11단원. 국민경제와경제성장222

0학습목표학습목표

주요 용어 실업, 실업률, 경제

활동 인구, 비경제 활동 인구,

자발적실업, 비자발적실업

학습목표

•실업의의미를이해한다.

•실업이개인과사회에끼치는영향을탐구할수있다.

•고용안정과바람직한노사관계확립방안을모색할수있다.

실업이란 무엇일까?

사람들은 좋은 직장에 원하는 조건으로 취업하기를 희망하지만 현실적으

로는그렇지못한경우가생긴다. 일할능력도있고일을하고싶은의사도있

는데 일자리가 없어서 일을 못하는 상태를 실업이라고 하고, 실업 상태에 있

는 사람을 실업자라고 한다. 일반적으로 경기가 좋을 때는 생산이 활발하고

고용이늘어실업이줄지만, 경기가안좋으면기업이생산한재화나서비스

가잘팔리지않아재고가증가하거나생산이중단되기도한다. 이에따라기

업이고용을줄이게되는데, 이때실업이증가하게된다.

생각열기

최근생겨난신조어들이다. 이러한신조어가만들어진까닭은무엇일까?

실업과국민경제

채용박람회에모여든사람들

청년백수전성시대

청백전

장기간미취업상태

장미족

대학 졸업을 늦춘 취

업준비생

대학 둥지족

알바(아르바이트)로 부

족한 학자금을 충당하

는학생

알부자족

59`차시

[예시답안]청년실업문제가심각하기때문에이와관련된신조어들이만들어지고있다.

tip_ 실업의영향•개인적 차원 - 소득 상실로 인한 생계유지곤란, 자아실현기회의박탈, 사회적소외감등

•사회적차원 - 인적자원낭비및총수요 감소(실업으로 가계의 소득이 줄어들면 소비 역시 감소)로 경제 성장 둔화, 가정파괴나범죄증가와같은사회문제발생

[지도상유의점]최근에생겨난 신조어들을 살펴봄으로써 청년 실업 문제가 심각한 문제가 되고 있음을 깨닫고, 실업이 우리에게 끼치는 영향은 무엇인지 생각해보도록지도한다.

(210~229)223교과(교)2-11 2013.7.18 10:30 PM 페이지222 mac02 T

03 실업과국민경제 223

실업은한나라의경제상황을판단할수있는중요한잣대로, 실업률이라

는지표를통해파악할수있다. 우리나라에서는 15세이상의사람을노동가

능인구라고정의한다. 이중에서일할의사나능력이없는사람을비경제활

동 인구라고 한다. 비경제 활동 인구에는 가정주부, 학생, 혹은 취업을 하려

고하였으나뜻대로되지않아취직을포기한구직단념자등이포함된다.

노동가능인구중에서비경제활동인구를제외한나머지를경제활동인

구라고 부른다. 경제 활동 인구 중에서 실업자가 차지하는 비율이 실업률이

다. 실업률은다음과같이나타낸다.

실업자

취업자

15세 이상(노동 가능 인구)15세 미만

경제활동인구

비경제활동인구

인구

2011년 우리나라의 실업률은 3.5`%이다. OECD 34개국 중에서 두 번

째로 낮았다. 이렇게 실업률이 낮은 까닭은 우리나라의 실업률 산정 방

식때문이다.

통계청에서는 오른쪽 그림과 같은 방법으로 공식 실업률을 조사한다.

이 실업률 조사에는 여러 가지 문제점이 있다. (가)와 같이 일주일에 한

시간만 일을 하거나, (나)와 같이 가족이 운영하는 농장에서 주당 18시간

이상 일하고 월급을 받지 못해도 취업자에 포함된다. 반면에 (다)와 같이

직장을 구하러 다닌 사람은 실업자, (라)와 같이 직장을 구하러 다니는 것

을포기한사람은비경제활동인구가된다.

실제로 2011년 특별한 이유 없이 그냥 쉬고 있는 사람과 구직 단념자는 지난 9월 현재 165만 5,000명, 공

식 통계로 잡힌 실업자 75만 8,000명의 두 배가 넘는다. 따라서 실업률 계산에서 가정주부나 학생, 취직을

단념하고집에서노는사람등의구직단념자를실업자집계에포함시키는등의대책이필요하다.

