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 Lecciones de Fisiología Para usar con el programa Biopac Student Lab Lección 13 FUNCION PULMONAR II Velocidades del flujo Pulmonar  Volumen Expiratorio Forzado (FEV 1,2,3 )  Ventilación Voluntaria Máxima (MVV) Revisión Manual PL3.7.3 091608 (US: 091108) Richard Pflanzer, Ph.D. Profesor Asociado Indiana University School of Medicine Purdue University School of Science J.C. Uyehara, Ph.D.  Biólogo BIOPAC Systems, Inc. William McMullen Vice Presidente BIOPAC Systems, Inc. El texto traducido por Dr. Daniel Moraga, Ph.D. Profesor de Fisiología Universidad Católica de la Santísima Concepción Facultad de Ciencias de la salud y Sonia Droguett BIOPAC ®  Systems, Inc.  42 Aero Camino Goleta, CA 93117 USA (805) 685-0066, Fax (805) 685-0067 Email: [email protected] Sitio Web: http://www.biopac.com ©BIOPAC Systems, Inc. 

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Lecciones de Fisiología

Para usar con el programa

Biopac Student Lab

Lección 13

FUNCION PULMONAR IIVelocidades del flujo Pulmonar

  Volumen Expiratorio Forzado (FEV 1,2,3)

  Ventilación Voluntaria Máxima (MVV)

Revisión Manual PL3.7.3 

091608

(US: 091108)

Richard Pflanzer, Ph.D.Profesor Asociado

Indiana University School of Medicine

Purdue University School of Science 

J.C. Uyehara, Ph.D. Biólogo

BIOPAC Systems, Inc.

William McMullenVice Presidente

BIOPAC Systems, Inc.

El texto traducido por

Dr. Daniel Moraga, Ph.D.Profesor de Fisiología

Universidad Católica de la

Santísima Concepción

Facultad de Ciencias de la salud

y

Sonia Droguett

BIOPAC® Systems, Inc. 

42 Aero Camino

Goleta, CA 93117 USA

(805) 685-0066, Fax (805) 685-0067

Email: [email protected]

Sitio Web: http://www.biopac.com

©BIOPAC Systems, Inc. 

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Página 6 Biopac Student Lab

II.  OBJETIVOS EXPERIMENTALES1)  Observar experimentalmente, registrar y/o calcular volumen expiratorio forzado (FEV) y la ventilación

voluntaria máxima (MVV).

2)  Comparar valores observados de FEV con los normales predichos.

3)  Comparar los valores MVV con los otros de su clase.

III. MATERIALES•  Transductor de Flujo BIOPAC con cabezal reemplazable (SS11LA)

o  Si está utilizando un transductor SS11L con un cabezal no-reemplazable, insertar en el puerto

más largo

•  Pieza bucal desechable BIOPAC (AFT2)

•  Filtro bacteriológico BIOPAC (AFT1)

•  Pinza de nariz BIOPAC (AFT3)

•  Opcional: Pieza bucal autoclavable (AFT8)

•  Jeringa de Calibración BIOPAC: 0.6-Litros (AFT6 o AFT6A+AFT11A) ó 2-Litros (AFT26)

•  Balanza de Laboratorio

•  Ordenador

•  Biopac Student Lab v3.7

•  Unidad de Adquisición de datos BIOPAC (MP36, MP35, o MP30 con cable y transformador )

IV. METODOS EXPERIMENTALES

  Para una explicación más detallada, usar las opciones de soporte online del menú Ayuda.

A. INICIOPISTA RÁPIDA de Inicio Explicación Detallada de los Pasos de Inicio

1.  ENCIENDA el ordenador ON.  El escritorio debería aparecer en el monitor. Si no aparece,

 pregunte al instructor de laboratorio por ayuda.

2.  Asegúrese que la unidad BIOPAC

MP3X este APAGADA. 

3.  Enchufe el transductor de flujo de aire

(SS11LA) en el Canal 1.

