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CONCEPTO DE DEPORTE El deporte es toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competición. Mediante la práctica de deporte se tratan de desarrollar tanto las capacidades físicas como las mentales, entrándose cada tipo de deporte en unas habilidades diferentes. El deporte sirve además como entrenamiento para aquéllos que lo practican, siento también interesante y divertido para sus espectadores Historia del deporte La historia del deporte se remonta a miles de años atrás. Ya en el año 4000 a.C. se piensa que podían ser practicados por la sociedad china, ya que han sido encontrados diversos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. También los hombres primitivos practucaban el deporte, no con herramientas, pero sí en sus tareas diarias; corrían para escapar de los animales superiores, luchaban contra sus enemigos y nadaban para desplazarse de un lugar a otro a través de los ríos. También en el Antiguo Egipto se practicaban deportes como la natación y la pesca, para conseguir sobrevivir sin necesidad de muchas de las comodidades que porteriormente fueron surgiendo. Las artes marciales comenzaron a expandirse en la zona de Persia. Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras atléticas entre los participantes. Aunque no fueran los

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CONCEPTO DE DEPORTEEl deporte es toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competicin. Mediante la prctica de deporte se tratan de desarrollar tanto las capacidades fsicas como las mentales, entrndose cada tipo de deporte en unas habilidades diferentes.El deporte sirve adems como entrenamiento para aqullos que lo practican, siento tambin interesante y divertido para sus espectadores Historia del deporteLa historia del deporte se remonta a miles de aos atrs. Ya en el ao 4000 a.C. se piensa que podan ser practicados por la sociedad china, ya que han sido encontrados diversos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. Tambin los hombres primitivos practucaban el deporte, no con herramientas, pero s en sus tareas diarias; corran para escapar de los animales superiores, luchaban contra sus enemigos y nadaban para desplazarse de un lugar a otro a travs de los ros.Tambin en el Antiguo Egipto se practicaban deportes como la natacin y la pesca, para conseguir sobrevivir sin necesidad de muchas de las comodidades que porteriormente fueron surgiendo. Las artes marciales comenzaron a expandirse en la zona de Persia.Los primero Juegos Olmpicos tuvieron lugar en el ao 776 a.C. duraban nicamente seis das y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hpicas y carreras atlticas entre los participantes. Aunque no fueran los actuales Juego Olmpicos, s empezaban a tomar forma de lo que conocemos.Ya en el siglo XIX se utilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los pueblos vecinos, en deportes que podran considerarse en ambos sentidos, como son el tiro con arco o el esgrima. En Inglaterra, en cambio, surgieron deportes en los cuales no luchabas nicamente contra tu adversario, sino que tambin entraba en juego la lucha contra los medios naturales, como podan ser el agua o el viento, dando lugar a deportes como las regatas o la vela, adems de otros tambin actuales como el rugby.A lo largo del siglo XX se feron consolidando los deportes ya existentes hasta el momento, y se fue ampliando el rango de deportes conocidos, como el ftbol, el waterpolo o el tenis de mesa.Los primeros Juegos Olmpicos, tal y como los conocemos en la actualidad, tuvieron lugar en Grecia en el ao 1892, en la pequea ciudad de Olimpia. Se organizaban, como ahora, cada cuatro aos, y en ellos se desarrollaban todas las prcticas deportivas conocidas hasta ese momento. Permita enfrentar a gran diversidad de deportistas, que cada vez fueron reciendo y empez a surgir el deporte profesional a medida que se extendan las disciplinas y el deporte iba tomando popularidad en la sociedad.DEPORTE Y SOCIEDAD El deporte tiene una gran influencia en la sociedad; destaca de manera notable su importancia en la cultura y en la construccin de la identidad nacional. En el mbito prctico, el deporte tiene efectos tangibles y predominantemente positivos en las esferas de la educacin, la economa y la salud pblica.En el terreno educativo, el deporte juega un papel de transmisin de valores a nios, adolescentes e incluso adultos. En conjuncin con la actividad fsica se inculcan valores de respeto, responsabilidad, compromiso y dedicacin, entre otros, sirviendo a un proceso de socializacin y de involucracin con las mejoras de las estructuras y actitudes sociales. El deporte contribuye a establecer relaciones sociales entre diferentes personas y diferentes culturas y as contribuye a inculcar la nocin de respeto hacia los otros, enseando cmo competir constructivamente, sin hacer del antagonismo un fin en s. Otro valor social importante en el deporte es el aprendizaje de cmo ganar y cmo saber reconocer la derrota sin sacrificar las metas y objetivos.La prctica del deporte eleva tambin el bienestar y la calidad de vida de la sociedad por los efectos beneficiosos de la actividad fsica, tanto para la salud corporal como la emocional. El fenmeno del deporte como representacin de la sociedad puede explicar su importancia como espectculo. En este rol, los encuentros deportivos sirven para afirmar el valor y las aptitudes fsicas no solo de los jugadores, sino de la comunidad a la que representan. CULTURA FSICALaCultura Fsica, ms conocida comoEducacin Fsica, es unadisciplina de tipo pedaggica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armnica las capacidades fsicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misin de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura fsica puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirle una necesidad social tambin.DIVISIN DE CULTURA FSICA Gimnasia Recreacin Folklore Deporte HigieneGIMNASIA: Es una de las partes o medios bsicos cientficos de la Educacin Fsica que se propone buscar el desarrollo armonioso e integral del cuerpo humano, con la finalidad de conseguir y mantener el equilibrio funcional, morfolgico, psquico adems de tener finalidad esttica e higinica. Para lograr su fin educativo se vale de ejercicios naturales y construido (artificiales); simples y de forma definida; sujetos a disciplinas y ordenamiento, metodizados y sistematizadosRECREACIN: Es toda actividad fsica o mental que produceagrado,satisfaccinyplacer aquienla practique espontneamente y disfrute de sus aptitudes y obtenga el mejor desarrollo de su personalidad, contribuyendo as a su formacin integral. La recreacin