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1 가족관계 Haemil education

Haemil education · 2014-06-19 · Haemil education. 2 Chapter1.가족의 이해 1 title 1.가족의 개념 1 title 2.가족의 생활주기 3 title 3.계층구조와 가족의 생활

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    가족관계

    Haemil education

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    Chapter1. 가족의 이해 1

    title 1. 가족의 개념 1

    title 2. 가족의 생활주기 3

    title 3. 계층구조와 가족의 생활 5

    Chapter2. 가족관계의 이론적 접근 7

    title 1. 상징적 상호작용론과 구조기능론 7

    title 2. 가족발달론과 가족체계론 8

    title 3. 갈등론, 교환론, 여권론 9

    Chapter3. 한국가족의 특성과 가족관계 이해 12

    title 1. 한국가족의 특성 12

    title 2. 인간관계 14

    title 3. 가족 의사소통 16

    Chapter4. 가족스트레스와 가족갈등 19

    title 1. 권력과 스트레스 19

    title 2. 스트레스 이론 21

    title 3. 가족갈등 22

    Chapter5. 성과 역할, 사랑 25

    title 1. 성과 성역할의 이해 25

    title 2. 사랑의 이해 27

    title 3. 성 30

    Chapter6. 이성교제와 배우자 선택 32

    title 1. 이성교제 1 32

    title 2. 이성교제 2 34

    title 3. 배우자 선택 37

    Chapter7. 결혼과정 40

    title 1. 결혼의 의의와 동기 40

    title 2. 약혼 41

    title 3. 결혼과 가족계획 44

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    Chapter9. 부부관계 48

    title 1. 부부관계의 이해 48

    title 2. 부부의 역할과 권력 50

    title 3. 부부갈등 및 의사소통 53

    Chapter10. 부모-자녀 관계 58

    title 1. 부모됨의 의미 58

    title 2. 부모역할의 중요성 59

    title 3. 부모-자녀간의 갈등과 의사소통 63

    Chapter11. 형제자매 관계 66

    title 1. 형제자매 관계의 이해 66

    title 2. 형제자매 관계의 기능 67

    title 3. 성장기 성인과 형제자매 70

    Chapter12. 고부 및 친족관계 73

    title 1. 고부관계 73

    title 2. 친족관계 75

    title 3. 조부모-손자녀 관계 79

    Chapter13. 다양한 가족유형별 가족관계 83

    title 1. 맞벌이 가족 83

    title 2. 한부모 가족 86

    title 3. 재혼 가족 90

    Chapter14. 건강한 가족 94

    title 1. 건강한 가족과 역기능적 가족 94

    title 2. 가족관계 강화 프로그램 96

    title 3. 건강한 가족 지원을 위한 서비스 99

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    Chapter 1. 가족의 이해

    title 1. 가족의 개념

    1. 가족의 출현과 변화

    1) 가족의 출현

    * 가족은 인간의 탄생과 함께 해왔으며 사회에서 존재하는 모든 제도 중 가장 강력한 제도.

    * 가족의 출현은 정확히 알 수 없지만 인간의 출현과 유사하리라고 추정함.

    2) 가족형태의 변화

    * 정착농경이전: 모건(Morgan)은 50명 정도의 무리가 집단 혼 방식을 지닌 원시난혼 상태였을 것으로 유추

    * 농경사회초기: 혈연가족이 등장하여 어느 정도 인구가 안정되면서 먹고 사는 문제와 토지 문제가 대두됨.

    이 시기는 모권제 사회로 모계는 있어도 모권은 없다고도 하지만 여성의 지위가 상당히 강함.

    * 농경사회 정착: 일부일처제가 등장하기 시작. 떠돌이 생활에서 농경사회로 정착하게 되고 사유재산의 개념

    이 생기면서 문제가 발생함.

    모계사회에서 재산은 씨족에게로 처가의 후계자로 계승될 뿐 자신은 아무것도 갖지 못하고 한 여성이 많

    은 남성을 갖는다는 것은 부계의 증명을 어렵게 하여 한 남자와 여자 사이에서 출생한 자신의 자녀가 후

    계자가 되어 가계계승을 하도록 함.

    ※ 현대가족의 의미에 적합한 가족의 개념은 17C 이후, 우리나라는 20C 들어와서야 정서적 단위로서의 가

    족이 형성됨.

    2. 가족의 개념

    * 가족(family)라는 말은 라틴어의 Familia에 그 어원을 두고 있음.

    * 가족(Family)이란 동일한 가옥에 공동으로 거주하면서 소비생활을 영위하는 친족 공동체.

    * 사전적 정의: “어버이와 자식, 형제자매, 부부 등 혈연과 혼인관계 등에 의해 한 집안을 이룬 사람의 집단

    또는 그 성원”(새우리말 큰 사전, 2000)

    1) 고전적 정의

    * 머독(Murdock) - "가족은 공동의 거주, 경제적 협력, 자녀의 출산을 특징으로 하는 사회집단이다. 이것은

    사회적으로 인정받는 성적 관계를 유지하는 최소한의 두 성인남녀를 포함하고, 한 명 또는 그 이상의 자녀

    들로 이루어진 집단“

    * 레비스트로스(Levi-Strauss) - “가족은 결혼에 의하여 출발하며 부부와 그들의 자녀로 구성되지만 여기에

    다른 근친자가 포함될 수 있으며, 가족 구성원은 법적 유대, 경제적, 종교적인 권리와 의무, 성적 권리와

    금기, 애정, 존경 등의 다양한 심리적 정서로 결합되어 있다”

    * 구드(Goode) - "적어도 두 명의 성인 남녀가 거주를 같이하며 경제적, 사회적 교환을 하고 음식, 성, 주

    거, 재화, 사회활동 등을 공유한다. 성인과 자녀는 부모자녀 관계를 맺고 자녀들 간에는 형제자매 관계가

    존재하여 구성원 간에 서로 보호ㅎ고 돕고 함께 나누어 가질 의무를 가지는 집단.”

    ☞ 가족에 대한 고전적 정의는 가족이 남편과 부인, 그리고 그 자녀라는 혼인과 부모 됨에 기초한 집단으로

    공동의 주거와 정의적 유대, 보호와 지원의무로 통합되기를 기대하는 전통적 신념.

    2) 현대적 정의

    * 슐츠(Schulz, 1977): ⌜ 변화하는 가족(The changing family)⌟ 저서* 가족의 정의: ‘가족(The family)’ ⟶ ‘가족들(Families)'* 기튼즈(Gittens)는 사회계층, 성, 연령 등에 따라 가족생활의 물질적 심리적 기반이 다르고 가족 이미지와

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    가치도 상이하므로 가족의 가변성, 다양성, 유연성을 고려한 열린 가족개념인 가족들(Families)을 주장.

    * 올슨과 드 프레인(Olson & De Frain)의 가족의 정의

    * 앤더슨과 사바텔리(Anderson & Sabatelli, 1999)의 가족의 정의

    * 우리나라 개정된 민법 제4편 친족 제779조의 가족의 범위

    ① 배우자, 직계혈족 및 형제자매

    ② 직계혈족의 배우자, 배우자의 직계혈족 및 배우자의 형제자매(이 경우에는 생계를 같이 하는 경우에 해

    당함)

    ☞ 가족이란 혈연, 입양, 결혼으로 연결된 두 명 이상의 사람들로 구성되고, 장기적 헌신과 역할 수행을 통

    해 유지되는 집단.

    3) 가족과 유사한 용어의 개념

    * 가정(Home): 가족이 생활하는 생활공동체라는 공간적 의미

    * 가구(Household): 주거를 같이 하는 자 또는 독신으로 주거를 갖고 단독 생활을 하는 자를 포함하고 경제

    적 협력과 주거공간을 함께 하는 단위

    * 친족(Kinship): 시간의 경과에 따라 가족이 확대되고 누적되어서 생기는 집단

    3. 가족의 특징 및 기능

    1) 가족의 특징

    첫째, 가족은 일차적 집단이다.

    가족은 1차적 집단이며 각 개인 상호가의 친밀한 관계를 유지함으로서 일체감을 가짐

    둘째, 가족은 공동사회 집단이다.

    가족원간의 상호신뢰를 바탕으로 한 정서적·감정적 기초로 성립되는 관계임

    셋째, 가족은 폐쇄적인 집단이다.

    가족의 일원이 되기 위해서는 근친자이어야 하고 또한 가족의 관계를 포기할 수 없는 운명임.

    넷째, 가족은 형식적인 집단이며 가족관계는 비형식적 집단이다.

    가족은 객관적 조직과 특정한 습관적 절차에 따라 통제되는 집단이다.

    다섯째, 가족은 상호 관계적 규칙을 지니는 집단이다.

    여섯째, 가족은 공동 목표를 추구한다.

    일곱째, 가족은 매우 이질적인 성원들로 이루어진 집단이다.

    2) 가족의 기능

    * 성 및 애정의 기능

    * 자녀출산의 기능

    * 자녀양육 및 사회화의 기능

    * 경제적 기능

    * 정서적 안정 및 지지의 기능

    * 사회적 지위 부여의 기능

    * 보호적 기능

    * 종교적 기능

    * 구드(Goode, 1982): 현대가족의 기능이 갖는 4가지 혜택

    첫째, 가족이 인간관계의 연속성을 제공

    둘째, 가족이 가족원들에게 물리적 근접성과 자원을 제공

    셋째, 가족이 오랜 기간에 걸쳐 친밀한 관계를 제공

    넷째, 가족이 경제적 효율성을 높인다는 점

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    정리하기

    ⟶ 전통적인 가족의 정의에서 현대적 가족의 정의는 다양해지고 넓어짐.⟶ 오늘날 가족은 사회변화 및 시대와 문화에 따라 달라지며 Family라는 시각에서 Families 라는 새로운 개

    념으로 바뀌어야 한다고 보는 견해가 지배적

    ⟶ 가족과 유사한 용어는 가정, 가구, 친족 등이 있음.

    title 2. 가족의 생활주기

    1. 가족의 유형

    * 가족구성원의 범위에 따른 유형 : 핵가족, 부부가족, 확대가족, 직계가족

    * 가족 내의 권위와 권력의 소재에 따른 분류: 부권제, 모권제, 동권제

    * 가계계승에 따른 분류: 단계, 비단계, 양계제, 선계제

    * 거주방식에 따른 분류: 부거제, 모거제, 양거제, 신거제

    * 결혼형태와 배우자의 수에 따른 분류: 초혼, 재혼, 일부일처제, 일부다처제 등

    2. 가족의 생활주기

    1) 가족생활주기의 개념

    * 가족생활주기: 인간의 한 생애를 통한 가족구조와 조직의 변화로서 시간이 경과함에 따라 가족의 형태가

    어떻게 변화하는가와 관련된 기본적인 개념으로 남녀가 결혼으로 새로운 가족을 형성하고 자녀를 갖게 되

    면서 가족은 확대되고 그 자녀들은 성장한 후 결혼하여 자신들이 자라온 가족을 떠나게 되면서 가족은 축

    소하기 시작하며, 노부부가 사망함으로써 그 부부가 형성한 가족이 소멸되는 과정임

    2) 가족생활주기의 단계

    ① 두 가지 단계: 가족확대기- 부부의 결혼에서 자녀의 성장하는 시기, 가족축소기: 자녀가 성장하여 독립

    하는 시기

    ② 듀발(Duvall)의 가족생활주기 8단계

    * 신혼기부부가족

    * 자녀 출산기 가족

    * 학령 전 아동기 가족

    * 초등학교 아동기 가족

    * 십대 자녀 가족

    * 진수기 가족

    * 중년기 부부가족

    * 노년기 부부가족

    ③ 유영주: 한국형 가족주기의 6단계

    * 가족형성기: 결혼~첫 자녀 출산 전까지 약 1년간

    * 자녀 출산 및 양육기: 자녀출산~ 첫 자녀가 초등학교에 입학할 때까지

    * 자녀교육기: 첫 자녀의 초등학교 중학교, 고등학교 교육시기

    * 자녀성년기: 첫 자녀가 대학에 다니거나 취업, 군복무, 가사 협조하는 시기

    * 자녀결혼기: 첫 자녀의 결혼으로부터 막내 자녀 결혼까지

    * 노년기: 막내자녀 결혼부터 배우자가 사망하고 본인이 사망할 때까지

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    3. 가족의 발달과업

    1) 발달과업의 개념

    * 발달과업이란 인간의 성장하고 발달해 가는 단계별로 획득해야 할 행동형태

    * 가족발달과업: 가족주기단계에 따라 가족원 개개인의 발달요구와 사회 문화적·가족적 요구와 기대를 충족

    시키기 위하여 성취해야 할 여러 책임과 행동규범

    * 가족원들이 각 단계별 발달과업을 성공적으로 수행할 때 가족원 개개인의 발달과 가족의 적응·성장이 가능

    해지고 가족의 행복도 증진될 수 있음.

