Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง จ านวน 21 ถง 100
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วชา คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 จ านวนหรรษา เวลาเรยน 1 ชวโมง ปการศกษา 2562 ผสอน นางสาวฐตมา ชวนวรศกด 1. มาตรฐานการเรยนร
ค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจ านวนและการใชจ านวนในชวตจรง ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตรและการน าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
2. ตวชวด ค 1.1 ป.1/1 เขยนและอานตวเลขฮนดอารบก และตวเลขไทยแสดงปรมาณของสงของหรอ
จ านวนนบทไมเกนหนงรอยและศนย ค 6.1 ป.1-3/1 – ป.1-3/6
3. จดประสงคการเรยนร
1. เขยนและอานตวเลขฮนดอารบกและตวเลขไทยแสดงจ านวน 21 ถง 100 ได 2. แสดงปรมาณสงของหรอจ านวน 21 ถง 100 ได 3. นบเพมทละ 1 และทละ 2 และนบลดทละ 1 ได
4. สาระส าคญ
จ านวน 21 ถง 100 เขยนแทนดวยตวเลขฮนดอารบก 21 22 23 ... 100 และเขยนเปนตวเลขไทย 21 22 23 ... 100 จ านวน 21 ถง 99 ตวเลขดานขวามออยในหลกหนวย ตวเลขดานซายมออยในหลกสบ จ านวน 100 เปนตวเลขสามหลก ตวเลขทางซายมอของหลกสบอยในหลกรอย 5. กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าเขาสบทเรยน
1. ครทบทวนจ านวนนบ 1 ถง 20 กจกรรมพฒนาผเรยน 2. ครใหนกเรยนอาสาสมคร 2 คน ออกมามดไมหรอดนสอทครเตรยมไว มดละ 10 อน แลวครให
นกเรยนดมดสงของแตละมดวา มจ านวนเทากบ สบ ถา 1 มด เทากบ 10 จะไดวา 2 มด เทากบ 20 3. ครใหนกเรยนอาสาสมคร 8 คน ออกมามดไมหรอดนสอ มดละ 10 อน คนละ 1 มด แลวคร
อธบายตอวา 1 มด เทากบ 10 จะไดวา 10 มด เทากบ 100 จากนนครชทละมด แลวใหนกเรยนชวยกนนบ 10, 20, 30, ……, 100
4. ครสมเรยกใหนกเรยนบอกจ านวนตามมดไมทครชใหด เชน 1 มด, 2 มด
กจกรรมรวบยอด 5. ครใหนกเรยนท าใบงาน เรอง การเขยนตวเลขแทนจ านวน
6. สออปกรณและแหลงเรยนร - มดไม - แทงไม - หนงสอเรยนคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 7. การวดและการประเมนผล
ผลงาน/ชนงาน/ การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- การรวมกจกรรม - แบบสงเกตพฤตกรรมการรวมกจกรรม
- มสวนรวมในกจกรรมและมความเขาใจ
1 คะแนน ถอวา ผาน 0 คะแนน ถอวา ไมผาน
- ใบงาน - แบบประเมนใบงาน - ตรวจผลการปฏบตงานตามใบงาน
ผานเกณฑเฉลย 2 ขนไป
8. บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................) ผตรวจ
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................) ผสอน
โรงเรยนสาธต มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
ชอ ชน 1/ เลขท วนท วชา คณตศาสตร อาจารยผสอน นางสาวฐตมา ชวนวรศกด
ใหนกเรยนก าหนดขอความ แลวเขยนเปนตวเลขไทย ตวเลขฮนดอารบก และตวหนงสอแทนขอความบอกจ านวน แลวแลกเปลยนกบเพอนชวยกนตรวจ
ขอความ ตวเลข
ฮนดอารบก ตวเลขไทย ตวหนงสอ
ตวอยาง 3 สบ กบ 8 หนวย 38 ๓๘ สามสบแปด
1) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
2) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
3) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
4) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
5) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
6) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
7) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
8) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
