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CUERPO DIRECTIVODra. Berta T. de Arosemena

Rectora

Dr. Juan Bosco BernalVicerrector

Mgter. Oscar SittónSecretario General

Mgter. Doris HernándezDecana de Docencia

Dra. Josefa Ma. PradoDecana de Extensión

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Dra. María Rosa MontanariDecana de Postgrado

Mgter. Alexis RodríguezDecano de Investigación

Dr. Benjamín ColamarcoDirector Administrativo

Dr. José A. GuilbauthDirector de Planificación

CUERPO DIRECTIVO

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PRESENTACIONPRESENTACIONAmplios procesos de cambio en los cuales debe hacer frente a nuevos desafíos, conforman el escenario protagonizado por la educación superior en Panamá y el Continente. La universidad se aboca a un replanteamiento de su cometido y su misión, y hacia una redefinición y establecimiento de nuevas prioridades en el futuro inmediato y mediato. En tal sentido, la Universidad Especializada de las Américas, consecuente con la transformación obligada que deben vivir desde su creación las universidades y su evolución histórica, hace suyo el compromiso de asumir este análisis riguroso, concibiendo su Plan Estratégico 2004-2008, en el contexto de un mundo sujeto a constantes y rápidos cambios.

Tradicionalmente, la pertinencia de la educación superior se ha expresado a través de la variedad de la oferta académica, que toca de manera impactante y profunda a nuestra sociedad, pero trasciende ese precepto, privilegiando no sólo la calidad de esa propuesta, un concepto que va más allá de las tres funciones clásicas de docencia, investigación y extensión, es decir, calidad de la docencia, de su programa y de sus métodos de enseñanza-aprendizaje, sino que comprende además la excelencia de sus estudiantes, de su infraestructura y de su entorno académico. Para nosotros es un compromiso sellar la excelencia tradicional de la academia, con una dirección de calidad, de buen gobierno y gestión administrativa, por que somos unos convencidos que sobre esta plataforma descansa el funcionamiento de la Universidad y el rostro institucional que proyectamos a nuestra sociedad.

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Esta movilización de voluntades y ejecuciones, sin duda, deberá contribuir a definir los principios de una acción que forjará la identificación de los pasos necesarios destinados a reforzar la contribución de la educación superior al desarrollo económico y social de nuestro país.

Aspiramos, en la ejecución de este Plan Estratégico, convertirnos en actores proactivos de los principios fundamentales que sustentan una transformación profunda de la educación superior, mediante la cual ésta se convierta en promotora eficaz de un desarrollo humano fundado en la solidaridad, la ética y la excelencia.

Dra. Berta Torrijos de ArosemenaDra. Berta Torrijos de ArosemenaRectoraRectoraUniversidad Especializada de las Universidad Especializada de las AméricasAméricas

Esta movilización de voluntades y ejecuciones, sin duda, deberá contribuir a definir los principios de una acción que forjará la identificación de los pasos necesarios destinados a reforzar la contribución de la educación superior al desarrollo económico y social de nuestro país.

Aspiramos, en la ejecución de este Plan Estratégico, convertirnos en actores proactivos de los principios fundamentales que sustentan una transformación profunda de la educación superior, mediante la cual ésta se convierta en promotora eficaz de un desarrollo humano fundado en la solidaridad, la ética y la excelencia.

Dra. Berta Torrijos de ArosemenaDra. Berta Torrijos de ArosemenaRectoraRectoraUniversidad Especializada de las Universidad Especializada de las AméricasAméricas

PRESENTACIONPRESENTACION

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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

El planeamiento constituye un instrumento esencial en la gestión institucional, pues a través del el se conoce su efectividad en un momento dado; estableciéndose los objetivos para el corto, mediano y largo plazo; hacia donde los garantes de la gestión, guiarán a la institución; desarrollando las tareas, acciones y proyectos que permita fue la finalidad señalada se logre realizar.

