Embed Size (px)
Citation preview
วตถประสงคของหมวด 4 การออกแบบงานวจย• จ าแนกความแตกตางระหวางการออกแบบการวจยเชงปรมาณและเชงคณภาพ • สามารถออกแบบการวจยไดสอดคลองกบโจทยการวจย ทตองการค าตอบ• สามารถอธบายหลกการค านวณขนาดตวอยางและหลกการสมตวอยางทเปนตวแทนท
ดของประชากรไดถกตอง รวมทงเหมาะสมกบแบบแผนการวจยเชงปรมาณ• สามารถออกแบบแผนการวจย การค านวณขนาดตวอยางและวธสมตวอยาง รวมทง
การใชสถตทเหมาะสมกบวตถประสงคการวจยและสมมตฐานการวจยไดถกตองกบแบบแผนการวจยเชงปรมาณ
• สามารถเลอกใชรปแบบการวจยเชงคณภาพทเหมาะสมกบวตถประสงคการวจย• สามารถอธบายวธการคดเลอกผใหขอมลหลก การเกบรวบรวมขอมล การตรวจสอบ
ขอมล และวเคราะหขอมลเชงคณภาพไดถกตอง2
วตถประสงคการน าเสนอวนน
• รปแบบงานวจยแบบการวจยเชงปรมาณ• วตถประสงคของการท าวจยในรปแบบงานวจยเชงปรมาณ• กระบวนการท างานวจยเชงปรมาณ ทถกตองตงแตการคดเลอกหวขอจนถงการเขยน
รายงาน• ลกษณะงานวจยทด• ขนตอนการด าเนนงานวจย• ขนตอนของงานวจยเชงปรมาณ
3
ความหมายของการวจย
• การคนควาเพอหาขอมลอยางถถวนตามหลกวชาการ หรอตรงกบค าในภาษาองกฤษ คอ “Research” (พจนานกรมฯ ๒๕๔๒)
• การคนควาหาความรในศาสตรใดศาสตรหนง โดยมวตถประสงคชดเจน และการศกษาคนควาจะตองท าอยางมระบบแบบแผนทางวทยาศาสตร
4
ลกษณะของการวจย
•การศกษาคนควาหาความรใหม (Finding answer to questions)•มวตถประสงคการคนควาทแนชด (Focused and limited to a specific
scope)•ด าเนนการศกษาคนควาอยางเปนระบบ (Systematic procedures)
5
การวจยทแบงตามลกษณะของกระบวนการรวบรวมขอมลและการวเคราะหขอมล ม 2 ประเภท คอ
• การวจยในเชงปรมาณ (Quantitative Research) เชน การส ารวจ การพยากรณ การประมาณคา ฯลฯ
• การวจยในเชงคณภาพ (Qualitative Research) เชน การพรรณนา การอธบาย การบรรยาย ฯลฯ
6
การวจยเชงปรมาณ (Quantitative Research)
• เปนวธคนหาความรและความจรง โดยเนนทขอมลเชงตวเลข การวจยเชงปรมาณจะพยายามออกแบบวธการวจยใหมการควบคมตวแปรทศกษาตองจดเตรยมเครองมอรวบรวมขอมลใหมคณภาพ จดกระท าสถานการณทเกยวของใหเปนมาตรฐาน และใชวธการทางสถตชวยวเคราะหและประมวลขอสรปเพอใหเกดความคลาดเคลอน (Error) นอยทสด (ศาสตราจารยเกยรตคณบญธรรม กจปรดาบรสทธ : ๒๕๔๙)