SBS 뉴스, 2011년 11월 7일

실업통계와체감실업간의차이가큰까닭은?세계는지금

미디어속으로

교실밖으로

생활속이야기

취업자

실업자

지난 1주일 동안 1시간이상 일을 하였습니까?

일자리를 찾고있습니까?

예

예

아니요

아니요

비경제 활동 인구

(가) (나) (다) (라)

경제활동인구분류

통계청조사문항(15세이상인구대상)

일주일에한시간밖에일을하지못하다니…….

하루종일일해도월급도못받고…….

잘할수있습니다!

이력서내는것도지쳤어.

딸! 사료줬니?

실업률(%) ＝ × 100실업자 수

경제 활동 인구

통계청에서는매월 15일이포함된 1주간(일요일~토요일)을조사대상주간으로하여교과서에제시된“통계청조사문항”과같은방법으로공식실업률을조사하여발표한다. 이실업률에는저임금시간제근로자나취업포기자가제외되는문제점이있다.

노동가능인구가운데일할의사와능력을가진사람들이다.

경제 활동 인구 중에서 매월 15일에 속한1주일동안에수입을목적으로1시간이상일한사람을말한다.

(210~229)223교과(교)2-11 2014.11.18 1:4 PM 페이지223 mac02 T

실업은 왜 발생할까?

사람들이 일자리가 없어 실업자가 되는 이유는 다양하다. 현

재의임금이나근무조건이맞지않아서, 더 나은일자리를찾으

려고 일시적으로 실업 상태에 있는 것을 자발적 실업이라고 한

다. 이와달리일할능력과의사가있음에도불구하고일할기회

를 갖지 못하는 것을 비자발적 실업이라고 하는데, 이는 경제적

으로나사회적으로문제가된다.

실업이 발생하는 가장 중요한 원인은 경제 활동의 침체이다.

경제가침체되면기업이생산을감소시키고고용을줄이려하기

때문에 실업이 발생하는데, 이러한 실업을 경기적 실업이라고 한다. 실업을

줄이려는정부의정책은주로경기적실업에초점을맞추고있다.

또한 새로운 기술이 도입되거나 산업 혁명과 같은 생산 구조의 커다란 변

화 등으로 기존의 기술이 불필요해져서 발생하는 실업을 구조적 실업이라고

한다.

계절의 영향을 받아 나타나는 계절적 실업도 있다. 겨울철 농가에서 발생

하는실업이대표적이다. 이러한실업은계절의영향을받는직업의특성때

문에일시적으로나타나는경우가대부분이다.

또다른실업의유형으로마찰적실업이있다. 마찰적실업은현재의직업에

만족하지못해새로운일자리를찾으려고직장을그만두는경우발생한다.

1 (가)~(라) 중에서실업자가아닌사례를찾아보고, 그까닭을설명해보자.

2 (가)~(라) 중에실업에해당하는사례를찾아그원인을유형별로분류해보자.

외환위기당시일자리를찾는사람들

외환 위기와 같이 불경기에 발생한 실업을 경기적 실

업이라고한다.

저는잠시쉬면서더높은연봉을받을수있는직장을찾아보고있는중이에요.

(가)

최근경기가나빠져회사가부도가나는바람에저뿐만아니라직원들이

대량으로해고를당했어요.

(나)

저는대학을졸업했지만취업이되지않아공무원이되려고시험준비를3년째하고있어요.

(다)

공장자동화시스템으로저처럼수작업으로일하던노동자들이더이상필요없어져구조조정을당했어요.

(라)

실업의유형탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동

11단원. 국민경제와경제성장224

경기침체에수반하여발생하며, 경기가회복되면해소될수있다.

tip_ 실업의종류

경기적실업

계절적실업

구조적실업

마찰적실업

경기 불황으로 노동에 대한 수요가감소하여발생하는실업

농업이나 건설업 등에서 볼 수 있듯이계절변화에따른고용기회의감소로발생하는실업

산업 구조가 변동하면서 새로운 산업이 요구하는 기술을 보유하지 못하여발생하는실업

한 직장에서 다른 직장으로 옮기는도중에일시적으로발생하는실업

[정답](다), 시험을준비하는사람은구직단념자에해당되어경제활동인구구분에서실업자에포함되지않는다.[활동 tip]가정주부, 학생, 취업을하려고하였으나뜻대로되지않아취직을포기한구직단념자는비경제활동인구로실업자와구분된다.