El Plan Estratégico 2004 – 2008, contiene la misión, visión de la Universidad Especializada de las Américas y las líneas de acción, que nos permitirán cumplir a cabalidad y con eficiencia nuestra MISIÓN en el conglomerado de las universidades con excelencia y sentido social

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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

En 1997, se crea la Universidad Especializada de las Américas, se comenzó con un diseño de carreras cortas que tuvieron una salida rápida al quehacer profesional en áreas muy definidas dentro de la Rehabilitación Integral. Hoy día, después de 6 años de gestión la UDELAS, es líder en carreras del área de la investigación y extensión, educación especial social y rehabilitación en carreras largas y de especialización. Actualmente, se cuenta con 7 carreras técnicas, 19 licenciaturas, 2 profesorados, 5 postgrados 6 maestrías y 1 doctorado.

Cada paso en el diseño de acciones de este Plan Estratégico, está concentrado hacia el logro de la calidad académica que lleve a futuros profesionales a ser verdaderos protagonistas del cambio y la transformación en un ámbito de acción, logrando obtener una sociedad que enfrente los retos y transformaciones en forma positiva y sin mayores traumas en un proceso de modernización y desarrollo tecnológico.

En 1997, se crea la Universidad Especializada de las Américas, se comenzó con un diseño de carreras cortas que tuvieron una salida rápida al quehacer profesional en áreas muy definidas dentro de la Rehabilitación Integral. Hoy día, después de 6 años de gestión la UDELAS, es líder en carreras del área de la investigación y extensión, educación especial social y rehabilitación en carreras largas y de especialización. Actualmente, se cuenta con 7 carreras técnicas, 19 licenciaturas, 2 profesorados, 5 postgrados 6 maestrías y 1 doctorado.

Cada paso en el diseño de acciones de este Plan Estratégico, está concentrado hacia el logro de la calidad académica que lleve a futuros profesionales a ser verdaderos protagonistas del cambio y la transformación en un ámbito de acción, logrando obtener una sociedad que enfrente los retos y transformaciones en forma positiva y sin mayores traumas en un proceso de modernización y desarrollo tecnológico.

A través de este Plan Estratégico, presentamos propuestas basadas en nuestra realidad pasada, presente y en base a las metas y líneas de acción situarnos hacia el futuro con excelencia, pertinencia y calidad dentro del contexto nacional y latinoamericano

A través de este Plan Estratégico, presentamos propuestas basadas en nuestra realidad pasada, presente y en base a las metas y líneas de acción situarnos hacia el futuro con excelencia, pertinencia y calidad dentro del contexto nacional y latinoamericano

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MISIÓN DE UDELAS

UDELAS como institución de educación superior, innovadora en docencia, investigación y extensión, con énfasis en las áreas de educación especial, social y la rehabilitación, se compromete a formar profesionales con liderazgo y desarrollo integral.

UDELAS como institución de educación superior, innovadora en docencia, investigación y extensión, con énfasis en las áreas de educación especial, social y la rehabilitación, se compromete a formar profesionales con liderazgo y desarrollo integral.

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VISIÓN DE UDELASCuenta con la organización, los recursos y los profesionales con una gran sensibilidad social y profundos valores éticos y morales especializados en las áreas de la educación social, educación especial, rehabilitación y desarrollo comunitario.

Cuenta con la organización, los recursos y los profesionales con una gran sensibilidad social y profundos valores éticos y morales especializados en las áreas de la educación social, educación especial, rehabilitación y desarrollo comunitario.

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PLAN ESTRATEGICOPLAN ESTRATEGICO

DOCENCIADOCENCIA

EXTENSIÓNEXTENSIÓN

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

1111

2222

3333

4444

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICASUNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS

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PLAN ESTRATEGICOPLAN ESTRATEGICO

DOCENCIADOCENCIA

EXTENSIÓNEXTENSIÓN

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

METAS ESTRATÉGICAS

METAS ESTRATÉGICAS LINEAS DE ACCIÓNLINEAS DE ACCIÓN RESULTADOS

ESPERADOS

RESULTADOSESPERADOS

METAS ESTRATÉGICAS

METAS ESTRATÉGICAS LINEAS DE ACCIÓNLINEAS DE ACCIÓN RESULTADOS

ESPERADOS

RESULTADOSESPERADOS

METAS ESTRATÉGICAS

METAS ESTRATÉGICAS LINEAS DE ACCIÓNLINEAS DE ACCIÓN RESULTADOS

ESPERADOS

RESULTADOSESPERADOS

METAS ESTRATÉGICAS

METAS ESTRATÉGICAS LINEAS DE ACCIÓNLINEAS DE ACCIÓN RESULTADOS

ESPERADOS

RESULTADOSESPERADOS

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METAS ESTRATEGICAS

DOCENCIADOCENCIA1111

Servicios de voluntariado universitario.

