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emprendedores
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Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián
Actividad de aprendizaje 1.1.
Analice con cuidado sus actuaciones cotidianas; trate de ver
cuáles de las 22 características del espíritu empresarial son, a su
juicio, importantes en su desempeño exitoso. Califique cada una
de las importantes según una escala cualitativa (NA= la cumplo en nivel alto, NM= la cumplo en nivel medio, NB= la cumplo en
nivel bajo) y determine qué acciones debería realizar para
mejorar su nivel en cada una de las que considere positivas para
su desempeño exitoso.
Para responder, emplee una matriz (cuadro) en donde coloque en cuatro columnas: la característica, la calificación, el
argumento que sustente la calificación impuesta y las acciones
de mejora.
Característica Calificación Argumento Acciones de mejora
Fuerza vital NM La fuerza vital que
tengo es la
voluntad de seguir
adelante y luchar
por mis sueños
El miedo a
equivocarme no
me permite
progresar en
muchas
actividades debo
tratar de aprovechar esas
oportunidades que
e dejado escapar
por miedo
Deseo de
superación y progreso
NA La misma energía
que se genera con la fuerza vital al
emprender un
proyecto,
desarrollo
motivaciones al
ver personas que se han superado
en una situación
más complicada
que la mía y la
superación, de
cada dia para
llegar al camino del éxito.
El deseo de
superación para mejorar cada día
salir a delante sin
decaer
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián Capacidad de identificar
oportunidades
NM Comúnmente yo dejo escapar
oportunidades de
por miedo por
indecisión de
saber si me
convienen o no
Tener un poco más de carácter y
darme un tiempo
para tomar una
buena decisión y
saber aprovechar
bien esas oportunidades
Visión de futuro NA Siempre estoy
enfocado en
sueños y
proyectos a futuro.
Hay que tratar de
llegar a concretar
esos sueños
porque se
quedaran en ilusiones y nada
mas
Habilidad
creadora e
innovadora
NM Me torna un poco
difícil para mí que
ciertas ideas
converjan para
establecer prototipos de
solución rápida.
Hay que ser un
poco más creativo
siempre pensar en
que hace falta en
mejorar lo que está hecho no ser
conformista
Aceptación y
propensión al
cambio
NB Muy pocas veces
yo me adapto de
forma rápida al
cambio, es por eso que la aceptación
para planes del
futuro no son
adoptados de
forma flexible en
mi caso, se me es
más fácil utilizar propuestas ya
planteadas.
Para mejorar dicho
aspecto hay que
tener una mente
dispuesta a estar siempre atenta al
cambio y a las
respuestas rápidas
para no perder el
equilibrio de la
producción en caso
de que haya que cambiar de visión
y optar por nuevas
soluciones.
Iniciativa NM La iniciativa va
encaminada con la
toma de decisiones
anticipadas para
poder responder a
los problemas de
una forma más
adecuada y se me es más fácil
aplicarla, sin
embargo hay que
tener muy
desarrollada la
capacidad de
Para tener una
mejor iniciativa
hay que tener una visión clara del
futuro y de cierta
forma adivinar los
problemas que
pueden acontecer,
hay que ser un líder capaz de
elegir lo mejor
para su grupo.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián elección de oportunidades.
Libertad-
autonomía-
autogobierno
NA Este tipo de
factores me
resultan más fácil
aplicarlos porque
depende del nivel de independencia
de pensamientos
que tengamos
La libertad de
pensamiento es
importante en las
capacidades de
autocontrol de una persona.
Capacidad de
toma de
decisiones con información
incompleta
NM Se relacionada con
la de establecer
nuevos proyectos de vida y saber
escoger las
oportunidades en
el momento
exacto
Ver siempre lo que
puede suceder con
cada decisión que tomemos a futuro
como va
afectarnos esto
Convicción de
confianza en sus facultades
NA Siempre trato de
resolver el problema,
tratando de confiar
en mis habilidades
Las facultades que
cada uno conlleve deben ser
explotadas para el
completo beneficio
de la persona y las
demás inmiscuidas
en el proceso de producción.