[정답](가)는마찰적실업, (나)는경기적실업, (라)는구조적실업이다.

마찰적실업

경기적실업, 구조적실업

(210~229)223교과(교)2-11 2013.7.18 10:30 PM 페이지224 mac02 T

실업은 우리에게 어떤 영향을 끼칠까?

실업은 개인에게나 사회적으로 여러 가지 부정적 영향을 끼친다. 개인적

으로 실업의 가장 큰 영향은 소득이 사라져 생계유지가 어려워진다는 것이

다. 또한실업은자아실현의기회를빼앗는다. 개인은직업을통해심리적인

만족과 자부심을 느끼고 자아를 실현하기도 한다. 그런데 실업은 이러한 기

회를 빼앗고 미래에 대한 희망을 잃게 하여 사람들에게 무력감과 좌절감을

느끼게한다.

사회적 측면에서 실업은 인적 자원의 낭비를 가져온다. 경제 발전에 이바

지할사람들이생산활동에참여하지못해사회전체의생산이감소하고, 이

로인해경제성장잠재력이약화될수있다. 또 실업의증가로나타나는사

람들의불안은사회계층간갈등이나사회적불안정의원인이되기도한다.

아랍의봄을뜨겁게달궜던저항의열기가가을에는뉴욕을비롯한전세계를휩쓸고있다.

시위의 도화선은 청년 실업이다. 이들이 실업과 (가)나쁜 일자리의 덫에 빠진 것이 어제오늘이 아니다. 미국

에서나온‘2030 세대, 빈털터리세대’와우리나라의‘88만원세대’, 이탈리아에서출간된‘1000유로세대’는

공통적으로젊은세대의실업문제가얼마나심각한지를보여준다. 양질의일자리부족과높은실업률, 시간제

근무와임시고용등으로고용안정성과질이떨어지고있는현상은심각한문제임이분명하다.

1 윗글의밑줄친 (가)는무엇을의미하는지말해보자.

2 전세계적으로시위가확산된까닭을실업과관련하여발표해보자.

미국미국

그리스

그리스

스페인

스페인

네덜란드

네덜란드

영국영국

이탈리아

이탈리아

포르투갈

포르투갈

프랑스

프랑스

미국

그리스

에스파냐

네덜란드

영국

이탈리아

포르투갈

프랑스

유럽유럽

연합연합

유럽

연합

12.1

42.9 46.2

31.920.9

27.6 26.9 23.5 20.9영국영국

그리스·이탈리아·에스파냐·포르투갈그리스·이탈리아·에스파냐·포르투갈

이스라엘이스라엘

영국

호주호주((호주를호주를 점령하라점령하라)10)10월월 15 15일일 시드니의시드니의멜버른멜버른 등등 호주호주 시내시내 곳곳에서곳곳에서 시위시위 발생발생

칠레칠레55월월 이후이후 대학대학 등록금등록금 문제해결등문제해결등공교육공교육 개혁개혁 요구요구 시위시위 계속계속

((토론토토론토 주식주식 시장을시장을 점령하라점령하라))1010월월 15 15일일 가두시위가두시위 계획계획

88월월 런던런던 토트넘에서토트넘에서 시작하여시작하여전국전국 곳곳에서곳곳에서 폭동폭동 발생발생8월 런던 토트넘에서 시작하여전국 곳곳에서 폭동 발생

그리스·이탈리아·에스파냐·포르투갈긴축긴축 정책정책, , 실업실업, , 물가고에물가고에 항의하는항의하는 시위시위 발생발생긴축 정책, 실업, 물가고에 항의하는 시위 발생

이스라엘전국전국 주요주요 도시에서도시에서4040만만 명명 넘게넘게 참여참여하는하는 대규모대규모 시위시위 발생발생

전국 주요 도시에서40만 명 넘게 참여하는 대규모 시위 발생

오스트레일리아

2011년 세계 주요국 청년 실업률(단위: %)

(오스트레일리아를 점령하라) 10월 15일시드니와 멜버른 등 시내 곳곳에서 시위 발생

칠레55월월 이후이후 대학대학 등록금등록금 문제문제 해결해결 등등공교육공교육 개혁개혁 요구요구 시위시위 발생발생5월 이후 대학 등록금 문제 해결 등공교육 개혁 요구 시위 발생