4.  ENCIENDA la Unidad de adquisiciónde Datos MP3X.

Continúa el Inicio… 

Unidad BIOPAC MP3X 

Conectados en el Canal

SS11LA

Transductor de fluji de aire 

Fig. 13.4

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 7

5.  Coloque un filtro en el extremo de la

 jeringa de calibración.

El filtro es necesario para la calibración ya que fuerza al aire a

moverse uniformemente a través del transductor. Este ensamblaje

 puede ser dejado conectado para un futuro uso. Ud. solo necesita

reemplazar el filtro si el papel se rompe.

6.  Inserte el ensamblaje Filtro/jeringade Calibración en el transductor de

flujo de aire (Fig. 13.5).

¡IMPORTANTE!Siempre insertar en ellado llamado “Inlet” 

Fig. 13.5

Insertar siempre la jeringa en el lado del transductor llamado “Inlet”

y que el cable del transductor salga por la izquierda, como se

muestra en la fig. 13.5. 

IMPORTANTE: Si su Lab esteriliza las cabezas de flujo de aire

despues de cada uso, asegúrese de que se instale una cabeza

limpia.

7.  Comience el programa de estudiantes

Biopac. 

8.  Escoja Lección 13 – FunciónPulmonar II.

9.  Teclee su nombre.  Use un identificador único. 

10. Apriete OK. Termina el procedimiento de Inicio. 

FIN DEL INICIO

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Página 8 Biopac Student Lab

B. CALIBRACIÓNEl proceso de Calibración establece los parámetros internos del equipo (tales como, ganancia, fuera de rango, y

escala) y es critico para una realización óptima. Ponga especial atención al procedimiento de Calibración. 

PISTA RÁPIDA de Calibración Explicación Detallada de los Pasos de Calibración

1.  Tire el embolo de la jeringa de

calibración hacia afuera

completamente y mantenga el

ensamblaje filtro/jeringa Calibraciónhacia arriba (Fig. 13.6).

El transductor de flujo de aire es sensible a la gravedad así que

necesita ser mantenido en una posición hacia arriba a lo largo del

 procedimiento de calibración y registro.

Fig. 13.6

2.  Apriete Calibrar. El primer estado del procedimiento de calibración correrá por 8segundos y terminara con una caja de alerta.

IMPORTANTE: Deje el embolo extendido y mantenga todo el

ensamblaje sin moverse y hacia arriba durante el procedimiento

completo de calibración. No toque el embolo ya que cualquier

 presión en este estado causa resultados erróneos. 

3.  Prepárese para el segundo estado de

calibración.

Etapa 1 del procedimiento de calibración termina con una caja de

alerta preguntando si Ud. a leído las instrucciones de la revista. Lea

las instrucciones en el Paso 5 y /o el historial de tal manera que

cuando empiece el segundo procedimiento de calibración, Ud.

entienda totalmente los procedimientos.

4.  Apriete Si después de leer la caja dealerta.

 No apriete en el botón Si hasta que Ud. haya leído completamenteel procedimiento. Cuando Ud. apriete Si, el segundo estado del

 procedimiento de calibración empieza, y correrá hasta que Ud.

apriete Fin de la Calibración.

5.  Haga el ciclo con el pistón de la

 jeringa entrando y saliendo

completamente 5 veces (10 golpes).

Continúa la Calibración…

Mantenga el ensamblaje de la jeringa como se muestra en la Fig.

13.6 anterior.

Use un ritmo de cerca de 1 segundo por golpe con 2 segundos

reposo entre golpe, por ejemplo, empuje el pistón hacia adentro por

1 segundo, espere 2 segundos, y tire el pistón hacia afuera, espere 2

segundos y repita 4 veces mas. Detenga el procedimiento de

calibración oprimiendo el botón Fin de Calibración.

IMPORTANTE: Nunca sostenga el transductor de flujo de aire

cuando este usando la jeringa de calibración ya que la punta de la

 jeringa puede romperse.

