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8/10/2019 Corps, Cours IFSI
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NOTION DE CORPS :
SCHEMACORPOREL et
IMAGE DU CORPS
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Évidence de la présence du corps : c’est par luique nous sentons, agissons, exprimons,
désirons, pensons…
Mais complexité de définition de la notion decorps dans la mesure où le corps :
appartient à un univers sémantiquepolysémique où coexistent plusieurs modèlesde conceptualisation : philosophique,
anatomophysiologique, anthropologique,psychopathologique…;
est avant tout une expérience
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Le développement du schémacorporel : de la coenesthésie
au schéma corporel
C’est d’abord la pathologie neurophysiologique quiva préciser le concept : par l’observations desdifférentes désintégrations ou illusions de
dissolution corporelles, l’étude des comportementset des déclarations des malades
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Le modèle explicatif est lié au
raisonnement suivant
Si un organisme vivant connaît le monde extérieur
par l’usage des organes des sens qui lui
fournissent des sensations, quelle est la fonctionsensorielle qui permet de connaître son propre
organisme ?
Une sorte de fonction symétrique de la sensorialité
externe qui assurerait la réception globale de
toutes les sensations internes
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coenesthésie ou cénesthésie
le physiologue Reil au début du 19ème siècle,
forge le concept de coenesthésie pour désigner le
chaos des sensations qui, de tous les points ducorps, sont transmises au centre nerveux des
afférences sensorielles.
La coenesthésie reste sous sa forme globale, laconscience du corps, c’est à dire une simple
spécialisation de la conscience
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INCONVENIENTS
expliquer l’expérience corporelle à l’aide de la
coenesthésie revient à expliquer la conscience par
la conscience !
La coenesthésie ne permet pas de rapporter
toutes les formes pathologiques de dissolution
corporelle ou de dépersonnalisation à uneinsuffisance des sensations internes ou de leur
mode d’association
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P. BONNIER (1905 ) :
critique la notion de cœnesthésie
élabore le concept de Schéma corporel en
mettant en avant les troubles de la
représentation spatiale du corps
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Le SCHEMA CORPOREL
conçut comme représentation permanente etfiguration spatiale du corps
Le schéma corporel est comparé à un standardauquel sont rapportées perceptions et intentionsmotrices
Le schéma corporel est alors à la fois malléable etpermanent et chaque expérience nouvelle vient àla fois le modifier et le préciser.
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L’apport phénoménologique : leschéma corporel comme
véhicule de l’être-au-monde
La phénoménologie (Merleau-Ponty) va montrerl’insuffisance du modèle neurophysiologique
L’approche phénoménologique va consister à
mettre en évidence l’aspect vécu et ressenti du
corps en introduisant la temporalité de
l’expérience.
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Pour la phénoménologie, la conception du
schéma corporel doit dépasser l’idée simple
de schémas d’adaptation
Le schéma corporel n’est pas crée par nous,
selon la situation vécue, c’est lui qui crée lasituation vécue
Dans cette perspective, nombre de troublesmentaux peuvent être compris en fait
comme des altérations du schéma corporel
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Le corps et la psychanalyse :
l’image du corps SCHILDER va introduire le terme d’image
du corps en l’inscrivant dans la théorisation
psychanalytique.
L’image du corps naît d’une activitésignificative, de l’expérience émotionnelle et
à travers les relations à Autrui.
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Si Schilder reconnaît l’existence de lésionsfocales des déficits du schéma corporel,
elles sont l’effet d’un désir inconscient qui se
manifeste sur une base organique
Dans cette perspective, c’est la libido qui
mettra en forme l’agrégat plastique desdonnées sensorielles, selon ses lois propres
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Schilder , substitue au caractère
physiologique du modèle de HEAD unedimension psychologique. Cette dimensionpsychologique trouve son fondement dansla psychanalyse.
Le schéma corporel doit donc être considérécomme une structure libidinale dynamique
qui ne cesse de changer en fonction desrapports avec le milieu physique, vital etsocial.
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Dans la conception de Schilder, le
corps apparaît :
Comme une forme, une totalité spatio-temporelleconstruite par couches et niveaux différents, toute
nouvelle couche contenant un nouvel élémentd’organisation;
Comme un ensemble de zones érogènes, c’est à
dire des lieux d’excitations sexuelles, celles-ciétant concentrées surtout sur les orifices du corps(zones orale, anale, génitale )
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L’expérience passée et surtout l’histoire de
l’enfance, permet de privilégier telle ou telle
zone par rapport aux autres : la sensibilité
sexuelle dessine ainsi l’image d’un corps qui
tend à modifier celle qui résulte du modèle
postural.