미국뉴욕뉴욕((월가를월가를 점령하라점령하라) ) 시위시위 발생발생,,시카고·로스앤젤레스·보스턴시카고·로스앤젤레스·보스턴 등등다른다른 도시로도시로 확산확산

뉴욕(월가를 점령하라) 시위 발생,시카고·로스앤젤레스·보스턴 등다른 도시로 확산

세계 주요 청년 시대 분노 현황

캐나다(토론토 주식 시장을 점령하라)10월 15일 가두시위 계획

동해

대 서 양

인 도 양

태 평 양

0 2000 km

‘서남아시아의봄’부터‘뉴욕의가을’까지…….탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동탐구 활동

세계일보, 2011년 10월 10일

03 실업과국민경제 225

60`차시

비정규직평균임금119만원에20대의평균적소득비율74`%를곱해나온88만 원을 사용한 단어로, 우리나라 여러세대중처음으로승자독식게임을받아들인, 탈출구가없는세대들을의미한다.

확실한일자리와안정된수입없이비정규인생을사는사람들이1,000유로, 즉월 100만 원 조금 넘는 소득을 가지고집세는물론, 각종세금과생활비까지부담하며 치열하게 살아가는 젊은이들을가리키는신조어다.

[정답](가)의나쁜일자리란시간제근무나임시고용으로, 고용의안정성과질이떨어지는일자리를의미한다.

[예시답안]청년실업문제가장기화되고심각해지자각국의청년들이시위에참여하여정부가일자리를만들어줄것을촉구하고있다.

(210~229)223교과(교)2-11 2013.7.18 10:30 PM 페이지225 mac02 T

11단원. 국민경제와경제성장226

창업교육 신기술창업기업을육성하여성장과고용문제를해결하고

국민경제의발전을위해창업진흥원에서각종지원을하고있다.

실업을 해결하려면 어떤 방안이 필요할까?

실업을해결하려면정부의고용안정대책뿐만아니라고용의질을향상할

수있는바람직한노사관계의확립이필요하다.

먼저, 정부는 공공 근로 사업, 사회 서비스 사업 등을 시행하여 새로운 일

자리를지속적으로창출해야하며, 미래의유망한직업이나기술을예측하여

그에필요한인력을개발하거나직업훈련을실시하여야한다. 또한 구직정

보를제공하여기업과노동자의탐색시간과비용을줄일수있는정책을세

워야한다.

그러나 고용 안정을 하려면 정부의 노력만으로는 불충분하다. 정보화, 자

동화가급속히진행되고기업간경쟁이치열해지면서고용불안이확산되고

있다. 따라서고용의질적저하를막기위해기업가는노동자와동반자적관

계를 인식하고, 더 많은 고용을 창출할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 노동

자도 자기 계발이나 기술 습득을 통해 생산성과 업무 처리 능력을 향상해야

한다. 기업과노동자가협력과신뢰의바람직한노사관계를정착시키고경제

발전을위해노력할때고용안정은물론, 우리경제의성장잠재력이높아질

수있다.

일자리정보통합서비스 구직자가 채용 정보에 편리하게 접근할 수

있도록 고용 노동부에서는 고용ㆍ취업 종합 정보 서비스인 워크넷을

운영하고있다.

일자리나누기에동참한기업 최근 여러 기업이‘일자리 나

누기운동’이나‘인턴사원제확대운동’을펼쳐민간차원에서

실업문제를해결하고자노력하고있다.

직업교육

노동자들이 급변하는 직업

환경에 적응하고 생산성을

향상하고자 새로운 기술을

습득하고있다.

www.ilmoa.go.kr

일모아 정부부처별, 분야별로진행되고있는고용증진사업의내용을볼수있다.

실업문제의해결을위한다양한노력들

tip_ 실업의종류에따른대책

종류

경기적실업

계절적실업

구조적실업

마찰적실업

대책

공공사업실시, 정부지출확대

공공사업실시, 농공단지조성,부업알선

인력 개발, 직업 기술 교육의강화

취업정보의제공

대학이나고등학교의졸업예정자가운데, 추천등의일정한양식에따라선발된사원으로서미리회사의업무를익히게한후정식사원으로채용하는제도이다.

