43
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZ YÖNERGESİ 2013

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ · 4. TEZ YAZIM PLANI Tez; 1. Özel Sayfalar, 2. Tez Metni, 3. Kaynaklar, 4. Ekler (gerekiyorsa) ve 5. Özgeçmiş olarak adlandırılan beş ana kısımdan

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

TEZ YAZIM KILAVUZ

YÖNERGESİ

2013

1

İÇİNDEKİLER

1. GİRİŞ ...................................................................................................................... 3

2. KILAVUZ DÜZENİ .............................................................................................. 3

3. GENEL BİLGİLER ............................................................................................... 3

3.1. BASIMDA KULLANILACAK KAĞIDIN NİTELİĞİ....................................................... 3

3.2. KENAR BOŞLUKLARI VE SAYFA DÜZENİ ............................................................... 3

3.3. KULLANILACAK YAZI KARAKTERİNİN NİTELİĞİ ................................................... 4

3.4. SATIR ARALIKLARI VE BOŞLUKLAR ...................................................................... 4

4. TEZ YAZIM PLANI ............................................................................................. 5

5. TEZ İÇERİĞİNİN DÜZENLENMESİ ................................................................ 6

5.1. ÖN BOŞ SAYFA ...................................................................................................... 6

5.2. ÖZEL SAYFALAR ................................................................................................... 6

5.2.1 İç Kapak Sayfası ............................................................................................... 6

5.2.2 Kabul ve Onay Sayfası ..................................................................................... 6

5.2.3 İthaf Sayfası ...................................................................................................... 6

5.2.4 Etik Sayfası ....................................................................................................... 6

5.2.5 Özet ve İngilizce Özet (Abstract) Sayfaları ...................................................... 7

5.2.6 Teşekkür Sayfası ............................................................................................... 7

5.2.8 İçindekiler Sayfası ............................................................................................ 8

5.2.9 Çizelgeler .......................................................................................................... 8

5.2.11 Şekiller .............................................................................................................. 8

5.2.13 Simgeler ve Kısaltmalar ................................................................................... 8

5.3. TEZ METNİ ............................................................................................................ 9

5.3.1 Giriş Bölümü .................................................................................................... 9

5.3.3 Ara Bölümler .................................................................................................. 10

5.3.5 Sonuçlar .......................................................................................................... 11

5.4 KAYNAKLAR ....................................................................................................... 12

EKLER ........................................................................................................................ 14

TEZİN OLUŞTURULMASINDA KULLANILABİLECEK BAZI

KOLAYLIKLAR ........................................................................................................ 32

İÇİNDEKİLER TABLOSUNUN OLUŞTURULMASI İÇİN WORD’ DE KOLAYLIKLAR ................ 32

ŞEKİLLER TABLOSUNUN OLUŞTURULMASI İÇİN WORD’ DE KOLAYLIKLAR..................... 34

KAYNAKLARIN OLUŞTURULMASI İÇİN MENDELEY PROGRAMI ....................................... 36

2

ÖNSÖZ

Günümüzde bilim ve teknoloji başdöndürücü bir hızla gelişmekte ve bu

gelişmeler tezlere de hemen yansımaktadır. Lisansüstü tezlerin yazılmasında

uyulacak kuralları gösteren 2001 yılı basımı “Tez Yazım Kılavuzu”nun

teknolojik ilerlemeler ve ortaya çıkan ihtiyaçlar doğrultusunda güncellenmesi

amacıyla, 05.06.2012 tarihinde Enstitü Kurulunca “Tez Yazım Klavuzu

Hazırlama Komisyonu“ oluşturulmuştur. Bu komisyon tarafından hazırlanan

taslak üzerinde, Enstitü Kurulunca önerilen değişiklikler ve düzenleme teklifleri

dikkate alınarak, “Tez Yazım Klavuzu” haline getirilmiş ve 23.01.2013

tarihinde senatoya sunularak kabul edilmiştir.

Tez yazım klavuzu, Enstitümüze bağlı farklı Anabilim Dallarında hazırlanan

tezler arasında şekilsel bütünlüğün sağlanmasını ve bilimsel sunum ölçütlerinin

uygun bir şekilde hazırlanmasını hedeflenmektedir. Bu doğrultuda, yazım

sürecinde gereksinilen bilgiler metinin içinde ve sonunda örneklerle kapsamlı

bir şekilde sunulmuştur. Ayrıca, dizinler ve kaynakçaların yazımında önemli

katkı sağlayacağına inandığım, yaygın olarak kullanılan bilgisayar programı

üzerinden uygulama kolaylıklarına da yer verilmiştir.

Bu yazım klavuzunun hazırlanmasında, komisyon üyeleri olarak, özverili

çalışmaları ile Prof.Dr. Yiğit Gündüç (Fizik Müh.), Prof.Dr. İlyas Çiçekli

(Bilgisayar Müh.), Prof.Dr. Süleyman Ali Tuncel ( Kimya Müh.), Prof.Dr. Halil

Vural (Gıda Müh.), Prof.Dr. Nurhayat Barlas (Biyoloji Böl.), Prof.Dr. Cem

Kadılar (İstatistik Böl.), Prof.Dr. Haşmet Gürçay (Matematik Böl.) ve

Yrd.Doç.Dr. Mehmet Demirer‘e (Elektrik ve Elektronik Müh.) teker teker

minnet borçluyum. Ayrıca, titiz çalışmasıyla kitapçık haline getiren Arş.Gör.

Hatice Öncel Çekim (İstatistik Böl.)’ e en içten teşekkürlerimi sunarım.

Prof.Dr. Fatma SEVİN DÜZ

Hacettepe Üniversitesi

Fen Bilimleri Enstitü Müdürü

Ağustos 2013

3

1. GİRİŞ

Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü’ne bağlı anabilim dallarında hazırlanan yüksek

lisans ve doktora tezlerinde, bilimsel yazılı sunum ilkelerine uygun bir standardı sağlamayı

amaçlayan bu kılavuzda; bilimsel yazılı sunumun tezlerle ilgili genel ilkeleri olabildiğince

kısa ve öz bir biçimde, örneklerle anlatılmıştır. Bu kılavuzun yayın tarihinden sonra,

Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü’ne bağlı anabilim dallarında yüksek lisans ve

doktora tezi hazırlayacak olan adayların, kılavuzda belirtilen biçim ve öz ile ilgili kuralları

uygulamaları gerekmektedir.

2. KILAVUZ DÜZENİ

Bu kılavuzda verilen bilgiler aşağıda belirtilen düzen içinde aktarılmaktadır:

1. Tezin yazımında kullanılacak malzemeler, bu kılavuzda kullanılan yazım terminolojisi

hakkında açıklamalar,

2. Tezin biçimsel içeriği hakkında açıklamalar,

3. Tezin içerik sırasına göre her bir bölümünde uyulması gereken biçimsel kurallar hakkında

açıklamalar ve örnekler,

4. Tezin özel sayfalarına ilişkin örnekler.

3. GENEL BİLGİLER

Bu bölümde, tez yazımında kullanılacak kağıdın ve yazıların niteliği, sayfa kenarlarında

bırakılacak boşluklar ve sayfa düzeni, satır aralıkları, sayfaların numaralanması, bölüm ve alt

bölümlerin başlıkları, kaynaklar ve dip notlar ile ilgili ilkeler açıklanmıştır. Karmaşık görünen

biçime ilişkin ayrıntıların kolaylıkla uygulanması amacıyla Fen Bilimleri Enstitüsü tarafından

hazırlanan “Şablon” un (template) kullanılması önerilmektedir. Konuyla ilgili ayrıntılar Ek

Bölümünde verilmiştir.

3.1. Basımda Kullanılacak Kağıdın Niteliği

Tezler, A4 boyutlarında (21 cm. x 29,7 cm.), 80 ile 100 gram ağırlığında “birinci hamur”

beyaz kağıda basılmalıdır. Tez yazımında kağıdın iki yüzü de kullanılabilir.

3.2. Kenar Boşlukları ve Sayfa Düzeni

Yazımda, her sayfanın alt, üst ve sağ kenarlarından 2,5 cm, sol kenarlarından ise 3 cm

boşluk bırakılmalıdır (Cilt payı olarak 0,5 cm ilave edilmiştir.). Tüm satırlar sağ ve sol

kenarlara ulaşacak biçimde “iki yana yaslı” formatında yazılmalıdır. Sayfa numaraları

4

metin alanının dışında sayfanın alt ortasında verilmelidir.

