Guia d'Activitats Educatives 2011-12 definitiu · visuals Patrimoni natural i cultural Hàbits saludables Esport Sostenibilitat i mobilitat Tecnologies de la informació Orientació

GUIAD'ACTIVITATSEDUCATIVES

Co

nvi

vèn

cia

ico

hes

ió s

oci

alP

arti

cip

ació

inst

itu

cio

nal

iso

cial

Art

ses

cèn

iqu

es i

visu

als

Pat

rim

on

in

atu

ral i

cu

ltu

ral

Hàb

its

salu

dab

les

Esp

ort

Sost

enib

ilit

at i

mo

bil

itat

Tecn

olo

gie

s d

e la

info

rmac

ióO

rien

taci

óac

adèm

ica

ila

bo

ral

CURS 2011-2012SANT CELONI

Benvolgut, benvolguda,

Comencem un nou curs amb il·lusions renovades i amb ganes de posar el nostre granetde sorra per contribuir a la millora de l�èxit educatiu dels nois i noies que teniu a lesvostres mans. Per aquesta raó, tornem a reeditar la guia d�activitats educatives on trobareuun munt de propostes i activitats per complementar el currículum escolar. En aquestsentit, enguany l�Ajuntament us vol oferir un conjunt d�activitats que potenciïn:

· L�autoestima de l�alumne i el desenvolupament d�una identitat personal rica i equilibradaen tots els seus àmbits: personal (físic i psíquic), social, acadèmica i laboral.

· El coneixement de l�entorn més proper i el sentiment de pertinença a dos nivells:- Coneixement de l�entorn econòmic, social i cultural del municipi.- Coneixement de l�entorn històric i natural del municipi.

· El coneixement de la societat plural i diversa, on tots hem de trobar el nostre lloc ambrespecte als valors democràtics.

Us encoratgem a utilitzar aquesta guia com una eina més per ajudar a l�adquisició de lescompetències del currículum escolar i el desenvolupament, en els vostres infants i joves,de les habilitats, valors i actituds per respondre de manera satisfactòria als reptes de lavida.

Joan Castaño i AugéL�alcalde

3

4

1r i 2n Cicle. EDUCACIÓ INFANTIL· Arts escèniques i visuals

· Hàbits saludables· Convivència i cohesió social

· Sostenibilitat i mobilitat

1r i 2n. EDUCACIÓ PRIMÀRIA· Arts escèniques i visuals

· Hàbits saludables· Patrimoni natural i cultural

· Convivència i cohesió social· Sostenibilitat i mobilitat

3r i 4t. EDUCACIÓ PRIMÀRIA· Arts escèniques i visuals



· Esport· Participació institucional i social

5è i 6è. EDUCACIÓ PRIMÀRIA· Arts escèniques i visuals



· Esport

910131416

171821222324

2526293034353638

39404245485154

1r i 2n ESO· Arts escèniques i visuals



· Esport· Tecnologies de la informació

3r i 4t. ESO· Arts escèniques i visuals


· Convivència i cohesió social· Tecnologies de la informació

· Orientació acadèmica i laboral

BATXILLERAT, CICLES FORMATIUS I PQPI· Hàbits saludables

· Patrimoni natural i cultural· Convivència i cohesió social

· Orientació acadèmica i laboral

SERVEIS MUNICIPALS REFERENTS DE LESACTIVITATS EDUCATIVES

CENTRES EDUCATIUS

5657616768697172

73747782838687

8990919294

95

96

5

ÍNDEX

6

7

Arts escèniques i visuals

- Potenciar la sensibilitat de l'alumnat per la música i elteatre.- Conèixer i identificar els espais escènics del municipi.

Hàbits saludables

- Millorar els hàbits en salut dels infants i adolescents a travésd'accions de promoció de la salut i prevenció de situacionsde risc.- Educar en estils de vida saludable en edat escolar.

Patrimoni natural i cultural

- Reforçar valors identitaris entre l'alumnat a partir de lesentitats del municipi que promocionen la cultura populari a partir del coneixement del patrimoni natural i culturalmés immediat.

Convivència i cohesió social

- Contribuir a desenvolupar una postura personal crítica i activaque eviti l'abús i la violència en les relacions afectives.- Educar en la igualtat de gènere.- Donar a conèixer experiències i projectes de cooperaciólocal entre l'alumnat.

Sostenibilitat i mobilitat

- Promoure l'adopció d'actituds i aptituds envers el mediambient de la població escolar, incidint en el reciclatge de lamatèria orgànica , en la gestió de residus i el canvi climàtic.- Conèixer les instal·lacions de l'entorn immediat que treballinper a la protecció del medi ambient.

OBJECTIUS GENERALS

L'objectiu general d'aquesta guia educativa és oferir als membres de les escoles un seguit d'activitats per educar en valors quepotenciïn l'autoestima, el coneixement de l'entorn més proper i que desenvolupin en l'infant i jove el sentit de pertinença.Els objectius generals per a cadascun dels blocs temàtics d'aquesta guia educativa són els següents:

Esport

- Reforçar el potencial educatiu de la pràctica esportiva perafavorir la cohesió social i la formació en valors.- Interrelacionar els alumnes dels diferents centres educatiusmitjançant la pràctica esportiva.

Participació institucional i social

- Conèixer el funcionament dels canals de participació queexisteixen al municipi.- Donar a conèixer el teixit social ( entitats i col.lectius d'interèsper a l'alumnat de secundària).- Incentivar la participació del jovent del municipi en el teixitsocial.

Tecnologies de la informació

- Potenciar la màxima autonomia dels alumnes en la recercad'informació a través de les TIC ( tecnologies de la informaciói la comunicació).

Orientació acadèmica i laboral

- Donar a conèixer el marc bàsic de les relacions laborals i larealitat del mercat de treball actual.- Millorar l'orientació acadèmica a l'alumnat de 3r i 4t d'ESO.

8

9

1r i 2n cicle

EDUCACIÓINFANTIL

10

EDUCACIÓ INFANTIL

ARTS ESCÈNIQUES I VISUALS

ACTIVITAT

Teatre d'ombres"Xarop de cargol" de Cia. MercèFramis

A QUI S'ADREÇAEscola Bressol i P3

ENTITAT QUE L'ORGANITZAAssociació Fundació Cultural de Granollers

LLOC ON ES REALITZAL'Ateneu de Sant Celoni

DATA19 de març de 2012

OBJECTIUSContribuir a crear nous públics de teatre, música, dansa icinema.Afavorir el coneixement dels espais escènics del municipi.

DESCRIPCIÓLa Clara és molt petita però té un cor molt gran. Cada diaagafa la seva ambulància , la seva cabreta i la seva pilota ise�n va a treballar a l�hospital. La Clara és una metgessaparticular, que cura als seus pacients amb poemes i cançons.A la seva consulta hi arriben malalts de tota mena: en Martíque no se sap vestir, la senyora Anna que mai no té gana, elTon, la Toneta i la seva tortugueta, l�Arantxa que té mal depanxa i la Rosó que té molta por. La Clara té una capsa deremeis i de dins treu els elements per a fer les medecines: unpomer, un cargol, una mica de vent o una mica de pluja...unes quantes lletres per lligar-ho tot i d�aquí sortirà el poemao la cançó que guarirà la malaltia.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Associació Fundació Cultural de Granollers:Montserrat HomsTelèfon de contacte: 93 844 30 27Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hObservacions: cada alumne haurà de pagar 5 euros. Durantel mes de setembre s�enviarà l�horari definitiu per grups classe.

Novetat

ACTIVITAT

Teatre d'ombres"Xarop de cargol" de Cia. MercèFramis

A QUI S'ADREÇAP3 i P4





DESCRIPCIÓLa Clara és molt petita però té un cor molt gran. Cada diaagafa la seva ambulància , la seva cabreta i la seva pilota ise�n va a treballar a l�hospital. La Clara és una metgessaparticular, que cura als seus pacients amb poemes i cançons.A la seva consulta hi arriben malalts de tota mena: en Martíque no se sap vestir, la senyora Anna que mai no té gana, elTon, la Toneta i la seva tortugueta, l�Arantxa que té mal depanxa i la Rosó que té molta por. La Clara té una capsa deremeis i de dins treu els elements per a fer les medecines: unpomer, un cargol, una mica de vent o una mica de pluja...unes quantes lletres per lligar-ho tot i d�aquí sortirà el poemao la cançó que guarirà la malaltia.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Associació Fundació Cultural de Granollers:Montserrat HomsTelèfon de contacte: 93 844 30 27Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hObservacions: Cada alumne haurà de pagar 5 euros. Durantel mes de setembre s�enviarà l�horari definitiu per grups classe.

EDUCACIÓ INFANTIL


Novetat

11

ACTIVITAT

Audicions per a les escoles

A QUI S'ADREÇAP4

ENTITAT QUE L'ORGANITZAEscola Municipal de Música



OBJECTIUSContribuir a la sensibilització de la població escolar del municipienvers la música.Fer més propera la música pel fet que els músics siguincompanyes i companys d�escola que estudien a l�Escola deMúsica.Conèixer diferents estils i formes musicals, i diferents tipusd�instruments.

DESCRIPCIÓL�activitat es durà a terme a través d�una audició de 45 minuts.

MATERIALSEls mestres de l�Escola de Música elaboren les guies didàctiquesper als mestres, i un programa de mà per a l�alumne, de cadaespectacle programat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Escola Municipal de Música:Carles Ferrer PanaredaTelèfon de contacte: 93 867 40 89Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 10 a 13 h i de 17a 20 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

12

EDUCACIÓ INFANTIL


ACTIVITAT

Taller"Fruites i hortalisses!"

A QUI S'ADREÇAP4

ENTITAT QUE L'ORGANITZAAnna Pla (diplomada en Nutrició humana i dietètica) iAjuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZAA l'aula

DURADA1 hora

OBJECTIUSApropar als nens i nenes la importància d�una alimentacióvariada i equilibrada.Potenciar el consum de fruites i verdures.

DESCRIPCIÓMitjançant el joc i la música es treballa la importància delconsum diari de fruites i verdures. La sessió acaba amb untast de fruites.

MATERIALEquip de música

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext.1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 7.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

EDUCACIÓ INFANTIL

HÀBITS SALUDABLES

Novetat

13

14

EDUCACIÓ INFANTIL

CONVIVÈNCIA I COHESIÓ SOCIAL

ACTIVITAT

Sessió de contes"Noies i nois que donen la nota!"

A QUI S'ADREÇAP5

ENTITAT QUE L'ORGANITZAGates Gatunes

LLOC ON ES REALITZAAl centre educatiu que fa la sol·licitud (espai classe)

DURADA1 hora

OBJECTIUSOferir mitjançant els contes (especialment adaptats per a P5),tot treballant de manera lúdica, una reflexió i revisió sobre larelació entre sexes i sobre la masculinitat i la feminitat.Promoure el principi d'igualtat entre dones i homes, qüestionantels rols tradicionals d'homes i dones.

