Upload
adrienne-evans
View
37
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Högskolesektorn idag och i framtiden. Sveriges universitets- och högskoleförbund The Association of Swedish Higher Education En arena för samverkan. 40 lärosäten är medlemmar (16 universitet och 24 högskolor). - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
40 lärosäten är medlemmar(16 universitet och 24 högskolor)
Sveriges universitets- och högskoleförbundThe Association of Swedish Higher Education
En arena för samverkan
Det finns totalt 51 utbildningsanordnare för högskoleutbildning i Sverige.
Redovisade intäkter för utbildning och forskning är omkring 60 miljarder
Av dessa 60 miljarder är lite mindre än hälften utbildning och lite mer än hälften forskning
Högskolesektorn
Antal personer inom högskolesektorn
Studenter minst 400 000 (helårsstudenter ca 300 000)
Doktorander ca 20 000
Annan personal 70 000
En halv miljon människor är verksamma inom högskolesektorn
Utmaningar och drivkrafter
• Expansion av sektorn – ökad tilltro till kunskapssamhället och kunskapsbaserad tillväxt– fokus på resultat och effekter
• Ökad global konkurrens - om pengar, studenter, forskare/lärare
• Nya styrformer
Nya trender
MOOC – Massive Open Online Courses
Det flippade/omvända klassrummet
vända på traditionella begrepp
By A. J. JACOBSPublished: April 20, 2013
Utbildningsform - lärandemiljö
19811982
19831984
19851986
19871988
19891990
19911992
19931994
19951996
19971998
19992000
20012002
20032004
20052006
20072008
20092010
20110
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
Sverige
OECD
Forskningsfinansiering till högskolan som % av BNP
Danmark
Satsning på forskning
Utmaningar och drivkrafter
• Expansion av sektorn – ökad tilltro till kunskapssamhället och kunskapsbaserad tillväxt – fokus på resultat och effekter
• Ökad global konkurrens - om pengar, studenter, forskare/lärare
• Nya styrformer
Utmaningar och drivkrafter
• Expansion av sektorn – ökad tilltro till kunskapssamhället och kunskapsbaserad tillväxt – fokus på resultat och effekter
• Ökad global konkurrens - om pengar, studenter, forskare/lärare
• Nya styrformer
• Avreglering – ökad autonomi - ökad frihet avseende organisation - ökad frihet avseende anställningsformer
• Ökad kontroll – mål och resultatstyrning - ökade krav på produktivitet/effektivitet - resursfördelning baserat på kvalitet - krav på tillgängliggörande
Nya styrformer
Granskning av effektivitet
Universitetskanslersämbetet ska ansvara för att granska hur effektivt verksamheten vid universitet och högskolor bedrivs.
Regeringens bedömning:
lämna förslag till ett resursfördelningssystem som gör det möjligt att fördela anslag till universitet och högskolor innefattande kollegial bedömning av universitets och högskolors kvalitet och prestation i forskning, inkluderande såväl vetenskapliga bedömningar som bedömning av dess relevans och nytta för samhället.
Den svenska databasen SwePub bör byggas ut
…bör den svenska databasen SwePub byggas ut för att kunna lagra alla publikationer från universitet och högskolor. Data från SwePub möjliggör att även publikationer inom humaniora och samhällsvetenskap på sikt kan mätas inför resursfördelningen.
KB:Open access är på väg att bli normen när man vill sprida vetenskaplig information på nätet. Resultaten av offentligt finansierad forskning ska också vara tillgängliga för alla. Detta krav ställs både på nationell och på europeisk nivå av forskare, universitet, forskningsfinansiärer och myndigheter.
Open Access – öppen tillgänglighet
•SUHF:s direktiv november 2011 – gruppen formeras
•Förbundsförsamlingen våren 2012 – första utgångspunkter presenteras
•Förbundsförsamlingen hösten 2012 – skiss för manifestetet presenteras/diskuteras
•Rektorsmöte jan 2013 – text presenteras/diskuteras
•Förbundsförsamlingen mars 2013 – beslut
Processen...
SUHF:s Framtidsgrupp
•Anders Söderholm, Miun (ordf)•Stefan Bengtsson, MaH•Camilla Georgsson, SFS•Marianne Granfelt, SUHF•Bo-Erik Gyberg, SDH•Karin Röding, MdH•Eva Åkesson, UU
•Lars Alberius SUHF (sekr)
Processen...
• Seminarium med intressenter, företrädare för sektorn och experter
• Intervjustudie rektorer och studenter• Bred materialinsamling• Studiebesök Bryssel/Europa• …möten, möten, möten …• Debattbok, ledarskapsseminarium DoCH, Almedalen x
2
Framtiden börjar nu!
Profil – en nödvändig styrka
Dialog – modet att utmana
Kompetens – akademisk frihet och ansvar
Hur klarar samhället framtidens utmaningar?
Framtiden börjar nu!
Framtidens samhälle behöver en mångfald kompetenta,
fria och oberoendeuniversitet och högskolor!
SUHF bör ta ansvar för en serie av aktiviteter i syfte att skapa opinion och debatt kring angelägna frågor för sektorn.
Framtiden börjar nuManifest för dialog om
den svenska högskolan 2030
Möjliga aktiviteter:
•Sammanhållet postgymnasialt utbildningssystem• Seminarier kring breddad rekrytering, internationell rekrytering, public good etc• Svenskt förhållningssätt till internationalisering• Samverkan kring ”småämnen”
• med mera
Hur klarar samhället framtidens utmaningar?
Kompetens – det akademiska ansvaret
möjliga aktiviteter:
•Förädling av kvalitetssystem •Sektorsinspel till kommande FoI-proposition• Fortsatt utveckling av SUHF:s ledarskapsprogram
• med mera
möjliga aktiviteter:
• Dialogseminarier med offentliga och privata arbetsgivarorganisationer• Gemensamma seminarier/utredningar med Vinnova & forskningsfinansiärer kring innovationsfrågor• Framtagning av analyser för ”matchningsfrågor”
• med mera
Dialog – modet att utmana
Möjliga aktiviteter:
• Seminarier/konferenser kring styrning med utarbetade förslag• Bearbetning/presentation av UoH strategi-dokument för att visa på mångfald och profilering inom sektorn
• med mera
Profil – en nödvändig styrka