Âm nhạc 6HK2

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 19 - Bài 5

Học hát bài: Niềm vui của em

Nhạc và lời:Nguyễn Huy Hùng

A. Mục tiêu bài dạy:

1. Kiến thức:

- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với giai điệu bài hát

" Niềm vui của em " nhạc và lời Nguyễn Huy Hùng

2. Kỹ năng:

- Học sinh hát đúng cao độ, trường độ bài hát, hát kết hợp gõ phách

đúng theo nhịp của bài hát.

3. Thái độ:

- Qua bài giáo dục học sinh tình yêu quê hương, đất nước....

B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Giáo án - đồ dùng giảng dạy

2. Học sinh: Bài cũ - đồ dùng học tập

C. Tiến trình bài dạy:

I. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

II. Dạy bài mới: Giáo viên giới thiệu bài

1

Học hát bài: Niềm vui của em

Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng

Hoạt động của giáo viên - Học sinh Hoạt động của học sinh

GV

HS

GV

HS

GV

Em hãy cho biết bài hát " Niềm vui của em" do

ai sáng tác ?

Bài hát " Niềm vui của em" do nhạc sỹ Nguyễn

Huy Hùng sáng tác

Các em hãy quan sát vào bài hát và cho biết

những ký hiệu có trong bài mà các em đã được

học ở tiểu học nào ?

Khuông nhạc, khoá son, các nốt nhạc, nhịp ...

Ngoài các ký hiệu các em đã được học ở tiểu

học trong bài còn một số ký hiệu mà ở các tiết

học sau các em sẽ được học như : Dấu nhắc lại,

1. Giới thiệu bài hát :( 10 ' )

" Niềm vui của em "

Học sinh trả lời


2

GV

GV

HS

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

khung thay đổi ...

Thầy mời một em dọc lời ca của bài hát cho cả

lớp nghe nào ?

Qua nghe bạn đọc lời ca của bài hát, em nào

cho thầy giáo và cả lớp biết nội dung lời ca của

bài hát nhắc nhở chúng ta điều gì ?

Vậy còn giai điệu của bài hát như thế nào ?

Thầy mời cả lớp cùng khởi động giọng

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng theo âm

mi.. ma...mô...

Thầy mời cả lớp nghe thầy giáo hát bài hát một

lần nhé

Hướng dẫn học sinh hát bài hát theo từng câu

Nhận xét - sửa sai cho học sinh

Ghép các câu theo lối móc xích và hướng dẫn

học sinh hát


Hướng dẫn học sinh hát lời 1 của bài hát


Hướng dẫn học sinh hát lời 2 của bài hát


Hướng dẫn học sinh hát toàn bộ bài hát


Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ theo nhịp


Chia theo nhóm và hướng dẫn HS hát theo

nhóm ( một nhóm hát, một nhóm gõ nhịp và

ngược lại )

Gọi học sinh nhận xét nhóm bạn hát

Củng cố: Hướng dẫn cả lớp hát bài hát gõ nhịp

Học sinh đọc lời ca

2. Học hát: ( 30 phút )

Học sinh thực hiện

Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát kết hợp gõ nhịp

Học sinh hát - gõ nhịp

Học sinh nhận xét


III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5 phút )

- Về nhà các em học thuộc bài hát, tập hát kết hợp vận động theo nhịp của bài

- Chuẩn bị nôị dung bài tiết 20 trong sách giáo khoa

3


Tiết 20 - Bài 5

Ôn tập bài hát: Niềm vui của em

Tập đọc nhạc: TĐN số 6


1. Kiến thức:

- Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh bài hát " Niềm vui của em "

- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với cao độ, trường độ các nốt

nhạc qua bài TĐN số 6

2. Kỹ năng:

- Học sinh hát đúng giai điệu bài hát, hát kết hợp gõ nhịp thành thạo,

hát kết hợp vận động đúng nhịp của bài hát

- Đọc đúng cao độ, trường độ các nốt nhạc của bài tập đọc nhạc số 6,

Ghép đúng lời ca theo giai điệu nhạc

3. Thái độ:

Qua bài giáo dục học sinh tình yêu quê hương, đất nước ....

B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

Giáo án - đồ dùng giảng dạy

2. Học sinh:

Bài cũ - đồ dùng học tập


I. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )

? - Em hãy hát bài hát " Niềm vui của em " ?

- Nhận xét - cho điểm từng học sinh



4

GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng

Hát bài hát cho học sinh nghe

Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát"Niềm vui của

em "


Chia nhóm và hướng dẫn học sinh hát theo từng

nhóm

Gọi học sinh nhận xét


Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ nhịp của bài

hát


Hướng dẫn học sinh 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ nhịp

và ngược lại

Gọi nhóm - cá nhân học sinh hát kết hợp gõ nhịp

Nhận xét - cho điểm từng học sinh

Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo

nhịp của bài hát


1. Ôn tập bài hát: ( 15' )

" Niềm vui của em "


Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát





Học sinh hát kết hợp vận động

2, Tập đọc nhạc: TĐN số 6 ( 20' )

Trời đã sáng rồi Vừa phải Dân ca Pháp


5

GV

HS

GV

HS

GV

-

-

-

HS

GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Các em hãy quan sát trên bài TĐN số 6 và cho thầy

giáo biết bài được viết ở nhịp gì ? với nhịp điệu như

thế nào ?