puede ser. FOLKLORE: Folklorees una palabra de la lengua inglesa que tambin se utiliza en nuestro idioma, aunque, de acuerdo al diccionario de laReal Academia Espaola (RAE), se escribefolclore. En ocasiones, puede aparecer escrita comofolklore,folclorofolklor.El trmino hace referencia alconjunto de las creencias, prcticas y costumbresque son tradicionales de unpuebloocultura. Se conoce como folklore, adems, a ladisciplinaque estudia estas materias.DEPORTE: El deporte es el tipo de actividad generalmente fsica; fundamentalmente competitiva, reglamentada, codificada; clasificada en individual colectiva; dirigida al logro de tcnicas motrices cada vez ms perfectas, marcas ms altas; tiempos mejores, etc., en fin una demostracin humana de alto rendimiento fsico e intelectual.HIGIENE: Lahigienees el conjunto de conocimientos y tcnicas que aplican losindividuospara el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre susalud. La higiene personal es el concepto bsico del aseo, de lalimpiezay del cuidado delcuerpo humano.EDUCACIN FSICALaeducacin fsicaes ladisciplinaque abarca todo lo relacionado con el uso delcuerpo. Desde un punto de vistapedaggico, ayuda a la formacin integral del ser humano. Esto es, que con su prctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestacin de la corporeidad a travs de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilizacin corporal y se fomenta la participacin en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, as como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.DIVISIN DE LA EDUCACIN FSICA Ejercicio Deporte RecreacinEJERCICIO: Se llamaejercicio fsicoa cualquier actividad fsica que mejora y mantiene laaptitud fsica, lasaludy el bienestar de la persona. Se lleva a cabo por diferentes razones como el fortalecimiento muscular, mejora del sistema cardiovascular, desarrollar habilidades atlticas, deporte, prdida de grasa o mantenimiento, as como actividad recreativa. DEPORTE: Se denomina deporte a la actividad fsica pautada conforme a reglas y que se practica con finalidad recreativa, profesional o como medio de mejoramiento de lasalud.RECREACIN: Se entiende por recreacin a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales est puesta en marcha la diversin, como as tambin a travs de ella la relajacin y elentretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreacin que existen hoy en da, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreacin y divertimento.

DIVISIN DEL CUERPOEl cuerpo se divide en tres porciones bien diferenciadas: la cabeza, el tronco y las extremidades. De las extremidades dos son superiores o torcicas y dos inferiores o abdominales.

CABEZA La cabeza se subdivide en crneo y cara. El crneo ocupa las porciones anterior, superior, posterior y laterales de la cabeza. En su interior se encuentra una cavidad denominada cavidad craneana. La cara es la porcin anterior e inferior de la cabeza. En ella se encuentran varias cavidades, corno las rbitas, las fosas nasales y la boca, donde estn alojados los rganos de casi todos los sentidos.TRONCO: Parte del cuerpo humano se encuentra unido a la cabeza por el cuello y est dividido en dos partes. El trax es la parte superior del tronco, contiene rganos muy importantes y delicados como son el corazn y los pulmones. La parte inferior del tronco y separado del trax por un poderoso msculo llamado diafragma se encuentra el abdomen en el que se ubican el estmago, los intestinos, el hgado, los riones y los rganos genitales. EXTREMIDADES: Son rganos externos y articulados, que se usan como medio de locomocin en el caso de las Piernas y como movimiento y ayuda a la locomocin en el caso de los Brazos. Las Extremidades son las partes del cuerpo que sobresale del tronco pero que est unida a l, como los brazos, piernas, manos, pies. LA EXTREMIDAD SUPERIOR: Son las extremidades que se fijan a la parte superior del tronco. Est compuesto por 4 partes: Mano, Antebrazo, Brazo y Cintura Escapular. En otras palabras, va desde el hombro hasta los dedos. LA EXTREMIDAD INFERIOR: Son las extremidades fijadas al tronco a nivel de la pelvis (articulaciones de la cadera) mediante la cintura pelviana. Los miembros inferiores son las pierna estn formados por el Muslo, Pierna, Pi y Cintura Plvica. Los rganos externos y articulados, que se usan como medio de locomocin en el caso de las Piernas y como movimiento y ayuda a la locomocin en el caso de los Brazos. Las Extremidades son las partes del cuerpo que sobresale del tronco pero que est unida a l, como los brazos, piernas, manos, pies.COMO ESTA CONSTITUIDO EL CUERPO HUMANOEl cuerpo humano es una mquina complicada, estamos formados de pequeas molculas que a su vez son muchas, si diramos un viaje por el cuerpo humano nos encontraramos con algunos aparatos como los que vamos a ver en este trabajo. EL SISTEMA MUSCULAR: Est constituido por el conjunto de msculos del cuerpo humano. El hecho de que tengamos un esqueleto justifica que nuestro cuerpo no se doble por cualquier parte. Tal como est constituido el esqueleto, si los huesos no estuvieran dentro del organismo ayudados por otros elementos que los mantienen en una determinada posicin no podramos mantenernos en pie. Para crear movimiento en una articulacin es preciso que acte una fuerza a travs de ella. El tejido que se encarga de esta funcin es el msculo. Los huesos son rganos pasivos que no pueden desplazarse por s mismo y los msculos, constituidos por el tejido, son los rganos activos del movimiento pues tiene la propiedad de poder variar su dimensin. EL CORAZN: El corazn es el rgano central y se encuentra situado en la cavidad torcica, entre los dos pulmones. El msculo cardiaco se llama miocardio y su interior est revestido por un endotelio, llamado endocardio, y por una membrana serosa que en vuelve al corazn, el pericardio,en el que hay una pequea cantidad de lquido que permite al corazn deslizarse libremente .El pericardio tambin une el corazn con el diafragma, principal msculo respiratorio ,que separa el trax del abdomen. En el interior del corazn existen cuatro cavidades: dos superiores llamadas aurculas derecha e izquierda y dos inferiores llamadas ventrculos. La parte izquierda del corazn se separa de la parte derecha mediante una pared muscular. EL SISTEMA NERVIOSO: Es el sistema que controla todo los actos que realizamos en la vida real. Est constituido por unas clulas especiales llamadas neuronas. Las neuronas, en comn con todas las clulas, tiene una carga elctrica en su membrana, que es negativa en el interior y positiva en el exterior. Cada neurona tiene una funcin. La neurona tiene axones y dendritas. Las dendritas son sensibles ante la presencia de ciertos