• วตถประสงคทจะพยายามใหค าอธบายปรากฏการณทางวทยาศาสตร โดยการน าเสนอเชงตวเลข ทางสถต เชน รอยละของประชากรทอาศยอยในเมอง คาเฉลย และสวนเบยงเบนมาตรฐานของความพงพอใจ เปนตน
7
ลกษณะการวจยเชงปรมาณ • เกบขอมลดวยวธการส ารวจ เนนการเกบขอมลจากคนจ านวนมาก เพอท าการ
วเคราะหและทดสอบทฤษฎหรอสรางทฤษฎและใหความหมายในเชงวชาการ• มการตงสมมตฐานและการทดสอบสมมตฐาน ขอมลจากการวจยเชงปรมาณจะ
เหมาะสมกบการทดสอบทฤษฎดวยวธการแบบอปนย (Deductive)• มการทดสอบความแมนตรงของขอมล (Validity) ความเชอถอไดของขอมล
(Reliability) การเกบขอมลจากคนจ านวนมากดวยแบบสอบถาม ค าถามในแบบสอบถามจงตองมความชดเจน
• ในการวจยขนตอนการวเคราะหขอมลสามารถแยกออกจากการเกบขอมลได การวเคราะหขอมลอาจใหเจาหนาทวเคราะหเชงสถตด าเนนการไดโดยไมจ าเปนตองมความรเกยวกบชมชนทไปศกษา
8
การวจยเชงปรมาณ
การวจยเชงวเคราะห (Analytical studies)
•การศกษาหาความสมพนธของเหตและผล•การวจยแบบไมทดลอง
• case-control
• cohort
•การทดลองแบบวจยแทจรง (Randomization)
(การทดลองแบบวจยไมแทจรง)eg. randomized experimental
การวจยเชงพรรณนา (Descriptive studies)
•Who? What?
Where? When?
•รายงาน หรอ กรณศกษา
•การวจยเชงส ารวจ
9
ลกษณะของงานวจยทด• เปนกระบวนการทมระบบ • มจดมงหมายทแนนอนและชดเจน• ด าเนนการศกษาคนควาอยางรอบคอบ ไมล าเอยงมหลกเหตผล• วจยมกเปนการศกษาคนควาทมงหาขอเทจจรง เพอใชอธบายปรากฏการณ หรอ
พฒนากฎเกณฑ ทฤษฏ หรอตรวจสอบทฤษฏ• การวจยตองอาศยความเพยรพยายาม ความซอสตย กลาหาญ บางครงตองใช
เวลานาน บางครงผลการวจยขดแยงกบบคคลอน ผวจยจ าตองใชความกลาหาญน าเสนอผลการวจยตรงตามความเปนจรงทคนพบ
• การวจยจะตองมการบนทก และเขยนรายงานการวจยอยางระมดระวง10
กระบวนการและขนตอนการวจย
11
ขนตอนในการวจย
แบงออกไดเปน ๔ ขนตอนส ำคญ
(เทยนฉำย กระนนท,๒๕๔๔:๒๔)
การออกแบบวจย
การลงมอด าเนนการวจย
การเสนอผลการวจย
การเตรยม
การวจย
ขนท ๑.ขนท ๒.
ขนท ๓. ขนท ๔.
12
ขนตอนในการวจย
ขนท ๑. กำรเตรยมกำรวจย
• กำรพจำรณำเลอกและก ำหนดปญหำทจะท ำวจย
• กำรเลอกหวเรองและกำรตงชอเรอง
13
ขนท ๒. กำรออกแบบวจย
• ศกษำคนควำจำกทฤษฎ แนวคด งำนวจยทเกยวของ
• ก ำหนดรปแบบหรอแนวทำงกำรวจยใหเหมำะสมกบปญหำทจะศกษำ
• กำรก ำหนดกรอบแนวคด (Conceptual Framework) หรอแบบจ ำลองของเรองทจะศกษำ