Bài được viết ở nhịp 2/ 4 với nhịp điệu vừa phải

Các em hãy quan sát tiếp trên bài TĐN và cho thầy

giáo biết trong bài có những hình nốt gì ? em hãy so

sánh hình nốt nhạc giữa các câu và đưa ra hình tiết

tấu của bài ?

Trong bài có các hình nốt trắng, đen, móc đơn. hình

tiết tấu của bài là

Đọc hình tiết tấu cho học sinh nghe

Hướng dẫn học sinh đọc và gõ hình tiết tấu



giáo biết tên cao độ các nốt trong bài ?

Nốt Đồ- rê - mi - son - la - Sì - Là - Sòn

Trước khi đọc bài TĐN các em chú ý nghe thầy đọc

thang âm cao độ các nốt trong bài

Hướng dẫn học sinh đọc thang âm cao độ các nốt


Đọc bài TĐN cho học sinh nghe

Hướng dẫn học sinh đọc cao độ kết hợp ghép trường

độ theo từng câu


Ghép và hướng dẫn học sinh đọc toàn bài


Hướng dẫn học sinh ghép lời ca của bài




* Hình tiết tấu

2/4

Học sinh nghe

Học sinh đọc kết hợp gõ

hình tiết tấu

Học sinh đọc

Học sinh nghe

Học sinh đọc

Học sinh đọc

Học sinh hát lời

Học sinh hát


Học sinh đọc nhạc, hát lời

6

-

-

-

-

-

-

*

Chia nhóm và hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết hợp

hát lời ca của bài theo từng nhóm

Gọi học sinh nhận xét nhóm bạn đọc nhạc và hát lời


Hướng dẫn học sinh 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm hát

lời và ngược lại


Hướng dẫn học sinh đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ

nhịp của bài


Củng cố: Hướng dẫn học sinh hát bài hát " Niềm vui

của em " kết hợp vận động theo nhịp


kết hợp gõ nhịp

Học sinh hát kết hợp vận

động theo nhịp

III, Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5 phút )

- Về nhà các em học thuộc bài hát, bài TĐN số 6

- Trả lời câu hỏi và bài tập số 1 - 2 ở cuối bài

- Chuẩn bị nội dung tiết 21 trong SGK trang 41

--------------------------------------------------------------------

7


Tiết 21 - Bài 5

Nhạc lí : Nhịp 3/4 - Cách đánh nhịp 3/4

Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Phong Nhã và bài hát

" Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng "


1. Kiến thức:

- Giới thiệu cho học sinh khái niệm về nhịp 3/4 và hướng dẫn học

sinh cách đánh nhịp 3/4

- Giới thiệu cho học sinh về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc

sỹ Phong Nhã và bài hát " Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu

niên nhi đồng "

2. Kỹ năng:

- Học sinh nắm được khái niệm về nhịp 3/4 và biết cách đánh nhịp 3/4

- Nắm được sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sỹ

Phong Nhã và xuất xứ của bài hát " Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn

thiếu niên nhi đồng.

3. Thái độ:

- Qua bài giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, tình yêu, lòng kính

trọng Bác Hồ ...

B. Chuẩn bị:




I. Kiểm tra bài cũ:( 5 phút )

? Em hãy hát bài hát " Niềm vui của em " ?




8

GV

HS

GVHS

GV

GV

HS

GV

HSGVHS

GV

GV

GV

GV

Em hãy cho biết học kỳ I các em đã được giới

thiệu loại nhịp nào ?

học kỳ I thầy giáo đã giới thiệu cho chúnh em loại

nhịp 2/4.

Vậy em hãy nhắc lại khái nịêm về nhịp 2/4 ?

Nhịp 2/4 là trong một ô nhịp có 2 phách, độ ngân

của mỗi phách bằng một hình nốt đen. Phách đầu

mạnh, phách sau nhẹ.

Vậy nhịp 3/4 là loại nhịp như thế nào thầy mời

các em hãy quan sát ví dụ sau.

Quan sát ví dụ trên bảng em hãy cho biết trong ô

nhịp đầu có mấy nốt đen ? ô nhịp 2, 3, 4 có các

nốt nhạc và độ ngân bằng mấy nốt đen ?

Ô nhịp đầu có 3 nốt đen và các ô nhịp tiếp theo có

độ ngân bằng 3 nốt đen.

Với nhịp 2/4 là trong ô nhịp có 2 phách vậy nhịp

3/4 là trong một ô nhịp có mấy phách ?

Nhịp 3/4 là trong một ô nhịp có 3 phách.

Vậy độ ngân của mỗi phách bằng hình nốt gì ?

Mỗi phách có độ ngân bằng một hình nốt đen.

Vậy em nào hãy phát biểu đầy đủ về nhịp 3/4

nào ?

Nhịp 3/4 chúnh ta đánh nhịp như thế nào ? các em hãy quan sát sơ đồ sau.

Đánh nhịp mẫu cho học sinh quan sát.Hướng dẫn học sinh đánh nhịp theo giáo viên đếm nhịp

1. Nhạc lí: ( 15 ' )

Nhịp 3/4- Cách đánh nhịp

3/4

a. Nhịp 3/4:





Nhịp 3/4 là trong một ô nhịp có 3 phách, độ ngân của mỗi phách bằng một hình nốt đen. Phách đầu mạnh hai phách sau nhẹ.b. Cách đánh nhịp 3/4:

3

1 2Học sinh thực hiện

9

GV

GV

HS

GVHS

GVHS

GVHS

GVHS

GV

*


Thầy mời em đọc thông tin giới thiệu về nhạc sỹ

trong sách giáo khoa ?

