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Planificación Micro curricular por Bloques Profesora: Área: Año Básico: Tiempo : Estudios Sociales Décimo 7 Semana s Eje integrador del Área: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana Eje transversal: Formación ciudadana para la paz y la resolución de conflictos a través del análisis de las consecuencias que producen las guerras. Períod os 28 . Eje de aprendizaje: identidad nacional, unidad en la diversidad, ciudadana responsable, Buen vivir. Fecha de inicio : 2 de mayo Objetivo Educativo: Bloque Nº1: Fecha Final Obtener una perspectiva de la situación del mundo en el siglo XX de sus principales problemas actuales, a través del análisis de fuentes directas e indirectas, con el fin de entender el marco general dentro del que se han desenvuelto Latinoamérica y nuestro país La primera mitad del siglo XX 21 de junio Destreza con criterio de desempeño Conocimientos Asociados Estrategias Metodológicas Recursos Indicadores esenciales de evaluación Conocer los antecedentes y trayectoria de la Primera Guerra La Primera Guerra Mundial Utilización de la lectura como una herramienta imprescindible para acceder al conocimiento. Utilización de herramientas de estudio: internet, diccionario, Libros de consulta. Libros de estudiant e Explica los hechos asociados a las dos guerras mundiales en América Latina y el mundo.

Estudios Sociales 10

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Planificacin Micro curricular por BloquesProfesora: rea:

Ao Bsico:Tiempo:

Estudios SocialesDcimo 7 Semanas

Eje integrador del rea: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatorianaEje transversal: Formacin ciudadana para la paz y la resolucin de conflictos a travs del anlisis de las consecuencias que producen las guerras.Perodos28

. Eje de aprendizaje: identidad nacional, unidad en la diversidad, ciudadana responsable, Buen vivir.Fecha de inicio: 2 de mayo

Objetivo Educativo:Bloque N1:Fecha Final

Obtener una perspectiva de la situacin del mundo en el siglo XX de sus principales problemas actuales, a travs del anlisis de fuentes directas e indirectas, con el fin de entender el marco general dentro del que se han desenvuelto Latinoamrica y nuestro pas La primera mitad del siglo XX

21 de junio

Destreza con criterio de desempeoConocimientosAsociadosEstrategias MetodolgicasRecursosIndicadores esenciales de evaluacin

Conocer los antecedentes y trayectoria de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias en la geopoltica y la economa mundial, especialmente la recesin de Europa

La Primera Guerra Mundial Utilizacin de la lectura como una herramienta imprescindible para acceder al conocimiento. Utilizacin de herramientas de estudio: internet, diccionario, bibliografa, revistas, peridicos, etc. En un mapamundi, se colocan cartillas escritas por los estudiantes con los antecedentes de la Primera Guerra Mundial con el fin de hacer lograr conclusiones con el grupo de clase. Formar grupos para investigar. Exponer lo investigado.Libros de consulta.Libros de estudianteCuaderno de trabajo.TICLminas. Explica los hechos asociados a las dos guerras mundiales en Amrica Latina y el mundo.

Tcnica: Prueba escritaInstrumento:Ensayo

. Determinar las condiciones del ascenso de estados unidos como potencia mundial y el impacto de la crisis financiera.

Ascenso hegemnico de los Estados unidos a nivel mundial. Utilizacin de la cartografa para que el estudiante localice a los pases a nivel mundial y compare su ubicacin en relacin con el nuestro. Adems, identificar la influencia de las potencias mundiales frente a Latinoamrica. Trabajo individual: investigacin, entrevista, exposicin. Trabajo en equipo: liderazgo, colaboracin , cooperacin. Elaboracin de un ensayo comparativo sobre el ascenso de los Estados Unidos, resaltando los aspectos positivos y que puedan ser aplicados en el medio ecuatoriano. Libros de consulta.Libros de estudianteCuaderno de trabajo.TICLminas.Peridico

Caracteriza a la Amrica Latina de primera mitad del siglo XX en los aspectos social, poltico y econmico.