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 9

 Nota: El procedimiento de calibración puede parecer un poco

extraño, pero se requiere por la complejidad del cálculo del flujo de

aire al Volumen. La exactitud de esta conversión es ayudada por

análisis de las variaciones de flujo de aire que ocurren durante cinco

ciclos completos de la jeringa de calibración . Ciclos adicionales

 podrían también ayudar, pero solo con una disminución en las

velocidades de retorno. Cinco ciclos serán un número adecuado de

ciclos, y es un numero fácil de recordar.

6.  Apriete en Fin de Calibración.

7.  Compruebe los datos de calibración. Al final del registro de calibración, su pantalla debería asemejarse a

la Fig. 13.7.

Fig. 13.7

  Si es correcto, vaya a la sección

de Registro. El primer empujón del embolo de la jeringa debería haber resultado

en una deflección hacia abajo de los datos. Si sus datos muestran 5

deflecciones hacia abajo y 5 deflecciones hacia arriba, puede

 proceder a la sección de registro Datos.

  Si es incorrecto, RepetirCalibrar.

FIN DE LA CALIBRACION 

Si el primer golpe resulto en una deflección hacia arriba, necesita

cambiar el ensamblaje de calibración insertando el ensamblaje en el

otro orificio del transductor, entonces necesitara repetir la

calibración.

Si los datos muestran cualquier pico grande, entonces debe rehacerla calibración apretando el botón Repetir Calibrar y repetir toda la

secuencia de calibración.

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Página 10 Biopac Student Lab

C. REGISTRO DE DATOSPISTA RÁPIDA de Registro de Datos Explicación Detallada de los Pasos de Registro de Datos

1.  Prepárese para el registro. En esta lección, realizará dos tests para medir las frecuencias de

flujo pulmonares:

Volumen Fuerza Espiratoria (FEV)

Ventilación Voluntaria máxima (MVV)

De manera de trabajar en forma eficiente, lea esta seccióncompletamente así conocerá que hacer para cada segmento de

registro. El Sujeto debería permanecer en una posición supina y

continuamente relajado mientras Ud. revisa la lección.

Seguir el procedimiento preciso es muy importante, ya que el

 cálculo de los flujos de aire al volumen es muy sensible.

 Compruebe la última línea del historial y anote la cantidad

total de tiempo disponible para los registros. Deténgase después de

cada segmento de registro tan pronto como sea posible, así Ud. no

usará una cantidad excesiva de tiempo (tiempo es memoria). 

Ayudas para obtener datos optimos: 

a)  El Sujeto debería usar ropa suelta de tal manera que la ropa no

inhiba la expansión del pecho.

 b)  Siempre use la pinza de nariz para asegurarse que no hay una

 perdida de aire por la nariz durante el registro.

c)  El Sujeto debe tratar de expandir la capacidad torácica a su

volumen mas grande durante los esfuerzos inspiratorios

máximos.

d)  Durante los registros de FEV, el Sujeto debería intentar

exhalar tan rápidamente como sea posible hacia la pieza bucal.

e)  Durante el registro de MVV, el Sujeto deberá intentar exhalar

e inhalar tan rápido y profundo como sea posible. La velocidad

de la respiración debería ser mas rápida que 60

respiraciones/minuto o mas grande que 1 respiración/segundo

 para un mejor resultado. La respiración necesita ser mantenida

 por 12-15 segundos.

f)  Siempre comience a respirar hacia el transductor de flujo de aire

antes empiece el registro y continúe respirando hacia el

transductor de flujo de aire hasta después que el registro

termine.

g)  SI Ud. comienza el registro en una inhalación, trate de terminar

en una exhalación, y viceversa. Esto no es absolutamente

critico, pero aumentará la exactitud de los flujos de aire al

calculo del volumen.h)  Siempre insertar y respirar a través del lado llamado “Inlet” del

transductor.

