Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
2
Fakültemiz;
Türkiye'nin ilk Eğitim Fakültesidir (1964).
1965 yılında eğitim bilimleri alanında lisans eğitimine ve 1969yılında da lisansüstü eğitime başlanmıştır.
1983 yılında adımız “ Eğitim Bilimleri Fakültesi ” olarakdeğiştirilmiştir.
1997 yılında fakültemiz yeniden yapılandırılmış ve öğretmeneğitimi veren yeni bölümler kurulmuştur.
2007 yılında fakültemiz yeni bir yapısal değişiklik dahageçirmiştir.
2016 yılında yapılan yeni bir düzenleme ile fakültemiz eğitimbilimleri bölümleri tek bir bölüm altında toplanmıştır.
Fakültemiz;
Eğitim bilimlerinin çeşitli alanlarında,
Uzmanlar
Öğretmenler
Akademisyenler yetiştirmek ve tüm akademik ve
yönetsel etkinliklerin dürüst, açık, demokratik ve
katılımcı bir anlayışla yerine getirilmesini sürekli kılmak
en önemli amaçlarımızdandır.
Fakülte Yönetimimiz
Dekan : Prof. Dr. Fatma Bıkmaz
Dekan Yrd. : Doç. Dr. Canay Demirhan İşcan
Dekan Yrd. : Doç. Dr. İlhan Yalçın
Fakülte Sekreteri : Aydın YILDIRIM
Fakülte Kurulumuz1. Prof. Dr. Fatma Bıkmaz (Dekan)
2. Prof. Dr. Hasan Hüseyin Aksoy (Profesör Temsilcisi)
3. Prof. Dr. Müge Artar (Profesör Temsilcisi)
4. Prof. Dr. Metin Pişkin (Profesör Temsilcisi)
5. Prof. Dr. Ayşe Çakır İlhan (Bölüm Başkanı)
6. Prof. Dr. Gürcan Gürgen (Bölüm Başkanı)
7. Prof. Dr. Hafize Keser (Bölüm Başkanı)
8. Prof. Dr. Erten Gökçe (Bölüm Başkanı)
9. Doç. Dr. Cevriye Ergül (Bölüm Başkanı)
10. Doç. Dr. Eren Ceylan (Bölüm Başkanı)
11. Doç. Dr. Fatma Mızıkacı (Doçent Temsilcisi)
12. Doç. Dr. Tülin Şener Kılınç (Doçent Temsilcisi)
13. Dr. Öğr. Üyesi Pelin Taşkın (Dr. Öğr. Üyesi Temsilcisi)
Yönetim Kurulumuz
1. Prof. Dr. Fatma Bıkmaz (Dekan)
2. Prof. Dr. Selahiddin Öğülmüş
3. Prof. Dr. Hasan Ünder
4. Prof. Dr. Yasemin Kepenekci
5. Doç. Dr. Eren Ceylan
6. Doç. Dr. Birkan Güldenoğlu
7. Dr. Öğr. Üyesi Necmettin Teker
SenatörümüzProf. Dr. Ali Balcı
Lisans Programlarımız ve Öğrenci
Sayılarımız
PROGRAM 1.Sınıf 2.Sınıf 3.Sınıf 4.Sınıf Toplam
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 78 96 71 155 400
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri
Öğretmenliği
8 15 22 125
170
Okul Öncesi Öğretmenliği 74 80 86 108 348
Sınıf Öğretmenliği 75 88 88 115 366
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği 62 72 61 100 295
Zihin Engelliler Öğretmenliği/ - - - 19 19
Özel Eğitim Öğretmenliği 87 82 80 72 321
Genel Toplam
384 433 408 694 1919
2019-2020 Öğretim Yılı
YGS Giriş Puanları
Programlar ve Puan Türleri En Düşük
Puan
En Yüksek
Puan
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (EA)382,429 402,880
Okul Öncesi Öğretmenliği (SÖZ)405,409 431,793
Sınıf Öğretmenliği (EA)356,727 386,730
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (EA)366,548 406,167
Özel Eğitim Öğretmenliği (SÖZ)418,532 456,708
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri
Öğretmenliği (SAY) 262,139 325,000
Akademik Personelimiz
Unvan Sayı
Profesör 31
Doçent 30
Dr. Öğr. Üyesi 15
Öğretim Görevlisi 18
Araştırma Görevlisi (Fakülte kadrosunda olanlar) 27
Araştırma Görevlisi (35. Madde, ÖYP) 48
Toplam 169
İdari Personelimiz
Kadro Unvanı Kadro Sayı
Memur 37
Teknisyen 1
Sürekli İşçi 11
Toplam 49
1. EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ- Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalı- Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı- Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı- Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı- Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Anabilim Dalı- Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı- Eğitim Psikolojisi Anabilim Dalı
2. BİLGİSAYAR ve ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ- Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı
3. GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
4. MATEMATİK ve FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ- Fizik Eğitimi Anabilim Dalı- Kimya Eğitimi Anabilim Dalı- Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı- Matematik Eğitimi Anabilim Dalı
Bölümler ve Anabilim Dallarımız
Bölümler ve Anabilim Dallarımız
5. ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı
6. TÜRKÇE ve SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Coğrafya Eğitimi Anabilim Dalı
- Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı
- Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı
- Tarih Eğitimi Anabilim Dalı
- Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı
- Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı
7. TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
- Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı
8. YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
-İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı
Eğitim Programları ve Öğretim
Anabilim Dalı
Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı, öğretmen
yetiştiren lisans programlarına çeşitli öğretmenlik meslek bilgisi
dersleri vermekte ve lisansüstü düzeyde “Eğitim Programları ve
Öğretim” alanında uzman yetiştirmektedir. Ayrıca akademik
çalışmalar yaparak bilimsel araştırmalara katkıda
bulunmaktadır.