Actitud mental
positiva hacia el
éxito
NA La mente juega un
papel fundamental
y es por esto que
yo suelo
encaminarme con
una visión hacia el éxito y trato de
motivarme para
seguir adelante
Si nos adentramos
en un problema,
ésta debe siempre
encaminarse por el
positivismo de la
situación.
Compromiso-
constancia-
perseverancia
NA En la mayor parte
de los casos, por
no decir siempre, me mantengo al
régimen de llevar
a cabo mis
propuestas o
cumplir con el
compromiso.
Para satisface la
condición de
cumplimiento de compromisos, esto
siempre implicará
mayor esfuerzo.
Coraje para
enfrentar
situaciones
inciertas y para
correr riesgos
NA El coraje es
esencial al
momento de
cumplir metas, sin
la persistencia es
muy difícil que se
Saber predominar
ante las
adversidades.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián puedan llevar a cabo nuestros
planteamientos,
decisiones.
Capacidad de
realización
NA Considero que
tengo una buena
capacidad de realización porque
se fundamenta en
la decisión de
aplicar el proyecto
una vez que se ha
realizado los planteamientos
pertinentes
Éste es una gran
toma de decisión
porque es la ejecución misma
de las ideas.
Capacidad de
administrar
recursos
NB No suelo
administrar de
buena forma mis
recursos de tal
modo que las ganancias se
terminan tan
pronto como
ingresan y esto los
fondos.
Es importante
saber identificar en
que hay que
invertir el dinero o
los recursos a utilizarse para los
proyectos pues de
aquello
dependerán si el
negocio sigue en
pie
Practicabilidad y
productividad
NM Sobre todo
encaminarse por la
práctica y la
puesta a prueba,
de esta manera
evitamos caer en
más errores.
Es muy
conveniente
primero saber
encontrar el
proceso para lo
cual la
productividad crezca
Capacidad de
control
NM Como se especificó
anteriormente, la
capacidad de
manejar recursos
no es tan maleable para mí, es decir,
no puedo manejar
todos los campos
de desarrollo de
producción a la
vez.
Es preferible
buscar ayuda en
estos casos pues a
veces para la
mejor producción hacen falta más
mentes que
induzcan a la
producción más
óptima.
Inconformismo
positivo
NA Hay que
encaminarse al
mejoramiento de
la persona para su
desarrollo siempre
y cuando dicha
Siempre hay algo
adicional para
sobresalir en el
campo laboral,
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián persona así lo desee o busque
una mejor
proyección al
éxito.
Soluciones y no
problemas
NA La problemática se
desprende de las pocas ganas de
encontrar
soluciones.
Lo mejor es
mantener siempre el optimismo
Responsabilidad-
solidaridad-ética
NA Considero que mi
desempeño ético
es muy formado porque se
encuentra
encaminado por la
solidaridad y la
responsabilidad al
momento de
relacionarse con la sociedad.
Pienso que es un
aspecto primordial
el poder compartir ideas y técnicas
con las personas,
actuando de
manera honesta y
responsable.
Capacidad de
integrar hechos y
circunstancias
NB No suelo
comúnmente
asimilar los
diversos factores
que pueden estar actuando
alrededor de mi
desempeño en el
medio, es por esto
que busco más en
centrarme en
objetivos directos y no en
adyacentes.
Es preferible
divisar todos los
factores actuantes
en nuestro
desempeño laboral frente al desarrollo
personal, porque
induce a la
participación
colectiva y al
beneficio mutuo
entre las personas.
Liderazgo NA Intento guiar a
mis compañeros
ayudándolos en lo
que puedo tratando de
resolver
problemas
escuchando todas
y cada una de sus
opiniones
Es preponderante
que conozcamos
los objetivos a
cumplir en concordancia con
la colectividad
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián
Actividad de aprendizaje 1.2.
