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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de TLAXCALA FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO (A): Yesica Muñoz Meneses GRUPO. 300. A FECHA: SESIÓN No. 3 Y 4 de 8 – 3° Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesión. ACTIVIDADES CALIFICACIÓN 5 6 7 8 9 10 1 SALUDO Y BIENVENIDA. X 2 PUBLICACIÓN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL). X 3 ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: EL SER MAESTRO. X 4 REPASO DE COMISIONES 3° PARCIAL. X 5 COMENTARIOS DE CADA ALUMNO SOBRE LA ACTIVIDAD NO. 1 X 6 PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: El rol de Docente en el Moodle. X 7 ACTIVIDAD DE CREACIÓN 2. CURSO RÁPIDO EN MOODLE. X 8 ADIÓS. X Suma 16 18 40 Total de la suma 74 Promedio 9.25

Formato de Autoevaluacion Sesion 3 y 4de8 Jessi

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Formato de Autoevaluacion Sesion 3 y 4de8 Jessi

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Page 1: Formato de Autoevaluacion Sesion 3 y 4de8 Jessi

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de TLAXCALA

FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN

LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO (A): Yesica Muñoz Meneses GRUPO. 300. A

FECHA:

SESIÓN No. 3 Y 4 de 8 – 3°

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5 6 7 8 9 101 SALUDO Y

BIENVENIDA.X

2 PUBLICACIÓN DE CALIFICACIONES (SEGUNDO PARCIAL).

X

3 ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: EL SER MAESTRO.

X

4 REPASO DE COMISIONES 3° PARCIAL.

X

5 COMENTARIOS DE CADA ALUMNO SOBRE LA ACTIVIDAD NO. 1

X

6 PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: El rol de Docente en el Moodle.

X

7 ACTIVIDAD DE CREACIÓN 2. CURSO RÁPIDO EN MOODLE.

X

8 ADIÓS. XSuma 16 18 40

Total de la suma 74 Promedio 9.25