Qua nghe bạn đọc em hãy cho biết Ông sinh ngày

tháng năm nào ? quê ông ở đâu ?

Ông sinh ngày 4 - 4- 1924 tại Huyện Duy Tiên-

tỉnh Hà Nam

Cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của ông như thế

nào ?

Cả cuộc đời ông gắn bó với hoạt động thiếu niên

nhi đồng. Ông được ghi nhận là một nhạc sĩ của

tuổi thơ.

Em hãy kể tên một số bài hát của ông mà em

biết ?

Bài hát Cùng nhau ta đi lên, Kim đồng, Nhanh

bước nhanh nhi đồng, Đi ta đi lên, Ai yêu Bác Hồ

Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng ...

Ông đã được nhận giải thưởng cao quý nào ?

Ông đã được Nhà nước trao tặng giải thưởng nhà

nước về văn học nghệ thuật

Bài hát được sáng tác năm bao nhiêu ?

Bài hát được sáng tác năm 1945, là một trong

những bài hát thiếu nhi hay nhất viết về đề tài Bác

Hồ với tuổi thơ.

Hát bài hát cho học sinh ngheCủng cố: Hướng dẫn học sinh hát lại bài hát :" Niềm vui của em "

2. Âm nhạc thường thức:Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát " Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng " ( 20 ' )a. Nhạc sĩ Phong Nhã:






b, Bài hát " Lên đàng "


Học sinh nghe

Học sinh hát

III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5 ' )

- Về nhà các em học thuộc bài hát " Niềm vui của em ", bài TĐN số6

- Học thuộc khái niệm nhịp 3/4, tập đánh nhịp 3/4

- Chuẩn bị nội dung tiết 22 trong sách giáo khoa.

---------------------------------------------------------------10


Tiết 22 - Bài 6

Học hát bài: Ngày đầu tiên đi học

Nhạc: Nguyễn Ngọc ThiệnLời: Thơ Viễn Phương


1. Kiến thức:

- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với giai điệu bài hát

" Ngày đầu tiên đi học " nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện, lời: Thơ Viễn

Phương.

2. Kỹ năng:

- Học sinh hát đúng cao độ, trường độ bài hát, hát kết hợp gõ phách


3. Thái độ:

- Qua bài giáo dục học sinh thêm yêu mái trường ....

B. Chuẩn bị:




I. Kiểm tra bài cũ: ( 5 ' ) ? Em háy hát bài hát " Niềm vui của em " ?



11

Học hát bài: Ngày đầu tiên đi học

Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện

Lời: Thơ Viễn Phương


GV

HS

GV

HS

GV

Em hãy cho biết bài hát " Ngày đầu tiên đi học"

do ai sáng tác ?

Bài hát " Ngày đầu tiên đi học " nhạc của nhạc

sĩ Nguyễn Ngọc Thiện, lời Thơ Viễn Phương

Các em hãy quan sát vào bài hát và cho biết bài

hát được viết ở nhịp gì ?

Bài được viết ở nhịp 3/4 với nhịp điệu vừa

phải.

Em hãy nhắc lại khái niệm về nhịp 3/4 ?

Nhịp 3/4 là trong một ô nhịp có 3 phách, độ

ngân của mỗi phách bằng một hình nốt đen.


" Ngày đầu tiên đi học "



12

GV

GV

HS

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

Phách đầu mạnh, hai phách sau nhẹ.

Giới thiệu cấu trúc bài hát cho học sinh nghe.

Thầy mời một em đọc lời ca của bài hát cho cả

lớp nghe nào ?

Qua nghe bạn đọc lời ca của bài hát, em nào

cho thầy giáo và cả lớp biết nội dung lời ca của

bài hát nhắc nhở chúng ta điều gì ?

Bài hát gợi cho ta những tình cảm bâng khuâng,

xao xuyến về kỉ niệm không thể nào quên của

thời thơ ấu.


Thầy mời cả lớp cùng khởi động giọng theo

thầy giáo nhé.

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng theo âm

mi.. ma...mô...


lần nhé



Ghép các câu theo lối móc xích và hướng dẫn

học sinh hát






Chia theo nhóm và hướng dẫn HS hát theo

nhóm ( một nhóm hát, một nhóm gõ nhịp và

ngược lại )

Củng cố: Hướng dẫn cả lớp hát bài hát - gõ

nhịp


2. Học hát: ( 25' )


Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát







13



14

Tiết 23 - Bài 6

Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học



1. Kiến thức:

- Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh bài hát " Ngày đầu tiên đi học "

- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với cao độ, trường độ các nốt

nhạc qua bài TĐN số 7

2. Kỹ năng:





3. Thái độ:


B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:


2. Học sinh:




? - Em hãy hát bài hát " Ngày đầu tiên đi học " ?




15

GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-



Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát


Chia nhóm và hướng dẫn học sinh hát theo

từng nhóm



Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ nhịp của

bài hát


Hướng dẫn học sinh 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ

nhịp và ngược lại

Gọi nhóm học sinh hát kết hợp gõ nhịp


Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động

theo nhịp của bài hát





Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát







Chơi đu Vừa phải Nhạc và lời: Mộng Lân


16

GV

HS

GV

HS

GV

-

-

-

HS

GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Các em hãy quan sát trên bài TĐN số 7 và cho thầy

giáo biết bài được viết ở nhịp gì ? với nhịp điệu

như thế nào ?

