยผสอนในแตละรายวชา 2) สงเกตการณ โดยผรบผดชอบหลกสตร/ประธานหลกสตร/ทมผสอน 3) รายงานผลการประเมนทกษะอาจารยใหแกอาจารยผสอนและผรบผดชอบหลกสตรเพอใช

ในการปรบปรงกลยทธการสอนของอาจารยตอไป 4) คณะรวบรวมผลการประเมนทกษะของอาจารยในการจดกจกรรมเพอพฒนา/ปรบปรงทกษะกลยทธ

การสอน 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

1) ผรบผดชอบหลกสตรประเมนหลกสตรหลงสนสดการสอนแตละปโดยนกศกษาในชนปนนๆ 2) คณะประเมนหลกสตรโดยใชขอมลจากนกศกษาชนปสดทาย 3) มหาวทยาลยประเมนหลกสตรโดยใชขอมลจากบณฑตใหม 4) มหาวทยาลยประเมนหลกสตรโดยใชขอมลจากผใชบณฑต 5) คณะประเมนหลกสตรโดยใชขอมลจากผทรงคณวฒจากภายนอก

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

คณะกรรมการประกนคณภาพภายใน ด าเนนการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงช (Key Performance Indicators) ในหมวดท 7 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน

1) ผรบผดชอบหลกสตรจดท ารายงานการประเมนผลหลกสตร 2) ผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จดประชม สมมนา เพอน าผลการประเมนมาวางแผนปรบปรงหลกสตร

และกลยทธการสอน 3) เชญผทรงคณวฒพจารณาและใหขอเสนอแนะในการปรบปรงหลกสตรและกลยทธการสอน

ภาคผนวก ก. ตารางเปรยบเทยบความแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง ข. สวนท 1 ตารางสรปความส าคญ/หลกการและเหตผล ปรชญา และวตถประสงคของหลกสตร สวนท 2 ตารางแสดงความสอดคลองระหวางวตถประสงคกบรายวชา ค. ตารางเปรยบเทยบความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒกบการด าเนนการของผรบผดชอบหลกสตร ง. ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร จ. ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ า ฉ. ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556 ช. ส าเนาค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

ภาคผนวก ก

ตารางเปรยบเทยบความแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง

38

ภาคผนวก ก

ตารางเปรยบเทยบความแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561

1. ความสมพนธกบหลกสตรอน

13.3 การบรหารจดการ (1) แตงตงผประสานงานรายวชาทกรายวชา เพอท าหนาทประสานงานกบภาควชา อาจารยผสอนและนกศกษาในการพจารณารายวชา การจดการเรยนการสอน และการประเมนผล (2) คณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ มการประชมอยางนอยทก 2 เดอน เพอพจารณาหรอแจงเรองหรอความคบหนาในการเรยนของนกศกษา รวมถงวาระทตองอาศยมตจากคณะกรรมการฯ (3) อาจารยผรบผดชอบหลกสตรประสานงานกบอาจารยผดแลรายวชาดานเนอหาสาระใหสอดคลองกบมาตรฐานผลการเรยนร

ตดสวนนออก

1)ปรชญา เปนหลกสตรทมงผลตนกวชาการและนกวจยขนสงทางการบรบาลทางเภสชกรรมทมความรความสามารถทางการวจย และน าองคความรทไดไปใชในการแกปญหาการใชยาและเพมคณภาพชวตของผปวย

เปนหลกสตรทมงผลตนกวชาการและนกวจยขนสงทางการบรบาลทางเภสชกรรมทมความรความสามารถทางการวจย และน าองคความรทไดไปใชในการแกปญหาการใชยาของผปวยและชมชนไดอยางยงยน

2) ความส าคญ/หลกการและเหตผล

ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11 (พ.ศ.2555-2559) ใหความส าคญกบการเปลยนแปลงโครงสรางประชากรเปนสงคมผสงอายมากขน ซงคาใชจายในโรคเรอรงเหลานจะเพมขนอยางมากในกลมวยดงกลาวจนสงผลตอความสามารถของประเทศในการจดสรรงบประมาณรองรบเพมไมทน ซงตองการการวจยเชงรกของงานการบรบาลทางเภสชกรรมในบรบททเปลยนจากเดมอยางมาก อกทงความกาวหนาในการรกษา เทคโนโลย หรอยาใหม ๆ ทมราคาสง กลายเปนมาตรฐานใหมในการรกษาโรคเหลาน ท าใหการวจยเพอตอบโจทยความเหมาะสม ความคมคา ในงานดานการบรบาลทางเภสชกรรมกลายเปนความจ าเปนเรงดวน

ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ.2560 -2564) และแผนยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) ดานสาธารณสข ยงคงใหความส าคญกบการเปลยนแปลงโครงสรางประชากรเปนสงคมผสงอายมากขน ซงคาใชจายในโรคเรอรงเหลานจะเพมขนอยางมากในกลมวยดงกลาวจนสงผลตอความสามารถของประเทศในการจดสรรงบประมาณรองรบเพมไมทน โดยตองการการวจยเชงรกของงานการบรบาลทางเภสชกรรมในบรบททเปลยนจากเดมอยางมาก อกทงความกาวหนาในการรกษา เทคโนโลย หรอยาใหม ๆ ทมราคาสง กลายเปนมาตรฐานใหมในการรกษาโรคเหลาน ท าใหการวจยเพอตอบโจทยความเหมาะสมและความคมคาของการใหการบรบาลทางเภสชกรรมกลายเปนความจ าเปนเรงดวน

39

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 3) วตถประสงค หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรมมงเนนเพอ

พฒนาใหเกดองคความรใหม โดยบณฑตทส าเรจการศกษาตามหลกสตรจะมคณลกษณะดงน 1. สามารถวางแผนและด าเนนการในการคนควาวจยโดยใชวธการทาง

วทยาศาสตรเพอใหไดองคความรใหมในสาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม 2. มความสามารถน าความรและวชาการไปใชในการพฒนาระบบงานดานการ

บรบาลทางเภสชกรรมไดอยางมประสทธภาพ 3. มความคดรเรมสรางสรรค มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณในการวจย

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม มงเนนเพอพฒนาใหเกดองคความรใหม โดยบณฑตทส าเรจการศกษาตามหลกสตรจะมคณลกษณะดงน

1) สามารถวางแผนและด าเนนการในการคนควาวจยโดยใชความคดรเรมสรางสรรคและวธการทางวทยาศาสตรเพอใหไดองคความรใหมในสาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

2) สามารถคดเชงระบบเพอน าความรและวชาการไปใช ในการพฒนาระบบงานดานการบรบาลทางเภสชกรรมไดอยางมประสทธภาพ

3) มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของวชาชพ วชาการและการวจย

คณสมบตของผเขาศกษา

2.1 หลกสตรแบบ 1 แบบ 1.1

เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทดานเภสชศาสตรโดยมคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.5 หรอเปนผทมประสบการณในการท าวจยดานยา โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร และมเอกสารหลกฐานรบรอง หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

แบบ 1.2 1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตร

โดยมคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.5 หรอมผลการเรยนอยในล าดบ 10 % แรกของรน โดยมการรบรองจากสถาบนการศกษาทส าเรจการศกษา หรอ

2) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตรและมประสบการณในการท าวจยดานยา โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร และมเอกสารหลกฐานรบรอง หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

แบบ 1.1 1) เปนผส าเรจปรญญาเภสชศาสตรบณฑต และ ปรญญาโททางดาน

เภสชศาสตร โดยมคะแนนเฉลยสะสมของปรญญาโทไมต ากวา 3.5 หากมคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.5 ตองเปนผทมประสบการณในการท าวจยทางคลนก โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร ในวารสารทมคณะกรรมการกลนกรอง (peer reviewed) โดยผลงานดงกลาวตองไมใชผลงานจากการศกษาทกระดบในอดต ทงนใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2) ม ผลการสอบภาษาอ งกฤษ ตามประกาศบ ณฑ ตว ทยาล ย มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก

แบบ 1.2 1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตร ทมผลการ

เรยนในระดบทดมาก 2) ม ผลการสอบภาษาอ งกฤษ ตามประกาศบ ณฑ ตว ทยาล ย

40

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 2.2.2 หลกสตรแบบ 2

แบบ 2.1 เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทดานเภสชศาสตร

โดยไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.25 หรอ เปนผทมประสบการณในการท าวจยดานยา โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร และมเอกสารหลกฐานรบรอง หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

แบบ 2.2 เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตรโดยมคะแนนเฉลย

สะสมไมต ากวา 3.25 หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก

แบบ 2.1 1) เปนผส าเรจปรญญาเภสชศาสตรบณฑต และ ปรญญาโททางดาน

เภสชศาสตร โดยไดคะแนนเฉลยสะสมของปรญญาโทไมต ากวา 3.25 หากมคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.25 ตองเปนผทมประสบการณในการท าวจยทางคลนก โดยมผลงานวจยทไดรบการตพมพและเผยแพร และมเอกสารหลกฐานรบรอง หรออยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2) ม ผลการสอบภาษาอ งกฤษ ตามประกาศบ ณฑ ตว ทยาล ย มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก

แบบ 2.2 1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตร ทมผลการ

เรยนในระดบทดมาก 2) ม ผลการสอบภาษาอ งกฤษ ตามประกาศบ ณฑ ตว ทยาล ย

มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก

4) หมวดวชาบงคบ เปลยนแปลงรหสวชา ล าดบท 4 เพอใหตอเนองกบรายวชาอนในคณะ ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท

561-701 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I) 561-702 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II)

ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท 561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I) 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II)

41

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 561-791 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care I) 561-792 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care I) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร 560-601 เภสชบ าบดขนสง 4 (4-0-8) (Advanced Pharmacotherapeutics) 561-701 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I) 561-702 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II) 561-791 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care I) 561-792 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร 561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research I) 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) (Pharmaceutical Care Research II) 561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 4 (4-0-8) (Evidence-based in Pharmaceutical Care) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care I) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1) (Seminar in Pharmaceutical Care II)

560-601 เภสชบ าบดขนสง 4 (4-0-8) (Advanced Pharmacotherapeutics)

ตดรายวชานออก

5) หมวดวชาเลอก 560-661 การตรวจตดตามระดบยา 2 (1-3-2) 560-662 ระบบเภสชสนเทศทางคลนก 2 (1-3-2) 560-663 การจายเภสชภณฑพเศษปราศจากเชอ 2 (1-3-2) 560-664 การประเมนการใชยาทางคลนก 2 (1-3-2) 560-665 การตรวจตดตามปฏกรยาไมพงประสงคจากยา 2 (1-3-2) 560-666 ชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตรขนสง 2 (2-0-4) 560-667 การออกแบบการวจยทางคลนก 2 (1-3-2)