2.  Inserte una pieza bucal limpia (y un

filtro si es aplicable) hacia el transductor

de flujo de aire como se describe mas

abajo:

Continúa el Registro…

IMPORTANTE: Si su Lab esteriliza las cabezas de flujo de aire

después de cada uso, asegúrese de que una cabeza limpia sea

instalada ahora.

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 11

 Para estar seguros, siga este

 procedimiento precisamente para

asegurase que el transductor de flujo

de aire esta estéril.

Haga que el Sujeto personalmente remueva el filtro y la pieza bucal

del paquete plástico. Esta pieza bucal llega a ser la pieza bucal

 personal del Sujeto. Es aconsejable escribir el nombre del Sujeto 

en la pieza bucal y el filtro con un marcador permanente así ellos

 pueden ser rehusados mas tarde.

  Si no esteriliza el cabezal después

de cada uso:

Insertar un filtro y una boquilla en

el lado de transductor llamado

“Inlet.”

¡IMPORTANTE!Siempre insertar en ellado llamado “Inlet” 

Si esta usando el transductor SS11LA y no esteriliza la cabeza

después de cada uso, inserte un filtro en la pieza bucal en el

transductor de fluido de aire.

Fig. 13.8 SS11LA con cabeza no esterilizada 

  Si esteriliza el cabezal después de

cada uso:

Insertar una boquilla desechable

(AFT2) o una boquilla reutilizable

(AFT8) en el lado de transductor

llamado “Inlet.”

¡IMPORTANTE!Siempre insertar en ellado llamado “Inlet” 

Si esta usando el transductor SS11LA y esterilizando las cabezas

después de cada uso, inserte una pieza bucal desechable (BIOPAC

AFT2) o una pieza bucal Autoclavable (BIOPAC AFT8) en el

transductor de flujo de aire.

Fig. 13.9 SS11LA con cabeza esterilizada

3.  Haga que el Sujeto se coloque una pinza

de nariz personal, se siente hacia arriba

y comience a respirar a través del

transductor de flujo de aire.

Para propósitos higiénicos, cada Sujeto debería ser asignado una

 pinza de nariz personal.

El Sujeto debería colocar su pinza de nariz personal y comenzar a

respirar a través del Transductor de Flujo de Aire. Como se

mencionó en el procedimiento de calibración, es muy importante

mantener el Transductor de Flujo de Aire hacia arriba todo el

tiempo (Fig. 13.10). 

Continúa el Registro… Fig. 13.10 

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Página 12 Biopac Student Lab

Segmento 1— FEV  

4.  Apriete Adquirir FEV 

5.  Realice los siguientes procedimientos:

a) Respire normalmente por 3 ciclos

 b) Inhale tan profundamente como

 pueda, luego mantenga su

respiración solo por un instante.

c) Hacer una Exhalación tan completa

como le sea posible.

d) Respire normalmente por 3 ciclos

mas.

El Director debería guiar al Sujeto a través de este procedimiento.

a)  Un ciclo completo es una inhalación y una exhalación.

 b)  Ud. mantiene su respiración por un instante así entonces

cuando Ud. este analizando los datos Ud. puede ver

claramente cuando comenzó la exhalación.

c)  Saque todo el aire que pueda. Ud. puede querer doblarse

físicamente para forzar el aire hacia afuera. 

d)  --- 

6.  Apriete en Parar. Tan pronto como el botón Parar es presionado, el programa Biopác

Student Lab automáticamente convertirá datos de flujo de aire a

datos de volumen. Al final del calculo, solo los datos de volumen se

mostrarán en la pantalla, como se ve en la Fig. 13.11.

7.  Revise los datos en la pantalla.

  Si es correcto, vaya al Paso 8.

Si todo va bien, sus datos deberían verse similares a la figura mas

abajo, y puede seguir al Paso 8.

Fig. 13.11

  Si es incorrecto, apriete Repetir. Los datos podrían estar incorrectos si Ud. siente que no siguió el

 procedimiento preciso, o si Ud. no puede claramente definir el

comienzo de una exhalación máxima, y Ud. necesitará repetir el

registro.