Tcnica: Observacin no participanteInstrumento:Registro descriptivo

Conocer las causas, las secuencias y los fenmenos posteriores a la Segunda Guerra Mundial con sus proyecciones al mundo. La Segunda Guerra Mundial Organizadores grficos en los que se incluyan palabras nuevas que enriquezcan el vocabulario. Acompaamiento en el aprendizaje, asesoramiento pedaggico. Mediante una indagacin bibliogrfica se recopilen datos sobre los sucesos posteriores a la Segunda Guerra Mundial. Para realizar un cuadro parlante de las causas y fenmeno de la guerra.

Libros de consulta.Libros de estudianteCuaderno de trabajo.TICLminas.Relata los hechos y procesos relacionados a la crisis financiera de la dcada de 1930.T: Observacin participanteI: Registro descriptivo

Conocer la importancia y la influencia mundial de la Organizacin de las Naciones Unidas

La creacin de la Organizacin de los Estados Unidos Desarrollo de trabajo en equipo. Utilizacin de material audiovisual. Formar grupo para investigar Exponer lo investigado. Mediante una simulacin a pequea escala se realizar un Club de Naciones Unidas para resaltar el papel positivo que cumpla la organizacin en el Ecuador Libros de consulta.Libros de estudianteCuaderno de trabajo.TICLminas.Cartel Relata los hechos y procesos relacionados a la crisis financiera de la dcada de 1930.T: Observacin participanteI: Registro descriptivo

Identificar la necesidad de desarrollar una cultura de paz.

Desarrollar una cultura de paz Utilizacin de la lectura como una herramienta imprescindible para acceder el conocimiento. Apoyo al desarrollo del vocabulario, uso de nuevas palabras. Impulsar el desarrollo de la expresin escrita. Seleccin de los aportes positivos de personas, organizaciones e instituciones en el mundo que buscan formar una cultura de paz, para realizar un peridico informativo y entregar a otros compaeros.Libros de consulta.Libros de estudianteCuaderno de trabajo.TICLminas.

Expone y organiza el buen vivir dentro del saln de clase..

Tcnica: Observacin no participanteInstrumento:Registro descriptivo

Bibliografa: Tierra Viva. Mi pas social Observaciones:________________________________________________Elaborado por: _________________________________________ Aprobado por: _____________________________________________

Planificacin Micro curricular por BloquesProfesora: rea:

Ao Bsico:Tiempo:

Estudios SocialesDcimo 7 Semanas

Eje integrador del rea: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatorianaEje transversal: Educacin para la paz a travs del anlisis de la libertad y la democracia.Perodos28

. Eje de aprendizaje:Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria.Fecha inicio24 de junio

Objetivo Educativo:Bloque N2:Fecha Final

Establecer la naturaleza de las guerras mundiales, de las crisis econmicas y enfrentamientos que han ocurrido en el siglo XX mediante el estudio de su impacto en la estructura productiva y la organizacin poltica de nuestros pases, para valorar su influencia en Amrica Latina y Ecuador.

Los ltimos aos del siglo XX9 de agosto

Destreza con criterio de desempeoConocimientosasociadosEstrategias MetodolgicasRecursosIndicadores esenciales de evaluacin

Reconocer el alcance de los grandes cambios culturales que se han dado, especialmente desde los aos sesenta la ciencia, la tecnologa, la comunicacin, los movimientos femeninos y ecolgicos.