productos qumicos tales como los que aparecen cuando los tejidos sufren una agresin y sienten el dolor. La velocidad de una neurona es generalmente lenta aunque algunas veces necesita viajar rpidamente.EL SISTEMA DIGESTIVO: El sistema digestivo es el encargado de dirigir los alimentos que tomamos, haciendo los actos para que puedan ser Primero absorbidos y luego asimilados. El sistema digestivo comprende l tuvo digestivo y las glndulas anejas, es un largo conducto que se extiende desde la boca, (que es un orificio de entrada), hasta el ano (que es el orificio de salida de los residuos de la digestin).En l tuvo digestivo se distinguen: la boca, la faringe, el esfago, el estmago, el intestino delgado y el intestino grueso. EL SISTEMA RESPIRATORIO: Gracias al sistema respiratorio llevamos a cabo la funcin de la respiracin, que juntamente con la digestin y la circulacin se inserta dentro de la funcin general. Para poder respirar utilizamos los pulmones junto con el diafragma, el aire penetra por la nariz y baja por las fosas nasales y llega hasta los pulmones donde se purifica o se limpia, a continuacin sube por las fosas nasales y sale por la boca o por la nariz. EL APARATO INMUNOLOGICO: Por la complejidad de sus funciones, el sistema inmunitario es comparable al nervioso. Los dos sistemas estn compuestos por rganos difusos que se encuentra dispersos por la mayora de los tejidos del cuerpo. La capacidad especial de sistema inmunitario es el reconocimiento de estructuras y su misin consiste en patrullar por el cuerpo y preservar su identidad El sistema inmunitario del hombre est compuesto por aproximadamente un billn de clulas conocidas como linfocitos y por cerca de cien trillones de molculas conocidas como anticuerpos, que son producidas y segregadas por los linfocitos. CUANTOS HUESOS TIENE EL CUERPO HUMANOLas personas somos seres vertebrados, o lo que es lo mismo: contamos con un esqueleto lleno de huesos que nos da forma, posibilita nuestros movimientos, permite la fijacin de msculos y tendones y protege el sistema nervioso, entre otras funciones. Elcuerpo humanode un adulto tiene206 huesos, mientras que el de unrecin nacidoest formado porcerca de 300, ya que algunos huesos, sobre todo los de la cabeza, se van fusionando durante la etapa de crecimiento.La mayor parte de loshuesoshumanos se concentran en las extremidades, estando las superiores compuestas por un total de64huesos y las inferiores, por62huesos. La cabeza se forma con28huesos y el tronco con52.Elhueso ms pequeodel cuerpo humano est en el odo y es el estribo, que mide cerca de tres milmetros. Por el contrario, elhueso ms largoes elfmur, que est en el muslo y mide casi cincuenta centmetros.

CUANTOS MUSCULOS TIENE EL CUERPO HUMANOLo primero que habr que tener en cuenta es que unmsculoes en realidad un conjunto de capas sobre capas detejido muscular. Nuestros tejidos musculares, o msculos, componen entre un 35 y un 40 por ciento de nuestro peso corporal, y los hay de varias clases: msculos esquelticos, msculos cardacos y msculos lisos.As, dar una cifra exacta es bastante complicado. Pero s que podemos concluir que disponemos de unos650 msculos esquelticos, es decir, msculos individuales fijados al esqueleto, que pueden proporcionarnos el impulso necesario para realizar movimientos, etctera. Dentro de esta categora entraran algunos de los msculos ms conocidos, como losbcepso losabdominales. La mayora de estos msculos esquelticos son voluntarios, pero tambin hay involuntarios, es decir, que reaccionan sin que podamos controlarlos a travs de nuestro cerebro.Por ltimo, losmsculos cardacosson aquellos que hacen trabajar al corazn sin descanso y la ltima clase de msculos, loslisos, sern los encargados de controlar el movimiento de nuestros rganos internos.COMO ESTA DIVIDIDO EL DEPORTEGeneralmente las clasificaciones de los deportes se fundamentan en motivaciones y factores de carcter marginal, como pueden ser los objetivos, las satisfacciones o las condiciones que relacionan cada deporte con aquellos que las realizan.

Pueden tambin clasificarse las prcticas deportivas tomando como criterio el sentido de la experiencia. Se proponen entonces cinco grandes grupos de deporte, que pueden resumirse en deportes decombate, depelota, atlticos, decontacto con la naturalezaymecnicos.DEPORTE DE COMBATE: Eldeporte de combateincluyen las especialidades que presentan en comn el mismo tipo de confrontaciones entre adversarios, quienes, enfrentados entre s, intentan hacer presa, alcanzar o golpear al antagonista. La psicologa del practicante, en este caso, toma como referencia el esfuerzo de su propio cuerpo y la autoproteccin, al tiempo que trata de anular los esfuerzos del contrario y superarle. A un nivel primario, la atencin del hombre se centra hacia sus semejantes competidores. Los juegos que mimetizan el combate son caractersticos de los primeros aos de la vida humana e incluso se producen entre ciertos animales jvenes. Entre las prcticas de este grupo de deportes cabra citar el boxeo y los diversos tipos de lucha olmpica. DEPORTE DE PELOTA: Eldeporte de pelotaes aquel que emplea este ingenio ldico que entonces se convierte en un punto de referencia intermedio entre los adversarios en el campo, polarizando los esfuerzos de stos. Cada practicante se centra ms en ese objeto,la pelota, el baln o la bola, que en el mismo adversario y que en su propio esfuerzo corporal. El esfrico, al centrar la atencin de los practicantes o jugadores, divide las acciones de los mismos en defensivas y ofensivas, proporcionando gran importancia al espacio (el campo, terreno de juego o cancha) e introduciendo el clculo de ganar o perder espacio, lo cual no es esencial en el grupo de deportes de combate. La introduccin de la pelota presupone una evidente complicacin, pero el carcter apasionado y abierto de todas las prcticas deportivas basadas en ella permitir clasificarlas a veces como deportes de combate, pues en el fondo constituyen tambin una lucha, pero con la interposicin entre los contendientes, individuales o colectivos, del elemento conceptual de referencia que es la pelota. As, el deporte de combate sera el juegos ms primitivos y los de pelota una extrapolacin ms civilizada, aunque prxima a las formas de confrontacin originales. DEPORTE ATLTICO: En eldeporte atltico, a diferencia de los grupos anteriores, el objetivo principal del esfuerzo del practicante no se centra en s mismo, en el antagonista o en un instrumento, sino que el punto de referencia lo constituye el propio cuerpo, el esfuerzo de uno mismo. Ya no se trata de extraer las mximas posibilidades de un espacio o de la calidad de un suelo, sino que lo que predomina por encima