Ejemplo Portafolio

PortafolioTcnica del Tcnica de enseanza, aprendizaje y evaluacin.

Tcnica del Portafolio

Qu es el Portafolio?

El portafolio es una tcnica de enseanza,aprendizaje y evaluacin.

Este consiste de una coleccin de los trabajos querealiza el estudiante para demostrar susesfuerzos, logros y progreso en un rea o temaespecifico.

Organizacin del Portafolio

1. Portada.

2. Tabla de contenido.

3. Presentacin de la asignatura.

3.1 Generalidades de la asignatura

3.2 Descripcin de la asignatura.

3.3 Competencias bsicas, genricas,

tcnicas.

3.4 Objetivos.

3.5 Justificacin de la asignatura.

3.6 Plan de contenido de la asignatura.

3.7 Metodologa de trabajo de la

asignatura.

3.8 Evaluacin de la asignatura.

3.9 Cronograma de actividades de la

asignatura.

3.10 Normativas de la asignatura.

3.11 Referencias Bibliogrficas y

Webgrafa.

4. Carta de presentacin.

4.1 Presentacin del estudiante

4.2 Expectativas del estudiante

5. Asignaciones y bitcora de aprendizajes

5.1 Asignaciones

5.2 Bitcora de aprendizajes

6. Materiales de apoyo a la asignatura

7. Consideraciones finales de la asignatura

8. Rbricas

9. rea para evaluacin del profesor

El formato del portafolio estudiantil incluye:

1. Portada: Nombre la institucin, nombre del curso, nombre del estudiante, nombre delprofesor, fecha.

2. Tabla de contenido: Listado de las secciones o partes que conforman el portafolio.

3. Presentacin de la asignatura: Descripcin de la asignatura .

4. Carta de presentacin: Presenta datos personales del estudiante, reas de inters,plan de trabajo, objetivos del curso, motivos y propsito para el desarrollo del portafolio.

5. Asignaciones y bitcora de aprendizajes: Contempla el conjunto de asignaciones ybitcora de aprendizaje sobre cada actividad .

6. Materiales de apoyo a la asignatura: Contempla materiales escritos que fomentan lainvestigacin y enriquecen el contenido de la asignatura .

7. Consideraciones finales de la asignatura: Es una autoreflexin del estudiante sobresu portafolio y la asignatura..

8. Rbrica: Muestra un listado de los criterios de evaluacin del portafolio.

9. rea para evaluacin del profesor: Seccin donde el profesor presentar laevaluacin de la ejecucin del estudiante en el curso y en el portafolio.

Organizacin del Portafolio

Ejemplos partes del Portafolio

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAMFACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES

DEPARTAMENTO DE COMPUTACIN Y SIMULACIN DE SISTEMAS

PORTAFOLIO DEL CURSO

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Pertenece a: Ral Daz Jaen

Facilitador: Euclides Samaniego G.

Panam, 2010


Tabla de Contenido

1. Descripcin del curso

2. Carta de presentacin

3. Autorretrato

4. Diario Metacognitivo

5. Artculos de revistas profesionales

6. Trabajo de ejecucin

7. Materiales relacionados con la clase


UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM

FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES


Descripcin del curso

I. INFORMACIN GENERAL:

Carrera: Ingeniera de Sistemas y Computacin Cdigo del curso: 8452

Nombre del curso: Inteligencia Artificial Horas crdito : Cuatro (4)

Horas de clase: 3 Horas de laboratorio: 2

II. DESCRIPCIN DEL CURSO:

Presentar con detalle las distintas tcnicas, herramientas y estrategias de bsquedas

heursticas que aportan la teora de algoritmos y su utilidad en problemas relacionados con IA.


Carta de Presentacin

Este portafolio presenta mi trayectoria en el curso _________________.

Este curso tuvo como objetivos desarrollar las destrezas de__________,

_________ y________; adems adquir las competencias siguientes:

_______________________. Durante este semestre pude conocer

sobre _________________________________.

Las tcnicas e informacin presentada por el profesor me ayudaron a

mejorar como futuro profesional de la informtica.

Las reas ms difciles en el curso fueron__________________.


Autorretrato

Mi nombre es ________________ soyestudiante del programade____________. Actualmente curso eltercer ao de estudios en la UTP Facultadde Ingeniera de Sistemas Computacionales.Soy una persona responsable, organizada yme gusta trabajar en grupo. Mis metas sonconvertirme en profesional de lainformtica


Diario Metacognitivo

Sesin de aprendizaje 1: 16 de marzo de 2009

Tema discutido: Gnesis de la Inteligencia Artificial

Datos interesantes discutidos hoy: Qu cosas fueron difciles?

Cules fueron fciles?

Qu aprend hoy?


Artculos

de revistas

Reflexin: ______________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Trabajos

de

Ejecucin


Materiales

relacionados

con la clase


Seccin

abierta


Consideraciones finales sobre la asignatura

Durante el curso ____________ pude adquirir las destrezasde_____________________ y las competencias como________________ las cuales son importantes para midesempeo como profesional.

De los trabajos asignados en el curso, las presentaciones oralesfueron de gran ayuda para mejorar la comunicacin frente agrupos


UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM

FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES


Rbrica para evaluar portafolio

Nombre del estudiante:_______________________

Profesor:_______________________________

Grupo: _____________

Componente:_____________________________


Rbrica para evaluar portafolio

Aspectos a evaluar

Deficiente

( Requiere

mejorar)

Regular

( Modificar

algunos

elementos)

Bueno

( Puede ser

mejorado)

Excelente

(Cumple

totalmente)

1. Organizacin e identificacin de secciones

2. Materiales seleccionados adecuadamente

3. Materiales insertados en la seccin correspondiente

4. Existe una ordenacin coherente en los materiales de cada seccin

5. Presenta comentarios del alumno con relacin a los materiales de

cada seccin

6. Presenta los anlisis de las evaluaciones incluidas en las

secciones.

7. Incluye nuevos materiales por iniciativa del alumno

8. Agrega ancdotas o eventos importantes relacionados

9. Crea algunos materiales o cuadros resmenes

Comentario:


Criterios y aspectos a evaluar

DEFICIENTE

( Requiere

completar o

corregir)

REGULAR

( Completar

con otros

elementos)

BUENO

( Puede ser

completado)

EXCELENTE

(Cumple

totalmente)

1. Logros sucesivos en la

adquisicin del aprendizaje

Secuencia de calificaciones oconceptos asignados

Correccin de los aspectosnegativos o deficitarios en las

evaluaciones realizadas

1.Manejo de los contenidos

- Cuadros resmenes

- Comentarios generales

- Materiales complementarios

1.Establecimiento de relaciones

- Otros materiales de iniciativa

propia

- Trabajos de investigacin

Comentario:


ASPECTOS A EVALUARDEFICIENTE

( Requiere

corregir)

REGULAR

( Requiere

completar los

elementos)

SATISFACTORIO

( Puede ampliar

los elementos)

BUENO

( Puede ser

mejorado)

EXCELENTE

(Cumple totalmente)

1. Organizacin y clasificacin de

los materiales o trabajos

2. Presentacin

3. Actualizacin

4. Claridad en relacin a los

objetivos

5. Relacin de los materiales o

trabajos con lo objetivos

6. Correccin de los comentarios

anteriores

7. Utilizacin de los elementos del

portafolio

8. Comentarios por seccin

9. Valoracin de los conocimientos

aportados por los materiales o

trabajos

Comentarios:

Documents

Ejemplo Portafolio