DESCRIPCIÓLa literatura ensenya a interpretar el món i la realitat que ensenvolta. Més enllà de la seva ulitització pedagògica, els llibresconstitueixen uns instruments de transmissió cultural essencialsi, per tant, trobem molt important que les nostres nenes inens comptin amb unes lectures que reflecteixin la societaten termes d'igualtat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Poderoso Martín (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 10 Ext. 1219Correu electrònic: [email protected] d�atenció: dimarts i dijous, de 10 a 14 h i tardes envisites concertadesInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

Novetat

EDUCACIÓ INFANTIL


15

ACTIVITAT

Setmana per la Pau 2012

A QUI S'ADREÇAA tota la comunitat educativa

ENTITAT QUE L'ORGANITZACoordinadora d�Entitats Solidàries i Ajuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZAA concretar

DATAMarç 2012

OBJECTIUSSensibilitzar i motivar la participació de tota la ciutadania a laSetmana per la Pau

DESCRIPCIÓLa Coordinadora d�Entitats Solidàries i l�Ajuntament cada anyorganitzen la Setmana per la Pau amb l�objectiu de sensibilitzarsobre qüestions de justícia, pau, solidaritat i convivència. Elscentres educatius que ho desitgin s�hi poden sumar tant enl�organització com en les activitats realitzades.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esperança Roca Font (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext.1213Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 h

EDUCACIÓ INFANTIL

SOSTENIBILITAT I MOBILITAT

ACTIVITAT

La història del drac de quatre colors

A QUI S'ADREÇAP3, P4, P5

ENTITAT QUE L'ORGANITZAConsorci per a la Gestió dels Residus del Vallès Oriental iAjuntament de Sant Celoni


DATAA demanda del centre.

DURADA45 minuts

OBJECTIUSConèixer els problemes ambientals que suposen les deixalles.Conèixer la importància de separar les deixalles en l'entornmés immediat per a l'infant.Incidir en la corresponsabilitat en les tasques de la llar.

DESCRIPCIÓA partir de la narració d'un conte s'explica l'ús dels contenidorsper a la recollida selectiva i la importància de separar lesdeixalles per part de tota la família. A continuació es treballala separació de residus.

DADES DE CONTACTEReferent de l'Ajuntament: Inés Balaguer Nadal (Àrea deDesenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1904Correu electrònic: [email protected] d'atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

16

1r i 2n

EDUCACIÓPRIMÀRIA

17

ACTIVITAT


A QUI S'ADREÇA1r


LLOC ON ES REALITZAAteneu de Sant Celoni


OBJECTIUSContribuir a la sensibilització de la població escolar del municipienvers la música. Fer més propera la música pel fet que elsmúsics siguin companyes i companys d�escola que estudiena l�Escola de Música.Conèixer diferents estils i formes musicals, i diferents tipusd�instruments.

DESCRIPCIÓL�activitat es durà a terme a través d�una audició de 45 minuts

MATERIALSL'equip docent de l�Escola de Música elaboren les guiesdidàctiques per als mestres, i un programa de mà per al�alumne, de cada espectacle programat.


1r i 2n. EDUCACIÓ PRIMÀRIA


18



ACTIVITAT

Teatre i titelles"La nina del cap pelat" de Cia.Engruna Teatre

A QUI S'ADREÇA1r i 2n



DATA11 de maig de 2012


DESCRIPCIÓLa història comença quan La Nina del Cap Pelat és abandonadaperquè s�ha fet vella i ja no és tan bonica com les altresjoguines. Per sort va a parar a les mans de dues drapairesambulants que rescaten objectes vells (una cassola de coure,un piano vell, una pilota desinflada...) i els guarden al seu grancarro ple d�andròmines.La Nina, durant un temps, viatja dalt del carro amb la restad�andròmines fins que un dia decideix fugir a la recerca d�unscabells pel seu cap pelat.Al llarg del seu viatge s�anirà trobant amb alguns personatgesemblemàtics com el Patufet, venedor de fruita i verdura, elCargol treu banya, el Gegant del Pi, l�arc de Sant Martí, lalluna...


Novetat

19

Novetat

ACTIVITAT

Visita dinamitzada i taller de creacióa l'entorn de l'exposició "Anem ala Fontana. Exposició col·lectivasobre les faules de La Fontaine"


ENTITAT QUE L'ORGANITZAAjuntament de Sant Celoni (Àrea de Cultura)

LLOC ON ES REALITZARectoria Vella

DATADel 10 de setembre al 23 d'octubre de 2011

DURADA1 hora i mitja

OBJECTIUSApropar l'art contemporani i la literatura al públic.Estimular una actitud curiosa, oberta, participativa i crítica.Potenciar el treball creatiu i plàstic, tant individual i com degrup.

DESCRIPCIÓL'activitat es realitza a l'entorn de l'exposició "Anem a laFontana. Exposició col·lectiva sobre les faules de Jean de LaFontaine, on un grup d'artistes, que treballen diferentstècniques, fan la seva interpretació de les faules de Jean deLa Fontaine. És una experiència interessant que barreja literaturai art. Dels set artistes que participen a la mostra, quatre d'ells(Martí Pey, Carles Puche, Glòria Auleda i Xavi Plana) són delBaix Montseny.

Alguns artistes guiaran la visita a l'exposició, tot introduïnt elmón de les faules de La Fontaine, i conduiran el taller plàstic.A partir de les faules de La Fontaine, els alumnes tambéelaboraran el seu treball creatiu.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Josep M. Abril (Àrea de Cultura)Telèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1311Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de 8 a 13.30 hContacte per a reserves: Eva Castro



20


HÀBITS SALUDABLES

21

ACTIVITAT

TallerEsmorzar nutritiu (teatralitzat)

A QUI S'ADREÇA1r o 2n

ENTITAT QUE L'ORGANITZACiència Divertida i Ajuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZACentres educatius

DURADA1 hora

OBJECTIUSConscienciar els i les escolars de la importància de l�esmorzar.Ensenyar a preparar l'esmorzar de manera nutritiva i educativa.

DESCRIPCIÓRepresentació amb tècniques teatrals. A través del jocexperimental i sobre una base teòrica i ferma, es preténfomentar estils de vida saludables.Es tracten els següents continguts:- Els nutrients indispensables i els diferents grups alimentaris.- Relació entre el funcionament del nostre cos i els nutrientsque li aportem, especialment a l�inici de la jornada.- Preparació d�elements variats i adequats per a un bonesmorzar.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext.1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 7.30 a 14.30 hInscripcions: abans del 30 de setembre de 2011

Novetat

ACTIVITAT

La Roca del Drac


ENTITAT QUE L'ORGANITZAAjuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZAItinerari de la Roca del Drac

DURADAEntre 2 i 3 hores

OBJECTIUSConèixer la llegenda del Soler de Vilardell.Conèixer l�espai de la roca del Drac-font de Sant Jordi-SantLlorenç de Vilardell.Observar i dibuixar el paisatge dels entorns de la roca del Draci de Vilardell.Distingir algunes de les espècies vegetals de l�entorn.Desvetllar el sentiment d�arrelament dels infants al nostreterritori.


PATRIMONI NATURAL I CULTURAL

DESCRIPCIÓVisita a la roca del Drac a través de l�itinerari senyalitzat.Observació del Molí d�en Coll i del roure centenari. La llegendadel Soler a la roca. Esmorzar a la font de Sant Jordi. Acabamentde l�itinerari a Sant Llorenç de Vilardell.

MATERIALSConte de l�espasa de VilardellFitxes de treball

DADES DE CONTACTEReferent a l�Ajuntament: Marta Miralles Cassina (Àrea deCultura)Reserves: Àrea de Cultura 93 864 12 13 Ext.1300 (Eva Castro)Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

Novetat

22

23





ACTIVITAT





DATAMarç 2012


24



ACTIVITAT

Tria de residus, cada cosa al seu lloc(taller a l'aula)


ENTITAT QUE L'ORGANITZAConsorci de Gestió de Residus del Vallès Orientali Ajuntament de Sant Celoni


DURADAMatí o tarda. (Es pot complementar amb visita a instal·lacionsde residus)

OBJECTIUSDonar a conèixer als alumnes els diferents tipus de residusque generem, l'impacte negatiu que produeixen i la incidènciaque tenen els hàbits de consum actuals.Promoure l'adopció d'actituds i comportaments de compromísenvers la resolució de la problemàtica actual, incidint en lesnoves formes de recollida i tractament dels residus (reducció,reutilització de productes, reciclatge i valorització).Valorar el potencial econòmic i ambiental dels diferentsmaterials presents a les deixalles, i la necessitat d'assumirpostures responsables per garantir la seva recuperació ireutilització.

DESCRIPCIÓAquest taller consta d'una part teòrica i una part practica,en la primera s'explica per a què serveix cada contenidorde recollida selectiva i què se'n fa després amb el quehi dipositem a dins. En la segona part es fa la tria de lesdeixalles a partir d'una bossa de brossa d'una família�tipus�, aportada pel monitor.

DADES DE CONTACTEReferent de l'Ajuntament: Inés Balaguer Nadal (Àrea deDesenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1904Correu electrònic: [email protected] d'atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: màxim 2 grups/classe per cicle

25

1r i 2n cicle

EDUCACIÓINFANTIL

3r i 4t

EDUCACIÓPRIMÀRIA

ACTIVITAT

Teatre en anglès"Tarzan" de Cia. Ipa Productions

A QUI S'ADREÇA3r i 4t



DATA30 de gener de 2012


DESCRIPCIÓ

Tarzan viu a la selva amb els seus amics, els animals. Viu enun món molt salvatge i divertit. Però, un dia, en Tarzan trobauna exploradora, la Jane, de la qual s�enamora. Ràpidament,se n�adonarà que ha de canviar d�hàbits si vol conviure ambella.


3r i 4t. EDUCACIÓ PRIMÀRIA


Novetat

26

ACTIVITAT


A QUI S'ADREÇA3r




OBJECTIUSContribuir a la sensibilització de la població escolar del municipienvers la música.Fer més propera la música pel fet que els músics siguincompanyes i companys d�escola que estudien a l�Escola deMúsica.Conèixer diferents estils i formes musicals, i diferents tipusd�instruments.


MATERIALSEls mestres de l�Escola de Música elaboren les guies didàctiquespels mestres, i un programa de mà per l�alumne, de cadaespectacle programat.




Novetat

27

ACTIVITAT













Novetat

28


HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

TallerAlimentació equilibrada i esport!

A QUI S'ADREÇA3r o 4t

ENTITAT QUE L'ORGANITZAAnna Pla (diplomada en Nutrició humana i dietètica) iAjuntament de Sant Celoni


DURADA2 hores

OBJECTIUSDonar a conèixer la importància d�una alimentació equilibradai la dieta mediterrània.Concienciar del benefici de l�activitat física.

DESCRIPCIÓMitjançant el treball en fitxes es pretén que els nens i les nenesdiferenciïn i classifiquin els grups d�aliments i valorin la necessitatd�una alimentació equilibrada i els beneficis que aporta pera la salut la pràctica de l�activitat física.

MATERIALSSuport audiovisual

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext.1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de 7.30 a 14.30 hInscricpció: abans del 30 de setembre de 2011

29

Novetat



ACTIVITAT

Curs de sardanes


LLOC ON ES REALITZAA la plaça de la Vila

DATA27 d'abril de 2012, de 10 a 12 h

OBJECTIUSPromoure la cultura popular catalana.Conèixer els passos bàsics de la sardana.Conèixer els passos bàsics de la dansa tradicional catalana.Conèixer la cobla i els seus instruments.Conèixer i sensibilitzar envers les actituds que cal manteniren una activitat on cal el treball coordinat de tot el grup.