9) …………………………………………………….. …………. …………. ………………
10) …………………………………………………… …………. …………. ………………
การเขยนตวเลขแทนจ านวน
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง จ านวน 21 ถง 100
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วชา คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 จ านวนหรรษา เวลาเรยน 2 ชวโมง ปการศกษา 2562 ผสอน นางสาวฐตมา ชวนวรศกด 1. มาตรฐานการเรยนร
ค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจ านวนและการใชจ านวนในชวตจรง ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทางคณตศาสตรและการ
น าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
2. ตวชวด ค 1.1 ป.1/1 เขยนและอานตวเลขฮนดอารบก และตวเลขไทยแสดงปรมาณของสงของหรอ
จ านวนนบทไมเกนหนงรอยและศนย ค 6.1 ป.1-3/1 – ป.1-3/6
3. จดประสงคการเรยนร
1. เขยนและอานตวเลขฮนดอารบกและตวเลขไทยแสดงจ านวน 21 ถง 100 ได 2. แสดงปรมาณสงของหรอจ านวน 21 ถง 100 ได 3. นบเพมทละ 1 และทละ 2 และนบลดทละ 1 ได
4. สาระส าคญ
จ านวน 21 ถง 100 เขยนแทนดวยตวเลขฮนดอารบก 21 22 23 ... 100 และเขยนเปนตวเลขไทย ๒๑ ๒๒ ๒๓ ... ๑๐๐ จ านวน 21 ถง 99 ตวเลขดานขวามออยในหลกหนวย ตวเลขดานซายมออยในหลกสบ จ านวน 100 เปนตวเลขสามหลก ตวเลขทางซายมอของหลกสบอยในหลกรอย
5. กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าเขาสบทเรยน
1. ครน ามดสงของจากชวโมงทแลวมาใหนกเรยนดทละมดอกครง แลวใหนกเรยนนบ 10, 20, 30, ……, 100 กจกรรมพฒนาผเรยน
2. ครน ามดสงของ 2 มด กบ เศษอก 2 อน แลวอธบายวา 2 มด เทากบ 2 สบ รวมกบเศษอก 2 จะเทากบ 22
3. ครใหนกเรยนฝกนบจ านวนอกหลายจ านวน จากมดสงของตามทครก าหนดจนคลอง 4. ครน าบตรขอความบอกจ านวน เชน 5 สบ กบ 3 หนวย มาแสดงใหนกเรยนดหลายๆ
ใบ แลวใหนกเรยนบอกวาเปนจ านวนเทาใด 5. ครใหนกเรยนศกษาเรอง จ านวนนบ 21 ถง 100 และการบอกจ านวนและการเขยนตวเลข จาก
หนงสอเรยน และท ากจกรรม เรอง จ านวนนบ 21 ถง 100 ขอ 1 - 4 จากหนงสอแบบฝกหด เสรจแลวครและ
นกเรยนรวมกนเฉลยค าตอบของกจกรรม กจกรรมรวบยอด
6. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบการอานและเขยนจ านวน 21-100 6. สออปกรณและแหลงเรยนร - ไม, มดไม - เชอก - หนงสอเรยนคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 7. การวดและการประเมนผล
ผลงาน/ชนงาน/
การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- การรวมกจกรรม - แบบสงเกตพฤตกรรมการรวมกจกรรม
- มสวนรวมในกจกรรมและมความเขาใจ
1 คะแนน ถอวา ผาน
0 คะแนน ถอวา ไมผาน
บตรขอความบอกจ านวน
5 สบ 3 หนวย 2 สบ 8 หนวย
6 สบ 1 หนวย 4 สบ 9 หนวย
7 สบ 0 หนวย 3 สบ 6 หนวย
9 สบ 1 หนวย 7 สบ 5 หนวย
8 สบ 6 หนวย 9 สบ 2 หนวย
6 สบ 6 หนวย 7 สบ 8 หนวย
8 สบ 0 หนวย 9 สบ 9 หนวย
5 สบ 7 หนวย 4 สบ 8 หนวย
8. บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................) ผตรวจ
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................)
ผสอน
แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล
นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/………
ล าดบท
ชอ – สกล
ของผรบการประเมน
มความตงใจในการ
ท างาน
มความรบผดชอบ
ตรงตอเวลา ความสะอาด
เรยบรอย
ผลส าเรจ
ของงาน
รวม
15คะแนน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
ลงชอ............................................