Bài được viết ở nhịp 3/4 với nhịp điệu vừa phải




tấu của bài ?

Trong bài có các hình nốt trắng, đen,. hình tiết tấu

của bài là






Nốt Đồ- rê - mi - son - la - đố
















3/4

Học sinh nghe

Học sinh đọc kết hợp gõ hình

tiết tấu

Học sinh đọc

Học sinh nghe

Học sinh đọc

Học sinh đọc


Học sinh hát



17

-

-

-

-

-

-

*








Hướng dẫn học sinh đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ

nhịp của bài


Củng cố: Hướng dẫn học sinh hát bài hát " Ngày

đầu tiên đi học " kết hợp vận động theo nhịp

Học sinh đọc nhạc, hát lời kết

hợp gõ nhịp


động theo nhịp

III, Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5 phút )



- Chuẩn bị nội dung tiết 24 trong SGK trang 48 - 49

--------------------------------------------------------------------


18

Tiết 24 - Bài 6

Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học

Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 7

Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Mô - DA


1. Kiến thức:

- Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh bài hát " Ngày đầu tiên đi học ",

bài TĐN số 7

- Giới thiệu cho học sinh sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc

của nhạc sĩ Mô - Da.

2. Kỹ năng:



- Đọc đúng cao độ, trường độ các nốt nhạc của bài tập đọc nhạc số7

- Nắm được sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Mô - Da

3. Thái độ:


B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:


2. Học sinh:



I. Kiểm tra bài cũ: ( 5' )

? - Em hãy hát bài hát " Ngày đầu tiên đi học " ?




19

GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

GV





Chia nhóm và hướng dẫn học sinh hát theo từng

nhóm



Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ nhịp của bài hát


Hướng dẫn học sinh 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ nhịp và

ngược lại

Gọi nhóm - cá nhân học sinh hát kết hợp gõ nhịp


Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp

của bài hát


Hướng dẫn học sinh luyện thang âm

Hướng dẫn học sinh ôn lại bài tập đọc nhạc


Chia nhóm và hướng dẫn học sinh đọc bài TĐN

theo từng nhóm

Gọi học sinh nhận xét nhóm bạn đọc

Nhận xét - sửa sai bổ sung

Hướng dẫn học sinh 1 nhóm đọc nhạc


Gọi nhóm, cá nhân học sinh đọc nhạc


Gọi học sinh đọc thông tin giới thiệu về nhạc sĩ Mô

- Da trong sách giáo khoa




Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát






động

2. Ôn tập tập đọc nhạc:

TĐN số 7 ( 15 phút )

Học sinh đọc nhạc





3,Âm nhạc thường thức

(10')

20

GV

HS

GV

HS

GV

HS

GVHS

GV

HS

*

Qua nghe bạn đọc em hãy cho biết nhạc sĩ Mô - Da

sinh năm nào ? Ông là người nước nào ?

( Nhạc sĩ Mô - Da sinh năm 1756 mất năm 1791

là nhạc sĩ thiên tài người nước áo vào cuối thế kỉ

XVIII )

Năm bao nhiêu tuổi ông biết đánh đàn ? năm bao

nhiêu tuổi ông biết sáng tác âm nhạc ?

Năm 3 tuổi ông tỏ ra là thần đồng về âm nhạc, năm

5 tuổi ông đã sáng tác những điệu múa và biết chơi

đàn Cla - vơ - xanh, Ooc - gơ và vi- ô- lông

Tài năng âm nhạc của nhạc sĩ Mô - Da được thể

hiện như thế nào ?

Ông có thể ứng tác tại chỗ theo yêu cầu của khán

thính giả.

Cuộc đời của ông diễn ra như thế nào ?

Sáng tác và biểu diễn quá nhiều, Mô - Da bị ốm

nặng 2 lần trong vòng 2 năm. Ông mất lúc mới 35

tuổi trong cảnh rất nghèo...

Ông đã để lại số lượng tác phẩm âm nhạc của ông

như thế nào ?

Ông đã để lại cho đời số lượng tác phẩm âm nhạc

rất lớn với giá trị nghệ thuật đạt tới đỉnh cao chói

lọi...

Củng cố: Hướng dẫn học sinh hát bài hát " Ngày

đầu tiên đi học "

Giới thiệu nhạc sĩ Mô - Da






Học sinh hát

III, Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5' )

-Về nhà các em học thuộc bài hát " Ngày đầu tiên đi học ", bài TĐN số 7

- Trả lời câu hỏi và bài tập cuối bài

- Chuẩn bị nội dung bài tiếtho25 trong sách giáo khoa trang

---------------------------------------------------------------------------


21

Tiết 25

Ôn tập và kiểm tra

A, Mục tiêu bài dạy:

1, Kiến thức:

- Hoàn thiện cho học sinh bài hát " Niềm vui của em ", " Ngày đầu tiên đi

học" 2 bài TĐN số 6 và TĐN số7

2, Kĩ năng:

- Học sinh thuộc và hát đúng giai điệu của 2 bài hát, hát kết hợp vận động theo

nhịp của bài hát, thể hiện một số động tác phụ hoạ cho bài

- Đọc đúng cao độ - trường độ 2 bài TĐN - hát lời theo đúng giai điệu của bài tập

đọc nhạc

3, Thái độ:

- Qua bài giáo dục học sinh thêm yêu thích bộ môn âm nhạc...