DESCRIPCIÓ

Cada centre educatiu ha de tenir un referent o monitor quepugui ensenyar els passos bàsics a l'alumnat.La cloenda del curset es durà a terme el dijous 27 d'abril ales 10h del matí a la Plaça de la Vila.Les activitats previstes a la cloenda són:� De 10 a 10.30 h: audició comentada amb la cobla.� A les 10.30 h: ballada conjunta de sardanes. Es ballaran lessegüents sardanes:

- 2 sardanes (2 curts i 2 llargs) per colles- 1 ball tradicional català- 1 sardana de germanor (2 curts i 2 llargs)

MATERIALSNo hi ha material addicional

DADES DE CONTACTEReferent de l'activitat: Esteve RamonTelèfon de contacte: 93 867 46 7030

ACTIVITAT

VisitaLa Força: Sant Celoni a l'èpocamedieval

A QUI S'ADREÇA3r


LLOC ON ES REALITZAParc de la Rectoria Vella i barri de la Força

DATADe l'1 al 15 de març de 2012

DURADA2 hores

OBJECTIUSDescobrir l'origen medieval de Sant Celoni i les causes de laseva formació i creixement.Identificar els elements que integraven la vila medieval.Conèixer alguns edifi cis del patrimoni històric i artístic de lavila.Desvetllar el sentiment d'arrelament al territori dels infants.

DESCRIPCIÓ

L'itinerari comença al Parc de la Rectoria Vella, on hi ha laprimitiva parròquia de la vila: Sant Martí de Pertegàs. Segueixcap a la plaça del Bestiar per recórrer el barri de la Força. Elpoble es formà al voltant de la capella de Sant Celdoni, quedonà nom a la vila, i seguint l'antic camí ral. Aquest nuclioriginari es protegí amb una muralla medieval, la Força, de laqual es veuran diversos elements. Es visita la torre de la Força,al carrer de les Valls, restaurada recentment. S'hi podràentrar a dins i pujar-hi.

MATERIALSNo hi ha materials addicionals

DADES DE CONTACTEReferent de l'Ajuntament: Josep M. Abril López (Àrea deCultura)Telèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1311Correu electrònic: [email protected] d'atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 13:30 hInscripcions: a partir del 15 de febrerContacte per a reserves: Eva Castro



31



ACTIVITAT

Les Llobateres


ENTITAT QUE L'ORGANITZAL�Observatori de la Tordera i l�Ajuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZAEstany de les Llobateres i riu Tordera

DATAOctubre i novembre de 2011

DURADADe dues a dues hores i mitja

OBJECTIUSConèixer l�espai de les Llobateres, els seus valors ambientalsi naturals.Conèixer els motius de la seva creació i les característiquestècniques.Observar el procés de restauració i de successió ecològica.Entendre el funcionament d�una bassa de laminació d�avingudesde gran envergadura.Determinar i reconèixer les espècies de plantes i ocells aquàticsi de ribera, i observar les seves característiques i funcions.Desvetllar el sentiment d�arrelament dels infants al nostreterritori.

DESCRIPCIÓ

Visita a la zona humida de les Llobateres on es durà a termeun reconeixement geogràfic i físic de l�espai, així comobservacions naturalístiques en relació a la vegetació, elsamfibis i els ocells aquàtics i de ribera (conceptes de migració,d�hivernada i de nidificants). Les plantacions de pollancres ila biodiversitat que acullen. Interpretació de l�espai a partir dela realització de perfils de vegetació, anotacions de camp ipunts d�escolta i de guaita.

MATERIALSFitxes i dossier de treball. Fulletó de les Llobateres.

DADES DE CONTACTEReferent a l�Àrea de Cultura: Marta Miralles CassinaReserves: Àrea de Cultura 93 864 12 13 Ext. 1300 (Eva Castro)A/e: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: el centre educatiu haurà de gestionar i fer elpagament del transport fins a l�inici de les Llobateres.

32

Novetat

ACTIVITAT

Tornem a La Tordera



LLOC ON ES REALITZACentre educatiu (treball introductori) i riu Tordera o rierespròximes al centre educatiu (treball de camp)

DURADAEntre dues i tres hores, segons la distància del tram d�estudial centre educatiu.

OBJECTIUSConèixer la conca de la Tordera i els seus elements patrimonialsprincipals.Conèixer el patrimoni natural del medi fluvial de la concaTordera.Conèixer com funcionen els ecosistemes fluvials.Descobrir la importància ambiental i social dels rius.Fomentar l�apropament de les persones als ambients fluvials.Desvetllar el sentiment d�arrelament dels joves al nostre territori.Conèixer L�Observatori de la Tordera.

DESCRIPCIÓ

Instal·lació de l�exposició �Tornem a la Tordera� al centreeducatiu. L�activitat comença amb un guiatge especialitzatd�uns 35-40 minuts a l�exposició a un grup-classe (25-30alumnes màxim). Posteriorment, es realitza una sortida guiadaper un tram de riu o riera, pròxim al centre educatiu, ambreconeixement d�espècies pròpies dels ambients de ribera iaquàtics, a partir d�una de les metodologies d�estudi del�Observatori de la Tordera (segons disponibilitat delsinvestigadors).

MATERIALSExposició itinerant �Tornem a la Tordera�. Fitxes de camp pera dur a terme el mostreig corresponent.

DADES DE CONTACTEReferent a l�Ajuntament: Marta Miralles Cassina (Àrea deCultura)Reserves: Àrea de Cultura 93 864 12 13 Ext. 1300 (Eva Castro)Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: el desplaçament de l�activitat serà a peu. Encas que el centre consideri més adient l�activitat per a un nivellsuperior o inferior, consultar-ho amb el referent municipal.



33



ACTIVITAT



ENTITAT QUE L'ORGANITZACoordinadora d�Entitats Solidàries i l'Ajuntament de SantCeloni


DATAMarç 2012




34

ACTIVITAT

Taller a l'aulaMatèria orgànica, compostatge


ENTITAT QUE L'ORGANITZAConsorci de Residus del Vallès Oriental i l'Ajuntament de SantCeloni


DURADAMatí o tarda

OBJECTIUSConèixer el cicle de la matèria orgànica.Donar a conèixer als alumnes la recollida selectiva de la fraccióorgànica, la formació del compost i les diferents utilitats queli podem donar.Promoure l'adopció d'actituds i aptituds envers el medi ambient,incidint en el reciclatge de la matèria orgànica per a laformació de compost i el seu posterior aprofi tament.Experimentar la realitat del procés de compostatge mitjançantuna simulació pràctica.Incidir en la corresponsabilitat en el reciclatge.

DESCRIPCIÓ

Aquest taller consta d'una part teòrica i una part pràctica.En la primera part, s'explica el cicle de la matèria orgànica,el de formació del compost, i les seves utilitats. En la segonapart, veuran compost en diferents fases de maduració.

MATERIALSDossier pel professor, amb ampliació d'informació sobre eltema tractat, que s'envia al centre escolar.Projector i ordinador.

DADES DE CONTACTEReferent de l'Ajuntament: Inés Balaguer Nadal (Àrea deDesenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1904Correu electrònic: [email protected] d'atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de novembre de 2011



35

ACTIVITAT

Natació escolar


ENTITAT QUE L'ORGANITZAUFEC (Unió de Federacions Esportives de Catalunya) iAjuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZACentre Municipal d'Esports Sot de les Granotes

DATACurs escolar, d'octubre a juny. Una sessió per setmana.

OBJECTIUSDesenvolupar i millorar la psicomotricitat en general il'autonomia dins l'aigua.Adquirir hàbits d'ordre, seguretat i higiene durant la pràcticade l'activitat.

DESCRIPCIÓLes sessions es desenvolupen en progressió, sempre teninten compte l'edat i nivell del grup inicialment. La durada dela sessió és de 45 minuts on es proposen diferents exercicis,jocs, situacions que incrementen el coneixement i el controldel cos a través del treball de les habilitats motrius bàsiques.

MATERIALSMaterial lúdic i didàctic adient al medi aquàtic.

DADES DE CONTACTEReferent del Sot de les Granotes:Xavier Vilanova � Coordinador tècnic aquàticTelèfon de contacte: 93 848 69 13Correu electrònic: [email protected] d'atenció: de dilluns a divendres, de 7 a 23 h; dissabtes,de 9 a 20 h; diumenges, de 9 a 14 h


ESPORT

36

ACTIVITAT

Jornada d'atletisme

A QUI S'ADREÇA4t


LLOC ON ES REALITZAPista Municipal d'Atletisme

DATA11 d'abril de 2012

OBJECTIUSFomentar i promocionar l'activitat física entre els alumnes de4t.Interrelacionar alumnes de diferents centres educatius delmunicipi.

DESCRIPCIÓ

Competició d'atletisme entre els alumnes de 4t del municipiadherides al Pla Català de l'Esport.

Programa de proves atlètiques:- 60 m.- 800 m.- Salt de llargada- Llançament de pes- Relleus

MATERIALS- Tacs de sortida- Cintes mètriques- Boles de pes de 2 kg- Testimonis- Cronòmetres

DADES DE CONTACTEReferent de l'àrea d'Esports: Carles Salgado i PlanasTelèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1314Correu electrònic: [email protected] d'atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h i de 16a 20 hObservacions: aquesta activitat s'emmarca en el Pla Catalàde l'Esport


ESPORT

37

ACTIVITAT

Visita a l'Ajuntament iaudiència amb l'alcalde



LLOC ON ES REALITZAAjuntament de Sant Celoni

DURADA2 hores

OBJECTIUSConèixer la seu de la institució de govern municipal.Desenvolupar la consciència de pertànyer a una comunitat.Oferir una aproximació pel que fa a la naturalesa, funcionamenti organització d'una institució democràtica.Conèixer millor els mecanismes de presa de decisions queafecten a tota la cituadania.Conèixer i entrevistar a l'alcalde del municipi.

DESCRIPCIÓ

Visita comentada explicant les funcions i serveis de l'Ajuntament,i fent un recorregut per diferents dependències municipals.Entrevista amb l'alcalde amb preguntes que prèviament hanpreparat l'alumnat.

MATERIALSMaterial promocional de l'Ajuntament

DADES DE CONTACTEReferent de l'Ajuntament: Montse Guitart SalaTelèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1315Correu electrònic: [email protected] d'atenció: les peticions i suggeriments s'hande fer per mailInscripció: per correu electrònic


PARTICIPACIÓ INSTITUCIONAL I SOCIAL

38

5è i 6è

EDUCACIÓPRIMÀRIA

39

5è i 6è. EDUCACIÓ PRIMÀRIA


ACTIVITAT

Teatre"La camisa de l'home feliç" de Cia.Zum Zum teatre

A QUI S'ADREÇA5è i 6è



DATA14 d�abril de 2012


DESCRIPCIÓHi havia una vegada un Tsar que va caure greument malalt,el diagnòstic: �Aquest home no és feliç�, el remei: �Heu detrobar un home feliç i que es posi la seva camisa�. ZUM-ZUMTEATRE us convida a participar d�una de les grans aventuresde la humanitat, la recerca de la felicitat! I per fer-ho volemassociar les noves tecnologies a la més pura teatralitat percrear un univers d�imatges animades, d�objectes, de músiquesi situacions per respondre una gran pregunta: qui és l�homeo la dona més feliç del món?La meva felicitat consisteix en saber apreciar el que tinc i nodesitjo excessivament el que no tinc (Lleó Tolstoi).


