1

หลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาวชาพลศกษา

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขต/คณะ/ภาควชา คณะศกษาศาสตร กลมวชาการศกษาดานภาษา ศลปะและสงคม สาขาวชาพลศกษา

หมวดท 1. ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาวชาพลศกษา ภาษาองกฤษ: Bachelor of Education Program in Physical Education

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ภาษาไทย): ศกษาศาสตรบณฑต (พลศกษา) ชอยอ (ภาษาไทย) : ศษ.บ.(พลศกษา) ชอเตม (ภาษาองกฤษ): Bachelor of Education (Physical Education) ชอยอ (ภาษาองกฤษ): B.Ed. (Physical Education)

3. วชาเอก พลศกษา

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 164 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 5 ป 5.2 ประเภทของหลกสตร หลกสตรปรญญาตรทางวชาชพ 5.3 ภาษาทใช

ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา 5.4 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยเปนอยางด 5.5 ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ 5.6 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ.2560 ปรบปรงจากหลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาวชาพลศกษา (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556) คณะกรรมการกลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย เหนชอบในการประชมครงท 5/2560 วนท 24 กมภาพนธ 2560

2

สภามหาวทยาลย อนมตหลกสตรในการประชมครงท 5/2560 วนท 3 พฤษภาคม 2560 เปดสอน ภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 2560

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมเผยแพรวาเปนหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2562 8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 1) คร

2) นกวชาการศกษา 3) ผน ากจกรรมการออกก าลงกาย 4) ผฝกสอนกฬา 5) ผตดสนกฬา 6) ธรกจดานกฬาและออกก าลงกาย

9. ชอ เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 1 นายจรญศกด พนธวศษฏ 33017000 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม. พลศกษา

ศษ.บ. พลศกษา 2 นายจราวชช เผอกพนธ 31006028 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ค.ม. พลศกษา

ค.บ. พลศกษา 3 นายธชา รญเจรญ 34099005 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. วทยาศาสตรการ

ออกก าลงกายและการกฬา ค.ม. พลศกษา กศ.บ.พลศกษา

4 นายโรจพล บรณรกษ 34099011 XXXXX อาจารย Ph.D. Sport Science ค.ม. พลศกษา วท.บ. วทยาศาสตรการ

กฬา 5 นายวาย กาญจนศร 34503000 XXXXX อาจารย ปร.ด. วทยาศาสตรการ

ออกก าลงกายและการกฬา

ศษ.ม. หลกสตรและการสอน : กลมวชาเฉพาะการสอนสขศกษาและพลศกษา

ศษ.บ. พลศกษา 10. สถานทจดการเรยนการสอน

คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

3

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

ปจจบนความเจรญกาวหนาทางเทคโนโลยเปนไปอยางรวดเรว และประเทศไทยตองเผชญกบบรบทการเปลยนแปลงของเศรษฐกจและสถานการณโลกในหลายดานทส าคญ ซ งมผลกระทบทงทเปนโอกาสและขอจ ากดตอการพฒนาประเทศเปนอยางมาก จากการเปลยนแปลงของสถานการณโลกดงกลาวท าใหการด าเนนชวตของประชากรอยางเรงรบ เนนความสะดวกสบาย การใชชวตอาศยอยในเมองทมอตราการแขงขนสงสงผลตอสภาพจตใจ ท าใหเกดสภาวะเครยด ออนลา ไมมเวลา และหางเหนจากการออกก าลงกาย ท าใหเกดความเสยงตอการเปนโรคภยตาง ๆ ตามมา ดงนนการพฒนาในระยะตอไปจงตองมการเตรยมความพรอมและรจกน าศกยภาพทมอยมาปรบใชใหเปนประโยชน เพอน าไปสการพฒนาทยงยน ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 รวมไปถงโมเดลการพฒนาประเทศ ไทยแลนด 4.0 ทมงเนนการเปลยนแปลงความไดเปรยบเชงเปรยบเทยบเปนความไดเปรยบในเชงแขงขน โดยเตมเตมดวยวทยากร ความคดสรางสรรค การวจยและพฒนา โดยเฉพาะอยางยงทางดานสาธารสข สขภาพ และเทคโนโลยทางการแพทย ซงสาขาพลศกษาเปนศาสตรสาขาหนงทจะบณฑตจะจบไปเปนคร และเปนก าลงส าคญของชาตในการแกปญหาดงกลาวได

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม ในสถานการณ และการเปล ยนแปลงอย างรวดเร วของส งคมในยค โลกาภ วฒ น และ

การตดตอสอสารอยางไรพรมแดน ท าใหมการเปลยนแปลงทงในทางทดและไมด ในดานทดนน เชน เยาวชนไทยในยคปจจบนจะตองมความสามารถทางดานภาษาและทางดานเทคโนโลยสารสนเทศ ( ICT) เพอใหการสบคนความรไดอยางกวางขวางและทนตอเหตการณ เพอประโยชนในการด ารงชวตททนตอความเจรญกาวหนาของโลกปจจบนและอนาคต แตสงทแอบแฝงมาพรอมกบความทนสมยดงกลาว คอ วฒนธรรมทผด ๆ ของตางประเทศทระบาดเขามาในประเทศไทยของเราจนท าใหวถชวตของเยาวชนไทยเปลยนแปลงไป อาท การมวสมสงเสพตด การเทยวเตรในยามค าคน การไมรกนวลสงวนตวของผหญงไทย ความเหนแกตว ซงสงเหลานก าลงเปนภยอนตรายทเพมขนอยางรวดเรวและท าใหสงคมไทยขาดคณธรรม จรยธรรม ดงนนกระบวนการเรยนรซงเปนหวใจของการพฒนาหลกสตรควรจะตองตระหนกในความเปลยนแปลงของสงคมและวฒนธรรมทจะตองจดกระบวนการเรยนรใหสอดคลองกบสงทดงามและมงแกไขสงทท าลายสงคมใหตกต าลงอยางจรงจง จงจะท าใหการพฒนาและปรบปรงหลกสตรมผลสมฤทธในทางทดขน 12. ผลกระทบจากขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร จากผลกระทบของสถานการณดานเศรษฐกจ การพฒนาสงคมและวฒนธรรม และ ยทธศาสตร

การพฒนาคนและสงคมไทย ในแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 10 ไดใหความส าคญล าดบสงกบการพฒนาคณภาพคน เนองจาก “คน” เปนทงเปาหมายสดทายทจะไดรบผลประโยชนและผลกระทบจากการพฒนา ขณะเดยวกนคนยงเปนผขบเคลอนการพฒนาเพอไปสเปาประสงคทตองการ จงจ าเปนตองพฒนาคณภาพคนในทกมตอยางสมดล ทงจตใจ รางกาย ความรและทกษะความสามารถ เพอใหเพยบพรอมทงดาน “คณธรรม” และ “ความร” ดงนน จงจ าเปนจะตองพฒนาหลกสตรในเชงรกทมศกยภาพ และสามารถปรบเปลยนไดตามววฒนาการของยคเทคโนโลยสารสนเทศ ซงการผลตบณฑตวชาชพคร จะตองเปนครมออาชพทมความพรอมในการจดกระบวนการเรยนรเพอพฒนาผเรยน โดยมการวจยในชนเรยนเปนฐานแล ะ

4

พรอมทจะเสยสละเพอสวนรวม บรการสงคมตามโอกาสทเหมาะสม และน าความรไปใชอยางสรางสรรค สมกบความเปนครมออาชพอยางแทจรง เพอรองรบการเปลยนแปลงของกระแสโลก และสงคม หลกสตรพลศกษาจงตองมการปรบปรงและพฒนาหลกสตรในบางสวนเพอใหสอดคลอง และทนสมยยงขน พรอมทงเปนการเพมเตมสวนส าคญทสงคม สถาบน และประเทศชาตตองการพฒนา ใหเปนหลกสตรทผลตบณฑตดานพลศกษาทดพรอมดวย วทยา จรยา ปญญา และพรอมทจะเสยสละท าประโยชนเพอสวนรวม ดงนน การพฒนาหลกสตรของสาขาวชาพลศกษาจงไดค านงถงสภาพทางเศรษฐกจของปจจบนและอนาคต ซงกระบวนการเรยนรของครและผเรยนควรทจะสอดคลองกบสภาวะเศรษฐกจเชนกน เพราะวชาชพครควรจะเปนผวางพนฐานทส าคญในการจดกระบวนการเรยนรใหกบผเรยนทเปนอนาคตของชาตใหเหมาะสมกบสภาวะเศรษฐกจ โดยเฉพาะครพลศกษาทจะน าความรอนจะน าไปสพนฐานการด ารงชวตในสงคมอยางมความสข เพอทจะสามารถท าใหผเรยนมสขภาพกาย และสขภาพจตทด น าไปสการประยกตใชในการด ารงชวตในสงคมปจจบนอยางพอเพยงและยงยน รวมไปถงการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม การถายทอดวฒนธรรมไทยใหกบเยาวชนไทยเพอใหเกดความตระหนกและรกในความเปนประเทศไทย มความสามคค ดวยการสงเสรมรายวชาหรอกจกรรมดานพลศกษา เชน ทกษะและการสอนมวยไทย ทกษะและการสอนกระบกระบอง การละเลนพนเมองไทย เพศศกษา กฬาไทย กฬาสากล และการออกก าล งกาย เปนตน ซงศาสตรดานพลศกษาเปนอกหนงองคประกอบทจะชวยพฒนาเยาวชนไทยใหเปนคนดอยางทสงคมไทยตองการตอไปเชนกน

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน สาขาวชาพลศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ไดเลงเหนปญหา ความส าคญ และ

ความจ าเปน ในการพฒนาบคคลากรดานพลศกษา โดยมงพฒนาหลกสตรเพอผลตบณฑตทางการศกษา พลศกษาทพรอมดวย วทยา จรยา ปญญา มความสามารถในการวจย มจตสาธารณะการบรการวชาการแกสงคม และท านบ ารงศลปวฒนธรรม เปนผน าวชาชพครในประเทศไทย ประเทศเขตล มน าโขง ภมภาคอาเซยน และระดบโลก ดวยการคงความเปนอตตลกษณของวชาชพครไทย ทพรอมพฒนาสความเปนสากลอยางแทจรง ในฐานะอาชพครทเปนครมออาชพ ทสอนด มคณธรรม น าพาสงคมใหมความสขอยางยงยนตามวสยทศน และพนธกจของคณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ตอไป 13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอน ทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน ไมม

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

หลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาวชาพลศกษา หลกสตร 5 ป (หลกสตรปรบปรง พ .ศ.2556) มงผลตบณฑตดานพลศกษา ทมความร ความเชยวชาญและมความเปนมออาชพดานพลศกษา มงพฒนาผเรยนใหมการพฒนาทางดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคม สตปญญา มความคดสรางสรรค มทกษะในการใชเทคโนโลยทางการศกษา พรอมทงมจตวญญาณ มความศรทธา และมจรรยาบรรณ ตอวชาชพครพลศกษาอยางแทจรง

1.2 วตถประสงค

หลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาวชาพลศกษา หลกสตร 5 ป(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) มวตถประสงคเพอผลตบณฑตทมคณสมบตดงน

5

(1) มความร ความสามารถดานพลศกษา และความเชยวชาญในวชาชพของครพลศกษา สามารถจดกระบวนการเรยนรไดอยางมประสทธภาพ (2) มคณลกษณะทพงประสงคตามทมหาวทยาลย คณะศกษาศาสตร และองคกรวชาชพครก าหนด เปนผมความรบผดชอบ มความสามารถและรกในการถายทอดความร มความเปนผน า เปนผเสยสละ และมน าใจ รกและหวงแหนศลปวฒนธรรมของไทย (3) มความสามารถในดานการใชภาษาไทย ภาษาองกฤษ เทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร (4) มความคดรเรมสรางสรรค สามารถคนหาความรเพมเตม เพอพฒนาความรความกาวหนาทางวชาชพ และมความสามารถในการท าวจยเปนพนฐานสการสรางนวตกรรมเพอการเรยน การสอนตอไป (5) มคณธรรมจรยธรรม สามารถใชชวตในสงคมไดอยางสงบสข และสามารถปลกฝงคณธรรม จรยธรรมใหกบนกเรยนได 2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงชความส าเรจ - การพฒนาการเรยนการสอน 1.จดการเรยนการสอนโดยเนน

ผเรยนเปนศนยกลาง 2.ส งเสรมใหนกศกษาไดศกษา

คนควางานวจยท งภาษาไทยและภาษาองกฤษเพอน ามาประกอบกบการพฒนาการเรยนการสอน

1 .ร า ย ว ช า ท เน น ผ เ ร ย น เป นศนยกลาง

2. มกจกรรมทใหผเรยนไดศกษาค น ค ว า ง าน ว จ ย เ พ อ น า ม าแลกเปลยนเรยนรกบอาจารย และเพอนในรายวชา

- การพฒนานกศกษา 1.สงเสรมใหนกศกษาเปนผทมจตส าธ า รณ ะ เส ย ส ล ะ แ ล ะท าประโยชนใหกบสงคม 2.สงเสรมใหนกศกษามความรก ศรทธา และมจรรยาบรรณ ในวชาชพ

1.จ านวนกจกรรมและจ านวนทน ก ศ ก ษ าท เข า ร ว ม เพ อ ท าประโยชนใหกบสงคมทงในและนอกมหาวทยาลย เชน ค าย พลศกษาเพอนอง กฬาระหวางคณะ เปนตน

2.จ านวนกจกรรม และจ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมดานพลศกษา กฬา การออกก าลงกาย และนนทนาการ ทงในและนอกมหาวทยาลย

- การเปล ยนแปลงจดเนนของหลกสตร

เพมและปรบปรงรายวชาใหมความทนสมยและสอดคลองกบมาตรฐานวชาชพครและความตองการของสงคม

รายวชาชพครท สอดคลองตามมาตรฐานวชาชพครของครสภา

6

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงชความส าเรจ - การเพมเนอหาใหมๆ ทส าคญ 1. เพมความรเฉพาะดานทมความ

จ าเปนตอการประกอบวชาชพคร ทงนเพอกาวสการเปนครมออาชพ

มรายวชาประกนคณภาพการศกษา และรายวชาฝกปฏบตการสอนในสถานศกษาทท าใหนกศกษาสามารถกาวสการเปนครมออาชพได

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาข นปรญญาตร พ.ศ. 2555 หมวดท 1 ขอ 6 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม

1.2 การจดการศกษาภาคการศกษาพเศษ มการจดการศกษาภาคการศกษาพเศษ ทงนเปนไปตามแนวปฏบตในการเปดรายวชาและการจดการศกษา

ภาคพเศษของมหาวทยาลย 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนสงหาคม - เดอนธนวาคม ภาคการศกษาปลาย เดอนมกราคม - เดอน พฤษภาคม ภาคการศกษาพเศษ เดอน มถนายน - เดอนกรกฎาคม (ถาม)

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาขนปรญญาตร พ.ศ. 2555 หมวดท 2 หรอ

เปนไปตามระเบยบทปรบปรงใหม 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา (1) นกศกษามความรพนฐานแตกตางกน (2) นกศกษามปญหาดานการแบงเวลาเรยนและการปรบตวใหเขากบการใชชวตในระดบอดมศกษา (3) นกศกษาขาดทกษะทางดานสมรรถภาพทางกลไกของรางกายในการทจะฝกทกษะกฬาตาง ๆ 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3

(1) จดคายใหกบนกศกษาใหมกอนเรมเปดภาคการศกษาเพอเปนการปรบพนฐานความร รวมถงท ากจกรรมรวมกบนกศกษาใหมดวยกน เพอเตรยมความพรอมทจะเขาศกษาในมหาวทยาลยตอไป

(2) จดการปฐมนเทศชแจงใหนกศกษาใหมไดรและเขาใจถงระบบการจดการเรยนการสอน รวมไปถงการใชชวตในมหาวทยาลย

(3) นกศกษาทรบเขาศกษาโดยวธรบตรงจากมหาวทยาลยจะไดรบการทดสอบสมรรถภาพทางกลไกเพอการเคลอนไหว และในระหวางท าการศกษาจดใหมการทดสอบสมรรถภาพทางกลไกทกปการศกษา

7

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2560 2561 2562 2563 2564 ชนปท 1 50 60 60 60 60 ชนปท 2 - 50 60 60 60 ชนปท 3 - - 50 60 60 ชนปท 4 - - - 50 60 ชนปท 5 - - - - 50

รวม 50 110 170 230 290 คาดวาจะส าเรจการศกษา - - - - 50

2.6 งบประมาณตามแผน ประมาณการรายรบ ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564 คาธรรมเนยมการศกษา 1,000,000 1,700,000 2,300,000 2,900,000 3,500,000

