1
Cumhuriyet İmtiyaz Sahibi: Berin Nadi Genel Yayın Yönetmeni: Orhan Erinç Genel YaymKoordinatörü: Hikmet ÇetiBİuya Yazıişlen Müdürü: İbra him Yıldız • Sorumlu Müdür: Fik ret llkiz Haber Merkezı Müdüıü: HakuKan Istihbarat: Cengiz Yıldınm 0 Ekonomi: Ozlem Yüzak Kültür: Handan Şenköken Spor: Abdülkadir Yücelman 9 Makaleler: Sami Karaören # Diizeltme: Abdullah Yazıcı # Fotoğraf: Erdoğan Köseoğiu # Bilgi Belge: Edibe Boğrı Yınt Haberlen: Mehmel Faraç Yayın Kurulu: llhan Selçuk (Ba$kan), Orhan Erinç, Hikmet Çetinkaya, Şükrao Soner, tbrahim YıJdız, Orhan BursaJU, Mustafa Balbay, HakaoKara. Ankara Temsilcisi: Mustafa Balbay Atatürk Bulvan No: 125,Kat:4, Bakanlıklar AnkaraTel: 4195020(7hat), Faks: 4195027 lzmir Temsılcisi: Serdar Kızık, H. Ziya Blv. 1352 S.2/3Tel:4411220, Faks:4419117«AdanaTemsücisi: Çetin Yiğenoğlu, inönüCd 119 S. No:l Kafcl, Tel: 363 12 11, Faks: 363 12 15 Müessese Müdür~ Akmen Koor^j: Abmet KoruP B Muhasebe: Büle* YeBer IdareHûseyin G«rer MEDYA C: • Yönetim Kunılu Baskanı Genel Müdür: Gilbia Erdııran Koordinatör: Refcı Iptmın Genel MüdürYaıdınıcısı: SevdıÇobM Tel: 514 07 53 51395 80 5138460*1,Faks5138463 y a y M ve Bftsan: Yeni Gün Haber Ajansı, Basm ve Yayıncılık A.Ş. Tüıtocağı Cad. 39/41 Cagaloglu 34334 Istanbul. PK: 246 Si'riccı 34435 Isttnbul Td: (0012)51205 05(20 hat) Faks: 10/2121 513 85 95 www.cumhuriyet.com.tr 19TEMMUZ2000 tmsak:3.48 Güneş: 5.41 Öğle: 13.18 îkindi: 17.1? Akşam: 20.40 Yatsı: 22.25 Özellikle magazin basınında yer alan mekânlar tıklım tıklım Eğlenceıım merked Bodrum OZANYAYMAN BODRUM Özellikle tstanbullu ziyaretçileriniıı, daha kış aylanndan, yaz günlerinin hafta sonları Bodrum'a olan uçak sefer lerinin rezervasyonlannı doldurduğu söyleniyor. Bodnım'un yaz aylannda ki nüfiısu 300 bin. Yarnna da ölçeğınde ise bu sayı 1 milyon suunna dayanıyor. Bodrum hep hareketli, sûrekli devinim içinde; özellikle gecesaatleri. Bu çılgm gûnler yaşanmazdan önce, "sürgün bddesT ola rak bilinen Bodrum, bu gün heyecanlannı çoğalt mak isteyenlerin tercihi. Kent merkezinin gündûz saatlerindeki sakin görü nümü aslında gece başla yacak cümbüşün haberci si. Barlar, meyhaneler ve diskolardan sokaklanna ta şan eğlence temposunun ritmine kapılanlar alkolün de etkisiyle doğaçlama fı gûrlerini sahneliyorlar. Bodrum'un özellikle magazin basınında yer alan gözde mekânlan tıka basa dolu. Dolcunarak değil ya pışarak ayakta duruyor in sanlar. Bodnım'un sadece bir eğlence merkezi olarak imaj edınmesinin yanlış ol duğu ve bunun değişmesi gerektiği vurgulanıyor. Farklı bir kültürü banndır dığı söylenen Bodrum'un bu olguyu yeterince değer lendiremediğinin üzerin de duruluyor. Bodrum'un binlerce yıl öncesinin medeniyetleri nin ve çok sayıda aydın in sanın izlerini taşıdığını ak taran yöre insam, bu unsur lann ön plana çıkanlması gerektiğini dile getiriyor. Beldede, "Bodrum Yan madası'm, Bodrumtalar tanıtnnüıdır" görüşûnün hâkim olduğu gözleniyor. Bunun için "Bodrum Ta nıtına Vakn"nın kunıldu ğu bildiriliyor. Yerel çaba Iarla, eğlence ekseninde günü kurtarmaya yönelik turizm kimliğırıın degişe ceği ve Bodrum'un gerçek değerleriyle yaşanacağı kaydediliyçjf—— ETÎPİMI, FTMMÎ?.. SÖYLEŞİ AÎTİLA İLHAN Toplumbilimci Ne Diyor? "...26 Haziran Pazartesi günkû 'Söyte- şi'nin başlığını görür görmez, anılanmda, Saint Joseph LJsesi hazırlık sınıfı yıllanna (1981-1962) döndüm. Yasaklama, okulun ilk gûnlerinden başlanarak açıkça ve aynı sözcüklerte ifade ediliyordu: 'Türkçe Ko- nuşmak Yasak!'