3.3. Kullanılacak Yazı Karakterinin Niteliği

Tez, aşağıdaki yazı karakterlerinde yazılabilir:

• Times New Roman 12 punto,

• Arial 12 punto,

• Verdana 12 punto.

Uzun eşitliklerin yazılması ya da dipnot açıklamalarının verilmesi durumunda karakter

büyüklüğü 10 puntoya indirilebilir. Sayfa numaraları da 10 punto ile yazılmalıdır. Yazımda,

noktalama işaretlerinden sonra bir boşluk bırakılmalıdır.

Ayrıca çizelge ve tablo içleri yazılırken araştırmalarda kullanılan enstrümantal aletlerin direk

çıktılarının kullanılmasının zorunlu olduğu hallerde punto büyüklük şartı aranmaz.

3.4. Satır Aralıkları ve Boşluklar

Bu kılavuzda metin, şekil, çizelge, başlık gibi unsurlarının birbirinden ayrılması ve estetik bir

yazılı sunumun sağlanabilmesi için tezin farklı bölümlerinde farklı satır aralıklarının ve

boşlukların kullanılması önerilmektedir.

Tezin çeşitli bölümleri için uygulanması gereken satır aralık ve boşluk ölçüleri Çizelge 3.1’

de özetlenmiştir.

Çizelge 3.1. : Tezlerde Uygulanacak Karakter Büyüklükleri, Satır Aralıkları ve Boşluklar

METİN TÜRÜ PUNTO SATIR

ARALIĞI*

ÖN

BOŞLUK ARD

BOŞLUK YAZI TİPİ

STİLİ

TEZ ADI 16 1 0 0 KOYU

BÖLÜM BAŞLIKLARI 14 1 0 12 KOYU

ALT BÖLÜM

BAŞLIKLARI 12 1 6 6 KOYU

ÖZEL SAYFA

BAŞLIKLARI 14 1 0 12 KOYU

KAYNAKLAR 12 1 6 0 NORMAL

METİN (ÖZEL

SAYFALAR) 12 1.5 0 0 NORMAL

METİN (TEZ METNİ) 12 1.5 6 6 NORMAL

METİN (PARAGRAF) 12 1.5 6 6 NORMAL

METİN (DİP NOT) 10 1 0 0 NORMAL

METİN (EŞİTLİK) 10 – 12 1 0 6 NORMAL *

: Tez adı ya da danışman sayısı fazla olması durumunda satır aralıkları Ek 1’deki görünüme

bağlı olarak değiştirilebilir.

5

Tez metninde 1,5 satır aralığı kullanılmalıdır.

Çizelge, şekil ve resim ile tanım yazıları arasında 1 satır aralığı olmalıdır.

Tezdeki eşitliklerin ve her türlü dizinlerin yazımında 1 satır aralığı uygulanmalıdır.

İki paragraf arasında 1,5 satır aralığı olmalıdır.

Bölüm başlıkları, alt bölüm başlıkları ve özel sayfalar başlıkları arasında 1 satır aralığı

kullanılmalıdır.

Etik, Özet, Abstract, Teşekkür, İçindekiler, Kaynaklar ve birinci derece bölüm başlıkları

sayfa başından başlatılmalıdır.

4. TEZ YAZIM PLANI

Tez; 1. Özel Sayfalar, 2. Tez Metni, 3. Kaynaklar, 4. Ekler (gerekiyorsa) ve 5. Özgeçmiş

olarak adlandırılan beş ana kısımdan oluşur. Bu plan çerçevesinde tez sayfalarının dizilimi

aşağıdaki gibi olmaktadır:

Tez cildi ön kapağı,

Ön boş sayfa,

İç Kapak sayfası,

Kabul ve Onay sayfası,

İthaf sayfası (isteniyorsa),

Etik sayfası,

Özet sayfası,

İngilizce Özet (Abstract) sayfası,

Teşekkür sayfası,

İçindekiler sayfası,

(Çizelgeler dizini sayfası,)

(Şekiller dizini sayfası,)

Simgeler ve kısaltmalar dizini sayfası,

Tez metni sayfası,

Giriş Bölümü

Ara Bölümler

Sonuçlar

Kaynaklar sayfası,

Ekler sayfası (gerekiyorsa),

Özgeçmiş sayfası,

Arka boş sayfa,

Tez cildi arka kapağı.

6

5. TEZ İÇERİĞİNİN DÜZENLENMESİ

5.1. Ön Boş Sayfa

Tezin “Kapak sayfası” ile karton cilt ön kapağı arasında tez yazımında kullanılan bir boş

sayfa bırakılmalıdır. Bu sayfaya, sayfa numarası verilmez.

5.2. Özel Sayfalar

Özel sayfalar; tezin “İç Kapak”, “Kabul ve Onay”, “Etik”, “Özet”, “Abstract”, “Teşekkür”,

“İçindekiler”, “Çizelgeler”, “Şekiller” ve gerekiyorsa “Simgeler ve Kısaltmalar” sayfalarını

kapsar. Bu sayfalara ilişkin örnekler Ek Bölümünde verilmiştir. “İç kapak”, “Kabul ve Onay”

ve “Etik” sayfalarının sayfa numaraları yoktur. Bunları takip eden tez özel sayfaları, “Özet”

sayfasının numarası “i” ile başlamak üzere küçük harf Romen rakamları kullanılarak (ii, iii,

iv, ...) şeklinde; tezin giriş bölümü ile başlayan tüm diğer sayfaları ise (1, 2, 3, ...) şeklinde

numaralanmalıdır. Sayfa numaraları alt ortada yer almalıdır. Sayfa numaraları kullanılan yazı

karakterinde ve 10 punto büyüklükte olmalıdır.

5.2.1 İç Kapak Sayfası

“İç kapak” sayfası örneği, Ek 1’ de verilmiştir. Tezin karton cilt kapağı bu sayfadaki

bilgiler temel alınarak Enstitü tarafından hazırlanacaktır. Tez kapak sayfasına sayfa numarası

verilmez. Kapak sayfasında sırasıyla “Türkçe ve İngilizce tez adları”, “yazar ve unvanı ile

danışman adı”, varsa “unvanı ile ikinci danışman adı”, “anabilim dalı adı ve tez türü” ile

“tezin onaylandığı yıl” Ek 1’de verilen örneğe uygun biçimde yazılır.

5.2.2 Kabul ve Onay Sayfası

“Kabul ve Onay” sayfası Ek 2’de belirtilen örneğe uygun olarak hazırlanır.

5.2.3 İthaf Sayfası

Yazar, tez çalışmasını bir kişi, kurum ya da kavrama ithaf etmek istiyorsa bu sayfayı

kullanabilir. İthaf, bu sayfada kısa ve net olarak belirtilir. Sayfanın yazım stili tamamen

yazara bırakılmıştır. Bu sayfaya başlık ve sayfa numarası yazılmaz.

5.2.4 Etik Sayfası

“Etik” sayfası Ek 3’te belirtilen örneğe uygun olarak hazırlanır. “ETİK” başlığı, büyük

harflerle koyu olarak metin alanının ilk satırına ortalayarak yazılır. Etik yazısından sonra

yazar imza atar. Etik sayfasında yer alacak olan metin şöyle olmalıdır:

7

Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, tez yazım kurallarına uygun olarak

hazırladığım bu tez çalışmasında;

• tez içindeki bütün bilgi ve belgeleri akademik kurallar çerçevesinde elde ettiğimi,

• görsel, işitsel ve yazılı tüm bilgi ve sonuçları bilimsel ahlak kurallarına uygun olarak

sunduğumu,

• başkalarının eserlerinden yararlanılması durumunda ilgili eserlere bilimsel normlara

uygun olarak atıfta bulunduğumu,

• atıfta bulunduğum eserlerin tümünü kaynak olarak gösterdiğimi,

• kullanılan verilerde herhangi bir tahrifat yapmadığımı,

• ve bu tezin herhangi bir bölümünü bu üniversite veya başka bir üniversitede başka

bir tez çalışması olarak sunmadığımı

beyan ederim.