Revise la “Parábola de los talentos” y asóciela al concepto de
generación de riqueza y bienestar. ¿Qué lecciones podemos derivar? Prepare un ensayo que contenga las lecciones derivadas
por usted en este tema.
Actividad de aprendizaje 1.3.
Investigue en el entorno empresarial de nuestro país los cambios
que se están dando a nivel de trabajo de los ciudadanos durante
la última década y trate de validar en él las 12 aseveraciones que se plantean en la sección “El ser humano frente a sus opciones de
trabajo.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián
La economía ecuatoriana, durante muchos años, ha dependido de un modelo
de comercio exterior, basado principalmente en productos de origen primario;
Como punto de partida para este trabajo, hemos elaborado un marco teórico
basado en el modelo de competencia de Michael Porter, que nos permite
analizar los principales aspectos que deben considerarse en el momento de
desarrollar la ventaja competitiva nacional.
Hoy vivimos dentro de un sistema de negocios globalmente integrado. La
revolución de la tecnología de la información y los adelantos en el transporte
significan que el conocimiento, las personas calificadas, los bienes y los
servicios presentan una gran movilidad.
El mundo es ahora una aldea global donde los productores de bienes y
servicios a menudo compiten en el ámbito doméstico e internacional. Sin
duda la competencia económica se halla en un estado de flujo constante.
La manera de conservar esta ventaja competitiva consiste en hacer obsoletas
las innovaciones, esto significa, desarrollar un nuevo producto que reemplace
al anterior.
Actividad de aprendizaje 1.4.
Varela y Bedoya describen un conjunto de competencias
empresariales, Cuadro 3.3. (Páginas 149 y 150) y plantean que
todo proceso de formación del empresario requiere del desarrollo de estas competencias y que ellas son más importantes que las
características. ¿Qué opina usted al respecto?
Mi opinión sobre las competencias empresariales es que todas ellas
forman un conjunto de habilidades, conocimientos,
comportamientos, valores, que busca formar una persona
emprendedora, capaz de generar riqueza y desarrollo social,
empezando por crear empresas hasta la formación de cadenas
productivas, aprovechando las oportunidades, recursos y
posibilidades que tenemos para ello siempre debemos tener coraje
energía y dedicación. Como un buen empresario respetar al ser
humano y a la naturaleza; a los cuales debemos beneficiar y tener
siempre en cuenta una conciencia social
Actividad de aprendizaje 1.5.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián Elabore un cuadro comparativo entre los modelos de Shapero, McClelland, Ronstandt, Timmons, Gibb y Varela, destacando los
elementos comunes y no comunes. ¿Qué le falta a cada uno para
ser integral?
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián
McClelland
Shapero
Timmons
Ronstadt
Gibb
Motivación al logro.
Además de que da a
Conocer su pensamiento
de manera secuencial.
Está Basado en dos
percepciones, una la
deseabilidad y otra la
factibilidad.
Hay una plena
identificación de la
oportunidad.
Desarrollo de la carrera
empresarial, ya que
permite evaluar a los
empresarios.
Presenta cuatro
componentes del modelo
empresarial:
Motivación Recursos humanos Habilidades,
conocimiento y
competencia del
empresario. Mercado, la
oportunidad real del
negocio.
Establece metas y logros
modera dos, y los riesgos
que se toman Son de manera calculada.
La deseabilidad dirigida a
mostrar las expresiones o
conductas a ser empresario basadas en
su formación, que han
definido a la persona
para poder ser
empresario.
Además de que se
presenta un compromiso
de crecimiento y conformación de valor.
Se debe analizar al
empresario debido a que
ellos se encuentran expuestos al cambio en
su trayectoria.
Asume la responsabilidad
en situaciones en donde
hay que buscar
soluciones a los problemas.
La factibilidad se
presenta cuando está en
desarrollo una idea de
negocio, con un plan de negocio estructurado.