En este caso, Ud. necesitaría rehacer el registro apretando Repetir y

repetir los Pasos 4-7. Note Que una vez que Ud. presione Repetir,

los datos que tenia grabados serán borrados.

8.  Use el cursor-I para seleccionar el área

de exhalación máxima (debe ser al

menos de 3 segundos de largo).

Continúa el Registro… 

Refiriéndose a la Figura 13.12, use el cursor- I para seleccionar el

área de máxima exhalación. Ud. debe comenzar el cursor en el

instante de exhalación, y mantener el ratón hacia abajo, seleccionar

un área al menos 3 segundos en longitud. Use la primera caja de

medición para ayudarse a encontrar la cantidad de tiempo que Ud.

esta seleccionando. 

La primera caja de medición ha sido colocada para leer T (Delta

Tiempo), el cual es el tiempo entre el final y el comienzo del áreaseleccionada.

Fig. 13.12

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 13

9.  Apretar en Calcular FEV. Cuando Ud. haya seleccionado el área correcta, apretar en CalcularFEV. El programa cortará el área seleccionada, la invertirá, y la

 pegará en un nuevo canal (Fig. 13.13).

10. Revisar los datos en la pantalla.

  Si es correcto, vaya al Paso 11.

Fig. 13.13

El volumen de onda originalmente registrado será escondido de la

visión así que tiene que concentrarse en los datos que necesita para

calcular FEV. El gráfico muestra el volumen acumulativo expirado

sobre el tiempo.

  Si es incorrecto, Repetir.  Si después de comparar los datos obtenidos con los de la Fig. 13.13,

siente que su área seleccionada en el Paso 7 estaba incorrecta, Ud.

tiene que rehacer apretando el botón de Repetir y repetir los Pasos8-10.

Segmento 2 — MVV

11. Apretar en Empezar MVV. El dato actual FEV en la pantalla será automáticamente guardado en

un disco para análisis posterior y la pantalla mostrará los cambios

que incluirán un botón de Empezar MVV.

12. Colocar una pinza de nariz y comenzar a

respirar a través del transductor de flujo

de aire.

Es importante que empiece a respirar a través el transductor de flujo

de aire antes de apretar el botón de Adquirir MVV.

Asegúrese que el aire no se filtre a través de la pieza bucal o de la

 pinza de nariz. 

13. Apriete en Adquirir MVV.

14. Realizar el siguiente procedimiento:

a)  Respire normalmente hacia el

transductor de flujo de aire por 5

ciclos.

 b)  Respire rápido y profundo por 12-

15 segs.

ADVERTENCIAEste procedimiento puede hacerque el Sujeto se sienta mareadoy con dolor de cabeza. El Sujeto

debería estar sentado, y elDirector debería estar

mirándolo. Deténgase si elSujeto empieza a sentirse

enfermo o demasiado mareado. 

c)  Respirar normalmente de nuevo y

continúe por 5 ciclos mas.

Continúa el Registro… 

El Director debería guiar al Sujeto a través del  procedimiento.

 b)  Para resultados óptimos, el énfasis durante el registro

MVV debería ser en la velocidad, mas que en la

 profundidad de la respiración.

  Los mejores resultados son obtenidos a velocidades

de respiración mas rápida que 65 respiraciones/min.

A esta velocidad, el Sujeto esta respirando usando un

esfuerzo máximo como en registro de expiraciónforzada.

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Página 14 Biopac Student Lab

15. Apriete en Parar. 

16. Revisar los datos en la pantalla.

  Si es correcto, vaya al Paso 17.

  Si es incorrecto, apretar Repetir.

Tan pronto como el botón Parar es presionado, el programa Biopác

Student Lab automáticamente convertirá los datos de flujo de aire a

datos de volumen. Al final del cálculo, solo los datos de volumen

serán mostrados en la pantalla (Fig. 13.14).