รวมรายรบ 1,000,000 1,700,000 2,300,000 2,900,000 3,500,000 ประมาณการรายจาย ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564 - งบด าเนนการ 424,830 644,980 807,415 982,345 1,160,845 - คาครภณฑ (บาท/ป) 121,380 184,280 230,690 280,670 331,670 - คาใชสอย(บาท/ป) 393,100 778,600 1,146,550 1,496,650 1,841,650 - คาวสด(บาท/ป) 60,690 92,140 115,345 140,335 165,835 รวม 1,000,000 1,700,000 2,300,000 2,900,000 3,500,000

ประมาณการคาใชจายตอหวนกศกษาตอหลกสตร = 73,662 บาท 2.7 ระบบการศกษา

ระบบการศกษาเปนแบบชนเรยน 2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 766/2549) วาดวย การเทยบโอนรายวชาและ คาคะแนนของรายวชาระดบปรญญาตร จากการศกษาในระบบ และระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย พ.ศ. 2541 (ดงภาคผนวก) 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร 164 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 164 หนวยกต 1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

- กลมวชาภาษา 12 หนวยกต - กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 6 หนวยกต

8

- กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต 2) หมวดวชาเฉพาะ 128 หนวยกต

2.1) กลมวชาชพคร 50 หนวยกต - กลมสาระวชาชพคร 32 หนวยกต - กลมประสบการณวชาชพคร 18 หนวยกต 2.2) กลมวชาเอกพลศกษา 78 หนวยกต - วชาบงคบวชาเอก 68 หนวยกต - วชาการสอนวชาเอก 6 หนวยกต - วชาเลอกวชาการสอนวชาเอก ไมนอยกวา 4 หนวยกต 3) หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาตอไปน หรอรายวชาทก าหนดเพมเตมโดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตรตามหลกสตรรายวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลยขอนแกน

(1) กลมวชาภาษา 12 หนวยกต 000 101 ภาษาองกฤษ 1 3(3-0-6)

English I 000 102 ภาษาองกฤษ 2 3(3-0-6)

English II 000 103 ภาษาองกฤษ 3 3(3-0-6)

English III 000 104 ภาษาองกฤษ 4 3(3-0-6)

English III (2) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 6 หนวยกต

000 174 ทกษะการเรยนร 3(3-0-6) Learning Skills

000 175 การคดเชงสรางสรรคและการแกปญหา 3(3-0-6) Creative Thinking and Problem Solving

(3) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต 000 145 ภาวะผน าและการจดการ 3(3-0-6)

Leadership And Management 000 147 ศาสตรของความสข 3(3-0-6)

Science of Happiness 000 153 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6)

Local Wisdom 000 158 วถชวตชมชนและการเรยนรชมชน 3(1-6-4)

Community Ways of Life and Community Learning 000 160 คอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศขนพนฐาน ไมมหนวยกต

Basic Computer and Information Technology

9

รายวชา 000 160 เปนรายวชาทนกศกษาจะตองศกษาเรยนรดวยตนเองในระบบ E-Learning ของมหาวทยาลย หรอสมครเขารบการอบรมในหวขอตางๆ ทมหาวทยาลยก าหนด ไมมการเรยนการสอนในชนเรยนและไมนบหนวยกต นกศกษาจะตองสอบผานรายวชา 000 160 ในระบบ E-Testing ตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

3.1.3.2 หมวดวชาเฉพาะ 128 หนวยกต (1) หมวดวชาชพคร 50 หนวยกต ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาตอไปน หรอรายวชาทก าหนดเพมเตม

โดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตรตามหลกสตรรายวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลยขอนแกน กลมสาระวชาชพคร 32 หนวยกต

**ED 001001 ภาษาและวฒนธรรมส าหรบคร 3(3-0-6) Language and Culture for Teachers

**ED 001002 จตวทยาพฒนาการ 2(2-0-4) Developmental Psychology

**ED 001003 วชาชพคร 1 2(2-0-4) Teaching Profession I

**ED 001004 วชาชพคร 2 2(2-0-4) Teaching Profession II

**ED 002001 จตวทยาการศกษา 2(1-2-3) Educational Psychology

**ED 002002 ปรชญาการศกษา 2(2-0-4) Educational Philosophy

**ED 002003 การประเมนการเรยนรของผเรยน 2(2-0-4) Assessment of Students Learning

**ED 003001 หลกสตรและการจดการเรยนการสอน 2(2-0-4) Curriculum and Instructional Management

**ED 003002 จตวทยาการแนะแนวและการใหค าปรกษา 2(1-2-3) Guidance Psychology and Counseling

**ED 003003 การวจยในชนเรยนเพอพฒนาการเรยนร 3(2-2-5) Classroom Research for Learning Development

**ED 003004 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 2(1-2-3) Innovation and Information Technology in Education

**ED 004001 ภาษาองกฤษส าหรบคร 3(2-2-5) English for Teachers

*ED 004002 การประกนคณภาพการศกษา 2(2-0-4) Education Quality Assurance

**ED 004003 การจดการเรยนรและการจดการชนเรยน 3(2-2-5) Learning Management and Classroom Management

10

กลมประสบการณวชาชพคร 18 หนวยกต **ED 002011 ประสบการณวชาชพคร 1 2(0-6-3)

Teaching Professional Experience I **ED 003011 ประสบการณวชาชพคร 2 2(1-3-4)

Teaching Professional Experience II *ED 004011 ประสบการณวชาชพคร 3 2(1-3-4)

Teaching Professional Experience III **ED 005796 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 6(0-18-9)

School Internship I **ED 005797 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 6(0-18-9)

School Internship II (2) หมวดวชาเอกพลศกษา ไมนอยกวา 78 หนวยกต

วชาเอกเดยว 68 หนวยกต ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาตอไปน หรอรายวชาทก าหนด

เพมเตมโดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร จ านวน 68 หนวยกต **ED 231001 การพลศกษาเบองตน 2(2-0-4)

Foundation of Physical Education

**ED 231002 การเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย 2(2-0-4) Body Conditioning

**ED 231003 ทกษะและการสอนเกมมลฐาน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Fundamental Games

**ED 231004 ทกษะและการสอนกจกรรมเขาจงหวะ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Rhythmic Activities

**ED 231005 ทกษะและการสอนกฬายดหยน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tumbling

**ED 231006 ทกษะและการสอนกฬาฟตบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Soccer

**ED 231007 ทกษะและการสอนกฬากรฑาล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Track

**ED 231008 ทกษะและการสอนกฬาวอลเลยบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Volleyball

**ED 231009 การบรหารและจดการนนทนาการและคายพกแรม 2(2-0-4)

Organization and Administration of Recreation Activities and Camping

**ED 231010 ทกษะและการสอนกฬาเทนนส 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tennis

**ED 231011 ทกษะและการสอนกฬามวยไทย 1(0-2-1) Skills and Instruction in Thai Boxing

11

**ED 232001 ทกษะและการสอนกฬาเทเบลเทนนส 1(0-2-1) Skills and Instruction in Table Tennis

**ED 232002 ทกษะและการสอนกฬาวายน า 1(0-2-1) Skills and Instruction in Swimming

**ED 232003 ทกษะและการสอนกฬาแบดมนตน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Badminton

**ED 232004 วทยาศาสตรการเคลอนไหว 2(2-0-4) Kinesiology Science

**ED 232005 ทกษะและการสอนแอโรบคดานซ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Aerobic Dance

**ED 232006 ทกษะและการสอนกรฑาลาน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Field

**ED 232007 ทกษะและการสอนกฬาตะกรอ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Takraw

**ED 232008 ทกษะและการสอนกฬาบาสเกตบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Basketball

**ED 233001 การจดการแขงขนกฬา 2(2-0-4) Sport Competition Management

**ED 233002 การปองกนและปฐมพยาบาลการบาดเจบทางกฬา 2(2-0-4) Prevention and First Aid of Sports Injuries

**ED 233003 พลศกษาส าหรบบคคลพเศษ 2(2-0-4) Adapted Physical Education

**ED 233004 การจดการสขศกษาและพลศกษาในโรงเรยนและชมชน

2(2-0-4)

Management of Health Education and Physical Education in School and Community

**ED 233005 ทกษะและการสอนกระบกระบอง 1(0-2-1) Skills and Instruction in Sword and Pole

**ED 233006 ทกษะและการสอนกฬาพนเมองไทย 1(0-2-1) Skills and Instruction in Thai Folk Games

**ED 234001 หลกการฝกสอนกฬา 2(2-0-4) Principles of Sports Coaching

**ED 234002 การเปนผตดสนและเจาหนาทกรฑา 1(1-0-2) Officiating in Track and Field

**ED 234003 การวดและประเมนผลสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4)

Measurement and Evaluation in Health Education and Physical Education

12

**ED 234004 จตวทยาการกฬา 2(2-0-4) Sport Psychology

**ED 232009 การลกเสอและเนตรนาร 2(2-0-4) Boy and Girl Scouting

**ED 234007 สรรวทยาการออกก าลงกาย 2(2-0-4) Exercise Physiology

**ED 234761 สมมนาทางสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4) Seminar in Health Education and Physical Education

262 111 การปฐมพยาบาลและการพยาบาลฉกเฉน 2(2-0-0) First Aids and Emergency Care

263 115 เพศศกษา 2(2-0-0) Sex Education

361 118 กายวภาคศาสตรส าหรบพลศกษา 2(2-0-2) Anatomy for Physical Education

367 217 สรรวทยาส าหรบพลศกษา 2(2-0-2) Physiology for Physical Education

511 113 สขภาพจตและการตดยาเสพตด 2(2-0-4) Mental Health and Drug Addiction

512 101 อนามยสงแวดลอม 2(2-0-4) Environmentally Health

514 101 โภชนาการและสขวทยา 2(2-0-0) Nutrition and Hygiene

515 121 นรภยศกษา 2(2-0-4) Safety Education

515 211 สขศกษา 3(3-0-6) Health Education

515 321 อนามยโรงเรยน 3(3-0-6) School Health

วชาเลอกวชาเอกเดยว ไมนอยกวา 4 หนวยกต ใหลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาดงตอไปน หรอรายวชาอนทเปดเพมเตมภายหลง

โดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร จ านวนไมนอยกวา 4 หนวยกต **ED 230001 ทกษะและการสอนกฬารกบฟตบอล 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Rugby Football

**ED 230002 ทกษะและการสอนกฬาซอฟทบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Softball

**ED 230003 ทกษะและการสอนกฬายโด 1(0-2-1) Skills and Instruction in Judo

13

**ED 230004 ทกษะและการสอนกฬาแฮนดบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Handball

**ED 230005 ทกษะและการสอนมวยสากล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Boxing

**ED 230006 ทกษะและการสอนกฬากอลฟ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Golf

**ED 230007 ทกษะและการสอนกฬาดาบสากล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Fencing

**ED 230008 กฎหมายและขอก าหนดทางกฬา 2(2-0-4) Legal Aspects of Sports

**ED 230009 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาฟตซอล 1(1-0-2) Officiating in Futsal

**ED 230010 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาบาสเกตบอล 1(1-0-2) Officiating in Basketball

**ED 230011 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาวอลเลยบอล 1(1-0-2) Officiating in Volleyball

**ED 230012 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาวายน า 1(1-0-2) Officiating in Swimming

**ED 230013 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬามวย 1(1-0-2) Officiating in Boxing

**ED 230014 การเปนผฝกกรฑา 1(1-0-2) Coaching in Track and Field

**ED 230015 การเปนผฝกกฬาวายน า 1(1-0-2) Swimming Coaching

**ED 230016 การเปนผฝกกฬามวย 1(1-0-2) Boxing Coaching

**ED 230017 การเปนผฝกกฬาวอลเลยบอล 1(1-0-2) Volleyball Coaching

**ED 230018 การเปนผฝกกฬาเทนนส 1(1-0-2) Tennis Coaching

**ED 230019 ศนยเยาวชนทางกฬาและนนทนาการ 2(2-0-4) Youth Agencies for Sports and Recreation

**ED 230020 การสอสารมวลชนส าหรบการกฬา 2(2-0-4) Mass Communication for Sports

**ED 230021 โครงงานสาระสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4) Project of Physical and Health Education

**ED 230022 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาฟตบอล 1(1-0-2) Officiating in Soccer

14

**ED 230023 ทกษะและการสอนกฬาฮอกก 1(0-2-1) Skills and Instruction in Hockey

**ED 230024 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาเทนนส 1(1-0-2) Officiating in Tennis

**ED 230025 ทกษะและการสอนกฬาเทควนโด 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tae Kwon Do

**ED 230026 การเปนผฝกกฬาบาสเกตบอล 1(1-0-2) Basketball Coaching

**ED 230027 ทกษะและการสอนลลาศ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Ballroom Dancing

**ED 230028 การเปนผฝกกฬาฟตบอล 1(1-0-2) Soccer Coaching

265 314 โครงการสขภาพในโรงเรยน 2(2-0-0) School Health Program

511 101 แนะน าการสาธารณสข 2(2-0-0) Introduction of Public Health

512 321 อาชวอนามย 2(2-0-2) Occupational Health

513 111 หลกการควบคมโรคตดตอ 2(2-0-4) Principles of Communicable Diseases

515 124 การสงเสรมสขภาพ 3(3-0-3) Health Promotion

515 125 การพฒนาตนเอง 2(2-0-4) Self Development

515 213 การพฒนาพฤตกรรมสขภาพ 3(3-0-3) Health Behavior Development

515 326 การสอสารสาธารณสข 2(2-0-4) Public Health Communication

วชาการสอนวชาเอก 6 หนวยกต ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาตอไปน หรอรายวชาทก าหนดเพมเตมโดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร จ านวน 6 หนวยกต

**ED 234005 หลกสตรและการสอนสขศกษาและพลศกษา 3(3-0-6)

Curriculum and Instruction in Health Education and Physical Education

**ED 234008 การวจยเพอพฒนาการเรยนรทางสขศกษาและพลศกษา 3(3-0-6)

Research for Learning Development in Health Education and Physical Education

15

3.1.3.3 หมวดวชาเลอกเสร จ านวนไมนอยกวา 6 หนวยกต ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนรายวชาเลอกเสรทเปดสอนในมหาวทยาลยขอนแกน หรอ

สถาบนการศกษาอน โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร ยกเวนรายวชาเลอกเสรสงกดสาขาวชาพลศกษา คณะศกษาศาสตร (ED 06XXXX)

รายวชาเลอกเสรสงกดสาขาวชาพลศกษา คณะศกษาศาสตร จ านวน 21 รายวชา **ED 060001 กจกรรมพลศกษา (แบดมนตน) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Badminton) **ED 060002 กจกรรมพลศกษา (บาสเกตบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Basketball) **ED 060003 กจกรรมพลศกษา (มวย) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Boxing) **ED 060004 กจกรรมพลศกษา (แฮนดบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Handball) **ED 060005 กจกรรมพลศกษา (ฮอกก) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Hockey) **ED 060006 กจกรรมพลศกษา (จอกกง) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Jogging) **ED 060007 กจกรรมพลศกษา (ยโด) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Judo) **ED 060008 กจกรรมพลศกษา (กจกรรมเขาจงหวะ) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Rhythmic) **ED 060009 กจกรรมพลศกษา (รกบฟตบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Rugby Football) **ED 060010 กจกรรมพลศกษา (ฟตบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Soccer) **ED 060011 กจกรรมพลศกษา (ซอฟทบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Softball) **ED 060012 กจกรรมพลศกษา (วายน า) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Swimming) **ED 060013 กจกรรมพลศกษา (เทนนส) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Tennis) **ED 060014 กจกรรมพลศกษา (กรฑา) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Track & Field) **ED 060015 กจกรรมพลศกษา (วอลเลยบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Volleyball) **ED 060016 กจกรรมพลศกษา (เทเบลเทนนส) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Table Tennis)

16

**ED 060017 กจกรรมพลศกษา (ตะกรอ) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Takraw)

**ED 060018 กจกรรมพลศกษา (เทควนโด) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Taekwondo)

**ED 060019 กจกรรมพลศกษา (กอลฟ) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Golf)

**ED 060020 กจกรรมพลศกษา (แอโรบกดานซ) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Aerobic Dance)

**ED 060021 นนทนาการเบองตน 2(2-0-4) Introduction to Recreation

ค าอธบายระบบรหสวชา 000 แทน รายวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลย 262,263,265 แทน รายวชาสงกดคณะพยาบาลศาสตร 361,367 แทน รายวชาสงกดคณะแพทยศาสตร

511,512,513,514,515 แทน รายวชาสงกดคณะสาธารณสขศาสตร ตวอกษรภาษาองกฤษ 2 ตวแรก ใชตวอกษร ED ตวเลขหลกท 1 และหลกท 2 แสดงรหสสาขาวชา รายวชาวชาชพคร ใชตวเลข 00 สาขาวชาพลศกษา ใชตวเลข 23 ตวเลขหลกท 3 แสดง ชนปทศกษา ตวเลขหลกท 4 และหลกท 5 และหลกท 6 แสดงล าดบทของรายวชา XXX 761-763 วชาสมมนาระดบปรญญาตร