ตดรายวชานออก

42

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 560-668 การใหค าปรกษาทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) 560-669 ยาใหมและแนวคดใหม 2 (2-0-4) 560-670 ระบบการกระจายยาในโรงพยาบาล 2 (2-0-4) 560-671 เภสชระบาดวทยาขนสง 2 (1-3-2) 560-672 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางเภสชกรรมคลนก 2 (1-3-2) 560-673 เภสชเศรษฐศาสตรขนสง 2 (1-3-2) 560-674 การวดและประเมนผลลพธในการปฏบตงานทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) 560-675 ปญหาจากการใชยา 2 (1-3-2) 560-676 แนวโนมดานเภสชบ าบดในโรคตดเชอ 2 (1-3-2) 560-677 การบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยโรคเรอรง 2 (1-3-2) 560-678 การบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยสงอาย 2 (1-3-2) 560-679 มานษยวทยาและสงคมวทยาของการสาธารณสข 2 (2-0-4) 560-680 การบรหารทรพยากรในการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (2-0-4) 560-681 ปฏบตงานการตรวจตดตามระดบยาเพอการบ าบดระดบ บณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-682 ปฏบตงานบรการเภสชสนเทศทางคลนกส าหรบบณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-683 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกระดบ บณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-684 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในระดบบณฑตศกษา 1 2 (0-4-2) 560-685 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในระดบบณฑตศกษา 2 2 (0-4-2)

43

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 560-686 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชนระดบ บณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-687 ปฏบตงานเตรยมและตดตามการใชยาเคมบ าบดระดบ บณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-688 ปฏบตงานเตรยมและตดตามการใชสารอาหารทางหลอดเลอดด า ระดบบณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-689 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคตดเชอระดบ บณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-690 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคไตเรอรงระดบ บณฑตศกษา 2 (0-4-2) 560-694 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรส าหรบการ ประยกต เพอการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) 561-761 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) 561-762 เภสชพลศาสตร 2 (2-0-4) 561-763 ทกษะทางคลนกและการประเมนผปวยในการบรบาลทาง เภสชกรรม 3 (2-3-4)

6) รายวชาเปดใหม

560-862 การวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร 2 (2-0-4) (Reseacrh in Biopharmaceutics and Pharmacokinetics)

งานวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร รปแบบของยาและการออกแบบรปแบบของยา ปจจยตางๆ ทมผลตอคาความเขมขนของยาในเลอดตามคาการเปลยนแปลงของเวลา ปจจยดานเภสชจลนศาสตรทมผลตอการตอบสนองในรางกายตอการบ าบดดวยยา การใชคณตศาสตรมาค านวณ และท านายปรากฏการณของยาทจะเกดขนในรางกาย

44

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 Research in biopharmaceutics and pharmacokinetics,

drug dosage forms and their designs; factors affecting time concentration of drug in the body; factors in pharmacokinetics affecting time concentration of drug in the body; mathematics for calculation and prediction of drug behavior in the body

560-863 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care Literature Evaluation)

การสบคนและสกดขอมลอยางเปนระบบในหวขอทเกยวของกบการบรบาลทางเภสชกรรม การประเมนคณคาของวรรณกรรมทเกยวของกบการบรบาลทางเภสชกรรมตามรปแบบการศกษา การศกษาแบบมกลมและมการสม การศกษาทางดานระบาดวทยา การวเคราะหอภมาน บทความปรทศน อนๆ การประเมนแนวปฏบต การประยกตผลการประเมนวรรณกรรมกบกรณผปวยจรง

Systematic searching and retrieving information in the area related to pharmaceutical care; literature evaluation according to type of study designs randomized control trial, epidemiological studies, meta-analysis, other systematic reviews; evaluation of practice guideline; application of literature evaluation to routine patient case

560-864 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคตดเชอ 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patient)

โรคตดเชอ และการใชยาบ าบดในโรคตดเชอทพบบอยในประเทศเขตรอน เชอแบคทเรยกอโรคทมความส าคญ การดอตอยา

45

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 ตานจลชพ การสรางเสรมภมคมกนโรคตดเชอ การตดตามผปวยทใชยาตานจลชพในการบ าบดโรคตดเชอ บทบาทของเภสชกรในการใหบรบาลทางเภสชกรรมแกผปวยโรคตดเชอ

Infectious diseases and pharmacotherapy for most commonly found diseases in tropical region; important pathogenic bacterias; antimicrobial resistance; immunization for infectious diseases; drug therapy monitoring in patients with infectious diseases; pharmacists’ roles in providing pharmaceutical care to patients with infectious diseases

560-677 การบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยโรคเรอรง (1-3-2) Pharmaceutical Care for Patients with Chronic Diseases รายวชาบงคบกอน : โดยความเหนชอบของอาจารยผสอน

บทบาทของเภสชกร และขอบเขตการบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยโรคเรอรง เนนกลมโรคทเกยวกบระบบหวใจและหลอดเลอด และโรคทสมพนธกบกลมโรคดงกลาว ซงตองมการใชยาในระยะยาวหรอตลอดชวต องคความรทจ าเปนตอการใหบรบาลทางเภสชกรรม การตรวจวนจฉยโรค เภสชบ าบด โภชนบ าบด และการปรบวถชวต การใหค าปรกษาการใชยาแกผปวย รวมถงการตดตามผลการรกษาทงในดานประสทธภาพและความปลอดภย

Pharmacist role and scope in providing pharmaceutical care to patients with chronic diseases focus on cardiovascular and their related diseases needed long term or lifelong pharmacotherapy, current knowledge essential for providing pharmaceutical care,

560-865 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคเรอรง 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patients)

บทบาทของเภสชกร และขอบเขตการบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยโรคเรอรง เนนกลมโรคทเกยวกบระบบหวใจและหลอดเลอด และโรคทสมพนธกบกลมโรคดงกลาว ซงตองใชยาในระยะยาวหรอตลอดชวต องคความรปจจบนทจ าเปนตอการใหบรบาลทางเภสชกรรม การวนจฉยโรค เภสชบ าบด โภชนบ าบด และการปรบวถชวต การใหค าปรกษาการใชยาแกผปวย การตดตามประสทธภาพและความปลอดภยในการบ าบดดวยยา

Pharmacist role and scope in providing pharmaceutical care to patients with chronic diseases focus on cardiovascular and their related diseases needed long term or lifelong pharmacotherapy; current knowledge essential for providing pharmaceutical care including diagnosis, pharmacotherapy, nutrition therapy and lifestyle

46

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 diagnosis, pharmacotherapy, medical nutrition therapy and lifestyle modifications, patient counseling on drug therapy including its monitoring for efficacy and safety

modifications; patient counseling; monitoring for efficacy and safety of drug therapy

560-678 การบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยสงอาย 2 (1-3-2) Pharmaceutical Care for Geriatric Patients รายวชาบงคบกอน : โดยความเหนชอบของอาจารยผสอน

บทบาทของเภสชกร ขอบเขตการบรบาลทางเภสชกรรม ส าหรบผปวยสงอาย โรคทพบบอยในผปวยสงอายและเภสชบ าบด การตรวจตดตามการใชยาและใหค าปรกษาในการใชยาแกผปวยสงอาย

Pharmacist role and scope in providing pharmaceutical care to geriatric patients, common disorders in

geriatric patients and pharmacotherapy, drug therapy monitoring and counseling for geriatric patients

560-866 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงวย 2 (1-3-2) (Pharmaceutical Care in Elderly Patients)

การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงอาย บทบาทของเภสชกรและขอบเขตในการบรบาลทางเภสชกรรมส าหรบผปวยสงอาย ความผดปกตทพบบอยในผปวยสงอายและเภสชบ าบด การตรวจตดตามการใชยาและใหค าปรกษาในการใชยาแกผปวยสงอาย

Pharmaceutical care in elderly patients, pharmacist role and scope in providing pharmaceutical care to elderly patients; common disorders in geriatric patients and pharmacotherapy; drug therapy monitoring and counseling

560-683 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกระดบบณฑตศกษา 2 (0-4-2) Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for Graduate Students รายวชาบงคบกอน : โดยความเหนชอบของอาจารยผสอน

ฝกปฏบตวชาชพดานบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกในโรงพยาบาลและหนวยปฐมภม การจายยา การใหค าปรกษาแกผปวย การทบทวนประวตการใชยาผปวยโดยวธการผสานความสอดคลอง การประเมนผปวยและการตรวจตดตามการใชยา การบงช การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยารวมกบทมสขภาพ

560-867 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for Doctorate Students)

ฝกปฏบตวชาชพดานบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอกในโรงพยาบาลและหนวยบรการปฐมภม การจายยา การใหค าปรกษาแกผปวย การประสานรายการยา การประเมนผปวยและการตรวจตดตามการใชยา การคนหา การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยารวมกบทมสขภาพและผปวย การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวย การประพฤตตามจรรยาบรรณวชาชพ

47

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 และผปวย การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวยและจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in hospital ambulatory setting and primary care unit, dispensing, patient counseling, review of medication history via medicine reconciliation, patient assessment and drug therapy monitoring, identifying, preventing and solving drug related problems with health care team and patients, case presentation, patient rights and ethical professional conducts

Professional practices in hospital ambulatory setting and primary care unit, dispensing, patient counseling, medication reconciliation, patient assessment and drug therapy monitoring, identifying, preventing and solving drug related problems with health care team and patients, case presentation, patient rights, ethical professional conducts

560-868 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students )

ฝกปฏบตวชาชพดานบรบาลทางเภสชกรรมผปวยใน การประสานรายการยา การประเมนผปวยและการตดตามการใชยา การคนหา การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยารวมกบทมสขภาพและผปวย การใหค าปรกษาการใชยากอนกลบบาน การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวย การประพฤตตามจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in acute care, medication reconciliation, patient assessment and drug therapy monitoring, identifying, preventing and solving drug related problems with healthcare team and patients, discharge drug counseling, case presentation, patient rights, ethical professional conducts

48

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 560-686 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชนระดบ

บณฑตศกษา 2 (0-4-2) Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for Graduate Students

รายวชาบงคบกอน : โดยความเหนชอบของอาจารยผสอน ฝกปฏบตวชาชพในสถานปฏบตการเภสชกรรมชมชนทไดรบการรบรองคณภาพ การทบทวนโรคและประวตการใชยาของผปวย การเลอกยา การจายยา การใหค าปรกษาการใชยาและวถชวต การท าบนทกประวตการใชยาผปวยโรคเรอรง การประเมนและตดตามผล การบงช การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยา การคดกรองโรคเรอรง เชน เบาหวานและความดนโลหตสง การสงเสรม