Si todo va bien, sus datos deberían verse similares a la figura mas

abajo, y puede proceder al Paso 17.

Fig. 13.14

Los datos podrían estar incorrectos si Ud. siente que no siguió el

 procedimiento correctamente. En este caso, Ud. debería rehacer el

registro y apretando en Repetir y repitiendo los Pasos 13-16. Note

que una vez que Ud. presione Repetir, los datos que tenía

registrados se borraran.

17. Apretar en Listo.

FIN DEL REGISTRO

Después de presionar Listo, sus datos serán automáticamente

guardados en la carpeta “Archivos de Datos” de su disco duro (con

una extensión MVV después de nombre de archivo). Una ventana

aparecerá con opciones. Haga su elección, y continúe como se

indica.

Si esta escogiendo la opción Registrar desde otro Sujeto:

a)  Ud. no necesitará recalibrar el transductor de flujo de aire. Por

esta razón, nosotros recomendamos que todos los registros

sean completados antes de que Ud. proceda al Análisis deDatos.

 b)  Recuerde que cada persona use su propia pieza bucal, filtro

 bacteriano y pinza de nariz.

c)  Repita los Pasos de registro 1-17 para cada nuevo Sujeto.

d)  Cada persona deberá usar un nombre de archivo único. 

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 15

V.  ANALISIS DE DATOSPISTA RÁPIDA del Análisis de datos Explicación Detallada de los pasos del Análisis de Datos

1.  Entre al modo Revisión de DatosGuardados y escoja el archivo correcto.

 Note las designaciones de número de

canales (CH):

Canal Muestra

CH 2 Volumen

 Entre al modo de Revisión de Datos Guardados.

Para la primera parte del análisis, escoja el archivo de datos desde

el registro FEV (guardado con “FEV-L13” agregado al nombre

del archivo).

Fig. 13.15

2.  ENCIENDA la red. Para activar las grillas, apriete en el Archivo del menú y

seleccione Preferencias de Muestra, seleccione grillas,seleccione Muestre grillas, y apriete OK.

Fig. 13.16 Grilla activada

3.  Inicie la caja de medición como sigue:

Canal Medición

CH 2 Delta T

CH 2 P-P 

Continúa Análisis de Datos… 

 Las cajas de medición están por encima de la región de

marca en la ventana de datos. Cada medición tiene tres secciones:

numero de canal, tipo de medición, y resultado. Las Primeras dos

secciones son menús que bajan que son activados cuando los

aprieta. La siguiente es una descripción breve de estas mediciones

especificas. 

Delta T: La medición Delta Tiempo es le diferencia en

tiempo entre el final y el comienzo del área seleccionada.

P-P: encontrar el valor máximo en el área seleccionada y

substraer el valor mínimo encontrado en el área seleccionada.

El “área seleccionada” es el área seleccionada por la herramientacursor-I (incluyendo los puntos finales). 

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Página 16 Biopac Student Lab

4.  Use el cursor-I para seleccionar el área

desde el tiempo cero al final del registro.

 A 

La medición p-p para el área seleccionada representa la Capacidad

Vital (VC).

Fig. 13.17

5.  Use el cursor- I para seleccionar el

 primer intervalo de un segundo (Fig.

13.18).

 B 

El área seleccionada debería ser desde el tiempo 0 a la lectura de

un-segundo, como se muestra en la medición ΔT. El volumen

expirado en el intervalo de tiempo desde 0 al final del segundo uno

(Vol 0-1) es indicado por la medición P-P. Use este volumen para

calcular FEV1, la cual es el % de VC expirado en el intervalo de

tiempo desde 0 al final del segundo uno.

Fig. 13.18 FEV1 

6.  Use el cursor-I para seleccionar el

 primer intervalo de dos segundos (Fig.

13.19).