de cualquier consideracin es rendir el mximo esfuerzo rendirle, valorable. Ello comporta una reflexin, que podra denominarse reflexin muscular, acerca de las posibilidades de la capacidad motriz humana. Quiz sea ste el grupo de prcticas educativas fsicas por excelencia, lo que sirve de fundamento para la denominacin del espritu olmpico, el deporte puro. En los deportes atlticos se produce un cambio cualitativo fundamental a travs de una triple exigencia que la sociologa deportiva ha elaborado:Reflexin(la medida de las posibilidades fsicas del protagonista no se dirige en funcin de un adversario, aunque ste exista, sino principalmente en relacin a los lmites de la propia capacidad fsica y mental; se alcanza una toma de conciencia del yo a travs de un autoanlisis, de una profunda auto concentracin y el estudio de uno mismo).Racionalizacin(accin exigida por una clasificacin o tipificacin estudiada convenientemente de los movimientos, ya empleados en las prcticas de lucha y de pelota, pero que en el atletismo cobran valor por s mismos, sin supeditarse a una finalidad externa a ellos, como sera la de derribar a un adversario, o colocar la pelota lo ms lejos posible de su control).Medicin(la introduccin de un sistema de medidas o valoraciones ha de permitir calibrar el esfuerzo empleado por cada participante en cada una de las especialidades, con la posibilidad de establecer una tabla de medidas o records incluso a escala mundial).Puede decirse que en los deportes meramente atlticos se da la siguiente triple circunstancia: el enfrentamiento del atleta con sus propias posibilidades personales; el del atleta con los otros participantes en una confrontacin concreta y, por ltimo, el del atleta con los mejores especialistas de las diversas modalidades a travs de las marcas que han establecido y que para l son el punto de referencia de su propio progreso. En este grupo cabra incluir, por ejemplo, el atletismo en sus numerosas variantes, la gimnasia, tambin con sus modalidades, y la natacin.DEPORTE DE CONTACTO CON LA NATURALEZA: En eldeporte de contacto con la naturaleza, el objetivo se centrara en vencer los obstculos presentados por determinados elementos naturales, es decir, ambientes tales como el del agua, el de la montaa, el de la nieve, el del campo, el de la fauna. En esas prcticas, el hombre tiende a valorar ms el medio ambiente por encima de cualquier otra consideracin, lo que exige una reflexin acerca de su constitucin y posibilidades favorables o desfavorables. En este grupo se incluyen los deportes tales como el esqu, el alpinismo, la caza, el piragismo, el canotaje, vela, y en general, toda prctica relacionada con el medio ambiente natural.DEPORTE MECNICO: Eldeporte mecnicoes aquel surgido del empleo deportivo de diversos ingenios tcnicos. En estas especialidades, las mquinas se constituyen en s mismas, simultneamente, como objeto y sujeto de la actividad, como una prolongacin de las posibilidades fsicas del hombre que busca extraer de ellas el mximo rendimiento. En este grupo se encuentran el automovilismo, el ciclismo y el motociclismo, como principales.Las dos ltimas categoras, las prcticas fsicas en contacto con la naturaleza y los deportes mecnicos, aparecen estrechamente vinculadas en la actualidad con el carcter urbano e industrial de nuestra civilizacin. La bsqueda de la naturaleza, en el caso de los primeros, es el resultado de la inmersin del individuo en las aglomeraciones urbanas y la utilizacin con carcter ldico de unos mecanismos de fuga ante el agobio de la civilizacin industrial, as como la recuperacin de unos valores perdidos, cuyas huellas pueden an seguirse mediante el regreso a un medio ambiente distinto y primitivo. En el caso de los deportes mecnicos, se tratara de una expresin del progreso tecnolgico y su uso con fines tambin ldicos y competitivos. Representan el smbolo mximo de la industrializacin de una sociedad.DEPORTES OLIMPICOSATLETISMODeporte de competicin que abarca un gran nmero de pruebas que pueden tener lugar en pista cubierta o al aire libre. Las principales disciplinas del atletismo pueden encuadrarse en las siguientes categoras: carreras, marcha, lanzamientos y saltos. El atletismo es el deporte olmpico por excelencia as como el que ms expectacin tiene en las olimpiadas, sus pruebas se realizan en el estadio olmpico y algunas de ellas fuera de l. Antiguamente las pruebas de atletismo se realizaban en las primeras jornadas de los juegos pero actualmente se disputan en los ltimos 8 das, haciendo coincidir el final de la maratn con la ceremonia de clausura.CARRERAS DE VELOCIDADLas carreras ms cortas son las denominadas de velocidad. En pista cubierta se corren sobre distancias de 50 y 60 metros. Al aire libre, sobre 100, 200 y 400 metros. En este tipo de pruebas, el atleta se agacha en la lnea de salida y, tras ser dado el pistoletazo de inicio por un juez de salida, se lanza a la pista y corre a la mxima velocidad posible hacia la lnea de meta, siendo fundamental una salida rpida.Los corredores alcanzan la traccin inicial situando los pies contra unos bloques especiales de metal o plstico, llamados tacos de salida o estribos, diseados especialmente para sujetar al corredor y que estn colocados justo detrs de la lnea de salida. Las caractersticas principales de un estilo eficiente para carreras de velocidad comprenden una buena elevacin de rodillas, movimientos libres de los brazos y un ngulo de penetracin del cuerpo de unos 25 grados.CARRERAS DE MEDIO FONDOLas carreras que cubren entre 600 y 3.000 m se conocen como carreras de medio fondo o media distancia. Las ms populares son las de 800 m, 1.500 m y 3.000 metros. Aunque no es una modalidad olmpica ni se disputa en los Campeonatos del Mundo, otra carrera que se mantiene en el calendario atltico es la carrera de la milla, de las que existen algunas famosas por el nombre de la ciudad donde se celebran. La prueba es muy popular y los corredores de elite la cubren con regularidad por debajo de los 3m 50 segundos. El primer corredor que logr bajar de cuatro minutos fue el ingls Roger Bannister, que en 1954 lo hizo en 3m 59,4 segundos. CARRERAS DE FONDOLas carreras cuya distancia es superior a los 3.000 m se denominan pruebas de fondo o larga distancia. Estas carreras son muy populares en Europa, donde se celebran con frecuencia carreras de 5.000 y 10.000 metros. El estilo utilizado por los fondistas evita cualquier exceso en los movimientos; la accin de rodillas es ligera, los movimientos de los brazos se reducen al mnimo y las zancadas son ms cortas que las de las carreras de velocidad o media distancia. Entre las carreras de fondo ms agotadoras estn las de cross y la de maratn.