(นางสาวฐตมา ชวนวรศกด)
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง จ านวน 21 ถง 100
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วชา คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 จ านวนหรรษา เวลาเรยน 2 ชวโมง ปการศกษา 2562 1. มาตรฐานการเรยนร
ค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจ านวนและการใชจ านวนในชวตจรง ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตรและการน าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค 2. ตวชวด
ค 1.1 ป.1/1 เขยนและอานตวเลขฮนดอารบก และตวเลขไทยแสดงปรมาณของสงของหรอจ านวนนบทไมเกนหนงรอยและศนย
ค 6.1 ป.1-3/1 – ป.1-3/6 3. จดประสงคการเรยนร
1. เขยนและอานตวเลขฮนดอารบกและตวเลขไทยแสดงจ านวน 21 ถง 100 ได 2. แสดงปรมาณสงของหรอจ านวน 21 ถง 100 ได 3. นบเพมทละ 1 และทละ 2 และนบลดทละ 1 ได
4. สาระส าคญ
จ านวน 21 ถง 100 เขยนแทนดวยตวเลขฮนดอารบก 21 22 23 ... 100 และเขยนเปนตวเลขไทย ๒๑ ๒๒ ๒๓ ... ๑๐๐ จ านวน 21 ถง 99 ตวเลขดานขวามออยในหลกหนวย ตวเลขดานซายมออยในหลกสบ จ านวน 100 เปนตวเลขสามหลก ตวเลขทางซายมอของหลกสบอยในหลกรอย
5. กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าเขาสบทเรยน
1. ครใหนกเรยนฝกสระกดค า จ านวน 21 ถง 30 กจกรรมพฒนาผเรยน
2. ครแจกบตรตวเลขใหนกเรยนคนละ 1 ใบ แลวใหนกเรยนออกมาอานจ านวนทตนไดรบทละคน พรอมทงเขยนจ านวนนนเปนตวเลขฮนดอารบก ตวเลขไทย และตวหนงสอ บนกระดานจนครบ ทกคน
3. ครใหนกเรยนอานจ านวน 1 ถง 100 จากแผนภมจ านวนอกครง แลวรวมกนสนทนาและสรปวา จ านวน 21 ถง 100 เปนจ านวนทนบตอจาก 20 เพมขนทละหนงตามล าดบ
4. ครแบงนกเรยนเปน 3 กลม กลมละเทาๆ กน ใหแตละกลมปฏบตกจกรรม ดงน
กลมท 1 ศกษาเรอง การนบเพมทละ 1 กลมท 2 ศกษาเรอง การนบเพมทละ 2 กลมท 3 ศกษาเรอง การนบลดทละ 1
กจกรรมรวบยอด 5. ครใหแตละกลมสงตวแทนออกมารายงานผลหนาชน
6. สออปกรณและแหลงเรยนร - บตรตวเลข - หนงสอเรยนคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 7. การวดและการประเมนผล
ผลงาน/ชนงาน/
การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- การรวมกจกรรม - แบบสงเกตพฤตกรรมการรวมกจกรรม
- มสวนรวมในกจกรรมและมความเขาใจ
1 คะแนน ถอวา ผาน
0 คะแนน ถอวา ไมผาน
8. บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................) ผตรวจ
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................)
ผสอน
แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล
นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/………
ล าดบท
ชอ – สกล
ของผรบการประเมน
มความตงใจในการ
ท างาน
มความรบผดชอบ
ตรงตอเวลา ความสะอาด
เรยบรอย
ผลส าเรจ
ของงาน
รวม
15คะแนน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
ลงชอ............................................
(นางสาวฐตมา ชวนวรศกด)
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง จ านวน 21 ถง 100
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วชา คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 จ านวนหรรษา เวลาเรยน 1 ชวโมง ปการศกษา 2562 1. มาตรฐานการเรยนร
ค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจ านวนและการใชจ านวนในชวตจรง ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตรและการน าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค 2. ตวชวด
ค 1.1 ป.1/1 เขยนและอานตวเลขฮนดอารบก และตวเลขไทยแสดงปรมาณของสงของหรอจ านวนนบทไมเกนหนงรอยและศนย
ค 6.1 ป.1-3/1 – ป.1-3/6 3. จดประสงคการเรยนร