 B

El área seleccionada debería ser desde el tiempo 0 a la lectura, de

dos-segundos como se muestra en la medición ΔT. El volumen

expirado en el intervalo de tiempo desde 0 al final del segundo dos

(Vol 0-2) es indicado por la medición P-P. FEV2 es el % de VCexpirado en intervalo de tiempo desde 0 al final del segundo dos.

Fig. 13.19 FEV2 

Continúa Análisis de Datos…

8/18/2019 Funcion Pulmonar II

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 17

7.  Use el cursor-I para seleccionar el

 primer intervalo de tres-segundos (Fig.

13.20).

 B 

El área seleccionada debería ser desde el tiempo 0 a la lectura de

tres-segundos, como se muestra en la medición de ΔT. El volumen

expirado en el intervalo de tiempo desde 0 al final de tres (Vol 0-

3) es indicado por la medición P-P. FEV3 es el % de VC expirado

en el intervalo de tiempo desde 0 al final del segundo tres.

Fig. 13.20 FEV3 

8.  Baje el menu de lecciones, seleccione

Revision Datos Guardados, y escoja el

archivo corregido MVV.

 Note la designacion del numero de canal

(CH):

Canal   Muestras 

CH 2 Volumen 

 Ingrese al modo de Revisión de Datos guardados.

Para la segunda parte del análisis, escoja el archivo de datos desde

el registro MVV (guardado con “MVV-L13” agregado al nombre

de archivo).

9.  Usando la herramienta de acercamiento 

inicie su ventana de muestra para una

visión optima de la profundidad, del

segmento de respiración rápida del

registro (Fig. 13.21).

10. Poner las cajas de mediciones:

Canal   Medición 

CH 2 T

CH 2 P-P Fig. 13.21

 Estas herramientas pueden ser usadas para ajustar la ventana

de datos:

Autoescala horizontal Barra Horizontal (Tiempo)

Formas Autoescala Barra Vertical (Amplitud)

Zoom Previo

Vea las definiciones previas de Delta T y P-P. 

Continúa Análisis de Datos…

8/18/2019 Funcion Pulmonar II

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Página 18 Biopac Student Lab

11. Use el cursor-I para seleccionar un área

de doce-segundos que sea conveniente

 para contar el numero de ciclos en el

intervalo (Fig. 13.22).

 C 

El ejemplo mostrado en la fig.13.22 es un intervalo de 12

segundos con cerca de 10.5 ciclos. El área seleccionada muestra 10

ciclos individuales completos y un ciclo incompleto al final.

Fig. 13.22

12. Colocar una marca al final del área

seleccionada (Fig. 13.22).

Para colocar una marca, apretar en la porción inferior de la región

etiqueta de marca sobre el punto final del área seleccionada. Esto

es importante ya que Ud. necesitará identificar la región punto

final después de seleccionar el área. Entrar el texto de marca.

13. Usar el cursor-I para seleccionar cada

ciclo individual completo en el intervalo

de 12-segundos definido en el paso 11.Seleccione un ciclo a la vez.

 C 

Ud. necesitará seleccionar cada ciclo individual completo hasta el

 punto final del área seleccionada originalmente, como esta

indicado por la marca que inserto. Si hay un ciclo incompleto alfinal no cuenta.

Fig.13.23 muestra el primer ciclo del intervalo de 12-segundos

definidos en la Fig. 13.22 seleccionada: 

Fig. 13.23

14. Guarde o imprima el archivo de datos.

15. Salir del programa. Debe guardar los datos al disco, guardar las notas del

 journal o imprimir el fichero. 

FIN DEL ANALISIS DE DATOS 

FIN DE LECCIÓN 13Complete el Informe siguiente de la Lección 13.