CARRERAS DE RELEVOSLas carreras de relevos son pruebas para equipos de cuatro componentes, en las que un corredor recorre una distancia determinada, luego pasa al siguiente corredor un tubo rgido llamado testigo, y as sucesivamente hasta que se completa la distancia de la carrera. El pase del testigo se debe realizar dentro de una zona determinada de 18 m de largo. En las carreras de relevos de 400 m (cada uno de los cuatro atletas cubre 100 m, por lo que se denomina 4100) y 800 m (4200), el testigo pasa del corredor que lo entrega al que lo recibe cuando este ltimo ya ha comenzado a correr, continuando el receptor la carrera.CARRERAS DE OBSTCULOSLa principal carrera de obstculos cubre una distancia de 3.000 m, jalonada de vallas, una ra y otros obstculos. MARCHALas pruebas de marcha se corren normalmente sobre distancias que oscilan entre 1.500 m y 50 km (las principales son las de 5, 10, 20 y 50 km) y son especialmente populares en Europa y Estados Unidos. La regla principal de este tipo de carreras es que el taln del pie delantero debe permanecer en contacto con el suelo hasta que la puntera del pie de atrs deje de hacer contacto con el mismo. Laregla est diseada para evitar que los participantes corranSALTO DE ALTURAEl objetivo en el salto de altura es sobrepasar, sin derribar, una barra horizontal (listn) que se encuentra suspendida entre dos soportes verticales separados unos 4 metros. El participante tiene derecho a tres intentos para superar una misma altura. La mayora de los saltadores de hoy en da usan el estilo de batida denominado Fosbury flop, denominado as en homenaje a su inventor, el saltador estadounidense Dick Fosbury, quien lo utiliz por primera vez en los Juegos Olmpicos de 1968. Para ejecutar el salto, los saltadores se aproximan a la barra casi de frente, se giran en el despegue, alcanzan la barra con la cabeza por delante, superndola de espaldas y caen en la colchoneta con sus hombros. El Fosbury flop dej en el olvido el anterior estilo, denominado rodillo ventral.SALTO CON PERTIGA En el salto con prtiga, el atleta intenta superar un listn situado a gran altura con la ayuda de una prtiga flexible, normalmente de 4 a 5 m de longitud y que suele estar fabricada con fibra de vidrio desde que este material sustituyera al bamb y al metal, empleados hasta la dcada de 1960. Los participantes tienen tres intentos para cada altura. Tres fallos en una altura determinada descalifican al saltador. Al competidor se le concede entonces como marca personal la ltima altura superada durante la prueba. Se considera fallido el salto cuando el atleta: derriba el listn, pasa por debajo, coloca la prtiga ms lejos de donde se encuentra el punto de impulso, cambia las manos en el agarre de la prtiga o mueve la mano de arriba durante el salto. SALTO DE LONGITUDEn el salto de longitud, el atleta corre por una pista y salta desde una lnea marcada por plastilina intentando cubrir la mxima distancia posible. En pleno salto, el atleta lanza los pies por delante del cuerpo para intentar un mejor salto. Los competidores hacen tres saltos y los siete mejores pasan a la ronda final, que consta de otros tres saltos. Un salto se mide en lnea recta desdela antedicha lnea hasta la marca ms cercana a sta hecha por cualquier parte del cuerpo del atleta al contactar con la tierra en la que cae. Los atletas se clasifican segn sus saltos ms largos. El salto de longitud requiere piernas fuertes, buenos msculos abdominales, velocidad de carrera y, sobre todo, una gran potencia.TRIPLE SALTOEl objetivo en el triple salto es cubrir la mxima distancia posible en una serie de tres saltos entrelazados. El saltador corre por la pista y salta desde una lnea cayendo en tierra con un pie, vuelve a impulsarse hacia adelante y, cayendo con el pie opuesto, toma el definitivo impulso y cae, esta vez con ambos pies, en la superficie de tierra, de forma similar a como se efecta en el salto de longitud.LANZAMIENTO DE PESOEl objetivo en el lanzamiento de peso es propulsar una slida bola de metal a travs del aire a la mxima distancia posible. El peso de la bola en categora masculina es de 7,26 kg y de 4 kg en femenina. La accin del lanzamiento est circunscrita a un crculo de 2,1 m de dimetro. En la primera fase de la prueba, el atleta sujeta el peso con los dedos de la mano contra su hombro, poniendo la bola debajo de la barbilla. El competidor avanza semiagachado, para adquirir la fuerza y velocidad que transmitir a su lanzamiento. Al alcanzar el lado opuesto del crculo, estira el brazo de lanzar repentinamente y empuja el peso hacia el aire en la direccin adecuada.El empuje se hace desde el hombro con un solo brazo y no se puede llevar el peso detrs del hombro. Cada competidor tiene derecho a tres lanzamientos y los siete mejores pasan a la siguiente ronda de otros tres lanzamientos por atleta. Las medidas se efectan desde el borde interno de la circunferencia del rea de lanzamiento hasta el primer punto de impacto. Los competidores se clasifican de acuerdo a su mejor lanzamiento. Si el lanzador se sale del crculo, el lanzamiento es nulo.LANZAMIENTO DE DISCO El disco es un plato con el borde y el centro de metal que se lanza desde un crculo que tiene un dimetro de 2,5 metros. En la competicin masculina, el disco mide entre 219 y 221 mm de dimetro, entre 44 y 46 mm de ancho y pesa 2 kg; en la femenina, mide entre 180 y 182 mm de dimetro, de 37 a 39 mm de ancho y pesa 1 kilogramo. El atleta sujeta el disco plano contra los dedos y el antebrazo del lado del lanzamiento, luego gira sobre s mismo rpidamente y lanza el disco al aire tras realizar una adecuada extensin del brazo. Los lanzamientos se miden desde el punto donde contact el disco con el suelo hasta la circunferencia interna del crculo en lnea recta. Cada competidor hace tres lanzamientos, despus de los cuales, los siete mejores pasan a la siguiente ronda de otros tres lanzamientos. LANZAMIENTO DE MARTILLOLos lanzadores de martillo compiten lanzando una bola pesada adosada a un alambre metlico con un asidero en el extremo. La bola, el alambre y el asa, juntos, pesan 7,26 kg y forman una unidad de una longitud mxima de 1,2 metros. La accin tiene lugar en un crculo de 2,1 m de dimetro. Agarrando el asa con las dos manos y manteniendo quietos los pies, el atleta hace girar la bola en un crculo que pasa por encima y por debajo de su cabeza, hasta la altura de las rodillas. Cuando el martillo alcanza velocidad, el lanzador gira sobre s mismo dos o tres veces para acelerar an ms la bola del martillo y luego la suelta hacia arriba y hacia delante en un ngulo de 45. Si el martillo no cae en el terreno de un arco de 90, el lanzamiento no es vlido.