XXX 796 วชาฝกงาน

3.1.4 ตวอยางแผนการศกษา ปท 1 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 000 101 ภาษาองกฤษ 1 3(3-0-6) English I 000 147 ศาสตรของความสข 3(3-0-6) Science of Happiness 262 111 การปฐมพยาบาลและการพยาบาลฉกเฉน 2(2-2-0) First Aids and Emergency Care **ED 001001 ภาษาและวฒนธรรมส าหรบคร 3(3-0-6) Language and Culture for Teachers **ED 001003 วชาชพคร 1 2(2-0-4) Teaching Profession I **ED 231001 การพลศกษาเบองตน 2(2-0-4) Foundation of Physical Education

17

**ED 231002 การเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย 2(2-0-4) Body Conditioning **ED 231003 ทกษะและการสอนเกมมลฐาน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Fundamental Games **ED 231004 ทกษะและการสอนกจกรรมเขาจงหวะ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Rhythmic Activities **ED 231005 ทกษะและการสอนกฬายดหยน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tumbling **ED 231007 ทกษะและการสอนกฬากรฑาล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Track รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 21 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 21 ปท 1 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 000 102 ภาษาองกฤษ 2 3(3-0-6) English II 000 174 ทกษะการเรยนร 3(3-0-6) Learning Skills 263 115 เพศศกษา 2(2-0-0) Sex Education 361 118 กายวภาคศาสตรส าหรบพลศกษา 2(2-0-2) Anatomy for Physical Education **ED 001002 จตวทยาพฒนาการ 2(2-0-4) Developmental Psychology **ED 001004 วชาชพคร 2 2(2-0-4) Teaching Profession II **ED 231006 ทกษะและการสอนกฬาฟตบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Soccer **ED 231008 ทกษะและการสอนกฬาวอลเลยบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Volleyball **ED 231009 การบรหารและจดการนนทนาการและคายพกแรม 2(2-0-4) Organization and Administration of Recreation

Activities and Camping

**ED 231010 ทกษะและการสอนกฬาเทนนส 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tennis

18

**ED 231011 ทกษะและการสอนกฬามวยไทย 1(0-2-1) Skills and Instruction in Thai Boxing รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 20 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 41 ปท 2 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 000 103 ภาษาองกฤษ 3 3(3-0-6) English III 000 175 การคดเชงสรางสรรคและการแกปญหา 3(3-0-6) Creative Thinking and Problem Solving 515 121 นรภยศกษา 2(2-0-4) Safety Education **ED 002001 จตวทยาการศกษา 2(1-2-3) Educational Psychology **ED 002003 การประเมนการเรยนรของผเรยน 2(2-0-4) Assessment of Students Learning **ED 232001 ทกษะและการสอนกฬาเทเบลเทนนส 1(0-2-1) Skills and Instruction in Table Tennis **ED 232002 ทกษะและการสอนกฬาวายน า 1(0-2-1) Skills and Instruction in Swimming **ED 232009 การลกเสอและเนตรนาร 2(2-0-4) Boy and Girl Scouting XXX XXX รายวชาเลอกวชาเอก 3 Major Elective รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 19 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 60 ปท 2 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 000 104 ภาษาองกฤษ 4 3(3-0-6) English III 000 153 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6) Local Wisdom 367 217 สรรวทยาส าหรบพลศกษา 2(2-0-2) Physiology for Physical Education

**ED 002002 ปรชญาการศกษา 2(2-0-4) Educational Philosophy

19

**ED 002011 ประสบการณวชาชพคร 1 2(0-6-3) Teaching Professional Experience I **ED 232003 ทกษะและการสอนกฬาแบดมนตน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Badminton **ED 232004 วทยาศาสตรการเคลอนไหว 2(2-0-4) Kinesiology Science **ED 232005 ทกษะและการสอนแอโรบคดานซ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Aerobic Dance **ED 232006 ทกษะและการสอนกรฑาลาน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Field **ED 232007 ทกษะและการสอนกฬาตะกรอ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Takraw **ED 232008 ทกษะและการสอนกฬาบาสเกตบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Basketball รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 19 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 79 ปท 3 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 000 158 วถชวตชมชนและการเรยนรชมชน 3(1-6-4) Community Ways of Life and Community Learning 511 113 สขภาพจตและการตดยาเสพตด 2(2-0-4) Mental Health and Drug Addiction 512 101 อนามยสงแวดลอม 2(2-0-4) Environmentally Health **ED 003001 หลกสตรและการจดการเรยนการสอน 2(2-0-4) Curriculum and Instructional Management **ED 003003 การวจยในชนเรยนเพอพฒนาการเรยนร 3(2-2-5) Classroom Research for Learning Development **ED 233002 การปองกนและปฐมพยาบาลการบาดเจบทางกฬา 2(2-0-4) Prevention and First Aid of Sports Injuries **ED 233001 การจดการแขงขนกฬา 2(2-0-4) Sport Competition Management XXX XXX รายวชาเลอกเสร 3 Free Elective รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 19 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 98

20

ปท 3 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 000 145 ภาวะผน าและการจดการ 3(3-0-6) Leadership And Management 514 101 โภชนาการและสขวทยา 2(2-0-0) Nutrition and Hygiene **ED 003002 จตวทยาการแนะแนวและการใหค าปรกษา 2(1-2-3) Guidance Psychology and Counseling **ED 003004 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 2(1-2-3) Innovation and Information Technology in Education **ED 003011 ประสบการณวชาชพคร 2 2(1-3-4) Teaching Professional Experience II **ED 233003 พลศกษาส าหรบบคคลพเศษ 2(2-0-4) Adapted Physical Education **ED 233004 การจดการสขศกษาและพลศกษาในโรงเรยนและชมชน 2(2-0-4) Management of Health Education and Physical Education in School and

Community **ED 233005 ทกษะและการสอนกระบกระบอง 1(0-2-1) Skills and Instruction in Sword and Pole **ED 233006 ทกษะและการสอนกฬาพนเมองไทย 1(0-2-1) Skills and Instruction in Thai Folk Games XXX XXX รายวชาเลอกวชาเอก 1(X-X-X) Major Elective รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 18 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 116 ปท 4 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 515 211 สขศกษา 3(3-0-6) Health Education *ED 004002 การประกนคณภาพการศกษา 2(2-0-4) Education Quality Assurance **ED 004003 การจดการเรยนรและการจดการชนเรยน 3(2-2-5) Learning Management and Classroom Management **ED 234001 หลกการฝกสอนกฬา 2(2-0-4) Principles of Sports Coaching **ED 234002 การเปนผตดสนและเจาหนาทกรฑา 1(1-0-2) Officiating in Track and Field **ED 234003 การวดและประเมนผลสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4) Measurement and Evaluation in Health Education and Physical Education

21

**ED 234004 จตวทยาการกฬา 2(2-0-4) Sport Psychology **ED 234005 หลกสตรและการสอนสขศกษาและพลศกษา 3(3-0-6) Curriculum and Instruction in Health Education and Physical Education รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 18 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 134 ปท 4 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 515 321 อนามยโรงเรยน 3(3-0-6) School Health **ED 004001 ภาษาองกฤษส าหรบคร 3(2-2-5) English for Teachers **ED 004011 ประสบการณวชาชพคร 3 2(1-3-4) Teaching Professional Experience III **ED 234007 สรรวทยาการออกก าลงกาย 2(2-0-4) Exercise Physiology **ED 234008 การวจยเพอพฒนาการเรยนรทางสขศกษาและพลศกษา 3(3-0-6) Research for Learning Development in Health Education

and Physical Education **ED 234761 สมมนาทางสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4) Seminar in Health Education and Physical Education XXX XXX รายวชาเลอกเสร 3 Free Elective รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 18 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 152 ปท 5 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต **ED 005796 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 6(0-18-9) School Internship I รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 6 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 158 ปท 5 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต **ED 005797 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 6(0-18-9) School Internship II รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 6 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 164

22

3.1.5 ค าอธบายรายวชา 000 101 ภาษาองกฤษ 1 3(3-0-6) English I เงอนไขของรายวชา : ไมม

การพฒนาทกษะการอาน เขยน พด ฟง เพอสามารถสอสารไดในชวตประจ าวนและ ในการเรยน

Development of reading, writing, speaking, and listening skills for use in every-day life and learning.

000 102 ภาษาองกฤษ 2 3(3-0-6) English II เงอนไขของรายวชา : 000 101

การพฒนาทกษะการอาน เขยน พด ฟง เพอสามารถสอสารไดในชวตประจ าวนและใน การเรยนในระดบทสงขนจากทเรยนในวชา 000 101

Development of reading, writing, speaking, and listening skills for use in every-day life and learning at a higher level than the course 000 101.

000 103 ภาษาองกฤษ 3 3(3-0-6) English III เงอนไขของรายวชา : 000 102 การพฒนาทกษะการอาน เขยน พด ฟง น าเสนอ อภปราย ไดในชวตประจ าวนการเรยน และอาชพ

Development of reading, writing, speaking, listening, presenting, and discussing in every-day life, learning, and occupation.

000 104 ภาษาองกฤษ 4 3(3-0-6) English IIII เงอนไขของรายวชา : 000 103

การพฒนาทกษะการอาน เขยน พด ฟง น าเสนอ อภปราย ไดในชวตประจ าวน การเรยน และ อาชพ ในระดบทสงขนจากทเรยนในวชา 000 103

Development of reading, writing, speaking, listening, presenting, and discussing in every-day life, learning, and occupation at a higher level than the course 000 103.

23

000 145 ภาวะผน าและการจดการ 3(3-0-6) Leadership and Management เงอนไขของรายวชา : ไมม

แนวคดและทฤษฎเกยวกบภาวะผน า บคลกภาพ ลกษณะและบทบาทผน า การสรางทมงานและการท างานเปนทม หลกการและทฤษฎการจดการ การจดการตวเอง การจดการกบภาวะวกฤต การจดการกบการเปลยนแปลง การจดการกบความขดแยง การจดการเชงกลยทธ แนวทางในการพฒนาทกษะการเปนผน า และการจดการ

Concepts and theories of leadership, personalities, characteristics and roles of leadership, team building and team working, principle and theories of management, self management,crisis management, change management, conflict management, strategic management, development of leadership and management

000 147 ศาสตรของความสข 3(3-0-6) Science of Happiness เงอนไขของรายวชา : ไมม

แนวคดและความส าคญของความสข มตของความสข ศลปะการด าเนนชวตอยางมความสข การปฏบตตนใหเกดสขภาวะทางกายและสขภาวะทางใจ การด าเนนชวตอยางมสนทรยภาพ Concepts and importance of happiness, dimensions of happiness, the art of happy lifestyle, practice for physical and mental well-being, aesthetic lifestyle. 000 153 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6) Local Wisdom เงอนไขของรายวชา : ไมม

แนวคดของภมปญญาทองถน ภมปญญาทองถนกบการด ารงชวต ภมปญญาทองถนกบพฒนาการของชมชน ภมปญญาทองถนกบผลกระทบทางสงคมและกระแสโลกาภวตน การพฒนา ภมปญญาทองถน

Concept of local wisdom, local wisdom and ways of life, local wisdom and community development, local wisdom and impact of social and globalization, local wisdom development

000 158 วถชวตชมชนและการเรยนรชมชน 3(1-6-4) Community Ways of Life and Community Learning เงอนไขของรายวชา : ไมม

วถชาวบาน การวนจฉยชมชน หลกการพฒนาชมชน ขอมลและเครองมอส าหรบการศกษาชมชน การเขยนโครงการศกษาและบรการชมชน การด าเนนโครงการและการประเมนโครงการ ปฏบตการการเรยนรชมชนในภาคสนาม

24

Folkways, community diagnosis, principle of community development, data and instrument for community study, community study and service project writing, project operation and evaluation, practice on community learning in fieldwork. 000 174 ทกษะการเรยนร 3(3-0-6) Learning Skills เงอนไขของรายวชา : ไมม

แนวคดและความส าคญของทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 การรดจทล การคดเชงวเคราะหการคดสรรแหลงสารสนเทศ การแสวงหาสารสนเทศ การประเมนวเคราะห การเขยนและน าเสนอในเชงวชาการจรรยาบรรณและความเทยงตรงทางวชาการ

Concept and importance of the 21st century learning skills, digital literacy, analytical thinking, selection of information sources, information seeking, evaluation, analysis, academic writing and presentation, academic ethics and integrity.

000 175 การคดเชงสรางสรรคและการแกปญหา 3(3-0-6) Creative Thinking and Problem Solving เงอนไขของรายวชา : ไมม

หลกการ แนวคดและกระบวนการคดเชงสรางสรรค การแสวงหาขอมลและความร การใหเหตผล การตดสนใจ เทคนคการคดเชงสรางสรรค การประยกตการคดทางคณตศาสตรวทยาศาสตรและสงคมศาสตรส าหรบการแกปญหา

Principle, concept and process of creative thinking, information and knowledge seeking, reasoning, thinking and decision making, develop and techniques of creative thinking, application of mathematic scientific and social thinking for problem solving.

263 115 เพศศกษา 2(2-0-0) Sex Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม ศกษาเกยวกบเรองเพศ ในดานชววทยา สขวทยาและสงคมวทยา ปญหาและความเชอทผด

เกยวกบเรองเพศ แนวโนมในการจดการเรยนการสอนหลกการและแนวคดเกยวกบการสอนเพศศกษา To study sex in terms of biological, hygienic, and social aspects, sexual

problems and misconceptions, as well as principles and teaching sex education in schools

262 111 การปฐมพยาบาลและการพยาบาลฉกเฉน 2(2-0-0) First Aids and Emergency Care

เงอนไขของรายวชา : ไมม

25

ศกษาเกยวกบหลกการและความส าคญของการปฐมพยาบาล ลกษณะของอบตเหตทพบบอยในชวตประจ าวน ศกษาเทคนคการใหความชวยเหลอขนตนแกผประสบอบตเหตและผเจบปวยกอนทจะน าผปวยสงโรงพยาบาล สาธตการตกแตงบาดแผลและพนแผล การเขาเฝอกชวคราว การกระตนหวใจและการผายปอด การเคลอนยายผบาดเจบและการพยาบาลเบองตนในสถานการณจ าลอง ตลอดจนสามารถน าความรไปประยกตใชไดอยางสมฤทธผล

Principles and significance of first aid, incidence and characteristics of accidents occurred in daily life, techniques in basic life supports for people who involve in accidents and those who get sick prior to hospital admission, demonstrate of wound dressing and bandaging, temporary splints, basic cardio pulmonary resuscitation, patient transferring and other basic first aid including effectively applying first aid principles and care.

265 314 โครงการสขภาพในโรงเรยน 2(2-0-0) School Health Program

เงอนไขของรายวชา : ไมม ศกษาแนวคดเกยวกบสขภาพและการศกษา ปญหาสขภาพในโรงเรยน การจดสงแวดลอม

ทางสขภาพในโรงเรยน การจดบรการสขภาพในโรงเรยน การสอนสขศกษา โครงการสวสดภาพในโรงเรยน การจดและด าเนนงานโครงการสขภาพในโรงเรยน ความสมพนธระหวางบาน โรงเรยนและชมชน ในการรวมมอกนแกไขสขภาพ

School health concepts and school health problems, school health environmental management, the provision of school health service, health education, school welfare, programs, the management of school health programs, relationships between the family, school and community in order to overcome health problems 361 118 กายวภาคศาสตรส าหรบพลศกษา 2(2-0-2) Anatomy for Physical Education เงอนไขของรายวชา : ไมม มความร ความเขาใจโครงสรางและหนาทพนฐานของรางกายมนษย และความสมพนธทางกายวภาคศาสตรของอวยวะตาง ๆ ประกอบดวย ระบบปกคลมรางกาย ระบบกระดก ระบบกลามเนอ ระบบประสาท ระบบตอมไรทอรวมถงรงไขและอณฑะ ระบบหายใจ ระบบไหลเวยนโลหต ระบบยอยอาหาร ระบบขบถายปสสาวะ Knowledge, understanding the basic structures and functions of human body. Anatomy and relationships of various organs consist of integumentary system, skeletal system, muscular system, nervous system, endocrine system including ovary and testis, respiratory system, circulatory systems, digestive system and urinary system. 367 217 สรรวทยาส าหรบพลศกษา 2(2-0-2) Physiology for Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม

26

ความรพนฐานการท างานของระบบตาง ๆ ในรางกาย ไดแก ระบบประสาท ระบบกลามเนอ ระบบหายใจ ระบบไหลเวยนเลอด ระบบทางเดนอาหาร ระบบขบถาย ระบบตอมไรทอ ระบบสบพนธ ระบบควบคมอณหภมและเมแทบอลซมในรางกายมนษย

Basic knowledge of human body functions, including nervous, muscular, reparatory, circulatory, alimentary, excretory, endocrine, and reproductive systems, as well as body temperature and metabolism.

