Upload
isi
View
55
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Family Systems. By Dr. Steven Williams. C емейные системы. Др. Стивен Вильямс. The Family as a System. Семья как система. General Statistics: Nuclear Family (two opposite-sex parents w/kids) is less than 25% of all U.S. households - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
By Dr. Steven Williams Family Systems
Др. Стивен Вильямс
Cемейные системы
The Family as a System
Семья как система
General Statistics:Nuclear Family (two opposite-sex parents w/kids) is less than 25% of all U.S. householdsAbout 1/3 of all U.S. babies born out of marriage – in Sweden, more babies born out of marriage than in marriageDemographers in U.S. project that over 1/2 of children born in 1990’s will spend at least part of their life in single-parent homeAbortion: in Russia 1.7 million annual births compared to 2.1 million abortionsSame-sex marriages legal in NL, Canada and Vermont (USA)Euthanasia legal in NL and in Oregon (USA)In NL prostitution is a legal/taxable business
Общая статистика:Полные семьи (двое разнополых родителей и дети) составляют
менее 25% всех семей в СШАОколо 1/3 всех американских детей рождаются вне брака –
в Швеции вне брака рождается больше детей, чем в браке
По оценкам американских демографов больше половины всех детей, родившихся в 1990-х, проведут по крайней мере часть своей жизни в семье с одним родителемАборты: ежегодно в России - 1.7 миллионов родов и 2.1 миллионов абортов
Однополые браки узаконены в Голландии, Канаде и штате Вермонт (США)
Эвтаназия узаконена в Голландии и штате Орегон (США)В Голландии - проституция это законный/налогооблагаемый бизнес
The process of family development
Процесс созидания семьи
The family life cycle (Duvall, 1977)
Жизненный цикл семьи (Дюваль, 1977)
10 to
15 +
-
years
2 yrs 2.5 yrs 3.5 yrs
7 years
7 years
8 years15 + - years
8
1 23
4
567
1. Married couples (without children)
2. Childbearing families (oldest child, birth – 30 months)
3. Families with preschool children (oldest child 30 months – 6 years)
4. Families with schoolchildren (oldest child 6 – 13 years)
5. Families with teenagers (oldest child 13 – 20 years)
6. Families as launching centers (first child gone to last child leaving home)
7. Middle – aged parents (empty nest to retirement)
8. Aging family members (retirement to death of both spouses)
Goldberg & Goldberg 1985.
`̀
От 10 д
о 15 +
лет
2 года 2.5 года 3.5 года
7 лет
7 лет
8 лет15 + - лет
8
1 23
4
567
1. Супруги (без детей)
2. Семьи с новорожденными – маленькими детьми (старшему до 30 месяцев от рождения)
3. Семьи с детьми дошкольного возраста (старший ребенок от 30 месяцев – до 6 лет)
4. Семьи с детьми школьного возраста (старший ребенок 6 – 13 лет)
5. Семьи с подростками (старшему 13 – 20 лет)
6.Семья как стартовая площадка (от ухода первого и до ухода последнего ребенка)
7. Родители среднего возраста (пустое гнездо и до пенсии)
8. Пожилые члены семьи (от пенсии до смерти обоих супругов)
Goldberg & Goldberg 1985.
`̀
Family developmental tasks
Задачи развития семьи
Expressions of Family Dysfunction
Проявления дисфункции в семье
Pathological communication patterns:
A. Double-bind
B. Mystification
C. Assume/Accuse
Патoлогические модели общения:
A. Двойственное обязательство
B. Мистификация
C. Предположить/Обвинить
Extreme Patterns of Enmeshment/Disengagement
Chaotic/Rigid
Крайние модели семейных отношений
Полная зависимость/Полная отчужденность
Хаос/Жесткость
Chaoti
cally
Diseng
aged
Flex
ibili
ty
Dise
ngag
ed
Chaotically
Seperated
ChaoticallyEnmeshed
ChaoticallyConnected
Flexibi
lity
Separe
tedFlexibility
Connected
Flexibility
Enmeshed
Structurally
Disengaged
Structurally
Separated
Structurally
Connected Structu
rally
Enmesh
ed
Rigidly Disengaged
Rigidly Separated
Rigidly Connected
Rigidly Disengaged
ADAPTABILITY
High
Low
Chaotic
Flexible
Structured
Rigid
COHESION HighLowDisengaged Separated Connected Enmeshed
Functional and Dysfunctional Family Systems
Closed Open Random
CIRCUMPLEX MODEL (source: Olson, Sprenkle, & Russell, 1979.)