5.2.5 Özet ve İngilizce Özet (Abstract) Sayfaları

Özet 500 kelimeyi geçmemelidir. Özet’in İngilizce çevirisi (Abstract) Özet’ den sonra ayrı

bir sayfada verilmelidir. Özet’ de, tez çalışmasının amacı, kapsamı, kullanılan yöntem(ler) ve

varılan sonuç(lar), açık ve öz olarak belirtilmelidir. Ancak, “amaç”, “kapsam”, “yöntem”,

“sonuç” gibi alt başlıklar kullanılmamalıdır. Özet sayfası, tek başına yayımlanabileceği için,

bu sayfada başka çalışmalara değinme yapılmamalıdır. “ÖZET” ve “ABSTRACT” başlıkları,

büyük harflerle koyu olarak metin alanının ilk satırına ortalayarak yazılır. Anahtar sözcükler,

en az üç ve en çok sekiz tane olmak üzere Özet’in altında verilmelidir. Biçimsel bir Özet ve

İngilizce Özet sayfaları örnek olarak Ek 4’te verilmiştir.

5.2.6 Teşekkür Sayfası

Teşekkür sayfasının toplam uzunluğu bir sayfayı geçmemelidir. “TEŞEKKÜR” başlığı,

büyük harflerle koyu olarak metin alanının ilk satırına ortalayarak yazılır.

Örnek

8

5.2.7 İçindekiler Sayfası

İçindekiler, Ek 5’teki örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır. “İÇİNDEKİLER” başlığı, büyük

harflerle koyu olarak metin alanının ilk satırına ortalayarak yazılır.

5.2.8 Çizelgeler

Bu bölüm yazarın istediğine bağlı olarak oluşturulur. Bölümün oluşturulması durumunda

numaralandırılmış çizelgeler numara sırası ile verilmelidir ve Örnek’ e uygun olarak

hazırlanmalıdır. “ÇİZELGELER” başlığı, büyük harflerle koyu olarak metin alanının ilk

satırına ortalayarak yazılır.

Örnek

ÇİZELGELER

Sayfa

Çizelge 1.1. Mikroorganizmaların üremesinde gereksinim duyulan iz elementler…………6

Çizelge 1. 2. Kullanılan eski ve yeni besi ortamları……………………………………….18

5.2.9 Şekiller

Bu bölümde yazarın istediğine bağlı olarak oluşturulur. Bölümün oluşturulması durumunda

numaralandırılmış şekiller numara sırası ile verilmelidir ve Örnek’ e uygun olarak

hazırlanmalıdır. “ŞEKİLLER” başlığı, büyük harflerle koyu olarak metin alanının ilk satırına

ortalayarak yazılır.

Örnek

ŞEKİLLER

Sayfa

Şekil 1.1. Tip 1 üstün iletkenleri için magnetizasyon eğrisi özellikleri……………………19

Şekil 1. 2. Tip 1 üstün iletkenleri için magnetizasyon eğrisinin zaman içindeki değişimini

etkileyen faktörler………………………………………………………………………….21

5.2.10 Simgeler ve Kısaltmalar

Bu bölümde simge ya da kısaltmadan sonra yer alan açıklama cümlelerinin hepsi aynı

hizadan başlamalıdır ve Ek 6’daki örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır. “SİMGELER VE

KISALTMALAR” başlığı, büyük harflerle koyu olarak metin alanının ilk satırına ortalayarak

yazılır.

9

5.3. Tez Metni

Tez metni “Bölümlerden” ve “Alt Bölümler” den oluşur. Tez “1. GİRİŞ” bölümü ile başlar

ve “SONUÇLAR” (ya da gerekiyorsa SONUÇLAR ve TARTIŞMA) bölümü ile biter. Bu iki

bölüm arasında tezin amaç ve kapsamı doğrultusunda yazarın ve danışmanının uygun

gördüğü diğer ara bölümler tasarlanan anlatım düzeni içinde yer alır. “SONUÇLAR”

bölümünden sonra “KAYNAKLAR” ve (gerekiyorsa) “EKLER” yer alır. Tezin bölüm ve alt

bölümlerinin belirlenmesinde gereksiz ayrıntıya inilmemeli, mantıksal bir bölümleme sistemi

izlenilmeli, bölüm ve alt bölümlerin içerik açısından birbirlerine göre öncelik sırasına dikkat

edilmelidir.

Tezin birinci, ikinci ve üçüncü derece bölüm ya da alt bölüm başlıkları koyu olarak

yazılmalıdır. Başlık yazımından sonra “:” kullanılmamalıdır. Birinci derece bölüm başlıkları;

BÜYÜK HARF ile yazılmalı (örn: 1. GİRİŞ), ikinci derece alt bölüm başlıklarında ise; her

sözcüğün ilk harfi büyük, diğerleri küçük harflerle yazılmalıdır (örn:1.2. Önceki

Çalışmalar). Alt dereceden diğer bölüm başlıkları da ikinci derece alt bölüm başlıkları gibi

yazılır. (örn: 1.3.1. Jeolojik Çalışmalar). İkinci ve daha alt dereceli bölüm başlıkları sola

dayalı şekilde yazılmalıdır (5.3.4 Örnek). Dördüncü derece alt bölümün çok gerekmedikçe

kullanılmamasına özen gösterilmelidir. İkinci derece ve daha alt dereceden bölüm

başlıklarında “ve/veya”, “ya /ya da”, “ise” gibi bağlaçlar küçük harflerle yazılmalıdır. Alt

derecede birden fazla bölüm yoksa bu derecede bölümleme yapılmamalıdır.

Metin içindeki eşitliklerden sadece ileride tekrar kullanılanılacak olanlarına numara

verilmelidir. Eşitliklerin sayfadaki yeri(sola dayalı, ortalı,..) yazarın isteğine bırakılmıştır.

5.3.1 Giriş Bölümü

Tez metninin ilk ve önemli bölümlerinden birini oluşturan “1. GİRİŞ” bölümü okuru tezin

ileriki bölümlerinde sunulacak olan bilgilere hazırlamayı amaçlamaktadır. Giriş bölümünde

tez çalışmasının amacı, kapsamı (tezin amacı doğrultusunda ne tür çalışmaları kapsadığı),

araştırma yöntem(ler)i ve önceki çalışmalar gibi, okuyucuyu konuya hazırlayıcı nitelikteki

bilgilerden gerekli görülenler özlü bir biçimde, paragraflar halinde verilir.

10

Örnek

5.3.3. Ara Bölümler

Tezin “GİRİŞ” bölümü ile “SONUÇLAR” bölümü arasındaki bölümlerinin tümü “ARA

BÖLÜM” olarak tanımlanmıştır. Ancak tez metni içinde “ARA BÖLÜM” adlı bir başlık

kullanılmaz. Bunun yerine tez konusunun niteliğine, yapılan araştırmanın ayrıntısına ve tezin

hacmine göre: Literatür Özeti, Hesapsal Çalışmalar, Deneysel Çalışmalar,

Uygulamalar, Materyal ve Yöntem gibi başlıklar kullanılabilir. Zorunlu durumlar dışında

dördüncü derece alt bölüm kullanılmamalıdır. Ara bölümler, tez çalışmasının türüne,

yazarın anlatım tarzına ve ilgili bilim dalının geleneklerine göre değişik düzenlerde olabilir.

Ara bölümlerde çizelgeler ve şekiller kullanılabilir. Çizelgelerin üstünde o çizelgeye ait bir

çizelge başlığı verilmelidir ve bu başlıkların önünde çizelgelere sırasıyla “Çizelge 1. 1.”,

“Çizelge 1. 2.” biçiminde bölüm içinde sıra numarası verilmelidir. Şekillerin ise altında o

şekle ait bir şekil başlığı verilmelidir ve bu başlıkların önünde şekillere sırasıyla “Şekil 2. 1.”,

“Şekil 2. 2.” biçiminde bölüm içinde sıra numarası verilmelidir. Çizelge ve şekiller, metine

ortalı olarak ve Ek 7’de verilen örneğe benzer biçimde hazırlanmalıdır.