. Yasağın dersler dışında, teneffûs ve başka ortamlarda da geçedi olabilmesi için, etkili biryöntem uygulanı yordu: Türkçe konuşan biri yakalandığın da kendisine verilen bir anahtar akşama kadarelden ele dotaşır, son saatin bitimin de, kimin elinde kaldıysa, o öğrenci ceza alırdı. Boş bulunduğu için, eline bir anah tar verilen bir öğrencinin, bundan kurtulmak için yapması gereken şey, bir arkadaşını Türkçe konuşurken yakalamak; ya da, Türk çe konuşturmaya çaltşmaktı. Arkadaşını gammazlama mantğına dayalı bu kor- kunç uygulama, çocuk yaşlann verdiği safhk ve özel yabancı bir liseye girmiş olmanın sarhoşluğuyta, sorgulanmadan sineye çekilryordu..." Tarak/4. Engin Kurtay, Toplumbilimci. O (Yabancılann yabancı dille öğretim yaptığı) 'Mission Okırilan', sorununa; okuldaki ya- şantısında edindiği izlenimleri irdelemekie başlıyor; çalışrnasına okuduğunuz ilginç paragrafla girmiş; arkasını şöyle getinecek- tir. (Istanbul, 1 Temmuz 200(9 'Koşullandıncı ritüeller'in desteği...' "...Mission Okullan'y/a ilgili olarak, ken di yaşadığım ömekten hareketle vurgula maya çalıştığım konu, eğitim dilinin yaban bir dil olmasının çok ötesinde, yâni bir dil sorunundan çok daha vahim bir ko- nudur. Yabancı dille verilen eğitim, eger bilinçattı süreçterde etkisini gösteren, ba 21 baskıcı ve koşullandıncı ritüellerie des teklenmezse, emperyalist amaçlara uygun güdülenmeler ortaya çıkaramaz. Bunlann bazılannı kendi deneyimlerimden hareket le vermeye çalışacağım..." "...Atomlastırma: İlk karşı karşıya kalınan ve etkilerini okul sona erinceye dek sürdû ren uygulamalar (yukandaki gammazlama örneğigibi) topkımsallaşmaya darbe vurur. Yabancı dilde henûz iki sözcûğü bir araya getiremeyen ve ana dilinde konuşması ya saklanan öğrenci, kolay yolu yâni iletişimi kesmeyi seçer. Aynca sözünü ettiğim nemde, Mission Okullan'n/n çoğu karma eğitime geçmemiş olduğundan, karşı cin sin bulunmadığı bir ortamda iletişim kurmak için motivasyon zaten zayıftır. Karşı cinsten arkadaş edinilen ve mutluluklann yaşandı ğı ortamlarda, zamamn çoğunugeçrcHgiokul ortamı, birbirinden kopuk kalır. TopJum- sallasmanın rvmeyle artması, dosthıkla- nn perçinleşmesi gereken kritik yaslar- da, sevgi, dayanışma, dostiuk, işbiriigi deneyimlerinin yerine, güvensizJik ve 'kendi başının çaresine bakmak' man- tığı egemen olur. Ironik biçimde, tam da 'sosyalleştirme' gerekçesiyle okulda geçi rilen saatlerin kasten uzatıldığının (bir bu çuk saat öğle tatili, 40 dakika teneffûs gi bi)itirafedildiğinianımsıyorum. Insanınbi- reysel kimliğini kazanması toplumsal- laşmasından geçer. Bu nedenle, ileri sü- rûlenin tersine, böyle bir eğitim ortamı bireysellesmeye değil, sonradan 'man- da'cı güdülenmelere erverişli kişilik ya- pısına neden olan bir 'atomlaşmaya' yol açar..." Bireysel kimliğin örselenmesi... "..JVristokrat resmryet Daha ilk günden dikkati çeken ve gelenekselleşmiş bir baş ka uygulama, herkesin birbirini soyadı Ile ça ğmvasıdır. Yoklamalarda, derste, avluda, her zaman soyadı geçeriidir. Bunun sonucu olarak öğrencilerin de birbirierini tanımala n ve birbirlerine seslenmeleri hep soyad lanyla olur. Her başan ya da başartstrfı- ğın, takdir ya da azarianmanın muhata- bı soyadıdır. Bu durum öğrencide sü- rekli ailesini temsil ettiği duygusunu ya- ratır. Kendi benliğinden çok ailesini tem- sil eden bir öğe olarak, içinde bulundu- ğu düzene tâbi olması, bireysel kimliği- ni bir başka cepheden örseler. öğret mene ise 'mösyö' ya da 'madam' denir. ÖğfBtmenle doğrudan birdiyatog ortamı ol sun olmasın, derste, avluda ya da okul dı şında bir 'mösyö' ya da 'madam'/n bulun duğu her ortamda esas duruşa geçilip se lâm durulmasa da eller derhal cepten çı kanlır ve ceket önü iliklenir..." 