สขภาพเพอปองกนโรค การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวยและจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in accredited-quality community pharmacy, medical and medication history review, drug selection, dispensing, patient counseling on drug therapy and lifestyle, writing drug profile for patient with chronic diseases, assessment and follow up, identifying, preventing and solving drug related problems, screening for chronic diseases such as diabetes and hypertension, health promotion for disease prevention, case presentation, patient rights and ethical professional conducts

560-869 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชน ส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2) (Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students) ฝกปฏบตวชาชพในสถานปฏบตการเภสชกรรมชมชนท

ไดรบการรบรองคณภาพ การทบทวนโรคและประวตการใชยาของผปวย การเลอกยา การจายยา การใหค าปรกษาการใชยาและวถชวต การท าบนทกประวตการใชยาผปวยโรคเรอรง การประเมนและตดตามผล การคนหา การปองกน และแกไขปญหาจากการใชยา การคดกรองโรคเรอรง เบาหวานและความดนโลหตสง การสงเสรมสขภาพเพอปองกนโรค การน าเสนอกรณศกษา สทธผปวย การประพฤตตามจรรยาบรรณวชาชพ

Professional practices in accredited-quality community pharmacy, medical and medication history review, drug selection, dispensing, patient counseling on drug therapy and lifestyle, writing drug profile for patient with chronic diseases, assessment and follow up, identifying, preventing and solving drug related problems, screening for chronic diseases diabetes and hypertension, health promotion for disease prevention, case presentation, patient rights, ethical professional conducts

49

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 560-694 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรส าหรบการประยกตเพอการ

บรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for the Application to Pharmaceutical Care รายวชาบงคบกอน : โดยความเหนชอบของอาจารยผสอน

ความเชอมโยงเชงทฤษฎหรอเชงประสบการณระหวางการออกฤทธของยาและการเปลยนแปลงทางเภสชจลนศาสตร การตงแบบจ าลองเชงทฤษฎหรอเชงประสบการณเกยวกบพฤตกรรมของยา เพอการประยกตในการบรบาลทางเภสชกรรม กรอบคดทางทฤษฎและการจ าลองในคอมพวเตอรเพอการออกแบบรปแบบการใชยาเพอใหไดผลการรกษาสงสดและมผลไมพงประสงคนอยทสด พรอมกรณศกษาในการประยกตทางคลนก

dosage regimen to maximize therapeutic effects and to minimize adverse effects; case studies in its clinical application

560-870 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสงส าหรบการ ประยกตเพอการบรบาลทางเภสชกรรม 2 (1-3-2) (Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for the Application to Pharmaceutical Care)

แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/ เภสชพลศาสตรขนสง สหสมพนธเชงประสบการณของการออกฤทธของยาและขอมลทางเภสชจลนศาสตร การตงแบบจ าลองเชงทฤษฎและเชงประสบการณเกยวกบพฤตกรรมของยา เพอการประยกตในการบรบาลทางเภสชกรรม กรอบคดทางทฤษฎและการจ าลองในคอมพวเตอรเพอการออกแบบรปแบบการใชยาเพอใหไดผลการรกษาสงสดและมผลไมพงประสงคนอยทสด กรณศกษาในการประยกตทางคลนก

Advanced pharmacokinetics/pharmacodynamics modeling, empirical correlation of drug effects and its pharmacokinetic data; empirical and theoretical modeling of drug behavior for the application to pharmaceutical care; theoretical framework and computer simulation approach for designing an optimum drug dosage regimen to maximize therapeutic effects and to minimize adverse effects, case studies in its clinical application

561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม 4 (4-0-8) (Evidence-based in Pharmaceutical Care)

การใชหลกฐานเชงประจกษในการปฏบตงานดานการบรบาลทางเภสชกรรม โดยใชหลกฐานทางวทยาศาสตรในการเพมผลลพธการรกษาดวยยา การตงประเดนปญหา การคนขอมลและการ

50

ประเดนทปรบปรง หลกสตรเดม (พ.ศ. 2555) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561 ประเมนหลกฐานอยางวเคราะหวชาการ น าหลกฐานทางวชาการไปประยกตใชกบผปวยโดยค านงถงสถานการณของผปวย การทบทวนวรรณกรรมอยางเปนระบบ โดยใชกรณศกษาเปนฐาน

Employing evidence-based data in pharmaceutical care practice; use of scientific evidences to improve therapeutic outcome; defining questions; data retrieval and critical appraisal of the data; considering patient circumstances in implementing the evidence-based data; systemic literature review based on case study

561-881 วทยานพนธ 48 (0-144-0) Thesis

งานวจยทางการบรบาลทางเภสชกรรม ซงน าไปสองคความรใหม หรอการพฒนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม ภายใตการดแลอยางใกลชดของ อาจารยทปรกษาและคณะกรรมการควบคมการท าวทยานพนธ รวมถงการเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณและสอบปองกนวทยานพนธ โดยอยในกรอบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของการวจย

Research in pharmaceutical care leading to new generalizable knowledge or development of pharmaceutical care, within ethical or moral and codes of conducts in doing research, under supervision of supervisory teams and advisory committee of thesis; thesis writing and thesis defense

561-884 วทยานพนธ 48 (0-144-0) (Thesis)

งานวจยทางการบรบาลทางเภสชกรรม ซงน าไปสองคความรใหม หรอการพฒนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม ภายใตการดแลอยางใกลชดของอาจารยทปรกษาและคณะกรรมการควบคมการท าวทยานพนธ รวมถงการเขยนวทยานพนธฉบบสมบรณและสอบปองกนวทยานพนธ โดยอย ในกรอบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของการวจย

Research in pharmaceutical care leading to new generalizable knowledge or development of pharmaceutical care, within ethical or moral and codes of conducts in doing research, under supervision of supervisory teams and advisory committee of thesis; thesis writing and thesis defense

ภาคผนวก ข สวนท 1 ตารางสรปความส าคญ/หลกการและเหตผล ปรชญา และวตถประสงคของหลกสตร สวนท 2 ตารางแสดงความสอดคลองระหวางวตถประสงคกบรายวชา

51

ภาคผนวก ข สวนท 1 ตารางสรปความส าคญ/หลกการและเหตผล ปรชญา และวตถประสงคของหลกสตร ความส าคญ/หลกการและเหตผล ปรชญา วตถประสงคของหลกสตร

ยาและกระบวนการใชยาอยางเหมาะสมเปนองคประกอบหนงทส าคญของระบบสขภาพ ซงมสวนช ว ยยกระด บคณภาพช ว ต และพลานามยของประชาชน ความรบผดชอบเพอใหกระบวนการใชยาเปนไปอยางเหมาะสมเปนหวใจของงานการบรบาลทาง เภสช กรรม (Pharmaceutical care) ซงเนนการดแลผปวยดานการใชยา โดยมเปาหมายหลกเพอใหผปวยไดรบประโยชนสงสด มปญหาจากยานอยทสดและไมท าใหคณภาพชวตของผปวยลดลง มรายงานการศกษาวจยทยนยนวางานการบรบาลทางเภสชกรรมสามารถชวยลดความเจบปวยห ร อ ค ว า ม ต า ย แ ล ะ ป ร ะ ห ย ดคาใชจายดานการแพทย รวมทงความรทางดานการบรบาลทางเภสชกรรมยงสามารถน ามาใชในการวจยเพอศกษาผลทางคลนกและตดตามผลการใชยาทผลตขนใหมรวมถงสมนไพรของไทยทก าลงมการพฒนากนในขณะน

ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 (พ.ศ.2560-2564) และแผนยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579) ดานสาธารณสข ยงคงใหความส าคญกบการ เปล ยนแปลง โครงสร า งประชากรเปนสงคมผสงอายมากขน ซงคาใชจายในโรคเรอรงเหลานจะเพมขนอยางมากในกลมวยดงกลาวจนส ง ผลต อความสามารถของประเทศในการจดสรรงบประมาณรองรบเพมไมทน โดยตองการการวจยเชงรกของงานการบรบาลทางเภสชกรรมในบรบททเปลยนจากเดม

เ ป นหล ก ส ต ร ท ม ง ผ ล ตนกวชาการและนกวจยขนสงทางการบรบาลทางเภสชกรรมทมความรความสามารถทางการวจย และน าองคความรทไดไปใชในการแกปญหาการใชยาของผปวยและชมชนไดอยางยงยน

ห ล ก ส ต ร ป ร ช ญ า ด ษ ฎบณฑต สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม มงเนนเพอพฒนาใหเกดองคความรใหม โดยบณฑตทส าเรจก า ร ศ ก ษ า ต า ม ห ล ก ส ต ร จ ะ มคณลกษณะดงน 1. สามารถวางแผนและด าเนนการ

ใ น ก า ร ค น ค ว า ว จ ย โ ด ย ใ ชความคดรเรมสรางสรรคและวธการทางวทยาศาสตรเพอใหไดองคความรใหมในสาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

2. สามารถคดเช งระบบเพอน าความรและวชาการไปใช ในการพฒนาระบบงานดานการบรบาลท า ง เ ภ ส ช ก ร ร ม ไ ด อ ย า ง มประสทธภาพ

3. ม ค ณ ธ ร ร ม จ ร ย ธ ร รม แ ล ะจ ร ร ย า บ ร ร ณ ข อ ง ว ช า ช พ วชาการ และการวจย

52

ความส าคญ/หลกการและเหตผล ปรชญา วตถประสงคของหลกสตร อยางมาก อกทงความกาวหนาในการรกษา เทคโนโลย หรอยาใหม ๆ ทมราคาสง กลายเปนมาตรฐานใหมในการรกษาโรคเหลาน ท าใหการวจยเพอตอบโจทยความเหมาะสมและความคมคาของการใหการบรบาลทางเภสชกรรมกลายเปนความจ าเปนเรงดวน