    가족생활주기의 단계 가족의 지위 발달과업

    1. 부부만의 시기

    (신혼기)

    아내

    남편

    Ÿ 역할과 책임관계의 기준 설정Ÿ 만족스런 소득과 지출체계 수립Ÿ 상호 만족하는 애정과 성생활 체계 수립Ÿ 임신과 부모 됨에 적응 및 준비Ÿ 효율적인 대화 체계 수립Ÿ 친인척과의 원만한 관계 형성

    2. 자녀 출산 및

    영아기 자녀기

    아내/어머니

    남편/아버지

    Ÿ 영아기 자녀의 부모역할 적응Ÿ 시가노가 가사의 재조정Ÿ 만족스런 부부관계 유지노력

    3. 유아기 자녀기

    아내/어머니

    남편/아버지

    딸/자매

    아들/형제

    Ÿ 유아기 자녀를 효율적으로 양육Ÿ 공간, 에너지, 시간, 재정의 재조정Ÿ 만족스런 부부관계 유지 노력

    4. 학동기 자녀기

    아내/어머니

    남편/아버지

    딸/자매

    아들/형제

    Ÿ 학동기 자녀의 잠재력 개발에 대한 교육적 배려Ÿ 아동의 학업성취 지원Ÿ 아동이 정서안정과 소속감을 갖도록 환경 조성Ÿ 건설적인 가족공동체 형성 노력Ÿ 만족스런 부부관계 유지 노력

    5. 10대 자녀기

    아내/어머니

    남편/아버지

    딸/자매

    아들/형제

    Ÿ 청소년 자아의 자아정체감 형성, 진로선택 및 준비, 사회적 역할 획득, 학업성취, 부모로부터 정서적 독립지원

    Ÿ 10대 자녀와의 생활에 적응하기Ÿ 재정계획 및 실천Ÿ 만족스런 부부관계 유지, 중년기 준비

    6. 진수기

    아내/어머니/할머니

    남편/아버지/할아버지

    딸/자매/숙모

    아들/형제/삼촌

    Ÿ 자녀의 독립지원, 자녀와의 관계 적응Ÿ 재정계획 및 실천Ÿ 만족스런 부부관계 유지, 중 · 노년기 준비

    7. 중년기아내/어머니/할머니

    남편/아버지/할아버지

    Ÿ 부부관계 재정비Ÿ 건강대책 세우기/중년기 위기감 극복Ÿ 신-구 세대 간의 친족결속력 유지/조부모 역할 수행Ÿ 노년기 준비

    8. 노년기

    과부나 홀아비

    아내/어머니/할머니

    남편/아버지/할아버지

    Ÿ 노화 및 은퇴에 적응Ÿ 부부관계 유지 및 개선Ÿ 가족친지와의 유대감 유지Ÿ 배우자의 사별과 죽음에 대한 수용

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    정리하기

    ⟶ 가족발달과업이란 가족주기단계에 따라 가족원 개개인의 발달요구와 사회 문화적·가족적 요구와 기대를 충족시키기 위하여 성취해야 할 여러 책임과 행동규범이다.

    ⟶ 가족의 생활주기는 크게 가족확대기와 가족축소기로 구분할 수 있다.⟶ 듀발(Duvall)은 가족생활주기를 8단계로 구분하였다.

    title 3. 계층구조와 가족생활

    1. 계층구조

    * Weber는 사회계층 지위지료를 설명하면서 계층지위지표라 할 수 있는 직업, 소득수준, 학력을 주요

    지표로 언급함.

    * 현대의 계층을 구별 짓는 지표: 생활양식, 소비패턴, 문화 활동이 포함됨.

    * Langman(1987)은 가족을 6개 계층으로 나누고, 계층별로 직업 유형, 가치규범, 부부관계 특성, 성역할 및

    부모-자녀관계, 친족관계 및 사회접촉 등에 대해 설명함.

    1) 하류계층(Lower class)

    * 농촌에서 이주해 온 가족들로 구성되며, 낮은 교육수준과 제한된 직업기술로 인해 주로 단순 노동, 임시직

    등에 종사하고, 제한된 자원으로 인해 범죄나 비행 발생률이 높음.

    * 한정된 자원에 적응하기 위해 모계를 중심으로 확대가족을 이루는 경우가 많음.

    * 성역할 분리 뚜렷함.

    * 빈곤이 갈등의 주요 원인.

    2) 노동자 계층(working class)

    * 건설노동자, 공장노동자, 정비사 등의 노동자들로 구성되며 인정과 복종의 두 가지 가치를 추구하는 경향

    이 있어 권위주의적인 경향이 있음.

    * 보수적인 경향을 나타냄.

    3) 중하류계층(lower-middle class)

    * 소규모 자여업자, 공무원, 중소기업사무원, 영업사원 등이 속하며 평판과 성취를 중요하게 생각함.

    * 근면, 정직 등의 도덕적 자질을 중시함.

    * 독립과 성취를 존중, 자녀에 대한 기대가 커서 교육에도 상당한 비용을 투자.

    * 핵가족 중심.

    * 성역할 분담이 뚜렷함.

    4) 중상류계층(upper-middle class)

    * 법률·회계·의약 계통의 전문가, 사업가, 중견간부 , 교수 등이 속함.

    * 중심가치: 직업적 성공이 나타내 주는 것처럼 합리주의와 개인주의임.

    * 부부간의 평등한 관계를 유지, 친밀한 정서적 관계를 유지하여 평등한 성역할을 수행.

    * 이성적 행동을 통해 자녀의 역할 모델이 되어 줌.

    5) 상하류계층(lower-upper-class)

    * 전문가, 경영자, 기업가 등이 포함되며 부와 지위의 급격한 상승을 이룬 계층

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    * 가치: 과시소비→이를 통해 자신들을 하류계층과 차별화하고 상류계층으로 확고하게 인정받으려 함.

    * 부부관계를 통해 서로를 지지해 주고 친밀감을 유지함.

    * 사회문화 활동에도 적극 참여하여 기존의 사람들로부터 인정받고자 함.

    6) 상류계층(upper-class)

    * 조상으로부터의 유산 상속이 주된 자원임.

    * 사회적 지배력이나 부, 혈통을 유지하는 것이 최고의 가치이며 이러한 지위를 유지하기 위해 자선사업 등

    에 활발히 참여.

    * 결혼은 단순한 법적·정서적 유대이기보다는 집단 내의 결속을 유지하고 재산을 축척하기 위한 수단.

    * 전통적 성역할 개념이 뚜렷함.

    * 핵가족 형태가 기본이지만 유산관리를 위해 친족 간의 유대를 유지함.

    2. 계층과 가족관계

    * 계층에 따라 혼인유형, 역할분담, 자녀양육, 친족관계 등은 다양한 양상을 나타냄.

    첫째, 상류계층은 재산의 사옥과 분배, 자본가들 간의 동맹과 세력 확장 수단으로써의 결혼을 중요하게 생각

    함.

    둘째, 상류계층과 하류계층의 중간을 차지하는 중간계층은 직업, 학력, 소득이 매우 다양하고, 이질적 이익과

    성향을 갖고 있는 하위 집단으로 구성되어 있으며 자본주의 성장 단계에 따라 그 범위가 유동적임. 중

    간계층은 화이트칼라 계층이라고도 하며 높은 교육 배경을 기반으로 안정된 직업을 가지고 있고, 자녀

    들의 교육, 혼인, 주택 마련 등에 경제적 지원을 함.

    셋째, 하류계층은 경제적 궁핍, 생계를 위한 여성노동, 열악한 주거환경을 나타냄. 하류계층은 타 계층과 달

    리 동거부부가 많으며 기혼여성의 노동참여를 포함하여 성별분업 형태가 변화되고 있으나 의식면에서

    는 매우 전통적인 태도를 취함.

    정리하기

    ⟶ 계층의 최소단위는 가족이다.⟶ Langman(1987)은 가족을 6개 계층으로 나누고, 계층별로 직업 유형, 가치규범, 부부관계 특성, 성역할

    및 부모-자녀관계, 친족관계 및 사회접촉 등에 대해 설명하였다.

    ⟶ 계층에 따라 혼인유형, 역할분담, 자녀양육, 친족관계 등은 다양한 양상을 나타낸다.

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    Chapter 2. 가족관계의 이론적 접근

    title 1. 상징적 상호작용론과 구조기능론

    1. 상징적 상호작용론

    * 가족이론은 가족으로의 개인적 경험뿐만 아니라 가족은 아니지만 그 실체에 관한 연구와 관계되는 과학적

    학문을 포함함.

    * 가족관계는 가족구성원이 생애 최초로 경험하는 상호간의 인간관계로 가장 광범위한 영향을 미침.

    * 1800년대 후반 Mead, Cooley, Thomas등 미국의 실용주의 학자들의 영향을 받아 시작된 이론

    * 상징적 상호작용론적 관점은 미시적 관점

    * 개인이 주관적 입장에서 사회 환경과의 상호작용을 통하여 가치를 파악하고 지위와 역할을 획득한다고 강

    조.

    * 핵심개념: 정체성, 역할, 상징과 상호작용 등

    - 정체성이란 역할에 대한 자기의미 또는 자신에게 가치를 부여하는 것을 뜻한다.

    * 적용: 주로 배우자 선택, 세대 간의 가치전달, 역할과 지위관계, 결혼 만족, 의사소통, 부모자녀 관계 등을

    이해하는 데 유용

    ☞ 이 관점은 가족현상의 내적 과정에 초점을 두고 가족원들 간의 언어적 비언어적 행동과 상호작용인 의사

    소통을 연결하여 설명함으로써 가족 내 과정으로 상호작용에 대한 심층적 연구를 촉진시킴.

    2. 구조기능론

    * 사회를 살아있는 유기체와 같이 상호 관련된 여러 하위체계로 조직된 안정된 체계로 보면서 가족이 사회

    와 어떻게 관련되어 있는지에 대해 설명하고자 하는 거시적 관점.

    * 가족, 교육, 경제, 정치, 종교와 같은 사회의 주요 제도가 포함되며 하위체계는 사회적 욕구를 충족시키기

    위해 한 가지 또는 그 이상의 여러 가지 기능을 수행하며 체계의 기본구조를 유지.