'Uşaklığı' öğretmek... "...Uşaklıkrefleksi: Yoklamalantutmak gibi görevlerin dağılımının yapıldığı, her ders yılı başında; o ortamdaki büinç düze yimizde, hiçyadırgamamışolduğumuzba garip işlerin, sorumlulan da saptanırdı: mösyö ya da madam'ın, dersliğe hergiriş ve çıkışında, kapının ona tutulması; özel olarak bu iş için alınmış bir bezle, masanın tozunun alınması; ve bir önceki dersten tahtada kalan yazılann silinmesi gibi. Bu uşaklık reflekslerinin uygulanması, özellik le Fransızca verilen derslerde geçerii ol muştur. OkuWa Çok kısa süre görev ya- pan, tarih dersine gelen aklıbaşında bir Türk oğretmen, kendisine kapı tutan ço- cuğu yerine oturtmuş, ona ne yapbğmın farkında oiup olmadığını sormuştu. Ar- dından da Atatürk'ün, sofrada servis sı- rasında ûstöne yemek döken erte Hgifi olarak, 'B«n bu ulusa her şeyi öğrettim, ama uşaKlığı öğretemedim' dediği ht- kâyeyi anlatmışt. Saint Benoit, Saint Jo- seph, Notre Dames de Sion gibi okuttar, 'Fransız lisesi' olarak bilinirier, oysa acaba Fransa'da bir Fransız öğrenciye kapı tut turulabilir mi? Eğer tutturulursa bunu yap tıran öğretmenin başına neler gelir? Hak kında sorvŞturma açılır, meslekten men mi edilir? Bunlann araştınlması gerekir..." Varsa yoksa ezber... "...EzberciHk ve biçimcHik: Türkçe ko nuşma yasağıyla biriikte başlayan, iletişim ve diyalog yoksunluğu; öncelikle derslerin işlenişine, genel bir dogmatik karakter ve rir. Kullan'ılan tümcelerin karmaşıklığı ve re- torik; akıl yürütmenin, mantksal tutaıiığın ve târtışma değeriendirmenin önünde ge lir. Sınavtann değeriendirilmesinde, içe- rik yerine, sunuş ve biçim kıstas alınır. Bu durum giderek öyto bir hal alır ki, sözlü sınavlar 10-15 öğrenciyte yapıl- maya başlanır ve öğrenciler kendilerine sonian sorulan, doğru ya da yanhş ya- nrtiarken mösyö eHne aldığı günlük ga- zeteyi okuyarak, onlan diniemediğinin adeta gösterisini yapar. 8u durumda iyi not almanın gereği, sorulan sorvya ilgili il gisiz devamh bir şeyler söylüyor olmak ve sessizlik olmasına ortam vermemektir..." "...adı 'Bilim' (Science) olan bir ders: ÇeşHli doğal nesneterin tarummın ve be- timiemelerinin yapMğı, birkaç paragraf- hkyazriann ezbertonip; aynen, kitapta ya- z * bulunduğu biçimiyle, ezbere okunma- smdan ibaretti! Ezber yeteneği zayrf ol- duğu için, bir öğrenci inatla her keresin- de, sözü edilen nesneter arası ilişkiler- den hareketle, konuyu kendi tûmceteriy- le anlatmaya çaitşıyor ve zayrf not akyor- du. Bilimle mi alay ediliyordu, yoksa öğren cilerie mi? Yoksa, 'size bilimin ancak böy- lesi yakışır" mı denmek isten'ıyordu..." Nasıl, heyecanlı otmuyor mu? Daha bit- medi. http^/www.prizma.nettr/AILHAN http-7/www.bilgiyayınevi.com.tr /aHhan Faks:/0-212/2601988 DÜŞLEDİĞİNİZ TATİL GERÇEK OLÜYOR! î r... YURDUMUZDAN İKİ SAĞLIK KÖf E$İ... Oksijen ve iyot zengini, astım ve guatr hastalanna özellikle önerilen iki yöremızde... Günlük şeker ve tansıyon ölçümleri icin özel ekip... Otel Yücelen'de aynca çekap olanağı... ARAS OTEL (Mordoğon) Uria Çeşme yolu üzerinde, Mordoğan'da. Otelin özel guletiyle çevre koylarda gezi olanağı. Tel: (0 232) 737 52 00 OTCt YÜCELEN (Gökova ) A|ahan Mimarlık ödüllü Akyaka yöresinde... Türk mimarisiyle Baa konfonınun benzersiz bıleşimı... Tel: (0 252) 243 51 08 / 243 58 79 Geçen yazdan beri, Cumhuriyet okurlan için seçtiğimiz dinlence yerlerinde kalan dostlarımızdan teşekkür mektupları alıyoruz. Hepsi son derece hoşnut... Hem güzel, keyifli bir tatil yapmışlar.. hem yeni dostlar edinmişler... Aynı kentte oturanlar görüşüyor, ayrı kentlerde oturanlar mektuplaşıyorlarmış... tşte, dosdanrruzın bu mektuplanrun yüreklendirmesiyle, bu yaz gelmeden de tüm tatil yörelerini dolaştık... Sizler için en uygun dinlence yerlerini, yine kendi gözlerimizle görerek, yine ince eleyip sık dokuyarak belirledik. Seçtiğimiz tesislerin hepsi birbirinden güzel... Hepsinde her türlü konfor var... Hepsinin odaları balkonlu, klimalı; tv, banyo, telefon ve minibarh... Hepsi bir dinlence yerinden beklediğiniz her türlü konfora