Teniendo como base tres
pilares:
La oportunidad
Los recursos El equipo empresarial
Al igual se debe analizar
la empresa de manera
constante para poder
llevar el seguimiento.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián Actividad de aprendizaje 1.6.
Entreviste un empresario (cualquiera), analice cómo este cumplió (si es que cumplió) con una de las teorías o modelos del proceso
empresarial planteados en el capítulo 4 del texto guía. Identifique
todas las variables, factores o componentes que sean posibles. Si
quiere mezclar teorías o modelos, está en plena libertad de
hacerlo.
Para esta actividad entreviste al empresario es el Ing. Daniela Hurtado, es
el gerente de la empresa VIALPAZ, S.A., ubicada en Latacunga. Esta
empresa está conformada por un amplio equipo de trabajo, entre
profesionales, técnicos y trabajadores manuales. La empresa está
enfocada en la distribución y arreglos de autos. Toda la información que
me pudo facilitar iba orientada a las etapas básicas que propone Varela en
su modelo:
En la etapa Motivacional: el ambiente social de la gerente de esta
empresa siempre se vio envuelto en torno a la distribución de autos.
En la etapa situacional: indudablemente la Ing. Hurtado, comenta la oportunidad que el identifico, al querer generar este tipo de empresas en el mercado ecuatoriano, ya que no existía una empresa bien consolidada entorno a la distribución de refacciones americanas de autos.
En la etapa de decisión: después de que el evaluó y vio viable la creación de este tipo de empresa en Latacunga, abordo el inicio de un proyecto en compañía de sus familiares y amigos.
Actividad de aprendizaje 1.7.
Empleando un mapa conceptual, elabore un modelo de proceso
empresarial “propio” el cual a su juicio integre todos los elementos
que usted considera debe contener un modelo de esa naturaleza.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián
PROCESO EMPRESARIAL
El proceso empresarial es una decisión en la creación de
nuevas oportunidades de negocio o de empresa, en la que
se realiza un proceso auto evaluativo tomando como
referencia variables cualitativas y cuantitativas para el
desarrollo de la idea como para el conductor de la misma,
que para el caso sería el empresario.
Sin embargo, cuando una compañía decide realizar el
proceso empresarial, es porque han evaluado las
deficiencias en los siguientes aspectos
Si el ambiente externo y el entorno competitivo lo exige
Los cambios constantes y profundos en el mercado y en la competencia
Los riesgos de supervivencia misma de la empresa.
Baja productividad de la compañía
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián Actividad de aprendizaje 1.8.
Para el caso citado, tomando como referencia el Modelo Varela de Proceso
empresarial, identifique las etapas básicas del modelo que Don Plutarco Paz y su
hijo Rodrigo Paz cumplieron durante su trayectoria empresarial
Para este pedido deseo transmitir la historia de la empresa Casa Paz, del
señor Rodrigo Paz, contada por él mismo.
(Caso tomado del libro Guía para crear una empresa sin dinero, páginas
80 y 81, segunda edición, Wilson Mariño Tamayo)
Las empresas de cambio las generó mi padre, Don Plutarco Paz. Fue el
primer cambista de este país. La generó allá por los años de 1930, en la
ciudad de Tulcán, donde él había ido a parar como habilitado de un regimiento. Ahí puso su primera oficina de cambio, cuando vio que había
oportunidad de ganarse un dinero comprando o vendiendo dólares en
Ipiales y revendiéndoles en Tulcán. Él siempre tuvo gusto por los
negocios. Cuando vio que había crecido se independizó e hizo una oficina
en Quito, llamada “Comercio y Comisiones”. Tuvo un buen momento y
decidió luego pasar a Guayaquil. La costa siempre le atraía por el calor, por lo cual empezó a crecer bastante.