    * 구조 기능론적 관점 : 사회의 유지와 안정, 통합을 위해서 모든 사회제도가 기능을 수행한다고 가정하고,

    사회를 이루는 각 부분은 합의된 가치와 규범에 의해 움직인다는 것을 전재

    - 가족은 존속과 질서유지 및 문화전달을 위해 필수적인 기능을 수행하는 제도

    * 구조기능론의 주요 개념 : 체계, 구조, 기능과 역기능, 도구적 역할과 표현적 역할 등.

    체계와 구조는 하위체계들의 상호관련성이나 상호작용을 의미.

    * 기능과 역기능: 각 하위체계에 미치는 긍정적 혹은 부정적 영향이나 결과를 나타냄.

    - 기능적: 사회의 균형유지와 안정, 그리고 사회집단의 목표달성에 도움이 되는 현상

    ☞ 이 관점은 가족과 사회와의 관계를 강조하고 거시적인 관점에서 가족현상을 설명

    정리하기

    ⟶ 상징적 상호작용론적 관점은 미시적 관점으로 개인이 주관적 입장에서 사회 환경과의 상호작용을 통하여 가치를 파악하고 지위와 역할을 획득한다고 강조하였다.

    ⟶ 구조 기능론적 관점은 가족이 사회와 어떻게 관련되어 있는지에 대해 설명하고자 하는 거시적 관점으로 가족, 교육, 경제, 정치, 종교와 같은 사회의 주요 제도가 포함되며 하위체계는 사회적 욕구를 충족시키기

    위해 한 가지 또는 그 이상의 여러 가지 기능을 수행하며 체계의 기본구조를 유지한다고 보았다.

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    title 2. 가족달발론과 가족체계론

    1. 가족발달론

    * 전제: 시간의 흐름에 따른 가족의 변화과정에 관심을 갖고, 가족이 단계별로 내적으로는 구성원들의 여러

    요구와 외적으로는 사회적 기대 및 주변 환경의 요구를 효과적으로 충족할 수 있도록 가족원들도 다양한

    과업을 성공적으로 달성하고 발달할 것이라 가정

    * 1940년대 후반 가족학 분야의 발달과 함께 등장하였고 가족에 초점을 둔 최초의 이론 중 하나.

    * 1950년대에 Duvall과 Hill이 주창하고 Rodgers와 Mattessich에 의해 발전함.

    1) 가족발달론의 몇 가지 기본 가정

    첫째, 가족발달은 제도적 순서규범이 존재하기 때문에 단계적으로 이루어진다.

    둘째, 가족 내 역할관계는 가족의 발달단계에 따라 변화한다.

    셋째, 가족발달은 제도적인 타이밍과 관련한 규범이 존재하기 때문에 기간별로 이루어진다.

    넷째, 가족 내의 역할관계는 부분적으로 가족단계의 기능에 따라 시간이 흐르면서 발전한다.

    다섯째, 어떤 제도든 그 제도의 규범적 요구는 가족의 단계와 보조를 갖춰야 하며, 그렇지 못하면 가족은 긴

    장상태에 빠진다.

    여섯째, 어느 시기에서든 모든 제도의 규범적 욕구의 총합이 개인이나 집단의 능력에 비하여 과중하면 사회

    적 일탈을 야기한다.

    2) 주요개념: 발달, 가족주기, 단계, 전이, 규범, 역할, 사회적 지위, 발달과업 등

    * 발달: 규범적으로 기대되는 가족사건의 흐름

    * 지위: 가족 내에서의 위치.

    * 역할: 각 지위에 따라 부여되는 규범들을 의미함.

    * 전이: 질적으로 구분되는 한 단계에서 다음 단계로 옮겨가는 것

    * 타이밍: 개인이나 가족이 사회로부터 특정 시점에 특정한 사건을 경험할 것을 기대하여 행동적으로 그러한

    기대에 따르는 것.

    * 적용: 가족주기에 따른 결혼 만족도, 부부의 의사소통, 역할, 권력, 취업, 의사결정, 갈등 등의 연구에 적

    용.

    ☞ 이 관점은 핵과적의 변화과정을 이해하는 데 많은 정보를 준다는 것

    2. 가족체계론

    * 가족체계론(family systems theory)은 가족의 움직임을 이해하기 위해 Bertalanffy의 일반체계론을 가족에

    적용시킨 것

    * 가족체계론은 전체성(Holism)에 입각하여 개인의 문제를 고립적이고 개별적인 현상이 아니라 가족구성원

    의 상호관계와 전체 분석을 통해 이해하고자 함

    * 가족체계론에 의하면 가족체계는 자기 성찰적인 특성을 지님

    1) 핵심개념

    경계, 투과성, 입력과 산출, 등결과성, 피드백과 적응성, 항상성 등

    1) 경계: 체계들의 영역을 결정하는 물리적·심리적·상징적 구획으로 경계에 대한 투과성이 높을수록 개방적

    2) 등결과성: 체계가 다른 경로와 과정을 거치더라도 동일한 결과를 가져올 수 있다는 것

    3) 피드백: 가족체계의 변형과정을 감시하고 수용된 표준 내의 있는지를 알기 위하여 끊임없이 산출을 평가

    하는 과정

    4) 항상성: 가족체계의 형태나 구조를 바꾸려고 노력하면 할수록 변화하지 않고 남아있으려는 경향

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    2) 가족연구에의 적용

    * 가족 내의 의사소통을 분석하고 가족상담 및 가족치료 영역에서 유용하게 활용.

    즉, 부부와 가족구성원 간의 의사소통, 알코올 중독이나 가족폭력과 같은 가족의 역기능성, 그리고 가족의

    기능성을 평가하기 위한 가족유형 분류 등을 연구하는데 효과적으로 적용.

    정리하기

    ⟶ 가족발달론은 1940년대 후반 가족학 분야의 발달과 함께 등장하였다.⟶ 가족발달론의 핵심개념은 발달, 가족주기, 단계, 전이, 규범, 역할, 사회적 지위, 발달과업 등이 있다.⟶ 가족체계론은 전체성(Holism)에 입각하여 개인의 문제를 고립적이고 개별적인 현상이 아니라

    가족구성원의 상호관계와 전체 분석을 통해 이해하고자 하는 이론이다.

    ⟶ 가족체계론의 핵심개념엔 경계, 투과성, 입력과 산출, 등결과성, 피드백과 적응성, 항상성 등이 있다.

    title 3. 갈등론, 교환론, 여권론

    1. 갈등론

    * 갈등론은 Karl Marx(1818~1883)에서 비롯되었음.

    * 갈등론은 미국 문화가 여러 사회집단 간의 조화를 더 이상 가정하지 않게 되었던 1960년대가 부흥기였음.

    1) 전제

    * 모든 사회집단과 사회구성원들은 자원을 불평등하게 소유하며 자원과 권력을 가진 자와 그렇지 않은 자

    사이에는 갈등이 있다는 것.

    * 가족을 구성원 간에 대립과 이익이 상충되어 갈등이 존재하는 집단으로 간주

    * 가족에 대한 갈등론은 가족 갈등이 가족생활의 기본적인 요소라는 것에서부터 시작.

    * 가족 내에서 갈등이 반복된다고 해서 반드시 가족해체가 일어나는 것은 아니며 오히려 가족체계가 더욱

    구조화될 수도 있다는 것을 강조.

    * 갈등을 보는 시각에 따라 갈등의 정도와 지속성이 결정됨.

    2) 핵심개념

    * 갈등, 경쟁, 자원, 협상과 교섭, 합의 등

    1) 갈등: 이익이나 견해의 불일치, 충동, 부조화 등으로서 행동보다는 과정으로 간주한다.

    2) 경쟁: 사회체계를 구성하는 요소들이 부정적으로 상호 의존하는 상태로 간접적이고 덜 개인적임.

    3) 자원: 개인이나 집단이 사용할 수 있는 지식, 기능, 기술, 재료 등을 모든 물질적·비물질적 요소를 포함하

    며 권력과 권위를 행사할 수 있는 잠재적 바탕이 됨.

    3) 주요내용

    * 집단 간의 갈등은 불공평한 자원할당과 경제적인 사회구조 때문에 집단 내 갈등은 개인간 자원의 불공평

    때문에 발생한다.

    * 보다 평등주의적인 권위구조에서는 갈등을 조정하기 위해 교섭을 자주 활용하게 된다.

    ☞ 갈등론적 관점은 가족의 안정과 질서를 강조하는 구조기능론에 의문을 제기하고 조화와 갈등이 공존하는

    가족의 양면성과 가족갈등 문제를 공론화 하는데 기여했다는 평가를 받음.

    2. 교환론

    * 행동주의 심리학과 인간행동은 그 비용에 따라 결정된다는 경제학 원리 등 다양한 학문에 뿌리를 두고 있음.

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    * 1960년대 후반에서 1970년데 초반부터 교환론에 대한 관심이 많아짐.

    * 교환론: 개인의 행동을 설명하려는 것뿐만 아니라 교환관계의 형성, 유지, 해체, 그리고 관계를 특징짓는

    역동성을 중재하는 요인에 관심을 가짐.

    1) 핵심개념

    보상, 이익, 비교수준, 대안에 대한 비교수준, 호혜성 등

    ① 보상: 사회적 관계에서 교환되는 이익으로 행위자로 하여금 특정 행동에 참여할 가능성을 증가시키는 것

    은 모두 보상에 포함.

    ② 비용: 교환관계에서 한 가지 행동이나 행위의 과정에 참여하여 처벌을 경험하거나 보상을 놓치게 되는

    것.

    ③ 이익: 어떤 결정에 대한 대가로써 보상을 받는 것

    ④ 비교수준: 주어진 관계에서 사람들이 현실적으로 보상과 비용을 평가하는 기준

    ⑤ 대안에 대한 비교수준: 현재의 관계에 대해 개인의 지각을 통해 가능한 대안을 비교함으로써 최상의 것

    을 선택하여 결정하는 것

    ⑥ 호혜성: 교환이 상호 반응적이냐의 여부와 관련되는 것으로 언제, 어떻게 상대방에게 자원을 갚아 주어

    야 하는지에 대한 기대를 포함.

    2) 가족연구에의 적용

    * 교환론은 가족학 분야에서 배우자 선택이나 결혼 만족도 또는 결혼 안정성 등의 연구에 주로 적용되어 왔

    으며 최근 가정폭력과 같이 가족문제 영역에도 널리 적용되어 연구되고 있음.

    3. 여권론

    * 1960년대부터 여성해방운동이 활발해지면서 본격적으로 성차별이 사회문제로 거론되기 시작.

    * 여성해방운동은 전통적인 성별 분업을 가정하는 구조기능론에 이의를 제기하면서 여권론이라는 새로운 관

    점을 등장시킴.

    * 여권론은 성평등에 기초한 이론이며 성평등을 가로막는 장애물을 무엇으로 보느냐에 따라 크게 4가지로

    나뉨.

    - 자유주의 여권론: 18C 계몽주의 사상에 뿌리를 두고 있으며 공공정책을 통해 여성들에게 동등한 기회를

    주어야 한다는 것을 강조함

    - 마르크스주의 여권론: 계급 때문에 여성억압과 여성 종속이 비롯되었다고 주장함. 즉, 자본주의 사회구

    조가 여성 억압의 근본원인이며, 그와 연관된 정치, 경제, 역사 구조로 인해 여성 억압이 이루어졌다고

    봄.