sahip... Daha aynntılı bilgi almak için lütfen verdiğimiz telefonlardan istediğinizi arayın... Seçin içlerinden birini... Ailenizle, dostlannızla ve orada taruyacağınız pek çok yeni dostla birlikte düşlediğiniz tatili yapın... Cumhuriyet ACANTHUJ (Side) Doğa ve kültürün iç içe olduğu antik Side'de... Yeşiluı en güzeliyle denizin en mavısi yan yana... Tel: (0 242) 753 19 11 CENNET HOTEL (Side) Sigara içilen ve içümeyen odalar... Özel plaj, yuzme havuzu, sürekli aninıasyon... Tel: (0 242) 753 11 67 HOLIDAY (Didim) 197 oda, 4 asansör... özel plaj ve yuzme havuzu... Masa tenisi, bılardo... Çocukkr için özel salon... Tel: (0 256) 846 18 30 EHACLUB (Antatya Side ) Çocuk havuzu ve parkı, Sağlık merkezi, mini golf ve standart futbol alanlan... Balayında olan çifdere özel fiyat... Tel: 0242 756 90 50/51 ST. NICHOLAS PARK C Fethtye Ölüdeniz ) Ölü Deniz'e bakan bir tepede, çam ağaçları arasında... Konforlu apart ve odalar, yüzme havuzu... Tel: (0 252) 616 63 56 CIUB ORIENT ( Burhaniye Ören ) Oksijen zengini Kaz dağlannın eteğjnde, dev bir botanik bahçesinin içinde... Vejetaryenleii dıyabetliler ve özürlüler için de sorunsuz tatil olanağı... Tel: (0 266)416 34 45 ALAADDINOTIL ( Aianya İncekum ) 100 metre uzunlukta özel plaj, büyük yüzme havuzu,spor olanaklan... Gece müziği eşlığınde zengın çeşitli açık büfe... Tel: (0 242) 517 28 24 517 28 25 SUN ZEYNEP (Belek) Belek turizm merkezinde, 778 yatakh, kongre salonlu... özel plaj, açık ve kapalı yüzme havuzlan, çeşitli su sporlan... Tel: (0 242) 725 41 80 ECE EVLERI C Bodrum Yalıkavak ) Özgün bir ortamda, özel havuzlu apartlan.. "Bozulmamış köy yaşamı" sürme olanağı... Tel: (0 252) 386 36 08 (0 532) 668 03 68 HOTEL NATÜR (Bodrum Bitez > Tekerlekli sandalyc yolu... Su ve kara sporlan... Sauna, kondısyon salonu... Tel: (0 252) 363 77 74 HOTEL CESAR (Bodrum ) Yaşamın hıç durmadığı Bodrum'da... Özel plaj, açık kapah yüzme havuzlan... Merkezi klima, hamam, sauna, açık büfe... Tel: (0 252) 316 95 71 ARUM HOTEL (Side) Özel plaj, kapalı ve açık havuzlar, çocuk kulübü... Masa tenisi, plaj voleybolu, bilardo... Tel: (0 242) 753 45 60 CLUB HEMERA (Side) Sigara içmeyenler için ayrı oda olanağı... Deniz sporlan, bilardo, sguash ve aerobik... Tel: (0 242) 753 24 50 HOTEL KOS ( B o d r u m ) ••••••• Marinava 500 metre... Tüm odalarda klima... Havuz başında sabah aksam açık büfe... Otelin guletiyle gezi olanağı... Tel: (0 252) 316 81 43 CLUB MAMBO (Bodrum) Denize sıfır... Anımasyon, canlı muzik... Ölü Deniz'de de bir dinlence tesisi var. Tel: (0 252) 316 30 74 CLUB ATLANTİS (lzmir Sığacık ) Yeşille mavinin kucaklaştığı bu doğa köşesinde düşlerinizdeki tatil f erçek olacak... el: (0 232) 745 77 20 AOUAPARK Kekova ve Bank Kent'in hemen yanında... Tarihle doğamn buluşruğu bir dinlence yeri... Tel: (0 242) 836 19 02 THE DİPLOMATOTEL ( Marmaris Turunç) 90 oda, 30 apart, özel plaj, çocuk havuzu... Klima, apartlarda mutfak, soğurucu... Tel: (0 252) 476 71 45 ARTEMİS ( Burhaniye Ören ) Homeros'un doğum yeri Işıklar kıyısında... tnce kumlu özel plaj, yüzme havuzlan... Spor etkinlikleri... Tel: (0 266) 416 37 76 HOTEL PRINCESS (Bodrum Güvercinlik) Ağaçlar arasında, denize sıfır... Adalara yat turları... Bodrum'a gidiş geliş özel servis... Tel: (0 252) 374 52 43 SUN RISE (Aianya) Tüm odalar süit... Çocuk parkı ve havjzu^ bilardo salonu... Asansöı; mini mariet.. Tel: (0 242) 565 2* 46 DORİS AYTUR ( Aianya ) Deniz, güneş, kum... Akdeniz sıcağında serin bir gölge... İyi hizmet, uygun fiyat... Tet (0242) 528 39 71 528 39 72 YAPIM-C A y n n t ı l ı b i l g i v e y e r a y ı r t m çın I s t a n b u l : 5 2 0 2 1 9 1 9 2 / 5 1 2 0 5 0 5 , A n k a r a : 4 1 9 5 0 2 0 , İ z m i r : 4 4 1 1 2 2 0 Ç A Ğ P A Z A R L A M A