11

Örnek

5.3.5. Sonuçlar

Bu bölümde, yalnızca tez çalışması sonucunda elde edilen sonuçlar olabildiğince kısa ve

kolay anlaşılır biçimde yazılmalıdır. Bu sonuçların tartışılması gerekiyorsa, bölümün başlığı

“SONUÇLAR VE TARTIŞMA” şeklinde de olabilir. Bu durumda da, tartışmaya ilişkin

anlatım kısa ve kolay anlaşılır bir dille ele alınmalıdır. Tez çalışması kapsamında ulaşılan

sonuçlara bağlı olarak daha sonra yapılacak araştırmalara yönelik önerilerde bulunulması

gerekiyorsa; “SONUÇLAR” ana bölüm başlığı, “SONUÇLAR VE ÖNERİLER” şeklinde de

olabilir. Bu durumda; yapılacak açıklamanın kapsamına bağlı olarak, gerekiyorsa “Sonuçlar”

ve “Öneriler” gibi alt bölüm başlıkları da kullanılabilir.

12

5.4 Kaynaklar

Tez metninde “SONUÇLAR” bölümünü “KAYNAKLAR” izler. Kaynakların yazım

kuralları örnekler üzerinden verilmiştir. “KAYNAKLAR” başlığı, büyük harflerle koyu

olarak metin alanının ilk satırına ortalayarak yazılır. Kaynaklar, Ek 8’de verilen örneğe

benzer biçimde hazırlanmalıdır.

Değinilen belgeler tezde kullanım sırasına göre ilk kaynak birden başlayarak köşeli parantez

içinde numaralandırılır. Kaynaklar satır başından 1,25 cm boşluk verilerek yazılır.

Kaynakların yazılması sırasında kaynakların yılı koyu yazılmalıdır. Yazarları belli olmayan

eserlerde, yazar ismi yerine kurum adı yazılır.

Metin içinde bir kaynağa değiniliyorsa aşağıda verilen formlardan biri kullanılır:

• Miller ve Russek [14] 2. Dünya Savaşı sonrası dönemde, ABD’nin dış ticaret

açıkları ile mali açıkları arasında uzun dönemli bir ilişki bulunmadığını göstermişlerdir.

• 2. Dünya Savaşı sonrası dönemde, ABD’nin dış ticaret açıkları ile mali açıkları

arasında uzun dönemli bir ilişki bulunmadığı gösterilmiştir [14].

Kaynakların yazılımında aşağıda verilen bilgilere dikkat edilmelidir.

o DERGİ VE E-DERGİ YAZIMI

Kaynakların yazılması sırasında periyodik dergilerin adları kısaltılmadan, açık ve italik

yazılmalıdır.

[1] Aksoy, B., Ercanoğlu, M., Landslide identification and classification by object-

based image analysis and fuzzy logic: An example from the Azdavay region

(Kastamonu, Turkey), Computers and Geosciences, 38, 87-98, 2012.

[2] Kadılar, C., Çıngı, H., New ratio estimators using correlation coefficient, Interstat,

2006, http://interstat.statjournals.net/YEAR/2006/articles/0603004.pdf

o KİTAP, ÇEVİRİ KİTAP VE EDİTÖRLÜ KİTAP YAZIMI

Kitap isimleri italik ve ilk harfleri büyük yazılmalıdır.

[3] Gürçay, H., Sayısal Çözümleme, 2. Baskı, Literatur Yayıncılık, 1999.

[4] Volhard, P., Schore, N., Organik Kimya, Yapı ve İşlev, (çev: Uyar, T., Sevin Düz,

F.), Palme Yayıncılık, Ankara, 2011. [5] Çiçekli, İ., Güvenir, H.A., Learning translation templates from bilingual translation

examples. Recent Advances in Example-Based Machine Translation, (eds: Carl, M.,

Way, A.), The Kluwer Academic Publishers, Boston, 247-278, 2003.

13

o TEZ YAZIMI

[6] Aydoğan, M., Prenatal Dönemde Dihekzil Fitalat ve Disiklohekzil Fitalata

Maruziyetin Erkek Sıçanların Üreme Sisteminin Gelişimi Üzerindeki Etkilerinin

İncelenmesi, Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara,

2007.

o RAPOR YAZIMI [7] Baran, I., Kasparek, M., Marine Turtles of Turkey; Status Survey 1988 and

Recommendations for Conservation and Management, WWF Report, Heidelberg,

1989. [8] IAEA, Statistical Treatment of Data on Environmental Isotopes, Technical Reports

Series, No.331, Vienna, 1992.

[9] Gökmen, V., Palazoğlu, T.P., Simulation of Acrylamide Formation in French Fries

and Potential Strategies for Mitigation, COST Action 927 Workshop, Munich,

2007.

o İNTERNET KAYNAKLARININ YAZIMI İnternetteki adresler zaman içinde değişebildiği için kaynaklar yazılırken erişim tarihi

verilmesi zorunludur.

[10] Anonim, Lindeberg-Feller Central Limit Theorem, http://www.opentrading

system.com/quantNotes/LindebergFellercentrallimittheorem.html (Ağustos, 2012).

o TEBLİĞLERİN YAZIMI

[11] Aydoğan, M., Barlas, N., Effects of prenatal dihexyl and dicyclohexyl phthalate

exposure on female reproductive tract development of Wistar rats, VII World

Congress on Alternatives and Animal Use in the LifeSciences, 30 Ağustos-3 Eylül,

Rome, Italy, 2009.

[12] Günay, G., Arıkan, A., Ekmekçi, M., Quantitative determination of bank storage in

reservoirs constructed in karst areas: Case study of Oymapınar Dam, Turkey: Proc.

of the International Symposium on Karst Water Resources Research, 7-19 July,

Ankara, Antalya-Turkey: (eds:G. Günay and A. I. Johnson), IAHS Publ. no.

161, 321-332, 1985.

14

EKLER

EK 1: İÇ KAPAK SAYFASININ ÖRNEĞİ

RASGELELEŞTİRİLMİŞ YANIT MODELLERİNDE ORAN VE

ORTALAMA TAHMİN EDİCİLERİ

PROPORTION AND MEAN ESTIMATORS IN RANDOMIZED

RESPONSE MODELS

NİLGÜN ÖZGÜL

PROF. DR. HÜLYA ÇINGI

Tez Danışmanı

Hacettepe Üniversitesi

Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin

İstatistik Anabilim Dalı için Öngördüğü

DOKTORA TEZİ olarak hazırlanmıştır.

2013

2,5

cm sol

boşluk

2,5 cm

sağ

boşluk

0,5

cm

cilt

payı

EK 1

3 satır boşluk

2,5 cm alt boşluk

4 satır boşluk

2 satır boşluk 12 punto Arial, normal

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 0 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5 olarak

alınmalıdır.

3 satır boşluk 12 punto Arial, koyu

2 satır boşluk

2,5 cm üst boşluk

3 satır boşluk 16 punto Arial,

koyu

15

EK 1: İÇ KAPAK SAYFASININ İNGİLİZCE ÖRNEĞİ

THEORETICAL INVESTIGATION OF STRUCTURAL AND

ELECTRONIC PROPERTIES OF SOME TRANSITION METAL

ANSA COMPLEXES

BAZI GEÇİŞ METALİ ANSA KOMPLEKSLERİNİN YAPISAL

VE ELEKTRONİK ÖZELLİKLERİNİN KURAMSAL

İNCELENMESİ

DİLEK YÜKSEL

PROF. DR. FATMA SEVİN DÜZ

Supervisor

Submitted to Institute of Sciences of Hacettepe University

as a Partial Fulfillment to the Requirements

for the Award of the Degree of Doctor of Philosophy

in Chemistry

2013

2,5

cm sol

boşluk

2,5 cm

sağ

boşluk

0,5

cm

cilt

payı

EK 1

3 satır boşluk

2,5 cm alt boşluk

4 satır boşluk

2 satır boşluk 12 punto Arial, normal

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 0 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5 olarak

alınmalıdır.

3 satır boşluk 12 punto Arial, koyu

2 satır boşluk

2,5 cm üst boşluk

3 satır boşluk

16 punto Arial,

koyu

16

EK 2: KABUL VE ONAY SAYFASI ÖRNEĞİ

DİLEK YÜKSEL’ in hazırladığı “Bazı Geçiş Metali Ansa Komplekslerinin

Yapısal ve Elektronik Özelliklerinin Kuramsal İncelenmesi” adlı bu çalışma

aşağıdaki jüri tarafından KİMYA ANABİLİM DALI’ nda DOKTORA TEZİ olarak

kabul edilmiştir.

