BIOLOGIA 2 º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª MÁRCIA MACIEL

PROF.ª SARAH SANTOS

Unidade IVSer humano e saúde

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 14.1ConteúdoSegunda Lei de Mendel

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeDiferenciar os conceitos pertinentes à Segunda Lei de Mendel e ao Linkage reconhecendo suas aplicações.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Heredograma

REVISÃO

5

Quantas características podemos citar ao observar a imagem?

DESAFIO DO DIA

6

Segunda Lei de Mendel Também conhecida como a Lei da Segregação Independente, baseia-se na transmissão combinada de duas ou mais características.

AULA

7

Conceitos e fundamentos da 2° Lei de MendelMendel começou a estudar a segregação de dois fatores (genes) simultaneamente. Cruzamentos de sementes verdes vv e rugosas rr com sementes amarelas VV e lisas RR. Todas as sementes produzidas na geração F1 eram amarelas e lisas (VVRR x vvrr = VvRr).

AULA

8

Esquema do cruzamento de Mendel

AULA

9

Conclusão de Mendel • Os fatores para duas ou mais características

segregam-se no híbrido, distribuindo-se independentemente para os gametas, onde se combinam ao acaso.

• Genes em cromossomos diferentes.

AULA

10

GENES ALELOS

H

CROMOSSOMOS HOMÓLOGOS

AULA

11

Cálculo do Número de GametasBasta aplicar a expressão 2n, onde n representa o número de pares de alelos heterozigotos.

AULA

12

Exemplo 1Um indivíduo com genótipo AabbCcDd apresenta quantos tipos diferentes de gametas?a) 10.b) 9.c) 8.d) 7.e) 6.

AULA

13

Exemplo 2(UFU-MG) Em experimentos envolvendo três características independentes (tri-hibridismo), se for realizado um cruzamento entre indivíduos AaBbCc, a frequência de descendentes AABbcc será igual a:

a) c) e)

b) d)

864

364

132

116

14

AULA

14

Linkage T. H. Morgan e seus colaboradores trabalharam com a mosca da fruta, Drosophila melanogaster.Nem sempre a 2ª Lei de Mendel era obedecida. Concluíram que os genes encontravam-se no mesmo cromossomo (em linkage).

Linkage

Esquema Linkage

AULA

17

1. Qual a diferença entre a Segunda Lei de Mendel e Linkage, do ponto de vista de localização dos genes?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

18

2. Imagine que uma mulher com olhos escuros e visão normal (CcMm) case-se com um homem de olhos claros e míope (ccmm). Sabendo que os olhos escuros e a visão normal são determinados por alelos dominantes (C e M), marque a alternativa que indica a probabilidade de nascer uma criança de olhos claros e visão normal.

a) c) e)

b) d)

12

14

16

13

15

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

19

3. Considere a segunda lei de Mendel ou lei da segregação independente e indique quantos gametas são produzidos pelo genótipo aaBbccDdEE.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

20