Eðlenceýým merked Bodrum - kurtay academicskurtayacademics.com/.../2017/09/65E98205-8467-4E53-ACC5-D2B41C14878F_3208135_20.pdfde, kimin elinde kaldýysa, o öðrenci ceza alýrdý

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Eðlenceýým merked Bodrum - kurtay academicskurtayacademics.com/.../2017/09/65E98205-8467-4E53-ACC5-D2B41C14878F_3208135_20.pdfde, kimin elinde kaldýysa, o öðrenci ceza alýrdý

Cumhuriyetİmtiyaz Sahibi: Berin Nadi

Genel Yayın Yönetmeni: Orhan Erinç• Genel YaymKoordinatörü: HikmetÇetiBİuya • Yazıişlen Müdürü: İbra-him Yıldız • Sorumlu Müdür: Fik-ret llkiz • Haber Merkezı Müdüıü:HakuKan

Istihbarat: Cengiz Yıldınm 0 Ekonomi: OzlemYüzak • Kültür: Handan Şenköken • Spor:Abdülkadir Yücelman 9 Makaleler: SamiKaraören # Diizeltme: Abdullah Yazıcı #Fotoğraf: Erdoğan Köseoğiu # Bilgi-Belge:Edibe Boğrı • Yınt Haberlen: Mehmel Faraç

Yayın Kurulu: llhan Selçuk(Ba$kan), Orhan Erinç,Hikmet Çetinkaya, ŞükraoSoner, tbrahim YıJdız, OrhanBursaJU, Mustafa Balbay,HakaoKara.

Ankara Temsilcisi: Mustafa Balbay Atatürk Bulvan No:125,Kat:4, Bakanlıklar-AnkaraTel: 4195020(7hat), Faks:4195027 • lzmir Temsılcisi: Serdar Kızık, H. Ziya Blv.1352 S.2/3Tel:4411220, Faks:4419117«AdanaTemsücisi:Çetin Yiğenoğlu, inönüCd 119 S. No:l Kafcl, Tel: 36312 11, Faks: 363 12 15

Müessese Müdür~Akmen • K o o r ^ j :Abmet K o r u P B •Muhasebe: Büle* Y e B e r

• IdareHûseyin G«rer

MEDYA C: • Yönetim KunıluBaskanı - Genel Müdür: GilbiaErdııran • Koordinatör: RefcıIptmın • Genel MüdürYaıdınıcısı:SevdıÇobM Tel: 514 07 53 -51395 80-5138460*1,Faks5138463

y a y M ve Bftsan: Yeni Gün Haber Ajansı, Basm ve Yayıncılık A.Ş.Tüıtocağı Cad. 39/41 Cagaloglu 34334 Istanbul. PK: 246 • Si'riccı 34435 Isttnbul

Td: (0012)51205 05(20 hat)Faks: 10/2121 513 85 95 www.cumhuriyet.com.tr 19TEMMUZ2000 tmsak:3.48 Güneş: 5.41 Öğle: 13.18 îkindi: 17.1? Akşam: 20.40 Yatsı: 22.25

Özellikle magazin basınında yer alan mekânlar tıklım tıklım

Eğlenceıım merked BodrumOZANYAYMAN

BODRUM - Özellikletstanbullu ziyaretçileriniıı,daha kış aylanndan, yazgünlerinin hafta sonlarıBodrum'a olan uçak sefer-lerinin rezervasyonlannıdoldurduğu söyleniyor.Bodnım'un yaz aylannda-ki nüfiısu 300 bin. Yarnna-da ölçeğınde ise bu sayı 1milyon suunna dayanıyor.

Bodrum hep hareketli,sûrekli devinim içinde;özellikle gecesaatleri. Buçılgm gûnler yaşanmazdanönce, "sürgün bddesT ola-rak bilinen Bodrum, bu-gün heyecanlannı çoğalt-mak isteyenlerin tercihi.

Kent merkezinin gündûzsaatlerindeki sakin görü-nümü aslında gece başla-yacak cümbüşün haberci-si. Barlar, meyhaneler vediskolardan sokaklanna ta-şan eğlence temposununritmine kapılanlar alkolünde etkisiyle doğaçlama fı-gûrlerini sahneliyorlar.

Bodrum'un özelliklemagazin basınında yer alan

gözde mekânlan tıka basadolu. Dolcunarak değil ya-pışarak ayakta duruyor in-sanlar. Bodnım'un sadecebir eğlence merkezi olarakimaj edınmesinin yanlış ol-duğu ve bunun değişmesigerektiği vurgulanıyor.Farklı bir kültürü banndır-dığı söylenen Bodrum'unbu olguyu yeterince değer-lendiremediğinin üzerin-de duruluyor.

Bodrum'un binlerce yılöncesinin medeniyetleri-nin ve çok sayıda aydın in-sanın izlerini taşıdığını ak-taran yöre insam, bu unsur-lann ön plana çıkanlmasıgerektiğini dile getiriyor.Beldede, "Bodrum Yan-madası'm, Bodrumtalartanıtnnüıdır" görüşûnünhâkim olduğu gözleniyor.Bunun için "Bodrum Ta-nıtına Vakn"nın kunıldu-ğu bildiriliyor. Yerel çaba-Iarla, eğlence eksenindegünü kurtarmaya yönelikturizm kimliğırıın degişe-ceği ve Bodrum'un gerçekdeğerleriyle yaşanacağıkaydediliyçjf——

— ETÎPİMI, FTMMÎ?..