Prof. Dr. Lemi TÜRKER

Başkan ………………………………….

Prof. Dr. Fatma SEVİN DÜZ

Danışman ………………………………….

Prof. Dr. Nurcan KARACAN

Üye ………………………………….

Prof. Dr. Metin ZORA

Üye ………………………………….

Prof. Dr. Vildan ADAR

Üye ………………………………….

Bu tez Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü tarafından DOKTORA

TEZİ olarak onaylanmıştır.

Prof. Dr. Fatma SEVİN DÜZ

Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 0 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5 olarak

alınmalıdır.

EK 2

3 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

1 satır boşluk İmzalar noktaların

üzerine atılmalıdır.

17

EK 2: KABUL VE ONAY SAYFASININ İNGİLİZCE ÖRNEĞİ

This work named “Theoretical Investigation of Structural and Electronic

Properties of Some Transition Metal Ansa Complexes” by DİLEK YÜKSEL

has been approved as a thesis for the Degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY

IN CHEMISTRY by the below mentioned Examining Committee Members.

Prof. Dr. Lemi TÜRKER

Head ………………………………….

Prof. Dr. Fatma SEVİN DÜZ

Supervisor …………………………………..

Prof. Dr. Nurcan KARACAN

Member …………………………………

Prof. Dr. Metin ZORA

Member ………………………………..

Prof. Dr. Vildan ADAR

Member ………………………………….

This thesis has been approved as a thesis for the Degree of DOCTOR OF

PHILOSOPHY IN CHEMISTRY by Board of Directors of the Institute for

Graduate Studies in Science and Engineering.

Prof. Dr. Fatma SEVİN DÜZ

Director of the Institute of Graduate Studies in Science

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 0 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5 olarak

alınmalıdır.

EK 2

3 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

1 satır boşluk

18

EK 3: ETİK SAYFASI ÖRNEĞİ

ETİK

Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, tez yazım kurallarına uygun olarak

hazırladığım bu tez çalışmasında,

tez içindeki bütün bilgi ve belgeleri akademik kurallar çerçevesinde elde

ettiğimi,

görsel, işitsel ve yazılı tüm bilgi ve sonuçları bilimsel ahlak kurallarına uygun

olarak sunduğumu,

başkalarının eserlerinden yararlanılması durumunda ilgili eserlere bilimsel

normlara uygun olarak atıfta bulunduğumu,

atıfta bulunduğum eserlerin tümünü kaynak olarak gösterdiğimi,

kullanılan verilerde herhangi bir tahrifat yapmadığımı,

ve bu tezin herhangi bir bölümünü bu üniversitede veya başka bir üniversitede

başka bir tez çalışması olarak sunmadığımı

beyan ederim.

26/06/2013

HATİCE ÖNCEL ÇEKİM

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 0 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5 olarak

alınmalıdır.

14 punto Arial,

koyu

EK 3

19

EK 3: ETİK SAYFASININ İNGİLİZCE ÖRNEĞİ

ETHICS

In this thesis study, prepared in accordance with the spelling rules of Institute of Graduate

Studies in Science of Hacettepe University,

I declare that

all the information and documents have been obtained in the base of the academic

rules

all audio-visual and written information and results have been presented according

to the rules of scientific ethics

in case of using others Works, related studies have been cited in accordance with

the scientific standards

all cited studies have been fully referenced

I did not do any distortion in the data set

and any part of this thesis has not been presented as another thesis study at this

or any other university.

26/06/2013

HATİCE ÖNCEL ÇEKİM

14 punto Arial,

koyu

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 0 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5 olarak

alınmalıdır.

EK 3

20

EK 4: ÖZET SAYFASININ ÖRNEĞİ

ÖZET

BAZI GEÇİŞ METALİ ANSA KOMPLEKSLERİNİN YAPISAL VE

ELEKTRONİK ÖZELLİKLERİNİN KURAMSAL İNCELENMESİ

Dilek YÜKSEL

Doktora, Kimya Bölümü

Tez Danışmanı: Prof. Dr. Fatma SEVİN DÜZ

(varsa İkinci Tez Danışmanı)

Ocak 2013, 167 sayfa

Metalosenler temel kimyasal dönüşümlerde hammadde olarak, polimerleşme tepkimelerinde

katalizör olarak, bazı anyonik ve nötral moleküller için sensör olarak ve anti-tümör ajanları

olarak kullanıldıkları çok çeşitli uygulama alanlarıyla katalitik kimya ve sentez açısından büyük

öneme sahiptirler.

Öte yandan, metalosenlerin halkasal muadilleri olan ansa-metalosenler daha da ilgi çekici

türlerdir. Metalosen yapısına bir ansa köprüsünün katılması, metalosenin yapısal ve elektronik

özelliklerini değiştirir. Öyle ki bu moleküller ansa köprüsü taşımayan metalosenlerden oldukça

farklı reaktivite ve kararlılık özellikleri sergilerler.

Ayrıca, gergin halkalı ansa-metalosenler halka açılması polimerizasyonu yoluyla kararlı

metalopolimerler oluşturabilirler. Bu metalopolimerlerin özellikleri yapıdaki ansa köprüsü ya da

metal atomu değiştirilerek belirlenebilir.

Tüm bu nedenlerden dolayı, gergin halkalı ansa-metalosenlerin tasarım ve sentezi

organometalik kimya, nanoteknoloji ve malzeme bilimi açısından gün geçtikçe artan bir önem

kazanmaktadır.

iii

14 punto Arial,

koyu

14 punto Arial,

koyu

2 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

21

Bu çalışmanın ilk aşamasında, literatürden seçilmiş ve yapıları bilinen 29 ansa-metalosene ait bağ

uzunlukları, bağ açıları, elektronik spektrumları ve 13C NMR spektrumları farklı DFT yöntemleri

kullanılarak hesaplanmış, sonuçlar deneysel verilerle karşılaştırılmıştır. Geometrik özelliklerin

saptanmasında B3P86 ve M06 metodları, spektroskopik özelliklerin saptanmasında ise yine

B3P86 ve B3PW91 metodlarının deneysel verilerden en küçük ortalama sapma değerlerini

gösterdiği bulunmuştur. B3LYP her iki durumda da en büyük sapmaları göstermiştir.

Çalışmanın ikinci aşamasında, 216 model ansa-metalosen yapısı tasarlanmış ve temel alınan

metalosenlerle birlikte tüm moleküllerin B3P86 seviyesinde geometri optimizasyonları

yapılmıştır. Karakteristik açılar (α, β, δ, θ) ve uzunluklar (Cp-M, M-E, Cipso-E, Cipso-M)

saptanmıştır. Bunlara ek olarak, tüm yapıların frontier moleküler orbital özellikleri, dipol

momentleri, geçiş metali üzerindeki yük dağılımları, elektronik spektrumları ve 13C NMR

spektrumları da hesaplanmıştır.

Hesaplama sonuçları, bükülme nedeniyle metalosenin toplam enerjisindeki en büyük artışın Grup

8 metalosenlerinde, en düşük artışın ise ise Grup 4 metalosenlerinde olduğunu göstermektedir.

Genel olarak ansa köprüsü oluşumu metalosenlerin, bükülme açılarını (α) artırmış, Cp-M

uzunluklarını azaltmıştır. HOMO-LUMO enerji aralıklarını artırarak, düşük enerjili absorbans

dalga boylarında kırmızıya kaymaya, ayrıca 13C NMR δ Cipso değerlerinde ise yüksek alana

kaymaya neden olmuştur.

Ansa-Metalosenlerin özellikleri karşılaştırıldığında ise, geçiş metalinin grubunda yukarıdan

aşağıya doğru gidildiğinde α değerinin arttığı gözlenir. Ayrıca köprü elementleri

değerlendirildiğinde ansa köprüsünde Grup 16 elementi içeren yapıların en yüksek, Grup 13

elementi içeren yapıların ise en düşük α değerlerine sahip olduğu görülür. Tüm yapılar içinde en

büyük bükülme açılarının ansa köprüsünde 2. Periyod elementleri bulunan ansa-metalosenlerine

aittir.