ป จ จ บ น ไ ด ม ก า ร บ ร ร จแนวคดการบรบาลทางเภสชกรรมอยในหลกสตรปรญญาโท สาขาวชาเภสชกรรมคลนก ซงเปนความรวมมอของมหาวทยาลยสงขลานครนทร มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลย เชยงใหม มหาวทยาลยศลปากร และส า น ก บ ร ห า ร ก า ร ส า ธ า ร ณ ส ข กระทรวงสาธารณสขโดยหลกสตรปรญญาโทนเนนการฝกปฏบตงาน นนคอใหผเรยนน าแนวคดการบรบาลทางเภสชกรรมไปปฏบต หรอปรบใหเขากบบรบทของประเทศไทย และยงมการท าวจยเพอวทยานพนธ แตดวยขอจ ากดของเวลาในหลกสตรท าใ หงานว จ ยท ได เปนงานท ขยายความรในแนวกวางมากกวาการขยายความรในแนวลก คณะเภสชศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร ไดด าเนนการเปดหลกสตรปรญญาเอกดานนขนเปนแหงแรกในประเทศไทยต งแตป พ.ศ.2545 ตามมตความเหนชอบของคณะท างานรวม 5 หนวยงานดงกลาว เนองจากเลงเหนถงประโยชนของงานการบรบาลทางเภสชกรรม และการพฒนางานการบรบาลทางเภสชกรรมอยางจรงจง จงตองอาศยฐานความรจากการวจยทเขมแขง ลกซง มความทนสมยในเชงวชาการ และสามารถน าไปใชสรางรปแบบหรอวธการทเหมาะสมกบบรบทของประเทศไทย

53

สวนท 2 ตารางแสดงความสอดคลองระหวางวตถประสงคกบรายวชา

วตถประสงค รายวชา ค าอธบาย

เพมเตม (ถาม) รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1. สามารถวางแผนและด า เนนการในการคนควาวจยโดยใชความคดรเรมสราง สรรคและวธการทางวทยาศาสตรเพอใหไดองคความรใหมในส า ข า ว ช า ก า รบรบาลทาง เภส ชกรรม

561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) 561-881 วทยานพนธ 48 (0-144-0) 561-882 วทยานพนธ 72 (0-216-0) 561-883 วทยานพนธ 36 (0-108-0) 561-884 วทยานพนธ 48 (0-144-0) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1)

2. สามารถคดเชงระบบเพอน าความรและวชาการไปใช ในการพฒน า ระบบ ง านดานการบรบาลทางเภสชกรรมไดอยางมประสทธภาพ

560-862 การวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร 2 (2-0-4) 560-863 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางการบรบาล

ทางเภสชกรรม 2 (1-3-2)

560-864 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคตดเชอ 2 (1-3-2) 560-865 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคเรอรง 2 (1-3-2) 560-866 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงวย 2 (1-3-2) 560-867 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอก

ส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2)

560-868 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในส าหรบดษฎบณฑต

2 (0-4-2)

560-869 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชนส าหรบดษฎบณฑต

2 (0-4-2)

560-870 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสงส าหรบการประยกตเพอการบรบาลทางเภสชกรรม

2 (1-3-2)

561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสช-กรรม

2 (1-3-2)

561-881 วทยานพนธ 48 (0-144-0) 561-882 วทยานพนธ 72 (0-216-0) 561-883 วทยานพนธ 36 (0-108-0) 561-884 วทยานพนธ 48 (0-144-0) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1)

3. มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของวชาชพ วชาการ และการวจย

560-862 การวจยดานชวเภสชกรรมและเภสชจลนศาสตร 2 (2-0-4) 560-863 การประเมนคณคาวรรณกรรมทางการบรบาล

ทางเภสชกรรม 2 (1-3-2)

560-864 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคตดเชอ 2 (1-3-2)

54

วตถประสงค รายวชา ค าอธบาย

เพมเตม (ถาม) รหสวชา ชอวชา หนวยกต

560-865 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยโรคเรอรง 2 (1-3-2) 560-866 การบรบาลทางเภสชกรรมในผปวยสงวย 2 (1-3-2) 560-867 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยนอก

ส าหรบดษฎบณฑต 2 (0-4-2)

560-868 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมผปวยในส าหรบดษฎบณฑต

2 (0-4-2)

560-869 ปฏบตงานการบรบาลทางเภสชกรรมดานเภสชกรรมชมชนส าหรบดษฎบณฑต

2 (0-4-2)

560-870 แบบจ าลองเภสชจลนศาสตร/เภสชพลศาสตรขนสงส าหรบการประยกตเพอการบรบาลทางเภสชกรรม

2 (1-3-2)

561-801 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 3 (3-0-6) 561-802 การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 2 3 (3-0-6) 561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสช-

กรรม 4 (4-0-8)

561-881 วทยานพนธ 48 (0-144-0) 561-882 วทยานพนธ 72 (0-216-0) 561-883 วทยานพนธ 36 (0-108-0) 561-884 วทยานพนธ 48 (0-144-0) 561-891 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 1 (0-2-1) 561-892 สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 2 1 (0-2-1)

ภาคผนวก ค ตารางเปรยบเทยบความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒกบการด าเนนการ

ของผรบผดชอบหลกสตร

55

ภาคผนวก ค ตารางเปรยบเทยบความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒกบการด าเนนการ

ของผรบผดชอบหลกสตร

ความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒ ค าชแจงของผรบผดชอบหลกสตร 1) หมวดท 2 ขอ 1.3 วตถประสงค

เพมวตถประสงคอก 2 ขอไดแก 1. มความคดรเรมสรางสรรค สามารถสรางองค

ความรใหมในสาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม 2. มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของวชาชพ

วชาการ และการวจย

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 6)

2) หมวดท 3 ขอ 2.2 คณสมบตผเขาศกษา แบบ 1.2, แบบ 2.1 และ แบบ 2.2 - เพมขอความ “มความร ความสามารถภาษาองกฤษ

ในระดบด โดยอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 8-9) โดยปรบขอความเปน “มผลการสอบภาษาองกฤษ ตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร เรอง เกณฑความรภาษาองกฤษส าหรบเขาศกษาระดบปรญญาเอก”

3) หมวดท 3 ขอ 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 - ขอ 2) ความคดรวบยอดในการท าวจย เขยนวา “ใหนกศกษาแบบ 1 ลงทะเบยนเรยนใน

รายวชาท เกยวของดานการวจย โดยอยภายใตการพจารณาของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ และ/หรอคณะกรรมการบรหารหลกสตร” ใหเขยนใหชดเจนวาเปนแบบ1.1 และ 1.2

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 9)

4) หมวดท 3 ขอ 2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป ใหแกไขในตาราง ดงน - กรณผเรยนจบปรญญาโทมากอนตองใชระยะเวลา

เรยน 3 ป จงควรมผจบการศกษา ในป 2564 ไมใช 2563

- กรณผเรยนจบปรญญาตรมากอนตองใชระยะเวลาเรยน 4 ป จงควรมผจบการศกษา ในป 2565 ไมใช 2564

ไมแกไขตามขอเสนอแนะ ดงขอความตอไปน

- ถานบตามปการศกษา ผเรยนจบปรญญาโทมากอนตองใชระยะเวลาเรยน 3 ป ถาเรมเรยนในปการศกษา 2561 จบการศกษาในปการศกษา 2563

- กรณผเรยนจบปรญญาตรมากอนตองใชระยะเวลาเรยน 4 ป ถาเรมเรยนในปการศกษา 2561 จบการศกษาในในปการศกษา 2564

5) หมวดท 3 ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชา - เพมค าอธบายรายวชาภาษาไทยใหสอดคลองกบ ภาษาองกฤษ - รายวชา 561-803 หลกฐานเชงประจกษในการบรบาลทางเภสชกรรม การใชหลกฐานเชงประจกษในการปฏบตงานดานการบรบาลทางเภสชกรรม โดยใชหลกฐานทางวทยาศาสตรในการเพมผลลพธการรกษาดวยยา การ

- ไดเพมค าอธบายรายวชาภาษาไทย ใหสอดคลองกบภาษาองกฤษแลว - การใชหลกฐานเชงประจกษในการปฏบตงานดานการบรบาลทางเภสชกรรม โดยใชหลกฐานทางวทยาศาสตรในการเพมผลลพธการรกษาดวยยา การตงประเดนปญหา การคนขอมลและการประเมนหลกฐานอยางวเคราะหวชาการ น าหลกฐานทางวชาการไปประยกตใชกบผปวย

56

ความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒ ค าชแจงของผรบผดชอบหลกสตร ตงประเดนปญหา การคนขอมลและการประเมนหลกฐานอย า งว เคราะหวชาการ การทบทวนวรรณกรรมอยางเปนระบบ โดยใชกรณศกษาเปนฐาน Employing evidence-based data in pharmaceutical care practice; use of scientific evidences to improve therapeutic outcome; defining questions; data retrieval and critical appraisal of the data; considering patient circumstances in implementing the evidence-based data; systemic literature review based on case study

โดยค านงถงบรบทของผปวย การทบทวนวรรณกรรมอยางเปนระบบ โดยใชกรณศกษาเปนฐาน Employing evidence-based data in pharmaceutical care practice; use of scientific evidences to improve therapeutic outcome; defining questions; data retrieval and critical appraisal of the data; considering patient circumstances in implementing the evidence-based data; systemic literature review based on case study

6) หมวดท 3 ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชา - ค าอธบายรายวชา 561-892 ไมควรเหมอนกบ

รายวชา 561 891 - ค าอธบายรายวชา 561-881, 561- 882, 561 883

และ 561-884 ไมควรจะเหมอนกน

- ไมปรบค าอธบายรายวชา 561-891 และ 561-892

เน องจาก เพ อความสะดวกในการใ หนกศกษาลงทะเบยนเรยน ไมวาจะเขาเรยนในภาคการศกษาท 1 หรอ 2

- ปรบค าอธบายรายวชาวทยานพนธ (561-881, 561- 882, 561 883 และ 561-884) ใหไมเหมอนกน โดยในแตละรายวชาใหเพมแผนการศกษา

7) หมวดท 3 ขอ 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา - ขอความ “หากคณสมบตไมเปนไปตามขอก าหนด ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร” ควรเขยนใหชดเจนวาคอขอก าหนดใด เพราะหากไมเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556 ไมควรอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

- แกไขตามขอเสนอแนะ โดยเปลยนเปนขอความ หากคณสมบตไมเปนไปตามขอก าหนด ใหอยในดลยพนจของค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร บ ร ห า ร ห ล ก ส ต ร ต า ม ร ะ เ บ ย บมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556 ขอ 31.2

8) หมวดท 3 ขอ 3.1.3.1 รายวชา - หมวดวชาเลอก ขอความ “นกศกษาสามารถเลอกเรยนรายวชาอน ๆ ทนอกเหนอจากทปรากฏในหลกสตรนได” ประโยคนอาจไมจ าเปนเนองจากมหมายเหตอยดานลางแลว แตอาจเพมเตม “หรอรายวชาอนทจะเปดเพมเตมภายหลง”เพอสามารถเปดสอนรายวชาททนสมยเพมเตมไดโดยไมตองรอปรบปรงหลกสตร

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 13)

57

ความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒ ค าชแจงของผรบผดชอบหลกสตร 9) หมวดท 3 ขอ 3.1.4 แผนการศกษา