Servicios de voluntariado universitario.

Propicia la libertad de pensamiento y respeto a la diversidad humana.

Propicia la libertad de pensamiento y respeto a la diversidad humana.

Programa de Becas de Trabajo por matrícula.

Programa de Becas de Trabajo por matrícula.

Forma profesionales para el logro del desarrollo humano con sensibilidad social basados en los más profundos valores éticos y morales.

Forma profesionales para el logro del desarrollo humano con sensibilidad social basados en los más profundos valores éticos y morales.

Ofertas de carreras universitarias de grado y postgrado que enfrentan con efectividad las necesidades sociales del país.

Ofertas de carreras universitarias de grado y postgrado que enfrentan con efectividad las necesidades sociales del país.

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METAS ESTRATEGICAS DOCENCIA

Asociaciones estudiantiles de la UDELASImplementar nuevos modelos de estudios basados en el uso de la Tecnología Innovadora.Fortalecer el proceso de selección, admisión y orientación de los nuevos estudiantes que ingresan a UDELAS.Implementar por lo menos un proyecto de investigación por departamento, en estrecha coordinación con el Decanato de Investigación.Adecuar e incrementar en un 25% las estructuras físicas y los recursos tecnológicos de apoyo a la acción educativa.Aumentar cualitativamente la oferta de postgrado.Aumentar cuantitativamente la oferta académica de postgrado.Aumentar la cobertura de la población de postgrado (sede, extensiones otras instituciones y el Ministerio de Educación).Reglamentar procedimientos que faciliten el desarrollo de los postgrados.

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LINEAS DE ACCIÓN

DOCENCIADOCENCIA1111

Ampliación de la cobertura y fortalecimiento de los servicios de práctica profesional

Ampliación de la cobertura y fortalecimiento de los servicios de práctica profesional

Fortalecimiento y desarrollo del programa de diplomados.

Fortalecimiento y desarrollo del programa de diplomados.

Desarrollo de nuevas carreras de pregrado, grado y

postgrado.

Desarrollo de nuevas carreras de pregrado, grado y

postgrado.

Administración y seguimiento de las ofertas académicas por carrera.

Administración y seguimiento de las ofertas académicas por carrera.

Definir los perfiles de ingreso de los aspirantes a ofertas de UDELAS.

Definir los perfiles de ingreso de los aspirantes a ofertas de UDELAS.

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LINEAS DE ACCIÓN DOCENCIA

Desarrollo de la carrera docente de la UDELAS.Creación de nuevas facultades.Desarrollo del Centro de Educación Virtual de la UDELAS.Atención académica por tutorías.Creación, organización, acondicionamiento, equipamiento y administración de clínicas, aula de clases, laboratorios, talleres, áreas recreativas, bibliotecas especializadas y servicios audiovisuales para la docencia.Intercambio de experiencias universitarias, con docentes y alumnos de universidades nacionales e internacionales.Evaluación del cuerpo docente y acreditación de programas docentes.Incorporación de la modalidad de estudios a distancia de manera semipresencial y a distancia.

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RESULTADOS ESPERADOS

DOCENCIADOCENCIA1111

Mayor número de cursos de capacitación en varios idiomas.

Mayor número de cursos de capacitación en varios idiomas.

Mayor número de servicios de práctica profesional en comunidades de extrema pobreza.

Mayor número de servicios de práctica profesional en comunidades de extrema pobreza.

Creación de la facultad de Salud Integral.

Creación de la facultad de Salud Integral.

Fortalecimiento y desarrollo del Centro de Educación Virtual y el Centro Inteligente de Lenguas.

Fortalecimiento y desarrollo del Centro de Educación Virtual y el Centro Inteligente de Lenguas.