• กำรก ำหนดสมมตฐำนกำรวจย
• วธกำรเกบรวบรวมขอมล
• วธกำรวเครำะหขอมล ตลอดจนกำรเลอกใชเครองมอทำงสถต
14
ขนท ๓. กำรลงมอด ำเนนกำรวจย
• ด ำเนนกำรตำมแผน(แบบกำรวจย)ทวำงไว
ขนท ๔. การเสนอผลการวจย
การรวบรวมขอคนพบส าคญทไดจากการลงมอด าเนนการวจย ตลอดจนการเตรยมการและการออกแบบการวจย
พจารณารปแบบการน าเสนอทเหมาะสม
ตองสอใหผอนเขาใจในสงทผวจยไดด าเนนการไปและสงทคนพบ
15
การด าเนนงานวจย
16
ก าหนดหวขอ
ตพมพรายงาน
ก าหนดประเดนทบทวน
วรรณกรรม
สรางกรอบแนวคด
สมมตฐานออกแบบการวจย
สมตวอยาง
ก าหนประชากรเปาหมาย
กำรวจย
สราง+ทดสอบวธการเกบรวบรวมขอมล
ก าหนดแนวทางและวธการเกบรวบรวมขอมล
วเคราะหขอมล
จดระเบยบหวขอ
รางรายงาน ปรบปรงรายงาน
เผยแพร
ความสมพนธระหวางขนตอนตาง ๆ ของการวจย, (สชาต ประสทธรฐสนธ, 2546)
17
การเลอกหวขอวจย
การส ารวจเอกสาร
☺การด าเนนการวจย (Research)
การก าหนดประเดนปญหา
ก าหนดกรอบแนวคด
การก าหนดแบบจ าลอง
การตงสมมตฐาน
ก าหนดนยามตวแปร
เกบรวบรวมขอมล
การวเคราะหและตความ
น าเสนอรายงานการ
วจย
การส ารวจสภาพสถานการณปจจบน
การพฒนาผลตภณฑหรอ นวตกรรม
18
1.) การเลอกหวขอเรองทจะท าการวจย (Research a Topic) 2.) การก าหนดปญหาในการวจย (Formulating the Research Problem) เปนการตงปญหาในเรองทตองการวจยเพอหาค าตอบ หรอเปนการแจกแจงวตถประสงค3.) การส ารวจวรรณกรรม (Extensive Literature Survey) เปนการทบทวนเอกสารทฤษฎ เพอหาแนวคดทเกยวของกบการวจย และใหแนใจวาไมวจยซ ากบผอน เพอเนนการสรางใหเกดความรใหม 4.) การตงสมมตฐานการวจย (Formulating Hypothesis) เปนการคาดคะเนค าตอบของปญหาในการวจย 5.) การออกแบบการวจย (Research Design) เปนการวางแผนก าหนดวธการในการด าเนนการ6.) การเกบรวบรวมขอมล (Data Collection) การสรางเครองมอรวบรวมขอมล 7.) การวเคราะหขอมล (Data Analysis) 8.) การเขยนรายงานผลการวจยและจดพมพเผยแพร (Research Report)
19
- จดเรมตนของการวจย : ก าหนดหวขอไวกวาง ๆ
- ก าหนดชอเรอง : ลกษณะแคบกวาหวขอ/สอดคลองกบวตถประสงค
- ชอเรองสามารถเปลยนแปลงได (เมอไดประเดนทชดเจน)
➢ การเลอกหวขอวจย (Topic Selection)
20
- ก าหนดค าถามใหชดเจน : อาจมไดมากกวา 1 ประเดน
- ประเดนปญหาจะบอกถงวตถประสงคทตองการจะศกษา
- สามารถท าไปพรอมกบขนตอนท 1.) และ 2.)