Eğitim Programları ve Öğretim
Anabilim Dalı
Anabilim Dalında
1 Profesör
2 Doçent
1 Doktor Öğretim Üyesi
6 Araştırma Görevlisi
1 Uzman
görev yapmaktadır.
Eğitim Programları ve Öğretim
Anabilim Dalı
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler
Eğitime Giriş
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Öğretmenlik Uygulaması I, II
Okul Deneyimi
Sınıf Yönetimi
Program Geliştirme
Öğretim Kuram ve Yaklaşımları
Öğrenme Stilleri
Rehberlik ve Psikolojik
Danışmanlık Anabilim Dalı
İnsana, topluma ve Dünya’daki değişim ve
sorunlara duyarlı, mesleğinin 21.
yüzyıldaki yeni paradigmalarını kavramış,
hümanist ve varoluşsal yaşam felsefesini
benimsemiş, mesleğinde yeterli ve etik
sorumluluk kazanmış, bilgi ve iletişim
teknolojilerini etkili olarak kullanan; eğitim,
sağlık, adalet, sosyal hizmet, endüstri vb.
kurumlarda nitelikli psikolojik hizmetler
sunabilecek psikolojik danışmanlar
yetiştirmektedir. Lisans, yüksek lisans ve
doktora düzeyinde eğitim programları
yürütmektedir.
Anabilim Dalımızda;
- 2 Profesör,
- 1 Doçent,
- 1 Doktor Öğretim Üyesi,
- 2 Öğretim Görevlisi
- 10 Araştırma Görevlisi
görev yapmaktadır.
Rehberlik ve Psikolojik
Danışmanlık Anabilim Dalı
Eğitim Psikolojisi Anabilim Dalı
«Eğitim Psikolojisi Kürsüsü» adıyla 1965
yılında kurulmuştur. Önceki yıllarda «Eğitimde
Psikolojik Hizmetler Bölümü» içinde Yüksek
Lisans ve Doktora programlarının yürütüldüğü
Eğitim Psikolojisi Anabilim Dalı, 2016 yılındaki
yeni yapılanma ile «Eğitim Bilimleri Bölümü»
içinde faaliyetlerini sürdürmektedir. Başta
PDR Lisans programı olmak üzere, fakültenin
öğretmen yetiştirme programlarında yer alan
zorunlu birçok ders, Eğitim Psikolojisi
Anabilim Dalı tarafından verilmektedir.
Yüksek Lisans ve Doktora düzeylerinde
yürütülen programlarla da «Eğitim Psikolojisi»
alanında uzmanlar yetiştirilmesine katkıda
bulunmaktadır.
Eğitim Psikolojisi Anabilim Dalı
Anabilim Dalımızda;
•2 Profesör,
•2 Doçent,
•1 Dr. Öğr. Üyesi
•1 Araştırma Görevlisi
görev yapmaktadır.
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler:• Eğitim Psikolojisi I, II
• Gelişim Psikolojisi I,II
• Sosyal Psikoloji
• Öğrenme Psikolojisi
• Okullarda Gözlem
• Kişilik Kuramları
• Topluma Hizmet Uygulamaları
• Eğitim Psikolojisinde Güncel Konular
• Psikososyal Gelişim
• Travma Sonrası Eğitim
•Yaşam Dönemleri ve Uyum Problemleri
• Çocuk İhmal ve İstismarı
• Gençlik ve Katılım
Felsefe, sosyoloji, tarih ve
antropoloji gibi disiplinleri eğitimin
kültürel temellerini oluşturan temel
birer öğe olarak akademik inceleme
konusu yapmak; bu alanlarda
bilimsel bilgi oluşturmak; lisansüstü
programlarıyla öncelikle eğitim
fakültelerine eğitim sosyolojisi,
eğitim tarihi ve eğitim felsefesi gibi
temel eğitim bilimleri alanlarında
öğretim elemanı yetiştirmektir.
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi
Temelleri Anabilim Dalı
Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi
Temelleri Anabilim Dalı
22
Anabilim Dalımızda;
- 4 Profesör,
- 1 Doçent,
- 1 Öğretim Görevlisi
- 3 Araştırma Görevlisi ve
- 1 Uzman görev
yapmaktadır.