    - 사회주의 여권론: 성의 특성이 어떻게 사회, 경제와 정치적 범주 내에서 발달되고 지속되어 왔는지를 설

    명함으로써 남녀관계에서의 경제적인 측면을 강조함. 보다 급진적인 관점임.

    - 급진적 여권론: 가부장제를 여성억압의 가장 중요한 원인으로 보고 남성의 권력과 심리적 발달을 강조

    함. 즉, 여성의 억압을 결정하는 것은 계급보다 가부장제에서의 남녀관계가 더 중요하다고 주장함.

    1) 핵심개념

    * 주요개념: 사회적 성, 억압, 해방, 분리된 공적-사적 영역 등

    ① 사회적 성: 생물학적 성을 기반으로 사회심리학적으로 학습된 행동과 그에 따른 기대를 의미하며, 남녀

    별로 다르게 기대되는 문화적 속성임

    ② 여권론자들은 여성에 대한 억압을 가져오는 주원인으로 남녀의 차이가 과장되거나 유사성이 은폐되어

    나타난 사회적으로 창출된 이분법적인 성(gender), 사회적 과제들을 성별로 할당하여 여성과 남성을 분리

    시키고 성차를 더 크게 하여 남녀가 서로 의존하도록 만드는 성별 노동 분업, 그리고 이성 간의 성적 결

    합을 요구하는 성(sexuality)의 사회적 규제로 구성되어 있는 사회적 성 체계의 세 가지 요인을 지적함.

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    2) 가족연구에의 적용

    * 가족구성원 간의 지배, 갈등, 폭력 등을 연구하는데 효과적으로 적용되어 왔음.

    예) 가정폭력에서 아내구타는 우리 사회의 가부장적 문화와 여성의 낮은 사회적 지위가 원인이라고 설명할

    수 있음.

    정리하기

    ⟶ 가족관계는 가족구성원 상호간의 인간관계로서 생에 최초로 경험하게 된다.⟶ 가족관계 연구는 다양한 관점에서 필요성이 제기되고 있다.⟶ 가족관계 연구에 주로 적용되는 이론적 관점에는 구조 기능론적 관점, 상징적 상호작용적 관점, 교환론적

    관점, 갈등론적 관점, 여권론적 관점 및 가족발달론적 관점 등이 있다.

    ⟶ 여권론은 성평등에 기초한 이론이며 성평등을 가로막는 장애물을 무엇으로 보느냐에 따라 크게 자유주의 여권론, 마르크스주의 여권론, 사회주의 여권론, 급진적 여권론 4가지로 나뉜다.

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    Chapter 3. 한국가족의 특성과 가족관계 이해

    title 1. 한국가족의 특성

    1. 한국의 전통가족제도

    1) 17세기 중엽 이전의 전통가족제도

    * 가족제도란 가족구성원의 행동을 규제하고 그 생활에 관해 규정하는 사회적 규범으로 법률적인 제도이자

    관습.

    * 조선건국과 더불어 통치이념으로 받아들인 유교 이데올로기는 국가의 모든 제도 및 일상생활에 까지 영향

    을 주게 됨

    * 오늘날 우리가 알고 있는 부계직계가족제도는 17세기 중엽을 전환점으로 하여 확립된 것이고 고려시대까

    지는 서류부가혼속과 더불어 가족형태가 양계적 방계가족의 성격을 지녔으며 조선 중기까지도 이러한 특

    성이 어느 정도 남아 있게 됨

    * 고려시대에는 다처제가 있었으며 조선의 태종 3년에 중혼금지법을 공포하여 다처를 용인하지 않았으나 특

    정 조건에서 첩을 두는 것을 용인하게 됨

    * 고려시대가지는 이혼이 비교적 용이하게 이루어졌었던 것으로 보임

    * 상속제도는 재산상속과 제사상속으로 나누어져 아들, 딸 구분 없이 자녀균분상속이었던 것으로 봄.

    * 서류부가혼속으로 결혼한 딸 부부와 동거하는 경우가 많았으므로 이는 자연스러운 일이었고 제사상속은

    고려시대에는 불교를 국교로 삼았기 때문에 가정에서는 문제가 되지 않음.

    * 조선시대 중기까지는 대체로 아들과 달의 차별이나 장남과 차남 이하의 차별이 심하지 않았으니 이는 족

    보의 기재에도 나타남. 초기의 족보에 기록된 것을 보면 자녀를 출생순위별로 기록하고, 친손, 외손 모두

    를 기재하는 특징을 보임

    2) 17세기 중엽 이후의 전통가족제도

    * 조선 중기에 임진왜란 및 병자호란 등 양대 전란을 겪으면서 조선사회는 크게 변화하게 된다.

    * 사회경제적 변화와 더불어 사회 전반에서 양반층의 증가 및 유교의 예교화, 토지를 기반으로 한 부계친족

    집단의 형성과 발전이 나타나게 됨.

    * 조선시대의 재산을 상속했던 기록인 분재기를 보면 후기로 갈수록 자녀균분에서 아들들 균분, 장남우대불

    균등 상속으로 진전되었음을 알 수 있게 됨.

    * 조선시대에 원칙적으로 이혼은 허용되지 않았으나 남편 쪽에서 일방적으로 부인을 내칠 수 있는 조건으로

    칠출이 있게 됨.

    2. 한국의 전통가족의 가족관계

    * 한국의 전통가족에서 가족이 추구하는 목표: 개인의 행복이 아닌 가문의 번창과 유지.

    * 결혼은 개인 간의 결합이 아니라 가문과 가문의 결합이자 가족을 계승해 나갈 대를 잇기 위한 수단이었기

    때문에 당사자의 의사가 반영되지 않는 중매혼을 하게 됨.

    * 가계계승은 부계혈통으로만 가능하였으므로 대를 이을 아들이 있는 것이 필수적이었고 이는 자연적으로

    남아선호로 이어짐.

    * 전통가족애ㅔ서는 가문의 유지와 발전이 지상의 목표였으므로 자연히 부자관계가 중심이 되고 부부관계는

    이차적이었음.

    * 내외법으로 인해 성별 공간이 분리되어 부부가 친밀하게 같이 시간을 보내거나 직접적으로 의사소통할 기

    회가 별로 없음.

    * 전통부계가족에서 여성은 혼입한 타성으로서 가족원 가운데 가장 낮은 지위에 있어 며느리로서 손아래 시

    누이나 시동생에게도 존댓말을 해야 하는 신입자임.

    * 부계가족에는 강력한 모자관계가 성립되고 그 이면에 고부갈등이 필연적으로 뒤따름.

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    3. 한국가족의 변화

    1) 제도의 변화

    ① 가족법의 개정과정

    * 1958년 민법 제정

    * 1960년 민법의 시행으로 그 안에 자리한 가족법은 우리나라의 가족의 제도적 기반을 확립.

    * 1962년 제1차 개정이 이루어졌는데, 그 주요 내용은 ‘법정분가’제도의 창설. 이는 호주제도의 경직성을

    보완하려는 차원에서 분가한 차남 이하 자녀가 호적을 생성하는 것을 용이하게 하기 위한 것.

    * 1970년에는 여성단체를 중심으로 가족법 개정운동이 활발하게 일어남→ 1977년 12월 신민법의 일부개정

    과 혼인에 대한 특례법이 제정, 1979년에 2차 개정 가족법이 시행됨.

    * 1989년 3차 가족법이 개정되고 1990년부터 시행

    - 친족의 법위를 합리적으로 조정

    - 호주제 존치, 호주상속제도를 호주 승계제도로 시정

    - 적모서자관계와 계모자 관계 시정

    - 약혼해제사유 일부 개정

    - 부부 동거 장소 규정 개정

    - 부부공동생활비용은 당사자 간 특별한 약정이 없는 한 부부 공동부담

    - 이혼 시 자의 양육책임규정 개정, 면접교섭권 신설

    - 이혼배우자의 재산분할청구권 신설

    - 입양제도 개정

    - 기혼자의 후견인 순위 개정

    - 상속제도의 합리적 개정

    ② 개정 가족법의 주요 내용

    * 호주제의 폐지

    2005년 3월 31일 제정, 시행되고 일부는 2008년 1월1일부터 시행된 제4차 개정 가족법의 호주제 폐지

    에 관한 주요내용은 다음과 같음.

    - 호주에 대한 규정 및 호주제를 전제로 한 입적, 복적, 일가창립, 분가규정을 삭제하고 가족에 대한 규정

    을 새롭게 하였음.

    - 부모합의에 따라 자녀의 성을 정할 수 있도록 하였으며 재혼한 경우 자녀의 복지를 위하여 자녀의 성, 본

    변경을 가능하게 함.

    * 가족관계등록부의 시행

    - 호주제가 폐지된 대신 가족관계등록부를 신설함.

    - 2007년 4월27일 가족관계등록 등에 관한 법률이 제정되고 2008년 1월1일부터 이를 시행하도록 함. →

    종래의 가장중심 기록에서 개인중심 기록으로 전환한 것.

    2) 구조적인 변화

    ① 가족규모의 축소

    ☞ 가구 수의 증가와 가구당 평균 가구원 수의 감소

    ② 세대 구성의 변화

    ☞ 3세대 이상의 가족은 크게 감소하고 부부만이나 부부와 미혼자녀로 이루어진 핵가족 형태는 증가함.

    ③ 출산율 감소

    ☞ 한국의 출산율 감소 추세는 1960년대에 정부의 강력한 가족계획사업의 시작과 더불어 사회경제적 발전,

    영아사망률 급감, 소자녀 선호로의 가치관 변화 등이 복합적으로 작용한 결과임.

    ④ 혼인연령 및 혼인율의 변화

    ☞ 혼인연령은 1980년대 후반부터 상승하기 시작하여 1995년 이후에 증가세가 뚜렷하게 나타남.

    ☞ 한국사회의 만혼이나 미혼경향의 증가가 출산율을 감소시키는데 크게 기여하고 있음.

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    ⑤ 이혼율 증가

    ☞ 우리나라 이혼율은 1970년대 까지는 그대지 높지 않았으나 1980년대부터 상승하기 시작함.

    ☞ 이혼율의 증가추세는 장기적 추세로의 이혼 증가 경향과 더불어 경제위기를 겪으면서 나타난 한국 사회

    의 가족해체의 가속화 경향을 말해주고 있음. 즉, 이혼율의 증가 원인에 대해 일반적으로는 개인주의적

    가치의 확산, 가족규범의 약화, 여성취업증가 등을 이야기하지만 학자들은 결혼관계의 보상 감소, 이혼

    비용의 저하, 경제위기의 영향 등 세 가지 주요 요인을 들고 있음.

    ⑥ 가족의 다양성 증가

    ☞ 한 부모 증가

    ☞ 재혼가족

    ☞ 국제결혼가족의 증가

    ☞ 노인가구의 증가.

    정리하기

    ⟶ 한국의 전통가족에서 가족이 추구하는 목표는 개인의 행복이 아닌 가문의 번창과 유지였다.⟶ 1960년 민법의 시행으로 그 안에 자리한 가족법은 우리나라의 가족의 제도적 기반을 확립하였다.⟶ 호주제는 2005년 3월 31일 제정 및 시행되었다.⟶ 우리나라 이혼율의 증가추세는 장기적 추세로의 이혼 증가 경향과 더불어 경제위기를 겪으면서 나타난

    한국 사회의 가족해체의 가속화 경향을 말해준다.

    title 2. 인간관계

    1. 인간관계의 의미

    1) 인간관계의 의미

    * 인간관계(human relation)란 두 사람 혹은 그 이상의 인간들 상호간에 일어나는 관계를 말한다.