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Schilder, reprenant l’optique théorique de Freud,montre que l’image du corps est le résultat de
l’expérience vécue, au travers des aléas de lacommunication avec l’entourage.
Dans cette optique, la valeur relationnelle du
schéma corporelle est particulièrement mise envaleur.
En outre, Schilder souligne le caractèredynamique du schéma corporel qui s’acquiertprogressivement dans un processus actifd’évolution, lié à la libido.
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CORPS - Donnéesanthropologiques
Dans la culture occidentale, le corps est unobjet relevant seulement de la biologie oude la physiologie, par exemple, et que saréalité matérielle doit être pensée d’unefaçon indépendante des représentationssociales.
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Les travaux anthropologiques ont décrit la
variabilité, selon les sociétés, des conceptions ducorps, de son traitement social, de sa relationavec autrui et avec le monde
Pour les cultures « exotiques », le corps est l’undes éléments constitutifs de la « personne », icientendue au sens ethnologique, soit les différentssystèmes de représentations de l’être humain,
recouvrant, outre le corps, les « âmes » et les« principes » de l’être.
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CORPS ET
PSYCHIATRIE
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NEVROSES
Angoisse : le corps faillible Hystérique : le corps théâtral
Phobique : entre corps dangereux et corps
en danger Obsessionnel : le corps sale
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PSYCHOSES
Le corps dissocié
Le formalisme de l’existence
Le corps persécuteur
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ADDICTIONS
Le désinvestissement du corps banal : la
volonté de toute puissance
La destruction du corps par la jouissance
Le corps agit
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DEPRESSIONS
Le corps passif
Le vécu douloureux
L’inutilité et la prostration
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Les thérapeutiquesimpliquant
l’ expérience
corporelle
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Comme les psychothérapies, les thérapies à
implication corporelle sont des procédures
d’influence destinées à modifier une personne,
une famille ou une situation, à partir d’une
intention ‘thérapeutique’
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Le cadre thérapeutique
Situé dans une position pluridisciplinaire
où toutes les conceptions théoriques ducorps s’éclairent mutuellement, le cadre
thérapeutique sollicite desreprésentations qui s’étaient tout autant
sur des actes que sur des mots.
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Cette orientation se fonde sur lesfaits :
qu’ il existe une implication corporelle dans le dispositif
que cette implication vise à modifier enincluant le thérapeute
que le dispositif explore/construit ens’étayant sur un espace de négociation
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Les effets thérapeutiques sontconstitués
par la sensorialité engagée dans l’ ici et lemaintenant
par l’ engagement du corps dans la relation
par la concr étisation en utilisant la vectorisationdu corps
par la recherche de sens, de significations à cequi est vécu ou ressenti, éventuellement enr éf érence à l’ historicité du sujet
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Le dispositif thérapeutiqueimplique
un équilibre entre processus d’ apprentissage etprocessus relationnels
un équilibre entre processus interne et r éalité
un contexte de co-construction permanent incluantle thérapeute dans son élaboration
une r éflexion sur le choix de la médiationthérapeutique
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Les diff érentes approchescorporelles
3 types de dispositifs
thérapeutiques différents
Les thérapies psychosensorielles
Les thérapies expressivesLes thérapies perceptivo-motrices
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Les thérapies psychosensorielles
Sont fondées sur une exploration
introspective de la sensorialité ;
S’appuient sur la stimulation sensorielle en
vue de produire, d’évoquer ou d’élaborer undiscours introspectif, d’exploration interne
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Leurs domaines concernent :
L’ Enveloppement Humide ;
Les techniques de massage ;
L’ hydrothérapie ;
La relaxation et les méthodes derelâchement tonico-musculaire.
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LES THERAPIES EXPRESSIVES
mettent l’accent sur la réalisation de gestes ou de
mouvements où la dimension esthétique joue un
rôle, même si celle-ci n’est pas recherchée de
manière manifeste.
Ces thérapies s’appuient sur un rôle de
communication symbolique. Elles s’appuient surl’expression d’un contenu interne par la production
d’un contenu externe.
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Elles sont constituées par :
La danse et les techniques associées ;
Les techniques théâtrales : le mime, le jeudramatique, l'improvisation dramatique, le jeuspontané, le jeu de rôle, le psychodrame… ;
Les techniques à support artistique : activitésgraphiques, de modelage, de façonnage…
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Les thérapies perceptivo-motrices
mettent l’accent sur la dynamique du mouvementet sur la production du mouvement, et donc surune activité mettant en jeu le corps en vue
d’intervenir sur l’environnement ;
Les activités ludiques, physiques et sportivesconstituent les interventions fondamentales, dansdes dispositifs collectifs ou individuels : yoga, taïchi chuan, parcours psychomoteurs…