창업진흥원은지역별창업보육센터사업자간의협력체를구축하여정부의창업보육센터지원사업을활성화하는한편, 각창업보육센터간의협력과교류를확대하여상호신뢰구축을모색하고, 예비창업자및창업초기기업을보육하기위하여대학·전문대학및연구기관에소속된센터가보유한기술·인력·정보및연구개발장비를체계적으로지원하기위하여설립된중소기업청산하의기타공공기관이다.

(210~229)223교과(교)2-11 2013.7.18 10:30 PM 페이지226 mac02 T

03 실업과국민경제 227

경제의두마리토끼, 실업과물가상승

실업과물가상승사이에는어떤관계가있을까? 경제학자필

립스(A. W. Phillips)는 1861~1956년사이영국의실업률과물

가상승률을조사하여둘사이의관계를밝혀냈다. 통계자료를

분석한 결과, 실업률이 낮은 기간에는 물가가 상승했고 반대로

실업률이높은기간에는물가가안정적이라는것을발견했다.

실업문제와물가상승은동시에해결하기어렵다. 실업률을

낮추려는 정책은 물가 상승을 가져올 수 있고, 물가 상승률을

낮추려는노력은실업률을높일수있기때문이다.

자료1

경제고통지수

사람들이경제적으로얼마나어려움을느끼는가를설명해주는

지표로 경제 고통 지수(misery index)가 있다. 경제 고통 지수는

실업률과물가상승률을합쳐서나타낸다.

경제고통지수를통해알수있듯이, 국민의경제생활에서실업

과 물가상승은고통을준다. 따라서물가안정과고용증진은국

민경제의중요한목표이며, 실업과물가상승은정부가해결해야

하는가장큰문제에해당한다.

자료2

키우기 실업이냐물가안정이냐, 그것이문제로다.생각

2000

실업률

2006 2008 2009 2010 2011(년)

소비자 물가 상승률

0

1

2

3

4

5

6

7

8

2.32.8

4.7

2.8 3.0

4.0

4.43.7

3.2

3.63.7

3.56.7 (%)(%)

6.5

7.9

6.46.7

7.5

호경기 생산, 소비활발

불경기 생산, 소비위축

우리나라의고통지수

다음글을읽고, 물음에답해보자.

완전 고용과 물가안정을 동시에 이루는 일은흔히 두마리 토끼를 쫓는 것에비유된다. 아래 그림의 빈칸에

호경기와불경기에발생할수있는경제문제를써보고, 그까닭을 <자료 1>을토대로작성해보자.

<자료 2>에서경제고통지수가높았던해를찾아보고, 그까닭을조사해보자.

(통계청·고용노동부, 2012년)한나라의국민들이체감하는삶의고통을지수화한것으로이지수가높으면높을수록한나라의국민들이체감하는삶의고통이늘어난다. 실업률상승과인플레이션악화는한국가의경제성적에치명타를가하며국민들에게엄청난고통을준다는데착안하여, 미국의경제학자들이1970년대에사용하기시작한개념이다. 절대적비교지수로쓰이기어려운측면이있지만, 삶의고통을계량화할수있는유일한지표로국제적으로자주활용되고있다.

물가상승

실업증가

[해설]경기가좋을때에는생산과소비가늘어물가가상승하는문제가나타난다. 반면, 불경기에는소비가줄어들고기업이생산을줄이면서고용을감축하게되어실업문제가발생한다.

[예시답안]2008년에실업률과소비자물가상승률의합인경제고통지수가높았던이유는미국금융위기의영향으로우리나라경제가타격을받아불경기에놓였기때문이다.

많은후속연구를통해실업률과물가상승률이역관계로나타난다는필립스곡선은일반적으로단기적인현상에국한된다고밝혀졌다. 하지만장기든단기든필립스곡선의존재는결국물가가상승하는동시에지속적경제성장을이루는것이매우어려운과제라는사실을일깨워주고있다.

CD 이용- 중단원학습지

(210~229)223교과(교)2-11 2013.7.18 10:30 PM 페이지227 mac02 T

11단원. 국민경제와경제성장228

대단원정리하기대단원정리하기11

1 다음글의밑줄친부분을바르게고쳐써보자.

⑴국내 총생산(GDP)은 일정 기간 동안 한 나라의

국민이생산한최종생산물의가치를시장가격

으로평가하여모두더한것이다.

⑵한국가국민의평균적인소득이나생활수준을

알기위해서는국내총생산을알아야한다.