1. เขยนและอานตวเลขฮนดอารบกและตวเลขไทยแสดงจ านวน 21 ถง 100 ได 2. แสดงปรมาณสงของหรอจ านวน 21 ถง 100 ได 3. นบเพมทละ 1 และทละ 2 และนบลดทละ 1 ได
4. สาระส าคญ
จ านวน 21 ถง 100 เขยนแทนดวยตวเลขฮนดอารบก 21 22 23 ... 100 และเขยนเปนตวเลขไทย ๒๑ ๒๒ ๒๓ ... ๑๐๐ จ านวน 21 ถง 99 ตวเลขดานขวามออยในหลกหนวย ตวเลขดานซายมออยในหลกสบ จ านวน 100 เปนตวเลขสามหลก ตวเลขทางซายมอของหลกสบอยในหลกรอย
5. กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าเขาสบทเรยน
1. ครใหนกเรยนฝกนบเพมทละ 1 ทละ 2 และนบลดทละ 1 จากจ านวนทครก าหนดใหดวยวาจา กจกรรมพฒนาผเรยน
2. ครและนกเรยนชวยกนสนทนาและซกถาม แลวชวยกนสรปการนบเพมและการนบลด โดยครตงค าถามวา - การนบเพมทละ 1 หมายถงอะไร - การนบเพมทละ 2 หมายถงอะไร - การนบลดทละ 1 หมายถงอะไร
3. ครใหนกเรยนตอบค าถาม โดยใชวธสมเลขท กจกรรมรวบยอด
4. ครใหนกเรยนท าใบงาน เรอง การนบเพมขนทละ1 ทละ2, การนบลดทละ1 6. สออปกรณและแหลงเรยนร - หนงสอเรยนคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 7. การวดและการประเมนผล
ผลงาน/ชนงาน/
การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- การรวมกจกรรม - แบบสงเกตพฤตกรรมการรวมกจกรรม
- มสวนรวมในกจกรรมและมความเขาใจ
1 คะแนน ถอวา ผาน
0 คะแนน ถอวา ไมผาน
- ใบงาน - แบบประเมนใบงาน - ตรวจผลการปฏบตงานตามใบงาน
ผานเกณฑเฉลย 2 ขนไป
8. บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................) ผตรวจ
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................)
ผสอน
โรงเรยนสาธต มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
ชอ ชน ๑/ เลขท วนท วชา คณตศาสตร อาจารยผสอน นางสาวฐตมา ชวนวรศกด
เตมตวเลขลงในชองวางใหถกตอง
1) 35 36 ……….. ………. 39
2) 48 ……….. 52 54 ………..
3) ……….. 31 ……….. 33 ………..
4) 76 ……….. ……….. ………. 84
5) 69 ……….. ……….. ………. 77
การนบเพมทละ 1 ทละ 2
เตมตวเลขลงในชองวางใหถกตอง
การนบลดทละ 1
1) 75 74 ……….. ………. 71
2) 66 65 64 ……….. …………
3) ……….. 29 ……….. 27 ………..
4) 85 ……….. ……….. ………. 81
5) 69 ……….. ……….. ………. 65
แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล
นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/………
ล าดบท
ชอ – สกล
ของผรบการประเมน
มความตงใจในการ
ท างาน
มความรบผดชอบ
ตรงตอเวลา ความสะอาด
เรยบรอย
ผลส าเรจ
ของงาน
รวม
15คะแนน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
ลงชอ............................................
(นางสาวฐตมา ชวนวรศกด)
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การเปรยบเทยบจ านวนและการเขยนในรปการกระจาย
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วชา คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 หนวยการเรยนรท 1 จ านวนหรรษา เวลาเรยน 2 ชวโมง ปการศกษา 2562 1. มาตรฐานการเรยนร
ค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจ านวนและการใชจ านวนในชวตจรง ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตรและการน าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค 2. ตวชวด
ค 1.1 ป.1/2 เปรยบเทยบและเรยงล าดบจ านวนนบทไมเกนหนงรอยและศนย ค 6.1 ป.1-3/1 - ป.1-3
3. จดประสงคการเรยนร
1. บอกหลก คาของเลขโดดในแตละหลก และเขยนจ านวนในรปการกระจายได 2. เปรยบเทยบและเรยงล าดบจ านวนนบไมเกน 100 ได
4. สาระส าคญ
การเขยนตวเลขในรปการกระจาย เปนการเขยนในรปการบวกคาของเลขโดดในหลกตางๆ ของจ านวนนน การเปรยบเทยบจ านวนทมสองหลก ใหพจารณาเลขโดดในหลกสบกอน ถามคาเทากนใหพจารณาเลขโดดในหลกหนวย 5. กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าเขาสบทเรยน