B, Chuẩn bị:

1, Giáo viên: - Giáo án - đồ dùng giảng dạy

2, Học sinh: - Bài cũ - đồ dùng học tập

C, Tiến trình bài dạy:

I, Kiểm tra bài cũ: Không kiểm traII, Dạy bài mới: Giáo viên giới thiệu bài


GV----

Hướng dẫn học sinh khởi động giọngHướng dẫn học sinh ôn lại bài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hướng dẫn học sinh hát theo từng nhóm

I, Ôn tập hai bài hát ( 15' )1, Ôn tập bài hát: " Niềm vui của em "Học sinh thực hiệnhọc sinh hát

Học sinh hát

22

-

-

-

-

-

----

--

-

GVHS-----

----

---

Nhận xét - sửa sai cho học sinhHướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bàiNhận xét - sửa sai cho học sinh

Gọi từng nhóm học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - cho điểm từng học sinhGõ hình tiết tấu câu hát đầu tiên của bài Em hãy cho biết hình tiết tấu đó thuộc câu hát nào trong bài ?Hình tiết tấu đó thuộc câu hát đầu tiên của bài hátHướng dẫn học sinh ôn lại bài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhHướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi từng nhóm học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - cho điểm từng học sinh

Em hãy nhắc lại khái niệm về nhịp 3/4 ?Nhịp 3/4 là trong một ô nhịp có 3 phách, giá trị độ ngân của mỗi phách bằng một hình nốt đen. Phách đầu mạnh hai phách sau nhẹNhận xét - sửa sai cho học sinhHướng dẫn học sinh đọc thang âm cao độ các nốt trong bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhHướng dẫn học sinh đọc bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hướng dẫn học sinh đọc nhạcNhận xét - sửa sai cho học sinhHướng dẫn học sinh 1nhóm đọc nhạc - 1 nhóm hát lờiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi nhóm - cá nhân học sinh đọc nhạc và hát lờiNhận xét - cho điểm từng học sinh



Học sinh nghe

2, Ôn tập bài hát : " Ngày đầu tiên đi học "Học sinh hát

Học sinh hát kết hợp vận độngHọc sinh hát kết hợp vận động

II, Ôn tập nhạc lí: Nhịp 3/4Học sinh trả lời

III,Ôn tập:TĐN số6, Số7(15' )1. Ôn tập TĐN số 6Học sinh đọc



Học sinh đọc nhạc - hát lời

23

----

---*

Hướng dẫn học sinh đọc thang âmHướng dẫn học sinh ôn bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hướng dẫn học sinh đọc nhạcNhận xét - sửa sai học sinhHướng dẫn học sinh 1 nhóm đọc nhạc - 1 nhóm hát lời và ngược lạiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi nhóm - cá nhân học sinh đọc nhạc và hát lờiNhận xét - cho điểm từng học sinhCủng cố: Hướng dẫn học sinh hát bài hát " Niềm vui của em "


2, Ôn tập TĐN số7:

Học sinh đọc nhạcHọc sinh đọc nhạcHọc sinh đọc nhạc - hát lờiHọc sinh đọc nhạc - hát lờiHọc sinh đọc nhạc và hát lời

Học sinh hát

III, Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5' )

- Về nhà các em học thuộc 2 bài hát - 2 bài TĐN số 6, số 7

- Chuẩn bị nội dung tiết 26 trong sách giáo khoa

----------------------------------------------------------------


Tiết 26 - Bài 724

Học hát bài: Tia nắng hạt mưa

Nhạc: Khánh VinhLời: Thơ Lệ Bình


1. Kiến thức: - Giới thiệu và cho học sinh làm quen với giai điệu bài hát

" Tia nắng hạt mưa " nhạc: Khánh Vinh, lời: Thơ Lệ Bình.

2. Kỹ năng: - Học sinh hát đúng cao độ, trường độ bài hát, hát kết hợp gõ phách


3. Thái độ: - Qua bài giáo dục học sinh thêm yêu thiên nhiên, quê hương ....

B. Chuẩn bị:






Học hát bài: Tia nắng hạt mưa

Nhạc: Khánh Vinh

Lời: Thơ Lệ Bình

25


GV

HS

GV

HS

GV

GV

GV

HS

Em hãy cho biết bài hát " Tia nắng hạt mưa" do ai

sáng tác ?

Bài hát " Tia nắng hạt mưa " nhạc của nhạc sĩ

Khánh Vinh, lời Thơ Lệ Bình



Bài được viết ở nhịp 2/4 với nhịp điệu nhanh vừa

vui lôi cuốn



lớp nghe nào ?

Qua nghe bạn đọc lời ca của bài hát, em nào cho

thầy giáo và cả lớp biết nội dung lời ca của bài hát

nhắc nhở chúng ta điều gì ?

Bài hát ca ngợi tình bạn vô tư của lứa tuổi học


" Tia nắng hạt mưa "




26

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

trò..


Thầy mời cả lớp cùng khởi động giọng theo thầy

giáo nhé.

