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ESCENA 5 Esta escena es creada especialmente para el promocional, en ella se crea la intriga sobre la conclusión del cuento. Para que hubiera más interac- tividad entre el espec-tador y el cuento se decidió colocar a un personaje que hayan visto antes en el mismo libro y así seguir la correla- tividad del mismo. De tal manera que Anuk, el perrito, pregunta a los niños sobre qué habrá sucedido a Clotilde, la Gallina. Asimismo, se les indica cómo poder obtener el libro. En esta escena se usa el mismo fondo que el de la portada del libro, es decir la escena de Introducción, para iniciar y finalizar con el mismo tema, en relación al color. También se coloca el texo en un “globo de texto” , ya que simula la acción de hablar, en el cual se colocó: ¿Que habrá pasado con Clotilde, niños? Si deseas saberlo puedes comprar tu libro !Que Todos Lo Sepan! Los medios de comunicación en recepción o en tu supermercado preferido 135

Echeverría Contreras, Ursula Disiree (parte 2)

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Diseño de material promocional en el punto de venta para la presentación del libro: Que todos lo sepan, de la nueva colección de libros Paketicuentes Editado por Juegos METTA, Guatemala 2011

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ESCENA 5

Esta escena es creada especialmente para el promocional, en ella se crea la intriga sobre la conclusión del cuento. Para que hubiera más interac-tividad entre el espec-tador y el cuento se decidió colocar a un personaje que hayan visto antes en el mismo libro y así seguir la correla-tividad del mismo.

De tal manera que Anuk, el perrito, pregunta a los niños sobre qué habrá sucedido a Clotilde, la Gallina. Asimismo, se les indica cómo poder obtener el libro. En esta escena se usa el mismo fondo que el de la portada del libro, es decir la escena de Introducción, para iniciar y �nalizar con el mismo tema, en relación al color. También se coloca el texo en un “globo de texto” , ya que simula la acción de hablar, en el cual se colocó:

¿Que habrá pasado con Clotilde, niños?Si deseas saberlo puedes comprar tu libro

!Que Todos Lo Sepan!Los medios de comunicación

en recepción oen tu supermercado preferido

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BO

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A EPRUEBA Y ERROR

de OBJETOS POP-UP

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A EPROTOTIPO (OBJETO POP-ÚP)

ESCENA INTRODUCCIÓN

ESCENA 1

ESCENA 2

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ESCENA 3

ESCENA 4

ESCENA 5

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A EPRUEBAS A TAMAÑO REAL

ESCENA 1

ESCENA INTRODUCCIÓN

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A EESCENA 2

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¡Clo cló puse un huevo! ¡Clo cló puse un huevo!

6ATROQUEL

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C M Y K

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5BTROQUEL

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¡Clo cló puse un huevo! ¡Clo cló puse un huevo!

- Firmada por Clotilde

4CTROQUEL

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7CTROQUEL

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1. E

l col

or e

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esen

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