Si bien nunca ocupó un cargo público era el eterno Tesorero de la Junta
Suprema del partido liberal-radical y como tal además de los negocios, le
gustaba la política. Cuando vino la caída de Arroyo del Río, el 28 de
mayo, él también sufrió las consecuencias, a pesar de ser un hombre, que no había estado en una posición pública. Eso hizo que sus negocios se
vayan casi a la quiebra, fueron unos años muy difíciles. Fue un gran
esfuerzo heroico educarnos.
Cuando salí del Colegio fue a trabajar en el Ministerio del Tesoro. Un día
mi padre volvió a poner una pequeña oficina para exportar manzanas y
cebada a Colombia. Ahí venían pesos, los cambiaba en Tulcán, compraba dólares y volvió al negocio de cambio. Entonces planificó y puso también
la oficina en Quito, en el tercer piso del pasaje Royal, hoy derrocado. Ahí
me llamó, me dijo: ”Yo te pago más que en el Ministerio del Tesoro”. En
el Ministerio del Tesoro me pagaban 600 sucres, y él me pagó 700 sucres.
Yo era portero, mensajero y empecé a aprender cómo era el cambio.
Éramos apenas tres en la oficina, ahí empezó la oficina de cambio que por fortuna y gracias a un manejo correcto, eficiente y los conocimientos de
mi padre, algo heredé yo, y puse la primera oficina de cambio en el país, que se hizo mundialmente conocida.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de Emprendedores
Parcial de estudio: Primer parcial
Nombre del alumno: Jiménez Bonilla Arturo Fabián Etapa motivacional.- Tiene que ver con el conjunto de elementos que, de
una forma u otra, afecta la decisión que a persona debe tomar si su plan de carrera incluye o no la estrategia de crear una empresa.
Las empresas de cambio las generó mi padre, Don Plutarco Paz. Fue el
primer cambista de este país. Las generó allá por los años 1930, en la
ciudad de Tulcán, donde él había ido a parar como habilitado de un
regimiento
Etapa situacional.- Se relaciona con el proceso de observación,
investigación y estudio de entorno que lo rodea para iniciar el proceso de detención.
Cuando vio que había crecido se independizó e hizo una oficina en Quito,
llamada “Comercio y comisiones”.
Etapa de decisión.- Implica definir términos de referencia de la
elaboración de un plan de empresa, asignar recursos para la elaboración del
mismo y conformar el primer grupo empresarial. Si bien nunca ocupó un cargo público era el eterno tesorero de la Junta
Suprema del partido liberal-radical y como tal además de los negocios, le
gustaba la política. Cuando vino la caída de Arroyo del Río, el 28 de mayo,
él también sufrió las consecuencias, a pesar de ser un hombre que no había
estado en una posición pública. Eso hizo que sus negocios se vayan casi a la
quiebra, fueron unos años muy difíciles. Fue un gran esfuerzo heroico educarnos.
Etapa analítica.- Ese plan debe proveer una idea de los recursos
necesarios, del procedimiento que se va a seguir, de los obstáculos a
vencer, de las metas que se deben alcanzar.
Un día mi padre volvió a poner una pequeña oficina para exportar
manzanas y cebada a Colombia. Ahí vendían pesos, los cambiaba en Tulcán,
compraba dólares y volvió al negocio del cambio. Entonces planificó y puso también la oficina en Quito, en el tercer piso del pasaje Royal, hoy
derrocado.
Etapa de recursos.- En esta etapa el empresario en potencia debe
empezar a poner en práctica todos los propósitos y estrategias que habían
configurado en su plan de empresa, y dar ya pasos firmes para el inicio de
la empresa. Etapa operativa.- Se refiere al nacimiento, al inicio de la operación de la
empresa, a la implementación de todas las estrategias, a la revisión
permanente de metas.
Éramos apenas tres en la oficina, ahí empezó la oficina de cambio que por
fortuna y gracias a un manejo correcto, eficiente y los conocimientos de mi
padre, algo heredé yo, y puse la primera oficina de cambio en el país, que
se hizo mundialmente conocida.