Хаоти
чно
разо
бщен
ы
Гибк
о ра
зобщ
ены
Хаотично
разделены
Хаотично связаныХаотично соединены
Гибко
разде
лены
Гибко соединены
Гибко
связаны
Структурно
разобщены
Структурно
розделены
Структурно
соединены Струк
турн
о
связан
ы
Жестко разобщены
Жестко разделены
Жестко соединены
Жестко разделены
Приспособляемость
высокая
низкая
Хаотичная
Гибкая
Структу-риро-ванная
Жест-кая
СПЛОЧЕННОСТЬ ВысокаяНизкая
разобщенность отчужденность единство зависимость
Функциональные и дисфункциональные семьи
закрытая открытая «Наугад», случай-
ная
CIRCUMPLEX MODEL (source: Olson, Sprenkle, & Russell, 1979.)
Family Roles:
Dependent, Enabler, Mascot, Clown,
Scapegoat, Lost Child, Star/Hero, etc.
Семейные роли:
Зависимый, толкач, талисман (гордость семьи), шут,
козел отпущения, заблудившийся ребенок, звезда/герой, т.д.
Family violence
Насилие в семье
Substance abuse: Codependence Patterns
Химическая зависимость: Модели созависимости
Persistent family myths:
Pseudomutuality/Pseudohostility
Стойкие семейные мифы:
Псевдо- взаимодействие
/Псевдо-враждебность
DILEMMAS OF LIFE
(LIFE RESULT) FREEDOM / DESPAIR
(EXISTENIAL NEEDS)FAITH HOPE LOVE
(EXISTENTIAL ISSUES) TRUST / MISTRUST
ACCEPTANCE / REJECTION RESPECT / DISREPECT
JUSTICE / MERCY
(EMOTIONAL NEEDS) SECURITY
SIGNIFICANCE
(EMOTIONAL ISSUES) GAIN / LOSS
JOY / ANGER FORGIVENESS / GUILT
SAFTY / FEAR PEACE / CONTROL
S. WILLIAMS
Жизненные дилеммы
(результат в жизни) Свобода / Отчаяние
(Экзистенциальные потребности)
ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ
(Экзистенциальные вопросы)
Доверие / Недоверие Принятие / Неприятие
Уважение / Неуважение Справедливость / Милость
(Эмоциональные потребности)
БЕЗОПАСНОСТЬ ЗНАЧИМОСТЬ
(Эмоциональные вопросы)
ОБРЕТЕНИЕ / ПОТЕРЯ РАДОСТЬ / ГНЕВ ПРОЩЕНИЕ / ВИНА
Безопасность / СТРАХ
МИР / КОНТРОЛЬ
S. WILLIAMS
COMMON ISSUES IN MARITAL RELATIONS
[TANGIBLE ISSUES]MONEY SEX
IN-LAWS CHILDREN
WORK/SCHOOL TIME
[RELATIONSHIP ISSUES]INTIMACY
COMMUNICATION CONFLICT MANAGEMENT
{OBJECT RELATIONS}{STRUCTURAL ISSUES}
RULES ROLES
S. WILLIAMS
ОБЫЧНЫЕ ВОПРОСЫ В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ
[МАТЕРИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ]
ДЕНЬГИ СЕКС
РОДСТВЕННИКИ ДЕТИ
РАБОТА/ШКОЛА ВРЕМЯ
[ВОПРОСЫ ОТНОШЕНИЙ]
ДУШЕВНАЯ БЛИЗОСТЬ ОБЩЕНИЕ
РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ
{ОТНОШЕНИЯ ЦЕЛИ}{ВОПРОСЫ СТРУКТУРЫ}
ПРАВИЛА РОЛИ
S. WILLIAMS
Breaking up old Patterns
of Noncontact
Building New Patterns of Intimacy
Breaking up Old Communicaion
Patterns
Building New Communication
Patterns
Increasing Their Faith Solidifying Changes
Ending Counseling
Assessment Feedbacks
Recycling Frequency
Recycling Frequency
Understanding Rethinking Acting Supporting Following-up
Stages of Marriage Counseling Worthington, 1989
Розрушение бесконтактных
моделей поведения
Созидание душевной близости
Разрушение старых моделей
общения
Созидание новых моделей общения
Возрастает вера Закрепле-ние
изменений
консультирование
закончено
Оценка (обратная
связь)
Повторящийся цикл
частота повторения
циклаПонимание Пере-
осмысливание
Действие Поддержка Наблюдение
Этапы семейного консультирования Worthington, 1989