El mundo despus de las grandes guerra Utilizacin de la lectura Europa segn de Gaulle Realizar un anlisis de la lectura antes de iniciar el estudio del bloque. Analizar individualmente las diferentes apreciaciones. Comparacin de una presentacin por PowerPoint los diferentes descubrimientos cientficos de la era moderna y analizar su efecto en el mundo moderno. Elaboracin de un organizador grfico que muestre los aspectos positivos y negativos de la clonacin. Discutir en grupos los aspectos ticos de los avances modernos. Investigacin sobre varios avances en la medicina moderna y categorizar los mismos en un cuadro sinptico.Libro de textoCuaderno de apoyoInternet PowerPointDescribe los cambios culturales producidos en Amrica Latina y en el mundo en la dcada de 1960Tcnica:Portafolio de trabajo prcticoInstrumento:Reporte

Considerar la Guerra fra, el enfrentamiento de las superpotencias a escala mundial, el desarrollo de la energa nuclear, sus consecuencias en el Tercer Mundo, especialmente en Latinoamrica.El socialismo y el capitalismo se enfrentan en la guerra fra. Estructura de un prrafo descriptivo que utilice las palabras nuevas aprendidas en cada tema. Lectura sobre Helmut Kohl y luego realizar una investigacin de este personaje y su aporte para la creacin de la Unin Europea. Investigacin sobre la cada del muro de Berln y los hechos que llevaron a la unificacin de Alemania. Escribir un ensayo analizando las consecuencias positivas y negativas de la unificacin. Libro de textoCuaderno de apoyoInternet PowerPointExplica las consecuencias de la Guerra fra en Amrica Latina.

Tcnica:Prueba escritaInstrumento:Cuestionario

Establecer las dimensiones del proceso de descolonizacin de Asia y frica caracterizado por las luchas de liberacin nacional y el surgimiento de gran cantidad de nuestros pases.Proceso de la descolonizacin de Asia y frica Indagacin sobre .os diferentes grupos tnicos que habitan en Rusia y realizar una tabla que muestre sus diferencias y similitudes. Elaboracin de una tabla en Excel que muestre los efectos de la colonizacin en el mundo y las formas como estos pases consiguieron su independencia. Redaccin de un reporte sobre lo genocidios en el mundo, analizando sus causas y efectos, concluyendo con juicios de valor sobre la forma de evitarlos en el futuro. Libro de textoCuaderno de apoyoInternet PowerPointExplica el proceso de la descolonizacin de Asia y frica Tcnica:Prueba escritaInstrumento:Cuestionario

Valorar los esfuerzos por la construccin de la democracia y la vigencia de los derechos humanos en el mundo, Amrica Latina y Ecuador.La construccin de la democracia. Utilizacin de la lectura sobre Nelson Mandela, debatir en clase los pro y contras de luchar por los ideales individuales. Creacin de un poster que muestre los diferentes derechos humanos y cmo proteger su integridad. Proyeccin del documental los invisibles y discutir en clase cmo cada uno de los casos presentados evidencian una falta a los derechos humanos. Caracterizacin en clase que demuestre las maneras de respetar y hacer respetar los derechos humanos en lam institucin educativa a la que pertenecemos.Libro de textoCuaderno de apoyoInternet PowerPointValora la importancia de la democracia la independencia y la autodeterminacin en los procesos de descolonizacin en el mundo.

Tcnica:Portafolio de documentosInstrumento:Reporte

Observaciones:_____________________________________________________ Elaborado por: _________________________________________ Aprobado por: _____________________________________________

Bibliografa: Tierra Viva. Mi pas social

Planificacin Micro curricular por BloquesProfesora: rea:

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Estudios SocialesDcimo 7 Semanas

Eje integrador del rea: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana.Eje transversal: Educacin para la solidaridad a travs del estudio de las diferencias entre pueblos ricos y pobres.Perodos28

Eje de aprendizaje: Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria.Fecha de inicio12 de agosto

Objetivo Educativo:Bloque N3:Fecha Final

Determinar las causas de las diferencias econmicas y las resultantes desigualdades sociales entre los pases, por medio del estudio de su desempeo econmico, con el fin de caracterizar la estratificacin social a nivel internacional.Pueblos ricos y pueblos pobres 20 de septiembre