α değerini artıran periyodik etkiler,13C NMR δ Cipso değerlerinde yüksek alana, elektronik

spektrumda kırmızıya kaymaya neden olmakta, ayrıca Cp-M bağını kuvvetlendirerek gerginliği

azaltmakta ve ansa-metalosen yapısının kararlılığına katkıda bulunmaktadır.

Anahtar Kelimeler: gergin metalosenofanlar, ansa-metalosenler, bükülme açısı, elektronik

spektrum, GIAO, TD-DFT, frontier moleküler orbitaller, DFT, M06, B3LYP, B3PW91, B3P86,

Def2-TZVP.

iv

EK 4

2 satır boşluk

22

EK 4: İNGİLİZCE ÖZET (ABSTRACT) SAYFASININ ÖRNEĞİ

ABSTRACT

THEORETICAL INVESTIGATION OF STRUCTURAL AND ELECTRONIC

PROPERTIES OF SOME TRANSITION METAL ANSA COMPLEXE

Dilek YÜKSEL

Doctor of Philosophy, Department of Chemistry

Supervisor: Prof. Dr. Fatma SEVİN DÜZ

(co-supervisor)

January 2013, 167 pages

Metallocenes posses a great catalytic and synthetic importance with their wide variety of

applications as substrates in many basic chemical transformations, as catalysts for

polymerisation reactions, as sensors for anionic or neutral molecules and as anti-tumor

agents.

On the other hand, the cyclic counterparts of the metallocenes, the ansa-metallocenes, are

even more interesting species. Introduction of an ansa bridge to the metallocene structure

changes its structural and electronic properties so dramatically, that these species can

display impressive reactivity and stability, which can differ significantly from analogues

without an ansa bridge.

Furthermore, the ring strained ansa-metallocenes are able to produce stable metallopolymers

via ring opening polymerisation (ROP). The structures of these metallopolymers can be

determined via changing the ansa bridging group or the metal.

For all these reasons, design and synthesis of strained ansa-metallocenes become more and

more important for organometallic chemistry and for nanotechnology and materials sciences.

i

14 punto Arial,

koyu

14 punto Arial,

koyu

2 satır boşluk

2 satır boşluk

2 satır boşluk

Ön boşluk 0 ve

alt boşluk 12 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1 olarak

alınmalıdır.

23

In the first part of the study, bond distances, bond angles, electronic spectra and NMR

spectra of 29 known ansa-metallocene structures from the literature, were computed by

using different DFT methods and computational results were compared with the

experimental results. It was found that for predicting geometric properties, M06 and B3P86,

and for the spectroscopic properties, B3PW91 and B3P86 functionals displayed smallest

mean deviations from the experiment. B3LYP showed larger deviations in both cases.

In the second part of the work, 216 model ansa-metallocenes were designed and along with

the parent metallocenes, their geometries were optimized at B3P86 level. Characteristic

angles (α, β, δ, θ) and distances (Cp-M, M-E, Cipso-E, Cipso-M) were determined. In addition,

frontier molecular orbital properties, dipole moments, charge distributions on the transition

metal center, electronic spectra and 13C NMR chemical shifts were also computed.

The calculated values showed that the increase in total energy of a metallocene due to tilting

is greatest for the Group 8 metallocenes, and lowest for Group 4 metallocenes.

In general, ansa-bridge formation increases the values of tilt angles (α) and decreases the

Cp-M distances of metallocenes. Ansa-bridge also decreases HOMO-LUMO gaps and

therefore causes a batochromic shift in lowest energy absorbance wavelengths with respect

to the parent metallocene. Furthermore, 13C NMR δ Cipso values shift to higher fields.

When compared the properties of ansa-metallocenes, for the same group of M, α increases

with increasing atomic number. Besides, when the bridging elements are considered, α is

highest for Group 16 bridged ansa-metallocenes and lowest for Group 13 bridged structures.

The greatest tilt angles belong to the ansa-metallocenes having 2nd period bridging elements.

The periodic effects increasing α cause batochromic shift in electronic spectra and higher

field shifts in13C NMR δ Cipso values. Furthermore, these effects cause a decrease in Cp-M

values and thus decreasing the strain energy and stabilizes the ansa-metallocene.

Keywords: Strained metallocenophanes, ansa-metallocenes, tilt angle, electronic

spectrum, GIAO, TD-DFT, frontier molecular orbitals, DFT, M06, B3LYP, B3PW91,

B3P86, Def2-TZVP.

ii

2 satır boşluk

EK 4

24

EK 5: İÇİNDEKİLER SAYFASI ÖRNEĞİ

İÇİNDEKİLER

Sayfa

ÖZET…………………………………………………………………………………...….…....i

ABSTRACT……………………………………………………………………………..……...ii

TEŞEKKÜR……………………………………………………………………………...….....iii

İÇİNDEKİLER………………………………………………………………………..……......iv

ÇİZELGELER……………………………………………………………………….….…...….v

SİMGELER VE KISALTMALAR………………………………………….………….…...…vi

1. GİRİŞ…………………………………………………………………...………………….....1

1.1. Kimliksiz Özyönetim ve Bilgisayar Yardımıyla Etkisizleştirilmiş Yönetim……………....2

1.2. Toplumsal Cazibe Ölçeği………………………………………………………………......3

1.3. Bogus Pipeline Aygıtı………………………………………………………………………3

1.4. Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modelleri (RYM)……………………………………………......4

2. RASGELELEŞTİRİLMİŞ YANIT MODELLERİ (RYM)……………………………....…..7

2.1. Oran Tahmini için Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modelleri………………………………….....7

2.1.1. Warner [37] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli…………………………………………....7

2.2. Ortalama Tahmini için Toplamsal Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modelleri…………………..19

2.2.1. Warner [38] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli…………………………………………..19

2.2.2. Thornton ve Gupta [36] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli…………………………........21

2.2.3. Gjestvang ve Singh [12] Rasgeleleştirilmiş Yanıt Modeli……………………….....…...24

2.3. Ortalama Tahmini için Çarpımsal Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modelleri…………….…......34

2.3.1. Eichhorn ve Hayre [10] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli……………………………....34

2.3.2. Bar-Lev v.d. [1] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli………………………………...….....37

2.4. Seçimli Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modelleri…………………………………………...…..43

2.4.1. Gupta v.d. [16] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli………………………………..…........43

2.4.2. Gupta ve Shabbir [17] Rastgeleleştirilmiş Yanıt Modeli..................................................49

3. SİMÜLASYON ÇALIŞMASI………………………………………………………...….…52

4. SONUÇ VE TARTIŞMA…………………………………………………………….…......70

KAYNAKLAR…………………………………………………………………………...…....73

ÖZGEÇMİŞ………………………………………………………………………………........76

iv

EK 5

14 punto

Arial, koyu

Ön boşluk 0 ve alt

boşluk 0 nk olmalıdır.

Ayrıca satır aralığı

1,5 olarak

alınmalıdır. 12 punto Arial,

koyu ve altı çizili

25

EK 6: SİMGELER VE KISALTMALAR SAYFASI ÖRNEĞİ

SİMGELER VE KISALTMALAR

Simgeler

µ Ortalama

σ Varyans

Gamma Fonksiyonu

Laplace Dönüşümü

Kısaltmalar

A.G.İ. Akım Gözlem Merkezi

HCO3- Bikarbonat

K.A.F. Kuzey Anadolu Fayı

SI Doygunluk İndisi

TJK Türkiye Jeoloji Kurumu

TÜBİTAK Türkiye Bilimsel ve Teknik Araştırma Kurumu

WMO World Meteorological Organization

vi

EK 6

14 punto Arial,

koyu

2 satır boşluk

Ön boşluk 0 ve alt boşluk 0 nk olmalıdır.

Ayrıca satır aralığı 1,5 olarak alınmalıdır.

26

EK 7: METİN SAYFASI ÖRNEĞİ

1. GİRİŞ

1.1.Kimliksiz Özyönetim ve Bilgisayar Yardımıyla Etkisizleştirilmiş Yönetim

Deneğin kişisel bilgilerinin gizli tutulduğu araştırmalar, deneğin sorulara verdiği

yanıtlarda tümüyle dürüst davranamaması nedeniyle kimliksiz özyönetimi öne çıkarır.

