Upload
mohamad-zaki-che-abdullah
View
27
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
BANDING BEZA ANTARA KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER DENGAN KAJIAN
MASA DEPAN
PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER
KAJIAN MASA DEPAN
Definisi - Penggunaan komputer adalah dalam bentuktutorial, latih tubi, simulasi dan penilaian pelajar.
Pengajaran Berbantukan komputer ialah:- Computer Assisted Learning- Computer Assisted Instruction- Computer Based Instruction- Computer Aided Learning- Computer Based Learning
KDM merupakan strategi secara saintifik yang dibina untuk menambahkan keupayaan murid dalam menghadapi pelbagai cabaran hidup dan membuat keputusan.
Rasional/Tujuan - Membantu guru-guru serta pelajar dalam proses pengajaran ddan pembelajaran dengan lebih menarik dan interaktif.- PPBK mempercepatkan proses pengurusan dan penilaian di sekolah.
- Membantu murid menghadapi cabaran masa depan den gan penuh yakin.- membimbing murid merancang masa depan secara saintifik dan rasional.- Murid meramal perubahan pada masa depan dengan membuat persediaan yang sesuai.- Memupuk sikap positif dan nilai murni terhadap cabaran masa depan.- Membolehkan murid memperolehi ilmu pengetahuan dan menguasai kemahiran kajian masa depan.
Strategi dan kaedah
- Berbentuk : * Verbal Simulasi Latih tubi Inkuiri Tutorial Penyelesaian masalah
- Sumbangsaran- Penyelesaian masalah- Main peranan- KBKK
Prinsip - Sesuai dengan pengajaran individu – murid menjalankan aktiviti pembelajaran berdasarkan tahap kebolehan.- Melatih murid kemahiran belajar sendiri- Membekalkan pelbagai media - Murid berpeluang belajar secara bebas.
- Berpusatkan murid dan bahan.- Guru sebagai pemudahcara dalam sesi sumbangsaran.- Kaedah penyelidikan dan penyelesaian masalah diutamakan.- Penggunaan KBKK untuk membuat ramalan perubahan pada masa depan.
PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER
KAJIAN MASA DEPAN
Proses Pelaksanaan
- Memilih bahan- cuba uji- tambahbaikan- laksanakan pengajaran
- Membuat ramalan terhadap perubahan masa depan berdasarkan kaedah penyelesaian masalah.- Menjangka akibat atau kesan sesuatu fenomena atau perubahan pada masa depan.- Mengawal dan mengendalikan perubahan *Menggunakan pelbagai sumber, termasuk manusia untuk mengawal dan mengendalikan perubahan secara optimum.