BLOK 6

EXTRA1 2

DOEL 1 • Je oefent met eenheden optellen tot en met 100:– binnen het tiental: in 1 stap.– over het tiental: in 2 stappen, via het tiental.

GA VERDER

HULP

65 + 4 = 69

5 + 4 = 9

1 stap

37 40 42

+3 +2

37 + 5 = 422 stappen

1 Kleur de sommen binnen het tiental geel.Kleur de sommen over het tiental blauw.

53 + 6

74 + 5

19 + 5 14 + 3 37 + 6 85 + 6

21 + 5 62 + 9 98 + 1 49 + 4

2 Reken uit op de getallenlijn, in 2 stappen.

36 + 5 = 48 + 7 = 57 + 6 =

32 + 9 = 29 + 8 = 85 + 9 =

66 + 5 = 18 + 7 = 78 + 4 =

45 + 8 = 57 + 5 = 29 + 3 =

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/2

BLOK 6

EXTRA1 2

KLAAR!

3 Welke sprongen horen bij de som?

65 + 8 =

26 + 6 =

57 + 6 =

48 + 6 = +3 +3

+2 +4

+4 +2

+3+5

4 Reken uit.Kruis de sommen aan die niet over het tiental gaan.Sommen binnen het tiental: zonder getallenlijn.Sommen over het tiental: op de getallenlijn.

44 + 7 =

32 + 2 =

58 + 6 =

25 + 4 =

11 + 6 =

77 + 4 =

36 + 2 =

89 + 3 =

95 + 4 =

26 + 3 =

58 + 8 =

66 + 4 =

79 + 1 =

42 + 5 =

85 + 6 =

33 + 9 =

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/2

BLOK 6

EXTRA1 2

GA VERDER

DOEL 2 • Je oefent met eenheden aftrekken tot en met 100:– binnen het tiental: in 1 stap.– over het tiental: in 2 stappen, via het tiental.

HULP

38 − 5 = 331 stap

8 − 5 = 3

656057

−5−3

65 − 8 = 572 stappen

1 Kleur de sommen binnen het tiental geel.Kleur de sommen over het tiental blauw.

26 − 3

52 − 7

81 − 8 62 − 4 63 − 2 26 − 9

49 − 7 32 − 7 43 − 5 58 − 4

2 Reken uit op de getallenlijn, in 2 stappen.

53 − 8 = 24 − 7 = 68 − 9 =

46 − 8 = 32 − 5 = 71 − 6 =

82 − 4 = 25 − 8 = 44 − 8 =

62 − 7 = 21 − 9 = 36 − 8 =

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/2

BLOK 6

EXTRA1 2

KLAAR!

3 Welke sprongen horen bij de som?

32 − 8 =

64 − 8 =

44 − 6 =

73 − 7 =

−4 −4

−4

−4

−2

−2−6

−3

4 Reken uit.Kruis de sommen aan die niet over het tiental gaan.Sommen binnen het tiental: zonder getallenlijn.Sommen over het tiental: op de getallenlijn.

65 − 3 =

43 − 8 =

28 − 4 =

96 − 3 =

72 − 5 =

57 − 3 =

84 − 2 =

35 − 6 =

32 − 6 =

47 − 9 =

67 − 4 =

96 − 6 =

55 − 4 =

28 − 6 =

72 − 4 =

82 − 8 =

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/2

BLOK 6

EXTRA1 2

GA VERDER

DOEL 3 • Je oefent optelsommen en aftreksommen tot en met 100 die je straks nodig hebt bij het uitrekenen van de keersommen.

• Je oefent een keerverhaal te tekenen met sprongen op de lijn.• Je oefent bij een keersom een verhaal bedenken (herhaling).• Je oefent bij een keerverhaal een keersom bedenken en die leggen met

blokken en tekenen (herhaling).