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler:
- Eğitim Felsefesi
- Felsefe
- Eğitim Sosyolojisi
- Sosyoloji
- Özel Öğretim Yöntemleri
- Eğitim Tarihi
Ölçme ve Değerlendirme
Anabilim Dalı
23
Anabilim Dalımız;
- 1965-1995 yılları arasında Eğitimde
Psikolojik Hizmetler Bölümü’nün
bünyesinde bir “bilim dalı” olarak;
- 1995-2010 yılları arasında aynı
bölüm içinde bir “Anabilim dalı” olarak;
- 2010-2016 yılları arasında “Bölüm”
olarak hizmet vermiştir.
- 2016 yılında Eğitim Bilimleri Bölümü
altında yeniden “Anabilim dalı”na
dönüştürülmüştür.
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler
– Ölçme ve değerlendirme, – İstatistik, – Araştırma yöntemleri, – Eylem araştırması– Psikometri, – Psikolojik özelliklerin (zeka,
başarı, ilgi, tutum, kişilik vb) ölçülmesi,
– Psikolojik ölçme araçlarının geliştirilmesi (test geliştirme)-uyarlanması
– Bilim ve araştırma etiği
Anabilim Dalımızda:
-1 Profesör,
- 5 Doçent,
- 1 Dr. Öğr. Üyesi,
- 1 Araştırma Görevlisi Dr.,
- 10 Araştırma Görevlisi,
- 1 Öğretim Görevlisi Dr.,
görev yapmaktadır.
Ölçme ve Değerlendirme
Anabilim Dalı
Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin
Eğitimi Anabilim Dalı
• Anabilim Dalımız 1968 yılında ‘Halk Eğitimi’ adı altındakurulmuş ve 2007 yılında ‘Yaşam Boyu Öğrenme veYetişkin Eğitimi’ adını almıştır. 2017 yılında Hayat BoyuÖğrenme ve Yetişkin Eğitimi Anabilim Dalı adıyla hizmet
vermeye devam etmektedir.
• Tezli/tezsiz yüksek lisans ve doktora programları ile yetişkin
eğitimi ortamları, koşulları ve metodolojisi ile ilgili
gelişmeleri uygulama alanına aktarmayı, her türlü yetişkin
eğitim programını planlamak, yürütmek değerlendirmek için
gerekli bilgi ve beceri donanımını kazanmış uzmanları
yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin
Eğitimi Anabilim Dalı
Anabilim Dalımızda;
- 2 Profesör,
- 2 Doçent,
- 1 Araş. Gör.
görev yapmaktadır.
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler:
- Yetişkin Eğitimi
- Yaşam Boyu Öğrenme ve
Yetişkin Eğitimi
-Toplumsal Cinsiyet ve Eğitim
-Okul Dışı Öğrenme Ortamları
- Lifelong Learning and Adult
Education (Erasmus)
Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin
Eğitimi Anabilim Dalı
Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı
Amacı, geniş ve önemli bir kamu hizmeti olan
eğitim alanında yönetim sürecini etkili bir
biçimde ele almaktır. Bu doğrultuda;
– araştırma, inceleme ve bilimsel çalışmalar
yapmak,
– lisansüstü düzeyde eğitim-öğretim yapmak
ve
– kurumların bu alanda gereksinim duyduğu
uzmanları yetiştirmektir.
– Anabilim Dalımız; Eğitim Yönetimi Tezsiz
Yüksek Lisans, Eğitim Yönetimi Tezli Yüksek
Lisans ve Eğitim Yönetimi Doktora
Programlarını yürütmektedir.
Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı
Anabilim Dalımızda;
- 5 Profesör
- 2 Doçent
- 1 Dr. Öğretim Üyesi
- 9 Arş. Gör.
görev yapmaktadır.
29
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler:-Türk Eğitim Sistemi ve Okul yönetimi- Meslek Etiği- Temel Hukuk- Eğitim Ekonomisi- Vatandaşlık Bilgisi- Eğitimde İşgücü Planlaması - Öğretmenlik Mesleğinin Dönüşümü- İnsan Hakları ve Demokrasi- Eğitim Yönetimi- Temel Hukuk- Okuldan İşe Geçiş Süreç ve Teknikleri- Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim- Ekonomi ve Girişimcilik- Eğitim Sisteminde İstihdam
Fakültemizin kuruluş yıllarından başlayarak
Sanat Eğitimi, Edebiyat ve Eğitim, Çocuk
Edebiyatı, Türkçe Öğretimi, Sanat ve Estetik
ve Yaratıcı Drama vb. temel dersler kuramsal
ve uygulamalı bir inceleme alanı olarak ele
alınmış, anılan derslerin çeşitli değişkenleri
yüksek lisans ve doktora düzeyindeki bilimsel
çalışmalara konu edilmiştir.
- Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü/Anabilim
Dalı 31.07.2008 tarihinden günümüze değin
“Güzel Sanatlar Eğitimi” ve «Yaratıcı Drama»
yüksek lisans ve doktora programlarının yanı
sıra lisans programlarında da dersler
vermektedir.