511 101 แนะน าการสาธารณสข 2(2-0-0) Introduction of Public Health

เงอนไขของรายวชา : ไมม ศกษาความหมายและวเคราะหปญหาสาธารณสข เพอชสภาพความเปนไปของการอนามย

และสถานสขภาพอนามยในชมชน เพอทจะท าใหเขาใจกลไก และการด าเนนงานแกไขโดยเนนการปองกนโรค สงเสรมสขภาพทงสวนบคคลและชมชน รวมทงก าหนดวธการด าเนนงานและความเขาใจบทบาทของครทมตองานสาธารณสข

Study meaning and public health problems analysis. For eatimate health situation and health status in community. Understanding in mechanism and administrative for solving problem by health prevention, personal health promotion community health promotion. Select public health administration and understanding teacher’ role for public health works. 511 113 สขภาพจตและการตดยาเสพตด 2(2-0-4) Mental Health and Drug Addiction

เงอนไขของรายวชา : ไมม ความหมาย หลกการและขอบเขตของงานสขภาพจต ปจจยทกอใหเกดปญหาสขภาพจต

ปญหาสขภาพจตในวยตาง ๆ สขภาพจตกบสงแวดลอมเขตเมอง และการสงเสรมสขภาพจต เครองชวดสขภาพจตชมชน การตดยาเสพตด แนวทางการปองกน และกฎหมายทเกยวของกบยาเสพตด

Definition, principles and scope of mental health, causation factor of mental health problems, mental health problems in various age groups, mental health and urban environment, mental health promotion, indicator of community mental health, drug addiction, prevention measures, and laws related to addictive drugs. 512 101 อนามยสงแวดลอม 2(2-0-4) Environmentally Health เงอนไขของรายวชา : ไมม ความหมายและขอบเขตของงานอนามยสงแวดลอม ปญหาอนามยสงแวดลอมของประเทศไทยในปจจบน สาเหตและผลกระทบจากมลพษสงแวดลอม หลกการจดหาน าสะอาด การบ าบดน าเสย การจดการมลฝอย และการก าจดสงปฏกล การสขาภบาลอาหาร การควบคมแมลงและสตวแทะพาหะน าโรค การสขาภบาลทพกอาศย และการควบคมมลพษทางอากาศ

27

Definition and scope of environment health, current environmental health problems in Thailand, causes of environmental pollutions and their impacts on human health, water supply management, wastewater treatment, solid waste management, human excreta disposal, food sanitation, insect and rodent control, housing sanitation and air pollution control. 512 321 อาชวอนามย 2(2-0-2) Occupational Health

เงอนไขของรายวชา : ไมม ความหมาย ความส าคญและขอบเขตของงานอาชวอนามย โรคและอนตรายจาก

สงแวดลอมใน การท างาน เออรโกโนมคสและปญหาผดพลาดในการท างาน อบตเหตและความปลอดภยในการท างาน วธการควบคมและปองกนอนตรายจากสงแวดลอมในการท างาน อปกรณปองกนอนตรายสวนบคคล การจดสขภบาลในโรงงาน และกฎหมายทเกยวของกบงานอาชวอนามยและความปลอดภย

Occupational terminology and significance, occupational diseases and hazards from various occupational environments, factors influencing disease or hazards of all those occupations, methods of controls and prevention of working in environmental hazards, sanitation on factory, and occupational safety standard and regulations.

513 111 หลกการควบคมโรคตดตอ 2(2-0-4) Principles of Communicable Diseases

เงอนไขของรายวชา : ไมม ความหมายโรคตดตอ กระบวนการเกดและการกระจายของโรคตดตอในชมชน สถานการณ

โรคตดตอ มาตรการการปองกนและควบคมโรคตดตอ Definition of communicable diseases, occurrence and distribution of

communicable diseases in a community, situation of communicable disease, prevention and control measures of communicable diseases

514 101 โภชนาการและสขวทยา 2(2-0-0) Nutrition and Hygiene เงอนไขของรายวชา : ไมม

ศกษาเมตาบอลซมของสารอาหาร พลงงาน พษภยจากอาหาร การจดอาหารในชวงตางๆ ของชวต โภชนาการและการออกก าลงกาย และโภชนาการทางเลอก รวมไปถงหลกสขวทยาอาหาร และสขวทยาสวนบคคล

To study nutrients metabolism, energy, food toxicity, nutrition for periods of life, nutrition and exercise, alternative nutrition including principle of nutrition and personal hygiene.

28

515 121 นรภยศกษา 2(2-0-4) Safety Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม ค าจ ากดความ แนวคด และความส าคญของนรภยศกษา ขอบเขตของนรภยศกษา

อบตเหต และแผนการปองกน แนวทางในการจดการและการประยกตนรภยศกษาในบาน โรงเรยน และชมชน อคคภยและการปองกน การบรรเทาสาธารณภย และการปฐมพยาบาล Definition, concepts and significance of safety education, scope of safety education, accident and prevention planning, management and application of safety education program at home , school and community, fire and prevention, disater relief and prevention and first aid. 515 124 การสงเสรมสขภาพ 3(3-0-3) Health Promotion

เงอนไขของรายวชา : ไมม ววฒนาการของการสงเสรมสขภาพ ปญหาพฤตกรรมศาสตร แนวคด และทฤษฎการ

สงเสรมสขภาพ การประยกตทฤษฎในการปรบเปลยนพฤตกรรมสขภาพ กรณตวอยางโครงการสงเสรมสขภาพในดานการบรโภคอาหาร การบรหารจดการความเครยด การปองกนอบตภย การปองกนโรคเอดส การงดเหลา บหร และสารเสพตด การจดสภาพแวดลอมเพอสงเสรมสขภาพ Development of health promotion, health behavior problems, concepts and theories of health [promotion, application of theories in changing health behaviors, selected case studies of health promotion project including : food consumption, stress management,accident prevention,prevention of AIDS, quit additive substance, environmental management for health promotion. 515 125 การพฒนาตนเอง 2(2-0-4) Self Development

เงอนไขของรายวชา : ไมม การพฒนาสขภาพกาย สขภาพจต บคลกภาพ การปรบตว การกลาแสดงออก ทกษะชวต

ภาวะผน าและผตาม มารยาทสงคม การบรหารเวลา การเสรมสรางความสขในชวต การเสรมสรางจตส านกเพอสวนรวม และการพฒนาตนเองแบบยงยน

Physical and mental health development, personality, adaptation, assertiveness, life skill, leadership and follower, etiquette, time management, happiness enhancement, enhancement of community conscience and sustainable self development.

515 211 สขศกษา 3(3-0-6) Health Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม

29

แนวคดสงก าหนดสขภาพ การสขศกษาและการสงเสรมสขภาพ พฤตกรรมสขภาพและ การเปลยนแปลง ขอบเขตของการสขศกษา การวางแผนสขศกษา การจดกจกรรมสขศกษา สอสขศกษาและประชาสมพนธ การประเมนผลสขศกษา

Concepts of health determinants, concepts of health education and health promotion, health behavior and changing, health education setting, health education planning, activities of public health media and public relation, evaluation of health education.

515 213 การพฒนาพฤตกรรมสขภาพ 3(3-0-3) Health Behavior Development

เงอนไขของรายวชา : ไมม สพทวทยา นยส าคญ ขอบเขตของการพฒนาพฤตกรรมสขภาพ ธรรมชาตของมนษย

การเจรญเตบโตและพฒนาการมนษย ปจจยทมอทธพลตอพฤตกรรมมนษย กรอบพฤตกรรมมนษย พฤตกรรมทางสงคม พฤตกรรมสขภาพ การเฝาระวงพฤตกรรมสขภาพ และการพฒนาพฤตกรรมสขภาพ

Terminology, significant and scope of health behavior development, human nature, human growth and development, factors affecting human behavior, framework of human behavior, social behavior, health behavior, health behavior surveillance and health behavior development 515 321 อนามยโรงเรยน 3(3-0-6) School Health

เงอนไขของรายวชา : ไมม ความหมาย ความส าคญ และองคประกอบของอนามยโรงเรยน 4 ดาน คอ บรการอนามย

โรงเรยน อนามยสงแวดลอมในโรงเรยน สขศกษาในโรงเรยน และการสรางความสมพนธทดระหวางโรงเรยน บาน และชมชน การวเคราะหปญหาสขภาพเดกวยเรยน องคประกอบโรงเรยนสงเสรมสขภาพและการด าเนน การวางแผนโครงการอนามยโรงเรยน การนเทศ การควบคมก ากบ และการประเมนผลอนามยโรงเรยน

Definition, importance, components of school health in four elements; school health services, healthful school living, health education in school, and good relationships among school, home and community. Analysis of childhood health problems. Components of health promoting schools and its implementation. Planning of school health program, supervision, controlling and evaluation. 515 326 การสอสารสาธารณสข 2(2-0-4) Public Health Communication

เงอนไขของรายวชา : ไมม การพฒนาการงานสาธารณสข การสอสาร การประชาสมพนธ และการสขศกษาในงาน

สาธารณสข กระบวนการสอสารสาธารณสข การแพรกระจายนวตกรรมสาธารณสข การรณรงคในงานสาธารณสขและสอเพอการสอสารสาธารณสข การวางแผนการสอสารสาธารณสขและการประเมนผลการสอสารสาธารณสข

30

Development of public health communication, public relation and health education in public health, process of public health communication, diffusion of public health innovation, campaign for public health and media for public health communication, planning and evaluation in public health communication.

**ED 001001 ภาษาและวฒนธรรมส าหรบคร 3(3-0-6) Language and Culture for Teachers เงอนไขของรายวชา : ไมม

ความส าคญและความสมพนธของภาษากบวฒนธรรม การพฒนาทกษะในการฟง การพด การอาน การเขยน ภาษาไทย การจดการเรยนการสอนทสอดคลองกบบรบททางสงคมและวฒนธรรม การใชภาษาและวฒนธรรมเพอการอยรวมกนอยางสนต

importance and relationship of language and culture, development of listening, speaking, and writing skills in Thai Language, instructional management being in congruent with social and cultural contexts, and the usage of language and culture for peaceful living

**ED 001002 จตวทยาพฒนาการ 2(2-0-4) Developmental Psychology

เงอนไขของรายวชา :ไมม พนฐานทางชววทยากบพฤตกรรมมนษย พฒนาการทางดานรางกาย และการเคลอนไหว

พฒนาการดานการรคดและภาษา ดานบคลกภาพ ดานสงคมและอารมณ ความแตกตางของผเรยน Biological foundation and human behavior, physical and psychomotor

development, cognitive and language, personality, social and emotional development, individual differences

**ED 001003 วชาชพคร 1 2(2-0-4)

Teaching Profession I เงอนไขของรายวชา :ไมม

สภาพงานคร คณลกษณะและมาตรฐานวชาชพครส าหรบศตวรรษท 21 การปลกฝงจตวญญาณความเปนคร การจดการความรเกยวกบวชาชพคร การสรางความกาวหนาและพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง การบรณาการความรดานเนอหาและการสอน (PCK) การคดวเคราะห สงเคราะห สรางสรรคสงใหม ตดสนใจ แสวงหาและเลอกใชขอมลขาวสารความรใหทนตอการเปลยนแปลง ปฏสมพนธระหวางครกบผเรยนทสงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยน

31

Nature of teachers’ work, characteristics and teacher professional autonomy in the 21st century, the inculcation of teachers’ spirit, knowledge management of teaching profession, development of continuous progress and teacher professional development, integration of Pedagogical Content Knowledge (PCK), analytical thinking, synthetic thinking, creative thinking, decision making, searching and selecting to use the information and knowledge to keep pace with changing, and interaction between teachers and students for enhancing the students’ potential development

**ED 001004 วชาชพคร 2 2(2-0-4)

Teaching Profession II เงอนไขของรายวชา : ED 001003

กฎหมายทเกยวของกบครและวชาชพคร หลกธรรมาภบาล ความซอสตยสจรต คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของวชาชพคร คานยม บคลกภาพและคณลกษณะทดของคร การปฏบตตนตามจรรยาบรรณของวชาชพคร

Laws for teachers and teacher profession, good governance principle, honesty and integrity, ethics, morality and code of ethics of teaching profession, value, personality and good characteristics of teachers, and conduct based on code of ethics of teaching profession.

**ED 002001 จตวทยาการศกษา 2(1-2-3)

Educational Psychology เงอนไขของรายวชา : ED 001002 จตวทยาการศกษา พนฐานการสอน ความเขาใจธรรมชาตและความแตกตางของผเรยน การชวยเหลอผเรยนใหเรยนรและพฒนาไดตามศกยภาพของตน การสงเสรมความถนดและความสนใจของผเรยน

Educational Psychology, teaching foundation, comprehension in students’ nature and differences, supporting students’ learning and development based on their potentiality, promotion of students’ aptitude and interest

**ED 002002 ปรชญาการศกษา 2(2-0-4)

Educational Philosophy เงอนไขของรายวชา : ไมม ปรชญา แนวคด ทฤษฎทางการศกษาทสมพนธกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ศาสนา เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม การวเคราะหแนวคด กลวธการจ ดการศกษาตามแนวปรชญาการศกษา การประยกตปรชญาการศกษาในการพฒนาสถานศกษาและเสรมสรางการพฒนาทยงยน

32

Philosophy, concept, educational theories related to Sufficiency Economy Philosophy, religion, economic, society and culture, analysis of approaches, educational management strategy based on educational philosophy, application of educational philosophy in school development, and enhancement of sustainable development

**ED 002003 การประเมนการเรยนรของผเรยน 2(2-0-4)

Assessment of Students Learning เงอนไขของรายวชา : ไมม

แนวคด หลกการเกยวกบกระบวนการเรยนรของผเรยนกบการประเมนการเรยนรในระหวางการปฏบตการสอนในชนเรยน ความสมพนธระหวางกระบวนการเรยนรของผเรยน กบกระบวนการวดและการประเมนผลการเรยนร ออกแบบและปฏบตการวดและการประเมนผลในชนเรยน การน าผลประเมนไปใชในการพฒนาการเรยนรของผเรยน

Concept, Principles of students’ learning process and learning assessment during teaching practice in classroom, relationship between students’ learning process and process of measurement and evaluation, design and practice in measurement and evaluation in classroom, and usage of evaluative findings for students’ learning development

**ED 002011 ประสบการณวชาชพคร 1 2(0-6-3)

Teaching Professional Experience I เงอนไขของรายวชา : ไมม

การสงเกต การวเคราะห และการสงเคราะหองคประกอบการปฏบตการสอนในชนเรยน แนวคดของผเรยน ความสมพนธระหวางครกบผเรยน ความสมพนธระหวางผเรยนกบผเรยน การสอสารในกลมยอย การสอสารในชนเรยน

Observation, analysis, and synthesis of components for teaching in the classroom, students’ ideas, relationship between teachers and students, relationship between students and students, small group communication, and communication in the classroom

**ED 003001 หลกสตรและการจดการเรยนการสอน 2(2-0-4) Curriculum and Instructional Management เงอนไขของรายวชา : ไมม

แนวคด หลกการเกยวกบหลกสตรและการจดการเรยนการสอน การว เคราะหความสมพนธของหลกสตรและการจดการเรยนการสอนทเนนการจดท าหลกสตรในระดบทน าไปใชในชนเรยน การวจยและพฒนาเพอประเมนหลกสตร การน าผลประเมนไปใชในการพฒนาหลกสตร และจดการเรยนการสอน

Concept, Principles of curriculum and Instructional Management, curriculum analysis and development for classroom use, research and development for curriculum evaluation, and application of evaluative findings for curriculum development

33

**ED 003002 จตวทยาการแนะแนวและใหค าปรกษา 2(1-2-3) Guidance Psychology and Counseling เงอนไขของรายวชา : ED 002001

ความหมาย ความส าคญ ปรชญา หลกจตวทยาการแนะแนวและใหค าปรกษา การบรการแนะแนว การแกปญหาผเรยน การชวยเหลอผเรยนใหมคณภาพชวตทดขน การสงเสรมความถนดและความสนใจของผเรยน การออกแบบ วางแผนการจดกจกรรม และการฝกปฏบตกจกรรมแนะแนวในสถานศกษา

Meaning, importance, philosophy, principle guidance and counseling psychology, guidance service, students’ problem solving, helping the students’ better quality of life, enhancement for students’ aptitude and interest, designing of activity planning, practicing of guidance activity in school