Mayor número de carreras y diplomados.

Mayor número de carreras y diplomados.

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RESULTADOS ESPERADOS DOCENCIA

Número creciente de certificaciones en el dominio de idiomas.Mayor número de atención académica por tutorías.Creación de laboratorios, talleres, bibliotecas y servicios audiovisuales.

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METAS ESTRATEGICAS

EXTENSIÓNEXTENSIÓN2222

Promover acciones de Educación continua.

Promover acciones de Educación continua.

Ampliar, consolidar y mantener el servicio de voluntariado universitario de docentes y estudiantes.

Ampliar, consolidar y mantener el servicio de voluntariado universitario de docentes y estudiantes.

Realizar actividades de asesoría y consultoría en el área del desarrollo social.

Realizar actividades de asesoría y consultoría en el área del desarrollo social.

Atender anualmente 400 niños y niñas como mínimo en los servicios de tratamiento de problemas de audición, lenguaje y aprendizaje.

Atender anualmente 400 niños y niñas como mínimo en los servicios de tratamiento de problemas de audición, lenguaje y aprendizaje.

Elaborar y desarrollar actividades encaminadas al logro de la difusión cultural y la acción social.

Elaborar y desarrollar actividades encaminadas al logro de la difusión cultural y la acción social.

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METAS ESTRATEGICAS EXTENSIÓN

Publicar y difundir informes, videos, artículos y libros que presenten los conocimientos producidos en el nivel de postgrado, coordinado con el Decanato de Extensión.

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LINEAS DE ACCIÓN

EXTENSIÓNEXTENSIÓN2222

Centro de Estudio y Aprendizaje Escolar (Sede: Escuela Josefina Tapia, Distrito Especial de San Miguelito).

Centro de Estudio y Aprendizaje Escolar (Sede: Escuela Josefina Tapia, Distrito Especial de San Miguelito).

Ley marco de las universidades.

Ley marco de las universidades.

Crear la Escuela para la familia y la comunidad.

Crear la Escuela para la familia y la comunidad.

Poner en marcha la red de bibliotecas universitarias, técnicas y científicas (Salud Mental).

Poner en marcha la red de bibliotecas universitarias, técnicas y científicas (Salud Mental).

Fortalecimiento y Desarrollo de Clínicas Universitarias (Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología, Psicología, otros).

Fortalecimiento y Desarrollo de Clínicas Universitarias (Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología, Psicología, otros).

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LINEAS DE ACCIÓN EXTENSIÓN

Centro Bilingüe de Estimulación Temprana y Orientación Familiar Little Stars.Servicios educativos y culturales dirigidos a las comunidades en riesgo social.Crear la escuela para la familia y la comunidad.Publicación de resultados relevantes de tesis de postgrado en Revista Redes.Publicación de libro sobre: La inclusión en el aula.Producción de videos o multimedias de apoyo a extensión o docencia.Crear centros de estudios y aprendizaje escolar.Ofrecer servicios educativos y culturales dirigidos a las comunidades en riesgo social.Fortalecimiento y desarrollo de las Clínicas Universitarias.

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RESULTADOS ESPERADOS

EXTENSIÓNEXTENSIÓN2222

Mayor número de centros educativos y culturales.

Mayor número de centros educativos y culturales.

Mayor número de libros (textos) por alumnos.

Mayor número de libros (textos) por alumnos.

Crear la Escuela para la Familia y la Comunidad.

Crear la Escuela para la Familia y la Comunidad.

Mayor número de alumnos prácticos en clínicas universitarias.

Mayor número de alumnos prácticos en clínicas universitarias.

Mayor número de pacientes en las clínicas universitarias.

Mayor número de pacientes en las clínicas universitarias.

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METAS ESTRATEGICAS

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN3333

Promover investigaciones en el Decanato de Postgrado que satisfagan demandas sociales.

Promover investigaciones en el Decanato de Postgrado que satisfagan demandas sociales.

Hacer de la función de investigación en UDELAS, una labor de elevada calidad académica, excelencia científica y pertinencia social.

Hacer de la función de investigación en UDELAS, una labor de elevada calidad académica, excelencia científica y pertinencia social.