Destreza con criterio de desempeoConocimientosAsociadosEstrategias MetodolgicasRecursosIndicadores esenciales de evaluacin

Establecer las diferencias que genera la pobreza frente y la concentracin de la riqueza mundial y las consecuencias que originan esas diferencias.Pobreza frente a la concentracin de riqueza en el mundo Organizacin de grupos de trabajo para que investiguen sobre la pobreza como consecuencia de la concentracin de la riqueza en poco pases. Desarrollar temtica. Impulsar el desarrollo de las habilidades. Libro gua Cuaderno de apoyoInternet Lminas didcticas Cartel Describe el orden mundial de la desigualdad entre pueblos ricos y pueblos pobres con sus causas y consecuencias.

Tcnica:Portafolio de documentosInstrumento:Organizador cognitivo

Identificar las nuevas condiciones mundiales en ,lo econmico y la cada del comunismo. Determinar los hechos que causaron el predominio estadounidense. Cada del comunismo y predominio norteamericano Organizacin de foros y debates sobre la cada del comunismo y su impacto mundial. Utilizacin de diversos recursos didcticos. Monitorear el aprendizaje apoyando la participacin en clase la exposicin de opiniones y el desarrollo de argumentos en los trabajos y exposiciones en clase.Libro gua Cuaderno de apoyoInternet Lminas didcticas CartelExplica los hechos y procesos asociados a la cada del comunismo-

Tcnica:Portafolio de documentosInstrumento:Organizador cognitivo

Explicar, cmo Ecuador puede enfrentar la llamada globalizacin desde una identidad firmemente definida y una economa fortalecida frente al resto de naciones. El significado de la globalizacin Realizacin de pancartas y elaboracin de cuadros sobre el impacto de la globalizacin en Ecuador y cmo se le puede enfrentar. Impulso de la investigacin.

Libro gua Cuaderno de apoyoInternet Lminas didcticas CartelCompara los antiguos y nuevos movimientos sociales y extrae conclusiones.

Tcnica:EncuestaInstrumento:Cuestionario de inventario

Compartir los antiguos y nuevos movimientos sociales, localizndolos en el tiempo y en el espacio y valorar su aporte a la transformacin de la sociedad. Antiguos y nuevos movimientos sociales Comparacin de las condiciones de vidas actuales en Ecuador, Latinoamrica y el mundo frente al estilo de v ida de mediados del siglo XX: Identificar los principales cambios mundiales en lo econmico poltico, sociocultural y religioso. Monitorear el uso del material por parte del alumno: cuaderno, libreta de notas, carpeta de trabajos, podra servir como apoyo para las evaluaciones Libro gua Cuaderno de apoyoInternet Lminas didcticas CartelCompara los movimientos sociales en el pasado y en el presente y extrae conclusiones.

Tcnica:Entrevista formalInstrumento:Gua de preguntas abiertas

Promover acciones para tener un mundo con equidad y justicia a travs de acciones locales concretas.El mundo con equidad y justicia Realizacin de un collage que resuma las diez dcadas ms importantes del siglo XX, escogiendo los temas ms relevantes Forma grupo de investigacin. Expone lo investigado.Libro gua Cuaderno de apoyoInternet Lminas didcticas CartelExplica los hechos importantes y temas relevantes del siglo XX

Tcnica:Entrevista formalInstrumento:Gua de preguntas abiertas

Bibliografa: Tierra Viva. Mi pas social Observaciones: _____________________________________________________ __________________________________________________________ Elaborado por: _________________________________________ Aprobado por: _____________________________________________

Planificacin Micro curricular por BloquesProfesora: rea:

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Estudios SocialesDcimo 6 Semanas

Eje integrador del rea: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana

Eje transversal: educacin para la identidad nacional a travs del entendimiento del valor los ciudadanos como, parte integral del desarrollo nacionalPerodos24