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
31
Bölümümüzde;
- 4 Profesör,
- 1 Doçent,
- 3 Araştırma Görevlisi
görev yapmaktadır.
Lisans ve Sertifika Programlarında Verilen Dersler:
–Sanat Eğitimi
–Çocuk Edebiyatı
–Sanat ve Estetik
–Özel Öğretim Yöntemleri
–Görsel Sanatlar
–Yaratıcı Drama
–Oyun Öğretimi
–Müze Eğitimi
Özel Eğitim Bölümü
• Özel gereksinimli çocukların ve ailelerinin gereksinimlerini karşılamak üzere çocuklar, aileler, öğretmenler ve yöneticilerle çalışacak olan “özel eğitimciler” yetiştirmektedir.
• Ek olarak özel eğitimin faklı alanlarında yürütülen çok sayıda bilimsel araştırma ve proje ile alana ve uygulamaya önemli katkılar sağlamaktadır.
Özel Eğitim Bölümü
• 1 Profesör
• 3 Doçent
• 3 Dr. Öğretim Üyesi
• 2 Öğretim Görevlisi ve
• 18 Araştırma Görevlisi bölümüzde görev yapmaktadır.
• Bölümümüz öğretim üyesi Doç. Dr. Hatice Bakkaloğlu’nun müdürlüğünü
yaptığı Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde ise çeşitli
engel gruplarında bulunan çocuk ve ailelerine yönelik özel eğitim
destek hizmetleri yürütülmektedir.
• Bölüm öğrencilerimizin öğretmenlik mesleğine daha iyi hazırlanmaları
için amacıyla burada uygulama yapmaları beklenmektedir.
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
1998-1999 öğretim yılında Lisans öğretimine
başlamıştır. 1972 yılından beri Eğitim Teknolojisi
alanında Yüksek Lisans ve Doktora düzeyinde
eğitim verilmektedir.
Bölümümüzde; Profesör, Doçent , Dr. Öğretim
Üyesi , Öğretim Görevlisi Dr. , Öğretim Görevlisi,
Araştırma Görevlisi Dr. ve Araştırma Görevlisi
unvanındaki öğretim elemanları tarafından; lisans
ve lisansüstü programları yürütülmekte
ve çeşitli bilimsel etkinlikler gerçekleştirilmektedir.
Temel Eğitim Bölümü
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
Programımız; okul öncesi
eğitimini nitelikli olarak alanda
uygulayabilen ve yaşam boyu
öğrenmeyi ilke edinen
öğretmenler yetiştirmeyi
amaçlamaktadır.
Anabilim Dalımızda;
-2 Doçent,
-2 Doktor Öğretim Üyesi
-2 Dr. Araştırma Görevlisi
ve
-5 Araştırma Görevlisi
görev yapmaktadır.
Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
Temel Eğitim Bölümü
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı
Programımızın amacı, ilkokul 1- 4. sınıf öğrencilerine
çağın gerektirdiği temel bilgi, beceri, davranış ve
alışkanlıkları kazandıracak, onları bilimsel
gelişmelere uygun olarak yetiştirecek, bu alanda
düşünce üretecek, inceleme ve araştırmalar
yapabilecek sınıf öğretmenleri yetiştirmektir.
Temel Eğitim Bölümü
Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı
Anabilim Dalımızda;
• 4 Profesör,
• 4 Doçent,
• 3 Dr.Öğrt.Üyesi,
• 3 Öğretim Görevlisi ve
• 3 Araştırma Görevlisi
görev yapmaktadır.
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Bölümü
Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı
Programımızın amacı, Atatürk ilkelerinin ve Türk Milli
Eğitiminin hedefleri doğrultusunda sosyal bilgiler alanı ile
ilgili yeterli uzmanlık alan bilgisine, öğretmenlik meslek
bilgisine ve genel kültüre sahip, uluslararası
standartlarda yetişmiş, çağdaş yenilik ve gelişmeleri
yakından izleyip sosyal bilgilerin alt alanlarındaki özel
öğretim teknolojilerini ve yöntemlerini kullanabilen,
yaratıcı ve eleştirel düşünebilen sosyal bilgiler
öğretmenleri yetiştirmektir.
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Bölümü
Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı
Anabilim Dalımızda;
-2 Profesör,
-2 Doçent,
-1 Doktor Öğretim Üyesi
-2 Araştırma Görevlisi
görev yapmaktadır.
