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San Martin 130. Paso de la Patria. Corrientes Tel. 3794-494011. Mail: [email protected] ASIGNATURA: CIENCIAS DE LA TIERRA - NOMBRE Y APELLIDO: CURSO Y DIVISIÓN: 5TO AÑO 2DA PROFESORA: Martínez María Soledad Tel. 3794393458 TEMA: Estructura interna de la Tierra OBJETIVOS Identificar las capas que forman la estructura interna de la Tierra. Diferenciar entre sí la estructura interna de la Tierra según la composición química y según las propiedades físicas. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad de analizar, interpretar y relacionar conceptos. Participación creativa y responsable. Presentación en tiempo y forma. COPIA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CARPETA Y RESUÉLVELAS. 1) Lee atentamente el texto referente a la estructura interna de la Tierra. 2) Subraya las palabras desconocidas, búscalas en el diccionario, ordénalas alfabéticamente y con su significado, anótalas en tu carpeta y luego vuélcalas al glosario. 3) Subraya las ideas principales. 4) Elabora un resumen. Teniendo en cuenta la bibliografía proporcionada (al final de este documento) realice las siguientes ACTIVIDADES:

ASIGNATURA: CIENCIAS DE LA TIERRA - NOMBRE Y …

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San Martin 130. Paso de la Patria. Corrientes

Tel. 3794-494011. Mail: [email protected]

ASIGNATURA: CIENCIAS DE LA TIERRA - NOMBRE Y APELLIDO:

CURSO Y DIVISIÓN: 5TO AÑO 2DA

PROFESORA: Martínez María Soledad – Tel. 3794393458

TEMA: Estructura interna de la Tierra

OBJETIVOS

● Identificar las capas que forman la estructura interna de la Tierra.

● Diferenciar entre sí la estructura interna de la Tierra según la composición química y

según las propiedades físicas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

● Capacidad de analizar, interpretar y relacionar conceptos.

● Participación creativa y responsable.

● Presentación en tiempo y forma.

COPIA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CARPETA Y RESUÉLVELAS.

1) Lee atentamente el texto referente a la estructura interna de la Tierra.

2) Subraya las palabras desconocidas, búscalas en el diccionario, ordénalas

alfabéticamente y con su significado, anótalas en tu carpeta y luego vuélcalas al

glosario.

3) Subraya las ideas principales.

4) Elabora un resumen.

Teniendo en cuenta la bibliografía proporcionada (al final de este documento) realice

las siguientes ACTIVIDADES:

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Tel. 3794-494011. Mail: [email protected]

5) Completa los siguientes cuadros a partir del texto elaborado en el punto 4:

Estructura basada en la composición química Descripción

Corteza Corteza continental……………………….

Corteza oceánica………………………….

Manto Manto superior……………………………

Manto inferior…………………………….

Núcleo Núcleo externo……………………………

Núcleo interno…………………………….

Estructura basada en las propiedades físicas Descripción

Litosfera ………………….………………………….

Astenosfera

……………………………………………..

Mesosfera ……………………………………………..

Núcleo Núcleo externo……………………………

Núcleo interno…………………………….

6) Confecciona una maqueta que represente la comparación de ambos modelos

(composición química y propiedades físicas) utilizando materiales presentes en tu hogar

(fideos, arroz, botones, tapitas, etc.)

7) Realiza una producción casera (un video elaborado de manera personal, un audio o un

power point con audio) donde sintetice lo abordado sobre la estructura interna de la

Tierra. Enviar la producción realizada vía WhatsApp.

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