40

Novetat



ACTIVITAT


A QUI S'ADREÇA5è




OBJECTIUSContribuir a la sensibilització de la població escolar del municipienvers la música. Fer més propera la música pel fet que elsmúsics siguin companyes i companys d�escola que estudiena l�Escola de Música.Conèixer diferents estils i formes musicals, i diferents tipusd�instruments.


MATERIALSL'equip docent de l�Escola de Música elabora les guiesdidàctiques per als mestres, i un programa de mà per al�alumne, de cada espectacle programat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Escola Municipal de Música: Carles FerrerPanaredaTelèfon de contacte: 93 867 40 89Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 10 a 13 h i de 17a 20 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

41


HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Taller d'higiene postural

A QUI S'ADREÇA5è o 6è

ENTITAT QUE L'ORGANITZAADAPTA i Ajuntament de Sant Celoni


DURADA1 hora

OBJECTIUSConèixer les normes d�higiene postural bàsiques per aplicar-les a les activitats de la vida diària.Aprendre a reforçar els hàbits posturals saludables a través dela prevenció dels mals costums posturals.Incorporar idees pràctiques i conceptes d�higiene postural através del joc.

DESCRIPCIÓActivitat lúdica i participativa amb diferents proves i jocs. Entretot l�alumnat es construeix un còmic gegant de la Motxi.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext. 1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 7.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

42

Novetat


HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Exposicions preventives sobre eltabac, el cànnabis i la fulla de coca

A QUI S'ADREÇA6è

ENTITAT QUE L'ORGANITZAEl Tritó


DATADepèn del guiatge que facin dels materials els tutors/es.1 hora.

OBJECTIUSFomentar la prevenció.Conèixer els usos tradicionals de les diferents substàncies i elmal ús que se'n fa a la societat occidental, desencadenantprocessos d'adicció, malaltia, conflictes familiars i econòmics.

DESCRIPCIÓLa visió del Yukiyú ens parla del tabac, la Filla de Pachamamade la planta de la coca i els usos tradicionals i El camí de Xivade la planta de cànnabis i dels seus orígens a la Índia.

MATERIALSPlafons de l'exposició, pautes didàctiques.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament:Anna Urrutia Marpons (Àrea de Comunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a dijous, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

43


HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Sòcioaddiccions-pantalles

A QUI S'ADREÇA6è



DURADA1 hora

OBJECTIUSPromoure els usos responsables de les pantalles: televisió, PlayStation i messenger.Reflexionar sobre la passivitat associada a aquests aparells ila tendència a fer-ne un ús compulsiu.

DESCRIPCIÓReflexió crítica en l'adicció que poden produir les pantalles iaccions concretes aplicables a conductes quotidianes sobre elseu ús.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Urrutia Marpons (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 23 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 h i dimartsi dijous de 16 a 19 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

44



ACTIVITAT

Programa "Viu el parc"

A QUI S'ADREÇA5è

ENTITAT QUE L'ORGANITZADiputació de Barcelona, FUSIC i TALP

LLOC ON ES REALITZAA l�escola i Hortsavinyà

DURADASegon i tercer trimestre del curs

OBJECTIUSConèixer el parc natural del Montnegre i el Corredor.Sensibilitzar envers la protecció del medi ambient i del patrimoninatural.

DESCRIPCIÓEl programa consta de dues fases:- La primera és una activitat a l�aula, conduïda per un educadorde la zona, en la qual els nens i nenes coneixeran què és laXarxa de Parcs Naturals i l�espai al qual pertanyen tot jugant.El tauler de joc és el mapa de la Xarxa que, primer, haurande muntar i després de la mà d�un toixó i un porc senglar,recórrer evitant-ne els perills. A través del joc, aniran guanyanto perdent els cromos d�un àlbum de la Xarxa de Parcs Naturals,editat especialment per les campanyes escolars de Viu el parc.- La segona part del programa, és una trobada a Hortsavinyàde les diferents escoles participants, on tot compartint un diade Festa aprendran nous valors, mentre juguen, creen iexperimenten.

MATERIALSUn col·lectiu de professionals de l�ensenyament elabora lesguies didàctiques pels mestres, i un programa de mà perl�alumne, de cada espectacle programat .

DADES DE CONTACTEReferent: FUSIC (Lola o Antònia)Telèfon de contacte: 93 215 74 11Correu electrònic: [email protected], [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 10 a 13 h i de 15a 17hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: FUSIC es posa en contacte amb els centresdirectament.

45



ACTIVITAT

Coneguem els nostres parcs

A QUI S'ADREÇA6è

ENTITAT QUE L'ORGANITZADiputació de Barcelona i LA VOLA

LLOC ON ES REALITZAA l�escola i Sta. Fe del Montseny

DURADADurant el segon trimestre del curs

OBJECTIUS- Sensibilitzar els participants sobre el valor social i ecològicdels espais naturals, en els quals es du a terme una gestióactiva de conservació que cerca l'equilibri entre el mantenimentdels ecosistemes, el desenvolupament socioeconòmic de lapoblació i l'ús públic de l'espai.

DESCRIPCIÓEl programa consta de dues fases:- La primera fase de láctivitat consisteix en la visita que uneducador farà al centre escolar, en una data prèviamentconcertada amb l'organització. Mitjançant la projecció d'unapresentació de power point i de material informatiu, l'educadorexplica a l'alumnat les característiques de l'activitat i de l'espaique visitaran en els dies propers. S´hi fa especial èmfasi en laimportància dels valors ecològics i patrimonials dels espais, ien la conveniència de la seva conservació.

Tot seguit, l'educador/a manté una breu entrevista amb el/ladocent, al qual lliura la documentació necessària per prepararla visita, i l'informa sobre les característiques tècniques, enespecial les referents al transport, els horaris, els continguts iles normes de comportament dins l'espai natural. El materiallliurat comprèn un fullet informatiu del parc, un cartellpaisatgístic i un altre de flora i fauna, un guió didàctic per alálumne i un dossier per al/la mestre i, també, un full ambobservacions del desplaçament fins al parc. En total, la visitaa l'escola té una durada d'una hora i mitja.- En la segona fase la visita al parc és el nucli central delprograma. L'activitat inclou el transport des de léscola fins alparc en autocar, la visita guiada per un/a educador/a i el retornal centre escolar en el mateix vehicle.

MATERIALSL'educador porta a l'escola tot el material necessari per a lapresentació i només necessita una sala que es pugui enfosquiri un canó de projecció.

DADES DE CONTACTEReferent de l�activitat: LA VOLATelèfon de contacte: 93 851 51 58Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, 10 a 13 h i de 15 a17 hInscripció: cal enviar un correu electrònic [email protected] abans del 30 de setembre, indicantla participación a l�activitat i número d�alumnes.Observacions: el transport el gestiona l�Ajuntament de SantCeloni.

46

Novetat



ACTIVITAT

VisitaL'església barroca. El creixement dela vila fins el segle XVIII.

A QUI S'ADREÇA5è o 6è


LLOC ON ES REALITZAPlaça del Bestiar, carrer Major, plaça de la Vila i plaça del�església

DURADADel 15 al 30 de març

OBJECTIUSDescobrir el creixement de Sant Celoni i les causes de la sevaexpansió.Identificar els elements que integraven la vila entre el segleXVI i XVIII.Conèixer alguns edificis del patrimoni històric i artístic de lavila.Desvetllar el sentiment d'arrelament al territori dels infants.

DESCRIPCIÓL�itinerari comença a la plaça del Bestiar, davant de la Força,el recinte fortificat medieval. Continua pel carrer Major finsa la plaça d�en Nicola, on hi havia el portal del segon recinte,que es va formar en el segle XIV. Segueix per la plaça de laVila, on hi ha les voltes o cases porticades sota les quals esprotegia el mercat en cas de pluja. A la plaça també hi haedificis emblemàtics, com Can Ramis (segles XVII-XVIII), l�HotelSuís (1886) o l�Ajuntament (1926). Continua pel carrer Major,la via comercial on hi ha les cases més antigues de la vila.Davant l�església parroquial es fa una interpretació acuradadels elements de la façana barroca, decorada amb els esgrafiatsmés importants de Catalunya. A la cruïlla del carrer Majoramb el de Sant Martí hi havia la Torre de les Hores, el portaldel tercer recinte (segle XVI). El darrer nucli de creixement vaser el de la Vilanova, que es va formar al carrer Major l�entornde l�Hospital Vell (actual Oficina de Turisme). El portal que eltancava, el de can Bonavida, era davant del Col·legi La Salle.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Josep M. Abril LópezTelèfon de contacte: 938641213 Ext. 1311Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de 8 a 13:30 hContacte per a reserves: Eva CastroInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

Novetat

47



ACTIVITAT

És normal això que em passa?

A QUI S'ADREÇANoies de 6è

ENTITAT QUE L'ORGANITZATècnica CIRIG i Erika Irusta Rodríguez (Pedagoga, doula,escriptora i creadora-facilitadora de trobades per a noies idones envers al cicle femení i l�autoconeixement del cosfemení).

LLOC ON ES REALITZAAl centre educatiu que fa la sol·licitud (és necessari un espaion pugui haver intimitat entre noies per parlar sense vergonya).

DATADe novembre 2011 a juny 2012

OBJECTIUS- Trencar el tabú social al voltant de la menstruació i normalitzar-la com a quelcom natural i no menyspreable en la vida de lesdones.- Facilitar un espai íntim de reflexió envers la menstruació i eldesenvolupament dels cossos de les adolescents.- Conèixer els canvis físics, emocionals i mentals del ciclefemení.- Facilitar eines pel bon coneixement dels seus cossos i del seucicle.- Ajudar a resoldre els dubtes personals envers al seudesenvolupament.

DESCRIPCIÓ

Mitjançant la projecció del documental La luna en ti (DianaFabianova, 2009), es promourà la participació de les noies pera parlar sobre quelcom que ha estat tractat com a tabú o comquelcom 'a amagar', per tal de normalitzar i posar en valor lamenstruació com a indicador de l'estat de salut de les dones.

Continguts:- Canvis físics, emocionals i mentals del cicle femení.- Sugerències per gaudir del nostre cos femení i el seu cicle.L'autoconeixement com la principal eina de prevenció enversla malaltia i els abusos envers les dones.

Durada: Sessions de 2 hores.Avaluació: Qüestionari final a les noies participants per amesurar el grau de satisfacció de l�activitat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Poderoso Martín (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 10 Ext. 1219Correu electrònic: [email protected] d�atenció: dimarts i dijous, de 10 a 14h i tardes envisites concertadesObservacions: activitat només per a noies

48

Novetat



ACTIVITAT

Taller sobre la construcció de laidentitat personal i sobre lacoresponsabilitat

A QUI S'ADREÇA6è

ENTITAT QUE L'ORGANITZATècniques CIRIG

LLOC ON ES REALITZAAl centre educatiu que fa la sol·licitud (espai classe)


DURADA2 sessions de 2 hores cadascuna

OBJECTIUSTrencar estereotips sobre la feminitat i la masculinitat,visualitzant el gènere com una construcció cultural.

