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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Aluno: Turma: 1. A respeito do número 90 765, pense e responda: a) qual é o antecessor ímpar desse número b) Qual é o triplo desse número? 2. Escreva a leitura por extenso do número 15 078 116. 3. Paulo pagou uma compra de R$ 3,50 com uma nota de R$ 5,00 e recebeu o troco em moedas de R$ 0,25. Quantas moedas ele recebeu? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 4. Resolva as expressões e assinale a alternativa correta: 2 + 4 . 8 – 4 : 2 a) 9 b) 12 c) 22 d) 32 e) 46 [96 : 6 – 48 : (12 + 4)] a) 3 b) 13 c) 20 d) 22 e) 4 5. João tem 8 caixas com 8 aranhas em cada uma. Sabendo que cada aranha tem 8 patas, qual o número de patas das aranhas que João tem? a) 512 b) 24 c) 64 d) 192 e) n.d.a 6. Aline tinha certo número de papéis de carta. Deu 9 para sua prima e ainda ficou com 13. Quantos papéis de carta Aline tinha? a) 23 b) 13 c) 21 d) 22 e) 20 7. Quanto é 2/3 de 150? a) 100 b) 50 c) 80 d) 225 e) 150 8. Vamos repartir 2688 laranjas em 56 caixas. Quantas laranjas vão caber em cada caixa? a) 140 b) 148 c) 48 d) 408 e) 208 9. Num concurso foram inscritos 8600 candidatos. Dos inscritos 15% faltaram na prova. Logo o número de candidatos que compareceram foi: a) 1290 b) 6450 c) 7310 d) 9890 e) 5800 10. Os alunos de três turmas registraram suas preferências em relação a frutas em uma tabela e construíram um gráfico. a) Quantos alunos há nas três turmas? b) Qual é a fruta preferida? c) Quantos alunos preferem uvas mais do que peras?

Exercícios de Matemática - 6º ano

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Page 1: Exercícios de Matemática - 6º ano

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Aluno: Nº Turma:

1. A respeito do número 90 765, pense e responda:

a) qual é o antecessor ímpar desse número b) Qual é o triplo desse número?

2. Escreva a leitura por extenso do número 15 078 116.

3. Paulo pagou uma compra de R$ 3,50 com uma nota de R$ 5,00 e recebeu o troco em moedas de R$ 0,25. Quantas moedas ele recebeu?a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

4. Resolva as expressões e assinale a alternativa correta:2 + 4 . 8 – 4 : 2 a) 9 b) 12 c) 22 d) 32 e) 46[96 : 6 – 48 : (12 + 4)]a) 3 b) 13 c) 20 d) 22 e) 4

5. João tem 8 caixas com 8 aranhas em cada uma. Sabendo que cada aranha tem 8 patas, qual o número de patas das aranhas que João tem?a) 512 b) 24 c) 64 d) 192 e) n.d.a

6. Aline tinha certo número de papéis de carta. Deu 9 para sua prima e ainda ficou com 13. Quantos papéis de carta Aline tinha?a) 23 b) 13 c) 21 d) 22 e) 20

7. Quanto é 2/3 de 150?

a) 100 b) 50 c) 80 d) 225 e) 150

8. Vamos repartir 2688 laranjas em 56 caixas. Quantas laranjas vão caber em cada caixa?a) 140 b) 148 c) 48 d) 408 e) 208

9. Num concurso foram inscritos 8600 candidatos. Dos inscritos 15% faltaram na prova. Logo o número de candidatos que compareceram foi:a) 1290 b) 6450 c) 7310 d) 9890 e) 5800

10. Os alunos de três turmas registraram suas preferências em relação a frutas em uma tabela e construíram um gráfico.

a) Quantos alunos há nas três turmas?

bananas peras uvas maçãs0

5

10

15

20

25

30

Preferências dos Alunos

Alunos

b) Qual é a fruta preferida?c) Quantos alunos preferem uvas mais do que peras?d) Um dos alunos disse: “Há tantos alunos que gostam de uvas como os que gostam de bananas e peras em conjunto”. Isso é verdadeiro ou falso? Justifique sua resposta.