Farabi Programı Kapsamında
Gelen Öğrenciler
EĞİTİM-
ÖĞRETİM YILI
GELEN
ÖĞRENCİ
SAYISI
2010-2011 1
2011-2012 3
2012-2013 11
2013-2014 12
2014-2015 18
2015-2016 14
2016-2017 4
2017-2018 6
2018-2019 3
2019-2020 4
TOPLAM 76
Geldiği Üniversite
Anadolu Üniversitesi
Afyon Kocatepe Üniversitesi
Akdeniz Üniversitesi
Amasya Üniversitesi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Erzincan Üniversitesi
Giresun Üniversitesi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
Trakya Üniversitesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi
Kafkas Üniversitesi
Kastamonu Üniversitesi
Mustafa Kemal Üniversitesi
Mersin Üniversitesi
Sakarya Üniversitesi
Bülent Ecevit Üniversitesi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
Sinop Üniversitesi
Dicle Üniversitesi
Pamukkale Üniversitesi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Aksaray Üniversitesi
İnönü Üniversitesi
Ömer Halis Demir Üniversitesi
Farabi Programı Kapsamında
2019-2020 Eğitim-Öğretim
Yılında Gelen Öğrenciler
GELDİĞİ ÜNİVERSİTEGELEN ÖĞRENCİ SAYISI
Sinop Üniversitesi 1
Kastamonu Üniversitesi 2
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
Toplam 4
Farabi Programı Kapsamında
Giden Öğrenciler
Eğitim - Öğretim
YılıGittiği Üniversite
Giden
Öğrenci
Sayısı
2019-2020 İstanbul Cerrahpaşa Üniversitesi 2
Toplam 2
Üniversitemiz, Türkiye’de ERASMUS Üniversite
Sözleşmesi’ni imzalayan ilk üniversitelerden biridir.
Avrupa’nın çeşitli ülkelerinden 17 farklı öğretmen
yetiştiren kurumla anlaşmamız vardır.
2018-2019 eğitim-öğretim yılında 9 öğrencimiz (7
öğrenci eğitim alma kapsamında + 2 öğrenci staj
kapsamında) ERASMUS ile yurt dışına gitme hakkı
kazanmıştır.
2019-2020 eğitim-öğretim yılında 18 öğrencimiz
(15 öğrenci eğitim alma kapsamında + 3 öğrenci staj
kapsamında) ERASMUS ile yurt dışına gitme hakkı
kazanmıştır.
45
GİDEN
ÖĞRENCİ GİDİLEN ÜNİVERSİTELERGELEN
ÖĞRENCİGELİNEN ÜNİVERSİTELER
106
WYZSSA SZKOLA HUMANISTYCZNO EKONOMICZNA
W LODZI (WSHE)/POLONYA
27
KAZIMIERZ WIELKI UNIVERSITY /POLONYA
MYCOLAS ROMERIS UNIVERSITY/LİTYVANYA ACADEMY OF HUMANITIES AND ECONOMICS IN
LODZ/POLONYAFACHHOCHSCHULE KÖLN UNIVERSITY/ALMANYA UNIVERSITY OF MUNSTER/ALMANYA
KAZIMIERZ WIELKI UNIVERSITY /POLONYA UNIVERSITAT HAMBURG/ALMANYA
WYZSSA SZKOLA HUMANIST LODZI
UNIVERSITY/POLONYA
OTTO-FRIEDRICH-UNIVERSITAT
BAMBERG/ALMANYA
UNIVERSITY OF MARIBOR/SLOVENYA UNIVERSITY OF MARIBOR/SLOVENYA
TUEBINGEN UNIVERSITY/ALMANYA MYKOLAS ROMERIS UNIVERSITY/LITVANYA
CARDINAL STEFAN UNIVERSITY IN
WARSAW/POLONYA UNIVERSITY DEGLI STUDI DI GENOVA/ITALYA
UNIVERSITY OF VIENA/AVUSTURYAUNIVERSITY OF GENT/BELÇİKA
UNIVERSITY OF BERLIN/ALMANYA UFC UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE / FRANSA
UNİVERSITY OF SALAMANCA/ İSPANYAUNIVERSITY OF GLAMORGAN/İNGİLTERE
UNIVERSITY OF MUNSTER/ALMANYA
UNIVERSITY OF OSTRAVA/ ÇEK CUMHURİYETİ
CARDINAL STEPHAN UNIVERSITY/POLONYA
PEDAGOGISCHE HOCHSCHULE INNSBRUCK /
AVUSTURYA
UNIVERSITY OF PRIMORSKA/ SLOVENYA
EĞİTİM-
ÖĞRETİM YILI
DÖNE
MİGİTTİĞİ KURUM
GİDEN
ÖĞRENCİ SAYISI
2009-2010 YAZ MOTTENKISTE KOZA/ALMANYA 1
2013-2014 YAZ HAMBURG ELELE DERNEĞİ/ALMANYA 1
2014-2015 YAZ KİTA ARKADAŞ KREŞ/KÖLN 1
2014-2015 YAZ FLEX ACADEMY/BİRLEŞİK KRALLIK 1
2015-2016 YAZ DRK-BEWEGUNGSKITA-FREUNDE/ALMANYA 1
2016-2017 YAZ Savarona Yacht-und Segelclub/ Hamburg e.V ALMANYA 2
2016-2017YAZ Al Nur Kindergarten / ALMANYA 1
2017-2018 YAZUnion of European Turkish Democrats / BİRLEŞİK
KRALLIK1
2017-2018 YAZ Casa Dei Bambini Warsaw Montessori School/ POLONYA1
TOPLAM 10
48
EĞİTİM-
ÖĞRETİM YILI
DÖNE
MİGİTTİĞİ KURUM
GİDEN
ÖĞRENCİ SAYISI
2018-2019 YAZ Universita Degli Studi Di Palermo / İTALYA 1
2018-2019 YAZ AXEL Explore the Power of Entrepreneurship / İSPANYA 1
12
49
Fakültemiz Öğretim Elemanı ve
Öğrencilerimizin Kazandırdığı Ödüller
50
Fakültemiz Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Dr. Ömer KUTLU
danışmanlığında Dr. Selma Şenel’in
“Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Testlerin Görme Engelli
Öğrencilere Uygunluğunun İncelenmesi” başlıklı doktora tezi
Sosyal ve Beşeri Bilimler kategorisinde YÖK Üstün Başarı Ödülü’ne
layık görülmüştür.