DESCRIPCIÓSessions de debat i reflexió sobre què significa ser noi i sernoia, què cal fer per ser-ho i qué vol dir ser corresponsableen l'àmbit de la cura.Metodologia: En la primera sessió, mitjançant diversesdinàmiques participatives, es tractarà sobre què significa sernoi i noia, sobre la importància de l'autoestima i una correctagestió de les emocions, allunyant-nos dels estereotips degènere.En la segona sessió, es tractarà d'implicar a tothom, tant noiescom nois, en el repartiment equilibrat de les tasques de curai manteniment que es donen en el grup familiar, un cop hemtrencat els estereotips que apunten a que aquestes tasquessón feina de dones.Si el professorat ho desitja (prèvia demanda en el moment decontractar l'activitat) es facilitaran recursos per a seguir treballantaquests temes a l'aula.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Poderoso MartínTelèfon de contacte: 93 864 12 10 Ext. 1219Correu electrònic: [email protected] d�atenció: dimarts i dijous, de 10 a 14 h i tardes envisites concertades

Novetat

49



ACTIVITAT





DATAMarç 2012




50



ACTIVITAT

Coneix el dipòsit controlat deles Valls (visita guiada)


ENTITAT QUE L'ORGANITZAConsorci per la Gestió de Residus del Vallès Oriental iAjuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZADipòsit controlat de les Valls (Sta. Maria de Palautordera)

DURADA1 hora

OBJECTIUSDonar a conèixer la complexitat associada a la gestió delsresidus i el funcionament d'un dipòsit controlat.Promoure l'adopció d'actituts i comportaments de compromísenvers la resolució de la problemàtica actual, incidint en lesnoves formes de recollida i tractament dels residus (reducció,reutilització de productes, reciclatge i valorització).

DESCRIPCIÓVisita guiada on s'explica com funciona un dipòsit controlati les diferents operacions pel seu control i gestió.

MATERIALSFitxa de treball

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Inés Balaguer Nadal (Ârea deDesenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1904Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

51



ACTIVITAT

Visita guiadaConeix una deixalleria


ENTITAT QUE L'ORGANITZAConsorci per a la Gestió de Residus del Vallès Oriental iAjuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZADeixalleria de Sant Celoni

DURADA1 hora

OBJECTIUSDonar a conèixer als alumnes els diferents tipus de residusque generem, l'impacte negatiu que produeixen i la incidènciaque tenen els hàbits de consum actuals.Promoure l'adopció d'actituts i comportaments de compromísenvers la resolució de la problemàtica actual, incidint en lesnoves formes de recollida i tractament de residus (reducció,reutilització de productes, reciclatge i valorització).

DESCRIPCIÓVisita guiada on s'explica com es recullen els diferents tipusde residus que porten els residus que porten els usuaris i elprocés que segueixen per a la seva valoració.

MATERIALSFitxa de treball

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Inés Balaguer NadalTelèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext.1904Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

52

Novetat



ACTIVITAT

Educació viària

A QUI S'ADREÇA5è

ENTITAT QUE L'ORGANITZAAjuntament de Sant Celoni (Policia Local)

LLOC ON ES REALITZAItinerant

DURADA3 hores (de 9 a 13 h) durant el mes de maig

OBJECTIUSDesenvolupar hàbits de prudència.Reflexionar sobre les normes de conducta com a vianant i coma conductor.Adquirir hàbits de comportament i conciència ciutadana.Incidir en els comportaments incívics de forma educativa.

DESCRIPCIÓL'activitat s'estructura en dos fases de treball:- Conèixer els senyals de trànsit.- Classe pràctica de conducció amb bicicleta.

MATERIALSNo hi ha material addicional

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Jordi López Angulo (Policia Local)Telèfon de contacte: 93 864 12 17 Ext. 1701Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: durant el mes de febrer i març

53


ESPORT

ACTIVITAT

Jornada d'orientació

A QUI S'ADREÇA5è


LLOC ON ES REALITZAEntorn de Sant Celoni

DURADA19 d'octubre de 2011

OBJECTIUSFomentar i promocionar l'activitat física entre els alumnesde 6è.Interrrelacionar alumnes de diferents centres educatius delmunicipi.Donar a conèixer esports minoritaris.Descobrir l'entorn de Sant Celoni.

DESCRIPCIÓJornada de cursa d'orientació, on els nens/es han de combinartècniques d'orientació amb pànol i la cursa de resistència.El circuit, marcat per fites, és a l'entorn de Sant Celoni.

MATERIALS- Plànol- Brúixola- Fites

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Carles Salgado i Planas (Àread'Esports)Telèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h i de 16a 20 hObservacions: aquesta activitat s'emmarca en el Pla Catalàde l'Esport.

54

ACTIVITAT

Activitat poliesportiva (escalada,tir amb arc i esports en equip)

A QUI S'ADREÇA6è (escoles adherides al PCEE)


LLOC ON ES REALITZACME Sot de les Granotes

DATASetmana del 27 de febrer al 2 de març

OBJECTIUSFomentar i promocionar l�activitat física entre els alumnes dediferents centres educatius del municipi.Donar a conèixer esports minoritaris.

DESCRIPCIÓ

Matinal esportiva on els nens/es combinar la pràctica dediferents esports com el tir amb arc, l�escalada i esports d�equip.

MATERIALSArc, dianes i fletxes.Cordes, cascs, gri-gris.Pilotes de diferents esports.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Àrea d�Esports: Carles Salgado i PlanasTelèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1314Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h i de 16a 20 hObservacions: aquesta activitat s�emmarca en al Pla Catalàde l�Esport


ESPORT

Novetat

55

1r i 2n

ESO56

1r i 2n. ESO


ACTIVITAT

Música i anglès"L'ombra dels Beatles" de Cia. Litus






DESCRIPCIÓEn aquest espectacle, en Litus i els seus companys enspresentaran l�evolució musical dels Beatles a través de les sevescançons més rellevants. Amb la seva passió per la música,aquest grup ens transmetrà la influència dels 4 músics deLiverpool en la música pop-rock del segle XXI. El propi Litusens ofereix peces composades per ell on notarem la influènciad�aquest grup que va revolucionar les tendències musicals delsanys 60. Els alumnes podran gaudir de la música en directei deixar-se captivar per una música que, encara que d�un altresegle, conserva tota la seva vigència. El concert inclouinterpretacions realitzades amb uns instruments molt familiarsper a ells: guitarra elèctrica i acústica, piano, baix elèctric iveu.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Associació Fundació Cultural de Granollers:Montserrat HomsTelèfon de contacte: 93 844 30 27Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h.Observacions: cada alumne haurà de pagar 5 euros. Durantel mes de setembre s�enviarà l�horari definitiu per grups classe.

57

Novetat

ACTIVITAT

Taller d'expressió i teatre

A QUI S'ADREÇA1r

ENTITAT QUE L'ORGANITZACME-Escola Municipal de Música i Teatre


DATA17,18, 24 i 25 d�octubre de 2011

OBJECTIUSFomentar el treball d�expressió corporal mitjançant un tallerde teatre i moviment. Donar eines bàsiques perquè els nois/noiesconeguin el món de les arts dramàtiques i així puguin trobarnous camins de relació i d�oci.

DESCRIPCIÓ

El Taller d�expressió i teatre pretén obrir al noi/a a tot un ventallde possibilitats que es troben dins del món del teatre, iespecíficament a l�escola de teatre del Centre Municipald�Expressió. A partir de l�expressió oral, l�expressió corporal,l�expressió plàstica i la rítmico-musical es vol potenciar lafantasia, la imaginació i la creativitat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Escola Municipal de Música: Carles FerrerPanaredaTelèfon de contacte: 93 867 40 89Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 10 a 13 h i de 17a 20 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

1r i 2n. ESO


58

ACTIVITAT











Novetat

1r i 2n. ESO


59

ACTIVITAT

Jo i les capses secretes. Màscares iun estrany joc de cartes. Visitadinamitzada i taller experimentalde l'exposició "Joan Ponç. CapsesSecretes 1975-1980"





OBJECTIUSPotenciar l'experiència i l'aprenentatge de la visita a l'exposició"Joan Ponç. Capses Secretes 1975-1980".Apropar l'art contemporani al públic.Estimular una actitud curiosa, oberta, participativa i crítica.Potenciar el treball individual i de grup.

DESCRIPCIÓ"Joan Ponç. Capses Secretes 1975-1980" presenta una seleccióde 122 dibuixos de l'artista i té la intenció de donar a conèixerJoan Ponç entre el públic en general tot fent-lo accesible a lesnoves generacions. El pintor, Joan Ponç, va fundar el 1948 larevista Dau al Set, juntament amb Joan Brossa, Modest Cuixart,Arnau Puig, Joan Josep Tharrats i Antoni Tàpies, una publicacióque va significar el ressorgiment de l'impuls creatiu en ladecaiguda Barcelona de postguerra.El servei educatiu de l'exposició planteja una experiència híbridaentre una visita dinamitzada a l'exposició i una petita obra deteatre en què es transita entre el que pot semblar real i el queforma part de la ficció o d'un món imaginari. Una estratègiaque pretén situar el participant en l'univers poncià, tot donantprotagonisme a la seva simbologia i a l'atzar. L'experiènciaacaba amb la gravació d'un petit vídeo a partir del treballrealitzat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Josep M. Abril (Àrea de Cultura)Telèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1311Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de 8 a 13.30 hContacte per a reserves: Eva CastroDates de l'activitat: dates de l'exposició: del 17 de març al6 de maig de 2011

1r i 2n. ESO


60

Novetat

1r i 2n. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Esposicions preventives sobre eltabac, el cànnabis i la fulla de coca


ENTITAT QUE L'ORGANITZAEl Tritó i l'Ajuntament de Sant Celoni


DATADepèn del guiatge que facin professors i/o tutors

DURADA1 hora

OBJECTIUSFomentar la prevenció.Conèixer els usos tradicionals de les diferents substàncies i elmal ús que se'n fa a la societat occidental, desencadenantprocessos d'addicció, malaltia, conflictes familiars i econòmics.

DESCRIPCIÓLa visió del Yukiyú ens parla del tabac, la filla de Pachamamade la planta de la coca i els usos tradicionals i El camí de Xivade la planta de cànnabis i dels seus orígens a la Índia.


DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Urrutia Marpons (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a dijous, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

61

ACTIVITAT

Sòcioaddiccions-pantalles

A QUI S'ADREÇA1r



DURADA1 hora

OBJECTIUSPromoure els usos responsables de les pantalles: televisió, PlayStation i messenger.Reflexionar sobre la passivitat associada a aquests aparells ila tendència a fer-ne un ús compulsiu.

DESCRIPCIÓ

Reflexió crítica en l'adicció que poden produir les pantalles iaccions concretes aplicables a conductes quotidianes sobre elseu ús.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament:Anna Urrutia Marpons (Àrea de Comunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 23 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a dijous, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de novembre

1r i 2n. ESO

HÀBITS SALUDABLES

62

1r i 2n. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Tallers de drogues legals(tabac i alcohol)




DURADA1 hora

OBJECTIUSRespondre a la necessitat de realitzar accions educativesespecífiques sobre drogues dins l'àmbit educatiu.

DESCRIPCIÓAquests tallers treballen missatges preventius respecte elconsum abusiu de tabac i alcohol per una banda i d'altressubstàncies per l'altra.

