davin Bab II

Sebelum memasuki uraian tentang kepemimpinan kepala sekolah dalam usaha mem ajuk an sekolah yan g dip impi nnya , mak a pen ulis berinisi at if untu k me ngemuk ak an beberapa pe nger ti an tentang kepemi mp inan pa da umumnya dan ke pemi mpinan sekolah pada khususnya. U. Hu sna As mara (1 98 8: 17) da lam bu kuny a : “Pen ga ntar kepemimpinan pendidikan” mengemukakan beberapa defenisi tentang yang diteliti dari bukunya Mukijat sebagai berikut : 1. G. R. Te rry, pr inci pl es of mana je men, ke pe mi mp inan ad al ah keg iat an / tind aka n dal am mempeng aruh i serta mengge rakk an orang – orang dalam usaha bersama untuk mencapai tujuan . 2. Ho ar d w. ho yt , aspe ct s of mode rn pu bli k ad min is tratio n, “kepe mimpina n atau leade rship adala h segi untuk memp engaruhi tingkah laku manusia, kemampuan untuk mempengaruhi orang” 3. Sar wono Praw ira hard jo, lap ora n semin ar efe sise nsi kerj a. dala m di nas pemerint ahan; lead ers hi p ad al ah tingka h laku untu k 4

Documents

davin Bab II