Fortalecer la difusión de las investigaciones realizadas en UDELAS, a través de; revistas, página web y otras publicaciones universitarias.

Fortalecer la difusión de las investigaciones realizadas en UDELAS, a través de; revistas, página web y otras publicaciones universitarias.

Generar una política de autogestión dirigida a potenciar la captación de financiamiento nacional e internacionalpara las investigaciones en UDELAS.

Generar una política de autogestión dirigida a potenciar la captación de financiamiento nacional e internacionalpara las investigaciones en UDELAS.

Organizar y desarrollar el programa de investigaciones compatible con los objetivos, las líneas y las metas establecidas por UDELAS.

Organizar y desarrollar el programa de investigaciones compatible con los objetivos, las líneas y las metas establecidas por UDELAS.

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LINEAS DE ACCIÓN

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN3333

Ampliar la capacidad instalada de la investigación en UDELAS.

Ampliar la capacidad instalada de la investigación en UDELAS.

Identificar las fuentes de financiamiento nacional e internac disponible para las investigaciones en el área de especialización deUDELAS.

Identificar las fuentes de financiamiento nacional e internac disponible para las investigaciones en el área de especialización deUDELAS.

Determinar los procedimientos para acceder de manera directa y expedita las fuentes de financiamiento nacional e internacional.

Determinar los procedimientos para acceder de manera directa y expedita las fuentes de financiamiento nacional e internacional.

Consolidar un Consejo de Investigación Universitario en UDELAS.

Consolidar un Consejo de Investigación Universitario en UDELAS.

Iniciar un proceso de diálogo y consulta sobre la dinámica, objetivo y quehacer de la investigación en UDELAS.

Iniciar un proceso de diálogo y consulta sobre la dinámica, objetivo y quehacer de la investigación en UDELAS.

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LINEAS DE ACCIÓN INVESTIGACIÓN

Consolidar la investigación como práctica universitaria y docente.Difundir las estrategias, herramientas, instrumentos, técnicas y metodologías relativas a la investigación básica y aplicada que permita a docentes y estudiantes asumir posturas críticas en torno a teorías y prácticas que rodean el quehacer investigativo formativo y profesional promovido por UDELAS.Promover sistemáticamente entre los investigadores, docentes y estudiantes la elaboración de investigaciones, artículos de investigación y monografías.Difundir a través de la Revista Redes resultados de los estudios, investigaciones e innovaciones realizadas por los equipos de investigación multi e interdisciplinarios.Elaborar un plan de publicaciones de la Universidad y el Decanato de Investigación.Crear un sistema de consulta al lector y de evaluación formativa de las publicaciones de UDELAS.

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RESULTADOS ESPERADOS

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN3333

Mayor número de becas de trabajo por matrícula.

Mayor número de becas de trabajo por matrícula.

Aumentar el número de investigaciones por año.

Aumentar el número de investigaciones por año.

Mayor número de participación en redes de investigación e innovación.

Mayor número de participación en redes de investigación e innovación.

Crear un banco de investigadores e investigaciones.

Crear un banco de investigadores e investigaciones.

Mayor número de capacitaciones a investigadores.

Mayor número de capacitaciones a investigadores.

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RESULTADOS ESPERADOS INVESTIGACIÓN

Mayor número de capacitaciones e investigaciones.Crear un banco de investigadores e investigaciones.Aumentar el número de investigaciones por año.Mayor número de participación en redes de investigación e innovación.

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METAS ESTRATEGICAS

PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIAPLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA

4444

Diseñar e implantar un programa de nuevas tecnologías para el logro de una docencia y administración eficiente.

Diseñar e implantar un programa de nuevas tecnologías para el logro de una docencia y administración eficiente.

Instituir un sistema eficaz de comunicación tanto interna como desde y hacia las extensiones.

Instituir un sistema eficaz de comunicación tanto interna como desde y hacia las extensiones.

Diseñar e implementar un programa de mantenimiento a la infraestructura existente.

Diseñar e implementar un programa de mantenimiento a la infraestructura existente.

Implementar una escala salarial acorde con los cargos y funciones docentes y administrativas.