Kimliksiz özyönetimde, deneklere kimliklerini gizli tutma garantisi verilerek güvence

sağlanır. Böylece, kimliksiz özyönetim doğallık, ayrışma ve rahatlama sağlar. Anket

sorularının posta yoluyla ya da oy pusulalarına yazılarak dağıtılmasının daha iyi bir

yöntem olacağı düşünülmektedir.

Bilgisayar yardımıyla Etkisizleştirilmiş Yönetim McBurney'nin 1994 yılındaki bir

araştırmayı kaynak göstererek öne sürdüğü teze göre bilgisayar (özyönetim yazılımı)

yardımıyla yapılan test yönetimi bilgisayarın kimliksiz oluşu nedeniyle toplumsal

cazibe yanını azaltmaktadır.

Genel anlamda bilgisayar, bu değişkenin etkilerini azaltmada etkili bir aygıt olabilir.

Bunun nedeni, bilgisayarın yargılayıcı bir biçime sahip olmaması ve denekle duygusal

bir etkileşime girmemesi nedeniyle en iyi anketörden bile daha doğal davranmasıdır.

1.2. Toplumsal Cazibe Ölçeği

Toplumsal cazibe yanını azaltmak amacıyla çeşitli ölçekler geliştirilmiştir. Toplumsal

cazibe ölçümünde en yaygın biçimde kullanılan yöntem Marlow-Crowne Toplumsal

Cazibe Ölçeği'dir. Araştırmacı, toplumsal cazibe yanlısı yanıtlarla kısıtlı olan bir

örneklem oluşturur. Buradaki varsayım, bir kişinin belirli sorulara verdiği yanıtların

tüm denekler için aynı sapma oranına sahip olacağıdır. Toplumsal cazibe yanlısı

yanıtlara gereğinden fazla bağımlı olan denekler araştırma kapsamından çıkarılır. Bu

ölçeğe göre orta katmanda yer alan deneklerin deney istatistiklerine katılıp

katılmayacakları ise araştırmacı tarafından belirlenir. Ancak, bu tür ölçeklerin büyük

sorunlarından biri deneklerin toplumsal cazibeye olan bağımlılıklarının farklı

düzeylerde olmasıdır. Bu, toplumsal cazibe yanının bu olguyu ölçmeye yarayan

yöntemler dizgesinin vardığı sonuçlarla ayrışmasına neden olur.

1

EK 7

Ön boşluk 6 ve

alt boşluk 6 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5

olarak

alınmalıdır.

14 punto

Arial, koyu

12 punto

Arial, koyu

27

EK 7: METİN SAYFASI İNGİLİZCE ÖRNEĞİ

1. INTRODUCTION

1.1. GENERAL INFORMATION

1.1.1. Transition Metal ansa-Complexes

Transition metal ansa complexes are organometallic ring systems composed of a

transition metal center and two aromatic π-hydrocarbon ligands (η5-cyclopentadienyl,

η6-phenyl or η

7 tropylium) bridged by an ansa-chain.

The Latin prefix ansa, meaning “handle”, has been previously used in nomenclature

of organic aromatic rings connected at both para ends by a chain of at least 10 carbon

atoms long, so that the bridging chain reside on one of the two faces of the aromatic

ring like a handle. The term was first used in organometallic chemistry to define a

titanocene derivative with an inter-annular ethylene bridge by Brintzinger and co-

workers in 1979 [1].

1.1.1.1. Ansa-Metallocenes

In the case of both π-hydrocarbon ligands are the same and η5-C5H4, the ansa-complex

is called as ansa-metallocene or [n]metallocenophane. The geometric structure for

ansa metallocenes containing 1 and 2 atoms in the ansa bridge is shown in Figure 1.

ME

EM E

Figure 1. [1] and [2]Metallocenophanes

1

EK 7

Ön boşluk 6 ve

alt boşluk 6 nk

olmalıdır.

Ayrıca satır

aralığı 1,5

olarak

alınmalıdır.

14 punto

Arial, koyu 12 punto

Arial, koyu

28

The lowest deviations belong to B3PW91 functional with 5.7 ppm MAD

and 5.4 ppm MSD.

Table 10. 13

C NMR δ Cipso Shifts (ppm)

Structure EXP M06 B3LYP B3PW91 B3P86

1 115.5 119.8 120.6 119.7 119.7

2 119.3 125.0 124.9 124.2 124.3

3 114.3 115.6 114.7 112.5 112.6

4 110.8 114.0 115.1 112.8 112.8

7 70.2 75.9 78.4 73.7 73.9

8 72.4 79.8 82.2 77.9 77.9

9 142.7 149.5 155.5 152.7 152.8

10 52.7 61.3 65.6 60.8 60.9

12 106.8 109.0 113.8 109.1 109.1

13 45.3 51.6 55.6 50.9 51.0

14 105.7 106.9 112.8 108.2 108.1

15 31.0 33.9 39.0 36.9 37.2

16 44.2 28.4 43.7 41.9 42.1

17 90.4 90.2 98.9 96.4 96.7

18 36.1 27.4 44.8 42.8 43.2

19 33.8 20.4 39.9 38.2 38.7

20 33.5 19.2 37.8 36.4 36.9

21 32.2 17.6 37.4 36.0 36.5

22 31.0 17.1 36.4 35.1 35.6

23 31.0 18.5 38.5 36.5 36.9

24 18.7 11.1 30.1 28.2 28.4

25 14.3 14.5 29.3 27.5 27.5

26 5.6 9.7 26.7 24.7 24.7

27 31.8 35.8 41.5 38.3 38.2

28 89.2 88.5 95.1 92.5 92.5

EK 7

Ön boşluk 0 ve alt

boşluk 0 nk olmalıdır.

Ayrıca satır aralığı 1

olarak alınmalıdır.

29

EK 8: KAYNAKLAR SAYFASININ ÖRNEĞİ

KAYNAKLAR

[1] Bar-Lev S.K., Bobovitch E., Boukai B., A note on randomized

response models for quantitative data, Metrika, 60, 255–260, 2004.

[2] Chaudhuri, A., Mukerjee, R., Randomized response: theory and

techniques. Marcel Dekker, Inc,New York, 1988.

[3] Cingi, H., Örnekleme Kuramı, 3.Baskı, Bizim Büro Basımevi,

Ankara, 2009.

[4] Cingi, H., Kadilar C., Advances in Sampling Theory- Ratio Method

of Estimation, Bentham Science yayımevi, ebook, 121, 2009.

[5] Diana, G., Perri, P.F., “Estimating a Sensitive Proportion Through

Randomized Response Procedures Based on Auxiliary

Information”, Stat.Papers, 50, 661- 672, 2009.

[6] Diana, G., Perri, P.F., A Class of Estimators for Quantitative a

Sensitive Data, Stat.Papers, 1, 273, 2009.

[7] Diana G., Perri P.F., New Scrambled Response Models For

Estimating The Mean of A Sensitive Quantitative Character,

Journal Of Applied Statistics, 37, 1875-1890, 2010.

[8] Diana G., Perri P.F., Selected Scrambled Response Models: In

Proceedings of 45th Scientific Meeting Of The Italian Statistical

Society, Padova, 16-18 Giugno, 2010.

[9] Diana G., Perri P.F., A class of Estimators for Quantitative

Sensitive Data, Statistical Papers, ISSN: 0932-5026, DOI:

10.1007/S00362-009-0273, 2011.

[10] Eichhorn, B. H. and Hayre, L. S. , Scrambled Randomized

Response Methods for Obtaining Sensitive Quantitative Data,

Journal of Statistical Planning and Inference, 7, 307-316, 1983.

90

EK 8

14 punto Arial,

koyu

1,25 cm

Ön boşluk 6 ve alt

boşluk 0 nk

olmalıdır. Ayrıca

satır aralığı 1 olarak

alınmalıdır.

Kaynak

yılı

koyu

olmalı

Dergi adları

kısaltılmadan

ve italik

yazılmalı

Kaynaklar kullanım

sıralarına göre

numaralandırılmalıdır.