    * 인간관계 용어가 학술용어로 대두된 것은 1930년대

    * 미국의 벨(Bell)식 전화기 제조회사인 Western electric 회사의 호손공장에서 이루어진 호손실험의 결과로

    부터 인간관계 연구에서 시작.

    * 케이스 데이비스(Keith Davis) “인간관계란 직원으로 하여금 집단의 한 구성원으로 상호 생산적이고 협동

    적으로 잘 어울려 지낼 수 있도록 그들의 경제적, 사회적, 심리적 욕구를 만족시켜 주면서 그들의 직장의

    전체적 상황 속에 결합시키는 작용”

    * 모톤 그로진스(Morton Grodzins) “인간관계는 심리학, 사회학, 사회인류학의 종합 과학적 학문으로 사기업

    이나 공공기관을 막론하고 주로 인간문제를 다루는 신흥과학”

    * 짐멜과 쿨리(Simmel & Cooley)는 인간관계를 상호작용하는 사회적 관계(social interaction) 로 봄.

    -사회적 관계: 두 사람 이상이 접촉하여 서로의 행동을 주고받는 상호작용 관계

    2) 인간관계의 유형

    * 긍정적 인간관계와 부정적 인간관계

    - 개인이나 서로간의 매력이나 호감에 의해 이루어지는 것인지 혹은 적대감이나 갈등의 모습으로 나타나는

    지에 따라 긍정적, 혹은 부정적 관계로 구분

    - 현실적으로 모든 인간관계를 이분법으로 분류하는 것은 어려움.

    * 표출적 인간관계와 수단적 인간관계

    - 표출적 인간관계: 부모-자식 관계라든가 친구, 애인 사이처럼 그 관계 자체가 목적인 경우.

    주로 정서적이고 인간적인 주고받음이 이루어짐.

    - 수단적 인간관계: 그 관계를 수단으로 하여 다른 어떤 목적을 달성하고자 맺는 관계

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    구조적 측면

    모든 개인은 빠짐없이 사회적인 지위를 가지는데 지위에 따른 권리,

    의무를 수행하면 역할을 수행함이 된다.

    ☞ 역할은 특정 지위와 관련된 문화유형을 의미하며, 사회적인 태도, 지위, 행동 등

    이 이 문화유형에 포함.

    상호작용 측면

    * 역할의 가변적 특성을 강조

    * 사회적 상호작용 과정에서 어떤 행동적 균형이 필요할 때 이것을 조절할 수 있는 것.

    ☞ 역할은 변화되고 개발되는 것이며, 창조될 수 있음.

    2. 인간관계에서의 역할

    1) 역할의 개념

    * 사회는 개인으로 하여금 사회 속에서 차지하는 지위에 적합한 행동을 하도록 기대

    * 역할: 사회가 개인의 사회적 지위에 따라 요구하는 행동유형

    * 역할은 개인의 성격, 인성에 따라 형성되기도 하지만 그 사회문화를 습득하는 개인에 의해 학습되기도 함.

    특정지위의 개인에게 요구되는 행동규준이나 문화적인 행동양식

    * 역할의 두 가지 측면

    ☞ 역할이란 개인이 차지한 지위나 타인과의 상호작용 과정에서 주어지는 행동규준이나 문화적 행동양식.

    2) 지위의 개념

    * 사전적 의미: 집단과 사회조직 속에서 개인이 차지하고 있는 자리(position).

    * 역할이론에서 지위, 사회적 위치, 역할, 즉 사회적 위치에 있는 자에게 기대되는 행위 등이 구분됨.

    * 지위

    획득지위(achieved position)* 결혼함으로써 얻게 되는 남편 혹은 부인으로서의 지위

    * 성취지위라고 함.

    고유지위(ascribed position)* 생득지위

    * 출생과 더불어 지니게 되는 어머니 혹은 아들로서의 지위.

    3. 역할취득 과정

    * 역할기대(role-expectation):

    - 역할 담당자에 대한 타인의 요구나 평가기준

    - 집단 내의 타인과의 상호접촉을 통해 주로 모방에 의해 학습되며, 개인의 인성에까지 영향을 미침.

    * 역할인지(role- perception): 역할담당자가 어떤 역할을 자기가 수행해야 한다고 지각하고 있는 상태

    * 역할수행(role- performance): 역할담당자가 기대나 인지와의 일치여부와 관계없이 실제로 행하는 행동

    * 역할평가(role-evaluation): 역할담당자에게 부여되는 역할기대와 역할수행간의 일치나 불일치를 따져봄으

    로써 얻게 되는 개인적 충족감

    * 역할고정(role-fixation): 역할평가를 통해 만족할 만하다고 인정되는 역할행동 유형을 자신의 역할로 내면

    화하는 것.

    * 역할취득(role-taking): 상대방의 기대를 고려하면서 자기의 역할행동을 습득해 가는 과정.

    < 역할갈등이 발생하는 경우>

    - 첫째, 역할취득과정에서 각 단계가 불일치되어 나타나는 역할갈등

    - 둘째, 하나의 역할에 대한 기대들이 불일치되어 나타나는 역할내적 갈등으로 어떠한 개인의 한 역할에 대

    해 주위의 사람들이 기대하는 역할 내용이 서로 다를 때 발생하게 되는 갈등

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    - 셋째, 한 개인이 동시에 여러 가지 지위를 가짐으로 해서 발생하는 역할간의 갈등

    정리하기

    ⟶ 인간관계(human relation)란 두 사람 혹은 그 이상의 인간들 상호간에 일어나는 관계를 말한다.⟶ 역할이란 사회가 개인의 사회적 지위에 따라 요구하는 행동유형으로 여기서 지위란 획득된 지위와

    고유지위로 나뉠 수 있다.

    ⟶ 개인의 역할행동은 역할기대, 역할인지, 역할수행, 역할평가, 역할고정의 과정을 거쳐 취득된다.

    title 3. 가족 의사소통

    1. 가족관계에서의 의사소통 특성

    * 친밀한 가족관계를 유지하기 위해서는 가족의 의사소통이 매우 중요

    * 가족의 의사소통 특성을 이해하고 부족한 부분을 변화시키려는 노력이 필요함.

    * 건강한 가족의 특성 중 하나는 원활한 의사소통임.

    1) 과정으로서의 의사소통

    * 가족 의사소통에서 가장 강조되는 특성은 의사소통 과정이라는 점

    * 의사소통과정 = 지금 가족 안에서 이루어지고 있는 의사소통이 가족의 과거를 반영하고 미래로 이어짐을

    의미함.

    * 가족의사소통은 가족이 해체되지 않은 한 혹은 해체 된다 하더라도 계속 진행되는 과정의 성격을 지님.

    * 의사소통은 과정이기 때문에 끊임없이 변화함. → 시간이 흐르면서 가족구성원이 역할이 달라지는 것처럼

    가족의 의사소통 역시 항상 변화의 가능성을 포함하는 일련의 과정임.

    * 의사소통의 변화가능성은 현재 소통이 불가능한 가족에게도 노력하면 가능하다는 희망을 제공함.

    * 의사소통은 지속되는 과정이기 때문에 서로 연결되어 있음. → 가족구성원들 사이의 행동을 원인과 결과로

    나누어 이해하기 어려운 이유는 가족관계가 그리고 가족원들의 의사소통이 순환적인 특징을 갖기 때문임.

    * 가족관계의 본질은 의사소통의 과정을 포함시켜야만 이해가 가능함.(turner & west, 2006).

    * 결과만을 갖고 관계를 이해하기는 어려움.

    2) 상징으로서의 의사소통

    * 의사소통의 특징은 상징을 이용함.

    * 의사소통은 언어 혹은 비언어를 사용하여 이루어지지만 이들 모두는 상징임. ☞ 의사소통을 원활히 한다는

    것은 상징을 이해하는 폭이 넓다는 것임.

    * Turner & West (2006)는 상징을 이해하는 과정을 신호체계(Code)를 포함시키는 일이라고 설명함.

    * 가족 내에서는 의사소통을 위해 사용하는 언어와 비언어를 해석하는 신호체계를 이용하여 의사소통 과정

    을 공유할 수 있음 ☞ 같은 상징이지만 각 가족마다 고유한 해석의 틀을 사용하여 의사소통을 함. ☞ 가족

    관계에서 사용하는 신호를 외부 사람들이 이해하고 해석하는 데는 어려움이 있음.

    * 의사소통을 구성하는 상징을 오해 없이 이용하기 위해서는 가족구성원들이 서로 공유하는 의미를 만드는

    과정에 함께 참여해야 함. ☞ 이러한 과정을 통해 가족은 고유한 가족문화를 형성.

    3) 교류로서의 의사소통

    * 의사소통은 교류(transaction)의 특성을 지님.

    * 의사소통은 상호작용하는 형태로 이루어지지만 실제로는 서로에게 영향을 주고받는 교류의 특성을 지님.

    * 교류는 상호반향 혹은 교섭이라는 단어로도 번역이 됨 → 이는 적극적인 협상과 교환이 일어나고 있는 상

    태를 의미함.

  • 03

    17

    * Myers & Myers(1992): 교류란 거래가 일어나고 역할을 생각하고, 일정한 규칙에 따라 상호작용하는 특성

    을 포함한다고 설명함.

    * 교류가 일어나는 의사소통은 거래가 일어나는 과정을 포함하므로 의사소통에 참여하는 두 사람은 메시지

    를 주고받는 역할뿐만 아니라 동시에 서로에게 영향력을 행사한다.

    * ‘오늘 말이 고와야 가는 말이 곱다.’라는 속담은 의사소통의 교류적 특성을 잘 표현해 줌.

    * 가족의사소통은 일정한 규칙 내에서 이루어지는 교류의 특성을 갖기 때문에 피드백을 이용하여 가족은 안

    정성을 유지함.

    ☞ 피드백: 정적피드백 vs 부적피드백

    - 정적 피드백: 변화를 유발하는 역할

    - 부적 피드백: 변화가 일어나는데 억제하는 역할

    4) 관계로서의 의사소통

    *의사소통은 관계를 반영한다.

    * Turner & West (2006): 의사소통의 특성을 ‘내용과 관계’의 두 가지 수준이라고 설명 함.

    * 같은 내용이라도 어떤 관계에서 전달하느냐에 따라 그 의미는 매우 달라질 수 있음.

    5) 맥락으로서의 의사소통

    * 의사소통은 맥락에서 이루어짐.☞ 의사소통이 어떤 상황에서 일어나는가에 따라 그 내용과 방법이 달라짐.

    * 맥락 = 장소, 문화, 역사적 기간, 관계의 역사 등 모두 포함.

    * 가족구성원 간의 의사소통을 정확히 이해하기 위해서는 어떤 상황이나 맥락에서 대화가 이루어졌는지 확

    인할 필요가 있음.

    2. 가족관계에서의 의사소통 기능

    * 의사소통은 무엇보다 가족들을 서로 이해하게 해줌으로써 가족 구성원들 간에 친밀감을 유지하게 하는 통

    로임.

    * 가족관계에서 의사소통은 친밀감 향상, 정서적 지지와 위로 제공, 상의와 문제해결 과 의사결정 그리고 갈

    등해결과 같은 다양한 기능을 담당함.

    1) 친밀감

    * 친밀감: 서로 가깝게 느끼는 감정

    * 부부가 친밀감을 형성하는데 의사소통은 중요한 역할을 함 ☞ 서로 친밀한 부부일수록 서로에 대해 많이

    이야기하고 화제의 범위도 넓고 개방적임.