Implementar una escala salarial acorde con los cargos y funciones docentes y administrativas.

Fortalecer la aplicación de normas, procedimientos y manuales propios a los cargos y el desempeño laboral de los funcionarios y su evaluación.

Fortalecer la aplicación de normas, procedimientos y manuales propios a los cargos y el desempeño laboral de los funcionarios y su evaluación.

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METAS ESTRATEGICAS PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Diseñar e implantar el programa de modernización del sistema de redes de la UDELAS.Diseñar y establecer programas y estrategias viables para detectar y canalizar aportes locales e internacionales para la ejecución de los proyectos.Asistir técnicamente todos los procesos de diseño, puesta en marcha, seguimiento y evaluación de las carreras de grado y postgrado.Coordinar, garantizar el pleno desarrollo y el seguimiento efectivo de los planes, programas, proyectos, la innovaciones y los convenios vigentes suscritos por la UDELAS.Aplicar crítica y creativamente los resultados de las investigaciones de impacto realizadas en la UDELAS.Mejorar la estructura e infraestructura y los recursos tecnológicos / bibliográficos delproceso académico y administrativo de la UDELAS.

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LINEAS DE ACCIÓN

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

4444

Desarrollo de planes y programas de la universidad.acorde con la planificación estratégica.

Desarrollo de planes y programas de la universidad.acorde con la planificación estratégica.

Desarrollo de un sistema de información gerencial, básico para la toma de decisiones de las autoridades de la UDELAS..

Desarrollo de un sistema de información gerencial, básico para la toma de decisiones de las autoridades de la UDELAS..

Detección, diseño, puesta en marcha, seguimiento y evaluación de carreras.

Detección, diseño, puesta en marcha, seguimiento y evaluación de carreras.

Mejoramiento de las estructuras físicas, equipos y tecnologías al servicio de la UDELAS.

Mejoramiento de las estructuras físicas, equipos y tecnologías al servicio de la UDELAS.

Fortalecimiento de los servicios de Contabilidad, Tesorería , Bienes Patrimoniales y presupuesto.

Fortalecimiento de los servicios de Contabilidad, Tesorería , Bienes Patrimoniales y presupuesto.

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LINEAS DE ACCIÓN PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Fomento, desarrollo y coordinación de convenios.Innovaciones universitarias (red de bibliotecas, ley marco de universidades, sistema centroamericano de evaluación.)Identificar y elaborar proyectos de infraestructura que den respuestas a necesidades de crecimiento de las diferentes direcciones de la universidad.Ampliación y remodelación de la infraestructura física de postgrado.Adquisición de equipo, nuevas tecnologías y bibliografía actualizada.Fortalecer y restructurar el programa de diplomados de la universidad.

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RESULTADOS ESPERADOS

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

PLANIFICACIÓNUNIVERSITARIA

4444

Mayor número y rapidez de transacciones financieras y contables.

Mayor número y rapidez de transacciones financieras y contables.

Mayor número de aspirantes al banco de datos con ponderaciones para su selección a la docencia.

Mayor número de aspirantes al banco de datos con ponderaciones para su selección a la docencia.

Mayor número de adquisición de materiales y equipo de apoyo a la misión universitaria.

Mayor número de adquisición de materiales y equipo de apoyo a la misión universitaria.

Mayor número y rapidez de tramitaciones académicas (matrícula, créditos, convalidaciones).

Mayor número y rapidez de tramitaciones académicas (matrícula, créditos, convalidaciones).

Mayor número de acuerdos académicos aprobados y desarrollados con eficiencia.

Mayor número de acuerdos académicos aprobados y desarrollados con eficiencia.

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RESULTADOS ESPERADOS PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Mayor número de apoyos logísticos y administrativos.Mayor ofrecimiento de información gerencial y ejecutiva.Mayor número de propuestas de creación de nuevas ofertas académicas.Mayor número de convenios “nacionales e internacionales” puestos en marcha.Mayor número de innovaciones educativas diseñadas e implementadas.Mayor número de proyectos estratégicos y de impacto que fortalezcan la misión universitaria

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FINFINPARA MAYOR INFORMACION DIRIGIRSE A:

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