SÖYLEŞİ AÎTİLA İLHAN

Toplumbilimci Ne Diyor?"...26 Haziran Pazartesi günkû 'Söyte-

şi'nin başlığını görür görmez, anılanmda,Saint Joseph LJsesi hazırlık sınıfı yıllanna(1981-1962) döndüm. Yasaklama, okulunilk gûnlerinden başlanarak açıkça ve aynısözcüklerte ifade ediliyordu: 'Türkçe Ko-nuşmak Yasak!'. Yasağın dersler dışında,teneffûs ve başka ortamlarda da geçediolabilmesi için, etkili biryöntem uygulanı-yordu: Türkçe konuşan biri yakalandığın-da kendisine verilen bir anahtar akşamakadarelden ele dotaşır, son saatin bitimin-de, kimin elinde kaldıysa, o öğrenci cezaalırdı. Boş bulunduğu için, eline bir anah-tar verilen bir öğrencinin, bundan kurtulmakiçin yapması gereken şey, bir arkadaşınıTürkçe konuşurken yakalamak; ya da, Türk-çe konuşturmaya çaltşmaktı. Arkadaşınıgammazlama mantğına dayalı bu kor-kunç uygulama, çocuk yaşlann verdiğisafhk ve özel yabancı bir liseye girmişolmanın sarhoşluğuyta, sorgulanmadansineye çekilryordu..."

Tarak/4. Engin Kurtay, Toplumbilimci. O(Yabancılann yabancı dille öğretim yaptığı)'Mission Okırilan', sorununa; okuldaki ya-şantısında edindiği izlenimleri irdelemekiebaşlıyor; çalışrnasına okuduğunuz ilginçparagrafla girmiş; arkasını şöyle getinecek-tir. (Istanbul, 1 Temmuz 200(9

'Koşullandıncı ritüeller'indesteği...'

"...Mission Okullan'y/a ilgili olarak, ken-di yaşadığım ömekten hareketle vurgula-maya çalıştığım konu, eğitim dilinin yaban-cı bir dil olmasının çok ötesinde, yâni birdil sorunundan çok daha vahim bir ko-nudur. Yabancı dille verilen eğitim, egerbilinçattı süreçterde etkisini gösteren, ba-21 baskıcı ve koşullandıncı ritüellerie des-teklenmezse, emperyalist amaçlara uygungüdülenmeler ortaya çıkaramaz. Bunlannbazılannı kendi deneyimlerimden hareket-le vermeye çalışacağım..."

"...Atomlastırma: İlk karşı karşıya kalınanve etkilerini okul sona erinceye dek sürdû-ren uygulamalar (yukandaki gammazlamaörneğigibi) topkımsallaşmaya darbe vurur.Yabancı dilde henûz iki sözcûğü bir arayagetiremeyen ve ana dilinde konuşması ya-saklanan öğrenci, kolay yolu yâni iletişimikesmeyi seçer. Aynca sözünü ettiğim dö-nemde, Mission Okullan'n/n çoğu karmaeğitime geçmemiş olduğundan, karşı cin-sin bulunmadığı bir ortamda iletişim kurmakiçin motivasyon zaten zayıftır. Karşı cinstenarkadaş edinilen ve mutluluklann yaşandı-

ğı ortamlarda, zamamn çoğunugeçrcHgiokulortamı, birbirinden kopuk kalır. TopJum-sallasmanın rvmeyle artması, dosthıkla-nn perçinleşmesi gereken kritik yaslar-da, sevgi, dayanışma, dostiuk, işbiriigideneyimlerinin yerine, güvensizJik ve'kendi başının çaresine bakmak' man-tığı egemen olur. Ironik biçimde, tam da'sosyalleştirme' gerekçesiyle okulda geçi-rilen saatlerin kasten uzatıldığının (bir bu-çuk saat öğle tatili, 40 dakika teneffûs gi-bi)itirafedildiğinianımsıyorum. Insanınbi-reysel kimliğini kazanması toplumsal-laşmasından geçer. Bu nedenle, ileri sü-rûlenin tersine, böyle bir eğitim ortamıbireysellesmeye değil, sonradan 'man-da'cı güdülenmelere erverişli kişilik ya-pısına neden olan bir 'atomlaşmaya' yolaçar..."

Bireysel kimliğin örselenmesi...

".. JVristokrat resmryet Daha ilk gündendikkati çeken ve gelenekselleşmiş bir baş-ka uygulama, herkesin birbirini soyadı Ile ça-ğmvasıdır. Yoklamalarda, derste, avluda, herzaman soyadı geçeriidir. Bunun sonucuolarak öğrencilerin de birbirierini tanımala-n ve birbirlerine seslenmeleri hep soyad-lanyla olur. Her başan ya da başartstrfı-ğın, takdir ya da azarianmanın muhata-bı soyadıdır. Bu durum öğrencide sü-rekli ailesini temsil ettiği duygusunu ya-ratır. Kendi benliğinden çok ailesini tem-sil eden bir öğe olarak, içinde bulundu-ğu düzene tâbi olması, bireysel kimliği-ni bir başka cepheden örseler. öğret-mene ise 'mösyö' ya da 'madam' denir.ÖğfBtmenle doğrudan birdiyatog ortamı ol-sun olmasın, derste, avluda ya da okul dı-şında bir 'mösyö' ya da 'madam'/n bulun-duğu her ortamda -esas duruşa geçilip se-lâm durulmasa da- eller derhal cepten çı-kanlır ve ceket önü iliklenir..."

'Uşaklığı' öğretmek...