➢ การก าหนดประเดนปญหา (Formulating Researchable Problem)
21
- ชวยใหท างานไมซ าซอนกบผอน
- เขาใจสภาวะเบองตนของเรองทศกษา
- ก าหนดกรอบแนวคด และตวแปรทจะศกษา
➢ การส ารวจเอกสาร (Literature Survey)
22
- หาขอบขายของแนวคด/ทฤษฎ ทประกอบดวยเหตและผล
- กรอบในการคนหาแนวค าตอบ
- เขาใจในเรองทจะศกษา
➢ การก าหนดกรอบแนวคด (Conceptual Framework)
23
- สมมตฐาน : ก าหนดแนวค าตอบไวลวงหนา
- ก าหนดทศทางของการวจย
➢ การตงสมมตฐาน (Formulating Hypothesis)
24
- ก าหนดค าจ ากดความตวแปรทศกษาใหชดเจน
- ตวแปรทตองการวด มาตรการวด วธการวด
- สอดคลองกบแนวการวเคราะหขอมล
➢ การก าหนดนยามตวแปร
25
- เกยวของกบตวแปรทก าหนดไว
- แหลงของขอมลทใช ตลอดจนวธการเกบขอมล
➢ การเกบขอมล (Data Collection)
26
- ก าหนดวธการวเคราะหขอมลใหชดเจน
- เลอกใชเครองมอใหเหมาะสมกบขอมลและวตถประสงคการวจย
- มการตรวจสอบขอมล แจกแจงขอมล การค านวณ
➢ การวเคราะหและตความ
27
- ขนตอนสดทายของการวจย
- น าเสนอสงทคนพบ (Finding)
➢ การน าเสนอรายงานการวจย
28
ปญหาทจะท าใหผลการการศกษาผดพลาด (Error variance)
There are three primary sources of Error Variance. Depending on the source, specific measures of control may be considered:1) Individual Differences - refers to the fact that there is idiosyncratic susceptibility to treatments we expose our subjects to.•Select subjects from a homogeneous population•Used Matching or Advanced Matching•Use Within-Subject designs•Use well-practiced subjects
29
ปญหาทจะท าใหผลการการศกษาผดพลาด (Error variance)
2) Chance Factors - unforeseen (hence uncontrolled) environmental circumstances that impact the behavior of a particular subject• Isolation
3) Errors of Measurement - unsystematic inaccuracies in our measurements due to imprecision of our techniques•Technology - use the most technologically advanced
instruments available
30
31
ท าอยางไร (การจดท าโครงรางงานวจย)
32
หาค าถามจากไหน ?
33
34
สภาพปจจบน และ/หรอปญหา?• ความจ าเปน• การตลาด• การทดสอบทจ าเปน• การทดลองจรงในกลมประชากร• คแขง• ผลทคาดหวง และระยะเวลา• ผลขางเคยง• คาใชจาย
การส ารวจ (Survey) = Descriptive study
35
ใครคอกลมตวอยาง และสถตทใช?
36
Population and Sample
Population Parameter (μ, б)
Sample Statistic (X, SD)
Use parameters to summarize features
Use statistics to summarize features
Inference on the population from the sample37
Data Sources
Primary
Data Collection
Secondary
Data Compilation
Observation
Experimentation
Survey
Print or Electronic
38
ความจรงเรองนกเรยนหองหนง• เพศ• เชอชำต• สผว
• ควำมสง
• น ำหนก
• อำย
39
Types of Data
Categorical
(Qualitative)
Discrete Continuous
Numerical
(Quantitative)
Data