1. ครทบทวนเกยวกบ จ านวน 1 ถง 100 โดยใชแผนภมแสดงจ านวน 1-100 ใหนกเรยนดบนกระดานแลวใหนกเรยนบอกจ านวนทละจ านวน
2. ครแบงนกเรยนเปน 4 กลม ใหแตละกลมปฏบตกจกรรม ดงน กลมท 1-2 ศกษาเรอง คาของเลขโดด จากหนงสอเรยน กลมท 3-4 ศกษาเรอง การเขยนตวเลขในรปการกระจาย จากหนงสอเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน
3. ครใหแตละกลมสงตวแทนออกมาน าเสนอผลการศกษาใหกลมอนๆ ฟง จากนนรวมกนอภปรายวา กลมทศกษาเรองเดยวกนมความเขาใจตรงกนหรอไม และมความเขาใจในเรองทกลมของตนไมไดศกษามากนอยเพยงใด
4. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและสรปเรอง การเขยนจ านวนในรปการกระจาย และคาของตวเลขในหลกรอย หลกสบ และหลกหนวย โดยครสรปใหนกเรยนฟง ดงน
- คาของเลขโดดจะมคาเทาไรนนขนอยกบวา เลขโดดนนอยในหลกใด ถาในหลกนนไมมตวเลขใดอยใหใสศนย (0) เพอแสดงต าแหนงของหลกไว
- การเขยนจ านวนทมสองหลกในรปการกระจาย เปนการเขยนตวเลขใหอยในรปผลบวกของจ านวน เตมสบกบจ านวนหลกหนวย
5. ครทบทวนเกยวกบการเขยนจ านวนในรปการกระจาย โดยใชบตรตวเลขทนกเรยนเคยท าทผาน เชน
10 4 เมอน า 4 ไปซอนบน 10 จะได 1 4
ซงเทากบ 14 เมอแยกออกกเปน 10 4 ครซกถามนกเรยนวา 4 อยในหลกใด มคาเปนเทาไร และ 1 อยในหลกใด มคาเปนเทาไร
6. ครน าบตรตวเลข เชน 2 9 แลวใหตวแทนนกเรยนออกมาเขยนในรปการกระจาย เมอครแยกบตรตวเลขกจะไดเปน 20 9
7. ครสมเรยกนกเรยน 2-3 คน และใหนกเรยนแตละคนบอกเลขทของตน จากนนใหเพอนในชนชวยกนบอกคาประจ าหลก กจกรรมรวบยอด
8. ครใหนกเรยนท าใบงาน เรอง คาของเลขโดด และใบงาน เรอง การเขยนจ านวนในรปการกระจาย 6. สออปกรณและแหลงเรยนร - แผนภมแสดงจ านวน 1-100 - บตรตวเลข - หนงสอเรยนคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 7. การวดและการประเมนผล
ผลงาน/ชนงาน/
การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- การรวมกจกรรม - แบบสงเกตพฤตกรรมการรวมกจกรรม
- มสวนรวมในกจกรรมและมความเขาใจ
1 คะแนน ถอวา ผาน
0 คะแนน ถอวา ไมผาน
- ใบงาน - แบบประเมนใบงาน - ตรวจผลการปฏบตงานตามใบงาน
ผานเกณฑเฉลย 2 ขนไป
8. บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................) ผตรวจ
ลงชอ……………………………………………….…
(...........................................................)
ผสอน
โรงเรยนสาธต มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
ชอ ชน ๑/ เลขท วนท วชา คณตศาสตร อาจารยผสอน นางสาวฐตมา ชวนวรศกด
แบงกลม กลมละ 3-4 คน ก าหนดตวเลขทเกยวของกบชวตจรงของนกเรยน แลวแสดงคาของเลขโดดในแตละหลก จ านวน 3 รายการ
ตวอยาง แมจายเงนคาผลไม 34 บาท
34
4 อยในหลกหนวย มคาเปน 4
3 อยในหลกสบ มคาเปน 30
2) …………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
1) …………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
คาของเลขโดด
เขยนขอความตอไปน ใหอยในรปกระจาย
1) 3 สบ กบ 2 หนวย ……………………………….
2) 5 สบ กบ 8 หนวย ……………………………….
3) 7 สบ กบ 0 หนวย ……………………………….
4) 6 สบ กบ 7 หนวย ……………………………….
5) 8 สบ กบ 4 หนวย ……………………………….
6) 5 สบ กบ 1 หนวย ……………………………….
7) 9 สบ กบ 3 หนวย ……………………………….
8) 2 สบ กบ 5 หนวย ……………………………….
9) 4 สบ กบ 6 หนวย ……………………………….
10) 3 สบ กบ 9 หนวย ……………………………….
การเขยนจ านวนในรปกระจาย
แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล
นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/………
ล าดบท
ชอ – สกล
ของผรบการประเมน
มความตงใจในการ
ท างาน
มความรบผดชอบ
ตรงตอเวลา ความสะอาด
เรยบรอย
ผลส าเรจ
ของงาน
รวม
15คะแนน
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1
ลงชอ............................................
(นางสาวฐตมา ชวนวรศกด)