MATERIALSUna aula de centre


63

ACTIVITAT

Teatre. Sexualitat i afectivitat

A QUI S'ADREÇA2n

ENTITAT QUE L'ORGANITZAEquip de salut escolar


DURADA2 hores

OBJECTIUSDonar elements per tal que els adolescents aprenguin aacceptar-se a sí mateixos i als altres.Adquirir habilitats socials per aprendre a viure saludablement.

DESCRIPCIÓ

Taller adreçat als adolescents per adquirir habilitats socials,aprendre en la sexualitat, l'afectivitat, el respecte,autoconeixement i cura del cos, i la orientació el desig.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Referent del CAP: Gemma MartíTelèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext. 1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 7.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

1r i 2n. ESO

HÀBITS SALUDABLES

64

1r i 2n. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

TallerM'agrado tal i com sóc

A QUI S'ADREÇA1r

ENTITAT QUE L'ORGANITZAFundació Imatge i Autoestima i l'Ajuntament de Sant Celoni


DURADA2 hores

OBJECTIUSPotenciar entre els adolescents una bona autoestima, unaimatge corporal positiva i despertar l�esperit crític vers la pressióque rep, principalment la dona, per assemblar-se a l�ideal debellesa imperant.Sensibilitzar sobre la necessitat de demanar ajuda quan essospita que es pot estar presentant factors de risc de cara apatir un trastorn alimentari.

DESCRIPCIÓActivitat en format taller per treballar aquells factors que fanmés resistents a patir un trastorn alimentari, sobretot entre lapoblació de major risc: adolescents i dones.

MATERIALSSuport audiovisual

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext.1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 7.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

65

Novetat

1r i 2n. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Al mercat per menjar com cal


ENTITAT QUE L'ORGANITZAAjuntament de Sant Celoni amb la col.laboració de l�Oficinade Mercats i fires locals

LLOC ON ES REALITZAA l�aula i al mercat municipal

DATASegons la demanda del centre

OBJECTIUSIdentificar el mercat com una opció de consum de productesde qualitat i saludables, necessaris per a una dieta sana iequilibrada, com ara la dieta mediterrània.Descobrir el comerç de proximitat tot reconeixent l�atenciópersonalitzada, l�orientació i l�informació al consumidor comles seves característiques principals.

DESCRIPCIÓ

Visita al mercat i confecció d�un reportatge. L�activitat esplanteja com un projecte de recerca, de col.laboració i dereflexió que pren el mercat com a objecte d�estudi. Els alsumneshauran d�editar un reportatge final que relacioni el mercatamb la dieta saludable.

MATERIALSGuia d'orientacions didàctiques per al docent.Quadern de l'alumne.Fitxa resum de l'activitat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Inés Balaguer Nadal (Àrea deDesenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1621Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 201166

Novetat

1r i 2n. ESO


ACTIVITAT

Turó de Bellver


ENTITAT QUE L'ORGANITZAL'Ajuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZATuró de Bellver

DURADATot el matí (de 8.30 a 14 h)

OBJECTIUSReconèixer els elements geogràfics del territori.Treballar el sentit de l�orientació mitjançant la lectura de mapesi l�ús d�eines específiques. Interpretar la informació que dónael paisatge.Descobrir l�indret estratègic d�assentament del nucli de SantCeloni.Observar l�acció històrica de l�home en l�entorn natural.Desvetllar el sentiment d�arrelament del jovent al nostre territori.

DESCRIPCIÓExcursió al turó de Bellver i, des d�allà, observació i descripciódels elements geogràfics, paisatgístics, històrics i socials del�entorn. Col·locar en un mapa els elements observats i la rosadels vents. Aprofitar també la ruta per comentar temesrelacionats amb els usos antics i actuals de les faldes del turó.

MATERIALSFitxes i dossier de treball

DADES DE CONTACTEReferent a l�Ajuntament: Marta Miralles Cassina (Àrea deCultura)Reserves: Àrea de Cultura 93 864 12 13 Ext. 1300 (EvaCastro)A/e: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: itinerari a peu des del centre educatiu fins alTuró de Bellver.

67

Novetat

1r i 2n. ESO


68



ACTIVITAT



ENTITAT QUE L'ORGANITZACoordinadora d�Entitats Solidàries i l'Ajuntament de SantCeloni


DATAMarç 2012


ACTIVITAT

Taller a l'aulaEstalvi energètic i canvi climàtic


ENTITAT QUE L'ORGANITZAECOIMA i Ajuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZAAula (cal projector i ordinador)

DURADAMatí o tarda

OBJECTIUSConèixer què és el canvi climàtic: conceptes, causes i possiblesefectes.Adoptar hàbits que ajudin a reduir les causes del canvi climàtic.

DESCRIPCIÓ

Aquest taller consta d'una part teòrica i una part pràctica. Enla primera part, s'expliquen els conceptes i possibles causes iefectes. En la segona part, es fa un exercici pràctic per avaluarla incidència de l'alumnat en el clima, incidint en que podemfer per reduir i evitar aquest canvi climàtic.

MATERIALSDossier pel professor, amb ampliació d'informació sobre eltema tractat.


1r i 2n. ESO


69

1r i 2n. ESO


ACTIVITAT

Visita guiadaConeix com funciona una plantade triatge


ENTITAT QUE L'ORGANITZACESPA i Ajuntament de Sant Celoni

LLOC ON ES REALITZAPlanta de Triatge de Sta. Maria de Palautordera

DURADA1 hora (es pot realitzar com a complement de la visita al dipòsitcontrolat)

OBJECTIUSConèixer com es gestionen els residus del contenidor groc.Promoure l'adopció d'actiuts i comportaments de compromísenvers la resolució de la problemàtica actual, incidint en lesnoves formes de recollida i tractament dels residus (reducció,reutilització de productes, reciclatge i valorització).

DESCRIPCIÓ

Visita guiada on s'explica com es gestionen els residus delcontenidor groc i les diferents operacions pel seu control igestió.

MATERIALSFitxa de treball, guia de la visita.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Inés Balaguer NadalTelèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1904Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: L'escola asumeix el cost de l'autocar

70

1r i 2n. ESO

ESPORT

Novetat

71

ACTIVITAT

Sortida BTT

A QUI S'ADREÇA1r (escoles adherides al PCEE)


LLOC ON ES REALITZAEntorn de Sant Celoni

DATA3r trimestre

OBJECTIUSFomentar i promocionar l�activitat física entre els alumnes dediferents centres educatius del municipi.Donar a conèixer esports minoritaris.Descobrir l�entorn de Sant Celoni.

DESCRIPCIÓJornada de BTT, on els nens/es coneixen amb bicicleta unapart de l�entorn de Sant Celoni.

MATERIALSBicicletaCasc

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Carles Salgado i Planas (Àread'Esports)Telèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1314Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h i de 16a 20 hInscripció: aquesta activitat s'emmarca en el Pla Català del'Esport

1r i 2n. ESO

TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ

ACTIVITAT

Eines per a la cerca d'informació ala biblioteca públicaCerca d'informació relacionada amb el crèdit de sínteside cada grup amb les eines que els pot oferir labiblioteca: catàleg col·lectiu, bases de dades, internet...


ENTITAT QUE L'ORGANITZABiblioteca l'Escorxador

LLOC ON ES REALITZABiblioteca l'Escorxador

DATADurant tot el curs escolar, segons petició de les escoles

DURADA2 hores

HORARIDilluns, dimarts, dijous i divendres, de 8.15 a 10.15 h o béde 10.30 a 12.30 h

OBJECTIUSAconseguir la màxima autonomia dels alumnes en la recercad�informació a través de les TIC.Aconseguir que els alumnes vegin i utilitzin el catàleg comuna eina útil de recerca d�informació per als treballs acadèmics(crèdits de síntesi i treballs de recerca, etc).

DESCRIPCIÓ1. Explicació del funcionament del catàleg: Explicació conjuntadel funcionament del catàleg en una de les sales de la bibliotecamitjançant la projecció del catàleg en una pantalla gran.S�intentarà que l�explicació sigui dinàmica i participativa.2. Activitats de cerca: Els alumnes hauran de fer cerques endiferents mitjans (catàleg, prestatgeries, internet�) mitjançantunes directrius donades en unes fitxes o bé interpretar lainformació que hi consta o verificar-la segons les diverses fontsa consultar.* Cal que vinguin dos tutors per a cada grup/classe

MATERIALSFitxes de treball que es donaran durant el decurs de l�activitata la biblioteca.

DADES DE CONTACTEReferents a l'Ajuntament: Anna M. Codina i Antonio Bueno(Biblioteca l'Escorxador-Àrea de Cultura)Telèfon de contacte: 93 867 33 13Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 15.30 a 20.30 hi dimecres, de 10 a 13.30 hInscripció: abans del 15 d'octubre de 2011

72

Novetat

3r i 4t

ESO73

3r i 4t. ESO


ACTIVITAT

Música"L'Harpo's Band" de Cia. Harpo'sBand






DESCRIPCIÓLa "Harpo�s Band" posa sobre l'escenari el swing, el dixie, elbebop, el funk...Els músics toquen els seus instruments en undiàleg constant, musical i de paraula, amb el públic. D�altrabanda, monòlegs, diàlegs i comicitat juguen amb els "solos",les "codes" i les harmonies. La banda que sempre va somiarHarpo!Tot un recorregut històric, sentimental i còmic per aquellsclubs nocturns, on es respirava la màgia de la música a l�aire,on el fum del tabac es barrejava amb la suor del músic, on lapassió s'anava al llit amb la improvisació, on la partitura perdiala compostura i es quedava nua si calia i on en Harpo s'amagavaa la foscor i posava música als seus somnis.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Associació Fundació Cultural de Granollers:Montserrat HomsTelèfon de contacte: 93 844 30 27Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h.Observacions: cada alumne haurà de pagar 5 euros. Durantel mes de setembre s�enviarà l�horari definitiu per grups classe.

74

Novetat

ACTIVITAT











3r i 4t. ESO


Novetat

75

ACTIVITAT

Jo i les capses secretes. Màscares iun estrany joc de cartes. Visitadinamitzada i taller experimentalde l'exposició "Joan Ponç. CapsesSecretes 1975-1980"





OBJECTIUSPotenciar l'experiència i l'aprenentatge de la visita a l'exposició"Joan Ponç. Capses Secretes 1975-1980".Apropar l'art contemporani al públic.Estimular una actitud curiosa, oberta, participativa i crítica.Potenciar el treball individual i de grup.

DESCRIPCIÓ"Joan Ponç. Capses Secretes 1975-1980" presenta una seleccióde 122 dibuixos de l'artista i té la intenció de donar a conèixerJoan Ponç entre el públic en general tot fent-lo accesible a lesnoves generacions. El pintor, Joan Ponç, va fundar el 1948 larevista Dau al Set, juntament amb Joan Brossa, Modest Cuixart,Arnau Puig, Joan Josep Tharrats i Antoni Tàpies, una publicacióque va significar el ressorgiment de l'impuls creatiu en ladecaiguda Barcelona de postguerra.El servei educatiu de l'exposició planteja una experiència híbridaentre una visita dinamitzada a l'exposició i una petita obra deteatre en què es transita entre el que pot semblar real i el queforma part de la ficció o d'un món imaginari. Una estratègiaque pretén situar el participant en l'univers poncià, tot donantprotagonisme a la seva simbologia i a l'atzar. L'experiènciaacaba amb la gravació d'un petit vídeo a partir del treballrealitzat.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Josep M. Abril (Àrea de Cultura)Telèfon de contacte: 93 864 12 13 Ext. 1311Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de 8 a 13.30 hContacte per a reserves: Eva CastroDates de l'activitat: dates de l'exposició: del 17 de març al6 de maig de 2011

3r i 4t. ESO


76

Novetat

3r i 4t. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Exposicions preventives sobre eltabac, el cànnabis i la fulla de lacoca




DATADepèn del guiatge que faci el professorat i/o tutors/es.