(3 Ekim 2018)
51
Fakültemiz Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ayşe OKVURAN 25.
Uluslararası Bartın Tiyatro Festivali’nde “ Festival Drama
Onur Ödülü ”ne layık görülmüştür.
(9 Mart 2019)
52
13. ETHOS'un Onur Ödülü Oyun Yazarı Tuncer
Cücenoğlu'na sunuldu. Akademik Hizmet Ödülü ise,
Fakültemiz Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ayşe Çakır İlhan'a
verildi.
(21 Nisan 2019 )
53
Fakültemiz Erkek Futbol Takımı
Üniversitemizin
42. Geleneksel Spor Oyunlarında 3. oldu
20 Mayıs 2019
Araştırma Uluslararası Sıralamalar
Times Higher Education (THE) Dünya Üniversite Sıralaması’na göre Fakültemiz;
2019’da 401+sıra bandında yer aldı.
54
İngiliz eğitim danışmanlığı firması QS
(Quacquarelli Symonds) tarafından belirlenen
sıralamada QS2019
Fakültemiz 251-300 sıra bandında yer almıştır.
55
Fakültemizin tüm birimlerinin ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sisteminde
belirtilen standart gereklerine uygun olduğu Türk Akreditasyon Kurumu (TÜRKAK)
tarafından onaylanmıştır.
56
2019 Engelsiz Üniversite
Ödülleri Kapsamında Almaya
Hak Kazandığımız Bayrak Ve Belgeler
Eğitim ve Uygulama Alanlarımız
- 24 derslik
- 3 bilgisayar laboratuvarı
- 1 fen laboratuvarı
- 1 resim dersliği
- 1 müzik dersliği
- 1 drama dersliği
- 10 seminer salonu
- 2 toplantı salonu
- 1 bilgisayar çalışma salonu
57
Kütüphaneler
1. FAKÜLTE KÜTÜPHANESİ
- 36929 kitap
- Çevrimiçi katalog tarama
- Ödünç verme
- Okuma salonu
- Süreli yayınlar
- Tezler
Kütüphanemiz 09.00 – 23.00 saatleri arasında
hizmet vermektedir.
Sınav dönemlerinde çalışma saatleri 09.00-
23.00 olmak üzere 2 hafta sonu açıktır.
2. ÇOCUK KÜTÜPHANESİ
8200 çocuk kitabı bulunmaktadır.
Okuma Salonları
59
Bilgisayar Çalışma Salonu
60
Sosyal Ortamlar
MERKEZLER / BİRİMLER
62
ÖZEL EĞİTİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA BİRİMİ
MERKEZLER / BİRİMLER
64
ERKEN ÇOCUKLUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ BİRİMİ
MERKEZLER / BİRİMLER
65
ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
MERKEZLER / BİRİMLER
• A.Ü. EBF Tiyatro ve Kültür Topluluğu Oyuncuları
• Eğitimde Yaratıcı Drama Topluluğu
• Halk Oyunları Topluluğu
• Sosyal ve Doğal Çevre Topluluğu
• Ankara-PDR Topluluğu
• Özel Eğitim Topluluğu
• Ankara Üniversitesi Münazara Topluluğu
• Bilgi ve İletişim Teknolojileri Topluluğu
Öğrenci Toplulukları
67
EBF EĞİTİM TİYATRO VE KÜLTÜR TOPLULUĞU(Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül BAYRAKTAR)
68
EĞİTİMDE YARATICI DRAMA TOPLULUĞU(Arş. Gör. Dr. Zeki ÖZEN)
HALK OYUNLARI TOPLULUĞU( Dr. Öğr. Üyesi Serkan KELEŞOĞLU)
70
SOSYAL VE DOĞAL ÇEVRE TOPLULUĞU(Doç. Dr. Onur ÇALIŞKAN)
71
ANKARA - PDR TOPLULUĞU(Doç. Dr. İlhan YALÇIN)
72
ÖZEL EĞİTİM TOPLULUĞU
(Arş. Gör. Bahadır İNAN)
73
ANKARA ÜNİVERSİTESİ MÜNAZARA TOPLULUĞU
(Arş. Gör. Dr. Burcu ÇABUK)
74
BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ TOPLULUĞU
(Öğr. Gör. Dr. Mehmet KURT)
Fakültemizde Yapılan Etkinliklerden
Fotoğraflar
76
FAKÜLTEMİZ UYUM PROGRAMI19-21 EYLÜL 2018
77
TÜRKAK TARAFINDAN YETKİLENDİRİLMİŞ KURULUŞUN FAKÜLTEMİZİ ZİYARETİ
24 EYLÜL 2018
78
" EDUCCON 2018 " EĞİTİM KONFERANSI27-28 EYLÜL 2018
79
SEUL ULUSAL EĞİTİM ÜNİVERSİTESİ İLE İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ
28 EYLÜL 2018
80
ABAY KAZAK MİLLİ PEDAGOJİ ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİ VE PSİKOLOJİ ENSTİTÜSÜ İLE İŞBİRLİĞİ
PROTOKOLÜ KAPSAMINDA KAZAKİSTAN’A ZİYARET2-9 EKİM 2018
81
29. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YARATICI DRAMA KONGRESİ25-28 EKİM 2018
82
LİSANS ÖĞRENCİLERİMİZİ TEMEL YAŞAM
BECERİLERİNİN KAZANILMASI DERSİNDE ZİYARET
ETTİK
EKİM 2018
83
TÜRKİYE DİSLEKSİNİN NEKADAR FARKINDA?
SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ DİSLEKSİ VE ÖĞRENME
GÜÇLÜĞÜ HAKKINDA ÇALIŞMALARI NELERDİR?
02 KASIM 2018
84
DEĞİŞEN DERS KİTAPLARINDA SEKÜLERİZM
VE CİNSİYET EŞİTLİĞİ ARAŞTIRMASI9 KASIM 2018
85
DÜNYA FELSEFE GÜNÜ
(NASIL BİR GELECEK?)
21 KASIM 2018
86
24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ KAPSAMINDA
BÜYÜKELÇİ NAZIM BELGER İLKOKULU
ÖĞRENCİLERİNDEN FAKÜLTEMİZE ZİYARET
21 KASIM 2018
87
24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ PROGRAMI
(MEZUNLARIMIZIN ÖĞRETMENLİK
DENEYİMİ)
23 KASIM 2018
88
MISRALARDAKİ ÖYKÜ'M ŞİİR DİNLETİSİ
"ŞİİR ŞAİR AŞKA DAİR"29 KASIM 2018
89
TOPLUM LİDERLERİ GELİYOR UFUK GELİŞTİRME VE LİDERLİK EĞİTİM PROGRAMI
AÇILIŞI30 KASIM 2018
90
Endonezya’nın Batı Sumatra Eyaleti Parlamenter Heyeti eğitim sistemimizle ilgili görüş almak üzere Fakültemizi ziyaret etti.
3 Aralık 2018
91
FLÖRT ŞİDDETİ KONULU SEMİNER(CİNSEL TACİZ VE CİNSEL SALDIRIYA KARŞI
DESTEK BİRİMİ)5 ARALIK 2018
92
İLK 5000’E GİRME BAŞARISINI GÖSTEREN ÖĞRENCİLERİMİZLE TANIŞMA VE TEBRİK TOPLANTISI
6 ARALIK 2018
93
II. ULUSLARARASI SANAT EĞİTİMİ
ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU
6-8 ARALIK 2018
94
BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİMİZ KODLAMA DERNEĞİ TARAFINDAN VERİLEN «EĞİTİCİLERİN
EĞİTİMİ SERTİFİKASI» NI ALDILAR12 ARALIK 2018
95
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ’NDEN GELEN HEYET BİRİFİNG VERMEK ÜZERE FAKÜLTEMİZİ ZİYARET ETTİ
12 ARALIK 2018
96
BAĞLILIK VE BAĞIMLILIK KONULU SEMİNER
(PDR TOPLULUĞU)
14 ARALIK 2018
97
TED BİLİM İNSANI YETİŞTİRME PROGRAMI TOPLANTISI
18 ARALIK 2018
98
ERGENLER GECE YATMAK, SABAH KALKMAK BİLMİYOR! KONFERANSI
(ÇOGEM)20 ARALIK 2018
99
TOPLUM LİDERLERİ GELİYOR UFUK GELİŞTİRME VE LİDERLİK EĞİTİM PROGRAMI SERTİFİKA
DAĞITIMI26 ARALIK 2018
100
ÜNİVERSİTEMİZ VAKIF OKULUNDAN GELEN YARATICI YAZMA KULÜBÜ ÖĞRENCİLERİYLE
ETKİNLİK26 ARALIK 2018
101
“ R KULLANARAK VERİ ANALİZİ VE
FORECASTİNG” ÇALIŞTAYI
15-17 OCAK 2019
102
ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİ İÇİN EĞİTİCİLERİN
EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI
28-29 OCAK 2019
103
ÖNCEKİ DEKANLARIMIZLA FAKÜLTEMİZİN
54. KURULUŞ YILDÖNÜMÜNE HAZIRLIK
GÖRÜŞMELERİ
18 ŞUBAT 2018
104
EPÖDER KONGRESİ İÇİN SÖZLEŞME İMZALANIYOR1 MART 2019
105
FAKÜLTEMİZİN 54. KURULUŞ YILI ETKİNLİKLERİ KAPSAMINDA “EĞİTİMDE UZMANLIK VE
ÖĞRETMEN YETİŞTİRME” KONULU TOPLANTI
1 MART 2019
106
LİSANS GÖZETMENLİK GÖREVİ ALAN ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNE YÖNELİK BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
29 MART 2019
107
“ İZ BIRAKANLAR: PROF. DR. HAMİDE TOPÇUOĞLU ETKİNLİĞİ ”
3 NİSAN 2019
108
AKREDİTASYON VE MESLEKİ GELİŞİM TOPLANTILARI4 NİSAN 2019
109