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng theo âm mi..

ma...mô...


lần nhé



Ghép các câu theo lối móc xích và hướng dẫn học

sinh hát






Chia theo nhóm và hướng dẫn HS hát theo nhóm

( một nhóm hát, một nhóm gõ nhịp và ngược lại )


Củng cố: Hướng dẫn cả lớp hát bài hát - gõ nhịp

2. Học hát: ( 25' )


Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát








---------------------------------------------------------------

27


Tiết 27 - Bài 7

Ôn tập bài hát: Tia nắng, hạt mưa


Nhạc lí: Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc


1. Kiến thức:

- Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh bài hát " Tia nắng, hạt mưa "

- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với cao độ, trường độ các nốt nhạc

qua bài TĐN số 8

- Giới thiệu cho học sinh về các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc

2. Kỹ năng:





- Học sinh nắm được các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc.

3. Thái độ:

Qua bài giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước ....

B. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:


2. Học sinh:




? - Em hãy hát bài hát " Tia nắng, hạt mưa " ?



28


GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-





Chia nhóm và hướng dẫn học sinh hát theo

từng nhóm



Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ nhịp của

bài hát


Hướng dẫn học sinh 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ

nhịp và ngược lại

Gọi nhóm học sinh hát kết hợp gõ nhịp


Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động

theo nhịp của bài hát



" Tia nắng, hạt mưa "


Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát







Lá thuyền ước mơ Vừa phải Nhạc và lời:Thảo Linh

29


GV

HS

GV

HS

GV

-

-

-

HS

GV

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Các em hãy quan sát trên bài TĐN số 8 và cho biết

bài được viết ở nhịp gì ? với nhịp điệu như thế nào ?





tấu của bài ?

Trong bài có các hình nốt trắng, đen,. hình tiết tấu

của bài là



























2/4

Học sinh nghe

Học sinh đọc kết hợp gõ

hình tiết tấu

Học sinh đọc

Học sinh nghe

Học sinh đọc

Học sinh đọc


Học sinh hát



3. Nhạc lí: ( 10 ' )

30

-

-

-

GV

GV

HS

GV

GV

HS

GV

HS

GV

HS

HS

GV

HS

*



Giới thiệu kí hiệu dấu nối cho học sinh

Em hãy cho biết dấu nối được sử dụng làm gì trong

bản nhạc ?

Em hãy cho biết trong bài TĐN số 8 có dấu nối ở

những ô nhịp nào ?

Dấu nối ở 4 ô nhịp cuối

Dấu luyến có kí hiệu như thế nào ? được sử dụng

làm gì trong bản nhạc ?

Em hãy cho biết trong bài TĐN số 8 có dấu luyến ở

những nốt nhạc nào ?

Nốt Son và nốt La

Qua bài TĐN em hãy cho biết dấu nhắc lại có tác

dụng như thế nào ?

Phải đọc 2 lần các nốt nhạc nằm trong dấu nhắc lại

Dấu quay lại có kí hiệu như thế nào ? nó có tác

dung như thế nào ?

Có kí hiệu ( ) , cũng có tác dụng phải đọc 2 lần

các nốt nhạc nằm trong dấu quay lại

Qua bài TĐN số 8 em hãy cho biết khung thay đổi

có kí hiệu như thế nào ? có tác dụng như thế nào ?

Khung thay đổi có kí hiệu ô số 1 , ô số 2..., có tác

dụng: lần thứ nhất đọc đến hết ô số 1 và đọc lại các

nốt nhạc nằm trong dấu nhắc lại đến ô số 1 thì bỏ ô

số 1 và đọc sang ô số 2...

Củng cố: Hướng dẫn học sinh hát bài hát " Tia

nắng, hạt mưa " kết hợp vận động theo nhịp

Những kí hiệu thường

gặp trong bản nhạc

a. Dấu nối: Dùng để liên

kết 2 hay nhiều nốt nhạc

có cùng cao độ


b. Dấu luyến: Dùng để

liên kết 2 hay nhiều nốt

nhạc khác cao độ.


c. Dấu nhắc lại:


d. Dấu quay lại:


e. Khung thay đổi:


động theo nhịp

III, Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 3 ' )



- Chuẩn bị nội dung tiết 28 trong SGK

31

--------------------------------------------------------------------


Tiết 28 - Bài 7


Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Văn Chung và bài hát

" Lượn tròn, lượn khéo "


1. Kiến thức:

- Giới thiệu và cho học sinh làm quen với cao độ, trường độ các nốt nhạc

qua bài TĐN số 9.

32

- Giới thiệu cho học sinh về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sỹ

Văn Chung và bài hát " Lượn tròn, lượn khéo "

2. Kỹ năng:

- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ các nốt nhạc của bài TĐN số 9.

- Nắm được sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sỹ Văn

Chung và xuất xứ của bài hát " Lượn tròn, lượn khéo ".

3. Thái độ:

- Qua bài giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, tình yêu, lòng kính ...

B. Chuẩn bị:




I. Kiểm tra bài cũ:( 5 phút )

? Em hãy hát bài hát " Tia nắng, hạt mưa " ?



Tập đọc nhạc số 9:

Ngày đầu tiên đi học

Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện


GV Quan sát trên bài TĐN và cho biết bài được 1.Tập đọc nhạc:TĐN số 9

33

HSGV

HS

GV

GV

HS

GV

HSGVHS

GV

GV

GV

GV

viết ở nhịp bao nhiêu ? với nhịp điệu như thế nào ?Bài được viết ở nhịp 3/4, vvới nhịp điệu vừa phải.Các em hãy quan sát tiếp trên bài TĐN và cho

thầy giáo biết trong bài có những hình nốt gì ?

em hãy so sánh hình nốt nhạc giữa các câu và

đưa ra hình tiết tấu của bài ?