DURADA1 hora

OBJECTIUSFomentar la prevenció.Conèixer els usos tradicionals de les diferents substàncies i elmal ús que se'n fa a la societat occidental, desencadenantprocessos d'addicció, malaltia, conflictes familiars i econòmics.

DESCRIPCIÓLa visió del Yukiyú ens parla del tabac, la Filla de Pachamamade la planta de la coca i els usos tradicionals i El camí de Xivade la planta de cànnabis i dels seus orígens a la Índia.


DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Urrutia Marpons (Àrea deComunitat).Telèfon de contacte: 93 864 12 23 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a dijous, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

77

3r i 4t. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Tallers de drogues no legals(cànnabis, cocaïna i altres)




DURADA1 hora




DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López i Anna UrrutiaMarpons (Àrea de Comunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 24 / 93 864 12 12 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] /[email protected] d�atenció: de dilluns a dijous, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

78

3r i 4t. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

TeatreNo em ratllis!



LLOC ON ES REALITZATeatre Municipal L'Ateneu

DURADA2 hores

OBJECTIUSPrevenir el consum problemàtic de drogues.

DESCRIPCIÓObra de teatre que fa referència al consum i no consum dediverses drogues, així com les conductes de risc associades(conducció, sexualitat...).Després els propis actors fan un debat amb els alumnes,convidant-los a parlar de les qüestions, dubtes, etc que haginpogut sortir a l'obra.

MATERIALSNo hi ha materials addicionals. Hi ha tríptics informatius ipautes didàctiques per treballar el tema.


79

3r i 4t. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Taller"Primers auxilis en el medi escolar"

A QUI S'ADREÇA4t

ENTITAT QUE L'ORGANITZACreu Roja


DURADA4 hores

OBJECTIUSConscienciar el grup sobre la necessitat d�afrontar amb serenitati eficàcia la situació d�urgència, establint una relació adequadaamb les persone implicades.Automatitzar les accions davant una situació d�emergència,capacitant l�alumnat per a l�activació eficaç del sistema d�ajudamèdica.

DESCRIPCIÓTaller basat en el paper actiu que han de desenvolupar elsparticipants en situació d�emergència. El taller fa a partir deltreball individual i pràctic, supervisat pel personal docent.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext. 1202Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 7.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

80

3r i 4t. ESO

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Una compra amb molt de valor


ENTITAT QUE L'ORGANITZAAjuntament de Sant Celoni amb la col.laboració de l�Oficinade Mercats i fires locals

LLOC ON ES REALITZAA l�aula i al mercat municipal

DATASegons la demanda del centre

OBJECTIUSIdentificar els diferents valors que ens aporta el mercat coma opció de consum sostenible, respectuós amb el medi,d�activació econòmica i social del territori i que afavoreix unadieta saludable.Comprovar la presència d�aquests valors en el context delmercat a través de diferents indicadors.Sintetitzar la información recollida en un reportatge quetransmeti els beneficis i avantatges del mercat com a opcióde consum.

DESCRIPCIÓVisita al mercat i confecció d�un reportatge. L�activitat esplanteja com un projecte de recerca, de col.laboració i dereflexió que pren el mercat com a objecte d�estudi. Els alsumneshauran d�editar un reportatge final que comuniqui els diferentsvalors que aporta el mercat com a opció de consum.

MATERIALSGuia d'orientacions didàctiques per al docent.Quadern de l'alumne.Fitxa resum de l'activitat.


Novetat

81

3r i 4t. ESO


ACTIVITAT

Vall d'Olzinelles, des de can Draperfins a la parròquia de Sant Esteved'Olzinelles

A QUI S'ADREÇA3r


LLOC ON ES REALITZAPassejada per la vall d'Olzinelles fins a Sant Esteve.

DURADATot el matí (de 8.30 a 14 h)

OBJECTIUSConèixer el patrimoni natural de la vall (flora, fauna iecosistemes).Observar l'acció històrica de l'home en l'entorn natural.Descobrir el paisatge de la vall d'Olzinelles.Desvetllar el sentiment d'arrelament dels joves al nostre territori.

DESCRIPCIÓExcursió per la vall d�Olzinelles des de can Draper; se segueixla riera fins l�ermita de Sant Esteve. Pel camí es van reconeixenti estudiant diferents elements del patrimoni natural i cultural.Destaquen els diversos tipus de bosc (sureda, alzinar, verneda,plantacions), el mosaic agroforestal, els arbres singulars, elpou de glaç de can Draper, els forns de pega de can Valls il�ermita de Sant Esteve.

MATERIALSFitxes i dossier de treball

DADES DE CONTACTEReferent a l�Ajuntament: Marta Miralles Cassina (Àrea deCultura)Reserves: 93 864 12 13 Ext. 1300 (Eva Castro)Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: itinerari a peu des del centre educatiu del poble.Retorn opcional en autocar fins al centre educatiu a càrrec delcentre. En cas que es consideri més adient l�activitat per a unnivell superior o inferior, consultar-ho amb el referent municipal.

82

3r i 4t. ESO


ACTIVITAT

Taller amb Trekalòs: les sevesexperiències en cooperació iconflictes arreu del món




DATADurant la Setmana per la Pau (març 2012)

OBJECTIUSAportar l�experiència personal i pràctica del cooperant.Desvetllar la consciència en temes de drets humans,globalització, relacions nord-sud, cooperació i desenvolupament.

DESCRIPCIÓTaller basat en les experiències viscudes en primera personaper part dels responsables i voluntaris de Trenkalòs en situacionsde conflicte i projectes de cooperació internacional

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esperança Roca Font (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 12 Ext. 1213Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 15 h

Novetat

83

ACTIVITAT

Taller:Violència, agressivitat i el valor dela tendresa (contra la violència engeneral i la violència de gènere enparticular)


ENTITAT QUE L'ORGANITZAJuanjo Camarena, Teatre del Buit

LLOC ON ES REALITZAAl centre educatiu que fa la sol·licitud (aula, preferiblementespai ampli).


OBJECTIUSComprendre l'origen de la violència i les seves manifestacions.Identificació i localització (cos, emoció i pensament).Promoure activitats i voluntats per al desenvolupamentd'habilitats personals i socials.Aportar mitjans expressius per solucionar creativament elsconflictes.Afavorir la salut emocional i el benestar personal i social.

DESCRIPCIÓDes de la teatralitat i el joc dramàtic es presenten diferentssituacions on la violència és present, des de la més quotidianai subtil fins a l'espectacular i deliberada.Metodologia: Amb una metodologia participativa el gruptreballarà a partir de l'acció corporal, emocional i cognitiva,accedint a un espai-temps per a la trobada amb un/a mateix/a,amb l'altre, amb el món de les emocions, dels sentiments idels pensaments.Es traçarà un itinerari de sessió atenent a la realitat pròpia delmoment present i del propi grup.Durada: 2 sessions de 2 hores cadascuna.Avaluació: Qüestionari final a l'alumnat i al professorat per talde mesurar el grau de satisfacció.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Poderoso Martín (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 10 Ext. 1219Correu electrònic: [email protected] d�atenció: dimarts i dijous de 10 a 14h i tardes envisites concertades

3r i 4t. ESO


84

Novetat

85

ACTIVITAT





DATAMarç 2012


3r i 4t. ESO




ACTIVITAT

Eines per a la cerca d'informació ala biblioteca públicaCerca d'informació relacionada amb el crèdit de sínteside cada grup amb les eines que els pot oferir labiblioteca: catàleg col·lectiu, bases de dades, internet...


ENTITAT QUE L'ORGANITZABiblioteca l'Escorxador

LLOC ON ES REALITZABiblioteca l'Escorxador

DATADurant tot el curs escolar, segons petició de les escoles

DURADA2 hores

HORARIDilluns, dimarts, dijous i divendres, de 8.15 a 10.15 h o béde 10.30 a 12.30 h

OBJECTIUSAconseguir la màxima autonomia dels alumnes en la recercad�informació a través de les TIC.Aconseguir que els alumnes vegin i utilitzin el catàleg comuna eina útil de recerca d�informació per als treballs acadèmics(crèdits de síntesi i treballs de recerca, etc).

DESCRIPCIÓ1. Explicació del funcionament del catàleg: Explicació conjuntadel funcionament del catàleg en una de les sales de la bibliotecamitjançant la projecció del catàleg en una pantalla gran.S�intentarà que l�explicació sigui dinàmica i participativa.2. Activitats de cerca: Els alumnes hauran de fer cerques endiferents mitjans (catàleg, prestatgeries, internet�) mitjançantunes directrius donades en unes fitxes o bé interpretar lainformació que hi consta o verificar-la segons les diverses fontsa consultar.* Cal que vinguin dos tutors per cada grup/classe

MATERIALSFitxes de treball que es donaran durant el decurs de l�activitata la biblioteca.

DADES DE CONTACTEReferents a l'Ajuntament: Anna M. Codina i Antonio Bueno(Biblioteca l'Escorxador-Àrea de Cultura)Telèfon de contacte: 93 867 33 13Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 15.30 a 20.30 hi dimecres, de 10 a 13.30 hInscripció: abans del 15 d'octubre de 2011

3r i 4t. ESO

TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ

86

ACTIVITAT

Anem per feina

A QUI S'ADREÇA4t

ENTITAT QUE L'ORGANITZAOficina Jove del Vallès Oriental

LLOC ON ES REALITZAAls centres educatius

DATAA concretar segons demanda i disponibilitat

OBJECTIUSProporcionar a la gent jove les eines necessàries per encararel procés de recerca de feina amb la major informació possible.Donar a conèixer el marc bàsic de les relacions laborals i larealitat del mercat de treball actual, tot fomentant un esperitcrític envers les relacions que es desprenen d'aquesta realitat.Fomentar un procés d'incorporació laboral juvenil més conscienti participatiu, tot incidint en la importància de l'acció col·lectivai de la informació dels propis drets com a mecanismes útils enl'àmbit laboral.