HULP

0 6 12 18

+6 +6 +66 + 6 + 6 = 183 × 6 = 18

1 Reken uit.

50 − 5 =

10 − 1 =

90 − 9 =

20 − 2 =

60 − 6 =

30 − 3 =

70 − 7 =

40 − 4 =

80 − 8 =

60 − 6 =

90 − 9 =

70 − 7 =

2 Reken uit.

20 − 2 =

15 − 3 =

40 − 4 =

25 − 5 =

12 + 6 =

35 + 7 =

16 + 8 =

45 + 9 =

30 − 6 =

35 − 7 =

80 − 8 =

45 − 9 =

4 + 2 =

15 + 3 =

20 + 4 =

15 + 5 =

3 Reken uit.

2 + 2 =

4 + 2 =

10 + 2 =

10 − 2 =

20 − 2 =

3 + 3 =

6 + 3 =

15 + 3 =

15 − 3 =

30 − 3 =

4 + 4 =

8 + 4 =

20 + 4 =

20 − 4 =

40 − 4 =

5 + 5 =

15 + 5 =

25 + 5 =

25 − 5 =

50 − 5 =

6 + 6 =

12 + 6 =

30 + 6 =

30 − 6 =

60 − 6 =

7 + 7 =

14 + 7 =

35 + 7 =

35 − 7 =

70 − 7 =

8 + 8 =

16 + 8 =

40 + 8 =

40 − 8 =

80 − 8 =

9 + 9 =

18 + 9 =

45 + 9 =

45 − 9 =

90 − 9 =

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/2

BLOK 6

EXTRA1 2

KLAAR!

4 Welke 2 sommen horen erbij?

0

+7 +7 +7

7 + 7 + 7

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3

3 × 7

7 × 3

0

+3 +3 +3 +3 +3

3 + 3 + 3 + 3 + 3

5 + 5 + 5

3 × 5

5 × 3

5 Schrijf de keersom op.

0

+5 +5 +5 +5

keersom:

0

+6 +6 +6

keersom:

6 Teken de sprongen op de lijn en vul in.

3 × 7 = 3 × 9 =

7 Schrijf de lange plussom op.Reken uit.

keersom: 2 × 9 =

lange plussom:

keersom: 3 × 8 =

lange plussom:

keersom: 6 × 5 =

lange plussom:

keersom: 5 × 3 =

lange plussom:

keersom: 4 × 4 =

lange plussom:

keersom: 3 × 7 =

lange plussom:

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/2

BLOK 6

EXTRA1 2

GA VERDER

DOEL 4 • Je oefent de tijd van een digitale klok af te lezen bij hele en halve uren.• Je oefent de tijd van een digitale klok af te lezen bij kwartieren.

HULP

:0005uren minuten

:1505

12 12

3

4567

8

9

1011

Het is kwart over 5.

:4504

12 12

3

4567

8

9

1011

Het is kwart voor 5.

1 Hoe laat is het?

:3004

half 4

half 5

:3011

half 11

half 12

:0005

4 uur

5 uur

:1510

kwart over 10

kwart over 11

:4506

kwart voor 6

kwart voor 7

:4510

kwart voor 11

kwart over 11

:3008

half 8

half 9

:1512

kwart voor 12

kwart over 12

2 Steeds een kwartier later.

:3005

:1508

3 Hoe laat is het?:1506 :0005:4504 :3007

12 12

3

4567

8

9

1011 12 1

2

3

4567

8

9

101112 1

2

3

4567

8

9

1011 12 1

2

3

4567

8

9

1011

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 1/2

BLOK 6

EXTRA1 2

KLAAR!

4 Hoe laat is het?Teken de wijzers.Rood voor de grote wijzer, groen voor de kleine wijzer.Vul de tijd in.

:1511

12 12

3

4567

8

9

1011

:3005

12 12

3

4567

8

9

1011

:4509

12 12

3

4567

8

9

1011

:4503

12 12

3

4567

8

9

1011

5 Hoe laat is het?Teken de wijzers.Vul de tijd in.

:0004

12 12

3

4567

8

9

1011

Het is .

:1509

12 12

3

4567

8

9

1011

Het is .

:1511

12 12

3

4567

8

9

1011

Het is .

:3001

12 12

3

4567

8

9

1011

Het is .

Pluspunt • groep 4 • blok 6 • extra • © Malmberg ’s-Hertogenbosch • 2/2