**ED 003003 การวจยในชนเรยนเพอพฒนาการเรยนร 3(2-2-5)

Classroom Research for Learning Development เงอนไขของรายวชา : ED 002003

หลกการ แนวคด เกยวกบการวจยและการปฏบตในชนเรยน การใชและผลตงานวจยเพอพฒนาการเรยนร การน าผลการวจยไปใชในการจดการเรยนการสอน โดยเนนการแกปญหาและการพฒนาผเรยน

Principles, concept of classroom research and practice, usage and conduction of research for learning development, usage of research findings in instruction by focusing on students’ problem solving and development

**ED 003004 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 2(1-2-3)

Innovation and Information Technology in Education เงอนไขของรายวชา : ไมม

หลกการ แนวคด การออกแบบ นวตกรรมเทคโนโลยสารสนเทศทางการเรยนรและการสอสาร การวเคราะห การตดสนใจ การประยกตใชและประเมนสอ นวตกรรมเทคโนโลยสารสนเทศทางการเรยนรและการสอสาร

Principle, concept, design, innovation, information technology in learning and communication, analysis, decision making, and application and evaluation of media, innovation, information technology in learning and communication

**ED 003011 ประสบการณวชาชพคร 2 2(1-3-4)

Teaching Professional Experience II เงอนไขของรายวชา : ED 002011#

34

การวางแผนการจดการเรยนร การทดลองสอนในสถานการณจ าลองการสะทอนผลหลงการทดลองสอน การสอนในสถานการณจรง การมสวนรวมในการวางแผนจดการเรยนรกบครประจ าการ การเขารวมสงเกตการสอน การสะทอนผลหลงการสอนภายใตการดแลของอาจารยนเทศ

Planning for knowledge management, trial teaching in simulation, reflection after trying out the teaching, teaching in real situation, participation in lesson planing with in service teachers, participation in teaching observation, reflection after teaching under supervision teachers

**ED 004001 ภาษาองกฤษส าหรบคร 3(2-2-5) English for Teachers เงอนไขของรายวชา : ไมม ทกษะภาษาองกฤษทางการศกษา ศพทบญญตทางการศกษา การอานวเคราะหบทความและผลงานทางการศกษา การสอความหมายและการน าเสนอผลงานทางวชาการ Educational English Skills, educational technical terms, analytical reading in educational articles and performance, and communication and presentation of academic performance

*ED 004002 การประกนคณภาพการศกษา 2(2-0-4) Education Quality Assurance เงอนไขของรายวชา : ไมม

หลกการ แนวคด แนวปฏบตเกยวกบการจดการเพอคณภาพการศกษา การนเทศในโรงเรยน การประกนคณภาพการศกษา การพฒนาทมการศกษาชนเรยน การพฒนาคณภาพการจดกจกรรมการเรยนรและพฒนาคณภาพการเรยนรของผเรยนอยางตอเนอง การจดทมครพเลยงและครทปรกษาในด าเนนการจดกจกรรม การประเมนคณภาพการจดกจกรรมการเรยนรของผเรยน

Principle, concept, practice guideline in management for educational quality, supervision in school, educational quality assurance, development of lesson study team, quality development of learning activity management and students’ continuous learning quality, management of mentor and consultant teacher in activity management, evaluation of students’ learning activity management

**ED 004003 การจดการเรยนรและการจดการชนเรยน 3(2-2-5) Learning Management and Classroom Management เงอนไขของรายวชา : ED 003001

หลกการ แนวคดเกยวกบการจดการเรยนร การจดการชนเรยน ความสมพนธของการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญกบการจดการชนเรยนทเนนการปฏบตการสอนในชนเรยน ทฤษฎและรปแบบการจดการเรยนรทเนนทกษะการคดของผเรยนส าหรบศตวรรษท 21 การจดสงแวดลอมเพอการเรยนรในชนเรยนเนนความสมพนธระหวางกระบวนการเรยนรของผ เรยนกบการสอสารในชนเรยน การท าใหชนเรยนเปนศนยการเรยนรในสถานศกษา การพฒนาแผนการจดการเรยนรตามวงจร PDCA การบรณาการการเรยนรแบบเรยนรวม

35

Principle, concept of learning management, classroom management, relationship of learning management for student-centered and the learning management focusing on teaching internship in classroom, theories and models of learning management focusing on students’ thinking skills in the 21st century, environment learning management for classroom learning with emphasis on relationship between students’ learning process and communication in classroom, classroom development for learning center in school, development of lesson plan based on PDCA cycle, Learning integrated inclusion

**ED 004011 ประสบการณวชาชพคร 3 2(1-3-4) Teaching Professional Experience III เงอนไขของรายวชา : ED 003011 # การสรางทมการศกษาชนเรยน การฝกปฏบตการสอนและการปรบปรงการปฏบตการสอน การจดท าแผนการจดการเรยนรทมวตถประสงคการสอนทหลากหลาย การน าแผนการจดการเรยนรไปปฏบตการสอนจรงในชนเรยน การสะทอนผลหลงการสอน การจดท ารายงานการปฏบตงานทเกดจากการวเคราะห สงเคราะห การออกแบบทดสอบ ขอสอบ หรอเครองมอวดผล และท าการทดสอบ การวดและประเมนผลผเรยน การพฒนาความเปนครมออาชพโดยการวจยแกปญหาผเรยน Team Building of lesson study, teaching internship and improvement in teaching internship, development of lesson plan with various objectives, application of lesson plan for real teaching internship in class, post teaching reflection, formulation of work practice report optaining from the analysis, synthesis, testing design, test, or measuring tools and testing, measurement and evaluation of students, and professional teachers development by research solving learners’ problems

**ED 005796 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 6(0-18-9) School Internship I เงอนไขของรายวชา : ไมม การวจยเพอพฒนาผเรยนตามวงจรการท างานรายสปดาห การเขารวมทมการศกษา ชนเรยนรวมกบครพเลยง การปฏบตการสอนในชนเรยนตามวชาเอก การสะทอนผลหลงการปฏบตการสอนรวมกบทมการศกษาชนเรยนอนของโรงเรยน การวดและประเมนผล การปรบปรงและศกษาวจยพฒนาผเรยน การน าผลการวจยไปใชในการพฒนาผ เรยนโดยท างานรวมกบทมการศกษาชนเรยนอนของโรงเรยน การแลกเปลยนเรยนร การแบงปนความรในการสมมนาการศกษา การท าใหโรงเรยนเปนชมชนแหงการเรยนร การปฏบตงานอนทไดรบมอบหมายในฐานะสมาชกของชมชนแหงการเรยนรในโรงเรยน

Research for students’ development based on weekly working cycle, participation in lesson study with mentor, teaching internship based on one’s major, post teaching reflection with the other lesson study teams of school, measurement and evaluation, improvement and conducting the research on student development, application of research findings in student development by working with the other lesson study teams of school, sharing, knowledge sharing in educational seminar, school development for learning community, practice in the other assigned works on behalf of learning community members in school

36

**ED 005797 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 6(0-18-9) School Internship II เงอนไขของรายวชา : ED 005796 การวจยเพอพฒนาผเรยนตามวงจรการท างานรายสปดาห การเขารวมทมการศกษาช นเรยนรวมกบครพเลยง การปฏบตการสอนในชนเรยนตามวชาเอก การสะทอนผลหลงการปฏบตการสอนรวมกบทมการศกษาชนเรยนอนของโรงเรยน การวดและประเมนผล การปรบปรงและศกษาวจยพฒนาผเรยน การน าผลการวจยไปใชในการพฒนาผเรยนโดยท างานรวมกบทมการศกษาชนเรยนอนของโรงเรยน การแลกเปลยนเรยนร การแบงปนความรในการสมมนาการศกษา การท าใหโรงเรยนเปนชมชนแหงการเรยนร การปฏบตงานอนทไดรบมอบหมายในฐานะสมาชกของชมชนแหงการเรยนรในโรงเรยน

Research for students’ development based on weekly working cycle, participation in lesson study with mentor, teaching internship based on one’s major, post teaching reflection with the other lesson study teams of school, measurement and evaluation, improvement and conducting the research on student development, application of research findings in student development by working with the other lesson study teams of school, sharing, knowledge sharing in educational seminar, school development for learning community, practice in the other assigned works on behalf of learning community members in school

**ED 060001 กจกรรมพลศกษา (แบดมนตน) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Badminton) เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตความเปนมาและคณประโยชนของกฬาแบดมนตน การเสรมสรางสมรรถภาพทาง

กายและทกษะเบองตนของกฬาแบดมนตน ระเบยบขอบงคบ และกตกาการแขงขน มารยาทของการเปนผเลนและผดทด

History and benefits of badminton, enhancing physical fitness, basic skills of badminton, regulations, rules, and courtesy of the good players and viewers.

**ED 060002 กจกรรมพลศกษา (บาสเกตบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Basketball) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและคณประโยชนของกฬาบาสเกตบอล การสรางสมรรถภาพทางกายโดยใชกจกรรมกฬาบาสเกตบอล ทกษะเบองตนในกฬาบาสเกตบอล มความเขาใจในกฎกตกาการเลน มน าใจเปนนกกฬา มคณธรรม มมารยาท และเปนทงผเลนและผดกฬาทด

History and benefits of basketball, physical fitness and sports activities with basketball, basic skills of basketball, understanding of the rules of play, spirit of sportsmanship, integrity, courtesy for being both good players and audience

37

**ED 060003 กจกรรมพลศกษา (มวย) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Boxing) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและประโยชนของวชามวย การสรางสมรรถภาพทางกาย และจตใจ ทกษะขนพนฐานของวชามวยไทย-มวยสากล แบบฝกของวชามวยไทย-มวยสากล การประยกตใชเพอการปองกนตว และกฎกตกาการแขงขนมวยไทย-มวยสากล

History and benefits of Muay Thai and boxing.Training of physical fitness and mental skills, the basic skills of Muay Thai, boxing, training course of Muay Thai, boxing, applications to self-defense, and rules of competition of Muay Thai, boxing

**ED 060004 กจกรรมพลศกษา (แฮนดบอล) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Handball) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตความเปนมาและคณประโยชนของกฬาแฮนดบอล ทกษะพนฐานของกฬาแฮนดบอล การทรงตว การครอบครองบอล การรบ การสงลก การหมนตว การยงประต และการเลนเปนทม ความรเบองตนเกยวกบกตกาการแขงขน มารยาทส าหรบผลนและผชมกฬา

History and benefits of handball. the basic skills of handball; balancing, the possessing, receiving ball, shooting, throwing the ball, rotation, and team work, Introduction to the rules, etiquette for the players and audience

**ED 060005 กจกรรมพลศกษา (ฮอกก) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Hockey) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตความเปนมา ความรเบองตนเกยวกบกฬาฮอกก ทกษะพนฐานของกฬาฮอกก การสงลก การรบลก การสกดกน ทกษะการเลนทม ประสบการณการแขงขน กตกาการแขงขน มารยาของผเลนและผดกฬาทด

History, introduction to hockey, the basic skills of hockey; sending and receiving, blocking the ball, teamwork, competitive experience, rules, etiquette for the players and audience.

**ED 060006 กจกรรมพลศกษา (จอกกง) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Jogging) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและประโยชนของการออกก าลงกาย การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย ความเขาใจในกฎกตกา มน าใจเปนนกกฬา มคณธรรมและมมารยาทในการเปนผเลนผดทด

History and benefits of exercise, enhancing physical fitness, understanding of the rules, spirit of sportsmanship, ethics and etiquette of the players and audience

38

**ED 060007 กจกรรมพลศกษา (ยโด) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Judo) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและคณประโยชนของกฬายโด การสรางสมรรถภาพทางกาย หลกและวธการฝกกฬายโด เทคนคการทรงตว การทม การจบยด ความปลอดภยในการฝกกฬายโด หลกการทางจตวทยาในการแขงขนกฬายโด

History and benefits of judo, the physical fitness, principles and methods of training judo; balancing, throwing, clamping techniques, the safety of judo training, and psychological principles in judo.

**ED 060008 กจกรรมพลศกษา (กจกรรมเขาจงหวะ) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Rhythmic) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประโยชนของกจกรรมเขาจงหวะ สนกกบการเคลอนไหวรางกายไปตามจงหวะเพลง ดนตร หรอการเคาะ พรอมทงมมารยาทในการเขารวมกจกรรมเขาจงหวะ

The benefits of rhythmic activity, fun on body movements to the rhythm of music, rap, and a courtesy to participate in rhythmic activities

**ED 060009 กจกรรมพลศกษา (รกบฟตบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Rugby Football) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและคณประโยชนของกฬารกบฟตบอล การสรางสมรรถภาพทางกาย โดยใชกจกรรมกฬารกบฟตบอล ผเรยนมทกษะเบองตนในกฬารกบฟตบอล มความเขาใจในกฎกตกาการแขงขน มน าใจ มคณธรรม มมารยาท เปนผเลนและผชมทด

History and benefits of rugby football, physical fitness by sports activities of rugby football, the Basic skills in the sport of rugby football, understanding of the rules of competition, having the integrity, being good players and good audience

**ED 060010 กจกรรมพลศกษา (ฟตบอล) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Soccer) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตของกฬาฟตบอล ประโยชนของการออกก าลงกาย และการเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย ทกษะพนฐานของการเลนฟตบอล ไดแก การเตะ การหยดลก การโหมง การเตะลก การยงประต การทมลก และการเปนผรกษาประต เขาใจกฎกตกา การเลนทม การเปนผตดสน การเปนผเลน และผชมทด

History of soccer, the benefits of exercise, and enhancing physical fitness, the basic skills of playing soccer; kicking, stopping, butting, shooting, throwing the ball, and the being the goalkeeper, rules of play, teamwork, being a referee, good players and a players and good audience.

39

**ED 060011 กจกรรมพลศกษา (ซอฟทบอล) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Softball) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและประโยชนของกฬาซอฟทบอล ทกษะพนฐานทางกฬาซอฟทบอล เชน การสง การรบ การต การพทช และการเลมทม ความรเบองตนเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทส าหรบผเลนและผชมกฬา

History and benefits of softball, the basic skills of sports such as sending and receiving, hitting, pitting, and teamwork, knowledge about the rules of competition, and etiquette for players and audience.

**ED 060012 กจกรรมพลศกษา (วายน า) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Swimming) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ความรและทกษะพนฐานของการวายน า มารยาทของกฬาวายน า กตกาการแขงขน ทกษะเบองตนส าหรบชวยเหลอตนเองและผอนในน า ตลอดจนการมทศนคตทดตอการออกก าลงกาย สามารถน าความร และทกษะไปใชในชวตประจ าวน

Knowledge and basic skills of swimming, etiquette of the swimming sport, Rules, basic skills to help themselves and others in the water, having a positive attitude towards exercise, being able to apply their knowledge and skills used in everyday life

**ED 060013 กจกรรมพลศกษา (เทนนส) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Tennis) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและประโยชนของการออกก าลงกาย การเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย โดยใชกฬาเทนนส ผเรยนมทกษะเบองตนในกฬาเทนนส มความเขาใจในกฎกตกาการแขงขน มน าใจเปนนกกฬา มคณธรรม มมารยาท เปนทงผเลน และผชมกฬาทด

History and benefits of exercise, enhancing physical fitness by the game of tennis, learners with basic skills in tennis, understanding of the rules of competition, spirit of sportsmanship, etiquette for players and audience

**ED 060014 กจกรรมพลศกษา (กรฑา) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Track & Field) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ทกษะ และเทคนคของกรฑาประเภทล และประเภทลาน การวงระยะสน ระยะกลาง ระยะไกล การวงผลด การวงกระโดดไกล ขวางจกร ทมน าหนก กระโดดสง พงแหลน และการจดการแขงขน

History, skills, and techniques of track and field; running at a short, medium , and long distance, relay, long jump, discus throw, weight throw, high jump, javelin throw, and competition

40

**ED 060015 กจกรรมพลศกษา (วอลเลยบอล) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Volleyball) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ประโยชน กตกา มารยาทของการเลนกฬา ทกษะพนฐานของกฬาวอลเลยบอล ดงน การเลนลกมอลาง เลนลกมอบน การเสรฟ การตงรบ การสกดกน การตบ และการเลนทม

History, benefits, etiquette, rules of the sport, the basic skills of volleyball; under, set, serving, blocking, slapping, and teamwork

**ED 060016 กจกรรมพลศกษา (เทเบลเทนนส) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Table Tennis) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ประโยชน กตกา มารยาทของการเลนกฬา และสมรรถภาพทางกาย ทกษะเบองตนของกฬาเทเบลเทนนส ดงน การตลกหนามอ-หลงมอ การตบ การสง การเลนประเภทเดยวและค

History, benefits, etiquette, rules of the sport, and physical fitness, the basic skills of table tennis; forehand, backhand, slapping, serving, a single and a double play

**ED 060017 กจกรรมพลศกษา (ตะกรอ) 1(1-0-2) Physical Education Activity (Takraw) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ประโยชน กตกา มารยาทของการเลนกฬา และสมรรถภาพทางกาย ทกษะเบองตนของกฬาตะกรอ ดงน การเดาะลกดวยเทาดานใน การโหมง การเสรฟ การตบ การตงรบ

History, benefits, etiquette, rules of the sport, and physical fitness, the basic skills of takraw; cracked the ball using an inner foot, butting, slapping, receiving

**ED 060018 กจกรรมพลศกษา (เทควนโด) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Taekwondo) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ประโยชน กตกา ความร มารยาทของกฬาเทควนโด และการสรางสมรรถภาพทางกาย วธการฝกกฬาเทควนโด เทคนคการใชเทา ใชมอ การตอสปองกนตว ความปลอดภยในการฝกกฬาเทควนโด หลกการทางจตวทยาในกฬาเทควนโด

History, benefits, etiquette, rules, knowledge of the sport; taekwondo, and physical fitness, the basic skills of taekwondo; foot, hand, martial, safety, and psychological principles in sport; taekwondo.