8/18/2019 Funcion Pulmonar II

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 19

FUNCION PULMONAR IIVelocidades de Flujo Pulmonar

  Volumen de Fuerza Espiratoria (FEV 1,2,3)

  Ventilación Voluntaria Máxima (MVV)

INFORME

 Nombre del Estudiante:

Sección de Lab:

Fecha:

I.  Cálculos y DatosPerfil del Sujeto

 Nombre Estatura

Edad Peso

Sexo: Masculino / Femenino 

A.  Capacidad Vital (CV)

CH 1 medición P-P: ________________

B.  Comparación de FEVX% para Valores Normales

Tabla 13.2

Intervalode Tiempo

(seg) 

Volumen deFuerza

Espiratoria (FEV)[P-P]

Capacidad Vital(VC)

desde A 

FEV/VC

cálculo

(FEV/VC)x 100 = %

cálculo

= FEVx 

Promediospara

referencia 

0-1 % FEV1  83%

0-2 % FEV2  94%

0-3 % FEV3  97%

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C.  Mediciones MVV (Nota, todas las mediciones de volumen están en litros) 

1)  Números de ciclos en intervalos de 12-segundos: ______

2)  Calcule el numero de ciclos respiratorios por minuto (RR): 

 RR = Ciclos/min = Numero de ciclos en intervalos de 12-segundos x 5

 Número de ciclos en intervalos de 12-segundos (de lo anterior): ______ x 5 = ______ ciclos/min 

3)  Mida cada ciclo

Complete Tabla 13.3 con una medición para cada ciclo individual. Si el sujeto tiene completos solo 5

ciclos/ periodo 12-seg, entonces solo completó los volúmenes para 5 ciclos. Si hay un ciclo incompleto no

lo registre. (La tabla puede tener mas ciclos de los que Ud. necesite.) 

Tabla 13.3

Numero de CicloMedición[CH 2 p-p]

Ciclo 1

Ciclo 2Ciclo 3

Ciclo 4

Ciclo 5

Ciclo 6

Ciclo 7

Ciclo 8

Ciclo 9

Ciclo 10

Ciclo 11

Ciclo 12

Ciclo 13

Ciclo 14

Ciclo 15

4)  Calcule el volumen promedio por ciclo (AVPC):

Sumar los volúmenes de todos los ciclos contados de la Tabla 13.3.Suma = ________________ litros

Divida la suma anterior por el numero de ciclos contados. La respuesta es el volumen promedio por ciclo

(AVPC).

AVPC = _______ / _______________________ = ____________________litros

Suma # de ciclos contados 

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Leccion 13: Funcion Pulmonar II Página 21

5)  Calcule el MVVest 

Multiplique el AVPC por el numero de ciclos respiratorios por minuto (RR) como se calculó

anteriormente.

MVV = AVPC x RR = _______ x _________ = __________________litros/min

AVPC RR

II.  Preguntas

D.  Defina Volumen Espiratorio Forzado (FEV).

E.  Como los valores de FEVx del sujeto se comparan a los promedios de la tabla 13.2?

FEV1  menor que Igual que Mayor que 

FEV2  menor que Igual que Mayor que 

FEV3  menor que Igual que Mayor que

F.  Es posible para un sujeto tener una capacidad vital (Estado individual) dentro de un rango normal pero un

valor de FEV1 por debajo del rango normal? Explique su respuesta.

G.  Defina Ventilación Voluntaria Máxima (MVV).

H.  Cómo los MVV del sujeto se comparan a otros de su clase?

 Menores que Iguales a Mayores que

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I.  La ventilación voluntaria Máxima disminuye con la edad. Por que?

J.  Los asmáticos tienden a tener sus vías aéreas pequeñas estrechadas por constricción del músculo liso,

engrosamiento de las paredes, y secreción de mucus. Como podría esto afectar la capacidad vital, FEV1, y

MVV?

K.  Drogas broncodilatadoras abren las vías aéreas y aclaran el mucus. Como podría esto afectar las mediciones

de FEV y MVV?

L.  Podría una persona pequeña tender a tener menos o mas capacidad vital que una persona mas grande?

Menos Mas

M. Como podrían las mediciones de FEV1 y MVV de una persona asmática compararse con las de un atleta?

Explique su respuesta.

Fin del Informe de la Lección 13