MAMAK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İLE İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ İMZALANDI
10 NİSAN 2019
110
FAKÜLTEMİZ ZİYARET TAKIMLARI TOPLANTISI
11 NİSAN 2019
111
İDARİ PERSONEL İLE İHTİYAÇ BELİRLEME TOPLANTISI
25 NİSAN 2019
112
PROF. DR. SEDAT SEVER'E ARMAĞAN-TÜRKÇE EĞİTİMİ VE ÇOCUK EDEBİYATI
KURULTAYI 25-26 NİSAN 2019
113
KALİTE KOMİSYONU TOPLANTISI29 NİSAN 2019
114
PROF. DR. İSMAİL HAKKI BALTACIOĞLU: YÜZYILA SIĞMAYAN EĞİTİM DÜŞÜNÜRÜ
29 NİSAN 2019
115
PANEL: EĞİTİM UYGULAMALARINDA FARK
YARATMAK
6 MAYIS 2019
116
“BAHAR 2019 KARİYER ETKİNLİKLERİ”
7 MAYIS 2019
117
PROF. DR. MEHMET ALİ KISAKÜREK İLE
SÖYLEŞİ
7 MAYIS 2019
118
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİ TOPLULUĞU VE
TOHUM OTİZM VAKFI İŞBİRLİĞİ SEMİNERİ
10 MAYIS 2019
119
MÜZEDE ÖĞRENME VE
ANKARA RAHMİ KOÇ MÜZESİ SEMİNERİ
14 MAYIS 2019
120
DOÇ. DR. TOMASZ ZAREBSKİ İLE “RULES OF RATİONAL
DİSCUSSİONS. A PRAGMA-DİALECTİCAL PERSPECTİVE”
KONULU SÖYLEŞİ
(ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ)
17 MAYIS 2019
121
ANKARA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ YETKİLİLERİNCE
«ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI» DERSİNE İLİŞKİN LİSANS
PROGRAMI VE ÖĞRETMENLİK SERTİFİKASI PROGRAMI İÇİN
YAPILAN BİLGİLENDİRME TOPLANTILARI
15 VE 17 MAYIS 2019
122
ÇOCUK VE GENÇLERDE DİKKAT DAĞINIKLIĞI VE AŞIRI
DEVİNGENLİĞE YAKLAŞIM
(ÇOGEM)
21 MAYIS 2019
123
124
125BAVULUMDAKİ MÜZELER FOTOĞRAF SERGİSİ
(Arş. Gör. Dr. Ceren KARADENİZ)
KALEM BAYRAMI23-24 MAYIS 2019
126
KALEM BAYRAMI23-24 MAYIS 2019
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMLARININ TANITIMI Dr. Öğr. Üyesi Müge ŞEN Dr. Öğr. Üyesi Gökhan ATİK
127
SOSYAL PROJE GELİŞTİRME DERSİ
Atma Dönüştür(Prof. Dr. Gürcan GÜRGEN)
KALEM BAYRAMI23-24 MAYIS 2019
128
YAŞAM BECERİLERİ ATÖLYELERİ
PDR BİRİMİ AKRAN DANIŞMANLARI (Prof. Dr. Serap NAZLI)
KALEM BAYRAMI23-24 MAYIS 2019
129
PLASTİK SANATLAR KARMA SERGİSİ - KİL BASKI ATÖLYESİ(Prof. Dr. Sezer CİHANER)
KALEM BAYRAMI23-24 MAYIS 2019
130
6. ULUSLARARASI AVRASYA EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ (EJER 2019)
19-22 HAZİRAN 2019
131
FAKÜLTEMİZ MEZUNİYET TÖRENİNDEN24 HAZİRAN 2019
132
Fakültemize İlişkin Güncel Gelişmeleri Sosyal Medya Hesaplarından da
takip edebilirsiniz.
@ebf.au @AUEBF
https://twitter.com/AUEBF
ADRES: ANKARA ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
06590 CEBECİ YERLEŞKESİ/ANKARA
Tel : 0 312 - 363 33 50 (10 hat)Fax : 0 312 - 363 61 45
Ankara Üniversitesiwww.ankara.edu.tr
Eğitim Bilimleri Fakültesi
[email protected]@ankara.edu.tr
İletişim Bilgilerimiz
@ebf.au @AUEBF
https://twitter.com/AUEBF
TÜM ÖĞRENCİLERİMİZE
2019-2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA
BAŞARILAR DİLİYORUZ.
134