**ED 060019 กจกรรมพลศกษา (กอลฟ) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Golf) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ประโยชน กตกา ความรเบองตน มารยาทของการเลนกฬากอลฟ และสมรรถภาพทางกาย ฝกทกษะขนพนฐานของกฬากอลฟ

41

History, benefits, etiquette, rules, knowledge of the sport; golf, physical fitness, and biomechanics, the basic skills of golf; drive, pat, ship, swing, and posture.

**ED 060020 กจกรรมพลศกษา (แอโรบกดานซ) 1(1-0-2)

Physical Education Activity (Aerobic Dance) เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ความร กตกา มารยาท และประโยชนของการออกก าลงกายดวยการเตน แอโรบก การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย ทกษะเบองตนของการเตนแอโรบก วธการเตนใหเหมาะสมกบ เพศและวย

History, knowledge, rules, etiquette, and benefits of aerobic dance, physical fitness by aerobic dance, basic skills of aerobic dance, and dance method according to gender and age.

**ED 060021 นนทนาการเบองตน 2(2-0-4)

Introduction to Recreation เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวต ความส าคญ และประโยชนของนนทนาการ ประเภท ลกษณะและการจดกจกรรมนนทนาการ ความสมพนธระหวางนนทนาการกบงานในสาขาอนๆ

History, significance, benefits, types, and characteristics of recreation activities, the relationship between recreation and work in other fields.

**ED 230001 ทกษะและการสอนกฬารกบฟตบอล 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Rugby Football

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬารกบฟตบอล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขนมารยาท

ในการเปนผ เลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคน คการสอนกฬารกบฟตบอล การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬารกบฟตบอล การรบ -การสง การวง การหลบหลก การจบ การลมทบลก การเตะแบบตางๆ และ การเลนเปนทม

History and development of rugby football, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing rugby football, getting the learners physically ready for rugby football, sending and receiving the ball, running, ducking and laying on top of the ball, various ways of kicking, and team playing.

**ED 230002 ทกษะและการสอนกฬาซอฟทบอล 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Softball

เงอนไขของรายวชา : ไมม

42

ประวตและพฒนาการของกฬาซอฟทบอล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาซอฟทบอล การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาซอฟทบอล การสง – การรบลก การต การเปลยนเบส-การวงและการเลนเปนทม History and development of softball, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skill and techniques for instructing softball, getting the learners physically ready for softball, ball sending and receiving, ball hitting, base changing and running, team playing.

**ED 230003 ทกษะและการสอนกฬายโด 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Judo

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬายโด ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทในการ

เปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬายโด การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬายโด การลม การทม การจบรง-จบกด และการบดหก

History and development of judo, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skill and techniques for instructing judo, getting the learners physically ready for judo, toppling, throwing, tugging and pressing, twisting and breaking.

**ED 230004 ทกษะและการสอนกฬาแฮนดบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Handball

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาแฮนดบอล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาท

ในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาแฮนดบอล การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาแฮนดบอล การรบ-การสงลก การเลยง การยงประต และการเลนเปนทม

History and development of handball, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing handball, getting the learners physically ready for handball, sending and receiving the ball, ball keeping, shooting and team playing.

**ED 230005 ทกษะและการสอนมวยสากล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Boxing

เงอนไขของรายวชา : ไมม

43

ประวตและพฒนาการของกฬามวยสากล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬามวยสากล การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬามวยสากล การตงการด-ฟตเวอรค วธการใชหมดในการชกมวยแบบตางๆ การหลบหลกและการปองกน

History and development of boxing, knowledge about competition rules, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing boxing, getting the learners physically for boxing, guarding, footwork, punching in various kinds of boxing, ducking and self-defense

**ED 230006 ทกษะและการสอนกฬากอลฟ 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Golf

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬากอลฟ ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬากอลฟ การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬากอลฟ การเลอกไม การต ลกดวยไมเบอรตางๆ การตลกเรมเลน การชพ การพท และการออกรอบ

History and development of golf, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing golf, getting the learners physically ready for golf, selecting the putt, iron and wood, hitting the ball with the tools of various sizes, driving the ball, shipping, putting and through.

**ED 230007 ทกษะและการสอนกฬาดาบสากล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Fencing

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาดาบสากล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาท

ในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนดาบสากล การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาดาบสากล การเคลอนไหว การตงทา การเตรยมพรอมเพอรบและรก วธการใชดาบสากลแบบตางๆ วธการแทง-ฟน-การปองกน History and development of fencing, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skill and techniques for instructing fencing, getting the learners physically ready for fencing, the movement, posturing, preparing for either attacking or withstanding, methods of using swords for stabbing, cutting and self-defense.

**ED 230008 กฎหมายและขอก าหนดทางกฬา 2(2-0-4) Legal Aspects of Sports

เงอนไขของรายวชา : ไมม

44

กฎระเบยบทางการกฬาของการกฬาแหงประเทศไทยทเกยวของกบการบรหารและการด าเนนงานทางการกฬา กฎหมายทวไปทเกยวของกบการบาดเจบและอบตเหตทางการกฬา ความรบผดชอบทางกฎหมายของผควบคมกฬาและองคกรตางๆ ขอก าหนดในการฟองรองในคดทางแพง ทางอาญาและการเรยกคาสนไหมชดเชย การประกนสขภาพและการประเมนผลการสญเสยสมรรถภาพจากกจกรรมกฬา

The legal aspects of Sports of Thailand Sports Authority as related to the administration and operation of sports, general laws pertaining to sport accidents and injuries, legal responsibilities of sport supervisors and organizations. Regulations regarding civil and criminal suit proceedings, claiming for compensation, health insurance and assessment of the loss of sport efficiency.

**ED 230009 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาฟตซอล 1(1-0-2)

Officiating in Futsal

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดการแขงขนกฬาฟตซอล และหนาทความรบผดชอบของเจาหนาท

และผตดสน การจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขนด าเนนการและควบคมการแขงขน การฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสน และเจาหนาท

Rules governing the organization of futsal game, duties and responsibility of officials and referees, the preparation and inspection of competition fields, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for referees and officials.

**ED 230010 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาบาสเกตบอล 1(1-0-2)

Officiating in Basketball

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดแขงขนกฬาบาสเกตบอลของการกฬาแหงประเทศไทย หนาทและความรบผดชอบของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขน การด าเนนการและควบคมการแขงขนการฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสน และเจาหนาท

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing basketball competition, the duties and responsibilities of officials and referees regarding the preparation and inspection of competition fields, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for referees and officials.

45

**ED 230011 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาวอลเลยบอล 1(1-0-2)

Officiating in Volleyball

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดแขงขนกฬาวอลเลยบอลของการกฬาแหงประเทศไทย หนาทและ

ความรบผดชอบของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขน การด าเนนการและควบคมการแขงขน การฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวยการศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสน และเจาหนาท

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing volleyball competition, the duties and responsibilities of officials and referees regarding the preparation and inspection of competition fields, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for the referees and officials

**ED 230012 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาวายน า 1(1-0-2)

Officiating in Swimming

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดแขงขนกฬาวายน าของการกฬาแหงประเทศไทย หนาทและ

ความรบผดชอบของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขน การด าเนนการและควบคมการแขงขน การฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสน และเจาหนาท

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing swimming competition, the duties and responsibility of the officials and referees regarding the preparation and inspection of competition fields, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for the referees and officials.

**ED 230013 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬามวย 1(1-0-2) Officiating in Boxing

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดแขงขนกฬามวยของการกฬาแหงประเทศไทย หนาทและ

ความรบผดชอบ ของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขน การด าเนนการและควบคมการแขงขนการฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสน และเจาหนาท

46

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing boxing competition, the duties and responsibility of the officials and referees regarding the preparation and inspection of competition fields, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for the referees and officials.

**ED 230014 การเปนผฝกกรฑา 1(1-0-2) Coaching in Track and Field

เงอนไขของรายวชา : ไมม การคดเลอกตวนกกรฑาในระดบตางๆ การสรางความพรอมและความสมบรณให

นกกรฑา การวเคราะหและปรบปรงทกษะและเทคนคของกรฑาแตละประเภท การจดระบบการฝกและแผนการฝกซอม การเตรยมและบ ารงรางกาย และการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกรฑาหนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝก และคณะผชวยผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณ การเปนผฝกในการแขงขนระดบตางๆ

The selection of athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis and improvement of the skills and techniques of each game, organizing practice plans and systems, preparing and taking care of the athletes’physical well-being, confining of the athletes before competition. The psychology of being a coach, the shared duties and responsibility of a coach and coach-assistant team, the ethics and morality of a coach, experience training for a coach for various levels of competition.

**ED 230015 การเปนผฝกกฬาวายน า 1(1-0-2) Swimming Coaching

เงอนไขของรายวชา : ไมม การคดเลอกตวนกกฬาวายน าในระดบตาง ๆ การสรางความพรอมและความสมบรณใหนกกฬา การวเคราะหกลไกการวายน าแบบตางๆ หลกการทางสรรวทยา การฝกวายน า การปรบปรงทกษะและเทคนคการวายน าแตละประเภท การจดระบบการฝกและแผนการฝกซอม การเตรยม และบ ารงรางกายและการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกฬาทางน า หนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝกและคณะผชวย ผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณการเปนผฝกในการแขงขนระดบตาง ๆ

The selection of swimming athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis of various swimming mechanism, physiological principles, swimming training, the improvement of swimming skills and techniques, organizing practice plans and systems, preparing the athletes, body nourishment and confining of the athletes before competition, the psychology of being a swimming coach, the shared-duties of a coach the ethics and morality of a coach, experience training for a coach for various levels of competition.

47

**ED 230016 การเปนผฝกกฬามวย 1(1-0-2) Boxing Coaching

เงอนไขของรายวชา : ไมม การคดเลอกตวนกกฬามวย ในระดบตาง ๆ การสรางความพรอมและความสมบรณให

นกกฬา การวเคราะหและปรบปรงทกษะและเทคนคการชกมวย การจดระบบการฝกและแผน การฝกซอม การเตรยม และบ ารงรางกาย และการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกฬาการตอสปองกนตว หนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝกและคณะผชวยผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณการเปนผฝกในการแขงขนระดบตางๆ

The selection of boxing athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis and improvement of boxing skills and techniques, organizing practice plans and systems, practicing boxing, preparing the athletes, body nourishment and confining the athletes before competition. The psychology of being a coach in self-defense, the shared-duties and responsibility of a coach and the coach-assistant team, experience training for a coach for various levels of competition.

**ED 230017 การเปนผฝกกฬาวอลเลยบอล 1(1-0-2) Volleyball Coaching

เงอนไขของรายวชา : ไมม การคดเลอกตวนกกฬาวอลเลยบอล ในระดบตาง ๆ การสรางความพรอมและความสมบรณใหนกกฬา การวเคราะหและปรบปรงทกษะและเทคนคสวนบคคลและทม การจดระบบการฝกและแผนการฝกซอม การเตรยมทม การบ ารงรางกาย และการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกฬาทม หนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝกและคณะผชวยผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณ การเปนผฝกในการแขงขนระดบตาง ๆ The selection of volleyball athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis and improvement of skills and techniques of individuals and a team, organizing practice plans and systems, team preparation, body nourishment and confining of the athletes before competition. The psychology of being a team coach, the shared-duties and responsibility of a coach and coach-assistant team, the ethics and morality of a coach, experience training for a coach for various levels of competition.

**ED 230018 การเปนผฝกกฬาเทนนส 1(1-0-2) Tennis Coaching เงอนไขของรายวชา : ไมม

48

การคดเลอกตวนกกฬาเทนนสในระดบตาง ๆ การสรางความพรอมและความสมบรณ ใหนกกฬา การวเคราะหและปรบปรงทกษะและเทคนคการเลนเทนนส การจดระบบการฝกและแผนการฝกซอม การเตรยม และบ ารงรางกาย และการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกฬาเทนนส หนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝกและคณะผชวยผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณ การเปนผฝกในการแขงขนระดบตางๆ The selection of tennis athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis and improvement of tennis skills and techniques, organizing practice plans and systems, the preparation and body nourishment of the athletes, the confining of the athletes before competition. The psychology of being a tennis coach, the shared-duties and responsibility of a coach and coach-assistant team, the ethics and morality of a coach, experience training for a coach for various levels of competition.

**ED 230019 ศนยเยาวชนทางกฬาและนนทนาการ 2(2-0-4) Youth Agencies for Sports and Recreation

เงอนไขของรายวชา : ไมม แหลงบรการดานกฬาและนนทนาการส าหรบเยาวชน หลกการจดกจกรรมกฬาและ

นนทนาการของศนยเยาวชน ใหสอดคลองกบความตองการและสภาพทางเศรษฐกจและสงคมในปจจบน Sports and recreation sources for youth, principles of organizing sports and

recreation activities of youth centers suitable for the needs and current economic and social conditions.

**ED 230020 การสอสารมวลชนส าหรบการกฬา 2(2-0-4) Mass Communication for Sports

เงอนไขของรายวชา : ไมม การกฬากบสงคม ความหมายและกระบวนการสอสารมวลชน ประเภท บทบาท และ

อทธพลของสอสารมวลชนตอการกฬา หลกการเขยนขาว การสมภาษณและการกระจายขาวสาร โดยการจดและด าเนนรายการกฬาทางวทยและโทรทศน

Sports and Society, the meaning and process of mass communication, the types, role and influences of mass communication to sports, principles for writing news, interview and news broadcasting through organizing radio and television programs.

**ED 230021 โครงงานสาระสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4) Project of Physical and Health Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม

49

หลกและวธการท าโครงงาน การท าโครงงานสาระพลศกษา การท าโครงงานสาระสขศกษา การประเมนโครงงาน การเขยนสรปโครงงาน การน าเสนอโครงงาน

Principles and project methods, physical education project, health education project, project assessment, project summary, project presentation.

**ED 230022 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาฟตบอล 1(1-0-2) Officiating in Soccer

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดการแขงขนกฬาฟตบอลของการกฬาแหงประเทศไทย หนาทและ

ความรบผดชอบของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขนการด าเนนการและควบคมการแขงขน การฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสนและเจาหนาท

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing soccer competition, the duties and responsibility of the officials and referees regarding the preparation and inspection of the competition fields, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for referees and officials.

**ED 230023 ทกษะและการสอนกฬาฮอกก 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Hockey

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาฮอกก ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทในการ

เปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาฮอกก การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาฮอกก วธการ จบไม การพลกไม การรบ-การสงลก การเลยง การรก-การรบ การยงประต และการเลนเปนทม History and development of hockey, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing hockey, getting the learners physically ready for hockey, racket handling and turning, ball sending and receiving, ball keeping, offensive and defensive, ball shooting and team playing.

**ED 230024 การเปนผตดสนและเจาหนาทกฬาเทนนส 1(1-0-2)

Officiating in Tennis

เงอนไขของรายวชา : ไมม

50

ระเบยบวาดวยการจดแขงขนกฬาเทนนสของการกฬาแหงประเทศไทย การศกษาและตความระเบยบวาดวยการจดการแขงขนเทนนสของสหพนธเทนนสนานาชาต หนาทและความรบผดชอบของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขงขน การด าเนนการและควบคมการแขงขน หนาทและความรบผดชอบของคณะกรรมการจดการแขงขน ผชขาด และผตดสนฝายตางๆ การฝกทกษะประสบการณการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสน และเจาหนาท

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing tennis competition, the study and interpretation of the rules governing tennis competition issued by the International Tennis Federation, the duties and responsibility of the officials and referees regarding the preparation and inspection of competition fields, conducting and supervising the competition, the duties and responsibility of competition committees, the umpires and referees. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referees, experience training for the referees and officials.