- รายวชาสมมนา นาจะมการลงทะเบยนเรยนใน ชนปท 2 หรอ 3 ดวย และใหมการน าเสนอ

ความกาวหนาวทยานพนธ เพอใหมการตดตามและแลกเปลยนความรในระหวางผเรยนดวยกน

- ผทเรยนแผนการศกษา แบบ 1 นาจะลงทะเบยนเรยนแบบไมนบหนวยกตดวย เพอใหผ เรยนไดแลกเปลยนความรและตดตามความกาวหนา

หมายเหต มการก าหนดการรายงานความกาวหนาไวในขอก าหนดของการท าวทยานพนธแลว ดงนนแลวแตนโยบายของมหาวทยาลย

- ไม แก ไ ข เน อ งจาก ม กา รก าหนดการรายงาน

ความกาวหนาวทยานพนธไวในขอก าหนดของการท าวทยานพนธแลว

- ปรบแผนการการศกษา แบบ 1.1 และ แบบ 1.2 ให

ผเรยนลงทะเบยนเรยนรายวชาสมมนา (561-891 และ 591-892) แบบไมนบหนวยกต

10) หมวดท 3 ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชา - เปลยนแปลงค าอธบายรายวชา 560 862 ขอความ “คาความเขมขนของยาในเลอดตามคาการเปลยนแปลงของเวลา” ภาษาองกฤษ เปน time concentration of drug in the body

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 16)

11) หมวดท 3 ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชา - รายวชา 560-863 ประโยคนไมมในภาษาไทย “Systematic searching and retrieving

information in the area related to pharmaceutical care”

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 16)

12) หมวดท 4 ขอ 1 การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

- มขอ 1, 2, 3, 5, 6 ขาดขอ 4 และกลยทธขอ 3 นาจะขาดขอความท าใหไมสามารถสอไดวาเปนอยางไร ขอ 5 มกระบวนการอยางไร

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 26)

13) หมวด 3 ขอ 2.2 คณสมบตผเขาศกษา ระบวาเปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรดานเภสชศาสตร อาจจ ากดไป เพราะปจจบนมการส าเรจจากคณะเภสชศาสตรหลายดาน เชน การบรบาลทางเภสชกรรม เภสชอตสาหการ ดงนนถาเตมวาหรอดานอนๆทเทยบเทา หรอใชค าวาส าเรจปรญญาเภสชศาสตรบณฑต กนาจะดกวา ส าหรบทจบปรญญาโททางดานเภสชศาสตรนน แลวตองเปนเภสชกรไหม ถาใช นาจะระบวาส าเรจปรญญาเภสชศาสตรบณฑตและปรญญาโททางดานเภสชศาสตรหรอสาขาทเกยวของ

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 8,9)

58

ความคดเหนและขอเสนอแนะของผทรงคณวฒ ค าชแจงของผรบผดชอบหลกสตร 14) หมวด 3 ขอ 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไข

ปญหาฯ ในเรองความสามารถในการสอสารภาษา องกฤษ นอกเหนอจากทเสนอไวแลว อาจด าเนนการ

แกไขโดย - นสตทมคะแนนภาษาองกฤษนอยกวาทควร อาจ

จ าเปนตองลงเรยนรายวชาทเพมทกษะทางภาษาเพม

- มอาจารยชาวตางชาตมารวมสอนรวมวจย เปนการสรางบรรยากาศในเรองความคดรวบยอดในการท าวจย อาจด าเนนการแกไขเพมเตมโดย

- ใหนสตน า เสนอความกาวการวจยในรปแบบสมมนา/ปากเปลา เพอจะไดมการซกถาม อภปรายไดมากขน

- แกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 9,10)

15) หมวด 3 ขอ 3.1.3 เรองรายวชา

1. วชาบงคบส าหรบผทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท มหลายวชาไปไหม เนองจากนาจะมประสบการณการวจยและเรยนมาบางแลว ถาจะเหลอ การวจยดานการบรบาลทางเภสชกรรม 1 วชา และ สมมนาทางการบรบาลทางเภสชกรรม 1 วชา ทตองลงเรยนแบบมเกรด และ สมมนาวทยานพนธทกเทอม โดยไมนบหนวยกตจะดกวาไหมคะ นสตจะไดลงวชาเลอกทเกยวของกบการท าวจยไดมากขน

2. นาจะมวชาเลอกใหหลากหลายมากขน อาท ทางดานเภสชพนธศาสตร เพราะในปจจบนการวจยทางดานนมเพมมากขนและมความสมพนธกบการรกษาดวยยาทแตกตางกนของแตละบคคล หรอทางดานเภสชระบาดวทยา เภสชเศรษฐศาสตร

1. ยงคงใหผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททเขาเรยนแผน 2.1 เรยนวชา research methodology ทง 2 รายวชาเพอเสรมสรางความเขมแขงทางดานการท าวจย 2. ไม เปดรายว ชา เล อกเพ ม เพ อ ท งน เน องจาก นอกเหนอจากรายวชาเลอกทเสนอในหลกสตรนแลว นกศกษาสามารถเลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาอนๆ ทสนใจ หรอสอดคลองกบหวขอวทยานพนธ ทเปดสอนภายในมหาวทยาลยสงขลานครนทร หรอมหาวทยาลยอนทงในและตางประเทศได โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ หรอรายวชาอนทจะเปดเพมเตมภายหลง

ภาคผนวก ง ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร

59

ภาคผนวก ง ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร

1. ศาสตราจารย ดร.ด ารงศกด ฟารงสาง วฒการศกษาสงสด Ph.D. สาขาวชา Industrial and Physical Pharmacy ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-862 Reseacrh in Biopharmaceutics and Pharmacokinetics 2 (2-0-4) 560-870 Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for

the Application to Pharmaceutical Care 2 (1-3-2)

561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Kaewnopparat, S., Faroongsarng, D., Kaewnopparat, N., Wungsintaweekul, J. and Kaewiad, K. 2017. Statistical Optimization Of Bambara Groundnut Protein Isolate-Alginate Matrix Systems On Survival Of Encapsulated Lactobacillus Rhamnosus Gg. Aims Microbiology. 3(4), 713-732.

Juntarut, P., Chiayvareesajja, S. and Faroongsarng , D. 2017. The Screening Of Pathogenic Aeromonas Hydrophila Based On Its Hemolytic And Proteolytic Properties. แกนเกษตร.45(ฉบบพเศษ 1), 101-108.

Kaewnopparat, S., Faroongsarng, D., Wungsintaweekul, J., Kaewnopparat, N. and Kaewiad, K. 2016. Optimisation of Bambara Groundnut Water Extract and Skim Milk Composition as Cryoprotectant for Increasing Cell Viability of Lactobacillus Spp. Using Response Surface Methodology. International Journal of Food Science and Technology. 51(12), 2630-2639.

Faroongsarng, D. 2016. Theoretical Aspects of Differential Scanning Calorimetry As A Tool For The Studies of Equilibrium Thermodynamics In Pharmaceutical Solid Phase Transitions. Aaps Pharmscitech. 17(3), 572-577.

Faroongsarng, D. 2016. Assessment of The Dissociation Energetics of Some Selected Ligand Drugs Bound on Human Serum Albumin By Differential Scanning Calorimetry. Aaps Pharmscitech. 17(2), 474-481.

Faroongsarng, D. and Kongprasertkit, J. 2014. The Role of Caprylate Ligand Ion On The Stabilization Of Human Serum Albumin. Aaps Pharmscitech. 15(2), 465-471.

60

2.2 หนงสอ ต ารา ด ารงศกด ฟารงสาง ,วชาญ เกตจนดา ,นมตร วรกล ,วบล วงศภวรกษ. 2560. เทคโนโลยเภสชกรรมสถานะ

ของแขง. พมพครงท 1. ภาควชาเทคโนโลยเภสชกรรม คณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร.

------------------------------------------------------ 2. รองศาสตราจารย ดร.ฉววรรณ รตนจามตร

วฒการศกษาสงสด ปร.ด. สาขาวชา ระบาดวทยา ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-863 Pharmaceutical Care Literature Evaluation 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

561-801 Pharmaceutical Care Research I 3 (3-0-6) 561-802 Pharmaceutical Care Research II 3 (3-0-6) 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Ratanajamit, C., Khwannimit, B. and Chotephinyononte, K. 2017. An open-label, randomized, cross-over bioequivalence study of montelukast 10 mg tablets in healthy Thai volunteers. Songklanakarin Journal of Science and Technology. 39(3), 335-340.

Srichana, T., Ratanajamit, C., Juthong, S., Suwandecha, T., Laohapojanart, N., Pungrassami, P. and Padmavathi, A.R. 2016. Evaluation of Proinflammatory Cytokines And Adverse Events In Healthy Volunteers Upon Inhalation of Antituberculosis Drugs. Biological & Pharmaceutical Bulletin. 39(11), 1815-1822.

2.2 ผลงานทน าเสนอในทประชมวชาการ และ/หรอมการตพมพรวมเลม Ratanajamit, P., Ratanajamit, C., Waikittipong, S. and Duang-ngern, T. 2016. Anticoagulation

in Mechanical Prosthetic Heart Valve Outpatients Treated with Warfarin at Yala Regional Hospital. การประชมวชาการระดบชาตมหาวทยาลยทกษณ ครงท 26 ประจ าป 2559. 26 – 27 พฤษภาคม 2559. หนา 295-302

------------------------------------------------------

61

3. รองศาสตราจารย ดร.ธระพล ศรชนะ วฒการศกษาสงสด Ph.D. สาขาวชา Pharmacy

ภาระงานสอนในหลกสตรน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

560-862 Reseacrh in Biopharmaceutics and Pharmacokinetics 2 (2-0-4) 560-870 Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for

the Application to Pharmaceutical Care 2 (1-3-2)

561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Srichana, T., Phadoongsombut, N., Buatong, W., Nakpheng, T., Sawatdee, S., Sa-A, A. and Sritharadol, R. 2017. Quantitative Analysis of Povidone-Iodine Thin Films By X-Ray Photoelectron Spectroscopy And Their Physicochemical Properties. Acta Pharmaceutica. 67(2), 169-186.

Srichana, T., Nakpheng, T., Sritharadol, R., Dhamodharan, B. and Padmavathi, A.R. 2017. Anti-Biofilm Properties of A Mupirocin Spray Formulation Against Escherichia Coli Wound Infections. Biofouling. 33(7), 591-600.

Srichana, T., Nakpheng, T. and Sritharadol, R. 2017. Development of A Topical Mupirocin Spray For Antibacterial And Wound-Healing Applications. Drug Development And Industrial Pharmacy. 43(10), 1715-1728.