. Eje de aprendizaje: Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetariaFecha inicio14 de octubre

Objetivo Educativo:Bloque N4:Fecha Final

Analizar las causas y consecuencias de la migracin, a travs de la observacin y constatacin del caso ecuatoriano, para deducir informacin sobre procesos migratorio alrededor del mundoLas migraciones

22 de noviembre

Destreza con criterio de desempeoConocimientosAsociadosEstrategias MetodolgicasRecursosIndicadores esenciales de evaluacin

Explicar cmo el mundo actual est en movimiento desde la perspectiva poblacional y migratoria.Un mundo de movimiento Investigacin a profundidad de los eventos presentados en Huellas del tiempo, Realizacin de un trptico en el cual los estudiantes muestren informacin relevante para un turista de un pas emergente, un pas en va de desarrollo y un pas desarrollado. Escritura de un proyecto en grupo que analice la problemtica de la migracin en los pases de origen y los pases de destino.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetCartel PowerPointExplica desde el caso ecuatoriano la problemtica social y econmica vinculada a las migraciones, tanto en los pases de origen como en los de destino.

Tcnica:Portafolio de trabajo prcticoInstrumento:Reporte

Identificar la pobreza, el trabajo y el desempleo como causa de las migraciones, a partir de la caracterizacin de los pases por su desempeo econmico.Pobreza y trabajo Encuesta a miembros de la comunidad para investigar las razones de la migracin en nuestro pas. Utilizacin de la lectura La integracin del inmigrante , discutir acerca del proceso de integracin del migrante. Utilizar el mapa del libro para analizar los flujos migratorios en el mundo. Escritura de un diario del migrante ecuatoriano, pedir a los estudiantes que autoevalen su trabajo basados en contenido e ingenio. Libro de textoCuaderno de trabajoInternetCartel PowerPointIdentifica cambios culturales por la migracin, tanto en pases de origen como de destino, as como la interna de Ecuador.

Identificar las diversas formas en que los pases de origen y de destino se afectan por los procesos migratorios.Pases de origen y de destino Presentacin de PowerPoint sobre pases de origen y destino. Seguido de un cuestionario para debatir. En clase Utilizacin de un mapamundi para identificar el flujo migratorio del migrante ecuatoriano. Realizar una investigacin en internet sobre lo migrantes y realicen una presentacin interesante en la clase.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetCartel PowerPointTcnica:Portafolio de trabajo prcticoInstrumento:Reporte

Determinar las consecuencias sociales de las migraciones en el caso ecuatoriano a travs de la constatacin en trabajo de campo.Consecuencias sociales de la migracin Dibujar en un cartel una descripcin de las palabras aprendidas a travs de los viajo con las palabras. En el bloque. Comparacin y contraste de las imgenes presentadas en el texto. Presentacin de PowerPoint sobre la relacin entre Ecuador y los conflictos mundiales. Seguido de un cuestionario para debatir en clase. Elaboracin de un trptico en el cual los estudiantes muestren informacin sobre la prctica de la igualdad basada en los derechos humanos Libro de textoCuaderno de trabajoInternetCartel PowerPointTcnica:Portafolio de trabajo prcticoInstrumento:Organizador cognitivo

Bibliografa: Tierra Viva. Mi pas social ______________________________________ Observaciones: ______________________________________________Elaborado por: _________________________________________ Aprobado por: _____________________________________________

Planificacin Micro curricular por BloquesProfesora: rea:

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Estudios SocialesDcimo 6 Semanas

Eje integrador del rea: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatorianaEje transversal: Educacin para el Buen Vivir a travs del anlisis de la problemtica de los pueblos de AmricaPerodos24

. Eje de aprendizaje: Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria

Fecha inicio25 de noviembre

Objetivo Educativo:Bloque N5:Fecha Final

Determinar las causas histricas y consecuencias de la dependencia econmica de Latinoamrica mediante un anlisis de los hechos pasados, con el propsito de vislumbrar posibles soluciones. Amrica Latina: dependencia e integracin regional.