Nominal, Ordinal, Interval and Ratio 40
41
Scale of Measurement
➢Nominal scale ( นามมาตรา)
➢Ordinal scale ( ล าดบมาตรา)
➢Interval scale (ชวงมาตรา )
➢Ratio scale (มาตราวดแบบอตราสวน)
Term
• ขอมลตวแปรเดยว (univariate data) คอ มตวแปรเพยงตวเดยวในการพจารณา ตวอยางการพจารณาตวแปร เชน การพจารณาจากแผนภมแทงความถ(histogram), เสนโคงปกต(normal distribution) เปนตน
• ขอมลตวแปรค (bivariate data) คอ มตวแปรสองตว ในการพจารณา ตวอยางเชน การพจารณา ความสมพนธ ระหวางตวแปรX และ ตวแปรY
• ขอมลตวแปรพห (multivariate data) คอ ขอมลทมตวแปร มากกวาสองตวแปรขนไป
42
สถตทใชในการเปรยบเทยบกลมตวอยาง (ขอมลตวแปรค)
• ตวแปรทหาคาเฉลยไดสองกลม
- z-test, t-test
• ตวแปรทหาคาเฉลยไดมากกวาสองกลม
- ANOVA
• ตวแปรทหาคาเฉลยไมไดสองกลม
- Chi-square
• ตวแปรทหาคาเฉลยไมไดมากกวาสองกลม
- Chi-square
43
สถตทใชในการเปรยบเทยบกลมตวอยาง (ขอมลตวแปรพห )
• ตวแปรทหาคาเฉลยได- Simple & multiple Linear regression
• ตวแปรทหาคาเฉลยไมได- Binary logistic regression
44
การค านวณกลมตวอยาง
• ค านวณกลมตวอยางท าไม ?• การค านวณขนาดกลมตวอยางขนอยกบค าถามวจยและรปแบบของการวจย โดยจ าแนกไดเปน 2 รปแบบใหญ นนคอ การประมาณคา และการทดสอบสมมตฐาน
45
ตวอยางสตรค านวณ
46
ขนาดของกลมตวอยางขนกบ
47
สตรค านวณส าหรบการเปรยบเทยบ 2 กลมสดสวน
48
49
การสมตวอยาง
• หวใจของการวจยในเชงปรมาณคอ การเปนตวแทนทถกตองทสด (Representativeness)
• วธการสมตวอยางแบบ Probability Random Sampling และ Non -Probability Random Sampling
50
วธการสมตวอยางทก าลงเปนทนยม• การจบฉลาก (Simple Random Sampling) ใชในการเลอก ทมกรอบการสมทแนนอน
• การสมแบบบงเอญ (Accidental Sampling) พบทไหน ถามใครกไดทรวมมอ
• การสมตวอยางแบบชนภม (Multistage Sampling) แบงตามชนภมของทมาของหนวยในการสมตวอยาง คลายกบผงองคกร หรอ ผงการบรหาร วธการคอ แบงออกเปนชนๆ
• การสมตวอยางแบบหลายขนตอน (Stratified Sampling) แบงตามชนของทมาของหนวยในการสมตวอยางแตแยกตามเขตทอยอาศย เชน เขตเมอง และเขตชนบท ตวอยางเชน จากภาค มาจงหวด มาอ าเภอ มาต าบล มาเขตเมองและเขตชนบท มาหมบาน
• การสมตวอยางแบบกลมทเกาะกน (Cluster Sampling) แบงตาม Cluster แลวหยบขนมา ตองเปน Cluster ตามธรกจ
51
แบบบนทกขอมล (CRF)
การสรางแบบบนทกขอมล
A well designed Case Report Form (CRF) is key to obtaining accurate and complete trial data.
CRF design should begin in parallel with protocol development as the CRF is essentially the data capture system for the protocol.
ความเทยงตรงและความเชอมนของขอมล (Validity and Reliability)
54
ความหมาย
55
Validity (ความเทยงตรง)
• Face Validity (ทดสอบกบกลมทใกลเคยงวาเขาใจไหม ท าไดไหม)
• Content validity (IOC, 3-5 Experts)
• Criterion-related validity (สอดคลองกบหลกเกณฑหรอขอมลทมอย, ตรงกบการพยากรณ)
• Construct validity (เทยบกบทฤษฎ)
• Empirical validity