"...Uşaklıkrefleksi: Yoklamalantutmakgibi görevlerin dağılımının yapıldığı, herders yılı başında; o ortamdaki büinç düze-yimizde, hiçyadırgamamışolduğumuzba-zı garip işlerin, sorumlulan da saptanırdı:mösyö ya da madam'ın, dersliğe hergirişve çıkışında, kapının ona tutulması; özelolarak bu iş için alınmış bir bezle, masanıntozunun alınması; ve bir önceki derstentahtada kalan yazılann silinmesi gibi. Buuşaklık reflekslerinin uygulanması, özellik-le Fransızca verilen derslerde geçerii ol-

muştur. OkuWa Çok kısa süre görev ya-pan, tarih dersine gelen aklıbaşında birTürk oğretmen, kendisine kapı tutan ço-cuğu yerine oturtmuş, ona ne yapbğmınfarkında oiup olmadığını sormuştu. Ar-dından da Atatürk'ün, sofrada servis sı-rasında ûstöne yemek döken erte Hgifiolarak, 'B«n bu ulusa her şeyi öğrettim,ama uşaKlığı öğretemedim' dediği ht-kâyeyi anlatmışt. Saint Benoit, Saint Jo-seph, Notre Dames de Sion gibi okuttar,'Fransız lisesi' olarak bilinirier, oysa acabaFransa'da bir Fransız öğrenciye kapı tut-turulabilir mi? Eğer tutturulursa bunu yap-tıran öğretmenin başına neler gelir? Hak-kında sorvŞturma mı açılır, meslekten menmi edilir? Bunlann araştınlması gerekir..."

Varsa yoksa ezber...

"...EzberciHk ve biçimcHik: Türkçe ko-nuşma yasağıyla biriikte başlayan, iletişimve diyalog yoksunluğu; öncelikle derslerinişlenişine, genel bir dogmatik karakter ve-rir. Kullan'ılan tümcelerin karmaşıklığı ve re-torik; akıl yürütmenin, mantksal tutaıiığınve târtışma değeriendirmenin önünde ge-lir. Sınavtann değeriendirilmesinde, içe-rik yerine, sunuş ve biçim kıstas alınır.Bu durum giderek öyto bir hal alır ki,sözlü sınavlar 10-15 öğrenciyte yapıl-maya başlanır ve öğrenciler kendilerinesonian sorulan, doğru ya da yanhş ya-nrtiarken mösyö eHne aldığı günlük ga-zeteyi okuyarak, onlan diniemediğininadeta gösterisini yapar. 8u durumda iyinot almanın gereği, sorulan sorvya ilgili il-gisiz devamh bir şeyler söylüyor olmak vesessizlik olmasına ortam vermemektir..."

"...adı 'Bilim' (Science) olan bir ders:ÇeşHli doğal nesneterin tarummın ve be-timiemelerinin yapMğı, birkaç paragraf-hkyazriann ezbertonip; aynen, kitapta ya-z * bulunduğu biçimiyle, ezbere okunma-smdan ibaretti! Ezber yeteneği zayrf ol-duğu için, bir öğrenci inatla her keresin-de, sözü edilen nesneter arası ilişkiler-den hareketle, konuyu kendi tûmceteriy-le anlatmaya çaitşıyor ve zayrf not akyor-du. Bilimle mi alay ediliyordu, yoksa öğren-cilerie mi? Yoksa, 'size bilimin ancak böy-lesi yakışır" mı denmek isten'ıyordu..."

Nasıl, heyecanlı otmuyor mu? Daha bit-medi.

http^/www.prizma.nettr/AILHANhttp-7/www.bilgiyayınevi.com.tr /aHhanFaks:/0-212/2601988

DÜŞLEDİĞİNİZ TATİL GERÇEK O L Ü Y O R !

î r...

YURDUMUZDAN İKİ SAĞLIK KÖf E$İ...

Oksijen ve iyot zengini, astım ve guatr hastalanna özellikle önerilen iki yöremızde...Günlük şeker ve tansıyon ölçümleri icin özel ekip...

Otel Yücelen'de aynca çekap olanağı...

ARAS OTEL (Mordoğon)Uria - Çeşme yolu üzerinde,Mordoğan'da.Otelin özel guletiyle çevre koylardagezi olanağı.Tel: (0 232) 737 52 00

OTCt YÜCELEN (Gökova )A|ahan Mimarlık ödüllü Akyakayöresinde... Türk mimarisiyle Baakonfonınun benzersiz bıleşimı...Tel: (0 252) 243 51 08 / 243 58 79

Geçen yazdan beri, Cumhuriyet okurlan için seçtiğimiz dinlence yerlerindekalan dostlarımızdan teşekkür mektupları alıyoruz.

Hepsi son derece hoşnut... Hem güzel, keyifli bir tatil yapmışlar..hem yeni dostlar edinmişler... Aynı kentte oturanlar görüşüyor,

ayrı kentlerde oturanlar mektuplaşıyorlarmış...

tşte, dosdanrruzın bu mektuplanrun yüreklendirmesiyle, bu yaz gelmedende tüm tatil yörelerini dolaştık... Sizler için en uygun dinlence yerlerini,yine kendi gözlerimizle görerek, yine ince eleyip sık dokuyarak belirledik.

Seçtiğimiz tesislerin hepsi birbirinden güzel...Hepsinde her türlü konfor var... Hepsinin odaları balkonlu, klimalı;

tv, banyo, telefon ve minibarh... Hepsi bir dinlence yerinden beklediğinizher türlü konfora sahip...

Daha aynntılı bilgi almak için lütfen verdiğimiz telefonlardanistediğinizi arayın... Seçin içlerinden birini...