⑶실업률은노동가능인구중에실업자가차지하

는비율이다.

2 다음빈칸에알맞은말을써보자.

⑴물가가상승하면 ( ) 자산을소유한사람

들은 유리해지지만, ( ) 자산을 소유한

사람들은불리해진다.

⑵물가 상승으로 수출은 ( )하고, 수입은

( )한다.

⑶취업을하려했으나뜻대로되지않아취직을포

기한사람을( )라고부른다.

3 국내총생산에반영이되지않는것에는어떠한것들

이있는지 2가지이상써보자.

4 물가가상승할경우저축과기업의투자가어떻게변

할지써보자.

5 물가를안정시키기위한정부의역할을설명해보자.

6 실업을 줄이려면 기업은 어떤 노력을 기울여야 할지

설명해보자.

내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기

물가와

국민경제

- 물가는여러가지상품의종합적인가격수준이다.

- 물가 상승은 국민 경제에 빈부 격차 심화, 저축 감소, 생산 위축, 수출 감소 등의 여러 가

지부정적인영향을끼친다.

국민소득과

경제성장

- 국민경제활동의규모는국내총생산(GDP)을 통해파악할수있다.

- 국민 경제의생산능력이커지는것이경제성장이다.

- 경제가성장하면국민소득이늘어나며, 삶의 질이향상될수있다.

실업과

국민경제

- 실업은자아실현의기회를박탈하고, 인적 자원의낭비를가져온다.

- 실업을해결하려면가계, 기업, 정부 등경제주체의다각적인노력이필요하다.

→한나라안에서

→1인당국내총생산

→경제활동인구

실물

화폐

감소

증가

구직단념자

자국민이 외국에서 벌어 들인소득, 중간생산물의가치, 시장에서거래되지않는상품의가치

물가가상승하면화폐의가치가떨어져가계의저축이감소하며, 저축이감소하면기업의투자자금확보가곤란해지기때문에기업의투자가감소한다.

고용의질적저하를막고자기업은노동자와동반자적 관계를 인식하고, 더 많은 고용을 창출하며 근로자의 고용 조건을향상시켜야한다.

화폐의적정한공급, 임금이나생활필수품등의가격안정, 기업의기술이나연구개발지원등

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경제신문만들기

한나라가해결해야하는대표적인경제문제로물가상승과실업이있다. 두가지경제문제중한가지를선택하

여모둠별로신문을만들어보자.

활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기

1. 4~6명이한모둠을만든다.

2. 신문에들어가야할내용을중심으로모둠구성원이역할을분담한다.

3. 각분야에맞는자료를신문, 책, 인터넷등에서수집한다.

4. 자료를정리하여객관적이고, 신뢰할수있는기사를작성한다. 이때관련사진이나그림등을보조자료로활

용한다.

5. 한사람당 4절지도화지에자신의기사나만화, 공익광고를구성한다. 이때자신이작성한기사나만화, 광고

밑에자신의이름을적는다.

6. 신문제목을만들고, 전지에모둠구성원이작성한종이를모아붙여신문을완성한다.

7. 각모둠별로대표한명이나와발표한다.

제목:

1. 원인

2. 영향

3. 해결 방안

경제신문

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물가상승의원인, 물가상승의영향, 물가상승의해결방안, 실업의원인, 실업의영향, 실업의해결방안과관

련된이야기, 인터뷰, 사설, 만화, 공익광고등으로신문을구성한다. 이때사설, 만화, 공익광고등은하나만제

시한다.

첫번째팁!-신문에들어갈내용선정하기

두번째팁!-모둠별로신문제작하기

[예시답안]대표적인국민경제의문제로는물가의지속적인상승과실업이있다. 그러나이두가지문제는동시에해결하기가어렵다. 경기가좋으면실업은줄어드나물가가상승하고, 경기가좋지않을때에는물가는안정되지만실업이늘어나기때문이다.

[과제해결방안]신문이나뉴스, 인터넷검색으로현재우리나라가당면한경제문제가무엇인지를파악하고, 물가의지속적인상승과실업중에서어떤문제가더시급한지를판단하여경제현황을나타내는경제신문을만들어보자. 이때, 두번째팁을활용하여모둠구성원이역할을분담하고, 다양한기사나만화,공익광고가실린신문을제작해본다.

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