Trong bài có các hình nốt trắng, đen,. hình tiết

tấu của bài là




Các em hãy quan sát tiếp trên bài TĐN và cho

thầy giáo biết tên cao độ các nốt trong bài ?


Trước khi đọc bài TĐN các em chú ý nghe

thầy đọc thang âm cao độ các nốt trong bài

Hướng dẫn học sinh đọc thang âm cao độ



Hướng dẫn học sinh đọc cao độ kết hợp ghép

trường độ theo từng câu




Gọi học sinh nhận xét nhóm bạn đọc nhạc


Hướng dẫn học sinh đọc nhạc theo từng nhóm.

Nhận xét - sửa sai cho học sinh Thầy mời em đọc thông tin giới thiệu về nhạc

sỹ trong sách giáo khoa ?

Qua nghe bạn đọc em hãy cho biết Ông sinh

(25') Ngày đầu tiên đi học




3/4

Học sinh nghe

Học sinh đọc kết hợp gõ hình

tiết tấu

Học sinh đọc

Học sinh nghe

Học sinh đọc

Học sinh đọc

Học sinh đọc

Học sinh đọc

2. Âm nhạc thường thức:Nhạc sĩ Văn Chung và bài hát " Lượn tròn, lượn khéo " (15 ')a. Nhạc sĩ Văn Chung:


34

GV

GVHS

GV

HS

GV

HSGVHSGV*

ngày tháng năm nào ? quê ông ở đâu ?

Ông sinh ngày 20 - 6- 1914. Quê ở huyện Tiên

Lữ - Hưng Yên

Cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của ông như

thế nào ?

Ông thuộc thế hệ đầu tiên của nền âm nhạc

mới Việt Nam.

Em hãy kể tên một số bài hát của ông mà em

biết ?

Bài hát Đếm sao, Lì và Sáo, Trăng theo em

rước đèn ...

Ông đã được nhận giải thưởng cao quý nào ?

Ông đã mất năm bao nhiêu ?

Ông mất ngày 17/ 8/ 1984.

Bài hát được sáng tác năm bao nhiêu ?

Bài hát được sáng tác năm 1954 đến nay vẫn

được đông đảo bạn nhỏ yêu thích.

Hát bài hát cho học sinh ngheCủng cố: Hướng dẫn học sinh đọc lại bài :" TĐN số 9 "





b, Bài hát " Lượn tròn, lượn khéo "


Học sinh nghe


III. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5 ' )

- Về nhà các em học thuộc bài hát " Tia nắng, hạt mưa ", bài TĐN số9

- Chuẩn bị nội dung tiết 29 trong sách giáo khoa.


Tiết 29 - Bài 8Học hát bài: HÔ- LA- HÊ, HÔ- LA- HÔ

Dân ca ĐứcA. Mục tiêu bài dạy:

1. Kiến thức: - Giới thiệu và cho học sinh làm quen với giai điệu bài hát

" Hô- la- hê, Hô- la- hô " dân ca Đức.

2. Kỹ năng: - Học sinh hát đúng cao độ, trường độ bài hát, hát kết hợp gõ phách


3. Thái độ: - Qua bài giáo dục học sinh thêm yêu thiên nhiên, quê hương ....

35

B. Chuẩn bị:






Học hát bài: HÔ- LA- HÊ, HÔ- LA- HÔ

Dân ca Đức


GV

HS

GV

HS

GV

GV

Em hãy cho biết bài hát " Hô- la- hê, Hô- la- hô"

do ai sáng tác ?

Bài hát " Hô- la- hê, Hô- la- hê " là bài hát dân ca

của nước Đức.






lớp nghe nào ?

Qua nghe bạn đọc lời ca của bài hát, em nào cho


" Hô- la- hê, Hô- la- hô "




36

GV

HS

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

GV

thầy giáo và cả lớp biết nội dung lời ca của bài hát

nhắc nhở chúng ta điều gì ?

Bài hát ca ngợi tình đoàn kết, thương yêu giúp đỡ

nhau


Thầy mời cả lớp cùng khởi động giọng theo thầy

giáo nhé.

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng theo âm mi..

ma...mô...


lần nhé



Ghép các câu theo lối móc xích và hướng dẫn học

sinh hát






Chia theo nhóm và hướng dẫn HS hát theo nhóm

( một nhóm hát, một nhóm gõ nhịp và ngược lại )


Củng cố: Hướng dẫn cả lớp hát bài hát - gõ nhịp

2. Học hát: ( 25' )


Học sinh nghe

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát

Học sinh hát








---------------------------------------------------------------

37


Tiết 32

Ôn tập và kiểm tra


1, Kiến thức:

- Hoàn thiện cho học sinh 2 bài hát, 2 bài TĐN số 7 và TĐN số8

- Học sinh nắm đợc cấu trúc hình tiết tấu của bài TĐN số 7 và TĐN số 8

2, Kĩ năng:

38


nhịp của bài hát, thể hiện một số động tác phụ hoạ cho bài hát

- Học sinh nắm và thể hiện đợc hình tiết tấu của 2 bài tập đọc nhạc

- Đọc đúng cao độ - trờng độ 2 bài TĐN - hát lời theo đúng giai điệu của bài tập

đọc nhạc

3, Thái độ:


B, Chuẩn bị:




I, Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

II, Dạy bài mới: Giáo viên giới thiệu bài


GV---

---

-

Hớng dẫn học sinh khởi động giọngHớng dẫn học sinh ôn lại bài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hớng dẫn học sinh hát theo từng nhómNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bàiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi từng nhóm học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - cho điểm từng học sinh

I, Ôn tập hai bài hát ( 15' )1, Ôn tập bài hát: " Ngôi nhà của chúng ta "Học sinh thực hiệnHọc sinh hátHọc sinh hát

Học sinh hát kết hợp vận động Học sinh hát kết hợp vận động

Học sinh nghe

39

-

--

-

GV

HS

GV

HS

GV

HS

GV

HS

GV

Hớng dẫn học sinh ôn lại bài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi từng nhóm học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - cho điểm từng học sinh


Hớng dẫn học sinh đọc thang âm cao độ các nốt trong bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh đọc bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hớng dẫn học sinh đọc nhạcNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh 1nhóm đọc nhạc - 1 nhóm hát lờiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi nhóm - cá nhân học sinh đọc nhạc và hát lờiNhận xét - cho điểm từng học sinh

Hớng dẫn học sinh đọc thang âmHớng dẫn học sinh ôn bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hớng dẫn học sinh đọc nhạcNhận xét - sửa sai ho học sinhHớng dẫn học sinh 1 nhóm đọc nhạc - 1 nhóm hát lời và ngợc lạiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi nhóm - cá nhân học sinh đọc nhạc và hát lờiNhận xét - cho điểm từng học sinhCủng cố: Hớng dẫn học sinh hát bài hát

2, Ôn tập bài hát : " Tuổi đời mênh mông "Học sinh hát



III,Ôn tập:TĐN số 7-số8 ( 15')1, Ôn tập TĐN số 7

Học sinh đọc





2, Ôn tập TĐN số8:

Học sinh đọc nhạcHọc sinh đọc nhạcHọc sinh đọc nhạc - hát lờiHọc sinh đọc nhạc - hát lờiHọc sinh hát

40

HS

GV---*

" Tuổi đời mênh mông "

III, Hớng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5' ) - Về nhà các em học thuộc 2 bài hát - 2 bài TĐN số 7 và số 8 - Chuẩn bị nội dung tiết 33, 34, 35 trong sách giáo khoa

----------------------------------------------------------------


Tiết 33 - 34 - 35

Ôn tập và kiểm tra cuối năm


1, Kiến thức:

- Hoàn thiện cho học sinh 8 bài hát, 8 bài TĐN đã học, cần chú ý các bài " Tuổi hồng"; " Ngôi nhà của chúng ta " ; " Lí dĩa bánh bò" ; " Khát vọng mùa xuân ". Bài TĐN số 4, số 5. số 6, số 7.

- Học sinh tìm hiểu thêm về các nhạc sĩ qua phần âm nhạc thờng thức.

2, Kĩ năng:

41


nhịp của bài hát, thể hiện một số động tác phụ hoạ cho một số bài hát

- Học sinh nắm cuộc đời và sự nghiệm âm nhạc của một số nhạc sĩ Việt Nam

- Đọc đúng cao độ - trờng độ 8 bài TĐN - hát lời theo đúng giai điệu của bài tập

đọc nhạc

3, Thái độ:


B, Chuẩn bị:




I, Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

II, Dạy bài mới: Giáo viên giới thiệu bài


GV---

---

-

-

Hớng dẫn học sinh khởi động giọngHớng dẫn học sinh ôn lại lần lợt từng bài hátbài hátNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hớng dẫn học sinh hát theo từng nhómNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bàiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi từng nhóm học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hátNhận xét - cho điểm từng học sinh

I, Ôn tập và kiểm tra 8 bài hát ( 15' ) Học sinh thực hiệnHọc sinh hátHọc sinh hát

Học sinh hát kết hợp vận động Học sinh hát kết hợp vận động

Học sinh nghe

Học sinh hát

42

--

-

GV

HS

GVHS

GV

GV

GV

GV

*

Hớng dẫn học sinh đọc thang âm cao độ các nốt trong bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh đọc bài TĐNNhận xét - sửa sai cho học sinhChia nhóm và hớng dẫn học sinh đọc nhạcNhận xét - sửa sai cho học sinhHớng dẫn học sinh 1nhóm đọc nhạc - 1 nhóm hát lờiNhận xét - sửa sai cho học sinhGọi nhóm - cá nhân học sinh đọc nhạc và hát lờiNhận xét - cho điểm từng học sinh

Hớng dẫn học sinh đọc lại nội dung giới thiệu từng nhạc sĩ trong sách giáo khoa.Phân tích thêm cho học sinh về cuộc đời và sự nghiệp của từng nhạc sĩ để học sinh hiểu thêm.Hát một số bài hát đợc giới thiệu trong sách giáo khoa để học sinh nghe.

Củng cố: Hớng dẫn học sinh hát bài hát " Tuổi đời mênh mông "


II,Ôn tập và kiểm tra: 8 bài TĐN ( 15')Học sinh thực hiện





III, Âm nhạc thờng thức: ( 10' )Tìm hiểu về các nhạc sĩ: Trần Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu, Nguyễn Đức Toàn và các tác phẩm đợc giới thiệu trong sách giáo khoaHọc sinh đọcHọc sinh nghe

Học sinh hát

III, Hớng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 5' ) - Về nhà các em học thuộc 8 bài hát - 8 bài TĐN

----------------------------------------------------------------

43

Documents

Âm nhạc 6HK2