    * 친밀감을 나타낼 수 있는 의사소통 방법: Knapp과 Vangelisti(2005)

    - 소속감

    - 애정을 표현하기

    - 긍정적으로 확실하게 표현하기

    - 비언어적 친밀감이나 성적인 표현하기

    - 자기 노출

    - 위로와 지지를 전달하기

    - 개인적 표현이나 단어

    2) 정서적 지지와 위로 제공

    * 개인이나 가족의 적응을 위해 심리적으로 도움을 받을 수 있는 정서적 지원이 매우 필요

    * 가족 내에서의 정서적 지지는 가족관계에서의 만족도를 높여 주고, 힘든 가족상황에서의 어려움을 이겨낼

    수 있도록 하는 데 중요한 역할을 함.

    * 특히 배우자의 정서적 지지는 결혼만족도에 더 중요한 역할을 함.

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    3) 상의, 문제해결과 의사결정

    가족구성원들의 의견을 모아서 결정하는 방법에는 합의(consensus), 조정(accommodation), 사실상 결정(de

    facto decisions)의 세 가지가 있음.

    ① 합의: 가족구성원들이 모두 받아들일 수 있는 해결방법을 찾아내는 과정. ☞ 합의를 이루기 위해서는 모

    든 가족구

    ② 조정: 가족구성원들의 요구를 조정해서 의사결정 하는 것.

    ③ 사실상 결정: 결정과정 없이 결정이 이루어지는 것.

    정리하기

    ⟶ 친밀한 가족관계를 유지하기 위해서는 가족의 의사소통이 매우 중요하다.⟶ 가족의사소통의 특징으로는 과정으로서의 의사소통, 상징으로서의 의사소통, 교류로서의 의사소통,

    관계로서의 의사소통, 맥락으로서의 의사소통이 있다.

    ⟶ 가족관계에서 의사소통은 친밀감 향상, 정서적 지지와 위로 제공, 상의와 문제해결 과 의사결정 그리고 갈등해결과 같은 다양한 기능을 담당한다.

    ⟶ 가족구성원들의 의견을 모아서 결정하는 방법에는 합의(consensus), 조정(accommodation), 사실상 결정(de facto decisions)의 세 가지가 있다.

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    블루드와 울프 상대방의 행동에 영향을 끼칠 수 있는 잠재적인 능력

    라마나와 리드만

    (Lamanna & Riedman)자신의 의지를 행사하는 능력

    스트라우스(straus, 1964) 다른 사람의 행동을 통제하고 주도하며 변화시키고 수정하는 행동

    규범적 자원 문화적 정의에 의한 자원

    감정적 자원 타인과의 관계에서 나타나는 의존의 특성

    개인적 자원 개인이 지니고 있는 재능이나 전문적인 특성

    인지적 자원 주고받는 영향력의 인식정도

    Chapter 4. 가족스트레스와 가족갈등

    title 1. 권력과 스트레스

    1. 권력의 이해

    1) 권력의 개념

    * 권력(power): 둘 이상의 사람들이 모였을 때 그 관계를 지배, 복종하는 과계로 나타내는 개념

    * 라마나와 리드만(Lamanna & Riedman, 1991)

    - 개인적 권력(personal power): 자신에 대하여 자신의 의지를 행사하는 능력 ‘자율성’

    - 사회적 권력(social power): 다른 사람의 의지에 대하여 자신의 의지를 행사하는 능력

    * 권력에 대한 학자들의 정의

    * 권력이란: 조직체 내의 다른 사람 행동에 영향을 끼치는 개인의 잠재적인 또는 실제적인 능력을 의미.

    2. 권력의 요인

    1) 권력을 발생시키는 자원

    * 경제적 자원: 화폐, 자산 등의 물질적 자원

    * 비경제적 자원: 규범적 자원, 감정적 자원, 개인적 자원, 인지적 자원으로 구분

    2) 권력의 과정인 상호작용

    * 권력수행과정에서 나타남

    * 상호작용기술: 설득, 주장, 절충, 논리적 진술, 위협 등

    3) 권력의 결과인 결정권

    * 마지막 결정을 하는 경우 권력이 행사되는 것

    2. 스트레스

    1) 스트레스에 대한 정의

    * 스트레스라는 개념에는 스트레스의 반응을 일으키는 자극, 스트레스에 대한 반응 자체, 스트레스에 적응하

    는 과정 모두를 포함함.

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    셀리에

    (Selye, 1974)어떤 요구에 대한 보편적인 신체반응

    이반세비치& 메트슨 개인의 성격이나 심리적 과정에 의해 중재되는 적응 가능한 반응

    카슬(Kasl, 1978)요구를 충족시키지 못하면 중대한 결과를 가져오게 되는 상황아래서 요구와 반

    응능력간의 인지된 실제적 불균형

    라자루스(Lazarus,

    1984)

    * 자극, 반응, 상호작용의 세 가지 모델

    자극- 스트레스는 긴장을 유발시키는 환경적 조건이나 내적요인

    반응- 스트레스는 환경이나 개인 내부로부터의 요구에 능력이 미치지 못할 때

    나타나는 반응

    상호작용- 개인의 인지와 정서적 특성을 환경으로부터의 자극과 이에 대한 반

    응간의 매개 변수로 강조하는 개념

    가족스트레스 생활사건 점수

    Ÿ 자녀의 사망Ÿ 배우자나 부모의 사망Ÿ 본인이나 부모의 별거나 이혼Ÿ 가족구성원 간 신체적, 성적학대Ÿ 가족구성원의 신체적 불구나 만성적 질병Ÿ 배우자나 부모의 외도Ÿ 가족구성원의 수감Ÿ 가족구성원의 약물이나 알코올 중독Ÿ 결혼하지 않은 가족구성원의 임신Ÿ 가족구성원의 가출

    99

    98

    79

    75

    73

    68

    68

    66

    65

    61

    2) 스트레스원(stressor)

    * 가족의 안정된 상태를 방해하여 변화를 일으킬 수 있는 잠재력을 지닌 사건 ☞ 스트레스를 유발시키는 사건

    McCubbin과 Patterson(1983)은 스트레스원으로서 가족 내에서 발생할 수 있는 생활사건을 점수화하여 제

    시함.

    ※ 출처: Cox, F. D.(1999). Human intimacy; Marriage, the family, and its meaning. p.454

    정리하기

    ⟶ 권력이란: 조직체 내의 다른 사람 행동에 영향을 끼치는 개인의 잠재적인 또는 실제적인 능력을 의미하고, 권력을 행사하게 하는 요인은 자원, 상호작용 기술, 결정권이 있다.

    ⟶ 스트레스원은 스트레스를 유발시키는 사건으로 McCubbin과 Patterson(1983)은 스트레스원으로서 가족 내에서 발생할 수 있는 생활사건을 점수화하여 제시하였다.

  • 04

    21

    title 2. 스트레스 이론

    1. ABC-X model

    * Hill(1949)에 의해 제안

    * ABC-X 모델에 의하면 가족의 스트레스는 스트레스원이 가족의 대처자원과 가족이 부여하는 스트레스원에

    대한 정의가 서로 상호작용하여 가족의 위기를 유발하는 과정에서 생겨남.

    * A= 스트레스원; 가족체계에 변화를 가져다주는 생활사건

    * B= 스트레스원을 극복할 수 있는 위기 대처자원

    * C= 스트레스원에 대한 가족원들의 인지 및 평가

    * X= 가족위기상태

    ☞ ABC가 상호작용하여 X를 유발

    * 가족의 위기는 스트레스 원의 정도와 스트레스원에 대처하는 가족자원의 정도에 따라, 그리고 스트레스원

    과 자원에 대해 가족이 인지하는 정도에 따라 차이가 있음.

    * ABC-X 모델에서는 아무리 어려운 일이라도 가족이 충분히 대처할 수 있다고 생각함.

    2. Double ABCX model

    * 매커빈과 패터슨(McCubbin & Patterson, 1983)에 의해 발전

    * ABC-X 모델을 기본으로 하여 적응과정을 첨가하거나 강조하여 가족스트레스를 설명함. ☞ 위기변수를 추

    가하여 가족스트레스를 설명.

    * 가족스트레스는 하나의 스트레스원보다는 누적된 스트레스원(aA)에 의해서 발생하는 경우가 더 많음.

    * 이중 ABC-X 모델에서는 스트레스에 대처하는 가족의 결과를 적응정도로 설명.

    ☞ 적응결과는 가족이 잘 적응하는 상태인 순적응(bonadaptation)에서부터 적응이 어려운 상태인 부적응

    (maladaptation)까지 다양하게 나타날 수 있음.

    3. FAAR model

    * 가족조절과 적응반응 모델(Family Adjustment and Adaptation Response: FAAR)은 이중 ABC-X모델과

    비슷하지만 적응과정을 조절단계와 적응단계로 나누어 가족스트레스 과정을 설명함.

    * FAAR 모델: 가족에게 요구되는 것(demands)과 이러한 요구를 받아들이는 능력은 가족의 의미(meanings)

    와 상호작용하는 과정에서 가족이 조절하는 과정을 거쳐 적응하는 단계로 이르게 됨.

    * FAAR 모델에서의 요구는 규범적이거나 비규범적인 스트레스원, 해결되지 않은 가족의 긴장과 일상적인 일

    을 의미함.

    * FAAR 모델에서는 가족스트레스가 조절단계에서의 위기를 극복함으로써 적응한다고 설명 함.

    정리하기

    ⟶ 가족스트레스 이론은 ABC-X model, Double ABC-X model, FAAR model 이 있다. ⟶ ABC-X model은 가족의 스트레스는 스트레스원이 가족의 대처자원과 가족이 부여하는 스트레스원에 대

    한 정의가 서로 상호작용하여 가족의 위기를 유발하는 과정에서 생겨난다고 본다.

    ⟶ Double ABC-X model은 ABC-X 모델을 기본으로 하여 적응과정을 첨가하거나 강조하여 가족스트레스를 설명한다.

  • 04

    22

    title 3. 가족갈등

    1. 갈등의 정의 및 유형

    1) 갈등의 정의

    * 사전적 정의: 갈등이란 개인의 정서(情緖)나 동기(動機)가 다른 정서나 동기와 모순되어 그 표현이 저지되

    는 현상

    * Sprey(1979). 갈등이란 개인들 혹은 집단들 사이에서 제한된 자원, 대립되는 가치와 의미, 양립할 수 없는

    목적들로 인해 발생하는 대립과정.

    * Brommel(1988). 갈등이란 가족 내 두 사람 이상의 구성원들이 자신의 욕구가 상대방과 상충된다고 생각

    하는 과정.

    ☞ 갈등이란 가족 내 자원이 부족하거나 대립되는 가치나 욕구가 서로 상충할 때 발생하는 현상이며 동시에

    어떤 사건이나 사건에 대한 결과가 아니라 과정이라는 특성을 가짐.

    * 가족이 겪는 갈등내용을 일상적인 것부터 이례적인 것까지 그 내용과 범위가 다양함.

    * 가족은 갈등을 해결하기도 하지만 해결하지 못해서 고통을 겪기도 함.

