COMISSIÓ DE SEGUIMENT D’ESCOLES VERDES

Centres d’Educació Secundària Centres d’Educació PrimàriaInstitut de LlançàInstitut CendrassosInstitut Olivar Gran

Escola Josep PallachCor de MariaCarme GuaschMontserrat Vayreda - Lladó

CRP Assessora Programa Escoles Verdes.

INFORMACIONS

1. SIMPOSI.

Aquest curs escolar no hi haurà Comitè Ambiental d’alumnes. Es realitzarà un simposi, que tindrà la durada d’un matí, i es planificarà pel segon trimestre. Cal la participació d’un assistent/ professor per centre.

Les diferents comarques s’organitzen per a fer trobades dels Comitès Ambientals. És una possibilitat que cal valorar.

2. DISTINTIU.

S’enviarà al centre Olivar Gran pel fet que mancava una signatura.

3. CENTRES.

INSTITUT CENDRASSOS

Es realitza el compostatge amb la matèria orgànica del menjador. Es va demanar el compostador a l’ajuntament.

El Parlament Verd organitza una revisió d’aules per a potenciar l’eficiència energètica. L’aula que obté més punts se la premia amb una sortida.

Es publica al plafó del Parlament Verd. I es dóna puntuació de 0 a 2 punts. Llums tancats, terra net, reciclatge de paper, taules aliniades.

L’Aula Oberta reutilitza el material per a fer manualitats.

INSTITUT OLIVAR GRAN

Estem als inicis, hem iniciat el nostre comitè d’alumnat. I hem fet el repartiment de gots de la sala de professors.

Pel que fa al romaní del pati del centre, es fa l’aportació de fer experiments de destil·lació. A la pàgina web de Serveis Educatius hi ha un experiment on s’exposa un Treball de Recerca en aquest sentit.

15 – 11 – 11

S’explica la realització del bloc per a compartir el treball realitzat.

INSTITUT LLANÇÀ

Es realitza el reciclatge a l’hora de tutoria.

Estalvi de paper.

A l’hort es fa ús del compostador amb la poda i restes orgàniques del menjador.

Es realitzen sortides de coneixement del medi amb el Camp d’Aprenentatge al Cap de Creus.

Trivial del reciclatge amb diapositives.

Setmana de la Prevenció de Residus: Ús de carmanyoles.

ESCOLA CARME GUASCH

Apadrinament d’una zona de la ciutat.

Es realitza una comissió per a objectiu que es treballa. Els representants de cada grup poden ser o pares o bé, professorat.

ESCOLA COR DE MARIA

Es manté la bassa a partir de rodes de tractor. Es va poblar amb animals del riu Muga i del Parc Bosc.

Per a treballar l’ecosistema es va portar una peixera a cada cicle.

ESCOLA DE LLADÓ

Manteniment d’aules.

Estudi de l’entorn i Projectes a nivell transversal. (etc)

15 – 11 – 11