**ED 230025 ทกษะและการสอนกฬาเทควนโด 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tae Kwon Do

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาเทควนโด ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาเทควนโด การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาเทควนโด การตงการด-ฟตเวอรค วธการเตะแบบตางๆ การหลบหลก การปองกนและการสกดกน

History and development of tae kwon do, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing tae kwon do, getting the learners physically ready for tae kwon do, guarding, footwork, various types of kicking, ducking, self-defense and intercepting.

**ED 230027 ทกษะและการสอนลลาศ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Ballroom Dancing เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและพฒนาการของลลาศ ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนลลาศ ประกอบดวย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกจกรรมลลาศ ทาเตนร าพนฐาน จงหวะการเตนร าตางๆ ทเหมาะสมกบเพศและวย การจดเครองแตงกาย

51

History and development of dancing, knowledge of competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitude and morality, skills and techniques for instructing dancing which are composed of getting the learners physically ready for dance activities, basic dance postures, various dance tempos suitable for the sex and age of the dancers, costume arrangement.

**ED 230028 การเปนผฝกกฬาฟตบอล 1(1-0-2) Soccer Coaching

เงอนไขของรายวชา : ไมม การคดเลอกตวนกกฬาฟตบอลในระดบตางๆ การสรางความพรอมและความสมบรณให

นกกฬา การวเคราะหและปรบปรงทกษะและเทคนคสวนบคคลและทม การจดระบบการฝกและแผน การฝกซอม การเตรยมทม การบ ารงรางกาย และการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกฬาทม หนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝก และคณะผชวยผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณ การเปนผฝกในการแขงขนระดบตางๆ

The selection of soccer athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis and improvement of skills and techniques of individuals and a team, organizing practice plans and systems, preparing and taking care of the athletes’ physical well-being, confining of the athletes before competition. The psychology of being a team coach, the shard duties and responsibility of a coach and coach-assistant team, the ethics and morality of a coach, experience training for a coach for various levels of competition.

**ED 230026 การเปนผฝกกฬาบาสเกตบอล 1(1-0-2)

Basketball Coaching

เงอนไขของรายวชา : ไมม การคดเลอกตวนกกฬาบาสเกตบอลในระดบตางๆ การสรางความพรอมและความ

สมบรณใหนกกฬา การวเคราะหและปรบปรงทกษะและเทคนคสวนบคคลและทม การจดระบบการฝกและแผนการฝกซอม การเตรยมทม การบ ารงรางกาย และการเกบตวนกกฬาเพอการแขงขน จตวทยาการเปนผฝกกฬาทม หนาทและความรบผดชอบรวมระหวางผฝก และคณะผชวย ผฝกจรยธรรมและคณธรรมของผฝก การฝกประสบการณการเปนผฝกในการแขงขนระดบตางๆ

The selection of basketball athletes of different levels, putting the athletes in the readiness and healthy conditions, the analysis and improvement of skills and techniques of individuals and a team, organizing practice plans and systems, preparing the team, body nourishment and confining of the athletes before competition. The psychology of being a team coach, the shared-duties and responsibility of a coach and coach-assistant team, the ethics and morality of a coach, experience training for a coach for various levels of competition.

52

**ED 231001 การพลศกษาเบองตน 2(2-0-4) Foundation of Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและววฒนาการของการพลศกษา ปรชญา แนวคด หลกการทางพลศกษาและ

รากฐานทางพลศกษา คณธรรมและจรรยาบรรณทางพลศกษา ความส าคญและลกษณะของวชาชพพลศกษา ทงในดานเศรษฐกจ สงคมและการเมอง บทบาทหนาทของสมาคมวชาชพพลศกษา องคกรกฬาโอลมปคและการกฬาแหงประเทศไทย บทบาทหนาทและความรบผดชอบของครพลศกษาในโรงเรยน รวมทงการศกษาภาระงานพลศกษาในโรงเรยน

History and development of physical education, philosophy, concept, and principles of physical education, foundation of physical education, morality and ethics in physical education, the nature and significance of physical education profession as regards economic, social and political aspects, the Olympic Games Organization and Thailand’s Sports Authority, the roles and duties of physical education teachers in school, a study of the functions of school physical education.

**ED 231002 การเสรมสรางสมรรถภาพทางกาย 2(2-0-4)

Body Conditioning

เงอนไขของรายวชา : ไมม ความหมายของสมรรถภาพทางกาย ปจจยแหงการมสมรรถภาพกายทด หลกการ

เสรมสรางสมรรถภาพทางกายโดยทวไป เทคนคการเสรมสรางสมรรถภาพทางกายดวยการออกก าลงกายแบบตางๆ การวดและประเมนระดบของสมรรถภาพทางกายทเหมาะสมกบสภาพรางกายของแตละบคคล การสรางแรงจงใจทศนคต และสขนสย ในการออกก าลงกายเพอรกษาระดบแหงการมสมรรถภาพทางกาย

The significance of physical efficiency, factors affecting good physical fitness, general principles for body conditioning, techniques for body conditioning through various forms of physical exercise, the measure and evaluation of the level of physical fitness suitable for physical condition of each individual, the building up of motivation, attitude and health habits of doing physical exercise to keep the level of physical fitness.

**ED 231003 ทกษะและการสอนเกมมลฐาน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Fundamental Games

เงอนไขของรายวชา : ไมม ทฤษฎและวธการเลนเกมประเภทตางๆ ทงของไทยและตางประเทศ ทกษะและ เทคนค

สอนเกมแตละประเภทใหเหมาะกบเพศและวยของผเรยน การเตรยมสภาพรางกายผเรยนส าหรบการเลนเกมตางๆ มารยาทในการเขารวมกจกรรม การสรางทศนคตและคณธรรมทด

53

Theories and methods for playing Thai and foreign games, skills and techniques for instructing each of the games suitable for the learners’ sexes and ages, getting the learners physically ready for playing games, manners of participating in activities, the building up of desirable attitudes and morality

**ED 231004 ทกษะและการสอนกจกรรมเขาจงหวะ 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Rhythmic Activities

เงอนไขของรายวชา : ไมม ทฤษฎและหลกการเคลอนไหวเบองตน การจดทรวดทรง ชนดของกจกรรมทใชประกอบ

จงหวะ และการเตนร าพนเมองทงของไทยและประเทศตางๆ ทกษะและเทคนคการเลนและการสอนกจกรรมเขาจงหวะใหเหมาะสมกบเพศ และวยของผเรยน การเตรยมสภาพรางกายผ เรยนส าหรบการเรยนกจกรรมเขาจงหวะ มารยาทในการเขารวมกจกรรม การสรางทศนคตและคณธรรมทด Theories and principles of basic movements, shaping of one’s figure, types of activities to go along with rhythms of Thai and foreign folk dancing, skills and techniques for instructing rhythmic activities suitable for the learners’ sexes and ages, getting the learners physically ready for rhythmic activities, manners of participating in activities, the building up of desirable attitudes and morality.

**ED 231005 ทกษะและการสอนกฬายดหยน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Tumbling

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬายดหยน ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬายดหยน History and development of elastic games, knowledge about the

competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing elastic games.

**ED 231006 ทกษะและการสอนกฬาฟตบอล 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Soccer

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาฟตบอล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาฟตบอล ประกอบดวยการเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาฟตบอล วธการเตะ การสง-รบ การหยด การเลยง การโหมง การยงประต และการเลนเปนทม

54

History and development of football game, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectators, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing football which are consisted of getting the learners physically ready for playing soccer, methods of kicking, sending, receiving, stopping, keeping, butting and shooting a ball, team-playing.

**ED231007 ทกษะและการสอนกฬากรฑาล 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Track เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและพฒนาการของกรฑาล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกรฑาล ประกอบดวยการเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกรฑาล ทาทางการออกวง-เขาสเสนชย วธการวงระยะตางๆ การวงผลด การสงไมและการรบไม History and development of track sports, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing track sports which are composed of getting the learners physical ready for track, starting position and reaching finish line, methods for running various distances, relay racing, sending and receiving the stick

**ED 231008 ทกษะและการสอนกฬาวอลเลยบอล 1(0-2-1) Skills and Instruction in Volleyball

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาวอลเลยบอล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาวอลเลยบอล ประกอบดวยการเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาวอลเลยบอล วธการเลนลกมอลาง - มอบน การเสรฟ-การรบ การสกดกน - การตบ และการเลนเปนทม History and development of volleyball game, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing volleyball which are composed of getting the learners physically ready for playing volleyball, methods of playing the upper and lower hand, serving and receiving a ball, intercepting and beating a ball, team-playing.

**ED 231009 การบรหารและจดการนนทนาการและคายพกแรม 2(2-0-4) Organization and Administration of Recreation Activities and Camping เงอนไขของรายวชา : ไมม

55

ประวต ความมงหมาย ความส าคญ และประโยชนของนนทนาการ ประเภทลกษณะและการจดกจกรรมนนทนาการ ความสมพนธระหวางนนทนาการกบงานในสาขาอน ๆ การบรหารจดการคายพกแรมประเภทตาง ๆ การจดกจกรรมคายพกแรมปจจยส าคญของการจดคายพกแรม คณลกษณะและคณสมบตของผน าคายพกแรม ความสมพนธระหวางผน าคายกบผอยคายพกแรม การวดและประเมนผลการอยคายพกแรม รวมทงการฝกงานภาคสนามดานคายพกแรม

History, aims, significance and benefits of recreation, types, nature and organization of recreation, the relationship between recreation and other branches of work, the management of various types of camping, the organization of camping activities, important factors in the organization of camping, the characteristics and qualifications of camping leaders, the relationship between camping leaders and camp guests, the measurement and evaluation of staying at the camp, field practice in camping work.

**ED 231010 ทกษะและการสอนกฬาเทนนส 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Tennis

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาเทนนส ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาเทนนส การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาเทนนส การจบไม การตลกหนามอ-ลกหลงมอ การตลกลกษณะตางๆ การเสรฟ-การรบ วธการเลนประเภทเดยวและค History and development of tennis, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing tennis, getting the learners physically ready for tennis, racket handling, hitting, forehand-backhand ball, various ways of hitting the ball, ball serving and receiving, single and double plays

**ED 231011 ทกษะและการสอนกฬามวยไทย 1(0-2-1) Skills and Instruction in Thai Boxing

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬามวยไทย ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬามวยไทย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬามวยไทย การตงการด วธการชกมวยแบบตาง ๆ การเตะ การหลบหลก -การปองกน และการใชศลปะแมไมมวยไทย

History and development of Thai boxing, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing Thai boxing, getting the learners physically ready for Thai boxing, guarding, fighting different kinds of boxing, kicking, ducking ,self-defense, and using the original art of Thai boxing

56

**ED 232001 ทกษะและการสอนกฬาเทเบลเทนนส 1(0-2-1) Skills and Instruction in Table Tennis

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาเทเบลเทนนส ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน

มารยาทในการเปน ผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาเทเบลเทนนส ประกอบดวย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาเทเบลเทนนส วธการจบไม การตลกแบบตางๆ การรบลกแบบตางๆ การเสรฟ การตบ วธการเลนประเภทเดยวและค History and development of table tennis, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing table tennis which are composed of getting the learners physically ready for table tennis game, ways of hitting and receiving a ball, serving, patting, single-playing and double-playing

**ED 232002 ทกษะและการสอนกฬาวายน า 1(0-2-1) Skills and Instruction in Swimming

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาวายน า ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาท

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาวายน า ประกอบดวย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาวายน า การลงสน า การลอยตว และวธการวายน าแบบตางๆทเหมาะสมกบวย

History and development of swimming, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing swimming which are composed of getting the learner physically ready for swimming, getting into the water, floating and various swimming styles suitable for the learner’s age.

**ED 232003 ทกษะและการสอนกฬาแบดมนตน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Badminton

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาแบดมนตน ความรเกยวกบกฏกตกาการแขงขน มารยาท

ในการเปนผ เลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคก ารสอนกฬาแบดมนตน ประกอบดวย การเตรยมรางกาย ผเรยนส าหรบกฬาแบดมนตน วธการจบไม การตลกแบบตางๆ การรบลกแบบตางๆ การเสรฟ วธการเลนประเภทเดยวและค

History and development of Badminton, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing badminton which are composed of getting the learners physically ready for playing badminton, methods of holding a racket, hitting and receiving a shuttlecock, serving a shuttlecock, single-playing and double-playing.

57

**ED 232004 วทยาศาสตรการเคลอนไหว 2(2-0-4)

Kinesiology Science เงอนไขของรายวชา : ไมม

การเคลอนไหวของมนษย โดยการประยกตหลกกายวภาคศาสตร สรรวทยา และ กลศาสตร เพอชวยใหการเคลอนไหวของรางกายมประสทธภาพดยงขน โดยสามารถน ามาใชสอนวชาพลศกษา และฝกกจกรรมกฬาใหไดผลดยงขน The application of anatomical, physiological and mechanical principles to the better movement of human body, the application of such knowledge to the instruction of physical education subject and for training in sport activities.

**ED 232005 ทกษะและการสอนแอโรบคดานซ Skills and Instruction in Aerobic Dance

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของแอโรบคดานซ ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนแอโรบคดานซ ประกอบดวย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกจกรรมแอโรบคดานซ การเปนผน าการออกก าลงกายแบบแอโรบคดานซ วธการเตนประกอบจงหวะตางๆ ใหเหมาะสมกบเพศและวย

The history and development of aerobic dance, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up desirable attitudes and morality, skill and techniques for instructingaerobic dance which are consisted of getting the learners physically ready for doing aerobic dance, leading aerobic dancing, methods for dancing to rhythms suitable for the learner’s sex and age

**ED 232006 ทกษะและการสอนกรฑาลาน 1(0-2-1) Skills and Instruction in Field

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกรฑาลาน ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทการ

เปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกรฑาลาน ประกอบดวย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกรฑาลาน ทกษะในกรฑาลาน ไดแก การขวางจกร พงแหลน กระโดดไกล กระโดดสง และกระโดดค า

History and development of field sports, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing field sports which are composed of getting the learner physically ready for field sports and to gain skills in field sports like discus throwing, javelin throwing, broad- jumping, high-jumping and shore-up jumping

58

**ED 232007 ทกษะและการสอนกฬาตะกรอ 1(0-2-1) Skills and Instruction in Takraw

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของกฬาตะกรอ ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขน มารยาทใน

การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาตะกรอ การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาตะกรอ วธการเตะแบบตางๆ การโหมง การใชไหล-ศอก-เขา และการเลนเปนทม

History and development of takraw game, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing takraw game, getting the learners physically ready for the game, various ways of kicking and butting the takraw, use of shoulders, elbows and knees, team playing

**ED 232008 ทกษะและการสอนกฬาบาสเกตบอล 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Basketball เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและพฒนาการของกฬาบาสเกตบอล ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขนมารยาทในการเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาบาสเกตบอล การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกฬาบาสเกตบอล การรบ-การสงลก การหลอกลอ การรก-การปองกน การยงประตและการเลนเปนทม

History and development of basketball, knowledge about competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing basketball, getting the learners physically ready for basketball, sending and receiving ball, deceiving, offensive and defensive, ball shooting and team playing

**ED 233001 การจดการแขงขนกฬา 2(2-0-4)

Sport Competition Management

เงอนไขของรายวชา : ไมม ปรชญา แนวคด และกระบวนการบรหารจดการการแขงขนกฬา โครงสรางการ

บรหารงาน องคกรทเกยวของ องคกรทสนบสนน ทงภาครฐและเอกชน หลกและวธการจดการแขงขนกฬ าประเภททม และประเภทบคคล การจดโครงการการแขงขนกฬาในโรงเรยนและชมชน โดยสอดคลองกบการวางแผนการบรหารดานทรพยากรบคคล งบประมาณ วสดอปกรณและสถานท

Philosophy, ideas and process of managing sport competition, the administration structures of related and supporting organizations, governmental as well as private sector, the principles and methods of organizing team and individual competitions, organizing school and community sport projects in line with the planning on the administration of personnel resources, budget, equipment and venue

59

**ED 233002 การปองกนและปฐมพยาบาลการบาดเจบทางกฬา 2(2-0-4) Prevention and First Aid of Sports Injuries

เงอนไขของรายวชา : ไมม ชนดของอบตเหตหรออนตรายจากการกฬาประเภทตางๆ การรกษาและการปองกน

อนตรายหรออบตเหตอนเนองจากกฬาแตละประเภท หลกของการรกษาดวยการใชความรอน และความเยน การปองกนการบาดเจบทางกฬาดวยการเตรยมตวกอนเลนกฬา การบรหารกาย การนวดและหลกการฝกหด

The types of accidents and injuries which might arise from different kinds of sports, treatment and prevention of accident and injuries arising from each kind of sport, the principles of treatment by using heat and the cold, getting one’s self ready as a measure of a preventing sport injuries, physical exercise, massage and the principles of practice

**ED 233003 พลศกษาส าหรบบคคลพเศษ 2(2-0-4) Adapted Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม สาเหตและชนดของความผดปกตทางดานรางกายและจตใจของเดกในวยตาง ๆ การดแล

และบ าบดโดยใชกจกรรมทางกาย การเลอกและดดแปลงกจกรรมทเหมาะสม การจดโปรแกรมทางพลศกษาส าหรบเดกพเศษโดยอาศยพนฐานทางกายวภาค ชวกลศาสตร และจตวทยาใหเหมาะสมเปนรายบคคล

Causes and types of physical and mental abnormality of children of different ages, nursing and therapy through physical activities, selecting and adapting suitable activities, organizing physical education programs for special children basing on anatomical foundations, bio-mechanics and psychology suitable for individual needs

**ED 233004 การจดการสขศกษาและพลศกษาในโรงเรยนและชมชน 2(2-0-4)

Management of Health Education and Physical Education in School and Community

เงอนไขของรายวชา : ไมม แนวคด กระบวนการ และหลกบรหารทางพลศกษาโดยทวไป การก าหนดนโยบายและ

หลกในการจดพลศกษาในโรงเรยน การบรหารและประเมนผลโครงการพลศกษาในโรงเรยน ในกจกรรมเกยวกบการจดการเรยนการสอน การจดการแขงขนกฬาและการจดกจกรรมนนทนาการ โดยใหสอดคลองกบการวางแผนและการบรหารดานทรพยากรบคคล งบประมาณ วสดอปกรณและสถานท การจดโครงการและใหบรการทางพลศกษา กฬาและนนทนาการแกชมชน โดยค านงถงความสมพนธระหวางโรงเรยนและชมชน

Concept, process and general principles of administering physical education, policy planning and principles of organizing physical education in schools, the administration and evaluation of school physical education projects, teaching/learning activities, sports competition and recreational activities in conformity with the planning and administration of human resources, budget, equipment and venue, the organization of projects and physical education, sports and recreation services to community emphasizing the relationship between school and community.