    < 갈등을 해결해 나가는 방식이 인격형성에 끼치는 영향을 중요시 한 학자>

    - Freud: id, ego, super ego 간에 생기는 갈등

    - Adler: 열등감과 성취욕 사이의 갈등처리과정에서 적응능력 발달

    - Lewin: 생활환경 속에서 욕구를 끌어당기고 밀어내는 힘

    2) 내적갈등과 외적갈등

    * 내적갈등: 개인의 욕구가 동시에 둘 이상 존재하여 해결에 곤란을 느끼는 상태

    * 외적갈등: 개인의 욕구가 다르므로 해서 문제가 발생하는 상태

    ① 접근-접근 갈등(approach-approach conflict)

    * plus-plus 갈등이라고 함

    * 힘이 비슷한 두 개의 유사성을 가진 욕구, 즉 긍정적인 욕구들이 동시에 나타나서 어떻게 해야 좋을지 모

    를 때 생기는 갈등

    ② 접근-회피 갈등(approach-avoidance conflict)

    * plus-minus 갈등이라고 함

    * 끌리는 목표와 싫은 목표가 동시에 존재하는 경우에 생기는 갈등

    * 애증의 교차로 나타나기도 함.

    3) 회피-회피 갈등(avoidance-avoidance conflict)

    * minus-minus 갈등이라고 함

    * 두 개의 부정적인 욕구가 동시에 나타나서 이럴 수도 저럴 수도 없는 경우.

    2. 갈등의 원인

    1) Sprey의 관점

    * Sprey(1979)는 사회현상을 갈등의 관점에서 이해한 Simmel, Dahrendorf, Coser, horowitz 등의 갈등론을

    가족관계에 적용함으로써 자신의 갈등론을 정교화 함.

    * 갈등론에 의하면 갈등은 피할 수 없는 현상임.

    * Sprey는 기본적으로 자기중심적이기 때문에 다른 사람의 희생을 요구하더라도 자신의 이익을 추구하며,

    추구하고자 하는 힘이나 권력에 대한 욕구는 끝이 없다고 봄 → 결국 가족도 희소성과 상호 의존의 조건

  • 04

    23

    에서 살고 있기 때문에 가족구성원들은 서로의 이익을 위해 갈등을 피할 수 없고 그로 인해 끊임없이 경

    쟁하며 살아가게 된다고 봄.

    2) Collins의 관점

    * Collins(1975): 갈등의 원인을 인간 본성과 사회구조에 있다고 가정함과 동시에 사회계층을 강조하면서 갈

    등을 설명함.

    * 갈등이란 자원을 소유하는 계층 간의 차이로 발생.

    * Collins는 연령도 사회를 계층화 시키는 주요인이라고 설명 → 가족 내에서의 연령으로 인한 자원획득의

    차이는 가족갈등의 원인이 된다.

    * 가족은 성과 연령이 다른 구성원들로 이루어져 있으므로 가족 내에서의 갈등은 필연적으로 일어날 수밖에

    없는 현상.

    갈등으로부터 얻는 교훈

    1. 갈등이 심할 때도 양측은 진정으로 상대방의 의견과 판단을 존중한다.

    2. 이기는 것보다는 관계가 더 중요하다.

    3. 필요하다면 타협하려는 마음을 갖는다.

    4. 갈등을 해결하지 않고 내버려 두면 엉뚱한 사람들에게까지 영향을 미친다.

    5. 진실을 찾으려는 에너지로 사용하는 경우 외에는 분노는 갈등에 들어가지 않는다.

    6. 갈등 중 제시되는 모든 의견에는 핵심적인 진실이 있다.

    7. 고백과 용서는 갈등 해결에 없어서는 안 될 중요한 부분이다.

    8. 갈등을 제대로 처리하면 모든 사람이 성장한다.

    MacDonald, G., & MacDonald. G.(2008). 마음과 마음이 이어질 때 pp169-173

    3. 갈등의 종류

    1) Sprey의 분류

    * 가족갈등을 가족체계의 특성, 갈등의 초점, 상황의 정의라는 세 가지 기준을 적용하여 설명.

    ① 가족체계의 특성에 따른 가족갈등: 그 원인이 가족체계의 내부인지 혹은 외부인지 갈등에 참여한 사람들

    의 힘이나 자원이 대칭적인지 혹은 비대칭적인지, 갈등에 참여한 사람이 두 명인지 혹은 그렇지 않은지에

    따라 이원적 혹은 비이원적으로 나뉠 수 있음.

    ② 초점에 따른 갈등: 도구적 VS 구조적

    - 도구적 갈등: 이미 형성된 부부나 가족관계에서의 근본적인 변화를 요구하지 않고 협상이나 조정을 통해

    서 다루어질 수 있는 특성

    - 구조적 갈등: 갈등의 효율적인 관리와 해결을 위한 협상순서에서 변화를 요구하는 갈등

    ③ 상황에 따른 갈등: 게임과 같은 갈등 VS 전쟁과 같은 갈등

    - 게임과 같은 갈등: 갈등에 참여한 구성원들이 경쟁자 혹은 맞수로서 서로 우위를 겨루는 것.

    - 전쟁과 같은 갈등: 적대적인 두 사람이 적으로서 갈등을 겪는 것.

    2) Coser의 분류

    * 가족갈등은 실제성을 포함할 때 해결이 가능하고 관계의 회복도 이루어질 수 있다는 것.

    * 갈등: 실제적 갈등 VS 비실제적 갈등

    ① 실제적 갈등: 한 가족구성원이 자신의 욕구를 이해하지 못하는 상대방 때문에 욕구가 충족되지 못해서

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    나타나는 갈등 → 권리를 주장하거나 관계를 향상시키는 노력을 통해 해결할 수 있음.

    ② 비실제적 갈등: 본인이 긴장해서 비롯되는 갈등으로 이는 엉뚱한 대상에게 분노를 표현하거나 희생양을

    이용하여 갈등을 해결함.

    3) Moore의 분류

    * Moore(1988)는 갈등을 유발하는 내용에 초점을 맞추어 갈등을 분류함.

    * 가족갈등: 자료(data), 이익(interest), 관계(relationship), 구조(structure), 가치(value)의 다섯 가지로 나누

    어 설명함.

    - 자료갈등: 가지고 있는 정보가 서로 다르거나 정보가 부족할 때

    - 이익갈등: 부족한 자원을 서로 가지려고 할 때

    - 관계갈등: 서로에 대한 고정관념, 오해, 혹은 불충분한 이해

    - 구조갈등: 가족체계의 구조가 지니고 있는 불평등한 힘의 권력이나 힘

    - 가치갈등: 가지고 있는 신념이나 목표가 서로 다를 때.

    4) 갈등대처 방안

    * 갈등의 역할이 긍정적인지 혹은 부정적인지는 갈등 그 자체의 특성이 아니라 어떻게 대처하는가에 따라

    달라질 수 있음.

    * Kilmann & Thomas: 나, 타자, 혹은 나와 타자 둘 다인가에 따라 다섯 가지 대처방안을 제시함.

    ① 나에 대한 관심: 자신의 주장성

    ② 타자에 대한 관심: 협동성

    ③ 나와 타자에 대한 관심이 모두 높을 때: 제휴(collaboration)라는 대처양식을 사용 → 제휴라는 대처방안

    을 사용하면 갈등과 관련된 모든 사람의 욕구가 충족될 수 있는 해결책을 갖게 함.

    ④ 나와 타자에 대한 관심이 낮을 때: 경쟁(competition)의 대처방안

    ⑤ 나에 대한 관심이 낮고, 타자에 대한 관심이 높을 때: 조절(accommodation)의 대처방안

    * 타협(compromise)은 나와 타자에 대해 관심을 갖지만 관심의 정도가 제휴보다는 약한 대처방안임.

    정리하기

    ⟶ 갈등이란 가족 내 자원이 부족하거나 대립되는 가치나 욕구가 서로 상충할 때 발생하는 현상이며 동시에 어떤 사건이나 사건에 대한 결과가 아니라 과정이라는 특성을 가진다.

    ⟶ 가족이 겪는 갈등내용을 일상적인 것부터 이례적인 것까지 그 내용과 범위가 다양하다.⟶ Sprey의 갈등의 원인으로는 기본적으로 자기중심적이기 때문에 다른 사람의 희생을 요구하더라도 자신의

    이익을 추구하며, 추구하고자 하는 힘이나 권력에 대한 욕구는 끝이 없다고 보았다.

    ⟶ 갈등의 종류에는 Sprey의 분류, Coser의 분류, Moore의 분류가 있다.⟶ Kilmann & Thomas: 나, 타자, 혹은 나와 타자 둘 다인가에 따라 다섯 가지 대처방안을 제시하였다.

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    sex생물학적으로 남녀를 구분하는 용어,

    즉 선천적으로 태어나면서 구별되는 남자, 여자

    gender시회·문화·심리적으로 남성(Male), 여성(female)됨의 상태를 의미하는 것

    사람이 태어난 후 사회·문화적 환경에 의해 학습된 후천적인 성(性)

    Sexuality

    성욕, 성애라고 표현되기도 함,

    욕망의 차원을 넘어 인간의 성행동뿐만 아니라 인간이 성에 대해 갖고 있는 태도, 생각, 감

    정, 가치관, 이해심, 성의 존재 의미 등을 포함하는 폭 넓은 개념

    성역할 정체감사회가 개인의 성에 적절하다고 인정하는 특성이나 태도 혹은 흥미와 자신을 동

    일시하는 것을 의미.

    성역할 고정관념

    개인이 속한 사회에서 남성과 여성의 바람직한 특성으로 사람들에게 널리 받아들

    여지고 있는 견해로서 그 사회의 역사 문화와 상황을 반영하여 내재화된 보편적

    이고 자연스러운 고정적인 견해.

    성유형화개인이 속한 사회문화권에서 자신의 생물학적 성에 적절한 것으로 간주되는 성격

    특성, 행동양식 및 가치를 획득해 나가는 과정.

    성역할 태도남성, 여성의 성격적 특성이나 행동, 가치관에 대하여 적절한지 아닌지에 대해 지

    속적으로 반응하는 자세.

    Chapter 5. 성과 역할, 사랑

    title 1. 성과 성역할의 이해

    1. 성의 개념

    * 성(性): 남성과 여성으로 구분되는 유전적, 생물학적 용어로 선천적인 성을 의미.

    * 성과 관련된 개념: sex, gender, Sexuality

    ☞ 성은 인간의 성행동에 대한 생물학적, 심리적, 문화적 측면을 모두 통합하고 있음. 인간은 개인적 사회

    적 생활에서 성역할을 자각하며 성적 존재로 살아가고 있으며, 성은 삶의 통합된 부분으로 인간 존재로부터

    분리될 수 없는 요소이다.

    1) 생물학적 성과, 사회심리학적 성

    ① 생물학적 성

    * 성의 결정은 인간의 성염색체인 X, Y에 따라 남성 혹은 여성으로 결정 됨

    * 태아의 성의 결정은 유전인자와 함께 호르몬의 영향을 받음.

    * 태내기 8주 후에 남녀 태아는 성호르몬의 분비 여하에 따라 성 분화가 본격적으로 진행됨.

    * 2차 성징이 나타나는 성적 성숙은 일반적으로 여성이 남성보다 조금 빠르며 남녀 모두 과거에 비해 성적

    성숙이 빨라지고 있음.

    ② 사회심리학적 성

    * 성역할 :한 개인이 속한 사회문화권에서 여자 또는 남자로서 기대되어지는 태도나 행동양식 → 이러한 행

    동양식에 대한 기준을 내면화하는 과정이 성역할 사회화이며 그 결과 고정적인 견해를 갖는 것이 성역할

    태도임.

    성역할은 개인의 성유형화 과정을 통하여 성별에 따라 습득하게 되는 성격적 특징, 태도, 선호경향, 행동

    등을 총체적으로 일컫는 말.

