Upload
mruris
View
193
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
DAFO DE L’AULA DE FILLETS DEL CEL E.I. ES MUSSOL
MATERIALS DIVERSIFICATS I POLIVALENTSFortaleses de l’aula de Fillets del Cel
de L’E.I Es Mussol
Oportunitatsde
l’entorn
Tipologia del material - EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
- naturals (pinyes, copinyes, pedres, pals,...);- de plàstic;- reciclats;- heurístic: cadenes, cordons, picarols, tubs;
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
Propietats del material
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
- durs- tous- llisos- freds
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
Possibilitats dels materials
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
- Picar,- rodar,- tapar- buidar- omplir - separar- combinar- aixefar- mossegar- provar
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
Jocs que possibiliten els materials
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
- Panera dels tresors- Joc Heurístic- Experimentació- Psicomotricitat
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
Materials que permeten la motricitat gruixada (psicomotricitat) i la motricitat fina
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
Material estable
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....
Material de reciclatge
- EAP- Conselleria- Pares de l’aula- APIMA- Ajuntament
Tots els citats tan poden ser for taleses com amenaces. El mateix podríem dir de la crisi econòmica, ja que aquesta ens pot fer ser més o menys creatius segons les necessitats que es crein a l ’aula, segons els pressupostos dels que poguem disfrutar o no....