56
Reliability (ความเชอถอได)
• Test-retest procedure (r เขาใกล 1)• Parallel form (2 similar-tests)• Spearman-Brown correlation (split-half reliability)• Cronbach’s alpha (average split-half correlation)
***ความยาก งายของแบบทดสอบ P = R/N (0.2-0.8)***Discremination top 25%, low 25% (T-test > 1.75)
57
Max-Min-Con Concept in research(Error variance control)
MAXimize Systematic Variance - แสดงความแตกตางหรอผลลพธทตองการศกษาระหวางกลมใหเหนชด
•การเลอกกลมควบคม และกลมศกษาทเหมาะสม มความใกลเคยงกน•ลดการจ ากดคาในตวแปรทเกบขอมลทกตวเพอใหมการ
กระจายตวของขอมลทถกตองเหมาะสม
MINimize Error Variance – ลดการโอกาสทจะท าใหผลการศกษาแสดงความสมพนธทผดพลาดระหวางกลมทศกษา เชน การสรปวาแตกตางทงทไมแตกตางกน
•การเลอกใช และทดสอบ Validity and Reliability ของเครองมอทใชวดหรอแบบสอบถามทเหมาะสม
CONtrol Variance of Nuisance/Extraneous/ Exogenous/Confounding variables - การควบคมตวกวนหรอปจจยอนๆทอาจจะท าใหการสรปผลการวจยผดพลาด
•การลดการไดผลกระทบจากตวแปรกวน เชน ตดอทธพลของตวแปรกวนโดยการลดการสมผสกบกลมอาสาสมคร (isolation) หรอการวเคราะหแบบพหปจจยการการลดอทธพลของตวแปรกวน
62
การเขยนรายงาน
63
วตถประสงค
▪เผยแพรองคความรใหม ทเปนประโยชนตอการวางแผน และการก าหนดนโยบายด าเนนงาน▪ปรบปรงคณภาพของการใหบรการ ▪สรางความเขมแขงและมชอเสยงทางวชาการ▪เกดการแลกเปลยนเรยนรรวมกน▪เพมความกาวหนาในสายงานและทางวชาการ
64
ขนตอนกอนลงมอเขยน▪ ปรกษาผร ก าหนดหวเรอง Layout เนอหา▪ เสาะหาวารสารเปาหมาย: ISI, SCOPUS, PubMed, TCI,…▪ ก าหนดตารางเวลาท างาน:-
-กรอบแนวคด องคประกอบ สบคนงานวจยทเกยวของ
-ชอเรอง ค าส าคญ
-เคาโครงบทความ
-ตาราง ไมควรเกน 4 และเขยนผลการวจยทส าคญ
-ระเบยบวธวจย
-บทน า วตถประสงค แนวคดทฤษฎทใช ประโยชน
-อภปรายผล ขอจ ากดการวจย และการประยกตใช
-บทคดยอ/ภาคผนวก/เอกสารอางอง/ผนพนธ
65
การหาวารสารเปาหมาย
66
ศนยดชนการอางองวารสารภาษาไทย(Thai journal citation index centre)http://www.kmutt.ac.th/jif/public_html/search.html
67
รายชอวารสารในฐาน TCI
68
ศนยดชนการอางองวารสารระดบนานาชาต(Web of Science)URL: http://apps.webofknowledge.com/
69
Journal IF
70
การสบคนคา IF ของวารสารทรจกชอ
71
ขนตอนและองคประกอบการเขยนบทความ
72
ลกษณะของบทความวจยทด
▪ทบทวนงานวจยทผานมาเปนระบบทนสมย ไมควรเกน 5 ป▪ เสนอผลภาพรวม ไมพาดพงรายบคคล ▪มเอกภาพของเนอหา ใชค าคงเสนคงวา▪ทายยอหนาแรกตองเชอมกบตนยอหนาถดไป โดยใชค าเชอม เชน ในท านองเดยวกน... ในทาง
กลบกน... ดงนน...▪ตลอดจน...นอกจากน...▪ ไม Cut & paste มาวางตอๆ กน ระวง plagiarism ควรอานและเรยบเรยงเปนภาษาของตน▪อางองถกตองตาม Author’s guideline ของวารสาร
73
สวนประกอบของบทความวจย
ชอเรอง
บทคดยอ เนอหา
บทน า
เนอหา
อภปรายผล
เอกสารอางอง
74
องคประกอบของบทความวจย-1▪ ชอเรอง (Title)- What? Where? How? When?