60

**ED 233005 ทกษะและการสอนกระบกระบอง 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Sword and Pole เงอนไขของรายวชา : ไมม

ประวตและพฒนาการของการเลนกระบกระบอง ความรเกยวกบกฎกตกาการแขงขนมารยาทใน การเปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกระบกระบองประกอบดวย การเตรยมรางกายผเรยนส าหรบการเลน กระบกระบอง วธการขนพรหมและร าไมตางๆ การตไมตางๆ การตอสแบบตางๆ ดวยอาวธ ประเภทกระบและดาบสองมอ การไหวครและประเพณ การแสดงกระบกระบอง

History and development of playing sword game, knowledge about the competition rules, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skills and techniques for instructing sword game which are composed of getting the learners physically ready for sword game, method for making Brahma position and pole dancing, pole beating, various forms of weapon fighting, types of swords and double-dagger, paying respect to teachers and the tradition of pole show

**ED 233006 ทกษะและการสอนกฬาพนเมองไทย 1(0-2-1)

Skills and Instruction in Thai Folk Games

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและพฒนาการของการเลนเกมในทองถนตางๆ ของประเทศไทย มารยาทในการ

เปนผเลนและผด การสรางทศนคตและคณธรรมทด ทกษะและเทคนคการสอนกฬาพนเมองไทยการเตรยมรางกายผเรยนส าหรบกจกรรมกฬาพนเมองไทยการดดแปลงปรบปรงกจกรรมกฬาพนเมองใหคงความเปนเอกลกษณและเหมาะสมกบสภาพปจจบน

History and development of folk games in Thailand, the manners of a good player as well as a good spectator, the building up of desirable attitudes and morality, skill and techniques for instructing Thai folk games, getting the learners physically ready for Thai folk game activities, adapting and improving Thai folk games for maintaining their individuality and suitability for present conditions.

**ED 234001 หลกการฝกสอนกฬา 2(2-0-4)

Principles of Sports Coaching เงอนไขของรายวชา : ไมม

61

หลกการฝกกฬา การออกแบบโปรแกรมการฝกกฬา การน าหลกการทางวทยาศาสตรการกฬา สรรวทยาการกฬา จตวทยาการกฬา สงคมวทยาการกฬาและเวชศาสตรการกฬา มาประยกตใชในการฝกกฬาและการเรยนการสอน หลกการและจรยธรรมของการเปนผฝกกฬา เทคนคและวธการฝกดานสมรรถภาพทางกาย และทกษะกฬา การบรหาร การวางแผน และประเมนผลโปรแกรมการฝกซอม การแขงขน รวมทงการฝกประสบการณการเปนผฝกกฬาบคคลและทม

Principles of spots coaching, design of sports coaching program and the application of sport science, sport physiology, sport psychology, sport sociology and sport medicine to sport practice and the instruction of physical education. The principles and ethics of a sports coach, the techniques and methods of practicing for physical fitness and sports skills, the administration, planning and evaluation of practice and competition programs, practicing the experience of a coach of individual and team sports.

**ED 234002 การเปนผตดสนและเจาหนาทกรฑา 1(1-0-2)

Officiating in Track and Field

เงอนไขของรายวชา : ไมม ระเบยบวาดวยการจดการแขงขนกรฑาของการกฬาแหงประเทศไทย หนาทและความ

รบผดชอบของเจาหนาทและผตดสนวาดวยการจดเตรยมและตรวจสอบสนามแขง ขนแตละประเภท การด าเนนการและควบคมการแขงขน การฝกทกษะการเปนผตดสนวาดวย การศกษาและตความกตกาการแขงขน พฤตกรรมของนกกฬาและผชมกฬา การเตรยมความพรอมของผตดสน การฝกประสบการณการเปนผตดสนและเจาหนาท

Rules issued by the Sports Authority of Thailand governing football competition, the duties and responsibility of the officials and referees regarding the preparation and inspection of the fields for each competition, conducting and supervising the competition. Skill training for a referee as regards the study and interpretation of competition rules, the behavior of the players and spectators, preparing the referee, experience training for referees and officials.

**ED 234003 การวดและประเมนผลสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4)

Measurement and Evaluation in Health Education and Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม

62

ประโยชนและขอบขายของการวดและประเมนผลสขศกษา พลศกษา และกฬา หลกเกณฑการเลอกแบบทดสอบทางสขศกษา พลศกษาและกฬา แบบทดสอบความสามารถโดยทวไป แบบทดสอบทางกฬา แบบทดสอบสมรรถภาพทางกาย วธการสราง การด าเนนการทดสอบและการตความผลจากการทดสอบทางสขศกษา พลศกษา และกฬา โดยหลกวธการทางสถต

The usefulness and scope of measurement and evaluation in health and physical education and sports, the criteria for the selection of health and physical education and sports tests, general ability tests, sports tests, physical efficiency tests, the methods for constructing a test, testing and interpreting health and physical education and sports tests by means of statistical procedure.

**ED 234004 จตวทยาการกฬา 2(2-0-4)

Sport Psychology เงอนไขของรายวชา : ไมม

ความส าคญและขอบเขตของจตวทยาการกฬาและการออกก าลงกาย บคลกภาพของนกกฬา แรงจงใจในการเลนกฬา การจดการกบความเครยดและความวตกกงวลในการกฬา ความมนใจในตนเอง สมาธและความมงมนในการเลนกฬา ตลอดจนการฝกเทคนคและทกษะทางจตวทยาการกฬา

Significance and scope of sport psychology and exercise, athlete personality, games motivation, management stress and anxiety in sports, self-confidence, concentration and determination to play games, practicing sport psychological techniques skills.

**ED 234005 หลกสตรและการสอนสขศกษาและพลศกษา 3(3-0-6)

Curriculum and Instruction in Health Education and Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม ปรชญาของการสอนวชาสขศกษาพลศกษาในโรงเรยนประถมศกษา และมธยมศกษา

หลกสตรและจดมงหมายของหลกสตรสาระวชาสขศกษาและพลศกษา การจดกจกรรมพลศกษาตามลกษณะและความตองการของเดกวยตาง ๆ หลกและวธสอนสขศกษาและพลศกษาในระดบประถมศกษาและมธยมศกษา การบรหารชนเรยน การใชอปกรณการสอน การท าโครงการสอนและบนทกการสอน การวดและประเมนผล การสงเกตการสอนสขศกษาและพลศกษาในโรงเรยนประถมศกษาและมธยมศกษา Instructional philosophy in primary and secondary school physical education, the curriculum and aims of health and physical education substances, the organization of physical education activities according to the nature and needs of children of different ages, the principles and methods of instructing health and physical education in primary and secondary levels, the management of classrooms, the use of instructional media, preparing teaching projects and lesson plans, measurement and evaluation, observing the instruction of health and physical education in primary and secondary schools.

63

**ED 232009 การลกเสอและเนตรนาร 2(2-0-4) Boy and Girl Scouting

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวตและความเปนมาของลกเสอไทยและลกเสอโลก ประโยชนของการเปนลกเสอ

และเนตรนาร การเปนผน าและผก ากบลกเสอและเนตรนาร หลกการจดกจกรรมการบรหารและการด าเนนการจดตงกอง การฝกการเปนผก ากบลกเสอและเนตรนารในโรงเรยน ตลอดจนระเบยบขอบงคบของลกเสอไทย ทงนมงใหผเรยนสามารถเปนผก ากบลกเสอและเนตรนาร

The history of Thai and world scouting, the advantages of joining boy and girl scouting, serving as a leader and supervisor of boy and scouting, principles of organizing activities, the administration and procedures for organizing a scouting division, training leader and supervisor of boy and scouting in school, the regulations governing Thai scouting. The aim of the course is to make the learners good supervisors of boy and girl scouting.

**ED 234007 สรรวทยาการออกก าลงกาย 2(2-0-4)

Exercise Physiology

เงอนไขของรายวชา : ไมม

การท างานของระบบตางๆ ของรางกาย ประกอบดวย ระบบไหลเวยนโลหต ระบบหายใจ ระบบประสาทและกลามเนอในขณะทรางกายมการออกก าลงกาย และระบบการสรางพลงงานของรางกาย การฟนตวจากการออกก าลงกาย การฝกและการเปลยนแปลงของระบบตางๆ ของรางกายอนเปนผลมาจากการออกก าลงกายหรอฝกซอม ปจจยตาง ๆ เชน อณหภม ความชน อาหาร น า อาย ฯลฯ ทมผลตอ การออกก าลงกาย การประยกตใชหลกการทางสรรวทยาการออกก าลงกาย เพอสงเสรมการเรยนการสอนพลศกษาและการฝกกฬา

The functions of physical systems which are composed of blood circulation, breathing, nervous and muscle systems when doing physical exercise, body energy building system, body recovery after doing physical exercise, the practice and changes in body systems resulting from doing physical exercise, factors which affect physical exercise such as temperature, humidity, food, water, age, etc. The application of physiological principles of physical exercise to reinforce the instruction of physical education and sport practice

**ED 234008 การวจยเพอพฒนาการเรยนรทางสขศกษาและพลศกษา 3(3-0-6)

Research for Learning Development in Health Education and Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม

64

ลกษณะของการวจยทางสขศกษา พลศกษา และกฬาแบบตางๆ การออกแบบการวจยทางสขศกษา พลศกษา และกฬาทเหมาะสมส าหรบการวจยทางการศกษา การวจยทางวทยาศาสตรการกฬา การวจยทางวทยาศาสตรสขภาพ การวจยทางพฤตกรรมสขภาพและการออกก าลงกาย การวจยทางสงคมวทยาการกฬา ปฏบตการวจยทางสขศกษา พลศกษา และกฬา การเขยนรายงานการวจยทางสขศกษา พลศกษา และกฬา

The characteristics of research in health education, physical education and sports, research designs in health education, physical education and sports suitable for educational research, research studies in sport science, health science, health habits and physical exercise, and sociological sports, research practices in health education, physical education and sports, writing a research report on health education, physical education and sports.

**ED 234761 สมมนาทางสขศกษาและพลศกษา 2(2-0-4)

Seminar in Health Education and Physical Education

เงอนไขของรายวชา : ไมม การวเคราะหปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะ แนวทางแกไขเกยวกบสาระสขศกษา

และพลศกษาในสถานศกษา องคกรกฬาในภาครฐและเอกชนทงในปจจบนและอนาคต Problem analysis, barrier suggestion, way to solve problems in health and

physical education in school, government and private sport organization in present and future.

3.2 ชอ เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ท ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

คณวฒ

1 นายจรญศกด พนธวศษฏ 33017000XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม. พลศกษา ศษ.บ. พลศกษา

2 นายจราวชช เผอกพนธ 31006028XXXXX ผชวยศาสตราจารย ค.ม. พลศกษา ค.บ. พลศกษา

3 นายธชา รญเจรญ 34099005XXXXX ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. วทยาศาสตรการออกก าลงกายและการกฬา

ค.ม. พลศกษา กศ.บ.พลศกษา

4 นายโรจพล บรณรกษ 34099011XXXXX อาจารย Ph.D. Sport Science ค.ม. พลศกษา วท.บ. วทยาศาสตรการ

กฬา

65

ท ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

คณวฒ

5 นายวาย กาญจนศร 34503000XXXXX อาจารย ปร.ด. วทยาศาสตรการออกก าลงกายและการกฬา

ศษ.ม. หลกสตรและการสอน : กลมวชาเฉพาะการสอนสขศกษาและพลศกษา

ศษ.บ. พลศกษา หมายเหต รายละเอยดเกยวกบประวต ผลงานทางวชาการ และภาระงานสอน ใหดในภาคผนวก

3.2.1 อาจารยประจ า ท ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตร

ประชาชน ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ

1 นางนลมณ พทกษ 34099005 XXXXX รองศาสตราจารย สค.ม.สงคมวทยา 2 นางสมาล ชยเจรญ 34099003 XXXXX

รองศาสตราจารย Ph.D. Educational

Technology 3 นางสวร ฤกษจาร 31299001 XXXXX

รองศาสตราจารย ปร.ด.จตวทยาการศกษา

4 นางอญชล สารรตนะ 34099005 XXXXX

รองศาสตราจารย ค.ด. หลกสตรและการสอน

5 นายกลมเกลยว มาเวยง 34099011 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม.พลศกษา 6 นายเกยรตศกด เผอกพนธ 34099006 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม.พลศกษา 7 นายจรญศกด พนธวศษฏ 33017000 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม. พลศกษา 8 นายจราวชช เผอกพนธ 31006028 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ค.ม. พลศกษา 9 นายธชา รญเจรญ 34099005 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ค.ม. พลศกษา 10 นายดลชย ศรส าราญ 34706003 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม.พลศกษา 11 นายธรชย เนตรถนอมศกด 33099013 XXXXX ผชวยศาสตราจารย กศ.ด.การวจยและ

พฒนาหลกสตร 12 นายนพดล มไชยโย 34099003 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.มจตวทยาการศกษา 13 นางสาวพชร จนทรเพง 34701006 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ค.ด.การวดและ

ประเมนผลการศกษา 14 นางปนดดา ญวณกระโทก 34099005 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม. จตวทยา

การศกษา 15 นายลขต อมาตยคง 34016000 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ค.ม. พลศกษา 16 นายวชต เผอกนอก 34001007 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม.พลศกษา

66

ท ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

คณวฒ

17 นายสมฤทธ สพรรณฝาย 34403000 XXXXX ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม.พลศกษา 18 นายธนากร ศรชาพนธ 51009990 XXXXX อาจารย ค.ม. พลศกษา 19 นายประยทธ ชสอน 34099005 XXXXX อาจารย ศษ.ด.การบรหารการศกษา 20 นายโรจพล บรณรกษ 34099011 XXXXX อาจารย Ph.D.Sport science 21 นายวาย กาญจนศร 34503000 XXXXX

อาจารย ปร.ด.วทยาศาสตรการ

ออกก าลงกายและการกฬา

22 คณาจารยคณะสาธารณสขศาสตร 23 คณาจารยคณะพยาบาลศาสตร 24 คณาจารยคณะแพทยศาสตร

3.2.3 อาจารยพเศษ ท ชอ นามสกล ต าแหนง คณวฒ หนวยงานทสงกด 1 นายด ารส ดาราศกด รองศาสตราจารย กศ.ด. (จตวทยาการกฬา) มหาวทยาลยเทคโนโลย

สรนาร 2 นางวาสนา คณาอภสทธ รองศาสตราจารย ค.ด.(พลศกษา) มหาวทยาลยศรนครนทร

วโรฒ ประสานมตร 3 นายเพมศกด สรยจนทร ผชวยศาสตราจารย ศษ.ม. (พลศกษา) มหาวทยาลยราชภฏ

เชยงใหม