3 de enero

Destreza con criterio de desempeoConocimientosAsociados.Estrategias MetodolgicasRecursosIndicadores esenciales de evaluacin

Reconocer la pobreza de los pases de Amrica Latina como economas dependiente de la exportacin de materia prima.Economa Latinoamericana Ver videos Impulsar la lectura, la investigacin, y una actitud positiva y colaborativa. Ayudar a que aprendan tomar decisiones y elecciones. Elaboracin de un rbol De problemas sobre la incidencia de las economas dependientes de Amrica Latina en el desarrollo de la regin.Internet MapamundiLminas didcticas Herramientas de informticaExplica la problemtica de la desigualdad en Amrica Latina y ecuador.

Tcnica:Observacin no participanteInstrumento:Registro descriptivo

Identificar lo cambios agrarios en la regin que dieron lugar a importantes transformaciones sociales.Cambios agrarios en la regin Fomentar a la investigacin Apoyar al estudiante a que aprenda hacer las cosas. Promover un ambiente que desarrolle valores en el estudiante: afecto, inclusin.Internet MapamundiLminas didcticas Herramientas de informticaTexto gua Cuaderno de apoyoCaracteriza los pases de Amrica Latina actual en lo econmico y socialTcnica:Prueba escritaInstrumento:Ensayo

Explicar cmo se produjo el proceso de urbanizacin y las migraciones internas a gran escala por los cambios en la estructura agrcola y el crecimiento del sector industrial y servicios.Urbanizacin y migraciones internas Investigacin en revistas y peridicos sobre el impacto de la urbanizacin y las migraciones en la sociedad latinoamericana. Desarrollo de tcnicas de interaccin en el aula para fomentar el aprendizaje y la socializacin. Fomentar el aprendizaje y comprensin del entorno en la materia.Internet MapamundiLminas didcticas Herramientas de informticaTexto gua Cuaderno de apoyoIdentifica las ventajas econmicas y sociales que traera la integracin latinoamericana.Tcnica:Prueba escritaInstrumento:Ensayo

Constatar los procesos de integracin en el mundo y de Amrica Latina por medio de su evolucin y particularidades.Procesos de integracin Promover el dialogo entre compaeros para enriquecer las exposiciones y debates a nivel de aula. Elaboracin de un cuadro comparativo para contrastar el proceso de integracin en Europa y Amrica Latina. Sacar conclusiones y compartirlas en el aulaInternet MapamundiLminas didcticas Herramientas de informticaTexto gua Cuaderno de apoyoContrasta los procesos de integracin en el mundo con los que suceden en Amrica Latina.

Establecer las ventajas y las necesidades de la integracin sudamericana para potenciar nuestra presencia en el mundo. Redaccin de cuento en que se valore e impulse la integracin sudamericana. Promover actitudes positiva dentro del aprendizaje de las temticas que le permitan desarrollar las habilidades creativas e intelectuales. Establecer criterios pautas y reglas en los trabajos grupales e individualesInternet MapamundiLminas didcticas Herramientas de informticaTexto gua Cuaderno de apoyoEstablece las ventajas y necesidades de la integracin sudamericana.

Tcnica:Portafolio de asignaturaInstrumento:Reporte

Bibliografa: : Tierra Viva. Mi pas social Observaciones: _____________________________ Elaborado por: _________________________________________ Aprobado por: _____________________________________________

Planificacin Micro curricular por BloquesProfesora: rea:

Ao Bsico:Tiempo:

Estudios SocialesDcimo 6 Semanas

Eje integrador del rea: Comprender el mundo en que vivimos y la identidad ecuatoriana

Eje transversal: educacin para la identidad nacional a travs del anlisis de la relacin que tiene Latinoamrica con los problemas mundiales modernos.Perodos

Eje de aprendizaje: Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria24

Objetivo Educativo:

Bloque N6:

Fecha inicio 6 de enero

Identificar los principales conflictos de la actualidad mundial a travs del anlisis de variedas fuentes de informacin, con el objeto de establecer su incidencia y proyeccin en Ecuador.