LANZAMIENTO DE JABALINALa jabalina es un venablo alargado con la punta metlica que tiene una longitud mnima de 260 cm para los hombres y 220 cm para las mujeres, y un peso mnimo de 800 g para los hombres y 600 g para las mujeres. Tiene un asidero, fabricado con cordel, de unos 15 cm de largo que se encuentra aproximadamente en el centro de gravedad de la jabalina. Dos lneas paralelas separadas 4 m entre s marcan la pista de lanzamiento de jabalina. La lnea de lanzamiento tiene 7 cm de anchura y se encuentra alojada en el suelo tocando los extremos frontales de las lneas de marca de la pista. El centro de este pasillo est equidistante entre las lneas de marca de pista. Desde este punto central se extienden dos lneas ms all de la lnea de lanzamiento hasta una distancia de 90 metros. Todos los lanzamientos deben caer entre estas dos lneas.DECATLON Y HEPTATLONEl decatln masculino consiste en diez pruebas que se desarrollan durante dos das y premian la versatilidad fsica. Las pruebas siguen este orden: 100 m lisos, salto de longitud, lanzamiento de peso, salto de altura, 400 m lisos, 110 m vallas, lanzamiento de disco, salto con prtiga, lanzamiento de jabalina y 1.500 m lisos. MARATONPrueba de atletismo en la que los deportistas recorren una distancia de 42,195 kilmetros. Esta prueba forma parte de los respectivos programas oficiales del Campeonato del Mundo de Atletismo al aire libre, y de los Juegos Olmpicos de Verano, a los que pone cierre en cada edicin. Desde 1896 hasta 1984, el maratn olmpico slo exista en modalidad masculina, pero en ese ltimo ao se incorpor la femenina.BADMINTONEste deporte se convirti en olmpico en las olimpiadas de Barcelona 1992, aunque desde Mnich 1972 era deporte de exhibicin. Se disputa en pista cubierta durante 8 jornadas. Su juego consiste en golpear una pelota con plumas por encima de una red dentro de las medidas de la cancha de juego. Incluye las siguientes pruebas: individual masculino, individual femenino, dobles masculino, dobles femenino y dobles mixtos, este deporte tiene un lmite de participacin de 172 deportistas (86 hombres y 86 mujeres)BALONCESTOBaloncesto, deporte de equipo, jugado normalmente en pista cubierta, en el que dos conjuntos, de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos (o canastas) lanzando una pelota, de forma que descienda a travs de una de las dos canastas suspendidas por encima de sus cabezas en cada extremo de la pista. El equipo que anota ms puntos, convirtiendo tiros de campo o desde la zona de tiros libres, gana el partido. Debido a su dinamismo, espectacularidad y a la frecuencia de acciones anotadoras, es uno de los deportes con mayor nmero de espectadores y participantes en el mundo.BALONMANOBalonmano, juego de pista disputado por dos equipos cuya finalidad es enviar la pelota a la portera contraria, lanzndola con una mano desde fuera de la lnea que delimita el rea de puerta. Como juego de pista cada equipo tiene once componentes; jugado en pista cerrada, que es lo ms comn, los equipos estn formados por cinco o siete jugadores. BOXEOEste deporte es uno de los cuatro deportes olmpicos de combate, se introdujo en el programa olmpico en 1904. Es una disciplina olmpica exclusivamente masculina y amater. Se desarrolla con combates a tres asaltos en los que la victoria puede ser por KO, decisin tcnica, descalificacin, retirada y por puntos. Esta competicin se desarrolla durante 15 jornadas.CICLISMOEl ciclismo debut como deporte de competicin en los Juegos Olmpicos de 1896, en los que se celebr la primera prueba de fondo de carretera.La prueba olmpica de ciclismo en pista se disputa en instalaciones cubiertas especficas como los veldromos, y la unin ciclista internacional (UCI), permite la participacin de 188 deportistas, 153 hombres y 35 mujeres.NATACINEste deporte tiene dos modalidades, la natacin propiamente dicha y la natacin sincronizada, las pruebas se realizan en una piscina de 50 metros. La Federacin Internacional de natacin (FINA) permite incluir el siguiente nmero de participantes y pruebas segn cada disciplina:-NATACIN727 atletas, compiten tanto individualmente como por equipos en un total de 16 pruebas especficas para cada modalidad, estilo libre, espalda, braza, mariposa, estilo individual,relevos libre y relevos individual.NATACION SINCRONIZADA104 atletas, exclusivamente femeninos compiten durante 4 das en pruebas individuales y por equipos.La natacin de competicin incluye pruebas individuales y por equipos. En las carreras mixtas se utilizan los cuatros estilos de competicin crol, espalda, braza y mariposa siguiendo un orden determinado para individuales y otro para equipos. En las pruebas de relevos los equipos estn formados por cuatro nadadores que se van turnando; el total de tiempos determina cul es el equipo ganador.ESGRIMALa Esgrima es uno de los cinco deportes que siempre han estado presentes en los juegos olmpicos de la era moderna. El programa de este deporte consta de tres tipos de pruebas, sable, florete y espada.Para el sistema de puntuacin se utilizan dispositivos electrnicos para indicar cuando un tirador lograr hacer blanco en el contrario. La Federacin Internacional de Esgrima (FIE) permite la participacin de 200 deportistas en pruebas tanto individuales, masculinas, femeninas, como por equipo.FUTBOLEs uno de los deportes ms populares del mundo, debut como deporte olmpico en los juegos de 1900. La modalidad femenina debut en los juegos de 1996. Es el nico deporte olmpico cuyo programa empieza dos das antes de la ceremonia de apertura debido a las necesidades del programa.GIMNASIAGIMNASIA MASCULINACABALLOEjercicios realizados sobre un aparato cubierto de cuero en cuyo centro se encuentran insertados dos arcos de madera o metal, separados unos 