Srichana, T., Sritharadol, R., Nakpheng, T., Sangkharak, S., Chunhachaichana, C. and Suwandecha, T. 2016. Evidences For Salbutamol Metabolism By Respiratory And Liver Cell Lines. Drug Metabolism And Pharmacokinetics. 32(2), 127-134.

Pornanong, A., Srichana, T., Yamdej, R. and Pangza, K. 2016. Superior Physicochemical And Biological Properties Of Poly(Vinyl Alcohol)/Sericin Hydrogels Fabricated By A Non-Toxic Gamma-Irradiation Technique. Journal Of Bioactive And Compatible Polymers. 32(1), 32-44.

Voravuthikunchai, S., Saeloh, D., Srichana, T., Amnuaikit, T. and Musthafa, K. 2016. Rhodomyrtone As A Potential Anti-Proliferative And Apoptosis Inducing Agent In Hacatkeratinocyte Cells. European Journal of Pharmacology. 772(2), 144-151.

Srichana, T., Juthong, S., Soorapan, S., Thawithhong, E. and Supaiboonpipat, S. 2016. Clinical Equivalence Of Budesonide Dry Powder Inhaler And Pressurized Metered Dose Inhaler. Clinical Respiratory Journal. 10(1), 74-82.

Srichana, T. and Kaewjan, K. 2016.Nano Spray-Dried Pyrazinamide-L-Leucine Dry Powders, Physical Properties And Feasibility Used As Dry Powder Aerosols. Pharmaceutical Development And Technology. 21(1), 68-75.

62

Srichana, T., Wongpoowarak, W. and Suwandecha, T. 2016. Computer-Aided Design of Dry Powder Inhalers Using Computational Fluid Dynamics To Assess Performance. Pharmaceutical Development And Technology. 21(1), 54-60.

Srichana, T., Ratanajamit, C., Juthong, S., Suwandecha, T., Laohapojanart, N., Pungrassami, P. and Padmavathi, A.R. 2016. Evaluation of Proinflammatory Cytokines And Adverse Events In Healthy Volunteers Upon Inhalation of Antituberculosis Drugs. Biological & Pharmaceutical Bulletin. 39(11), 1815-1822.

Srichana, T., Sawatdee, S., Choochuay, K. and Chanthorn, W. 2016. Evaluation of The Topical Spray Containing Centella Asiatica Extract And Its Efficacy on Excision Wounds In Rats. Acta Pharmaceutica. 66(2), 233-244.

Srichana, T., Adhikari, K., Buatong, W., Thawithong, E. and Suwandecha, T. 2016. Factors Affecting Enhanced Permeation of Amphotericin B Across Cell Membranes And Safety Of Formulation. Aaps Pharmscitech. 17(4), 820-828.

Aramwit, P., Srichana, T., Nakpheng, T. and Porasuphatana, S. 2015. Toxicity Evaluation Of Cordycepin And Its Delivery System For Sustained In Vitro Anti-Lung Cancer Activity. Nanoscale Research Letters. 10(152), 1-10.

Aramwit, P., Srichana, T., Jaichawa, N. and Ratanavaraporn, J. 2015. A Comparative Study Of Type A And Type B Gelatin Nanoparticles As The Controlled Release Carriers For Different Model Compounds. Materials Express. 5(3), 241-248.

Jaiswal, L., Rakkit, S., Pochin, K., Jaisamut, P., Tanthana, C., Tanmanee, N., Srichana, T. and Suedee, R. 2015. A thalidomide templated molecularly imprinted polymer that promotes a biologically active chiral entity tagged in colon carcinoma cells and protein-related immune activation. Process Biochemistry. 50(12), 2035-2050.

Srichana, T., Suwandecha, T., Nakpheng, T., Pangsomboon, K. and Balekar, N. 2015. Novel Antimicrobial Peptide Specifically Active Against Porphyromonas Gingivalis. Archives of Microbiology. 197(7), 899-909.

Srichana,T., Sawatdee, S., Pakawatchai, C., Nitichai, K. and Phetmung, H. 2015. Why Sildenafil And Sildenafil Citrate Monohydrate Crystals Are Not Stable?. Saudi Pharmaceutical Journal. 23(5), 504-514.

Gangadhar, KN., Adhikari, K. and Srichana, T. 2014. Synthesis and evaluation of sodium deoxycholate sulfate as a lipid drug carrier to enhance the solubility, stability and safety of an amphotericin B inhalation formulation. International Journal of Pharmaceutics. 471(1-2), 430-438.

Ahmad, M.I., Ungphaiboon, S., Srichana, T. 2014. The development of dimple-shaped chitosan carrier for ethambutol dihydrochloride dry powder inhaler. Drug Development Industrial Pharmacy, DOI: 10.3109/03639045.2014.903493. 1-10.

Srichana,T. and Ungphaiboon, S. 2015. The Development of Dimple-Shaped Chitosan Carrier for Ethambutol Dihydrochloride Dry Powder Inhaler. Drug Development And Industrial Pharmacy. 41(5), 791-800.

------------------------------------------------------

63

4. รองศาสตราจารย ดร.วนทนา เหรยญมงคล วฒการศกษาสงสด Ph.D. สาขาวชา Pharmacology ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Reanmongkol, W., Surapanthanakorn, S. Phadoongsombut, N. and Wattanapiromsakul, C. 2017. In vivo evaluation of analgesic and antipyretic activities of piceatannol-rich extract from Senna garrettiana heartwood. Songklanakarin Journal of Science and Technology. 39(5), 589-599.

Reanmongkol, W., Mo, J., Kaewnopparat, N., Songkro, S. and Panichayupakaranant , P. 2015. Physicochemical properties, in vitro release and skin permeation studies of a topical formulation of standardized pomegranate rind extract. Pakistan Journal of Pharmaceutical Sciences. 28(1), 29-36.

Mo, J., Panichayupakaranant, P., Kaewnopparat, N., Songkro, S. and Reanmongkol, W. 2014. Topical Anti-inflammatory Potential of Standardized Pomegranate Rind Extract and Ellagic Acid in Contact Dermatitis. Phytotherapy Research. 28 (4), 629-632.

Bhusal N., Panichayupakaranant , P. and Reanmongkol, W. 2014. In vivo analgesic and anti-inflammatory activities of a standardized Rhinacanthus nasutus leaf extract in comparison with its major active constituent rhinacanthin-C. Songklanakarin Journal of Science and Technology. 36 (3), 325-331.

Mo, J., Panichayupakaranant , P., Kaewnopparat, N., Nitiruangjaras , A. and Reanmongkol, W. 2014. Wound healing activities of standardized pomegranate rind extract and its major antioxidant ellagic acid in rat dermal wounds. Journal of Natural Medicines. 68 (2), 377-386.

2.2 หนงสอ ต ารา Soorapan, S., Saengcharoen, W., Reanmongkol, W., Mahattanadul, S., Wanakamanee, U.

Maneerot, T. and Boonrit, N. 2014. เภสชบ าบดในโรคเรอรงทพบบอยและกรณศกษา 2. พมพครงท 1.

------------------------------------------------------

64

5. รองศาสตราจารย ดร.สงวน ลอเกยรตบณฑต วฒการศกษาสงสด Ph.D. สาขาวชา Social and Administrative Pharmacy

ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-863 Pharmaceutical Care Literature Evaluation 2 (1-3-2) 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

สงวน ลอเกยรตบณฑต และ กมลรตน นนคง. 2017. ประสทธผลของการเรยนรโดยใชปญหาเปนหลกตอผลสมฤทธทางการเรยนและความสามารถในการแกปญหาส าหรบนกศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสงสาธารณสขศาสตร สาขาวชาเทคนคเภสชกรรม. วารสารเภสชกรรมไทย. 9(1), 79-91.

สงวน ลอเกยรตบณฑต, พชญา นวลไดศร, ธนเทพ วณชยากร, กนกกาญจน ไชยกาล, เพมพรรณ หนเขยว, ชมสน ศรยาน และ เดอนเพญ เอยดเกด. 2017. ความสามารถในการใชฉลากโภชนาการของผบรโภค ใน 5 จงหวดภาคใต: พทลง สตล ปตตาน ตรง และสงขลา. วารสารเภสชกรรมไทย. 9(1), 130-144.

Lerkiatbundit, S., Wanishayakorn, T. and Limcharoen, N. 2017. ผลของการใชฉลากภาพทบงบอกวธใชยาเมดชนดรบประทานในผปวยชาวไทยมสลมทไมรหนงสอ. วารสารเภสชกรรมไทย. 9(2), 294-306.

Saengcharoen, W., Buasri, N., Khantapokha, B. and Lerkiatbundit, S. 2016. Public knowledge and factors associated with inappropriate analgesic use: a survey in Thailand. International Journal of Pharmacy Practice. 24(1), 22-29.

Saengcharoen, W., Musleemanukul, R. and Lerkiatbundit, S. 2016. Assessment of multimedia-supported intervention in Muslim diabetic patients treated with insulin. International Journal of Diabetes in Developing Countries. 36(3), 327-333.

กฤษฎา วทยารฐ, สงวน ลอเกยรตบณฑต, สนทร ท.ชยสมฤทธโชค. กระบวนการการโฆษณาผลตภณฑสขภาพของผประกอบการวทยทองถน : มมมองเชงคณภาพ. วารสารเภสชกรรมไทย. 2016;8(1):68-92.

Saengcharoen, W., Jaisawang, P., Udomcharoensab, P., Buathong, K. and Lerkiatbundit, S. 2016. Appropriateness of diagnosis of streptococcal pharyngitis among Thai community pharmacists according to the Centor criteria. International journal of clinical pharmacy. 38(5), 1318-1325.

Jehso, K., Lerkiatbundit, S. and Wiroonpanich, W. 2015. Integration of Thai traditional medicine into physicians' practice part 1: Conditions facilitating the integration. Thai Journal of Pharmaceutical Sciences. 39(2), 49-56.

Jehso, K., Lerkiatbundit, S. and Wiroonpanich, W. 2015. Integration of Thai traditional medicine into physicians’ practice part 2: Raising consciousness, the process of

65

integration from physicians’ experiences. Thai Journal of Pharmaceutical Sciences. 39(2), 57-63.

Lerkiatbundit, S. and Sooksupun, S. 2015. ผลกระทบของสถานการณความไมสงบในสามจงหวดชายแดนภาคใตตอการปฏบตงานคมครองผบรโภคและการปรบตวของเภสชกร. วารสารเภสชกรรมไทย.7(2), 216-233.

Lerkiatbundit, S. 2014. ประสทธภาพของวธการแกไขปญหาการโฆษณาผลตภณฑสขภาพทผดกฎหมายทางสถานวทยทองถน. วารสารเภสชกรรมไทย. 6(1), 22-40.