DESCRIPCIÓAquest taller té un caràcter eminentment pràctic i lúdic.S'inicia amb una exposició introductòria dels conceptes bàsics,tant per la recerca de feina (canals de recerca, recursosd'ocupació i eines de recerca) com per la condició detreballardor/a pròpiament (drets bàsics, importància delscontractes, nòmines, convenis, etc). El taller prossegueix ambun joc de simulacre on el jovent ha d'adoptar el rol que apareixal currículum que se'ls assigna a l'atzar. Amb aquesta novaidentitat, han d'afrontar diverses situacions que aapareguindurant el seu procés d'inserció laboral, on es distingeixenprincipalment tres actors: empresari/ària que decideix si esprodueix o no la contractació; els i les joves que cerquen lafeina i són contractats; i les institucions, entre les qualss'inclouen l'administració, els recursos d'ocupació i els sindicats.El joc pretén fer veure al jovent la importància d'escollir lesofertes de feina per a les quals podem optar, de preparar lesentreveistes de treball, saber i practicar possibles situacions ipreguntes que normalment es presenten en els processos deselecció.L'activitat conclou amb una posta en comú, on es comenteni expliquen les situacions més rellevants que s'han donat durantel taller, així com els coneptes més importants per assolir ambmés probabilitats d'èxit una incorporació laboral.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Boni Sande i Vanessa Cañada(Àrea de Desenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1906Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

3r i 4t. ESO

ORIENTACIÓ ACADÈMICA I LABORAL

87

88

3r i 4t. ESO


DESCRIPCIÓA partir d'organitzar l'escola una taula rodona on podenparticipar ex alumnes del centre educatiu que han optat perdiferents ensenyaments, es convida a participar als tècnicsmunicipals del Servei Municipal d'Ocupació, tutores del PQPIi mestres de l'Escola d'Adults. Per tal d'orientar i assessorarl'alumnat donant a conèixer les experiències d'altres joves iels continguts acadèmics de les possibles formacions, així comles sortides laborals.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Boni Sande i Vanessa Cañada(Àrea de Desenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1906Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8.30 a 14.30 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

ACTIVITAT

Taula rodona d'orientació al'alumnat de 4t d'ESO:I desprès de l'ESO, què?...

A QUI S'ADREÇA4t




OBJECTIUSDonar a conèixer les diferents possibilitats formatives iprofessionals que tenen els/les estudiants després de finalitzarl'ESO.Donar a conèixer l'experiència de joves del municipi que estanparticipant en diferents ensenyaments postobligatoris o s'hanincorporat al món del treball.

89

BatxilleratCicles Formatius

PQPI

90

BATXILLERAT, CICLES FORMATIUS i PQPI

HÀBITS SALUDABLES

ACTIVITAT

Taller de drogues no legals(cannàbis, cocaïna i altres)

A QUI S'ADREÇAESO i PQPI







DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Esther Vives López i Anna UrrutiaMarpons (Àrea de Comunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 24 / 93 864 12 12 Ext. 1204Correu electrònic: [email protected] /[email protected] d�atenció: de dilluns a dijous, de 8 a 15 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011

91



ACTIVITAT

Tècniques d'estudi de la qualitatambiental d'una conca

A QUI S'ADREÇABatxillerat, modalitat ciències i tecnologia


LLOC ON ES REALITZACentre educatiu (treball introductori); riu Tordera (treball decamp), en diferents zones segons nombre de grups/dies demostratge.

DATAMarç i abril

DURADA4 hores

OBJECTIUSConèixer la conca de la Tordera i els seus elements patrimonialsprincipals.Conèixer el patrimoni natural del medi fluvial de la concaTordera.Conèixer com funcionen els ecosistemes fluvials: riquesa idiversitat; fluxos de matèria i energia; xarxes tròfiques;alteracions, etc.Descobrir la importància ambiental i social dels rius.Conèixer i utilitzar diferents metodologies de diagnosi ambientalfluvial.Fomentar l'apropament de les persones als ambients fluvials.Desvetllar el sentiment d'arrelament dels joves al nostre territori.Conèixer l'Observatori de la Tordera.

DESCRIPCIÓSessió d�introducció, a l�aula del centre educatiu, al projectede L�Observatori de la Tordera i el seguiment d�indicadorssocioecològics a la conca de la Tordera (30 minuts).Seguidament, es realitzarà una pràctica de camp d�una de lesmetodologies d�estudi de l�Observatori de la Tordera (segonsdisponibilitat dels investigadors) per a dur a terme l�avaluacióde l�estat ecològic del riu. Pràctica posterior en laboratori/aulaper a dur a terme l�anàlisi del material obtingut en el mostratge(segons activitat a realitzar). Anàlisi i representació dels resultats(riquesa específica, diversitat, relacions tròfiques, indicadorsi índexs biològics).Les metodologies a treballar estan relacionades amb lessegüents línies de recerca: aus, peixos, macroinvertebrats,diatomees, vegetació de ribera, quiròpters, amfibis, paràmetresfisicoquímics i hidrogeologia (segons disponibilitat del�investigador).

MATERIALSPresentació de l�Observatori en format power point. Fitxes imaterial de treball de camp. Material de laboratori/aula.

DADES DE CONTACTEReferent a l�Ajuntament: Marta Miralles Cassina (Àrea deCultura)Reserves: 93 864 12 13 Ext.1300 (Eva Castro)A/e: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 hInscripció: abans del 30 de setembre de 2011Observacions: activitat que es realitza a peu

Novetat



ACTIVITAT

Prevenció de consums, conductesabusives i altres comportaments derisc

A QUI S'ADREÇACasa d�oficis i PQPI

ENTITAT QUE L'ORGANITZAActivitat conjunta entre el Tritó el Baix Montseny i el CIRIG

LLOC ON ES REALITZAL'Ateneu


OBJECTIUSGeneral:Fer prevenció de consums i conductes abusives a partir deltreball de les emocions.Específics (per sessió):Sessió1:

- Promoure la reflexió en el grup sobre el perill de normalitzar certs comportaments abusius i els mites de laviolència de gènere.- Provocar en el grup la presa de consciència i identificaciódels diferents tipus de violència i contextos on es dóna.

Sessió 2:- A prendre vocabulari relacionat amb les emocions.- Relacionar expressió corporal i emocional en relació a lesquatre emocions bàsiques.- Responsabilitzar-se del que un/a mateix/a sent i de comactua (gestió de les emocions).- Reflexionar des de la perspectiva de gènere, sobre les emocions i la importància d�una bona gestió emocional.

Sessió 3:- Desenvolupar la confiança en els altres i en un mateix.

- Aprendre a relaxar-se i afluixar les tensions corporals.- Connectar amb els companys a un nivell més emocional.- Motivar la cohesió de grup i actualitzar les relacions.- Prendre consciència de quina imatge vull mostrar alsaltres.- Exercitar el pensament positiu.- Identificar els límits: (què ens costa més? Dir que no oacceptar que ens diguin que no?).- Reflexionar sobre el model que es dona en la violènciade gènere (dominació/submissió) i conseqüències.

Sessió 4:- Promoure la consciència del cos i la seva importància desd�un punt de vista holístic (model de sexualitat integral vs.Model de sexualitat androcèntric).- Ampliar la concepció sobre sexualitat.- Facilitar la normalització de les diferents identitats iorientacions sexuals.- Incidir en l�autoestima com a eina principal de prevencióde situacions no desitjades.

DESCRIPCIÓAquesta activitat consta de 4 sessions orientades a promoureel desenvolupament integral de la persona.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Ajuntament: Anna Poderoso Martín (Àrea deComunitat)Telèfon de contacte: 93 864 12 10 Ext. 1219Correu electrònic: [email protected] d�atenció: dimarts i dijous, de 10 a 14 h i tardes envisites concertadesInscripcions: abans del 30 de setembre de 2011

92

93



ACTIVITAT





DATAMarç 2012






ACTIVITAT

Com i on cercar feina

A QUI S'ADREÇA2n de Batxillerat

ENTITAT QUE L'ORGANITZAOficina Jove del Vallès Oriental



OBJECTIUSDespertar l�interès, la curiositat i les ganes de la gent jove perintroduir-se en el món laboral.Informar sobre les característiques del mercat laboral actual.Conèixer i aprendre a utilitzar adequadament els diversoscanals de recerca de feina.Facilitar la capacitat d�autoorganització per elaborar i estructurarun currículum vitae en funció de l�elecció de l�oferta de feina.

DESCRIPCIÓL�activitat té dos vessants: un teòric i un pràctic. Mitjançantel primer es pretén que, en funció d�allò que saben i volen elsi les joves, oferir una explicació simple i concreta de què és elmercat laboral. Es tracta de donar les indicacions necessàriesper tal que en el moment que vulguin entrar al món laboral,coneguin el marc legal que es trobaran.El vessant pràctic, o bé es duu a terme una vegada explicadala teoria o bé paral.lelament a la introducció teòrica, peròsempre partint dels interessos dels/les mateixos/es joves.

DADES DE CONTACTEReferent de l�Àrea de Comunitat: Boni Sande i VanessaCañada (Àrea de Desenvolupament)Telèfon de contacte: 93 867 41 75 Ext. 1906Correu electrònic: [email protected] d�atenció: de dilluns a divendres, de 8:30 a 14:30 hObservacions: s�ha de fer la sol.licitud abans del 30 de setembrede 201194

Serveis municipals referents de les activitats educatives

Educació i joventutTel. 93 864 12 [email protected]: Montse Guitart Sala

Biblioteca Municipal L'EscorxadorTel. 93 867 33 [email protected]: Antoni Bueno Herrador i Anna Codina Banet

Patrimoni naturalTel. 93 864 12 [email protected]: Marta Miralles Cassina

Patrimoni culturalTel. 93 864 12 [email protected]: Josep Ma. Abril López

Escola Municipal de MúsicaTel. 93 867 40 [email protected]: Carles Ferrer Panareda

Seguretat CiutadanaTel. 93 864 12 [email protected]: Jordi López Angulo (Policia Local)

El TritóTel. 93 864 12 [email protected]: Anna Urrutia Marpons

Salut comunitària i consumTel. 93 864 12 [email protected]: Esther Vives López

IgualtatTel. 93 864 12 [email protected]: Anna Poderoso Martín

DiversitatTel. 93 864 12 [email protected]: Esperança Roca Font

Servei Municipal d'OcupacióTel. 93 867 41 [email protected]: Boni Sande i Vanessa Cañada

SostenibilitatTel. 93 867 41 [email protected]: Inés Balaguer Nadal

EsportsTel. 93 864 12 [email protected]: Carles Salgado Planas

95

Escola Soler de VilardellC. Grup Escolar, 608470 Sant CeloniTel. 93 867 24 [email protected]

Escola MontnegreC. Escola, 208476 La BatllòriaTel. 93 847 00 [email protected]

Institut Baix MontsenyCtra. de Campins, s/n08470 Sant CeloniTel. 93 867 34 [email protected]

Escola l'Avet RoigC. Bruc, 408470 Sant CeloniTel. 93 867 39 [email protected]

Col·legi Cor de MariaAv. Verge del Puig, 308470 Sant CeloniTel. 93 867 03 [email protected]

Col·legi La SalleC. Campins, 5908470 Sant CeloniTel. 93 867 02 [email protected]

CENTRES EDUCATIUS

La Caseta del BoscPg. de la Rectoria Vella, 4808470 Sant CeloniTel. 93 867 20 [email protected]

El petit K'laixPg. dels esports, 1608470 Sant CeloniTel. 93 867 15 [email protected]

Escola PascualC. Vallgorguina, 208470 Sant CeloniTel. 93 867 43 [email protected]

Escola Bressol Municipal El BlauetC. Pere Ferrer, 1508470 Sant CeloniTel. 93 867 38 [email protected]

Escola Josep Pallerola i RocaC. Consolat de Mar, s/n08470 Sant CeloniTel. 93 867 18 [email protected]

Escola La TorderaPassatge Margarida, 108460 Santa Maria de PalautorderaTel. 93 848 47 [email protected]

96

Documents

Guia d'Activitats Educatives 2011-12 definitiu · visuals Patrimoni natural i cultural Hàbits saludables Esport Sostenibilitat i mobilitat Tecnologies de la informació Orientació