45 cm. Los ejercicios consisten en series de movimientos pendulares continuos, realizando acciones circulares y giros con el tronco y las piernas, mientras el atleta se traslada de un lado a otro del aparato utilizando slo las manos como apoyo.POTROEjercicio en el que un aparato de 1,6 m de largo por 1,35 m de alto se sita de forma longitudinal en el suelo. El atleta toma velocidad y usando un trampoln para impulsarse, se lanza de un salto hacia el potro, que debe tocar con sus manos en la superficie, realizando a continuacin un vuelo que incluye una maniobra acrobtica, terminando con una salida controlada.BARRAS PARALELASEjercicios realizados en dos barras flexibles de madera situadas de forma paralela a una distancia entre 42 y 52 cm. Los ejercicios obligatorios engloban series de movimientos con giros, balanceos y cambios de agarre.BARRA FIJAEjercicios realizados en una barra metlica que est fijada en una estructura a una altura de 2,57 m sobre una colchoneta protectora extendida en el suelo. Los ejercicios obligatorios comprenden movimientos pendulares y giros alrededor de la barra con frecuentes cambios de agarre y direccin. ANILLASEjercicios que se realizan mientras se tiene agarrada una anilla de madera en cada mano, que se encuentran suspendidas por correas de una estructura fija a una altura de 2,57 m sobre el suelo y separadas unos 50 cm. Los ejercicios combinan posiciones estticas con movimientos rpidos diseados para poner a prueba la fuerza y la precisin del atleta.GIMNASIA FEMENINAPOTROLos ejercicios obligatorios son los mismos que en la prueba masculina, excepto que el potro se sita de forma transversal y a una altura de 1,2 m sobre el suelo.BARRAS ASIMETRICAS Ejercicios realizados en dos barras de madera con gran flexibilidad. La barra superior est a 2,3 m del suelo y la inferior, que se encuentra paralela, se coloca a una altura de 1,5 m. Los ejercicios que se realizan obligan a pasar continuamente de una barra a otra realizando giros, saltos, equilibrios, bien por encima bien por debajo de las barras, y con una entrada y salida del aparato que forma parte del ejercicio.BARRA DE EQULIBRIOEjercicios realizados en una viga de madera de 10 centmetros de ancho y 5 m de largo, que se encuentra a una altura de 1,2 m sobre el suelo. Los ejercicios consisten en continuos movimientos con giros, saltos y equilibrios. Tambin punta la entrada y salida del aparato.EJERCICIOS DE SUELOSon parecidos a los ejercicios de la prueba masculina, excepto que se realizan con msica y con algunos complementos.

HALTEROFILIAHalterofilia o Levantamiento de pesas, deporte basado en el levantamiento de series de discos de metal que son progresivamente ms pesados. Los practicantes de este deporte lo hacen por diversin, competicin o como una forma para desarrollar su musculatura.

EQUITACIONLa competicin hpica se compone de tres pruebas: Doma, Saltos y la Prueba de los Tres Das. La Federacin Internacional de Hpica (FEI), permite que durante 14 jornadas de competicin, 225 atletas masculinos y femeninos, compitan tanto individualmente como por equipos en las tres pruebas. HOCKEY SOBRE HIERBAEl Hockey sobre hierba apareci por primera vez en los juegos olmpicos de 1908 y el hockey femenino en 1980. La Federacin Internacional de Hockey (FIH) permite la participacin de 192 jugadores y 160 jugadoras. Compiten 12 equipos masculinos y 10 femeninos durante 15 jornadas. Las formaciones titulares son de 11 jugadores por equipo.JUDOEste es un deporte de origen Japons, se incluy por primera vez en los Juegos Olmpicos de 1964.Este deporte destaca la superioridad de la tcnica sobre la fuerza. Suele celebrarse en instalaciones cubiertas y se disputa durante 7 jornadas. LUCHAEl deporte de la Lucha fue disciplina olmpica en las olimpiadas de 1896, con la Lucha Grecorromana. Posteriormente volvi a ser admitida en 1908, aadindose una segunda categora, la Lucha Libre.LUCHA OLMPICALas reglas bsicas y los procedimientos de anotacin para el estilo libre y la lucha grecorromana son los mismos, tal y como determina la Federacin Internacional de Lucha Amateur (FILA), fundada en 1921. Los combates de lucha olmpica tienen un asalto nico de cinco minutos que finaliza cuando un luchador consigue un derribo, o si al final del tiempo reglamentario del combate un luchador ha conseguido ms puntos que su oponente.LUCHA GRECORROMANALa lucha grecorromana es muy popular en Europa, pero se practica en todo el mundo. La diferencia bsica de este tipo de lucha es que los contendientes deben aplicar todas las presas por encima de la cintura y est prohibido usar las piernas para puntuar o defenderse. Los luchadores comienzan el combate puestos de pie e intentan arrojar a su oponente al suelo o usar llaves para conseguir derribarlo.PIRAGISMOEsta especialidad olmpica hizo su primera aparicin en los Juegos Olmpicos de 1924, comommodalidad de exhibicin, con una regata. Posteriormente en 1936 fue admitida como especialidad olmpica. El piragismo es uno de los tres deportes acuticos dentro de los juegos. REMOEl remo es deporte olmpico desde los Juegos Olmpicos de Atenas 1896 y consta de un conjunto de disciplinas deportivas en las cuales se utiliza una embarcacin impulsada por uno o varios remeros y que compite con otras similares para obtener un ttulo o premio. SFTBOLEste deporte surgi como una alternativa al beisbol, al poder celebrarse en recintos cerrados. Se incorpor a las disciplinas olmpicas en 1996. Se juega por equipos formados por 9 componentes, donde se deben conseguir el mayor nmero posible de carreras. Los partidos se juegan a lo largo de 9 jornadas. El organismo que rige el Softbol es la Federacin Internacional de Softbol (ISF). Esta permite la participacin de 120 atletas, que forman 8 equipos.SALTOS DE TRAMPOLINSaltos (natacin), acto de arrojarse al agua entrando con la cabeza o los pies por delante, normalmente como preliminar a la natacin o algn otro deporte acutico. El salto de superficie, normalmente usado en salvamento, es el acto de arrojarse bajo el agua bajando la cabeza al mismo tiempo que se impulsa uno con las piernas y se da un tirn hacia adelante con los brazos. Los saltos se clasifican en tres tipos: -estirado, en el que el cuerpo del saltador no debe doblarse dejando las caderas y las rodillas rgidas y los pies juntos-carpado, en el que el cuerpo se dobla por las caderas y se dejan las rodillas rgida