Lerkiatbundit, S. 2014. การพฒนาฉลากภาพส าหรบผปวยทไมรหนงสอ ตอนท 2: ค าแนะน าการใชยา. วารสารเภสชกรรมไทย. 6(1), 61-74.

Lerkiatbundit, S. 2014. การพฒนาฉลากภาพส าหรบผปวยทไมรหนงสอ ตอนท 1: วธการรบประทานยาเมด. วารสารเภสชกรรมไทย. 6(1), 41-60.

วรนช แสงเจรญ, สนดา สดากร, โพยม วงศภวรกษ, สงวน ลอเกยรตบณฑต. 2014. ผลของการใหค าแนะน าโดยเภสชกรในผปวยโรคเบาหวานชนดท 2. วารสารเภสชศาสตรอสาน. 9(พเศษ), 116-121.

Yang, X., Sriplung, H., Chongsuvivatwong, V., Lerkiatbundit, S., Ye, J., Ouyang, X. and Yang, E. 2014. Identifying the Zheng in psoriatic patients based on latent class analysis of traditional Chinese medicine symptoms and signs. Chinese Medicine. 9(1), 1-8.

------------------------------------------------------

6. ผชวยศาสตราจารย ดร.กมลทพย ววฒนวงศา

วฒการศกษาสงสด ปร.ด. สาขาวชา เภสชศาสตร

ภาระงานสอนในหลกสตรน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

560-862 Reseacrh in Biopharmaceutics and Pharmacokinetics 2 (2-0-4) 560-864 Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patients 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

560-870 Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for the Application to Pharmaceutical Care

2 (1-3-2)

561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

66

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Wiwattanapatapee, R., Wiwattanawongsa, K. and Jaisamut, P. 2017. A Novel Self-Microemulsifying System for the Simultaneous Delivery and Enhanced Oral Absorption of Curcumin and Resveratrol. Planta Medica. 83(5), 461-467.

Wiwattanapatapee, R., Wiwattanawongsa, K., Sangsen, Y., Likhitwitayawuid, K. and Sritularuk, B. 2017. Comparisons between a self-microemulsifying system and lipid nanoparticles of oxyresveratrol on the physicochemical properties and Caco-2 cell permeability. European Journal of Lipid Science and Technology. 119(3), 1600053(1)-1600053(13).

Wiwattanapatapee, R., Wiwattanawongsa, K., Likhitwitayawuid, K., Sritularak, B., Graidist, P. and Sangsen, Y. 2016. Influence of surfactants in self-microemulsifying formulations on enhancing oral bioavailability of oxyresveratrol: Studies in Caco-2 cells and in vivo. International Journal of Pharmaceutics. 498(1-2), 294-303.

Wiwattanapatapee, R., Wiwattanawongsa, K., Jaisamut, P. and Sangsen, Y. 2016. Enhanced Curcumin Supersaturation in Gastrointestinal Fluids by Polymeric Precipitation Inhibitors. Latin American Journal of Pharmacy. 35(4), 797-804.

Sangsen, Y., Wiwattanawongsa, K., Likhitwitayawuid K., Sritularak B. and Wiwattanapatapee R. 2015. Modification of oral absorption of oxyresveratrol using lipid based nanoparticles. Colloids Surf B Biointerfaces. 131, 182-90.

2.2 ผลงานทน าเสนอในทประชมวชาการ Shakya S, Kaewnopparat N, Wiwattanawongsa K. In vitro evaluation of tramadol rectal

suppositories. The 2nd ASEAN plus three Graduate Research Congress (2nd AGRC) Poster Presentation. Bangkok, Thailand, February 5-7, 2014.

Shakya S, Kaewnopparat N, Phadoongsombut N, Wiwattanawongsa K. Pharmacokinetics of tramadol rectal suppositories in healthy volunteers. The APS PharmSci: The Sciences of Medicine. Hatfield, UK. September 8-10, 2014.

------------------------------------------------------

7. ผชวยศาสตราจารย ดร.ฐตมา ดวงเงน

วฒการศกษาสงสด อ.ภ. สาขาวชา เภสชบ าบด ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-867 Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

560-868 Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students

2 (0-4-2)

560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for Doctorate Students

2 (0-4-2)

67

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

ฐตมา ดวงเงน, ชานนท หนสวสด และ ศภาพชญ สกลเวช. 2559. ความเขาใจค าสงใชยาแบบอตราสวนในกลมยาทมความเสยงสงของพยาบาลวชาชพและการค านวณเพอเตรยมยาตามค าสงใชยาแบบอตราสวน. วารสารเภสชกรรมไทย. 8(1), 128-138.

2.2 หนงสอ ต ารา ฐตมา ดวงเงน .Cardiovascular drugs and Pharmacological Approach: Updated 2017 ในเภสช

กรรมปฏบตสความเปนเลศดานโรคหวใจและหลอดเลอด บรรณาธการ ภขวญ อรณมานะกล และวรธมา ลลวานช. พมพครงท 2.เชยงใหม:ส านกพมพมหาวทยาลยเชยงใหม, 2560.

ฐตมา ดวงเงน .ภาวะหวใจลมเหลวเรอรง (Chronic Heart Failure). พมพครงท 1.กทม:สหมตรพฒนาการพมพ (1992), 2559.

ฐตมา ดวงเงน .โรคหวใจขาดเลอด: ภาวะเจบเคนอกคงทเรอรง (Stable Ischemic Heart Disease). พมพครงท 1.กทม:สหมตรพฒนาการพมพ (1992), 2559.

ฐตมา ดวงเงน. ปญหาทเกดจากการใชยา. ใน แนวทางส าคญส าหรบการบรบาลทางเภสชกรรม. (ธดา นงสานนท, ฐตมา ดวงเงน, วรชย ไชยจามร, ปรชา มนทกานตกล บรรณาธการ), 2558. สมาคมเภสชกรรมโรงพยาบาล ประเทศไทย. พมพครงท 1. กรงเทพ: บรษทประชาชนจ ากด; 2558. หนา 195-206.

สมพนธ ทศนยม, นตย ทศนยม (บรรณาธการแปล), บดนทร ทรพยสมบรณ, ฐตมา ดวงเงน, สายใจ พวพนธ, อารยา ศรไพโรจน (บรรณาธการแปลรวม). คมอหลกสตรความปลอดภยของผปวยขององคการอนามยโลก ฉบบสหวชาชพ (ฉบบภาษาไทย).สถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล (องคกรมหาชน). 2558 . บรษทหนงสอดวนจ ากด กรงเทพมหานคร.

ฐตมา ดวงเงน. Pharmacotherapy in Ischemic Heart Disease. ใน Contemporary Reviews in Pharmacotherapy 2014. (รงทวา หมนปา, สภสร สบงกช, ชาญกจ พฒเลอพงศ, วชย สนตมาลนนท, วรชย ไชยจามร บรรณาธการ), 2557 พมพครงท 1. ขอนแกน: โรงพมพมหาวทยาลยขอนแกน; 2557. หนา 157-189.

ฐตมา ดวงเงน. ภาวะลมเลอดอดตนทหลอดเลอดด า. ใน ต าราเภสชกรครอบครว. (ธดา นงสานนท, ปรชา มนทกานตกล, อษณย วนรรฆมณ, ธนรตน สรวลเสนห, จตพร ทองอม บรรณาธการ). พมพครงท 1. กรงเทพ: บรษทประชาชนจ ากด; 2557. หนา 431-449.

ฐตมา ดวงเงน. Management of Medications for Resuscitation. ใน Advancing Pharmacy Practice towards Service Plan. (บษบา จนดาวจกษณ, ปรชา มนทกานตกล, ธนรตน สรวลเสนห บรรณาธการ). พมพครงท 1. กรงเทพ: บรษทประชาชนจ ากด; 2557. หนา 55-64.

-----------------------------------------------------------------------------

68

8. ผชวยศาสตราจารย ดร.ณฐาศร ฐานะวฑฒ วฒการศกษาสงสด ปร.ด. สาขาวชา ระบาดวทยา

ภาระงานสอนในหลกสตรน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

560-863 Pharmaceutical Care Literature Evaluation 2 (1-3-2) 560-864 Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patients 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

561-801 Pharmaceutical Care Research I 3 (3-0-6) 561-802 Pharmaceutical Care Research II 3 (3-0-6) 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

ประพนธ อางตระกล, วรสดา ยงทอง, โพยม วงศภวรกษ, ณฐาศร ฐานะวฑฒ, นนทวรรณ กตกรรณากรณ, อนนตชย อศวเมฆน, วรรษมน ออนด. 2017. การพฒนามาตรฐานการจดการความเสยงจากการใชยาในประเทศไทย : กรณศกษายาพาราเซตามอล. วารสารอาหารและยา ฉบบเดอน มกราคม-เมษายน: 61-74.

Thanawuth N, Rojpibulstit M. Sexual risk behaviors among HIV-patients receiving antiretroviral therapy in Southern Thailand: roles of antiretroviral adherence and serostatus disclosure. AIDS Care 2015. DOI: 10.1080/09540121.2015.1120856.

ณฐาศร ฐานะวฑฒ, ศนสนย สนารกษ. ความรวมมอในการใชยาของผปวยโรคตดเชอเอชไอวและปจจยทเกยวของในยคของการเขาถงการรกษาดวยยาตานไวรสเอดสอยางถวนหนา. สงขลานครนทรเวชสาร 2557;32(1):11-22

-----------------------------------------------------------------------------

69

9. ผชวยศาสตราจารย ดร.วรนช แสงเจรญ วฒการศกษาสงสด ปร.ด. สาขาวชา การบรบาลทางเภสชกรรม

ภาระงานสอนในหลกสตรน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

560-863 Pharmaceutical Care Literature Evaluation 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

561-801 Pharmaceutical Care Research I 3 (3-0-6) 561-802 Pharmaceutical Care Research II 3 (3-0-6) 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Saengcharoen, W., Buasri, N., Khantapokha, B. and Lerkiatbundit, S. 2016. Public knowledge and factors associated with inappropriate analgesic use: a survey in Thailand. International Journal of Pharmacy Practice. 24(1), 22-29.

Saengcharoen, W., Musleemanukul, R. and Lerkiatbundit, S. 2016. Assessment of multimedia-supported intervention in Muslim diabetic patients treated with insulin. International Journal of Diabetes in Developing Countries. 36(3), 327-333.

Saengcharoen, W., Jaisawang, P., Udomcharoensab, P., Buathong, K. and Lerkiatbundit, S. 2016. Appropriateness of diagnosis of streptococcal pharyngitis among Thai community pharmacists according to the Centor criteria. International journal of clinical pharmacy. 38(5), 1318-1325.