▪ ผเขยน (Byline)- ชอ/ทอย/ Corresponding+ทตดตอ+email
▪ ค าส าคญ (Keywords)-ไมควรเกน 40 ตวอกษร▪ บทคดยอ(Abstract)- 3-5% เนอหา หรอ 150-200 ค า ระบวตถประสงค ระเบยบวธวจย
ประชากรทศกษา การสมตวอยาง ขนาดตวอยาง วธเกบรวบรวมขอมล สถตทใช ผลการศกษาทพบนยส าคญ สรปสงทคนพบและขอเสนอแนะเพอการน าไปใช
▪ บทน า (Introduction)- Funnel shape writing1) บอกลกษณะและความส าคญของปญหาทท าการวจย สถตระดบโลก/ประเทศ ผลกระทบ
สถานการณในพนท Gap of knowledge2) บอกวตถประสงค ขอบเขต และวธการด าเนนการวจย แนวคดทฤษฎทประยกตใช3) ประโยชน/ expected outcomes
75
องคประกอบของบทความวจย-2▪ ระเบยบวธวจย (Research Methodology/Materials& methods)
-Study design-Population-Inclusion & Exclusion criteria-Samples and sampling technique-Sample size calculation-Methods of data collection-Tools--ไดมาตรฐาน ท าซ าได สรางบนแนวคดทฤษฎ แบงเปนกสวน แตละสวนมกขอ ขอความเชง
บวกลบกขอ เกณฑการใหคะแนน การแบงกลมอยางไร อาศยเกณฑของใคร ทดสอบความตรงความเทยงอยางไร ไดผลอยางไร
-สถตทใช-เชงพรรณนา วเคราะหแบบตวแปรเดยว/ตวแปรเชงซอน-ขอพจารณาทางจรยธรรม
76
▪ อภปรายผล (Discussion)1) ผลการวจยทมนยส าคญ สอดคลองตามแนวคดทฤษฎอยางไร เหมอนกบงานของใคร อยางไร
บาง ใหเหตผลประกอบ หรอตางจากงานในอดตอยางไร2) ผลการวจยทไมพบนยส าคญ เปนเพราะเหตใด3) ประโยชนทไดรบจากการวจย ไดแกอะไร และตอใครหรอหนวยงานใด เชน ไดขอมลพนฐาน/ได
ขอเสนอแนะเชงนโยบายทหนวยงานน าไปใชในการวางแผน (เชงส ารวจ) หรอไดรปแบบการจดกจกรรม/การดแล/การรกษาพยาบาลใหมๆ (เชงทดลอง)
4) ขอจ ากดของการศกษา (Limitation) ในแงของระเบยบวธวจย ทจะอางองผลไปใชยงกลมประชากรทวไป (Generalization) เชนการเกบขอมลทใชบคลากรสาธารณสขในพนท อาจไดค าตอบในเชงบวกเพราะเกรงใจ หรอการเกบขอมลพฤตกรรมในรอบ 1 เดอนทผานมา อาจมอคตจากความทรงจ าของผตอบ
องคประกอบของบทความวจย-3
77
องคประกอบของบทความวจย-4▪ กตตกรรมประกาศ (Acknowledgement)---ผมสวนเกยวของในการเกบขอมล ผบรหารของหนวยงาน
ทอนญาตใหเขาไปเกบขอมล อาสาสมครทรวมวจย แหลงทนวจย ตองไมใชคนทมชอในบทความ
▪ Potential conflict (International journal)
▪ บทบาทหนาทของผรวมนพนธ (บาง International journal)
▪ ภาคผนวก (ถาม) –เชน วธค านวณส าคญๆ
▪ เอกสารอางอง
1) วารสารดานวทยาศาสตร/การแพทย ใช Vancouver style (เรยงล าดบหมายเลขในเนอหา และในทายบทความ)
2) วารสารดานสงคมศาสตร/มานษยวทยา ใช APA style
(ชอผเขยน ปและเลขหนาในเนอหา และเรยงทายบทความตามอกษร A-Z)
▪ ตาราง (แยกไฟลจากเนอหา และ Cover page เวลา upload สง)78
จดเนนในการเขยนงานวจยในรปแบบงานวจยเชงปรมาณ
•กระบวนการในการวจย การเกบขอมล และวธการทดลอง•ลกษณะของผลการศกษา การคนพบใหมๆ•ขอสรปของงานวจย
79
สรปรปแบบการวจยเชงปรมาณ
• เปนการวจยชนดหนงทมวตถประสงคเพอการสรางองคความรใหม ในเชงส ารวจหรอความสมพนธเชงเหตและผล
• ระเบยบวธวจยเหมอนกบงานวจยอนๆ เนนการวดขอมลทเปนรปธรรม• งานการวจยเชงปรมาณทดตองเปนของใหม ส าคญ ถกตองตามระเบยบวธวจย และ
ตองตรวจสอบการด าเนนการได
80