Lucha por la paz en el mundo.Fecha final 14 de febrero

Destreza con criterio de desempeoConocimientosasociadosEstrategias MetodolgicasRecursosIndicadores esenciales de evaluacin

Reconocer y describir los conflictos mundiales de la actualidad, con sus implicaciones sociales Analizar la lectura sobre el desplazamiento forzado en Colombia para evaluar los efectos de los conflictos internos en un pas. Organizacin de una mesa redonda sobre la relacin que existe entre la guerra y la pobreza.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetMapamundiExcelPowerPoint Explica los hechos y procesos asociados a los conflictos mundiales de la actualidad, especialmente en relacin Amrica Latina y Ecuador.

Tcnica:Portafolio de trabajo prcticoInstrumento: Reporte

Analizar las consecuencias sociales del trfico de drogas y los problemas de salud pblica derivados.

Presentar un documental que trate sobre la pobreza en el mundo y los efectos de los conflictos blicos en el planeta. Lectura de los medios de prensa sobre la estadstica del trfico de drogas, para la realizacin de un mapa de ruta de los destinos mundiales de la droga, y sus efectos negativos en las economas nacionales.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetMapamundiExcelPowerPointEstablece relaciones entre los problemas actuales, como el trfico de drogas, el terrorismo y el armamentismo, y sus consecuencias para Amrica Latina y Ecuador.

Tcnica:Prueba de actuacinInstrumento:Escala

Encontrar los nexos causales entre las guerras y la pobreza, como fenmenos sociales relacionados.

Escribir un ensayo que trate sobre las funciones de la religin en los Gobiernos del mundo. Analizar esa temtica a partir de Ecuador. Presentacin de PowerPoint sobre la relacin entre Ecuador y los conflictos mundiales. Seguidos de un cuestionario para debatir en clase.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetMapamundiExcelPowerPointDescribe hechos y procesos relacionados a la interdependencia de los pases del mundo.

Tcnica:Portafolio de trabajo prcticoInstrumento: Reporte

Determinar las condiciones idneas para el dilogo de civilizaciones sobre la valoracin de los puntos comunes entre los seres humanos.

Elaboracin de colaje que refleje la problemtica del armamentismo en el mundo globalizado en el que vivimos. Lectura del Plan Nacional para el Buen Vivir para realizar de una propuesta desde el saln de clases con normas y polticas adecuadas a fin de fomentar las prcticas positivas del Buen Vivir. Indagacin en los medios de prensa virtuales, sobre la prctica de economa solidaria y hacer presentaciones con proyectos que pueden ser ejecutados dentro de la institucin.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetMapamundiExcelPowerPointEstablece relaciones entre los problemas actuales, como el trfico de drogas, el terrorismo y el armamentismo, y sus consecuencias para Amrica Latina y Ecuador.

Tcnica:Prueba de actuacinInstrumento:Escala

Reconocer la igualdad basada en los derechos humanos a travs de su conocimiento y prctica en todos los aspectos de la vida En forma de debate en clase, analizar la problemtica del armamentismo en Ecuador. Elaboracin de un trptico en el cual los estudiantes muestren informacin sobre la prctica de la igualdad basada en los derechos humanos.Libro de textoCuaderno de trabajoInternetMapamundiExcelPowerPointDescribe hechos y procesos relacionados a la interdependencia de los pases del mundo.

Tcnica:Observacin no participanteInstrumento:Registro descriptivo

Bibliografa: Tierra Viva. Mi pas social Observaciones: Elaborado por: ______________________________________________ Aprobado por: ________________________________________________