วรนช แสงเจรญ, สนดา สดากร, โพยม วงศภวรกษ, สงวน ลอเกยรตบณฑต. 2014. ผลของการใหค าแนะน าโดยเภสชกรในผปวยโรคเบาหวานชนดท 2. วารสารเภสชศาสตรอสาน. 9(พเศษ), 116-121.

2.2 หนงสอ ต ารา Soorapan, S., Saengcharoen, W., Reanmongkol, W., Mahattanadul, S., Wanakamanee, U.

Maneerot, T. and Boonrit, N. 2014. เภสชบ าบดในโรคเรอรงทพบบอยและกรณศกษา 2. พมพครงท 1.

-----------------------------------------------------------------------------

70

10. ผชวยศาสตราจารย ดร.ศรมา มหทธนาดลย วฒการศกษาสงสด ปร.ด. สาขาวชา เภสชศาสตร

ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Kerdsakundee, N., Wiwatanapatapee, R. and Mahattanadul, S. 2016. Floating gellan gum-based in situ gels containing curcumin for specific delivery to the stomach. Thai Journal of Pharmaceutical Sciences. (Q3, Impact factor = 0.056)

Kerdsakundee, N., Mahattanadul, S. and Wiwattanapatapee, R. 2015. Development and evaluation of gastroretentive raft forming systems incorporating curcumin-Eudragit® EPO solid dispersions for gastric ulcer treatment. European Journal of Pharmaceutics and Biopharmaceutics. 94, 513–520.

2.2 หนงสอ ต ารา Soorapan, S., Saengcharoen, W., Reanmongkol, W., Mahattanadul, S., Wanakamanee, U.

Maneerot, T. and Boonrit, N. 2014. เภสชบ าบดในโรคเรอรงทพบบอยและกรณศกษา 2. พมพครงท 1.

----------------------------------------------------------------------------- 11. ผชวยศาสตราจารย ดร.สทธพร ภทรชยากล วฒการศกษาสงสด อ.ภ. สาขาวชา เภสชบ าบด ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-864 Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patients 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-867 Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

560-868 Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students

2 (0-4-2)

71

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-870 Advanced Pharmacokinetics/Pharmacodynamics Modeling for

the Application to Pharmaceutical Care 2 (1-3-2)

561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Sitaruno, S., Jaruratanasirikul, S., Pattharachayakul, S., Ingviya, N., Hortiwakul, T., Santimaleeworagun, W. and Khwannimit, B. 2017. MIC and Synergy Testing Guide Antimicrobial Treatment of Ventilator-Associated Pneumonia due to Carbapenem-Resistant Acinetobacter baumannii. Journal of the Medical Association of Thailand. 100(7), 740-747.

Katip, W., Jaruratanasirikul, S., Pattharachayakul, S., Wongpoowarak, W., Jitsurong, A. and Aroonrut Lucksiri, A. 2016. The pharmacokinetics of vancomycin during the initial loading dose in patients with septic shock Infection and Drug Resistance. 9, 253-260.

Rungprai, D., Pattharachayakul, S., Wanakamanee, U., Wongpoowarak, W., Jaruratanasirikul, S., Dandecha, P. and Arnurai Jitsurong, A. 2015. vancomycin dosing in regimen by montecarlo simulation in patients on intermittent high efficiency hemodialysis. J Med Assoc Thai. 98(6), 606-615.

เพยงใจ เกยรตธนวฒนา และ สทธพร ภทรชยากล. 2014. ผลลพททางคลนกของการดแลผปวยตดเชอเอชไอวทเรมรกษาดวยยาตานเอชไอวโดยทมสหวชาชพ ณ คลนกโรคตดเชอผปวยนอก โรงพยาบาลสงขลานครนทร. Songlkanagarind medical journal. 32(3), 163-172.

Pattharachayakul, S. 2014. Initial Dosage Regimen of Vancomycin for Septic Shock Patients: A Pharmacokinetic Study and Monte Carlo Simulation. J Med Assoc Thai. 97(11), 1-11.

Katip, W., Jaruratanasirikul, S., Wongpoowarak, W., Pattharachayakul, S. and Jitsurong, A. 2014. Initial Dosage Regimen of Vancomycin for Septic Shock Patients: A Pharmacokinetic Study and Monte Carlo Simulation. J Med Assoc Thai. 4( 97 ), 1209-1219.

2.2 หนงสอ ต ารา อรวรรณ แซลม, สทธพร ภทรชยากล. Skin and Soft Tissue Infections. พมพครงท 1.กรงเทพมหานคร:

บรษทประชาชน จ ากด, 2559.

--------------------------------------------------------------------

72

12. ดร.อษณย วนรรฆมณ

วฒการศกษาสงสด ว.ภ. สาขาวชา เภสชบ าบด

ภาระงานสอนในหลกสตรน รหสวชา ชอวชา หนวยกต

560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-867 Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

560-868 Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate

Students 2 (0-4-2)

561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Wanakamanee, U. 2016. Drug Dosage Adjustment of Patients with Impaired Renal Function at Hospital Discharge in a Teaching Hospital. J Nepal Health Res Counc. 12(26), 54-58;

Rungprai, D., Pattharachayakul, S., Wanakamanee, U., Wongpoowarak, W., Jaruratanasirikul, S., Dandecha, P. and Arnurai Jitsurong, A. 2015. vancomycin dosing in regimen by montecarlo simulation in patients on intermittent high efficiency hemodialysis. J Med Assoc Thai. 98(6), 606-615.

2.2 หนงสอ ต ารา อษณย วนรรฆมณ .Cardiovascular Management in CKD Patients. พมพครงท 1.กรงเทพฯ:บรษท

ประชาชน จ ากด,2558. Soorapan, S., Saengcharoen, W., Reanmongkol, W., Mahattanadul, S., Wanakamanee, U.

Maneerot, T. and Boonrit, N. 2014. เภสชบ าบดในโรคเรอรงทพบบอยและกรณศกษา 2. พมพครงท 1.

อษณย วนรรฆมณ .ภาวะไตบกพรองเฉยบพลน. พมพครงท 1.กรงเทพฯ:บรษทประชาชน จ ากด,2557. อษณย วนรรฆมณ .โรคไตเรอรง. พมพครงท 1.กรงเทพฯ:บรษทประชาชน จ ากด,2557.

--------------------------------------------------------------------

73

13. ดร.วรณสดา ศรภกด วฒการศกษาสงสด ว.ภ. สาขาวชา เภสชบ าบด

ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-867 Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

560-868 Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students

2 (0-4-2)

561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Sripakdee, W. 2016. อาการไมพงประสงคจากยาเคมบ าบดในผปวยมะเรงระบบโลหตวทยา ณ หอผปวยอายรกรรมชาย 2 โรงพยาบาลสงขลานครนทร. วารสารเภสชกรรมไทย. 8(1), 122-127.

2.2 หนงสอ ต ารา วรณสดา ศรภกด. ภาวะพษตอผวหนง. Oncology Pharmacy Practice. มกราคม 2017. โรงพมพ

มหาวทยาลยขอนแกน. ขอนแกน วรณสดา ศรภกด. ภาวะปวดปลายประสาท. Oncology Pharmacy Practice. มกราคม 2017. โรงพมพม

มหาวทยาลยขอนแกน. ขอนแกน วรณสดา ศรภกด .Dermatologic toxicity จาก targeted therapy. พมพครงท 1.กรงเทพ:ส านกพมพ

หมอชาวบาน, 2557.

--------------------------------------------------------------------

ภาคผนวก จ

ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ า

74

ภาคผนวก จ ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ า

1. ผชวยศาสตราจารย ดร.มาล โรจนพบลสถตย

วฒการศกษาสงสด ปร.ด. สาขาวชา ระบาดวทยา ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-863 Pharmaceutical Care Literature Evaluation 2 (1-3-2) 560-864 Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patients 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-869 Pharmaceutical Care Clerkship in Community Pharmacy for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

561-801 Pharmaceutical Care Research I 3 (3-0-6) 561-802 Pharmaceutical Care Research II 3 (3-0-6) 561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Thanawuth, N. and Rojpibulstit, M. 2015. Sexual risk behaviors among HIV-patients receiving antiretroviral therapy in Southern Thailand: roles of antiretroviral adherence and serostatus disclosure. AIDS Care 2015. DOI: 10.1080/09540121.2015.1120856

-------------------------------------------------------

75

2. ดร.สรมา สตะรโน วฒการศกษาสงสด ว.ภ. สาขาวชา เภสชบ าบด

ภาระงานสอนในหลกสตรน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 560-864 Pharmaceutical Care in Infectious Disease Patients 2 (1-3-2) 560-865 Pharmaceutical Care in Chronic Disease Patient 2 (1-3-2) 560-866 Pharmaceutical Care in Elderly Patients 2 (1-3-2) 560-867 Pharmaceutical Care Clerkship in Ambulatory Care for

Doctorate Students 2 (0-4-2)

560-868 Pharmaceutical Care Clerkship in Acute Care for Doctorate Students

2 (0-4-2)

561-803 Evidence-based in Pharmaceutical Care 4 (4-0-8) 561-881 Thesis 48 (0-144-0) 561-882 Thesis 72 (0-216-0) 561-883 Thesis 36 (0-108-0) 561-884 Thesis 48 (0-144-0) 561-891 Seminar in Pharmaceutical Care I 1 (0-2-1) 561-892 Seminar in Pharmaceutical Care II 1 (0-2-1)

ผลงานวจยและ/หรอ ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป 2.1 ผลงานวจยทตพมพในวารสารทางวชาการ

Sitaruno, S., Jaruratanasirikul, S., Pattharachayakul, S., Ingviya, N., Hortiwakul, T., Santimaleeworagun, W. and Khwannimit, B. 2017. MIC and Synergy Testing Guide Antimicrobial Treatment of Ventilator-Associated Pneumonia due to Carbapenem-Resistant Acinetobacter baumannii. Journal of the Medical Association of Thailand. 100(7), 740-747.

2.2 หนงสอ ต ารา วรพงศ วฒนาวนช, สรมา สตะรโน, พลาย ชเจรญ และสพตรา อปนสากร .การบรหารยาในผปวยวกฤตและ

ฉกเฉน. พมพครงท 1.กรงเทพมหานคร:สหมตรพฒนาการพมพ (1992), 2560. Sitaruno, S., Soorapan, S., Saengcharoen, W., Reanmongkol, W., Mahattanadul, S.,

Wanakamanee, U. Maneerot, T. and Boonrit, N. 2014. เภสชบ าบดในโรคเรอรงทพบบอยและกรณศกษา 2. พมพครงท 1.

-------------------------------------------------------

ภาคผนวก ฉ ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2556

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

ภาคผนวก ช ส าเนาค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

สาขาวชาการบรบาลทางเภสชกรรม

99

100