    * 성역할에 관련된 개념

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    2. 성역할과 성역할 정체감

    1) 성역할

    * 사회적 성(gender)과 동일한 개념

    * 생물학적 성에 따라 그 사회에서 요구되는 규범적 행동을 의미하며 대부분 사회화과정을 거쳐 학 습

    된다.

    2) 성역할 구분

    * 심리적인 측면: 성역할 정체감, ‘남성적이다’ ‘여성적이다’ 등으로 표현

    * 사회적인 측면: 성역할 태도로 ‘보수적이다’ ‘평등적이다’는 말로 표현

    3) 성역할 정체감

    * 개념: 사회가 개인의 성에 적절하다고 인정하는 특성이나 태도 혹은 흥미와 자신을 동일시하는 것을 의미.

    남성성, 여성성, 양성성 등으로 구분

    * 남성성: 개인이 속한 사회에서 남성에게 더욱 적절하고 바람직하다고 여겨지는 태도, 행동, 가치관. (결단

    력 있고, 모험적이며, 강하고, 자기주장이 강하며, 지배적 등)

    * 여성성: 개인이 속한 사회에서 여성에게 더욱 적절하고 바람직하다고 여겨지는 태도, 행동 가치관. (이해성

    있고, 수줍음, 배려, 부드럽고, 자애롭고, 인정이 많고, 의존적 등)

    4) 전통적인 성역할 :

    * 남성의 역할: 합리성, 공격성, 목표지향성, 경쟁성 등을 강조한 도구적 역할로 규정.

    * 여성의 역할: 양육성, 화해조성, 감정적 표현 등을 강조한 표현적 역할로 구분.

    * Ferree(1991). '양분화된 이원성‘을 나타내는 전통적 성역할 개념에서 개인이 생물학적 성과 일치하는 성

    역할 정체감을 가지는 경우에는 정신적으로 건강하고 바람직하며, 그와 반대로 문화적으로 규정된 성역할

    특성에 벗어날수록 부적응 적이고 바람직하지 못한 것으로 봄.

    5) 양성성

    * 양성성(androgyny): 그리스어의 나성을 의미하는 ‘andro'와 여성을 가리키는 ’gyn'으로 구성된 용어로 하

    나의 유기체 내에 남성적 특성 및 여성적 특성이 함께 존재하는 것을 의미.

    * 심리적 양성성: 남성성과 여성성은 동일선상의 반대 개념이 아니라 독자적인 두 가지 차원에서 이해되어야

    함. → 한 개인이 두 가지 차원에서 다 높은 성향을 갖출 수도 있고 다 낮은 성향을 가질 수도 있음.

    * 양성성에 대한 많은 연구가 진행되면서, 양성성이 가장 융통성이 있는 성역할 유형이라는 보고가 있는가

    하면 남성성이 보다 효율적이라는 보고들도 있어 현재로서는 획일적인 결론을 내기 어려움.

    정리하기

    ⟶ 성과 관련된 유사한 용어 에는 sex, gender, Sexuality 가 있다.⟶ 성은 인간의 성행동에 대한 생물학적, 심리적, 문화적 측면을 모두 통합하고 있고, 성은 삶의 통합된

    부분으로 인간 존재로부터 분리될 수 없는 요소이다.

    ⟶ 성역할은 사회적 성(gender)과 동일한 개념으로 생물학적 성에 따라 그 사회에서 요구되는 규범적 행동을 의미하며 대부분 사회화과정을 거쳐 학습된다.

    ⟶ 남성성은 개인이 속한 사회에서 남성에게 더욱 적절하고 바람직하다고 여겨지는 태도, 행동, 가치관이며, 여성성은 개인이 속한 사회에서 여성에게 더욱 적절하고 바람직하다고 여겨지는 태도, 행동 가치관을

    말한다.

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    title 2. 사랑의 이해

    1. 사랑의 본질

    * 리보이츠와 피셔: 누구를 사랑하게 되는 것은 우리 신체에서 일어나는 화학반응에 기인하는 것으로 설명.

    『사랑의 해부학』에서 인간의 정서에는 대부분 호르몬이 작용하게 되는데 사랑의 현상 역시 ‘신체적 화학

    반응’이라고 보는 것.

    열정적 사랑에 영향을 미치는 호르몬: 암페타민(amphetamines), 엔돌핀(endorphins), 옥시토신(oxytocin) 등

    호르몬 기능

    암페타민(amph

    etamines)

    Ÿ 단기적인 열정적 사랑을 가능케 하는 중추신경 각성제로 분위기를 고조시키며 에너지를 제공

    Ÿ 분비량이 일정하여 2~3년 내에 그 효과에서 벗어나게 됨.

    엔돌핀(endorphi

    ns)

    Ÿ 평화와 안정, 충족감을 제공해주며 오랫동안 남녀 간의 사랑을 지속적으로 유지시켜주는 기능

    Ÿ 진통제 역할

    옥시토신(oxyto

    cin)

    Ÿ 근육을 수축시키며 모유 분비를 촉진하고 진통의 역할과 긴장을 완화하는 기능Ÿ 오래된 관계에서 나타나며 이는 신체접촉으로 자극받고 쾌감, 만족감으로 이

    어짐.

    2. 사랑의 개념

    * BC5 세기경 플라톤: 개인의 나머지 반쪽을 만날 때 사랑이 찾아옴. 사랑은 성적인 것 보다 각 개인 내부

    의 미와 선의 핵심과 더 관계가 있다고 하여 시대를 초월하는 사랑을 ‘플라토닉 사랑(platonic love)’이라

    는 용어를 탄생시킴.

    * 에릭프롬: 저서『사랑의 기술』- 인간은 분리되어지는 실존이란 경험으로 불안이 야기되고 분리불안으로

    부터 벗어나는 가장 완전한 해답은 성숙된 사랑을 통한 대인 간 결합이라고 함.

    * 유영주 외(1993): 사랑은 행동과 감정 혹은 내적 경험을 포함하며 특히 자신을 반서시키고 보충하고 또 자

    신을 보호하기 위해 타인을 필요로 하는 감정

    3. 사랑의 유형과 요소

    1) 사랑의 유형

    * 사랑이란 의미가 매우 광범위하고 다양하게 사용되어 옴.

    * 그리스 철학자: 오랜 친구의 우정 같은 사랑(philos), 정신적인 사랑(agape), 성적인 사랑(eros)

    * 사회학자인 리(Lee, 1988)의 사랑의 6가지 유형

    - 일차색: 낭만적 사랑(eros), 유희적 사랑(lludus), 동료적 사랑(stroge)

    - 이차색: 소유적 사랑(mania), 실용적 사랑(pragma), 이타적 사랑(agape)

    ① 낭만적 사랑(eros)

    * 이상적인 사람을 만나 사랑하고 결혼하는 것을 가장 중요하게 여김

    * 첫눈에 반해버리고 상대뿐만 아니라 때로는 사랑 그 자체에 빠지게 됨.

    * 사랑의 속도가 빠르고 강력하며, 모든 생활을 지배하고 운명적으로 단 한 번의 사랑으로 믿음.

    * 처음부터 상대방을 자주 만나고 신체적 접촉을 통한 성적 친밀과 강렬하고 깊은 친밀감을 원함.

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    배려 사랑하는 자의 삶과 복리와 성장에 대해 적극적인 관심을 갖고 보살피는 행동을 하는 것

    책임 사랑하는 자에 대한 자발적인 감수성과 반응능력

    존중 사랑하는 자를 있는 그대로 수용하고 용납하며 인격을 존중하는 것

    지식 사랑하는 대상을 객관적으로 볼 수 있고 충분히 이해하는 것

    ② 유희적 사랑(lludus)

    * 한 대상과 지속적인 관계를 거부하고 사랑을 놀이로 간주하여 재미를 추구

    * 장기계획이나 친밀감을 유지하는 의도가 적다.

    * 상대로 하여금 정서적으로 조바심을 갖게 만드는 것이 특징

    * 동시에 여러 명을 사귀기도 하며 상대방에게 헌신할 생각이 없어 즐거움이 사라지면 관계를 끝냄.

    ③ 동료적 사랑(stroge)

    * 극적으로 고조된 것이 아니라 서서히 애정을 느끼며 사이좋은 친구나 오래된 동료 같은 관계의 사랑

    * 이성적이고 감정을 억제할 수 있으며, 독립적이고 안정적이며, 상대방에게 과도히 요구하지 않음.

    * 상호 공유할 수 있는 관심사에 대해 이야기하고 많은 시간과 활동을 공유하는 것을 중시

    ④ 소유적 사랑(mania)

    * 사랑하는 상대방의 모든 것을 독점하고 파악하고 소유하려는 의도가 작용, 자신도 상대에게 완전히 소유

    당하고자 하는 유형

    * 이 유형은 대게 아동기가 불행했던 사람들이 많고 성인이 되어서도 친구나 즐길만한 일이 부족

    ⑤ 실용적 사랑(pragma)

    * 두 사람의 관계에서 얻을 수 있는 실질적인 가치에 중점을 둠

    * 상대방의 배경, 교육정도, 성격, 종교, 취미 등이 자신과 잘 어울리는가를 논리적으로 생각하며, 이상적인

    조건을 갖추지 않은 사람과는 사랑을 하지 않음.

    ⑥ 이타적 사랑(agape)

    * 사랑하는 상대방을 무조건 돌봐주고 지지해주며 자신을 희생하면서 만족감을 가지는 종교적 의미의 사랑.

    * 구체적이고 현실적이라기보다 추상적이고 이상적인 측면이 있어 실제로 결혼과정에서는 드문 형태의 사

    랑.

    2) 사랑의 요소

    ① 에릭 프롬(Erich Fromm)

    * ‘사랑의 기술(the Art of Loving)'; 사랑은 받는 것이 아니고 주는 것이고, 피동적 감정이 아니고 활동적인 것

    * 네 가지 기본요소: 배려, 책임, 존중 지식

    ② 스턴버그(sternberg)

    * 사랑의 삼각형 이론

    * 사랑은 인지적 요소, 정의적 요소, 동기적 요소로 구분 → 세 가지가 적절하게 조화되어 사랑을 이룸.

    - 인지적 요소: 헌신

    헌신은 타인과의 인지적인 애착을 의미.

    초기에 서서히 진행되지만 일단 관계가 긍정적인 것이 되면 빠르게 진전됨.

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    1단계친근감

    형성단계

    서로에게 매력과 흥미를 느끼고 각자가 중요하게 여기는 속성을 발견하여 존경과 믿음,

    친근감을 경험하고 더 깊이 교제하고 싶어 하는 단계

    2단계자기개방

    단계

    두 사람이 생각과 감정과 사적인 정보를 나누고 의사소통함으로써 상호이해를 공유하고

    더욱 관계가 밀접해지는 단계

    자존감이 높은 사람 vs 낮은 사람, 가정 분위기, 성장환경이 개방적 vs 억압적

    3단계상호의존

    단계

    자신의 생각과 감정을 표현하고 서로에 대해 더 많이 이해하게 됨으로써 서로에 대한

    의존도가 증가

    공통의 생활방식과 의사소통 방식이 익숙해지고 서로의 요구에 반응하는데 익숙해져 혼

    자일 때 허전함과 서로의 존재의 필요성을 느낌.

    4단계

    친밀감

    욕구충족

    단계

    두 사람의 관계가 발전하게 되면서 점점 더 친밀감의 욕구가 충족됨을 경험하게 됨.⟶ 더욱 일치감을 느끼고 친근감과 자기개방과 상호의존이 깊어져 친밀감 욕구