30

EK 9: ÖZGEÇMİŞ SAYFASI ÖRNEĞİ

ÖZGEÇMİŞ

Kimlik Bilgileri

Adı Soyadı :

Doğum Yeri :

Medeni Hali :

E-posta :

Adresi :

Eğitim

Lise :

Lisans :

Yüksek Lisans :

Doktora :

Yabancı Dil ve Düzeyi

İş Deneyimi

Deneyim Alanları

Tezden Üretilmiş Projeler ve Bütçesi

Tezden Üretilmiş Yayınlar

Tezden Üretilmiş Tebliğ ve/veya Poster Sunumu ile Katıldığı Toplantılar

95

EK 9

14 punto Arial,

koyu

1 satır boşluk

1 satır boşluk

1 satır boşluk

1 satır boşluk

1 satır boşluk

Ön boşluk 0 ve alt

boşluk 0 nk

olmalıdır. Ayrıca

satır aralığı 1,5

olarak alınmalıdır.

31

EK 9: ÖZGEÇMİŞ SAYFASININ İNGİLİZCE ÖRNEĞİ

CURRICULUM VITAE

Credentials

Name, Surname :

Place of Birth :

Marital Status :

E-mail :

Address :

Education

High School :

BSc. :

MSc. :

PhD. :

Foreign Languages

Work Experience

Areas of Experiences

Projects and Budgets

Publications

Oral and Poster Presentations

95

EK 9

14 punto Arial,

koyu

Ön boşluk 0 ve alt

boşluk 0 nk

olmalıdır. Ayrıca

satır aralığı 1,5

olarak alınmalıdır.

1 satır boşluk

1 satır boşluk

1 satır boşluk

1 satır boşluk

1 satır boşluk

32

TEZİN OLUŞTURULMASINDA KULLANILABİLECEK BAZI

KOLAYLIKLAR

İçindekiler tablosunun oluşturulması için Word’ de kolaylıklar

İçindekiler tablosunu oluşturmak için ilk olarak ana bölüm ve alt bölüm başlıkları

düzenlenmelidir. Giriş sekmesinin Stiller kısmından birinci derece bölüm başlıklarına Başlık

1, ikinci derece bölüm başlıklarına Başlık 2 ve diğer alt bölüm başlıklarına da aynı şekilde

stilleri atanır.

Başlık stilleri ve düzeyleri ayarlandıktan sonra imleci metin ile içindekiler tablosunun

arasında bulundurun. Başvurular sekmesindeki içindekiler tıklanıp açılan pencereden

içindekiler tablosu ekle seçimi yapılarak içindekiler tablosu oluşturulur.

33

Ancak başlıklar kaç alt bölüm başlığından oluşuyorsa içindekiler tablosu penceresindeki

seçenekler tıklanarak belirtilmesine dikkat edilmesi gerekir. Ayrıca içindekiler tablosu

penceresindeki değiştir ile içindekiler tablosunun yazı tipi gibi özellikleri değiştirilebilir.

İçindekiler tablosu oluşturulduktan sonra metin içerisinde değişiklikler yapılırsa başvurular

sekmesindeki tabloyu güncelleştir tıklanarak tüm tabloyu güncelleştir sekmesi seçilerek

güncelleştirme yapılabilir.

Böylece tez metni için içindekiler tablosu oluşturulmuştur. Ancak içindekiler sayfasından

önceki sayfalarında içindekiler tablosunda görülmesi gerekir. Bu sayfaların da başlıklarının

stilleri belirlendikten sonra güncelleştirmeyle içindekiler tablosuna eklenir.

34

Şekiller tablosunun oluşturulması için Word’ de kolaylıklar

Şekiller tablosuna eklenmek istenen şekillerin ilk olarak resim yazıları eklenmelidir. Eklenen

şekillerin alt kısmına başvurular sekmesindeki resim yazıları kısmından resim yazısı ekle

tıklanarak şekillerin isimleri eklenir.

Benzer işlemlerle metindeki şekillere numara ve isimleri verilir. Şekiller tablosunun

oluşturmak istendiğimiz yer olan içindekiler tablosu ve giriş bölümünün arasında imleç

bulundurulur. Başvurular sekmesindeki resim yazıları bölümünde şekiller tablosunu ekle’ ye

tıklanır. Şekiller tablosu penceresinden tamam tıklanarak tablo oluşturulur.

35

Şekiller tablosu penceresinden seçenekler ve değiştir tıklanarak özellik değişiklikleri

yapılabilir. Eğer şekiller tablosu oluşturulduktan sonra değişiklikler yapılırsa resim yazısı

bölümündeki tabloyu güncelleştir tıklanarak tüm tabloyu güncelleştir sekmesi seçilerek

güncelleştirme yapılabilir.

Çizelgeler tablosu da şekiller tablosunun oluşumunda anlatılan kurallara benzer şekilde

oluşturulmaktadır. Tek farkı resim yazısı eklenirken etiketten tablo seçeneğinin seçilip çizelge

isminin yazılmasıdır. Burada çizelge ve şekil isimlerinin 5.2.10 Örnek, 5.2.11 Örnek ve Ek 7’

deki gibi yazılmasına dikkat edilmelidir.

36

Kaynakların oluşturulması için Mendeley programı

Kaynakların listesini otomatik olarak oluşturmanın en kolay yolu Mendeley programını

kullanmaktır. Mendeley programını ücretsiz olarak yükleyebilmek için www.mendeley.com

adresinden adınızı, soyadınızı ve e-mail adresinizi girerek hesap oluşturmanız gerekmektedir.

Hesap oluşturduktan sonra Mendeley’ i kullanmak için indirilen dosya çalıştırılmalıdır.

Daha sonra masaüstü kurulumu tamamlanır.

37

Mendeley ‘e e-mail adresiniz ve şifrenizle giriş yaparak kullanmaya başlayabilirsiniz.

Mendeley ’e birçok amaçta kullanabilir. Burada sadece tez için kaynak oluşturulmasına

değinilecektir. Kütüphanenize kaynaklarınızı birçok yolla ekleyebilirsiniz.

Aşağıdaki internet sitelerinden bulduğunuz makaleleri kütüphanenize ekleyebilirsiniz.

38

Bunun için önce www.mendeley.com/import/ adresine girerek Save to Mendeley butonunu

sık kullanılanlar çubuğuna sürükleyerek eklemelisiniz.

İnternetten bulduğumuz makaleleri kütüphanemize kaydetmek için makale ekranda açık iken

sık kullanılanlar çubuğundaki Save to Mendeley butonuna basılır. Ekrana makalenin

ayrıntıları geldiğinde Save butonuna basılarak kaydedilir.

Kütüphanenizde görebilmeniz için masaüstü Mendeley ’inizi güncellemeniz gerekir. Bunun

içinde Sync butonuna basmanız yeterlidir.

39

Bilgisayarınızda kayıtlı olan kaynaklarınız masaüstü Mendeley ’i açıkken sürükle ve bırak ile

kütüphanenize ekleyebilirsiniz.

Kaynaklarınızı kütüphanenize ekledikten sonra tez metninizin içinde kullanabilmek için Word

’e Mendeley seçeneği eklemeliyiz. Bunun için masaüstü Mendeley ‘den Tools sekmesindeki

Install MS Word Plugin seçeneği tıklanır.

Yüklendikten sonra aşağıdaki bilgi penceresi açılır. Bu pencere Word de başarıyla

yüklendiğini ve kullanılmaya hazır olduğunu gösterir.

40

Word dosya açıldığında başvurular sekmesi tıklandığında Mendeley Cite-O-Matic bölümünün

eklendiği görülür.

Tez metnindeki kaynaklara atıf yapmak için atıf yapılacak yere imleç getirilir. Başvurular

sekmesindeki Mendeley Cite-O-Matic bölümünden Insert Citation tıklandığında açılan

pencereden Go To Mendeley seçilir.

41

Bu seçim sonucunda kütüphanemizdeki belgelerin listesi açılır. Atıf yapılacak makale seçilip

Cite sekmesi tıklanırsa otomatik olarak eklenir.

Eklenen atıfların tez formatımıza uygun olmasını istersek başvurular sekmesindeki Mendeley

Cite-O-Matic bölümünden Style IEEE seçilmelidir.

Tezdeki bütün atıflar eklendikten sonra kaynaklar kısmının oluşturulacağı yere imleç getirilir.

Başvurular sekmesindeki Mendeley Cite-O-Matic bölümünden Insert Bibliography tıklanırsa

otomatik olarak oluşturulmuş olur.

42

Daha sonra tez formatına uygun olmayan kısımları değiştirilerek kaynaklar sayfası

hazırlanabilinir.