COMUNIDAD ESCUELA FAMILIA

Formación Cívica y Ciudadana Secundaria

FICHA DE TRABAJOVALORES – HEROES - PATRIOTISMO

Nombre: Danitza Camero Grado 1° B

Fecha 22/10/13 Profesor Carlos Neyra Herrera

CAPACIDAD HABILIDAD

CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA

Identifica y organiza información sobre la importancia de los valores y su relación con la vida de los héroes civiles y militares y el significado de patriotismo.

1. Completa el sentido de las siguientes expresiones: (1 Pto.)

a) Los valores son el conjunto de normas o pautas.b) Los valores son establecidos por la sociedad.c) Los valores se ponen en práctica en las denominadas relaciones sociales.d) Los tipos de valores pueden ser espirituales, útiles, vitales, religiosos.

2. Relacionar los valores con las dimensiones correspondientes coloca los números según corresponda: (2.5 Pts.)

3. O b s e r v a l a s s i g u i e n t e s f i g u r a s y s e ñ a l a e n e l r e c u a d r o a z u l a q u e d i m e n s i ó n

pertenecen: (1.5 Pts.)

DIMENSIÓN EJEMPLOS

1 FAMILIA3 Ser voluntario en un hospital

2 Participar en los desfiles escolares

2 ESCUELA1 Ayudar a los quehaceres de la casa

3 Cuidar el parque de su localidad

3 COMUNIDAD1 Respetar a los padres.

2 Formar parte de la patrulla escolar

LIBERTAD RESPETO

IGUALDAD SOLIDARIDAD

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4. Observa los siguientes dibujos y señala que valores cívicos están vulnerando: (2 Pts.)

5. Justifica las siguientes afirmaciones: (2.5 Pts.)

“La justicia es ciega

La justicia es igual para todos sin ningún tipo de discriminación

“Todos tenemos derecho a votar”

Todos tenemos derecho de elegir a nuestros gobernantes y autoridades

“Asiento reservado”

En el transporte público, hay asientos que se reservan para personas especiales.

Los hombres debemos respetarnos mutuamente, al margen de las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales

Todos somos iguales y nos debemos respeto mutuo.

No importa saber si lo animales son capaces de pensar, lo importante es saber que son capaces de sentir

Los animales sienten dolor y no debemos maltratarlos.

Francisco Bolognesi murió peleando en la Batalla de Arica, él no se rindió, respondió a los chilenos: «Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el último cartucho». Es un ejemplo del deber cumplido.

Miguel Grau fue un marino que participó en la campaña marítima de la Guerra del Pacífico, murió peleando en el Combate de Angamos, fue muy valiente , generoso con sus hombres y con el enemigo por eso se le conoce como “El Caballero de los Mares”.

José Olaya fue un pescador chorrillano que colaboró con el ejercito libertador, fue tomado prisionero, torturado y fusilado, antes de morir el dijo: “Si mil vidas tuviera gustoso las daría por mi patria”.

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6. Responde: (1 Pto.)

a) ¿A quién se denomina héroe civil?

Son aquellas personas que sin necesidad de tener algún cargo importante en la sociedad como militares, políticos, etc, se preocupan por las otras personas sacrificando sus necesidades.

b) ¿A quién se denomina héroe militar?

Se le denomina héroe militar a la persona que ha ido a la guerra o a alguna batalla y a sacrificado prácticamente su propia vida para salvar a otras personas de los enemigos.

7. Identifica al personaje y describe brevemente la hazaña o actitud heroica que realizó: (2.5 Pts.)

Tupac Amaru fue un caudillo que se rebeló en el Cusco contra las autoridades españolas, peleo en la Batalla de Sangarará, fue capturado y murió decapitado porque no pudo ser descuartizado esta rebelión marca el inicio de la Etapa Emancipadora del Perú

Neil Armstrong fue un astronauta estadounidense de la NASA, fue el primer ser humano en pisar la luna el 21 de julio de 1969 como tripulante de la misión Apolo 11.

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8. Sobre el Patriotismo señalar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2.5 Pts.)

1. Se demuestra a través del respeto a los símbolos patrios V2. Es una forma de sentimiento adquirido y aprendido hacia el lugar

en el que se vive V3. Se manifiesta en el respeto a la historia del país. V4. La defensa del territorio es una forma de manifestación del

patriotismo V5. La defensa de los recursos naturales es una forma de patriotismo. V

9. Redacta 5 pensamientos que hayas escuchado ¿Qué valores indican? (2.5 Pts.)

Pensamiento escuchado ¿A qué valor está relacionado?

1. “Mente sana en Cuerpo sano” Vital

2. El que estudia triunfa Intelectual

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3. La unión hace la fuerza Morales

4. A Dios rogando y con el mazo dando Espiritual

5. Dime con quien andas y te diré quien eres Espiritual

10. Lee las siguientes situaciones e indica de que valor carecen en cada caso: (2 Pts.)

SITUACIÓN VALOR AUSENTE

1 Cuando hay un partido de futbol y las denominadas barras bravas, se enfrentan. Respeto

2 Cuando alguien fuma en una sala de cine. Cívico

3 Cuando no se permite el ingreso de algunas personas a ciertos lugares. Igualdad

4 Cuando converso en lugar de cantar el Himno Nacional Cívico