Ailenizle, dostlannızla - ve orada taruyacağınız pek çok yeni dostla -birlikte düşlediğiniz tatili yapın...

Cumhuriyet

ACANTHUJ(Side)Doğa ve kültürün iç içeolduğu antik Side'de...Yeşiluı en güzeliyledenizin en mavısiyan yana...Tel: (0 242) 753 19 11

CENNET HOTEL(Side)Sigara içilen veiçümeyen odalar...Özel plaj, yuzmehavuzu, süreklianinıasyon...Tel: (0 242) 753 11 67

HOLIDAY(Didim)197 oda, 4 asansör...özel plaj ve yuzmehavuzu... Masa tenisi,bılardo... Çocukkr içinözel salon...Tel: (0 256) 846 18 30

EHACLUB(Antatya - Side )Çocuk havuzu ve parkı,Sağlık merkezi, minigolf ve standart futbolalanlan...Balayında olan çifdereözel fiyat...Tel: 0242 756 90 50/51

ST. NICHOLAS PARKC Fethtye-Ölüdeniz )Ölü Deniz'e bakan birtepede, çam ağaçlarıarasında... Konforluapart ve odalar, yüzmehavuzu...Tel: (0 252) 616 63 56

CIUB ORIENT( Burhaniye - Ören )Oksijen zengini Kazdağlannın eteğjnde, devbir botanik bahçesininiçinde... Vejetaryenleiidıyabetliler ve özürlüleriçin de sorunsuz tatilolanağı...Tel: (0 266)416 34 45

ALAADDINOTIL( Aianya - İncekum )100 metre uzunluktaözel plaj, büyük yüzmehavuzu,sporolanaklan...Gece müziği eşlığındezengın çeşitli açıkbüfe...Tel: (0 242) 517 28 24

517 28 25

SUN ZEYNEP(Belek)Belek turizmmerkezinde, 778yatakh, kongresalonlu...özel plaj, açık ve kapalıyüzme havuzlan, çeşitlisu sporlan...Tel: (0 242) 725 41 80

ECE EVLERIC Bodrum - Yalıkavak )Özgün bir ortamda,özel havuzlu apartlan.."Bozulmamış köyyaşamı" sürmeolanağı...Tel: (0 252) 386 36 08

(0 532) 668 03 68

HOTEL NATÜR(Bodrum - Bitez >Tekerlekli sandalycyolu... Su ve karasporlan... Sauna,kondısyon salonu...Tel: (0 252) 363 77 74

HOTEL CESAR(Bodrum )Yaşamın hıç durmadığıBodrum'da... Özel plaj,açık-kapah yüzmehavuzlan... Merkeziklima, hamam, sauna,açık büfe...Tel: (0 252) 316 95 71

ARUM HOTEL(Side)Özel plaj, kapalı ve açıkhavuzlar, çocukkulübü...Masa tenisi, plajvoleybolu, bilardo...Tel: (0 242) 753 45 60

CLUB HEMERA(Side)Sigara içmeyenler içinayrı oda olanağı...Deniz sporlan, bilardo,sguash ve aerobik...Tel: (0 242) 753 24 50

HOTEL KOS( B o d r u m ) •••••••

Marinava 500 metre...Tüm odalarda klima...Havuz başında sabah-aksam açık büfe... Otelinguletiyle gezi olanağı...Tel: (0 252) 316 81 43

CLUB MAMBO(Bodrum)Denize sıfır...Anımasyon,canlı muzik...Ölü Deniz'de de birdinlence tesisi var.Tel: (0 252) 316 30 74

CLUB ATLANTİS(lzmir - Sığacık )Yeşille mavininkucaklaştığı bu doğaköşesindedüşlerinizdeki tatil

f erçek olacak...el: (0 232) 745 77 20

AOUAPARK

Kekova ve BankKent'in hemenyanında... Tarihledoğamn buluşruğu birdinlence yeri...Tel: (0 242) 836 19 02

THE DİPLOMATOTEL( Marmaris - Turunç)90 oda, 30 apart, özelplaj, çocuk havuzu...Klima, apartlardamutfak, soğurucu...Tel: (0 252) 476 71 45

ARTEMİS( Burhaniye - Ören )Homeros'un doğumyeri Işıklar kıyısında...tnce kumlu özel plaj,yüzme havuzlan... Sporetkinlikleri...Tel: (0 266) 416 37 76

HOTEL PRINCESS(Bodrum-Güvercinlik)Ağaçlar arasında,denize sıfır... Adalarayat turları... Bodrum'agidiş geliş özel servis...Tel: (0 252) 374 52 43

SUN RISE(Aianya)Tüm odalar süit...Çocuk parkı ve havjzu^bilardo salonu...Asansöı; mini mariet..Tel: (0 242) 565 2* 46

DORİS AYTUR( Aianya )Deniz, güneş, kum...Akdeniz sıcağında serinbir gölge... İyi hizmet,uygun fiyat...Tet (0242) 528 39 71

528 39 72

YAPIM-C A y n n t ı l ı b i l g i v e y e r a y ı r t m ç ı n I s t a n b u l : 5 2 0 2 1 9 1 - 9 2 / 5 1 2 0 5 0 5 , A n k a r a : 4 1 9 5 0 2 0 , İ z m i r : 4 4 1 1 2 2 0 Ç A Ğ P A Z A R L A M A