- encogido, en el que el cuerpo se recoge completamente mientras el saltador se agarra los tobillos.TAEKWONDOTaekwondo (del coreano tae, 'pie'; kwon, 'puo'; do, 'camino'), forma coreana de krate desarrollada en 1955 desde el antiguo sistema de entrenamiento de las artes marciales, tae-kyon, o subak, (combate sin armas), que es una mezcla de krate, kempo y tae-kyon. Es un deporte defensivo cuyo principio es nunca atacar primero y no ensea combate cuerpo a cuerpo. Como todas las artes marciales modernas, intenta ser una sntesis de la mente, el cuerpo y el espritu.TENISTenis, deporte que se juega al aire libre o en pistas cubiertas con raquetas y bolas por dos o cuatro personas, en diferentes tipos de superficie, como tierra batida, csped, cemento, parqu o csped artificial. Cuando lo juegan dos contendientes se llama individuales y cuando son cuatro, dobles. Un partido de tenis se compone de juegos (games) y mangas (sets). El primer jugador o pareja que gane seis juegos, siempre que mantenga dos de diferencia respecto al equipo rival, gana el set.TENIS DE MESALa mesa mide 2,74 m por 1,52 m, con la superficie superior a una altura de 76 cm del suelo. La mesa est dividida en dos pistas separadas por una red de 15,24 cm de altura y una raya blanca que va por el centro de la mesa desde un extremo al otro y que se usa en los partidos de dobles. La superficie de una mesa estndar est hecha de cinco capas de madera, de manera que la elasticidad de la misma permita que cuando se suelta una pelota desde una altura de 30,5 cm, su rebote alcance una altura entre 22,2 cm y 24,8 cm.TIRO CON ARCOTiro con arco, arte, prctica o destreza en el uso de un arco y una flecha para la caza, la guerra o el deporte. Los arcos modernos que se utilizan para lanzar flechas estn construidos de madera, fibra de vidrio, grafito o compuestos de carbono, con una cuerda tirante que conecta los bordes doblados del arcoTIRO OLMPICOEl Tiro olmpico, es uno de los deportes de precisin incluidos en los Juegos Olmpicos. Fue en 1896 cuando se incluy como deporte dentro del programa olmpico. Debido a los avances tecnolgicos introducidos en las armas de fuego, la normativa de la competicin olmpica de Tiro ha ampliado el nmero de pruebas de 2, que haba en 1932, a 17 en la actualidad. La competicin se compone de 4 modalidades: Carabina, Pistola, Blanco mvil y EscopetaTRIATLONTradicionalmente, el triatln es un deporte individual: cada atleta compite contra el reloj para obtener la mejor marca. Como tales, los atletas no estn autorizados a recibir asistencia de cualquier otra persona dentro o fuera de la carrera, con la excepcin de la la ayuda de los voluntarios designados por la organizacin del evento, quienes distribuyen alimentos y agua en el curso de la carrera. Esto afecta tambin a las tcticas de equipo, tales como el drafting, una tctica de la etapa del ciclismo, en la que varios ciclistas van en grupo, a una cercana distancia (formando una hilera generalmente) para reducir la resistencia del aire; tcticas como estn no estn permitidasVELA Es un deporte nutico que consiste en una serie de regatas en mar abierto en la que participan 9 clases de embarcaciones diferentes. La Federacin Internacional de Vela (ISAF) permite la participacin, durante 15 jornadas de competicin, de 400 regatistas en las modalidades masculinas, femeninas y mixta/abierta.VOLEIBOLEl voleibol es un deporte que se practica entre dos equipos de seis jugadores cada uno sobre una superficie similar a la pista de baloncesto. Se juega golpeando una pelota al lado contrario de la pista o cancha de juego por encima de una red. Los puntos se anotan cuando el baln toca el suelo en el lado de la pista de los oponentes o cuando stos fallan una devolucinWATERPOLOLa Federacin Internacional de Natacin (FINA) rige las normas y permite incluir 222 atletas, 156 hombres divididos en 12 equipos y 66 mujeres divididas en 6 equipos, compitiendo durante 9 jornadas.El Waterpolo, se juega en una piscina en la que los equipos competidores intentan introducir una pelota flotante dentro de porteras situadas a ambos extremos del rea de juego. Cada equipo est compuesto por 11 jugadores, pero slo 7 pueden estar en el agua al mismo tiempoAJEDREZEl ajedrez es un juego de dos jugadores, donde a un jugador se le asignan piezas blancas y al otro negras. Cada jugador dispone de 16 piezas al empezar el juego: un rey, una dama o reina, dos torres, dos alfiles, dos caballos y ocho peones. El objetivo del juego es capturar al rey del otro jugador. La captura no se completa nuca, pero una vez que el rey es atacado y no puede escapar de esa captura, se dice que es un jaque mate y el juego finaliza. El juego comienza en la posicin que se muestra abajo sobre el tablero de ajedrez consistentes en 64 casillas en una cuadrcula de 8x8. Las blancas (el jugador con las piezas ms claras) hace el primer movimiento. Despus cada jugador tiene un nico turno para mover. De echo, un jugador solo debe hacer un movimiento en cada turno.. En otras palabras, no se puede saltar el turno para mover.

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